小學六年級作文：我愛你
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學六年級作文：我愛你，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級作文：我愛你1
對媽媽說我愛你，她很愛我，我也很愛她，可是我從來沒有向她說過這句話，現(xiàn)在……多難為情。到底說還是不說呢？
想到以前對我無微不至的關心，我終于下定決心，一定要對媽媽說“我愛您！”
“呤——”門鈴響了，一定是媽媽回來了。我趕忙去開門，媽媽見到我說：“作業(yè)做了嗎？”
我說：“作了一部分了�！�
“那我去做飯了�！眿寢屌呐奈艺f。
“媽媽我有話對你說�！蔽乙妺寢屢思泵φf。
“那你說呀�！�
“哦，媽媽，我……我……我想對您說，我……那個……那個，我想吃西紅柿炒雞蛋�！蔽抑е嵛岚胩�，卻從嘴里擠出幾句答非所想的話。
“想吃就說嘛，干什么吞吞吐吐的，那我去做了哦�！�
我急忙跑回房間，“啪”的一聲關上房門。責怪自己：“哎，為什么總說不出口呢？不就是說我愛你嗎？我怎么感覺這么難呢？不行，再不說就沒機會了�！�
我趕忙從門縫往外看，媽媽正在炒菜，就這時說吧。我像賊似的溜到媽媽面前，媽媽見我問：”什么事？”我低著頭紅著臉說：“媽媽，我愛你�！眿寢屆业念~頭說：“你沒事吧，是不是發(fā)燒了？”“沒有，媽媽，我愛你，是真心的�！蔽夜钠鹩職庥终f了一遍，只感覺心臟“撲通撲通”地跳，好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一愣，幸福的表情立刻溢上臉龐，媽媽緊緊地抱住我，激動的淚水溢眼眶“女兒長大了，也懂事了，媽媽真是太高興了�！�
小學六年級作文：我愛你2
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天，它雖然沒有春天那么萬紫千紅、百花爭艷，也沒有夏季那么生機盎然、郁郁蔥蔥，但我喜歡秋天，她有自己特殊的美。
秋天是豐收的季節(jié)，是金色的季節(jié)。稻田里，稻子成熟了，一眼望去，目之所及滿是令人心醉的金色，在陽光的照耀下，稻田顯得格外美麗了，好像滿地都是黃金似的�？吹截S收的景象，誰心里不樂開花呢？瞧，在稻田南邊白花花的那是什么呀？呀！好大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里，像一個個小寶寶似的，難怪人們都叫它們“棉桃寶”呢？
秋天，果園里也十分熱鬧，蘋果綻開了燦爛的笑臉，來迎接果實累累的秋季，石榴裂開了嘴，像一個個天真的孩子，張開笑臉迎接明天。石榴間的一顆顆小果實，仿佛如瑪瑙一般，晶瑩透亮，小巧玲瓏，光看起來就十分誘人。
秋天，楓葉變紅了，有些樹葉也從樹上落了下來，有的在空中翩翩起舞，有的在樹上
爭奇斗艷，有的還在地上竊竊私語呢！
我喜歡秋天，喜歡它那豪邁的氣質(zhì)，喜歡它那果累累的氣息，喜歡它那豐收的景象，但我更喜歡它那無私奉獻的精神！
小學六年級作文：我愛你3
大海，擁有浩瀚寬廣的胸懷；大海，養(yǎng)育著成千上萬的生命；大海，穿著炫麗多彩的衣裳；大海，給人插上幻想的翅膀！
雖然我沒有到過海邊，但我通過書本和電視認識了美麗的大海。
珊瑚海是一位美麗的姑娘，它常常穿著色彩斑駁的珊瑚裙。別看它美，它可是有著剛烈的性情，沒辦法，誰讓它的“血液”里住著鯊魚群哩！
