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滑板
滑板1
每當(dāng)我看到那個(gè)喜愛(ài)的滑板，我腦子里就浮現(xiàn)出了，上次端午節(jié)的時(shí)候，姐姐帶我和弟弟去玩，送我滑板的場(chǎng)景。星期六早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我?guī)妹萌ゾ司思彝��！眿寢尨饝?yīng)了，我飛快地帶著妹妹去了。我們?cè)诰司思彝娴每砷_(kāi)心啦。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“帶妹妹回家�！蔽乙詾榻形一丶遥吹綃寢尷妹米�，我才發(fā)現(xiàn)媽媽要帶妹妹回家。
又過(guò)了一會(huì)兒，姐姐說(shuō)：“我們?nèi)コ小！蔽覇?wèn)姐姐：“去超市干什么?”姐姐回答道：“玩游戲機(jī)�！�
“滑板哪來(lái)的?”我看著姐姐腳下的滑板問(wèn)道。姐姐和我表弟回答：“在地下室撿的�！钡搅讼旅妫憬阋恢笨粗以谕娴哪莻�(gè)滑板，說(shuō)：“你喜歡這個(gè)嗎?”
我回答：“喜歡�！�
“這個(gè)就送給你了�！�
我對(duì)著姐姐說(shuō)：“謝謝姐姐�！�
姐姐說(shuō)：“滑板可以鍛煉腿力和手上的力氣，還有反應(yīng)速度。”我只會(huì)坐在上面，我想站在上面滑一下。我剛站上去，還沒(méi)站穩(wěn)，輕輕一動(dòng)，我就摔得四腳朝天。我去問(wèn)姐姐：“這個(gè)到底怎么玩?”
姐姐回答：“先用左腳踩滑板，接著再用右腳瞪下，就可以滑了。”我很快跑回去，在外面按照姐姐說(shuō)的做了一遍，我又要摔了一次，但我還是爬了起來(lái)，第二次我是咬著牙，一只腳站上去，一只腳不停地向前滑，經(jīng)過(guò)幾次摔跤，我終于學(xué)會(huì)了。可是我想飛快的滑，速度太快，又摔成了四腳朝天，我鼓勵(lì)自己以后我會(huì)滑地越快。
我喜愛(ài)的滑板，也是我最喜歡的朋友。
滑板2
每當(dāng)看見(jiàn)別人玩滑板的時(shí)候，我就特別羨慕。今年暑假，我下定決心：一定要學(xué)會(huì)滑板。
記得那天，我跟爸爸說(shuō)了我的想法，可是爸爸總覺(jué)得我會(huì)半途而廢，沒(méi)答應(yīng)。我不甘心，一直纏著他。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，爸爸終于同意了。我高興得一蹦三尺高，連忙拉著爸爸去空地上練習(xí)滑板。
我興奮不已，迫不及待地想踩到滑板上。可結(jié)果卻心有余而力不足，我的兩只腳還沒(méi)有完全踩上去，就聽(tīng)見(jiàn)了“咣當(dāng)一聲，我從滑板上摔了下來(lái)。我疼得皺緊了眉頭，爸爸對(duì)我說(shuō)：“性急可吃不了熱豆腐，你沒(méi)練過(guò)就這么著急上去，當(dāng)然滑不了呀，還是一步一步慢慢來(lái)吧。我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理，必須得有耐心。在爸爸的指導(dǎo)下，我一會(huì)兒練習(xí)掌握平衡，一會(huì)兒練習(xí)手腳動(dòng)作，我以為這樣就可以了，就一個(gè)人偷偷地練了一會(huì)兒。我左腳扭扭，右腳扭扭，自我感覺(jué)良好。可意想不到的事情發(fā)生了：就在離我半米左右的前方有一塊小石頭，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，滑板就已經(jīng)碰到了，我又一次摔倒了。學(xué)滑板真難！頓時(shí)，一種想放棄的念頭在腦海中不斷盤旋。爸爸仿佛看出了我的心思，和顏悅色地說(shuō)：“學(xué)東西，可不能半途而廢，什么本領(lǐng)都是熟能生巧嘛，等你練熟了，自然而然就得心應(yīng)手了。聽(tīng)了爸爸的話，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又開(kāi)始努力地練起來(lái)，我要證明我是可以做到的。功夫不負(fù)有心人，刻苦練習(xí)后，我終于可以滑幾米了，十幾米，甚至幾十米，而且還可以繞過(guò)別的事物。
