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小學四年級作文:小木偶的故事

時間:2021-05-10 10:04:52 作文寫作 我要投稿

小學四年級作文:小木偶的故事

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文:小木偶的故事,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文:小木偶的故事

小學四年級作文:小木偶的故事1

  小木偶得到人類所有的表情后,來到了警察局。小木偶看到了熊警官,熊警官一臉嚴肅地問:“你怎么到這兒來了?”“我是來向警官報案的,小紅狐搶了我的紅背包。”小木偶回答到。熊警官一副生氣的表情:“你拿了小紅狐的紅背包,還說是你的,你別再撒謊了。”“不…不,那是我的!毙∧九技钡孟駸徨伾系奈浵。小木偶把事情的來龍去脈告訴了熊警官,熊警官這才明白,原來自已冤枉了小木偶,他羞愧極了。

  為了彌補自已的過錯,熊警官和小木偶踏上了尋找小紅狐之路。它們左顧右盼,東張西望,可就是找不到小紅狐。就在這時,他們看到了小白免,小木偶連忙跑過去,皺著眉頭快要哭了似的問:“你有看到小紅狐嗎?她把我的紅背包搶走了!薄芭叮覄偛胚看到她進了面包店,不過……”“不過什么?”小木偶急切地問到。“不過,她好像沒有背紅背包!毙“酌饣卮鸬,并朝學校走去了。

  聰明的小木偶想到了一個好辦法:他與熊警官來到了小木偶的家中,小木偶讓爸爸為他做了兩個紅狐的面具!靶∧九寄阋@個干什么?”老木匠問!鞍职治乙ヒ惶嗣姘,馬上就回來!”說完小木偶便離開了。

  小木偶與熊警官帶上面具后,便進了面包店。小木偶溫柔地說:“小紅狐,我是你的哥哥,跟我走吧!毙芫俜诺土寺曇粽f:“我是你的舅舅!毙〖t狐看他們沒有惡意便相信了,跟他們走了。小木偶問小紅狐:“你是不是有一個紅背包呀?”“是的,不過我把它放在學校里了!毙〖t狐輕聲說!澳悄隳懿荒苣媒o我們看看,最好能不能送給我!毙芫賳枴!爱斎豢梢,反正這也不是我的,我本來就打算扔掉了。因為媽媽給我買了一個很漂亮的書包!毙〖t狐說完并到學校去拿紅背包了。沒過多久,小紅狐就把紅背包拿給了小木偶。

  小紅狐是很狡猾,但狡猾的人背后還是有好的一面的。

小學四年級作文:小木偶的故事2

  小木偶得到人類所有表情后,會生氣,會著急,會哭會笑,也會關(guān)心別人,就像一個真正的男孩一樣。但是它還是不開心,因為它想拿回它自己的紅書包。

  一天,小木偶正在外面走著,突然看到小紅狐鬼鬼祟祟地走進了一個偏僻的巷子里,而且還背著它可愛的小紅包。小木偶悄悄地跟了上去,心想:小紅狐一定又想做壞事了。果然是這樣,小紅狐看見小狗提著滿滿的一籃子在巷子里走著,就跑過去親熱地對小狗說:嘿,小狗,你好嗎?我最近正在做一個實驗,是把肉放在顯微鏡下觀察里面有多少種微生物,能把你的肉借我用一下嗎?小狗當然不知道小紅狐的陰謀,正準備把肉給小紅狐。小紅狐看見這一切,瞪大眼睛,緊皺眉頭,握緊拳頭,非常生氣。小木偶猛沖過去,一拳把小紅狐打倒在地,大喊道:你這只可惡的花狐貍,你又在騙人了!你上次就是這樣騙走了我的紅書包!小紅狐狼狽地爬了起來,揉了揉被打疼的臉,眼珠子一轉(zhuǎn),就大聲說:誰說這個書包是你的,明明你才是一個無恥的大騙子。聽到喊聲,大家都圍過來了,其中還包括正在巡邏的熊警官。熊警官威嚴地說:到底是怎么回事?小木偶就把經(jīng)過詳細地告訴了熊警官,平且說:我還可以找木匠做證。小紅狐一聽到小木偶可以請木匠做證心里就著急了,急忙擠開人群溜走了。這時熊警官看到落荒而逃的小紅狐,終于明白上次錯怪了小木偶,急忙下令:出動第一分隊,抓捕小紅狐!小狗一把抱住了小木偶,感激地說:謝謝你,要不是你,我的肉就被騙走了。小木偶說:不用謝!

