捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字1
一個陽光明媚的早晨,小紅和小明去公園里散步,他們看到了有許多蜻蜓在天空中飛翔。
心里真美呀,它們長得又大又圓的眼睛,翅膀上一層薄薄的輕紗,尾巴又長又細。小紅對小明說:“我們來抓一只蜻蜓帶回家養(yǎng)吧!”小明說:“好!好啊!”
小明從家里拿了一個網(wǎng)子去抓蜻蜓,小龍把蜻蜓從西邊往東邊趕,這時小明又從東往西,或者往這一專,心情被抓住了,小明手里抱著心情回到了家里,用一個瓶子把今井裝載了,瓶子里,小明和小紅又去捉了一些蚊蟲給蜻蜓吃?墒球唑岩粍硬粍,也不吃東西,就在瓶子里悶悶不樂,小紅心想,它一定是想起了它的媽媽和她的伙伴們。
小紅和小明抱著瓶子,又到了公園,把瓶蓋一擰,小蜻蜓自由了,小紅和小明對小青姐說,我們不是故意撞你的,你趕快回家吧,你的小伙伴和媽媽都在等著你呢,小蜻蜓拍拍翅膀,飛走了。小蜻蜓們手拉手圍成一圈,在小紅和小明周圍玩游戲呢!小紅和小明也手拉著手一起轉(zhuǎn)圈圈。
老師點評:作文的結(jié)尾是多么生動可人,人與自然的和諧。
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字2
春天的早晨,天氣格外晴朗,小明來到郊外踏青。他看到郊外綠草如茵,百花盛開,鶯歌燕舞,美麗極了。幾只小蜻蜓從他面前飛過,這些蜻蜓有著一對大大的眼睛,就像兩顆黑曜石一樣;兩對透明的翅膀;還有又細又長的身子,就像一架架小飛機。它們在小明面前飛來飛去,惹得小明心癢癢的,他想:“要是能捉一只帶回家玩,那該多好。
小明趕緊回家拿來一個網(wǎng)兜,還找到了一個漂亮的小罐子。小明拿著網(wǎng)兜,開始捉蜻蜓,可是蜻蜓好像知道自己要被捉,它們一會兒飛到東,一會兒飛到西,一會兒飛得高,一會兒飛得低,小明跑得氣喘吁吁,就是捉不到。正在他灰心喪氣之時,他發(fā)現(xiàn)在一片草葉上有一只蜻蜓,他以迅雷不及掩耳之勢網(wǎng)住了這只蜻蜓,把它放進罐子里高高興興地帶回了家。
媽媽看到了對小明說:“蜻蜓是益蟲,我們不能傷害它,快把它放了吧!”聽了媽媽的話,小明慚愧地低下頭,打開小罐子,放飛了蜻蜓。蜻蜓開心地飛走了。
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字3
春天來了,草綠了,花開了,小鳥唧唧喳喳的聲音向大地傳播著:“春天來了,春天來了!萬物復蘇了!”
我與伙伴們互相約定,要在周六去公園抓蜻蜓。我們盼望時間早點過去,可時間卻過得很慢,我等啊等……。終于,周六來到了。
周六那天,伙伴們拿著大包小包,不僅有吃的東西,更有抓蜻蜓的小網(wǎng),嗬!我們真像一只探險隊。我們似乎歷經(jīng)了漫長的路程,終于到了公園。大家分頭行動,四處尋找蜻蜓,可蜻蜓好像在和我們捉迷藏一樣,一只也沒發(fā)現(xiàn)。正當我們唉聲嘆氣時,一組隊員的話聲讓我們樹立了信心!翱炜矗鞘鞘裁矗俊蔽覒阎苫蟮纳袂橄蛩傅姆较蛲,只見一只蜻蜓將落在一片葉子上。蜻蜓不知將要發(fā)生什么危險,我躡手躡腳地走過去,攏著雙手,屏住呼吸,全神貫注地罩了下去,輕輕的捉住了蜻蜓。蜻蜓在我手中使勁地掙扎著,但卻絲毫不起作用?吹津唑褣暝臉幼樱也蝗绦牧,可是……,我猶豫不決,放和不放在我心里激烈論爭!澳阍趺催B小動物都抓,它也有父母啊。”我內(nèi)心不禁哆嗦了一下,立刻把蜻蜓放了。蜻蜓快樂的飛走了,在我的帶動下,伙伴們也把后來捉到的蜻蜓放了
