不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文，希望能夠幫助到大家。
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文1
挑戰(zhàn)，是一件非常有趣的事，因?yàn)槌晒髸?huì)感覺十分自豪�？捎行┨魬�(zhàn)也不是那么容易，成功的就比如說是五校，我因?yàn)閺男○B(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是中午不睡覺，可那又怎樣呢？不，我錯(cuò)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每到中午，我仿佛處在一個(gè)山洞，只有我一個(gè)人，周圍怪寂靜的，偶爾只有幾聲搖桌子和翻身聲。我下定決心要離開這個(gè)“寂靜的山洞”，開始不與眾不同了。
開始我是信心滿滿，可是一到床上，看到周圍亮堂堂的，信心減掉了一半（我有時(shí)就連睡覺都要關(guān)上窗簾再在上面蓋一層布）。我看到爸爸媽媽已經(jīng)沉沉入睡了，我開始猶豫不決。心里便想：算了，還是睡吧，誰叫你和姐姐打賭，輸了可慘了。
我閉上了眼睛，換了一個(gè)最舒服的姿勢躺下，心里一直在默念：什么都不要想了，什么都不要想了……
不久，果然功夫不負(fù)有心人，這一心里默念法似乎有用，一下子我就“起來”了，從哪里起來呢？從那嚇人的山洞的地上站了起來，邁出了第一步。
我起床后（鬧了好久才沒辦法起來了），我問媽媽：“媽，這個(gè)秘訣似乎有用呀！”
“有用的不是這個(gè)秘訣，”媽媽語重心長的對(duì)我說“有用的是是你自己的心平靜下來了�！�
“噢，謝謝媽媽！姐姐，去吃肯德基，我贏啦！”我直接跑到姐姐那里，跟他談這事。
我們現(xiàn)在就是要挑戰(zhàn)自我，取長補(bǔ)短，不要放棄，把這件事堅(jiān)持下去總是好事！
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文2
一位日本女孩，自小嗓音沙啞，長得又不漂亮，它非常傷心和自卑。有一天，她爭取到了參加一個(gè)社團(tuán)的演出機(jī)會(huì)。日本著名漫畫家藤子不二雄觀看了女孩出演的話劇，覺得她聲音非常 特別，就讓她擔(dān)任《機(jī)器貓》中的主人公的配音演員。后來，她成為了家喻戶曉和孩童們模仿的對(duì)象。
人不可能十全十美，再怎么樣也會(huì)有不足的地方。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，忘記自己的缺點(diǎn)，只懂得從別人的身上挑毛病。有時(shí)候，我們也要尋找自己身上的優(yōu)點(diǎn)，不要總覺得自己無能，要常常說一些鼓勵(lì)自己的話。絕望與希望，兩個(gè)很相近的詞語，意義卻大不一樣。一個(gè)放下希望，帶著希望上路的人，一定是個(gè)勇敢者。在任何時(shí)刻，我們都要抱著希望，它就向一縷陽光，有時(shí)微弱，有時(shí)強(qiáng)烈，就在于我們是否能捕捉到它。
向不可能說在再見，一切都皆有可能。世上沒有不可能的事情，有人問我“你說說人會(huì)飛嗎？人會(huì)死而復(fù)生嗎？”我會(huì)慣性地回答“當(dāng)然是不可能嘍！”但仔細(xì)想想，這也是有可能的，若干年后，人類的體質(zhì)就會(huì)發(fā)生變化，說不定就能飛，還可以死而復(fù)生呢。如果你長得丑陋，但是你有一個(gè)絕技，就能夠在這個(gè)社會(huì)上立足；如果你沒有文化，但你有力氣，也能在這個(gè)社會(huì)上立足；如果你一無所有，人們會(huì)向你伸出援助之手，幫助你在這個(gè)社會(huì)上立足！
其實(shí)，每個(gè)人身上都沒有永遠(yuǎn)定格的“缺陷”。只要不放棄希望，就不會(huì)失去成為勝利者的機(jī)會(huì)。
