學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文1

　　去年暑假，我看見(jiàn)我的好朋友都會(huì)騎自行車玩兒，而且比我小的小孩兒也會(huì)玩兒，我很羨慕他們。便給爸爸說(shuō)了這件事，爸爸聽后很爽快的就答應(yīng)了。他又說(shuō)學(xué)自行車可是很難的，你能堅(jiān)持下去嗎？我說(shuō)能。

　　第二天一早我便和爸爸帶著自行車去體育館，爸爸先給我講了騎自行車。要注意安全，不要著急，否則就會(huì)摔倒。接下來(lái)他又給我講了自行車的要領(lǐng)，并示范讓我看一下。我上到自行車上面，把腳放在腳蹬上，爸爸按住車，我上雙手握著車把，我先問(wèn)好車吧，登上腳凳自行車變動(dòng)了，起初我還是很順利的�？墒前职忠环攀治冶銝|倒西歪，沒(méi)過(guò)多久我便摔倒了。爸爸說(shuō)沒(méi)有什么事是一帆風(fēng)順的，你要加油啊，聽了爸爸的話我便信心十足，就像打了雞血一樣。我立刻充滿了勇氣便坐上自行車。準(zhǔn)備再來(lái)一次，我腦子里全是爸爸說(shuō)的要領(lǐng)，我眼睛盯著前方。慢慢的爸爸松開了手，我又緊張起來(lái)了，我便努力的'握住車，把想辦法讓它平衡，可是他好像喝醉酒了一樣，東倒西歪。我想這一次肯定會(huì)失敗的，這時(shí)爸爸說(shuō)加油，你一定可以的，我聽到爸爸說(shuō)的話。我便屏息凝視，小心翼翼的握住車把，蹬登上腳蹬，握住車把找好平衡點(diǎn)兒便騎了，不一會(huì)兒自行車變被我馴服了，我很高興的大叫了幾聲，我成功了，我成功了！如打破了世界記錄一樣高興。

　　我從騎自行車的過(guò)程中知道了沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，只要我們努力就一定會(huì)成功的。

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文2

　　從我讀一年級(jí)時(shí)，媽媽一直要我學(xué)騎自行車，但爸爸認(rèn)為我年紀(jì)還小，不急著學(xué)，而我也總附和爸爸。

　　到了五年級(jí)的暑假，全家到關(guān)山玩，那里有一條美麗的自行車道，路兩旁植滿樹木，形成綠色隧道，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，清爽無(wú)比。走著、走著，眼前出現(xiàn)一個(gè)小妹妹和她的爸媽有說(shuō)有笑地分別騎著大小單車從遠(yuǎn)方緩緩過(guò)來(lái)，看了好不羨慕！突然，媽媽說(shuō)：“女兒若會(huì)騎自行車該多好！”爸爸嗯了一聲，說(shuō)：“是該學(xué)的時(shí)候了！”爸媽同時(shí)看了我一下，我連忙把頭低下去，爸媽知道我很慚愧，就不再說(shuō)什么了。

　　回來(lái)后，爸爸立刻買了一輛很漂亮的`小車送給我，并且要我好好學(xué)騎。說(shuō)實(shí)話，我并不很高興，反而憂慮起來(lái)，因我擔(dān)心學(xué)不會(huì)，而且萬(wàn)一跌倒受傷怎么辦？這個(gè)問(wèn)題一直使我悶悶不樂(lè)。