夕陽西下,我們邁著歡快的腳步,走在回家的路上。雖然今天是空手而歸,但是大家都十分高興。蜻蜓也一直盤旋在我的頭頂,翩翩起舞。
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字4
天空黑沉沉的,快要下雨了。奶奶家的院子里許多蜻蜓在空中飛舞。
我對爺爺說:“爺爺,我想去捉蜻蜓,幫我做一只網(wǎng)吧?”很快,爺爺就幫我做好了一只網(wǎng)。我觀察了一陣,用網(wǎng)朝著一只漂亮的紅蜻蜓揮去,蜻蜓十分靈敏,轉(zhuǎn)了幾個彎就輕而易舉地逃走了,我追著它套了好幾次,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。終于,我發(fā)現(xiàn)我的網(wǎng)里有個小東西在動,我心想:哈哈,你終于成為我的囊中之物了,我正準備取出我的獵物時,仔細一看,啊!是馬蜂!嚇得我魂飛魄散,扔掉網(wǎng)亂跳,慌亂之中踩死了馬蜂。我抬頭一看,那只紅蜻蜓又在我的頭頂飛來飛去,好像在笑話我說:“笨蛋,捉不住我!”我氣急敗壞,拿網(wǎng)一套,意想不到竟然網(wǎng)住了一只綠蜻蜓,紅蜻蜓嚇得一溜飛得無影無蹤了。我哈哈大笑:“我捉住了你的兄弟,下一個就輪到你了!”我心想綠蜻蜓會不會比紅蜻蜓好捉呢?于是,我開始專捉綠蜻蜓,不一會兒,我就捉了好幾只綠蜻蜓,我的猜想得到了驗證。
正當我在欣賞我的戰(zhàn)利品時,阿姨過來了,她對我說:“蜻蜓是益蟲哦,我們不可以傷害它們的。”聽了阿姨的話,我留下了一只最漂亮的做標本,其他的都放走了,讓它們回歸大自然……
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字5
那一天,陽光燦爛,我走到百花盛開芬芳迷人的公園中,發(fā)現(xiàn)了花上有一些“小天使”,慢慢地拍動翅膀,飛了起來,讓人覺得非常美麗。有著圓圓的腦袋,身體下面有著長長的尾巴,那就是蜻蜓。
看見這么美麗的蜻蜓,我腦子里出現(xiàn)了三個字“捉蜻蜓”。我慢慢地輕輕地走過去,腳尖踮起來,靠近蜻蜓。我心里很慌張,在非?拷臅r,就飛快地把手伸過去,快要捏到它翅膀的時,我的腳一不小心踢到了蜻蜓停的花上,驚動了蜻蜓,它就飛快地飛走了。
我悄悄地跟著它,蜻蜓好像已經(jīng)很累了,停在一朵花上休息,我心想:這次一定可以把蜻蜓捉到了!慢慢靠近,激動的心情再次發(fā)作。這次,在我快捉到蜻蜓翅膀時,突然,一片樹葉掉了下來,碰到了蜻蜓,蜻蜓再一次被驚動了,一下子飛走了。但我也并沒有氣餒,而且還燃起了斗志。
因為有了前面兩次的經(jīng)驗,這次已經(jīng)做了十足的準備。首先,不能太激動,接著,看看樹上的葉子有沒有掉下來。我無聲無息地向它走去,現(xiàn)在靠近的時候不再慌張,不再激動,而是面無表情。我飛快地捉住蜻蜓的翅膀,這次終于成功捉住了蜻蜓。心里高興極了!
