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棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字

時(shí)間:2021-04-21 12:32:28 作文寫作 我要投稿

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字,希望對大家有所幫助。

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字1

  棒棒糖是我小時(shí)候才吃的零食,今天我卻收到了一支,含在嘴里覺得特甜,因?yàn)樗俏覀儼嘈∶徒o我的。

  小毛,是我們班的調(diào)皮鬼,很聰明,卻經(jīng)常不寫作業(yè),時(shí)常受到我的嚴(yán)厲批評。為他能在月考中取得好成績,考試前一天,我特意把他叫到我跟前,告訴他好好考,成績好了,我給他發(fā)獎(jiǎng)品。

  發(fā)試卷的那天,當(dāng)我讀到:“小毛,96.5”,班里立刻響起了熱烈的掌聲,他也漲紅了臉……第二天,我買了一本新的數(shù)學(xué)作業(yè)本,上課前我在全班同學(xué)面前說:“小毛,獎(jiǎng)給你,祝賀你考了 好成績!以后要按時(shí)完成作業(yè)哦!彼c(diǎn)頭表示以后一定能完成。

  今天上完課,我正要離開教室,他跑來小聲地說:“老師,給你!”塞給我就跑遠(yuǎn)了。我一看,是一支棒棒糖,心想:這孩子還蠻有心的嘛!我打開彩色的包裝紙,含在嘴里,覺得真甜!

  明天一定告訴他:你送的棒棒糖真甜!

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字2

  今天中午我拿著好幾個(gè)棒棒糖來到學(xué)校。

  “雅燦,曉希吃棒棒糖不?”我問她倆!捌湫模阌袔栋舭籼抢?”曉希把手伸過來問我。“哎呀,真疼,誰打的?”她又叫了一聲,“我打的,誰讓你把手伸過來的,其心說給你嗎?”雅燦說。

  “好啦!別吵啦,真是的。”我說!澳銕У氖裁刺牵磕贸鰜砜纯础!毖艩N急了。

  “不行,這里人太多,讓班長成亞看見了,她該給老師說哪!蔽艺f。

  “沒事!”曉希說。沒辦法,我只好拿出來了。

  “這是什么糖呀?”雅燦問。

  “這是拐杖糖,彩虹色的。我在心雨文具店買的,五角錢一個(gè)。愛心文具店買一塊哪,你們說坑人不?”我解釋說。

  “你打開讓我倆嘗嘗唄!”

  還沒等我打開,班主任馬老師進(jìn)來了,說:“同學(xué)們,我們班里有很多同學(xué)帶拐杖糖,以后誰也不許帶了,要是我在發(fā)現(xiàn)誰帶,就叫你的家長買一百個(gè),分給同學(xué)們一人一個(gè)!崩蠋焽(yán)肅極了!

  從那以后沒人再帶東西吃了,就連我也不敢?guī)Я恕琛舭籼窍胨滥懔恕?/p>

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字3

  在9月20日下午,我得到了一根棒棒糖。別看它普通,它可有著非同凡響的意義。想知道嗎?那就跟我來吧!因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)公開課,一個(gè)老師給我們的。

  這個(gè)老師是個(gè)男老師,他姓繆,他有著一米七五的高大個(gè),不胖也不瘦。頭發(fā)濃而密,摸上去,刺刺的,真是癢極了!他大大的眼睛前架著一副不大也不小的眼鏡,成了名副其實(shí)的“四眼哥”。她的眼鏡和鏡片里都閃著智慧的光芒。下面有著一個(gè)看似不大的鼻子,還有一張不僅能說會(huì)道,而且還大大的嘴巴。他來自江陰,還是一個(gè)數(shù)學(xué)老師。

