小學三年級作文：小蝸牛
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文：小蝸牛，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文：小蝸牛1
一天中午，我正坐在沙發(fā)上看書，突然聽到媽媽喊我。原來媽媽在蔬菜上發(fā)現(xiàn)了一只沒殼的小蝸牛。我興奮極了，請求媽媽把它留下來，媽媽答應了。我開心極了，立刻給小蝸牛造了一個家。我自豪的對爸爸媽媽說：“我一定要我的小蝸牛成為世界上第一只智慧蝸牛！”中午吃飯時，我給小蝸牛起了三個好聽的名字,大名“智慧蝸�！�，小名“小黑米”、“小蝸蝸”。吃完飯，我就高興得去上學了。那天下午，我心情特別好，學習學得很專心。
下午放學，我一回家就去看我心愛的小蝸牛，卻發(fā)現(xiàn)它不見了。我翻了翻菜葉，咳，嚇死我了，原來他正在葉子底下玩呢？我又給媽媽要了兩片菜葉，一片給它，另一片上寫上“智慧蝸牛屋”，放在了它的小房子上。吃晚飯的時候，爸爸說：“飛飛，養(yǎng)小蝸牛需要在潮濕的地方，陽臺上有一塊大泡沫盒，可以把它作為小蝸牛的家。用手指蘸點水灑在里面，小蝸牛就可高興了�！甭犃税职值脑挘彝烂C地點點頭。吃過晚飯，媽媽帶我去哥哥家玩，走之前，我把小蝸牛安頓好，說：“我回來就給你造一個新房子。”在哥哥家玩了將近一個小時，一回到家，我趕緊去看我的小蝸牛。可是我找來找去，怎么也找不到它，卻發(fā)現(xiàn)在盒子里有個和小蝸牛差不多大的小東西。剛開始我以為是小蝸牛的屎，就問媽媽這是什么。媽媽說：“是小蝸牛，他已經(jīng)死了�！蔽冶从^，傷心的淚水奪眶而出：“哇……不是的，它不是小蝸牛，小蝸牛還活著�！眿寢尠参课艺f：“沒關系的，不要哭。”我卻哭得更厲害了：“��！��！��！是我害死了小蝸牛，小蝸牛，對不起！嗚嗚嗚……”
小蝸牛，你是我見過的最可愛、最聰明、行動最敏捷的小蝸牛，謝謝你給了我一個下午的快樂。我的好朋友，我永遠不會忘記你的。愿你在天堂里過得愉快！永遠愛著你的飛飛。
小學三年級作文：小蝸牛2
雖然舍不得菲菲，但和哥哥一起去上學是一件很好玩的事。今天我上小學了，哥哥和我一起走路去上學。
到了學校，我被分配到一（2）班。走進教室，一位年輕美麗的女老師站在講臺上，她說：“大家好，我叫熊珊珊，我是你們的班主任，教你們語文科目。好了，我介紹完了，到小朋友們了�！弊谖遗赃叺囊晃煌瑢W走上講臺，滔滔不絕地開講了：“大家好，我叫甜甜熊，你們可以叫我小蝸牛，因為我喜歡小蝸牛�！薄芭九九尽毙∥伵Ｒ幌轮v臺，臺下就響起了一片掌聲。好了，我要上去講了：“大家好！我叫小小熊，你們可以叫我貝貝。我喜歡收集各種各樣的漂亮本子，謝謝！”我也迎來了許多掌聲，同學們聽了我們的介紹后都爭著舉手回答。
因為我除了喜歡收集本子，我還喜歡看蝸牛，所以我對甜甜熊有好感。“你好啊，小蝸牛，我也比較喜歡小蝸牛，我們可以成為好朋友嗎？”我傻傻地問小蝸牛。小蝸牛高興地說：“太好了，我還擔心我在班里沒有朋友呢！貝貝，很高心與你成為好朋友，嘻嘻！”“呵呵！”我們小手拉小手，一起玩耍。走著走著，我看見了巴迪熊，興奮地說：“巴迪，你也在這里�。 卑偷限D過頭來，驚訝地說：“貝貝，你怎么在這里？”我問：“你幾班��？”“一(1)班。”“我在一(2)班！”“不更你說了，再見！”說完，巴迪就頭也不回地跑去一(1)班。小蝸牛問我：“巴迪是誰？”我說：“他是我幼兒園的朋友�！�
