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沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文（精選33篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文，歡迎大家分享。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇1
在升入中學的第4周，那一天是我第一次跑一千米。
那一天，體育老師給我們考核跑一千米，在體育老師說下開始的那一刻，我就跟隨著同學們跑了一圈，在跑了一圈后嗎，我發(fā)現(xiàn)我的呼吸聲變粗，腿也開始有一些疼痛，但是還不是很明顯。在我跟著同學們跑完第二圈，開始跑第3圈的時候。我的呼吸速度變快，聲音也明顯的變粗，小腿和雙腳的疼痛也隨著時間的`流逝而變的越來越明顯，我跑步的速度也因為小腿和雙腳的疼痛而開始變慢，其他的同學也從我的右邊將我超了過去。隨著超過我的人越來越多，到最后只剩下零零散散的和我差不多體重的同學在我后面。
在這個時候，跑的快的同學已經(jīng)超過了我一圈，而我的雙腿也開始變的和像鉛塊一樣沉重，但是我還是在堅持的跑著。就在我堅持不住快要放棄的時候，我的好朋友在旁邊給我加油：“加油啊！就剩下200米了，一定要堅持住��！”
在我的好朋友的鼓勵下，我成功的到達了終點線，在那一刻，我激動的留下了眼淚，和我的好朋友擁抱了一下。
雖然我跑1000米沒有及格，但是我很開心，因為我努力的跑完了第一次1000米。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇2
雖然我不知道自己沖過終點線的時候是什么感覺，但是看著自己的同伴，自己的同學，自己的好朋友沖過終點線的時候我是真的很激動。從知道要舉行運動會開始，我的好朋友莉莉就每天都在訓練，因為她是一個體育生，所以這種體育活動都會由她來參加，而我也因此每天都去看她的訓練，誰叫他是我的好朋友呢。
比賽終于在今天開始了，隨著“各就位，預備——啪”裁判員發(fā)令槍的一聲令下，她就如同一只箭一般沖了出去。她的腳步很輕盈，如同蜻蜓點水，她調(diào)節(jié)著自已的呼吸、速度。操場上深秋的落葉被風兒吹動、旋轉(zhuǎn)、升騰，她長長的劉海也被風兒撩起，藉風飛揚。她宛若一個精靈，連同那些乘風飛翔的.落葉，很快，一股風掠過了跑道，無情地把其它的運動員甩在了身后。
漸漸地，她開始呼吸急促，腳步開始慢了下來，但還是咬牙堅持著，她不會放棄希望，因為她寄托著整個701班的希望。她心想，那怕沒有拿到第一，也要跑完整個比賽。突然她聽到了同班同學對她的鼓勵，渾身就像充滿了電一般，咬緊牙關，奮力向前沖去，她離終點線越來越近，她開始沖刺，她，寄托永爭第一的信念，她，寄托著老師和同學的信任。她，把汗水灑在了跑道上，灑在終點線上，她，第一個奔向了終點，在那一刻，我們?nèi)喽細g呼了起來，我們奔過去為她擦汗，慶祝勝利的喜悅，接著，我們又聽到了廣播員的聲音：“下面播放女子800米的成績”第五名，第一名，701班�！耙痹谶@一刻，同學們激動地抱成一團，每個人的臉上都露出了笑容。
當莉莉沖過終點線那一刻，我們真的有一種想哭的沖動，我為了她這幾個月的努力而感動，同學是因為我們班集體拿到了榮譽而開心。每個人都因為莉莉的這次沖破終點而興奮，莉莉也向我們班這邊揮手，可以看出每個人都非常的開心，這是付出汗水的成果，也是我們班的凝聚力的表現(xiàn)。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇3
自上初中后，體育突然成了一門非常重要的學科，長跑，更是成為了一門重要項目。
第一次上體育課，體育老師就對我們說：初中的體育，非常重要，可不是小學那樣，有些人，就因為體育差了一兩分，才與四中五中無緣的。聽了，我心里暗暗吃驚道，��？這么嚴重！于是，我下定決心，要把體育這門練好。
以后的每一節(jié)體育課，我都是揮汗如雨，刻苦訓練，下課時背上早已濕透，兩腿都抬不起來。盡管如此，我都是以一個全新的狀態(tài)面對下一節(jié)體育課。
一次，體育課臨近尾聲時，老師突然讓我們集合，告訴我們：最后一點時間跑步400米。聽了以后，心中有些忐忑和激動。弓好了腿，隨著老師一聲：開跑，我便似一支箭沖了出去，因為只是一圈，我腿比較長，自然也是取得了不錯的成績。只是跑完以后，覺得有點累。
一天，正在上課，突然走進來一位老師，表情嚴肅，看了一眼正在授課的老師，說道：現(xiàn)在下去體育考試。考試？班上立刻炸了鍋，議論紛紛。好像要考1000米。天哪，那不得跑死！雖然極不情愿，但還是跟著大部隊去站隊了。
引體向上和三大球很快就考完了，只剩下長跑了。領到序號服，站在跑道前，不知怎的，心中忽然有一股莫大的壓力。
砰！槍響了，所有人像箭一樣沖了出去，剛跑完一圈，呼吸就變得急促起來，額頭上泌出了細汗，不禁有些畏懼，能跑得下來嗎？第二圈時，感到步子已經(jīng)邁不開了，手擺動的也有些吃力，到了第三圈，已經(jīng)是喘口氣都費勁，真的.是想立馬停下來，轉(zhuǎn)念又一想，就這樣了？就這樣放棄了？想起體育老師的話，我堅定了信心，咬緊了牙關向前沖。100米50米終點越來越近。終于，跨過了那道看似遙不可及卻又近在咫尺的終點線。雖然十分疲倦，但心中更多的是自豪，是驕傲。
終點線是什么？是勝利？是獎勵？都不是，在我心中，它是一種歸屬，在跨過一個又一個終點線時，終于完成目標，抵達終點。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇4
偉大的人總能掌握自己的命運。人們就像是一個吹不破的氣球，但是這些氣球無時無刻在慢撒氣，就像是逆水行舟一般，不進則退。所以聰明的人懂的堵住破口，不短的往里面打氣，最后成為最大最絢爛的那一顆氣球，我一直相信我們不斷的努力總能取得好的成績，成為這個沖過終點線的人。
我喜歡運動，運動之中我更喜歡跑步。所以每當有校運會我都是我們班的短跑選手，一百米是我最為擅長的項目。但是我沒有多少天分，基本都是憑著自己的一腔熱水和永不言敗的精神才有了這一個特長，說到這里我不禁想起那這次一百米沖過終點的那一刻。
這最想留住的瞬間，像夢一樣，讓我不敢相信。之前從未想過我們可以拿到第一名，而當我的身體與那美麗輕盈的白線相接觸的時候，我的大腦里是一片空白的。身體由于慣性繼續(xù)向前的時候，也才0.01秒之后，隔壁跑道的女生也觸碰了被我?guī)饋淼陌拙�。
這最想留住的0.01秒就很漫長，這0.01秒內(nèi)，我從之前的空白到思緒萬千涌上心頭，聽到了周圍一切該聽到的掌聲與歡呼聲，想到了太多感動的人和事，想到之前的每一分付出;想到之前每一次摔倒之后站起來告訴自己能行自己可以;想到老師對自己的鼓勵和支持;想到在參加運動會之前好朋友陪我一天天的.訓練。這一刻我對得起他們的陪伴和鼓勵，也對得起自己的辛苦付出。
一百米跑步?jīng)_過終點的那一刻，我身邊感受到他送來的一陣風。然后停住，回頭看了一下跑過的路，再自信的朝我微微一笑。
從那一刻開始我更加自信，我相信一切努力都會有回報！
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇5
每個人生命中都有很多時刻，一些時刻能讓人記憶深刻。這已經(jīng)是幾年前的事情了。
沖過終點線的那一刻，令我難忘。對我來說也算是對自己的一個挑戰(zhàn)。長跑是我最不擅長的一項運動。
