我可以的作文范文(精選73篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我可以的作文范文,希望能夠幫助到大家。
我可以的作文 篇1
飯后,我主動(dòng)把所有盤子和碗刷得干干凈凈,媽媽問:今天你為什么主動(dòng)刷盤子和碗?我于是告訴了媽媽。
暑假,我和爸爸來(lái)到了陡峭的廬山。在山腳下,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)提示牌子,上面寫著九個(gè)字:上山游步道,注意安全!旁邊有一些大人們議論紛紛,他們腦子里滿是問號(hào),斜著眼睛瞅著我,小聲地說(shuō):這么年幼的孩子也來(lái)爬山?我小聲嘀咕著:我可以做到!說(shuō)完我就迫不及待地上了山。
一開始,都是緩坡,臺(tái)階很矮,坡度很低,我毫不費(fèi)力地沖過了四五十節(jié)臺(tái)階。我走得時(shí)而快,時(shí)而慢,欣賞著周圍的樹木和花草,不知不覺地過了緩坡。
我和爸爸爬著爬著來(lái)到了陡坡。這時(shí)已經(jīng)中午了,忽然下起了傾盆大雨,臺(tái)階變得又濕又滑。我心里想:這突如其來(lái)的困難也只會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力!因?yàn)槁诽晕以诎肼飞媳凰ち藗(gè)狗啃泥,我嗷地一聲爬起來(lái),膝蓋紅了,我感覺很疼,但我心里想我可以!我扶著膝蓋,一瘸一拐地向前走,終于走過了陡坡。
宛然,前面沒有路了,我驀然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)爬到山頂了。我真的.能行!我高呼著。
我對(duì)媽媽說(shuō):從這件事之后,如果遇到很難的事,我就對(duì)自己說(shuō):我可以!以此來(lái)鼓勵(lì)自己。所以只有想不到,沒有做不到。
我可以的作文 篇2
我們,無(wú)論長(zhǎng)到多大,在爸爸,媽媽眼中永遠(yuǎn)只是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。他們永遠(yuǎn)地疼愛我們,把我們視為掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。而如今我想告訴你們我能為你們分擔(dān)家務(wù)了。
那天,我只見爸媽拖著疲勞的身體回到家中,一看就知道他們今天很辛苦。我看著爸媽的臉,發(fā)現(xiàn)他們臉上多了許多條皺紋,頭發(fā)中也多了一些白發(fā),媽媽的手也不像以前那般的光滑,上面變得毛躁也多了幾個(gè)老繭。于是我想,爸爸,媽媽為我做了這么多,我為什么不能幫媽媽做些家務(wù)呢?
第二天早上,一等爸媽走我便挽起袖管,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先準(zhǔn)備工具:拖把,水盆,毛巾,垃圾袋等等。接下來(lái)我先把桌子上的書和一些小玩意整整齊齊地?cái)[好,再用毛巾把桌子擦一遍,然后我再把垃圾桶倒了,重新給垃圾桶套上垃圾袋后,我又把床上的.被子疊得方方正正。最后就是掃地和拖地。此時(shí)的我早已滿頭大汗,汗流浹背了,但是回過頭來(lái)望一望井然有序,干干凈凈的房間,心里就如同吃了蜜一般,甜滋滋的;氐綐窍,我又想起家里的碗還沒洗,便打開水龍頭,擠出洗潔精,用水沖洗,不一會(huì)十只碗就被我消滅的一干二凈了。
媽媽,爸爸晚上回來(lái)一看,臉上都洋溢著欣慰的笑容。此時(shí)的我,腦海里爸爸,媽媽對(duì)我得好也想放電影似的出現(xiàn)在我的眼前:他們總是盡可能的滿足我的要求,對(duì)我也是疼愛有加,每天還要早出晚歸的上班,回到家后還要照顧我,他們真的很辛苦。
爸爸,媽媽現(xiàn)在我要嚴(yán)肅的對(duì)你們說(shuō),我已經(jīng)不是以前的那個(gè)小女孩了,我長(zhǎng)大了,我可以幫你們分擔(dān)家務(wù)了,我要向你們證明,干活,我可以!
我可以的作文 篇3
由于兒時(shí)的習(xí)慣吧,長(zhǎng)大后,我也不怎么愛喝飲料,也不喜歡喝涼白開,只喜歡純凈水那天然、純粹的味道。一日,與同伴一同約去公園散步,野餐,好天氣出去野餐,自然我?guī)Я嗽S多食物,還在包里準(zhǔn)備了兩瓶純凈水。
我與同伴們一同在這天好、景好、設(shè)施好的公園中盡興,渴了,我便拿出水來(lái)喝,不覺中,水已盡了,我想也沒想,將瓶子隨手一丟,瓶子以一個(gè)180度高難度翻身后落地,隨機(jī)慢慢勻速滾動(dòng)……也許是一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作,我并未在意瓶子的事,我繼續(xù)與同伴們玩耍。不經(jīng)意間,一個(gè)小男孩,闖入了我的視線:他奔跑著,在追趕他的小皮球,兩只小手在空中揮舞,臉上蕩著甜美歡愉的`笑容,樣子很是可愛,當(dāng)他跑過我剛隨手丟棄的瓶子邊時(shí),他停了下來(lái),皺起了眉頭,他蹲下,伸手拿起了我那瓶子,起身,緩步走向了二十米外那顯眼的建筑物——垃圾桶!也許是他身高實(shí)在太矮小,他踮起小腳,手伸得高高的,卻也夠不到垃圾桶口?粗D難卻又努力的樣子,我心中十分慚愧:“我再過幾年就是真正的成人了,卻連個(gè)小男孩也不如!”
我急步跑向了他,將我那“罪惡”的瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。那孩子笑著說(shuō):“謝謝姐姐!我又為地球貢獻(xiàn)了一份力量!我是環(huán)保小衛(wèi)士!”那男孩的話深深震撼了我,也許他不真正的理解什么是環(huán)保,也許在他那幼小的心靈中他只明白不可以亂丟垃圾,可我一個(gè)快要成年的人,什么都明白,可行為,卻不及一個(gè)孩童,我雖然天天口中說(shuō)著環(huán)保,卻不明白什么是環(huán)保……我不是什么圣人,我不能像超人一樣保護(hù)地球,但我可以從我做起,從小事做起,為家園,為地球減少一點(diǎn)危害。我可以多走幾步,將瓶子丟入垃圾桶,這一點(diǎn)點(diǎn)付出,我就可以為地球多出一份力。連一個(gè)幼小孩童都可以,你我,同樣也可以!
我可以的作文 篇4
微風(fēng)輕拂,送來(lái)了窗外縷縷稻子的清香。那清香將我的思緒帶向了往昔。
一年初夏。我放學(xué)回家剛放下書包?吹綘敔斈棠棠强墒侨蔽溲b,坐著三輪車,準(zhǔn)備去南邊的稻田里插秧。我是哭著喊著也要跟著去。爺爺沒有辦法,也只好將我?guī)ァ2灰粫?huì)兒,就到了稻田。爺爺先將奶奶扶下來(lái),再將我抱出來(lái),然后真正的主角就要登場(chǎng)啦!先將三輪車的后門打開,就能看到一堆堆成小山似的苗秧。用著塑料紙片裝著,一個(gè)洞一個(gè)秧,實(shí)在是可愛極了!我挽起褲腳脫下鞋子,正準(zhǔn)備學(xué)著大人的模樣往里跳。奶奶勸住了我,說(shuō)里面有螞蟥,可是會(huì)吸人血的。我開始猶豫了,我可怕這一類小家伙了。我沒有辦法,只好在岸上大哭起來(lái)。爺爺看見我便急忙放下手中的事,過來(lái)安慰我。爺爺沒什么文化,說(shuō)不出什么大道理。只有在后面為我鼓勁的加油。我看見爺爺?shù)臉幼,不禁心酸了起?lái)。我便不管三七二十一就跳了進(jìn)去。那一次我真實(shí)的感受到了大自然的美妙,即使是稻田里的泥水也會(huì)讓人感受到無(wú)比的舒適,泥水被太陽(yáng)照著暖呼呼的。這溫暖的泥水是我想要加快速度。我便學(xué)著奶奶的模樣,拿起小秧苗往里面扔,可是它怎么也站不起來(lái)。怎么也不如奶奶插的那般精神,那般生機(jī)勃勃。我傷心極了。奶奶也注意到我扔的秧苗,便過來(lái)手把手的`教我。這時(shí)奶奶也說(shuō)了和爺爺同樣的一句話,加油孩子!我相信你可以的。對(duì)我可以的!我便回憶著奶奶教我的步驟一步一步的做下去,我在小秧苗站起來(lái)了!我原來(lái)也可以!我真的可以!我成功啦!喜悅在我的臉上揮之不去。
在回家的路上,爺爺嘆息道:不知這小秧苗能不能挺過這幾天的大暴雨。我便也對(duì)爺爺說(shuō):爺爺我相信它會(huì)加油的!明年的春天若要是萌發(fā)出綠色的希冀,那么秋天定會(huì)結(jié)出金色的碩果。我相信它可以的!奶奶看著我小大人的模樣安慰爺爺不禁笑出了聲。
以后,每每我有過不去的坎兒。都會(huì)想起今天的場(chǎng)景。這些回憶,即使是在清冷陰寒的深秋,也會(huì)發(fā)出絲絲溫暖。
微風(fēng)過處,留下了稻子的清香,也喚醒了我的回憶。
原來(lái)我真的我可以!
我可以的作文 篇5
如果我是一片被秋風(fēng)遺棄的一片樹葉,我會(huì)凝望著粗健的樹干,安然回到大地的懷抱,親吻樹根,化作春泥,盼望有一天能再攀上傲岸的樹干,去裝扮美麗的春天;
如果我是被人們忽略的一顆星星,我會(huì)帶上淡淡的微笑,和周圍的炫彩奪目的伙伴一起,手拉著手,為點(diǎn)綴思緒的蒼穹出一份微薄的力量;
如果我是窗長(zhǎng)百孔,黯然失色的一塊石頭,我會(huì)鼓足勇氣,咬緊牙齒,為滿是水洼的泥濘小路踮上一踏腳的地兒。
可是,我不是!我只是一個(gè)平凡的人——或者說(shuō)一叛逆的孩子。我不喜歡那么簡(jiǎn)單地接受命運(yùn)的安排,我總是喜歡打拼屬于自己的一片藍(lán)天。如果我是那片樹葉,我一定會(huì)在秋風(fēng)的舞弄下磕得滿頭是包,傷痕累累地回到地上,并不情愿地滾上幾遭;我總喜歡追求完美,把自己最完美的地方展示給別人。如果我是那顆星,我一定繞著軌道最深的地方,讓透徹的黑襯托出我那微薄的光亮,呈現(xiàn)我最的地方;我總是喜歡不保留,絲毫不掛地毀掉那些污穢,去尋找屬于我的那份圣潔。如果我是那快石頭,我一定會(huì)粉碎自己,使自己變成一粒粒有機(jī)的微小個(gè)體,重新沉墊我的.靈魂,營(yíng)造我的天堂
可是,現(xiàn)實(shí)不是這樣,我無(wú)法選擇,我只能認(rèn)命。
在秋風(fēng)調(diào)謔猖狂的舞弄下,我只能含著思緒般熱淚回到大地的懷抱,傾訴著一切的不幸,大地媽媽說(shuō):”在群星不斷演習(xí)的嘲笑聲中,我紅著臉,把一切不滿都排泄給浩瀚的蒼穹,宇宙叔叔說(shuō):“孩子,你有能力作一個(gè)名者的村托!”在水肆意鉆孔挖洞的侵蝕中,我迷離悵惘,失去鮮活和艷色,把一切哀怨都掛滿面容,沙礫阿姨說(shuō):”孩子你可以化作路的先驅(qū)!”
一個(gè)人的苦楚,原來(lái)化作許多人心靈的靈犀。多個(gè)人承擔(dān)和分享,是一種幸福!
我笑了,原來(lái)我可以作為一片堅(jiān)韌的樹葉,一顆閃動(dòng)的星星和一塊不朽的石頭!
我可以的作文 篇6
生命是自己得畫板,為什么要依賴別人著色。
——汪國(guó)真
翻開數(shù)學(xué)寒假作業(yè),“思考題”?我習(xí)慣性的挑了挑眉,浪費(fèi)時(shí)間!改天問媽好了。早晨起床永遠(yuǎn)不用擔(dān)心遲到,我媽是準(zhǔn)時(shí)的“鬧鈴”,我暗自慶幸。乘車上學(xué),媽總會(huì)以上班順路為由送我,這一送就是9年。這一切的一切似乎都被安排妥當(dāng),媽也成為了我的“擋箭牌”。
我以為人生像這樣“天長(zhǎng)地久”地走下去,真的挺好的……
那天,我似乎早已忘記腳下是什么山,只有陡峭的石壁,和微微顫顫的木板路。媽因工作上的事,沒有陪我,先行離開了。于是把我安排給了嚴(yán)厲的父親……可能對(duì)高山有著天生的憧憬,我執(zhí)意要去,并沒有想太多。
我沒有理會(huì)身邊的人群,一步一步踏穩(wěn)了腳下的臺(tái)階。沒走多遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)我顯然是高估了自己的身體:手已被木條圍成的扶桿磨出劃痕,腿腳有些疲,多走幾步,居然還打顫。我停住,深吸一大口氣,努力調(diào)整著呼吸,向后看著向上攀登的行人。“還不快點(diǎn)走啊,要不你下去算了,反正才不到三分之一,等會(huì)別拖了大家的后腿。現(xiàn)在就原路返回,下山比上山快,我跟我同事說(shuō)一聲,要他帶你下去!备赣H說(shuō)話總是如此,那如馬鞭一般的話,直愣愣地抽在我的身心上。我別過頭去,撇了撇嘴,暗暗不服:要你小瞧我,下去?豈不是就順了你的意!走!必須往上走!走著走著,果真變成了手腳并用的“爬”,背包就好像變成另一座山,“坐”在我的背上,我只能把腰折成九十度,仿佛這樣可以受力均勻。天!我多想停下!但,我沒有回頭路可以走。我不能停。
我沒有力氣說(shuō)話,但思緒卻空前的沉靜。從小到大,我都是在“靠自己”的聲音下長(zhǎng)大,但雖是這么說(shuō),媽難免也會(huì)插手進(jìn)來(lái)。有人說(shuō),“許多人生道理我們都聽過,但未必真的懂!蔽蚁,今天,是天意讓我去體會(huì)“靠自己”三個(gè)字背后的真正含義吧。原來(lái),它的背后是好多難以言說(shuō)的感觸。既然如此,我豈能辜負(fù)!我不自覺地嘴角彎出了一個(gè)“頓悟”的弧度!安踢h(yuǎn)洋,你ok的!”
……
在蜿蜒的窄窄山道中,有一個(gè)十三四歲的女孩,那是一個(gè)弓著背抬著頭堅(jiān)定向前攀登的.女孩。3個(gè)小時(shí)后,在山頂上,有一個(gè)挺直了背的攀登者,還是那個(gè)十三四歲的女孩,但她已不再是原來(lái)的她。
我閉著眼呼吸著山頂?shù)目諝,那種讓人喘息不得的壓迫感從我的身體里慢慢抽離,消散。我回望著那些目之所及我踏過的臺(tái)階和那郁郁蔥蔥的深林。一束夕陽(yáng)打下來(lái),涂滿了這長(zhǎng)長(zhǎng)來(lái)路……
我做到了,靠自己,我可以;仡^看,那平常臉上平靜而嚴(yán)厲的父親竟笑著看著我,有點(diǎn)暖哦!我向他挑了挑眉,并回之以笑。
山頂,除了夢(mèng)寐以求的云煙,清新的空氣,還有一棵高大壯碩的樹,和一顆迎風(fēng)招展的小樹,長(zhǎng)在山頂上。兩棵樹并排而立,樹干離得很遠(yuǎn),彼此獨(dú)立,樹枝卻又彼此相依……
我想,可能學(xué)習(xí)是這樣,成長(zhǎng)也是這樣吧。外界的力量可以是車輪,但是方向盤要靠自己把握;外界的力量可以風(fēng),但種子還是要自己經(jīng)歷去成長(zhǎng),這樣才能有收獲有更大的上升空間。我們需要會(huì)利用外界的力量,但是不能完全依靠。人生的好多路啊,終究沒有人可以代步!
可能這就是獨(dú)立的真正滋味吧。在學(xué)習(xí)的道路上,生命的航程里,機(jī)會(huì)憑自己爭(zhēng)取,命運(yùn)靠自己把握。這漫漫長(zhǎng)路中的諸多道理,我不敢說(shuō)我真得懂了,但我正在慢慢地去了解,去體會(huì)。我要用“靠自己”的方式走我自己的人生。
我可以的作文 篇7
人生就像考試一樣,總是會(huì)面臨許多道選擇題。有些時(shí)候,只要多猶豫一秒鐘,又或者做錯(cuò)了選擇,往往就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。奶奶,如果我能早點(diǎn)后悔,向您說(shuō)聲對(duì)不起,那該多好。
泛黃的陽(yáng)光斜射在沙發(fā)上,溫暖著您和藹的面容。您總是坐在那張寬敞的沙發(fā)上,慈祥地看著我。您從來(lái)都不責(zé)罵我,任憑我在您懷里撒嬌,可是我像是游戲中的貪吃蛇一般,不但貪得無(wú)厭地接受您對(duì)我的寵愛,反而變本加厲,驕縱跋扈。忍耐總是有限度的,慢慢的,我們之間開始發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我不懂事地疏遠(yuǎn)您,甚至有時(shí)還對(duì)您橫眉冷對(duì),而您卻依舊坐在那張沙發(fā)上,依舊慈祥地望著我,目光從未改變過。
其實(shí)我知道,自己的'任性過了頭,可是,我為了我那所謂的“尊嚴(yán)”,沒有認(rèn)錯(cuò),沒有停止任性。但是,每當(dāng)我多么過分,您都仍然慈祥地望著我時(shí),我的心總是動(dòng)搖了一下,產(chǎn)生悔改的念頭?墒牵匀皇悄撬^的“臉面”和“尊嚴(yán)”,讓我在一次次猶豫里錯(cuò)過了可以悔改的機(jī)會(huì)。
如今,您已經(jīng)走了,我追悔莫及。如果當(dāng)時(shí)我能放下臉面,對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,您是不是可以帶著欣慰閉上眼睛?當(dāng)泛黃的陽(yáng)光再次斜射在沙發(fā)上的時(shí)候,寬敞的沙發(fā)孤零零地立在坐在那里,每當(dāng)這時(shí),我的心里總會(huì)十分的憂傷與悔恨。本來(lái)我可以說(shuō)聲對(duì)不起,如果我可以回到那時(shí)候,我一定不會(huì)讓您再看到乖張任性的我,您一定能給我一次機(jī)會(huì)吧!
