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小學(xué)四年級(jí)作文:愛

時(shí)間:2021-05-10 11:53:23 作文寫作 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文:愛

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文:愛,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文:愛

小學(xué)四年級(jí)作文:愛1

  當(dāng)我生病時(shí),母親就像一位天使,守護(hù)在我身邊;當(dāng)我遇到難題時(shí),母親就像一個(gè)萬(wàn)能的“百度”,給我解惑答疑;當(dāng)我遇到風(fēng)雨時(shí),母親就像一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨……每個(gè)孩子都有母親,母愛是最偉大的。

  有一年暑假,我在做奧數(shù)題,被“雞兔同籠”的一道題給難住了。于是,媽媽讓我自己先想想。那道題可真難!想了許久,我絞盡了腦汁也沒有思考出來(lái)。媽媽見我打了一紙的草稿,卻沒有一道算式是正確的,于是便耐心地跟我講解?墒锹犃艘槐椋也]有聽懂,反而冒出了更多的問(wèn)題。這時(shí),細(xì)心的媽媽非但沒有批評(píng)我,反而幫我一題一題解決了,我也漸漸學(xué)會(huì)了“雞兔同籠”。之后,媽媽還給我出了類似的題目,我都一一做了出來(lái),這可都是媽媽的功勞。經(jīng)過(guò)媽媽的循循善誘,我終于掌握了雞兔同籠的解題方法。

  媽媽不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助,在生活中也給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。幫我洗衣服、帶我去看病、給我煮美味可口的飯菜……

  母愛如海,是媽媽給我如此幸福的家庭,我愛媽媽!

小學(xué)四年級(jí)作文:愛2

  我認(rèn)為父母的愛是世界上最無(wú)私,最珍貴的愛。這是我從一件小事中體會(huì)到的。

  有一天,是我生日。我一放學(xué)進(jìn)門,爸爸媽媽就異口同聲的說(shuō):“祝你生日快樂!”“啊—”我驚訝的嘴巴都成了O型。我才想起今天是我的生日。爸爸媽媽帶我來(lái)到餐桌前,“哇噻!”那么多好菜呀!有紅燒牛肉、小牛排、雞蛋面、雞湯、烤香腸、紅白蘿卜炒牛肉……樣樣齊全,個(gè)個(gè)都是我的最愛。我拿起筷子像美食家一樣“吧喳吧喳”的品嘗起來(lái),一盤盤美味的佳肴排著隊(duì)進(jìn)了我的肚子里。不一會(huì)兒,我的肚子吃的快裝不下了。

  這時(shí),爸爸從身后像變魔術(shù)似的拿出一個(gè)袋子,說(shuō)“寶貝,這是我和媽媽送給你的生日禮物!”我急急忙忙的打開袋子,里面有一本嶄新的《百科全書》。我打開書本,上面有幾行字:寶貝,祝你生日快樂!希望你有了這本書就有了更多知識(shí)!我深深的體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我的的期望。那天,是我一生中最開心的一天。

  爸爸媽媽,你們的愛,我已經(jīng)深深體會(huì)到了,其實(shí)我也很愛你們!

小學(xué)四年級(jí)作文:愛3

  母愛不是嬌縱,母愛也不是索取,母愛更不是溺愛。母愛是陽(yáng)光,在你孤獨(dú)的時(shí)候給你一個(gè)溫暖的懷抱。母愛是指路標(biāo),在你最迷茫的時(shí)候給你指上一道最正確的路。

  記得在一個(gè)飄著鵝毛大雪的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,媽媽送我去上學(xué),我由于馬虎忘帶了手套,那寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,媽媽突然蹲下來(lái)問(wèn):“冷不冷?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抬頭對(duì)上了媽媽的眼睛,那雙眼里充滿了心疼。媽媽把手從口袋中掏了出來(lái),她用那雙溫暖的大手緊緊握住我那冰冷的小手:“這樣就不冷了!钡搅藢W(xué)校,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手早就凍紅了,我看了看媽媽,而媽媽卻笑著說(shuō):“沒事,沒事。”陽(yáng)光從云朵中探了出來(lái),照在了媽媽的臉上,看著那抹笑,我眼角濕潤(rùn)了,因?yàn)閶寢屪钆吕淞,而如今她為了我放棄了溫暖?/p>

