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警鐘_小學(xué)生六年級作文

時間:2021-04-16 12:13:40 作文寫作 我要投稿

警鐘_小學(xué)生六年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的警鐘_小學(xué)生六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

警鐘_小學(xué)生六年級作文

警鐘_小學(xué)生六年級作文1

  今天是星期五,明天又是雙休日了,想到明天、后天可以痛痛快快地玩一玩,我的心里異常高興。

  可是,接我放學(xué)回家的媽媽卻告訴我一件令人悲傷的事情:昨天晚上放學(xué),一位家長載著上二年級的孩子在回家的途中和一位28歲騎摩托車的男子相撞,孩子受重傷被送往蘇北人民醫(yī)院搶救,騎摩托車男子當(dāng)場死亡。

  我的心靈被這起車禍深深地震撼著,28歲!正是風(fēng)華正茂的年齡!卻永遠(yuǎn)與他的父母,與這個世界永別了……我不禁又想起去年也是這個時候,同一事故現(xiàn)場五年級的一位男生騎著電動車在上學(xué)的路上與一輛拖拉機(jī)相撞,這位學(xué)生也當(dāng)場死亡……車禍在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命。這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響安全的警鐘——生命誠可貴。

  “交通安全教育”這個老而不能再老的話題了。國家規(guī)定未滿12周歲的兒童不可以騎自行車,過馬路要遵守交通規(guī)則,騎摩托車要戴頭盔,不可以酒后駕車,不可以超速行駛……為什么至今仍然有這么多事故,還死傷這么多人呢?同學(xué)們,我們擁有花樣年華、擁有美好的未來。然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻警惕隱患,遵守交通規(guī)則,讓傷害遠(yuǎn)離我們。

  讓我們時刻敲響安全的警鐘。從現(xiàn)在做起,從我做起,讓生命之花開得更燦爛、開得更長久……

警鐘_小學(xué)生六年級作文2

  安全,是件頭等大事。我們不能把除生命以外的事情看作比安全還重。我們可能每一天所做的事都隱藏著潛在的危險。我們只有處處提防,才能保護(hù)好自己,使自己能夠快樂的成長。

  所有的安全隱患中,溺水是其中的主要原因。特別是在夏天的時候,這種事例可能發(fā)生最多。就是這無情的水,奪走了許多青年人風(fēng)華正茂的生命。據(jù)統(tǒng)計,大部分溺水人員都是在無成年人的陪同下才溺水身亡的。我給大家講個故事吧!在不久前的一個村子里,有一戶人家的孩子十分喜歡游泳。一個夏天,這個孩子結(jié)伴去游泳,而鄰居家的小孩吵著要帶他一起去。孩子沒辦法,只好帶他去。孩子決定與同伴們進(jìn)行游泳比賽,而將鄰居家小孩安排在岸上。比賽開始了,大家都飛快地游著,而那個小孩卻閑著沒事干,將兩只腳浸入水中,不斷地打著浪花。正當(dāng)大家游到終點(diǎn)準(zhǔn)備游回來的時候,聽見遠(yuǎn)處呼喊救命,大家急忙趕回去,可趕到時,小孩已經(jīng)溺水身亡。最終身亡小孩的家屬告上法庭,法官根據(jù)法律規(guī)定判令孩子家賠償一定的經(jīng)濟(jì)損失。

  這個案例告訴我們溺水的恐怖性,也告訴我們不要私自結(jié)伴去游泳,必須有會游泳的大人和家長陪同下才能去。同時提示我們生活中還存在著許許多多危險的隱患。當(dāng)我們遇到危險時,必須有一顆冷靜的頭腦和沉著的心,這樣才能克服困難,脫離險境。

警鐘_小學(xué)生六年級作文3

  今年夏天可真是炎熱啊,連續(xù)好幾天氣溫高達(dá)37攝氏度。我就跟父母一起來到鄉(xiāng)下避暑了。

  一天下午,爸爸媽媽和我正在空調(diào)房間睡午覺。突然聽到鄰居附近有人大喊:“著火了!著火了!”一陣急促的喊聲傳來,我們從睡夢中驚醒。我們急忙穿好衣服,跑到外面。

  我被眼前的景象給嚇住了,隔壁鄰居阿姨家里著起大火!我看到煙霧騰騰,火焰直飛沖天。由于房屋是磚木結(jié)構(gòu),更多的燃料加速著火蔓延,大伙很快就把整個房子包圍,整個房子陷入一片火海。