我可以的作文 篇8
因?yàn)槟承┰,我可以,這三個(gè)字的組合突然火了起來(lái)。其實(shí)也好理解,畢竟,我可以是有現(xiàn)實(shí)意義的。代表著很積極的意愿。個(gè)人能力自信的彰顯。極富有正能量。
但是,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中其實(shí)是把這句話當(dāng)做段子,或者是梗來(lái)說(shuō)的。大多數(shù)情況,是在人們休閑的時(shí)候,網(wǎng)上沖浪,看見有喜歡的人或事物,興奮又激動(dòng)的說(shuō)上一句,我可以。當(dāng)真正面臨著需要你可以的時(shí)候,很少人會(huì)想起這句話,然后底氣十足的來(lái)上一句,我可以。
究其原因,還是人們不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一些問題。去選擇逃避,讓自己安逸。這是可以理解的,可能這就是人生來(lái)的本意吧,沒有誰(shuí)愿意痛苦的煎熬的'活著。但是總是選擇去逃避,是不可取的。人們肯定是要不斷進(jìn)步的,不去勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),無(wú)論何時(shí),都是無(wú)法進(jìn)步的。想要能自信的說(shuō)一句,我可以,真正需要的不是聲帶的振動(dòng),而是自身的勇氣和實(shí)力、
人們?cè)谝恍┪粗蛘咛魬?zhàn)的時(shí)候,總是會(huì)下意識(shí)的想,我不能,我不行,對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。從而加大失敗的可能性,惡性循環(huán)下來(lái),不但沒有進(jìn)步,反而可能會(huì)大幅度的退步。所以,在面對(duì)未知的時(shí)候,自己的信念是非常重要的。堅(jiān)信,我可以,從一開始,就會(huì)得到很好的感受,像一個(gè)具有增益效果的buff一樣,對(duì)自己的行為,是真的能做到有效的改變的。
所以,以后無(wú)論在什么情況下,任何時(shí)候,都要堅(jiān)信自己,自信的來(lái)一句,我可以。這樣你就可能是真的可以。
我可以的作文 篇9
如果說(shuō)人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果說(shuō)人生是一片天空,那么失意則是一朵飄散的云;如果說(shuō)人生是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是在彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨。
在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),請(qǐng)別氣餒,要堅(jiān)信“我能行”;當(dāng)生活中遇到挫折時(shí),請(qǐng)別沮喪,要堅(jiān)信“我能行”!拔夷苄小笔且环N自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。
在我的人生道路上,有一段永不可抹滅的痕跡。在小學(xué)時(shí)期,作為一個(gè)被老師和同學(xué)們看重的人,我被選入了全市的演講比賽中,我做了非常充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)信我一定能贏,可終究還是“人外有人,天外有天”——我,失敗了。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我愣了一下,我不能接受這個(gè)重大的打擊。我哭了,偷偷地哭了,我辜負(fù)了全校師生和家人對(duì)我的期望,我不知道要怎樣去面對(duì)老師、同學(xué)和家人。最后,老師發(fā)現(xiàn)我落下了傷心的'淚珠,她并沒有罵我,而是給我講了一段令人深思的話:“成功者會(huì)把失敗和困難當(dāng)作是助人前進(jìn)的階梯,而失敗者則愚蠢地把它們當(dāng)作是前進(jìn)的絆腳石,你愿意做智者還是愚者呢?此時(shí),你一定要記住一句話——‘我能行’。”從此之后,“我能行”就成了我的座右銘,我要謝謝它,謝謝它給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)困難的勇氣,和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
每天早晨一起床,我便對(duì)著遠(yuǎn)處的天空大喊三聲:“我能行、我能行、我能行!本蛻{這簡(jiǎn)單而有力度的三個(gè)字,足以讓我的生活變得更加充實(shí)。
“我能行”,一直伴隨著我前進(jìn)。
我可以的作文 篇10
在人生的道路上,我們總會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)。我們的父母,也總會(huì)在我們遇到挑戰(zhàn)之時(shí),為我們擔(dān)憂。而我們,也在一次又一次地向他們證明“我可以的”。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣響亮的電話鈴聲響起。正苦苦等待父母回來(lái)做飯的我,快速接起了電話。電話那頭,傳來(lái)了母親急切而又飽含歉意的聲音:“涵涵啊!我和你爸爸正好有點(diǎn)事情要忙,可能無(wú)法回家做飯了,真對(duì)不起。要不,你去美團(tuán)上點(diǎn)些外賣吧?”滿懷期待的我,瞬間失落。母親原本答應(yīng)我說(shuō),今晚要做我最愛吃的酸菜炒牛肉的,現(xiàn)在,也只能泡湯了。
我只能上美團(tuán)去搜尋今天的晚飯了?赡撬岵顺磁H獾拿牢,仍在我的腦海中揮之不去,不斷地誘惑著我,連美團(tuán)上那秀色可餐的美食也瞬間變得索然無(wú)味。我告訴母親,我要自己做飯,母親不禁連連擔(dān)憂地說(shuō)道:“你沒有做過,你確定可以嗎?”面對(duì)美食誘惑的我,宛如初生牛犢,自信地告訴媽媽:“別擔(dān)心我,我可以!”
可當(dāng)我開始做菜時(shí),我才感受到它的艱難與恐怖。當(dāng)我開始熱油時(shí),只見那油不停的往外濺,我躲了又躲,最終仍沒有躲過它的.攻擊。它成功在我細(xì)嫩的皮膚上,留下了它勝利的印記。遭到油的恐怖襲擊的我,嚇得差一點(diǎn)就向它揮舉白旗?蔀榱顺缘叫男哪钅畹乃岵顺磁H猓覜Q定繼續(xù)向它發(fā)起進(jìn)攻。
我將酸菜放進(jìn)鍋中,學(xué)著母親平時(shí)翻炒的樣子,炒著酸菜。之后,便接著下牛肉,當(dāng)牛肉滑進(jìn)鍋中時(shí),仿佛像引爆了一顆炸彈,原本就心驚膽戰(zhàn)的我,嚇得連連后退幾米,渾身忍不住的顫抖。眼看著鍋中的牛肉就快要焦了,我只能咬緊牙根,去將牛肉進(jìn)行翻炒。并在心中不停地對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的。這是這道菜的最后一步了。只要再堅(jiān)持一下,就可以成功了。”當(dāng)牛肉熟透后,我便將它盛到盤中,迫不及待地嘗了一口。嗯,不錯(cuò)!頗有母親所做的味道,就是咸了點(diǎn)。
我將我做的酸菜炒牛肉拍照給了母親,驕傲地說(shuō):“哈哈!您看!這證明了:您可以不用再擔(dān)心我的能力!我可以的!”
我可以的作文 篇11
伴隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng),我漸漸地從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的青少年。然而,人的一生不可能一帆風(fēng)順,我們還會(huì)經(jīng)歷各種挫折。正如那句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹?”我們應(yīng)該對(duì)困難與挫折說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的!”
人的一生總會(huì)被絆腳石絆倒,跌倒沒什么大不了的。每當(dāng)我遭遇困難與挫折時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的!庇浀梦覄偵弦荒昙(jí)時(shí),班里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候自己卻不敢靠近,只能用眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的。每次回家后寫完作業(yè),看著窗外的朋友在一起玩就很不開心,恨自己為什么不敢和他們一起玩。
久而久之,媽媽好像看出來(lái)了。就走過來(lái)說(shuō):“你是不是想和他們一起玩游戲?”我不敢說(shuō)話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)我說(shuō):“既然想和他們一起玩游戲,為什么不和他們說(shuō)呢?”我說(shuō):“我不敢,我怕他們不和我玩!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“你不去問問怎么不知道他們不愿和你玩呢?你明天去問問他們吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。早上我在上學(xué)的路上遇到了他們,就在心里對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的!毕胫胫,我不由自主的走過去對(duì)他們說(shuō):“我可以做你們的'朋友嗎?”他們說(shuō):“當(dāng)然可以了,我們很樂意與你做朋友。”那時(shí)我高興極了。
所以說(shuō)當(dāng)遭遇困難時(shí),要勇敢地對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的!
記得還有一次,當(dāng)我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇到一道不會(huì)的題。我問媽媽,媽媽說(shuō):“你自己先想想大概的思路,想想老師上課是怎么講的,不能總遇到不會(huì)的題就向別人尋求幫助,如果在考場(chǎng)上還會(huì)有人和你說(shuō)嗎?”我想:也是啊。我想啊想終于把這道題想出來(lái),心里十分高興。面對(duì)生活中的困難與挫折,我們要努力的戰(zhàn)勝它,因?yàn)椋松牡缆房倸w要自己走的;厥淄,我走過了春暖花開的春天,酷暑難熬的夏天,秋高氣爽的秋天和風(fēng)雪交加的雪天。展望未來(lái),無(wú)論將來(lái)道路多么坎坷,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,請(qǐng)別為我擔(dān)心,我可以的!
我可以的作文 篇12
媽媽一直擔(dān)心著我。
小時(shí)候,您事事?lián)奈遥(gè)跟頭,打個(gè)噴嚏,您都如臨大敵般緊張,生怕我出現(xiàn)什么問題。如今,我已是翩翩少女,您還是時(shí)時(shí)擔(dān)心我,一個(gè)稍微異常的舉動(dòng),一聲消極的嘆息,您依然如臨大敵,生怕我遇到什么麻煩。
其實(shí),我很想對(duì)您說(shuō):別擔(dān)心,我可以的。
當(dāng)我摔倒時(shí),我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái);當(dāng)我嘆息時(shí),我會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒面對(duì)人生種種困難,百般挫折,我不再懦弱,不再迷茫,因?yàn)閼?zhàn)勝它們,我是可以的。
生物、地理兩科的學(xué)業(yè)考試是中考的第一戰(zhàn),旗開得勝,是我們共同的期盼。備考的日子里,您擔(dān)心我復(fù)習(xí)不得法,擔(dān)心我的成績(jī)提不上去,擔(dān)心我不懂勞逸結(jié)合而影響身體健康面對(duì)您的忡忡憂心,我決定,在您的面前,就當(dāng)個(gè)養(yǎng)生小孩。于是,您叫我吃的,我絕不拒絕;您叫我做的.,我絕不推諉。但是,我絕不會(huì)將自己在學(xué)校忙碌備考的疲憊模樣展現(xiàn)于您的面前,因?yàn)槟吹搅,只?huì)更加擔(dān)心。
正是這樣,您又覺得我不務(wù)正業(yè)了。您一天又一天地提醒我關(guān)注考試倒計(jì)時(shí),一遍又一遍地催促我努力復(fù)習(xí)功課,從您那溫聲細(xì)語(yǔ)的提醒和規(guī)勸中,我可以清晰地感受到你的擔(dān)憂。而您所不知道的是,為了學(xué)業(yè),為了母親的叮囑,每當(dāng)夜深人靜時(shí),我還手握原子筆在稿紙上解答題目,在這片溫潤(rùn)豐美的知識(shí)河流之上,劃著理想的小船向前爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡我一直在用自己的努力和汗水去完成人生的擺渡。
臨考前一天,您突然問我是不是已經(jīng)放棄了?我知道,您是在責(zé)怪我,也理解您望女成鳳的心理,而我只是笑著說(shuō):別擔(dān)心,我可以的。
成績(jī)終于公布了,我考取了一個(gè)超乎預(yù)期的高分。站在您驚詫的目光里,我想告訴您,您那總是磕磕絆絆的女兒,那稚氣懦弱的女兒,已經(jīng)長(zhǎng)大了。
雖說(shuō)現(xiàn)在的我還不夠成熟,但我已經(jīng)可以很驕傲地對(duì)您說(shuō):媽媽,別再為我的成長(zhǎng)擔(dān)心了,我是可以的。
我可以的作文 篇13
寒假,父親讓我參加體育訓(xùn)練班。母親希望通過鍛煉來(lái)增強(qiáng)我的體質(zhì),但又擔(dān)心強(qiáng)度太大,會(huì)使我太過勞累。
那天下午,冬日的陽(yáng)光格外柔和,猶如一只小手輕輕撫摩著人們的臉頰。父母和我坐在車上,汽車在密集的車流中穿梭著,朝著體育訓(xùn)練班的方向駛?cè)。我坐在后座上,恰巧能通過汽車后視鏡看見母親的臉——她神色平靜,眼神像一汪平靜得毫無(wú)波瀾的湖水,工作的勞碌使她的臉頰不再像蘋果般紅潤(rùn)。我原本對(duì)高強(qiáng)度的體鍛有些懼怕,但當(dāng)我看到母親的愁容后,卻有些想要去安慰她。
這時(shí),母親轉(zhuǎn)過頭來(lái),用和往日一樣溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“需要喝水嗎?記得跑步運(yùn)動(dòng)過后,一定要多喝點(diǎn)水。”那關(guān)切我的眼神是那樣親切,仿佛有一雙溫暖的手撫摩我冰冷的臉頰,使我不由得一愣,然后微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好,我會(huì)的,別擔(dān)心!币欢浠ㄔ谀赣H臉上綻放開來(lái)。
到了目的地,我一下車,就急忙跑向操場(chǎng)了。我只覺風(fēng)在我耳邊呼呼地刮著,還傳來(lái)母親溫柔的聲音:“別急,別跑太快!”
很快,我就加入到整齊的方隊(duì)當(dāng)中。預(yù)備動(dòng)作、高抬腿、后蹬跑等一系列動(dòng)作不久就使我汗流浹背了。冬日的太陽(yáng)還沒落山,此刻卻像是與我們作對(duì)似的,盡情地向操場(chǎng)潑灑他熱情的光輝。我感到疲憊,雙腿像灌滿鉛似的乏力,一陣陣酸痛像魔鬼般侵入我的身體,只聽見心臟愈跳愈烈的咚咚聲。
終于到了休息時(shí)間。我好不容易挪到我的背包旁,一抬頭竟看見母親那面帶微笑卻流露著一絲擔(dān)憂的面容和那關(guān)切的'眼神!鞍,流了這么多汗了,快喝點(diǎn)水吧!別讓自己太累,如果太累要跟老師說(shuō)!”她那溫柔的聲音頓時(shí)似一股清流,沖去了我內(nèi)心的疲憊,又像是春日的陽(yáng)光對(duì)柳條的愛撫。我情不自禁地笑了笑,也安慰她說(shuō):“沒事,媽。別擔(dān)心,我可以的!痹捯魟偮,笑容便在母親臉上蕩漾開來(lái),像是一朵迎著夕陽(yáng)綻放的花。
很快,我們就要開始跑步。隨著教練一聲令下,我們便迎著夕陽(yáng)向前跑去。此刻,天邊的云彩已被太陽(yáng)潑灑的紅顏料染得火紅,落日的余暉照耀在我臉上,是極細(xì)膩的柔和。跑了一圈,突然望見母親正站在臺(tái)階上,一動(dòng)不動(dòng)地注視著我,眼神依然像一汪平靜得毫無(wú)波瀾的湖水,嘴角微微上揚(yáng),似乎在鼓勵(lì)我,為我加油。那一刻,我的心不由得一顫,心中頓時(shí)燃起一股自信的火焰,使我加快速度向前跑去……
“別擔(dān)心,我可以的!倍潭桃痪湓,卻讓我心中產(chǎn)生一股極大的向前的動(dòng)力。每每想起這句話,母親那微笑的面容和關(guān)切的眼神仿佛又浮現(xiàn)在我眼前。
我可以的作文 篇14
“天天就知道躲在家里玩手機(jī)!作業(yè)一個(gè)也不寫,偏偏要等我回來(lái)才寫!”我又在媽媽的嘮叨聲中入睡。
唉,如果我可以變成大人就好了!我想著。既不用挨罵也不用寫作業(yè)……我,漸漸地睡著了。
醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟變成了大人!我還有自己的妻子和兒子。我起了床,吃了早飯,就拿起了手機(jī)。這種生活真好啊!沒有人管著我,還可以做自己想做的事情。
這時(shí),我突然想起來(lái),早上八點(diǎn)還要上班!再一看表,七點(diǎn)五十!我趕緊收拾好,拎起包去上班!不過還是遲到了,公司的老板把我罵了一頓。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),大人也是要挨罵的。
被罵完后,我坐下來(lái)工作,發(fā)現(xiàn)一天的工作可真多。∫L制建筑圖,還要寫八百多字的論文……我這才發(fā)現(xiàn),大人的作業(yè)比我們還多!
終于做完了一天的工作,到家時(shí),我已經(jīng)累得走不動(dòng)了。此時(shí),我看見兒子在玩手機(jī)便問他作業(yè)寫完了沒有,他說(shuō)沒有。我聽到后暴跳如雷,吼道:“爸爸這么辛苦,你一點(diǎn)作業(yè)都寫不完!”我忍不住揍了他一頓。過了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn),剛才我比爸爸媽媽還兇!
現(xiàn)在,我總算體會(huì)到爸媽有多辛苦了,一大早起來(lái)就要去上班,下班回家還花費(fèi)很大精力教育我……說(shuō)實(shí)話,這樣的生活真的'好累。
這時(shí),我突然聽到媽媽叫我吃早飯的聲音,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
我可以的作文 篇15
快樂是染色劑,無(wú)色的花朵經(jīng)它一染,變鮮艷無(wú)比;快樂是橋梁,陌路的人們由它連接,變得熟悉親切;快樂是香甜可口的果實(shí)讓人止渴生津,快樂是漆黑夜里的明燈讓人尋到歸途,快樂是……
很久前,快樂是一杯泡好的幽香的淡茶,是一本好書,可以讓我靠在涼涼的藤椅上,坐在奶奶家院子里那顆桃樹下打發(fā)一下午的時(shí)間,沒有喧囂,只有寧?kù)o。再或者是和弟弟妹妹坐在桃樹下的'嬉戲打鬧,感受著充滿花香的春風(fēng)。下雨時(shí)可以穿著雨衣欣賞著那如同細(xì)絲的春雨和絢爛美麗的彩虹。那時(shí),我很開心?赡切┟篮,快樂的時(shí)光終究還是成為了美好的回憶。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng),增高,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變得更重了,這種快樂的生活也不復(fù)存在了。每天埋在那一道又一道的題里,做完一道,再做下一道,每當(dāng)我累時(shí),也就休息一兩分鐘。我也不敢說(shuō)累,因?yàn)槲抑,每次說(shuō)完后,都會(huì)聽到那一句話:沒事的,我沒聽見過有幾個(gè)人是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而累死的,快寫吧!我只好接著做題,每當(dāng)進(jìn)步時(shí),我只會(huì)獲得一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)我的話;退步時(shí),我會(huì)獲得那套老舊的批評(píng)。即使受到鼓勵(lì),我只是臉上裝作很開心的樣子,心里卻一點(diǎn)也不愉悅。
快樂是種心情,笑容只不過是臉上的表情,不一定能代表內(nèi)心的快樂?鞓肥前l(fā)自內(nèi)心的,真正的快樂,不過是一種簡(jiǎn)單的發(fā)自內(nèi)心的感覺。我可以刻苦耐勞,我也可以臥薪嘗膽。但是真正能夠讓我快樂的,簡(jiǎn)單的不過是那瓦藍(lán)色的天空上,偶爾飄過幾片好看的云。
我可以的作文 篇16
每個(gè)人都有放棄的時(shí)候,但有一些人偏偏就不放棄,這是什么呢?