  繆老師是一個(gè)十分幽默的老師。在上課的地方,有著成千上萬的老師,他還會(huì)逗我們笑。有一次,當(dāng)胡嘉杰同學(xué)回答問題十分地好,十分地完整?娎蠋熅痛舐暤乇頁P(yáng)道:“獎(jiǎng)勵(lì)你!”大家還認(rèn)為要獎(jiǎng)勵(lì)胡嘉杰一個(gè)豐厚的大獎(jiǎng)哩!正當(dāng)大家滿懷期待時(shí),繆老師伸出一根大拇指,問道:“這是不是最好的禮物?”大家哄堂大笑。還有一次,一個(gè)同學(xué)用英語跟老師對話:“Hi,MrsMiu!”老師生氣地對她說:“我是男的,也就是MrMiu。不是女的MrsMiu!”老師讓我們笑噴菜了。他還有一句經(jīng)典臺(tái)詞:“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。 

  啊,這個(gè)老師令我終身難忘!20xx年9月20日,我永遠(yuǎn)忘不了這一天!

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字4

  棒棒糖的外面有精致的(精美)的包裝,看上去像一個(gè)枕頭。老師讓我們把它擰爆,我們就使勁擰,忽然,“嘭嘭嘭”三聲,我們都把它擰爆了。

  包裝袋上有蔚藍(lán)的天空,天空下面有幾座雪山,雪山腳下有三座房子。中間的一座是尖頂房子,像一個(gè)火箭即將飛上天空。房子下面有草坪,小草綠油油的,真漂亮!

  忽然,天空掉下來了一個(gè)巨大的棒棒糖,小房子里的人們可高興了。草地下面有“阿爾卑斯”四個(gè)字,我覺得“卑”最有創(chuàng)意,因?yàn)椤氨啊钡哪莻(gè)撇變成了一個(gè)紅色的桃心。下面還有一個(gè)草莓娃娃,它的葉子像一頂綠色的小帽子,眉毛彎彎的,像兩條彎彎的線。水汪汪的大眼睛,像一閃一閃小星星,嘴巴笑呵呵的,真可愛!下面是條牛奶小河。草莓好像在里面游泳,它真開心!

  撕開袋子,從里面飄來濃濃的香氣(味),棒棒糖上面的花紋像一個(gè)迷宮,還像一條蛇。吃到嘴里,又香又甜,讓人吃了還想吃。

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字5

  幸福是什么?有人說,幸福是一句甜蜜的話語,幸福是一個(gè)贊賞的眼神。對我來說,幸福是一支鼓勵(lì)的棒棒糖……

  小時(shí)候,姐姐總喜歡給我買棒棒糖,幾乎每次見面她都會(huì)從口袋里掏出根棒棒糖給我,甜甜的,味道真不錯(cuò),可這輕易得來的甜蜜卻總感覺少了點(diǎn)什么,但又不知道少的是什么,直到那節(jié)作文課……

  “作文得了十二到十五顆星的同學(xué)請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  ”作文課上語文蔣老師帶著愉快又神秘的微笑說。我和幾個(gè)同學(xué)興奮地站起來走上講臺(tái),好奇又期待地望向老師。仿佛變魔術(shù)般,蔣老師拿出一個(gè)袋子,伸手進(jìn)去“唰”地掏出一把棒棒糖,舉到我們面前說:“這就是你們的獎(jiǎng)勵(lì)。 ”“唉……”臺(tái)上傳來一陣失望的嘆氣聲,我心想:原來只是一支棒棒糖呀,姐姐經(jīng)常買給我吃。 “嘆什么氣呀,我還沒說完呢,”蔣老師笑著說,“這支棒棒糖不同尋常哦,由于你們的作文寫得棒,所以我允許你們在課堂上吃! ”我們立刻瞪大眼睛,歡呼起來!這可是特別的榮譽(yù)啊,我接過棒棒糖,在老師贊賞的眼神和同學(xué)們祝賀的.掌聲中興高采烈地回到座位上。

  我小心翼翼地剝開糖紙,拿出糖來放進(jìn)嘴里,甜甜的,和姐姐買的口味一樣,卻又感覺多了一種滋味,微笑從心里漾到臉上,我忽然明白了,這多出來的是一種幸福的味道。

