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一起成長(zhǎng)_

時(shí)間:2021-05-10 13:43:24 作文寫(xiě)作 我要投稿

一起成長(zhǎng)_350字

一起成長(zhǎng)_350字1

 “搖錢(qián)樹(shù),兩枝權(quán),兩枝杈上十個(gè)芽;搖一搖,開(kāi)金花,創(chuàng)造幸福全靠它!边@首歌謠說(shuō)的搖錢(qián)樹(shù)就是人的雙手,而我精心種植的搖錢(qián)樹(shù)是一棵真正的樹(shù)。那是讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)科學(xué)老師讓我種的,他希望我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。

  從那時(shí)起,每天下午一放學(xué),我就拿出一個(gè)小噴壺,接滿水,噴灑葉片一次。它似乎非常喜歡我給它洗一洗“臉”。每每此刻,它都會(huì)伸展開(kāi)它的枝葉,釋放著綠色光澤,似乎在向我微笑示好。

  搖錢(qián)樹(shù)需要一個(gè)陽(yáng)光較好但又有一定程度蔽蔭的環(huán)境。如果被太陽(yáng)暴曬,它很快就會(huì)有氣沒(méi)力地耷拉著枝葉,葉片失綠泛白,甚至整個(gè)葉片被灼傷,壞死。搖錢(qián)樹(shù)喜歡干燥,所以照料它可不能澆太多水。如果盆土內(nèi)通透不良就很容易導(dǎo)致它的莖腐爛。種植搖錢(qián)樹(shù)要注意的事項(xiàng)還很多,有時(shí)要給它施點(diǎn)肥,有時(shí)要給它除蟲(chóng)。我覺(jué)得照顧它太麻煩了,曾經(jīng)想過(guò)放棄。 但科學(xué)老師要我在種樹(shù)的過(guò)程中體會(huì)父母的付出。

  是啊,我照顧小樹(shù)不外乎澆澆水施施肥,偶爾挪動(dòng)一下位置。而父母這十幾年對(duì)我的照顧又是如何熬過(guò)去的?回想起飯桌前擺在我面前剔掉了魚(yú)骨的的肉,夜深時(shí)為我蓋好的被子……父母為我做了這么多,他們也許從未覺(jué)得愛(ài)我是一種負(fù)擔(dān)吧。

  我想,我也得對(duì)小樹(shù)承擔(dān)起責(zé)任。于是,我悉心照料小樹(shù),小樹(shù)一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高,而我也在照料小樹(shù)的過(guò)程中變得越來(lái)越懂事越來(lái)越成熟。

一起成長(zhǎng)_350字2

  “養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)!币槐竞脮(shū)便蘊(yùn)含著豐富的哲理,在書(shū)海中遨游,在書(shū)香中陶醉,在書(shū)韻中覺(jué)醒。悠悠已書(shū)香,沉醉我心。

  在書(shū)中,我感受到了“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的豪邁,以及童話故事中《皇帝的新衣》中皇帝的無(wú)知。還有《伊索寓言》中充滿哲理的故事。為霜王別姬而潸然淚下!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯江東!弊詈螅瑸踅载,項(xiàng)羽,你為整個(gè)楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)造了一段可歌可泣的尾聲。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,有了書(shū),人類(lèi)才可以進(jìn)步,書(shū)使人類(lèi)走出了蠻荒,讓人類(lèi)變得高尚、完美。一山一世界,一書(shū)一天地。晚上,我伴著窗外明月,一洗塵心,沉淀浮躁。翻開(kāi)書(shū)的一頁(yè),細(xì)細(xì)品讀。就會(huì)感到書(shū)的美妙。漫步在天馬行空重重險(xiǎn)阻的取經(jīng)路上,沉醉在兒女情長(zhǎng),風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼的大觀園,迷戀在英雄聚義,俠肝義膽的梁山泊中,遨游在將相粉墨,情深義重的三國(guó)中。我與悠悠書(shū)香一起成長(zhǎng)。

  書(shū)香氤氳,一段段流傳千古而永不衰落的故事讓我們銘記。孟姜女哭長(zhǎng)城,為愛(ài)情而執(zhí)著;張居正日夜操勞,是為大明王朝的社稷安康;岳飛精忠報(bào)國(guó),是為宋朝百姓的幸福。書(shū)伴我成長(zhǎng),給予我啟示,教會(huì)我道理。使我的生活充滿精彩,讓我的生活普照陽(yáng)光。書(shū)讓我們?cè)谖淖种腥A貴,在文字中美麗,悠悠書(shū)香,讓我學(xué)會(huì)了曠達(dá)、寬容及友愛(ài),悠悠書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。

