我就是我作文600字初中
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我就是我作文600字初中,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我就是我作文600字初中1
在茫茫人海中,每個(gè)人都是與眾不同的,有著不同的模樣、不同的性格、不同的名字……在這擁擠的世界里,有一個(gè)我。
我,有著暴躁的脾氣,動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞,留下一道道傷痕。有些傷痕已經(jīng)隨著時(shí)間而消失不見(jiàn),而有些傷痕經(jīng)常使我頭痛不已。
可是,這就是我,不想改變,因?yàn)椋揖褪俏摇?/p>
我,喜歡笑,因?yàn)樾c(diǎn)低常常笑到臉僵,笑到肚子疼。有人覺(jué)得,笑容文字是世界上最美好的語(yǔ)言。也許來(lái)到陌生的地方,語(yǔ)言不同、皮膚不同、國(guó)家不同,可是,只要有笑,別人就覺(jué)得你是友好的。
在這短暫卻又漫長(zhǎng)的人生里,我會(huì)一直笑,笑對(duì)人生。即便長(zhǎng)大后應(yīng)該成為穩(wěn)重的人,我也會(huì)笑容滿面;蛟S別人覺(jué)得我傻,可是我不會(huì)克制自己不笑,因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
我,膽小如鼠。對(duì)別人來(lái)說(shuō),我真沒(méi)用?墒俏也蛔员,上帝給了你優(yōu)點(diǎn),也會(huì)給你缺點(diǎn),沒(méi)人是十全十美的。以前,覺(jué)得膽小就是一個(gè)缺點(diǎn),但是因?yàn)闀r(shí)間的推移,我對(duì)膽小有了新的看法。膽小是優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槟懶,所以?huì)去尋找安全感,這樣我就有許多朋友,他們會(huì)保護(hù)我,家人也會(huì)呵護(hù)我。
膽小并不可怕,可怕的是你會(huì)自卑,我不會(huì),因?yàn)槲矣X(jué)得世界是五彩繽紛的,而不會(huì)因?yàn)槟承┦虑榛蛉耸刮业氖澜缱兊煤诎,陰森可怕。我就是我,我不?huì)自卑。
我,愛(ài)音樂(lè)。聽(tīng)到音樂(lè)我會(huì)情不自禁地唱起來(lái),舞動(dòng)起來(lái)。雖然我唱歌難聽(tīng),五音不全,但是我不會(huì)因?yàn)閯e人厭惡的眼光就不去唱歌。開(kāi)心時(shí)、傷心時(shí)、寂寞時(shí),都有音樂(lè)陪伴我。
我就是我,我不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕淖兾易约,因(yàn)椤拔揖褪俏!?/p>
人海中,或許有個(gè)和我有相似的模樣、有同樣的名字、有同樣的性格,但他們不是我。我就是我,不為誰(shuí)而隱藏真正的我或者改變我!
我就是我作文600字初中2
我,一雙大眼睛,雙眼皮,一個(gè)靈敏的小鼻子,還有一個(gè)小巧的嘴巴,一雙小耳朵。我的性格很外向,有點(diǎn)兒像“假小子”——這就是我。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!眰ゴ笤(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!比绻憧吹揭粋(gè)整天捧著書(shū)的人,不用說(shuō)了,那一定是我。
我愛(ài)好讀書(shū)。每天放學(xué)后,我匆匆回到家,放下書(shū)包,就趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了作業(yè),我就趕緊拿起書(shū)來(lái)看書(shū)。我吃飯時(shí)看書(shū),坐車上學(xué)時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),就連上廁所的時(shí)候都看書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你干脆讓書(shū)成為你身上的一部分吧!”
