家長(zhǎng)會(huì)_500字
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期中考試過(guò)去,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)到來(lái)。排練完英語(yǔ)劇后,便匆忙間抓起書(shū)包,前往八角樓三樓參加男生家長(zhǎng)會(huì)。
老師先讓我們讀了一篇文章,我從中了解了男子漢的要求。我們班有“18羅漢”,每個(gè)課間老師都會(huì)讓我們下樓跑步,不僅可以強(qiáng)健自己的體魄,而且會(huì)讓我們身上的肌肉得以減少,從而為減肥計(jì)劃的開(kāi)始建立了條件。有的同學(xué)晃晃悠悠的在小廣場(chǎng)慢跑一圈后邊上樓,趴在書(shū)桌上感受溫暖舒適的環(huán)境。甚至還有的同學(xué)就在教室里帶著書(shū)走來(lái)走去,違反了老師的命令。我們應(yīng)該堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),不讓老師進(jìn)行催促。
有了責(zé)任感,這個(gè)人才有了努力的方向。一屋不掃,何以掃天下!謝老師讓我和媽媽一起商量衛(wèi)生的劃分區(qū)域。想了良久之后,我決定以后我的房間,媽媽的房間和客廳從今天開(kāi)始正式歸我整理,父母堅(jiān)決不能代勞,我也會(huì)有一絲成就感。物品擺放一定要整齊有序,也可以增加統(tǒng)籌兼顧的能力。
我們要走在老師的前列。提前預(yù)習(xí)是勤學(xué)的表現(xiàn),我也深有體會(huì)。提前預(yù)習(xí)后,等老師再講一遍時(shí),所有的知識(shí)都可以活學(xué)活用,追其本質(zhì),走在老師的前列,后面未涉及的路比現(xiàn)在艱苦。提前預(yù)習(xí),不僅搞懂了本科的知識(shí),還可以踏進(jìn)無(wú)人問(wèn)津的地域。
我們都是好男兒,血?dú)夥絼,心懷?mèng)想。這次的家長(zhǎng)會(huì),老師從各個(gè)方面對(duì)我們提出了要求,讓我們做頂天立地的男子漢,相信這就是老師專門召開(kāi)男生家長(zhǎng)會(huì)的意義吧!
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今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裢砹c(diǎn)三十分,學(xué)校要召開(kāi)一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。雖然日子很特殊,但天空不作美,依舊電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。一道道刺眼的閃電劃破天空,一陣陣大風(fēng)卷起雨水,迎面撲來(lái),令人打起一身冷戰(zhàn)……
爸爸辦完公事,乘著公差之余,冒著傾盆大雨,早早地來(lái)到學(xué)校,把我接回了家,與我一同吃了快餐飯菜,便又匆匆忙忙地趕去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我想過(guò)不了多久,爸爸就能收到我寫(xiě)給他的第一封信了。因?yàn)橄挛绲谝还?jié)語(yǔ)文課,教語(yǔ)文的陳老師教我們寫(xiě)了一封致家長(zhǎng)的信。
此時(shí)的我獨(dú)自一人在清靜的家中做完作業(yè),心里想:爸爸會(huì)不會(huì)像往常一樣,來(lái)到班級(jí)后,先仔細(xì)地檢查我的語(yǔ)數(shù)英作業(yè),再看看我的試卷,然后和附近的同學(xué)做個(gè)小對(duì)比呢?或者是一來(lái)到班級(jí),就“刷刷刷”地火速記著陳老師交代的家庭教育作業(yè)呢?呀,還是先不想那么多了吧,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向挺穩(wěn)定的,家長(zhǎng)會(huì)上,爸爸應(yīng)該不會(huì)對(duì)我失望的。
第二天早上,我走進(jìn)班級(jí)一看,真是出乎我的意料,在信的下方有爸爸寫(xiě)下的幾行字:親愛(ài)的小鄭,能正確認(rèn)識(shí)自己,可貴!能努力“封殺”缺點(diǎn),才可敬!祝:更進(jìn)步! ——老鄭。
看了爸爸這溫暖我心的回信,我想:笨鳥(niǎo)先飛早入林,功夫不負(fù)有心人。我不是一個(gè)太聰明的孩子,但我要做個(gè)勤奮好學(xué)、刻苦拼搏的人!