捉蜻蜓讓我覺得十分有趣,過了這么久,也沒忘記曾經(jīng)捉蜻蜓的游戲。
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字6
星期天,我和媽媽去日湖公園游玩。
在湖岸邊,兩個小哥哥在釣魚,好奇心驅(qū)使我也走進瞧瞧。突然,我看見湖面上有許多蜻蜓在飛舞`戲耍。它們有的穿著紅衣裳,有的穿著紫衣袍,還有的披著綠披肩。五彩繽紛,絢麗多彩,真讓人眼花繚亂。它們在湖面上相互炫耀,好像在進行比美大賽呢!它們一會兒掠過湖面,一會兒在巖石上玩耍,又一會兒在碧綠的大樹上歇息。
媽媽手里拿著報紙和袋子去捉蜻蜓,一會兒淌過湖邊,一會兒跨過巖石,卻怎么也捉不住機靈的蜻蜓,累得媽媽氣喘吁吁。這時,我發(fā)現(xiàn)一只紫色的蜻蜓一動不動地停在矮樹上休息,我躡手躡腳地走過去,向蜻蜓撲去,正好捉住了它的翅膀,任它怎么想逃命,也飛不出我的`手掌心,我高興極了。急忙叫媽媽拿來袋子把它放進去。蜻蜓在袋里使勁地拍打,而我叫媽媽使勁地把袋口抓住,生怕它逃走似的。
最后,我們又撿了一些紅艷艷的樹葉,帶走小哥哥送得一只小龍蝦,滿載而歸地回家了。
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字7
當我想到“樂”字的時候,我的心里有很多種樂,但是讓我很難忘的就是捉蜻蜓那一次的快樂了。
一天我和爸爸媽媽去小屯公園,我?guī)еW(wǎng)子高高興興的,心想,抓蜻蜓肯定很容易,我要找個大袋子裝的滿滿的蜻蜓。等我們到了湖邊的時候,我看到有很多蜻蜓,有紅蜻蜓,藍蜻蜓,和黃蜻蜓。我以為很好抓,這一抓抓了半天,一只也沒有抓到,我特別沮喪。當我回到媽媽身邊的時候,突然發(fā)現(xiàn)有一種黑色的蜻蜓,它前面翅膀和后面的翅膀不一樣,前面的翅膀都是黑色的,而后面的短翅膀,邊緣是白色的,中間是黑色的,我很喜歡。它就停在離我最近的小草上面,我當時來了好奇心,拿著網(wǎng)慢慢靠近它,我把網(wǎng)藏到我的后面,靠近蜻蜓時我馬上撩起來一看,我抓到了,這個蜻蜓還不小呢,我特別高興,特別喜歡這個蜻蜓,于是我就把它給放到小袋子里。
等到快回家時,媽媽說把蜻蜓放了吧,讓它回歸大自然的,在家里面也沒有什么用,只能白白等死了,到大自然里還能抓蚊子呢。我聽到了之后,覺得有道理,于是把它給放飛了,回到大自然,我特別的高興,想著它肯定能過到幸福的生活,我很快樂。
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字8
夏天的一個早晨,陽光明媚,我正在院子玩,忽然飛來幾只蜻蜓,我剛要去捉它們,有的飛到花叢中,有的飛到了樹枝上,有的飛到草地上。
呀!我看見樹枝上有一只更大的蜻蜓,我輕手輕腳地走了過去,只聽“嗡嗡”兩聲,一只小蜜蜂飛了過來,嚇得我落荒而逃。這時那只蜻蜓已經(jīng)飛到對面的花壇里,它好像得意的對我說:“有本事捉我呀!”我心想別得意騎驢看唱本—走著瞧,蜻蜓又飛到了一朵花上,我正要去捉它,可是那只蜜蜂又不早不晚的飛來了,我心想你也太狗拿耗子—多管閑事了!當我再去找那只蜻蜓時,它早以飛的無影無蹤了!我左找右找,終于在樹枝上找到了它,我看準了時機,心想:這回我一定能捉住你,我輕輕的伸手抓住了它的翅膀,我真的捉住了。
我仔細的觀察它,它可憐巴巴的看著我,我想它也是益蟲,我不應該傷害它,我輕輕的松開手,讓它又回到了大自然的懷抱里。
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字9
今天我和爸爸出去打羽毛球,但發(fā)現(xiàn)了2處有許許多多的蜻蜓,我們趕緊回家拿網(wǎng)子和瓶子來抓蜻蜓。
我們拿好了網(wǎng)子,便開始捉蜻蜓了。我們先等待蜻蜓飛低了再捉,爸爸眼疾手快扣住了一只蜻蜓,但我也不甘示弱,也扣住了一只蜻蜓。我們見蜻蜓都快散了,便憚無忌肆地胡亂扣蜻蜓,結(jié)果歪打正著扣了3只,我們也開始去另一個蜻蜓聚集的地方在那個地方,我的長網(wǎng)子扣著了一個在高空飛行的蜻蜓。在此同時,爸爸也盯著一只低空飛行的蜻蜓,可惜沒有扣住,但那只蜻蜓又向我飛來了,我再扣一次也沒扣著,但那只傾聽就行是被使了什么魂咒一樣,又朝爸爸的方向飛來,這次爸爸上次那樣了,爸爸使勁一扣,終于扣著了這個蜻蜓。
我們又發(fā)現(xiàn)了4只一小群的蜻蜓,我們想了一個方法,爸爸用我的長網(wǎng)子,我用他的大網(wǎng)子,爸爸先捉住蜻蜓比較高的那兩只,我再捉那比較低的那兩只蜻蜓,我們竟然輕松捉了四肢蜻蜓,真是太輕松了!