這幾天學校里要舉行跑步比賽，我本來不打算參加，老師說我可以嘗試一下。畢竟還有幾天，還可以再練練，一開始我拒絕了老師的好意，到后來我想了想可以嘗試一下，就同意了。
老師說跑步要講究方式方法，老師向我傳授了一些跑步的經(jīng)驗。
學校離家不是很遠，但也有點距離。當時學校學校還沒有食堂，每天中午都要回家吃飯。每天上下學，這段時間，可以用來鍛煉，這幾天我都會跑著去學校。
終于到了比賽的那一天，當時我很緊張，同學們，都過來鼓勵我，最后老師也說要我加油，好好跑，還說跑不好，也不會怪我。
比賽開始了，我一開始很緊張，到后來想想他們的話，我的心情好多了。比賽開始的聲音響起，我并沒有像一些選手那樣一開始就拼盡全力往前沖，而是勻速向前跑，跑了一半，那些人都已經(jīng)累了，而我現(xiàn)在要做的就是加快速度沖向終點，終點已經(jīng)不遠了，快到了，只有一步之遙了，沖過終點了。全場響起了掌聲。我的了第一名這在之前是我想都沒想過的事情，這不僅是我自己的功勞，還有老師傳授的經(jīng)驗。
沖過終點線的那一刻，我的`心情異常興奮，我想我沒有辜負老師對我的期望。沖過終點線的那一刻，我想我挑戰(zhàn)了我自己的極限。通過這件事我對我自己有了足夠的信心。我要感謝老師對我的信任。事后老師夸獎了我，讓我以后要多參加一些學習之外的活動。
沖過終點線的那一刻，我明白了很多。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇6
早上被媽媽那一聲聲的呼喚吵醒，說是準備出發(fā)了，黎明的陽光淹沒了我的困意。
我終于意識到今天是什么日子了，不是輕松的周六，而是要跑800米的周六，〞你怎么才到啊〞？體委的老師邊幫我貼號碼牌子邊說，對不起啊，我睡過了我急沖沖的說。
隨著時間1分1秒的流逝，我終于聽到了，請七年級女子800米到檢物處集合……，聽到一半我就飛快的跑到了。
看著這長長的賽道，我的呼吸開始急促起來，當我再有觸覺的時候，我竟然已經(jīng)站在了起跑線，努力平息我的心跳和呼吸，正當我要開跑的時候，我猛的往后一瞥是她們。呯……
這一聲槍響過后，我奮力的'跑在了第一的位置，加油·加油·加油，一聲聲的呼喊聲，引起了我的注意，盡管沒有人給我喊，但我知道拿第一才是最重要的，我仍保持著我最快的速度。，直到最后半圈時。
我眼前的賽道變得那么漫長……，我仿佛出現(xiàn)了幻覺，我的腳步漸漸的慢了下來，這時候的每一步。，對于我來說是多么艱難，我汗水肆無忌憚的從臉上流下來。有的還滴落在跑道上……。
后面那一位選手與我的距離越來越近，我竟眼睜睜的看著她超過了我，無能為力……
“楊舒晴加油！加油！加油！”
我聽不清她們的喊聲，只能看到她們扭在一起的五官和那緊握的拳頭。
時間仿佛定格在那一刻，我的腿不禁打了個踉蹌，甚至差點摔倒，我想明白了，這時，我費盡全力的沖向終點，漸漸的我又超越了所有人，一，二，三！贏了！她們激動的大喊著。
若不是她們那一聲聲撕破了喉嚨的喊聲，我不知道冠軍會不會是我，若不是早上我走前爸爸說的，三個字，〞相信你〞，我不知道冠軍會不會是我。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇7
在踏入初中的那一瞬間，我就明白這是一個新的開始。在這之后，我記憶最深的時刻，莫過于運動會時沖向終點線的那一刻。
運動會上，我報的是一百米跑，但沒想到，運動會前，開幕儀式上我竟摔了一跤，膝蓋上雖說沒有血流如注，也是可以說慘不忍睹了，而且預賽還就在下半天，這使我有些緊張。
在緊張時，時間往往過的很快，不一會兒，我就站在了起點線前，也許是膝蓋的原因，我只拿了預賽前三，但好歹還是進了決賽，可是我的后半天還是在失落中度過。
第二天很快來臨，因為要交加油稿，我上了幾次主席臺，就在我準備下去的時候，一道金黃閃了一下，我茫然地尋找著是什么東西，接下來，一塊由于反光而閃著強光的獎牌映入眼簾，是金牌！心中有一股奇妙的滋味噴涌而出，我不由自主的想去抓，手剛要伸出，又默默地縮了回去
，咬了咬牙，我再次瞥了一眼，走向班級看臺。心里心潮澎湃，想著一定要得到它！沒多久，七年級一百米的決賽開始了，在激動中，害怕中，興奮中，拉開帷幕。我再一次來到起點線前，腦袋因為緊張而一片空白，眼神茫然地看著終點，手腳開始不聽使喚。但仿佛就在一瞬間，所有人都射了出去，如同瀑布般奔涌而出，又如同高壓水槍突然爆發(fā)般，全速前進。在比賽中的我，已然沉浸在其中，甚至不知多長時間，我來到終點線前，在掠過的'那一刻，膝蓋疼痛的感覺，激動興奮的感覺，少許疲憊的感覺，夾雜著已傾盡全力而產(chǎn)生的無力感，一點一點的回到原本一片空白的大腦中，好似一個傀儡，突然有了觸感。在哪一秒鐘，我已是思緒萬千。身邊同學激動到破音的叫喊聲，瘋狂地擁抱，把我拉回了現(xiàn)實，雖然我沒回頭看別的選手，但我清楚而又自信的感知到，我是第一！
現(xiàn)在領獎臺最高的一階上，老師拿著金黃閃閃的獎牌走來，我感謝后彎腰讓老師幫我?guī)Я松�，在陽光下，胸前的獎牌光芒萬丈，耀眼奪目！
那是我的努力，我的結果！
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇8
說起運動其實非常的討厭，因為在平時的時候我就是一個不愛運動幼兒園，在家里基本上我都是躺在沙發(fā)上看電視了，所以運動對我來說其實并不是一件非常好的事情。但是我在學校的學習成績又并不是很好，只能說是中等偏下的成績，所以我們班要舉行是體能訓練的時候，總是需要我代表班集體出去，被其他的班級應戰(zhàn)。尤其是那時候快鬧摸底考試了，所以老師說我的成績不好，就要為班級里面做一點貢獻，我非常不情愿的接受了這個任務。
對老師來說，可能這是最好的選擇，因為其他的同學學習成績都非常好，只有我的學習成績并沒有一點點的提高，所以老師也是為了讓我能夠重振信心，讓我能夠在班級里面有一定的話語權，不至于被孤立，所以決定放我去參加體能訓練，并且讓我拿到名次。因為體能訓練也是一個加分項，在中考的時候是能夠給我們的成績加分的，因為這屬于體育項目，所以我如果能夠在體能訓練上面拿到很好的成績，那么未來中考的時候我的成績就會有分數(shù)的加成。
當我聽到未來能夠給我的成績加分的時候，我就卯足了勁去進行訓練，我發(fā)誓一定要能夠沖過終點線，成為一個拿名次的'人！在比賽的那天，全班同學都來給我加油鼓勁，因為他們覺得我是一個為班集體付出的人，所以應該來給我加油鼓掌，我看著他們在做臺上我非常的興奮，因為那是我第一次在班級里面成為焦點。你正是那一刻，我明白了，我所有的努力和訓練都沒有白費，我一定要沖過那個終點線，我一定要拿到好成績。也正是因為有這種信念，我成績在第二名，雖然跟第一名有一定的差距，但是我拿到了第二名，我也為班級拿到了榮譽。當我沖過終點線的那一刻，我真的感到非常的開心，也感到非常的自豪，因為這種集體榮譽感真的是非常的好。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇9
清晨微風拂過我的臉龐，上學路上的柳絮垂下了柳條，大街上只有那些早餐店開了門，我聞見微風中夾雜著一些花兒的香氣。不知不覺被一群飛馳而過的人群打亂了我的思緒，原來是準備參加校運會的同學在鍛煉和準備，這時不經(jīng)想起我參加的那一次跑步比賽，想起我沖過終點的那一刻可算是回味無窮。
思緒拉回了一年前，那時我是我們班的體育委員，為了提高同學們的參加運動會的激情，我必須做一個表率，所以我報名參加了100米的短跑項目。果然由于我的首當其沖同學們報名參加激情異常的高漲，不到一會兒，全部的項目我們班都有了一個參賽人員。