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字6

  我要變成一根棒棒糖,想干什么就干什么,也不會(huì)受到上學(xué)的控制。

  如果我是一根調(diào)皮的棒棒糖,我要先找弟弟報(bào)復(fù)他。我會(huì)先蹦到他的書桌上,然后發(fā)出香甜的氣味誘惑他,等他準(zhǔn)備咬的時(shí)候,我就往他舌頭旁一滾,讓他咬到舌頭,疼得哇哇大叫。誰讓他偷偷背著我打電子游戲呢。

  如果我是一根開心的棒棒糖,我要將我的香味獎(jiǎng)賞給學(xué)習(xí)好的同學(xué)。我先跳到他的書包里,等他發(fā)現(xiàn)并吃下我的時(shí)候,我的香味會(huì)在他嘴里蕩漾開去,讓他非常開心,鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)習(xí),他就會(huì)露出滿意的表情。

  如果我是一根愛心棒棒糖,我要將我最香甜的滋味獻(xiàn)給媽媽。我先蹦到她的化妝臺(tái)上,等她把我吃下去的時(shí)候發(fā)出前未所有的甜蜜味道,沁人心肺,讓人無比幸福,它仿佛對媽媽說:“您辛苦了!”媽媽就會(huì)露出開心的笑容,一天的疲勞也消失了!

  如果我是一根棒棒糖,我會(huì)作弄欺負(fù)我的人,獎(jiǎng)勵(lì)我要獎(jiǎng)勵(lì)的人。

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字7

  舅舅好不容易回溫州一趟,給我買了幾根棒棒糖?墒菋寢屍綍r(shí)最反對我吃糖了。說什么吃了會(huì)牙疼的,牙會(huì)爛掉的?墒俏矣X得小孩子喜歡吃棒棒糖,天經(jīng)地義。

  我把舅舅買給我的糖放在鉛筆盒里帶回家,回家后把它放在放發(fā)卡的抽屜里,過了幾天我怕媽媽發(fā)現(xiàn),又把它藏在書桌的抽屜里。

  可是媽媽沒發(fā)現(xiàn),阿姨卻發(fā)現(xiàn)了,還罵我了幾句。于是我又把它們放在玩具盒里,因?yàn)槲矣X得玩具盒里比較亂,放在中間不易察覺?砂⒁淘谡硗婢吆械臅r(shí)候還是發(fā)現(xiàn)了。

  我覺得還是藏在床底下比較合適,因?yàn)榘⒁唐綍r(shí)一般是不會(huì)去掃床底下的,那里雖然很臟,因?yàn)榘舭籼怯屑埌圆挥脫?dān)心。前幾天我還經(jīng)常去看,看看它還在不在床底下。后來我也不管它了。

  有一天,不知是刮了什么風(fēng),阿姨變得喜歡打掃床底下了,忽然看到了我的棒棒糖。阿姨說:“你居然背著你媽媽藏糖吃!”我說:“這是舅舅給我的,好阿姨求你了,別告訴媽媽!边好,阿姨最終為我保守住了這個(gè)秘密。

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字8

  我的姐姐是個(gè)瘋瘋癲癲的假小子?墒菑那皫滋斓氖,讓我改變了對她的看法。

  前幾天,媽媽送姥姥去三姨姨家,正好,我和姐姐玩了一上午。到了下午三、四點(diǎn),我們要回家了,姐姐說:“我們再下去玩一會(huì)吧!”我們玩打躲避球,打的熱火朝天!芭!”球打中了我的額頭(球是塑料球,不要緊。),我疼哭了。在那里站著,低著頭,捂著臉,嗚嗚的哭著。