　　就在開始學(xué)的那一天，爸媽帶我到家附近一塊空地學(xué)騎，當(dāng)我一跨上單車，心里就一直擔(dān)心會(huì)跌倒，雙手握把手時(shí)，不自主抖了起來(lái)，而我的雙眼也不停緊盯腳踏板，雙腳還沒(méi)踏好，車身已經(jīng)傾斜了，幸好雙腳及時(shí)著地，才沒(méi)跌倒。媽媽在說(shuō)一句：“眼睛看前、不要抖”，爸爸說(shuō)一句：“腳大力踏往前騎、不要怕”，然而我只在意不要跌倒就好，結(jié)果試了好幾次，還是不會(huì)騎。最后迫不得已，爸爸從后座幫我抓穩(wěn)，我雙腳也順利踏了好幾圈，但只要爸爸一放手，車身就會(huì)傾倒。我要求爸爸不要放手，爸爸卻說(shuō)：“你確定一直要這樣嗎？”我心想不能讓爸爸一直辛苦跟著我后面跑，而 且若一直這樣，我永遠(yuǎn)也不會(huì)騎，這時(shí)我說(shuō)：“爸你放手！”說(shuō)完，我雙眼往前看，雙手握緊手把，雙腳用力踏圈，當(dāng)車身向右傾時(shí)，手把自然往左彎；當(dāng)車身向左傾時(shí)，手把自然往右彎，想不到騎了好長(zhǎng)距離都沒(méi)有倒下來(lái)。

　　��！我竟然會(huì)騎自行車了！

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文3

　　每次看見(jiàn)小紅騎自行車的時(shí)候，我都很羨慕。剛好，這幾天是我最盼望的國(guó)慶假期，我就讓爸爸帶我去公園學(xué)騎自行車。

　　來(lái)到公園，我坐在自行車上，爸爸扶在自行車的后邊。開始騎車了，我的.雙手緊緊握住車龍頭，將雙腳踩在踏板上�！把劬σ�注視前方，身體要保持平衡。”爸爸在后面邊扶著車邊指導(dǎo)我。剛騎了幾秒，我就摔在了地上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)吧！摔跤很正常的，我小時(shí)候?qū)W自行車也經(jīng)常摔跤�！卑职值脑捵屛叶�得了許多道理。我連忙爬起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，又騎上車?yán)^續(xù)練習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于可以不用爸爸扶著了。但是我每次騎都會(huì)摔，爸爸告訴我：“只要每天多練習(xí)幾次，到時(shí)候就能像我這樣騎得很快了�！�

　　之后，每天晚上爸爸都會(huì)帶我到公園練習(xí)。果然不出爸爸所料，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我已經(jīng)可以像爸爸那樣騎得很快了。

　　“既然你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了，那我們今天就一起去騎行吧！”爸爸說(shuō)道�！昂醚�！好呀！”我興奮極了！但天公不作美，我們剛一出門，天空就下起來(lái)雨。“哎，下雨了，去不了��！我們下次再去吧！”爸爸無(wú)奈地說(shuō)道。我們只好打道回府，雖然這次我們不去出去了，但是我還是很開心。我期待著下次能和爸爸去騎行，讓爸爸看看我的訓(xùn)練成果。

　　通過(guò)騎車這件事，讓我知道了：學(xué)會(huì)一件事一定要有付出，才會(huì)有收獲。

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文4

　　今天，爸爸神秘地問(wèn)我：“你想學(xué)自行車嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上洋溢著從未有過(guò)的興奮。然后，爸爸媽媽便帶著弟弟和我去了音樂(lè)廣場(chǎng)，爸爸教我騎自行車，媽媽則跟弟弟一起去跑步。

　　只見(jiàn)爸爸從汽車后備箱里搬出來(lái)一輛粉紅色的小自行車，小巧可愛(ài)，漂亮極了！爸爸先教我上車和下車，他告訴我，上車的時(shí)候雙手要把自行車的手把扶穩(wěn)，右腳或者左腳踩在地上當(dāng)支撐點(diǎn)，然后再騰出來(lái)另一只腳來(lái)用力一蹬，車子就出去了。我照著爸爸的說(shuō)法一步一步來(lái)實(shí)踐，但是車子卻怎么都不穩(wěn)，一個(gè)勁地東倒西歪。爸爸沒(méi)有辦法，只好跟在后面一直扶著，保護(hù)我的安全。

　　大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“我和豆豆已經(jīng)繞著音樂(lè)廣場(chǎng)跑了一圈了，你和我換換吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。媽媽呢，又換另一種方法來(lái)教我學(xué)騎自行車，她坐在自行車的后座上，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，你只管蹬就可以了，我來(lái)幫你控制方向。”媽媽的'話音剛落，我就沖著前方一個(gè)勁兒地騎了出去，像只快樂(lè)的小狗一樣。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽居然偷偷地離開了車子的后座。我自己一個(gè)人歡快地向前騎著，卻不知道自己已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車了，真是有趣極了。

