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抓小雞

時間:2021-05-08 12:59:15 作文寫作 我要投稿

抓小雞

抓小雞1

  下課了,同學們玩起了“老鷹抓小雞”的游戲,在游戲中大家都很開心,因為這是個游戲太好玩了。

  小紅在游戲中扮演兇猛的老鷹,老師是雞媽媽,其他同學就都是雞寶寶了。“雞寶寶”們站在“雞媽媽”的身后,每個同學都牽著前面“雞寶寶”的后衣角。當大家準備好后,游戲就開始了!袄销棥毖劬Ρ牭么蟠蟮模斐鲣h利的“爪子”,氣勢洶洶的撲向了“小雞寶寶”,大家被嚇得的大叫一聲“啊”!這時“雞媽媽”為了保護她后面受到驚嚇的“雞寶寶”們,立刻張開她那寬大的“翅膀”,撲哧撲哧地扇動著,不停地與“老鷹”進行周旋!袄销棥钡谝淮蔚倪M攻沒有抓住一個“雞寶寶”,看他氣急敗壞的樣子,我們卻高興不起來,因為大家都知道后面肯定會有更加激烈的搏斗。果不其然,停頓了幾秒鐘后,“老鷹”發(fā)起了更加猛烈的進攻,我們可被嚇壞了,一個個都臉色發(fā)白氣喘吁吁,“雞媽媽”不停的揮動翅膀阻擋“老鷹”的爪子。“老鷹”的兩次攻擊都落空了,他發(fā)覺必須要改變進攻的方式,不然一味的猛撲不會有結(jié)果的。

  當他思考幾秒后,想出了聲東擊西的計策,于是他突然向右邊撲去,“雞寶寶”們嚇得往左邊躲閃,這時“老鷹”卻突然轉(zhuǎn)向左邊撲去,眼看就要抓住尾端的“雞寶寶”了,“雞媽媽”識破了他的意圖,用翅膀把“老鷹”趕走。在接下來的幾次交鋒中,他的計劃總是被聰明的“雞媽媽”識破,最后“老鷹”只好灰溜溜的走了。

  “老鷹抓小雞”的游戲真是斗智斗勇,而且還要求有統(tǒng)一協(xié)調(diào)的動作。雖然大家在游戲中累得滿頭大汗,但是一個個卻樂在其中。

抓小雞2

  今天,我來到了奶奶家,奶奶那里有一只大母雞和一群小雞。

  剛下車,我就看到一只只小雞在我家的后院走來走去。它們一身的絨毛,還穿著一身金黃色的大衣,它們的嘴巴尖尖的。我聽媽媽跟我說過,小雞的嘴巴也很鋒利,咬起來可是很疼的呢!于是我有了抓小雞的念頭。

  中午小雞們都在睡覺,就連大母雞也不例外,我抓住時正要撲上去,沒想到被大母雞給看見了,它也朝我撲來,還在我的衣 服上留下了幾個大大的腳印,我真是被氣死了,我想今天要是抓不住小雞,我誓不為人,哼。我趁著大母雞不在的時候,悄悄的過去,可是沒想到還是被大母雞逮到了。媽媽跟我說:“你要把手輕輕地放在小雞面前,讓他覺得你沒有惡意,知道嗎?”我按照媽媽說的話,果然小雞被我捧在了手心里,媽媽還給我和小雞拍了張照。

  太陽公公下山了,我和媽媽依依不舍得跟奶奶告別。

抓小雞3

  我玩過許多游戲,有丟沙包,有寫大字,有木頭人,有瞎子摸人……其中,我最愛玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。因為,它是個既會讓人害怕,又會讓人感到很有趣的游戲。

  星期一的語文課上,老師說要帶我們?nèi)嗤瑢W下操場去玩,大家聽到后都高興得異口同聲地說:“太好了!”譯分和鈺涵討論著:“誰要和我們一起玩老鷹抓小雞游戲呢?”我、貝旎還有雨旋聽見了,不約而同地回答:“我來和你們玩!”接著,子萱和欣然也來了。就這樣,我們很快就開始玩游戲啦!游戲規(guī)則是這樣的:我們先用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定誰當可愛的“小雞”,誰當慈祥的“母雞”,誰當狡猾的“老鷹”。“老鷹”負責抓“小雞”,“母雞”負責保護“小雞”,當“小雞”和“母雞”快被抓到的時候,可以立刻蹲下來躲開“老鷹”。最后,被抓到的“小雞”會被選當新的“老鷹”。