  旁邊的鄉(xiāng)親們馬上投入救火,大家全力以赴地送水滅火,爸爸媽媽把投入其中幫忙滅火,我很快也加入了進(jìn)來,我們都幫著搬運(yùn)水桶過來,可是由于火勢太過洶涌,最終我們的努力無濟(jì)于事。7—8分鐘后,消防隊(duì)趕到,火勢終于得到了控制,被完全撲滅了。

  后來,消防隊(duì)員查出了火災(zāi)事故真相,原來是阿姨家里線路短路擦出火星點(diǎn)燃了附近的地毯引發(fā)的大火。

  是啊,我們必須牢記火災(zāi)教訓(xùn),消防安全需警鐘長鳴!

警鐘_小學(xué)生六年級作文4

  周三中午,剛吃好午飯,翁老師就早早地讓我們集合了!跋挛缥汤蠋熞ソ萄,是為了讓我們在中午訂正好作業(yè)吧。”我想。

  果然,翁老師開始講《一課四練》上的題目,又布置了回家作業(yè)。我們正準(zhǔn)備開始動筆,翁老師卻打開多媒體電腦設(shè)備,對我們進(jìn)行起安全教育來:如果歹徒進(jìn)入校園,學(xué)校會有什么措施,我們應(yīng)該怎么辦……我們聽得丈二和尚——摸不著頭腦。

  下午第一節(jié)課是科學(xué)課?煜抡n了,我們還在抓緊時間在考卷上奮筆疾書,廣播里突然傳出了王老師的聲音:“現(xiàn)在有歹徒潛入校園,請各班關(guān)緊門窗……”可是,我們的班主任翁老師去教研了呀!李老師當(dāng)機(jī)立斷,說:“考卷傳上來,門窗關(guān)上!”同學(xué)們立刻快速地傳上考卷,將門、窗都鎖好,壞掉的后門也用桌椅堵住了。經(jīng)過焦急的等待,廣播里終于傳來了“歹徒已被制服”的消息。

  大課間活動的時間到了,同學(xué)們趕緊排好隊(duì)伍,有序地按出操隊(duì)伍來到操場上。我們的法制副校長進(jìn)行了講評。原來,這只是一場演習(xí)!隨后,副校長還告訴我們一些保護(hù)自己的方法。

  要是真的歹徒到來,我們要冷靜沉著、勇敢應(yīng)對,心中的警鐘要長鳴!

警鐘_小學(xué)生六年級作文5

  聽,一位護(hù)士說:“不好了,病情太嚴(yán)重了,各項(xiàng)資源極度缺乏,大部分地區(qū)受到了嚴(yán)重污染,趕快搶救再晚了就來不及了!”聽到這個可怕的消息你一定很緊張,如果我告訴你這位病人是誰的話,你一定不會想到它竟是我們賴以生存的家園——地球。

  同學(xué)們,你曾經(jīng)在餐館旁扔過餐盒嗎?你曾經(jīng)在馬路上吐過痰嗎?你曾經(jīng)在商店門口丟過塑料袋嗎?你也許會很不在意地說:這算什么,同學(xué)們,那我就告訴你們,正是這些小小的不算什么才造成地球現(xiàn)狀--地球母親生病了。同學(xué)們你們一定會說:這是誰干的。如果我見到他,一定不會放過他,大家心里一定是又傷心、又著急、又氣憤?蛇@一切并不是一兩個人所造成的,而是世界上每一個人造成的。歸根到底,真正的兇手就是我們自己!所有的一切,都是人類浪費(fèi)資源,耗費(fèi)能量,污染環(huán)境而造成的。

  還等什么,趕快行動起來吧,快來救救我們的地球母親!少扔一節(jié)廢電池,少扔一次塑料袋、一個餐盒……愿青山常在、綠水常流,泥土永芬芳。為了我們地球更加美麗而努力吧,未來可愛的花朵在向我們微笑,青翠的小草向我們招手,清澈的小河在向我們歌唱,清爽的風(fēng)兒向我們吹來,讓綠色遍布世界吧,讓樹一天一天的變綠,天空一天一天的變藍(lán),云朵一天一天的變白,草兒一天一天的變香,讓我們都來愛護(hù)環(huán)境,讓地球成為一個有花、有會唱歌的小鳥、有翠綠的大樹村莊而努力吧!