  姐姐看我還在那里站著,就跑過來說:“真哭了?”說著就掰開我的手,看到我真哭了。姐姐就慌了。她慌張的說:“妹妹,妹妹你別哭了,對不起!”這時(shí),媽媽叫我上車了。我往車旁跑去。上了車。媽媽發(fā)動(dòng)了汽車。三姨姨也在叫姐姐上樓。但姐姐又跑了過來,遞給我棒棒糖,說:“你忘了拿棒棒糖了。”姐姐又說:“再見!”我小聲的說:“再見!”姐姐轉(zhuǎn)身跑開了。車駛出幾百米,我撕開棒棒糖的包裝紙。舔了一口。棒棒糖甜甜的。不知為什么我有點(diǎn)想哭。我和姐姐的親情就像一根棒棒糖,甜甜的……

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字9

  當(dāng)我雙手接過黎老師獎(jiǎng)勵(lì)我的棒棒糖時(shí),我心里涌起難以言表的感情。我今年已經(jīng)大三了,可是從小到大,在我的記憶中,一直都沒有老師給過我糖果,自然也沒有那種純純的,甜甜的記憶了,F(xiàn)在,拿著這個(gè)棒棒糖,我就在想,要是從小就有老師給我棒棒糖吃,現(xiàn)在我的心里肯定會(huì)有很多甜蜜的回憶了。呵呵!

  不過,現(xiàn)在也好,至少我也有了“甜蜜的糖果回憶”了!哈哈!現(xiàn)在想想也覺得自己很幸運(yùn)了,如果不是上海師大的黎老師過來參加我們的研究生論文答辯;如果不是學(xué)院舉辦了一次與黎老師的交流會(huì);如果不是在交流會(huì)上去得很早,占了位置;如果不是黎老師讓大家踴躍參加活動(dòng);如果不是我當(dāng)了活動(dòng)的小組長;如果不是黎老師讓大家上臺(tái)演講“I have a dream!睍r(shí),我第一個(gè)舉了手;如果不是黎老師的獎(jiǎng)品恰好是一個(gè)棒棒糖……那么,我現(xiàn)在仍然是沒有那種甜蜜的感覺的。

  我想,不是每一個(gè)老師都能夠知道,給學(xué)生一個(gè)棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)意味著什么;也許,也不是每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到,一個(gè)棒棒糖對自己的意義。

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字10

  棒棒糖酸甜可口,它就如我們的友誼一樣。友誼并不是天長地久的,它總有一天會(huì)化完。我的友誼已經(jīng)化了,但它的酸它的甜仍在我腦海里徘徊。

  我真的好想要一段永不化的友誼,她能在我哭泣的時(shí)候?yàn)槲也裂蹨I,在我開心的時(shí)候陪我一同開心,在我煩躁時(shí)當(dāng)我的背簍,讓我向你吐盡不開心的事。

  其實(shí)我曾經(jīng)有一段棒棒糖的友誼。小學(xué)六年級我擁有兩個(gè)非常非常好的朋友,她們就像我的左膀右臂一樣,缺了誰我都會(huì)難過。我們曾經(jīng)一起練歌,一起說說笑笑。這些回憶一直在我的心里,無法釋懷。記得有一次:xx過生日,我們很多人都去陪她過生日,我們在房間里嬉戲,捉迷藏,想起以前那些歲月,我真是......

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,我終于翱翔用心凝望不害怕!蹦銈冞記得這首歌嗎?這首歌唱出了我現(xiàn)在的心情,以前唱這首歌時(shí),我不會(huì)害怕,可是現(xiàn)在怕了,因?yàn)槲业纳磉呉褯]有了你們。

  它終究化了。

  我真的很想,很想擁有一段永不化的友誼,這是我的愿望,這將是我一生的愿望。“朋友一生一起走,哪些日子不曾有,一句話,一輩子。”

  那個(gè)永不化的愿望,是你么?滿足我的愿望吧!