　　看來(lái)學(xué)騎自行車并不太難，估計(jì)再過(guò)幾個(gè)星期，我就能十分熟練地騎自行車了。

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文5

　　“�。】旆鲋�我。”說(shuō)完，爸爸立馬沖了上來(lái)扶著我。終于逃過(guò)了一劫，你們一定很好奇我在干什么，哈哈！我正在學(xué)騎自行車呢！

　　它是我的新朋友叫閃電。這是剛買回來(lái)的，全身是熒光綠只有扶手上有金色和黑色相間的。大梁上有著綠底黑字的英文字母。媽媽特意給我裝了一個(gè)自制的罐子用來(lái)放水杯或者是車鑰匙的。先不跟你們說(shuō)了，我要去學(xué)騎車?yán)玻?/p>

　　終于，在爸爸的幫助下經(jīng)過(guò)兩天的努力，我學(xué)會(huì)了騎車。嗖的一聲，車子像閃電一般的沖了過(guò)去，只留下在空中飛舞的葉子。后面的爸爸喊到兒子真棒，真不愧遺傳我的聰明基因了。呵呵，這就是我幽默詼諧的老爸時(shí)時(shí)都不忘記夸自己，又搜了一下。閃電自行車停在了老媽旁邊，把老媽嚇了一跳，說(shuō)道：“真不愧是我培養(yǎng)出來(lái)的兒子�！绷⒖汤蠇尯屠习钟珠_起了口才大比拼。我才不想看他們兩個(gè)斗嘴，然后又騎上我的閃電，圍著小區(qū)跑了好幾圈，耳邊的風(fēng)聲呼呼刮著，臉上像被千刀萬(wàn)剮一樣。閃電所到之處葉子紛紛飛起，塵土飛揚(yáng)，路人紛紛避讓。哈哈哈，我的閃電還真是和我天生一對(duì)。車輪上面還有夜光燈，在晚上跑起來(lái)就像閃電般的'在路上與人們擦肩而過(guò)。直到現(xiàn)在，我只要一出門就會(huì)騎上它院子里的小朋友們都很羨慕。他們每次看到我騎車回來(lái)的時(shí)候，就在那邊兒撇撇嘴說(shuō)：有什么了不起的。我明白他們是在羨慕嫉妒恨。哈哈！我更喜歡這輛車了。我的閃電自行車。

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文6

　　學(xué)騎自行車，是一件令我記憶猶新的事！

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，小區(qū)里跟我差不多大的同伴都開始學(xué)騎自行車，有的剛學(xué)，有的都會(huì)騎了。而我卻站在旁邊看著同伴們騎車，心里想騎卻又不敢，因?yàn)槲遗滤じ�頭。媽媽看出了我的心思。過(guò)了兩天，晚上放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)“玩伴”，原來(lái)是一輛嶄新的'自行車，我高興地說(shuō):“媽媽，我想上去騎一騎，但是又怕摔疼�！眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事，你坐上面放心騎，我在后面幫你扶著�！庇谑牵瑡寢屧诤竺娣鲋�車身，慢慢地往前推，她還教我，兩只腳慢慢地往前蹬，雙手控制好車龍頭。騎著騎著，媽媽的手忽然松開了，我感覺(jué)車身一歪，不好，還真摔了一跤，手掌心的皮都磨破了！我疼得哭了起來(lái)。媽媽幫我處理了傷口，鼓勵(lì)我再上去騎，而我卻不敢騎了。