書(shū)是我的精神食糧。最近我非常想看沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》這本書(shū),便懇求媽媽去給我買(mǎi),在我的懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。媽媽給我買(mǎi)回來(lái)后,我一下子搶過(guò)書(shū),就立刻坐在書(shū)桌前開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。書(shū)中寫(xiě)的故事情節(jié)引人入勝,到中午了,媽媽做好飯后,叫我?guī)状巫屛胰コ燥垼叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽把我的門(mén)推開(kāi),對(duì)我大聲說(shuō):“趕緊吃飯!”我終于聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“好的!媽!馬上!”在媽媽的多次催促下,我被迫無(wú)奈去吃飯,吃飯時(shí)還在看著書(shū),因?yàn)橛幸粋(gè)細(xì)節(jié),一直在勾引著我的心。我迅速吃完了飯,然后讀著書(shū)回到書(shū)桌旁,坐到書(shū)桌旁繼續(xù)讀書(shū)。
三個(gè)小時(shí)后,我一口氣讀完了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)。我告訴媽媽:“媽媽,書(shū)我讀完了!眿寢屄(tīng)后,告訴叫我寫(xiě)出《狼王夢(mèng)》讀后感。
我的《狼王夢(mèng)》讀后感寫(xiě)得非常順利,也非常感人。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
我就是我作文600字初中3
你可曾因?yàn)樽约旱某煽?jī)、容貌、性格、能力而發(fā)愁自卑?你可曾迷茫過(guò),失望過(guò)?我承認(rèn)我有過(guò)。
曾經(jīng)羨慕那些不聽(tīng)話的孩子,從小我一直是一個(gè)乖乖女,按著他人指引的方向,一步一個(gè)腳印,重復(fù)著他人走過(guò)一遍又一遍的老路。曾以為生活太無(wú)趣,因?yàn)橐磺械囊磺卸际孪仍O(shè)定好了。我只是命令的執(zhí)行者。所以有時(shí),曾想過(guò)偏離預(yù)定的軌道?赡且仓皇恰跋搿倍选Uf(shuō)實(shí)話,我從不敢像那些所謂“壞孩子”般,偷溜到天臺(tái)上吹風(fēng),逃課到河邊打水仗。在別人眼里也許他們很無(wú)知很叛逆,可天知道,我有多羨慕他們的無(wú)拘無(wú)束,膽大包天。因?yàn)樗麄兒妥约哼^(guò)的是兩種完全不同的生活呀。
也曾一度迷戀過(guò)那些校園中的“女神”們。容貌清秀,齊齊的劉海,大大的眼眸,白皙的臉頰,最重要的是他們身上那仿佛不食人間煙火的氣質(zhì)。作為同性的我都忍不住多看兩眼?纯础芭瘛眰,再看看自己,哇,那可是天上和地下啊,嬰兒般的臉,四處分布的痘痘,哆啦a夢(mèng)的身材。完全是個(gè)活生生的路人甲。最要命的是我“爺們”的性格,永遠(yuǎn)大大咧咧。就差沒(méi)“大碗喝酒。大塊吃肉”了。這叫我情何以堪?
之后的我,隨著日歷頁(yè)數(shù)的增長(zhǎng)而不斷長(zhǎng)大。時(shí)光讓我拋下許多東西,也釋?xiě)蚜嗽S多東西。況且當(dāng)個(gè)乖乖女也沒(méi)什么不好,至少能讓父母少操心。至少在看我成績(jī)單時(shí)能讓他們露出快樂(lè)的笑容,不是么?至于我那胖胖的身材嘛,雖不苗條,倒也不至于不堪入目。臉上的痘痘呢,讓它長(zhǎng)好了,畢竟“無(wú)痘不青春”嘛!就算沒(méi)有女神們優(yōu)雅的笑容、氣質(zhì),我一樣擁有許多關(guān)心我的人,一樣活得很開(kāi)心。
也許成長(zhǎng)就是一個(gè)讓人不斷釋?xiě)训倪^(guò)程吧,其實(shí),何必太羨慕他人,我們自身就是一道風(fēng)景。
我就是我,是顏色不一樣的煙火。
我就是我作文600字初中4
我們每個(gè)人活在世界上,都是獨(dú)一無(wú)二的,同樣也是最珍貴的。生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵。
我,天生就熱愛(ài)音樂(lè),追求音樂(lè)。不為什么,只為音樂(lè)已占據(jù)了我生命的一部分。我沒(méi)有能力讓我自己能夠?qū)W更多的樂(lè)器,但我有屬于我自己的一只豎笛,我也很高興。時(shí)不時(shí)吹起歌來(lái),即使別人嘲笑,也要堅(jiān)持把那歌吹完。做人不能不負(fù)責(zé)任,既然開(kāi)了頭,為什么不結(jié)個(gè)尾呢?我還喜歡抄歌詞,目前為止,我已經(jīng)抄了5本歌詞,有厚的也有薄的。媽媽經(jīng)常問(wèn)我,‘你抄歌詞又不唱!’,我沒(méi)有回答。但媽媽沒(méi)有阻止我,爸爸媽媽就讓我這樣練字,但我有我的原因。我愛(ài)音樂(lè),甚至不能用語(yǔ)言表達(dá)。聽(tīng)見(jiàn)的旋律是美妙的,但聽(tīng)不見(jiàn)的旋律更美妙。
我是那種經(jīng)常在夜晚一個(gè)人躲在角落里,偷偷抱著自己哭,然后第二天依舊嘻嘻哈哈的,假裝那些傷痛都不曾存在過(guò)。我,喜歡就爭(zhēng)取,得到就珍惜,失去就忘記的人。
下面是我自創(chuàng)的詩(shī)歌:
沒(méi)有人會(huì)是十全十美,
沒(méi)有人會(huì)有超能力。
每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,
每個(gè)人都是平等的。
我,很普通,
開(kāi)心了就毫不顧忌地笑,
傷心了就撕心裂肺地哭。
不喜歡做太多的偽裝,
但難過(guò)會(huì)獨(dú)自躲在被窩里哭泣和聽(tīng)傷心的歌。
我,討厭別人在背后指手畫(huà)腳,說(shuō)三道四,
講些有的沒(méi)得廢話一大堆,
自己也討厭做這樣的人。
我,朱嘉泳,
只是一個(gè)普普通通的人,
不出眾,也不起眼。
但,我做我自己,
做好屬于我的本分。
每天對(duì)自己說(shuō):只做第一個(gè)我,不做第二個(gè)誰(shuí)!