一起成長(zhǎng)_350字3

  我三歲有了二胡夢(mèng),把鄰居墻上的一把二胡居為己有,回到家拉的吱吱呀呀,拉斷了琴弦,我傷心的哭了,睡覺(jué)都抱著那把琴,咿咿呀呀說(shuō)著夢(mèng)話,爺爺奶奶唏噓不已,這是我二胡夢(mèng)的一段小插曲。九歲正式拜師學(xué)二胡,第一次拉的不成腔調(diào),但爸爸媽媽還是微笑著聽(tīng)我拉弦。記得一次爸爸騎自行車(chē)送我學(xué)習(xí),瓢潑大雨灌進(jìn)了我的脖子,活像一只落湯雞。又一次我的腳伸進(jìn)了自行車(chē),又腫又疼。幾年過(guò)去了,我的琴藝突飛猛進(jìn)。

  隨著艱苦的深造,我也離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了,我學(xué)會(huì)了用音樂(lè)表達(dá)我的喜怒哀樂(lè)。我在二胡的旋律里體味那靜如止水,動(dòng)如脫兔;小橋流水,落葉飄零;松濤如雷,花開(kāi)花落;雛鳳破殼,雄鷹振翅;幽谷出香蘭,裂石瀑高泉的意境。我也和著白居易的歌吟,轉(zhuǎn)緊琴軸輕攏慢捻,初彈《映月》后《賽馬》,里弦沉鳴如編鐘,外弦清亮似響箭。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。

  我懂得了鍥而不舍的追求,懂得了給別人帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)我遭遇挫折,他讓我脫離消沉,昂揚(yáng)向上;當(dāng)我歷經(jīng)成功,我會(huì)想到琴藝無(wú)止境,戒驕戒躁。二胡是我一生的追求,我會(huì)永不放棄,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。

一起成長(zhǎng)_350字4

  在我家里,陪我最久的玩伴就是書(shū)。

  當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),媽媽就天天捧著一本故事書(shū)講給我聽(tīng),我就跟著媽媽開(kāi)始讀故事了;當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候,就可以自己看那些繪本故事啦!當(dāng)我讀小學(xué)的時(shí)候,就看《淘氣包馬小跳》、《草房子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等書(shū)啦!

  書(shū)不但給我的生活增添了許多樂(lè)趣,還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。有一次,媽媽帶我去爬山,我隨手拿了本植物百科全書(shū)。到了山上,我看見(jiàn)一種植物,腦袋里馬上想到了答案,這就是杜鵑花呀!我翻開(kāi)書(shū),一對(duì)比,呀!真是杜鵑花,原來(lái)它還叫映山紅!

  書(shū),讓我在家里就能了解世界。我家有一本介紹世界各地的書(shū),我最喜歡長(zhǎng)江三峽這個(gè)地方了,“長(zhǎng)江三峽在重慶市奉節(jié)縣至湖北省宜昌市……”讀到這兒,我心想:“我長(zhǎng)大后一定要去那兒看看!”

  書(shū),它不僅僅是我的朋友,還是我的老師,是它在我這張白紙上增添了許多色彩,是它讓我大開(kāi)眼界……

  謝謝書(shū),我的伙伴,我愛(ài)你!

一起成長(zhǎng)_350字5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸、媽媽和我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了很多種子。我挑的是蘿卜種子,它個(gè)小小的身體,是黑色的,竟然比芝麻還要小。

  一回家,媽媽和我就把種子們種在花盆里了。我種的是蘿卜種子。先把土挖個(gè)小坑,然后每個(gè)坑我都放了三四粒種子下去,蓋上二三厘米厚的土,然后我用水壺澆了一下水。我想,我這第一回種蘿卜,說(shuō)不定過(guò)幾天蘿卜苗就會(huì)出土吧。果然,一個(gè)星期后的一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)小蘿卜苗出土了。它們綠綠的,都有著像小兔子一樣的二只大耳朵,也挺像字母“y”的。

  在這里,我還想告訴大家:“種子的力氣可大了,可以把上方的土頂開(kāi),有些只有幾毫米的種子甚至可以長(zhǎng)成幾厘米,寬幾十厘米的植物呢!”媽媽告訴我:“植物既能讓人賞心悅目,又能吸收氧氣,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,并釋放出能量。”植物真的是很神奇。

  我相信我的小蘿卜苗們也可以制造出二氧化碳和水,釋放出能量。我希望我們生活的環(huán)境,能變得像媽媽小時(shí)候的樣子,常常聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)在西湖邊仰望夜空,那時(shí)候天空里滿天都是閃爍的星星,漂亮極了!

