時(shí)光匆匆[400字]
時(shí)光匆匆[400字]1
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)光冉冉，如白駒過隙，日夜不停。
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六年，一個(gè)聽起來很長的數(shù)字，但細(xì)細(xì)品味后，如一杯加了糖的咖啡，有苦有甜。六年，短得甚至來不及跟同學(xué)們與老師好好告?zhèn)�別，便各奔前程，各自天涯。 再相見時(shí)，我們?cè)缫巡皇枪餐逶≡谝黄柟庀侣耦^苦讀的同窗校友。我們都長大了。那些美好的回憶仿佛就發(fā)生在上一秒鐘，上一秒鐘我們還在追逐嬉戲共同探討問題，下一秒就轉(zhuǎn)身已成少年。至今我清楚的記得，在學(xué)校里最后一刻，同窗們慌忙收拾東西的場(chǎng)景。 劍已磨尖，馬已備鞍。我們各自把握自己的方向，背劍上馬，去迎接屬于自己的每一個(gè)困難與挑戰(zhàn)。時(shí)光匆匆，如流水一般逝去。那些年，我們共同度過了20xx個(gè)日日夜夜。憶往昔，歡樂出現(xiàn)眼前。思今日，豪情充溢胸中。愿君前程能夠繁花似錦，再相見依舊少年�！皯泚砦ò雅f書看，何時(shí)攜手入長安�！睍r(shí)光永不老，我們永不散。若生活像一片無邊無際的苦海，那我們就是乘風(fēng)破浪的水手，各自駕著時(shí)間的小船，共同駛向成功的彼岸。 時(shí)光匆匆，那些年屬于我們的美好回憶。
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我坐在窗前，看著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)落下，直至消失，我陷入了沉思。在我這短暫的一生中，可以看見幾次日落？我這一生將有多少時(shí)間可以珍惜？
時(shí)間正在悄然流逝，可我又能做些什么呢？只能任由它匆匆逝去。在這已逝的日子里我又做了什么？什么也沒有，只是毫無意義的虛度而已。
時(shí)間來也匆匆，總在不經(jīng)意間飛逝。寫字時(shí)，它從我的筆尖溜去；散步時(shí)，它伴隨著我的腳步悄悄離去；看書時(shí)，它又從字里行間飛去。光陰似箭，日月如梭。我的人生，在不知不覺中漸漸縮短，而我，卻絲毫不懂得珍惜。
我匆匆地來到這世界，而今后也將匆匆離去，什么也不帶走。就這樣白白的來世間走一趟，每想到此，我總是心有不甘。既然來了，那便在這世界上留下我的痕跡。
“浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命。”人生雖短，卻也不可虛度，應(yīng)當(dāng)有所作為，才不會(huì)枉費(fèi)了這短短的一生。時(shí)間就是生命，生命不會(huì)越來越長，只會(huì)越來越短，時(shí)間是擠出來的，做有意義的事，才能對(duì)得起上天給你來這世間的機(jī)會(huì)。不要讓自己留下遺憾。
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越來越難有一吃就很喜歡的食物，也越來越難有一見如故的朋友。
蔣勛先生在《池上日記》中寫道：“村子里的家家戶戶都像藏著寶，十四年的橄欖、十八年的菜脯，市場(chǎng)上買不到，不是價(jià)格昂貴，而是時(shí)間如此珍重�！痹谝磺锌焖俚臅r(shí)代，我們失去所有對(duì)物質(zhì)的等待，我們沒有耐心等待，旅行找“攜程”，尋找美食跟著“大眾點(diǎn)評(píng)”走，仿佛一切都變得便捷，卻失去了慢慢探索后突然發(fā)現(xiàn)的小確幸。
兒時(shí)，巷子口的老棗樹下，曾是孩子們的樂園，偶然撿拾到一顆深紅而又不裂開縫的棗子，便是一件值得向所有人“炫耀”的事。后來鄉(xiāng)村進(jìn)行文化建設(shè)，老棗樹因與文化墻的氣氛實(shí)在不搭，被硬生生地拔起。后來的后來，再?zèng)]有人愿意花幾十年去等待一棵棗樹的長大。
太婆是信佛的，每次吃齋回來，總會(huì)給我?guī)б话阉靥�。每�?dāng)這時(shí)，總有一群同齡的孩子圍過來，共享這份美味。即使到最后分到的只是半塊，也成了至今難以忘懷的滋味。要讓我現(xiàn)在再去品嘗，我是不愿的，怕和魯迅先生一樣收獲一肚子失望。
不知從何時(shí)起，于平淡生活中發(fā)現(xiàn)歲月的深情，于瑣屑平常中發(fā)現(xiàn)生命的寶藏，成了一種奢侈。
山河平靜遼闊，無一點(diǎn)貪嗔癡愛，而我們匆匆忙忙，都還在路上。
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時(shí)間來的匆匆，去也匆匆，伸手挽留時(shí)，它便從指間流瀉。往年之事，如白駒過隙一般，快的無情，快的殘忍。不禁令人嘆息，令人惋惜。