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今天下午,五點(diǎn)至六點(diǎn),在我們舉行了一次家長(zhǎng)會(huì),這可是六年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
老師讓我們自愿報(bào)名,和家長(zhǎng)一起做游戲。我報(bào)了一個(gè)。游戲還不錯(cuò)。規(guī)則是家長(zhǎng)和孩子站在一起,老師喊口令。1是右轉(zhuǎn),2是左轉(zhuǎn),3是后轉(zhuǎn),4是向前邁一步,5是原地不動(dòng)。如有違反者,家長(zhǎng)和孩子一起走到前面,舉起右手,大喊一聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”游戲開(kāi)始了,老師一開(kāi)始的速度有點(diǎn)快,許多家長(zhǎng)和孩子都沒(méi)跟上,當(dāng)然也包括我和奶奶拉!后來(lái),老師看這么多人下了,又讓所有人又上,把速度喊慢一點(diǎn),但還是有人被刷下來(lái)了。最后,有四組家庭獲勝了,真的是不容易。
回到教室,老是問(wèn)我們和家長(zhǎng):“從這個(gè)游戲中,你們學(xué)到了什么?”焦方舒就回頭跟她爸爸說(shuō):“你不是挺能說(shuō)嗎,現(xiàn)在快說(shuō)!”老師以為焦方舒要說(shuō),就讓焦方舒起來(lái)說(shuō):“我們從這個(gè)游戲中,出錯(cuò)了就要被淘汰,要勇敢的面對(duì)……”我說(shuō):“與其逃避現(xiàn)實(shí),不如笑對(duì)人生!”……
是啊,當(dāng)今的社會(huì)不就像這個(gè)游戲一樣嗎?如果跟不上社會(huì)的腳步,就要被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄,現(xiàn)在的社會(huì),變得多么快!他就像一本讀不透的書(shū),只有親身實(shí)踐,體驗(yàn),才能得到真理。正如陸游所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!倍幌氡粧仐壍霓k法只有一個(gè),就是跟上前進(jìn)的步伐,他的辦法是,讀書(shū),F(xiàn)代社會(huì),書(shū),不,也只有書(shū),才能充實(shí)自己。
這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)到的道理,很深刻,我已經(jīng)刻在心里了。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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這次家長(zhǎng)會(huì),我感到受益匪淺。
11月12日,既是我生日,又是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子。在一番精心準(zhǔn)備之后,我們班迎來(lái)了八年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“蛻變中的BabyFace”,看到這個(gè)主題,我不由想到了我們七年級(jí)的活潑以及八年級(jí)的成長(zhǎng)與成熟。通過(guò)這一次的家長(zhǎng)會(huì),我受益匪淺。
開(kāi)始的集體朗誦雖然有缺陷,但我以家長(zhǎng)們贊賞的目光中還是讀出了家長(zhǎng)們的高興。接下來(lái)有語(yǔ)文,數(shù)學(xué)老師的發(fā)言。語(yǔ)老師告訴了我們?cè)鯓佑谜_的方法對(duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí),而數(shù)學(xué)老師則讓我們明白了平時(shí)做作業(yè)要獨(dú)立完成,認(rèn)真努力才是關(guān)鍵,兩位老師的發(fā)言讓在座的家長(zhǎng)也點(diǎn)頭稱贊。我們學(xué)生們更是從中得到了許多關(guān)于如何學(xué)習(xí)的方法以及目標(biāo)。這更讓我受益匪淺。我感覺(jué)我從老師的話中對(duì)理解以及學(xué)習(xí)方向又有了一個(gè)升華。而老師發(fā)言之前的涂文婧、王衍州的期中考試,十月總結(jié)則讓我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚?偟脕(lái)說(shuō),這一環(huán)節(jié)教會(huì)了我如何好好學(xué)習(xí)。
最后是周松子的媽媽發(fā)言,而她的發(fā)言則讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步的明白怎樣教育好孩子,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)在娛樂(lè)中放松。其中周松子?jì)寢屨f(shuō)的制定計(jì)劃一項(xiàng),其實(shí)我也有過(guò),但沒(méi)有堅(jiān)持,所以從這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)發(fā)言中,我又學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃要堅(jiān)持,勞逸結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理。這又讓我獲得了新的一層知識(shí)。
這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功,同學(xué)們與家長(zhǎng)們都可以從中得到許多。我當(dāng)然也會(huì)從家長(zhǎng)會(huì)中反省自己的不足。并收獲了新知識(shí),當(dāng)老師宣布本次的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我仍意猶未進(jìn),希望下次的家長(zhǎng)會(huì)我也能從中有收獲。而這些收獲有時(shí)在我的學(xué)習(xí)路上又可以給我正確的指引。讓我用更好的方式學(xué)習(xí),生活。
這次家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺,感謝這次家長(zhǎng)會(huì)!