警鐘_小學(xué)生六年級作文6

  隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工具節(jié)奏愈來愈快,汽車成了人們的主要交通工具,但還會有人騎著自行車和電動車。在馬路上,那些交通工具撞在一起是很容易看見的。所以這節(jié)課老師讓我們以交通安全為題展開討論會。

  孫一碩說:“有的人為了趕快回家,直接騎著自行車橫穿馬路,亂闖紅綠燈,不聽警察指揮,發(fā)生了事故!碑(dāng)我們看到了有人要闖紅綠燈時,應(yīng)該在前去阻止他們,讓他們知道。這樣做的危險在那兒。

  潘迪睿說:“有的人還未滿12歲周歲,就騎著自行車上路,并且還在路上打鬧、比賽、玩耍,發(fā)生事故,還有的人愛?峋蜔o手駕駛,導(dǎo)致來不及剎住車,我們應(yīng)該勸說家長不讓孩子騎著自行車上路。

  孫聞婕說:“還有的小朋友自己行車上下學(xué),為了和同學(xué)們比賽,直接把電動車加到最快的速度,并且還走到人行道上,遇到人來不及剎車,便發(fā)生了危險事故!

  說完我們?nèi)齻異口同聲的說:“交通問題可真重要呀,我們一定要遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路!

警鐘_小學(xué)生六年級作文7

  火是一把雙刃刀,既能給我們一個幸福美滿的生活,但又可能危害甚至破壞人們的生活,毀掉人的一生。

  現(xiàn)在火災(zāi)還在不斷發(fā)生,不知有多少人葬身于火海之中;不知有多少人被火!罢^容”;不知有多少幸福家庭是毀于火海;鹣駸o情的利爪,一次又一次地撕裂那猝不及防的家庭。

  很多火災(zāi)都是“不小心”造成的。那一次不小心、那一次失意、那一次失手,不僅失去了幾條生命,還失去了幾個家庭,這更是火對人們的警告。20xx年1月11日在云南省迪慶州香格里拉縣獨(dú)克宗古城發(fā)生的火災(zāi),經(jīng)初步調(diào)查,起因是客棧經(jīng)營者用電不慎,引燃了窗簾所致。此次火災(zāi)造成了重大的損失。這是多么令人惋惜。∫粋無意的舉動,卻得來了一場無情的大火,消防員無所畏懼地沖入火海,與火海展開了生與死之間的搏斗。如果你是肇事者,看著消防員隨時都可能失去生命,你此時的心情又如何?

  想要根除火災(zāi),就要從細(xì)節(jié)入手,注意生活中的每一個細(xì)節(jié)。看見那些沒熄滅的煙頭,隨意仍在了草叢中,你一定要走過去,朝煙頭跺幾腳,直到它熄滅為止。在家里要注意看一看煤氣有沒有關(guān),電器的插頭有沒有拔出,看見玩打火機(jī)的小朋友要阻止他——這也許就阻止了一場火災(zāi),保住了不知多少人的生命。

  因此,我們要時刻注意著周圍的一切,斷絕火災(zāi)的隱患,讓火災(zāi)發(fā)生的可能性下降,讓警鐘時刻在耳邊長鳴。

警鐘_小學(xué)生六年級作文8

  假期里的第二天,我和小軍、小強(qiáng)、小東等幾個小伙伴到體委踢足球。踢得汗流如雨。我自言自語地說:“要是能有一支雪條吃,那該多過癮啊!蔽业脑挶恍≤娐犚娏,他就從口袋里拿出一塊錢說:“誰用這一塊錢買來兩條雪條,誰就是大英雄!蔽以趺床幌氘(dāng)個“大英雄”呢,于是,我從小軍手里拿過一塊錢來到小賣部。“我買兩條雪條。”說著,我把一塊錢揉成一坨,遞給那位賣雪條的老奶奶。老奶奶拿出兩條雪條遞給我,我接過雪條剛要跑,就被老奶奶抓住了背心“一塊錢,不夠。 崩夏棠唐届o地說!靶?”我故意裝出吃驚的樣子,一邊在身上摸著,然后央求著說:“你就給我兩支吧。”老奶奶生氣了:“這孩子怎么這么糾纏,真討厭!蓖蝗唬已壑橐晦D(zhuǎn),計上心來,我對她秘密地說:“你知道我媽媽是誰嗎?”老媽媽說:“你媽媽愛是什么就是什么,我可管不著!蔽依L聲音對她說:“我媽媽是副縣長鄧一碧——!辈坏任艺f出最后那個“蓮”字,老奶媽連忙換了副笑臉,變得那么和善,從冰箱里拿出三四支雪條說:“我和你媽媽見過面,拿著吧,不要錢了!蔽遗踔l趕上大家,邊吃邊把經(jīng)過說了一遍,他們都佩服得五體投地。