  所以,我想和植物們一起健康成長(zhǎng)!沐浴在這溫暖的春光下,成為共同傳播正能量的地球一分子!

一起成長(zhǎng)_350字6

  都說(shuō):一方水土養(yǎng)育一方人。我相信馬邊的水土也養(yǎng)育了我們這一代又一代的馬邊人,讓我們順利成長(zhǎng)。古老的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清閑之地,我們?cè)鎰e家鄉(xiāng),跋山涉水來(lái)到了繁華的大城市,來(lái)到馬邊民族小學(xué)讀書(shū)。在老師們的博愛(ài)、友誼、和平、關(guān)懷之下,我們變得絢麗多姿,我們追尋明媚的春光,撫摸火紅的太陽(yáng),擁抱美好的明天。

  我們無(wú)拘無(wú)束,我們翩躚起舞,我們感慨萬(wàn)千:是誰(shuí)在暗中為我們祈禱?是誰(shuí)在默默地為我們辛勤奉獻(xiàn)?是誰(shuí)在無(wú)聲無(wú)息地哺育著我們?在我們愉快而又多愁的成長(zhǎng)的過(guò)程中,是誰(shuí)一直陪伴著我們成長(zhǎng)的?那就是我們最親的——民族小學(xué),那就是我們最?lèi)?ài)的——祖國(guó)。您的姹紫嫣紅,您的堅(jiān)忍不拔,您的繁榮興旺,讓我們身臨其境,共同感受到了成長(zhǎng)的脈搏,捕捉到了奮進(jìn)的心跳。所以我們?cè)谶@里要發(fā)自肺腑地對(duì)長(zhǎng)大和正在長(zhǎng)大的同學(xué)們說(shuō)一聲:希望你們能在星星火炬之下勇于面對(duì)困難,把青春和活力盡情展現(xiàn),讓大家知道我們是馬邊人,我們是中國(guó)人。

一起成長(zhǎng)_350字7

  自從我呱呱落地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始告訴我當(dāng)今生活的來(lái)之不易,我們要從小懂得感恩,懂得珍惜現(xiàn)在的生活。

  牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親時(shí)常在我耳邊說(shuō),現(xiàn)在的孩子真幸福,有豐富的美食、有漂亮的衣服、更有寬闊明亮的教室來(lái)學(xué)習(xí)。這一切都來(lái)自我們的偉大的祖國(guó),從那個(gè)時(shí)候起,心里就對(duì)祖國(guó)充滿了無(wú)限地好奇。

  上了小學(xué),佩帶上紅領(lǐng)巾,才對(duì)祖國(guó)有了更深的了解。我記得最清楚第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),老師給我們講,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是祖國(guó)的顏色,是革命的顏色。國(guó)旗是什么,是一個(gè)國(guó)家的代表,是那個(gè)國(guó)家國(guó)民心中的上帝,是那個(gè)國(guó)家兒童的守護(hù)神。為什么我們能在干凈明亮的教室上課,是因?yàn)楦锩容呍跉埧岬膽?zhàn)場(chǎng)中給我們帶來(lái)幸福、安定的生活。每當(dāng)我們站在五星紅旗下,唱著那雄偉的國(guó)歌時(shí),我們感到多么的幸福、驕傲。

  今天我們生活在如此美好的幸福時(shí)代,這種幸福、安定、和諧的畫(huà)面需要我們好好珍惜。作為祖國(guó)未來(lái)希望的我,一定會(huì)成為祖國(guó)的驕傲,一定會(huì)為世界的和平努力奮斗,為祖國(guó)的富強(qiáng)努力奮斗,為生活的美好努力奮斗,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)了祖國(guó)母親給予我們的一切,不會(huì)白白浪費(fèi)了這美好的時(shí)光,不會(huì)盲目地看著如今的`幸福從自己眼前溜走!