晚上回到家，寶貝媽咪問我：“在小學里玩得開不開心��？”我興奮地說：“開心，非常開心，我還認識了一位好朋友，叫甜甜熊，我們玩得很開心！”媽咪摸摸我的頭說：“是嗎？貝貝那么乖�。 蔽尹c了點頭。
小學三年級作文：小蝸牛3
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘拿著一個絢麗多彩的畫板來到人間，她好似一位畫家給大地上色，給花朵上色，給小草上色，給小河上色，給萬物上色……
這時，從遠處傳來婉轉動聽的歌聲，那是燕子在盡情地歡唱，她們從遙遠的北方趕來，行色匆匆。路過五馬山時，她們驚奇地發(fā)現(xiàn)，山腳下有一只微不足道的蝸牛正舉步維艱地向山頂爬去，就不由自主地飛了下去，疑惑不解：“親愛的小蝸牛，你在干什么呢？”
小蝸牛一見到燕子，一陣張皇之感便在心中蕩漾，不假思索地把身子縮進小小的殼里，瑟瑟發(fā)抖著“我要……爬到……五馬山……山頂去”。
小燕子們聽了，都情不自禁地想：“這小蝸牛，爬得如此之慢竟想爬上山，真可笑�！毕胫�，就都哈哈大笑起來，笑得前俯后仰。但小蝸牛對燕子的冷嘲熱諷不屑一顧，并沒有因此放棄心中的愿望，依然一步一步，不緊不慢，堅持不懈地向山上爬去。
夜幕降臨，小蝸牛毫不猶豫地把身子縮進殼里，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
早晨，云霧迷蒙，卻早已看見小蝸牛一刻不停地爬山的身影。一陣凜冽刺骨的大風吹來，小蝸牛無法牢牢地粘在地面上，被風婆婆無情地甩到了空中。身體已經(jīng)有氣無力，臉色慘白。他不知不覺地睡著了……當他醒來時，他發(fā)現(xiàn)自己被風刮下了山腳，但他沒有灰心喪氣，依舊堅定不移地緩緩向上爬，臉上布滿了一滴滴汗水，在陽光溫和的照射下，折射出他堅持的光芒，五彩繽紛。
就這樣，日復一日，年復一年，大千世界在小蝸牛眼前展開，千變?nèi)f化。不論是風霜還是雨雪，不論是干旱還是洪水，他總是那么執(zhí)著，那么堅強，不軟弱，也不動搖。而每時每刻激勵著他前行的，是那顆堅定不移的心，一步一步地爬著，沿途滿是艱辛。
終于，皇天不負有心人，小蝸牛爬上了山頂，看到了多姿多彩的美景：碧藍的龍江波光粼粼，觀音埔大橋彩虹般橫跨兩岸，一條條寬敞明亮的大路縱橫交錯，一棟棟鱗次節(jié)比的高樓大廈拔地而起……他不禁感慨萬千：“融城真大��！融城真美�。 �
小學三年級作文：小蝸牛4
一只小蝸牛在小巷里溜達著，他想找那些蝸牛聊聊天。但沒有蝸牛愿意和他玩，還有很多蝸牛說他是怪物，他很沮喪。
回到家后，小蝸牛便問蝸牛媽媽：“媽媽，為什么我沒有朋友呢？他們還說我是怪物。”蝸牛媽媽嘆了口氣，說：“孩子啊，我們家族的蝸牛都是爬的很慢的，只有你爬的不慢，也只有你像一只獵鷹一樣飛速的爬著”。小蝸牛聽了，心里非常失落，不禁哭了起來。
第二天，小蝸牛吃完飯后，像往常一樣來到小巷里散步。突然，一只花色斑斕的小蝴蝶飛進來了。小蝴蝶仿佛看透了小蝸牛的心事。就問：“蝸牛弟弟，你怎么了，怎么看起來很傷心的樣子呀？”蝸牛驚訝的看了一眼小蝴蝶，低著頭說：“媽媽說我是我們家族爬的最快的蝸牛，其他的蝸牛都說我是怪物，我覺得我不像蝸�！�。小蝴蝶恍然大悟：“原來是這樣呀！蝸牛弟弟，你不要傷心，更不用擔心”。小蝸牛不解的看著小蝴蝶。小蝴蝶笑著說：“尺有所短，寸有所長。你的疾速是其他蝸牛都沒有的，這是你的優(yōu)點呢，你應該為自己感到驕傲和自豪呀！”小蝸牛聽了，眨巴著他的大眼睛說：“真的嗎？蝴蝶姐姐，你說的是真的嗎？”小蝴蝶拍拍小蝸牛的肩膀說：“當然是真的呀！你是一只會跑的蝸牛呢！”“哈哈……太好咯！太好咯！我不是怪物，我是一只會跑的蝸牛。哈哈……”
