猜猜她是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)?1
她的頭發(fā)又黑又直，帶一點(diǎn)點(diǎn)波浪卷，像個(gè)洋娃娃，可愛(ài)極了。膚色有點(diǎn)棕黃，她的眼睛大大的，看什么都很清楚。
她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不管是跳繩，還是跑步50米、100米，她都特別厲害。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她報(bào)了50米跑步，我見(jiàn)她的時(shí)候，她跑得滿(mǎn)頭大汗，手和胳膊擺著，腿大步大步的向前跑，像箭一般沖出去，沒(méi)有一個(gè)人能是她的對(duì)手，最后她跑了第一名，我真為她高興。
她還愛(ài)看書(shū)，看《米小圈上學(xué)記》，故事書(shū)，科技書(shū)……記得有一次我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)，她看得最認(rèn)真，雙手捧著書(shū)，眼睛盯著書(shū)上的字句，別人在那小聲的說(shuō)話，可是她就像沒(méi)有聽(tīng)到一樣。
你知道她是誰(shuí)了嗎？她就是我的同學(xué)張敏。猜猜他是誰(shuí)司宇晨
他是我的同學(xué)，他有一對(duì)小小的眼睛，亮晶晶的，像一對(duì)明亮的星星，還有烏黑的頭發(fā)。
他的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)，他跑步跑得非�？欤芷饋�(lái)就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都會(huì)答應(yīng)，但他都會(huì)贏，所以以后班上也沒(méi)有人敢和他比跑步。但是他并沒(méi)有驕傲，每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，只見(jiàn)他在600米長(zhǎng)跑中努力的跑著，他和他旁邊的人都不分上下，他的臉被憋的通紅，也流了很多汗，終于到了最后一圈，只見(jiàn)他用出最后的力氣，沖了出去。
他不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王，只要誰(shuí)在他身旁邊都被他欺負(fù)過(guò)。上次上課他故意摔倒在地上，還給老師告狀：“司宇晨害我摔了一跤�！焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓，最后老師才知道是他故意摔倒地上的，他果然是個(gè)惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙，希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn)，并保持他愛(ài)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。
猜猜她是誰(shuí)?2
在日常生活中，我們接觸著各種各樣、形形色色的人，對(duì)于我這個(gè)身處于寄宿學(xué)校的中學(xué)生，接觸得再多的人就是同學(xué)了，他們或友善或冷漠，或聰明或愚笨，或勤奮或懶惰，或樂(lè)于助人或自私自利，或好動(dòng)或沉靜……；在我身邊就有著這樣一位勤奮好學(xué)、聰明伶俐，求知欲高，懂得勞逸結(jié)合的她。她，以前我并不了解她，我曾一度認(rèn)為她是個(gè)沉靜，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)笑的女孩，但自從我與她住在同一寢室后，我便漸漸開(kāi)始了解了她，并否定了我當(dāng)初對(duì)她的看法。
第一次來(lái)到這個(gè)寢室，一股莫名的陌生感忽然涌了上來(lái)，面對(duì)著不同的環(huán)境，不同的人，我有些許膽怯，但就在這時(shí)，她熱情地說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！你看，你的床好漂亮，就像公主房一樣”，我驚訝極了，我想不到平日那么安靜的她，此時(shí)卻如此熱心活潑，我遲疑的說(shuō)了聲“謝謝！”當(dāng)我以最快的速度洗完手臉后，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，她見(jiàn)了，作出一個(gè)滑稽無(wú)比的動(dòng)作，用略帶玩笑的口吻說(shuō)：“劉蕾，你這么快就洗玩了嗎？神速��！”我笑了，但笑中也帶著一些驚奇，平日那么“端莊”的她，竟如此可愛(ài)，我喜歡寢室里的她。