  后來不知道誰告密,爸爸把我打了一頓,還說了一些犯罪分子仗著父母的名稱走上犯罪道路的事例。

  后來我越想越害怕,臉上掉下了豆大的汗珠。這件事雖然過去很久了,但它時時刻刻都象警鐘一樣提醒著我。

警鐘_小學(xué)生六年級作文9

  媽媽單位一個阿姨的女兒在古城小學(xué)讀書,跟我一樣也是六年級,她比我大幾個月,我稱她為“小姐姐”。雖然一樣是六年級,但是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境簡直是天差地別。我們班的老師都很負(fù)責(zé),從來不允許同學(xué)們開生日會,搞什么“特殊化”。而小姐姐那里的同學(xué),一個月總有一兩次邀請她去過生日會。單單開生日會倒還沒事,可上次小姐姐過生日,竟然列出清單,然后對阿姨說:“我只要你給我900元就夠去茶室、卡拉OK和看電影了!边@么一個生日會搞得這么隆重,花費(fèi)他們父母辛苦賺來的錢居然還說得那么輕描淡寫。

  就在昨天,小姐姐又和她的幾個同學(xué)去看電影。阿姨送她到電影院以后就在崇和門廣場逛商店。逛了半個小時后,突然發(fā)現(xiàn)小姐姐和六七個男女同學(xué)走在前面嘻嘻哈哈。小姐姐明顯是以看電影的名義而和同學(xué)約好出來玩的。

  更可怕的事還在后頭。她老師的電話又不是時機(jī)地打了過來,送來一條壞消息:小姐姐

  數(shù)學(xué)考了全班倒數(shù)第三名。老師還反應(yīng),多次看到她在考試時傳紙條。傳紙條?這不是作弊嗎?我有點(diǎn)不相信,便打了電話問阿姨,而電話里卻傳來了小姐姐和阿姨吵架的聲音。媽媽在旁邊嘆氣:“多次提醒小金阿姨不要太放縱女兒,可你小金阿姨總說沒關(guān)系的,現(xiàn)在看看過分溺愛孩子的結(jié)果是那么可怕。十二歲不到的一個女孩子卻常去卡拉OK、和男女同學(xué)逛街、學(xué)習(xí)作弊、還跟父母作對、頂嘴,好的沒學(xué)會,壞的學(xué)起來真容易,吃吃喝喝,嘻嘻哈哈的生活哪個小學(xué)生不喜歡?但人要有限制自己行為的能力,要端正思想,什么年級做什么事。過度放縱自己會給自己帶來什么樣的結(jié)果,這是無法想象的!

  聽了媽媽的話,我就想到了大街上那流里流氣的小流氓一樣的學(xué)生,他們與我們是那樣的格格不入,難道小姐姐長大了也會成為那樣的人嗎?我不禁為她擔(dān)心起來。她之所以變成現(xiàn)在這個樣子就是因?yàn)榘⒁痰倪^分溺愛,以及她自己對自己的過分放縱,還有她那亂花錢不重視學(xué)習(xí)只知道玩的壞習(xí)慣都該改改了。同時,這件事也給我們現(xiàn)在的小學(xué)生敲響了警鐘。

警鐘_小學(xué)生六年級作文10

  今天的城市,隨處可見寬闊的馬路,奔馳的汽車,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)給人們的出行帶來了方便和快捷,但是,同時也釀造了無數(shù)的悲劇,奪走了無數(shù)的生命。

  據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。幾年來,雖然各界人士都有所努力,但交通安全問題并沒有有效緩解。顯而易見,交通安全隱患是現(xiàn)在安全中最大的問題,更應(yīng)該引起人們的重視。

  其實(shí),安全的警鐘時時伴隨著我們成長:“孩子,別亂跑,小心路上有車!”這是媽媽在我蹣跚學(xué)步時的嘮叨;“紅燈停,綠燈行,黃燈閃了等一等!边@是老師在課堂上的諄諄教誨;“遵守交通規(guī)則,關(guān)愛生命旅程”這是大街小巷中隨處可見的標(biāo)語……

  一位哲學(xué)家曾說:“生命不可能有兩次,但許多人連一次都不善于度過!笔前,生命對于每個人來說都是吝嗇殘酷的,但又是公平的。生命就像一朵花,交通對生命的威脅就是猛烈的風(fēng)雨,當(dāng)風(fēng)雨突如其來的時候,只有時時警醒,把交通安全當(dāng)成保護(hù)傘,才能度過難關(guān),逃脫死神的魔爪。

