我這個(gè)人_作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈疫@個(gè)人_作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我這個(gè)人_作文600字1
你問我這個(gè)人怎樣?
我，一個(gè)14歲的小女孩兒，學(xué)習(xí)成績也算不錯(cuò)，興趣愛好十分廣泛，像電腦、書法、寫作文、畫畫……；書法水平還達(dá)到了七級(jí)。媽媽說我不像個(gè)女孩子，叫我文靜一點(diǎn)，叫我乖一點(diǎn)，但在外人眼里，我是一個(gè)文文靜靜的女孩子。
3歲，我淘氣地偷喝了一口爺爺?shù)臒�，卻在床上跳起了舞；我學(xué)會(huì)了媽媽教的唐詩《靜夜思》。5歲，我不聽媽媽的話，去井邊玩兒，結(jié)果一不小心掉了進(jìn)去；我?guī)蛬寢屨頃�。總得來說，我并不聽話，但是我仍是父母眼中的好孩子。
上幼兒園了，我總是乖乖地上課、聽老師的話；每天下午，我也十分高興地去學(xué)英語、學(xué)舞蹈。成了老師、父母眼中一個(gè)不折不扣的好孩子。
上小學(xué)了，每天放學(xué)總有較多的作業(yè)，我總是先做完作業(yè)，再看動(dòng)畫片；但是，我還是比較貪玩兒，有空時(shí)喜歡玩玩游戲、上上QQ。在課堂上，我作業(yè)完成得好，回答問題也比較精彩，贏得了大家的掌聲。又是同學(xué)、老師眼中的好學(xué)生。
現(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，即將步入初中，我還是以前那個(gè)聽話的好孩子嗎？我問了爸爸媽媽，從中得到了肯定的回答：“是！”也許在父母眼中，自己的孩子永遠(yuǎn)是最好的。
不過，現(xiàn)在我懂得了發(fā)表自己的意見，懂得與錯(cuò)誤爭(zhēng)辯。課堂上，勇于把老師的錯(cuò)誤觀點(diǎn)提出來并改正它。在家里，以前爸爸給我講解數(shù)學(xué)題，無論懂還是不懂，是對(duì)還是錯(cuò)，都只說明白了；現(xiàn)在，我會(huì)問為什么，會(huì)將爸爸的錯(cuò)誤糾正。
經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我不再是以前的小孩子，已經(jīng)長大了，懂得了許多知識(shí)，更了解了人無完人的道理。相信經(jīng)過自己的努力，我會(huì)做得更好，會(huì)更出色！
我這個(gè)人_作文600字2
我叫白蕾，今年10歲。我張著一張圓圓的臉，烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的眼睛，秀麗的短發(fā)，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。在巴中區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)六班讀書，經(jīng)常穿著一套運(yùn)動(dòng)衫。
我很愛學(xué)習(xí)，每次考試都在全班前3名，這是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)。到現(xiàn)在我已經(jīng)博覽群書了，世界的很多名著都看過，我無論什么書只要看到了就要讀，讀得是津津有味，旁若無人。
我也很愛勞動(dòng)，我從不逃避勞動(dòng)，每天早上早早到學(xué)校打掃衛(wèi)生，每次總是一絲不茍，打掃得是一塵不染，同學(xué)們每天來上學(xué)，看到我做的衛(wèi)生簡直驚呆了，直夸我棒。
我愛幫助他人，給他人友好相處。記得有一次，我和同學(xué)們一起向高年級(jí)的同學(xué)挑戰(zhàn)籃球。因?yàn)楦吣昙?jí)的同學(xué)力氣大，他們故意把我們班的同學(xué)撞倒了，這位同學(xué)受傷了。可同學(xué)們都無濟(jì)于事，繼續(xù)打籃球，但是我連忙放下手中的籃球去扶起那位受傷的同學(xué)把他送進(jìn)了醫(yī)院。
我很喜歡唱流行歌曲，我在我們班里是一個(gè)小歌星，同學(xué)們都很喜歡聽我唱歌。當(dāng)然了，唱歌是要有膽量的。其實(shí)我們班喜歡唱歌，唱歌唱得好聽的人有很多，但他們都沒膽量，沒有膽量去唱給他人聽，沒有膽量上臺(tái)去表演。記得有一次春游，我們老師讓我們給她唱歌聽，同學(xué)們推薦我去，我自信地走上臺(tái)去給老師獻(xiàn)上了一曲，贏得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。