在教室里，她又恢復(fù)了往日的沉靜，她是老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)的對(duì)象，她是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，努力思考，對(duì)于學(xué)習(xí)，她從不懈怠�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在這里，將她比喻成寶劍和梅花是再合適不過(guò)了，她擁有鍥而不舍、奮發(fā)向上的精神，擁有不服輸，不滿(mǎn)足的求學(xué)品質(zhì)，我佩服學(xué)習(xí)上的她。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮刻苦、毅志堅(jiān)強(qiáng)的女孩，也是一個(gè)笑口常開(kāi)、開(kāi)心快樂(lè)的女孩，更是一個(gè)聰明伶俐、幽默十足的女孩，我喜歡她更佩服她。你們猜猜她是誰(shuí)，猜中了可是有獎(jiǎng)的喲！
猜猜她是誰(shuí)?3
哎呀！我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛蟲(chóng)、老鼠、蟑螂，以及沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小昆蟲(chóng)。你想知道她是誰(shuí)嗎？就讓我來(lái)給你們講講她的故事吧！
她呀，特別愛(ài)干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí)，她兩手叉腰地說(shuō)：“你倆上床不洗澡干什么呀？想到外面睡嗎？”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r，她生氣地說(shuō)：“玩什么土呀？你們的衣服都是誰(shuí)洗的呀？再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服！”她會(huì)每天都換一身衣服，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
她呀，特別溫柔。在我生病時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“你哪里疼呀，是不是上火啦？要不然我給你揉揉吧！”如果我有不會(huì)的題，她會(huì)給我慢慢講解。我絆倒時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“加油，遇到困難時(shí)一定要鼓勵(lì)自己！”我身上有傷口時(shí)，她吹著我的傷口說(shuō)：“還疼嗎？要不我給你貼個(gè)創(chuàng)可貼吧！”你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
她呀，做的飯可香。比如：青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等，這菜都讓人回味無(wú)窮！每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí)，我們都會(huì)把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說(shuō)：“飯菜好吃嗎？如果不好吃的話，下次我重新做飯！我們就會(huì)異口同聲地答道：“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了，下次繼續(xù)做！”你們現(xiàn)在猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
沒(méi)錯(cuò)，她就是天不怕地不怕的媽媽?zhuān)?dāng)然除了昆蟲(chóng)怕，她什么都不怕！
猜猜她是誰(shuí)?4
我有一位同學(xué)，她不僅長(zhǎng)得漂亮而且學(xué)習(xí)又好，你想知道她是誰(shuí)嗎？
她有一頭烏黑的頭發(fā)，她喜歡扎著一個(gè)高高的馬尾辮，整個(gè)人被這個(gè)馬尾辮“拉”了起來(lái)，顯得特別精神。她那紅撲撲的小臉蛋仿佛像蘋(píng)果一樣圓，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。兩道精致的眉毛映襯的眼睛更大了，笑起來(lái)，臉頰更加的白里透紅。她的鼻子直挺挺，嘴巴小小的，像攖桃小嘴。
她不僅長(zhǎng)得好看，而且學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課的時(shí)候我總是喜歡跑神，可她的注意力總是很集中。每次老師只要一提問(wèn)，她肯定第一個(gè)舉手，而且回答的完全正確。而她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)優(yōu)異卻十分謙虛，從來(lái)不炫耀自己的成績(jī)。然而最讓我佩服的是她很樂(lè)于助人。