馬爾馬拉海是一個英勇的小伙子。在它居住的地方盛產(chǎn)大理石，而希臘語“馬爾馬拉”又是大理石的意思，所以人們就常常叫大理石海了。它可是歐、亞兩大洲的天然分界線，地理位置十分重要呢！馬爾馬拉海也是世界上最小的海。
亞速海，可是一位上了年紀的老爺爺了。老爺爺南邊的鄰居是黑海伯伯。經(jīng)過刻赤海峽路，這兩個老鄰居就可以彼此來往了。亞速海爺爺特別喜歡養(yǎng)魚，所以亞速海爺爺家的魚兒多得數(shù)不勝數(shù)。這便是世界上最淺的海——亞速海。怎么樣，大海的種類是不是很豐富呢？
海，多么美的字眼，它好似一位偉大的母親，用自己的乳汁，哺育數(shù)萬萬的兒女，讓它們健康地長大；它好像一位嚴厲的父親，教育著子女們在千萬萬的考驗中茁壯地成長！
我愛你，大海！
小學六年級作文：我愛你4
今天，媽媽給我讀了一篇文章，文章名叫《孩子，有一天我老了》，讀到一半，媽媽就磕磕巴巴的，總是這個字忘讀，那個字不用讀，但她又讀了，讀完了以后，媽媽問我還要不要讀一遍，我說：“不用了。”讀完以后，我就開始寫作文。
這篇文章讓我想起了我的媽媽，有一次，我摔倒了，膝蓋都流血了，媽媽扶著我回家，媽媽說：“不要怕，這一點小事算什么，回家給你擦一點藥就行了，聽了這句話，我就勇敢了一點，我的膝蓋也不那么疼了，回到家，媽媽給我擦藥的時候，我疼的大叫，媽媽說：“乖，不要哭了，過幾天就會好的�！惫妫^了幾天，傷口上結痂了，之后又好了，這應該是愛的力量。還有一次，我還是小寶寶的時候，不小心摔了一跤，哭了，媽媽說：“蛛蛛乖，不要哭了，媽媽給你買糖吃。”現(xiàn)在想起來還真覺得溫馨啊。在醫(yī)院打針的時候，媽媽總是會看著我，由爸爸去買飯。生命是有限的，母愛是無限的！要知道，動物也有媽媽的。
等媽媽老了之后，我要帶媽媽環(huán)游世界，我還要買一架私家飛機給爸爸媽媽，再請一位飛機司帶爸爸媽媽去旅游。要是媽媽病了，我會開著飛機帶媽媽到最好的醫(yī)院治療，幫她掛號，喂她吃藥。
母親節(jié)快到了，我祝福全世界的媽媽快快樂樂、壽比南山、長命百歲！
小學六年級作文：我愛你5
我的媽媽是這個世界上再普通不過的媽媽，但是，我很愛她!
媽媽屬牛，勞碌命。那個年代，家中經(jīng)濟不景氣，爸爸也因工作不順心，而整日嗜酒如命。媽媽在養(yǎng)育我、工作和爸爸的責罵下忍氣吞聲，把我撫養(yǎng)長大。
那年中考，我照例拖著沉重的步伐晚自習歸家。剛踏進家門，就聽到醉醺醺的爸爸又在數(shù)落媽媽，媽媽一聲不響，任他數(shù)落。誰想，爸爸變本加厲，居然動手打媽媽。我在一旁終于忍不住了，我一個箭步飛奔上去，就要去拉扯爸爸。誰想，我這細胳膊細腿怎么會是爸爸的對手，一個猛子，他把我推到墻角，我的頭重重磕上去。可是，那一刻，哪里懂什么是痛。默不作響的媽媽看到這一幕，終于爆發(fā)，她揮舞著拳頭，朝爸爸打去，可是，視線模糊中，我看到媽媽的長發(fā)被爸爸揪起……
中考前幾天，我在臥室寫字桌上發(fā)現(xiàn)一個秘密——一個用木制相框包裝好的媽媽的自拍像，上面寫著一行字：寶貝，你是全天下最棒的孩子!那一刻，鼻子里一酸，我趴在桌面上失聲痛哭。媽媽，你是多么堅強，忍受著那么多家庭暴力，卻還能心懷若谷，把滿滿的正能量給我。媽媽，我愛你!
如今，我已經(jīng)能夠獨立擔當，相信我能靠自己的雙手，給媽媽的晚年帶來以前缺失的溫暖和幸福!
