分享的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的分享的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文1

　　我和媽媽讀了一本繪本有趣的繪本！

　　《不是你的，是我的！》這本書的封面是一只黃色的`兔子趴在一個(gè)大大的紅色球上，鮮艷的顏色一下子就吸引住了我。翻開繪本，里面插圖簡潔，色彩鮮艷，我將這本書仔仔細(xì)細(xì)地讀了兩遍，繪本講的是比卡和他的球的故事。比卡超愛他的球，而且不愿意跟朋友分享。有一天，他的球變形了，他只好向朋友們求助，在朋友的幫助下，球修好了，比卡很開心，他決定把球拿出來跟大家一起分享。

　　這個(gè)故事告訴我們?nèi)瞬灰�自私，分享能夠讓人更加快樂。以后我也要把我的玩具分享給朋友們，把好的書推薦給大家，讓大家也讀一讀。

分享的作文2

　　今天，臺(tái)州晚報(bào)三門小記者站組織了為玉樹災(zāi)區(qū)捐書的活動(dòng)。玉樹在4月14日遭遇了7.1級(jí)地震，很多學(xué)校的房子被震塌了，在玉樹的小朋友沒有書讀，不得不停課。我想要為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一點(diǎn)自己的愛心，可就是沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)聽到有捐書活動(dòng)時(shí)，我急忙去找了幾本平時(shí)愛看的作文書，準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)。

　　下午，我迫不及待地來到了新華書店，里面早已是人山人海，每個(gè)小朋友手里都拿著幾本書。有《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……這些都是小朋友們平時(shí)最愛看的書吧!等到我擠進(jìn)隊(duì)伍時(shí)，地上的書已經(jīng)堆積如山了。我也拿出了自己的“心頭肉”，把它們交給了收書的阿姨。

　　走出新華書店，我想到災(zāi)區(qū)的'小朋友們不會(huì)沒書看了，心里一陣高興。一方有難，八方支援，全國人民積極捐錢捐物，玉樹的明天會(huì)更美好!

分享的作文3

　　今天，我和爸爸媽媽去科學(xué)探索中心看了一場科學(xué)分享臺(tái)。

　　“問號(hào)姐姐”先給我們做了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，是利用水果發(fā)電使電子鐘亮起來�！皢柼�(hào)姐姐”還告訴我們，電子鐘之所以會(huì)亮是因?yàn)殇\總是掉電子，而銅總是撿電子。我還上臺(tái)用黑布林嘗試了一下。排在我前面的同學(xué)做錯(cuò)了，電子鐘沒有亮，因?yàn)樗�把兩個(gè)鋅片放在同一邊了。然后“科探小子”給我們做了一個(gè)關(guān)于日光燈的實(shí)驗(yàn)，原理是手扶著日光燈，手就會(huì)把上面的`電源切斷，電源從手到了身體然后循環(huán)到腳下再到地上臺(tái)階。

　　最后，“科探小子”讓我上臺(tái)總結(jié)了今天的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。今天真是收獲滿滿。

分享的作文4

　　在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會(huì)憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。

　　分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú)，但在此時(shí)，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說，分享就是一種樂趣。

　　分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)，“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳，最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜，她們?yōu)樽约菏�去這樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是，美國女足主動(dòng)的到機(jī)場去送中國女足回國。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。

　　分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自己的對(duì)手分享，它的意義更是無窮的。

　　我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的`成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

　　我也是一個(gè)喜愛分享的人�！蔼�(dú)樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會(huì)減半，而你的快樂卻會(huì)增倍。分享，實(shí)乃人生一寶。

分享的作文5

　　分享是什么

　　莫非是

　　藍(lán)天把位置

　　留給小鳥

　　讓他們無憂無慮

　　自由自在地跳著芭蕾

　　讓他們

　　飽覽

　　大地之風(fēng)采

　　而藍(lán)天愛撫著小鳥

　　默默地默默地

　　在一旁看著

　　分享是什么

　　莫非是

　　大地把滋潤

　　留給一草一木

　　讓他們幸福成長

　　快樂長大

　　使他們

　　享受

　　大地的滋潤

　　無論大地媽媽的

　　嘴唇怎樣干涸

　　大地總把滋潤

　　分享給他們

　　分享是什么

　　我終于明白了

　　他是

　　嫩綠的芽兒對(duì)著荒山

　　叫“我要分享自己的綠�！�

　　他是

　　淡白的花兒對(duì)著荒山

　　叫“我要分享自己的.芬芳．“

　　他更是

　　深紅的花兒對(duì)著人們

　　叫“我要分享我一生的心血！“

　　幸福之花

　　在命運(yùn)之神手里

　　要將它交給敢于分享的人手中

　　讓幸福之花

　　不

　　更是讓分享之花永遠(yuǎn)開放

　　永遠(yuǎn)美麗

　　永遠(yuǎn)處處盛開......