其實我不擅長短跑項目，但是這次我想這次挑戰(zhàn)自己，才決定報名參加的。于是我報名之后就開始準備比賽，明天早上我都會提前到操場訓練。時間傳瞬即逝，馬上就到運動會的時間。運動會當天天氣很是涼爽的，可算天公作美。
不久就到我參賽項目了，我們整齊的站在起跑線上，就得等待老師的一聲令下。這時我們受到老師提示的準備之后，我們做好了準備的姿勢，說是急那是快，馬上就聽到了信號槍的聲音，我和其他的參賽選手如兔子一般的跑了出來。這時我已經(jīng)不管其他人的'情況如何，我此時的心中只有自己，我在不斷地加速，我的眼中只有終點。不一會兒的功夫我就到了終點，這時觀眾席上的同學們響起了掌聲，我才反應過來我取得第一名。
沖過終點的那一刻，我心中沒有想我是第幾名，因為我認為結果不重要，過程才是最重要的。我戰(zhàn)勝了自己，這比獎狀重要的很多。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇10
那是在上個學期中，我代表白龍鎮(zhèn)中學參加了霍州市的航模比賽。
到了現(xiàn)場，各個中學的代表都到了，我一看都是比我大的學長，壓力好大��！
比賽開始了，組裝船，我由于力氣小，所以比其他人慢一些�？粗鴮W長們一個個都開始試水了，我越來越著急。竟然把電線插錯了，所以我的船的漿不會動。我又去一樓重新做，把有線的地方都拆了，慢慢地再重新組裝。
還差一個轉(zhuǎn)軸。
還差一個發(fā)動機。
還差一個齒輪。
還差一個螺絲釘。
還差一個螺母……
終于經(jīng)過我的九牛二虎之力重組完成。插上電池后，我自信滿滿地打開了開關，哎呀，漿動是動了，可是時靈時不靈，動一下停一下，這可怎么贏？我當機立斷，把它干脆放到一旁，重新拿起新材料開始組裝。時間一分一秒過去了，主持人一直在外面叫“白龍鎮(zhèn)中學代表”、“白龍鎮(zhèn)中學代表”。一旁的母親也著急地說：“輸就輸了，重在參與，我們就拿著舊的去參加比賽。”而我堅決不去，依然組裝著。終于功夫不負有心人，組裝完工，我也不知道它會不會動，把手放在開關上，只聽“砰”的一聲，船動了，而且槳轉(zhuǎn)動的速度是其他選手的.一倍。
我站在“戰(zhàn)場”上，將我的“戰(zhàn)船”放在“戰(zhàn)場”上，任它“馳騁疆場”，它也不負所望，一路“所向披靡”，“戰(zhàn)無不勝”。終于，到達了終點。就在那一刻，我感覺如此自豪，就在那一瞬間，我也感動的留下了歡欣的眼淚。
回到學校后，老師們表揚了我，班主任表揚了我，校長也表揚了我。但他們都不知道，在到達終點的那一刻背后有多少的不容易��！
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇11
從小我就是一個并不愛他運動的人，所以對于運動來說我是非常抵觸的，畢竟我有底子在那里并不喜歡運動，所以學校在舉辦運動會的時候我并沒有去參加報名。但是老師或許是為了提升我或者鍛煉我，他偷偷地給我報名了校運會的一項百米沖刺。當我知道這個消息之后，很多都是責怪的意味，因為我覺得老是自作主張的去給我報名，這些我并不想?yún)⒓拥倪\動項目。
剛開始的時候我非常抵觸，但是老師不斷地告訴我，人一定要沖破自己的困境，把自己所討厭的東西嘗試一遍，如果真的不喜歡再說。在老師的百般勸說以及他的鼓舞下，我慢慢的接受了，他給我安排了這項活動，所以我也開始慢慢的練習百米沖刺這個運動。剛開始的時候真的非常累，別看是只有100米的距離非常的短，但是它需要不斷地加速，不斷的充實，用盡全力去奔跑，所以那時候剛練習是非常困難的。
誰叫我練習的不斷深入以及我的規(guī)劃行程，我慢慢的`開始懂得了要怎么去快速的沖刺，并且把自己的呼吸和步伐跟上腳步，這樣的話才能更加省力的讓我跑起來。差不多在鍛煉了一個月之后，運動會總算即將到達，所以我的訓練成績也是非�？捎^的，我現(xiàn)在對比以前來說已經(jīng)有了很明顯的進步，至少在跑100米的時候我并不是很費勁了。
幫我升到運動場全力沖刺的時候，當我沖過終點線的時候，我才明白老師當初為什么一定要我去參加這項運動，因為當我拿到成績戰(zhàn)勝自己的時候，真的非常的開心。沖過終點線那一刻，我證明了自己，我覺得我是一個敢于突破自己的人。很多時候其實并不是事情有多么的難，而是我們在內(nèi)心深處認定了自己不行，所以才會有很多的妥協(xié)。我們真的想要去戰(zhàn)勝一件困難的時候，只要狠下心來對自己，并且抱著必勝的決心去訓練，去鍛煉就肯定能夠戰(zhàn)勝一些困難，當我們戰(zhàn)勝困難以后才會發(fā)現(xiàn)錢都是這么的光明，而且這件以前我們很害怕的事情其實也并沒有那么可怕。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇12
不知道大家對于體育競技的態(tài)度是怎樣的，很多人都說體育是和平第第一比賽第二，但是我個人覺得既然上了比賽我們就是要拿第一的。為什么我會有這種想法呢？因為我在一次校運會的時候拿到了第一名，那時候我受了全班人的鼓舞和贊美。我覺得這種感覺非常的好，就是要拿第一，雖然說我們可能比賽中提倡的是友誼第一，比賽第二，但是我們每個人都想爭第一，誰也不愿意爭第一啊，當我沖過終點線的那一刻我才明白了這種喜悅。
之所以我會上去比賽，是因為一開始的時候我的體育成績非常的好，所以在校運會舉辦的期間，我就被老師選擇去參加比賽。老師對我說得話事件我學習成績并不是很好，我們總是要為班里爭一點榮耀的，所以為了我們班的榮譽，而且我們班的體育成績就屬我最好，所以我就義不容辭的上去參加了這次的校運會。當然一開始老師也會說什么比賽第一，友誼第二，爭取盡量發(fā)揮自己的完全實例就可以了，名次并不重要，但是在我私下的時候同學們都要說讓我爭個第一，讓人幫拿到榮耀。
也正是因為有同學的信任，所以我才會卯足勁的去不斷的訓練，不斷的比拼，爭取能夠在自己發(fā)揮出最完美狀態(tài)的時候還加一把勁，讓自己能夠逼迫自己成為第一名。你開始的時候我也并沒有抱著事多第一的心態(tài)去的，因為確實有很多提議項目很好的.人，而我只是其中的一個并沒有絕對的把握能夠拿到第一。但是當比賽真正開始的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來我的實力那么的強勁，而且我是被這次的比賽視死如歸�；蛟S這么說有點夸張，但是我真的想要為我們班集體爭取點榮耀，畢竟身為班級里的成員，不僅在學習成績上沒有為班級做貢獻吶，體育項目上肯定要為班里拿點榮耀，這樣才能夠團結我們班里的氛圍，讓我們班能夠在學校內(nèi)抬頭挺胸。結果我真的拿到了第一名，當我沖過終點線的那一刻，我才真正感受到了什么是榮譽，什么是集體的力量。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇13
“下樓站隊�！�
這句話如雷貫耳。我略微驚訝地看了一眼王老師。原來語文課和下午的體育課對調(diào)了。一種莫名的恐懼感充滿了心中。每節(jié)體育課，我們所要面對的都是未知的練習，跑400米還是800米有時要看我們的表現(xiàn)而定，“800米變400米，400米變?yōu)橥嬗螒颉辈⒉皇菦]有發(fā)生過的。