我就是我作文600字初中5
藍(lán),是天的顏色;紅是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我也不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我,一個(gè)桀驁不馴的男生。
我是男生,一個(gè)“游手好閑”的男生!拔倚迹乙^(guò)一個(gè)藝術(shù)家式的生活,不要魯迅一樣嚴(yán)肅,李敖一樣狂放,朱自清一樣優(yōu)雅——我只夢(mèng)寐那種藝術(shù)家潦倒得可以三個(gè)月不洗襪子的生活……”我正在宿舍發(fā)表我的宏篇大論,卻見(jiàn)室友們?cè)缫选氨ь^鼠竄”。A君道“老兄,我以為你已經(jīng)做的差不多了,適可而止吧,你身上的臭氣都能熏死一頭豬了(我已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)洗襪子了)!蔽铱峁饰以,咱學(xué)習(xí)不是很積極向上嗎?瞧,咱這“蘿卜頭”里的知識(shí)幾欲膨漲。我要努力塑造一個(gè)另類的我,一個(gè)頭腦“發(fā)達(dá)”,四肢簡(jiǎn)單的新人類。
我是男生,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生,從來(lái)都是球技很屎,又很賣(mài)命的那一類。為了咱的籃球,死也要爭(zhēng)取球場(chǎng)時(shí)間!安皇前,老師,才十分鐘自由活動(dòng)!太摳門(mén)了吧,可不可以再加點(diǎn)兒,就一點(diǎn)點(diǎn),二十分鐘?不,十五分鐘……”操場(chǎng)上的我正在和俺們“尊敬”的體育老師爭(zhēng)分奪秒。哎,喜歡運(yùn)動(dòng)也不是壞事,不過(guò)有時(shí)有點(diǎn)影響,經(jīng)常被提前入班的老師罵得“狗血噴頭”:“打球象條狼,學(xué)習(xí)象綿羊!”
我是男生,愛(ài)生氣的男生。雖然本人清瘦,但我是豎著增長(zhǎng)的,所以不免有一點(diǎn)“長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿”的味道,因此常常會(huì)“身不由己”地侵占他人“領(lǐng)土”。“喂,李順,你OVER了!腿伸得這么長(zhǎng)……”話音剛落,一只大腳狠狠地跺在我腳上,痛得我齜牙咧嘴!拔,我說(shuō)前面的,你也忒狠了點(diǎn),用那么大勁,氣死我了!哼,不理你了!薄袄铐,你看這題……”“不知道!”我終于有了報(bào)仇的機(jī)會(huì)?赊D(zhuǎn)念一想,好男不和女斗,咱不能讓人說(shuō)咱小氣鬼!扒懊娴模堑李}拿過(guò)來(lái)。”“不用了,我會(huì)了!薄澳悖恪鏆馊!”唉,看來(lái)有些事還是忍為上策,拿別人的過(guò)錯(cuò)懲罰自己,不值!
白石老人說(shuō)的不錯(cuò):“媚我者俗,似我者死!迸λ茉煲粋(gè)嶄新的自我,不再流連,不再顧盼,讓我們驕傲的告訴世界:我就是我!
我就是我作文600字初中6
一個(gè)中學(xué)生,青春期。
有時(shí)候,總會(huì)思考,也算不上什么思考,只是去想。我是誰(shuí)?我是什么樣的.人?我又要做什么樣的人?
答案,總歸是有的。
我大概是一個(gè)有點(diǎn)“強(qiáng)迫癥”的人,一件事既然做,就要做好,不愿意應(yīng)付了事,會(huì)想盡辦法,做到最好,甚至“不擇手段”。但當(dāng)我沒(méi)有做好的時(shí)候,我就會(huì)生悶氣,開(kāi)始變得暴躁,仿佛腦子里倒進(jìn)一桶垃圾一樣,壞情緒開(kāi)始蔓延。
假期中,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要我們寫(xiě)一篇書(shū)法作品,據(jù)說(shuō)還要展出。我仔細(xì)地開(kāi)始構(gòu)思,在頭腦里演練好幾遍,想把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致。但由于我無(wú)法接受任何一點(diǎn)小瑕疵,寫(xiě)了幾遍,我便撕了幾遍。平靜了一下自己的內(nèi)心,再拿出一張紙并對(duì)它嘆了一口氣,似乎在“祈!薄N罩P手心全是汗,眉頭緊鎖,而不一會(huì)兒,與上次的結(jié)局相同,又撕掉了。我開(kāi)始焦躁起來(lái),無(wú)法安靜,良久之后,再次試圖精益求精,但卻力不從心。這下,便更是暴躁,我開(kāi)始摔卷子,扔被子,捶打著枕頭,胡亂的嘶吼,甚至有些欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
突然我看見(jiàn)書(shū)上的一句話“不以物喜,不以己悲”,要學(xué)會(huì)控制自己,不要因外物的好壞影響到自己。我對(duì)自己說(shuō),如果這樣的小挫折就把我絆倒,爬不起來(lái),那么遇到更大的坎坷,我又如何面對(duì)呢?盡力而為,結(jié)局是好是壞,坦然接受便是。事實(shí)上,不完美,才是真正的完美。沉靜下來(lái)的我豁然開(kāi)朗,再次調(diào)整,回到桌前,一點(diǎn)一點(diǎn)完成了這幅作品。
認(rèn)真追求完美,這種態(tài)度固然是好的,可我們更應(yīng)該讓自己學(xué)會(huì)接受不完美的自己,因?yàn),我就是我,并不需要刻意去表現(xiàn)給別人看。
我就是我作文600字初中7
云是白的,山是綠的,大自然是五彩繽紛的。我不學(xué)雪吸收云的白;不學(xué)草模仿山的綠;也不學(xué)圖畫(huà)抄襲大自然的五彩繽紛,我就是我,是獨(dú)一無(wú)二的。