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星期五,老師通知我們,這個(gè)星期六早上將舉行一次“家長(zhǎng)會(huì)”。老師的話就像是炸彈。在我們中間“轟”地炸了開(kāi)來(lái)。平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)一下像泄了氣的皮球。一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋沒(méi)了精神;而那些經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)們卻個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
此時(shí)此刻,我的腦子像搜索器一樣飛快地回憶起這段時(shí)間自己在學(xué)校的表現(xiàn)。想來(lái)想去自己確實(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么大錯(cuò),我的心情平靜了許多。
星期六早上,爸爸一早就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,而我的心里卻突然莫名的緊張起來(lái),坐也不是,站也不是,就連平時(shí)最愛(ài)看的書(shū)也沒(méi)心思看了,真是如坐針氈!終于把爸爸盼回來(lái)了。我一看到爸爸的臉色很平靜,我心里稍微松了一口氣。我急不可待的向爸爸詢問(wèn)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,爸爸認(rèn)真積極地思索了片刻,對(duì)我說(shuō):“這次你的政治和地理考得不理想,其他科目發(fā)揮的不錯(cuò),以后政治和地理要多下點(diǎn)功夫了!”于是,爸爸一邊幫我分析原因,一邊把家長(zhǎng)會(huì)上老師講的如何學(xué)好各門課程的方式方法告訴了我。爸爸最后還鼓勵(lì)我,過(guò)去不等于現(xiàn)在,現(xiàn)在不等于將來(lái),要記住,失敗是成功之母,只有不斷總結(jié)失敗的教訓(xùn)并且改正它,才會(huì)不斷進(jìn)步,最終取得成功。
聽(tīng)了爸爸一番話后,我心里久久不能平靜。老師的期待,爸媽的期望,讓我突然感覺(jué)到了自己的責(zé)任。我相信,只要我今后刻苦努力,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)有美好的明天和未來(lái)!
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今天下午6:00我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)座談會(huì)。
同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)家長(zhǎng)會(huì),就像茄子一樣蔫了,沒(méi)精神,張雅旋說(shuō):“什么家長(zhǎng)會(huì)呀,整一告狀會(huì)!”“哈哈哈”我們大家都笑了起來(lái)。加油吧!向最后一個(gè)跑道沖刺,考上好的中學(xué),努力吧,同學(xué)們!為自己的理想而奮斗。。。。。。。。!
“叮零零”放學(xué)鈴打響了,董志浩說(shuō):“這么快就放學(xué)了,時(shí)間過(guò)的也忒快了吧,我可不想放學(xué)!”“暈,為啥呢?”我問(wèn)!耙?yàn)槲遗麻_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呀!”我說(shuō):“又不是你開(kāi)怕什么!”“回家之后,你想想…。”“沒(méi)那么糟吧,不要想那么糟,好不好,要有樂(lè)觀的精神態(tài)度!蔽掖。正在旁邊抄作業(yè)的劉天嬌說(shuō):“嘿嘿,你悠著點(diǎn)!”我迷惑地問(wèn):“笑什么?”劉天嬌又轉(zhuǎn)移了話題,說(shuō):“沒(méi)你事,又不是說(shuō)你!”我也不再追究了。
放學(xué)了,我和老李(李旭冉)老王(王曉曄)一塊回家了,到了家,我先吃完飯?jiān)賹?xiě)做業(yè),這時(shí)媽媽已出門開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
不一會(huì),作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽也開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)了,回到家,我便問(wèn)問(wèn),我的情況,媽媽說(shuō):“還行,你有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),只要把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),就更好了!”開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我已經(jīng)把內(nèi)容記在上面了,你自己認(rèn)真看吧!”我接過(guò)紙,一看:“媽呀,記了這么多,我的神呀!”我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了這些文字,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了,我今后一定要再進(jìn)步一些,取得更好的成績(jī)!我要更上一層樓。。!加油吧!向最后一個(gè)跑道沖刺,考上好的中學(xué),努力吧,同學(xué)們!為自己的理想而奮斗。。。。。。。。!