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我又開(kāi)小差了，到自習(xí)課的時(shí)候自然又碰到了一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。我冥思苦想，抓耳撓腮，怎么也想不出來(lái)。她看見(jiàn)了，就連忙放下自己的筆。盡管她也還沒(méi)有做完作業(yè)，但她還是很熱心地走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“是不是有難題難住你啦？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你吧�！庇谑撬徒o我認(rèn)認(rèn)真真的講解，見(jiàn)我還是沒(méi)有弄懂。一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩的意思。還是一遍又一遍地給我講解，直到我弄懂為止。而且，她不僅僅是對(duì)我，她對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)都是一樣的。我為我有這么好的同學(xué)感到高興！
你們是不是也心動(dòng)啦？很想知道我的這位同學(xué)吧！那就快來(lái)猜猜，她是誰(shuí)？猜對(duì)有獎(jiǎng)嘍！
猜猜她是誰(shuí)?5
一雙炯炯有神的眼睛，白皙的皮膚，小巧的嘴巴。咦？這是誰(shuí)？先不說(shuō)她的名字，我們先來(lái)了解了解她的逸聞趣事吧。
她的愛(ài)好是看書(shū)。每次看書(shū)都如癡如醉，陶醉于其中。主人公傷心，她就悲痛欲絕；主人公高興，她就興奮不已；主人公到了危難時(shí)刻，她也急不可耐。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，她的媽媽“命令”她用心寫(xiě)作業(yè)，她口是心非地說(shuō)：“是是，我一定在今天做完作業(yè)�！彼龐寢尠胄虐胍傻仉x開(kāi)了。她一見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)，馬上關(guān)住門(mén)，像個(gè)賊似的笑著。躡手躡腳地坐回原位，把她心愛(ài)的《狼王夢(mèng)》翻出來(lái)。她才讀了兩頁(yè)，就覺(jué)得引人入勝。她興奮極了，“終于可以大飽眼福了！”她興高采烈地想著，心中一陣狂喜。翻開(kāi)《狼王夢(mèng)》，立刻溶入其中。被《狼王夢(mèng)》迷得神魂顛倒的她聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，她手忙腳亂，趕忙將厚厚的《狼王夢(mèng)》藏在薄薄的作業(yè)本下�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎？”她媽媽狐疑地掃了掃她的房間�！皼](méi)有，還有許多呢。對(duì)，還有周記，怎么會(huì)那么快？”她鎮(zhèn)定自若�！芭叮磕悄愕腵筆蓋怎么都沒(méi)打開(kāi)？莫非你學(xué)會(huì)了‘神功’，用筆蓋寫(xiě)作業(yè)？”她媽媽將目光定格在她的筆上�！斑@個(gè)嘛……我……”她無(wú)言以對(duì)�！澳愕淖鳂I(yè)本怎么那么厚�。俊彼龐寢尫_(kāi)她的作業(yè)本，看見(jiàn)《狼王夢(mèng)》，“你居然……”結(jié)果可想而知，她媽媽請(qǐng)她吃了一頓所有的媽媽都會(huì)炒的“竹筍炒肉”。
她是個(gè)文靜的女生，不愛(ài)說(shuō)話。在校運(yùn)會(huì)接力跑中，她跑得太“快”，事后她還后悔不已呢。
這是誰(shuí)？你可能會(huì)問(wèn)我怎么會(huì)這么透徹了解她，這是我——雨彤！
猜猜她是誰(shuí)?6
我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)，大家來(lái)猜猜她是誰(shuí)？
她有一雙活潑的眼睛，一個(gè)挺挺的小鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她扎著在普通不過(guò)的低馬尾，常穿著黑色的衣服，雖然這使她感覺(jué)有點(diǎn)胖胖的。
她十分有趣，總能為我們帶來(lái)不一般的歡樂(lè)。那張小嘴好像永遠(yuǎn)都停不下來(lái)，而且手也好像在配合著嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，活像一位小品演員在表演。只要她一開(kāi)口，如果你在和她吵架，那你最好趕快投降；如果你正在傷心或者難過(guò)生氣，那么沒(méi)一會(huì)兒你便會(huì)把不開(kāi)心甩到九霄云外……總之，她為我們帶來(lái)太多太多樂(lè)趣了。
她為理解一個(gè)難點(diǎn)而興奮；她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興；她為戰(zhàn)勝了對(duì)手而興高采烈……無(wú)論在什么地方，你都能看見(jiàn)一張永遠(yuǎn)不知道憂(yōu)愁和痛苦的笑臉。