  最后,小木偶找回了它的紅書包,它終于開心地笑了,這回是發(fā)自內(nèi)心的笑。

小學四年級作文:小木偶的故事3

  小木偶擁有了人類的表情和心理之后,興沖沖地大步向前走,它準備周游世界。

  走著走著,小木偶聽到了嗚嗚的哭聲,它想:是誰在哭呢?我要去看個究竟。于是,它向前走著,看到了一位小姑娘坐在墻角里,她用紅中的手拿著火柴,她臉凍得發(fā)青,赤著腳,她衣衫破爛,還在瑟瑟發(fā)抖。它問小姑娘:“你是誰呀?為什么在這里哭泣呢?”小姑娘說:“我是賣火柴的小姑娘,我太冷了,火柴也賣不出去了!毙∧九颊f:“我來幫助你吧!”小木偶想幫助小女孩,可是無能為力。于是,它就去找藍鼻子小女巫,它跑到一片草地上,看到了一只小兔子正在吃草,它問小兔子:“兔子妹妹,你知道藍鼻子小女巫在哪里嗎?”小兔子說:“不知道!彼叩揭粭l小溪邊,問小魚:“小魚姐姐,你知道藍鼻子小女巫在哪里嗎?”小魚說:“我不知道,你問別人吧!”小木偶走到一棵大樹旁,聽到了小鳥正在唱歌,它問小鳥:“小鳥阿姨,你知道藍鼻子小女巫在哪里嗎?”小鳥回答說:“藍鼻子小女巫住在一座花園里,不過,你要穿過五個大森林和三十一條大河才能找到她!毙∧九贾x過小鳥就飛地跑走了。有時它的胳膊被樹刮了一個大道子;有時河水把它的一個腳趾給沖掉了。一片汪洋大海擋住了小木偶的去路,可是波濤洶涌的大海并沒有擋住小木偶堅定的意志。它正要下海時,烏龜叔叔說:“我勸你還是不要過去為好,海水會把你沖跑的!”小木偶把事情的來龍去脈全告訴了烏龜叔叔,烏龜叔叔被小木偶的品格深深地打動了。它說:“小木偶,要我背著你過去吧!”小木偶激動地說:“那就謝謝您了!”烏龜叔叔背著小木偶乘風破浪地向岸邊駛?cè)ァ?/p>

  小女巫來到了墻角,看到賣火柴的小女孩已經(jīng)凍僵了。小女巫用魔杖在小女孩的頭上點了一下,小女孩立刻蘇醒了,小女巫又在小女孩的頭上點了好幾下,小女孩穿上了暖和的衣服和鞋子。小女孩非常高興。她小女巫和小木偶成了好朋友,她們一起去周游世界了,幫助更多有困難的人。

小學四年級作文:小木偶的故事4

  10月31日的8:10上海將舉行世博會閉幕式的晚會,小木偶收到了上海世博會寄給他的一張門票,他喜出望外,趕快收拾好行李出發(fā)了。

  到了晚上7點,小木偶下了車,前來接他的是世博會的導游員:海寶先生。海寶先生把小木偶和其他的來賓送上貴賓車,向著閉幕式晚會的會場出發(fā)。一路上,海寶先生向小木偶介紹上海的景色,小木偶隔著玻璃窗看著夜晚的上海那么美麗,那么耀眼,他被眼前的景象吸引住了。