從此以后，蝸牛不再沮喪了，他還和小蝴蝶成為了好朋友，他們兩還經(jīng)常比賽跑步。在一次動物運動會上，蝸牛還跑贏了那只贏了兔子的烏龜。這是蝸牛家族在動物王國中第一次得了跑步冠軍。蝸牛家族的每一只蝸牛都得到了其他動物們的關注和贊嘆！小蝸牛也被尊稱為蝸牛家族的英雄。
小學三年級作文：小蝸牛5
后來，小蝸牛跑去找蚯蚓大哥和蝴蝶姐姐，小蝸牛把它們兩個召集在一起，蝴蝶姐姐小聲的對小蝸牛說：“你想要干什么呀！把我們兩個領過來�！薄笆茄�?”蚯蚓大哥自言自語的說。小蝸牛高興的說：“我媽媽說蝴蝶姐姐是天空來保護的，蚯蚓大哥是大地來保護的�！焙憬愫万球敬蟾绠惪谕暤恼f：“是嗎�！薄笆堑��！毙∥伵Ｕf道�！拔覌寢屵�說靠天的和靠地的都不是一個好漢�！毙∥伵Ｓ终f。蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥聽到小蝸牛說他們不是一個好漢，他們氣的火冒三丈，大發(fā)雷霆，把臉都氣紅了。對小蝸牛憤怒的說：“你這個沒有良心的家伙，居然敢罵我們不是一個好漢�！薄拔覀冏摺！彬球敬蟾鐚憬阏f道。小蝸牛傷心極了，邊哭邊回家回家后，邊哭邊給爸爸說：“爸爸，蚯蚓大哥和蝴蝶姐姐罵我是一個沒有良心的家伙�！薄八麄�?yōu)槭裁凑f你是一個沒良心的家伙呢？”爸爸說道，小蝸�？拗f：“媽媽說蝴蝶姐姐是天空保護的，蚯蚓大哥是大地來保護的，我們要吃自己的飯，流自己的汗，靠天靠地不是一個好漢，我給他們說后，就罵我是一個沒有良心的家伙�！卑职譁睾偷膶π∥伵Ｕf：“他們現(xiàn)在不知道，但是將來，他們一定會明白的�！毙∥伵Ｂ犆靼琢税职值脑捳f：“哦�！�
現(xiàn)在，小蝸牛天天練習跑步，他天天練，月月練，年年練。最后，一年一度的春季田徑運動會到來了，小蝸牛來報名，遇見了蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥，他們走過來，低著頭說：“去年是我們的錯，你能原諒我們嗎？”小蝸牛高興的說：“好��！”比賽快要開始了，小蝸牛已經(jīng)準備好了。比賽正式開始了，在一聲聲的槍的聲音下，動物們拼了命的向前跑著，最后，小蝸牛得到了冠軍。小蝸牛一邊哼著歌跑回家了，給媽媽和爸爸說：“今天田徑運動會，我得到了冠軍。”爸爸和媽媽夸贊了小蝸牛，還給他買了一些好吃的給小蝸牛，蝴蝶姐姐飛來，給小蝸牛送了一些營養(yǎng)品，蚯蚓大哥給小蝸牛送了一些衣服。后來，小蝸牛高興的笑了。
小學三年級作文：小蝸牛6
在一片綠油油的森林里，每天都播放著快樂之歌，里面住著一只胖胖的小蝸牛，它長著兩條長長的觸角，一雙黑黑的小眼睛，像黑色的水晶球一樣，拖著像田螺似的小房子。它被《蝸�！愤@首歌感動了，決定爬上金字塔頂端去看看不一樣的風景。
小蝸牛來到沙漠，它放眼望去，發(fā)現(xiàn)旁邊有一片綠洲，綠油油的�？墒�，這里離金字塔還遠著呢！蝸牛剛往前走了一步，小蝸牛的爸爸媽媽就拉住了它說：孩子呀！你還是別去了吧！這沙漠風沙大，到處暗藏危險啊，再說了，我們也舍不得你呀！蝸牛下定決定說：爸爸媽媽，不管有多危險，我也一定要爬上金字塔頂！就這樣，小蝸牛開啟了它的沙漠之旅。