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文3
我講的是一個(gè)真實(shí)的故事！就在蘇格非小鎮(zhèn)。
一個(gè)12歲的小女孩說道：“爸爸，你沒事吧！”陽光投進(jìn)了屋子里，我想這一定是個(gè)夢，：爸爸，你要堅(jiān)強(qiáng)，這次的病你一定會(huì)好起來！
或許人們會(huì)對(duì)我說：“別抱希望了，他不可能會(huì)好的，這是癌癥！”但我不曾放棄過，因?yàn)榘职值囊磺邢Ｍ荚谖疑砩希“职朱o靜的躺在床上，他是個(gè)植物人，但是我相信他還是可以感覺到的，“爸爸，你聽得見我說話的對(duì)吧！你知道嗎？女兒是多么想讓你醒來！我受夠了別人嘲笑的眼光，我相信你會(huì)醒過來的！”忽然我感覺到爸爸的臉濕了，是的爸爸流淚了！我一直不放棄希望！日子過得久了，小女孩的唯一得目標(biāo)就是讓爸爸好起來，繼續(xù)像以前一樣背著她上街游玩。
到了女兒22歲時(shí)，這天晚上，一位道士來了說，你如果可以去山上采集中草藥就可以救活你爸爸！真的嗎？我半信半疑！但我還是去了，果然不出我所料，他是個(gè)騙子，他也嘲笑我，于是我沮喪的回家了！卻發(fā)現(xiàn)爸爸會(huì)走路了！我簡直不敢相信自己的眼睛！那位道士向我發(fā)出請(qǐng)求，“你愿意，做我的妻子嗎？””我只能報(bào)答他的救命之恩我說：“恩”爸爸高興的拍起了手掌！
爸爸記住我永遠(yuǎn)愛你！故事就是這樣，美好的結(jié)局！我伸了一個(gè)大大的懶腰，打了一個(gè)哈欠，合上了我的日記本。
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文4
幾日前，偶遇一堵墻。
墻是灰黑的，十分普通，自然也無法引起我的注意，真正奪我眼球的，是墻上爬滿的小植物——爬山虎。
此時(shí)的它，已經(jīng)有些衰弱了，青春的綠色早已不見了蹤影，只留下片片深紅來闡述它的存在。紅與黑的強(qiáng)烈對(duì)比不禁使我向前又靠近了幾分。
褐色的細(xì)枝呈放射狀，縱橫交錯(cuò)地“粘”在墻上。沒錯(cuò)，的確是“粘”！細(xì)細(xì)觀察，每一段莖的兩側(cè)都伸出一只小腳，爆發(fā)出驚人的抓力，牢牢扒住墻壁，一步接一步，它走出了獨(dú)屬自己的輝煌。
在生命之初，它與大多數(shù)植物一樣，都是“平凡”的一類，但它不甘于平凡，便走上了攀登之路。野草會(huì)對(duì)它說：“別想著出人頭地，一輩子呆在地上多踏實(shí)�！彼粫�(huì)放棄，因?yàn)樗栏呱械撵`魂不會(huì)附著在庸碌的身軀上，一輩子呆在地上，沒有人會(huì)記得你的名字。樹會(huì)對(duì)它說：“老老實(shí)實(shí)地呆在下面吧，就你那小身板，隨便一陣風(fēng)兒都能把你吹落！”它不會(huì)放棄，因?yàn)樗朗∈且环N結(jié)果，而努力是一個(gè)過程，沒有試過怎么會(huì)知道結(jié)果？花兒會(huì)對(duì)它說：“你就省省吧，你沒有我這動(dòng)人的姿色，爬那么高有什么用呢？”它不會(huì)放棄，因?yàn)樗�，自我的價(jià)值只有自己清楚，努力過了，拼過了，不留遺憾，要給自己一個(gè)答復(fù)！
機(jī)會(huì)是自己爭取的，它一步又一步，逐漸地走進(jìn)世界的視野，它不再是一株無名野草，它有名字，它叫“爬山虎”。
每一個(gè)人，都帶著“普通”的名銜來到這世上，他們之間的博弈從來不靠天資，而是比誰努力和誰更努力。成功與失敗之中往往總差著一個(gè)詞，那就是努力！
你還敢說，你生來就注定平凡嗎？
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文5