慢跑、開合跳等做完之后，隊伍被帶到了跑道旁邊，離十三班越來越近。和十三班跑400的命令一下，“未知”立即變成了“現(xiàn)實”。此時此刻，我的壓力值上升到了極限。我注定是墊底的那一個。很不情愿地上了跑道。身體的每個部分都沒有了知覺。一個急促的.哨聲響起，第二組女生隊伍開始飛快地奔跑，每一個人都在盡力地往前沖，我也不例外。但到了后半程，我的步頻難以提快，急快的心跳就已經(jīng)令我想放棄了，始終跟著緊湊隊伍的末尾，卻還是落下了一點兒。臨近終點，屬于我的加油聲從一邊傳來，越過終點的那一刻，我聽到了3個數(shù)字，比上次進步了九秒，雖排名落后，但這是一個比較可觀的進步啊。比這學期第一次跑400米進步了20秒左右，這就是我所期待的成就，一定還會再進步。
第一次賽跑，我的確做到了全力以赴，盡力后，換來的就是品不盡的喜悅和進步。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇14
朋友們，在我們每一個人的生活中總會有許多遙遠的終點，當我們離終點非常近的時候，你有沒有膽怯？有沒有退縮？
就在前天，我們迎來了本學期的第一次體育月考，當時同學們都不知道，這是一節(jié)要命的體育課。一分鐘跳繩不說，還有中長跑，連我們班很多身強體壯的同學都吃不消，更別說我了。我到現(xiàn)在還清晰的記得，當時心里非常緊張，只要一緊張，我肚子就痛，心想：在這烈日炎炎的下午舉行“魔鬼考試”，我該怎么辦？
馬上就要開始1000米的考試了，我的心久久不能平靜，這時耳邊響起一句溫馨的話語：“沒事兒！我們一起！”，他的這句話，讓我迅速平靜下來。這是我的同桌，每次訓練長跑時，我們倆都一起跨過終點。
“嗶！”隨著尖銳的哨聲響起，我也興奮地邁出第一步。開始時，我始終保持著不快不慢的節(jié)奏，輕松地跑完了第一圈的400米，回頭一看，我卻發(fā)現(xiàn)我處在競爭隊伍的最后幾名，心想后面的這600米可要加快速度了。可剩下的一圈半完全不像想的那樣簡單。進入到第二圈時我不知怎么的，感到手腳發(fā)麻無力，心想，我的老毛病又上來了，怎么辦呢？這時大腦好像已經(jīng)發(fā)出放棄的念頭了。本來，我的耐力就不好，軍訓時我也暈倒過，因此體育成績一直都不好，平時一千米跑起來就很吃力。可是，其他同學都使出了全身的力氣，看來今天我是最后一名了。但我不想認輸，邁著沉重的腳步堅持著。
不知不覺，到了最后沖刺的兩百米，耳邊又響起了那溫馨的話語，跑道兩邊的同學們也大聲喊著我的名字為我加油。我忽然醒悟過來，頭腦里只有一個念頭：“我不能輸給我自己，我要突破我自己�！边@時感覺腳有勁了，渾身充滿了力氣，于是我大力擺動手臂，速度不斷提高，耳邊也響起了同學們的吶喊聲，可跑了幾十米后，忽然感到眩暈，沒辦法，我只好閉著眼睛，咬緊牙關努力保持當時的速度沖刺，汗水卻不停地往眼睛里面鉆，當時眼睛非常痛，可我還是沒有睜開，這時耳邊再一次響起了同學的歡呼與掌聲。當我慢慢睜開眼睛時，我已經(jīng)超過了一個、兩個、三個……最后，我?guī)е纯嗯c激動的淚水與第四名一起沖過了終點。
當時的開心與愉悅，已經(jīng)完全覆蓋了腳的'無力與眼睛的疼痛，我的衣服已經(jīng)被汗水浸濕，褲子也裹在腿上，狼狽的神情被勝利的喜悅沖淡。
這是我人生最難忘的一刻，在賽道上我灑下的每一顆汗珠都將深深烙印在我的心里，因此在以后的學習中，我要時刻告訴我自己：“我能行，我能沖過終點。”從此以后我再也不懼長跑，再也不害怕體育課，再也不懼我人生中的每一次沖刺。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇15
在你的生活中，有沒有讓你難忘的事情呢？不知道你們有沒有，可我卻有一件事讓我想忘也忘不了。
還記得那時我還在上小學五年級，我報名參加了六一兒童節(jié)的運動會，那時因為參加了長跑這個項目，因此，我們早上天天跑步練習，就是為了到時候有一個好的`成績。我還記得，那時我現(xiàn)在的同學徐佳濱也參加了。我們倆天天早上到學校來跑步，雖然那段時間很漫長，很無聊，但是很開心。
運動會快要來了，因此，這幾天我們更努力地練習跑步了。這天終于來了，我們要開始比賽了，因為我們要等三年級、四年級跑完之后才到我們，而且我們還要等很長時間，就是因為這個原因，再加上天氣特別的熱，我好像有點中暑了，我感覺從來沒有這么難受過。
過了好長時間，終于到我們了，我是第一個開跑的，一開始我就加速了，沖到了第二名的位置，和第一名也沒有相差多少，所以我一用力就越過去了。到了第二圈，大家的速度都下來了，我也是，我也因此被反超了，雖然我很難受，但我還是努力向前沖，用盡全力才又沖上去。
當我看見紅線時，我很激動，一咬牙撐過去了，那種感覺真是太開心了！
這么多天的練習，終于沒有白費，沖線的那一刻是我最難忘的一瞬間……
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇16
輕盈矯健的身影沖過終點線，伴隨著震耳欲聾的歡呼聲，優(yōu)異的成績?yōu)檫@身影添上了一層光環(huán)。這一幅幅場景，我夢中都想擁有。
今天，現(xiàn)實給了我一個機會。
要測試1000米了，此時我卻再也沒有豪情，兩腿發(fā)軟，嚇得止不住地發(fā)抖，感到有一雙無形的、有力的手扼住了我的喉嚨，有嘴卻說不出話，感覺腦中一片空白。
發(fā)令槍還是無情地像與我作對似地響了，我只得咬咬牙，朝著前方?jīng)_了出去。
令我始料未及的.是：每圈到頭時都有不跑步的同學為我們加油，幾十人一起吶喊，聲音震耳欲聾，如同雄獅的聲音為我增添了力量。
最后一圈沖刺了，我感到時間像蛛絲一般被無限地拉長，根本覺察不到盡頭。我冷汗淋漓，像老黃牛一般喘著粗氣，幾乎要口吐白沫暈過去，心臟在急速跳動著，下一秒也許就會支離破碎。汗水浸透了一切，全部衣服都緊緊地貼在我的身上。它流入了我的眼眶，瞬間一片模糊，僅僅一百多米的距離似乎遠到了天涯海角，兩腿如同灌了鉛，根本邁不動。
我無數(shù)地問自己：“你要放棄嗎？要不要從這無止境的煎熬中解脫？”遲遲拿不定主意的我已無力再跑，放棄便成了我的選擇，
但一陣吶喊聲又使我振作起來，同學們對我的關心使我決定最后拼搏一把。終點已近在咫尺，我三步并作兩步，沖了過去。
瞬間，掌聲以排山倒海之勢向我涌來，我累得倒在地上，但心中的狂喜如火山爆發(fā)一般噴涌了出來：我成功了！雖然成績并不光彩奪目，但我超越了自己，邁出了勇敢的第一步，我不再害怕長跑了。
最激動而緊張又有重大意義的時刻，就是我沖過終點線的那一瞬間。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇17
那是一個四百米的賽道，白色的賽框，紅色的內(nèi)道，落下來的樹葉，還有激情燃放的我們。
又是一次體育測試。
體育測試的最后一項，男子1000米。大多部分同學都特別不喜歡，其實我也一樣，本來我的心情挺舒暢的'，可是一上賽道我就慌了，但我又告訴自己成績并不是最重要的，鍛煉體能和意志才是跑步的主要目的。
我一直勻速堅持，但因漸漸落后也不免心急。一圈、兩圈，我在賽道上時而落下時而反超，仿佛在人群中蕩秋千似的。我感到越來越疲憊，太陽毒辣地注視著運動場。我頭昏腦脹、口干舌燥時，有人告訴我，還有二百米就結束了。我拼盡最后一絲力量，堅持跑下去，無暇顧及其他……
我不再想著什么，只算著還有幾圈、幾米、幾步就可以到達終點。
就這樣，因為我要到終點了，我仿佛明白了許多深奧的道理，就在我跨過終點線的那一刻，我如同解放了一樣，呼吸不太平衡，我馬上就可以躺在同學們休息的草坪上了，可就在我想一下子癱倒地上時，我突然猛地一驚，不可以，因為老師說過跑完后不能直接躺下，于是我就一直向前走，我仿佛尋到了勝利的感覺，我向后一看我竟然是最快到達終點的，后面還有許多同學沒有跑過來，我很驚訝。
最后我想說的是，乾坤未定，誰都有可能成為一匹黑馬。最后一刻永不放棄，用堅強的意志力去面對，自己總會成功的!