我眼中的她，是聰明伶俐的，是大膽潑辣的，是熱情奔放的，是無(wú)拘無(wú)束而且直言不諱的。
上課，她站起來(lái)回答問(wèn)題，答對(duì)了，一拍手，二歪頭，三指前方，高呼：“對(duì)了！”如果答錯(cuò)了，她先是睜大了眼睛，不相信似的望著老師，然后慢慢地坐下，輕皺著兩個(gè)月牙似的眉毛，嘴里還嘀咕著：“哪兒錯(cuò)了呢？”當(dāng)她知道正確答案后，便恍然大悟地“哦”一聲，微微一笑，又說(shuō)：“這就對(duì)了嘛！”一點(diǎn)也不覺(jué)得失面子。
但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的，她每次考試都名列前茅，學(xué)習(xí)也十分刻苦。對(duì)了，她還給自己取了一外號(hào)：真皮。因?yàn)樗娴暮芷ぁ?/p>
說(shuō)到這兒，我也不賣(mài)關(guān)子了。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的張雨涵！
猜猜她是誰(shuí)?7
今天，我興高采烈地來(lái)到作文班。李老師神秘地說(shuō)：“我們今天繼續(xù)來(lái)玩作文，首先做一個(gè)游戲，游戲的名字叫猜猜她是誰(shuí)。”我們聽(tīng)了又疑惑又高興。這個(gè)游戲怎么玩呀？有趣嗎？大家都期待著游戲趕快開(kāi)始。
老師看看我們期待的眼神，立刻說(shuō)道：“四五個(gè)同學(xué)一組，互相觀察彼此的外貌，找出與眾不同的特點(diǎn)。然后其中一人蒙上眼睛，去摸其他人，并猜出她的名字�？凑l(shuí)猜得對(duì)�！崩蠋煷舐暤貑�(wèn)：“想玩嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“想！”
接著，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，四五個(gè)人圍在一起認(rèn)真觀察起來(lái)。我的眼睛變成了照相機(jī)，我的手變成了感應(yīng)器。我看到到李夢(mèng)然的衣服上有漂亮的圖案，摸起來(lái)比較粗糙。李曉楠的衣服中間有很多紐扣。馮寧馨的衣服上有許多的口袋……我把她們的特征都牢牢地記在心里。
這時(shí)，游戲開(kāi)始了。很快輪到我來(lái)猜了。老師把我的眼睛蒙上了，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我慢慢地向前走了幾步。突然，我的手捧到一個(gè)人。我的手順著她的肩膀向下摸，摸到一片地方比較粗糙，哦！一定是李夢(mèng)然。我自信的喊道：“是李夢(mèng)然！”老師高興地說(shuō)：“猜對(duì)了！”接著，我順利地猜出了其他同學(xué)的名字。老師夸我真棒！我真高興！
游戲結(jié)束了。老師微笑著說(shuō)：“這次游戲大家做得很成功，你們有什么秘訣嗎？”大家又一次異口同聲地說(shuō)：“細(xì)心觀察，抓住特征！”老師趁熱打鐵地說(shuō)：“那我們寫(xiě)作文時(shí)也要細(xì)心觀察，抓住特征，這樣才能寫(xiě)出好文章。明白了嗎？”“明白了！”我們的聲音在教室里回蕩。
猜猜她是誰(shuí)?8
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題的眼睛，一個(gè)高高大大鼻子，還有一張貪吃的嘴。
她很自私。在家里什么東西都是她的，誰(shuí)都不許搶?zhuān)辉趯W(xué)校里，她要是會(huì)借別人一樣?xùn)|西，她就懲罰自己一天不能看電視。當(dāng)然，有時(shí)候想巴結(jié)一下別人的話，還是會(huì)允許自己看的。
雖然她很自私，但她也有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)——作文水平高。別看她粗粗魯魯?shù)臉�，她的作文水平在班里可是�?shù)一數(shù)二的。想當(dāng)初她寫(xiě)得
對(duì)了，別怪我沒(méi)有提醒你，你最好別惹她，惹毛了她可是會(huì)把你寫(xiě)到作文里，將你的缺點(diǎn)公諸于眾，那可就麻煩了。偷偷地透露一下：目前已經(jīng)有四個(gè)人，嘗到這種滋味了。如果你非要試一試的話，她一定不會(huì)讓你失望的。
她不但作文水平好得不得了，連她的歌聲也好得找不到東南西北——跑得找不著調(diào)了。
如果半夜唱歌準(zhǔn)能把狼招來(lái)。再向你透露一點(diǎn)內(nèi)部消息，她的膽子還特別小，一次走在路上，突然躥出一只貓咪，追著她跑，她一下子狂奔數(shù)百米。要知道她的體育成績(jī)頂多一般，再加上肩上的那個(gè)超級(jí)大書(shū)包，能跑得如此神速，只因?yàn)樗仑�。呵呵，好笑吧，有人怕老鼠，有人怕瘴螂……可是居然有人怕貓�?/p>
你猜出她是誰(shuí)了嗎？怎么猜不出？告訴你吧她就是我——陳依婷。
猜猜她是誰(shuí)?9