小蝸牛爬著爬著，這時，雄鷹飛下來說：小蝸牛，要不我馱你上金字塔吧！這樣你就不用那么辛苦啦！小蝸牛笑了笑說：謝謝你的好意，不過我想憑著我自己的努力爬上金字塔。說完，小蝸牛又開始努力地爬呀爬呀。
突然，呼的一聲，一陣大風沙吹過，大風把小蝸牛卷到了下邊，就這樣卷呀卷呀。最后，小蝸牛終于落地了�？墒莿傄宦涞�，就見到有一條大蛇張開血盆大口說：我要吃掉你！小蝸牛見狀，立馬把身子鉆入殼中，這時雄鷹飛了過來，把蛇給叼走了。小蝸牛便繼續(xù)爬啊爬啊。
終于，小蝸牛爬到了金字塔下方。這時傳過來一個聲音，原來是那條大蛇。大蛇不屑對小蝸牛說：這金字塔連我都爬不上去，就憑你？小蝸牛沒有理會它，心想：不管有多艱難，我都要爬上去。
小蝸牛第一次開始往金字塔爬的時候，它被大風沙給刮了下來，第二次的時候還是被大風沙刮了下來就這樣，當小蝸牛第七次爬上去的時候，它終于成功了，金字塔上面的風景真美啊，遠處的天空瓦藍瓦藍的，映襯在熱鬧非凡的大城市當中。
世上無難事，只要肯攀登。其實只要我們能堅定目標，克服困難，相信我們也能像小蝸牛一樣到達自己的目的地。
小學三年級作文：小蝸牛7
我愛那高雅的蝴蝶，也愛那白白胖胖胖的小蠶，還愛那威武的螳螂，但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。
我的蝸牛有兩對觸角，上面的那一對長長的是它的眼睛，下面一對短小的是用來探路的，就像老人的拐杖。上面的長觸角可以拉長、縮短，還可以左右旋轉，能看到四面八方的事物，是不是很神奇呀？蝸牛觸角后面有一個小孔，那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑擒涹w動物，只能借用呼吸孔來進行呼吸。在它的殼下面，還有兩個小孔，一個是用來排泄的，另一個是用來繁殖后代的。蝸牛是用腹足來爬行的，它不像我們?nèi)祟愐粯樱荒_一腳地行走，只能靠腹足來慢慢地爬行。當蝸牛爬到粗糙的墻壁上時，它會釋放出一種液體，這種液體可以讓墻壁變得光滑，就像涂了一層潤滑油。
蝸牛的殼千奇百怪：有的像海螺，有的像鉆石，有的像旋渦……
蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里，它喜歡吃白菜葉、萵筍葉，還有其它一些小嫩葉。
你看，那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角，好奇地打量著這只“新蝸�！�，好像在說：“你為什么和我長得一模一樣？”還有那只，它爬到一根莖上，身體往下探，兩根觸角往下垂，好像馬上就要掉下來了。接著，它把身子往前傾，身子繃得直直的，似乎在問觀眾喜不喜歡它的表演。然后，它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來。在地上的草叢里，有幾只蝸牛爬到了一起，一只爬到另一只的殼上，那一只則扭過來去看自己殼上的這只蝸牛，兩個做起游戲來了。還有幾只圍在一起，好像在商量著什么。
這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢？
小學三年級作文：小蝸牛8