我的優(yōu)點(diǎn)是有很多，但也有缺點(diǎn)，我記得最清楚的是我上課不愛主動(dòng)據(jù)舉手發(fā)言，但我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。我相信我一定能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我這個(gè)人_作文600字3
我這個(gè)人嘛，可謂是一個(gè)“瘋子”。外表斯文，內(nèi)心剛強(qiáng)火辣。怎們說呢，我是一個(gè)有計(jì)劃、有好奇心但卻清心寡欲的人。為什么這么說呢？下面為你一一道來。
我是一個(gè)農(nóng)村兒童，雖沒在農(nóng)村上學(xué)，但對(duì)大自然的熱愛那是沒話說。從小調(diào)皮的我，一放假，那小日子過得真是多姿多彩。捉知了、釣魚、下地干活，總之，忙得不亦樂乎。單是捉知了，便已是一絕。捉知了的精髓在于快、準(zhǔn)、熟。雖說運(yùn)氣在其中占據(jù)一席，但天生好運(yùn)的我自然沒有放在眼里。瞧！知了在樹枝上懶洋洋地叫著，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，趁它不注意，手起棒落，準(zhǔn)確無誤地將知了捉入瓶中，所以，知了也因此倒霉，只要我出馬，捉知了還不是了如反掌嗎？
除了對(duì)大自然的熱愛，進(jìn)入中學(xué)的我，學(xué)習(xí)成績也是相當(dāng)不錯(cuò)的，可能是小學(xué)的基礎(chǔ)打得好，剛一來，便拿了全校第一，這下，我可在學(xué)校出了名，可惜好景不長，之后，被人打了下去，但我也不是省油的燈，在我有規(guī)劃的學(xué)習(xí)后，在期末考試，我又拿了全校第一，憑著這一次，我領(lǐng)到了十張獎(jiǎng)狀，對(duì)于我來說，這可是個(gè)不小的功績。但我之所以可以這樣，一是憑著我的勤奮好學(xué)，有計(jì)劃性的學(xué)習(xí)方法，和幫助我打開文學(xué)之門的老師，說來也巧，憑著我天生的好運(yùn)，我的小學(xué)和中學(xué)老師個(gè)個(gè)都是老師中的精英，我也因此擁有了在學(xué)習(xí)上的重要地位。
除了對(duì)大自然的熱愛，出色的學(xué)習(xí)情趣，我還有一顆清心寡欲的心。我之所以能在中學(xué)里占據(jù)著一席，主要是靠我的這一顆清心寡欲的心，當(dāng)我對(duì)生死有了一定的思考之后，覺得人活著只是為了快樂，而成績的好壞只是讓你快樂的一部分而已，它并不過于重要，因此自己的驕傲便出現(xiàn)不了，當(dāng)然要想達(dá)到這種地步，看書和音樂是重要途徑。書是一種讓你更快領(lǐng)悟人生的捷徑，音樂則是一種陶冶情操的好辦法，洗滌心靈，達(dá)到一種前所未有的“空”境。
所以說，我這個(gè)人可謂是我覺得較為滿意的人，但人有一大特點(diǎn)——善變，所以說，以后會(huì)變成什么樣，以后再娓娓道來。
我這個(gè)人_作文600字4
我只是蕓蕓眾生之中的一個(gè)平凡女孩，但我自認(rèn)為自己總會(huì)有一番出息，就因?yàn)槔畎椎哪蔷洹疤焐也疟赜杏谩奔?lì)了我，唱歌我雖然比不上周杰倫；論身高，我雖然比不上姚明，論美貌，我雖然比不上林志玲，但我有我有自己個(gè)性。
我喜歡當(dāng)個(gè)“假小子”，像男孩一樣，受了委屈不哭，不用當(dāng)一個(gè)乖乖女，不用顧及自己的淑女形象，那種感覺一樣爽極了；我不怎么喜歡穿長裙，連衣裙，喜歡穿著短衣短褲，滿大街跑，我不喜歡穿花花綠綠的衣服，相比之下更喜愛黑色，那種感覺酷酷的。
我有很多個(gè)夢(mèng)想，從前我想當(dāng)一個(gè)宇航員，去奇妙的星球上探險(xiǎn)；尋找世界的奧妙；當(dāng)我上幼兒園時(shí)在路上遇見警察阿姨時(shí)，我又想當(dāng)一個(gè)警察，保護(hù)著人民的利益，守護(hù)著國家的安全；當(dāng)我在電視中看到一些窮苦的孩子沒有書讀，我又想到那兒去當(dāng)一個(gè)支教，讓他們也在知識(shí)的海洋里游，享受知識(shí)的樂趣。現(xiàn)在我想當(dāng)一個(gè)畫家，描繪出一幅幅栩栩如生的畫，流傳古世……