小學六年級作文：我愛你6
周三，語文老師給我們布置了一項作業(yè)：讓我們回家看著爸爸或媽媽的眼睛，并對他們說“我愛你”。
聽到這個作業(yè)，我不禁打了個寒戰(zhàn)，唉，我還從來沒對爸爸媽媽說過我愛你呢，這該讓我如何開口呢！
回到家，我看到家里沒人，便松了一口氣，“該怎么說呢？”正當我糾結這個問題的時候，往事浮上了眼前。
那是一個中午，天上有下起了暴雨，正當我絕望之際，爸爸光著腳拿著雨傘來接我，只有一把傘，爸爸讓給了我，自己卻因此發(fā)了高燒。還有那次考試，我考得很不好，本以為爸爸會罵我，但爸爸看到成績后只是說：“盡力就好。”從此我發(fā)奮努力，考到了第二名……
“叮鈴鈴”，一陣門鈴聲打斷了我的思緒，我一開門，爸爸回來了，真是說曹操曹操就到啊，我走到爸爸面前，吞吞吐吐地說：“爸爸……爸爸……”爸爸好像意識到哪里不對，便打斷我說：“小子你今天怎么了，吞吞吐吐的，很不像你平日的風格�！甭牭桨职值脑挘抑缓么诡^喪氣地回到了自己的房間。
回到房間，我又醞釀了很久，突然勇氣倍增，跑到客廳，對坐在沙發(fā)上的爸爸說：“我愛你，爸爸。”爸爸愣了一大會兒，然后激動地抱著我說：“爸爸也愛你！”我們倆都笑了。
直到第二天早上，當爸爸問我為什么這樣說時，我把真相告訴了他，我又說：“孝敬父母是我們?nèi)巳硕紤撟龅氖虑�，就算老師不出這個作業(yè)，我也會這樣做的。”
小學六年級作文：我愛你7
我喜歡一年四季，但相比之下我更喜歡秋天。秋天它雖然沒有春的溫柔、夏的熱情、冬的深沉，但它有自己獨特的韻味。
看！莊稼地里一片豐收的景象。淺黃色長長的玉米棒在翠綠色的玉米桿兒上，耷拉著小腦袋，好像受著委屈似的;又細又高的高粱也漲紅了臉，如喝醉了一樣;可愛的大豆也裂開了嘴，扯開自己的衣，露出顆顆黃金豆;雪白的棉花在深綠色的棉葉里像一個小寶寶似的，難怪人們都叫它棉桃寶呢……
莊稼地里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。紅彤彤的蘋果，枝頭掛;黃燦燦的梨，壓滿枝;粉紅色的石榴,樂開花;青青的秋桃，散發(fā)著一股清香，引誘著你想吃它一口。
以上美景，可樂壞了農(nóng)民伯伯。他們看著、樂著、美著不住地說:“真好，又是一個五谷豐登，大豐收年呀！"
秋天不光給我們送來豐收的喜悅，還帶來溫柔體貼地叮囑。秋風和秋雨兩姐妹來了，秋雨淅淅瀝瀝的敲打在窗上，地上奏起一支秋的美妙樂章。秋風“呼呼”從我們耳邊擦過，輕輕地叮囑我們這些在雨中調(diào)皮玩耍的孩子們:一場秋雨一場寒，要多穿點兒衣服，免得受涼！”
秋天如我們的父母，她們給我們無私的愛，一路陪伴，不求回報，在我們成功時，為我們高興，但也有送來叮嚀，唯愿我們能健康快樂的生活，這就是偉大的愛，這愛如秋，我愛你，秋天！
小學六年級作文：我愛你8
�。ㄎ壹易≡谇吧胶笊阶笥疑剑^上頂著半片天的'一個叫做“岫巖”的小縣城，那里的山腹中藏著玉）
好久沒看到大山了。突然躺在山的懷抱，激動的我呀，嘴在翹，眼在笑，心跳不已。望著那莊嚴的，濃郁的，恬靜的，悠然自得的，完美的大山，我真想用雀躍，用奔放，用歌唱去調(diào)和一下那深沉和靜謐；真想把這靜與動交融，顏色與鳥蟲的輕吟交融，意象與靈感相觸，心與流動的清新氣息相觸的靈動的畫面，用情感之筆蘸著欣喜，把它描繪在我心中的某個角落里．．．．．．
大山，我的愛！你在我的眼里，曾經(jīng)是混沌朦朧的。那清晨的薄霧，那暮色的簾子，擋著我的視野，不讓我看清你，讓我浮想迷離。