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因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)打了一架,加上考試不及格,班主任讓我把爸爸媽媽叫來(lái)開(kāi)個(gè)“小小家長(zhǎng)會(huì)”。聽(tīng)到了“請(qǐng)家長(zhǎng)”這三個(gè)字,我的心情猶如晴天霹靂,恨不得吃下一箱的.后悔藥。回家的路上,烏云密布,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的,好像在嘲笑我說(shuō):“哈哈,要請(qǐng)家長(zhǎng)了吧!”就連路邊的花兒也低著頭不愿意看我。
回到家里,我放下書(shū)包,用沉重的腳步走到了媽媽的面前。我低著頭,可是明明已經(jīng)用到了嘴邊的話就是說(shuō)不出口。終于經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)后,我鼓起了勇氣,吞吞吐吐地說(shuō):“媽……媽媽,明天……班主任……說(shuō)……讓您和爸爸……去一趟學(xué)!_(kāi)一個(gè)小小的家長(zhǎng)會(huì)……”說(shuō)完,我便跑回了房間,默默地等待著明天的到來(lái)。躺在床上,我想:如果我沒(méi)有和同學(xué)打架就不會(huì)考不好了。都是沖動(dòng)惹的禍。以后我再也不和別人打架了。
可怕的家長(zhǎng)會(huì)終于還是到來(lái)了,爸媽開(kāi)車陪我去學(xué)校的路上,整個(gè)車?yán)秫f雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。
馬上就要到學(xué)校了,我的心砰砰直跳,手心直冒冷汗。到了辦公室后,爸爸媽媽和老師在辦公室里聊著一切關(guān)于我的事,而我貓?jiān)陂T外的一角,偷偷地觀察著里面的一切:待會(huì)出來(lái)他們會(huì)不會(huì)罵我?會(huì)不會(huì)打我呢?
終于,爸爸媽媽出來(lái)了。媽媽手里拿著我那慘不忍睹的成績(jī)單,眼睛里好像有一股熊熊的火焰在燃燒,我真是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
唉!這真是一個(gè)可怕的家長(zhǎng)會(huì)。以后我再也不這樣了,一定不要再有這樣的“小小家長(zhǎng)會(huì)”了。
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星期六,外面的天陰沉沉的,母親去參加家長(zhǎng)會(huì)了。
我坐在沙發(fā)上,電視里放著我最喜愛(ài)的電視劇,可我卻沒(méi)有興趣去看。心里仿佛有一塊重重的石頭壓著,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我心想:“完了完了,中考的成績(jī)就要出來(lái)了,要是這次考得不好,電視、電腦、平板肯定都要被沒(méi)收,考試前我還玩電腦,玩了一個(gè)通宵。唉,求求你,老天爺,只要我這次考試考好了,我就一個(gè)星期,不!一個(gè)月不玩平板和電腦了!求求你了,老天爺!”