　　媽媽安慰我說(shuō):“琪琪，沒(méi)事的，失敗是成功之母。”過(guò)了一會(huì)兒，我又恢復(fù)了信心，暗暗地想，我今天一定會(huì)成功學(xué)會(huì)騎自行車的，要對(duì)自己有信心。漸漸地，我又開始騎了，但心里還是害怕會(huì)摔跤。唉，奇跡出現(xiàn)了，車子居然穩(wěn)穩(wěn)地往前行，一點(diǎn)兒都沒(méi)有歪倒的意思。我高興得大叫起來(lái):“媽媽，快看，我學(xué)會(huì)騎自行車了！以后我也可以跟同伴們一起騎車玩耍了！”媽媽見(jiàn)我真的會(huì)騎車了，臉上露出了笑容。就這樣，我逐漸地膽大起來(lái)，不再感到害怕了，反而越騎越好，越騎越快了。

　　原來(lái)學(xué)騎自行車也挺簡(jiǎn)單的。只要有信心，耐心地練，就一定能學(xué)成功的。

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文7

　　快樂(lè)的童年像天上的繁星一樣多得數(shù)也數(shù)不清，今天，就讓我摘下一顆星，和大家分享吧！

　　記的那年暑假，媽媽給我買了一輛帥氣的自行車，我高興極了。

　　心想：有了這輛自行車，周六周日就可以和小伙伴一起去廣場(chǎng)上奔跑了！但還要學(xué)會(huì)騎車。

　　我們來(lái)到院子里，我跨上自行車，先把右腳放在腳踏上，又把左腳放上去，車子歪了；我再把左腳放上去，右腳又不知道該放哪里了。于是我讓爸爸扶著后面，我在前面騎著，忽然覺(jué)得車子有些左搖右晃我扭頭一看，爸爸早已松手了。哎呀！好疼，疼！我摔倒了，都流血了。我有些沮喪了，不想學(xué)了，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)給我包扎好，對(duì)我說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登！于是我重整旗鼓，調(diào)整好心態(tài)，再練習(xí)一次。

　　我吸取上次的.教訓(xùn)，兩只手放在把上，先把右腳放上去，蹬了兩下，緊接著把左腳放了上去，慢慢地、小心翼翼地向前騎著，一直保持著平衡，生怕摔著，兩眼一直看著前方，兩腳用力地蹬著，我越騎越輕松，還可以單手騎了呢！突然，我看到前面是拐彎處，我心急焚，心想：該怎么辦，怎么辦呀？眼看就要撞上了，我來(lái)不及剎車，咬緊牙，把車子向右邊傾斜了一點(diǎn)，渡過(guò)了難關(guān)。我繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)，甚至比爸爸騎得都好，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

　　我學(xué)會(huì)了騎自行車，在廣場(chǎng)上和小伙伴們奔跑的感覺(jué)真好，風(fēng)吹過(guò)臉頰，格外恨意，我們有說(shuō)有笑，快樂(lè)極了！回到家，我感到這次經(jīng)太太讓我開心，因?yàn)槭�敗乃成功之母，不管多大的困難，都要去戰(zhàn)勝它，克服它。

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文8

　　前不久，姑姑送了我一輛自行車。這個(gè)自行車是深藍(lán)色的，全身上下透著青春的氣息，它可以變速和可調(diào)節(jié)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外漂亮。我非常喜歡這輛自行車，心里想馬上就騎著它去兜風(fēng)，就像電視里演的一樣，和小伙伴們騎著自己心愛(ài)的自行車出去郊游，該有多好。可我還不會(huì)騎自行車，于是，我下定決心一定要把自行車學(xué)會(huì)。

　　第二天，爸爸幫我把自行車搬了出來(lái)。我坐了上去，我把左腳先放在踏板上，右腳在地上支撐著。想試一下把右腳也放上來(lái)。可腳剛抬起來(lái)，車就開始左搖右晃了。我開始有點(diǎn)害怕了。我對(duì)爸爸喊道：爸，腳放不上去�。“职止膭�(lì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，再試一下。爸爸幫我扶住車頭，我趕快把腳放在踏板上，沒(méi)想到成功了！我心中高興極了，又不想讓爸爸看出來(lái)，于是我趕緊說(shuō)：爸爸，我自己來(lái)！爸爸說(shuō)：好！現(xiàn)在試著往前騎吧！爸爸松了手，我試著往前騎了一下。車開始傾斜，我的身子也跟著搖晃起來(lái)，我趕快把腳放了下來(lái)。爸爸說(shuō)：沒(méi)事，再試一次。我開始有點(diǎn)害怕了，但還是想再試一下，爸爸說(shuō)：目視前方，把腰直起來(lái)。同時(shí)又幫我扶住車頭。我看著滿頭大汗的他，心想：一定要把自行車學(xué)會(huì)。我把腰直了起來(lái)，認(rèn)真地練起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了。