在20xx年某年某月某日，在某學(xué)校的初一3班教室里正在上數(shù)學(xué)課，不知是因?yàn)槔蠋煹恼n太沒吸引力了，還是剛吃好飯不久，還未消化完畢，或者是天氣太悶熱了的原因，全班都懶洋洋的。數(shù)學(xué)老師見此狀，足足訓(xùn)了我們有十來分鐘，然后突然話題一轉(zhuǎn)，點(diǎn)起全班倒數(shù)第二的老兄來回答問題。老師問：“這道選擇題選擇那個(gè)字母？”鄭威回答說：“選A．“那聲音象蚊子叫．老師說：“大聲一點(diǎn)．““選A．“這聲音象蚊子它爸叫，老師真要發(fā)瘋了．
在一陣批評(píng)鄭威的聲音后，老師問全班同學(xué)：“這道題選幾．“有選A的，有選B的，有選C的，還有選D的．班上炸開了鍋，你叫一句，我喊一句，互不相讓，最后老師想出了民主選舉的方法．?dāng)?shù)了數(shù)選A的有12票，選B的有31票，選C的有10票，而選D的卻只有5票，選A、C以及D的人看見有那么多的人選擇B，都紛紛做了逃兵，我也是其中的一員，我原來是選D的，因?yàn)槲壹捌渌说奶优埽F(xiàn)在選A的7票，B的42票，選C的有6票，選D的只剩下了3人。
我看見選B的同胞有這么多，心里的緊張情緒減小了不少。可在老師公布答案后，全班都吃了一驚，原來正確的答案是D，這個(gè)答案對(duì)我這些從D大軍逃出來的人來說，無疑是個(gè)壞得不能再壞的結(jié)果了。我嘴里不停念叨著，真不該做逃兵。沒想到，老師聽到了我們的抱怨聲，說了一句足以讓全班受益終生的話：“選擇了就不要放棄。”
這句話會(huì)使我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文6
窗外，狂風(fēng)亂舞。沒有行人，不見雞犬。只有道旁樹，用滿身的手指，打著響，與狂風(fēng)應(yīng)和、相伴。
我獨(dú)坐窗前，看那風(fēng)，看那樹。雖然時(shí)值六月，但我仍然感到絲絲涼意。接連考試失利，使我感到一股股冷風(fēng)侵襲自己�！耙獔�(jiān)強(qiáng)。永遠(yuǎn)不要放棄希望。”苦惱中，我想起了外婆常掛在嘴邊的這句話，也想起了外婆給我講的一個(gè)故事：在很久以前，有一個(gè)獵人在森林中穿梭，在每一個(gè)角落布下陷阱。
小鳥是森林中的“弱女子”，它們害怕極了，小心翼翼地在森林里飛著。有兩只小鳥離開了群體，中了獵人精心布下的陷阱。更為不幸的是，這兩只小鳥被困在不同的用木頭做的囚籠里。它們不敢亂叫，怕吵醒一旁巖石上睡覺的獵人，可是不叫也無法聯(lián)絡(luò)到鳥群來營救。
一只小鳥失望地坐了下來，默默地哭泣。透過囚籠的小窗子看著外面，看著那些自由自在的動(dòng)物們，想著一會(huì)兒獵人會(huì)怎樣“處理”它。
另一只卻截然相反。它看到了囚籠的小窗子，看到了窗外的美麗風(fēng)景。它向往著自由！
于是，它懷揣希望，在籠子里尋找著有破損的地方。終于從囚籠里逃了出去，欣喜地看著這個(gè)美麗的世界。
而那只向命運(yùn)低頭的小鳥，最終“自行了斷”了。
此時(shí)想起這個(gè)故事，再看看窗外的樹，我豁然開朗。
我看到了，看到了希望！
于是，我又轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，奮筆疾書……現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生，但是發(fā)生在小學(xué)的這段往事讓我難忘：自己如同被困在囚籠中，但我沒有放棄，而是懷揣著希望，努力著，終于，我取得了優(yōu)異的成績，我成功了！
朋友，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，當(dāng)你被困難壓倒時(shí)，當(dāng)你被困在囚籠里時(shí)，看看窗外的世界，懷揣希望，永不放棄，你注定是贏家。
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文7