此時(shí),外面下起了傾盆大雨,“轟隆隆”一聲雷聲響徹了天際。樹(shù)上的小鳥(niǎo)被嚇得恍然飛走。我握緊拳頭,握得手心都出了汗。我一會(huì)兒在客廳走來(lái)走去,一會(huì)兒又調(diào)調(diào)電視的音量,一會(huì)兒又擦擦桌面。好一會(huì)兒,才停下來(lái)的我深吸一口空氣,安慰一下自己,事情可能沒(méi)有那么糟糕。
就在我放心了一點(diǎn)時(shí),窗外又響起了一陣呵斥聲:“你給我爭(zhēng)氣一點(diǎn),這次考試又墊底,哎!”一聽(tīng)到這些話嚇得我心驚膽戰(zhàn),那顆剛放下一點(diǎn)的心又懸了起來(lái)。原來(lái)小龍的父親在批評(píng)小龍呢,小龍的父親已經(jīng)回來(lái)了,那母親……
我緊張地坐在沙發(fā)上,等待著那快要到來(lái)的結(jié)果。墻上的鐘“滴答滴答”地響,這時(shí)門外響起一陣敲門聲,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)去開(kāi)了門,閉著眼,等待著劈頭蓋臉的吼罵?墒沁^(guò)了一會(huì),想象中的吼罵并沒(méi)有到來(lái),于是我慢慢地睜開(kāi)一只眼,看見(jiàn)母親滿臉微笑地站在門口,我心想:“老天爺這么靈的嗎?”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),這時(shí)母親遞給我期盼已久的六階魔方,我驚喜地大叫起來(lái)。見(jiàn)狀母親說(shuō):“這次考得還可以,繼續(xù)努力。”
這次家長(zhǎng)會(huì)真令我難忘,希望我以后能繼續(xù)努力,不讓母親失望!
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上個(gè)星期五開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),這是自開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì)?粗鴦e人,發(fā)現(xiàn)他們都在悄無(wú)聲息的變化,還有的人則一如既往;那么,我變了嗎?
家長(zhǎng)會(huì)后,我的學(xué)習(xí)提速了。每天早上比以前提早了幾分鐘進(jìn)教室。把書(shū)一放,作業(yè)一交,開(kāi)始早讀,這與平時(shí)沒(méi)啥兩樣,只不過(guò),我的聲帶繃得更緊了,聲音更高了。上課時(shí),我用心聽(tīng)著,用筆記著,有時(shí)還舉起組牌;這一幕是那樣的熟悉,只不過(guò),聽(tīng)得更透了,記得更全了,舉牌的次數(shù)更多了。上操了,我迅速順手拿出下一節(jié)課所用的書(shū),順勢(shì)將凳子推到桌子下,轉(zhuǎn)身就向門口走去;你也許看不出我的變化,但當(dāng)我回到教室后發(fā)現(xiàn),我又被記為桌位整潔了。中午放學(xué)時(shí),我裝好書(shū)后就走,但其中比以前多了一個(gè)動(dòng)作—用記錄本對(duì)照該拿的書(shū)。
回家后,換了鞋,放下書(shū)包,上個(gè)廁所,提起書(shū)包,直奔書(shū)桌,拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,拿出書(shū),帶上眼鏡,拿出紙、筆,開(kāi)始做作業(yè)。筆尖揮舞著,這似乎與往常沒(méi)什么不同,但它留下的痕跡比以前更美、更連貫了。寫(xiě)著寫(xiě)著,我忽然停了下來(lái),合上本子,從書(shū)山中又拿出一本書(shū)開(kāi)始做。我聽(tīng)到了一聲鐘響,站起,走到桌子前坐下吃飯,并與父母談?wù)搶W(xué)校的事;這是極其普通的一幕,只是,在說(shuō)話的同時(shí),牙齒也在咀嚼食物,使效率大大提高。吃完后,繼續(xù)做作業(yè)。做完后,看一下表,若時(shí)間還多就預(yù)習(xí)一下,若時(shí)間不多了,就即刻上學(xué)。
下午,就如同上午一樣,只不過(guò),在課間,我更多的時(shí)間在做作業(yè)。
現(xiàn)在,你覺(jué)得我變了嗎?變?cè)谀膬?
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上周三我們班開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),全班同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了,可就只有我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)。我心里既有點(diǎn)開(kāi)心,又有點(diǎn)失落。開(kāi)心的是:因?yàn)榘职謰寢屄?tīng)不到我在學(xué)校里的壞事;失落的是:其他同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)了,只有我的家長(zhǎng)……
這次家長(zhǎng)會(huì),老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們和我們一起在教室里上課。第一節(jié)課先上了音樂(lè)課。我們上音樂(lè)課要去唱游閣,我覺(jué)得我很幸運(yùn),因?yàn)榧议L(zhǎng)們都坐在教室的最后面,我坐在最前面,家長(zhǎng)們都看不見(jiàn)我?赡苁且?yàn)橛屑议L(zhǎng)坐在后面,我有一點(diǎn)緊張,一節(jié)課下來(lái)我一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)回答,這要是在以前是絕對(duì)不可能的。
我盼呀盼呀,熬呀熬呀,終于熬到了下課!外面在下雨,所以我們?cè)诮淌依镒雠菖莶佟?/p>
叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)課上的是科學(xué)課,在教室里上。于我而言,這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我第一次覺(jué)得長(zhǎng)得高也不是一件好事,因?yàn)閭(gè)子高就要坐在最后一排,而聽(tīng)課的家長(zhǎng)們就坐在我的身后。這一節(jié)課和上一節(jié)課一樣,我還是一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。這節(jié)課后家長(zhǎng)們就要走了,可是我覺(jué)得這一節(jié)課變得異常地長(zhǎng),我心里一直在想:“怎么還沒(méi)有下課,怎么還沒(méi)有下課!”