  忽然,他隔著玻璃窗隱隱約約從人行道上看見一身影,原來是小紅狐,背著紅背包,正追趕著大灰狼,大灰狼滿頭大汗,驚慌失措往前跑著。于是,小木偶叫司機停車,和海寶先生一起下車,去追趕小紅狐,趕上小紅狐追問他:“小紅狐,你怎么了?”小紅狐說:“我的錢包被大灰狼偷走了,里面還有一張閉幕式晚會的門票呢!”小木偶看小紅狐一個人很孤單,可是看表,8點10分,閉幕式晚會開始了。“不管了!毙∧九紙远ǖ卣f?伤秃毾壬菍Ω恫涣舜蠡依堑摹_@時,他看見黑貓警長正在巡邏,便和海寶先生一塊跑去告訴了黑貓警長,黑貓警長聽了大吃一驚,說:“大膽,竟敢在世博會期間偷東西、搗亂,誰吃了豹子膽?”“大灰狼!庇谑,黑貓警長大步走向前,掏出槍,對大灰狼說:“不許動,再動就開槍了!贝蠡依侵缓霉怨缘耐督盗耍蠡依潜缓谪埦L帶走了,小紅狐也追回了自己的錢包。

  小紅狐來到小木偶的身旁,一把抓住他的手說:“小木偶,謝謝你幫我追回了錢包,我上次騙走了你的`紅背包,可你還這么幫助我,是我不對,我把背包還給你。”于是,小紅狐把紅背包還給了小木偶。“不客氣,小紅狐!毙∧九冀舆^紅背包對小紅狐說!靶〖t狐,你是不是也去看閉幕式晚會呀?”“嗯!”小紅狐點點頭!昂毾壬,我們走吧,去看晚會!焙毾壬豢幢碚f:“呀!十點半了,晚會結(jié)束了,看不了呢。”小木偶呵呵一笑說:“沒關(guān)系。”

  雖然,小木偶沒看成世博會閉幕式晚會,但他幫助了別人,也很開心。

小學四年級作文:小木偶的故事5

  自從小木偶有了人類的所有表情后,他決定開始自己過日子。小木偶找了許多工作,做了許多事,這些事都是對人們有益的。最后,小木偶當上了花匠。

  有一天,太陽火辣辣的,連最不怕烈日的小木偶也戴上了帽子。他正在澆花時,無意間看到了小紅狐,幸好小木偶戴著帽子,沒被認出來。

  一看,原來小紅狐這次盯上了老虎的錢包了,“他膽子可真大!毙∧九夹南搿P∧九伎匆娏,一個健步?jīng)_了上去,一把抓住了小紅狐,后來,他帶著小紅狐去找熊警官,并把事情的經(jīng)過告訴了他,就這樣,小紅狐進了監(jiān)獄。

  小木偶又拿到了他的紅色背包,他翻背包時,看見了老木匠的照片,他想起老木匠,決定去找他。他在路上遇見了小白兔和老婆婆,分別向他們講了當時笑嘻嘻的原因,得到了他們的諒解。

  終于回到了木匠店,小木偶想哭,可是卻沒有哭。因為他強忍住了自己的眼淚,不讓自己哭。小木偶一進去,還是忍不住哭了起來,并跟老木匠說了之前發(fā)生的事。于是老木匠請來了小女巫,老木匠把所有小木偶拿了出來,小女巫使用魔法,所有小木偶都有人類的表情了,老木匠說:“你們要去幫助那些需要幫助的人!

  小木偶們給大家?guī)砹藳]有戰(zhàn)爭、沒有污染的地球,讓我們也來保護地球吧!

小學四年級作文:小木偶的故事6

  小木偶的紅書包被小紅狐偷走了。于是,老木匠又給小木偶買了一個新書包,小木偶就快快樂樂的上學去了。

  他走進玩具學校里,哇!好漂亮啊!雪白的噴水池,嫩綠的草地,新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場就像一個美麗的花園。他這樣想著,又走進了教學樓里。

  光滑潔白的墻上擺著同學們的畫像,而且還是“三好學生”。小木偶走進一個寫著一年七十五班牌子的教室里,他的同桌是一個玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的,還是滿神氣的。小木偶心里想。這時,上課鈴打響了:叮當,叮當當,叮當……隨著一聲響亮的聲音:“上課!”所有玩具便精神起來。

  很快,下課了,玩具們說說笑笑的走出教室。終于等到放學了,小木偶交了很多朋友。他快快樂樂的回家了,誰知第二天發(fā)生了不同尋常的事……

  老鼠是玩具最恨的死對頭,而就在玩具們上課的時候,老鼠們殺進了學校,幸好被一個玩具看見了,報告了大家。這時,所有的玩具士兵背著槍,推著炮向老鼠進發(fā)了。別的玩具也不甘示弱,跑的跑,沖的沖,一起涌進戰(zhàn)場里。

  玩具士兵們受了傷,于是,所有老師、主任、校長等工作人員都成了“護士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺,小木偶用堅硬的拳頭打倒了一片老鼠,一個布娃娃負傷了,但她堅持著,使勁地用身體壓死了一只老鼠,而她卻永遠的睡去了。

  老鼠都被打死了,但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中,有小木偶一個,他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。

  小木偶不幸身亡,但他永遠是條漢子,永遠活在玩具們的心中!