啊，我學(xué)會(huì)了滑板，我太高興了！我不僅學(xué)會(huì)了滑板，還深刻地領(lǐng)悟到：不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能向困難低頭，這樣就能獲得成功，享受成功的喜悅。我要感謝這次來(lái)之不易的成功。
滑板3
我現(xiàn)在可算是多才多藝呢，唱歌、跳舞、羽毛球、自行車、滑板我可都會(huì)呢！你知道我是怎么學(xué)會(huì)玩滑板的嗎？
一開(kāi)始，我扶著爸爸試著慢慢站上去，練習(xí)著慢慢站穩(wěn)了。突然，爸爸偷偷往后面退了一步，松開(kāi)了手。我嚇了一跳心臟撞到嗓子眼了，馬上調(diào)整姿勢(shì)，左晃右扭，終于站穩(wěn)了。雖然嚇了我一跳，但是最終我自己站穩(wěn)了，還是十分高興的！
接著，我開(kāi)始嘗試一只腳站在上面，一只腳蹬地試著前進(jìn)�？墒腔宀宦�(tīng)使喚，自己跑了，搞得我摔了兩跤。不過(guò)這也不算丟人吧，畢竟我才是剛學(xué)。聯(lián)系了一會(huì)兒，我可以一只腳站在滑板上，一只腳懸空向前滑動(dòng)了。
后來(lái)，我讓爸爸在前面拉著我前進(jìn)，我想試試兩只腳都站在滑板上怎么能控制平衡。練著練著，他突然蹬了一下滑板的后面，撒手了。我嚇得哇哇直叫，雙手亂舞不由自主隨著滑板向前溜去。我趕緊從滑板上跳下來(lái)，小心臟也差點(diǎn)跳出來(lái)。但是這個(gè)小小冒險(xiǎn)帶了一個(gè)巨大突破，我可以雙腳站在上面向前滑了。雖然滑板有時(shí)還是控制不住自己跑了，但是我對(duì)平衡的控制越來(lái)越好了，已經(jīng)可以完全獨(dú)立自己滑了。這也太好了，我像開(kāi)了掛似的，不斷進(jìn)步著。
再后來(lái)，練著練著，我感覺(jué)到滑板左右搖晃是可以拐彎的。于是我開(kāi)始嘗試加速和轉(zhuǎn)彎，不過(guò)轉(zhuǎn)彎不能太大，容易撞到也容易摔倒。我正滑的起勁呢，突然一個(gè)小孩子跑了到了前面，一搖一晃奔我而來(lái)天吶，危險(xiǎn)，怎么辦？我一著急，下意識(shí)地一踩滑板尾端，竟然神奇地剎住了車。就這樣伴著驚恐和喜悅，我學(xué)會(huì)了剎車，是不是很神奇呢？
我在一個(gè)個(gè)驚喜中不斷獲得小小突破。我驕傲地在小區(qū)里滑了好長(zhǎng)時(shí)間，用行動(dòng)和笑聲告訴大家我學(xué)會(huì)了滑滑板啦！
滑板4
童年是多姿多彩的油畫，為我們附上了無(wú)數(shù)的色彩。其中有甜美的雅白、豐收的金黃、生機(jī)的翠綠。而這幅畫板中有一抹淺紫色靚麗其中，那是我學(xué)滑板的記憶，那絲淺紫色還令我吃了不少苦頭……
去年，我收到了叔叔送的禮物。從快遞那兒拿到，我便迫不及待地拆開(kāi)包裝盒。劃開(kāi)紙箱，我喜不自禁，居然是豪華的紫色滑板，這可是我一直心心念念的禮物。對(duì)此滑板愛(ài)不釋手，我決定立刻嘗試滑行。
拿起滑板，我健步如飛地跑到樓下。我右腳踩在滑板上，左腳用力一蹬,“嘩”的一聲，沖了出去！正當(dāng)我準(zhǔn)備停止時(shí)，腳沒(méi)有踩穩(wěn)地面，結(jié)果“啪”的一下，撞在了樹(shù)上。樹(shù)上的葉子嘩嘩地落在我的身上。不一會(huì)兒，我的身上滿是樹(shù)葉，像是在嘲諷失敗的我。我不甘心，忍著疼痛，揉了揉摔傷的膝蓋，雙手撐著地面，扶著樹(shù)干爬了起來(lái)。
我再次拿起滑板，雙手雖然蹭破了皮，膝蓋也疼得發(fā)抖，可我沒(méi)有放棄。我咬緊牙關(guān)站回了原處。我依舊踏著滑板，負(fù)傷滑行。我越滑越快，越滑越猛，覺(jué)得成功近在咫尺。我避過(guò)了大樹(shù)，躲開(kāi)了雜石障礙，我慢慢地掌握了訣竅，那就是——平衡。
接著，我越滑越勇，我踏著滑板，飛快地駛向前方，迎著和煦的陽(yáng)光、溫柔的暖風(fēng)，滿心喜悅。如閃電滑翔于地面，我踩起了滑板，飛躍空中，隨后平穩(wěn)落地。哇，又成功了！
最后，功夫不負(fù)有心人，我終于掌握了滑板的技巧。我疲倦地躺在樹(shù)下，盯著那個(gè)紫色滑板。它就像北斗七星發(fā)著耀眼的光，為我劃過(guò)的地面留下記憶深處的美好。