彈指之間，一切皆老去。燕子去了，回來的已不是原來的那只燕子;楊柳枯了，再青的已不是原來那只楊柳；桃花謝了，再開的也已不再是原來那朵桃花。
轉(zhuǎn)眼間已度過了三千多個(gè)日子，回想起曾蹣跚學(xué)步的艱難，一次次的嘗試，一次次的跌倒，時(shí)間便是這樣悄悄的溜走了；憶起曾剛上小學(xué)時(shí)的好奇，認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，時(shí)間就這樣偷偷跑走了。時(shí)至今日，眼看小學(xué)六年的時(shí)光即將逝去，盡管不舍，也只能帶著這份不舍，去展望新的未來。
時(shí)光荏苒，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，不知不覺中便稍縱即逝，猶如白駒過隙。歲月匆匆，仿佛昨日還是積雪層層的酷冬，今天已是烈日炙烤的炎夏。
人生確實(shí)對(duì)我們來說是短暫的，我們要用有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值，光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰，我們必須時(shí)時(shí)刻刻抓住生命的這根弦，讓她彈奏出生活中美妙的音樂來。
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二十年前，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長，時(shí)光飛逝，二十年后，我又回到了這個(gè)童年生活的故土。
二十年前，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；二十年后，我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。
再次回到這里，心中是抑制不住的興奮。首先，我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里，我震驚了！這里發(fā)生了翻天覆地的變化，不僅校舍擴(kuò)大了一倍，就連保安都是機(jī)器人，想進(jìn)去還得進(jìn)過掃描呢!作為老一代校友，我很快就走了進(jìn)來，在校園中閑逛，我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書包，只要出門拿上一個(gè)平板就好了。
學(xué)校還實(shí)施素質(zhì)教育，多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。
走著走著，我來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng)，不用擔(dān)心有人會(huì)受傷了。就當(dāng)我在為學(xué)校的變化而驚奇時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起了：“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎？這不必奇怪。”哈，原來是我的同學(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會(huì)在這里呢？”，“因?yàn)�，我現(xiàn)在是這所學(xué)校的校長啊，當(dāng)你來到這里時(shí)，我就已經(jīng)知道了�！笔Y萱妮說。
在操場(chǎng)上，我與她邊走邊聊，她告訴過我，她一直留在學(xué)校發(fā)展，也一直看到了奉化的變化，從最開始的貫通全息技術(shù)，到改造中山公園等景物，這一切的一切都表示這奉化的變化……
站在學(xué)校的高處，依舊可以看到昔日中山公園的影子，可仔細(xì)望去，那曾經(jīng)的驚險(xiǎn)和回憶因?yàn)闀r(shí)間的流逝，已經(jīng)物是人非，鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。
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“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我們可愛又讓人珍惜的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。
回望這六年的小學(xué)時(shí)光里，發(fā)生了許許多多的事情：那寬敞明亮、那載滿了我們歡樂的教室；那春意盎然、那充滿無限激情與活力的校園；那和藹可親、那嘔心瀝血的老師；那情同手足、那親密無間的同學(xué)們。心中不免會(huì)產(chǎn)生種種難忘的情緒。