  我們愛(ài)自己的祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)的國(guó)旗,我們?cè)趪?guó)旗下共成長(zhǎng)。

一起成長(zhǎng)_350字8

  陽(yáng)春三月,桃紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇。小明和爸爸到山腳下的一塊空地上種樹(shù)。他們先用鏟子在地上挖了一個(gè)坑:再把樹(shù)苗放進(jìn)去,并且扶直:接著把土填上,用腳踩緊實(shí);最后,往小樹(shù)苗里澆水,小樹(shù)就中好了!

  到了夏天,為了測(cè)量身高,小明拿了一把刀,在小樹(shù)身上劃了一道記號(hào),小樹(shù)疼得瑟瑟發(fā)抖,它的樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在哀號(hào)道:“求求你,不要在我身上刻記號(hào)了,我很疼,別傷害我了,好嗎?”爸爸正好從這里經(jīng)過(guò),看到了這一幕,他撫摸著小明的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小明啊,樹(shù)木也有生命,我們應(yīng)該照顧它,知道嗎?”小明聽(tīng)了,羞愧難當(dāng)。

  從此以后,小明不再傷害樹(shù)木了,而是精心照料它。他經(jīng)常給小樹(shù)澆水、施肥、除草……還在樹(shù)上掛了一塊木牌,上面寫(xiě)著:“禁止傷害小樹(shù)苗”。在小明的精心呵護(hù)下,小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)得枝繁葉茂,高大挺拔,小明也長(zhǎng)高了不少。

  幾個(gè)月后,小明自信滿滿地去比高,他驚訝地發(fā)現(xiàn),夏天刻在樹(shù)上的記號(hào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了自己的頭頂,自己在樹(shù)旁顯得像個(gè)小矮人。他低落地說(shuō):“我長(zhǎng)矮了!”這是,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)小明說(shuō):“孩子,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。其實(shí),你和小樹(shù)一樣,都長(zhǎng)高了。只是樹(shù)長(zhǎng)得比人快。爸爸相信只要你努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定比小樹(shù)長(zhǎng)得高!”

一起成長(zhǎng)_350字9

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水的一次又一次的沖擊,使我感到了茶的清香,那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜。也被我貪婪的嘴給霸占了。眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  初次進(jìn)入這陌生的學(xué)校,,進(jìn)入這陌生的一年級(jí)一班,看見(jiàn)許多自己不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師,心中都不免有一些害怕和緊張,班主任帶著微笑進(jìn)入我們的視野,告訴我們:“我們要在這里同她與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)六年!迸c此同時(shí),這六年的小學(xué)生活也悄悄來(lái)到我們的身邊。

  過(guò)了一年又一年,我們熟悉了身邊的同學(xué)、老師,開(kāi)始學(xué)會(huì)享受這六年時(shí)光,“快樂(lè)”、“煩惱”她以致出現(xiàn)在我們的生活中,那是我們覺(jué)得我們是世界上最快樂(lè)的小孩。

  然而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)習(xí)任務(wù)也多了起來(lái),玩的時(shí)間也越來(lái)越少了,同時(shí)也要為自己的升學(xué)考而操心了 。

  雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清香也慢慢離去,而我卻更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水······

一起成長(zhǎng)_350字10

  從孩子上一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,差不多大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這一段時(shí)間是孩子由小朋友到小學(xué)生過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)父母來(lái)說(shuō),也是一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程。說(shuō)實(shí)在的,剛開(kāi)學(xué)的前幾周我因工作忙沒(méi)有認(rèn)真去關(guān)心孩子,也沒(méi)有重視孩子這段時(shí)期的學(xué)習(xí)和生活狀況,直到有一天發(fā)生的一件事情,讓我突然感到——我應(yīng)該認(rèn)真關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況了!經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,終于收到了較為理想的效果。我每天都能看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,盡管有時(shí)也很調(diào)皮,有時(shí)也會(huì)惹人生氣,但是他的進(jìn)步和成長(zhǎng)也是時(shí)刻能感受到的。

  這一段時(shí)間,在教育孩子的同時(shí),我感到自己也在成長(zhǎng)和進(jìn)步。孩子要學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,如何成為一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人,如何成為一個(gè)優(yōu)秀班集體中的一員;而我們做父母的,要學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng),如何成為一個(gè)會(huì)教育孩子、會(huì)培養(yǎng)子女的優(yōu)秀的父母,只有自身不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能不斷適應(yīng)孩子的成長(zhǎng),才能與老師、學(xué)校一起承擔(dān)起培養(yǎng)孩子的責(zé)任,才有可能去做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng)。

  在這里,我想對(duì)所有的家長(zhǎng)朋友們說(shuō):讓我們與孩子一起成長(zhǎng)!

