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心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文

時(shí)間:2021-03-23 09:33:31 作文寫作 我要投稿

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文,歡迎閱讀與收藏。

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文1

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”是春光爛漫的美;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏日繁盛的美;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是秋景絢麗的美;“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝”是冬季飄雪的美。大自然賦予我們寧靜、和諧、壯美的畫卷總能令人驚嘆。然而,當(dāng)我閱讀了《與美同行》書時(shí),才發(fā)現(xiàn)還 有種美,是無與倫比的,那就是心靈的美!我便迫不及待地看了遍又遍,書中那些助人為樂、樂善好施、勇于承擔(dān)責(zé)任的感人故事無不震撼著我的心靈!

  勇于承擔(dān),觸動(dòng)心靈!小男孩在玩耍的時(shí)候把小區(qū)里的幾輛車子玻璃砸碎了,車主個(gè)個(gè)都很憤怒,小男孩知道自己犯了錯(cuò)誤,但不敢說。在母親的鼓勵(lì)和幫助下,小男孩精心折了幾只小船,向車主道了歉,還 送每位車主只小船,并保證下次再也不敢了。他不僅得到了車主的原諒,還 讓自己懂得了如何做名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  樂善好施,震動(dòng)心靈!有位叫馬福建的人,他靠賣魚賣蝦和辛勤勞動(dòng),賺了萬多元血汗錢,在老家德清建了個(gè)老人別墅,將孤寡老人接到別墅,照顧并陪老人度過了最后的美好時(shí)光,而后又接來了新的孤寡老人。到現(xiàn)在老人別墅里已有了500位老人。他是位平凡的人,卻做著件不平凡的事。

  助人為樂,打動(dòng)心靈!她們來自不同的城市和不同的地區(qū),她們分別是護(hù)士、營業(yè)員、新寧波人和實(shí)習(xí)護(hù)士。她們?cè)诼飞峡匆娪形焕先吮卉囎驳乖诘厣希阙s緊跑過去,打電話的打電話,搶救的搶救。終于,這位老人得救了。她們就是最感動(dòng)人的四個(gè)姑娘:劉麗蘭,褚偉娟,王賽珍,周麗。樂于助人的美德在她們的身上得到了淋漓盡致的發(fā)揚(yáng)。

  這就是美,這就是震撼心靈的美!“最美司機(jī)”、“最美媽媽”這樣平凡中見偉大的美還 有很多很多……個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,讓我想起了雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!彼藶闃返木袷遣恍嗟,他的品格也將滲透于每位中華兒女的心中。我們要像文中的小男孩樣敢于承認(rèn)錯(cuò)誤;我們要像四個(gè)姑娘樣樂于助人;還 要和馬福建樣尊重老人……

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文2

  人生就像花開,最震撼人心的怒放,往往開在最泥濘的路上。

  ——題記

  初夏的小院中,苦闌樹一如昨日,枝繁葉茂,風(fēng)走過,像在琴弦上滑行,颯颯穿過指尖,便裁出了整片夏天。醒目的綠散發(fā)著第一場(chǎng)秋雨的清冽氣息,肆無忌憚,照亮了整個(gè)小院。

  我在樹下深吸了一口氣,為將要到來的期末考打氣。六月的小城像一個(gè)烤箱,膨脹的空氣炙烤著我的身體,汗?jié)窳宋业囊路,這一切我都默默忍受,因?yàn)榫拖窨嚓@樹在等花開,而我等成功來。

  生活總是在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我最適當(dāng)?shù)钠垓_,期末模擬考中,我敗得一塌糊涂。放學(xué)回家的路上,我似乎感覺到這夏季里也有一股寒心的空氣,凝結(jié)將我壓住,身后巨大的落日正在下沉,疏離的光線跳下苦闌樹的枝頭。天黑了,整個(gè)世界都讓人窒息,長期的努力頃刻間化為烏有,我流過的汗,受過的傷,一次次在譏諷我,一切都是徒勞無功。

  那苦闌樹上閃著花骨朵,像是被陰霾的天氣所震懾,縮頭縮腦地不敢開放。沉重的烏云在天空中不斷猖狂地聚集,醞釀著一場(chǎng)即將到來的暴風(fēng)雨。高邈的天空連同那沉重的烏云,都在冰冷地斜睨著苦闌樹,但是苦闌仍然倔強(qiáng)地打著一個(gè)個(gè)小小的花苞,靜靜醞釀著花開,我收起消沉看著那渺小的身姿,若有所思。

  夏天的閃電驚天動(dòng)地,從天際劃過的閃電綻放著一種無可比擬的力量,一陣“轟轟”的雷聲震撼著我的心靈。雷聲喚起了寂靜的夜,而我,要喚醒消沉的自己。窗外,嘈嘈切切的冷雨不期而至。