在這次捉蜻蜓中,我懂得了只要合作就一定能成功!
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字10
美麗的春天給我們帶來了生機,花兒在風中搖動,草兒在高興地微笑。
今天天氣晴朗,太陽照遍祖國大地。小兔對媽媽說:“媽媽,今天天氣真好,我出去玩了。好嗎?”媽媽說:“好,早點回家!
“知道了!闭f完,小兔就跑了出去。走呀走,突然,小兔看見一只蜻蜓在它眼前飛來飛去。小兔覺得它很可愛,就一直跟著它,蜻蜓飛到哪小兔就走到哪,一會兒,蜻蜓停在草地上休息。小兔想:這是個好時機。小兔輕輕地走到旁邊,伸出右手,一下子抓住了蜻蜓的翅膀,回去找了一根線扎在蜻蜓的身上,線的另一頭拿在手上,又出去玩了。蜻蜓一直在掙扎。小兔遇到小狗,小狗看見小兔手上拿著蜻蜓,對它說:“蜻蜓是益蟲,專吃蚊子和其它有害的飛蟲,是人類的好朋友。我們不能傷害它們,而是要保護它們!毙⊥寐犃诵」返脑,小心翼翼地把那只可愛的蜻蜓放了,然后對小狗說:“謝謝你的提醒,我以后不會再這樣做了!毙」仿犃酥笨湫⊥檬莻聽話的好孩子。
后來,小兔逢人就說:“蜻蜓是益蟲,我們要保護它!
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字11
午飯過后,可樂提議去捉蜻蜓,我和鬧鬧連聲叫好。
我們拿著網(wǎng)兜來到綠油油的草地上,蜻蜓到處飛舞,像一架架直升飛機。
可樂發(fā)現(xiàn)了一只大蜻蜓,我也發(fā)現(xiàn)了它,于是我們倆躡手躡腳地朝它走去,越靠越近,蜻蜓仍懸停在空中,我可高興壞了,徑直撲向了蜻蜓,我想這下應該抓到了吧,可往網(wǎng)兜里一看,居然落空了,再往天上一瞧,那只蜻蜓正悠閑地在天上飛舞,好像在說:“有本事你來呀!”我生氣的想:我要給這只驕傲的蜻蜓一點顏色瞧瞧!于是我就把目標鎖定在這只蜻蜓身上。
我跟著這只蜻蜓從草地這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,蜻蜓飛累了,終于放慢了速度,緊跟著“唰”的一聲,蜻蜓終于被我抓住了。
我把蜻蜓放在瓶子里,發(fā)現(xiàn)它身上有不同形狀的花紋,兩只眼睛像兩個明亮的大燈泡,透明的翅膀像薄紗?粗粗蚁肫鹆艘黄恼,里面有這樣一句話:“蜻蜓是益蟲,不要傷害它。”所以我把蜻蜓給放了。
捉蜻蜓真有趣。
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字12
星期日天氣晴朗,麗麗和小青約好上午一起在公園玩,他們來到公園,麗麗說:“好多蜻蜓啊,我們來做蜻蜓吧!”小青開心的說:“好呀!好呀!”這些蜻蜓可真漂亮啊,他們有一雙,又大又圓的眼睛,像兩顆黑珍珠,兩對翅膀像透明的窗紗,還有又細又長的身體。
小青回家拿了一個王子來捉蜻蜓,他們一起合作,麗麗兩手拍著,拍著,蜻蜓從西邊往東邊趕。小青舉著網(wǎng)子,把蜻蜓從東邊往西邊趕,就這樣他們把蜻蜓捉到了中間,小青網(wǎng)子一揮就捉住了一只蜻蜓。
他們把蜻蜓帶回家,養(yǎng)在瓶子里,還裝了一個小洞,嗯,他們還捉了一些蟲子,會給親親,可是蜻蜓一動不動,小青說:“他們是不是想家了呀?””麗麗說:“對啊,他們一定是想家了!彼麄冇衷俅蝸淼焦珗@,把蜻蜓送回了家,喊著:“小蜻蜓,你快回家吧,我們再也不捉你了。”說著蜻蜓拍著翅膀就飛走了。
老師點評:你用流暢的語言,生動的記敘了事情的經(jīng)過。好!
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字13
天陰沉沉的,天空中飛滿了蜻蜓,一、二、三、四、五、簡直數(shù)也數(shù)不完,看起來一伸手就能捉到一二只蜻蜓。我想:“這么多蜻蜓,不如找?guī)讉朋友一塊兒去捉蜻蜓!