大山，我的愛！你在我的眼里，曾經(jīng)是透徹明晰的。那雨洗后的清新，那霧散后的美麗，讓我心靈振蕩的那么不平靜，像愛人昨夜的柔情蜜意。
我曾經(jīng)用靈感的腳步走在你的脊梁上，想著做你衣上的一顆小草，也展現(xiàn)著自己的一點綠；我曾把巧笑有意無意地留在你的空間，想著與清風和鳴，與鳥蟲長歌，讓靈魂永遠快樂神奇！
大山，我的愛！我又來看你！這一次我用我的纏綿慷慨，用我心與你心的會意，寫一首你懂我懂的詩，給草木，給顏色，給天地
小學六年級作文：我愛你9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找�！泵慨斘衣牭竭@首歌，我就想哭,因為我很感動。
想起以前，我在我的老家河南上學。每一放學，我都會讓我的姥爺帶我去我媽媽上班的地方，媽媽總是會買一些小零食，不吃，留下來，放在抽屜里，專門給我放學回來吃�，F(xiàn)在還能記起那些小零食的味道，很好吃，那是媽媽的愛的味道。
一直到現(xiàn)在，每天晚上我總是會把被子蹬開，然后媽媽就會一次又一次的幫我蓋被子，所以因為我的不好習慣，她常常睡不好覺，媽媽就是這樣疼著我，愛著我，關懷著我。
而當每一次，我考試考得很好的時候，媽媽就會帶我去看電影，又帶我溜冰，她花了很多錢，不僅僅是為了獎勵我，而且還是在鼓勵我，希望我下次能考好。所以，我經(jīng)常能考到讓媽媽滿意的成績，因為我不想媽媽傷心，也希望媽媽能繼續(xù)陪我玩。
明天就是母親節(jié)了，感謝媽媽這九年來對我的關懷和照顧。我有點調(diào)皮，有時候總會惹媽媽生氣，不過我會慢慢改的，我希望媽媽能一直對我好，我也要一直愛媽媽，就像媽媽一直都很愛我那樣。
媽媽，我愛你。我以前從來沒跟你說過這三個字，不過我一直都很愛你。明天的母親節(jié)，我給您準備了一份小禮物，是我親手做的。我會親自跟你說：“媽媽，我愛您！”，等我長大之后，我一定也會好好的關心你，愛護你，照顧你。
小學六年級作文：我愛你10
我曾以為,愛一個人
可以是在心里暗暗的
并不需要對方清楚
我發(fā)誓,要把這份美好的感情
珍藏在記憶中,只是記憶
若不是,想到可能永遠失去你
永遠失去,這份自已如此看重的感情
若不是,又一次在夢中呼喊你的名字
并且從夢中驚醒,或許
這份感情會永遠是一個秘密
在默默地想念和為你祝福之中
我從來都是幸福的
等待,我不清楚這樣的結果是什么
或許,根本就沒有去考慮什么結果
我一直希望
能以一種默默等待的姿勢告訴你
我對你的感情是認真的
可以經(jīng)受時間和距離的考驗
那些過往的曾經(jīng)共同擁有的細節(jié)
一一變得無比清晰
仿佛觸手可摸,卻明明相隔萬里
是不是藏得越久
感情就會更加濃呢？
你不在的日子里
思念象野草一般瘋狂生長
也許是因為終于不甘這樣失去可能的機會
終于不甘刻骨銘心的思念和等待
會隨歲月的流逝而染上灰塵
我鼓勵自已說,釋放自已
我不相信
從物理的距離到心靈的距離只是一瞬間的事情
我不相信
經(jīng)過歲月沉淀以后的愛依舊不堪一擊
我不相信
默默的等待是一場默默的徒勞
若付出必有回報,投入必有結果
那是不是,我還沒有投入
是不是付出太少,我默默等待
默默考量自已的信心和愛的程度的做法
是否令我錯過適當?shù)臋C會？
愿你今夜能有一個好夢
如果你在夢中也露出甜美的笑容
那是我托明月清風祝福你
愛上你,畢竟也是淡淡的哀愁
小學六年級作文：我愛你11
那天晚上，我去姥姥家回來以后，就發(fā)燒了，爸爸在外面出差，只有媽媽照顧我。