我有著一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙眼睛雖然不大,但也炯炯有神,像是兩汪小泉眼;眉毛不像柳絲,但也能說(shuō)是細(xì)又彎;我的嘴唇粉紅粉紅的,像是一朵怒放的桃花,一張開(kāi)嘴巴,就露出一排潔白的牙齒,那些牙齒像一個(gè)個(gè)剛剝了皮的杏仁,潔白如玉。
在學(xué)校里,我文靜內(nèi)向,在家里我幽默搞笑,簡(jiǎn)直是個(gè)兩面人物。二年級(jí)的一次,老師在課堂上提了一個(gè)高難度的問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言,教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛連一根繡花針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。老師顯然有些生氣了,教室里充滿了一股“火藥味”。突然,老師點(diǎn)名讓我回答這個(gè)難題。我呆呆地站在那里,絞盡腦汁也想不出個(gè)之所以然來(lái)。我多想告訴老師我還沒(méi)想好怎樣回答,可是吐到嘴邊的話又吞了下去,這句話好像有千斤一樣重,使我怎樣也說(shuō)不出口。就這樣,老師讓我站了一節(jié)課。放學(xué)回家后我,我像一個(gè)可愛(ài)的小丑,幽默滑稽,什么都和爸爸媽媽聊,還跟爸爸媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑,惹得爸爸媽媽哈哈大笑。我就是這樣的人,學(xué)校里一言不發(fā),在家里卻輕松活潑。
我又是一個(gè)電視迷,只要電視開(kāi)著,我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái),電視好像是一個(gè)巨大的磁鐵將我的目光吸引住了。吃飯的時(shí)候,我也得一邊看一邊吃。有時(shí)候看到精彩的細(xì)節(jié),我簡(jiǎn)直神魂顛倒——手里還拿著那粘著米粒的湯匙,米粒和湯匙如同跟我玩把戲似的,滑過(guò)我的衣服,“叭”的一聲掉在了地上。唉!我那可憐的衣服成了大花臉,狼狽不堪了。結(jié)果呢?我被媽媽臭罵了一頓。又有一次,我正在看電視,媽媽叫我拿衣架,我從沙發(fā)上站起來(lái),舉步前行,突然看到電視里有個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的畫(huà)面,便又迫不及待地坐下來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽問(wèn)我衣架拿了沒(méi)有,我這才想起什么,趕緊拿了衣架給媽媽,還好,免去了一頓批評(píng)。
文靜內(nèi)向、幽默搞笑+電視迷=一個(gè)真正的我。
我就是我作文600字初中8
喜歡出發(fā),喜歡離開(kāi),喜歡一生都能有新的夢(mèng)想。千山萬(wàn)水,隨意行去,不管星辰指引的是什么方向。我喜歡停留,喜歡長(zhǎng)久,喜歡在院里種下千棵果樹(shù),靜待冬雪夏雨,春華秋實(shí)。喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng)。我喜歡歲月漂洗過(guò)后的顏色,喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌,我喜歡在夜里寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī),然后再來(lái)這清涼的早上,逐行逐段的檢視,慢慢刪去,每一個(gè)與你有著關(guān)聯(lián)的文字。
喜歡著這種感覺(jué)。羨慕著她能知道自己該做什么。這樣一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī),寫(xiě)透了席慕容的生活,也讓我無(wú)限的感慨。
我想也許我是真的很悲哀,悲哀到連自己都不夠了解自己。也許我又真的太幸運(yùn),幸運(yùn)到我又足夠的時(shí)間來(lái)了解自己。
我以為我是單純的,卻連自己也猜不透自己;我以為自己是復(fù)雜的,卻又比想象中還要單純;我以為我是快樂(lè)的,卻連自己也不知道自己;我以為我是悲傷的,卻每天比想象中笑得還要甜;我以為我是堅(jiān)強(qiáng)的,去連自己也扶不起自己;我以為我脆弱的,卻比想象中還能扛得多。扛得重……
每當(dāng)靜靜的夜空靜靜的降臨時(shí),我也會(huì)靜靜的看著那個(gè)單純而又復(fù)雜,快樂(lè)卻又悲傷,堅(jiān)強(qiáng)稍帶脆弱的自己一點(diǎn)一點(diǎn)融進(jìn)夜色中。耳朵里還能聽(tīng)到Mp3傳來(lái)的樂(lè)聲,動(dòng)聽(tīng)又夾雜這刺耳,一切的一切顯得那樣和諧卻又矛盾。而我依舊舞動(dòng)著手中的筆,讓他記錄下矛盾著的我在矛盾著的環(huán)境下的矛盾心情。他一直寫(xiě)著,像穿上了紅舞鞋的女孩,只能不停的跳舞,一直一直……燈光下影子投在潔白的墻壁上,好美好美……
直到我倦了,他累了,音樂(lè)停了,燈熄了,我才在夢(mèng)中得到了那長(zhǎng)滿雪白羽毛的天使的答案,他說(shuō),你就是你……
于是我終于知道,不管是怎樣的活著,我就是我,從來(lái)不曾改變,從來(lái)……
我就是我作文600字初中9
我是誰(shuí)?我可以是一名工人,一名演員,一名教授,一名科學(xué)家,也或許我是一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人,但這都不是我。為我是——就是我!
