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二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明

時(shí)間:2021-04-27 13:27:43 作文寫作 我要投稿

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明1

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年。我已經(jīng)成為了一名博士,發(fā)明了許多東西,現(xiàn)在我準(zhǔn)備發(fā)明一種神奇的課桌。

  這種桌子跟普通的單人課桌外形差不多,雖然看起來像是木頭做的,但實(shí)際上是一種新型的碳納米管材料制成的。

  它長(zhǎng)50厘米,寬30厘米,高50厘米,在桌子的中間有一個(gè)大大的抽屜,可以放許多書本呢!

  你們是不是特別想知道這種神奇的課桌有什么功能呢?就讓我來給你們介紹一下吧。

  在桌子的左上方有一個(gè)凸起,上面有一個(gè)精致的小蓋子,只要你打開小蓋子,里面就會(huì)緩緩升起一臺(tái)迷你的平板,你可以在上面搜資料,看電子書;但是在考試的時(shí)候,你可不要用它,因?yàn)槟阋坏┰诳荚嚨臅r(shí)候用手觸碰它,它就會(huì)嘀嘀嘀的叫起來哦!

  在桌子的正前方,有一臺(tái)納米級(jí)的照相機(jī),此時(shí)你如果做了上課不該做的事時(shí),它就會(huì)自動(dòng)的拍下來,同時(shí)直接發(fā)送給老師。

  在桌子的下面,還有一個(gè)機(jī)器手,一旦你的橡皮或者其他東西掉到地上時(shí),它就會(huì)自動(dòng)地幫你撿起來,是不是很方便呢?

  真希望我能快快長(zhǎng)大,能盡快地研制出這種新穎的課桌,讓它能成為學(xué)生們的神級(jí)助手,同時(shí)也為每日辛勞的老師們減輕一點(diǎn)點(diǎn)壓力。

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明2

  在生活中,我們睡覺都需要床。但是到了冬天要換被子,夏天要換席子,非常麻煩,所以我想發(fā)明一種多功能床。它有哪些功能呢?看看下面的吧!

  這個(gè)床結(jié)實(shí)輕巧,搬運(yùn)起來很方便。床頭有一個(gè)智能控制面板,上面有四個(gè)按鈕,分別是紅色、藍(lán)色、黃色和綠色,代表著溫暖、涼爽、舒適、美夢(mèng)。這個(gè)床使用太陽能,不會(huì)消耗資源。

  冬天睡覺按一下紅按鈕,夏天按一下藍(lán)色按鈕,一床棉被立刻就會(huì)從床頭躥出來。這種棉被采用特殊材料制成,蓬松柔軟,冬暖夏涼。當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),它能根據(jù)體溫和房間的溫度,自動(dòng)調(diào)節(jié),保證你不會(huì)著涼,也不會(huì)中暑。

  如果你心煩意亂睡不安穩(wěn),你可以按一下黃按鈕。這時(shí),床就慢慢地?fù)u晃,直到把你帶進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。嬰兒可以把它當(dāng)作搖籃,失眠者可以把它當(dāng)作安眠的藥。

  綠按鈕特別適合兒童。躺在床上按一下它,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一幅太空?qǐng)D,星光閃爍,星球都在沿著特定的軌道轉(zhuǎn)動(dòng)。此時(shí),你就像是坐上了飛船,在太空中遨游。

  雖然這只是我的幻想,但是只要我們好好學(xué)習(xí),終有一天,夢(mèng)想就可以變成未來。

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明3

  在不久的將來,也許我會(huì)發(fā)明一中多功能汽車。

  這種汽車由超軟塑料做成,即使你拿著石頭往上砸,它也是完好無損的。車內(nèi)的設(shè)備都是超先進(jìn)的,里面由0—9數(shù)字,每個(gè)數(shù)字都代表著一種功能,如果你累了,就按下1,車椅就會(huì)變成一個(gè)床。如果你按下數(shù)字2,它就會(huì)帶你到你想去的地方,到達(dá)以后,車內(nèi)的紅燈會(huì)亮起,提示你到達(dá)目的地了。如果你想看電影,就按下數(shù)字3,車的前玻璃上就會(huì)顯示出上萬部電影供你欣賞。這種汽車還可以在水下?罩行旭偂H绻阆朐诳罩绣塾,就按下數(shù)字4,車兩邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)翅膀,就像飛機(jī)的機(jī)翼一樣,這樣你就可以任意的在空中翱翔了。如果你想在去水底世界看看,就按下數(shù)字5吧。如果你想聽音樂,就按下數(shù)字6…… 這車還很環(huán)保,它排放出來不是煙霧,而是清新的空氣,因?yàn)檐嚨陌l(fā)動(dòng)機(jī)中有一種凈化器,它可以把廢棄變成清新的空氣。

  看了我介紹的發(fā)明,你也一定喜歡吧!