我渾身滾燙滾燙，家里也沒有溫度計，媽媽一直圍繞在我身邊，我一有什么不舒服，媽就弄這弄那的。媽媽看我實在燒的歷害，就出去幫我買藥。我心里非常擔心，害怕媽遇上什么壞人，過了差不多20分鐘，媽才回來。我吃了藥過了一大會兒還沒有出汗，媽媽著急地對我說：“要不去醫(yī)院吧�！蔽覝喩頍o力地說：“算了吧，吃了藥就好了�！眿寢寛远ǖ恼f：“必須去醫(yī)院，看你這么難受�！庇谑�，我們就去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，我們敲開值班室的門，讓醫(yī)生看看，醫(yī)生說這次發(fā)燒肯定不下38度，他囑咐媽媽，讓我多喝水，多出汗，這樣就好的快些�；氐郊�，已經(jīng)是深夜4點多了，這天晚上，媽媽就沒有睡覺，一直看著我。
到了第二天，我的肚子痛的不行，媽媽想應該是餓了吧，她趕緊去給我做飯，吃完飯，又一直讓我喝水，到了中午，媽媽煮了一些龍須面，還端到我就床前一口一口地喂我。到了那時，我就忍不住了，情不自禁地說：“媽媽，我愛你。”媽媽笑了笑說：“我也愛你。”
小學六年級作文：我愛你12
有人喜歡春天，有人喜歡夏天，有人喜歡冬天，而我喜歡這美麗的秋天！當溫柔的秋風吹來，秋姑娘仿佛您來到了我的身邊。看，瓦藍瓦藍的天空中，一群群大雁“嗄、嗄、嗄、”地叫著，好像在說：“天氣涼了，冬天快要到了，我們要飛到南方過冬了，小朋友再見！”秋天，田野里，金黃色的稻谷成熟了，被風一吹它們左搖右擺的樣子，真好看！紅紅的高粱紅似火，它們在風大哥的撫摸下，頂著重重的紅穗頭向過路的人們點點頭，很快樂的樣子。
秋天，果園里的果子樂翻了天！你看那紅紅的蘋果笑紅了臉;黃澄澄的鴨梨上小下大，仿佛像一個個金葫蘆;紅彤彤的柿子像一個個紅燈籠似的;石榴笑破了肚皮，露出了水靈靈的石榴籽兒，石榴籽兒晶瑩透亮，像一顆顆紅紅的寶石;芒果笑彎了腰，把它的樹媽媽的身子也壓彎了。秋天，樹木也跳起了動人舞蹈。你看它們：葉子由綠變黃，紛紛揚揚打著旋兒，在秋風中跳著、舞著，飄入河中，猶如一只只小船蕩漾在河面，陪著水妹妹一路唱著歌，歡快地飄向遠方，太美了！
再看梧桐樹上的葉子向黃扇子似的，由高處飛落，把大地染黃了，好像鋪了一層金色的毛絨絨的地毯似的。楓葉紅透了山，那山上像著火似的，像一團紅云籠罩在樹枝上。菊花小姐呢，她們的本領就更大了，她們五彩繽紛、形狀各異，白的似雪，黃的似金，粉的如霞，特別是那“龍爪菊”了，它們的樣子多么像外國小女孩的卷發(fā);而“金絲菊”呢，多么像節(jié)日的禮花。我愛美麗的秋色！啊，多彩的秋天，我愛你！
小學六年級作文：我愛你13
我的校園真美��！聽，教學樓里書聲朗朗，后花園里鳥語花香。瞧！操場上的項目多姿多彩。
清爽的春天來了，走進校園，撲鼻的香味迎面而來，那茂密的樹木在陽光下顯得格外耀眼，太陽光是那樣柔和；操場邊，生長出了小小的、別有風趣的野迎春花兒，黃嫩嫩的，好似一個小小的、閃著亮光的“黃”太陽，可愛極了！偶爾還有幾只鳥兒或幾只麻雀兒落在樹上歇歇腳呢！
一眨眼，春天淡淡地走了，炎熱的夏天也默默無聞地來了。還記得那首歌：“太陽當頭照，花兒對我笑……”那火辣辣的太陽還真是當頭照啊，尤其中午時分，那光芒直射過來，大家都飛跑到樟樹底下，大樹就像一把大大的太陽傘，它把太陽光遮個嚴實，讓我們這些瘋孩子可在底下捉迷藏啦、踢毽子等玩各種游戲。
暑假一過完，秋姑娘也到來了。猜猜，那是什么花香在校園四周飄香呀！聞一聞，原來是桂花香啊，怪不得校園里到處彌漫著花香，那股淡淡的清香味一層一層地飄入每個教室，讓我們在香香的味兒里美美地學習。