  母愛就是如此,這種愛體現(xiàn)在一句話,一個(gè)眼神或一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我不開心時(shí),媽媽會(huì)用她的手拍拍我的肩,讓我不逃避,讓我勇敢面對(duì)。

  母愛很偉大,偉大得不求回報(bào),只求我們快樂、開心地成長(zhǎng)。媽媽,我愛您!

小學(xué)四年級(jí)作文:愛4

  我上小學(xué)起,我的考試成績(jī)從沒有低于過(guò)95分,我以為是我天賦過(guò)人,我經(jīng)常為此感到驕傲。但在三年級(jí)時(shí),媽媽的事業(yè)突然變的繁忙起來(lái),所以我那段時(shí)間總是馬馬虎虎地完成作業(yè),考試成績(jī)也一落千丈。媽媽知道我的成績(jī)以后,并沒有破口大罵,但是會(huì)抽空檢查我的作業(yè)。但我并沒有在意,當(dāng)我偶然發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)又在一步一步向上爬時(shí),才知道媽媽在背后為我付出了那么多。

  我媽媽不曾因?yàn)槲铱疾疃R我,但會(huì)因?yàn)樯钪械男∈虑槎创蛭乙活D。把自己鎖在房間里——被打;洗漱時(shí)間太長(zhǎng)——被罵;碰倒了水瓶——被罵。那段時(shí)間不知媽媽吃錯(cuò)了什么藥,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就翻舊帳,說(shuō)我?guī)拙,真讓我覺得有點(diǎn)生無(wú)可戀,但真相卻充滿母愛。我忽然發(fā)現(xiàn)我多了個(gè)心眼,從此我總是把事做得規(guī)規(guī)矩矩,受表場(chǎng)的次數(shù)漸漸多了,受批評(píng)的次數(shù)開始少了,但我又發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā)變多了,我感到心里暖暖的。

  母親為我們付出了那么多,想想平時(shí)的我們,沒事就與母親打冷戰(zhàn),最后先投降的還是母親。她每天不厭其煩地關(guān)心我們學(xué)習(xí),我們卻嫌她麻煩。只是因?yàn)槲覀兪撬⒆印?/p>

  母親的愛是一種偉大的力量,推動(dòng)我們生命中的小船前進(jìn),雖然她以后也會(huì)老去,但她對(duì)我付出那么多的愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  我也會(huì)好好愛自己,那才是我愛媽媽的最好方式。

小學(xué)四年級(jí)作文:愛5

  “慈母手中線,游子身上衣”,這句詩(shī)描寫了偉大的母愛。母愛固然是偉大和無(wú)私的,但其實(shí)在我看來(lái)有時(shí)母愛又有點(diǎn)太多了。

  記得有次,媽媽感到很不舒服,全身無(wú)力地躺在了床上。我看到這情景,實(shí)在放不下心,于是,我把桌上的碗筷收到了廚房打算洗干凈。

  本想給媽媽一個(gè)小驚喜,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,只見媽媽搖搖晃晃地從房間里走了出來(lái),有氣無(wú)氣卻又嶄釘截鐵地說(shuō):“小孩子要把學(xué)習(xí)放在第一位,快去寫你的作業(yè)吧”。于是我只好無(wú)奈地回我房里寫作業(yè)了。

  我是一個(gè)對(duì)煮飯煮菜很感興趣的男生。有一次,我把自已做的“西紅柿炒蛋”發(fā)在了朋友圈,獲贊無(wú)數(shù)。這一天我看到廚房里有諸多食材,打算大展身手,為家人煮面。這樣爸爸媽媽下班就可以品嘗到美味的面啦!誰(shuí)知,我剛準(zhǔn)備燒水時(shí),正好被下班的媽媽“抓到”了,只見她緊張地吆喝了一聲“快!快放下,燙到手了怎么辦?”聽到了這話,我只能悻悻地去寫作業(yè)了。

  大概在媽媽看來(lái),作為學(xué)生的我永遠(yuǎn)應(yīng)該把寫作業(yè)放在第一位吧。雖說(shuō)這樣的母愛是很無(wú)私,但是我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您給我的母愛也大多太瘋狂了吧!”