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明4

  每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候,常常會(huì)流眼淚,還會(huì)使自己模模糊糊,真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到:上課時(shí),因?yàn)槲医暱床坏胶诎,所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時(shí)候,就不用流淚啦!

  于是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來,然后把剪下來的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的一聲,啊!我新發(fā)明的.眼鏡爛了,白白浪費(fèi)了我多大的心思啊!我痛苦難忍,不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間,無精打采地躺在床上……

  不知什么時(shí)候,一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來一看,好像知道了什么似的……對(duì)了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅(jiān)固,還有立體感了嗎?說干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來,接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅(jiān)固了,我試著戴來看,別提我多高興了,還有很有風(fēng)格哩!切起洋蔥又不會(huì)流眼淚,既方便又環(huán)保。

  有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明5

  我是一個(gè)愛看新聞的小女孩,?吹揭恍┤艘蛴斡緯r(shí)不注意安全而溺水。每次看了都會(huì)很心疼。于是,我想通過自己的努力發(fā)明能對(duì)溺水者進(jìn)行急救的物品。

  有一天,妹妹因?yàn)楦忻暗昧朔窝。媽媽給妹妹做霧化治療。我看著戴著霧化器的妹妹,突然眼睛一亮,想到了一個(gè)好辦法。可以制造一個(gè)和霧化器一樣的氧氣裝置放在游泳池岸邊。只要有人溺水喊"救命"時(shí),這個(gè)氧氣裝置能自動(dòng)彈出,到達(dá)溺水人身旁。溺水者抓住氧氣罩就能及時(shí)補(bǔ)充氧氣,即使沉入水中也能呼吸,得到足夠的氧氣,不會(huì)缺氧而亡。

  我把這個(gè)新奇的想法告訴媽媽,媽媽直夸我是一個(gè)有愛心又肯動(dòng)腦筋的好孩子。不過,她說這個(gè)發(fā)明還有很多細(xì)節(jié)要改進(jìn)。我聽過一句話"功夫不負(fù)有心人"。我想通過努力,學(xué)到更多科學(xué)知識(shí),改進(jìn)我的氧氣急救裝置,讓世上再也沒人因?yàn)槟缢劳觥?/p>

  小朋友們,如果你們也有這方面的想法,可以和我聯(lián)系哦。希望這個(gè)小發(fā)明能早點(diǎn)面世,期待你的加入。

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明6

  昨天上午,我做完了老師所交代的作業(yè)。打算去廚房泡一杯奶茶喝喝,剛進(jìn)廚房,便看到以前用來去廚房煙的風(fēng)車還在,也不知道怎么的,我腦子里面突發(fā)奇想,是不是可以把風(fēng)車的風(fēng)原理加上馬達(dá),做出一輛車來。

  將計(jì)就計(jì),我事先把要用的材料準(zhǔn)備好。到今天上午,我到儲(chǔ)存室里面拿出了一個(gè)小的長(zhǎng)方體,然后用小刀將里面鑿空,做出了一個(gè)放電池的地方,我把事先準(zhǔn)備好的電池先放進(jìn)去看看夠不夠,再經(jīng)過加工?墒禽喿釉趺崔k呢,儲(chǔ)存室里面完全沒有適合的輪胎,我在儲(chǔ)存室中左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右走走,終于發(fā)現(xiàn)了三個(gè)相同大小的正方體,美術(shù)老師說過,圓形是由正方形切割而成的。我把小刀鬧出來,心靈手巧的按照比例把正方形消磨好,花了我一大半個(gè)鐘頭,終于三個(gè)輪胎和輪軸作完成了!我把昨天準(zhǔn)備好的馬達(dá)和支撐風(fēng)車的長(zhǎng)方體準(zhǔn)備好,把電池連接的鐵板和線連接起來,可是開關(guān)忘記準(zhǔn)備了,這事又讓我苦悶起來,剛巧,老爸這個(gè)救星回來了,我急急忙忙把事情說了個(gè)一清二白,爸爸笑了笑,從我小時(shí)候的玩具里面拆出了一個(gè)開關(guān),我二話不說,拿過開關(guān),用兩個(gè)螺絲固定住了,我放下手上的工具,點(diǎn)下開關(guān),風(fēng)車飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來……