秋去冬來，有些花兒們在冷冷地氣候里也悄悄的冬眠了，但臘梅花卻很勇敢，它不畏寒地綻放著，好像在告訴我們，讀書也是一樣，要堅定、努力向上，一切會有美的光芒。
漫步在青園的校園里，聽著小鳥悅耳的歌聲，呼吸著新鮮的空氣，我想大聲地對你說：“謝謝你，青園！你帶著期待和希望歡迎著我們，在這短短的六年時間里，我們也將以最蓬勃的生命力展現(xiàn)在你的面前。
小學六年級作文：我愛你14
我要對劉老師說，因為這些年來是劉老師教我們讀書，讓我們變聰明，還教我們要會分辨是非，有時候我們很乖老師會請我們吃糖果，有時候上課到一半老師都會將以前的故事和成語。
我也要給李老師的話，因為每次上課李老師都會教我們許多音樂，而且那些音樂有快樂的和感動的，都很好聽！可是李老師已經(jīng)調(diào)走了，但是我們還是很想他，我覺得李老師教我最有趣的事是打鼓和笛子，我覺得很好玩。
我還要感謝王老師，因為這一年是王老師擔任我們的班主任，我覺得很高興，因為老師會教我們很多知識和大道理，松下之助說：“懷抱無窮的希望選擇自己的前途邁進�！迸喔f：“知識就是力量�！瘪R丁路的說：“能透推動世界的力量，就是希望�！辈枷Ｕf：“頭腦越用越發(fā)達。”林肯說：“讀書的快樂，是人生最大的快樂�！睈勰f：“自信是成功的第一秘訣�！笨鬃诱f：“知之為知之，不知為不知，是之也�！迸喔f：“聰明的人會給自己創(chuàng)造更多機會�！备窭僬f：“名譽是人的第二生命�！毕襁@些都是有趣的名言佳句我會以身作則去奉行。
總之，謝謝你們得教導，因為有您們的叮嚀，我們才會表現(xiàn)的更好、更棒。感謝老師，謝謝您我愛你們！
小學六年級作文：我愛你15
“光陰似箭，日月如梭�！睍r間過得可真快��！轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，小學的學業(yè)也快要結束了，又要準備開始新的學習了。
回想起當年剛進華美時的情景，歷歷在目。記得剛來華美時，什么都不知道，一個朋友都沒有。所以特別不想住校，就一直拉著媽媽爸爸，叫他們帶我回家，見到爸爸媽媽走了，我就一直在那里大哭……
可沒想到過了幾個天，我就不哭了，因為那里我已經(jīng)有陪我一起玩的許多朋友，我們在一起玩，一起笑，一起參加活動；還有那和藹可親的老師……慢慢地就忘記那些不愉快的事情。我在學�？鞓返纳�，輕松的學習。
還記得一年級的時候，當大哥哥、大姐姐為我戴上那鮮艷的紅領巾時，我特別興奮。從那刻起，我知道我們不再是普通的小學生了，而是少先隊隊員了。就這樣，紅領巾陪伴我們一天天成長。
一轉(zhuǎn)眼，我們到了四年級，輪到我們?yōu)橐荒昙壍男〉艿�、小妹妹們戴紅領巾，心情也不一樣�，F(xiàn)在，我們是六年級的大學生了，離畢業(yè)越來越近，而我們也越來越懂事了……
在華美六年的學習中，感慨良多。學校領導注重學生的全面發(fā)展；班主任黃老師對我們的關心倍至；英語李老師和我們談的人生哲理；語文王老師的幽默風趣而又精妙絕倫的語言，讓我們難以忘懷。我想說，能在華美讀書是我的幸運。
在華美六年的學習中，有喜、有憂、有笑、有淚……但這華美一切都是精彩的，值得回味的。
在華美十五周歲到來之時，我真誠的祝華美學園：越辦越出色，步步高升！
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