我在些倔犟，對(duì)于他人的意見我經(jīng)常會(huì)想不通，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)才是正確的，甚至有些自以為是的感覺，我就像“亡羊補(bǔ)牢”中的那個(gè)農(nóng)夫，但群眾的力量是強(qiáng)大，我一個(gè)弱弱女子如何抵擋？
我喜歡幻想，把自己變成一只小鳥，在天上自己的飛翔；把自己變成月亮，在夜晚照亮人們的的道路，把自己變成一個(gè)泡泡，展望這個(gè)美麗的世界……故事中，一切都是美好的，但只可惜那些都是騙人的。
瞧我這個(gè)人，就這樣，我有我的個(gè)性，不會(huì)因?yàn)槭裁纯桃飧淖�，我就這樣！
我這個(gè)人_作文600字5
我這個(gè)人，個(gè)子高高的，眼睛大大的，在別人眼里是個(gè)“乖”孩子，但是骨子里的我和別人眼里的我常常大相徑庭。我做作業(yè)動(dòng)作很慢，一直到晚上10點(diǎn)多才算勉強(qiáng)完成。
雖然我做作業(yè)動(dòng)作慢，但是我也有快的一面——我玩魔方快！我愛玩魔方，所以也愛研究魔方。之所以我成為了同學(xué)們眼中的魔方小高手，是因?yàn)槲铱偰軘D出大段大段的時(shí)間去研究與試驗(yàn)。
幾年前，爸爸給我買了魔方，我一完成作業(yè)，就和爸爸一起研究說明書。為了加快進(jìn)程，我還專門到網(wǎng)上查找了相關(guān)視頻。可還是看不懂，一無所獲。于是，爸爸便先走一步-------上床睡覺去了�？晌疫�沒有放棄，一直熬夜到我學(xué)會(huì)玩魔方為止。第二天，當(dāng)爸爸看到我的成果時(shí)，感到非常吃驚，夸我這么復(fù)雜的手法都能研究透。從此，全家都被我?guī)?dòng)了，爺爺邀請(qǐng)我去教他玩，連90歲的老太太都要在我玩的時(shí)候在一邊看。這仿佛成了“全家總動(dòng)員”。
去年暑假，我已魔方為主題，拍了段TED視頻�！斑^五關(guān)斬六將”，不僅進(jìn)入了“奇思妙想”校長獎(jiǎng)總決賽，還獲得了大獎(jiǎng)，讓我在魔法界“名聲鵲起”。
我玩魔方有喜也有悲，一次上乒乓課，我把四階魔方帶了去玩。在中間休息時(shí)間，我見縫插針，開始玩魔方。到了我上場(chǎng)的時(shí)候，我正沉迷于魔法世界中，幾乎把這件事給忘了。媽媽見了怒火中燒，不假思索地?fù)屵^魔方就往地上砸，嘴里還嘀咕著：“還玩------”�？粗倚膼鄣哪Х奖贿@種方式“大卸八塊”，我的心仿佛也一起碎了。
這就是真實(shí)的我：有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。希望我能夠揚(yáng)長避短，努力進(jìn)步。
我這個(gè)人_作文600字6
我這個(gè)人，說來也怪，是個(gè)多面派。我說不來我是什么樣的人，你們幫我看看，我是什么樣的人?
我是一個(gè)懶蟲。這一點(diǎn)，我是自己承認(rèn)的，因?yàn)橐坏胶罴俨凰阶匀恍褕?jiān)決不起床，這樣一來，就被媽媽狂批一頓。有時(shí)，我甚至可以在沙發(fā)上躺一天，干什么呢?看電視唄!如此，體重也增加不少。過年的時(shí)候，家家戶戶都要打掃房子，媽媽有時(shí)讓我打掃屋子，可就在這時(shí)懶勁兒上來了，于是，我便一拖再拖，直至媽媽幫我干掉我的活。有時(shí)候看到媽媽這么累，我心里也不是滋味，可是我這一身懶勁兒……唉!沒辦法呀。
我是一個(gè)勤快的人。前面不是提到我很懶嗎?可我也有勤快的時(shí)候呀!當(dāng)我懶得實(shí)在不想動(dòng)的時(shí)候，媽媽說：“干完活兒準(zhǔn)你玩兒電腦�！蔽乙宦牽梢酝鎯弘娔X，我是“干起活兒來，八頭牛都拉不會(huì)來”。我不但把活兒干完了，還超額完成任務(wù)。由此可見，只要一有獎(jiǎng)勵(lì)，我還是一個(gè)挺勤快的人。
我是一個(gè)小拖拉。說這個(gè)，那可是一點(diǎn)兒都不假呀!每逢暑假老師布置日記我就頭疼，更別說是每天寫了。剛開始我還堅(jiān)持的很好，可慢慢的就不行了。一天、兩天、八天、十天……眼看不能再拖了，于是，我就一天四篇一天四篇地狂補(bǔ)，質(zhì)量不好還不說，手還受不了。
我還是一個(gè)忘性大的人。有一次，我剛關(guān)上家門，下了沒幾個(gè)臺(tái)階，我突然說一句：“家門好像沒關(guān)啊?我去看看。”爸爸說：“你忘性還真大呀!我親眼看見你關(guān)的門�！蔽疑岛呛堑男α艘幌�，隨后便是臉紅。我的忘性大，比僅僅體現(xiàn)在這一方面，還有很多吶!比如：打著手機(jī)找手機(jī)、筆放在桌上硬說在沙發(fā)上……我有時(shí)候真的在為我的記性而煩惱。
朋友們，你們說，我到底是一的什么樣的人啊?