忘不了，學(xué)校的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光！忘不了，你們的諄諄教悔。是你們?nèi)紵俗约�，照亮了我們。在這六年中，經(jīng)過老師的辛勤教導(dǎo)，我們遨游了知識(shí)的海洋，我們穿越了知識(shí)的大門，我們還要將一步步登上知識(shí)的巔峰。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們的友誼，更忘不了我們一起歡樂、一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。
還記得，每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)音的情景；早操時(shí)，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活躍的身影——在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)更為精彩。比賽前為運(yùn)動(dòng)員精心準(zhǔn)備的舞蹈；每場(chǎng)比賽上，選手們遵守規(guī)矩、堅(jiān)持著友誼第一、比賽第二原則；場(chǎng)外的同學(xué)們震耳欲聾的加油聲、歡呼聲。這里充滿著我的記憶，這里是我熟悉的校園生活。
但我們離小學(xué)時(shí)光還有一個(gè)多月的時(shí)間，我更要努力，為母校答上一份滿意的答卷，用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。感謝你母校，給了我酸甜苦辣咸豐富多彩的小學(xué)時(shí)光。
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打開相冊(cè)一張張的相片進(jìn)入了我的眼中，那些相片拍攝的時(shí)間不一樣，地點(diǎn)不一樣，景色不一樣……但那一些相片之中總有那么一個(gè)人是永恒不變的，每一張相片之中都可以找到他的身影，那個(gè)人就是我。
兒時(shí)的我長的十分可愛，每一張關(guān)于我的相片都可以看到我露著兩顆外飛的大門牙一臉呆萌地笑著，那時(shí)的我十分的無邪、天真。時(shí)光匆匆，相中的那個(gè)我就已變到了要上小學(xué)的年齡了，雖然歲數(shù)變了，個(gè)頭高了，但以前的那一個(gè)天真、無邪、可愛的臉依舊沒有變。六年的小學(xué)生活已接近尾時(shí)，我已12歲了，如果那個(gè)時(shí)候你要用兒時(shí)的相片來比較的話，你一定不敢相信那是我。我的外貌有了變化，個(gè)子有了變化，從以前呆萌的可愛的我變成了時(shí)兒嚴(yán)肅，時(shí)兒活潑的我，個(gè)子也從一米三變成了一米六……時(shí)光匆匆，我已不是也不再可能是以前的那個(gè)我了。
時(shí)光匆匆，我已成為了初二的大哥哥，心中的無邪、天真又少了那么一點(diǎn)，取而代之的是那么一點(diǎn)“為賦新詞強(qiáng)說愁”的小憂傷，臉上的笑容多少也變的有一些僵硬了，我再也不可以變回以前的那一個(gè)無憂無慮、自由、可愛的那個(gè)我了。
有時(shí)候我希望自己可以成為彼得·潘，永遠(yuǎn)長不大，躺在金色的麥穗中，讓麥芒看扎痛我的手，但我知道那是夢(mèng)中盛唐，水中之月了，時(shí)光匆匆我永遠(yuǎn)變不回從前的我了。
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時(shí)間，看不見、摸不著、聽不見、聞不到�？删褪沁@個(gè)時(shí)間，讓小學(xué)六年生活飛快的節(jié)束了。
回想我剛踏入小學(xué)校門時(shí)，是多么的幼稚，那時(shí)，我聽說大哥哥大姐姐畢業(yè)，總以為此事與我無關(guān)，六年級(jí)的畢業(yè)還遠(yuǎn)著呢。學(xué)校里的三顆柚子樹上的柚子被摘下，時(shí)光又拿走了一年的小學(xué)生活。
轉(zhuǎn)眼，我到了四年級(jí)，正式成為一名高段學(xué)生，學(xué)習(xí)忙碌了起來了�？刹还茉鯓用β�，我總會(huì)抽空和與我一起奮斗的同學(xué)們聊聊天，談?wù)勑�，同學(xué)間的情誼深厚起來了。那時(shí)的我已經(jīng)懂事了，知道再過兩年就要和同學(xué)分別，就經(jīng)常制作小禮物送給同學(xué)。