小學(xué)四年級(jí)作文:愛6

  我曾經(jīng)一直認(rèn)為媽媽不愛我,不關(guān)心我,小時(shí)候的我抵抗能力不強(qiáng)經(jīng)常感冒,經(jīng)常去醫(yī)院,經(jīng)常被“打”,媽媽明知道我怕痛,還帶我去醫(yī)院,我心里一直生媽媽的氣。

  但是,自從茅老師給我們講了一個(gè)關(guān)于母愛的故事后,從此我改變了自己對(duì)媽媽的觀點(diǎn),改天了我與媽媽的距離,改變了……,故事是這樣的,一位母親帶著兒子去外面逛街,母親想買點(diǎn)東西,讓兒子待在一邊別亂跑,可兒子不聽,一下子跑到一輛重型大貨車下面,可是進(jìn)得去出不來(lái),便哇哇大哭,母親聽見兒子哭聲,連忙跑到外面,可是外面沒有看到兒子人,,又聞聲趕到大貨車下面,發(fā)現(xiàn)兒子被困在車底下,這位母親為了盡自己的一份母親的職責(zé),用自己的身軀頂起了這輛大貨車,兒子救出來(lái)了。

  事后,一位記者采訪那位母親時(shí),讓那為母親再抬一次那輛大貨車,而那位母親卻怎么也抬不起來(lái),記者得出了一個(gè)結(jié)論,當(dāng)時(shí)這位母親能把那輛大貨車抬起來(lái),是一股力量鼓舞著她,這股力量就是母愛。人生最美的東西之一就是母愛,這是無(wú)私的愛,道德與之相形見拙,沒有無(wú)私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠,這兩句話都贊美了母愛是無(wú)私的,世界上還有許許多多關(guān)于母愛的事情,那些事情都說(shuō)明一點(diǎn):世界上的孩子都是被母愛陪養(yǎng)大的。

  母愛是世界上最偉大的愛,米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)母愛是世間最偉大的力量,沒有母愛,世界上便沒有溫暖,慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?

小學(xué)四年級(jí)作文:愛7

  父愛就是在雨中為我送傘,父愛就是在我生日時(shí)給我一個(gè)想不到的驚喜。父愛是無(wú)言的,父愛是偉大的。

  這是一次作文補(bǔ)習(xí)課,爸爸把我送到樓下就說(shuō):“自己上去吧!”“可是我不敢!蔽矣悬c(diǎn)害怕地說(shuō)!皼]事去吧。”無(wú)奈,我只能壯著膽子上去了。

  走到電梯口,我回想起在電視上看到的:門打不開了、突然在電梯中地震了……越想我心里越害怕。最后,我決定走樓梯上去?墒强粗谄崞岬臉翘荩业男挠衷凇芭榕榕椤钡靥。我一步又一步小心翼翼地走著。

  突然,一陣風(fēng)“呼”地從窗外吹來(lái),好像有一個(gè)黑影隨風(fēng)飄過(guò)!坝醒帧,我嚇得躲在一個(gè)角落,連動(dòng)都不敢動(dòng),一絲聲音都不敢發(fā)出來(lái),生怕妖怪來(lái)將我吃掉,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)停了,我又開始慢慢地向前走。終于,到了老師家門口,我心中的石頭終于放了下來(lái)?墒,爸爸帶著微笑站在了老師門口。