如果你來(lái)到我們教室,會(huì)看到一個(gè)男生在上課時(shí)無(wú)精打采,甚至有點(diǎn)打瞌睡的苗頭,但是一旦下了課,他便會(huì)以最快的速度變得神采飛揚(yáng),四處游走的話,不用多想,那一定是我了。
我的身高不高,但也不是很矮,看起來(lái)我可以說(shuō)一點(diǎn)也不胖,但是我重啊。我的耳朵不知為何生來(lái)就大,他們說(shuō)是什么佛耳,不過(guò)好在沒(méi)有如來(lái)佛祖的耳朵大。我的習(xí)慣不是多好,也聽(tīng)?wèi)T老媽說(shuō)我不懂事,我沒(méi)有存錢(qián)的習(xí)慣,可以說(shuō)是我的一大弱點(diǎn),唉!又想起老媽說(shuō)我守不住財(cái)了。大部分時(shí)間的洗澡、剪頭發(fā)都是媽媽催的,不喜歡水,我的怪癖!( )
在家里,看有什么事就做點(diǎn)力所能及的,所以也磨練出了一代家務(wù)高手。打掃房間,整理衣柜,澆花,打理廁所,樣樣精通;煮飯燒湯,簡(jiǎn)單菜肴,拾掇,洗碗刷鍋,無(wú)所不及?梢哉f(shuō)是:上得了廳堂,下得了廚房!但我對(duì)活物的飼養(yǎng)能力嘛,呵呵!在手下因各種原因,死過(guò)的小動(dòng)物有雞、鴨、魚(yú)、兔、狗,不見(jiàn)的有貓、倉(cāng)鼠、烏龜、鳥(niǎo)。所以現(xiàn)在養(yǎng)動(dòng)物主要靠媽媽,不然又不知要發(fā)生多少人間慘案。
當(dāng)然我有兩個(gè)大毛病,一個(gè)是自控力差;其二是懶。自控力不知為何從我有有記憶力開(kāi)始,便差了起來(lái),有明知故犯的感覺(jué),因?yàn)檫@一點(diǎn)我也已經(jīng)不知挨了幾回打了,然后是懶,如果把懶當(dāng)成一種病癥的話,我想這一定是癌癥!有時(shí)知道自己很懶也改不掉,漸漸地有了一股一味的懶下去的感覺(jué)。這是我的缺點(diǎn),當(dāng)然我也一直在努力去改正,畢竟金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛!
這就是我,我就是我!一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!一個(gè)無(wú)法復(fù)制的我!一個(gè)自己激勵(lì)自己的我!
我就是我作文600字初中10
我,一張充滿稚氣的臉上鑲嵌著一對(duì)兒小眼睛,塌塌的鼻梁——這可是我“可惡的”眼鏡干的“好事”哦!對(duì)了,還有一張小嘴呢,也許是因?yàn)樗,所以我不太?ài)說(shuō)話。我經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮,走路時(shí)一晃一晃的。有的同學(xué)說(shuō)我是“瘦竹竿”,呵呵,有什么辦法,吸收不好唄!在老師面前,我一言不發(fā);在同學(xué)面前,我不約束自己,自由自在;在父母面前,我不吵不鬧,文靜極了。而在課堂上……“唐XX,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!背汤蠋熗蝗唤辛宋,我愣了愣,緊張地站了起來(lái)!斑馈蔽抑来鸢福晌矣峙抡f(shuō)錯(cuò)了,我低著頭!斑馈馈蔽移D難的回答了問(wèn)題,此時(shí)此刻,我的臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果!鞍パ,真要命,回答個(gè)問(wèn)題都要半天,坐下吧!”程老師失望的說(shuō)。我坐了下來(lái),心里如打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣……什么味兒都有。可真羨慕XXX,每次回答問(wèn)題,她都能脫口而出,出口成章,但是羨慕她也沒(méi)有用呀!看著程老師,我還真怕他等會(huì)還來(lái)“突然襲擊”,抽我起來(lái)回答問(wèn)題,我豈不是又要尷尬了?哎,我堂堂一個(gè)班長(zhǎng),上課連舉手發(fā)言都不敢,真是……不過(guò),下課后,我有“變樣”了……“給我,給我,那是我的!”我大叫道。朱XX正拿著我心愛(ài)的英語(yǔ)筆記本呢!“再不給我,你就完了我!”我連忙對(duì)她說(shuō)。她笑了笑,有點(diǎn)看不起我的樣子!肮!”我趕忙撲到她身上,撓她癢癢! 咯咯!”她笑得可厲害了呢!我立刻從她手中搶來(lái)筆記本。“耶!成功咯!”我高興的跳了起來(lái)。這就是我,一個(gè)拘束卻又活潑的女孩!