  經(jīng)過一番猜拳,鈺涵當選“老鷹”,譯分當選“母雞”,其余的人當“小雞”。玩游戲前大家都很期待,但當真正要開始游戲了,“小雞們”似乎都很害怕,臉上顯露出一絲害怕的神情,甚至還有人驚叫起來了呢!連我也頓時覺得害怕,驚叫了起來。游戲就正式開始了,只見“老鷹”鈺涵張開雙手就來抓我們,我們這群“小雞”被嚇得左躲右閃。當我還沒反應(yīng)過來,呆呆地站著時,突然,“老鷹”向我沖過來,一把把我抓住了!于是,我就成了“老鷹”。輪到我來攻擊大家了,這下不好了,不管我怎么跑,怎么努力都抓不到這群聰明的“小雞”……

  “叮叮叮!叮叮!毕抡n了,同學們都依依不舍地離開了操場。我們都太興奮了,希望這個游戲能一直玩下去!我恨不得現(xiàn)在就丟下書包,叫上幾個好朋友,和大家繼續(xù)玩老鷹抓小雞的游戲呢!

抓小雞4

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,只見同學們坐在座位上安靜下來,緊接著,孔老師走了進來,不緊不慢地說:“好,去排隊。”

  一路上,我疑惑不解,小聲嘟囔著:排隊干嘛?難道去另一個教室考試?嗯……思考間,我們就出發(fā)了,我一路上膽戰(zhàn)心驚,腦子里浮現(xiàn)出種種猜測。

  到了操場上,不等我猜測,孔老師的聲音又傳來了:“我們來玩老鷹抓小雞!”大家大聲歡呼起來。有的手舞足蹈,有的一時半會沒反應(yīng)過來,下一秒又蹦了起來,還有的眼里跳動著狂熱的小火花。

  第一輪開始了!由胡走運當老鷹,孔老師當母雞,男生們當小雞。只見老鷹露出了兇猛的神情,張開血盤大口,伸出它尖尖的利爪,惡狠狠地朝小雞撲過來。母雞張開雙臂,用惶恐地表情望著老鷹,老鷹向左跑去,狡猾的念頭在它心里發(fā)芽生長,小雞們害怕極了,向右邊奔去,心“砰砰”地跳著。

  機會來了!老鷹像有人和他搶救命稻草一樣緊緊抓住機會,突然來了個回馬槍,往右跑去。小雞的心都懸到嗓子眼里了,“哇哇”大叫著,因為恐懼,后面的小雞在驚慌失措之下,掉了隊,結(jié)果被老鷹捉住了。第一輪以老鷹的勝利而告終。

  第二輪舒星策當老鷹,陳凌萱當母雞,女生們當小雞,開始了!老鷹張開血盤大口,伸出利爪,狠狠地向小雞撲來。母雞張開雙臂護著小雞,老鷹向左撲去,突然,向來狡猾的老鷹又殺了個回馬槍,用風一樣的速度大步向右邊奔去,用光一樣的速度伸手抓那只掉了隊的,可憐的小雞。

  唉!使用回馬槍這個技藝的老鷹全都是狡猾而活現(xiàn)的老鷹呀!第二輪又以母雞的失敗而告終。

  同學們的笑聲仍舊在學校里回蕩,當孔老師帶領(lǐng)我們回班時,我們?nèi)猿两诿篮玫幕貞浿小?/p>

抓小雞5

  大姨的鄰居周奶奶養(yǎng)了一群毛茸茸的小雞,整天嘰嘰地叫著。抓一把碎米撒在地上,小雞忽拉一下跑過來了,擠著、叫著,爭先恐后地往撒米的地方鉆可愛極了! 每次我都在找和小家伙們接近的機會,但它們都是見到我就跑開!

