小學三年級《與美同行》征文300字
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級《與美同行》征文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級《與美同行》征文300字1
老師曾經告訴我，“世界上處處都有美，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，那么，美就會出現在你的身邊�！蔽覑勖利惖氖挛铮瑸榱藢ふ疫@世上最美的事物，我踏上了尋美的征途。
我認為最美的事物無非是清澈見底的河水。河水如同珍貴的水晶，無比的晶瑩剔透。每當我走到小河邊，他就迎面送來一陣清風，讓人感到神清氣爽。可現在，小河卻變得越來越丑了。河面上飄著許多的袋子和零食包裝，迎面吹來的風也不像以前那樣，讓人神清氣爽?，而讓人厭惡，我看到這一幕，我傷心極了！這時，我看見一群志愿者，他們拿著垃圾袋在河邊撿垃圾，還時不時的提醒一旁的游客，不要亂丟垃圾。他們十分仔細，就連小小的紙片都不放過，他們說：“我們每個人都有責任美麗、純潔的小河，從小做起，從你我身邊做起�！�
志愿者的話深深地打動了我，我覺得他們就像是“小河的衛(wèi)士”清潔這我們的家園。我用相機記錄下了這美麗的瞬間。
“美”指的不只是外在的美，還有內在你美，內在的美才是真正的美。與美同行，于身邊這些愛護我們家園的志愿者同行！美無處不在，只要我們擁有一顆有愛的心，無私奉獻，彰顯大愛，讓愛傳播，讓愛融入每個人的心里，讓我們與美同行吧！
小學三年級《與美同行》征文300字2
藝術家羅丹曾經說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！泵朗鞘裁�？是在公交車上給老人讓坐，美是什么？是在馬路上扶老奶奶過馬路，美是什么？是一個老奶奶跌倒了去扶她起來。
在一個睛朗的早晨，也是一個太陽高潮的階段，我剛讀完興趣班，我坐在公交車上，不一會兒，我看見一個的發(fā)蒼蒼，陀著個背手里拿著一根的拐杖一瘸一拐地來到車上，這時有一位可愛的小男孩把自已的位置讓給了這位老奶奶笑呵呵地說：“老奶奶，請坐吧！”老奶奶高興地說：“THANKYOU！”我心里默默地想：“這才是人間的美！”
一天晚上，我在馬路上散步，突然看見一位白發(fā)蒼蒼的老大爺正急著要過馬路，可是他腿腳不方便，我正要走過去可是被一個比我小幾歲的小女孩扶著老大爺過馬路，這時老大爺小女孩都笑了，這又是人間的美。
一個不冷不熱的上午，一位老奶奶在馬路邊一不小心踩到了一顆石子滑了一跤，我想跑過去，卻被一位年輕人扶起來了，他一說一笑地把老奶奶送回了家。這又是人間的美。
人間的美要靠自已去尋找的發(fā)現的。我還是那句話：“美是到處都要的有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�
小學三年級《與美同行》征文300字3
寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄地來到你身邊，她的步伐多么輕盈�？茨侨f物從沉睡中蘇醒過來。小草，樹木開始發(fā)芽，各種花兒競相開放。
放眼望去，山上盡是一片碧綠。小草們紛紛聚攏來，湊成了一幅精妙的山水畫�？匆娦〔菔悄敲淳G，身體是那么小巧，生命是那么頑強。
遠處，一片綠油油的油菜，在春風的撫摸下，競爭開放。多么美麗的花呀！它們涌起千層金黃色的波濤，泛起萬朵金燦燦的浪花，散發(fā)出沁人心脾的芳香。
柳樹脫掉了過冬的黃皮襖，換上了碧綠的春裝，伸出一條條如碧玉的枝條�？茨橇鴹l隨風飄蕩，猶如仙女們撒下的條條絲巾，那么輕盈，那么美麗；一陣微風吹來，枝條翩翩起舞，像千萬只手，為春天的到來而鼓掌。近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了。
春天，你真是一個神奇的仙女，不僅使天變藍，草變綠，而且還給我們帶來了新的希望！
小學三年級《與美同行》征文300字4
這幾天，我在看一本書《與美同行》。
這本書十分好看使我受益無窮�！杜c美同行》這本書中的所有故事，雖然都很短，但故事內容很吸引人，像磁石一樣深深吸引我。我喜歡這本書，是因為書中的故事都有一定的道理。讀了這本書，我們會懂得很多人生的道理。它會教我們：要誠實守信，答應別人的事要做到，就算有什么事也要做到。這書中的每個故事的小主人公都能誠實守信，比如：有個故事中的小主人公卓恕，他回故鄉(xiāng)紹興。到了卓恕回南京的日子了。可卓恕從紹興到南京有一千多里，他還是按時趕上了。還有其他不同的小主人公。我覺得這些小主人公都十分守約。說要什么時候回來就什么時候回來，絕對不會晚回來。這些主人公就算要做的事非常困難，他們也會做到。