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字11

  復(fù)課的第一天,老師給我們每人發(fā)了一顆棒棒糖。這顆棒棒糖對有些人來說只是一顆普普通通的棒棒糖,但對我來說,這顆棒棒糖糖有一種特殊的味道。

  但對我來說,這顆棒棒糖有一種特殊的味道。

  它比我吃過的所有棒棒糖更甜,因?yàn)檫@顆棒棒糖里面有我這兩個(gè)月的堅(jiān)持和刻苦。在這一學(xué)期的兩個(gè)月里,我覺得我進(jìn)步最大。不光是語文有了進(jìn)步,就連數(shù)學(xué)和科學(xué)也有了進(jìn)步。而且,我在這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)拿了98分。當(dāng)時(shí)我高興得已經(jīng)沒有言語可以形容我的快樂。

  在這兩個(gè)月里,我改掉了很多壞習(xí)慣。比如,貪玩,喜歡打游戲,不愛寫作業(yè)。同時(shí),我還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,比如堅(jiān)持、自律、認(rèn)真聽網(wǎng)課。

  在這兩個(gè)月里,幫我的人有很多,比如老師、媽媽。還有這場疫情,讓我知道了讀書是多么重要,媽媽留在我身邊陪著我。在這個(gè)月里,老師非常照顧我,把我不會(huì)的反復(fù)將給我聽,還到我家來家訪,把不懂的又重講一遍,直到我聽得懂為止。

  這場疫情,讓我因禍得福。因?yàn)樵谶@次疫情中才讓我一次一次變化成為一個(gè)好學(xué)生,把我的壞毛病都改正了,變成了今天愛學(xué)習(xí)的我。我現(xiàn)在特別感謝爸爸媽媽細(xì)心教育我,感謝老師細(xì)心教導(dǎo)我。我從這一學(xué)期起,我的進(jìn)步會(huì)很大,我會(huì)堅(jiān)持下去,把我的成績提到自己滿意的樣子。

  這就是這顆棒棒糖的意義,讓這顆棒棒糖不再普通。

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字12

  今天,老師發(fā)給我們一根棒棒糖。我拿在手里仔細(xì)的觀察。棒棒糖上面有個(gè)圓球,大小和龍眼差不多,下面插著一根空心白色的小棍,他是用塑料制成的,摸起來滑滑的。糖球的外面包著花花綠綠的糖紙,糖紙中央有一個(gè)黃色的圓環(huán),里面寫著幾個(gè)英文字母和“徐福記”三個(gè)字,這是他的品牌。咦?里面怎么畫著蘋果呀!噢,我知道了棒棒糖是青蘋果味的。球下打了一個(gè)節(jié)糖紙向外翹,好像小姑娘穿著漂亮的裙子,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的棒棒糖,我仿佛看到了小姑娘在冰面上跳舞。

  撕開糖紙,我看見一個(gè)綠色的“水晶球”,聞到陣陣水果的清香,我迫不及待把棒棒糖放到嘴里,哇!又酸又甜,真好吃呀!就像吃到了真正的蘋果一樣。我嘬著棒棒糖,糖球變小了,最后不見了,手里只剩下一根白色的小棒。

  以前我也吃過棒棒糖,可從來沒有覺得這么甜,因?yàn)檫@是張老師送給我們的新年禮物。棒棒糖犧牲了自己,把甜味給了我們,我非常喜歡棒棒糖。

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字13

  那天上完培訓(xùn)課,我和媽媽路過一家小店,看到一種話梅棒棒糖,一小片透明的糖薄而閃亮,中間緊緊抱著一個(gè)話梅,很像兩頂扣在一起的“草帽”,又像一顆透明的“土星”。我覺得它很特別,就吵著叫媽媽給我買了一根。

  我一拿到手,就迫不及待地撕開包裝紙,伸長舌頭,想把棒棒糖舔一個(gè)遍?墒巧囝^不夠長,只舔到了中間的話梅。哇,酸酸的,好好吃!我又馬上舔了舔話梅周圍的糖,真甜!我趕緊把整個(gè)棒棒糖塞進(jìn)嘴里,使勁地吮吸著,立刻,嘴里充滿了酸酸甜甜的滋味。