  為了不讓小雞亂跑,周奶奶就用一個大網(wǎng)在一片空地上圍個正方形場地,這就是給這一群小雞白天活動和休息的場所,晚上,要把小雞抓到籠子中,抬回家以免它們走失或讓其它動物欺負受到傷害

  有一次在周奶奶抓小雞的時候,我跟她說:”我能幫您抓雞嗎? 我真的很喜歡它們”她說:”你這城里的孩子如果不嫌它們臟,就來吧!”我興奮的跳進網(wǎng)中,心里想著,可愛的小雞我來了!可小雞好像不無視我的存在。啍!這讓我有些不高興,心里想我要讓這些小雞們瞧瞧我一會怎么一個一個把你們捉進籠子的。我瞅準了兩只小花雞在喝水我直奔它們過去了,猛一下子撲過去,兩個小東西好像后面長了眼睛, 撲楞楞地跑起來,它們往東跑我就往東去,我往東去它們就往西跑,還不時地回過頭來沖我點點頭還嘰嘰地叫著,好像在說:”怎么樣抓不到我們吧”! 折騰半天累了我一身汗還呼呼地喘粗氣,臉都漲的經(jīng)紅的。一邊的周奶奶看著眼睛笑的瞇成一條縫,嘴里說:”不急!不急!抓它們啊要有方法的,不能跟著它們跑,要慢慢把它趕到一個角落里, 看準了兩手快速一抓,這行了”嘿!這招可真靈,按著她老人家教的方法一會兒我就把這二十幾只雞全抓完了,裝到籠子里的小雞反而聽話了都蹲在籠子里驚恐地望我,它們這個樣子我反到可憐它們起來了,對它們說:”不用怕我是來幫助你們回家的”!也不知道這些小動物們能不能聽懂我的話!

  我和周奶奶約好明天還來幫她抓雞!

抓小雞6

  大姨的鄰居周奶奶養(yǎng)了一群毛茸茸的小雞,整天嘰嘰地叫著.抓一把碎米撒在地上,小雞忽拉一下跑過來了,擠著、叫著,爭先恐后地往撒米的地方鉆可愛極了! 每次我都在找和小家伙們接近的機會,但它們都是見到我就跑開!為了不讓小雞亂跑,周奶奶就用一個大網(wǎng)在一片空地上圍個正方形場地,這就是給這一群小雞白天活動和休息的場所,晚上,要把小雞抓到籠子中,抬回家以免它們走失或讓其它動物欺負受到傷害有一次在周奶奶抓小雞的時候,我跟她說:”我能幫您抓雞嗎? 我真的很喜歡它們”她說:”你這城里的孩子如果不嫌它們臟,就來吧!”

  我興奮的跳進網(wǎng)中,心里想著,可愛的小雞我來了!可小雞好像不無視我的存在.啍!這讓我有些不高興,心里想我要讓這些小雞們瞧瞧我一會怎么一個一個把你們捉進籠子的.我瞅準了兩只小花雞在喝水我直奔它們過去了,猛一下子撲過去,兩個小東西好像后面長了眼睛, 撲楞楞地跑起來,它們往東跑我就往東去,我往東去它們就往西跑,還不時地回過頭來沖我點點頭還嘰嘰地叫著,好像在說:”怎么樣抓不到我們吧”! 折騰半天累了我一身汗還呼呼地喘粗氣,臉都漲的經(jīng)紅的.一邊的周奶奶看著眼睛笑的瞇成一條縫,嘴里說:”不急!不急!抓它們啊要有方法的,不能跟著它們跑,要慢慢把它趕到一個角落里, 看準了兩手快速一抓,這行了”嘿!這招可真靈,按著她老人家教的方法一會兒我就把這二十幾只雞全抓完了,裝到籠子里的小雞反而聽話了都蹲在籠子里驚恐地望我,它們這個樣子我反到可憐它們起來了,對它們說:”不用怕我是來幫助你們回家的”!也不知道這些小動物們能不能聽懂我的話!我和周奶奶約好明天還來幫她抓雞!

抓小雞7

  在體育課上,我們玩了老鷹抓小雞,玩得很開心。

  叮鈴鈴——上課了,我們?nèi)喽己芨吲d,因為這節(jié)是體育課,全班同學手舞足蹈的,像瘋子一樣喊道:“太棒了!耶——”這聲音簡直能把屋頂震塌。老師面帶笑容高興地說好啦,同學們出去站隊。我們像老鷹一樣飛了出去,老師說下樓,我們像軍人一樣正步走了出去,連姿勢都是一樣的。

  操場周圍到處是花草樹木,那里面都像一個花園,抬頭仰望著天空,一片湛藍的空中還有一些云,有的像馬,有的像龍,有的像棉花糖,美麗極了,按常理上我們做了眼保健操,之后,老師對大家說要玩老鷹抓小雞的游戲,講了游戲的規(guī)則,于是我們就開始了抓小雞的游戲。