滑板5
在暑假，我學(xué)會(huì)了滑滑板。為了滑滑板，我的屁股付出了“犧牲”。
我的弟弟可會(huì)滑滑板了。有一天，我想請(qǐng)他教教我，他欣然答應(yīng)了。我戴上頭盔，將頭盔的安全帶緊緊拉好。我雙腳站在上面，學(xué)著弟弟雙腳抖動(dòng)，慢慢駛向前方。沒(méi)滑多久，“撲通”我的屁股痛得不能再痛了。
我只能讓弟弟扶著我滑，就在我快要跌倒的時(shí)候，我死死地抓緊弟弟的胳膊，弟弟疼得哇哇叫。就這樣，我就一直讓弟弟扶著我來(lái)滑。突然，弟弟抓個(gè)癢癢，手一松，我慢慢失去了平衡，向前撲去，�。∥以僖淮螕涞乖诘�，氣呼呼地走向弟弟，擰著他的耳朵，責(zé)問(wèn)道：“你為什么要放？”弟弟一臉無(wú)辜：“我的腿癢，我抓抓不行嗎！”我無(wú)語(yǔ)了。
休息完畢，我“重振旗鼓”自信滿滿地“上陣”。求人不如求己，我只能靠自己了！我扶著柱子，上了滑板之后，雙腿使勁抖動(dòng)，滑板也慢慢向前了。我掌握了技巧，自然可以”大步流星“了。哈！我可不能得意忘形。不好！前面是垃圾堆，我得轉(zhuǎn)彎！糟了！我還沒(méi)學(xué)轉(zhuǎn)彎呢！算了，拼一回吧！啊，我竟然轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我會(huì)了轉(zhuǎn)彎！
轉(zhuǎn)彎會(huì)了可不行，我還要學(xué)自己上滑板呢！弟弟讓我先把左腳搭在滑板的左邊，然后向前滑，滑得差不多時(shí)，再把右腳搭上去，就ok了。我按照弟弟說(shuō)的去做，先把左腳搭上去，用力一蹬，滑板滑了起來(lái)。好機(jī)會(huì)！上！我再把右腳搭上去，可能是太急了吧！我右腳沒(méi)搭上去，結(jié)果，連人帶滑板一起“擁抱”大地。我覺(jué)得我已經(jīng)很棒了，因?yàn)槭翘绷耍绻患�，還是會(huì)上去的。我再一次將左腳搭上去，慢慢放松自己的心情，用力一蹬，滑板又滑了起來(lái)，我搭上右腳。哈！搭上了。加快速度向弟弟滑去，告訴他：我成功了！
這一次學(xué)滑板也讓我懂得了一個(gè)道理：成功就是堅(jiān)持，忘記傷痛！向前沖！
滑板6
每當(dāng)我去趕集，看到街上、操場(chǎng)上、公路上那滑著滑板穿梭的矯健的身影，就會(huì)情不自禁地投去羨慕的目光。爸爸媽媽早就看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我的乖乖女，只要你聽(tīng)話，爸爸過(guò)幾天出差，就給你捎個(gè)滑板車回來(lái)�！甭�(tīng)了他們的話，我高興極了。
爸爸出差去了，我在家里極乖：又是刻苦學(xué)習(xí)，又是幫助媽媽干家務(wù)活動(dòng)。媽媽笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我知道你想要什么，我會(huì)在你爸面前夸獎(jiǎng)你的�！辈粠滋欤职殖霾罨貋�(lái)，為了獎(jiǎng)勵(lì)我的聽(tīng)話，帶回了我盼望已久的滑板車。
第一次練習(xí)滑滑板車時(shí)，需要媽媽扶著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“前面一只腳控制方向，后面一只腳用力。要左右擺動(dòng)，這樣才能滑起來(lái)�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的練習(xí)，練了一圈又一圈，整整練了一個(gè)多小時(shí)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了一些竅門，快動(dòng)是加速，慢動(dòng)是減速。我雖然出了很多汗，可是心情很高興。
第二次練習(xí)時(shí)，媽媽起初扶著我�；瑡寢尦梦也蛔⒁�，突然把手松開(kāi)了，嚇得我連忙大叫：“別松，別走開(kāi)，我……”話還沒(méi)說(shuō)完，“砰”的一聲，我從滑板車上摔了下來(lái)。媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我，連聲問(wèn)摔傷沒(méi)有。我搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事”。后來(lái)不知又摔了多少跤，我終于可以不要媽媽扶了。