在人的一生中有很多次磨練，這些磨練使有些人走入人生低谷，使有些人走到了人生巔峰，所以磨練對(duì)于有些人好，有些人壞，就是因?yàn)閭�(gè)人的觀點(diǎn)不同，我都認(rèn)為磨練是一個(gè)好東西，第一學(xué)期的半期考試，我以往最好的數(shù)學(xué)學(xué)科，在那一次居然成了最差的，考完試之后我就開始分析原因是哪種題型沒有弄懂呢，還是什么原因?
在期末考試之前，我買了很多試卷開始練習(xí)，一開始沒有什么，過了兩三個(gè)星期后我開始放棄了，心里面就有兩個(gè)人一個(gè)說放棄吧，這樣子你就可以有時(shí)間玩耍了，另一個(gè)說你可別放棄呀，每天是有點(diǎn)累，但是這可關(guān)系著你的一生啊，我終于決定了要堅(jiān)持下去，只要一直堅(jiān)持下去，成績一定會(huì)慢慢的提升上來的。
就這樣一直堅(jiān)持了兩個(gè)月，到了期末考試考出了一個(gè)不錯(cuò)的成績，但是在考試之后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，因?yàn)橛迷跀?shù)學(xué)上的時(shí)間太多了，所以每天復(fù)習(xí)其他學(xué)科的時(shí)間，沒有以前那么多，所以一些重要的知識(shí)點(diǎn)沒有完全記住，在以后我要用更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，在放寒假的時(shí)候，我會(huì)把下學(xué)期上課有些問題搞不懂，所以在寒假的時(shí)候，我就會(huì)把下學(xué)期的書買回來提前預(yù)習(xí)，這是非常好的習(xí)慣。
所以在我的心里覺得磨練是一個(gè)好東西，雖然在磨練中很容易放棄，但是只要堅(jiān)持了下來，就會(huì)給你帶來一個(gè)好的結(jié)果，人的一生也是在磨練中成長的，有句話說的好，遇到困難不要放棄，你可能就離成功只差最后一步了。
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文8
每一個(gè)人都有單單屬于自己的生命，每一個(gè)人都希望自己活得光彩有力，但有些人卻“拿”不起這個(gè)希望，是因?yàn)樯眢w上個(gè)別的殘缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄滅了，應(yīng)該讓自己鼓起勇氣，讓希望的大門永遠(yuǎn)為你而打開。
我曾聽過一個(gè)真實(shí)的故事，聽完后讓我打心底的激動(dòng)，故事的內(nèi)容是：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小患上“腦性麻痹癥”。這種病的病狀十分驚人，樣子十分的怪異。在常人看來，她已經(jīng)失去了語言表達(dá)能力和生活的條件，更談不上什么前途和幸福。但她卻靠著頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上，一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個(gè)樣子，請(qǐng)問你怎么看你自己？你有怨恨過嗎？”在場的人都在暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板寫下這么幾行字：一。我好可愛；二。我的腿很長很美；三。爸爸媽媽那么愛我；四我會(huì)畫畫；五。我有一只可愛的小貓，最后，她以一句話做結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
聽完這個(gè)故事，從中我的感受是：雖然人已經(jīng)沒有正常人的能力了，但是不應(yīng)該放棄生命。不要去想自己沒有用處了，應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)正常人，讓自己有所變化。只要努力，你就會(huì)有一絲希望，讓自己好好活下去，讓自己做出比正常人還有輝煌的成績，那才活得有意義，還要讓自己覺得自己就是正常人！