  原來(lái),爸爸不放心我自己走,還是坐電梯跟了上來(lái)。。「笎凼莻ゴ蟮,我有一個(gè)愛我的爸爸。

小學(xué)四年級(jí)作文:愛8

  "誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,母愛是世界上最偉大的愛,我像一棵小樹,在母愛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。 我的媽媽像世界上所有的媽媽一樣愛我。但媽媽的愛又和其他媽媽的不一樣。她不僅能像普通城市媽媽一樣給我織毛衣、做飯,而且能干農(nóng)村媽媽的絕活:親手為我設(shè)計(jì)縫制衣服、鞋子。還能像所有軍人媽媽一樣對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成訓(xùn)練,讓我具有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。媽媽還能像一切老師媽媽一樣,教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),她是我的全科輔導(dǎo)老師。 當(dāng)然,我不會(huì)忘記,在剛剛上學(xué)時(shí),媽媽接送我上學(xué)放學(xué),教我寫字、畫畫。下雨了,媽媽冒雨給我送雨傘。記得有一次,我感冒了,發(fā)著高燒,媽媽騎著車帶著我上醫(yī)院看病打針,回來(lái)的路上,媽媽不小心扭傷了腳,只好一瘸一拐地用車推著我,硬挺著把我推到了家里。每天,媽媽的工作都很繁忙,有時(shí)還不能按時(shí)回家,即使這樣,媽媽也要盡快趕回家,為我做飯,做家務(wù)活,做到很晚。正因?yàn)檫@樣,才使我在班里的成績(jī)名列前茅。我真為有這樣的媽媽感到高興。

  不僅如此,我的媽媽有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是說(shuō)起話來(lái)像一個(gè)擴(kuò)音喇叭。以前我總是快到上課時(shí)間了才極不情愿地與被窩說(shuō)“拜拜”!皟鹤,快起床!上課要遲到了!”我一聽嚇一跳,連忙用比平時(shí)快十倍的速度穿衣服起床吃飯。等我一切就緒,聽到媽媽的笑聲,一看,才7點(diǎn)!唉,又中了老媽的“夸張”之計(jì)了。在媽媽的催促下,我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,上學(xué)從未遲到過(guò)。

小學(xué)四年級(jí)作文:愛9

  母愛像什么?像汩汩的泉水;母愛像什么?像天空翱翔的小鳥兒;母愛像什么?像冬天里的棉襖。

  那是一個(gè)冬天的清晨,我獨(dú)自在外面像蝴蝶一樣翩翩起舞,但似乎忘了天氣的寒冷,突然,后來(lái)發(fā)生的事情讓我驚嘆不已。

  母親像老虎一樣沖我大吼:“晗宇,干嘛呢?天這么冷,你穿的那么少,冷死你得了”。我撅著小嘴,仿佛不樂意的樣子。

  但是,后來(lái)母親卻給我從家里拿出一身棉襖,和藹可親地說(shuō):“晗宇,聽話,把棉襖穿上,在從外面跳舞”。我溫和地說(shuō):“好吧”。母親慈祥的給我穿上了棉襖,我對(duì)母親微微一笑,母親也對(duì)我慈祥的笑了笑。

  過(guò)了一會(huì)兒,不好的事情發(fā)生了,我在跳舞的時(shí)候,一個(gè)不小心把腳給扭傷了,我倒在了地上,狼一般的哭泣著,母親像獵豹一樣飛跑過(guò)來(lái),擔(dān)心地說(shuō):“晗宇,我的丫頭啊,你怎么這么不小心,疼不疼啊”。我哼了又哼。說(shuō):“疼”。母親溫柔的把我扶回了家,我坐在炕上,大叫了一聲:“好疼啊,媽媽,我好疼啊”。過(guò)了將近一個(gè)多月,我的腿好多了,我在一次出去。

  看見蔚藍(lán)的天空上有幾朵潔白的云朵有的像活潑可愛的小兔子;有的像森林活潑的猴子;有的像龍的傳人。高高的樹上有幾只歡快的小鳥兒,在嘰嘰喳喳的討論著,仿佛在談?wù)擄w行中看到的好風(fēng)景。走出門也看到了路上寬闊的小路。在這時(shí),我不僅想到了這些,還想到了母愛。