我這個(gè)人_作文600字7
頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著一個(gè)小馬尾辮。濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，那長長的睫毛，仿佛是清水池邊的青草。兩只耳朵白里透紅，垂著兩顆小兔模樣的耳墜，走起路來一搖一擺的，十分引人注目。這就是我，一個(gè)剛滿十歲的聰明活潑的小姑娘。
我這個(gè)人，和大家一樣，也有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。那先說說我的優(yōu)點(diǎn)吧。
我特別愛整潔。在家里，每次看到碗池的碗沒洗，我就會(huì)毫不猶豫的把它洗干凈；每次看到地上有一點(diǎn)灰塵，我就拿起拖把仔細(xì)地拖一遍。在學(xué)校，我是衛(wèi)生監(jiān)督員，哪怕教室里有一片紙屑，我都隨手撿起；哪怕有一張桌凳擺得不整齊，我都會(huì)去扶正。
我熱心快腸，樂于助人。那是上周的體育課上，有一位男同學(xué)一不小心將腿摔傷了，我立即拉起他，并將他帶到校醫(yī)那里去擦藥，然后扶著他回到教室休息。平時(shí)，有同學(xué)忘了帶錢坐車，我就給他五毛錢；有誰的筆和本子用完了來不及買，我立馬拿出自己的筆和本子給人家救急。
說起我的缺點(diǎn)，不怕你笑話，就是愛吃零食。不僅在家里吃，在上學(xué)路上吃，還在課堂上吃呢。雖然我沒有隨地亂扔，但是還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。老師說，教室里不是茶館，請(qǐng)個(gè)別同學(xué)端正自己的課堂行為。老師一邊說，一邊狠狠地瞪了我一眼，我的臉紅了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從此，上課的時(shí)候我再也不吃零食了。
在今后的日子里，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。說到這，你們想知道我是誰嗎？我是“大小”四（7）班的王渝淇，希望和大家成為好朋友！
我這個(gè)人_作文600字8
我是一個(gè)活潑、開朗的小男孩。我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，肉肉的身子。我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，可是……我的字卻寫得差強(qiáng)人意。
三年級(jí)上學(xué)期的期末大考，我數(shù)學(xué)一如既往地考了全優(yōu)。真是“三生有幸”，我的考卷就被送進(jìn)了校長的辦公室。一般來說，能考全優(yōu)的學(xué)生都是尖子生，寫的字也不錯(cuò)，可是我就另類了。
一天后，我被“光榮”地“請(qǐng)”進(jìn)了校長的辦公室。一進(jìn)門，就看見校長慈祥地微笑著，我不禁汗毛倒豎，心想：“這是要干嘛？”校長開口道：“小朋友，能不能寫兩個(gè)字給我看一看��？”我的心情瞬間松了下來，心想：“還好只是寫兩個(gè)字，那就寫吧。”于是，我就隨便寫了兩個(gè)字。沒想到，校長看了一眼，便拿起一本書厲聲說：“我這里有一本龐中華練字帖，送給你，去好好練練吧！”“��？”我暗叫一聲“不好”。那書足足有兩本語文書那么厚�。∥伊⒓礉M臉堆笑說：“不用了，還是我自己買吧。唉呀，怎么能讓校長您破費(fèi)呢？這太不好意思了�！笨墒�，我的花言巧語卻架不住校長的“狂轟濫炸”，就快要頂不住了。千鈞一發(fā)之時(shí)，上課鈴響了。
這么多年了，我第一次感到上課鈴是這么的美妙動(dòng)聽。我像彈簧般一下子跳了起來；一下子向校長說聲“再見”；一下子拉開門；一下子沖了出去。我健步如飛，像支離弦的箭逃回了教室……