那一次,在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,讓我們自己思考,我想了一下,便有一種小沖動(dòng):想上臺(tái)演板。但因?yàn)槲业暮ε,就決定放棄,于是我就在草稿紙上寫了出來(lái),這時(shí)我再看的時(shí)候還是沒有人舉手,我在心里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗,最后我還是小心翼翼的舉起了手,老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺(tái),我便不安的走上了講臺(tái),拿起了粉筆寫了起來(lái),就在快寫完的`時(shí)候我便感到不安,因?yàn)槲业谝徊剿闶胶孟刖陀绣e(cuò)誤。我站在臺(tái)上不知所措,于是我就埋怨自己:我當(dāng)時(shí)為什么要舉手?在臺(tái)下當(dāng)觀眾多好,不用想,也不會(huì)尷尬,
可我又一想我為什么要放棄?我都上來(lái)了還能講什么呢?我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來(lái),不管它是否正確……
還有一次,在一次聚餐中,小寶(是二姨家的小兒子)讓我給他拼一個(gè)積木玩具,但那個(gè)積木非常復(fù)雜,我也沒辦法拒絕他,于是就開始動(dòng)手了,盡管有說(shuō)明書,但要拼好上百個(gè)小零件可不是一件簡(jiǎn)單的事,我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒有任何的進(jìn)展,而小寶卻用一幅期待的眼神看著我,仿佛我就是它的救星,所以我就沒有拒絕他。我又后悔了,我為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢?我要不放棄吧,但我又有什么理由去放棄呢?于是我又開始拼了起來(lái)。
本來(lái)我可以放棄,但我為什么還要繼續(xù)下去呢?我也不知道為什么……
我可以的作文 篇17
想玩好任何運(yùn)動(dòng),或者是踢好足球,都需要你在球場(chǎng)上更拼一點(diǎn),平時(shí)空閑時(shí)候的訓(xùn)練更多一點(diǎn)。在你經(jīng)歷過這些以后,它會(huì)讓你的品格韌性大大增強(qiáng),在壓力面前也不容易掉鏈子。這樣的品格會(huì)讓你在一些困難的境地總更加游刃有余。
足球讓我歡喜讓我悲啊,在六年級(jí)的時(shí)候,參加足球隊(duì),那是因?yàn)槲沂钦娴?熱愛足球,在足球隊(duì)帶了3個(gè)月左右了,可是我什么技術(shù)也沒有學(xué)會(huì),也就幫球隊(duì)撿撿球,我是多么的想放棄,實(shí)在堅(jiān)持不下去了,到了后來(lái),老師看到了這個(gè)場(chǎng)景,體育老師叫我到辦公室去一下給我談?wù)勛闱虻氖,問我喜不喜歡足球,我二話沒說(shuō)就說(shuō)喜歡,我喜歡是因?yàn)槲以陔娨暽蟿e人踢足球,我也喜歡足球這門運(yùn)動(dòng)。
老師給我談了談他小的時(shí)候,也不會(huì)踢足球,以前也是撿球,可是到后來(lái),他不想在撿球了他看到他的朋友都在足球場(chǎng)上拼搏,他也想,我什么時(shí)候才能在足球場(chǎng)上拼搏呢,就是這種信念,他慢慢的練習(xí)足球,每天的比任何人付出了更多,就這樣,他慢慢的熟練起來(lái)了。老師講了他小時(shí)候的事,我聽了,老師怎么看得起我,我一定能堅(jiān)持下來(lái),過了幾個(gè)月,我慢慢的也熟練了足球,從最初的顛球不超過5個(gè),到現(xiàn)在能顛球超過20多個(gè),從最初的帶球跑圈到現(xiàn)在的能比較熟練控制球在腳下饒圈,這些成就我自已能親身體會(huì)到,真的很開心。
心想:“本來(lái)我還是可以堅(jiān)持的”。
我可以的作文 篇18
每個(gè)人在生命中都會(huì)有類似的經(jīng)歷,本來(lái)我可以不用這樣,卻依然做了,本來(lái)我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜,就是成長(zhǎng)過程中的煩惱與喜悅吧!
記得有一次上體育課,隨著老師一聲令下我們的悲劇開始了,同學(xué)們都踏上了八百米的征途,本來(lái)你可以跑的更快,可是你卻和我一起并肩跑,你害怕我堅(jiān)持不下來(lái),所以一直陪我,為了不影響你的發(fā)揮,我的腳步不由自主地加快了,當(dāng)我們一起邁過終點(diǎn)線,我突然發(fā)現(xiàn),我本來(lái)是要放棄的,卻因?yàn)槟愕墓膭?lì)與陪伴,我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,因?yàn)槲移綍r(shí)認(rèn)真聽講,所以開始前做的很輕松,當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候,我的頭腦像死機(jī)一樣不轉(zhuǎn)了,怎么開動(dòng)也沒有反應(yīng)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我的.腦海中,閃過了數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話:“腦子越用越靈”,再難的題只要你抓住關(guān)鍵掌握基礎(chǔ)知識(shí),就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想,終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解,本來(lái)我想放棄,直接等老師的答案,卻因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
有時(shí)候,你距離成功只有一步之遙,而有些人往往因?yàn)檫@一步的困難退卻,我很慶幸我堅(jiān)持到了最后,當(dāng)然這也要?dú)w功于朋友的陪伴與老師的教導(dǎo),沒有讓我放棄。成功的那一刻,確實(shí)很美,只有到達(dá)目的的那一刻你才能夠體會(huì)!
我可以的作文 篇19
堅(jiān)持總會(huì)閃耀。
我學(xué)習(xí)素描已經(jīng)五年了。
五年前的那個(gè)小丫頭,什么也不懂。就這么迷迷糊糊的選擇了這個(gè)新奇的名字。
踏入諾大的畫室,好空曠啊。擺著各式各樣的石膏頭像,竟有些陰森。第一節(jié)課,老師教了最基礎(chǔ)的排線。就這樣排了一個(gè)半小時(shí)。對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)屬實(shí)枯燥乏味。誰(shuí)曾想,下節(jié)課竟然也是排線!
放棄的念頭在我心中萌發(fā)。
“真的要放棄嗎?”老師問。看著我猶豫不定的模樣,老師牽起我的手,帶我去看了一個(gè)畫展。
驚艷。方正的幾何體,深邃的'眼眸。明暗控制的恰到好處,在我的心里烙下了一個(gè)深刻的印象。我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些畫作。
“我不放棄!”與老師相識(shí)一笑,便回到畫室繼續(xù)練習(xí)。奇怪,枯燥的排線竟變得有趣。學(xué)習(xí)素描也更加有動(dòng)力。
從幾何到水果,從陶罐到五官,從生疏到熟練。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。五年就這么過去了。常有長(zhǎng)輩問我:“這五年,值得嗎?”這五年,考級(jí)證書拿了,大大小小的比賽也參加了。贏過,輸過,哭過,笑過。這五年,值得。
“放棄”十五畫,“堅(jiān)持”十六畫。堅(jiān)持就比放棄多一點(diǎn),可最后的結(jié)果相差的卻不是那么一點(diǎn)。那我為何選擇放棄卻不選擇堅(jiān)持呢?堅(jiān)持不一定會(huì)成功,可堅(jiān)持比放棄成功的幾率一定要大得多。
不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里,培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。
這五年的成長(zhǎng)告訴我:原來(lái),我可以!
我可以的作文 篇20
許多人都有主見,會(huì)把握時(shí)機(jī),助自己走向成功。然而在成功之前,他們必須分辨什么是對(duì),什么是錯(cuò)。也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取與放棄。否則,若到急要關(guān)頭死抓著不放,會(huì)對(duì)自己無(wú)益。
我小的時(shí)候很喜歡涂鴉,明知自己的成績(jī)?cè)谝灾本地往下墜,也沒有放棄這門愛好。父母認(rèn)為我是一時(shí)興起,遲早會(huì)放棄,余下的,不過是時(shí)間問題,然而他們錯(cuò)了。在小學(xué)時(shí)就不斷有同學(xué)向老師打小報(bào)告,說(shuō)我在課上畫畫,不聽課,老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道:“你也要想想你的未來(lái),單靠繪畫,能讓你提高成績(jī)嗎?”那時(shí)的我固執(zhí)得很,把話當(dāng)耳邊風(fēng),現(xiàn)在想起不覺好笑,自己無(wú)天分,何必這么拼呢?果然命運(yùn)向我招手了。我獲獎(jiǎng)了,自己將這獎(jiǎng)當(dāng)做榮譽(yù),殊不知,這只是安慰。便成就了如今的'我。
現(xiàn)在的我時(shí);孟耄讜r(shí)的我對(duì)繪畫算不上熱衷,如果我放棄了,一心只讀圣賢書,那也許就會(huì)讓我的人生走向正軌,就會(huì)讓我改變。小時(shí)候的固執(zhí),將繪畫埋進(jìn)我年幼的根莖中,在父母的千錘百煉與困境中,已茁壯成長(zhǎng),無(wú)論我有多想毀掉它,都已經(jīng)不可能了,在成長(zhǎng)的過程中,我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平,也許,我當(dāng)年的不放棄,讓我改變了。有一句話說(shuō):你一旦選擇了這條路,那一條路便與你無(wú)關(guān)。我已不再后悔我當(dāng)初的舉動(dòng),反之,我要向上。
也許別人當(dāng)我,會(huì)選擇放棄,但是恕我愚鈍,每個(gè)人都會(huì)有這么一段經(jīng)歷,也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄,隨心便好。
我可以的作文 篇21
本來(lái)我可以放棄,但最終卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這件事情讓我一直印象深刻。
這天,我想做蛋炒飯,便去廚房準(zhǔn)備好食材,開始擺弄起來(lái)。 我先把煤氣灶打開,再把雞蛋打入鍋里,然后開始在水池邊準(zhǔn)備淘米做飯。過了一會(huì)兒,我聞到了一股燒焦味,馬上跑去鍋邊一看一一哎呀,不好了!我忘記雞蛋還在鍋里?粗呀(jīng)“黑化”的雞蛋,我只能一邊責(zé)怪自己不小心,一邊趕著清理。第二次時(shí),我吸取之前的“教訓(xùn)”,把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒了一下便趕緊盛出來(lái),生怕又焦了?粗在流動(dòng)的蛋液,我想了想,又把它回鍋加工,等它慢慢凝固,變黃,翻了個(gè)面,又等了一小會(huì)兒,試著嘗了一口,可真好吃,這才把蛋盛出。接著,我又把米飯倒進(jìn)鍋,炒了一會(huì),嘗一口,感覺味道怪怪的。哎,原來(lái)我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了!”我唉聲嘆氣著想放棄,但媽媽走了過來(lái),對(duì)我說(shuō):“做任何事情不要遇到困難就放棄,要堅(jiān)持到底! 在媽媽的鼓勵(lì)下,我又振作起來(lái),開始新一次的.挑戰(zhàn)。經(jīng)過媽媽的一系列指導(dǎo),我開始倒油,炒雞蛋,炒米飯,終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)?粗@盆自己炒的蛋炒飯,我心里別提有多開心。
本來(lái)在第一次失敗時(shí),我可以選擇放棄,但是,我卻選擇了堅(jiān)持。就是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,才讓我完成了一個(gè)自己本來(lái)完成不了的事情,品嘗到了堅(jiān)持后的甜美。
我可以的作文 篇22
我二年級(jí)時(shí),做了一個(gè)皮卡丘小泥娃,做到一大半時(shí),有兩位同學(xué)看見了。她們說(shuō):“唉,這真是丑得要命,是個(gè)四不像還是丑八怪都看不出來(lái)!边@下,本來(lái)我自認(rèn)為不錯(cuò)的小泥娃在我心中一落千丈。
也許,我是真的不適合做小泥娃吧,從此,我就放棄了參加陶藝班的機(jī)會(huì)。三年后,這東西又出現(xiàn)在了我的抽屜里。我氣極了,把它扔進(jìn)了垃圾袋里。這一幕被小萌看見了,她走了過來(lái):“你做的很好呀,為什么扔掉呢?”我回答:“這個(gè)丑娃娃要來(lái)干嘛?”她搖搖頭。
沒幾天,我被她拉進(jìn)了陶藝班,看見之前說(shuō)我做得不好的同學(xué)也在做泥娃娃,我見了轉(zhuǎn)身就走。她拉住了我,笑著說(shuō):“你看看!”邊指了指之前那個(gè)“壞蛋”的作品。我不禁笑出了聲,做得比我的還丑呢。于是我在小萌的陪伴下信心十足地向老師申請(qǐng)加入。上課后,我轉(zhuǎn)頭坐了下來(lái),小心翼翼地將球揉圓,再輕輕一壓,又做出一雙眼睛……最后用牙簽一挑,將零件站到圓球上就做了一個(gè)龍貓。
以后,我常做一些小動(dòng)物,與那些“壞蛋”比較。結(jié)果就是:我的最好。知道后,我別提有多高興了,感覺整個(gè)人都解放了。
過了大約一星期,我心底的籬笆已經(jīng)完全被拔掉了。即使我不是從頭學(xué)起,我的作品卻在年級(jí)里數(shù)一數(shù)二了。
人的很多恐懼和心里障礙,都是自己給自己的`。有時(shí),也會(huì)是別人圍起來(lái)的籬笆。世上并沒有難以逾越的籬笆,有時(shí),它們只是一排雜草。
我可以的作文 篇23
如果我可以飛,首先我要為牛郎、織女搭橋,如果我可以飛,我要飛過太平洋,在島嶼上看日出、日落,如果我可以飛,我要……
掀開天空烏云,像藍(lán)天一樣美麗,我要翻山躍嶺,仔細(xì)看風(fēng)景,我要為農(nóng)民伯伯報(bào)信,告訴他們春播的季節(jié)到了,我要告訴小松鼠,冬眠的時(shí)刻就要來(lái)臨,快快準(zhǔn)備食物。
我若是一只小鳥,我只想飛,可是我卻飛不高。我尋尋覓覓每一個(gè)懷抱,這樣的要求算不算太高。每一次看到天空中的小鳥自由的飛翔,翩翩起舞,颯爽英姿,成群結(jié)隊(duì)在天空中飛舞。我就不由的.想起我的夢(mèng)想——如果我可以飛。
如果我可以飛,我會(huì)飛的更高。用我的美麗的翅膀在天空中劃出一道弧線。如果我可以飛,我會(huì)努力煽動(dòng)我的翅膀,穿梭于山河之間,翱翔于云朵之上,飛躍懸崖峭壁,去世界任意一個(gè)角落觀光旅游。
我要站在巴黎圣母院門前,我要在埃菲爾鐵塔的頂尖上起落,我要繞金字塔飛行一周,我要……
如果我可以選擇我自己,我寧愿在雨天出行,即使覓不到食物,我也要飛,我不怕雷公電母,不怕高山險(xiǎn)阻,不要自然災(zāi)害,只為尋求一片屬于我自己的森林。
如果我可以飛,我要和所有的鳥在樹枝上歌唱,一起嬉戲,一起玩耍。如果我可以飛,我要在云朵上觀看“齊天大圣”大鬧天宮。如果我可以飛,我要飛出地球,飛到月球上去看嫦娥,如果我可以飛……
這么多的雄心壯志全部涌到心頭,真的不知道如何實(shí)現(xiàn),但那些的如果只是虛幻的,我們應(yīng)該走好自己腳下的路。
我可以的作文 篇24
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這是野草對(duì)自己生命的堅(jiān)持,每個(gè)生命都有自己的堅(jiān)持,選擇堅(jiān)持還是放棄,二者往往只有一步之遙。
去年那個(gè)炎熱的夏天,每個(gè)下午我們都在操場(chǎng)上練習(xí)跑步,因?yàn)轶w育考試的日子很快到了。
記得那時(shí)我們訓(xùn)練得非常投入,每個(gè)人都為了體育考試拼盡全力,眼看著考試的日子一天天地越來(lái)越近,我們既高興又緊張,高興的是考完大家就可以放松了,緊張的是考試的日子終究要來(lái)了。
考試那天,太陽(yáng)依然炙烤著大地。加油加油,繼續(xù)加油!我在心里對(duì)自己說(shuō)。跑完第一圈時(shí),對(duì)于運(yùn)動(dòng)細(xì)胞本來(lái)就不太活躍的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,但我還是堅(jiān)持加速,沒有落到隊(duì)伍的末尾,我繼續(xù)咬牙堅(jiān)持,相信一定可以拿到滿分,絕不辜負(fù)這么多天的努力。
跑完一圈半后,我感覺自己慢慢地喘不過氣來(lái),稍微放慢了速度,后來(lái)我跑得更慢了。也許天氣太熱了,在距離終點(diǎn)100米左右的時(shí)候,我還是沒有選擇加速,我邊跑邊安慰自己,想著我前面跑得那么快,現(xiàn)在慢一點(diǎn)應(yīng)該沒關(guān)系吧,帶著這種僥幸的心理我跑完剩下的.路程。
3分45秒!這個(gè)震耳的分?jǐn)?shù)讓我十分后悔,為什么要減速,為什么要放棄?那時(shí)我終于懂得堅(jiān)持有多么重要。人生最大的遺憾莫過于本來(lái)我可以,卻選擇了放棄。
通過那次考試我明白,不要輕言放棄,從現(xiàn)在做起,把本來(lái)可以做好的事情一定要堅(jiān)持下去,不給自己留下遺憾。
我可以的作文 篇25
今天是軍訓(xùn)的第四天,雖然沒有經(jīng)歷全天的訓(xùn)練,但我們依然體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦。但是苦中有樂,這亦苦亦甜的軍訓(xùn)生活讓我們感受到了不同的滋味,讓我們明白了這就是生活。
先說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)的苦吧。雖有陣雨,但是難耐的高溫并未消退,反而又給空氣中添上一層悶熱。但是這樣的天氣并未阻擋我們軍訓(xùn)的步伐,一次次抬腿擺臂,一聲聲激情吶喊,嗓音漸漸嘶啞著,時(shí)光悄悄消耗著我們的體力。即使這樣,我們依然用超凡的意志去堅(jiān)持、去剛毅,為的只是在會(huì)操那天展現(xiàn)我們的勃勃英姿,散發(fā)我們?nèi)畿娙虽撹F般的毅力。
再談?wù)勡娪?xùn)的樂。調(diào)皮的天氣給我們送來(lái)了一場(chǎng)淋漓的雨,雨后那醉人的清風(fēng)讓原來(lái)汗流浹背的我們感受到了初秋的涼意。更讓我們津津樂道的是軍訓(xùn)正步走的抬腿練習(xí),雖然軍訓(xùn)是殘酷嚴(yán)肅的,可是同學(xué)們那左搖右晃如同不倒翁一樣的可愛身形為苦難的`軍訓(xùn)增添了歡樂的調(diào)味劑。
世間本沒有路,只是人走多了,便形成了路。世間本沒有天生愿意在酷暑下被光和熱蒸干的人,只是經(jīng)歷的磨礪多了,便能用上揚(yáng)的嘴角笑著去面對(duì)它。
也許明天大雨會(huì)將操場(chǎng)淹沒,也許明天燥熱會(huì)讓蟬兒長(zhǎng)鳴,或許根本沒有所謂的也許,當(dāng)“苦難”真正降臨,我們只需要用挺拔的軍姿、堅(jiān)定的目光傲然面對(duì)這些苦難,然后毫不猶豫去說(shuō)一句“其實(shí),我可以”。
我可以的作文 篇26
以前看《巴拉拉小魔仙》,看到她們變身的時(shí)候總是會(huì)特別激動(dòng),也會(huì)忍不住跟她們學(xué)起來(lái):“巴拉拉能量,嗚呼啦呼,小魔仙全身變”,這時(shí)候也許手里正握著遙控器,或者是其它的道具,裝作魔仙棒的樣子,也會(huì)想,如果我也可以變身,那該有多好。
看過劉濤版的《白蛇傳》,完全的被白素貞給折服了,她不僅貌美如仙,還心地善良,能夠幫助凡人解決很多的困難,同時(shí)又對(duì)她的丈夫許仙非常的忠心,即使當(dāng)時(shí)被關(guān)在了鎖妖塔里,她還是心心念念她的丈夫,不愿分離。那時(shí)候我就在想,如果我可以變身,我大概,也會(huì)想變成一只白蛇精吧。
人們都說(shuō),蛇是冷血?jiǎng)游铮躁帥,其?shí)我并不這么覺得,因?yàn)椴恢闶欠癜l(fā)現(xiàn),越是外表丑陋的物種大多內(nèi)心是溫柔的,越是看似兇殘的,其實(shí)很多都是心地善良的,比如說(shuō)白蛇。
如果我可以變身,我會(huì)變成一條白蛇。像白素貞那樣,去造福很多很多的人類,用自己的法術(shù)去幫助人們,但是在不影響他們正常生活的前提下。我會(huì)去到那些山區(qū)貧困地帶,幫那里的`人們開墾出適合種植農(nóng)作物蔬菜的土地,教他們生存的技能。因?yàn)槲抑,授人以魚不如授人以漁,如果只是單純的給他們可以填飽肚子的食物,那之后他們還是一樣的會(huì)挨餓。我會(huì)給常年干旱的地方施云布雨,使其作物順產(chǎn)豐收,也會(huì)給那些常年澇災(zāi)的地方變出一片晴空萬(wàn)里,這樣作物可以順利生長(zhǎng),人們也能夠過上安穩(wěn)的日子。
總之,如果我可以變身,我一定會(huì)去幫助更多的人們,讓他們都過上美好的生活。
我可以的作文 篇27
正是黃昏的時(shí)分,走在回家的路上。路邊的雜亂草叢間突然沖出了一只野貓,殘陽(yáng)灑滿了它的身體,亦或本就是鮮血淋漓。
它警惕地站立著,身上的毛分明地根根直立。我往后退了兩步,剛想離開這個(gè)是非之地,它卻“撲”的一聲倒在了地上。
我稍微向前走了幾小步,竟發(fā)現(xiàn)它的腳掌上掛了一根木刺,深深的扎進(jìn)了肉中,迸發(fā)出股股的鮮血。
怎么辦呢……究竟是幫它拔出刺還是就此離開?拔了的話可能使傷情惡化,那么就得去醫(yī)院,寵物醫(yī)院距離此地又有一段不小的距離……,而不幫它的話內(nèi)心過意不去……
正在我舉棋不定之時(shí),突然從不遠(yuǎn)處沖來(lái)了一位中年女子。她心疼地抱起貓,一句話沒說(shuō),匆匆地離開了。從始至終,未曾看過我一眼,最終只留下一個(gè)風(fēng)塵仆仆的身影和地上那一灘略微帶有腥紅的'血跡……
這樣也挺好……兩全其美嘛……我曾也試圖這樣安慰自己,但實(shí)際上,我知道,本來(lái)我可以選擇伸出援手,但最后卻只是冷眼旁觀。
想起之前男童落水,金毛義無(wú)返顧入水相救的故事,想起老人摔倒,眾人齊心協(xié)力救他去醫(yī)院的新聞。我越發(fā)地意識(shí)到我們?cè)谏鐣?huì)生活中,無(wú)論是人也好,動(dòng)物也好,在他們或它們遇到困難時(shí),我們都需要做出自己的努力,為他們獻(xiàn)出自己的一份力量。
別讓“本來(lái)我可以”變成遺憾,而是讓“本來(lái)我可以選擇不去……”變?yōu)椤艾F(xiàn)在我付出了行動(dòng)”。
我可以的作文 篇28
在天空中飛翔的雛鳥,總會(huì)墜落,但鳥兒并沒有因?yàn)檫@一次的失敗,而放棄在天空中飛行,連一只鳥兒都懂得堅(jiān)持,那我們呢?