  我一吃到這種滋味,馬上就喜歡上了。于是,我就拼命地舔著,把棒棒糖舔得瘦了一大圈?墒遣恢趺椿厥拢灾灾,我就覺得嘴里很黏糊糊的,胃里很難受。我眨眨眼睛,奸笑著湊近媽媽,把被我舔地油光發(fā)亮的話梅糖遞到媽媽的手邊,問:“想吃嗎?”媽媽推開話梅糖,好笑地盯著我,嘲笑道:“我是吃口水還是吃糖呢?”我悻悻地把糖拿回來。

  到了家,話梅糖還沒吃完。但我感覺我的身體仿佛都快變成糖水了。

  媽媽對我說:“這話梅糖就像生活,有甜、有酸,但如果一直都是甜的話,就感覺不到甜了!

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字14

  周日,我很早就起床了,因?yàn)榻裉煳乙ベu棒棒糖。

  從上個(gè)星期開始,我舅媽就告訴我周末的時(shí)候要讓我和表弟去富都廣場那里賣棒棒糖,主要是為了鍛煉一下我們的膽量和能力。

  一到廣場,我一邊尋找先到的表弟一邊大聲叫著:“表弟,表弟!比缓笪衣牭搅怂幕貞(yīng)就和表弟匯合,接著我們就開始賣棒棒糖。

  剛開始我心里有點(diǎn)害怕,后來我發(fā)現(xiàn)害怕沒有用,你害怕,別人不害怕,別人看著你抱著一桶棒棒糖也不知道你要干嘛?后來我和表弟下定決心一起喊:“誰要買棒棒糖,一元一根!”可是喊了很久很久,還是沒有人買,我和表弟很難過。我就想,是不是我們的棒棒糖賣的太貴了啊,不如學(xué)超市搞特價(jià),買一送一吧!表弟很快就同意了。我們又開始喊:“誰要買棒棒糖,買一送一!”這時(shí)有一個(gè)大人走過來說:“我要買一元的!比缓笏o了我一元錢,我給她拿了兩根棒棒糖,我和表弟很高興,生意終于開張了,我們變的更有信心,叫賣聲更響了!就這樣,不會(huì)一兒,我們就賣了6元。

  最后舅媽說:“今天表現(xiàn)不錯(cuò),6元給你們?nèi)ベI雪糕吃吧!”吃著我們自己收獲的成果,心里美滋滋的。

棒棒糖_小學(xué)優(yōu)秀狀物作文350字15

  對棒棒糖的喜愛,似乎是與生俱來的。

  喜歡它七彩繽紛的絢麗色彩,喜歡它對味蕾百般的肆意挑逗。稚嫩的年紀(jì)里,它是潘朵拉盒子里的寶貝,輕而易舉地帶動(dòng)了所有的誘惑。

  一天天長大,仍無法忘懷。終于重逢棒棒糖的瞬間,便在流逝的時(shí)光里翻箱倒柜出童年那不可觸摸的美好回憶。那純潔而豐富的味道充斥著口腔,我在剎那間隨著狂喜的心臟升騰。

  也聽過不少關(guān)于這種愛好的批判,或是深惡痛絕的否定,或是躲之不及的拒絕。但我仍固執(zhí)地在各大商場的柜臺(tái)前流連,在新口味上市的第一時(shí)間興沖沖地與三五知己苦苦尋覓;仍在某個(gè)無聊的午后不自覺地把手伸向糖罐,不知羞恥地與幼兒園的小表弟為了它爭得面紅耳赤……仍然相信,相信它帶給我的幸福。

  我清楚地記得,它無數(shù)次地用芳香溫暖我失落的心,把跳躍的色彩映入我昏昏沉沉的腦海,讓甜蜜勾起我所有潛藏的快樂。

  棒棒糖有著最天真的味道,單純但快樂。在里面,嘗不出一絲笑里藏刀,嗅不出一點(diǎn)爾虞我詐,它的存在,只為了讓這個(gè)繁雜的社會(huì),尚存一點(diǎn)真實(shí)的美好。

  無可救藥地愛著棒棒糖,這個(gè)嗜好,大概一輩子也戒不掉了。

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