  這時(shí)我才知道母親的愛是有多偉大,那便是天有多高地有多厚,母愛就有多深。

小學(xué)四年級(jí)作文:愛10

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里,有一對(duì)領(lǐng)居。她們都很不幸:一位老奶奶的親人在遠(yuǎn)方打工,只偶爾寄點(diǎn)東西來(lái);一位叫玲玲的小女孩,母親已去世,父親在旁邊做點(diǎn)生意來(lái)糊口,每天早出晚歸,生意做得還不好。老奶奶和小姑娘玲玲關(guān)系特別好,周圍的人都懷疑她們之間是不是親人。

  一天早上,玲玲早早的背完英語(yǔ),吃完早飯,就去幫老奶媽打掃房間。她敲了敲門,沒人回答,而且還聞到了一股焦味。她心里一緊,猛地一撞,撞開了大門。她連忙把手里的東西一放,沖起屋里!翱瓤瓤取绷崃嵋贿M(jìn)屋就咳個(gè)不停,!原來(lái),煤氣管漏了!可是,玲玲發(fā)現(xiàn)晚了,熊熊大火已向四面八方漫延開去。玲玲毫不猶豫地沖進(jìn)著著火而且快爆炸的老奶奶的房間。玲玲跑進(jìn)老奶奶的房間,努力地睜大了眼睛,呀……老奶奶……在這……里,玲玲發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中毒了,便使勁拉著中毒昏迷的老奶奶,試圖逃出火海,可自己卻被困在了一個(gè)角里。“玲玲——”一陣聲音傳來(lái)了,是爸爸!玲玲心里一陣沖動(dòng),甩下老奶奶,想跑出去?傻介T口了,卻遲遲不肯出去,但爸爸卻由不得她站著不動(dòng),就把她抱了出來(lái)。她出來(lái)以后,看了一眼老奶奶,拉著爸爸,又跳進(jìn)了火海,一起背著老奶奶逃出了房子。

  在老奶奶的`新房子里,玲玲和老奶奶緊緊地?fù)肀г谝黄。老奶奶說(shuō):“孩子,我為你驕傲!痹谶@陽(yáng)光下,她們迸出了幸福和愛的淚花。

小學(xué)四年級(jí)作文:愛11

  從早讀起就開始下雪。眼光偶爾從課本上移開,發(fā)現(xiàn)窗玻璃上結(jié)了一層冰花。外面的世界模模糊糊的,有人從窗邊走過(guò),也只能看到或鮮艷或灰暗的色塊一閃而過(guò)。因?yàn)槔蠋煵辉冢簧偻瑢W(xué)放下書本,跺腳搓手取暖。漸漸地,讀書聲越來(lái)越小,幾乎完全停下來(lái)了,忽然又如夢(mèng)初醒般哇啦哇啦一陣高上去。

  終于,下課鈴響了。但是大家沒像往常那樣一窩蜂地跑出教室,吃飯的熱情在大雪面前冷卻下來(lái)。有的同學(xué)怕冷不想動(dòng)彈,就在教室里啃冷饅頭;有的同學(xué)慢吞吞地收拾東西,下不了決心是去食堂還是干脆餓一頓。校園里沒有了往日的喧鬧,到處是紛飛的雪片。我也把課桌抽屜里的冷饅頭拿出來(lái),胡亂咬了幾口,算是早飯。

  今天是冬至。爺爺奶奶們說(shuō),冬至該吃餃子,不然會(huì)凍掉耳朵。這話當(dāng)然不可信,但是我隱隱約約地還是渴望中午能吃上一頓熱騰騰的餃子。

  上午的四節(jié)課很漫長(zhǎng),我走了兩次神。中午放學(xué)了,離家遠(yuǎn)的同學(xué)抱怨,早不下晚不下,偏偏冬至這天下這么大的雪!我用紙把水汽氤氳的窗戶玻璃擦了一小片,看到校門口有來(lái)給孩子送飯的家長(zhǎng),他們都提著飯盒,打著傘。我就自然而然地想到媽媽,但又立即對(duì)自己說(shuō),媽媽還是不要來(lái)了吧,路上不好走,小妹也還要有人照顧。想