小學四年級作文:小木偶的故事7

  現(xiàn)在,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。

  他繼續(xù)去外面的大世界游玩,小木偶走著走著,就看到剛才騙熊警官的小紅狐,小木偶就趕緊告訴熊警官,并且說明了情況,熊警官紅著臉說:“對不起,我剛才沒有給你解釋的機會,就把你扔出去了,對不起!毙∧九紦P起嘴角笑了笑說:“沒關(guān)系,你可以幫我找到那只小紅狐,讓他把書包還給我,好嗎?”“為了表示歉意,我可以幫你找到那只小紅狐,讓他把書包還給你!”話音剛落,小木偶就看到了小紅狐說:“熊警官,你看,那是小紅狐嗎?”小木偶和熊警官走近一看,還真是小紅狐,熊警官說:“小紅狐你太壞了,快把書包還給小木偶!毙〖t狐看到是熊警官,扔下書包撒腿就跑,“太謝謝你了,熊警官!”小木偶表達完謝意以后又繼續(xù)去冒險了。

  第二天,小木偶背上昨天找回的書包去上學了。小木偶剛進校門就摔了一跤,“哇……”小木偶大哭起來,突然,一只小花貓走過來問道:“你怎么了?”小木偶回答:“我摔了一跤,好疼啊!你能扶我起來嗎?”小花貓說:“好的!”小花貓把小木偶扶起來后,從背包里拿出藥膏說:“你傷的好像有點重,我?guī)湍惆幌戮蜎]事了。”“謝謝你!”就這樣,小花貓和小木偶成了好朋友。

  它倆玩著玩著,愉快的一天就結(jié)束了,小木偶哼著小曲回家了,忽然,從天上摔下了一只小鳥,小木偶當時驚呆了!急急忙忙地跑過去,對小鳥說:“小鳥你怎么了?”小鳥回答:“我已經(jīng)孤單失群,這七天里,我一點東西都沒吃,我好餓啊!”小木偶從背包里拿出面包說:“小鳥你快吃,吃了就不餓了!毙▲B拿著面包大口大口地吃了起來,邊吃邊說:“謝謝你,小木偶!毙▲B說完又去尋找同伴了。

  小木偶心想:老木匠說得沒錯,笑是很重要的,不過,不能只會笑。

小學四年級作文:小木偶的故事8

  “哇————”小木偶放聲大哭起來。慢慢地,小木偶不再傷心了,腦袋也不疼了。“小木偶,我把人類所有的表情都送給你!闭f完,小女巫說完,又用魔杖在小木偶的腦袋上點了幾下。現(xiàn)在,小木偶會哭、會笑,也會向別人表示同情和關(guān)心了。

  后來小木偶遇到了什么事呢?作者沒有說,其實是這樣的。

  自從小木偶有了人類的表情后,為了表達對藍鼻子小女巫的謝意,小木偶成了她的小助手。

  小女巫帶著笑小木偶到了她的住處,在路上,小木偶把自己剛才的經(jīng)歷繪聲繪色地講了一遍,小女巫也替小木偶難過,她理直氣壯地對小木偶說:“走,等我回家拿了測謊機后,幫你討回公正!

  不久,他們就來到小女巫的房子里,一進門,小木偶被眼前的一切驚呆了:只見屋內(nèi)的一切都亮晶晶的,不時發(fā)出耀眼的光芒。“哇,好漂亮!毙∧九剂w慕地說:“比起老木匠那木屑飛揚的庫房要好多了!”