劉翔在110米的賽道,取得了12.88的好成績(jī),當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,他說(shuō):我沒有比別人快多少,我只是把別人堅(jiān)持不下去的事情都堅(jiān)持了下來(lái)。
七年級(jí)的時(shí)候有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我們班的總體成績(jī)?cè)谌昙?jí)都很好。因此,老班要求我們,每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)至少拿一個(gè)名次回來(lái)。很快,大部分項(xiàng)目都被報(bào)掉了,只剩下了一個(gè)1600米長(zhǎng)跑沒人選,老班將眼神看向了我這邊,我自覺的'選了長(zhǎng)跑?粗1600米的賽道,腿竟然有點(diǎn)發(fā)抖,正式比賽中,剛開始我跑的非?欤h(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他班,可是當(dāng)賽道進(jìn)行到一半時(shí),我就跑不動(dòng)了,我們班的人一直在對(duì)我喊加油,我也想堅(jiān)持下去,可實(shí)在是跑不動(dòng)了,于是這下我們班就棄權(quán)了,F(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有堅(jiān)持下去。
還記得有一次,老媽叫我去接大姐,叫我到車站去等著,我實(shí)在是太無(wú)聊了,加上天氣實(shí)在太熱。我根本堅(jiān)持不下去,我就偷偷回家了,果不其然,大姐,因?yàn)檎也坏轿一夭蝗チ,剎那間,我明白了,做任何事情,只要你堅(jiān)持下去,不管會(huì)不會(huì)成功,都是很好的。
很多人都會(huì)抱怨,我明明堅(jiān)持了,卻取得不了好的成果,結(jié)果不一定重要,重要的是過程,你堅(jiān)持過,努力過,這才是最好的結(jié)果。
我可以的作文 篇29
我常想在生活中,尋出一點(diǎn)自信來(lái),然而委實(shí)不容易。目前是這么離奇,心里又那么復(fù)雜,一個(gè)人做不到時(shí),生涯大概總要算是不行了罷,但有時(shí)竟會(huì)連事都不敢做,也總擔(dān)心自己不行。
但是往往在踢球的時(shí)候,我才覺得自己是可以的,但又很快失去了信心。我對(duì)自己沒有信心的觀點(diǎn),又一天一天的長(zhǎng)大起來(lái),像一條毒蛇,纏住了我的靈魂,纏住了我的心。
然而我雖然有無(wú)端的悲哀,卻并不憤懣,因?yàn)檫@經(jīng)驗(yàn)使我反省,只有我自己的,害怕是不可驅(qū)除的,因?yàn)檫@是因?yàn)槲姨懶×。我于是用了種種方法來(lái)麻醉自己,來(lái)看清自己。才看到了自己:我必須相信我自己是可以的。所以我必須找到自信。
既然要找到自信,那就在我原本找到自信的運(yùn)動(dòng)中去找吧。為了使自己擁有信心,開始更專注于運(yùn)動(dòng),與同學(xué)交流,提高自己的自信心,要努力學(xué)習(xí)。
漸漸的',我與同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越融洽。期中考試后,我的各科都一直在進(jìn)步。在足球方面,我的球技,提升速度越來(lái)越快。我的自信心也逐漸提高。我慢慢開始覺得:別擔(dān)心,我可以的。現(xiàn)在臨近期末考試,我一定要在這次考試取得一個(gè)令人滿意的成績(jī),去獲取那我奢望已久的自信心。
一周之后就要上考場(chǎng),臨近期末,我更加不能松懈,考試的時(shí)候,我絕對(duì)要有自信,去相信:別擔(dān)心,我可以的!讓自己和所有人知道,我并沒有不行,我是可以的。
所以,別擔(dān)心,我可以的!
我可以的作文 篇30
再追求夢(mèng)想的道路上,我們不知摔了有多少次但每次的結(jié)果,有失敗,有成功。在這條道路上,有蜿蜒的,有平坦的,一不小心,我們就會(huì)摔得頭破血流。
海倫·凱勒大家都很熟悉她。最初認(rèn)識(shí)她時(shí),就在一本書里,這本書就叫《假如給我三天光明》,她一出生就不會(huì)說(shuō)話,耳朵也聽不見。但是他靠著渴望知識(shí)的意念,考上了我們所有人夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué),她的故事時(shí)常在激勵(lì)著我,有時(shí)候,我就會(huì)覺得她,海倫就在我的.身邊,她從未離開我們。他一直在看著我。
海倫在追求夢(mèng)想的道路上,她從未哭過,累過,她一直在奔跑,不曾停止腳步。相比海倫,我微不足道,真的,在追求夢(mèng)想的道路上,我聽過許多有關(guān)我的閑言碎語(yǔ),他們說(shuō),就你還想什么什么的,你放棄吧。然后我就放棄了,因?yàn)槲液茉诤鮿e人的眼神。
也許你還在在乎別人的目光,想著如何去取悅他人。其實(shí)我們活著不一定要去在意別人的目光,不一定非要得到別人的認(rèn)可。只要我們自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,我們的人生可以活得更加輕松,沒必要背負(fù)著別人的目光,加重自己的壓力。“在一本書上看到這樣一句換,我便拾起了我的信心。不在乎別人的看法,只要自己認(rèn)為自己做的對(duì)了,那么自己就微笑著走下去。
痛,哪怕是粉身碎骨,我也愿意。因?yàn)椋抑粸榱藟?mèng)。
因?yàn)槲抑,?mèng)想的路上并不是平淡的,有時(shí)也需要我們?nèi)^斗。
我可以的作文 篇31
這段日子,我都在忙碌中,我和我的家人都在焦急地等待著,就是這一天,我要去比賽了,是主持人比賽。其實(shí),我早早就準(zhǔn)備好了,可家人卻不相信我可以晉級(jí)。而我想說(shuō)的是,能不能晉級(jí)這件事,可由不得家人,也由不得上帝,得由我自己決定呀!
那天的雨中真大!大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的,我和爸爸上了車,一路上,我都在想著我的比賽內(nèi)容,外面的雨真像催眠曲,不一會(huì)兒,我就睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見全世界的人都說(shuō)我不行,但我不泄氣,還是勇敢地上臺(tái)了。
我又驚醒了,雨還在下著,車還在開,我又開始想我的比賽內(nèi)容了。爸爺見了,不屑地對(duì)我說(shuō):“你可以不想的`,反正你不可能做到!”我不管別人怎么說(shuō),我一定可以的!
就這樣,我信心滿滿地來(lái)到了遵義,在另一個(gè)角落里,我又悄悄地練了一遍,很好,一個(gè)詞都沒有忘,我相信我一定能晉級(jí)。
該簽到了,我領(lǐng)到了號(hào)碼牌,又在廁所里模擬了一遍,我堅(jiān)信,我一定可以的!
上臺(tái)前,爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你真做到了,我就帶你去游樂場(chǎng)玩?zhèn)夠!”我胸有成竹地回答:“別擔(dān)心,我可以的!”
終于,到了主持人公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我和爸爸仔仔細(xì)細(xì)地傾聽著。當(dāng)主持人念到我的分?jǐn)?shù)——9.77分!并且主持人宣布——我晉級(jí)了!當(dāng)爸爸把這個(gè)好消息第一時(shí)間發(fā)布到朋友圈時(shí),我激動(dòng)地流下了淚水!
是的,到如今,我依然忘不了那句話——“別擔(dān)心,我可以的!”
是這句話,讓我走向了未來(lái),也改變了我的人生!
我可以的作文 篇32
“喊。大喊大叫……”非常累!“還有20秒鐘。堅(jiān)持。 斌w育老師盯著秒表說(shuō)。我加快了步伐,我的手飛快地?fù)]動(dòng)著跳繩。汗水流進(jìn)了眼睛,轉(zhuǎn)眼間,汗水流下了眼淚。
"住手!"老師下了命令。我們停下來(lái),我擦了擦眼睛,看了看柜臺(tái)——171!我跳了171!我高興得跳了起來(lái),忘記累了。我抓起跳繩,邁著沉重的腿,一步一步向老師走去。我把計(jì)時(shí)器舉到老師面前,說(shuō):“嗯,很好,進(jìn)步了!”老師高興地說(shuō)。我笑了笑,轉(zhuǎn)身跑向丹丹和他們,“我通過了!”我向他們喊道!班,好極了!”丹丹和魏紫甚至拍了拍手。我撲進(jìn)他們的懷里,張開嘴大笑。真的.是“好事多磨!”我能活著是因?yàn)槲抑罒o(wú)論我有多累,我都不會(huì)停下來(lái)。
回到過去,跳繩跳到哭的那天。跳繩是一個(gè)人身上的標(biāo)志,一切都值得?荚嚽,每節(jié)體育課的600個(gè)跳繩是值得的!這是老師的訓(xùn)練,每一滴汗水,還有我自己的努力。它給了我勇氣說(shuō):“別擔(dān)心,我能!”以前,我不是一分鐘100英鎊,現(xiàn)在是一分鐘170英鎊。這個(gè)過程很困難,結(jié)果是用眼淚和汗水交換的。
學(xué)習(xí)也是如此。你腦子里出現(xiàn)的每一個(gè)問題,你用心記住的每一篇文章,你獨(dú)立完成的每一份作業(yè)。這些也可以換成句子“別擔(dān)心,我可以!”
堅(jiān)持就是勝利!不管有多累,不管有多難,只要你努力,堅(jiān)持,就會(huì)有奇跡!相信你能,對(duì)自己說(shuō),“別擔(dān)心,我能!”
我可以的作文 篇33
嗚-呼好累!還剩20秒,堅(jiān)持!體育老師盯著秒表說(shuō)。我加快了腳步,手飛快地?fù)]去跳繩。汗水流進(jìn)了我的眼睛,一眨眼的功夫,汗水就流了下來(lái),里面還有淚水。
停下!老師下了一道命令。我們停下來(lái),我擦了擦眼睛,看著柜臺(tái)171!我跳了一百七十一!我高興得跳了起來(lái),一時(shí)忘了累。我拉著跳繩,邁開沉重的雙腿,一步一步向老師走去。我把計(jì)時(shí)器放在老師面前。嗯,對(duì),進(jìn)步了!老師如釋重負(fù)地說(shuō)。我笑了笑,轉(zhuǎn)身跑向丹尼和他們。我通過了!我對(duì)他們喊道。嗯,太好了!丹尼和魏紫甚至拍手。我撲到他們懷里,張嘴就笑。真的是辛苦才有回報(bào)!我可以通過,因?yàn)槲抑罒o(wú)論我有多累,我都不能停止寫。
回頭看,跳繩,跳到哭的'那天。那根跳繩是身體上的一個(gè)標(biāo)記,一切都值得。考前每節(jié)體育課有600條跳繩,一切值得!是老師的培養(yǎng),每一滴汗水,還有自己的努力,讓我有勇氣在考前說(shuō)不要著急,我能行!之前一分鐘拿不到100。現(xiàn)在,每分鐘170。過程艱難,結(jié)果是用眼淚和汗水換來(lái)的!
學(xué)習(xí)也是如此。你腦子里冒出來(lái)的每一個(gè)問題,你用心記住的每一篇課文,你獨(dú)立完成的每一份作業(yè),也換來(lái)了考試中的一句話:放心吧,我能行!
堅(jiān)持就是勝利!無(wú)論多累,無(wú)論多難,只要你努力,堅(jiān)持,就會(huì)有奇跡!相信自己能行,對(duì)自己說(shuō),放心吧,我能行!
我可以的作文 篇34
“哎呀,我可以的,不用擔(dān)心。”這話是我對(duì)媽媽說(shuō)的。
媽媽總是不放心我一個(gè)人外出,說(shuō)是女孩子一個(gè)人外出危險(xiǎn),所以每次外出都是媽媽用車子接送我,很少有機(jī)會(huì)做公交車出行,更不用說(shuō)一個(gè)人坐公交車了。今年暑假,我要到市中心去上英語(yǔ)課,而且隔一天去一次,媽媽開車需要二十分鐘,坐公交車估計(jì)需要半個(gè)多小時(shí)。
有一天,媽媽有重要的事情不能去送我上課,這下可難倒媽媽了,媽媽想讓朋友送覺得太麻煩朋友,叫滴滴車她也不放心,最后我說(shuō):“我們門口就有2路車,我坐公交車去不就行了嗎?”媽媽用懷疑的眼光看著我:“你可以嗎?萬(wàn)一坐過了站怎么辦?在公交車上可不能隨意和別人說(shuō)話呢!”“我都六年級(jí)了,比我小的同學(xué)都自己可以坐公交車,我怎么不會(huì)呢!”我有些生氣地說(shuō)道。“那行吧,鍛煉一下也是好的,但是你一定要早點(diǎn)出門,公交需要等,時(shí)間把控好,多留一些時(shí)間出來(lái)上課才不會(huì)遲到。”媽媽還是有些擔(dān)心地說(shuō)。
第二天,我早早地把坐車需要的東西準(zhǔn)備好,媽媽又重復(fù)了一遍坐車安全事項(xiàng)和下車后要走的.路線!皨寢,你別擔(dān)心,我可以的!蔽野参繈寢。出門時(shí),我飛快的跑向車站,媽媽再一次說(shuō):“到地方給我打個(gè)電話”。“好的,別擔(dān)心,我可以的”,聲音從樓道里飄來(lái)。“那我就不管你了,坐錯(cuò)了就自己想辦法吧!眿寢屢菜煽诘馈
終于,我像一只放飛的小鳥,順利坐上公交車。看著窗外的風(fēng)景一個(gè)個(gè)劃過車窗,我開心地笑了。
我可以的作文 篇35
人生就像考試一樣,總是會(huì)面臨許多道選擇題。有些時(shí)候,只要多猶豫一秒鐘,又或者做錯(cuò)了選擇,往往就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。奶奶,如果我能早點(diǎn)后悔,向您說(shuō)聲對(duì)不起,那該多好。
泛黃的陽(yáng)光斜射在沙發(fā)上,溫暖著您和藹的面容。您總是坐在那張寬敞的沙發(fā)上,慈祥地看著我。您從來(lái)都不責(zé)罵我,任憑我在您懷里撒嬌,可是我像是游戲中的貪吃蛇一般,不但貪得無(wú)厭地接受您對(duì)我的寵愛,反而變本加厲,驕縱跋扈。忍耐總是有限度的,慢慢的`,我們之間開始發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我不懂事地疏遠(yuǎn)您,甚至有時(shí)還對(duì)您橫眉冷對(duì),而您卻依舊坐在那張沙發(fā)上,依舊慈祥地望著我,目光從未改變過。
其實(shí)我知道,自己的任性過了頭,可是,我為了我那所謂的“尊嚴(yán)”,沒有認(rèn)錯(cuò),沒有停止任性。但是,每當(dāng)我多么過分,您都仍然慈祥地望著我時(shí),我的心總是動(dòng)搖了一下,產(chǎn)生悔改的念頭?墒牵匀皇悄撬^的“臉面”和“尊嚴(yán)”,讓我在一次次猶豫里錯(cuò)過了可以悔改的機(jī)會(huì)。
如今,您已經(jīng)走了,我追悔莫及。如果當(dāng)時(shí)我能放下臉面,對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,您是不是可以帶著欣慰閉上眼睛?當(dāng)泛黃的陽(yáng)光再次斜射在沙發(fā)上的時(shí)候,寬敞的沙發(fā)孤零零地立在坐在那里,每當(dāng)這時(shí),我的心里總會(huì)十分的憂傷與悔恨。本來(lái)我可以說(shuō)聲對(duì)不起,如果我可以回到那時(shí)候,我一定不會(huì)讓您再看到乖張任性的我,您一定能給我一次機(jī)會(huì)吧!