　　通過(guò)這件事讓我知道了，只要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，就一定能成功。每次我騎著心愛(ài)的自行車，心里都有說(shuō)不出的'高興，這輛自行車陪著我度過(guò)了小學(xué)生涯的五個(gè)年頭，現(xiàn)在，它已經(jīng)不再像原來(lái)那樣光亮美麗了，但它仍是我的好朋友，它陪著我去郊游，陪著我去買東西，陪著我到喜歡的地方，每次看到它，我都能想起第一次見(jiàn)它時(shí)的樣子，想起爸爸教我學(xué)騎自行車的情景，我希望它能永遠(yuǎn)陪著我，我喜歡我的自行車。

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文9

　　叮鈴鈴每當(dāng)黃昏時(shí)，小區(qū)里就會(huì)回蕩著清脆的自行車鈴聲，那是我，在小區(qū)里快樂(lè)地騎著自行車，那么熟練，那么愜意，但回想起當(dāng)初學(xué)自行車時(shí)，過(guò)程卻不是一帆風(fēng)順。

　　7歲時(shí)，我有了一輛新自行車，但是因?yàn)樵诰毩?xí)騎車時(shí)摔了一跤，就把自行車放到一個(gè)角落里，再也不看它一眼。今年，我和爸爸去公園玩，我看見(jiàn)很多小朋友在公園里騎著自行車，快得像一陣風(fēng)，我心里特別羨慕，一回到家，我就求爸爸重新教我騎車。

　　爸爸把我扶上自行車，剛一上車，車子搖搖晃晃，像斷了腿的桌子，我害怕重蹈覆轍再次摔倒，有點(diǎn)不敢學(xué)了。爸爸安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，有我在后面扶著呢！你不會(huì)摔倒的，大膽地騎吧！我好不容易騎上車，非常緊張，感覺(jué)心都快跳出來(lái)了，我拿出吃奶的`勁拽著龍頭，可車子依舊搖搖晃晃，仿佛風(fēng)中的小樹苗，隨時(shí)可能摔倒。這時(shí)，爸爸告訴我，車子往哪邊歪，龍頭就往哪邊傾。我照著爸爸告訴我的方法開始練習(xí)。在爸爸的幫助下，我騎著自行車沿著小區(qū)騎了一圈又一圈，騎著騎著，我慢慢找到了平衡感，不再害怕。我對(duì)身后的爸爸說(shuō)：爸爸，騎自行車真好玩。奇怪的是，沒(méi)有人回答，我放慢速度回頭一看，爸爸已經(jīng)不在身后，原來(lái)一直是我自己在騎車。我欣喜若狂，飛快地蹬著踏板向前沖，因?yàn)樘�得意忘形，結(jié)果沒(méi)看見(jiàn)前面的大樟樹，一頭撞了過(guò)去，摔了一個(gè)狗啃泥，爸爸趕忙跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)我手上、腿上都是傷，非常擔(dān)心，想讓我回家休息，可我一想到別的小朋友騎車的樣子，便推開了爸爸的手，堅(jiān)定地跨上了車?yán)^續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于，經(jīng)過(guò)兩天艱苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　其實(shí)有些事并沒(méi)有你想象中那么難做到，只要你想做，并找到正確的方法，而且不要半途而廢，相信你一定可以做好。

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文10

　　今天是五一節(jié)記學(xué)騎自行車，是國(guó)際勞動(dòng)日，上午我就把作業(yè)寫完了，央求爸爸下午帶我去世紀(jì)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車，在我的央求之下，爸爸終于答應(yīng)下午帶我去騎自行車了。我高興的一蹦三尺高高。