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇18
每次參加比賽看著越來越近的終點線，但是這時往往會覺得腳底一軟，終點距離我的距離越來越遠了，就像是要跌落無底深淵一般，此時的我無比想結束這一段不知距離的比賽。此時，無疑是挑戰(zhàn)自己的強大的心理，堅持下去，沖過終點，回頭來看沿途的風景是如此這般的`美妙。
在我的記憶一直銘記那一次比賽，他對我的成長之路起了很重要的一個作用。這件事情是這樣的，我由于小學的發(fā)育的比別人早，所以在同齡人之中我絕對是鶴立雞群的存在，因此在小學的時候有體育比賽老師總是想到的第一人總是，并且我還擔任了我們班的體育委員。六年級的時候增加了800米這個比賽項目，老師叫我在班級里面看看有沒人想要報名參加，其實他明白只有我會去參加，這一招欲情故縱用的是游刃有余。
按照老師說的我還是在班級里面詢問有沒有人想要參加這個比賽，結果和想象之中一摸一樣，沒有一個人愿意參加，所以我只好硬著頭皮上了，不過想比其他人我有絕對的優(yōu)勢，所以信心慢慢。到了比賽的那一天，我們按照老師的安排，站在原定的起跑線上，老師一聲令下，我便如脫韁的野馬一般沖了出去，我很快的就成為了第一個。可是到了最后兩百米的時候我就覺得全身無力，像極了一灘水一般柔軟的身體。雖然之時我還是第一個，但是身后的同學越連越多了，我倍感壓力巨大。這時我聽見了一陣陣的吶喊聲，是我們的同學，我親愛的同學們在為我吶喊助威，我像是充滿能量的電動車，一溜煙的時間我就沖過了終點線，我獲得了第一名，這時我像是放下了千斤重擔一般顯得格外輕松。
通過這件事我明白了無論是在生活之中還是學習之中，我都能給同學們鼓勵和支持，其利斷金。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇19
在我們的人生中有許多重要的那一刻的時間，對于我們來說是極其重要的。比如說，當自己走上講臺的那一刻，當自己第一次獲獎的那一刻，總是能夠給我們留下最深刻的印象，因為那一刻是我們第一次嘗試做這樣的事情，第一次收獲某種成果。對于我來說，我到目前為止生命中最重要的那一刻就是沖過終點線的'那一刻。終點線對于每個人來說都不可能繞過去，可是因為我自身的一些原因，在運動方面遠遠不如班里的其他同學。
絲毫不夸張的說，我的運動水平在我們班是倒數(shù)的，甚至連大部分的女生都比我還要運動的好。所以說每次上體育課的時候我都是十分的苦惱，因為站在跑道上我感覺這就是對我的一種殘忍�。‰m然說每次跑步的距離只有短短的800米也，但是這800米對我來說去十分的困難和漫長。有志者事竟成，凡事需要堅持的話，那么就一定會勝利。對于這句話我理解最深刻的時間就是當我沖過終點線的那一刻。在一次體育考試里面，老師要為我們進行800米的測試。一開始的時候雖然說我的運動水平是很差的，但是我想只有800米似乎也并不怎么遠。可是沒有想到的是，這完全是我想的多了，我對這800米想的太好也太簡單了。當真正開始測試的時候，我才知道原來跑800米也是非常困難的。
當我跑到第二圈的時候，自己的呼吸開始變得急促起來，而且步伐開始隨意晃動。我仿佛感覺自己隨時就可以跌倒在地一樣，但是老師和同學們都在不斷地鼓舞著我，我也堅信自己能夠堅持下去。所以當我用盡自己最后的力氣沖過終點線的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己在某種程度上突破了。這一刻當我沖過終點線的喜悅，我知道是因為我的堅持才能夠獲得最后的勝利的。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇20
我們的生命中總是有各種各樣的比賽等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，尤其是在學校的時候校運會趣事是一件非常關鍵的事情，無論是參加比賽的人還是看比賽的人，都希望運動場上的人能夠為自己的班里爭取一點榮耀，誰也不想拖班級的后腿，尤其是獲得最后一名是非常丟臉的.事情。雖然說別人都說比賽第二，有第一代是每一個人都不想說誰會愿意把輸這個字掛在嘴邊，也不想把最后一名這個成績拿回到班級里面。所以每個人參加校運會的時候，都是拼盡全力的去訓練，把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來，爭取不留遺憾。所以在我們參加校運會的時候在沖過終點線的那一刻我們覺得我們的付出真的是非常的值得。
這件事情還要從運動會報名說起。老師想讓我跑200米，我自知短跑能力不高，想推脫卻未成功。后來1500米沒有自告奮勇的女同學，我心里一番掙扎，終于大膽地做了一個決定：“老師，我要拿1500換200！”語驚四座。這事情定下來了，而我也要為比賽盡可能地做準備。媽媽請來了一個運動員陪我訓練，讓我基本能夠掌握體力和速度的控制。只是，訓練也不輕松，每次結束我都是氣喘吁吁，筋疲力盡。雖然辛苦，我卻也受益頗多。這段時間的訓練，只為此時。伴隨著一聲震耳欲聾的槍響，一群女生立刻沖上前去。我一直勻速堅持，但因漸漸落后也不免心急。一圈、兩圈，我感到越來越疲憊，太陽毒辣地注視著運動場。我頭昏腦脹、口干舌燥時，有人告訴我，還有二百米就結束了。我拼盡最后一絲力量，堅持跑下去，無暇顧及其他。
雖然說最后的結果我只獲得了第二名，但是我沖過終點線的那一刻，我真的覺得我付出的所有都是值得的，幫里的人也并沒有因為我獲得第二名，所以就被我有任何的歧視，反而不斷地給予我姑姑說，我已經(jīng)做的很好了。這種被信任的感覺以及團隊榮譽感真的是非常好，尤其是沖破終點線的那一刻，我覺得我已經(jīng)獲得了成功，戰(zhàn)勝了自己。人們都說只有獲得第一才算是成功，但是我看來并不是只有挑戰(zhàn)自己，沖破自己不斷的改變下去才是最好的自己才能夠不留遺憾。也正是因為我們生命中多了這些沖刺的時刻，獲得嘉獎的時刻以及榮耀的時刻，我們才能夠更好的前行。也正是因為這次運動會讓我明白了團結的力量，以及沖破終點線那一刻的榮譽感。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇21
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，校運動會已經(jīng)過去了很久了，但是這次運動會卻給我留下來深刻的影響，因為次運動我取得的了優(yōu)秀的成績，我戰(zhàn)勝了自己。沖過終點的那一刻，我好像覺得全世界都在我的身后為我吶喊，為我喝彩！
春季的校運會，說起來很快很短暫，那幾個瞬間作為4×100的最后一棒，預賽決賽成功感受到了沖過終點線的快感，沖過終點線后撲面而來的各種擁抱和掌聲，但是在這個背后蘊含著很多的無奈和心酸。
我們提前兩周開始訓練，因為我們四個單獨來說100米的速度不算最快，最強的幾個班里面有很厲害的體特或是校隊的各種大神，所以我們把重點放在接棒上。我們?nèi)フ埥塘艘粋�校隊的校記錄保持者，改變了接棒方式，調(diào)整了跑步姿勢；我們那幾天每天都跑到大腿酸痛每晚回去熱敷；我們學習了最科學的拉伸放松姿勢…我們做了很多很多準備，甚至在比賽前兩天互相叮囑少吃高能高脂的東西…真的是功夫不負有心人吧，加上班級坐的位置被安排在了起點和終點的旁邊，今年我們是一個凝聚力極強的班級。
短短的100米，十多秒的時間，隊友們都很給力，我是第一個拿到棒沖出去的。我聽不清周圍歡呼的人在喊著些什么，我不知道那些正在追趕我的人離我還有多遠，沒戴眼鏡我也看不清終點處我們班的同學是怎樣的姿態(tài)。我就一直往前跑，以最快的.速度。那十多秒大腦來不及想些什么，我就沖到了夢寐以求的終點線面前。
這最想留住的0.01秒就很漫長，這0.01秒內(nèi)，我從之前的空白到思緒萬千涌上心頭，聽到了周圍一切該聽到的掌聲與歡呼聲，想到了太多感動的人和事，想到之前的每一分付出，想到之前的每一次加油和鼓勵，想到給我們指導的同學、跑前一天陪我去慢跑3公里的同學、班上同學給我們準備的巧克力…...