我可以的作文 篇36
從小到大,媽媽一直在我耳邊強(qiáng)調(diào):“一個(gè)人只有擁有自信,才能獲得勝利!
我一直都在揣摩這一句話,總是認(rèn)為他是母親給予我的人生哲理,可我并沒有好好利用它。
記得那是三年級(jí)期末考試的前一晚,我很害怕,畢竟那是第一次在期末時(shí)考英語(yǔ),緊張的情緒徘徊在我心中,仿佛有一只兔子一直在我心中蹦跳一般,待關(guān)了燈,只剩下那急速加快的心跳與那窗外的蟬鳴。
在平時(shí)這個(gè)時(shí)候,我早已睡覺了,可唯獨(dú)那晚,到了十一點(diǎn),我仍張著眼睛,仿佛在思考著什么,生怕明天的考試會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò),我把燈打開了,凝視著空外的星空,不禁又思緒萬(wàn)分。
這時(shí),房門被打開了,母親進(jìn)來(lái)了,看樣子,她一直沒有睡,一直在等著我睡著為止,她問我為什么睡不著,望著她那慈祥的.臉,說(shuō)出了心中的煩惱。
母親聽了,她先是一笑,然后對(duì)我說(shuō):“其實(shí)考試只是一次檢查你學(xué)習(xí)成果的總結(jié),它會(huì)指出你哪里有所欠缺,并不會(huì)讓我煩惱,我希望,當(dāng)你考試的時(shí)候,記住一句話“別擔(dān)心,我可以的”,不知不覺我明白了,躺在床上,品著這一句話,我感受到濃郁的母愛。
不知不覺,我長(zhǎng)大了,升入初中,六年級(jí)最后一次期末考試是母親送我去的,在校門,她問我“你心中最重要的一句話是什么?”我說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的!蔽翌D了頓,仿佛對(duì)這句話重新有了新的了解。母親愛了,我也笑了。
別擔(dān)心,我可以的,這不僅僅是母親對(duì)我鼓勵(lì),更讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
我可以的作文 篇37
我是一顆流星,正在穿梭于這茫茫的天空,那么熱鬧的世界,真讓我為之驚訝,我,收到了許許多多美好而又幸福的愿望,可我的臉上,卻絲毫笑容,人類,是自私的。
女孩引起了我的注意,她扎著兩個(gè)小辮,既快樂,又活潑天真。她的身旁有一位老人,看起來(lái)年邁已大,臉上卻掛著慈祥的笑容,女孩快樂的.說(shuō):“姥姥,看那朵流星,多么的美麗呀!”老人微微一笑,“是呀,乖孫女,快許愿吧,流星可以幫助你愿望呢!”“真的嗎?姥姥?”她呆呆的望著那飛逝的流星,莫不失驚奇!岸鳎堑。”女孩的雙眼馬上變得光彩起來(lái)“那么,流星啊,我希望,姥姥的病可以快點(diǎn)好起來(lái)!迸⒌难鄢錆M著期待!吧岛⒆印崩先诵α,只是含著淚水。老人低喃,“流星啊,我希望,我的孫女能夠微笑著送我離去,然后每天都快快樂樂的。”“姥姥,您說(shuō)?”“沒!蔽艺×,剎那間有些失神,我,只可以人的愿望,小女孩的企盼,老人的愿望,我,該幫誰(shuí)呢?救護(hù)車的聲音在我耳邊猛然想起,我回過神。堅(jiān)定地信念驅(qū)使我要救老人,可是,我用生命去救人,那么,修煉千百年才轉(zhuǎn)世為流星的我,將會(huì)不復(fù),值得嗎?我茫然了?吹叫∨⒈瘋匮凵瘢,要救老人!
我化作光速射進(jìn)老人身體,然后,我的知覺便慢慢消逝而去,來(lái)聲音,“謝謝你,流星……”我笑了。我,告訴。
我是流星,我可以!
我可以的作文 篇38
猶記得,今年暑假,我開啟了我的夏令營(yíng)軍訓(xùn)生活,從中我學(xué)會(huì)了許多。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的天氣,我坐在樹下,陽(yáng)光透過片片樹葉灑下點(diǎn)點(diǎn)光影,沒等我仔細(xì)看清環(huán)境,一名身材魁梧的教官的“立正”打破了我的深思,我們陸陸續(xù)續(xù)的起身,站直,可是還有一些人,慢吞吞的,這是教官提高嗓門,一陣音波在空中起伏,仿佛在告誡我們:這里是軍營(yíng),不是家,由不得你們你們自由散漫。于是,那些人趕緊起身站隊(duì)。接著,他細(xì)心認(rèn)真地給我們示范站姿,要求我們達(dá)到站如松的樣子,我們按規(guī)定站了二十分鐘。此時(shí)樹陰再也擋不住烈日炎炎,汗水隨之冒出,手腳早已麻木僵硬,感覺有千萬(wàn)只小蟲子在我的身上蠕動(dòng),好像時(shí)不時(shí)的咬我一口,一陣騷癢在身體的各部分彌漫開來(lái),豆大的.汗珠順著臉頰落在衣服上,而衣服幾乎都濕透了,一股汗味在空氣中彌漫。我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但是我不想拖累大家,不想被它打敗,就默默地一直對(duì)自己說(shuō):“我能行,我可以的!本瓦@樣我又堅(jiān)持了十分鐘!跋x子”在迅速蔓延,又是一陣瘙癢,“休息一下吧!苯坦贁[了擺手說(shuō),此時(shí)我已體力透支了,躺在樹下,一動(dòng)不動(dòng)。
那是,我真正體會(huì)到了在困難面前千萬(wàn)別放棄。
從此,“我可以的”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭彈。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到苦難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我可以的!”
我可以的作文 篇39
人的一生中,該堅(jiān)持就要堅(jiān)持,該放棄的就要放棄,要按照自己的意愿來(lái)做,做最好的自己。
可我本來(lái)應(yīng)該放棄學(xué)葫蘆絲的。
我是二年級(jí)開始學(xué)葫蘆絲的。那是教我葫蘆絲的是余靜軒的.爺爺余老師。起先我們學(xué)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,是學(xué)doremi這樣的音符,所以我學(xué)得很快。到了后來(lái),我音符已經(jīng)可以熟練地吹奏了,于是老師就教我吹《小星星》、《新年好》這些簡(jiǎn)單的曲子。我對(duì)著譜子,用手按著孔,用嘴巴吹著葫蘆絲,葫蘆絲吹出了美妙的音樂:“dodososolalaso,fafamimireredo—”。
到了后來(lái),我已經(jīng)熟練了曲子,已經(jīng)不用看譜了。老師決定教我更難的曲子《那一片美麗的地方》。我一看譜子,頓時(shí)傻眼了,這鋪?zhàn)犹L(zhǎng)了吧!這得什么時(shí)候才能吹的好?霎那間,我想立即放棄:這么多音符要吹到猴年馬月呀!干脆放棄好了!可轉(zhuǎn)念一想,如果就這么放棄了的話,那我之前的努力不就白費(fèi)了嗎?我正想要放棄的念頭一下子化為烏有,需要帶吃的是我一定要堅(jiān)持的決心,于是我?guī)е鴮?duì)葫蘆絲的熱愛與執(zhí)著,認(rèn)認(rèn)真真地吹起的曲子《那一片美麗的地方》
最后,在我不停的努力和老師的督促和鼓勵(lì)下,我成功地考完了級(jí)。
每次你們經(jīng)過我家小區(qū)時(shí)都會(huì)聽到悠悠的音樂聲,那準(zhǔn)是我在吹葫蘆絲呢!那音樂聲傳到每個(gè)人的心房……
我可以的作文 篇40
很小的時(shí)候,無(wú)數(shù)次憧憬未來(lái),看窗外無(wú)垠的蒼穹,很想學(xué)會(huì)翱翔于天空,自由,美好。每一次出神的時(shí)候,媽媽輕輕告訴我,孩子,人永遠(yuǎn)沒有翅膀,永遠(yuǎn)不會(huì)想小鳥那樣飛翔。倔強(qiáng)而固執(zhí)的我不放棄那個(gè)飛翔的夢(mèng)。
但是我想,只要努力了,將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)出可以載著我飛的翅膀。記得我讀過的一篇文章《飛翔的蜘蛛》。剛看到這個(gè)題目時(shí)就有些不解,蜘蛛沒有翅膀難道也可以飛翔?讀完了文章我明白了,蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在半空中,從一個(gè)檐頭到另一個(gè)檐頭,來(lái)來(lái)回回要費(fèi)好多功夫,我不知道它會(huì)不會(huì)累,我只知道它結(jié)了一張很大很漂亮的網(wǎng)……“飛翔”的蜘蛛教會(huì)我,讓我更有勇氣飛翔,因?yàn)樗嬖V我,“奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的”。
在一次考試中,我沒有取得較好的成績(jī)。我就定要更加努力,經(jīng)過里一個(gè)月的.不斷學(xué)習(xí),我充滿信心的參加了考試,本以為可以有較好的成績(jī),可到頭來(lái)竟一退到底。我真的覺得自己已經(jīng)非常努力,可成績(jī)始終不能滿意,這失望的感覺真的很不好受。有人說(shuō)是我的學(xué)習(xí)方法出了問題,可改正起來(lái)真的很不容易。我經(jīng)常思考這個(gè)問題,有時(shí)會(huì)壓得我喘不上氣。有時(shí),真的很想放棄,可這又太不實(shí)際。我要飛,我要飛得更高,我要飛得更遠(yuǎn)。我要像海綿一樣,吸收更多的知識(shí),讓自己強(qiáng)壯起來(lái),讓自己充實(shí)起來(lái),為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!請(qǐng)相信我,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
生命在,希望就在,夢(mèng)也在……
我可以的作文 篇41
太好了!我終于能獨(dú)自回家了。也許你還會(huì)撇撇嘴:“不就是自己回家嘛!我早會(huì)了!笨墒牵瑢(duì)于我來(lái)說(shuō),這還是第一次啊!因?yàn)橐郧懊恳淮畏艑W(xué)都是由爸爸接我回家的。
那天下午,上完第三節(jié)課的時(shí)候,老師突然宣布:今天下午我們開會(huì),所以吃完中飯,你們就可以自己收拾書包回家。家長(zhǎng)不知道我們今天會(huì)提早放學(xué),自然也不會(huì)提前來(lái)接我們。那沒辦法,我只好背著書包自己走回家了。
許多同學(xué)都待在校園的大門口,耐心地等待家長(zhǎng)們的到來(lái)。我想:不能把這么寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,假如在這里白等,倒不如自己先走一步?晌蚁胂胗悬c(diǎn)害怕,所以,我還是猶豫了一會(huì)兒,最后才下定決心獨(dú)自回家的。
當(dāng)我橫穿第一條馬路時(shí),一輛小轎車從我身邊疾駛而過。來(lái)往的車輛川流不息。我站在旁邊等了很久,看到前面的`綠燈亮了,我馬上抓住機(jī)會(huì),像一只急了的兔子,擔(dān)心地跑過了馬路。
到了第二條馬路時(shí),我的膽子比前面大了些。向左瞧了瞧,又向右看了看,當(dāng)車的來(lái)往緩慢時(shí),我就跟隨著一些大人迅速地穿過馬路。
以前,爸爸來(lái)到學(xué)校接我回家,我總是愛纏著他到商店里去逛一會(huì)兒,然后才會(huì)死心塌地回家?墒墙裉,當(dāng)我再經(jīng)過這家商店時(shí),我頭也不回了,一心一意地再向前走去。
走到第三條馬路時(shí),我居然敢像一只老鼠般的東張西望,正好左右兩旁都沒車,所以,我就快速地走了過去,還邊唱小曲,邊背著書包,快樂快樂地朝家中走去……
哇!獨(dú)自回家的感覺真好。
我可以的作文 篇42
人生的路途上處處布滿荊棘。不要怕,請(qǐng)向前走,大步向前走,自信的向前走,路是人走出來(lái)的,字是人寫出來(lái)的。知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練,人生靠拼搏。千萬(wàn)不要再紅臉了,細(xì)聲的說(shuō):“我不行”。
課堂上,有問題或老師提問時(shí)要主動(dòng)問答,即使未必正確,即使有人譏笑你,即使老師諷刺你,你也不要畏懼,相信自信的人是最美的人。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏吧,奮斗吧!別因?yàn)樯眢w不好而退縮,經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面,不自信的魚兒終究不能躍過龍門,躲在窩里的雛鷹終究無(wú)法飛上藍(lán)天。不要怕丟臉,不要怕失敗,不要怕跌倒,通往成功的路上注定在坎坷、艱辛,但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。難道不是嗎?愛迪生發(fā)明電燈時(shí),試驗(yàn)過一千種燈絲,每次失敗他都不氣餒,有人嘲笑他時(shí),他自信的說(shuō):“至少我知道了有一千種物質(zhì)不能做燈絲”。這是一個(gè)多么自信和有勇氣的人啊!成功總是喜愛有準(zhǔn)備和有自信的的人,而那些沒有準(zhǔn)備的`沒有自信的人,失敗總是與他“形影不離”。失敗并不可怕,跌倒后的腳步比原來(lái)更踏實(shí),失敗后的人生更加精彩。成功固然美麗,但失敗也未必丑陋。朋友請(qǐng)相信自己一定行,因?yàn)槔щy在強(qiáng)者面前是紙老虎,是小丑。在你成功時(shí),你會(huì)覺得:“這并不難,我能成功”。
失敗不一定是惡魔,成功也并非天使。失敗可以使你奮發(fā)向上,也可以使你墮落一生;成功可以使你永攀高峰,也可以使你一落千丈,但是成功其實(shí)并不難。
我可以的作文 篇43
那時(shí)在一年級(jí)的時(shí)候,有一名老師急急的來(lái)選幾位同學(xué)參加合唱團(tuán),我被選中。前面幾天,我一直在哭著鬧著不想去。我媽對(duì)我說(shuō):“你自己沒去過,怎么知道是好是壞呢?”我聽著覺得很有道理,我就去了。我覺得第一節(jié)課總過得特別快,不過我認(rèn)識(shí)了很多朋友。
又過了一年,我上預(yù)備團(tuán)了,我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們,我們可以參加了時(shí),我們高興的不能自拔,各種歡呼聲。老師告訴我們,這次要是唱的不好,可就沒有機(jī)會(huì)了。聽了這句話,我就有點(diǎn)害怕,有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢,我不可以放棄,我這么一想,又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂的心情唱歌吧!在回家的路上,我聽著汪峰的歌《生來(lái)彷徨》,聽著聽著我的心里起一念頭,要成為一個(gè)搖滾歌手。我就在這時(shí)對(duì)音樂有了全新的理解,唱歌就要隨心地唱。在合唱團(tuán)里我也是最認(rèn)真的,因?yàn)槲铱梢宰咭粭l音樂路。
音樂對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在只是一種娛樂項(xiàng)目。雖然他是一項(xiàng)娛樂項(xiàng)目,但是他對(duì)我也有一定的好處,他可練肺活量,還可以對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)有好處,在唱歌的時(shí)候就可以減肥,不像別人都出去跑步。
到六年級(jí)的`時(shí)候,合唱團(tuán)的新年音樂會(huì)一次比一次好。在臨近畢業(yè),我只好放下合唱團(tuán),投入到緊張的學(xué)業(yè)中去了。等我考完試后,我一定要回去接著學(xué)合唱。
我可以的作文 篇44
我本來(lái)可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音!
今天,下雨了。我又像往常一樣背著書包去上學(xué),來(lái)到了每天都要經(jīng)過的十字路口。一般這種時(shí)候,路口的行人都很多,來(lái)也匆匆,去也匆匆。
我看到了一位盲人,戴著一個(gè)用紅線織成的帽子,兩個(gè)圓圓的黑境片架在鼻梁上,拄著一根拐杖,手上戴著一條亮閃閃的金手鏈,引得行人走過了還要回頭望。
盲人慢慢地走在斑馬線上。一個(gè)穿著黑色衣服的男人走上前,笑了笑說(shuō):“我扶您過去吧!”
男人一邊牽著盲人的手,一邊走。
盲人笑道:“你真是個(gè)好人!謝謝你!”我看到了這一幕,心里也很溫暖呢!
快過馬路了,盲人的`金手鏈掉在了地上,可盲人并不知道,盲人好奇地問:“什么掉到地上?”男人趕忙回答:“哦!不好意思,那是我的錢包!”盲人回答:“哦!你先撿錢包吧!”
我受不了了!生氣地喊道:“那根本不是你的錢包!那是盲人的金手鏈!”男人狠狠地瞪了我一眼,雙手握緊拳頭,嘴里念著:“可惡!”話音剛落,就立馬丟下手鏈,跑走了。
我趕緊跑過去,撿起手鏈,歸還到了盲人的手里,盲人露出了會(huì)心的微笑,激動(dòng)地說(shuō):“真是太謝謝你了!”我搖了搖頭:“不用謝!”此時(shí)此刻,我的心里就如吃了蜜一樣甜!
雨過天晴。
彩虹出來(lái)了,鳥兒像在為我歌唱,花兒像在為我舞蹈,草兒像在為我鼓掌,美妙的旋律藏在心中!