　　下 午兩點(diǎn)時(shí)，我看太陽(yáng)不是很大，就急促促的催爸爸快帶我去。爸爸從車庫(kù)里推庫(kù)那輛嶄新的自行車，帶我上路了，到了世紀(jì)廣場(chǎng)，我一看，這里的人可真多啊，有的 在放風(fēng)箏；有的在健身；有的在跑步；有的在散步； 有的小孩子還在玩耍呢。爸爸和我一起找了一個(gè)人很少、地很平、面積很大的`地方給我練習(xí)。因?yàn)槲殷w積較大，的緣故稍一伸腳，就能踩到剎車，爸爸一開始擔(dān)心我 摔跤在我后面扶著我，并且一個(gè)勁的指導(dǎo)我，說(shuō)著說(shuō)那，我感覺(jué)很煩。過(guò)了一會(huì)我的后面非常安靜，但是自行車有一點(diǎn)晃我往后一望，咦爸爸呢？跑到哪里去了，突 然車子倒了，把我摔得四腳朝天，“哎呦！”只聽見(jiàn)我一聲慘叫，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在基本功都學(xué)完了，就差苦練，還有啊，你騎車不夠?qū)Ｐ�，注意力要完全�?中，要是再不集中，后果就是這框，知道了吧，我去休息一下，你在這里慢慢練吧�！闭f(shuō)完爸爸就走了，經(jīng)過(guò)了一下午的苦練我的技術(shù)果然有所提高。

　　這個(gè)五一節(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)，真難忘，不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)道理：無(wú)論你是去做什么事，都要認(rèn)真動(dòng)腦。這樣的話，就會(huì)有所成功，有所收獲。

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文11

　　20xx年的7月份，妹妹剛出生，當(dāng)我看到她可愛(ài)的樣子，心中突然有了一個(gè)想法，等她長(zhǎng)大一點(diǎn)，我要騎著自行車帶她到處去玩。于是，我迫不及待地讓爸爸帶我去學(xué)騎自行車。

　　爸爸和我?guī)е�自行車�?lái)到和中廣場(chǎng)，他首先向我介紹了自行車的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，然后告訴我坐在自行車上，眼睛始終看著前方，雙手緊握把手，上半身保持平衡，雙腳先不要踩踏板，直接在地面上蹬，向前滑行。我聽完爸爸的指導(dǎo)，就開始嘗試了。

　　剛開始的時(shí)候，我騎在自行車上，身體有些不協(xié)調(diào)，左右搖晃，心里隱隱的有些害怕。還好爸爸一直跟在我身邊，不停地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，爸爸一直在你身邊保護(hù)你，放心大膽地往前走�！甭犃税职值�'話，我的身體放松了許多，因?yàn)槲倚湃伟职�。就這樣，我一刻不停地滑行了近一個(gè)小時(shí)。爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)滑行得非常熟練，可以嘗試著用腳踩踏板騎一騎了。”可能是真的找到了感覺(jué)，我雙腳向前一蹬，車子便滑行了起來(lái)，穩(wěn)定的過(guò)程中我再把腳放在踏板上用力踩，啊！我能平穩(wěn)地騎行了。

　　沒(méi)想到我就這樣學(xué)會(huì)了騎自行車，我興奮地對(duì)著爸爸喊：“爸爸，你看，我真的會(huì)騎自行車了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“兒子啊，我知道你行，因?yàn)槟阋恢痹谂�力。記住，不只是騎自行車，只要你像今天這樣不怕辛苦，足夠努力，任何事情都能達(dá)成目標(biāo)，加油�！�

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文12

　　看著許多小朋友都會(huì)騎自行車，我好羨慕呀！如果我也能象他們那樣那該多好��！于是，我懇求爸爸“爸爸，教我騎自行車好嗎？”爸爸聽了，爽快地說(shuō)：“好呀。”