  小木偶正在自言自語呢,小女巫拖著一個看似笨重的機器走了過來。

  “走,我們?nèi)ゾ炀帧!毙∨渍f道。

  話說他們進了寬敞明亮的警察局,挺巧,小木偶剛走進去,就跟那只穿警服的熊撞了個滿懷。

  穿警服的熊一愣,原來撞到的是剛剛在街上碰見的“搶包賊”小木偶,他不由火冒三丈:“呵,這不是木頭人小偷嗎?我沒逮捕你已經(jīng)夠?qū)捜莸牧,你還想在這里搗亂嗎?”說著,熊警官拍了拍腰間的手銬。

  就在這時,藍鼻子小女巫上前一步,對熊警官說:“警官,小木偶是清白的,只要您把小紅狐叫來,我就可以證明。”

  熊警官的語氣緩和了一些:“那好吧,但如果小紅狐被你冤枉了,小心我不客氣!”

  不一會兒,小紅狐被叫來了,結(jié)果可想而知,小紅狐被熊警官逮捕了。

  接著,藍鼻子小女巫又找來了老奶奶和小兔子,小木偶跟她們說清事情的真相后,她們也都原諒了小木偶。

  在這之后,小木偶神奇地變成了一個可愛的孩子。

小學四年級作文:小木偶的故事9

  小女巫聞出了空氣中的傷心味,就來找小木偶,她正巧遇上了小紅狐就問:“你知道小木偶在那嗎?”小紅狐看見了小女巫手里的魔棒。一個詭計又想好了,它連忙說:“我知道,我?guī)闳グ。”路上它討好地說:“女巫姐姐,把你的魔棒讓我看看吧!毙∨拙徒o了它,小紅狐拿上魔棒,飛奔而逃。小女巫失去了魔棒 ,傷心不已。她找到了小木偶。小木偶知道了魔棒讓小紅狐騙走了,不好意思的地說:“對不起,你為了我,丟了魔棒,我的紅背包也讓小紅狐搶去了,我們得想個辦法找回來把!彼麄儌z去找小紅狐,在一座大山下正巧遇上了孫悟空。小木偶喜出望外,他想借大圣的威名,找回表情魔棒和背包。孫悟空知道了事情的原委,咬牙切齒地說:“小木偶、小女巫,你們的事情包在我大圣身上,我一定給你找回魔棒和背包!睂O悟空變成一只小黃鸝飛到小紅狐的家里,小紅狐正在興致勃勃的上網(wǎng)玩游戲,孫悟空吹了一口仙氣,小紅狐便呼呼大睡起來,孫悟空找到了魔棒和紅背包,又給小紅狐留了一張紙條,上面寫著:狡猾狐貍太無良,光天化日把人搶,勸你改邪別猖狂,回頭是岸想一想。

  悟空把魔棒和紅背包還給了小木偶和女巫,又變了一些文具給小木偶,讓他學習文化知識。小女巫用魔棒在小木偶頭上點了一下,小木偶馬上就有了人類所有表情,他背包失而復得,又有了文具去上學,他萬分激動和高興,連聲謝過悟空和小女巫。

  小紅狐一覺醒來,看見背包沒了,它大驚失色,看見了一張紙條,急忙一看,頓時面紅耳赤低下頭,它慚愧得無地自容,心想一定要改邪歸正,決不再干那些傷天害理的事情了。

  從此以后,小紅狐變成了一只善良的狐貍,不但不做壞事了,還能助人為樂,和小木偶成了一對形影不離的好朋友。人們都夸小紅狐是:紅狐改邪要行善,不搶不偷不欺騙,人們都把紅狐贊,浪子回頭金不換。

小學四年級作文:小木偶的故事10

  一天小木偶哼著小曲來到河邊,想到河里游泳,就在這個時候,一只十分可愛的小花貓跑來了,對小木偶說:“小木偶,我想和你一起下水玩,可以嗎?”小木偶聽見后,高興極了,說:“可以,小花貓,我非常歡迎你,我正好想要找人到河里呢!”小花貓高興的搖了搖尾巴,在草地抱出自己帶著的小皮球,沖到河里,準備把球扔給小木偶時,見多識廣,知識淵博的燕子大媽路過這里,看見小花貓,急忙叫道:“小花貓,抱住球!不然你會沉下去的!”可惜,可憐的小花貓,,已經(jīng)把球扔出去了,只聽到一聲慘叫,小花貓沉了下去小木偶嚇壞了,它快速游到了小花貓那里,當小木偶游到一半的時候,燕子大媽已經(jīng)把球扔給了不會游泳,正在下沉的小花貓,小花貓得救了小木偶也撒了一口氣。