樹葉黃了又綠了，樹干里的年輪又增加了，好像只要刮過一陣風(fēng)，就到了六年級(jí)。六年級(jí)眾所周知的分別時(shí)刻。再過四個(gè)月除去所有節(jié)假日，能和同學(xué)相處的時(shí)間真的不多了。時(shí)光匆匆，正如朱自清先生的《匆匆》中所說：“我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了�！笔前�，時(shí)光一去不返，四個(gè)月以后的一場(chǎng)畢業(yè)典禮就結(jié)束了我的小學(xué)生涯，就要和同學(xué)老師們離別了。每每想到這兒的時(shí)候，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了……
哎，誰來告訴我，時(shí)光為什么那么匆匆呢？
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窗外不知什么時(shí)候下起了雨，我的臉上濕濕的，一摸，是淚。
老太去的好快，我還能清晰的憶起年少時(shí)與老太的短短時(shí)光。第一次去老太家，很亂，老太笑瞇瞇的，見我來了，回屋不知拿了什么，說‘啊，給，自家雞下的，草雞蛋’我不想收，但看到老太慈祥的目光，我接下了。
回到家，我拿出雞蛋，把經(jīng)過對(duì)了奶奶講，奶奶嘆口氣，說‘你老太啊，還是那樣�！�(dāng)是年少，不知道奶奶說的意思，現(xiàn)在才知道，奶奶小時(shí)那個(gè)年代，窮，沒飯吃，老太家有只雞，一天下個(gè)蛋，老太一口也舍不得嘗，全給了奶奶，那時(shí)雞蛋是個(gè)稀罕物，現(xiàn)在不同了，人人早上都是兩個(gè)雞蛋，可老太還舍不得吃，現(xiàn)在，又省給了我。
時(shí)光匆匆，幾年后，我成了四年級(jí)的小學(xué)生，但，老太的生命卻到了近頭，生活也是這樣，時(shí)間真的過的好快，一定要珍惜，錯(cuò)過，就再也抓不到。
雨越下越大，想到老太，我的心久久不能平復(fù)。
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時(shí)光，一個(gè)普通的話題，它來的匆匆，去的匆匆。總是在不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失，最后留下自己對(duì)其的深深思慮。
兒時(shí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，不知怎么的現(xiàn)在挺懷念的，也許是懷念兒時(shí)的玩伴、兒時(shí)那無憂無慮的生活吧時(shí)光你把柔風(fēng)帶給樹枝，讓小鳥自在的飛上藍(lán)天你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味
而你卻未曾給我?guī)砣魏巍炊銢]收了我的年華讓我每一年中不知不覺中增長一歲、沒收了我的友情、兒時(shí)的玩伴所剩無幾如今的時(shí)代，很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你，匆匆的來，匆匆的去讓我學(xué)會(huì)了取舍讓我學(xué)會(huì)了放手讓我學(xué)會(huì)了義氣讓我學(xué)會(huì)的提防小人……在耐人尋味的時(shí)刻，我會(huì)比他人多一份見解
沒有誰比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時(shí)光分給每人一份誰也不多，誰也不少，就看自己能不能把你安排的更好當(dāng)我玩耍的時(shí)候，你從我笑聲迂過當(dāng)我說話的時(shí)候，你從我嘴邊飄過當(dāng)我靜默的時(shí)候，你又從我凝然的雙眼前淌過不留任何蹤跡，你總是從耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄走過你去了、消失了，我卻一點(diǎn)也不知總搖頭說時(shí)間還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫幫他完成一生的業(yè)績(jī)，當(dāng)我覺察你的停留于我的時(shí)間少之又少留在心中的只有嘆息，我總是埋怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用其實(shí)時(shí)間總是在我那埋怨聲中匆匆的來、匆匆的去……
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經(jīng)常聽到大人們說：“光陰似箭，日月如梭。”日子過的真快，一下就到了初二。記得小時(shí)候我一心想著去玩耍，但我又渴望長大。
然而，美好的童年又那么短暫。來也匆匆，去也匆匆。我開始上小學(xué)。一開始，我懷著好奇的心情進(jìn)入了校園。很多小朋友聚在一起。我用天真的眼神望著他們。