我就是我作文600字初中11
我叫許茜茜,我害怕鏡頭,因?yàn)槲覍?duì)我的長(zhǎng)相不自信!我有一張大大的臉龐,大大的臉龐上有一雙炯炯有神,但又奇怪的眼,因?yàn)檠劬σ恢粏我恢浑p。扁扁的鼻,讓人看了,臉就像一塊平板,沒(méi)有一點(diǎn)藝術(shù)感,更別說(shuō)美感了!一張血盆大口,讓人看了有點(diǎn)望而生畏。但沒(méi)有因此讓家人、同學(xué)、老師等不喜歡我。這讓我感到無(wú)比的欣慰。
在老師眼中,我是一個(gè)上課認(rèn)真,認(rèn)真做筆記,課后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),對(duì)老師恭敬的學(xué)生。上課我認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,在操場(chǎng)遇見(jiàn)老師,就禮貌的說(shuō)聲:“老師好!”“老師再見(jiàn)!”這左一句老師好,右一句老師再見(jiàn),再加上平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的表現(xiàn),讓老師對(duì)我的評(píng)價(jià)頗外的高。
在爸媽眼中,我是一個(gè)沒(méi)大沒(méi)小,凈給他們添亂的小毛孩。媽媽平時(shí)老喜歡罵我傻瓜。我一聽(tīng)可憤怒了,脫口而出:“你才是傻瓜嘍!你這個(gè)腦殘,白癡……”媽媽說(shuō)一句,我頂她十句。于是,媽媽總是在我說(shuō)的起勁的時(shí)候,就插上一句:“你這個(gè)沒(méi)大沒(méi)小的家伙,把全部的貶義詞都用到我身上了,看我不教訓(xùn)你!”于是,她就對(duì)我開(kāi)始實(shí)施殘酷的教育。添亂,是這樣的:我總是喜歡干我不喜歡干的事。小時(shí)候有一次,我媽媽出去晾衣服的時(shí)候,我就硬要曬。媽媽生氣了,一推,就把我推到一塊小玻璃上,害我流了血,可最忙的又是媽媽。
在同學(xué)眼中,我是他們的開(kāi)心果。有一次,我看我的死黨靜靜不開(kāi)心,就找來(lái)一幫人,讓靜靜坐在他們中間,開(kāi)始演說(shuō)我準(zhǔn)備的一段自我介紹!按蠹液!我是擁有閉月羞花之貌,花見(jiàn)花開(kāi),狗見(jiàn)狗舔,車見(jiàn)車爆胎的大美女--許茜茜!”我邊說(shuō)邊擺姿勢(shì),臺(tái)下的同學(xué)們都笑起來(lái),靜靜也笑了!可這笑聲中,又摻有一些嘔吐聲,讓我倍外的傷心。 在鄰家眼中,我是個(gè)熱心腸,沒(méi)有一絲缺點(diǎn)的孩子。他們總喜歡對(duì)爸媽說(shuō):“看你們家的茜茜多好啊……”弄得我爸媽當(dāng)場(chǎng)臉紅得跟猴屁股似的,一個(gè)勁的傻笑。
我,總歸一句話——在外人眼中毫無(wú)缺點(diǎn),樂(lè)觀的小孩,在家人眼中缺點(diǎn)倍多。
我就是我作文600字初中12
在學(xué)校里,我是老師的學(xué)生;在家里,我是父母的孩子。但在生活中,除了這兩個(gè)角色,還有另外一個(gè)充滿個(gè)性的“我”,接下來(lái)我就為你們細(xì)細(xì)到來(lái)。我雖然是六年級(jí)里的一位女生,可是我的性格卻是男孩子,所以我的死黨就給了我一個(gè)綽號(hào)——“假小子”。我這個(gè) “假小子”可是與眾不同。不信?我就舉幾個(gè)例子給你們瞧瞧!事例一:愛(ài)和男孩子玩近來(lái)我們班迷上了用書(shū)在教室里打羽毛球。不僅是中午和下午打,連早上也在打。只要一下課,男生都如“離弦的劍”一樣,跑到走廊里,每個(gè)男生手上拿著一本書(shū),擺好架勢(shì),雙方都有兩個(gè)前鋒和兩個(gè)后衛(wèi)。而在后衛(wèi)那個(gè)地方,卻總有我的身影,因?yàn)槲业膫(gè)子高,所以被派到后衛(wèi)這個(gè)位子上。別看這架勢(shì)挺簡(jiǎn)單的,可要一打起來(lái),可是激烈又刺激。前鋒時(shí)而手伸長(zhǎng)伸短,時(shí)而身子往墻邊靠,而后衛(wèi)的我也不甘示弱,一到高球,我就原地彈跳把球使勁往對(duì)方扣去……就這樣我養(yǎng)成愛(ài)跟男孩子玩的習(xí)慣。