  從這件事情之中,我明白了,突發(fā)奇想是創(chuàng)新的一大好處!

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明7

  科學(xué)家們真厲害,能發(fā)明出這么多有趣的東西。我也想像科學(xué)家們一樣能發(fā)明出一樣又美又有趣的“圖書館”。

  一個(gè)陽光燦爛的周末,我在花園里準(zhǔn)備做一樣發(fā)明,讓大家開開眼界,知道我也是一個(gè)“小小發(fā)明家”。我做了一個(gè)美觀又有趣的圖書箱,它的樣子很美麗,有一道道彩虹畫在上面,好像里面有彩虹一樣,有著精美的故事。

  它的材料是一個(gè)防水皮,滑而又美觀。

  它有許多功能和特點(diǎn),它有個(gè)拎環(huán),把柄上有個(gè)按鈕,要用力地按,否則拎的時(shí)候書就要掉落。按下按鈕,箱子會(huì)自動(dòng)打開。里面有許多的書。如果你不仔細(xì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,沒有目的的找,那很麻煩。圖書箱的側(cè)面有個(gè)寫字格,把喜歡看的書寫在上面,不會(huì)的字可以用拼音代替。一雙手就會(huì)幫你把書拿出來。如果不知道看什么,就自己隨便拿。圖書箱還有一個(gè)特點(diǎn),就是把書包里的東西全部放進(jìn)圖書箱,圖書箱就會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)漂亮的小書包,背起來又輕巧又方便。

  我發(fā)明的圖書箱有趣嗎?我也會(huì)變成一個(gè)偉大聰明的“科學(xué)家”,更希望快快到那一天,讓大家開開眼界,要知道我也是一個(gè)“小小科學(xué)家”。

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明8

  發(fā)明?這個(gè)詞是不是很不可能用在小學(xué)生上呢?錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)了!我的小發(fā)明是對(duì)所有人都有用的。它就是:泡沫飛機(jī)。

  20xx年,你看!這大街上的人個(gè)個(gè)都開著一架泡沫飛機(jī),這可是我發(fā)明的哦!“雅沫”牌飛機(jī),看來我這個(gè)小發(fā)明家也挺有名的喲!

  如果你想去韓國(guó),就對(duì)飛機(jī)說聲“韓國(guó)”它會(huì)一分鐘之內(nèi)把你帶到哪里去,可真方便!你渴了,想喝飲料,就在紙上寫出“飲料”兩個(gè)字,然后把它放在飛機(jī)的縫里,紙箱里就有了一瓶飲料,你千萬不要為了?岫鴮(dǎo)致超述了,如果是這樣,警察就會(huì)立即在你身旁開罰單,。

  即使是霹雷刮風(fēng),飛機(jī)也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而散架,它具有極大的安全性,會(huì)自動(dòng)把你帶到地下室去,飛機(jī)里還可以學(xué)習(xí)、玩耍等……

  未來,你也擁有一架泡沫飛機(jī)吧!

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明9

  每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候,常常會(huì)流眼淚,還會(huì)使自我模模糊糊,真難受!但是有什么辦法呢?忽然我想到:上課時(shí),因?yàn)槲医暱床坏胶诎,所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時(shí)候,就不用流淚啦!于是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上方,再拿起剪刀,留意翼翼地把它剪下來,然后把剪下來的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的一聲,啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了,白白浪費(fèi)了我多大的心思!我痛苦難忍,不顧一切地沖進(jìn)了自我的房間,無精打采地躺在床上……不知什么時(shí)候,一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來一看,好像明白了什么似的……對(duì)了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅(jiān)固,還有立體感了嗎?說干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來,之后把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅(jiān)固了,我試著戴來看,別提我多高興了,還有很有風(fēng)格哩!