  第一局我是老鷹,劉子琪是“小雞媽媽”。游戲開始了,我趁劉子奇沒有防備的情況下,猛地躥到他身后了過去,抓住了五只“小雞寶寶”,然后其他的小雞寶寶就一溜煙地跑到了劉子琪身后。有了上一輪的失利,“小雞媽媽”就開始有防備之心。我又來了,我變換了招式,用“閃現(xiàn)”的招式,左一閃右一閃,右一閃左一閃,伸出舌頭翻著白眼,做鬼臉時幾只小雞直接笑蹲在地上,捂著的肚子站不起來了,我迅速跳起來,就滑到了他的身后,乘機抓住了四只“小雞寶寶”。“小雞媽媽”看自己這次又失去了“小雞寶寶”,就變得聰明了,當我滑來滑去又滑到他面前時,他就向后退,我從正面無法得手,我使用聲東擊西的招式,靈活地跳到他旁邊,雖然護住了小雞的正身,但護不住小雞的側(cè)邊,所以我還又抓了三只“小雞寶寶”。現(xiàn)在它身后的小雞只剩三只了,我一點一點地接近了子期,從他旁邊疾跑過去抓住了兩只。我覺得我的心情特別好,沒有人能在我手里逃脫,那最后一只也被我抓到了。

  下課鈴響了,同學們說還要玩兒,于是我們又重新開始玩了起來。

抓小雞8

  一雙大手向我伸來,。∥已矍耙缓,就被抓住了。

  事情是這樣的……

  老師要帶我們?nèi)ネ胬销椬バ‰u,我非常害怕,腿嚇得直發(fā)抖,手緊緊地抓住前方隊員的衣角,目不轉(zhuǎn)睛地看著老鷹,就連臉也變得紅彤彤的,身子也出了一身冷汗。

  “三、二、一!”老鷹像火箭似的飛奔過來,雞寶寶們紛紛躲閃,一會兒向左跑,一會兒向右跳。不到一分鐘,老鷹和雞寶寶們已經(jīng)滿頭大汗。我們僵持了一會兒又開始大戰(zhàn)了起來,老鷹像生氣了,滿臉通紅,好像被打了一樣。他生氣地鼓著嘴巴,張開魔爪,俯下身子快步向我們奔來,雞媽媽上前一跨步,本想一擋帶我們逃走,可是我卻不小心跌倒了……

  但我依舊緊抓著一隊員的衣服,他們又迅速后退,我一下子被擠在了墻角,老鷹趁機跑上來,伸出一雙手準備抓住我。我嚇得慌了神縮成一團也顧不上逃跑,像被人點了穴似的,一動不動地定在了那兒。最后終究逃不過一劫,老鷹一把抓住我把我提了起來,剩下的雞寶寶們個個張大嘴巴,睜大眼睛,好像是看到了隕石墜落一樣,表示非常驚訝。周圍傳來同學們的尖叫聲,我沮喪地走到一邊,哎,我可是第一個被抓的呀!

  老鷹又像雞寶寶們發(fā)起進攻。不好,又一個同學被抓住了,看隊員們接二連三的跌倒在地,老鷹再次伸出鷹鉤爪,兩只小雞一下子被抓住了,不一會兒雞寶寶們越來越少,最后變成了零,就這樣這個游戲以老鷹的勝利而告終。

  今天的這場游戲可真是刺激呀!要是能再玩一次,我要當一只狡猾的老鷹!不過一定要在寬闊的地方玩哦,否則用不了一會兒你就要下場了。

抓小雞9

  老鷹抓小雞的游戲誰都玩過,總是雞媽媽保護后面的小雞,這就是游戲規(guī)則,但是這個規(guī)則隨著時間也是要發(fā)生改變的。

  今天和媽媽去買菜了,其實媽媽不愛待我去,她總是說我和她的步調(diào)節(jié)奏不一致。但是每當想起她兩鬢的白發(fā),上個六樓要喘半天粗氣的身體,每次為了給我買一些零碎的東西還要東奔西跑,一走就是大半天的情景。我想,還是和她去吧,就跟在她后面當個拎包的力工。

  和計劃一樣,媽媽在前面采購,我負責拿東西,到了一家賣青豆的攤前,媽媽在挑青豆,那賣貨的不讓挑,而且對媽媽態(tài)度很差,我當時控制不住脾氣了,給兩個賣貨的,一陣臭罵,以我的音量,當場沒人感之聲了,那人也立刻拉軟了,跟媽媽說好話。媽媽也在不停的對我說“這點事不值得生氣”之類的話,我也笑呵呵的跟媽媽說“沒生氣”。