事例二:動(dòng)作粗魯一到課堂上,只要老師提問(wèn),我就會(huì)把手舉得高高的,嘴里大聲喊著:“我來(lái)!我來(lái)!”而那些女生卻和我截然不同,她們坐的端正,舉著小手靜靜地等老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。做完早操后,我總會(huì)跟我的死黨挽著手上樓梯,而我是把手抽出,搭在死黨的肩上,一邊還叫著“哥們”是的樓梯上的同學(xué)都把注意力都轉(zhuǎn)到這里來(lái),而我卻不以為然,根本就沒(méi)有女孩子應(yīng)該有的乖巧與淑女氣質(zhì)。雖然我沒(méi)有作為女孩子應(yīng)該有的淑女氣質(zhì),可我并不認(rèn)為我就不是女孩了。作為一個(gè)女孩不能被父母的思想阻攔這,我們要獲得有滋有味,有個(gè)性。我喜歡這樣的我,因?yàn)槲揖褪俏,不需要任何裝飾。你們覺(jué)得呢?
我就是我作文600字初中13
我認(rèn)為我是一個(gè)樂(lè)天派,還是一個(gè)完美主義者,因?yàn)槲医?jīng)常愛(ài)笑,而且凡事追求完美,盡管做到完美很困難。
我的同桌是個(gè)女孩,她經(jīng)常說(shuō)我很討厭,因?yàn)槲姨詰,?jīng)常說(shuō)“我是天才”這一類的話。其實(shí)我自己也這么認(rèn)為,不過(guò)我認(rèn)為這沒(méi)有什么不好的啊,自己表?yè)P(yáng)自己其實(shí)就是在自己鼓勵(lì)自己,而且這樣還能避免自卑。我真不知道為什么人們要把“自戀”劃進(jìn)貶義詞一類。
另一點(diǎn),她說(shuō)我太血腥。
這一點(diǎn)我很難評(píng)價(jià),我很喜歡看電影里打打殺殺的鏡頭(但我沒(méi)有暴力傾向,這點(diǎn)請(qǐng)注意),有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為電影中某人太殘忍,但是有時(shí)候卻又覺(jué)得他們很膽小,因?yàn)槲依嫌X(jué)得他們……動(dòng)作太小。當(dāng)然,這一點(diǎn)我不是好評(píng)價(jià),所以我也不想說(shuō)太多。
我認(rèn)為我最大的特點(diǎn)就是很樂(lè)觀,而且不是一般的樂(lè)觀,有時(shí)老師批評(píng)我時(shí)我會(huì)偷偷的笑,弄的同學(xué)大笑不已而老師卻面紅脖子粗,看樣子有種想沖上來(lái)把我腦袋擰下來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)然了,這只是一部分,我經(jīng)常的笑,就算成績(jī)不好也會(huì)笑,因?yàn)槲蚁嘈艃煞N解決不了問(wèn)題的表情中,笑比哭要好的多。所以同學(xué)說(shuō)我是樂(lè)天派。
我并不是很喜歡語(yǔ)文,從小學(xué)的第一節(jié)課開(kāi)始我就恨透了語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科,導(dǎo)致現(xiàn)在語(yǔ)文分?jǐn)?shù)還老是拖我后腿。我也無(wú)奈,可是沒(méi)辦法,因?yàn)槲覠o(wú)論如何強(qiáng)迫自己,我也不可能像聽(tīng)其他課一樣那樣的興致勃勃。
我給自己創(chuàng)造了一條格言:凡事都有原因,沒(méi)有真正的“不為什么”這一個(gè)詞。
我很討厭“隨便,好像,差不多”這一類的話,因?yàn)槲也幌矚g拿不定主義的人,所以我現(xiàn)在每當(dāng)有人問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題而我拿不準(zhǔn)時(shí),我會(huì)說(shuō)出自己的答案,后面附上一句話“我不保證正確率”有幾次就因?yàn)楦嬖V了別人錯(cuò)誤的答案而害的別人不及格,而我卻反復(fù)思考答對(duì)了這幾題,每當(dāng)別人找我論理時(shí),我都會(huì)很感激這句話,因?yàn)樗麕臀姨舆^(guò)了好多劫難。
我寫(xiě)這篇文章沒(méi)有什么目的,只是自我表現(xiàn)介紹一下。因?yàn)槲沂切聛?lái)的,按照我的習(xí)慣,都喜歡先自我介紹。
我就是我作文600字初中14