為了解決我的滑板車只會(huì)走直線，不會(huì)拐彎的問(wèn)題，我特意選了一個(gè)平坦、沒(méi)車的地方練習(xí)。這一天我的心情特好，邊滑還邊唱歌。說(shuō)來(lái)奇怪，不知怎么回事，滑板車在我的控制下自然而然地就會(huì)拐彎了。我的潛能完全發(fā)揮出來(lái)了。半個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)能像別人一樣自由自在地滑了，就好像小鳥(niǎo)在天空中飛翔，好像魚(yú)兒在水里游戲一樣。媽媽在一旁不停地夸我，說(shuō)我學(xué)得快。
我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)勇于挑戰(zhàn)困難，不斷取得成功。
滑板7
有一次我和姨媽去剪頭發(fā)，當(dāng)時(shí)我看到理發(fā)店老板的兒子在玩滑板，他在滑板上自由自在的滑行，動(dòng)作輕盈靈活、瀟灑自如。我看著覺(jué)得好玩極了，回到家我便立馬對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你可以給我買一個(gè)滑板嗎？我今天看到有人在玩，我也想學(xué)會(huì)它！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了，我高興得又蹦又跳。
我在網(wǎng)上選了一款心儀的滑板，滑板是藍(lán)色火麒麟，輪子是會(huì)發(fā)光的，整體造型十分炫酷。因?yàn)橐郧皼](méi)有玩過(guò)滑板，我先看了一段初學(xué)視頻。我發(fā)現(xiàn)只要右腳踩著滑板向前的踏板去控制方向，左腳踩著另一頭的踏板輕輕搖擺就可以滑起來(lái)了。如果想要加速行駛的`話，那么將右腳進(jìn)行快速擺動(dòng)，左腳跟著右腳的規(guī)律擺動(dòng)起來(lái)就可以了。
可惜，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來(lái)容易學(xué)起來(lái)難。我按教學(xué)視頻里面那樣操作，可是怎么也沒(méi)成功。我有點(diǎn)沮喪，因?yàn)槲乙恢睕](méi)能成功站上滑板。我只要一腳上去就摔了個(gè)四腳朝天。我心想：學(xué)滑板可真難��！但是，后來(lái)通過(guò)不斷嘗試、練習(xí)、摔倒，我終于可以站上滑板保持平衡了！我興奮極了，我終于學(xué)會(huì)了滑板！現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的在人群中穿行。我站在滑板上就像魚(yú)兒在水里自由自在地游，就連急轉(zhuǎn)彎我也能操縱自如呢。
通過(guò)學(xué)滑板這件事我體會(huì)到了：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你付出努力與汗水了，那么你就能收獲成功。同樣的，我也明白了興趣就是最好的老師，因?yàn)槲覍?duì)滑滑板有興趣，所以我更加愿意付出時(shí)間與精力去學(xué)會(huì)它。
滑板8
遇見(jiàn)，是一個(gè)十分神奇的詞語(yǔ)，遇見(jiàn)，會(huì)帶來(lái)無(wú)限美好的故事。
海倫。凱勒遇見(jiàn)安妮。莎莉文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡，而我，在那天遇見(jiàn)了那個(gè)女孩，她使我重拾信心，走向光明。
那天，我參加了一場(chǎng)考試，得知成績(jī)很不理想，心情沮喪的我抱著一本書走進(jìn)了小區(qū)旁邊的公園。
正當(dāng)我沉浸在書的海洋中時(shí)，突然一聲“撲通”將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我抬頭望去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)七八歲的小女孩跌倒在地上，旁邊是一個(gè)斜著的滑板，她吸引了我的目光，我剛要過(guò)去幫忙，只見(jiàn)她站了起來(lái)，抖了抖天藍(lán)色的短裙上的塵土，站到了滑板上，向前仰著身體，腳一蹬，又是“撲通”一聲，天藍(lán)色上又多了一抹淺灰……可是她又站了起來(lái)，緊接著又摔倒，就這樣不停地摔倒又爬起，爬起又摔倒……