小伙伴，你們知道嗎？后來我把此事寫成了一篇作文，老師評(píng)語是：“習(xí)作行文流暢，生動(dòng)有趣，但可惜還是字寫得不夠端正�！�
哎，我這個(gè)人吶，要是字寫得再好點(diǎn)不就沒事了嗎？都說字如其人，說實(shí)話，其實(shí)我長得還是人見人愛，花見花開的。呵呵！
我這個(gè)人_作文600字9
吾，姓曹，名晨曦。因在吾班成績高人半等，遂眾人推崇之極（純屬夸張），為班長也。
吾有一好友，姓胡，名晗偉。吾與此君日日談天說地。
吾在班中以喜讀書為笑談，被人譏為“書呆子”也。話說某年某月某日，下課后乎，胡君來訪吾，曰：“君去玩乎？”吾在讀書乎，曰：“不然，門外等吾也�！薄叭��！闭f罷，此君飄然而去。半刻后，此君再訪吾：“君去玩乎？”吾曰：“等吾也。”“近上課乎，君快也�！贝司ヒ病Ｒ环趾�，此君再訪吾，吾見此君七竅冒煙：“君去玩乎！”說罷，拉吾下樓，遂下一樓，上課也。此君罵曰：“君書讀夠乎？”吾膽戰(zhàn)心驚：“然，然。”此君悻悻而去：“書呆也，孺子不可教！”吾心有不快，無可奈何。
吾有一大喜好：以吾班眾君為笑談也。某日，吾在班中指一君笑道：“此君姓曹，曹姓曰為曹說�！庇种敢痪骸按司胀�，王姓曰為王說�！庇种负唬骸按司粸楹握f也？”“胡說也！”眾人曰，隨后哄堂大笑，胡君萬分尷尬。吾洋洋得意，胡君不懷好意向吾追來：“小人得志也！休走！”吾大笑而去……
今日，吾師命大掃除。吾班眾人“大動(dòng)干戈”，掃帚等工具皆派用場(chǎng)。掃除過后，眾人筋疲力盡，無力上三樓放工具。吾掃完后，正備飄然而去，忽聞身后有人，原是胡君。胡君遞一掃帚，笑曰：“君能捎上乎？Thankyou！”吾心有不快，但無言拒絕，曰：“君讓吾捎上乎？”胡君點(diǎn)頭曰：“然。”吾笑曰：“君給吾五克油焉不捎也，何三克油也！”說罷，拂袖而去，留下一陣大笑，胡君呆若木雞。
自此以后，胡君再不與吾談天說地。知音難覓矣！
我這個(gè)人_作文600字10
活潑，幽默，可愛，這就是我，一個(gè)陽光女孩！
本人名曰：想，姓曰，李，連起來就是：李想，發(fā)音和“理想”一樣，“李想”這個(gè)名字可不是很好，在學(xué)校，讀課文，；在頒獎(jiǎng)時(shí)，演講時(shí)碰到“理想” 同學(xué)又會(huì)看看我，笑笑。我表面上不動(dòng)聲色，可心里總有點(diǎn)不舒服。有一次，在讀一篇文章時(shí)，突然碰到“追求理想”，就有人笑起來，“有人要‘追求’李想哎！”雖然見我毫不動(dòng)色，可還是有好多同學(xué)捂著嘴偷笑。
呵呵，我想，你一定會(huì)覺得我并不是一個(gè)外向的女孩，對(duì)吧？可是，我的確是一個(gè)外向，活潑，幽默的女孩兒哦！我在體育課上能充分發(fā)揮自己的才能，考全優(yōu)并不是太難，你想：跑步第一，跳高第一，跳繩第一……你說，我怎么能不拿全優(yōu)呢？有時(shí)，我在家寫作業(yè)時(shí)會(huì)發(fā)呆，有那么幾次，我“呆”好了，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正有些不高興地看著我，我趕緊假裝“繼續(xù)”發(fā)呆，還冷不丁地扔出一句：“父親大人，母親大人，本人正在發(fā)呆思考中，請(qǐng)不要打擾或生氣，會(huì)對(duì)本人作業(yè)造成質(zhì)量問題，如果生產(chǎn)不合格，本人可是要找兩位算賬的哦！”這樣爸爸媽媽就不會(huì)生氣了嘛！
知道不，再完美的人也會(huì)有缺點(diǎn)，我相貌嘛，屬于一等品，智慧呢，屬于二等品，脾氣也是二等……可就是有條理程度和不馬虎程度卻只有“半成品”的等級(jí)，我做事不是很大咧，可是卻夠馬虎，夠沒條理的，不得不讓外婆在一旁嘮叨：“這個(gè)帶了沒��？”“那個(gè)帶了沒？”“別忘帶……”還得讓媽媽在一旁嘮叨“好了沒�。÷览�！”“快點(diǎn)！”“死磨蹭什么呀！”至于要受多少“口水攻擊”那就要看她們心情怎么樣啦！