分享的作文6

　　每當(dāng)吃飯的時(shí)候，我會(huì)和外公外婆分享吃的，給他們夾菜吃；我的表哥表弟來我家做客時(shí)，我會(huì)和他們分享玩具、分享零食。

　　一次吃飯，桌上有許多菜：排骨、魚、青菜、烤鴨······我吃了幾塊排骨就給外公夾菜，可外公總是不停地說：“不要，不要，不要！”不管他要不要，我就往他的碗里夾，因?yàn)樗�要把肉省給我吃，他吃素菜。還有就是要懂得分享。我不光給外公夾菜，還給外婆、爸爸夾，他們都讓我自己吃，他們都很關(guān)心關(guān)照我，我們家不光在吃的方面進(jìn)行分享，生活中的幸福等都會(huì)進(jìn)行分享。

　　一次，我們班同學(xué)顧銘洋和謝成堯到我家來玩，我爸爸媽媽帶我們?nèi)コ浴把蛐�子”，回到我家，我拿好吃好玩的給他們共同分享······我還教謝成堯玩魔方。

　　邢一鳴也來過我家玩，我教他摸六面的魔方，共同分享學(xué)習(xí)的.樂趣，我還請(qǐng)他去電影院看電影。

　　這就是我，這就是分享，我是一個(gè)懂得分享的人，分享可以讓一個(gè)人的快樂變成多個(gè)人的快樂！

分享的作文7

　　我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事，講的是猶太教規(guī)定：信徒在安息日，什么事都不能做。一位猶太教的長老，決定偷偷去打一次高爾夫球，不了被天使發(fā)現(xiàn)，報(bào)告給了上帝，上帝說：“我會(huì)好好懲罰他的》”當(dāng)他打到第七個(gè)洞的時(shí)候，天使問上帝：“你為什么還不懲罰長老？”上帝說：“我已經(jīng)在懲罰他了�！遍L老以為別人沒有發(fā)現(xiàn)他違反規(guī)定，一口氣打完了十八個(gè)洞，成績比世界是任何一個(gè)高爾夫選手都優(yōu)秀，可把長老樂壞了。天使生氣地問上帝：“這就是你對(duì)長老的懲罰嗎？”收到說：“正是，你想一想，他有這么驚人的`成績以及興奮的心情，卻不能和任何人說，這不是最好的懲罰嗎？”

　　這個(gè)故事說明：生活需要伴侶，快樂和痛苦都需要有人分享和分擔(dān)，沒有人分享的人生，無論面對(duì)的是快樂和痛苦，都是一種懲罰！

分享的作文8

　　愛是什么，從出生到現(xiàn)在都不知道什么是愛。去年的暑假發(fā)生的事，我才明白……

　　我的老家，不在重慶而在四川。

　　爺爺說：“乖孫子，天太熱了快躲在空調(diào)房里。我去做你最愛的酸辣雞�！闭f著就到廚房里去了。

　　只聽見廚房傳來一陣“噼噼啪啪”的聲音。一會(huì)兒一陣陣誘人的香味飄來．我等不及了。就沖向廚房，只見爺爺那蒼老的臉上，豆大的汗水在額頭上躺著，爺爺?shù)纳弦乱呀?jīng)可以擰出水來了。

　　我的心一酸，淚水禁不住滑了下來，把身子轉(zhuǎn)向一邊，怕被爺爺發(fā)現(xiàn)�？蔂敔斠呀�(jīng)發(fā)現(xiàn)了”怎么啦”！爺爺親切的說。我沒有回答，只是默默的擺擺手。

　　午飯時(shí)，大家都津津有味的肯著那滑滑嫩嫩的雞肉。我就想起剛才的那一幕：要知道爺爺前不久才做了股骨頭壞死手術(shù)，醫(yī)生叫他多休息，少運(yùn)動(dòng)。可爺爺還是堅(jiān)持給我們做美味。一種難以平靜的.心情涌上心頭，這是一種多么樸實(shí)的愛，真想大聲的說爺爺我愛你。

　　爺爺看見我發(fā)呆的樣子一塊雞肉夾在了我碗里說：“多吃點(diǎn)”爺爺對(duì)我笑著說一頓豐富的午餐就這樣OVEL。

　　飯后我問爸爸你們是不是天天都有這樣的美味，爸爸搖搖頭說：“爺爺因身體的緣故，很少吃一次�！�

　　爸爸的回答讓我想起了爺爺做菜的身影…

分享的作文9

　　這個(gè)學(xué)期，我丟三落四的情況少了很多。要知道，我上個(gè)學(xué)期每個(gè)星期至少有兩次忘帶東西，有時(shí)是紅領(lǐng)巾，有時(shí)是文件夾，有時(shí)甚至是語文書、鉛筆盒……當(dāng)然最頭痛的不是我，而是媽媽了，幾乎隔一天就要幫我送東西到學(xué)校來。這個(gè)學(xué)期媽媽給我下了最后通牒：我不會(huì)再給你送東西了！但是媽媽也不能眼睜睜地看著老師每天批評(píng)我呀，所以也給我一個(gè)撿書包的妙招：每天撿書包前，先把書包清空，然后再按照課程表，每門課歸類檢清，依次放入書包內(nèi)。