它教我們要像小主人公小瑩一樣答應別人就要做到：小瑩家有復印機，可沒墨了，爸爸又去出差了。但她答應了她的同桌幫他打應，小瑩就走了一個小時，幫同桌打應了，才回家吃飯。
這書中的故事每一個都很精彩。我很喜歡，我要將他多看幾次。
小學三年級《與美同行》征文300字5
生活中的美處處皆在，春風下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風吹下的一片落葉冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現，生活到處都是美景。
人也有一種美，只是人的真正的美來自內心，這樣我們才真正與美同行。東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個充實的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭：“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活��！怪不得會陶醉其中，怡然自得�！坝迫灰娔仙健钡娘h逸之美是無與倫比的美。
陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白用他的豪放與美同行。得志之時，則稱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經歷挫折之后才能發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼椤２还苁堑弥�，失意，太白都以一種狂傲之情展現他不一般的美，那來自內心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。
顧城有一首詩：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。現在，我卻愿意用我黑色的眼睛，去尋找我內心深處的美，這樣才能與美同行。
走進美的世界，我們與美同行。
小學三年級《與美同行》征文300字6
《與美同行》這本書里有很多感人的事跡，最讓我敬佩的是《替子還債的誠信老爹》里的吳乃宜和他的老伴，他們?yōu)榱嗽跒碾y中死去的兒子還以前買船時欠下的債，整天拼命勞動，過著一般人根本想不到的貧苦的生活。
在我們的生活中，有很多這樣的人雖然平凡，但是美麗，交警、醫(yī)生、父母、老師、同學……
給我打動最深的不是別人，是不論大風大雨都在打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。剛來杭州的時候，我就發(fā)現杭州特別的干凈，不過也沒有想為什么這樣干凈。
直到去年冬天的一個早上，我們坐火車到杭州的時候才凌晨四點，天氣特別的寒冷，人們都還在睡大覺吧。借著路燈微弱的光，我發(fā)現有兩個環(huán)衛(wèi)工人在撿垃圾，我一下子想到了杭州的干凈美麗。原來，干凈的杭州是環(huán)衛(wèi)工人用不怕風雨、冒著嚴寒、夜以繼日的勞動換來的。
環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦、真美麗。
小學三年級《與美同行》征文300字7
這個國慶假期里，我閱讀了一本書叫做《與美同行》的書，這本書讓我體會了很多做人的道理和感悟。
當老師把這本書發(fā)下來時，我就迫不及待地翻開書本津津有味的閱讀著，你們想知道為什么嗎？我告訴你們吧！在四年級的時候，我也有一本相似的一本書叫做：《與愛同行》那是我開這本事幾乎都容入了這個故事的劇情里。給我留下了深刻的印象。
《與美同行》這本書里的一個小故事讓我感觸特別深特就是《大愛》這個故事的主要內容：20xx年9月，17歲的開化女孩徐雨文順利的考上了開化重點中學，可不幸的是在文文開學的那十幾天，她被確診患上了腦部膠質瘤，從那時起，她的爸媽就帶她去杭州等北京多家醫(yī)院，可是都被醫(yī)生告知無法救治。
當時有很多人來開望她，幫助她等，可是文文的病情惡化，希望越來越渺小，20xx年6月11日文文永遠的離開人世，但文文給這個世界留下了最珍貴的禮物：一個心臟、一個肝臟、兩個腎臟和兩個眼角膜。