“161、162、163……”動物學校里，袋鼠老師正在幫小蝸牛記50米跑時間。結果可想而知，這是小蝸牛第99次跑步不及格。同學們甚至編出了歇后語：蝸牛體育成績—倒數(shù)第一；蝸牛跑步及格—破天荒；蝸牛參加跑步比賽——沒戲；蝸牛多次參加跑步比賽——不見棺材不掉淚……小蝸牛傷心極了，它天天練習，可就是跑不快。放學后，它突然靈光一現(xiàn)，想：“我要是能把殼脫下來，就應該跑的很快了吧！”想到這里，小蝸牛飛快地跑回家里，拿出老虎鉗，一下子摘掉了蝸牛殼，失去殼的小蝸牛果然健步如飛，跑100米只需要3秒，小蝸牛信心實足，馬上報名參加學校跑步比賽。
比賽當天，同學們都笑小蝸牛，還說歇后語成真了。比賽開始了，小蝸牛像離弦的箭一樣沖了出去，在大家愣神的幾秒內(nèi)跑完了全程。大家目瞪口呆，就連次次第一名的豹子也一籌莫展。小蝸牛驕傲地說：“以前我爬的慢，是因為‘千金’重的殼，現(xiàn)在我沒殼了，還能跑得慢嗎？”大家對小蝸牛刮目相看，小蝸牛掛著獎牌得意忘形地走了。
走著走著，突然有一塊石頭向它飛來，不偏不倚地砸在小蝸牛的背上，小蝸牛感到背上特別的疼。緊接著是第二塊、第三塊、第四塊也向小蝸牛砸來，原來是一群孩子在玩投石游戲，小蝸牛被砸得痛苦不堪，暈了過去。
醒來后，小蝸牛流下了淚水，它想：“唉！早知道就不把殼摘掉了，雖然奪了跑步比賽的桂冠，可是差點把性命給丟了。跑步本來就不是我的特長，我為什么一定要去奪冠呢？沒有了堅硬無比的殼，怎么防御石塊的襲擊呢！”想到這里，小蝸牛飛快地回到家，用502膠水把殼安在自己背上，于是又恢復了原樣。
“161、162、163……袋鼠老師叫到，“小蝸牛，你成績怎么時高時低的，再跑一圈！”小蝸牛雖然又成了慢吞吞先生，但它比沒殼時更健康、更安全。
小學三年級作文：小蝸牛9
有一天，小蝸牛感到很無聊，于是，他就決定去旅行。
早晨，小蝸牛準備好行李，它就出發(fā)去旅行了。小蝸牛走呀走呀，就來到了一條小溪旁，小蝸牛不知道如何過這一條小溪。它正在想的時候，看見螞蟻們竟然利用樹葉過了河，他就學習螞蟻一樣找來一片樹葉，再找來一根木棒，把樹葉當作船，木棒當作劃漿。當小蝸牛劃過去的時候，水變得急了起來。小蝸牛就被急水帶去流著瀑布的地方，幸好小蝸牛安然無恙。就這樣小蝸牛順利的來到了岸邊，繼續(xù)開啟了它的旅行。
這一次，小蝸牛來到了突兀陰郁的森林里。他先走過密密麻麻的荊棘叢中，然后走過長著有許多棵桃樹的地方。這時桃樹長了許多花朵，花瓣掉落下來，正好落在小蝸牛的身上。巨大的花瓣壓得小蝸牛喘不過氣，小蝸牛不知道怎么辦才好。于是它就開始想方法。小蝸牛想到了一個方法，他先縮進殼里，然后在殼里動來動去。身上的花瓣就從他身上掉落下來。小蝸牛穿過了長有許多桃樹的地方，又穿過了整個森林，它就來到了長滿小花的美麗草原。
小蝸牛正在看著這比它高的小花。但卻看不到他們上面的樣子。于是，小蝸牛就想在一棵樹上看看這美麗的花朵。當小蝸牛想到一棵樹下時，就被這滴下來的露水給敲到了頭，小蝸牛原本想放棄的，可是，它太想看看美麗的景象，于是，就想了一個非常好的方法。它想的方法就是給自己做一件防被敲的衣服。就這樣他費了九牛二虎之力上了樹，終于看到了這世上最美的風景。
小蝸牛在他的這場旅行中，通過不斷努力，沉著冷靜，度過了一次次危機。
小學三年級作文：小蝸牛10