突然有一個(gè)小朋友跑過來和我說笑，我得到了第一個(gè)朋友。
之后，隨著成長，我越發(fā)想獨(dú)自生活。本來喜歡唱歌，后來又喜歡上了畫畫。本來從不復(fù)習(xí)，都可以名列前茅的成績(jī)，現(xiàn)在也必須好好聽講。在六年級(jí)的畢業(yè)典禮上，我不在那么的歡樂，反而留戀起來。
過了一個(gè)沒有暑假作業(yè)的暑假，本來應(yīng)該是快樂的.，卻越發(fā)傷感。到了初中，興奮又有些害怕。一開始，起了努力的念頭。得到了一個(gè)較好的成績(jī)。但我的本性不久便暴露出來。我開始迷上了玩電腦。成績(jī)便開始下降了。到了初二才開始重新努力，也就是現(xiàn)在。
我從這些年的經(jīng)歷中體會(huì)到了，就算玩過了電腦，心里也越發(fā)無聊空虛，我便覺學(xué)習(xí)是最好的事了。就像書里說的，既然我們學(xué)生在春天，就不要做秋天的事，也不用想，到時(shí)候，自然知道怎么做。
‘白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)’這句話真是極好的。人生若不奮斗，那么便索然無味。時(shí)間很短，望同學(xué)們珍重時(shí)間。
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今天，我從語文書中學(xué)了一篇新課文，名字叫做《匆匆》。在這篇文章中，我受到了很大的啟發(fā)，這篇課文中的許多句子，都印在了我的腦海里。文章講述了時(shí)間流逝的飛快，時(shí)間任何時(shí)候都在流逝，也表達(dá)力作者朱自清對(duì)失去的時(shí)間的惋惜與留戀。我回去也算了一下，四千七百四十五天的日子已經(jīng)溜走了，轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)一年級(jí)小孩變成了六年級(jí)的學(xué)生，從一個(gè)不是幾個(gè)字的兒童變成了懂許多知識(shí)的少年�，F(xiàn)在回想起里，牙牙學(xué)語，仿佛就是昨天是事情。我覺的，我也該問問自己，在有限的時(shí)間里做出有意義的事情，我自己做到了嗎？每當(dāng)周末的時(shí)候，我總是很晚起床，起床后，卻只顧著玩，不想到桌前拿起筆寫作業(yè)，總是在想：時(shí)間多的是，可我卻沒想到，時(shí)間是不會(huì)為任何人停下來的，就這樣，早不知不覺中，我已經(jīng)浪費(fèi)了一件四百四十分鐘的時(shí)間了。有人說：時(shí)間是世界上最公平的東西。是��！時(shí)間不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，它不會(huì)給某些人多一點(diǎn)的時(shí)間，也不會(huì)給某些人少一點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間應(yīng)該由我們自己爭(zhēng)取，它是要從一點(diǎn)點(diǎn)小事中擠出來的，然而，又有多少人在抱怨時(shí)間短暫，而并沒有想到是自己浪費(fèi)了時(shí)間呢？當(dāng)我們?cè)谕骐娔X時(shí)，日子從鍵盤邊過去；看電視時(shí)，日子從屏幕前過去。一生雖然看起來漫長，但仔細(xì)算一下，又有多少時(shí)間使用在學(xué)習(xí)中呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們。讓我們和時(shí)間賽跑，雖然我們跑不過時(shí)間，但是可以比原來快幾步，那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。
時(shí)光匆匆[400字]13
轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期，我在尖山小學(xué)待了將近六年了，時(shí)間過得真快。曾經(jīng)總以為時(shí)間過得很慢，畢業(yè)還遙遙無期，沒想到一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到六年級(jí)第二學(xué)期了。
在學(xué)校的這些日子里，看著學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)變化，同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)變化。學(xué)校的操場(chǎng)從原來的沙子操場(chǎng)變成了現(xiàn)在的塑膠操場(chǎng)；看臺(tái)也變得五顏六色；學(xué)生宿舍前多了一個(gè)游泳池……我們的學(xué)校何時(shí)不再變化呢？我們，也從一個(gè)懵懂的小孩，慢慢的長大了。