文文雖然離開了這個世界，但是她的爸媽做出了這個艱難的決定，讓她的大愛永遠留在了這個世界上。
小學三年級《與美同行》征文300字8
在這個陽光明媚，風和日麗的一天，我決定要去西湖風景區(qū)撿垃圾。
到了風景區(qū)，游人好多呀。我開始慢慢的撿了起來。我一看，呀！滿地都是香煙頭，我只好不停地彎下腰去撿這些香煙頭，我還看到了許多竹簽，板栗殼，還有像叉子一樣稀奇古怪的東西。哎，好累呀。這時，許多人拿起相機對著我拍了起來，其中還有兩個老外呢。
“這個小姑娘真環(huán)保！”、“小姑娘真乖！”、“這是最美杭州小姑娘！”聽，耳邊不時傳來陣陣贊美聲。“最美？”這時，我一下想起最近參加的《與美同行》的讀書活動，愛環(huán)境，愛環(huán)保，這不就是美的行動嗎？我的心里甜甜的，一點也不覺得累了，繼續(xù)起勁的撿起垃圾來。
在回家的路上，爸爸對我說：寅寅，你今天辛苦了，但爸爸覺得你心里一定是挺開心的。你看看，有那么多人，把你放進他們的相機里，帶到祖國各地，還帶到了國外呢！這就是美在傳播呀！
我聽了爸爸的話，心里樂開了花。
小學三年級《與美同行》征文300字9
生活不是缺少美，而是大家缺少了一雙發(fā)現美的眼睛。美、無處不在，美在人們眼中、心中。只要有人在的地方，美就會出現。
那天，我背著書包去公共汽車站等公交車。
不一會，車就來了，我背上書包上了車，在車上找了個位置坐下�！斑祝辉X呢？”我循聲望去，是一位叔叔。他穿著筆挺的西裝，臉上有著掩蓋不住的焦急，眉頭緊皺著，雙手在身上不斷地摸索著，似乎在尋找著什么東西�！板X呢？錢呢？”他的手飛快地動著，卻一點兒也沒發(fā)現錢的蹤影。他后面的人開始不耐煩了，不斷地催促著“快點，快點，你不上就讓我們先上�！彼又绷耍勾蟮暮怪椴粩嗟亓飨聛恚粼诘厣�。過了一會，他的臉上露出堅毅的神情，拿出皮夾，取出一張100元鈔，正要向司機遞過去。一位阿姨卻提前一步，把一元錢放進投幣口，對他說“這錢我?guī)湍愀读�，說著露出一個明朗的笑容。那笑容在我的眼中是多么美麗 。
在我們的日常生活中，善，隨處可見。一個微笑，一句問候，在公交車上為老人讓座，在馬路上為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞雖然不是什么壯舉，卻是一種善的體現，也是一種美的體現，你我都可以做到。
小學三年級《與美同行》征文300字10
春天是萬物的母親，它象征著大地的再次復蘇。我喜歡春天，隨著四季的輪回，我只與春天同行。
站在春天的大地上，周邊仿佛重生一般，好一片生機勃勃的景象！
我要與春天同行。那么我就是一只畏寒的鳥。春天到了，我隨著隊伍回到了自己的故鄉(xiāng)，落在了剛剛長出新枝的柳樹上，向久違的老朋友們打了個招呼：嗨，你們好！我喜歡春天，所以我要與春天同行。春天就是我的媽媽，媽媽走了，我也要跟著媽媽離開，等待下一次的回歸。
我要與春天同行。那么我就是一棵幼嫩卻倔強的小草。春天到了，我從濕潤的泥土中鉆出來，身上還混雜著春天的氣味，我佇立在屬于我的這片土地上，仰著臉望著天空，享受著這盼望已久的美麗景象。我喜歡春天，所以我要與春天同行。春天是我的媽媽，媽媽走了，我就回鉆回土中。等待下一次的重生。
那么我就是一枝等待春天的迎春花。春天到了，春雨過后，我舒展身軀，綻放十二分的嬌媚，以最美的姿態(tài)迎接春天。我喜歡春天，春天是我的媽媽，媽媽走了，我便縮回身體，等待下一次的盛開。
小學三年級《與美同行》征文300字11
今天是星期天，我在家里做完了作業(yè)，空著沒事干，就去公園逛一逛。
我來到公園里，一會兒，就自己玩了起來，忽然，我看見一位環(huán)衛(wèi)工人，他一手拿著掃帚，一手拿著畚箕。我就在他眼前，可他好像沒看見我似的�？吹搅诉@樣的場景，我便下定了決心，今天我一定要用空余的時間來保護環(huán)境。于是，我跑回家，拿起掃帚和畚箕便下樓去。我拿起掃帚飛舞著，地上立即塵土飛揚，我又看到那里有一堆樹葉，便跑過去，用掃帚把樹葉掃進畚箕。
當我把公園打掃干凈時，已經是下午了！我滿頭大汗地回到家，拿起水杯，一口氣把滿滿一瓶水全喝光了。哈哈！今天我有兩個收獲，第一個收獲是：保護了環(huán)境。第二個收獲是：懂得了一個道理。這個道理就是：勞動也是很快樂的！哈哈！
小學三年級《與美同行》征文300字12
讓這個世界缺乏美的，只是我們不大善于發(fā)現美的的眼睛，生活中，有很多黑色，也有很多美麗，我們沒必要去糾結黑色的事情所帶給我們的'傷害，因為美麗的事物無處不在。