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇22
“加油，加油！跑起來，沖刺！”“嗒”秒表停在了3分32秒。
初中時代最怕的不是考試，而是體育課上的八百米測試，因為這個項目，讓多少人成為老天爺最忠實的信徒，天天恨不得跪地祈雨，巴不得365天360天下雨可以不跑八百，可是躲得過一時躲不過一世。
那次測試我是最后一組跑的，看著前面幾組跑完后面部蒼白，像是剛從棺材里倒出來一樣，導致我還沒上跑道，腿腳就已經(jīng)軟了大半。有一種“怕是活不過今天”的恐慌。
第一圈還好，但是天公不作美，在烈日的“燒灼”下，我的呼吸也慢慢加重，步伐漸漸不受意志控制，掌控身體的是我那最后的自尊心：絕對不能跑最后。又突然有一種旁邊的人都在加速，減速，再加速，而我卻在勻速前進的佛系意味。唉，我當然想加速，但是腿腳不同意��！
第二圈的我完全顧不上什么形象，跑道外的朋友們的吶喊助威也不管用了，甚至還在心里怒斥那些喊“加速啊”“沖刺啊”的人，難道以我的體能還沖的起來嗎？有這么不了解我的嗎？但是我卻知道這樣胡思亂想會讓自己減速，于是又努力讓意志放空，卻又忍不住在想要是停下來走兩步會不會輕松點，步伐又慢慢地慢下來。當然，其他人當然會趁我松懈趕超我，又是那點自尊心讓我加速。
第三圈的我已經(jīng)接近廢物了，看著其他人都在加速加速再加速，我只能強撐著跟著跑，聽著周圍人的呼吸都加重了，我意識到，這是我反超的好時機，但是，理論是一碼事，能不能做的`到，又是一碼事，現(xiàn)在的我就是那趙括啊。我自己幾斤幾兩還是很有底的，我頂多最后50米再拼一把。看著前面的人越跑越前面，后面的人越落越后面，一種無力感油然而生，差距啊差距。幸好平時雞湯文里的“人生就像賽跑”不是真的是賽跑，要不然，我得多失敗？看著重點線老師的身影，有仿佛得了失憶癥：唔？我這是第幾圈？不會還有一圈吧？我最后的體力都快被這個想法打垮了，恨不得打死這么會胡思亂想的我，看著前面的人已經(jīng)沖過重點線，我終于也開始準備加速了。
“快快快，沖刺啊，跑起來跑起來！”體育老師的破鑼嗓令我的腿腳終于配合著意志沖起來。
加油，還有30米，想想還有30米就可以坐著歇著了！
沖啊，還有20米，體育中考八百米的分要不要了！
跑��！還有10米，能快一秒是一秒！
“好，三分三十二�！斌w育老師摁了秒表，呼，還活著。世界和平！
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇23
每一個人都會有許多自己難忘的瞬間。它們看來或許平凡，但對于你自己來說，它一定是意義重大，并且貫穿在你的全部生命中。
我小時候體育就不好，而現(xiàn)在也是。在初中階段，800米跑像暴風驟雨般襲來，而這最后一名，果然還是我。但在兩天前的一次800米跑中，也許是因為我承受了太多次的失望與失敗，我決定要用盡自己的全力，努力去爭取我的名次。
那一天，天空晴朗無云，而我們在體育課上也很快地做好了預備運動，站在了操場的起跑線，等待著老師的哨聲。隨著老師的哨響，我便快速地跑起來。但是剛開始跑，我就感覺雙腿軟綿綿的，沒有氣力。我心里很害怕被人超過，于是便用盡自己的全力，去努力向第一道跑去，跑入了人群之中。我認為，這是一個好的開端。我也許可以再加把勁，再盡力跑得更快些，去創(chuàng)造奇跡，改變我跑步的名次。在這樣跑了一圈半后，我盡管心里還是不想放棄，但我的雙腿已經(jīng)開始不聽使喚地放慢了速度，與前面的同學拉開了距離。而就在此時，我后面的`同學已盡力趕超了上來。不到幾秒鐘，就把我甩在身后。一個又一個，一次又一次。很快，我感覺我又是最后一個了。此時，我似乎感覺到了什么叫做“孤立無援”。我看著向前奔跑的人群，又看著自己越來越慢的腳步，心里不斷地喊著“怎么辦”。我也在想著我是否還有機會，是否能達到我的目標，但就現(xiàn)在的情形來看，什么似乎都是無稽之談，當時我就在想著，就這樣吧！我是無論如何都無法達到我的目標的了。
最后一圈了，我聽到老師與同學們的加油聲。我雖然還是最后一名，但聽到了這加油聲，我還是想到，去沖一沖吧，不管結果如何，這樣也算是不辜負自己的努力了。于是我使用了自己的全力，不斷加快速度，盡全力趕超上去，30米、20米、10米，我一口氣拼盡了全力。在到達終點線的那一刻，不知是輕松還是感動，似乎都從我的內(nèi)心噴涌出來。我看看四周，我雖然沒有改變名次，但是跑到終點線的那一刻，我為我自己這一路上付出的努力而感到由衷的驕傲與感動。
在那以后，我便一直告誡自己，每一件事都要用心去做，就算到達不了目標，也沒有關系，因為這中間的過程才是最寶貴與重要的。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇24
每一個人都有屬于自己的最難忘的一刻，但每個人對于這一刻的感受卻有所不同。可能是驚喜，可能是激動，可能是難過，也可能是尷尬。而我最難忘的一刻就是我沖過終點線的那一刻。
運動會馬上就要開始了，所以運動會的各個項目也都開始報名了�？粗蠹叶荚诜e極報名，而我只能在一旁觀看，我心里有些不甘。班主任好像知道我在想什么，走過來和我說：“運動會上還有接力跑比賽，你也一起來吧�！蔽业难蹨I便奪眶而出。
自此以后，我開始努力訓練。不論是刮風還是下雨，不論是炎熱還是寒冷，我都堅持訓練。每當我疲倦不堪，想要放棄時，我就想：我本來體育基礎就差，但是班主任依然相信我，所以我不能辜負班主任對我的期望，不能辜負那些相信我的'人對我的期望！
運動會那天到來了，由于接力跑是最后一個項目，所以我先在一旁觀看�？粗\動員們像離弦的箭一樣沖向終點，我心里仿佛壓上了一塊巨石�！敖恿ε軠蕚洹！彪S著廣播的喊叫，我懷著忐忑不安的心上了賽道。輪到我了，我咬咬牙，沖了出去。我滿臉脹的通紅，眉毛緊皺，豆大的汗珠直往下滴……
雖然對手還是比我先過了終點線，但我已不知進步了多少。
不論你先前怎么樣，只要你肯努力，就一定會進步，就一定會成功。這就是我從我最難忘的一刻中悟出的道理。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇25
七年級上半學期，我們迎來了第一次1000米跑步測試。在還未開始的時候，我們都躍躍欲試，想早點開始這個挑戰(zhàn)。
馬上就要開始了！我們列隊站好，體育老師來了，讓我們做準備運動。之后，便領我們來到了跑道旁邊，讓我們站成一排，等待開始。
隨著老師的'一聲令下，我們開始了。每個人都勻速前進，不敢跑太快，以防后來沒有體力了。就這樣，我跑完了兩圈，還剩三圈。這時，已經(jīng)有不少人超過我了，我想追上他們，于是跑得快了一點，又跑完了一圈，還剩兩圈。可是，由于剛才跑的有點兒快，耗費了不少體力，于是接下來的一圈便又慢回去了，又被超過了，就還剩一圈了。一般，最后一圈都是沖刺階段，而我卻勉強提提速，依然不如他們快。馬上就到終點了，看著終點線，我奮力一沖，當我沖過去的時候，整個人都快累倒了，卻有一些人早就跑完了。
這次雖然成績不是太理想，但是，我懂得了怎么去跑1000米。我認為，下一次，我一定能跑出好成績！