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文9
“不要放棄。這三個(gè)字寫起來很簡單，但是我們有多少次遇到困難和挫折，堅(jiān)持不放棄？很少。
有句話說得好。被擊倒不是最糟糕的失敗，放棄嘗試才是真正的失敗。然后，我想我們要做的是永遠(yuǎn)不要說死。
我永遠(yuǎn)不會(huì)說永遠(yuǎn)不會(huì)！(我會(huì)戰(zhàn)斗)我永遠(yuǎn)不會(huì)說死！(我會(huì)戰(zhàn)斗)
我會(huì)戰(zhàn)斗到永遠(yuǎn)！(糾正)我將永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗！(打敗他)
不管你什么時(shí)候打我，我都不會(huì)從我的腳上摔下來。
撿起來。
我永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕。
鷹！鳥類之王。它們是多么令人欽佩和可愛啊，它們能穿越云層，飛到其他鳥類達(dá)不到的高度！然而，為什么只有鷹才能做到呢？雞，為什么只能飛到草堆里？為什么它只能以產(chǎn)卵和被吃掉而告終，而鷹在許多國家可以作為國徽和榮耀？這是鷹不斷練習(xí)的結(jié)果，它們不怕太陽、風(fēng)和雨，不分晝夜。在同樣惡劣的天氣下，老鷹以0+的速度飛行，而小雞在躲避。同樣的好天氣。老鷹在飛翔，小雞在享受。它在吃東西，打盹，曬太陽。自然，兩者不會(huì)有相同的結(jié)果。在艱難的自然環(huán)境中，鷹沒有放棄，沒有躲避雨滴，沒有躲避強(qiáng)風(fēng)，沒有躲避烈日，所以他是國王。坦率地說，這只雞從頭到尾都沒有堅(jiān)持。他們害怕疲勞，所以他們很懶，但有句諺語說得好。累了嗎？疲倦是對(duì)的，安慰是留給死者的。”因此，雞的最終結(jié)果是被殺死和吃掉，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自然災(zāi)害，永遠(yuǎn)不用努力工作。
遇到困難，不要放棄。也許，如果你更加努力并堅(jiān)持，你會(huì)成功的。困難就像蝸牛殼。如果他放棄，藏在殼里，他會(huì)變得越來越弱。如果他選擇堅(jiān)持并脫去外殼，他將擁有藍(lán)天，這是一個(gè)更大、更美麗、更美好的世界。
永遠(yuǎn)不要說永遠(yuǎn)！這樣，堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不要說放棄！
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文10
相信你們在做事情遇到困難的時(shí)候，一定有過想要放棄的念頭。其實(shí)，我也有過這樣的念頭，但是，正是因?yàn)檫@樣，使我明白了不要輕易放棄！
我的其他功課都不錯(cuò)，唯獨(dú)數(shù)學(xué)和科學(xué)不是很好，媽媽看著我總是考九十八九十九的數(shù)學(xué)試卷，下定決心要給我報(bào)一門奧數(shù)班，這次，剛好婁老師打了電話來，問媽媽要不要給我報(bào)教導(dǎo)主任教的奧數(shù)班，媽媽求之不得，一口答應(yīng)下來，連一個(gè)字都沒跟我沒說，等她跟教導(dǎo)主任報(bào)好名之后才告訴我：“悅納，今天婁老師打電話來問我要不要給你報(bào)教導(dǎo)主任教的奧數(shù)班，我已經(jīng)給你報(bào)好名了，每個(gè)星期六下午去上一節(jié)課！”我叫起來：“媽媽！你怎么不跟我商量呀？知女莫若母，你難道不知道我最不喜歡學(xué)奧數(shù)嗎？我對(duì)奧數(shù)班真的一點(diǎn)兒興趣都沒有！學(xué)了也是浪費(fèi)錢��！”