一起成長(zhǎng)_350字11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次規(guī)模盛大、莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。每當(dāng)我聽(tīng)到國(guó)歌,我的心中就不由得激情澎湃,每當(dāng)我仰望著鮮艷的五星紅旗伴著國(guó)歌聲在朝陽(yáng)下冉冉升起,我的思緒也不由得隨之飛揚(yáng)。

  小時(shí)候,爸爸指著畫(huà)五顆金星的紅旗對(duì)我說(shuō),這是我們的國(guó)旗,代表著我們的祖國(guó);上幼兒園了,老師教我們畫(huà)五星紅旗;上小學(xué)了,我光榮地加入了少先隊(duì),胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師說(shuō),這是紅旗的一角。我感到無(wú)比的自豪,無(wú)比的驕傲!

  后來(lái),我看到北京申奧成功,五星紅旗高高飄揚(yáng),所有中華兒女都為之震奮。那一刻,我驕傲,我是一個(gè)中國(guó)人;我看到汶川地震中,所有救援隊(duì)都舉著五星紅旗,以決不放棄一個(gè)生命的信念救援,那一刻,我感動(dòng),我是一個(gè)中國(guó)人;我看到上海世界博覽會(huì)上,世界各國(guó)的目光都注視著五星紅旗,那一刻,我自豪,我是一個(gè)中國(guó)人!

  我仰望著五星紅旗,我深深的熱愛(ài)著我的祖國(guó);我仰望五星紅旗,心中暗暗發(fā)誓,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光!讓五星紅旗更加鮮艷!

一起成長(zhǎng)_350字12

  我們家有三張和有意思的照片哦!

  第一張,是爺爺當(dāng)兵的時(shí)候拍的,那時(shí)候,爺爺坐在最中央,穿著破舊的衣裳,破舊的鞋子,身邊的人也都是舊衣破褲,惟獨(dú)那燦爛的笑容,讓每個(gè)人看上去都神采奕奕。也許是因?yàn)榈谝淮闻恼,大家都特別開(kāi)心。

  第二張是在新房子剛剛落成的時(shí)候拍的。院子里平平整整,窗明幾凈,看上去非常舒服。我們?cè)谛路孔拥拈T(mén)前留了影。大家伙多笑呵呵,好象笑容里都裹了蜜。

  最后一張,畫(huà)面上電視機(jī)、電冰箱、電話一應(yīng)俱全,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽擠在一起。從旁邊的一個(gè)大大的落地窗外投射近來(lái)縷縷陽(yáng)光照亮了屋子,照透了我們每一個(gè)人的臉,也照亮了我們的心里。那是我們家剛買(mǎi)了新房子的時(shí)候拍的。全家都穿著一新,像過(guò)年一樣。

  每次看這三張照片,爺爺都忍不住念叨“變了,變了,變得快。 甭(tīng)起來(lái),像是在責(zé)怪,可是我知道,爺爺?shù)男睦锊恢烙卸鄻?lè)呵呢。

  北侖是個(gè)大家,而我家是個(gè)小家。正因?yàn)橛辛舜蠹业娜招略庐,才有了我們小家的欣欣向榮啊。

一起成長(zhǎng)_350字13

  大樹(shù)和鳥(niǎo)兒一起成長(zhǎng),蜜蜂和花兒一起成長(zhǎng),我和小提琴一起成長(zhǎng)。記得我五歲生日那天,媽媽給我賣(mài)了一把嶄新的小提琴,多么漂亮的琴呀,這可是我夢(mèng)寐以求的。我拿起小提琴就拉,聲音一點(diǎn)也不好聽(tīng)。接著我的學(xué)琴之路就開(kāi)始了,每天晚上一小時(shí)的練琴時(shí)間有時(shí)快樂(lè)有時(shí)痛苦。我印象最深的一次是因?yàn)槲也徽J(rèn)真練琴,媽媽非常生氣。媽媽把我拉到電腦前,讓我從網(wǎng)上看了一段鋼琴演奏,演奏鋼琴的韓國(guó)大姐姐竟然是先天殘疾,一只手只有兩個(gè)指頭,人們稱(chēng)她四指鋼琴家。