  當(dāng)?shù)诙斓牡谝荒柟馍溥M(jìn)我的瞳孔,我沖進(jìn)書房開始新起點(diǎn)的學(xué)習(xí),昨天的消沉在風(fēng)雨中化為烏有,我呼吸著暴風(fēng)雨之后更加清新的空氣,看著窗外一樹花開,為我的目標(biāo)做著最后的沖刺。

  雨后院子落滿了被風(fēng)摧殘的細(xì)枝嫩葉,因?yàn)樗鼈兘黄鹂简?yàn)。然而苦闌樹上的花沖破牢籠一般酣暢淋漓地綻放了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇如火的鮮紅闖入我眼簾,炙熱而又爽朗,細(xì)小而又倔強(qiáng),引燃了我整片心田。

  小說家張嘉佳說:“蝦子要吃活著燒的,痛出來的鮮美,才足以顛倒眾生!彼,花開要看雨后的,瀟灑怒放,才足以震撼人心。

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十六歲這個(gè)階梯。這十六年中,我在人生的道路上留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,展現(xiàn)了五彩斑斕的生活,在這腳印中,有一個(gè)最大最深的,它在我的腦海中浮現(xiàn),揮之不去……

  記得那是在一個(gè)暑假,外面天氣非常炎熱,大街上幾乎沒有人,大多數(shù)人都躲在屋里吹空調(diào),媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我不要總是看電視,記得寫作業(yè),我表面上應(yīng)和著,媽媽一走就把這事忘在了腦后,我坐在沙發(fā)上一邊看電視,一邊吹著涼爽的空調(diào)。

  突然從門外邊飄出了一股刺鼻的氣味,我忍不住出去看看是什么發(fā)出了這樣的氣味,我推開門,看見樓道里擺著一個(gè)骯臟的油煙機(jī),地上鋪著很多的舊報(bào)紙,一位老師傅蹲在地上認(rèn)真的擦著每一個(gè)角落,他看上去頭發(fā)花白,面容慈祥,是一位干活干脆利落的老人,他滿頭大汗,手上布滿了皺紋,手里拿著抹布認(rèn)真的擦著,我看到這個(gè)情景,立刻到廚房里盛了一碗冰涼的綠豆湯給老師傅,他見我端著向他走過去,立刻說:“謝謝!比缓箢^也不抬的,一股腦地喝下去,然后我和他交談了起來,了解到他是一位專門替人擦油煙機(jī)的師傅。

  他待人十分有禮貌,雖然油煙機(jī)占據(jù)了樓道,但他仍然留出一條小路來給行人經(jīng)過,當(dāng)他擋住別人時(shí),他也會(huì)禮貌的讓路,并對(duì)路過的行人說:“不好意思,擋了您的路,您慢走。”我和他交談中,他接了一個(gè)電話說:“今天,明天都不行,那就后天吧!苯油旰螅瑢(duì)我說:“沒辦法,這些老顧客回不掉!”他做事十分認(rèn)真,一位中年婦女回來時(shí)對(duì)他說:“你怎么還沒擦好,這都一下午了!边@位老師傅說:“做事就要仔細(xì),把每件事都做好!甭犕旰,婦人羞愧的走了。

  看到這位老師傅深深地震撼了我,在這炎熱的夏日,他仍然在工作并且工作認(rèn)真,我為什么只待在空調(diào)屋里看電視呢?我應(yīng)該好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),像這位老師傅一樣認(rèn)真。

  在我這些年走過的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去,它讓我懂得了不能只待在舒適的環(huán)境中,要學(xué)會(huì)吃苦耐苦。

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文4

  當(dāng)柔韌的琴弓從那纖細(xì)的琴弦上悠悠地滑過,我的心顫抖著飛升起來,一會(huì)兒仿佛置身于幽雅的竹林。

  當(dāng)輕巧的手指從那雪白的琴鍵上流暢地?fù)徇^,我的心抖動(dòng)著飛升起來,一會(huì)兒仿佛在一碧萬頃的湖心泛舟。

  當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲從我微動(dòng)的耳朵邊輕輕地飄過,我的心就恍若被震撼了,一會(huì)兒仿佛在淡云如抹的藍(lán)天翱翔。

  琴聲,你到底有什么?在你的渲染下,我感到世界充滿了永不消逝的光華,我感到渾身洋溢著使不盡的力量,我感到我的心靈受到了無比的震撼。你,就是震撼心靈的琴聲!