  切起洋蔥又不會(huì)流眼淚,既方便又環(huán)保。有了塑料眼鏡的幫忙,我們的生活又多了一分色彩!

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明10

  在一天早上,我出門上學(xué),突然發(fā)現(xiàn),家門口的墻上有一只壁虎,它的手腳都非常地緊地吸在了墻壁上,可以很容易地往墻上爬,還不會(huì)摔下來,我就想,我可以設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋就叫“壁虎鞋”吧。

  這種鞋可方便了,在工人刷墻,裝修的時(shí)候,不用帶安全性不是很可靠的梯子了。只需要穿上一雙安全性非常高的“壁虎鞋”就可以開工了,它不僅可以像壁虎一樣,吸力極強(qiáng),怎么也掉不下去,同時(shí)可以降低你的重心,讓你保持平穩(wěn),而使你倒著刷、斜著刷,也不會(huì)掉下來,你按一下左邊鞋子的紅色按鈕,便可以隨便移動(dòng),再按一下紅色按鈕,就可以下來了。等我長(zhǎng)大后發(fā)明了這種鞋子,我一定會(huì)送給工人師傅們!

  大自然無限的風(fēng)光,給了我們無限的靈感,我們要多多觀察大自然中的風(fēng)光,生出無數(shù)的奇思妙想造福人類!

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明11

  每次玩玩具小汽車的時(shí)候,我都發(fā)現(xiàn)總是要靠手去推動(dòng)它,而且它也跑不了多遠(yuǎn)。我想:得想個(gè)辦法讓小汽車自己跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  有一天,我在吹氣球玩,一不小心松了手,氣球到處亂飛,我靈機(jī)一動(dòng)心想:把吹鼓的氣球綁在小汽車的后面,再松手,往外沖的氣流不就能推動(dòng)小汽車前進(jìn)了嗎!說干就干,我拿好了工具,再把氣球綁在小汽車的屁股上,吹氣、松手,呼,呼,咦?小汽車怎么沒有往前走呢?哦!原來我把氣球的出氣口弄反了。

  失敗是成功之母,我趕緊做第二次試驗(yàn),我反復(fù)試,反復(fù)改……哈哈!終于完成了!讓我再來試一試吧。這一次我的心血沒有白費(fèi),小汽車快樂的向前開去了。

  這件事情,讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要開動(dòng)腦經(jīng),并用心去完成,不能半途而廢。

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明12

  有一天,我做完作業(yè),看到文具盒里的文具不夠創(chuàng)意,就想創(chuàng)造出更加創(chuàng)意的文具,我就邊想邊拿出紙來畫。

  我先畫出筆,我畫了兩支筆,一支是夏天專用的:筆上有一支小小的風(fēng)扇,只要?dú)鉁卮笥谥付囟龋★L(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,筆桿內(nèi)還設(shè)有一個(gè)自動(dòng)降溫的裝置。另一支筆是為寫字姿勢(shì)不正確的人設(shè)計(jì)的:如果你的姿勢(shì)不正確,它就會(huì)語音提醒,超過五次,筆就會(huì)停止出水,如果你拿筆姿勢(shì)不對(duì),筆尖就會(huì)縮起來。

  然后我畫出橡皮,橡皮的四個(gè)角有不同的功能,第一個(gè)角是尖的,專門用來擦小小的地方。第二個(gè)角是彎的,專門用來擦大一點(diǎn)的地方。第三個(gè)角會(huì)流出白色的、無毒無害的液體,這種液體可以擦除水筆寫出的字。第四個(gè)角可以粘出第一、二個(gè)角擦出的像皮屑,然后再吸收,再利用,起做到環(huán)保的作用。而且橡皮全部釆用白色為主色,看上去就不會(huì)很花哨。

  最后,我畫出尺子,這把尺子可以畫無限長(zhǎng)的直線,還能畫波浪線。畫無限長(zhǎng)的直線的原理是:尺子中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,還有一個(gè)滑塊,先用尺子畫一條線,然后按住尺子,移動(dòng)滑塊,接著按住滑塊,移動(dòng)尺子,再畫一條線……這樣就可以畫無限長(zhǎng)的直線,而且尺子清洗方便。

  這就是我“發(fā)明”的創(chuàng)意文具啦!