  小木偶走到了一個小鎮(zhèn),這個小鎮(zhèn)很特別,游三種人,矮矮的泡泡小人,透明光亮的玻璃小人,還剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些鎮(zhèn)民看見了小木偶,把小木偶團團圍住了。 小木偶又走啊走啊走到了一片森林,大約走了又三千六百米,發(fā)現(xiàn)了大約又一千三百畝的地方樹木不見了,只剩下地面上幾千萬個樹根子。樹根中友一家五星級大酒店。小木偶的肚子正在和他鬧別扭呢!咕嚕嚕,咕嚕嚕,咕嚕嚕,咕嚕嚕。一直叫著。 小木偶肚子餓了,于是就大步大步走向這一座五星級大酒店。咚咚咚,咚咚咚。小木偶開始敲門了,“干什么呀!”一個長著淺藍色鼻子的小矮人打開了門,淺藍色鼻子的小矮人發(fā)現(xiàn)小木偶是一個木頭人,就把幾個傍漢叫了出來。

  一天小木偶和自己最好的朋友白棉羊在森林里遇見了一只大灰狼。

小學四年級作文:小木偶的故事11

  現(xiàn)在,小木偶有了喜怒哀樂的表情了,他趕緊練習起表情來。一會兒笑嘻嘻的,一會兒裝作火冒三丈的樣子!疤昧耍∥乙灿腥祟惖乃斜砬槔!”小木偶高興極了。

  “對了,我現(xiàn)在就要去拿回我的包。那個包對我很重要!為什么呢?因為包里裝著老木匠爺爺為我準備的書、還有一封信,我都還沒讀呢!”小木偶越想越生氣。

  半路上,他遇到了小兔子,就把事情的經(jīng)過都告訴了小兔子。小兔子說:“我和你一起去找狐貍吧。”

  這時,他們看到狐貍正背著他的書包在街上大搖大擺地走著呢!

  小木偶和小兔子趕緊追上去,小木偶對狐貍說:“這個書包是我的!請還給我!”

  “哼,誰說的?你看,連熊警官都說這個書包是我的了,你還能說什么!”狐貍得意洋洋地說,還故意把書包搖來搖去,非常令人討厭!小木偶氣得渾身發(fā)抖,臉色蒼白,卻想不出什么可以反駁狐貍的話來。

  剛好,熊警官走了過來,小木偶馬上跑上前,對他說:“熊警官,請您評評理。這個書包是我的!”

  熊警官看到小木偶急得快哭出來的樣子,說:“好啊,既然你們都說包是你們的,那你們都說說看,包里放著什么呢?”

  “讓狐貍先說。”小木偶說。

  “有……有……我心愛的畫具,還有……我的鉛筆盒……”小狐貍支支吾吾地說。小木偶說:“不對不對,這里面裝著老木匠爺爺給我的書和他寫給我的信!

  熊警官把書包打開一看,里面裝的東西果然和小木偶說的一模一樣,“狐貍,你這下想不出騙人的理由了吧。”小木偶心想。

  “不然,小木偶,你把老木匠爺爺寫給你的信讀給我們聽聽吧!”小兔子說。

  小木偶小心翼翼地把信拿出來,輕聲讀了起來:“親愛的小木偶,我很高興把你創(chuàng)造出來,還給了你一個微笑的表情,希望你天天快樂。也希望你能成為一個誠實正直的小木偶……”

  讀完,大家都鼓起掌來了,狐貍卻不知在什么時候,悄悄地溜走了。

小學四年級作文:小木偶的故事12

  自從藍鼻子小女巫用魔法送給小木偶人類所有的表情后,小木偶的心情無比高興,他想馬上告訴所有的人。他首先想到去告訴小兔子,他找到小兔子的家,對小兔子說:“我會做痛苦的表情了!庇谑,他對著小兔子齜牙咧嘴地做了個痛苦的表情,小兔子很奇怪的問:“你的頭很痛嗎?”小木偶說:“我的頭不痛啊”。小兔子就更奇怪了:“之前你腦袋疼的時候笑嘻嘻的,現(xiàn)在你的頭不痛了你卻那么痛苦,真是太奇怪了!闭f著她一蹦一跳的走開了。小木偶有一點失落,小兔子怎么不替他高興,于是,想去找老婆婆,和她分享自己的心情。