在我小時候經常到的地方——沈家門漁港，就一直有著一種我心目中的故鄉(xiāng)之美，白天，大大小小的漁船，陸陸續(xù)續(xù)地離開港口，風平浪靜的海面時不時會經過幾艘漁船，成了漁港最為美麗的背景，幾陣海風吹來，令人倍感愜意。夜幕降臨，漁船回港，似乎是給海面拉上了帷幕，夜晚的漁港不得不承認是熱鬧的，老年人們在此跳舞、散步，小孩子們在大人的陪伴下在這里玩耍、嬉戲，也有一些人是過來吹海風的，如果說白天的海風會帶給人一種舒適，那么夜晚的海風會帶給人一種清爽，我和我的一個朋友每次星期六學完英語，都會買瓶飲料，來到海邊找個長椅坐下，放松那么一會兒，讓清涼的海風釋放一下一星期的學習壓力，然后騎著車，吹著風，說笑著，披著月光回家去。
我相信每天晚上像我們一樣在漁港休閑的人還有挺多，事實上，大家都做到了四個字“與美同行”。漁港的家鄉(xiāng)美，不只是海風，所以，我非常想與“家鄉(xiāng)美”同行，我還可以做到更多。
小學三年級《與美同行》征文300字13
在這個十一長假里，我看了《與美同行》這本書，從中，我懂得了很多道理。書中對我印象最深的就是《“愚公”挪石》這篇文章，書中寫了一位八十多歲高齡的老人章爺爺，為了方便更多人領略家鄉(xiāng)烏巖山之美，他花了三年時間，把一塊塊120公斤重的條石“背”上海拔7615米的烏巖山，鋪設了這條“天路”。章爺爺這種驚人的毅力和恒心是我們每個人都值得學習的。我以前在學習上不抓緊，作業(yè)也做得馬馬虎虎的，讀了這篇文章，我終于明白了一個人做任何事都要腳踏實地，認認真真，持之以恒地去做，我一定要向章爺爺學習，在學習上克服種種困難，努力把學習提高上去。
《與美同行》這本書里它教導了我們從小養(yǎng)成講誠信，講友愛，樂于助人，樂于學習，說實話，辦實事的品德，我們一定要從小就做起，等長大后，用實際行動為我們美麗的祖國貢獻一份力量。
同學們加油，一起努力！
小學三年級《與美同行》征文300字14
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！ 我是三年級（3）班的王曦熳。我今天要演講的主題是：與美同行。
美無處不在，“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美阿婆”、“最美司機”等等動人的事跡是對我們最大的鼓勵，讓我們的生活里充滿美，讓我們與美同行吧！美的種類使你數不勝數：心靈美、外貌美、生活美。
星期六的早上，萬里無云。我和媽媽要去商場買東西，商場里人山人海。我好不容易占到了兩個位置，就趕緊叫媽媽一起來坐下，生怕位置被別人搶走了。人一波一波上來了。我看見一位阿姨手里抱著個幾個月大的嬰兒，還被人群擁擠著。我想，她一定很難受。我看了看自己的位置，又抬起頭看了看媽媽，媽媽微笑著，眼中充滿著對我的鼓勵和贊同，她微微頷首。我便起身讓阿姨坐下。這次經歷讓我明白，助人為樂是一種美，不僅讓別人感覺到快樂，自己也得到了幸福。 美是什么，也許是一句話、一個眼神、一個微笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學三年級《與美同行》征文300字15
“春天在哪里呀，春天在哪里……“我唱著熟悉的歌謠，在老師的帶領下，到初春的濱江路尋找春天的足跡。
一到濱江路，我就發(fā)現了春天正在柳樹上。一排排柳樹，有的像一位位亭亭玉立的少女，正對著河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠制成的鏈子；有的只在柳條尖上長出幾條墨綠色的小葉子，像幾個調皮的孩子在蕩秋千。除了春，還有誰有這么大的魅力，吸引出調皮的柳葉呢？
春天還在萬年青上。一叢叢萬年青已經發(fā)出嫩綠的幼芽，像小孩似的，探著頭，好奇地望著這美妙的世界。放眼望去，它多像一個絨球，點綴著濱江公園。綠色的“草叢“，嫩綠的“小腳丫“，交織成一片，給人一種美的享受。只有春，才能這樣柔和、大方、溫柔。春天又躲在了健身器材里。在這春暖花開的日子里，老人們精神抖擻，靈活地擺弄著身子，和孩子們一起鍛煉，個個眉開眼笑，都投入了春天的懷抱，回到了快樂的童年。
我們跟著春來到了河邊的草叢里。小草調皮地露出了腦袋，一叢叢，一簇簇，歡蹦亂跳地和風姑娘一起舞蹈，一起歌唱。草兒先后地都出生了！
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