　　陽(yáng)光明媚的一天，我便推著新買的自行車和爸爸一起來(lái)到一中操場(chǎng)學(xué)騎自行車。我騎上自行車，雙手緊緊地握住車把，雙腳踏著踏板，十分緊張。這時(shí)，爸爸在后面扶著貨架，說(shuō)：“注意，眼睛要看前方，身子要直，要保持平衡……”我邊聽著爸爸的話，邊歪歪扭扭地騎著，非常吃力。騎了一會(huì)兒，我沒(méi)那么吃力了，能一直平衡地騎下去了，所以我開始有點(diǎn)放松�？墒球T著騎著，我一不小心，從車子上摔了下來(lái)，擦破了點(diǎn)皮。哎呀，沒(méi)想到騎車這么辛苦，我開始有點(diǎn)厭煩了。爸爸好象看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么？不想學(xué)了？別忘了，有志者，事竟成�。≈灰�你有信心堅(jiān)持下去，就一定能學(xué)會(huì)的.！”聽了爸爸的話，我如夢(mèng)初醒，心想：對(duì)呀！我怎么能半途而廢呢？要不然我豈不會(huì)被把呆板笑話？于是，我又重新騎上了車。又騎了一會(huì)，我回頭看了看爸爸，咦？爸爸呢？原來(lái)爸爸松開手了，我開始慌了，所以有摔了一次跤。正在我輕輕撫摸著傷口的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)“你看，我剛才松了手，你不也能自己騎了嗎？”

　　啊，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，雖然還不是很熟練，但我還是很高興。

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文13

　　說(shuō)起童年的趣事�。∧钦娼幸粋�(gè)多。不過(guò)在我印象里最深的還是學(xué)騎自行車的事兒，想聽的話就豎起耳朵聽我講吧！

　　在小時(shí)候，有一次看到別的小朋友都會(huì)騎自行車了，可我還不會(huì)，看著朋友騎著自行車在小路上歡快地飛奔著，心里直癢癢，非常的羨慕，回到家后我跟媽媽提出想學(xué)騎自行車了，媽媽說(shuō)：“明天先給你借別人一輛，等你學(xué)會(huì)了媽再給你買新的”我高興的說(shuō)：“好啊好啊”。

　　第二天，媽媽真的給我借來(lái)一輛自行車，這輛自行車非常的漂亮，步身是淺藍(lán)色的，后面還有車箱，真的好精致！

　　說(shuō)著我就騎上了自行車，我剛坐上去騎了兩步就 摔了下來(lái)，再騎又摔了，心里想騎自行車可不是想象的`那么好學(xué)啊，又騎了上去可還是摔啦！“可真難學(xué)啊”，我叫苦道。我正想放棄學(xué)騎自行車，媽媽生氣地說(shuō)：“你這孩子一點(diǎn)兒耐性都沒(méi)有，真是三分鐘熱乎勁兒”說(shuō)完就走了。

　　為了不讓媽媽失望，也不想在朋友面前被嘲笑。我又鼓起勇氣騎上自行車，學(xué)習(xí)起來(lái)。在學(xué)習(xí)騎自行車的過(guò)程中，我不知道自己摔了多少次，可一次次又爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)，在堅(jiān)持不懈地努力下，到了吃中午飯的時(shí)候我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然滿身的泥土和渾身的汗，可我心里甭提有多高興啦！我大聲地喊著媽媽讓媽媽看，媽媽也高興地說(shuō)：“嗯!不錯(cuò)�。∵�挺穩(wěn)當(dāng)呢”。

　　在吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天讓你爸爸回來(lái)給你買一輛”。我高興地跳起來(lái)，嘴里不停地說(shuō):“我要有新自行車嘍！”

　　嘿嘿！這就是我童年學(xué)騎自行車的趣事，有趣吧！

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文14

　　“等會(huì)兒，等會(huì)兒，我怕！我怕！”還沒(méi)等我說(shuō)完，我就被哥哥推了出去，剛剛卸下的輔助輪子就那么放在路邊上，我看著那兩個(gè)輪子像看著兩只自行車的眼睛，而我的自行車因?yàn)闆](méi)有了兩只眼睛直接讓我翻了車。