  所以,讓交通安全時時作為我們生命的保障。讓我們共同努力,敲響交通安全的警鐘,讓它長鳴于我們心中。

警鐘_小學(xué)生六年級作文11

  打開厚厚的現(xiàn)代漢語,找到了你的釋義:空中降落的白色晶體,多為六角形,是空氣降到0度以下時,空氣中的水蒸氣凝結(jié)而成的。而在我的眼里,你又何嘗是這層意思?

  習(xí)慣上人們把你稱作“雪花”,是因?yàn)槟愕男螤钕窕ú乓虼说妹膯?這已是不得而知的了。你在中國以至世界歷史上存在了數(shù)千年,有時我也會想千年以前的人們對你又是懷著怎樣的'心情呢?

  人都說“瑞雪兆豐年”。相傳人間下你是由天上三個神仙掌管著,即周瓊姬掌管著芙蓉城,董雙成掌管著貯雪玻璃瓶,玻璃瓶內(nèi)盛著數(shù)片雪,每當(dāng)彤云密布時,姑射真人用黃金筋敲出一片雪來,人間就開始下雪了。農(nóng)民看到厚厚的積雪就會想起來年的豐收,你的到來時多少人欣喜不已。由此便有了這個諺語?墒沁@也不正說明了你的重要性嗎?

  但在歷史上你也代表著冤屈,F(xiàn)代人們用六月飛雪來說明冤屈之大,可這更能說明你的高潔對人世不公的憤怒!你的純潔讓多有人為之汗顏,試問天地間除了你還有是可以做到如此?

  在我心里,你不諳世事仿佛獨(dú)自盛開在幽冥中的一只孤芳。你的瀟灑亦可用詩仙李白的詩來描述:人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

  我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)早已確定,便不顧一切,勇往直前。因?yàn)橐宦酚心,一個如此高雅之人,我怎會誤入邪道?

警鐘_小學(xué)生六年級作文12

  火可以熔化金,金可以扯斷木,水可以牽制土,土可以堵塞水,水可以澆滅火,雖說五行里水是制火的,但是水和火根本不分上下,我認(rèn)為火是最危險的。所以我們小朋友要盡可能遠(yuǎn)離火。

  “啊呀!”我和爸爸經(jīng)過一家飯店時突然聽到了尖叫,緊接著是消防車的鳴笛聲和一片淚海。我剛剛還在和爸爸說說笑笑,可一聽到鳴笛聲,爸爸把我一夾,快速往前奔跑,我的身后的世界突然變得昏天黑地,我終于認(rèn)識到了火是多么危險......

  所以說,人人防火是保護(hù)自身必不可少的一種意識,那么,我們應(yīng)該怎么預(yù)防呢?

  我認(rèn)為,這件事與煙脫不開干系。人們吸煙后往往不把煙頭熄滅就隨手扔掉,萬一扔在易燃物品旁,那很有可能造成不可想象的災(zāi)害。

  如果住宅樓里的電源、煤氣沒關(guān)的話,那也會造成火災(zāi)。所以說對待易燃易爆物品要像對待自己的生命一樣,要仔細(xì)、仔細(xì)再仔細(xì)。

  如果說真的著火了,不要驚恐,彎腰快速撤離火宅現(xiàn)場。

  雖然現(xiàn)在火災(zāi)沒有發(fā)生在你的頭上,但是沒有人知道明天會發(fā)生什么,所以我們要做好防范準(zhǔn)備:不在家里玩易燃物,其次,不亂扔煙頭。再次,睡覺時關(guān)好煤氣和電源。最后,我們一定要好好利用火,而不是被火毀滅。我們不能讓火再無止境的燃燒了。不然......

  火還在蔓延,一場場火災(zāi)已經(jīng)為人類敲響了警鐘!