好不容易,我費(fèi)勁了九牛二虎之力,安撫好了自己焦灼的心,鼓勵(lì)自己變回原來(lái)的我:自信大方,專心聽(tīng)講,積極舉手。踴躍發(fā)言時(shí),下課鈴聲響了。家長(zhǎng)們果然紛紛離開(kāi)了。
我真希望以后爸爸媽媽也能來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
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在冬日午后這個(gè)美好的日子里,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的家長(zhǎng)會(huì)。
不到一點(diǎn),家長(zhǎng)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了信息室,坐在自己孩子身邊,陪同孩子一起上課!岸b忊彙鄙险n鈴想了。今天,薛老師要教我們畫(huà)風(fēng)車。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿地坐在位子上,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。很快,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了用“重復(fù)命令的嵌套”來(lái)華復(fù)雜圖形。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的陪同,整個(gè)信息室都沉浸在一片活潑、快樂(lè)地海洋中。
接下來(lái),家長(zhǎng)與孩子們又一起來(lái)到了美術(shù)室,進(jìn)入了第一環(huán)節(jié):“贊一贊任課老師。”每位老師由各科課代表來(lái)詳細(xì)介紹。每一位人都全神貫注的聽(tīng)著。第二個(gè)環(huán)節(jié):“夸一夸同學(xué)”拉開(kāi)了序幕。你瞧,黨表演到蔣舒逸身強(qiáng)力壯,每次勞動(dòng)都很認(rèn)真時(shí),蔣舒逸躲在桌子底下,羞紅了臉,遲遲不肯出來(lái):表演到俞嘉煒上課積極舉手發(fā)言時(shí),俞嘉煒露出了燦燦的笑容……下面進(jìn)入到了“亮一亮同學(xué)作業(yè)”。一份份同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)作業(yè),一張張同學(xué)們花心思做出來(lái)的詩(shī)畫(huà)集讓家長(zhǎng)們看了很欣慰。最后我們我們向家長(zhǎng)展示了我們的文化展示。家長(zhǎng)們看著我們那可愛(ài)的笑容,也情不自禁地笑了起來(lái)。表演完后,家長(zhǎng)們給予了我們最熱烈的掌聲。那些掌聲是對(duì)我們的肯定,那些掌聲是對(duì)我們的鼓勵(lì)。
這時(shí)一堂難忘的家長(zhǎng)會(huì),它的形式是新穎的,讓我們與家長(zhǎng)一起參與;它的內(nèi)容是豐富的,讓我們?cè)诙鄠(gè)方面展示自己。它的氛圍是活躍的,一改往常的嚴(yán)肅拘謹(jǐn),充滿了對(duì)我們的贊揚(yáng)聲與我們的歡樂(lè)聲。拉近了家長(zhǎng)、老師與我們之間的距離。我喜歡這樣的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)_500字12
前幾天,我們進(jìn)行了網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì),語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師還有家長(zhǎng)代表都有發(fā)言,我的心中感慨萬(wàn)千,大家都在為這個(gè)班級(jí)操心,而我們這些學(xué)生卻一直在讓老師擔(dān)心。
首先是數(shù)學(xué)老師發(fā)言,數(shù)學(xué)老師帶著眼鏡,還是那個(gè)慈祥的面孔。數(shù)學(xué)老師說(shuō)明了數(shù)學(xué)課堂的一些問(wèn)題,例如作業(yè)問(wèn)題,防止學(xué)生抄襲作業(yè)啊,不認(rèn)真啊。還有課堂問(wèn)題,回答問(wèn)題不積極啊,或者連麥不說(shuō)話啊等,這都是我們上課時(shí)一些普遍問(wèn)題,老師都有跟家長(zhǎng)們反映,老師耐心的講解,家長(zhǎng)和同學(xué)們都一直在頻頻點(diǎn)頭,我跟媽媽也肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)老師講的都很有道理。