終于，她坐在了地上，幾縷頭發(fā)被汗水浸濕了貼在臉上，小嘴嘟著，似乎是在抱怨家長(zhǎng)為何不陪自己一起來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹起了她側(cè)面的頭發(fā)，這時(shí)我意外的發(fā)現(xiàn)，她竟然是在笑，那不是苦澀的笑而是一種純真，豁達(dá)的笑！不一會(huì)只見(jiàn)她又站了起來(lái)，拖著滑板走到墻邊，左手扶著墻，左腳踏在滑板上，右腳一蹬地，右手努力保持平衡，終于，她做到了！她站在了滑板上緩慢往前走，她成功了！
我震驚了，一個(gè)那么小的女孩都可以豁然的面對(duì)一次次的失敗和挫折，最終通過(guò)不斷的努力走向成功，那我又何嘗不能！她的笑感染了我，她面對(duì)挫折不停止努力的行為激勵(lì)了我，使我對(duì)明天有了新的動(dòng)力和追求。
遇見(jiàn)，確實(shí)是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)，遇見(jiàn)，帶來(lái)了無(wú)限美好的故事，牛頓因?yàn)橛鲆?jiàn)人生的第一本書，他的童年感受到生命的快樂(lè)，而我，遇見(jiàn)了那個(gè)女孩，她使我重拾信心，走向光明，我將用汗水和努力書寫屬于自己的無(wú)悔篇章！
滑板9
四年前的一個(gè)晚上，我在哥哥家第一次接觸了四輪滑板，從此，我每天晚上都會(huì)踏著自己的滑板在小區(qū)里享受輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶來(lái)的那種刺激的感覺(jué)，但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)滑板竟?jié)u漸失去了興趣，哥哥也因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張而放棄了練習(xí)滑板。
四年后，我到哥哥家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)哥哥以在練習(xí)他曾經(jīng)學(xué)會(huì)的帶板跳躍的姿勢(shì)，我一時(shí)竟有些驚訝，埋藏在心底的欲望又開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)芽。
回到家，我打開(kāi)儲(chǔ)藏室的門，翻箱倒柜才在柜子的角落里找到了那被遺忘的四輪滑板。
拍了拍上面的灰塵，我看見(jiàn)曾經(jīng)貼在上面的貼紙仍清晰可見(jiàn)，我笑了笑，迫不及待地帶著滑板下了樓。
找到一塊空地后，我將滑板放在平坦的地面上，深吸一口氣，把右腳重新踏在了那富有粗糙質(zhì)感的平板上，左腳一蹬，連人帶板輕盈地向前滑去。
這時(shí)，一種熟悉而又陌生的刺激感布滿了我全身，我感受到了前所未有的快樂(lè)。剛開(kāi)始，我對(duì)滑板的掌控還有些許生疏，甚至連最基本的平衡都沒(méi)掌握好，我不免有些小小的羞愧，但不一會(huì)兒，我就熟練起來(lái)了，并且漸漸加快了速度，我從家門口一直滑到了小區(qū)內(nèi)的公園里，滑過(guò)草地，穿過(guò)花叢，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，我整個(gè)人都沉浸在這種舒適的感覺(jué)里，各種事物從身邊一閃而過(guò)，幾只寵物狗見(jiàn)了不顧主人的呼喚追著我跑，我的意地笑了一下，左腿使勁一蹬，一個(gè)回旋，甩掉了它們。一些小朋友看了歡呼地大叫起來(lái)，我圍著他們繞了一圈繼續(xù)向前滑去。最后我在空地上畫了一個(gè)大大的圓，猛的來(lái)了一個(gè)曾經(jīng)最拿手的急轉(zhuǎn)彎，完美！
重拾滑板，重拾起童年的快樂(lè)！
滑板10