　　這樣做有幾個(gè)好處：一、不會(huì)落下東西。二、不會(huì)帶不必要的東西，可以減輕書包重量。三、使書包不會(huì)太雜亂，拿起來很方便。有時(shí)看到一些最容易丟三落四同學(xué)的書包，那可是雜亂無比：一堆書里夾著跳繩，底下還藏著個(gè)香蕉，大書里夾著小本子，外面還有張快弄破了的'通知單…… 汗，比我以前還差勁！如果，他們也用我這種方法的話，就不會(huì)再丟三落四了。撿書包的方法各式各樣，但我覺得還是這種方法最好！

分享的作文10

　　當(dāng)你把快樂分給大家，和大家一起分享快樂，是一件多么快樂的事啊!

　　在我的腦海里，有一件最深刻的事情，就是我把快樂分給朋友的事。有一次，英語考試，當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來，我一看我的分?jǐn)?shù)：98分，耶!我禁不住叫起來，不過，還好沒人察覺。我看了看我的朋友，她一臉憂愁的樣子，原來她沒考好。我慢慢地走到她身邊，一看分?jǐn)?shù)：90分。也不錯(cuò)嗎?可是她告訴我，她爸爸媽媽要她考95分以上，原來是這樣。我想了想說：“沒關(guān)系呀!再說成績都是一次一次往上升的`，哪有一下子就能考好的，你看我，不也是一次次升上去的嗎?你這次考90分，下次說不定就能考100分呢。只要你給爸爸媽媽說一下不就行了嗎?你覺得呢?”朋友的臉上漸漸地露出了笑容，笑著說：“謝謝你幫我想辦法，還讓我分享你的快樂�！本褪沁@件事，深深地在我的腦海里。

　　通過這件事，讓我明白：和朋友一起分享快樂，幫朋友解決憂愁真的是一件很快樂的事情。

分享的作文11

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了，我的心中真的好痛：柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長。

　　曾經(jīng)一起嘴角上揚(yáng)，面露微笑，曾經(jīng)一起訴說心聲，相擁而泣，姐妹們，再見了！時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢，青春在這個(gè)夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我看見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光！青春是道明媚的彩虹，離別是彩虹中隱藏的灰暗！

　　擦肩而過，也是一種默契；萍水相逢，也是一種緣分，更何況是教導(dǎo)我六年的`老師呢？從學(xué)寫a、o、e到寫作文，從學(xué)寫1、2，3到解決奧數(shù)題，我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著老師的汗水？再見了，我人生的第二盞指路明燈；再見了，為我修枝剪葉的園丁，再見了！

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！庇H愛的朋友、敬愛的老師、可愛的母校，在這離別的時(shí)刻，我要向你們衷心的道一聲：再見！

分享的作文12

　　一天，陽光燦爛，萬里無云，小女孩美美去森林里玩。

　　忽然，她看見路旁有一些又香又黃的小花。她想：一定要讓好朋友們聞一聞。她叫著：“長頸鹿、白鴿、小壁虎······”小動(dòng)物們從四面八方趕來了。

　　小女孩美美高興地說：“快看這些花，好美，好香�。　�

　　小動(dòng)物們看著，一簇簇嫩黃的小花迎風(fēng)擺動(dòng)，一陣陣花香迎面撲來，大家異口同聲：“好美，好香��！”

　　玩著玩著，美美想到一件事，她對(duì)小動(dòng)物們說：“明天是我的生日。”

　　“祝你生日快樂！”小動(dòng)物們說：“我們明天還來這里吧！”

　　第二天，美美拿了一只大蛋糕來到森林，小動(dòng)物們已經(jīng)都到齊了。它們?yōu)槊烂罍?zhǔn)備了好多鮮紅的'草莓。大家一起慶祝美美的生日，吃著蛋糕，開心極了！

分享的作文13

　　我是一個(gè)成績平平的孩子，各科成績都不突出。尤其是語文，更是讓我頭痛。我看著成績好的同學(xué)們，作文發(fā)表啦，競賽獲獎(jiǎng)啦，歡歡喜喜的樣子，我是多么羨慕�。∫�是有一天，我也能獲得成功，那得有多好��！