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明13

  “喂!爸爸,我已經(jīng)到學(xué)校了!”這時(shí),你們可能在想小學(xué)生怎樣會(huì)有移動(dòng)電話呢?哦,忘記告訴你們了,這是我發(fā)明的超級(jí)文具中的文具盒。

  這個(gè)文具盒跟別的文具盒不一樣,它的右上方有一個(gè)小方框,這個(gè)小方框是臺(tái)微型計(jì)算機(jī),它能夠儲(chǔ)存文字信息。如果你有哪個(gè)字不會(huì)寫,只要輕輕一點(diǎn)這個(gè)字就會(huì)出現(xiàn),更奇妙的是你能夠打電話,你只要說出電話號(hào)碼,它就變成了一臺(tái)可視電話。打開文具盒,里面擺放著各種文具,每種都有自我的特點(diǎn)。就自動(dòng)鉛筆來說吧,你不管用了多少根筆芯,它還能往外送,因?yàn)樗凶栽旃P芯的本領(lǐng);再說鋼筆,它好象總有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得,別看它在文具盒里只有20厘米長(zhǎng),若要把它伸長(zhǎng),足足能夠到達(dá)50厘米,夠長(zhǎng)了吧;還有圓珠筆,它的兩邊分別有兩個(gè)小型電燈,就是在停電的晚上,它也能幫你寫作業(yè);最后是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉鉛筆字,而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。

  這就是我發(fā)明的超級(jí)文具,還不錯(cuò)吧!

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明14

  今天我媽媽做了一個(gè)小制作,名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙、硬紙板、鉛筆、橡皮、雙面膠、剪刀這些用具,下面就由我來介紹他是怎么做成的吧。

  拖鞋的第一步制作方法就是把綠色的皺紋紙剪成六條,三條做成一根小辮,這樣就完成了兩根綠色小辮,這兩根小辮可漂亮啦!就像真的一樣。接著把紅色的皺紋紙剪成三條,再把這三條變成一根小辮,然后把粉紅色皺紋紙剪下兩條,再把紫色皺紋紙剪下一條,再用兩條粉紅色和一條紫色皺紋紙變成一條小辮。最后我把腳踩在硬紙板上,畫下兩個(gè)腳印。用雙面膠把硬紙板的邊線圍住,在剪下紫色皺紋紙把邊線圍好,就在這一刻我露出了不耐煩的表情,我一下吧硬紙板摔在地上,心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時(shí)媽媽就說:“我來幫你一把吧!”我小心地?fù)炱鹩布埌逵秒p面膠把鞋內(nèi)底粘住,然后再把綠色小辮沒有圍到的地方鋪滿。另外把一根小辮當(dāng)鞋帶,再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結(jié),粘在鞋帶上,最后大功告成了。

  我看著這美麗的拖鞋,使我懂得遇到困難不能退縮,堅(jiān)持就是勝利的道理。

二年級(jí)發(fā)明作文300字 我的小發(fā)明15

  有一天,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽買了很多綠豆,一問,原來是綠豆打折呀!

  買了這么多綠豆,短時(shí)間吃不完,媽媽準(zhǔn)備把它裝在大飲料瓶里。這時(shí),我從房間里走出來,看見媽媽正在發(fā)愁呢!我問媽媽:“媽媽你怎么了?”媽媽說:“瓶口太小,綠豆裝不進(jìn)去!”于是,我決定幫媽媽想一個(gè)好辦法。我想:如果瓶口大一點(diǎn),不就可以了嘛!可是又不能把瓶口切掉,我想到了——漏斗,可是,我們家沒有漏斗,那就動(dòng)手做一個(gè)吧!

  我先找來了一個(gè)礦泉水瓶,又拿了一把刀,我讓媽媽幫我把礦泉水瓶的瓶底切掉,然后,我把瓶口擰開,把小的礦泉水瓶瓶口插入大的飲料瓶口里。最后,媽媽扶著瓶子,我拿著袋子把綠豆倒入小飲料瓶中,一顆顆綠豆像一個(gè)個(gè)快樂的娃娃,蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。

  不一會(huì)兒,綠豆就裝完了,看著我的勞動(dòng)成果,媽媽也不停的夸我聰明,我也快樂極了,因?yàn),我可以幫媽媽的忙了?/p>

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