我就是這樣，活潑，幽默，沒條理，馬虎，稱不上十全十美，那也總有十全八美了吧！夠了解我了吧！那就拜拜咯！
我這個(gè)人_作文600字11
我從別人眼里讀到的我，是一堆矛盾的集合體。
小時(shí)候，總有人說我長得像小男孩。在他們眼里，我頭發(fā)亂亂的，衣服肥肥的，看哪兒都不像女孩兒。但爸爸媽媽卻說我是正宗的國產(chǎn)女孩兒。在他們眼里，我皮膚很白，衣服有個(gè)性，頭發(fā)雖短，卻不失清純。瞧我這個(gè)人！
我從自己心里讀到的我，也是一堆矛盾的集合體。
我生在陸地心向海洋。我的夢(mèng)里常常是拍岸的潮水，波光粼粼的海波，海波上蕩漾著動(dòng)人的歌。等真的靠近海洋時(shí)，我的夢(mèng)里又時(shí)時(shí)幻想著陸地，幽幽麥田的嫩綠，高高垂下的楊柳的鵝黃，鄉(xiāng)村的晴朗天空下蕩漾著的槐花的香甜氣息。
住在學(xué)校我想家，住在家里我想學(xué)校。煩囂里我是沉靜的；寂靜里我是充實(shí)的。在千萬人海里我是渺小的；在鋪張豪華的自然里，我是卑微的；在思想的水流里，我或許不是一條善游的魚；在小小的心里，我或許會(huì)橫刀立馬笑傲千軍……
雖然我極其納悶，為什么我如此矛盾？但不知為何，幸運(yùn)之神居然瞄準(zhǔn)了我，向我射來了“幸運(yùn)之箭”：我愛笑樂觀，因此人緣不錯(cuò)；我對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，雖說是女流之輩，但也頗有一點(diǎn)兒“巾幗不讓須眉”的風(fēng)范；我喜歡鉆研，雖談不上廢寢忘食，但也夠得上“暝思苦想”；上課時(shí)我總是如長頸鹿般伸長脖頸，側(cè)耳細(xì)聽老師的一字一句；即使有偷懶之處，下課我也會(huì)找同學(xué)老師弄個(gè)究竟。由于我十分努力，我的成績也讓不少人眼熱呢！
瞧我這個(gè)人，真是一團(tuán)矛盾。孫悟空有七十二變，我相信自己也能每天一變，不斷追隨潮流，秀岀自我！
我這個(gè)人_作文600字12
這五年來，我經(jīng)歷過的許多事，這些事也讓我改變了許多，懂了許多，其中有一件事就讓我懂得了如何成為一個(gè)好學(xué)生。
記得事情是一天中午，語文王老師把《優(yōu)化訓(xùn)練》發(fā)了下來，讓我們回家做�？蛇^了很久，也不見我的作業(yè)本的蹤影�！斑@是怎么回事呢？”我一搜查書包才 發(fā)現(xiàn)它在書包里，這說明我做的作業(yè)還沒批。我急了，頭上露出了一串串的汗珠。我猶猶豫豫地來到王老師的辦公室門前，手緊緊地捏著本子，心里像有頭小鹿撞。 給老師吧，老師會(huì)發(fā)火；不給老師吧，那以后怎么辦!我的內(nèi)心糾纏了一會(huì)，最終決定將本子給老師。我伸出正在顫抖的手，握住門把，轉(zhuǎn)動(dòng)門把，開門，進(jìn)去。我 低著頭，抬頭看了下王老師，發(fā)現(xiàn)她好像正在為某件事而高興。此時(shí)的我真想一溜跑出去，當(dāng)做什么也沒發(fā)生�？蔀闀r(shí)已晚，王老師看見了我，微笑著問：“有什么 事嗎？”“那個(gè)，王老師，我作業(yè)本忘交了�！蔽抑е嵛岬卣f。我聽到自己的心在胸中忐忑亂跳，血液也在那里沸騰�！鞍�！”王老師聽了，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，頓時(shí) 怒氣三千丈，簡直要把屋頂掀翻了，“你知道你是幾年級(jí)的學(xué)生嗎？ 還 犯這種低級(jí)錯(cuò)誤！”這些話像風(fēng)暴，像霹靂，使我聽了，一連打了幾個(gè)寒磣，只得輕聲地說： “對(duì)不起�！薄澳愕淖鳂I(yè)我不批了，回去畫個(gè)哭臉。”說完，王老師喝了一口水，又大口地喘著氣，那兩顆眼珠都快掉出來了。我連忙三步并做兩步跑出辦公室，進(jìn) 了女廁所把本子抱在懷里，小聲地哭了起來，然后緩了緩心情，擦了擦眼淚，回班級(jí)，我想：我今后一定要努力，讓老師對(duì)我刮目相看。