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇26
我一腳踏空，我就要飛起來了……
夏日，頭頂是烈陽刺眼的光照的人，睜不開眼。帶著抱怨聲，班級隊伍吵吵鬧鬧地來到了操場上。迎接我們的是800米跑步的大難題。
老師一聲令下，全員開始。不知是為了先超過別人一段距離還是什么別的原因，所有人一開始都鼓足了勁往前沖。不管是個高的還是個矮的，腿長的還是腿短的，一時間都叫著，喊著，不要命的撒開腿往前沖。
剛開始我還覺得蠻輕松的，說說笑笑的，還能聊天。漸漸地，呼吸開始有些急促了，腳步慢了下來。一個又一個身影從我身后反超，我回頭看去，竟空無一人。不知不覺中，我落到了最后。
少年時期特有的好強心刺激著我的.大腦，我又深吸一口氣，邁著大步向前，追上了不少人。
但這實在是太累人了，我喘著粗氣。一陣風吹來，我不小心猛吸了一口氣，咳的我直干嘔。漸漸地，我又慢了下來，趁著這時間，身后那幾位又默默的反超了我。
看到如此，我強壓住我還想咳嗽的欲望，又是一個健步上前，鼓起氣跑了起來。
一步又一步，我能感覺到，我的步子越邁越小，速度越跑越慢。雙腿里像灌了幾十斤重的鐵，每邁一步，都顯得無比艱難。
我頂著烈陽在行走。
前，有不知疲倦的同學越跑越遠的身影；后，有不甘落后、奮起直追的同學。我跑，我只能無奈的、被迫的、好強的，繼續(xù)跑著。
腿，早已變得僵直麻木，卻還固執(zhí)的向著終點線跑去。
眼前似乎成了茫茫一片，有那遠處的終點線，散發(fā)著微弱的紅光，牽動著我的心，一跳一跳……
我如同快要報廢的機器人，四肢僵硬，卻仍然不變地執(zhí)行著應做的本分，跑著一直跑著。
腳像踩在棉花上，不知是大地被烤軟了還是什么，小腿一緊一緊的，像被什么緊緊纏住了。力量被太陽一點點吸走。我抬頭望了望不遠處的終點，已經(jīng)有不少同學到了。
有人在揮著手，大喊著什么。是在為我們加油嗎？應該是的吧。腦子迷迷糊糊的，眼睛也有點睜不開了。我勉強牽動了一下嘴角，像是在回應他們。我似乎忘了，這樣的距離，他們應該看不見。
全身又像是充滿了力氣，我再一次鼓足氣向前跑去。
風，從耳邊吹過，帶動著耳邊的碎發(fā)；汗，從鬢角滴落，與頭發(fā)糾纏在一起。我仿佛聽到了汗滴落的聲音。那一次，我紅了眼。為什么呢？我想我應該知道。
沖過那終點線，時間仿佛在那一刻停止。心跳聲、喘息聲、擊掌聲被無限放大，在我耳邊回蕩。抬頭看了看太陽，我笑了，自信而又驕傲，想跨過了困難又站了起來。
風吹過樹梢發(fā)出了“沙沙”聲，我自在而又狼狽的站在陽光下。
人間驕陽剛好，風吹過林梢，彼時我們正當年少。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇27
那是五年級的一次運動會，我們和六年級的比賽。前一天晚上，我聽到他們說要把獎品全包了，心里很不是滋味。
我報了我擅長的一千米。其他項目都以慘敗告終，我盡了最大的努力，也只是第三名。這反讓六年級的很生氣，而我們班的氣氛也就是黑夜的狂風中帶了一點火苗，很快就要滅了。太陽也被烏云遮起來了。
接力跑，班級比賽了。我們班熱血沸騰，小火苗燃起來了，一團烈火在我們的內(nèi)心深處燃燒。
我是第四棒，我的`兩腿也停不下來，我感覺自己從沒跑那么快過。飛快地跑，什么也沒想。終于，取得了第一名！
沖過終點線那一刻，我只剩下了開心。那一刻，被老師拍了下來。我面目猙獰，兩腿懸在空中，身后的背景是全班同學都站了起來，拼命得呼喊，那條紅線彎曲在我的胸前，身后用曲別針別上的號碼布也神采奕奕地飛揚著。當然，我身后那位六年級的學生，卻以近似仇恨似的目光盯著我和終點線。我們班的一些同學帶著我的外套和巧克力、飲料等物品往我這里跑。爾六年級的一些女生則哭了出來。我們倆班挨著，但好像是在兩個不同的世界里：他們班的背景是烏黑的，我們班的背景是明亮的；他們班烏云密布，我們班卻陽光燦爛，從不愛笑的語文老師也露出了一絲微笑。
現(xiàn)在每次看到這張照片，都會想起當年那激動人心的一刻。雖然我面目猙獰，嘴裂得很大，可我們班的同學卻說我從來沒有這么帥過。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇28
以前對于運動比賽或者運動會，我總是持不屑的態(tài)度，因為我覺得這并沒有什么好光榮的事情，直到我被迫參加了一次校運會以后，并且我獲得了第一名之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來沖過終點線的那一刻真的是如此，有自豪和成就感，并且非常有集體榮譽感。當我受到大家的鼓舞和歡呼的時候，我才明白，當我沖過終點線的那一刻，代表的不僅僅是我自己，還有我班級的榮譽，這是我第一次為班里拿到榮譽，也是我第一次沖過了終點線，體會到了運動的快樂。
我記得那一次是我第一次參加的400米的接力賽，由于我們班上的人都要參加考試的復習。而由于我們的成績并不是很理想，復習不復習對于我們來說并不是很重要的事情，于是就被老師強迫的去參加了校運會，說要為班級爭取點榮譽，否則的話，我們在班里沒有什么集體榮譽感，就不能夠團結一心的學習。于是那一次運動會我和我們班上幾個學期成績，只是中下的人員就被安排去了校運會，并且參加400米接力跑。剛開始的時候我還是很不屑的，因為對于這種比賽我覺得并沒有什么太大的挑戰(zhàn)性，畢竟我的跑步成績還是非常不錯的，由于我塊頭比較大，而且平時經(jīng)常鍛煉，所以對于百米賽跑或者400米接力來說，壓力并不是很大。
當時我抱著玩一玩的態(tài)度也就答應了去參加，但是當我跟幾個小伙伴一起去訓練的時候，才發(fā)現(xiàn)別的班的人緣非常的拼命，而且他們真的把這個運動會當成是一種榮耀。慢慢的我也受到了感染，我們幾個人就算計著我們既然能夠為班里爭取榮耀，就不要拖班里的后腿，既然我們學習成績不行，那我們一定要拿出自己的特長來為班里做一點事情。
所以當發(fā)現(xiàn)別的`班會的人都這么懂你的去訓練，我們也并沒有放松努力的訓練，結果在校運會的時候，果然我們發(fā)力之后獲得了第一名。正好最后一棒接到了是我，所以我在沖破終點線的那一刻感到了真正的自豪感以及班會的榮譽感。在沖過終點線的那一刻，我們班全體人都齊力來為我們鼓掌，然后回到班里面?zhèn)�個都夸我們?yōu)槲覀儼嗬镒龀鰜砗芎玫呢暙I，所以每個人都對我非常的友善，而且還夸我這種感覺真的非常的好。每個人都有他自己的特長，并不是說學習不好就一無是處，而是要發(fā)揮自己真正的才能，只要有集體榮譽感，無論是學習還是做一些幫會事情，我們都能夠所向披靡，獲得成功。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇29
相信自己，證明自己一定行，不要懷疑自己，一定可以成功的，堅持到最后重點就在面前。這是我參加學校組織的一千米賽跑時心中默默念叨的，這就是支撐我跑完最后一程的動力，信念越是強大，力量越是強大，而沖過終點線的那一刻我心里面滿滿的滿足感。