我可以的作文 篇45
其實(shí)我自己也可以,只不過想讓您再扶著我的手,再一次摘下那紅紅的櫻桃罷了。
我已經(jīng)不記得櫻桃在哪個(gè)季節(jié)成熟了,但我還記得您扶著我的手摘下櫻桃的溫度,記得那櫻桃甜甜的味道,記得那看著我吃櫻桃時(shí)慈祥的笑容……
“一馨,快來(lái),你老奶奶家門口的櫻桃熟了,來(lái)自己摘吃吧!本辔椅迨椎膵寢寣(duì)我喊道。我那時(shí)才幾歲,即使站在板凳上,也勾不著那笑得開心的櫻桃。我急得哭了,老奶奶拉著拐杖一步一步地走來(lái)了,因?yàn)槔夏棠虃(gè)子的比較高,即便駝著背,也能輕輕松松能采到紅得發(fā)紫的櫻桃。那一刻,我只覺得我的腳離開了板凳,但……反正不知怎么的,就勾到了櫻桃。
把采到的`櫻桃迫不及待地用水洗了洗,我便開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我吃的速度很快,以至于老奶奶還沒有吃一個(gè),碗里就什么都沒有了。我的臉上到處都是紅紅的櫻桃汁。
老奶奶沖我笑了笑,那笑容是天使的笑容嗎?那么慈祥,那么和藹。老奶奶吐字不清地說(shuō):“一一,不要吃那么快,又沒人和你搶,要吃,樹上多的是,咱們一會(huì)兒再去摘!崩夏棠讨噶酥改沁叺臋烟覙!班!蔽疫珠_嘴笑了笑。
如今,再也沒有了那棵長(zhǎng)滿櫻桃的櫻桃樹,更沒有了那有著天使般笑容的老奶奶了。老奶奶,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)高了,可以勾到櫻桃了,您來(lái)看看。‖F(xiàn)在,我已經(jīng)可以扶著您的手摘到可口的櫻桃了,可您卻不在了!
老奶奶,我想您了!
我可以的作文 篇46
我可以放棄嗎?在枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)中,被埋在”題山卷!袄锏奈铱梢苑艞墕?我不可以!
既然已經(jīng)堅(jiān)持了這么久,我當(dāng)然不會(huì)輕言放棄。如果選擇放棄,那就意味著我六年的努力將功虧一簣。我能這么做嗎!我絕不能對(duì)不起自己,對(duì)不起曾經(jīng)為了今天而付出的六年。
對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō),他們對(duì)我抱有很大的期望。他們?cè)谖疑砩蟽A注了全部的愛。∥也荒茏尭改甘,不能讓他們丟臉!
既然選擇了自己的路,哪怕是跪著也要走完。
記得一個(gè)故事。在美國(guó)有一位非常著名的心理學(xué)家,他是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,是一個(gè)在心理學(xué)界享有盛譽(yù)的著名的成功人士。有一天,有一個(gè)年輕人慕名而來(lái),老人非常和善的接待了他,當(dāng)年輕人問起老人成功的經(jīng)歷時(shí),老人慈祥的笑了,講起一個(gè)故事……
那是,老人還只是一個(gè)默默無(wú)聞的小徒弟。年輕的.他滿懷激情,總想著能有一番建樹。于是他用十年的時(shí)間造就了一本書。那是他十年心血的結(jié)晶——承載力了他全部的夢(mèng)想——只為一個(gè)堅(jiān)持十年的夢(mèng)——那耗費(fèi)了他整個(gè)青春。而當(dāng)充滿激情的他將稿子交給一家雜志社的主編時(shí),卻得到了這樣的答復(fù)。不行。然而,他正一蹶不振,師傅問他:“你可以選擇放棄嗎?”他豁然開朗,是啊,他絕不會(huì)放棄!他又充滿了活力,到處投稿,終于,他成功了!他成為了美國(guó)耳熟能詳?shù)男睦韺W(xué)家,心理學(xué)界的泰斗。
老人成功的故事,老師的辛勞,父母期待的眼神無(wú)不在催促著我成長(zhǎng)成長(zhǎng)!
我,絕不會(huì)放棄!
我可以的作文 篇47
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽決定帶我去游樂場(chǎng)玩,真是太棒了!我拿出了媽媽上次買給我的運(yùn)動(dòng)鞋,穿上可真舒服呀!可是,一路上鞋帶開了兩三回,每次都是媽媽彎下腰來(lái)幫我系好。我都已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,著實(shí)感到難為情。
從游樂場(chǎng)回來(lái)之后,我就開始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子,開始操作起來(lái)。鞋帶從我的左手換到右手,又從右手換到左手,可兩根鞋帶就像跟我對(duì)著干一樣,根本就不聽話,急的我滿頭大汗。
這時(shí),媽媽走到我的身邊,蹲下身子,輕輕地拍了拍我的肩,微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,需要媽媽幫忙嗎?”我抬起頭,急切地說(shuō)了一聲:“恩!”媽媽從我手里拿過鞋子,一邊給我做示范,一邊講解道:“先把兩根鞋帶系上一個(gè)十字結(jié),然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起,雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶,在兩根手指上繞了兩個(gè)半圈,接著,左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子,再輕輕一拉,就系好了!迸,原來(lái)是這樣呀!“看明白了嗎?”媽媽問我,“看明白了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著!澳悄阕约涸賮(lái)試試吧!”
按照媽媽教的`方法,我開始一步步進(jìn)行練習(xí),起初還是系不好,媽媽告訴我不要著急,慢慢來(lái),在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了,還能系出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢!我高興極了,我也可以自己系鞋帶了!還真是世上無(wú)難事,只怕有心人哪!
我可以的作文 篇48
人生如夢(mèng),一波三折。所有人都會(huì)有些小遺憾,也許當(dāng)時(shí)沒有注意,可現(xiàn)在卻又反悔。不過,認(rèn)真反省,總會(huì)給你一些啟示。
記得很小的時(shí)候,我非常喜歡捉昆蟲。尤其是草地上的螞蚱與蝗蟲,大大的.眼睛很可愛。我那時(shí)還不懂事,所以一看見它們,就立即抓起來(lái),放到一個(gè)“牢房”里!袄畏俊笔且粋(gè)密封的塑料盒,不大,里面放了很多草葉。
隨著夏天的到來(lái),昆蟲越來(lái)越多了。當(dāng)然,“牢房”里的成員也更加豐富了。起初,它們都生活得很輕松、愉快,可一山容不得二虎,螞蚱和蝗蟲兩個(gè)種族竟然打了起來(lái)!
一個(gè)個(gè)夜晚,帶走了無(wú)數(shù)個(gè)擁擠的生命。蝗蟲和螞蚱本是朋友,卻被我弄得擁擠而不得不開戰(zhàn)?粗鼈円恢恢凰廊サ臉幼,我感覺天旋地轉(zhuǎn),觸目驚心。我究竟干了什么?我當(dāng)初為什么這么做?我不想當(dāng)“殺手”!我……可以怎樣做?
我可以這樣做。我急中生智,飛快地打開盒蓋,焦急地搬起盒子,匆匆地穿上了鞋,打開門把手,像離弦之箭般跑了出去,將葉子和昆蟲往地里一潑……
它們自由了。兩個(gè)種族展開了透明的翅膀,在空中優(yōu)美的劃了一道弧線,然后友好地聚在一起吃草。剎那間,我豁然開朗,心里如同放下了一塊巨石,感覺整個(gè)人都輕松多了。
我,可以這樣做!
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,依然很喜歡昆蟲。不過它們?nèi)ツ睦锪四??dāng)然是我的“基地”了。那是我放生昆蟲的地方,長(zhǎng)出了一大片草。昆蟲也可以隨意游蕩。當(dāng)然,也可以離開……
我可以的作文 篇49
人生道路有兩條,一條近,一條遠(yuǎn),我選擇了最遠(yuǎn)的那一條,即使那條路充滿了未知的危險(xiǎn)。因?yàn),人生不可能一帆風(fēng)順,充滿未知的路才能讓我們成長(zhǎng)。
夏季是個(gè)讓人難忘的季節(jié),中考、高考,多少人失利,多少人成功,而成功的'背后總少不了辛苦的汗水。
我是個(gè)九年級(jí)的初中生,明年將是我面臨中考的時(shí)候。我的成績(jī)并不好,是差生中稍微好一點(diǎn)的。
今天,老師將我們上期的成績(jī)給了出來(lái)。沒看成績(jī)時(shí),我心里還想著我的成績(jī)還可以吧?然而結(jié)果超出了我的想象,我的成績(jī)是那么的差。我當(dāng)時(shí)還幻想,我可以考上高中吧?我心情很差,想要放棄讀高中,選擇讀職高。我把分?jǐn)?shù)拿出來(lái)對(duì)比職高的分?jǐn)?shù),結(jié)果我連職高都讀不了,心情差極了。
我想要放棄讀書,回家跟爸媽一起打工?尚睦镉窒肟几咧校幌敕艞。
我自我嘲笑:分?jǐn)?shù)那么低,連職高都讀不起,還想考高中?癡人說(shuō)夢(mèng)話吧!
下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師的一句話改變了我。她對(duì)我們說(shuō),上期的成績(jī)不代表中考,九年級(jí)是重點(diǎn),你們要認(rèn)真學(xué),加油!
那一次,數(shù)學(xué)老師還對(duì)我說(shuō),你的數(shù)學(xué)進(jìn)步了。我當(dāng)時(shí)好高興,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)從來(lái)沒有被老師夸過。我心里還想,下次再考高點(diǎn)。就是那句話,讓我的信心回來(lái)了。我可以努力,可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我心里想,幸好還沒放棄。我本來(lái)可以放棄,但我選擇堅(jiān)持,不放棄、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有收獲。
我可以的作文 篇50
炎炎夏日,我和舅舅走在了人流涌動(dòng)的鄭州大街上,樹上的鳴蟬在演奏自己獨(dú)特的歌曲,草叢里的蛐蛐兒在蟬兄弟的歌曲伴奏,舅舅突然打斷了我的天馬行空的想象,問道:“你想吃什么午飯!蔽页聊,因?yàn)槲乙彩呛翢o(wú)想法。
舅舅提議去吃麻辣小龍蝦,我一聽滿口答應(yīng),我早就想要嘗試一下了,因?yàn)樾r(shí)候去水塘玩被龍蝦夾過有心理陰影,所以長(zhǎng)這么大一直不敢吃小龍蝦,我們來(lái)到一家燒烤城,一看到菜單便傻眼了,足足兩斤的“小”龍蝦。
不一會(huì)兒小龍蝦被端了上來(lái),一看到那紅如鮮血的湯底便已經(jīng)被震撼了,里面的配菜可謂是五花八門,有金針菇、甜不辣、菠菜……,我頓時(shí)口水直流,可是看到了龍蝦便嚇得又有點(diǎn)不敢吃了。
看到我捂住眼睛,舅舅熱情地說(shuō):“沒事兒,你嘗嘗吧!”我只好小心翼翼地拿起龍蝦,撥開了蝦殼,嘗了嘗,哇!原來(lái)龍蝦還可以這么好吃,我立馬狼吞虎咽起來(lái),眼看碗里的.蝦殼越來(lái)越多,我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么喜歡吃龍蝦。
我一直在吃蝦尾部的肉,卻沒有吃蝦頭,這時(shí),舅舅讓我嘗一下蝦頭,并開始教我吃蝦頭的步驟,首先先吸一口蝦頭里的汁水,再慢慢咀嚼蝦頭里的肉。終于,我也體會(huì)到吃蝦頭的精髓!
我頑皮地笑了笑,覺得排名第一的大胃王,可定是非我莫屬,我也佩服自己,居然不害怕龍蝦了,原來(lái)我也可以!
我可以的作文 篇51
這幾天在經(jīng)過我和媽媽幾番激烈討論之后,她終于答應(yīng)帶我去溜冰場(chǎng)溜冰。
我們先到商店里購(gòu)買了溜冰的所有裝備,可到了溜冰場(chǎng),一切都沒想象的那么簡(jiǎn)單,還沒站穩(wěn)就滑倒在了地上,鞋底像是涂了一層油一樣,剛站起來(lái)就又滑倒了,我試了好幾次都沒有成功。不僅摔得很疼,還有很多人看我笑話,笑得前仰后合。在我就要放棄的時(shí)候,媽媽走過來(lái)說(shuō):“你怎么能能說(shuō)放棄就放棄呢?學(xué)東西要有始有終,怎么能半途而廢呢?”
聽了媽媽的`話,再看到溜冰場(chǎng)上像小鳥一樣自由自在溜冰的人們,我不禁重新鼓起了勇氣。心想一定要學(xué)會(huì)溜冰,讓大家看看我也可以。
我讓媽媽先扶著我溜一會(huì)兒,等找到訣竅以后再松開,我們就這樣像烏龜一樣慢悠悠的移動(dòng)了一會(huì)兒,逐漸地膽子也大了起來(lái),就讓媽媽先松開,松開后我竟能站穩(wěn)了,又仔細(xì)觀察他們滑動(dòng)的技巧悄悄模仿,可是一不小心又跌了一個(gè)仰面朝天,眼淚在眼睚里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),一狠心,這有什么,紅軍長(zhǎng)征路上的千難萬(wàn)險(xiǎn)在毛主席的眼中也不過是“烏蒙磅礴走泥丸”嘛。
想到這里,我爬了起來(lái),再次向前邁開腳步。隨后我溜得越來(lái)越熟練,而且越滑越快。
掌握平衡沒多久,我就像其他人一樣,越來(lái)越熟練,在溜冰場(chǎng)基本能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,隨心所欲,很快就超過了大部分人,仿佛溜冰場(chǎng)就是為我而設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
這件事讓我知道,做事要堅(jiān)持不懈,有始有終,千萬(wàn)不能半途而廢,只有這樣,才能取得最終的成功。
我可以的作文 篇52
去年暑假,我每天上午都會(huì)在家門口觀看村里伙伴們滑滑板,心里羨慕的不得了。時(shí)間久了,滑板的輪胎印也逐漸明顯起來(lái)。
一日上午,我叨念著:“滑個(gè)滑板有什么了不起的`,我也可以!
離開只有十多天了,我向媽媽請(qǐng)求后,很快就買了一個(gè)滑板。藍(lán)色的底板,略小的輪胎,黑色的防滑面。
我把滑板背到林子里,透過幾棵大樹,隱隱約約看到了一個(gè)人影。人影慢慢靠近,看清了,原來(lái)是上午的滑滑板的人之一。
“你也買了,用不用我教教你呀!彼麩崆榈卣f(shuō)道!拔也挪挥媚憬棠,我自己也能學(xué)會(huì)!蔽也恍嫉卮鸬。
下午,我在一處人少的地方練起滑板來(lái)了,可不想:雙腳剛一踩上,就撲通一聲摔倒在地。但我不服氣,心想:憑什么他們會(huì),我為什么就不可以呢?我也可以……
經(jīng)過一次次練習(xí),我終于能站穩(wěn)腳,便跑去向他們炫耀?烧l(shuí)知,我剛一向他們展示,便失敗了,不但摔了個(gè)人仰馬翻,還遭來(lái)一陣哄笑。
我返回林子,看周圍沒人,便開始自言自語(yǔ):“你個(gè)破滑板,有什么好玩的,光會(huì)讓我摔倒。你要是再讓我摔倒,我就把你的輪胎拆了,木板當(dāng)火燒了……”
我找上那個(gè)曾找我的人,跟著他一起練了幾天滑板,竟然能自己滑上一小段了。我興奮地說(shuō)道:“我也可以,我也可以!”
滑著滑板徜徉在村邊的馬路上,微風(fēng)吹拂著我的衣角,陽(yáng)光灑在路上……我也可以!
我可以的作文 篇53
成功的人多了去了,小到一個(gè)游戲過關(guān),大到獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。也許就是太多,老天才會(huì)如此“殘忍”。我好像不曾有過什么事是成功的,也可能有,只不過太是渺小,小到我從不曾發(fā)現(xiàn)。
亞洲首富馬云,長(zhǎng)相平平。但他卻有著不同常人的才華,它有多少事業(yè),都是成功的。他靠自己的努力一步步走向今天。也許你會(huì)因?yàn)榧刀识f(shuō)“亞洲首富有什么了不起的就是錢多了點(diǎn),現(xiàn)在可是看臉的時(shí)代!币苍S你也會(huì)因?yàn)榱w慕而說(shuō)“他好厲害。【谷皇鞘赘话!我也好想這么有才華又有錢,多好!”也許你也會(huì)因?yàn)楹蓿匏饶愫,比你?yōu)秀,就故意,就惡意散播那些子虛烏有的流言來(lái)污蔑他,或者是拿他的長(zhǎng)相來(lái)說(shuō),說(shuō)他長(zhǎng)相平平還沒有一個(gè)普通的老百姓好看。
可是為什么不想想,人家有錢有才華,受萬(wàn)人矚目,那是人家自己努力得到的,應(yīng)該擁有的`。你只是因?yàn)檫@點(diǎn)就禿廢,放棄,走向歪門邪道,不誤正業(yè),那你將一輩子活在別人的光圈下,甚至連他的光環(huán)的邊兒都沾不上。竟然這樣,那為什么不去努力,嘗試著去努力,也許就有結(jié)果呢。只要有進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì)因此開心。因?yàn),這代表你離成功又進(jìn)了那么一步。
而后當(dāng)某天,在未來(lái),你也可以站在眾人面前。也許不及他優(yōu)秀,但也仍是自豪的,因?yàn)槲遗^,我不后悔。比起那些連努力都不努力的人,我很強(qiáng),我也因此自豪。
因?yàn)椋乙部梢猿晒Γ?/p>
我可以的作文 篇54
人生當(dāng)中有許許多多的事情可以放棄,但有的人放棄了,有的人卻堅(jiān)持下來(lái)......也許,這就是成長(zhǎng)過程中的喜悅,與煩惱......
我本來(lái)可以放棄,但我卻堅(jiān)持了下來(lái)。那是一次“在家里的軍訓(xùn)”!在“十一”國(guó)慶假期的這段時(shí)間,我每天都要接受哥哥對(duì)我的軍訓(xùn)。因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一個(gè)“影視演員”,所以哥哥為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),所以讓我有多方面的提高。首先,哥哥對(duì)我說(shuō):“要當(dāng)一個(gè)演員可以,你要有三樣?xùn)|西能優(yōu)秀你就可以成為一個(gè)演員了。一是你的學(xué)位要高。二是你要有一定的'水平和天賦。三是你要長(zhǎng)得帥。而我今后,將會(huì)對(duì)你的天賦以及水平加以提高,這個(gè)苦你能吃得了嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“沒問題!”“好,現(xiàn)在開始!”于是哥哥開始讓我變的非常強(qiáng)壯。計(jì)劃表如下:每天100個(gè)深蹲,每天加5個(gè)。每天跑步300米。每天正規(guī)立地向上2個(gè),每個(gè)星期加1個(gè)。站軍姿、5分鐘不眨眼。
我最苦的是練習(xí)五分鐘不眨眼,那一天,我剛堅(jiān)持到3分鐘,眼睛都酸了,非常紅,正當(dāng)我不想練時(shí),哥哥對(duì)我說(shuō):“為了你的夢(mèng)想,不要半途而廢!”我心想對(duì)!我一定要堅(jiān)持下去!加油!從此我變得開始優(yōu)秀......