媽媽面無表情地對(duì)我說：“就是因?yàn)槟悴粚W(xué)奧數(shù)，所以一般較難的題目會(huì)被老師扣分，每次都考九十八九十九，所以我才給你報(bào)奧數(shù)班，讓你好好學(xué)學(xué)！”我皺著眉頭，生氣地想：上就上，大不了上課我不聽，讓你不敢再讓我上奧數(shù)課！我的表情瞞不過媽媽的火眼金睛，她盯著我，說：“你別想不聽課，每次上完課后我會(huì)問奧數(shù)老師你的表現(xiàn)，要是讓我知道你不好好聽課，我會(huì)給你布置一大堆的奧數(shù)題，一個(gè)學(xué)期九百元，你要不學(xué)就浪費(fèi)了！”我沒辦法，只好答應(yīng)了。每個(gè)星期我都要聽奧數(shù)老師講那些枯燥乏味的奧數(shù)題，也有過放棄的念頭，但為了媽媽，我只好堅(jiān)持下來，后來，我發(fā)現(xiàn)奧數(shù)真的很有趣，我也越學(xué)越來勁，后來，竟然達(dá)到測驗(yàn)一百分的成績！
這使我明白了一個(gè)道理：不要輕易放棄，否則對(duì)不起自己，讓勝利永遠(yuǎn)屬于自己！
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文11
放棄，我曾有過要放棄的想法。
不久前，學(xué)習(xí)上我遇到了困難，所以總是悶悶不樂。雖然表面上我還和平常沒有什么區(qū)別，但我心里卻是很明白。每當(dāng)我閑暇的時(shí)候，一個(gè)人安靜下來的時(shí)候，心里總是很煩惱。不過，說實(shí)話，我可能連我自己都不知道為什么自己會(huì)這樣，可能是我的青春期真的到了吧。
正因?yàn)槿绱�，我總是想要好好的把自己調(diào)整過來，可是怎么都不能如愿。隨著時(shí)間的流逝，心里的煩躁越壓越深，以至于每每遇到不起眼的小事，我都會(huì)大發(fā)雷霆。
一天晚上，我又因?yàn)橐患⌒〉腵事情發(fā)了很大的脾氣，冷靜下來后腦海里有了這么一個(gè)想法：不去做無謂的調(diào)整了，放棄吧，就這樣，興許我還會(huì)好一點(diǎn)。于是，我去客廳的窗子那吹吹風(fēng)冷靜一下，我竟看到了神奇的一幕。
窗臺(tái)上的那盆枯萎的花去哪了，它怎么又重現(xiàn)煥發(fā)了生機(jī)？原來幾天前，家里的人都在忙各自的事，我又沒有澆花的習(xí)慣，就這樣它被忽略了。我們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，已經(jīng)在“死亡”的邊緣了。我們打算過幾天把它扔了，轉(zhuǎn)眼又忘記了。沒想到，機(jī)緣巧合下的一場雨拯救了這盆面臨“死亡”的、像是一位面如菜色的枯瘦老人的盆栽。它竟在雨水的洗禮下，重新有了生命的顏色、自信挺拔的“身板”，真是不可思議！
突然，我腦子閃現(xiàn)了新的想法：在“死亡”邊緣掙扎的花都能不放棄，抓住一切它能利用的機(jī)會(huì)，重燃生命。而我，只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，遇到了可能每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的挫折而已。輕言放棄這實(shí)在是太不應(yīng)該了。我也應(yīng)該像它一樣，無論遇到多大的困難，都不要輕言放棄，因?yàn)橹挥胁环艞壱磺锌赡�，才能重獲新生，才能有所成長！
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文12
生活中，總會(huì)有一次次的失敗，一次次的成功。經(jīng)歷起失敗，才能贏得來成功。
有人覺得失敗了就不會(huì)成功了，然后輕易放棄。面對(duì)失敗，我們應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