那天過后，我一直用我的實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)——認(rèn)真聽課，積極回答問題，專心完成作業(yè)……當(dāng)然，其中最少不了的就是按時(shí)交作業(yè)。經(jīng)過我的一番努力后，終于贏得了老師的原諒。
這是次既難忘的、又寶貴的經(jīng)歷，自那以后，這件事永遠(yuǎn)銘記在我的心中，讓我時(shí)刻提醒自己該怎樣去做才能成為一個(gè)好學(xué)生，成為一個(gè)我該成為的人，這就是我，一個(gè)在不斷努力的'人。
我這個(gè)人_作文600字13
我這個(gè)人吶，相貌并不出眾，絕對(duì)是那種放在人群里都找不出來的。唯一有些特點(diǎn)的，屬我這對(duì)眼睛，很小，當(dāng)我笑起來你絕對(duì)找不到它們，所以同學(xué)們就說我一笑起來，眼睛就成了一線天。
好奇心強(qiáng)的我
我對(duì)任何不知道的事物都有很大的好奇心，不管是什么我都會(huì)去問上兩句。有時(shí)大人們?cè)谡勔恍┦虑�，而我在寫作業(yè)，可是我的耳朵卻很靈敏，每次都會(huì)捕捉到一些新鮮的、讓我感興趣的東西。這時(shí)我就會(huì)停下手中的作業(yè)，湊上去問道:“你們說什么?”可每次收到的都是“快去寫你的作業(yè)!”這句話，我又只好悻悻的回到房間去寫作業(yè)了。
愛吃的我
說到吃，我一向在家里是最有發(fā)言權(quán)的，明天要吃些什么，買菜要買什么，就連去超市買零食都是我來挑。作為一名資深吃貨，不光要會(huì)吃，還要會(huì)做，有時(shí)家里買來菜，我親自下廚來做。洗菜，切菜，炒菜都做的有條不紊，最后炒出來的菜讓我自己都食欲大增，家里人吃了以后也都一致好評(píng)。因此，我在吃貨這條道路上越走越遠(yuǎn)。
“摳門”的我
我小學(xué)的同學(xué)都知道，六年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間我?guī)缀醯暨M(jìn)錢眼里，幾乎每天都帶漫畫去學(xué)校讓同學(xué)們借，每本一塊錢，不講價(jià)，同學(xué)們都認(rèn)為我十分摳門。其實(shí)我并不摳門，至少在買書時(shí)，我從不覺得自己摳門過，只要自己喜歡就去買，買不起就攢錢，攢夠了再去買，實(shí)在沒錢，就想盡一切辦法絞盡腦汁去賺，直到攢夠了買書的錢為止。
喜歡旅游的我
我喜歡自由，更喜歡旅游。我去過很多地方，廣西、杭州、上海，都有我的足跡。我見過大自然的廣袤，城市建筑的雄偉，以及各處的人文之美。每一次旅游都會(huì)有不同的感受，讓我感觸很多。小學(xué)畢業(yè)的暑假，我一個(gè)月的旅程，走過了四個(gè)大城市。不同的歷史文化，人文景觀，名勝古跡，讓我眼花繚亂，回來以后很長時(shí)間才消化完這次旅程的收獲。
你是個(gè)怎樣的人呢?有什么經(jīng)歷?一起交流一下，交個(gè)朋友吧，我對(duì)朋友可是很友好的。
我這個(gè)人_作文600字14
說起我這個(gè)人，或許你會(huì)覺得有些傻。不是嗎？早在我讀幼兒園時(shí)，就有人說我傻了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，當(dāng)我和幼兒園的小伙伴乖乖地坐在椅子上時(shí)，老師忽然捧著一大筐令人垂涎欲滴的蘋果走進(jìn)教室，用柔和的噪音對(duì)大家說：“小朋友，今天早上我們就來分蘋果吃吧！”沒等老師說完，大家就以迅雷不及掩耳勢(shì)“嗖”地一下沖了出去，各自在筐里挑起了最大的蘋果，我卻在后面慢慢地拾起被人丟棄的小蘋果。小朋友們都說我傻，但我從老師贊許的目光中知道，我并不傻。