  但我堅信我沒錯,如果這要是小的時候我買東西時,賣貨的敢這么對我,媽媽一定會像老鷹抓小雞中的雞媽媽一樣,以她的方式保護我。隨著歲月的流逝,媽媽老了,隨和了,更加懂得息事寧人的道理了,所以對別人的那個態(tài)度也不在乎了。我對這種事不會認可的,可能是這個年齡段的我男性荷爾蒙分泌過剩,火氣大吧,但即使用理性的方法分析,我也知道,如果我要是不能幫媽媽出氣說話的話,幾年后,我一定會為了今天的懦弱行為而感到羞愧、懊悔。

  回到家后,我明白了,雞媽媽老了,身上已經(jīng)傷痕累累了,小雞長大了,應(yīng)該站到雞媽媽的前面了,是時候該把這該死的老鷹抓小雞的游戲規(guī)則改改了——該以小雞的方式來保護雞媽媽了!

抓小雞10

  在我的學習生活中,我最喜歡在課余時間里和同學們玩游戲了,尤其是玩“老鷹抓小雞”的游戲。

  “老鷹抓小雞”的游戲是我和同學們都喜歡的益智游戲,需要身體有高度的反應(yīng)力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則為:一人當“老鷹”,一人當“母雞”,其余的當“小雞”!袄销棥币谝欢ǖ臅r間內(nèi)利用八次進攻機會抓住“小雞”!澳鸽u”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”。“小雞”們只要緊緊貼在“母雞”后面避免被抓就可以 了。

  游戲開始了,我當“老鷹”,鵬鵬當“母雞”,其余的同學當“小雞”。我兇神惡煞地從各個方向沖了過去,操場上頓時一片混亂,笑聲彼此起伏。鵬鵬也不甘示弱,用他強勁有力的“翅膀”擋住 了我。強攻的辦法不奏效,胸有成竹的我又采取了“聲東擊西”的技巧,先假裝往左邊沖過去,然后突然一個急轉(zhuǎn)彎,改變方向,飛快地沖向右邊,企圖趁亂打劫。但聰明的鵬鵬早有防備,眼疾手快地又把我擋住了。時間一分一秒地過去,我只剩下最后的一次進攻機會。我裝著漫不經(jīng)心的樣子,向“母雞”發(fā)動了猛攻,趁其不備。耍了個假動作,終于從鵬鵬的“翅膀”底下鉆過去,“小雞”們大驚失色,亂作一團。我瞅準機會,一個惡狼撲食,張牙舞爪地撲向隊伍中跑得最慢的聲聲。就在這時候,原本在操場旁邊玩耍的峰峰,不小心絆倒了,我稍微猶豫了一下,放棄了聲聲,跑到峰峰旁邊,小心翼翼地扶起受傷的峰峰……

  游戲結(jié)束了,“老鷹”最終沒有抓到“小雞”,但我感受到一種從未體驗過的快樂,我仍開心地笑了。

抓小雞11

  “丁零零”下課鈴響了,我和小伙伴們迫不及待地沖出教室,奔向操場玩“老鷹抓小雞”。

  大家很快各就各位,季尹加當母雞排在最前面,小奕、小可他們幾個當小雞,一個接一個緊跟在“雞媽媽”的身后。我嘛,模仿老鷹惡狠狠的樣子,舉起鋒利的“鷹爪”,瞪大雙眼死死盯著這群又肥又嫩的“小雞”,饞得直流口水。

  我很快就發(fā)動進攻了。看著我飛快地朝“小雞”們沖過去,“母雞”叉開雙腿、張開翅膀緊緊地護住自己的孩子!靶‰u們”一個個驚恐萬分地盯著我,好像稍一松懈就會被我吃掉似的,跟在“雞媽媽”后面拼命地奔跑。害得我跑了好幾圈,一只“小雞”也沒抓到,只好暫時停止了攻擊。

  歇了一會兒,我又發(fā)起了新一輪的進攻。這次,我采取了新的`策略,一會兒從左邊進攻,一會兒又“呼”地一下閃到右邊沖向“雞群”。“母雞”真不愧是有經(jīng)驗的“雞媽媽”,很快就識破了我“聲東擊西”的詭計,迅速帶領(lǐng)孩子左躲右閃,再次成功地逃過了一劫。