警鐘_小學(xué)生六年級作文13

  時間在這金秋的季節(jié)中流過;在我們的身體上穿過;在我們的心里經(jīng)過。她留下了她的足跡,留給了我們回憶。

  在這一個月的學(xué)習(xí)中,我并無感到緊張的學(xué)習(xí)氣氛和激烈的學(xué)習(xí)競爭。我也在漫無目的的學(xué)習(xí),好想能夠做得比別人好,而自己卻總做得很糟。

  第一次月考,對我很重要。月考,它如春風(fēng)一樣滋潤著我的成長;它如夏雷一樣激勵著我前進(jìn);它如秋風(fēng)一樣覆蓋著我的憂傷。我對它又敬又怕,敬它的公正無私,怕它的嚴(yán)厲擊打。

  我應(yīng)拋卻一切雜念,努力學(xué)習(xí),更應(yīng)清楚自己未來的生活把握在自己手里,應(yīng)對它加以裝飾。對自己虛擬的家園描繪的愜意舒適,向往城市的生活,那就要努力。

  不拋棄自己的理想,不放棄自己的希望。這是初三時對自己的勉勵,而現(xiàn)在它卻使我緊張。警鐘現(xiàn)以敲響,我要保持一顆平常心,在學(xué)校給我們策劃的這一場無硝煙、無戰(zhàn)死流血的戰(zhàn)場上,盡量展示自己的才能。只有取得好成績,才能對的起父母的期望,老師的培養(yǎng),同學(xué)的祝福,自己的信念!

警鐘_小學(xué)生六年級作文14

  一天,我剛醒來,發(fā)現(xiàn)家人都不見了。我?guī)Я它c(diǎn)錢,下樓買早餐。

  我剛下樓,一看,頓時傻了眼:猩猩推著嬰兒車,里面裝著小猩猩;老虎正開著車;一群狼正穿著警察服,正維持秩序。這個世界怎么這樣了呢?

  我走到一個墻角邊,終于看見了一個人類。他衣服破破爛爛,瘦的如一根火柴棒。他見到我,十分詫異:“你也是人類?”“也是人類?”“對呀!”“怎么這樣問?這個世界怎么了?怎么見不到一個人……”我一連串問了許多問題,他說:“讓我來慢慢講!

  “人類是世界上的主人,從此十分驕傲。動物們不斷增長智慧,人類沒注意,也不多學(xué)習(xí)知識了,動物們便超過人類,成為世界主人。”

  “它們以‘動物主義’來殺害我們?nèi)祟。我們的武器無法抵抗它們的武器。人類四處逃亡,終于意識到了,但太晚了!

  他嘆了口氣。我吃驚地問:“這時離我們?nèi)祟愂鞘澜缰魅硕嗑昧?”“一千多世紀(jì)!”“不可能,我可能睡一覺就過了一千多世紀(jì)!”我大聲反抗。他急忙制止我:“小聲點(diǎn)!钡砹耍蝗汉镒泳炫苓^來了。其中一名大叫:“警長,這有人類!

  “干掉!”一只猴子憤怒地說。一只猴子掏出槍,朝我開了一槍,我嚇醒了。

  醒來后,發(fā)現(xiàn)我還在床上。還好,一個夢。為什么做了這樣的夢?我不禁愣住了……

警鐘_小學(xué)生六年級作文15

  又是一個晴空萬里的下午,朝氣蓬勃的我與往常一樣,走在前往學(xué)校的路上,走著走著,來到了這個“車!币话愕氖致房。

  綠燈,我大步向前,眼看著對岸已經(jīng)近在眼前,突然,一輛大眾汽車從我面前一閃而過,我目瞪口呆,心想:咦?這不是紅燈嗎,明明人行道才是綠燈呀,那輛車停了下來,我沖上去,剛想教育一下這個無理的家伙,沒想到他竟對我訓(xùn)斥道:“喂!你眼睛不長的!沒看見老子的車。 贝藭r,我已經(jīng)被氣得語無倫次,只見這位大叔胡須很長,長著一副兇惡的臉,我反罵道:“你這家伙也太不講理了吧!明明是紅燈,你現(xiàn)在已經(jīng)闖紅燈了!是違反交通規(guī)則的!”沒想到他依然安然無恙,擺著一副“要你管”的樣子。

  隨后,他罵道:“老子開自己的車,走自己的路,你管得著嗎!”我不知該怎樣反駁,做了一個鬼臉,他便把頭縮了回去,啟動了車,飛速往前駛?cè),灰塵占滿了我的全身,非常臟,這時,我費(fèi)力的睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)那輛大眾車早已沒了影子,這明顯的超速!話音剛落,只聽“砰!”地一聲,那輛車由于行駛得太快,撞到了一棵大樹上,造成了車毀人亡。

  沒錯,交通安全需要我們每個人去重視、去執(zhí)行。生命誠可貴,請不要讓你的生命白白的失去了,讓交通安全警鐘長鳴。

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