周五放學，林同學拿出一個塑料瓶子，里面裝著一只法國大蝸牛。這么大的蝸牛，我可從來沒見過呢！這只蝸牛可以說是蝸牛中的姚明了！我趕快湊到他身旁，著迷地瞪大眼睛盯著蝸牛。正當我聚精會神地觀察時，林同學豪爽地對我說：“這只蝸牛我準備送人，既然你這么喜歡，那就送你吧�！蔽胰绔@至寶，欣喜若狂，小心翼翼地捧著瓶子回家了。
回家后，我擰開瓶蓋，準備給他透透氣。誰知他一直龜縮在殼里，我耐心地等了好久，他卻怎么也不肯出來。我不得不出奇招——澆水，他總算露了點頭。他這一露頭不要緊，卻把我嚇了一大跳。他的頭怎么是青色的？我心頭一緊，趕緊上網(wǎng)查，原來是得了青頭病，病得已經(jīng)不輕了，幾乎不可能治愈，將不久于人世間。原來，他是被遺棄的。唉，可憐的蝸牛，我心里像打翻了的五味瓶，腦子里一團亂麻。我緊咬嘴唇，難過得說不出話來：一個無辜的小生命將在我面前無助地死去，而我卻無能為力。我想，讓他好好度過“蝸牛生”的最后一個晚上，第二天就將他在家門口的濕地放生。
于是，我給他準備了一頓“盛宴”：我精心細磨的蛋殼粉與小米粉混合在一起，淋在切成細如發(fā)絲的黃瓜、蘋果、青菜梗上，拌上香蕉泥，完美！我把食物放到他面前，希望他能領會到我的好意。
周六一大早，我就起床去看他。我又吃了一驚——這次是驚喜。只見盛宴只剩一點點了，蝸牛爬到了瓶口上，活力四射，頭也不發(fā)青了。他的一對柄眼，像在跳廣場舞一樣亂舞，身子也伸出瓶口一大截。自此，他從一只病怏怏的蝸牛，蛻變成一只隨時想出逃的蝸牛。我歡天喜地，他從此變成了我的寵物，名曰“小蝸”。我還為小蝸準備了一間更寬敞的“豪宅”，一間“五星級餐廳”供他使用，我自然就成為了“米其林三星大廚”，為他的一日三餐服務。
現(xiàn)在，小蝸又在手舞足蹈了，好像對他的新生活心滿意足！
小學三年級作文：小蝸牛11
我們?nèi)ヌ﹪趁缻u旅行時，住的酒店外，地到處可見蝸牛。
記得那天晚飯過后，我和弟弟在外面追趕玩耍，弟弟一不小心差點踩到一只和我們一樣，吃過晚飯正出來散步的蝸牛。我們被它那漂亮的蝸牛殼吸引住了，情不自禁地蹲下身子，低著頭，開始和它一起“玩耍”�！敖憬�，這只蝸牛好特別��！”弟弟好奇地對我說。我也覺得納悶，這國外的蝸牛是吃什么長大的呀？怎么每一只都這么大呢？背上的殼紋清晰可見，一圈深一圈淺的，像是經(jīng)過精心設計的海螺房子，難道蝸牛界也有設計師一說？我在一邊遐想連連，弟弟卻在一邊撿起一根樹枝，試探性地敲了敲它的殼，你猜怎么著？它立馬鉆進房子里，一動不敢動，看著它那滑稽的動作，把我們逗樂了。我們蹲在地上，就那樣注視著它，看它到底什么時候出來，等著，等著，過了一會兒，小家伙終于有動靜了，先是小心翼翼地伸出兩對一長一短的觸角，防賊似的，用長觸角上小黑豆似的眼睛感覺到周圍確實沒有危險了，這才把它那柔軟的身軀展現(xiàn)出來，又開始在路上慢慢吞吞地馱著它那海螺房子一搖一擺的散步。那對短觸角就像兩根探測棒，時不時地碰觸著地面，跟盲人過馬路的樣子差不多，生怕會遇到危險。它路過的地方都會留下白色的痕跡，之前在書上了解到：蝸牛是依靠腹足爬行，足腺所分泌出來的黏液可以潤滑和保護腹足，避免與地面摩擦而受傷；它的黏液還可以幫助它運動呢！
“你們在干嘛呢？”媽媽朝我們走過來，“我們在和蝸牛玩！”我和弟弟看著小家伙一步一步的朝花壇邊的泥土爬去。
媽媽后來告訴我，泰國買得最火的護膚品就是蝸牛霜，因為它的黏液可以美容，有保濕、消紅腫和鎮(zhèn)痛的作用。真是一只神奇的小家伙。
小學三年級作文：小蝸牛12