小學(xué)四年級(jí)作文:愛12

  暑假里,經(jīng)不住我反復(fù)念叨,爸爸終于從時(shí)代超市買回來(lái)了兩條紅色的金魚。

  看到爸爸捧著裝有釣魚的塑料袋,看著美麗可愛的小金魚,我高興得不知怎么才好。爸爸嗔怪地說(shuō):“快點(diǎn)把魚缸拿來(lái)呀,有的是時(shí)間讓你盡情欣賞。”我一聽,三步并作兩步地沖向陽(yáng)臺(tái),興奮地捧起魚缸就跑,

  不知怎么的,我突然覺得腳底一滑,剎那間,我覺得身體失去了平衡,重重地摔在了地上,“砰”的一聲,魚缸碎了,水流了滿地,我的手也被碎玻璃片割破了,劃了兩道深深的口子,鮮血直流。媽媽看到了,立即飛快地沖過(guò)來(lái),用自己的衣服裹緊我的傷口,讓驚呆了的爸爸趕緊拿衛(wèi)生紙來(lái),爸爸媽媽手忙腳亂地給我做了簡(jiǎn)單的包扎,爸爸焦急地抱起我就往醫(yī)院跑,附近的兩家醫(yī)院都不能縫針,我們只好坐出租車來(lái)到縣人民醫(yī)院,在那兒又消毒,又逢針,又包扎。媽媽幾乎都是含著眼淚陪伴在我身邊。

  沒多久,在媽媽的細(xì)心照顧下,我的傷口很快就愈合了,可是媽媽不顧一切的身影總是深深地印在了我的腦海里。母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,母愛是純真的。是母親給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們聰靈的耳朵,讓我們?nèi)A聽世界;給了我們一雙手,讓我們?nèi)ジ脑焓澜。母親雖然平凡,但偉大,因?yàn)樗褠鄱紵o(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己的孩子。

  我無(wú)時(shí)無(wú)刻都沉浸在無(wú)私的母愛中,我一定會(huì)加倍珍惜它。

小學(xué)四年級(jí)作文:愛13

  如果母愛是一片大海,那么父愛就是一座大山。

  小時(shí)候,我摔倒了,爸爸總會(huì)淡淡地說(shuō)一句自己起來(lái),眼里卻充滿憐愛。而媽媽總會(huì)跑到我的眼前,將我扶起來(lái),擔(dān)心地一遍又一遍問(wèn)我。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小男孩的腳被玻璃劃傷了,他的小伙伴輪流把他背回家中。在回家的路上,他們遇到了小男孩的爸爸。小男孩傷心地把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,小男孩本以為爸爸會(huì)好好安慰他。可沒想到,他的爸爸繃著臉,轉(zhuǎn)身回家去了。小男孩傷心地哭了,他的小伙伴卻告訴他,在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎時(shí),他的爸爸一定會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)偷偷地看他一眼。果然,小男孩的爸爸的確在路口轉(zhuǎn)身時(shí)偷偷地看了小男孩一眼。這時(shí),他的爸爸眼里再也沒有嚴(yán)肅了,更多的是對(duì)小男孩的憐愛。

  是的,父愛就是這么默默無(wú)聞、沉默寡言。當(dāng)你受傷了或遇到了什么困難時(shí),爸爸卻總會(huì)說(shuō)自己的事兒自己干,不要總是求助于別人。當(dāng)爸爸說(shuō)這句話的時(shí)候,我更多的是傷心、哭泣,卻從來(lái)沒有仔細(xì)琢磨過(guò),這句話里是否蘊(yùn)含著什么,這句話蘊(yùn)含更多的是對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)。