等我長大了一點(diǎn)，爸爸媽媽常常帶我去公園游玩。一次去公園的路上，我在十字路口遇到了紅燈，便“一個(gè)急剎車”，耐心等待著綠燈�？晌疑砼杂行┤藚s對(duì)紅燈視而不見，依舊三五成群地從中間穿了過去。一個(gè)小朋友見我呆呆地站在那里，好心提醒我：“你真傻，路中間現(xiàn)在沒車，快走吧！”我只對(duì)他笑了笑，并沒有走出去。我一轉(zhuǎn)頭，一位老爺爺正用贊許的目光看著我，我知道自己并不傻。
小學(xué)三年級(jí)的一次春游活動(dòng)中，午飯時(shí)間到了，同學(xué)們津津有味地吃著自己帶來的各式各樣的食物：燒烤味薯片，香噴噴的面包，五顏六色的糖果……真是應(yīng)有盡有。然而，當(dāng)同學(xué)們“酒足飯飽”后，卻留下了一大堆垃圾。我看著這滿地的垃圾，覺得實(shí)在不環(huán)保，就在那兒撿起了垃圾。正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)同學(xué)認(rèn)真地說：“這些就讓清潔工打掃吧，我們一起去兒童樂園玩吧！”雖然他再三勸說，但我仍然默默地?fù)熘＿@時(shí)，老師向我投來了贊許的目光，從老師的目光中，我知道自己并不傻。
我究竟傻不傻？我一本正經(jīng)地問爸爸媽媽，他們笑著說：“傻！傻得可愛！”
我這個(gè)人_作文600字15
烏黑濃密的眉毛，高高的鼻梁總被黑框眼鏡“騎”著走，刀切饅頭”鼻子嗅覺特別靈敏，好像“狗鼻子”一般。一嘴的牙像“狼牙山五壯士”，自由發(fā)展。這是誰？當(dāng)然就是我！
愛書如命
在我的小房間里，有一個(gè)大書架，它的肚子里裝滿了各種書籍，這些書可都是我的“奇珍異寶”哦！晚上，老媽喊我去洗澡，我正看書看得熱火朝天呢，對(duì)老媽的“河?xùn)|獅吼”全然不顧。老媽見我沒有反應(yīng)，還在呆頭呆腦地啃書，便采取起行動(dòng)來――把我連人帶書一股腦兒推進(jìn)衛(wèi)生間，再帶上“砰”一聲尾音。可我進(jìn)去以后十分鐘都悄無聲息，老媽猜到我肯定又“醉書”了，破門而入，果然，我正坐在馬桶上，雙手捧著書，低著頭，津津有味地看著。老媽氣得直瞪眼，沒收了書，在一旁監(jiān)督。我只得慢吞吞地放水、脫衣。思緒卻仍附在書中。當(dāng)我正準(zhǔn)備走進(jìn)浴缸時(shí)，老媽突然尖叫：“別進(jìn)去！你襪子還沒脫！”“啊呀！”我這才從書中醒來……
見錢眼開
我最大的“閃光點(diǎn)”就是愛省錢，簡直到了“愛財(cái)如命”的地步。一次，我去超市買零食。首先，我來到了“餅干區(qū)”，我那帶鉤的眼睛立馬瞅準(zhǔn)了曲奇餅干�！耙缓�9元，餅干共15塊……”我的大腦迅速開機(jī)、計(jì)算，得到結(jié)果平均一塊6角，能接受，立即加入購物車！接著，我又來到糖果區(qū)，眼前一片林琳瑯滿目的糖果�！肮≠M(fèi)列羅！”我直奔過去，可定睛一瞧――媽呀，才幾顆巧克力就要20元，太不劃算了，再說，糖吃那么好又不長肉。于是，我心甘情愿“忍痛割愛”，拿了一包最便宜的彩虹糖。我先后來到面包區(qū)、膨化食品區(qū)、蜜餞區(qū)，每到一個(gè)“戰(zhàn)斗根據(jù)地”，我的大腦就會(huì)馬上開戰(zhàn)，拿最便宜的零食。最后，我推著一車進(jìn)行計(jì)算過的戰(zhàn)利品，來到收銀臺(tái)。本次購物共28元，沒超過預(yù)算，完全符合“省錢大法之購物篇”第三條！
瞧，這就是我，一個(gè)外觀不美但是陽光自信的女孩，一個(gè)一看書就什么都不知道的“書呆子”，一個(gè)見錢眼開的“守財(cái)奴”。
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