我深深的記得那是一個初春的早上，我被媽媽叫醒，起了一個大早，因為今天是一個特殊的日子，我報名參加學校組織的.春季運動會，參加的是“男子一千米”。我媽不知道從里得知這個消息，生著要和我去看看，我也沒辦法拒絕。我從小都是屬于體質(zhì)較弱的孩子，就是為了強身健體才去參加這個比賽，我的想法就是重在參與了，可是后面這樣的結局確實讓覺得很是意外。
早晨的天氣就是舒爽，風中夾雜著微微的細雨，給人一種很放松的感覺，心中暗想還好有個好天氣，不然一千米下來那還了的。我們早早的到了參賽現(xiàn)場，我做了準備運動，就等著比賽開始，我的媽媽坐在觀賽席上靜靜的看著我，我現(xiàn)在想的是要不爭取一塊獎牌給老媽張張臉。
時間到了，參賽的同學們整整齊齊的排好隊，就等老師一身令下。終于老師鳴槍了，我反應較快所以我很迅速的搶在了第一個。到了八百米的時候，我明顯感覺了身體很無力，同學慢慢的追了上來，我心想怎么辦呢？我想贏，我要拿獎牌，可是怎么辦呢？就在這時，我心中默念“我一定行，不要懷疑自己，一定可以成功。”我屏住呼吸，立馬加速起來了，慢慢超越那些前面的同學，我第一個沖過了終點，我是第一名！
我的媽媽從觀眾席上下來給了我個大大的擁抱，問我沖過終點時想的是什么。我大聲告訴了她“我想的是原來我可以，終點真好”。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇30
終點看似遠隔千里，到達終點遙遙無期，但是我們只要努力地一步步路下去，就一定會到達終點，這個過程需要戰(zhàn)勝自己的心理，堅持下去。
上個學期六月份，我們學校迎來了一年一度的春季運動會，我自告奮勇地報了100米和200米的跑步。
隨著開幕式的結束，進入了最令人驚心動魄的環(huán)節(jié)——運動會，我站在了這紅色的跑道上，等待著發(fā)令員的一起令下。
“嘩——”隨著發(fā)令員的哨聲，我像一支離弦的箭一樣飛快地沖了出去，順利地拿了小組第一，驕傲占據(jù)了我的整個心理。緊接著，我又站在了200米的起點上，看著別人都在做準備運動，我卻像什么事都沒有一樣“我只要保持剛才沖刺的速度，肯定能得第一”可是意想不到的事情發(fā)生了。
已經(jīng)落下別人半圈的我，正在努力地跑著，仿佛自已的腳已經(jīng)不受控制，被灌滿了鉛一樣。自然，我沒有取得一個好的'排名。在沖過終點線的那一刻，我仿佛當前看到的世界已經(jīng)變成了黑白的，內(nèi)心中充滿了自責，要是我沒有那么驕傲，要是我在跑之前多做一些準備運動，要是我再加一把勁……這個結局將會被改變。
在沖過終點線的那一刻，我有過自責、有過驕傲，但是我做到了，我成功沖過了終點線。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇31
生活中有許多的“那一刻”，每一刻也都包含了種種不同的感受。其中，我比較難忘的是我沖過1500米終點線的那一刻。
這件事情還要從運動會報名說起。老師想讓我跑200米，我自知短跑能力不高，想推脫卻未成功。后來1500米沒有自告奮勇的女同學，我心里一番掙扎，終于大膽地做了一個決定：“老師，我要拿1500換200！”語驚四座。
這事情定下來了，而我也要為比賽盡可能地做準備。媽媽請來了一個運動員陪我訓練，讓我基本能夠掌握體力和速度的控制。只是，訓練也不輕松，每次結束我都是氣喘吁吁，筋疲力盡。雖然辛苦，我卻也受益頗多。
這段時間的訓練，只為此時。伴隨著一聲震耳欲聾的槍響，一群女生立刻沖上前去。我一直勻速堅持，但因漸漸落后也不免心急。一圈、兩圈，我感到越來越疲憊，太陽毒辣地注視著運動場。我頭昏腦脹、口干舌燥時，有人告訴我，還有二百米就結束了。我拼盡最后一絲力量，堅持跑下去，無暇顧及其他……
“第一名，七年八班……”終點的裁判記錄下
我的成績。跑過終點線的那一刻，我的心里醞釀了太多太多。第一反應是激動，我沒有想到我能得到第一名，這突如其來的.驚喜讓我無法自拔，心臟清晰地跳動著，我呼出一口濁氣。思緒輕盈地向上飄著，帶著我的興奮和歡喜。我非常自豪，因為我可以盡自己的力量為班級掙得一份榮譽；此外我的心里也抱有慶幸，一是報了這個項目，二是這些天辛苦的訓練得到了有回報。在同學們的掌聲下，清風盛了一些，太陽也收斂起熱焰，似乎都在為我的成績而高興。
那一刻，是喜悅又難忘的，但這并不代表它只是華麗的歷史。我們在學習之路上付出的多一些，考試時也能“沖過終點線”，有了努力和奮斗，我們一定會創(chuàng)造更多奇跡般的“那一刻”。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇32
在升入中學的第4周，那一天是我第一次跑一千米。
那一天，體育老師給我們考核跑一千米，在體育老師說下開始的那一刻，我就跟隨著同學們跑了一圈，在跑了一圈后嗎，我發(fā)現(xiàn)我的呼吸聲變粗，腿也開始有一些疼痛，但是還不是很明顯。在我跟著同學們跑完第二圈，開始跑第3圈的時候。我的呼吸速度變快，聲音也明顯的變粗，小腿和雙腳的疼痛也隨著時間的流逝而變的越來越明顯，我跑步的速度也因為小腿和雙腳的疼痛而開始變慢，其他的同學也從我的右邊將我超了過去。隨著超過我的'人越來越多，到最后只剩下零零散散的和我差不多體重的同學在我后面。
在這個時候，跑的快的同學已經(jīng)超過了我一圈，而我的雙腿也開始變的和像鉛塊一樣沉重，但是我還是在堅持的跑著。就在我堅持不住快要放棄的時候，我的好朋友在旁邊給我加油：“加油��！就剩下200米了，一定要堅持住�。 �
在我的好朋友的鼓勵下，我成功的到達了終點線，在那一刻，我激動的留下了眼淚，和我的好朋友擁抱了一下。
雖然我跑1000米沒有及格，但是我很開心，因為我努力的跑完了第一次1000米。
沖過終點線的那一刻細節(jié)描寫作文 篇33
那天地上的終點線，見證了我的堅持
五年級的寒假，爸爸帶我去跑步。但那天不同，他看著跑道，語氣非常平淡地說：要不，今天試著跑八百米吧。他轉(zhuǎn)過身來看著我，似乎覺得這是理所應當?shù)�。我愣住了：跑八百米？怎么可能！平常跑六百米就腦子發(fā)暈的我，跑完八百米肯定連話都不會說了。但看到爸爸眼里的期待，我只好點了點頭，等著這個名為八百米的災難。
剛開始跑得很輕松，感覺毫無任何負擔，但到后面則是艱難的，呼吸越來越困難，雙腿沉重得像填滿了石頭，周圍一切都逐漸模糊，只覺得臉上發(fā)熱，心里直想著休息，但一想起爸爸眼里的期待，我又堅持了下去
離終點線就剩40米了，我的脖子像被一個冰冷的鉗子夾著，無論如何也只能一口一口地喘著粗氣。還剩下20米、10米、5米直到那終點線逐漸清晰地出現(xiàn)在我面前我跑完了八百米！在邁過終點線的'一瞬間，一切是靜寂的，只有風的低唱是祝賀。陽光穿過樹葉間的縫隙，在地上留下一片絢麗的斑駁，那一剎那的美麗，好像都是為我而生我不敢相信，堅持不懈會帶來這么多美好。
爸爸贊許地看著我，他就站在一旁，眉宇間舒展開來，眼里的期待轉(zhuǎn)而變成了喜悅。他的那個笑，難以捉摸，卻也很容易發(fā)現(xiàn)：原來，自豪的，不止我一個。
那天的跑道上，有我的汗水，有我們的喜悅，最重要的，是我體驗到了通過不懈的堅持努力達到目標后的快樂
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