　　今天，我成功了！我的'一篇作文發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上了！這可是我第一篇發(fā)表的作文��！我高興，我心花怒放！我覺得喜悅的心情快要從喉嚨里溢出來了，我得和別人分享。第一個(gè)想到的當(dāng)然是奶奶了，她是最疼愛我的，她又是多么希望我成功啊！今天，我要第一時(shí)間把好消息告訴她。

　　電話接通了，傳來奶奶親切的聲音。我立刻叫起來：“奶奶，我成功了！我……我成功了！”喜悅讓我語無倫次�！笆裁闯晒α�？”奶奶一愣，急切地問�！拔业淖魑陌l(fā)表在《寧波晚報(bào)》上了！”“真的嗎？太好啦！”“什么事呀！”電話里傳來爺爺沙啞的聲音。

　　爺爺怎么啦？奶奶說：“爺爺生病了，剛打好吊針回來，你的飯也不想吃�！睜敔攨s一把搶過電話，大聲說：“你真的有文章發(fā)表嗎？得太好了，真是好消息��！”

　　爺爺?shù)穆曇艟�神了許多�！罢l說我不想吃！老伴，快給我煮碗面，我好俄！”

　　聽著爺爺奶奶高興的話語，我更開心了，心想：現(xiàn)在，我還要把這個(gè)好消息告訴外公、外婆、姑姑，讓他們也高興高興。

　　成功真好，我以后一定要爭取更多成功，和大家一起分享。

分享的作文14

　　你們是否收獲到了分享的樂趣了呢？我想從那次的主題活動(dòng)開始，我就明白了分享的意義，分享可以讓我們收獲到意想不到的快樂。

　　一聽說這次主題活動(dòng)還有個(gè)小活動(dòng)——分享貝殼，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。星期四下午第一節(jié)課，大家都把做好的“佳肴”帶了過來。你瞧，有芝麻螺燉蛋，有清蒸佛手，有各種螺拼……哈哈，我們班搖身一變，成了美食天堂！當(dāng)然，我也帶了我最愛吃的紅燒沙蛤。

　　接下來，同學(xué)們紛紛介紹自己帶了的貝類美食的名稱、做法。我前面的'同學(xué)個(gè)個(gè)說得頂呱呱，我的心怦怦直跳，不知該怎么介紹。輪到我了，我慢慢地打開盒蓋，一股誘人的香味撲鼻而來，把大家都吸引過來了。我慢慢地走上講臺(tái)，“大家好，我?guī)У氖羌t燒沙蛤……”話音剛落，同學(xué)們就使勁鼓掌。“哈，真好，我又一次戰(zhàn)勝了自己的膽��！”

　　然后，分享貝殼的活動(dòng)正式開始了。老師一聲令下，同學(xué)們一下子涌到了徐威廉那兒，因?yàn)樗�今天帶的海螺最多，是各種各樣的螺拼呢！看著大家吃得那么快，我也顧不了“斯文”，放下筷子，趕緊用手拿，直往嘴里塞，呼地一下，美味的螺肉被我吸入腹里。一眨眼工夫，徐威廉的一大碗貝殼空空如也。有幾個(gè)同學(xué)意猶未盡，還用筷子攪呀攪呀！我用手擦了擦嘴巴，朝自己的美食走去，“哎呀，盒里的沙蛤一個(gè)也沒了，只剩下香噴噴的蔥汁了�！蓖瑢W(xué)們不分你我，快樂地分享著。

　　這次的班會(huì)結(jié)束了，大家都吃的很開心，也都明白了分享的樂趣。真希望下一次班會(huì)能快點(diǎn)到來……

分享的作文15

　　上帝把一捧快樂的種子交給了幸運(yùn)之神，讓她到世間去撒播這些種子。上帝問：“你準(zhǔn)備把快樂的種子放在什么地方？”幸運(yùn)之神回答說：“我準(zhǔn)備把它藏在最深的海底。”上帝聽后搖了搖頭。幸運(yùn)之神思考一會(huì)兒繼續(xù)說：“那我把它們藏在高山底下吧�！笨缮系勐牶笕允菗u頭。最后，上帝意味深長地說：“你選擇的這兩個(gè)地方都不安全啊。你應(yīng)該把這些快樂的種子藏到人的心里去，只有那里才是不容易發(fā)現(xiàn)的�！�

　　的確把快樂藏在心里，才最不容易被發(fā)現(xiàn)。但快樂真的不必隱藏，如果你快樂了，你應(yīng)該把快樂盡情的`表現(xiàn)出來，用快樂感染別人，把快樂傳給別人，讓別人也幸福地快樂起來。

　　快樂是要讓人知道的如果把快樂獨(dú)自藏在心里，那它一定會(huì)爛掉的。一個(gè)人獨(dú)自快樂，畢竟不如與人一起分享快樂啊。

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