  小木偶很快找到了老婆婆,他神采飛揚的和老婆婆說,藍鼻子女巫用魔法送給他各種表情的事,并且,一遍又一遍的對老婆婆做著各種表情,他不厭其煩的表演著喜怒哀樂,嘴里不斷地念叨著,老婆婆卻不耐煩地看著他:“這又不是什么了不起的事情,值得這么高興嗎?”小木偶一聽,剛剛那種高漲的情緒瞬間跌落了谷底。

  小木偶垂頭喪氣地離開,他邊走邊想,大家都不明白只有一種表情的痛苦,都不能分享他擁有人類各種表情的快樂,現(xiàn)在,他只想找到小紅狐,拿回自己的紅背包。

  小木偶想著自己搶不贏小紅狐,還是只能找警察幫忙。于是,他來到警察局和警察說起事情的經(jīng)過,他一邊回想當時的情景,一邊向警察訴說。說到老木匠把它做出來,并給了他笑嘻嘻的表情,他不由自主地笑了;講到自己的背包,怎樣被小紅狐搶走時,他滿臉的憤怒;后來想起被熊警官冤枉,小兔子和老婆婆的不理解,他頓時滿臉的委屈。在場的人聽著他的敘述,看著他的表情,都非常同情他。警察馬上把小紅狐找來,經(jīng)過審問,小紅狐終于老實交代了事情的經(jīng)過,熊警官這才明白自己冤枉了小木偶,立刻向他道了歉,小木偶也拿回了自己的紅背包。

  小木偶這才發(fā)現(xiàn),表情并不是做出來的,它是隨著情緒的變化由衷地表現(xiàn)出來的,而他現(xiàn)在的表情就是無比的高興。

小學四年級作文:小木偶的故事13

  小木偶擁有了人類所有的表情,高興極了!小木偶暗暗下定決心:‘’我一定要把紅背包給找回來!

  小木偶回到老木匠的家,他愁眉苦臉的走到了老木匠面前,老木匠看見了,問:‘’小木偶,你為什么沒有背著我給你的紅背包呢?‘’小木偶說:‘’我的背包被小紅狐搶走了。‘’他向老木匠發(fā)誓一定要找到紅背包。于是他找到熊警官說:‘’熊警官,那個紅背包是我的。‘’

  熊警官說:‘’那你要有證人和證據(jù)!

  小木偶回到老木匠的家說:‘’老木匠,你可以當我的證人嗎?‘’

  老木匠說:‘’可以啊!

  小木偶帶著老木去找熊警官。

  熊警官 嚴肅的說:‘’但不可以證明那是你的啊!

  這時小紅狐的爸媽出現(xiàn)了熊警官問:‘’你們給小紅狐買紅背包了嗎?‘’老木匠告訴我:'是它們的。‘’

  小紅狐的爸媽說:‘’我們給小紅狐買了一個紅背包啊。‘’

  老木匠和小木偶生氣地說:‘’你們這群騙人的壞蛋!

  老木匠說:‘’我們?nèi)ヒ幌滦〖t狐的家就知道了!

  老木匠他們和熊警官走過千山萬水,終于的了小紅狐的家。

  熊警官很強壯,用力一撞門就開了。

  老木匠說:‘’那是我們的紅背包!

  小紅狐厚著臉皮說那是它的。

  老木匠說;'那你打開看看!

  一分鐘到了,兩分鐘到了,三分鐘到了......

  熊警官說;'這是你的背包,怎么打不開啊!