是。∪艘墒裁词乱欢ㄒ,堅(jiān)持,向自己的夢(mèng)想走去,為了夢(mèng)想而不怕犧牲一切代價(jià),相信自己一定能成功!
我可以的作文 篇55
轉(zhuǎn)眼一晃,白天變黑夜,烏云變藍(lán)天;沙漠變土地,陋房變高樓。
時(shí)間過的可真是飛快,望向窗外,總感覺上一秒的我才步入初中,可下一秒我卻已度過一年。一年前的我,跟父母打賭,一年后的我進(jìn)步會(huì)飛快,我不會(huì)再是原來(lái)那個(gè)小學(xué)稀里糊涂玩兒,經(jīng)常搗蛋經(jīng)常惹麻煩的孩子,我也會(huì)是一個(gè)乖乖巧巧,聽話懂事,他人眼中的別人家的孩子。
憶起,這一年可真是挫挫折折,歷經(jīng)坎坷。從小學(xué)的愛遲到,愛早退到如今的準(zhǔn)時(shí)到校;從當(dāng)年的`上課偷睡上課偷吃,到如今把班級(jí)管理的頭頭是道的學(xué)習(xí)委員;從當(dāng)年話都不敢講、一見到陌生人就臉紅的娃娃到如今的活潑大方。一年,改變了太多太多;而這一切一切的改變,都源于當(dāng)年我跟父母吵架后的一句我也可以。
小升初后的那段日子,我不服氣。父母總說(shuō)我淘氣,我不努力,總拿我跟別人比,我心里很不是滋味很是酸楚。難道我就沒有什么優(yōu)點(diǎn)嘛?難道父母的眼中都是別人家的孩子嘛?我不服。那晚的那一覺,我睡的很不踏實(shí);卻在醒來(lái)后給父母撂下句話:你們憑什么說(shuō)我不行,我也可以。
在那以后,擼起袖子自己上。遇事做事,遇難克難。努力后才發(fā)現(xiàn),一切真的就宛若順?biāo)兄,雖難,雖苦,但卻在努力中快活著。
沒有什么誰(shuí)瞧不起誰(shuí),沒有什么我不行。往后,我只相信我也可以。
我可以的作文 篇56
早晨,柔和的光線照耀在水面上,波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在城市的周圍。
城里學(xué)堂六年級(jí)(3)班此刻正在上語(yǔ)文《最好的老師》這篇文章。老師說(shuō)誰(shuí)來(lái)概括一下主要內(nèi)容?好多同學(xué)都舉了手,而我只想默默地坐在角落里做一個(gè)旁聽者,因?yàn)檎Z(yǔ)文是我最薄弱的科目,無(wú)論是基礎(chǔ)部分還是閱讀理解和寫作,每一個(gè)部分都讓我學(xué)起來(lái)困難重重,每節(jié)語(yǔ)文課總是讓我頭疼不已?墒牵裉炖蠋熎(qǐng)了我,我心想害怕什么來(lái)什么,!老天,你為什么要這樣對(duì)我?我窘迫地從位置上站起來(lái),滿臉通紅,老師看著我尷尬的樣子說(shuō),你先聽聽別人怎么講,然后再用自己的話講出來(lái)吧。
于是老師請(qǐng)了另一位同學(xué),他講完后,老師又對(duì)我說(shuō),你現(xiàn)在可以大膽講出來(lái)了,可是我怕說(shuō)錯(cuò)還是不敢講。老師說(shuō),你抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果六要素,老師相信你一定可以講出來(lái)的。
通過老師的一番鼓勵(lì),我按老師的提示講了出來(lái),還講得挺生動(dòng)形象的',班上有許多同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌來(lái)!班牛Σ诲e(cuò),以后就這樣說(shuō),你的學(xué)習(xí)一定會(huì)提上去的。”老師和藹可親地說(shuō)。聽了這句話,我的內(nèi)心仿佛注入了一股暖流,對(duì)自己未來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文重新燃起了熱情,很久以來(lái)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的害怕在這一刻被療愈了。我明白了自己真正要做的是什么。
我本來(lái)可以沉默,但我選擇了大膽的說(shuō)出來(lái),感覺真好!
我可以的作文 篇57
昨天的這個(gè)時(shí)候我正在公用電話亭和媽媽通話,這幾天來(lái),我的心情一直很低落,抬頭看看“中考倒計(jì)時(shí)表”,心就又不由的緊張起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,中考的成與敗對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,因?yàn)椋贾攸c(diǎn)不僅是父母的希望,也是我的誓言。
我是一個(gè)天真,活潑,好動(dòng)的女孩。整天樂滋滋的,什么事都不放在心上,用父母的話說(shuō)就是:“火上房不著急,心比簸箕還要大。”但是,自人我被轉(zhuǎn)到育才學(xué)校之后,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得連自己都很難認(rèn)識(shí)了。我不再愛說(shuō),不再愛笑,更不整天“游手好閑了!蔽业男淖儭靶 绷,猶如一個(gè)小小的針尖。以前的我對(duì)考試的失利從不在乎,該說(shuō)就說(shuō),該笑則笑。但,現(xiàn)在就不一樣了,對(duì)于一次小小的測(cè)試,我都會(huì)看的無(wú)比重要,如果失利,我就會(huì)感到天昏地暗,會(huì)急的.大哭,更會(huì)好幾天心情低落。
七年級(jí)上學(xué)期,我被爸爸送到了旗里最好也是最高級(jí)的一所學(xué)校,一年的學(xué)費(fèi)需要好幾千元,這使原本并不富裕的家庭更加的窘困了。但,不論我什么時(shí)候要錢,父母都不加考慮的給我,哪怕是借,都會(huì)一分不少的放在我的手上。面對(duì)這些錢,每次我都在心里默默的發(fā)誓:我一定要考上重點(diǎn)高中,已有考上重點(diǎn)高中,我才能走進(jìn)理想的大學(xué)。那樣,我才能報(bào)答父母,報(bào)答父母為我所做的一切。
可是,面對(duì)現(xiàn)在的成績(jī),我真的很擔(dān)心,我怕我辜負(fù)了父母的希望,我怕我無(wú)法兌現(xiàn)自己的誓言,F(xiàn)在,隨著中考的一天天臨近,我的心情也一天經(jīng)一天的低落,我總是問自己:“我可以嗎?我行嗎?”
我可以的作文 篇58
自行車在馬路上緩緩行駛著,陽(yáng)光照在樹上,留下了一片樹蔭。
進(jìn)了大門,屋內(nèi)的兩匹大空調(diào)在不停地工作著,瞬間將身上的熱氣撕了個(gè)粉碎,人們蜂擁在前臺(tái),空調(diào)發(fā)出的響聲,人們的喧嘩聲交織在一起,場(chǎng)面十分熱鬧,我站在人群里很快被擠得呼不上氣,只好退了出來(lái),過了一會(huì)兒才買票進(jìn)了更衣室。
游泳館是不能穿鞋進(jìn)入的',我只好光著腳走在針氈一樣的防滑毯上,游泳房的窗戶上射進(jìn)了兩三方斜斜的太陽(yáng),從上面看能一眼看到。
水很淺,旁邊的人們都扶著欄桿下水,只有一位大人帶的泳鏡直接像魚一樣滑進(jìn)了水中,我心想這有什么了不起的,我也可以,所以直接忽略了陽(yáng)光下照射著的一個(gè)告示牌,水深1。4米,我像一條泥鰍直接劃入了水里,又似一只旱鴨子,入了水,慌了神,大口大口的喝著池水,最后死死地抓住欄桿才站穩(wěn),回頭看看那剛才的大人,原來(lái)他是這里的游泳教練。
水中無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,每雙眼睛的下面,都還帶著一張快笑到耳朵的嘴,頓時(shí)我的臉仿佛被誰(shuí)按入了火爐一般,臉紅得像一塊被燒紅的鐵球。
訓(xùn)練結(jié)束了,天依舊還是那么晴朗,光依舊刺眼,我的內(nèi)心卻十分后悔,一路上到都還在想著,自己自以為是加沖動(dòng)的尷尬。
但人生不就是在不斷的失敗和教訓(xùn)中前進(jìn)的嗎?
我可以的作文 篇59
早晨,太陽(yáng)公公偷偷的把腦袋從云朵后面探了出來(lái),像皮球一樣,從天堂滾到半空。
那時(shí)候的我還是一個(gè)什么都不會(huì)的小姑娘,每到周六,媽媽就會(huì)帶著我去姨媽家找表姐玩。每次到姨媽家門口,我都會(huì)被姐姐的琴聲給陶醉。入了門,我總是踮著我的小腳尖悄悄的向鋼琴靠近,以免打擾姐姐。
來(lái)到鋼琴旁,我慢慢的爬上琴凳,小手放到姐姐的旁邊,學(xué)著姐姐的樣子彈奏著,我的小手像舞蹈演員一樣,在舞臺(tái)上婉轉(zhuǎn)的跳舞。
“誰(shuí)讓你在這里搗亂呢,小家伙?”媽媽聽到了趕緊叫我走開,“我在彈琴呢,媽媽,你來(lái)聽聽,多優(yōu)美的聲音啊!”我開心的說(shuō)道。
“彈出什么好聽的音樂呀,我才不信呢。”媽媽親切的回答道。聽了媽媽的話,我心里想著:媽媽我在你心里有那么小嗎?我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以彈鋼琴了為什么你偏偏不信呢?最終,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于被我給說(shuō)服了,她答應(yīng)讓我和姐姐一起去上了一節(jié)鋼琴課。
上完課回到家里,我把老師教的`手型指法放在桌上展示給媽媽看,完后媽媽非常驚訝,“我家小寶真是有天分,不過,學(xué)鋼琴會(huì)很很枯燥的,既然選擇了,那你以后一定要堅(jiān)持,每天都要練琴!”我答應(yīng)了媽媽以后會(huì)刻苦練琴!
我和媽媽高高興興的報(bào)上了鋼琴班!這一練就是四年了!中間從來(lái)沒有想過放棄!我要為我的夢(mèng)想加油!
我可以的作文 篇60
“號(hào)外,號(hào)外!”班上的小喇叭沖過來(lái)大喊,我們迫不及待的問“什么事?”“哎呀,別急嘛!”他總愛賣關(guān)子,“我跟你們講,學(xué)校要在六年級(jí)競(jìng)選兩個(gè)廣播員,你們……”話還沒說(shuō)完呢,全班之沸騰,像過春節(jié)那樣熱鬧。
我在班里屬于平民沒什么官職,無(wú)非就是學(xué)習(xí)好一些罷了,頂多就算高等平民,現(xiàn)在競(jìng)選廣播員可是天大的'“咸魚翻身”,是我這等平民晉升的機(jī)會(huì),多么難得。∮谑,口齒不伶俐的我也厚著臉皮去報(bào)了名。
“怎么這么難!”“對(duì)啊對(duì)啊,念都念不通呢!”聽到“面試”的同學(xué)這么說(shuō),我猜測(cè)十有八九是繞口令吧!那就更慘了,我的舌頭像塊鋼板似的捋不直,連快速說(shuō)話恐怕都成問題。怎么辦,怎么辦?我心里猶如有一個(gè)小人蹦蹦跳跳,不得安寧。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!真后悔當(dāng)時(shí)沒多讀幾遍,現(xiàn)在也會(huì)有底氣了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺(tái),好幾次因?yàn)橥榷抖铧c(diǎn)摔倒。手心里也攢滿了許多汗珠。
我努力讓自己平靜下來(lái),試問自己:你如果這樣放棄了,對(duì)得起前些天的努力讀書嗎?你如果這樣放棄了,不怕別人嘲笑你半途而廢,膽小懦弱嗎?你如果這樣放棄了,你甘心嗎?
不,我不甘心,我不放棄,我堅(jiān)決不能放棄!我頓時(shí)渾身有力,放聲朗讀,接著,我聽到了一陣陣排山倒海的掌聲,永不停息。
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”如果有一天,你想放棄了,請(qǐng)告訴自己:我也可以,我一定可以!
我可以的作文 篇61
世界上充滿著無(wú)限的可能,也許就在下一秒。我想,我也可以不讓父母失望。
上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)不盡人意,時(shí)常能聽到父母說(shuō)別家的孩子有多優(yōu)秀,他們的成績(jī)有多好。與我相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天上,一個(gè)在地上。于是年幼的我故意懈怠學(xué)習(xí),畢竟他們都這么優(yōu)秀,那我還學(xué)習(xí)干嘛?那時(shí)的我自甘墜落,成為了一個(gè)網(wǎng)癮少年。
父母很忙,也沒有很多時(shí)間管我,我也覺得我有天賦能學(xué)好,故而沒有擔(dān)憂,繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
小升初那段時(shí)間的'我性格有些古怪,時(shí)而抑郁,時(shí)而開朗。
這一切直到上了初中才開始改變。入學(xué)考我考的極為糟糕,父母也顯得極為失望,入學(xué)考結(jié)束的那個(gè)晚上,我感覺心中有根刺,扎得我呼吸都變得困難。
那一晚,一夜未寢,也是那一晚,我下定決心改變現(xiàn)狀,我的性格已悄然改變。
因?yàn)樾愿竦母淖兪刮液芸毂憬坏搅艘恍┡笥?我們一起努力著。累了,疲了就互相打氣鼓勵(lì)。
在經(jīng)過多少作業(yè),多少?gòu)埦碜?多少個(gè)日日夜夜后。我終于憑著自己的努力考到了年段六十幾名,但是我知道我的極限遠(yuǎn)不止如此,必須要更加努力才能一點(diǎn)點(diǎn)地追上他。
我也清楚的知道想要追上他,甚至超越他有多難,可沒有試過又怎么知道我做不到呢?
我相信,只要我堅(jiān)持不懈,我也可以超越他!我也可以成為別人父母口中的別人家的孩子!我也可以不讓父母失望!
我可以的作文 篇62
桌子震動(dòng)了幾下——手機(jī)來(lái)短信了:在嗎?8月13日能不能隨我一起做義工,去泰順為那里的一些小朋友義演,唱支歌,彈個(gè)琴。
我猶豫地打了“對(duì)不起”三個(gè)字,覺得8月14日就要考級(jí)了,前一日應(yīng)當(dāng)好好練習(xí)才是。但又按了幾個(gè)退格鍵——這說(shuō)不定又是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),就當(dāng)臺(tái)下都是評(píng)委,我是考生。
“好的!”我回復(fù)。
放下手機(jī)便打開琴蓋,選了一首能邊彈邊唱的小曲練習(xí)起來(lái)!澳阍趶検裁窗。狂R上要考級(jí)了,都還不會(huì)背譜呢!”媽媽疑問道!拔掖饝(yīng)小金8月13日去泰順義演!”“那你快練,小心到時(shí)候出丑,但考級(jí)最重要啊,別不知道重點(diǎn)在哪兒!”
我本來(lái)可以拒絕小金,在家專心練考級(jí)曲,但我選擇了同意。去花更多的時(shí)間彈好表演的曲子,為泰順的小朋友,給他們帶去快樂。
休息時(shí),我去房間理出心愛的寶貝們——玩具,以及小了的衣裳,還有珍藏多年的'一到六年級(jí)的課本,裝進(jìn)了箱子,與它們一一道別。
我本來(lái)可以拒絕小金而留住我最心愛的用品,但我選擇了同意把自己喜歡的分享給更多的人去欣賞,將自己用不了的物品贈(zèng)給需要的人。
姑姑和妹妹請(qǐng)我出去玩、同學(xué)邀我看電影、哥哥剛巧那天有空想給我吉他,教我彈奏。我都推辭了。原來(lái)能以與親友們出去玩樂去拒絕小金,但我最終接受了小金的邀請(qǐng),去為泰順的小朋友們努力練習(xí),去陪他們度過豐富的一天。
我可以的作文 篇63
早晨,千山初醒,朝云出岫,在青青蒼蒼的自然中,乳白色的云霧飄漫在空氣中,深厚迷蒙。
我靜坐在書桌前,手足無(wú)措,我真的不可以嗎?我沉默著。
墨水在空氣中彌漫著縷縷幽香,沁人心脾。我一如既往地解開了卷筆簾,抽出那支纖細(xì)的筆,將它浸沒在冰涼的清水中,霎那間,蘊(yùn)含在毛筆中的墨水在清水中蔓延開來(lái),猶如墨色的蛇,狂舞在大海里。我陶醉其中。
驀地,熟悉的面孔,熟悉的聲音,熟悉的身影在我面前浮現(xiàn)現(xiàn)了。是她!
她很美,很優(yōu)秀,是我眼中浩瀚星空中最閃耀的一顆星。
她白皙的右手握住毛筆的后端,左手又捧起了那本發(fā)黃的字帖,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,便自信地抬起筆,在潔白的宣紙上小心落筆,不一會(huì)兒,一張令人賞心悅目的書法作品便呈現(xiàn)在眼前。她望了望我:“你怎么不寫?”我羞愧地看著自己的“作品”,用充滿羨慕的目光看向她的'作品:“不好看!”她笑笑,“你知道書法‘妙’在哪里嗎?”我搖了搖頭!皶ㄖ浴睢且?yàn)橐徊匾宦,一停一頓。一起一收都有它的精神所在。趙體端莊有力,顏體大氣敦厚;行書整潔;楷書穩(wěn)重……”我暗暗記下了她說(shuō)的每個(gè)字。
下課后,她臨走時(shí),留下一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容,她似乎在說(shuō):相信自己,你可以。是的,她能那么優(yōu)秀,我為何不可以呢?
傍晚,夕陽(yáng)映照重戀,霞光傾瀉萬(wàn)山,在暮色降臨的蒼茫中,天空凝聚著一片彩霞……
我握著蘸飽墨汁的筆,在宣紙上一筆一畫地落下。
是的,我也可以。我一定可以。
我可以的作文 篇64
朋友是一個(gè)令人向往的詞,每個(gè)人都希望能有一個(gè)可以傾聽自己煩惱、關(guān)心陪伴自己的人。
小時(shí)候,我性格內(nèi)向。一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),膽怯的我從來(lái)不主動(dòng)和別人說(shuō)話。久而久之,別的同學(xué)聊天,我根本插不上話,看著他們花朵般燦爛的`笑臉,我感到孤單。
一次體育課下課,大家一窩蜂地涌回教室。也不知是哪個(gè)男生,有意還是無(wú)意地從背后推了我一把,我立刻重心不穩(wěn),向前摔下去。倒是沒有什么大事,只是膝蓋破了皮,流了點(diǎn)血,但那時(shí)我卻是痛得掉眼淚,索性就坐在地上不起來(lái)了。
過了一會(huì)兒,一只手伸到我面前,將我拉了起來(lái):“你沒事吧?”我抬起頭,看著那女孩:她長(zhǎng)著一張瓜子臉,有一雙黑水晶似的眸子,小巧的鼻子很是可愛,嘴邊似乎總揚(yáng)著微笑,頭上的一根皮筋扎起了烏黑的頭發(fā)。身上的粉色毛衣更顯得她俏皮機(jī)靈,胸口還別著一枚小小的珍珠別針。
只一瞬,我哭得更大聲了,她歪著頭,好像在思考怎樣安慰我。幾秒后,她伸手摘下了毛衣上的珍珠別針。那別針小巧精致,好看極了,她卻放到了我手中,笑嘻嘻道:“這個(gè)送給你,別哭了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!”