我就是我,沒(méi)有人可以代替我。
許多明星都有自己的替身,他們可以把那些高難度的動(dòng)作交給替身來(lái)做,而替身也甘愿做,但無(wú)論做得再好,人們也不會(huì)關(guān)注到他,只因?yàn)樗允Я俗晕,陷入了別人的夢(mèng)境。
許多父母會(huì)拿自家的孩子跟被人家的孩子比,許多老師會(huì)讓差等生向優(yōu)等生學(xué)習(xí),無(wú)意中,有些人成了別人模仿對(duì)象,而有些人卻因此會(huì)成為別人的影子,如同替身。邯鄲學(xué)步,不僅學(xué)不到別人,還害得迷失了自己,我不會(huì)努力的學(xué)習(xí)成為別人,要做自己。
我是路邊一顆默默無(wú)聞的小草,藏在花叢中,無(wú)數(shù)的花兒擋住了我的視線,在生機(jī)盎然的春天,花兒迎著霧一般輕盈的雨露,如饑似渴的吮吸著,我知道,它們是為了讓自己的皮膚更加透澤清亮,讓自己變得更加妖嬈動(dòng)人。
而我,就這樣不長(zhǎng)個(gè)也不會(huì),普普通通一顆,在陪伴我的泥土里,仰望花兒朵朵,膜拜大樹(shù)的高大威武?释芘c花兒一比高下。誰(shuí)知,游客們只會(huì)觀賞那分外妖嬈的花朵,不會(huì)對(duì)被花兒擋在地下的草兒有興趣。
我問(wèn)自己,是否要努力的搶奪花兒的營(yíng)養(yǎng)來(lái)補(bǔ)充自己,讓自己長(zhǎng)得更加高大、健壯,于是我?jiàn)^力的搶花兒的水,爭(zhēng)奪他們的空間,搶奪他們的肥料,后來(lái),我終于戰(zhàn)勝了花兒,在那快要去世的花兒下脫穎而出,就在我興奮至極時(shí),卻被花匠無(wú)情的拔掉,他說(shuō)一根雜草還妄想學(xué)花兒那樣。是啊,我不應(yīng)學(xué)習(xí)他們,上天將我種在大地上,一定有他的原因,我完完全全可以做好自己的使命,活出自我。
我就是我,是顏色不一樣的煙火。
我就是我作文600字初中15
我,一個(gè)單純、倔強(qiáng)的雙面女孩。
在老師、叔叔阿姨面前我是個(gè)懂事、文靜的女生。這一點(diǎn),全班女生都相同,我們都會(huì)把本性狠狠地藏進(jìn)自己的心里,有時(shí)候還“陽(yáng)奉陰違”呢!明明很想要卻裝作無(wú)所謂的樣子。
記得媽媽買(mǎi)給我新書(shū)包的時(shí)候,明明心里高興得不得了,卻還裝作若無(wú)其事的樣子。(害怕破壞形象嘛!)“咦?珊珊好像不太高興嘛?”“對(duì)呀,這么奇怪?”爸爸媽媽一頭霧水,我連忙找了個(gè)借口回到房間,笑得花枝亂顫,與剛剛那副表情截然不同。我想我要是當(dāng)上了演員,一定能在演藝界大紅大紫。(就憑我這演技。┖每旎!
說(shuō)起我那單純的一面,就得說(shuō)說(shuō)我養(yǎng)的小動(dòng)物了。我特別喜歡小動(dòng)物,不過(guò),蛇、刺猬那種不可愛(ài)的動(dòng)物,我可不會(huì)招惹。我養(yǎng)的動(dòng)物可多了,其中數(shù)貓最多,大概八九只,狗兩三只,天竺鼠三只,兔子兩只,貓頭鷹一只……你是不是要說(shuō)我家成了動(dòng)物園了呀?這可都是真的!不瞞您說(shuō),我還抱過(guò)一只成年灰老鼠呢,兩個(gè)表姐居然被嚇得躲到外婆背后,不過(guò)那只老鼠還是難逃一死,為此,我整整傷心一天,要知道它們可都是我的好朋友呢!
我的缺點(diǎn)就是自由、散慢,一個(gè)字就懶。上學(xué)時(shí)睡眠不足,于是空閑時(shí),日上三竿,太陽(yáng)快燒焦**了還不起床。我總想整理房間,可從不行動(dòng),覺(jué)得力不從心呀。我最喜歡品味藝術(shù),從10歲起就對(duì)顏色有好感,總是幻想有一天能成為一名大畫(huà)家。于是最喜歡搭配顏色,我覺(jué)得天藍(lán)色清新,白色素雅,綠色清淡,而我最喜歡紫羅蘭色,它代表高貴脫俗,因而我一直幻想著某天穿上紫羅蘭色的禮服出現(xiàn)在舞會(huì)上。只可惜啊,我很少拿起畫(huà)筆為自己的這個(gè)夢(mèng)想而努力。不過(guò),我發(fā)誓,從今天起我一定好好學(xué)畫(huà)畫(huà)。
瞧,其實(shí)我就是這么個(gè)充滿個(gè)性女生。
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