  聽到了嗎?那是一曲悠遠(yuǎn)的《廣陵散》。神秘的琴聲鋪天蓋地,恍若隔了幾世之后才傳了出來。那琴聲里,有著那攝人心魄,奪人心神的絕響;那琴聲里,有著那淡然縹緲,捉乎不定的自在;那琴聲里,也有著曠古絕今,空靈搖曳的神秘。當(dāng)此曲送著竹林七賢第一人去了另一個(gè)世界,那里面便包含著蔑視權(quán)貴,憤恨不平,怨恨凄蒼,紛披燦爛,戈矛縱橫,沉郁慷慨之情,它撼天動(dòng)地,蹈海翻江。沒錯(cuò)!它便是震撼心靈的琴聲。

  聽到了嗎?那是一曲急促的《十面埋伏》。流暢的琴聲鋪天蓋地,恍若迫不及待地要鉆出來。那琴聲里,有著兩軍對(duì)壘前,淡淡的似有似無的血腥;那琴聲里,有著一層層的機(jī)關(guān)計(jì)謀,若待食而立的猛虎;那琴聲里,有著跌蕩起伏的樂音,讓人的心也為之跳動(dòng)。當(dāng)此曲無羈地演奏時(shí),或許會(huì)使人身在垓下,目睹那場(chǎng)楚漢生死之戰(zhàn),一切無不使人的心顫抖著。沒錯(cuò)!它就是震撼心靈的琴聲。

  聽到了嗎?那是一曲跌宕的《命運(yùn)交響曲》。緊張收縮的琴聲鋪天蓋地,恍若真有一只小鬼重扣著門。那琴聲里,有著如小河碧溪,輕如薄紗的樂音;那琴聲里,有萬馬奔騰,眾鳥高飛的急促;那琴聲里,有著令人失神,讓人恐懼的召喚。當(dāng)此曲開始,“當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…”不止是敲打著門,更敲打著心,讓人的心不停的抖動(dòng)著,仿佛受了巨大的刺激。沒錯(cuò)!它就是震撼心靈的琴聲。

  風(fēng)飄向陽臺(tái)吹向后門,攜著婉轉(zhuǎn)的旋律在灑滿寧靜的屋中緩緩地流,又變成急促的音調(diào)在天地之間奔騰不息。琴聲,當(dāng)你流轉(zhuǎn)之時(shí),心靈便被震撼。

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文5

  生活中的美無處不在,只要我們用心去感受,便有無限溫暖激蕩在心中。

  一天,我和一個(gè)同學(xué)從四樓教室走下來,剛好看到一個(gè)抱著一大疊作業(yè)本的七、八歲的小男孩在樓梯轉(zhuǎn)角摔倒了,作業(yè)本撒了一地,小男孩捂著膝蓋不停地哭泣著。這時(shí),一位老師剛好路過,看到這情境,馬上停了下來,蹲下身子,拉起他的褲腳,盯著他的擦破了皮的膝蓋關(guān)切地問:“摔疼了吧?”小朋友只顧著哭泣沒有回答。老師看了我倆一眼,呶呶嘴說:“你們倆一個(gè)把作業(yè)放到辦公室,一個(gè)跟我來!蔽液屠蠋熞黄鸱鲋軅男⊥瑢W(xué),來到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

  劉醫(yī)生不在,老師自己找出酒精,拿了根棉簽蘸了蘸,輕聲地說:“先消消毒,會(huì)有點(diǎn)痛,你得忍住哦。”老師仔細(xì)地用棉簽把小男孩傷口周圍的皮膚擦了擦,然后讓我陪著他,她去找劉醫(yī)生來處理。我問小同學(xué):“剛才那老師是教你們什么課的?”“我也不認(rèn)識(shí)她。”小同學(xué)不假思索地回答。“噢,天啊,她不認(rèn)識(shí)你怎么會(huì)對(duì)你這么關(guān)心?”我迷惑不解地問!袄蠋煻歼@樣的!”他一本正經(jīng)地說道。