一天下午，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。這只蝸牛的外殼比人的指甲還要脆，小小的身子在地上慢吞吞地挪動著，不仔細看還真看不出它在挪動，我便給它取了個名字——慢慢。
我還特意為慢慢準備了一個家——一只紙盒子，里面墊上雪白的棉花。雖然簡單，卻很舒服，也很干凈。我找了幾片菜葉給它當晚餐，但是，慢慢可能還不適應這樣的“封閉”生活，那些菜葉它連碰都不碰。我只好失望地走開了。沒想到，當我再來看時，發(fā)現(xiàn)菜葉上居然有了個小小的`缺口。哦，我明白了。原來，它是怕羞呀，不好意思當著我的面吃呢！不一會兒，慢慢吃飽了，大概是想去散散步，它拖著殼慢慢地爬著。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，就用筆尖輕輕地碰了一下。哎呀，慢慢竟“嗖”一下把觸角縮了回去。
過了一會兒，我又去看它，沒想到它居然不翼而飛了，只在盒子里留下一條閃閃的“亮帶子”。于是我順藤摸瓜，在門口找到了它，把它領回了家。慢慢在自己的“房子”里靜靜地休息了。第二天一早，我去看它，天哪，它竟在棉花上留了兩顆黑黑的東西——大便。慢慢啊慢慢，我真想沖你大叫：“嚴禁隨地大小便！”
過了一段時間，慢慢開始煩躁不安了，整天在盒子里爬來爬去。我想：慢慢難道還不習慣這里的生活嗎？是不是因為它失去了自由？看著它不安的樣子，我決定把它放回大自然。
我端著盒子，小心翼翼地來到樓下草叢里，輕輕地捏住它的外殼，將它放在草地上，心里默默地說：“再見了，慢慢！謝謝你陪我度過了這段難忘的時光，我會永遠記住你的！”
小學三年級作文：小蝸牛13
一天，我去圖書館看書，看了幾個小時也不覺得累。等我出來時，在路上看見了許多小蝸牛，一群群地貼著地面爬著。真的很好玩��！
站在那邊等姐姐下班，閑暇無事，就伸手捉來一只放在手心，并且目不轉睛地看著。蝸牛在我手里慢慢的爬著，手心涼涼的，濕濕的。忽然，我感到了它的的孤獨，為了給它找一個小伙伴，我又去捉來一只與它做伴。我給它們起名叫小蝸一號和小蝸二號，它們都非�？蓯�。
通過仔細觀察， 我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛長在觸角的頂端，就像一粒米粒大小。但是蝸牛的眼睛好想看不清東西，它是利用頭頂?shù)挠|角感覺物體存在的位置，我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛觸到物體的時候，它那長長的觸角就會縮回肉里。我輕輕地把它們放在地上，它們開始了慢吞吞的爬行，在它們爬過的地方，會有一些粘液，開始我不太明白，后來才知道它們是用這些粘液幫助自己爬行的，并且可以提高蝸牛的爬行速度。
一會兒，一只蝸牛爬到另一只蝸牛背上，他們用長長的觸角互相纏繞著，打鬧著。我一直蹲在那里看著，隨后又捉來許多蝸牛，讓他們舉行一個爬行比賽，我在一旁手舞足蹈地打著氣，可能是我的蝸累了累了，它停止不走了，最后我只好以失敗終告。
姐姐下班了，我把小蝸牛放進草叢里，并向它道過再見便上了大姐的車。車上，我一路沒有說話，老師回過頭來問我，我好像沒有聽見，再次問我時，這才猛然醒悟過來。老師問我今天的感受是什么？我說：今天我學會了觀察，并懂得了生命的珍貴。
我在圖書館看書，在書中學到了很多知識，懂得了時間的珍貴。我與小蝸牛嬉戲，從蝸牛的爬行中感悟，這是兩個世界，人與蝸牛共存！