她非常愛(ài)吃。像西瓜、櫻桃等等水果，她都愛(ài)吃。
有一天下午，她買(mǎi)了一個(gè)西瓜。到了晚上，她說(shuō)：“熱得不行啦，就把下午買(mǎi)的西瓜吃掉吧�！薄巴�！好爽呀！涼涼的。”不一會(huì)兒就吃完了。過(guò)了幾分鐘，她的肚子有點(diǎn)疼，壞了，準(zhǔn)是吃多了！她在家里開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈……轉(zhuǎn)了好多圈，還是不行，肚子還是飽得不行。她下樓去小區(qū)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于好些了，不怎么飽了。
第二天早上醒來(lái)，她感到口干舌燥的，把桌子上的桃子都吃了，連一個(gè)都不剩。她幾乎把昨天肚子疼的事全部都給忘了，哈哈！
她也愛(ài)吃魚(yú)，鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、黑魚(yú)、草魚(yú)、羅非魚(yú)……她都喜歡吃。
但她最?lèi)?ài)吃的是她媽媽做的南瓜茄子面。有一次，她考試完回來(lái)，媽媽說(shuō)：“閨女，桌子上有南瓜茄子面�！彼w快地跑過(guò)去，拿起碗，狼吞虎咽地就下肚了，都還沒(méi)嘗出什么味。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�有嗎？”媽媽知道她喜歡吃南瓜茄子面，還給她留著呢，又舀了一碗，三下五除二給吃完了。她不好意思地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�有嗎？”媽媽說(shuō)：“有，但是只可以吃半碗，要不然肚子會(huì)撐的�！彼滞低档爻粤艘煌氚�，你們說(shuō)她是不是特能吃呀！
她很喜歡看書(shū)。有一次，她一個(gè)月就把一本4厘米厚的書(shū)看完了。她小的時(shí)候，舅舅讓她跟著去地里。她不想去，就跟舅舅說(shuō)：“只要你給我一本書(shū)我就去�！本司酥缓媒o她買(mǎi)了一本書(shū)，她捧著書(shū)高興地一看就是大半天。
哈哈，她就是我們閱讀寫(xiě)作班溫柔可愛(ài)的楊老師。
猜猜她是誰(shuí)?10
你瞧，鏡子里跑出來(lái)了一個(gè)小女孩，她呀，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上，一張嘴不咋愛(ài)笑，就顯得十分可愛(ài)。
這個(gè)人超級(jí)喜歡科學(xué)，媽媽買(mǎi)回來(lái)的科學(xué)書(shū)，她總是看了知識(shí)就忘不掉，誰(shuí)叫她這么喜歡科學(xué)呀！每次上科學(xué)課，老師提的問(wèn)題她總會(huì)積極的舉手回答，并且都能回答正確，同學(xué)們都用羨慕的目光望著她，她心里樂(lè)開(kāi)了花。
她還很喜歡看書(shū)，每當(dāng)她看一本書(shū)時(shí)，她就會(huì)沉浸在書(shū)中的人物里，她想她和故事中的人物一起快樂(lè)，一起悲傷，仿佛她也是故事中的一個(gè)人物，慢慢品味，讀書(shū)也就更有趣了。
除了這兩樣愛(ài)好，她還喜歡打籃球。你看到這里，不禁會(huì)問(wèn)：“一個(gè)女孩子，還喜歡打球，這明明不是男孩子的游戲么”？嘿嘿，你可別小瞧她那矮小的身材，聽(tīng)，“嘭”地一聲，一個(gè)球進(jìn)籃筐了，又“嘭”地一聲，又一個(gè)球進(jìn)籃筐了，投進(jìn)了籃框，讓她覺(jué)得萬(wàn)分驚喜，因?yàn)樗郧斑B籃筐的一半都投不到，正是因?yàn)榕d趣是最好的老師，讓她不斷的練習(xí)，才取得了好的成績(jī)。
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，這人也挺愛(ài)的。她尤其愛(ài)畫(huà)韓國(guó)動(dòng)漫，你瞧，她把整個(gè)人的動(dòng)作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來(lái)，再添上幾筆，一個(gè)美麗的人物就出現(xiàn)在你面前了。
猜，她是誰(shuí)？如果你想知道，就請(qǐng)為她保密，這個(gè)人就是一個(gè)愛(ài)好很多的我。
猜猜她是誰(shuí)?11
在學(xué)校的每一天都會(huì)有很多事，美好的事物圍繞在我的身邊。比如聆聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的歌聲，看到一張張熟悉又親切的面孔，但最讓我開(kāi)心的是一位機(jī)靈的小女孩。你們想知道他是誰(shuí)嗎？
她又矮又瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，卻有些稀疏。她有個(gè)固定的發(fā)型，就是“馬尾辮”，整齊的劉海顯得更加可愛(ài)。黝黑的皮膚，一雙玻璃球似的眼睛閃爍著智慧的光芒，仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一樣的，總會(huì)說(shuō)一些甜美的話語(yǔ)，讓人的心美滋滋的。