似乎是被她的笑容感染,又或許是珍珠別針帶來(lái)的真誠(chéng),讓我慢慢地止住了哭聲,很小聲很小聲地說(shuō):“謝謝!睆哪翘炱穑覀兂闪诵斡安浑x的好朋友。我也沒有孤單,那枚珍珠別針,我一直好好收藏著。
即使現(xiàn)在,我和她不在一個(gè)班了,但有她這個(gè)朋友,我不再孤單。
我可以的作文 篇65
疫情期間,人們都只能宅在家里,我也不例外,在家中等待著疫情結(jié)束。
一直宅在家里,是件很無(wú)聊的事,這也讓時(shí)間的河流不再那么洶涌澎湃了,說(shuō)實(shí)話,這樣的日子確實(shí)很難挨,仿佛一切都變得空虛了。
偌大的房間里,我慢慢地踱步。墻上的時(shí)鐘“滴答滴答”數(shù)著我的寂寞?諝庵衅≈覊m,嘲弄般地遲遲不肯落下,始終圍繞著我打轉(zhuǎn),仿佛在諷刺著我不能出門。我坐下來(lái),拿起以前的照片看著?蛇B那張照片也在嘲諷我!看,相冊(cè)小圖里的人笑得多開心吶,她們的身邊也都綻開著一張張笑臉,而我的身邊只有那令人悲傷的寂寞。
不經(jīng)意間走到書柜前,我停下了腳步?粗且槐颈臼煜び帜吧臅,我便翻開幾本書,孤獨(dú)地閱讀著,感覺字里行間都透著涼意。這時(shí),我翻到一本講述名人故事的書,視線慢慢滑過那一個(gè)個(gè)文字,讀完那一個(gè)個(gè)故事。書中的明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,歷經(jīng)幾十年不畏艱險(xiǎn)、跋山涉水,忍受著寂寞與痛苦跨越十幾個(gè)省份,三易其稿所著的'《本草綱目》為后人留下了珍貴的醫(yī)學(xué)知識(shí)……頓時(shí),心里覺得豁然開朗。原來(lái),有許多人都是經(jīng)歷了旁人無(wú)法忍受的寂寞和痛苦,才有所作為的?吹竭@里,我蒙著霧的雙眼又明亮了起來(lái)。
每個(gè)人都有孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,可以趁這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)、閱讀,充實(shí)自己,只要挨過去,就能迎來(lái)希望的曙光。
我可以的作文 篇66
其實(shí),我也可以 輕輕地俯下身去,和大地一起細(xì)數(shù)這過往。
勇敢·暴風(fēng)雨中的無(wú)畏
任憑那鬼哭狼嚎般的雷聲在耳畔隨意轟鳴;就讓那尖鋒利劍般的閃電在空中自由割劃;也不管那槍林彈雨般的暴雨在臉上拍打。我都無(wú)所畏懼!我不會(huì)再像以前那樣被暴風(fēng)雨嚇倒,我也可以在這狂風(fēng)暴雨中漫步…… 記憶的扉頁(yè)將我的信念點(diǎn)燃,勇敢的火苗正與心中的風(fēng)搏斗。
要強(qiáng)·學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
為了向同學(xué)證明,我也可以口齒伶俐的背書,幼稚的我下足了功夫,只為了翌日早上可以大放光彩。時(shí)間將我推到了老師面前,我竟有些緊張,嘴巴像粘住了一樣,難以啟齒。手中緊握的課本便成了我的定心丸,我想:一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),向大家證明: 其實(shí)我也可以。陽(yáng)光的映照下,背書少年的背影被刻畫的淋漓盡致:上嘴唇與下嘴唇的交替,時(shí)而緩慢,時(shí)而停頓…… 信念的火苗在我心間竄來(lái)竄去,它要占據(jù)我整個(gè)胸膛。
堅(jiān)持·花季里的`回憶
回眸體育加試的場(chǎng)景:我竭力疾馳在跑到上,影子在我身后窮追不舍。急促的呼吸聲,痛苦難耐的面容,灌了鉛似的雙腿。我想:我不能停下來(lái),我要堅(jiān)持。時(shí)間終究是沒有辜負(fù)我對(duì)它的付出,賦予了我從未有過的好成績(jī)。 信念之火重燃胸膛,帶給了我極大的力量:堅(jiān)持下去。
回不去的是年華的滄桑,留不住的是時(shí)間的流淌,但帶不走的是歲月的芬芳。那些勇敢,要強(qiáng),堅(jiān)持必將成為我人生當(dāng)中不可磨滅的價(jià)值,同時(shí)也證明了其實(shí)我也可以
我可以的作文 篇67
高飛的鳥兒也許可以飛得更高;勤奮的農(nóng)民也許可以更勤奮;那時(shí)的我,也許可以更好。
比賽前一天,老師與我的談話還回蕩在耳邊,老師說(shuō):“你已是三年冠軍,其余的人都不是你的對(duì)手,調(diào)整好你的心態(tài),從現(xiàn)在開始,你的.敵人就是你自己!”老師鼓勵(lì)我的話我并沒有聽進(jìn)去,可同學(xué)們口中不經(jīng)意的一句“聽說(shuō)今年來(lái)了一個(gè)高手”卻將我原先的自信打垮,把本該屬于我的冠軍奪走。
倘若比賽當(dāng)天的我再多加一份自信,也許我會(huì)變得更好!
比賽當(dāng)天,我穿著運(yùn)動(dòng)褲,跳高場(chǎng)地周邊擠滿了人。我內(nèi)心的緊張像要沖出天際一般。即使面前幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)高度過關(guān)了,可耳邊不斷的喝彩與加油的聲音像擁有著反作用力一般令我愈發(fā)緊張。最后一跳,只剩下兩個(gè)人,“你一定要過!”我聽見了這樣一句話,我看向他,那位同學(xué)們口中所謂的“高手”,他是那樣的淡定,我卻手中全是汗!昂簟蔽液袅艘豢跉猓ε芟蛱,用力一踮,心中卻想的是:“可千萬(wàn)不要不過。∫菦]過怎么辦呢!同學(xué)們會(huì)怎樣看呢?”我躺進(jìn)跳床,一個(gè)重重的桿子落在我身上。桿子落了,我……失敗了,我爬了下來(lái),看看同學(xué)們,內(nèi)心的愧疚如洪水般涌出。
我本來(lái)可以更好!可我卻因?yàn)椴蛔孕哦。?/p>
倘若你跌倒了,請(qǐng)爬起來(lái);倘若你想放棄了,就一定要堅(jiān)持;倘若你懦弱了,就要勇敢。這樣,一切的一切都會(huì)變得更好……
我可以的作文 篇68
恐怖的鬼屋里黑乎乎一片,盡管有燈掛著,可那燈光是微弱的、一閃一閃的……當(dāng)你小心謹(jǐn)慎地向前走時(shí),突然,冒出的小鬼會(huì)把你嚇個(gè)半死。時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)尖叫聲,即使在門外……
“余澤!你想好沒有,考慮好了我就買票了,就不能悔改了哦!”爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。旁邊妹妹倚在爸爸身上,一邊沖我做鬼臉一邊興奮地喊著:“去鬼屋!去鬼屋!去鬼屋!”但你可能不知道的是,我正頑強(qiáng)地做著心里斗爭(zhēng)呢。我心中仿佛有兩個(gè)小精靈,一個(gè)挑撥道:去吧!去吧!這可是難得的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了就沒有了,閉著眼就看不到啦,去吧!另一個(gè)立馬反駁道:害怕就別去了,晚上會(huì)做噩夢(mèng)的,算了,算了!
“媽媽,我……”我還是猶豫不決。妹妹也一把沖過來(lái):“姐!你就去吧,有爸爸保護(hù)你呢!”爸爸也連忙接話:“有爸爸在,我保護(hù)你!”說(shuō)完還拍了拍肚子。
“我……我……還是不去算了……吧!”雖然我嘴上拒絕著,可我心里還是在猶豫?粗赃叢贿h(yuǎn)處的鬼屋,空氣中似乎有恐怖的味道,但再看看旁邊那些人,都正悠閑地玩耍、看手機(jī)、聊天……周圍是那么的和諧美好,可有誰(shuí)注意到我這個(gè)膽小猶豫的小女孩呢?
最后,我還是放棄了……望著爸爸與妹妹遠(yuǎn)去的.背影,我忍不住好奇,又一次向鬼屋那邊望去。此時(shí),空氣無(wú)比清新,沒有殘留下絲毫的“戰(zhàn)斗”氣息,身體也輕松極了,可心頭還是有遺憾。
我本可以勇敢,卻選擇了逃避;我本可以面對(duì),卻選擇了放棄;我本可以大膽,卻再一次選擇了膽怯……
我可以的作文 篇69
周末的一個(gè)晚上,我來(lái)到了沁陽(yáng)一中學(xué)校的操場(chǎng),開始練習(xí)跳繩,為一星期后的體育測(cè)試做準(zhǔn)備。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看到幾個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服跑步的身影,然后就是對(duì)面過往的車輛。
我拿起跳繩,朝中間的草地走去,定好時(shí)間,開始計(jì)時(shí)。繩子從草地上過去的“唰唰”聲隨著時(shí)間飛快的流逝,漸漸地慢了下來(lái),但又迅速提了上去,在一分鐘的.時(shí)間里,反復(fù)循環(huán)。
第一天的個(gè)數(shù)自然不理想,可我認(rèn)為以后一定會(huì)不斷增加的,但現(xiàn)實(shí)從來(lái)都不會(huì)手下留情,我根本想不到,跳的個(gè)數(shù)竟然從第二天的120下掉到了第四天的90下,我的心情瞬間掉到了谷底,想放棄,想休息,但時(shí)間已經(jīng)不多了,我只能靠著最后一點(diǎn)精神來(lái)支撐著我堅(jiān)持最后幾天的努力。
我依舊每天晚上練習(xí)跳繩,累的滿頭大汗,加上傍晚天氣的悶熱,又讓我喘不過氣來(lái)。
最后一天晚上,我的個(gè)數(shù)還是沒有達(dá)到優(yōu)秀,再次來(lái)到操場(chǎng)時(shí),看到了熟悉的同學(xué),我本想跑去打招呼,但看到他跳繩速度的飛快時(shí),我又停住了腳步,不對(duì)!他跳繩的數(shù)量是我們班最低的呀!現(xiàn)在怎么能達(dá)到這種速度呢?我內(nèi)心有著疑惑,但更多的是羨慕。
我瞬間有點(diǎn)不好意思,開始認(rèn)真練習(xí),無(wú)聲中我的個(gè)數(shù)竟達(dá)到了優(yōu)秀,我開心的溢于言表,拿起跳繩跑回了家。
當(dāng)然,在第二天的體育測(cè)試中,我也取得了很好的成績(jī),超越了自我。
原來(lái),我也可以做到!
我可以的作文 篇70
陽(yáng)光照射著我的臉頰,熱得我滿頭大汗,經(jīng)過剛才和老媽的一番爭(zhēng)斗后,我踏上了人生最危險(xiǎn)的一步。
起初我很害怕,因?yàn)槟切┨葑又虚g間隔的距離非常大,雖然我的后背系著一根粗粗的安全繩,可是我還是感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)的安全感。
我看見那些梯子中間的`間隔,就像看見一個(gè)無(wú)底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的那個(gè)木板時(shí),我忽然聽見身后有人喊道:“你一定能行的!”我扭過頭一看原來(lái)是老爸,我聽了這句話后,膽子越來(lái)越大,開始大踏步地向前邁進(jìn)。可就在這時(shí),我突然感覺橋像一個(gè)瘋了的老頭似的在猛烈地?fù)u晃,我扭頭一看原來(lái)是老爸在晃橋。
我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的橋,我心里這樣一想,膽子更足了。
我也開始用我的雙腿在橋上晃來(lái)晃去,就在這時(shí),我的腳一不小心踩空了,伴隨著“啊”的一聲驚叫,我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。
“你沒有事吧?”老爸慌忙問道,我連忙說(shuō)道:“沒事,爸爸。”就在這時(shí)還有一個(gè)小孩也掉了下去,可是他卻二話不說(shuō),像一只小猴子一樣爬了上來(lái)。
我看見后,心里想我也可以做到,于是我鼓起勁兒用力一蹬,也爬了上來(lái)。
“我上來(lái)啦!”我禁不住地大聲喊道,走過的人群紛紛為我鼓起掌來(lái),我的心里格外激動(dòng),我終于不恐高了。
原來(lái),我也可以戰(zhàn)勝自己。
我可以的作文 篇71
生命之長(zhǎng)城若要筑好,需要堅(jiān)持做好每一方磚。
——題記
春雨總是這么溫柔,輕輕的籠罩著世間萬(wàn)物,迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。
我獨(dú)自坐在琴房,卻彈不出一個(gè)音符,腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級(jí)時(shí)的情景。
慌忙走上臺(tái),我緊繃著身子僵硬地鞠躬,落座。剛抬起手,才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕!走神了引子部分彈錯(cuò)了音!我急忙定了定心神,將節(jié)奏又拉回正軌不行不行,好像彈錯(cuò)了我心中仿佛有只小老鼠,咯吱咯吱地啃得我心神不寧!我硬著頭皮,憑著殘留的一點(diǎn)記憶,終于磕磕絆絆地結(jié)束了考試。
鋼琴考級(jí)失敗帶來(lái)的痛苦,猶如一團(tuán)團(tuán)烏云壓在我的心頭,母親疲倦的面容,鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責(zé)的深淵。
要不,先不學(xué)琴了吧。
窗外沒有鳥鳴,只有雨滴輕灑樹葉的'沙沙聲,媽媽小心翼翼的問話,聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒有回答,更不知道如何回答,只是無(wú)措地胡亂按下琴鍵,好像告訴門外的媽媽我什么都沒聽見。
只是媽媽那幾乎微不可察的一聲嘆息,讓我的心陡然一墜,難道我因?yàn)檫@點(diǎn)挫折,就輕易放棄了嗎?
不,我絕不放棄!我在心里怒吼著,堅(jiān)持練習(xí),明年再來(lái)!
窗外,雨漸漸小了,我翻開琴書嶄新的一頁(yè),一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,像插上翅膀的小精靈,從翻飛的指尖竄出去,迎著細(xì)細(xì)的雨絲飛向廣袤的天空。
風(fēng)劃過樹的葉子,最后一個(gè)音符完美落下,曲終,雨停。
我可以的作文 篇72
“15號(hào)!排球測(cè)試!”
我懷著忐忑的心,硬著頭皮,把手里的排球扔了起來(lái),“砰”一聲,我將排球遠(yuǎn)拍出范圍。
哄笑聲隨之從四面八方響起,老師皺了皺眉頭,表情凝重地寫下了一個(gè)“1”。沒多說(shuō)什么,就喊了下一個(gè)。我彎著腰,抱著排球,迅速?zèng)_出人圈,內(nèi)心五味陳雜,欲哭,卻又無(wú)淚。“這是你咎由自取”,我的.腦海中閃過這樣一句。
一個(gè)月前,體育老師從打排球最基礎(chǔ)的動(dòng)作教起,我卻漫不經(jīng)心。等到開始訓(xùn)練時(shí),我也只是裝裝樣子,應(yīng)付幾個(gè),每一次接球都憑運(yùn)氣。慢慢地,就一個(gè)也不想練了。
常常是我拿著球到處亂扔,打擾他人練習(xí),惹得他人無(wú)法正常接球而想打我。因此,當(dāng)別人能打十多個(gè)時(shí),我還停留在一個(gè)到兩個(gè)的水平。我有時(shí)也會(huì)羨慕別人能打這么多而去請(qǐng)教,他們耐心地幫我調(diào)整動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤,我卻會(huì)很快厭煩。
我腦中不斷回憶起了我之前在體育課上犯下的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,那時(shí)的我本來(lái)可以咬牙堅(jiān)持,卻選擇了放棄。那些本來(lái)打得差的人,通過堅(jiān)持,提升了自己。我卻在一天天的墮落,游手好閑。
這僅僅是排球,一項(xiàng)可以通過練習(xí)就可以提升的項(xiàng)目,我卻不能將它練好。堅(jiān)持,真有那么難嗎?我反問自己,那么你在學(xué)習(xí)上又是如何?知難而退就是你的原則?為什么別人能一天天向上了呢?
我站起來(lái),拿起排球,又一次開始練習(xí)。這一次,我不再放棄。
我可以的作文 篇73
每當(dāng)一次選擇出現(xiàn)時(shí),就意味著人要面臨一次得失,每個(gè)人心中都有自己的答案。在那夏與秋交替的季節(jié),在那整齊的方隊(duì)中,我做出了選擇,我選擇了錯(cuò)誤的答案,我放棄了榮譽(yù)。
清晨的風(fēng)吹過,陽(yáng)光照射在身上,再加上還未散的一絲涼意,舒適而不炎熱。軍訓(xùn)第四天的懷抱向我們敞開,教官在今天要選出八名隊(duì)員參加年級(jí)組織的方隊(duì),我恰好運(yùn)氣使然被教官選中。要代表班級(jí)去參加方隊(duì),我懷著激動(dòng)的'心情走入方隊(duì)之中。太陽(yáng)在逐漸升高。溫度好像能融化一切。方隊(duì)的要求很嚴(yán)格,從每個(gè)細(xì)節(jié)開始練習(xí),也不知過了多久,我的步伐開始變得緩慢沉重,心中產(chǎn)生了放棄的念頭,可我依舊咬牙堅(jiān)持,但從額頭滑落的汗水令我做出了最終選擇,雖然很不情愿,還是選擇了退出。
天氣轉(zhuǎn)涼,轉(zhuǎn)眼已是兩周后,當(dāng)其他方隊(duì)成員獲得榮譽(yù)證書時(shí),我才追悔莫及。想起這件令我不愿回憶的往事,就會(huì)追問自己為什么要放棄。選擇權(quán)掌握在自己手中,但我卻偏偏選擇放棄獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì);貞浧甬(dāng)時(shí),自己本來(lái)可以堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利這句話,在我的腦海中久久不散,看似簡(jiǎn)單又世人皆知的話語(yǔ),讓我學(xué)會(huì)了兩個(gè)字,堅(jiān)持。堅(jiān)持的精神是可貴的,雖然這次我選擇了放棄,但它讓我學(xué)到更多。
失敗是成功之母,選擇堅(jiān)持,并且學(xué)會(huì)更多堅(jiān)持。
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