  大愛無(wú)聲,真愛無(wú)聲,父愛就是這么默默無(wú)言,我愛我的爸爸。

小學(xué)四年級(jí)作文:愛14

  母愛是一盞燈,照亮我們前行的道路;母愛是一首歌,唱響我們天真的童年;母愛是一滴水,滋潤(rùn)我們饑渴的心田。母愛就是那些陪伴在我們身邊的笑與淚,但永遠(yuǎn)都看不到摸不到,只能用心去體會(huì)去感受。

  所有人都知道母愛是偉大的,千百年來(lái),有多少人用盡了奢移的語(yǔ)句來(lái)形容,來(lái)描述母愛。但是,難道母愛是能用區(qū)區(qū)幾句話來(lái)形容的嗎?不,母愛是無(wú)法形容的。

  媽媽懷揣愛我的心,還念著那份切濃于水的親情,輕輕看去母親的嘮叨面目,驚訝卻又淡然地明白了媽媽也好,媽媽的嘮叨也美好。

  好像嘮叨二字永遠(yuǎn)離不開媽媽,以前的我,一聽見媽媽嘮叨的聲音,便不禁眉頭緊鎖,滿臉不快。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候媽媽嘮叨;在我做作業(yè)的時(shí)候媽媽嘮叨;在我做家務(wù)時(shí)媽媽嘮叨;好像無(wú)論我做什么,媽媽非要嘮叨上幾句,才肯罷休。

  漸漸長(zhǎng)大,我已經(jīng)懂得了很多的事情。而且現(xiàn)在也到了青春期的叛逆期,常常為了一點(diǎn)小事就和大人吵架。

  母愛,那是一盞燈,可以照亮我們前行的道路;母愛,那是一首歌,唱響了我們天真的童年;母愛,那也是一滴水,滋潤(rùn)我們干枯的心田。母愛就是那些陪伴在我們身邊的溫暖,但永遠(yuǎn)都是看不到摸不到的,我們要用心去認(rèn)真的體會(huì)和感受的。

小學(xué)四年級(jí)作文:愛15

  《烏丟丟的奇遇》是一本優(yōu)美又憂傷的童話故事。金波爺爺用烏丟丟和吟癡老人之間的故事,告訴我們有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、才是美麗的生命;用一句句生動(dòng)的句子,告訴我們?nèi)松畲蟮呢?cái)富是愛。愛溫暖著每一個(gè)人,緊拉著每一個(gè)人的心,有愛,這個(gè)世界才會(huì)如此的美好。

  故事是從一串小腳印開始的,這些小小的腳印出現(xiàn)在了吟癡老人家里的地板上,由于他的好奇心,發(fā)現(xiàn)了躲在紙簍子的獨(dú)腳大俠——烏丟丟。吟癡老人得知烏丟丟是從一個(gè)小女孩家走到這兒來(lái)的,現(xiàn)在得回家了,可他摸不著回家的路,只好請(qǐng)吟癡老人幫忙了。于是,一個(gè)個(gè)有趣的故事也就接二連三的發(fā)生了……

  看完這本書,我學(xué)到了很多很多。我知道了生命的珍貴,有了它,我可以喜怒哀樂、活蹦亂跳;可以認(rèn)識(shí)許多大自然的美妙——傾聽鳥的鳴叫,陶醉在花的芳香中,漫步在大樹之間。這么多美好的事物,都是因?yàn)橛辛松磺胁抛兊贸錆M生機(jī)。

  我還懂得了要用愛回報(bào)生命,生命帶給我們這么多好處,我們要用不同方式去回報(bào)?梢詭椭夏棠踢^(guò)馬路,用愛滋潤(rùn)老年人的心肺;可以幫摔在地上的小妹妹重新站起來(lái),用愛來(lái)保護(hù)一個(gè)弱小的生命;替媽媽做力所能及的事,用愛來(lái)減輕媽媽的勞累……同時(shí),在為別人付出愛時(shí),我也覺得很開心!也得到了更多的愛。

  當(dāng)我將《烏丟丟的奇遇》拿在手里時(shí),我知道,我拿的并不是一本書,而是一個(gè)個(gè)做人的大道理。

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