她最吸引我的特點(diǎn)就是機(jī)靈。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們還彼此不太熟悉，甚至連名字都叫不上來(lái)。有一次下課，老師看見(jiàn)樓道里玩耍的，就走向前說(shuō)：“你幫我叫六位同學(xué)回教室來(lái)�！�
正當(dāng)她扭頭找同學(xué)時(shí)，老師不放心地叫住她問(wèn)道：“你知道是哪六位同學(xué)嗎？”她睜大眼睛說(shuō)：“知道！”但老師還是不放心，讓她把六位同學(xué)的名字說(shuō)出來(lái)，老師心想：剛?cè)雽W(xué)沒(méi)一個(gè)星期，或許她只能記住一兩個(gè)吧！沒(méi)想到她卻一字不漏地把六位同學(xué)的名字都說(shuō)了出來(lái)。老師驚訝地說(shuō)：“你的記憶力真好呀！”從此老師便給他起了個(gè)綽號(hào)，“小精豆”。
即使她很精靈，但偶爾也會(huì)被老師批評(píng)。比如遲到的時(shí)候，她站在門(mén)口，老師用嚴(yán)厲的眼神看著她，她總會(huì)縮著脖子，一副狼狽的樣子，好像在說(shuō)：老師，您就放過(guò)我吧，本寶寶知道錯(cuò)了！
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)?12
有一個(gè)活潑小姑娘，她高高的個(gè)子，苗條的身材，她長(zhǎng)得很討人喜歡，圓圓的臉，彎彎的眉，水靈靈的眼睛，尤其是微微翹起的小鼻子，使她顯得又雅氣、又逗人。
她有時(shí)很善良，當(dāng)有的同學(xué)忘了帶東西時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)地借給他們，而且從不因?yàn)檫@個(gè)要報(bào)酬；當(dāng)她在大街上看見(jiàn)受傷的小動(dòng)物時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)地幫助它。
可是她有時(shí)的脾氣也很壞，這不，媽媽領(lǐng)她出去玩兒，給她買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，由于吃的慢，冰淇淋化了，不好吃了，她的壞脾氣就發(fā)作了，“哎呀，吃不下了，都不好吃了！”說(shuō)著，就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了。
她的成績(jī)忽高忽低，上次還是80多分呢，這不，這次又考了個(gè)100分，但也別美，下次成績(jī)肯定又下降了，然后在上升、下降、上升、下降……總之，她的成績(jī)是忽高忽低。她也常在心里反思：我是不是上課又沒(méi)注意聽(tīng)講，溜號(hào)了？還是最近學(xué)習(xí)又不扎實(shí)了？還是考試時(shí)又馬虎了？還是……這時(shí)，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)會(huì)立刻浮現(xiàn)在她的腦海里。
雖然她的缺點(diǎn)很多，但是她發(fā)誓，一定要把它們統(tǒng)統(tǒng)的改掉，現(xiàn)在已經(jīng)取得了一定的成績(jī)了，這不，在期末考試中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的她居然取得了班級(jí)前四名的好成績(jī)，這讓那些高手都不得不對(duì)她佩服的五體投地。
你想知道她是誰(shuí)嗎？在這里我可以悄悄地告訴你——她就是我。
猜猜她是誰(shuí)?13
“賀嘉哲——”只聽(tīng)其聲，不見(jiàn)其人，穿透了整棟樓房，好像是從高音喇叭里傳出來(lái)的。她很急躁，一看到我做事拖拉就會(huì)發(fā)狂。
她個(gè)子高高的，留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有時(shí)能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的我，這是在對(duì)我說(shuō)：“寶貝，真棒！”有時(shí)能在她那瞪圓的杏眼里看到一個(gè)委屈害怕的我，這是在告訴我：“兔崽子，看我怎么收拾你！”有時(shí)能在她那噙滿(mǎn)淚水的眼眶里看到一個(gè)因?yàn)樘弁炊奁奈�，這時(shí)仿佛在說(shuō)：我該怎么減輕你的疼痛……