小學三年級作文：小蝸牛14
我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個名，叫豆豆，因為它的殼跟黃豆一樣大小。
這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發(fā)現(xiàn)的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開始搬進新家——牙簽杯，可能有點不習慣，老是不把頭鉆出來，這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的“家”，一停下來，看見豆豆依然懶洋洋地趴在‘屋頂’，我連忙打開‘屋頂’，它仿佛看見了我，急忙爬走了。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)豆豆的后面留下一條條長長的液體。
我順藤摸瓜，把手伸到豆豆睡覺的地方。一開始豆豆很害怕，后來發(fā)現(xiàn)沒有危險，就試探地用觸角動一下我的小拇指，然后膽子越來越大，居然爬上我的小拇指上……
就這樣，我和豆豆的關系親密了。沒過幾天，傷心的事發(fā)生了，那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了！只剩一個殼留下來。我知道，那是豆豆留給我做紀念的！
小學三年級作文：小蝸牛15
我喜歡探尋我想知道的所有問題，這些問題讓我癡迷，使我陶醉，而這些問題的答案最終都會水落石出。就在一次科學課上，科學老師讓我們到學校的小花園觀察牛">蝸牛。我和同學們在小花園里抓到了幾只小蝸牛，小小的蝸�？烧婵蓯垩�！小小的蝸牛殼像一個迷你的棒棒糖，圓圓的小腦袋上長著兩對觸角，長在頭頂?shù)挠|角上還長著兩只黑乎乎的小眼睛，在蝸牛爬過的地方留下了一串亮晶晶的液體，真是有趣極了！
我盯著蝸牛那對觸角看來看去，忍不住輕輕地碰了一下那兩對觸角，可那兩對觸角竟然縮回了殼里，我百思不得其解，真是丈二和尚——摸不著。此時的我產(chǎn)生了各種各樣的想法，多得都數(shù)不清：難道蝸牛還怕疼嗎？或者說蝸牛見到人害羞了？還是天變冷了，蝸牛就把觸角縮了回去……最終我否定了很多想法，但還是不知道正確的答案。
我回到家里，通過查找百度，我知道了其中的奧秘：原來，當我們碰到蝸牛的觸角時，它會以為很危險，所以它會藏到殼里去。蝸牛的殼如果有輕微破裂，它自己會用分泌物修補，但如果殼全部丟失，蝸牛就會在短時間內(nèi)死亡。另外，蝸牛的觸角主要作用就是感受外端的猛烈刺激物質(zhì)以及空氣濕度，其反應機理和它的小腹一致，作用也相當重要，當蝸牛前觸角接觸刺激性物質(zhì)或者強烈外力時，蝸牛將首先縮回前觸角（蝸牛接受的信息是保護觸角的條件反射），如果你再進行刺激，蝸牛則會收縮所以身體（有外力危險）！看到這里，我終于恍然大悟，原來蝸牛的觸角還有感知外界環(huán)境，聞氣味等作用，難怪蝸牛會好好保護自己的觸角呢！
我終于解開了這個難題，此時的我真是欣喜若狂。大自然無奇不有，有著許多無窮的奧妙，讓我們學會觀察，學會探索，學會思考，讓我們一起努力學習，守護屬于我們所有人的這份美。
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