  小木偶拿過背包,在上面悄悄地對準了說密碼,背包啪的一聲開了。

  熊警官說:‘’我知道了,小紅狐背判刑半年,罰款五百。

  小木偶高高興興背上紅背包走了。

小學四年級作文:小木偶的故事14

  自從小女巫賜予小木偶各種表情后,小木偶再也不感到無處宣泄自己的情感了,它真真正正是個有血有肉的小木偶了。

  直到有一天,小木偶背著包出來的時候,在半路上正好遇見了老木匠,小木偶飛快地跑到老木匠的面前,老木匠奇怪地問:“我不是只給了你一種笑嘻嘻的表情嗎?”小木偶說:“是啊,后來藍鼻子小女巫把人類的所有表情都送給了我,所以我才會做各種各樣的表情。”小木偶就把經(jīng)過全部都告訴了老木匠,老木匠覺醒了,說:“我終于明白了如果只會笑,那可是遠遠不夠的!毙∧九几鎰e了老木匠,繼續(xù)向前走。

  遇見了小紅狐,小紅狐說:“你的背包能讓我背一下嗎?”小木偶說:“上一次我上當了,這次我不會再上當了。”小木偶說完,就繼續(xù)向前走了。

  在熱鬧的大街上遇見了小兔,小木偶跑過去說:“小兔,上一次我的腦袋真的很疼。”小兔說:“那我看見你怎么總是笑嘻嘻的?”小木偶說:“因為老木匠只給了我一種表情!毙⊥谜f:“好,我相信你一次!毙∧九颊f:“謝謝你肯相信我!毙∧九祭^續(xù)向前走。

  遇見了正要去買菜的老婆婆,小木偶跑過去扶老婆婆過馬路,老婆婆這才想起,原來這個就是上次撒謊的小木偶啊,可是它怎么會助人為樂呢?小木偶似乎看出了老婆婆的心思,說:“老婆婆,上次我腦袋真的很疼。”老婆婆說:“那我看見你怎么老是笑嘻嘻的?”小木偶說:“因為老木匠只給我一種表情。”老婆婆說:“好吧,我相信你一次!毙∧九祭^續(xù)向前走。

  忽然看見藍鼻子小女巫,小木偶跑過去說:“謝謝你把人類所有的表情送給我。”藍鼻子小女巫說:“不用謝,這是我應該做的!毙∧九几{鼻子小女巫告別后,就回家了。

  后來,小木偶一直快快樂樂地生活著。

小學四年級作文:小木偶的故事15

  此刻,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。

  小木偶突然想起了它的紅背包,他要為自我討回公道。小木偶又跑回它和小紅狐剛見面的地方,熊警察和小紅狐貍正在不遠處。他跑上取喊道:“警官!那包是我的!”小木偶顯得十分生氣!澳氵@個騙子,又來干什么,想搶我的包”小紅狐驕傲地說!安!那是我的!上頭有我的名字呢!”小木偶說,“警官,不信你看。”熊睜大眼睛,只見包上“小木偶”三個字歪歪扭扭地站在一齊,熊將包還給了小木偶,生氣地趕走了小紅狐。

  小木偶開心地背著紅背包,決定去藍鼻子小女巫家里玩。他跳著舞,唱著歌,蹦蹦跳跳地進入了去小女巫家的必經(jīng)之路——森林。

  在森林里,小木偶正好奇地張望著。突然,一個又紅又艷的水蜜桃掉在小木偶頭上,他憤怒地抬起頭,原先是一只小猴子,“對不起!對不起!這是我要送給我姐姐的桃子,不細心掉了!”小猴說!皼]關(guān)系,嘻嘻!”小木偶摸著腦袋笑著說!拔宜湍阋换@桃吧!喏,給你!毙∧九疾缓靡馑嫉厥障铝恕L嶂@,邁著步,小木偶繼續(xù)向前走。走著走著,小木偶走出了森林,來到了一條小溪邊上。他看見一群蝌蚪正在悲痛地哭著,便溫柔地問:“小蝌蚪,你怎樣啦”我的媽媽……不見了!”小蝌蚪哭著回答,“沒事!我們一齊來找媽媽,好嗎”小木偶安慰小蝌蚪。他們點了點頭,并開始急忙地尋找起來。找啊找,他們最終在草叢中找到了焦急的青蛙媽媽,小木偶樂滋滋地往前走。最終,在美麗的夕陽落下時,小木偶到了藍鼻子小女巫家。他們開心地度過了一個完美的夜晚。

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