她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)，只要我稍有懈怠，她便會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。有時(shí)我懶勁剛萌生，就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對(duì)我的照料卻是細(xì)致入微。去年大年三十晚上，我的左手被開(kāi)水燙傷了，她顧不得換睡衣，抱著幾十斤重的我就向市中心醫(yī)院跑去。平時(shí)嘴里喊著：你長(zhǎng)大了，抱不動(dòng)你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳，永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來(lái)，我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我，減輕我的疼痛，她一夜沒(méi)睡，一邊拿著我的手像招財(cái)貓一樣搖啊搖，一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我的媽媽?zhuān)晃患葒?yán)厲又慈愛(ài)的媽媽?zhuān)屛矣峙掠謵?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
猜猜她是誰(shuí)?14
她，經(jīng)常戴著一幅藍(lán)色邊框的眼鏡，斯斯文文的樣子。如果把眼鏡摘下來(lái)，她那雙水晶般的眼睛馬上就瞇了起來(lái)，看著可愛(ài)極了。她小山丘般的鼻子下面橙紅色的小嘴可會(huì)說(shuō)笑了。她還喜歡戴著一個(gè)紫色小點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)卡，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
她是老師得力的小幫手呢！每次晨讀都可以聽(tīng)見(jiàn)她那洪亮的領(lǐng)讀聲。今天讀哪本書(shū)，哪一頁(yè)，哪些內(nèi)容，她都安排得井井有條。有一次快打晨讀鈴時(shí)，外面還有別班的同學(xué)在玩鬧，而我們班就在她的帶領(lǐng)下進(jìn)入了認(rèn)真的晨讀中，老師進(jìn)教室都吃了一驚，對(duì)我們投來(lái)了贊許的目光。
她雖然學(xué)習(xí)認(rèn)真，班級(jí)工作也很認(rèn)真，但一下課，也是很愛(ài)玩的。她最?lèi)?ài)和我在一起玩圖畫(huà)本上的手工游戲，有時(shí)候比我還積極，下課鈴一響，就立刻掏出游戲本和我玩起來(lái)。
她就是這樣一個(gè)會(huì)玩，但又不耽誤學(xué)習(xí)；做作業(yè)速度快，字又寫(xiě)得好的女孩子。她是我們班老師的小幫手，也是我的好朋友，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
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我有一個(gè)令我佩服的同學(xué)，她同時(shí)又是我的好朋友，高高瘦瘦的身材，臉上總有一個(gè)笑容，她的字很美，真可謂字如其人了，但是她的畫(huà)更美，是我們班最出名的“畫(huà)畫(huà)大王”。
她畫(huà)什么像什么，比如同樣是畫(huà)貓，我只會(huì)畫(huà)一只呆呆的、站立的、側(cè)身著的小花貓，而且一不小心就畫(huà)成四不像，如果貓會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，早就會(huì)罵我了。但如果是她來(lái)畫(huà)，所以貓拍婚紗照就會(huì)和相機(jī)說(shuō)再見(jiàn)，只要讓她來(lái)畫(huà)了！她會(huì)畫(huà)各種各樣姿勢(shì)、許許多多造型的貓呢，每一只都活靈活現(xiàn)，可愛(ài)極了，甚至有同學(xué)評(píng)價(jià)說(shuō)快要活了呢！
記得有一次美術(shù)課下課，大家三三兩兩地玩去了，但她還是端坐在座位上，埋頭畫(huà)畫(huà)。我和幾個(gè)同學(xué)圍在邊上看，我感到她用的是馬良的神筆，而不是普通的筆，她似乎把筆變成了一個(gè)跳芭蕾的舞者，這兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，那兒點(diǎn)一點(diǎn)，我把眼睛張到最大，生怕錯(cuò)過(guò)那美麗的“舞姿”，她畫(huà)著畫(huà)著，當(dāng)“舞蹈”停下時(shí)，一只惟妙惟肖的小貓就出現(xiàn)在了我們眼前，大家一片驚嘆！四周盡管很吵，她卻可以安靜地作出美麗的畫(huà)，這我是萬(wàn)萬(wàn)做不到的，我好佩服她��！
她的畫(huà)作參加過(guò)比賽，還得過(guò)獎(jiǎng)，在全校面前被表?yè)P(yáng)呢！她的畫(huà)作也上過(guò)報(bào)紙，連我奶奶看到了，也說(shuō)她畫(huà)得真美。
你們知道她是誰(shuí)了嗎？現(xiàn)在，我要把答案揭曉了！她就是鄭敏同學(xué)。
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