　　哥哥趕緊跑到我身邊把我扶起來(lái)，埋怨我說(shuō)“你怎么還是那么怕呢？不怕不怕，你再坐上去，這次我坐在你的后面！”哥哥幫我把自行車重新扶起來(lái)，我重新跨上了自行車。哥哥感受到了我在發(fā)抖，他拍了拍我的'肩膀示意我不要害怕，我坐上自行車座，深呼吸了一口氣后又在自行車座上猶豫了一會(huì)兒。哥哥看見(jiàn)我半天沒(méi)動(dòng)靜，又對(duì)我做起了心理輔導(dǎo)“別怕，真的，小妹你直接放心大膽地踩踏板就是了，再要摔也有哥哥我在后面扶著，你不會(huì)怎么樣的！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)哥哥露出了我的怯懦，看著哥哥對(duì)我一臉自信的模樣，我又覺(jué)得是我自己太膽小了，或許每個(gè)學(xué)自行車的人都沒(méi)有我這么膽小！

　　我閉著眼睛這么想著，在自行車踏板上踩了下去，我不去想那些有的沒(méi)的，我只認(rèn)真仔細(xì)的看著前面的路，使勁地踩著自行車踏板，踩了一會(huì)兒聽到哥哥在后座上笑，我對(duì)著空氣大聲地問(wèn)哥哥“你笑什么啊？我騎得很爛嗎？”哥哥還在笑，笑了一會(huì)兒他認(rèn)真地問(wèn)我“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了嗎？你已經(jīng)騎出我們家大概有五百米啦！”一聽哥哥這么說(shuō)，我騎著的自行車不由地緩了兩下，哥哥趕緊說(shuō)“你別掉鏈子啊，剛夸你學(xué)會(huì)了，你別又因?yàn)槟隳悄�名其妙的害怕而把自行車給丟了”！

　　是啊，我都已經(jīng)學(xué)會(huì)了，騎著自行車有五百米開外了，我還怕什么呢？我重新收起自己的膽小，騎著載有哥哥的自行車往我們學(xué)校的方向騎去。我要讓我的同學(xué)們都看看，我學(xué)會(huì)騎自行車了！

學(xué)騎自行車_小學(xué)生五年級(jí)作文15

　　今天，我又有了一個(gè)新朋友——一輛嶄新的自行車。

　　我一直企盼的自行車，媽媽終于同意給我買來(lái)了，我高興得一蹦三尺高。以前，我每次路過(guò)公園都能看到許多小朋友在公園騎著自行車你追我趕，騎得很開心。所以，我也下定決心學(xué)騎自行車，今天，我終于有機(jī)會(huì)開始一個(gè)新的.嘗試。

　　一開始，我覺(jué)得學(xué)自行車就是坐上自行車，腳踏踏板，然后就可以往前進(jìn)了。但是沒(méi)有想到，坐上去沒(méi)多久，我就因?yàn)闆](méi)有掌握平衡而險(xiǎn)些摔下來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，想要騎好自行車不是想象中的那么簡(jiǎn)單。

　　這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，打算手把手教我。“先手扶著把手，人坐上去，一只腳點(diǎn)地，另一只腳踩在踏板上，然后腳一蹬，把另一只腳也放在踏板上，之后兩只腳不停地上下上下地踩，兩只手掌握好方向。”爸爸一口氣說(shuō)了一大堆，我大概聽明白了。有爸爸在后面扶著我騎，我能稍微騎一小段了，但是好幾次因?yàn)椴皇炀氂炙は聛?lái)，幸好爸爸每次都會(huì)及時(shí)接住我。就這樣摔摔停停，然后再勇敢地爬起來(lái)，“我就不信了，我不能馴服它。”繼續(xù)征服這頭“小野馬”。練了半天終于能騎穩(wěn)當(dāng)了，“老爸，我想自己一個(gè)人騎騎看�！闭f(shuō)著我就踩上了踏板，往遠(yuǎn)處騎去，慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，雙眼直視前方。

　　“太棒了，我會(huì)了。”我高興地喊著，騎著這頭剛剛馴服的“小野馬”到處亂逛，一會(huì)兒繞著公園，一會(huì)兒騎到爸爸身邊。爸爸對(duì)我豎起了大拇指。今天我結(jié)交了一個(gè)新的朋友。

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