有一次，學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。我參加了百發(fā)百中的比賽。之前，我一個(gè)球也投不進(jìn)去。班主任嚴(yán)肅地看著我手里的球一個(gè)一個(gè)落空。周末的時(shí)候，我在家不停地練習(xí)扔球，直到把所有的球都扔進(jìn)去為止。
剛開始的時(shí)候，我扔得太使勁了，球總是被丟在桶外，有時(shí)連球都找不到了。再看看那么小的桶，還離我那么遠(yuǎn)，我真是懷疑，真的能扔進(jìn)去嗎？
我本來不想練習(xí)了�？�，當(dāng)我想到，如果放棄了，比賽的時(shí)候，怎么辦呢？如果被老師批評(píng)了，怎么辦呢？如果被同學(xué)責(zé)怪了，怎么辦？想到這些，我的心里暗暗害怕。只好繼續(xù)練習(xí)。
過了幾天，比賽終于開始了。賽場上，我很緊張，怕扔不進(jìn)去，給班級(jí)丟臉。很快就輪到我了，我集中精神，瞄準(zhǔn)小桶，一扔一個(gè)中。最后，三個(gè)球，我中了兩個(gè)。在全體同學(xué)的努力下，我們班獲得第一名。
一次次的練習(xí)，一次次的失敗，一次次的重頭再來。
失敗了，不放棄，失敗才是成功之母。找方法，不為失敗擔(dān)憂重新開始，才是最重要的。但，一次的成功也不能驕傲。要謙虛，要繼續(xù)努力。這樣才能獲得真正的成功。
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文13
在我記憶的天幕上，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，有令人開心的，有令人煩惱的，更有令人難忘的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽答應(yīng)帶我去滑冰場溜玩，我高興地一蹦三尺高，興高采烈地沖出了家門。在路上，我感覺天格外高，格外藍(lán)，草兒在向我點(diǎn)頭微笑，花兒在向我招手……周圍的一切美麗極了！似乎都在祝愿我今天能滑得痛快。
到了滑冰場，我看到了這里滑冰的人：有的滑得非常流利，有得像跳舞一樣，有得初學(xué)者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地緩緩前進(jìn)，好像一不小心就會(huì)栽倒下來……看著看著，我就迫不及待地?fù)Q上滑冰鞋，走了進(jìn)去。
可我剛一走溜冰場，那雙該死的鞋就不聽使喚了，整個(gè)身子直接沖了下去，那時(shí)還真有種沖刺的感覺呢！但我心里立刻又產(chǎn)生了恐懼感�！熬让 保∵@時(shí)，我不知被什么東西絆了一下，緊接著，我的身體就先于大腦開始行動(dòng)了。我先轉(zhuǎn)了幾圈，然后雙手臂掄了幾下，可最后還是摔了個(gè)四腳朝天。
當(dāng)我站起來時(shí)，氣憤地喊道：“我再也不滑冰了！”那時(shí)，我興高采烈的心情早已經(jīng)灰飛煙滅了。但我靈機(jī)一動(dòng)，想到：我可以扶著東西呀，就這樣，我又扶著欄桿滑了起來。
這樣滑了一會(huì)，算我今天倒霉，又被絆了一下，這下我驚慌失措，不停地抓，希望能抓到一些東西�？催�是不行，我害怕的不敢睜眼睛，看過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己沒有摔倒，就繼續(xù)滑，沒想到我學(xué)會(huì)滑冰了。我懷著自豪的心情滑著，看正在我得意洋洋之時(shí)，卻無意間又摔了一跤，欲哭無淚��！
就這樣，我哭笑不得地離開了滑冰場。
通過這次滑冰，我明白了一個(gè)道理：在失敗和挫折面前，放棄是無能的表現(xiàn)，如果我那時(shí)放棄了，恐怕我這輩子也學(xué)不會(huì)滑冰了。因?yàn)椴环艞壥浅晒Φ目简?yàn)，所以，當(dāng)你做到不放棄時(shí)，就代表你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文14
看似不起眼的機(jī)會(huì)，總愛喬裝成一個(gè)麻煩，有時(shí)卻會(huì)給你意想不到的驚喜。