可是捉蜻蜓看起來簡單,做起來難!而且我們沒有工具,要么用手,要么用紅領(lǐng)巾。我沒戴紅領(lǐng)巾,只好用手。首先,我找到了一只落單的蜻蜓,我瞄準它用力往上一跳,雙手使勁兒一拍,“啪”,我到底有沒有捉到蜻蜓呢?松開手一看,唉,什么也沒有。
其他人的運氣也不好,一只蜻蜓也沒有捉到。那些蜻蜓真是太討厭了,飛那么高,根本抓不到。我想問它們:你們是在耍我嗎?
我們打那邊,它們飛到這邊,我們打這邊,他們又飛到那邊。就這樣戲耍了大半天,我們就像它們手中的玩具一樣,任由它們戲弄。大家氣得直跺腳,沒想到我們捉蜻蜓反被蜻蜓“捉”了。
我一定要長高一點兒,爭取捉一只蜻蜓!不過,蜻蜓也很可憐,那我就放過它們,讓它們自由飛翔嬉戲。
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字14
童年是天真無邪無憂無慮的。想起童年,那一串串笑聲還縈繞耳旁。
小時候,在夏天這炎熱的季節(jié)里,我最喜歡做的事就是和小朋友們一起捉蜻蜓?墒敲看涡』锇槎寄軒е鴦倮坊丶,而我每次都兩手空空而歸,只能在一旁眼巴巴的看著他們拿著各自的蜻蜓“打架 ”。
我想他們一定有什么秘密武器,于是,下次捉蜻蜓的時候我就偷偷地跟著他們,看他們是怎樣捉的。他們不是先捉蜻蜓而是先找一根帶叉的木棍纏上網(wǎng)。
我覺得自己明白了,原來他們是用網(wǎng)捉蜻蜓。于是,我把爺爺捕魚用的漁網(wǎng)纏到帶叉的木棍上去捉蜻蜓。可是,不但沒有捉到蜻蜓,還害得我摔了一個大跟頭。這次我有空手而歸。沒辦法,我只好請教了。
小伙伴們聽了我的訴說都哈哈大笑起來,我最好的朋友郭海秋說:“我們的網(wǎng)是特殊的網(wǎng),但不是漁網(wǎng),而是蜘蛛網(wǎng),所以我們的網(wǎng)能粘住蜻蜓,你的卻粘不住!毙』锇閭冞給我做示范,怎么弄帶叉的木棍,怎么纏蜘蛛網(wǎng),又怎么捉蜻蜓,我終于明白了捉蜻蜓的秘密。我也學會捉蜻蜓了。
這件事也讓我明白了無論做什么事都不能蠻干,要講究方法,這樣才能把事情做好。
捉蜻蜓優(yōu)秀作文350字15
在老家,誰能想象有多么無聊,不能玩電腦,不能看電視,不能吃零食!想捉蜻蜓也捉不到。“捉蜻蜓能手”——爸爸,只要一出手,就沒有他捉不到的蜻蜓。據(jù)說連最難捕的紅色蜻蜓都被他抓住了,可是今天他居然不在家。我只好獨自出馬,這次的行動由表弟當偵察兵,偵查蜻蜓的行蹤!案绺,我看到了一只綠色蜻蜓!
“那里有兩只黃色蜻蜓!” 嗬!效率真高。
我躡手躡腳地接近太陽底下的蜻蜓,剛一伸手,蜻蜓飛了。我又伸出手,紅蜻蜓又跑了。同樣的動作,同樣的結(jié)果。這一點小挫折沒事,可接下來的幾次,多以失敗告終......
“等我明天去問爸爸,你們的末日就到了。”我對空中的蜻蜓喊道。
回家后,我問了爸爸。爸爸說陽光下蜻蜓會看見我的影子,不飛才怪咧!
好!我找到訣竅了。蜻蜓們,你們的末日到了!我瞄準一只藍色的蜻蜓。好!就這只了。我按捺住緊張、激動的心情,慢慢地邁出一步,把自己變成木頭人,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓。幾分鐘過去了,蜻蜓已經(jīng)徹底放松了警惕,我趁著這個機會,使出絕招“閃電鱗蛇手”,“唰”如閃電似的——抓住了!我那個高興勁,弟弟對我說:“哥哥幫我也抓一只吧!”
現(xiàn)在我自封為“高手”了,覺得我是不是有點驕傲?嘻嘻......
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