  雖然又一次失敗了,但是我并沒有放棄。我眼珠一轉(zhuǎn),趁大家氣喘吁吁時來了個突襲:先向左邊沖過去,又迅速轉(zhuǎn)向右邊,趁“雞媽媽”轉(zhuǎn)向右邊時突然殺了個“回馬槍”,以迅雷不及掩耳之勢鉆過“雞媽媽”的翅膀!靶‰u們”頓時慌了手腳,隊伍跑散了,尖叫著四處逃竄。我趁勢一鼓作氣奮力追趕,抓住了所有的“小雞”。“啊,我贏了!”我高興得手舞足蹈。

  你瞧,做任何事情都要有勇氣、有智慧,永不放棄,才會成功,哪怕只是玩一個小小的游戲。

抓小雞12

  今天,爸爸、媽媽和我一起玩起了老鷹抓小雞的游戲。爸爸當老鷹,媽媽當母雞,我當小雞。游戲規(guī)則:老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

  游戲開始了,"老鷹"一會兒往左跑,一會兒往右跑,"母雞"左擋擋右擋擋,還是擋不過來,眼看"小雞"快被抓走了,"母雞"急中生智,立刻蹲下,"小雞"也跟著蹲了下來。"哈哈,“老鷹”,捉不住我了吧!"我心里暗想。"老鷹"正準備垂頭喪氣地走開,"母雞"、"小雞"突然站了起來,"老鷹"一看來了精神,又開始捕捉"小雞"了。

  游戲正在激烈地進行著,"老鷹"想了一個辦法:跳起來去抓"小雞"。于是,"老鷹"跳一下,"小雞"蹲一下,跳啊跳啊,蹲啊蹲啊,"老鷹"還是捉不住"小雞",便蹲在一邊假裝休息。"母雞"和"小雞"也放松了警惕性。"老鷹"一下子跳了起來,"母雞"和"小雞"慌了,東擋西躲,最后只好蹲了下來。"老鷹"又去"休息"了,"母雞"和"小雞"不敢再放松警惕性了,便時刻注視著"老鷹"。"老鷹"泄氣說:"我的力氣快用光了,你們這樣我肯定抓不住還是趁早投降吧!"就這樣,我們勝利了!

  我想:"只要我們機智、勇敢,就可以戰(zhàn)勝比自己強大的敵人。"

抓小雞13

  今天下午,我和我們院子的幾個小朋友在樓下的空地上玩。我們玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。

  這個游戲的規(guī)則是:由一個人當“老鷹”,一個人當“雞媽媽”,其余的人都當“小雞”!袄销棥钡娜蝿(wù)是捉住“小雞”;而“雞媽媽”的任務(wù)是把“小雞”擋在身后,保護它們不被“老鷹”捉住;“小雞”的任務(wù)是跟在“雞媽媽”的身后跑,保護好自己不被“老鷹”捉住!袄销棥敝荒苓M攻8次,捉住“小雞”,“老鷹”勝;捉不住“小雞”,“老鷹”敗。

  我們進行了分工,我當“老鷹”,小胖子張毅超當“雞媽媽”,楊霖、迪迪、倩倩他們當“小雞”。

  游戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護著身后的“小雞”;“小雞”們一個拉著一個的衣服,緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個個驚恐萬狀的盯著我,好像我馬上就會把他們吃掉似的。

  我在場地上跑來跑去,一邊活動著筋骨,一邊盤算著如何進攻。突然,我一個急轉(zhuǎn)身,猛地撲向“小雞”?伞半u媽媽”反應(yīng)真快,它馬上張開“翅膀”,用身子擋住了我的去路。接著,我又連續(xù)發(fā)動了幾次進攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里,“雞媽媽”就擋在哪里。“小雞”們一個拉著一個的衣服,跟在“雞媽媽”的身后,左躲右躲,閃來閃去,我怎么也抓不著?粗麄儭皣虖垺钡臉幼,我真有點急紅了眼。

  眼看只剩下兩次進攻的機會了,我反而冷靜了下來。我裝著氣喘吁吁的樣子,一邊喊著“完了,完了”,一邊趁“雞媽媽”不備,一個“惡狼撲食”的動作,從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過去。幾個“小雞”一見這陣勢,頓時慌了手腳,它們離開“雞媽媽”,四處逃竄。我一鼓作氣,奮力追趕跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,兩人一塊摔倒在地……

  “啊!我勝利啦,勝利啦”!我一邊跑著,一邊叫著,心里感到了從未有過的喜悅。今天玩得可真是太開心啦!