回想那些往事，還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，看著一張張陌生的面孔，心中有一絲害怕，又有點(diǎn)兒靦腆。后來漸漸的熟悉起來，慢慢的互相了解，那時(shí)我的身高還不及走廊上的圍墻。踮起腳也只能看見半個(gè)操場(chǎng)�？粗吣昙�(jí)的哥哥姐姐們，總是覺得到他們這么大還要過好久好久，這么快我們也已經(jīng)那么大了�？偸怯X得六年真的好長啊，一轉(zhuǎn)眼六年就這么不知不覺過去了，可是曾經(jīng)的回憶卻像發(fā)生在昨天似的。
時(shí)光如白駒過隙，還沒準(zhǔn)備好挽留就無影無蹤了。光陰荏苒，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期，我一定要更加珍惜這一切，多和同學(xué)在一起，多一點(diǎn)開心，少一點(diǎn)遺憾。
時(shí)光匆匆[400字]14
匆匆的，匆匆的，六年，就要過去了。
記得，班主任為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，用自己的工資，給我們買了一大堆零食。用了整整三節(jié)語文課，給了我們一次驚喜。因?yàn)檫@件事，全班同學(xué)一起努力。期末時(shí)，我們班的平均分創(chuàng)了年級(jí)新紀(jì)錄。你們，還記得嗎？
記得，學(xué)校之前給我們年級(jí)舉行了一次活動(dòng)，以班級(jí)為單位，年級(jí)比賽。在那九天里，全班同學(xué)都在為班級(jí)做自己力所能及的事。我是班長，當(dāng)然是“軍師”。同學(xué)們的努力，使我們得了第一。你們，還記得嗎？
記得，我們班同學(xué)特別喜歡傳八卦。每天見面聊，離開聊，有的時(shí)候還會(huì)說到我。這個(gè)，你們還記得嗎？
記得，我們“鐵三角”在學(xué)校的核桃樹下，三人一起立下約定，一生一世，永不分離�？烧l知，這么快，就到了永遠(yuǎn)。這個(gè)，你們還記得嗎？
有人說，花落預(yù)示著下一次花開。確實(shí)，小學(xué)的結(jié)束，預(yù)示著初中的開始�？苫ㄖx了，就再也開不出和以前一樣的花了。每年夏天，網(wǎng)上都會(huì)有這樣一句話：初中的女孩再美，也比不過小學(xué)的那幫女漢子；初中的男孩再帥，也比不過小學(xué)的那幫瘋子。確實(shí)，我們一起哭過，笑過，拼過，累過，成功過，失敗過，一切都是一起的。時(shí)光，是個(gè)魔術(shù)盒，把我們放進(jìn)去，六年后再拿出來，就變成了友誼的結(jié)晶。
友誼是什么？是那些老師買的零食，還是同學(xué)間傳的八卦，又或是那棵核桃樹？友誼是六年！
六年前的我們，你們，還記得嗎？
時(shí)光匆匆[400字]15
時(shí)間匆匆而來，又匆匆而去，所以時(shí)間是多么的寶貴；多么的神秘；多么的公平。給你，給我，給他都是一天，二十四小時(shí)，一千四百四十分鐘，八萬六千四百秒。故我們要珍惜時(shí)間。
我曾經(jīng)看到過這樣的一個(gè)小故事。故事講述了一只小熊，住在森林里。一天，下起了大雨，小熊在雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，但它看到別的小動(dòng)物都能住在家中，享受著溫暖的生活，于是小熊說：“明天我也去蓋房子�！笨梢惶煊忠惶爝^去了，小熊每天都說明天一定去蓋房，明天一定去蓋房。歲歲月月，朝朝暮暮，一天又一天，一年又一年，就這樣他的房子一直沒蓋好。這個(gè)小故事告訴我們今天的事，要今天做，不要今天喊明天，明天喊后天。列夫，托爾斯說過“不要在日落時(shí)幻想什么，而要在日出的時(shí)候行動(dòng)。”確實(shí)，時(shí)間一去不反返，到時(shí)間一去再珍惜就來不及了。同學(xué)們，我們一定要珍惜時(shí)間，今天的事今天做，只有這樣才會(huì)有所成就。
我國偉大的科學(xué)家童第周，就十分珍惜時(shí)間。上學(xué)時(shí)，他基礎(chǔ)極差，于是他下定決心抓緊每一分，每一秒，刻苦讀書。終于在堅(jiān)持不懈地努力下成為一代偉大的科學(xué)家。
時(shí)間像流水，一去不復(fù)返；時(shí)間像烈火，好好利用就能造福人間；時(shí)間像天平，十分公平，給每一個(gè)人都是同樣多。古人曾說過：“莫等閑，白了少年頭�！钡拇_珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，珍惜生命。
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