這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而有意義。我游覽了洛陽(yáng)龍門石窟，參觀了嵩山少林寺，見(jiàn)到了浩浩蕩蕩的黃河，還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——滑滑板。學(xué)習(xí)滑滑板，還真不容易呢！
那一天，我去表哥家玩，看到表哥正在滑滑板，簡(jiǎn)直帥呆了！我心里十分羨慕，就去求表哥教我�？杀砀鐓s做出一副大驚小怪的表情來(lái)：“什么什么？你一個(gè)女孩子要學(xué)滑板？”“怎么？誰(shuí)說(shuō)滑板是你們男孩專用的��？”我眼一瞪，說(shuō)道�！拔也皇沁@個(gè)意思，”表哥見(jiàn)我生氣了，連忙說(shuō)道，“只是，我怕你摔幾跤就怕了，學(xué)滑板可辛苦了�！薄澳愕降捉滩唤搪�？”我不耐煩地說(shuō)�！敖蹋獭，F(xiàn)在就開(kāi)始吧！”“太好了！”我興奮得大叫一聲。首先，表哥叫我把左腳踩在前面的踏板上，右腳蹬地，使滑板滑行幾步，再踩上右腳。我躍躍欲試，心想：這有什么難的？表哥太真是小看我了。于是，我按照表哥說(shuō)的，踩上左腳，可那滑板像是特意跟我做對(duì)似的，我就像腳底抹了油一樣，怎么也站不穩(wěn)，還沒(méi)開(kāi)始滑，就“咚”地一聲摔在了地上�！把�！真疼！”我忍不住叫出聲來(lái)，眼圈立刻紅了�？杀砀鐓s正捂著嘴偷偷地笑呢！我爬起來(lái)，拍拍身上的土，賭氣似地宣布道：“我一定會(huì)滑好的，到時(shí)候你看著！”“好啊，我看你怎么滑！哈哈！”表哥幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，回家了，留下我一個(gè)人在太陽(yáng)底下一遍遍地練習(xí)。真是皇天不負(fù)有心人，終于，在天黑之前，我已經(jīng)可以滑一段路了。大家紛紛夸獎(jiǎng)我，可我對(duì)自己說(shuō)：“不能驕傲�！背赃^(guò)晚飯，我又趁熱打鐵，繼續(xù)練習(xí)。我終于學(xué)會(huì)了滑板。雖然在練習(xí)中，我身上被摔得青一塊紫一塊地，但我還是很高興。
我從這件事中明白了一個(gè)無(wú)比珍貴的道理，那就是：只要堅(jiān)持不懈地努力，成功就一定會(huì)屬于你。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)道理，更不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假。
滑板11
聽(tīng)朋友說(shuō)玩滑板可以提高孩子的平衡、協(xié)調(diào)能力，提高孩子的運(yùn)動(dòng)技能。我早就對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)躍躍欲試了。
爸爸剛好給我買了一個(gè)滑板。第二天，我央求著爸爸教我滑滑板，他先是不愿意，最后，經(jīng)不住我的再三請(qǐng)求，還是勉強(qiáng)同意了。
爸爸先教我怎么上滑板：身體站在離滑板的不遠(yuǎn)處，左腳輕輕踩上滑板，然后用右腳在地上使勁朝前一蹬，借助慣性把右腳踩在滑板上，滑板就運(yùn)行自如了。上滑板雖然說(shuō)起來(lái)容易，可真練起來(lái)，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才，我在爸爸反復(fù)示范、自己反復(fù)練習(xí)后，勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了。
第一關(guān)磕磕絆絆地闖過(guò)，漸漸地，我又自己嘗試著滑上坡、下坡呢！
可是，難題來(lái)了！爸爸開(kāi)始教我左拐右拐了。他先向我演示，左拐時(shí)，兩腳和身體要朝左傾斜，才能向左拐；右拐時(shí)，同樣要朝右邊傾斜，才能右拐。我仔細(xì)看了示范，又用心琢磨，便開(kāi)始練習(xí)了。這次可不像上次那么一帆風(fēng)順了，我練習(xí)左拐彎，朝左邊傾斜時(shí)，意想不到的是身體傾斜過(guò)度，摔了個(gè)“五體投地”，左胳膊先著地，疼得我齜牙咧嘴。我沒(méi)有灰心，爬起來(lái)，咬咬牙，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)畫滑！一再嘗試，可不太理想，屢戰(zhàn)屢敗，永不氣餒。我心里一直暗暗想著：加油，我能行。于是，我一直嘗試，終于掌握了平衡，學(xué)會(huì)了站在滑板上靈活自如地左拐，右拐了！