下一個(gè)是英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師是個(gè)十分溫柔的女老師,雖然年紀(jì)比數(shù)學(xué)老師跟語(yǔ)文老師小,但教書(shū)能力可毫不遜色,英語(yǔ)老師強(qiáng)調(diào)的跟數(shù)學(xué)老師的差不多,還特別強(qiáng)調(diào)了口語(yǔ)100跟英語(yǔ)打卡,這是每天必不可少的,可以訓(xùn)練我們的口語(yǔ),每天打卡老師也可以了解我們的口語(yǔ)訓(xùn)練程度,英語(yǔ)老師每天要給三個(gè)班上課,還要一個(gè)一個(gè)去批閱,可以說(shuō)是十分辛苦。
最后一個(gè)是我們的班主任語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師最近也是忙前忙后,作為班里的班主任,語(yǔ)文老師可以說(shuō)是非常的盡心盡力了,班主任講的就很全面了,為了學(xué)生們的學(xué)習(xí),特意加強(qiáng)了作業(yè),但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)只是每天一個(gè)小練筆,為了增強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)作水平,還總結(jié)了其他存在的所有問(wèn)題,可以說(shuō)是非常全面了。
會(huì)議總共持續(xù)了一個(gè)半小時(shí),老師們認(rèn)真的講,家長(zhǎng)和同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng),我也感覺(jué)到了老師的用心良苦,老師們都還有別的事情,還要給我們上課,實(shí)在是讓我感到羞愧,希望以后我們班級(jí)可以一起進(jìn)步,為老師減少負(fù)擔(dān)。
家長(zhǎng)會(huì)_500字13
今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),我深刻的意識(shí)到了,期末快到了,要好好學(xué)習(xí)。
我們的語(yǔ)文老師教導(dǎo)我們說(shuō):現(xiàn)在一定要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)還要多做練習(xí),多看作文書(shū),積累更多的好詞好句、名人名言,使作文寫(xiě)的更具體、更深動(dòng),讓作文得高分,寫(xiě)的更有文采,還要經(jīng)常在家和媽媽溝通,使自己的語(yǔ)言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重視。
我們的數(shù)學(xué)老師叮囑我們說(shuō):讓我們也要預(yù)習(xí),鞏固以前的知識(shí),還要每天按時(shí)完成家庭,按時(shí)交作業(yè),家長(zhǎng)督促孩子們改錯(cuò),做作業(yè)的情況,認(rèn)真聽(tīng)講,上課認(rèn)真聽(tīng)別人講話,不要開(kāi)小差,這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。還有羅老師說(shuō)還有一個(gè)學(xué)好數(shù)學(xué)的法寶:
興趣+良好的習(xí)慣+正確的方法,只要做好這幾點(diǎn),你就會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué),還有就是數(shù)學(xué)格式,老師說(shuō)過(guò),第一排寫(xiě)日期,第二排寫(xiě)幾頁(yè)、幾題,下一行才寫(xiě)答案,這是數(shù)學(xué)本的基本格式,還有就是預(yù)習(xí)和鞏固就要讓家長(zhǎng)配合,督促自己的孩子們,讓他們的成績(jī)變的更好。
我覺(jué)得老師對(duì)我們的信心是有的,關(guān)鍵在于我們肯不肯學(xué),想不想學(xué),而且還要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工還下的多,但是我的缺點(diǎn)就是:有時(shí)不復(fù)習(xí),不預(yù)習(xí),爸爸、媽媽買的練習(xí)不做,這是個(gè)不好的習(xí)慣,我希望聽(tīng)完這次的家長(zhǎng)會(huì)要做的更好,要記住一定要好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
希望大家一定不要貪玩,要好好讀書(shū),還有三個(gè)星期就要面臨期末考試了,三個(gè)星期是很快的,大家要珍惜期末考出一個(gè)好成績(jī)給老師、父母看,到時(shí)候你就可以快快樂(lè)樂(lè)的玩了,加油吧!讓我們一起努力。
家長(zhǎng)會(huì)_500字14