  她每天練琴十個(gè)小時(shí),手指都磨出血泡了她還繼續(xù)練琴,她的手一定很疼?戳诉@段演奏我非常慚愧,那位大姐姐只有四個(gè)指頭都能成為鋼琴家,而我呢?于是我下定決心一定要認(rèn)真、努力,這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,F(xiàn)在我已經(jīng)七歲了,我的小提琴也長(zhǎng)大了一號(hào),這兩年來(lái)通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力和提琴老師的指導(dǎo),我的琴聲好聽(tīng)多了,而且我已經(jīng)順利通過(guò)了五級(jí)考試。我的小小成功也是和媽媽的努力分不開(kāi)的,我非常感謝我的媽媽?zhuān)〕砷L(zhǎng)的路上有許許多多的回憶,成長(zhǎng)的路上也有許許多多的坎坷,但是只要堅(jiān)持,只要有勇氣,沒(méi)有什么事情是做不到的。

一起成長(zhǎng)_350字14

  3月20日,我參加了“我為家鄉(xiāng)添新綠”小記者植樹(shù)親子活動(dòng)。

  早上8時(shí)40分,小記者們?cè)谑袌D書(shū)館門(mén)口集合,乘大巴車(chē)到邯鄲大磨山公園開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。這里風(fēng)景秀麗宜人,空氣清新,我們和家長(zhǎng)們先進(jìn)行了親子游戲。教練把大家分成四隊(duì):小種子隊(duì)、成長(zhǎng)隊(duì)、鴻運(yùn)當(dāng)頭隊(duì)和鳥(niǎo)巢隊(duì)。我們鳥(niǎo)巢隊(duì)的口號(hào)是:“拯救地球,從我做起!”

  比賽中,每隊(duì)隊(duì)員都團(tuán)結(jié)一心,我們鳥(niǎo)巢隊(duì)更是眾志成城。我們玩了結(jié)對(duì)游戲,學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)、友愛(ài);玩了親子頂球蟹行游戲,學(xué)習(xí)到了密切協(xié)作、堅(jiān)持不懈;玩了健身游戲,為植樹(shù)熱身,學(xué)習(xí)到了“預(yù)備”的重要。親子游戲豐富多彩,寓意深刻,影響深遠(yuǎn)。

  中午,老師為我們準(zhǔn)備了香噴噴的野餐和開(kāi)水。飯飽水足小歇后,我們奔赴東陶莊村植樹(shù)。我和一個(gè)姐姐親手種了兩棵樹(shù)。我許的心愿是:“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)成棟梁之材!蔽覀凐B(niǎo)巢隊(duì)各項(xiàng)全優(yōu),最終獲得冠軍。小記者們都獲得了獎(jiǎng)品。

  在這次活動(dòng)中,我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友愛(ài)、收獲了勤奮、收獲了勇敢、收獲了感恩,更收獲了和小樹(shù)一樣不畏嚴(yán)寒酷暑,長(zhǎng)成棟梁之材的堅(jiān)強(qiáng)信心。

一起成長(zhǎng)_350字15

  在改革開(kāi)放的20周年里,我幸運(yùn)地降臨到這個(gè)世界,成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱里,成為祖國(guó)大家庭的一員。

  在我一周歲的時(shí)候,有一天,媽媽給我買(mǎi)回一個(gè)橡皮玩具,由三個(gè)圓柱體組成,中間是一個(gè)大的,兩邊是小的,通體銀白色,后面帶著一小撮火紅的尾巴,漂亮極了。媽媽告訴我,這是我國(guó)剛發(fā)射成功的第一艘宇宙飛船神舟一號(hào)的模型。當(dāng)時(shí),我不懂得什么飛船,只覺(jué)得它造型很威風(fēng),我愛(ài)不釋手,F(xiàn)在回想起來(lái),感到祖國(guó)真了不起,從那一刻起,您已與列強(qiáng)俄、美在航天領(lǐng)域平分秋色了。再后來(lái),我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教我WTO,告訴我這是英文字母。長(zhǎng)大后,我才知道那是世界貿(mào)易組織的英文縮寫(xiě)。從那時(shí)起,我國(guó)開(kāi)始與世界接軌,經(jīng)濟(jì)開(kāi)始走向全球化,我現(xiàn)在終于明白了校園里為什么來(lái)了這么多外籍教師,舅舅為什么常去日本洽談業(yè)務(wù)。我覺(jué)得他們都很了不起。祖國(guó)啊,我為您自豪,您邁著青春的矯健步伐,朝氣蓬勃地走向了國(guó)際的前列,迎來(lái)了全世界欽佩的目光。

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