學(xué)滑板的路程很長(zhǎng)，大約經(jīng)歷了三個(gè)月，“功夫不負(fù)有心人”是我最深的體會(huì)！
滑板12
這個(gè)暑假，我每天一完成作業(yè)，第一件事就是玩手指滑板。這是媽媽送給我的“六一”節(jié)禮物。它的名字叫自由火，披著一件藍(lán)色戰(zhàn)衣，整體外形就像一只蓄勢(shì)待發(fā)的雄鷹。這是一款組合型滑板，可以玩出很多招式呢！
今天，我一做完作業(yè)，就迫不及待地拿出“自由火”，津津有味地玩了起來(lái)。雖然我平時(shí)玩的時(shí)間不多，但是經(jīng)過(guò)我自己琢磨，我逐漸掌握了幾招。
第一招：豚跳。顧名思義，就是讓手指滑板像海豚一樣跳躍。我先將食指和中指分別抵在前翼和尾翼上，然后讓滑板向前滑行一段，接著猛地用無(wú)名指敲一下尾翼，最后用食指抵住前翼，這時(shí)“自由火”就借助敲擊的力量向前沖，一下子跳出老遠(yuǎn)，就像在大海里游泳的海豚一下子躍出海面。
第二招：左旋360°。我先讓滑板“豚跳”，待它跳起之后，便用食指敲擊中翼。這時(shí)“自由火”就像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員似的，在空中左旋360°，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在我的手中。
第三招：終極豚跳。這可是手指滑板界的5星級(jí)難度招式之一。我先讓“自由火”豚跳，挑起之后，我用食指抵住前翼，使出最大力氣讓它向前沖，“自由火”就像參加奧運(yùn)會(huì)的跳遠(yuǎn)選手，一下子跳出很遠(yuǎn)，接著穩(wěn)穩(wěn)落地。
這三招，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。尤其是第三招，十次里面只有一、兩次成功。雖然成功率不高，但是我對(duì)玩手指滑板的熱情絲毫沒(méi)有減弱。我夢(mèng)想有一天，能夠用手指滑板創(chuàng)造出更多的獨(dú)一無(wú)二的招式。那時(shí)候，我就和我的“自由火”打敗天下無(wú)敵手了！
我愛(ài)我的手指滑板。
滑板13
今天，也就是暑假中的第三個(gè)星期天，我和老爸老媽去弟弟家玩，弟弟住的是宿舍，和他同一層的小朋友都有最新款的那種滑板。
吃完午飯，他們都拿出滑板，因?yàn)槲覜](méi)帶滑板，只好借這層的另一個(gè)男孩的比比車來(lái)滑，而其他人都滑起了各自的滑板�；艘幌拢幸粋�(gè)人提出了用自己的滑板撞另一個(gè)人的滑板，我們都說(shuō)這個(gè)主意好，于是便玩了起來(lái)，你撞一下我，我撞一下你別提多好玩了，更好玩的是因?yàn)樗麄兠孔惨淮�，便�?huì)有一個(gè)摔倒，有時(shí)兩人一起摔，摔倒后便會(huì)你罵我我罵你的吵起來(lái)，罵不夠便打起來(lái)，而其他人便有些站在這邊，有些站在那邊，又吵起來(lái)了。
吵了一陣，越看越不順眼，并且有些愛(ài)看熱鬧的看到氣氛不對(duì)，便趕緊煽風(fēng)點(diǎn)火，讓本來(lái)就火冒三丈的雙方瞬間就撕打在一起，而我們這些煽風(fēng)點(diǎn)火的家伙（我也是）就在旁邊津津有味的看好戲，而這種架一般要打很久的。我們這些人看飽了后，便慢吞吞的去勸架，勸完后，他們便和好了，只是對(duì)對(duì)方還有些成見(jiàn)，但也沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)玩游戲，玩了一會(huì)又是誰(shuí)碰誰(shuí)，然后又打起來(lái)了……
最后，告訴你一個(gè)秘密，這種滑板事件每天都在發(fā)生呢。
滑板14
耶！終于可以玩我多年未碰的滑板了，要知道，這可是媽媽對(duì)我作業(yè)做得快的獎(jiǎng)勵(lì)哦！