——題記
二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉辦一個(gè)講故事大賽。我并沒有太在意，因?yàn)橐x故事、背故事、配合肢體語言和表情……不敢往下想了，總之，太麻煩了！可是，誰知道，這卻是一個(gè)機(jī)會(huì)呢？
我雖然并不太在意，但也告訴了媽媽，媽媽聽了后吃了一驚，然后轉(zhuǎn)過神來說：“我希望你能參加，我也知道你能行！”我愣了一下，然后說：“參加多麻煩啊，這不是自討苦吃嗎？”
沉默……
媽媽最后說：“如果你能挺入后一關(guān)，我就送你一只小雞！”我有點(diǎn)不知所措，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，我對(duì)小雞那可是夢寐以求��！我想了想，同意了，并對(duì)自己說：“咬咬牙，跺跺腳，為了小雞蛋，努力奮斗！”
功夫不負(fù)有心人，幾經(jīng)周折后，我終于挺入了最后一關(guān)，贏得了“遙不可及”的小雞。接下來，就是不右思議的時(shí)刻……
這件事過去了幾個(gè)月，一次早操時(shí)，我被學(xué)校的主任叫走了。我心里很困惑：我也沒做些違反校規(guī)的事��！近了，更近了，馬上就要到辦公室了，我離“死期”也更近了，馬上就要到極樂世界里了！
接下來發(fā)生的事就令我“大跌眼鏡”了，原來，主任是要讓我當(dāng)一個(gè)活動(dòng)的主持人，而主持人，正是從二年級(jí)講故事大賽中選擇的！我此時(shí)可謂是春風(fēng)得意，爽到家了，從精神上來說，我得到了一個(gè)巨大的榮耀，從物質(zhì)上來說，因?yàn)檫@個(gè)事，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我很多錢的。
可仔細(xì)一想，是什么使得我當(dāng)上了人呢？看似不起眼的機(jī)會(huì)，總愛喬裝成一個(gè)麻煩，有時(shí)卻會(huì)給你意想不到的驚喜。
不要放棄_初中生勵(lì)志作文500字_初二作文15
一份自信，一腔熱血，一片流云心事。
一曲自信，一闋高歌，一劍尖看風(fēng)云。
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)時(shí)光輪回都無跡可循時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)間劇的背后。這一折子的題目便是：自信。
解開塵封的記憶，里面有一個(gè)故事匣，故事像玖瑰的清香飄進(jìn)我心靈的深處：有一個(gè)人她很孤獨(dú)，很沮喪，很煩惱，認(rèn)為世界上再?zèng)]有比她更倒霉了。上帝對(duì)她太殘忍了。所以，她只能躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑暗唱夢魘唱盡繁華唱斷所有記憶的來路。
她只有一次又一次地躲在夜的最深處，孤獨(dú)地環(huán)抱著黑暗，獨(dú)飲寒心的冷風(fēng)，卻不醉人。所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是一個(gè)怎樣的開始。原來淚水的味道不是咸的，是徹骨的寒心的冰冷和無以言及的失落。就像鹽水流過傷口一樣地痛。
連遭的失敗的陰影始終都籠罩在她頭上，揮之不去。她自己也不知道是為什么，整個(gè)人就像陷入泥潭。一切的努力都付諸東流，所擁有的一切也傾刻間被黑夜吐噬。她做自己愛做的，做自己擅長的，卻連遭失敗的打擊，她開始懷疑自己的能力，抱怨上天對(duì)她的不眷。她感到她身邊的人一個(gè)個(gè)地離她遠(yuǎn)去，直至她感覺身邊一個(gè)人也沒有。于是，她終日把自己鎖在房里，開始了“不諳世事”。
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