抓小雞14

  星期一的早上,我來到了校園,一上課老師就宣布:“今天我們做一個游戲!”我一聽做游戲興奮極了。

  老師讓我們下樓,我們飛快地往樓下跑,只是為了可以快點玩上游戲,不到三分鐘就到了樓下集合。我們紛紛討論著,有的說可能玩丟沙包,有的說可能玩扔手絹,還有的說可能玩踢足球……正在大家討論的時候,老師走來了,老師大聲地說出了答案,原來是玩“老鷹抓小雞”游戲。

  我們通過手心、手背分出了人物:我當上了老鷹,老師是母雞,別的同學全是小雞。

  游戲開始了,我咧著嘴,瞪著眼,用兩手當翅膀,用力地上下擺動,把手指曲成鷹爪的樣子,嘴里還不停地喊著:“老鷹來了!老鷹來了!吃小雞來啦!”小雞們看見我這般兇狠的樣子,都嚇得東躲西藏,沒有一點戰(zhàn)斗力了。

  我本以為有很多的小雞,會活動不便,再加上我的嚇唬,應(yīng)該已經(jīng)很好抓了,但是卻和我的想法相反,已經(jīng)過去十分鐘了,可是我一個也沒抓住。我坐下來想了想,跟老師說:“一個人當老鷹太難了,再加兩個老鷹吧!”老師答應(yīng)了。

  有了兩個同學幫助我,這回可就輕松多了。經(jīng)過我們的商量,我們決定圍成三角形來抓小雞。

  在最后的十分鐘里,我們先把小雞們追到了一塊空地上,然后我們?nèi)焕销棓[成了三角的陣容,開始圈圈,把雞媽媽和小雞們?nèi)Φ锰旎璧匕,找不到了東南西北。

  我一下子就把王晨曦抓住了,另外兩個老鷹把劉麟鑫也從小雞的隊伍里拉了出來。

  “叮鈴鈴……”上課了,我們戀戀不舍地跑回了教室,老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了。

抓小雞15

  “叮鈴鈴”下課了,我們像潮水般涌出教室,來到操場上。同學們有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在踢毽子,有的······我和幾個同學在想:玩什么好呢?我突發(fā)奇想,說:“要不我們玩老鷹抓!”大家紛紛贊成。

  誰當老鷹呢?大家你爭我搶,最后還是愛欺負人、又高又大的卓世達得到了老鷹一角。誰當母雞呢?這回,大家不約而同地把目光投向身材高大、有責任心的張磊,看來母雞非他莫屬了。

  游戲開始了。我們一擁而上,躲到“母雞”后面。卓世達早就進入角色,大叫:“我要吃了小雞們!”“小雞”嚇得尖叫起來!澳鸽u”不甘示弱,回應(yīng)道:“你別得意,只要我還在,你就別想打小雞的主意!”“那就看看誰笑到最后吧!”“老鷹”說。“老鷹”張開大翅膀向“小雞”們撲過去,“母雞”也張開大翅膀保護“小雞”!澳鸽u”帶著“小雞”躲過“老鷹”一次又一次的攻擊!袄销棥币粺o所獲,垂頭喪氣地空手而歸。正當我們得意時,突然,“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。他一會兒撲到東,一會兒撲到西!澳鸽u”也跟著東奔西跑,忙得團團轉(zhuǎn),卻始終捉摸不定“老鷹”會往哪里發(fā)起猛攻。說時遲,那時快,“老鷹”一個加速,抓走了一只“小雞”!袄销棥钡靡獾匦α耍骸八竭@么差,還想跟我斗!”“母雞”火了,擺出拼命的架勢,但“小雞”們早已慌了陣腳,大勢已去!袄销棥币粋急轉(zhuǎn)彎,沖過去又抓住了兩只“小雞”。這回“老鷹”更得意了,哈哈大笑。接連兩次得手,“老鷹”的狀態(tài)更好了,一抓一個準!靶‰u們”潰不成軍,“老鷹”乘勝追擊。最后一只“小雞”就要被抓住時,上課鈴響起來了,同學們意猶未盡地走進了教室。

  “老鷹抓小雞”的游戲真好玩啊!

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