天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。今天晚上,老師通知我們的家長(zhǎng)去開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”了。
媽媽已去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,家里面十分的冷清,我雙手抱著腳,心里慌慌的,我不時(shí)還打著顫,心想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀?怎么辦呢?家里的鐘“滴答,滴答”地響著,每一聲似乎都在敲打我的心,我的心猛地跳動(dòng)了起來(lái)。
這時(shí),一旁的弟弟說(shuō):“姐姐,你陪我玩嘛!我好無(wú)聊呀!”我大聲說(shuō)道:“走開(kāi),走開(kāi),我現(xiàn)在可沒(méi)心情陪你玩!”說(shuō)完我又到陽(yáng)臺(tái)上去呼吸著新鮮空氣,這雨隨著風(fēng)打在我的臉上,猶如一把把刀往我臉上刮來(lái)似的。
突然,樓道里傳來(lái)了鄰居王叔叔的呵斥聲,只聽(tīng)他吼罵了一會(huì)小明,接著猛地關(guān)上了大門。我心想:不會(huì)吧!小明都考的那么差?那我該怎么辦呢?我低著頭在家里走來(lái)走去,心里慌極了!我喃喃自語(yǔ):“上天!保佑我吧!我以后上課一定好好聽(tīng)課,不會(huì)分心了!千萬(wàn)別讓我媽回來(lái)把我揍一頓!”
突然,門外傳來(lái)了一陣聲音,不會(huì)吧!媽媽那么快回來(lái)了?我還是進(jìn)房間里假裝看書(shū)吧。誰(shuí)知媽媽一回到家,直接沖向我的房間,打開(kāi)門說(shuō):“寶貝女兒!老師啊,今天特別表?yè)P(yáng)你呢!說(shuō)你啊,進(jìn)步了不少呢!”說(shuō)完,媽媽臉上還洋溢著笑容,沖我笑了笑。我心里的那塊大石頭終于放下來(lái)了。天哪!媽媽還買了我最心愛(ài)的手表呢!我高興地一蹦三尺高,媽媽也開(kāi)心地笑了。
我以后一定要專心聽(tīng)講,這樣?jì)寢尵蜁?huì)滿足我的要求了,我也不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)的事了,哈哈!
家長(zhǎng)會(huì)_500字15
家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每次考試后,學(xué)校都會(huì)舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),拆開(kāi)來(lái)看,是由“家長(zhǎng)”和“會(huì)”兩個(gè)詞所組成!凹议L(zhǎng)”,父母和藹的形象,“會(huì)”在我的印象中應(yīng)該是一個(gè)莊重的名詞?珊吞@的家長(zhǎng)開(kāi)了莊重的會(huì)后,就會(huì)變得讓人無(wú)比恐懼。
今天下午家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門準(zhǔn)備為自己的孩子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的這段時(shí)間里,我們學(xué)生進(jìn)了大廳開(kāi)始看電影。我雖身在大廳中,但卻“身在曹營(yíng)心在漢”心七上八下的,一點(diǎn)也不安靜?粗粗拖肜蠋熡袥](méi)有批評(píng)我?回去母親會(huì)罵我嗎?……一連串的疑問(wèn)在我心頭凝成一個(gè)大問(wèn)號(hào)。在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”?我這會(huì)兒,不正愁嗎?事間過(guò)的真慢,真是度秒如年哪!
好不容易熬到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,我迫不及待的跑上樓,這時(shí)我從母親那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲希望,心想:“這次老師肯定說(shuō)我了,回去肯定沒(méi)好果子吃!
果不其然,一上車,母親就開(kāi)始批評(píng)我:“怎么才考這么點(diǎn)分?你看你多粗心哪?你考試時(shí)怎么不檢查?”“我,我,粗心了!蔽业哪樇t了,心里十分愧疚!跋麓渭(xì)心點(diǎn),馬上就要升學(xué)了,你怎么還不努力?”母親說(shuō)道。
聽(tīng)了母親的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!
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