才拿出滑板，我頓時(shí)像泄了氣的氣球－蔫兒了。很久沒(méi)有玩兒了，壓根就不敢上去滑，只好叫來(lái)媽媽。我用力按住媽媽的手臂，一只腳先扳平滑板，另一只腳猛一蹬地，迅速踩到滑板的尾部上，這時(shí)，我的身體搖搖欲墜，心里默默祈禱：“滑板乖，滑板乖，不要翻，讓我?guī)阌伪樵奂业恼麄�(gè)客廳吧……”
在媽媽的幫助下，我膽子漸漸大起來(lái)，心里不禁得意起來(lái)：“滑板原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我一個(gè)人也絕對(duì)能玩�！庇谑�，我慢慢松開(kāi)媽媽的手，平穩(wěn)地向前滑行�？珊镁安婚L(zhǎng)，身體一抖，忽然向前傾斜，心中暗叫不好，完了完了，我一定會(huì)摔個(gè)狗啃泥，大門牙的小命算是不保了。幸好媽媽眼疾手快，一下子抱住了我，可滑板卻飛了出去撞到墻上。這下，媽媽的腰不行了，就喚來(lái)力大無(wú)窮的老爸。
爸爸向來(lái)是沒(méi)有耐心的，他直接把滑板扳平，一只腳踩住，把我跟捉小雞一樣，拎上滑板。開(kāi)始，我扶著他自己向前滑行，可他竟嫌我慢，拖著我向前滑，我整個(gè)人閑下來(lái)了，心里喜滋滋的：“這樣也好，正好讓本小姐輕松輕松！”可滑板很不爭(zhēng)氣，完全跟不上爸爸的節(jié)奏，使得滑板再次飛了出去。
爸爸吸取教訓(xùn)，不那么莽撞了，學(xué)著媽媽的樣子，等我穩(wěn)了再慢慢放開(kāi)手。這次我放松身體，突破記錄，自己整整滑行了有九秒鐘。
“時(shí)間到！”媽媽一聲令下。玩兒滑板的時(shí)間該結(jié)束了，我只好念念不舍地放下了滑板。
滑板15
爸爸終于給我買了一副早就想要的滑板。
星期天的下午，媽媽帶我去廣場(chǎng)上學(xué)滑板，我的心里別提多高興了。我跟著媽媽一蹦一跳地來(lái)到了廣場(chǎng)上，開(kāi)始學(xué)習(xí)玩滑板。
廣場(chǎng)上很多小朋友在快樂(lè)地玩著滑板。那些小朋友真厲害！他們穿梭在平滑如鏡的地面上，有的像獵豹一般飛奔著，有的像蜻蜓那樣慢慢滑行，有的像舞蹈演員似的在表演技巧，還有初學(xué)者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。我看到那些身輕如燕的小朋友，都那么神氣，那么快活，我羨慕得不得了，恨不得馬上學(xué)會(huì)。
在媽媽的攙扶下，我連忙把兩只腳放在滑板上，誰(shuí)知，還沒(méi)等我站穩(wěn)，身子就往后一仰，兩只手跟著向后甩了一圈，啪嗒一聲，摔了一個(gè)仰面朝天。我趕緊摸摸屁股爬起來(lái)，咧著嘴傻笑。媽媽心疼地問(wèn)我沒(méi)摔疼吧，也引得周圍的小朋友都往這看。倒霉死了！真不該到這里來(lái)蹲腚栽臉找難看，心想看來(lái)這個(gè)滑板真的不好學(xué)。剛來(lái)時(shí)的高興勁全跑沒(méi)了，只想和媽媽趕快離開(kāi)這里。
這時(shí)，一個(gè)和我年齡差不多的小朋友一扭一扭地輕飄過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要緊的，你先把左腳放上去，再用右腳蹬兩步，然后右腳也放上去，兩條腿不斷地扭動(dòng)就好了�！毙∨笥训陌参看蛳宋一丶业哪铑^，決心再試一試。按照那個(gè)小朋友說(shuō)的，我開(kāi)始練起來(lái)。跌倒了就爬起來(lái)，又跌倒了就再爬起來(lái)，扶著媽媽反復(fù)練習(xí)。我終于慢慢地掌握了要領(lǐng)，可是總滑不快。那位小朋友就又告訴我：“你的兩腿要使勁擺開(kāi)，形成‘x’型，這樣才能加速前進(jìn)�！蔽衣�(tīng)了他的話，又接著練了起來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了滑行，還掌握了拐彎和加速的技巧。
我雖然摔了多次跤，流了一身汗，但心里美滋滋的。因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了滑板，又有了一項(xiàng)新的本領(lǐng)了。同時(shí)，我也懂得了不管什么事情，只要不怕失敗，就能學(xué)好。
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