  想來也是,我也經(jīng)歷過類似的事,每一位老師在我們的心中,都是如此美麗。校園中的美,隨處可見,校園外的美,更叫人難忘。

  就在上一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽去爬仙岳山。仙岳山樹木郁郁蔥蔥,空氣清新,節(jié)假日來這爬山鍛煉的人非常多。爬著爬著,我們來到了“觀景臺(tái)”,這里停留著許多人:有的在休息,有的在看湖里的遠(yuǎn)景。我們氣喘吁吁地找了個(gè)石椅坐下來,喝喝水,吃吃零食,不經(jīng)意間,空餅干袋掉落在了地上。這時(shí),只聽見一個(gè)柔柔的聲音在我耳邊響起:“小朋友,有垃圾就放這。”我回頭一看,一位阿姨手上拿著大塑料袋,袋口敞開著,里面放了很多果皮、空瓶子、用過的紙巾等。我看著這位阿姨,一點(diǎn)也不像環(huán)衛(wèi)工人,更不像撿垃圾的。正迷惑著,一個(gè)稚嫩的聲音傳了過來,“媽媽,看我也撿了好多!蔽翼樦曇敉,一個(gè)4、5歲的孩子也同樣提著個(gè)裝著垃圾的小塑料袋,后面跟著一個(gè)同樣手提大塑料袋的叔叔。哦,他們是一家子,看起來叔叔的成績最好,大塑料袋幾乎裝滿了。我明白了,原來他們一家在爬山的同時(shí),也不忘保護(hù)環(huán)境,自覺充當(dāng)起撿垃圾的志愿者。他們雖然臟了自己的手,但我覺得他們是最美的。叔叔阿姨給他們的孩子做榜樣的同時(shí),也教育了我。

  放眼望去,遠(yuǎn)處的春景盡收眼底,美不勝收。但我覺得,心靈的美,行動(dòng)的美更讓人如沐春風(fēng),那才是最真、最純的美!

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文6

  書是人類進(jìn)步的階梯。

  ——高爾基

  生命的原野廣袤而又深邃。書,無疑是點(diǎn)綴這一片原野的花,綻放美麗,震撼心靈,而且永不敗衰。

  第一次是被那兒童版的《西游記》給深深吸引。孫悟空的勇敢,唐僧的善良,沙和尚的憨厚……讓我第一次認(rèn)識(shí)到這世間的奇妙,分辨出善和惡,美和丑。不禁感嘆——

  書——震撼心靈的朋友

  柔和的陽光照進(jìn)書房,暖暖的風(fēng)透過窗戶,吹拂在臉上,我斜靠在搖椅上,捧著海倫的《假如給我三天光明》,陷入了沉思。多么可怕的厄運(yùn)啊,一個(gè)沒有光明,沒有聲音的世界是怎樣的啊,我一定受不了。

  “孩子,厄運(yùn)并不可怕,勇敢面對(duì),扼住命運(yùn)的咽喉,去譜寫那壯麗的人生篇章!卑。秦惗喾覡敔,他身為音樂大師卻雙耳失聰,這打擊多大啊,可他不輕言放棄,寫下了《命運(yùn)交響曲》等壯美篇章。

  “肉體是外在的,你的心才是靈魂的主導(dǎo),暴風(fēng)雨只能侵蝕你的肉體,卻不能毀滅你的心!蔽颐偷鼗仡^一看,是奧斯特洛夫斯基,我驚詫道。不就是那個(gè)全身癱瘓只有幾根手指才會(huì)動(dòng)的大作家嗎?他發(fā)現(xiàn)自己癱瘓后重新振作,在格子紙上寫下了自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。鋼鐵般的意志也陪伴奧斯特洛夫斯基走完了剩下的地獄般的日子。

  是啊,海倫,貝多芬,奧斯特洛夫斯基都是風(fēng)靡全球的名人,但他們都有坎坷的人生,一段辛酸的歷程。然而,厄運(yùn)打不垮信念,他們勇敢抗?fàn),不屈于命運(yùn),深深震撼了我的心,讓我明白了厄運(yùn)并不可怕,只要有一顆不屈的心。

  又一個(gè)夜晚,我坐在庭院中,仰望天上的明月,好大好圓的月亮啊,今天是15吧,我暗暗說道。忽然,月亮上出現(xiàn)了一個(gè)人,拿著酒杯,高歌“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!笔抢畎祝衷趯(duì)酒高吟了,長須隨風(fēng)擺動(dòng),多么富有詩意啊。即而,李白隱退了,出現(xiàn)了一個(gè)憂郁的身影,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”低沉的聲音從風(fēng)中飄來,是杜甫。他的頭發(fā)似乎更少了,太操勞了吧月色中我甜甜睡去,地上攤著一本《唐詩宋詞100首》

  書不知不覺已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,它是一個(gè)諍友,深深震撼我的心靈,讓我更清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界;它是一位導(dǎo)師,引領(lǐng)我去暢游文學(xué)的世界。

  美哉,震撼心靈的朋友——書。

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文7

  在這平常的生活中,有件事我的心靈受到了很大的震撼……

  “宇珊,快起來吃早餐啦!”隨著媽媽的一聲叫喚我便從與周公下棋的美夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)生活里。我揉著眼睛走進(jìn)廚房,睜眼一看餐桌。唉!早餐怎么還是牛奶和雞腿呢?真沒勁。于是我萬分不情愿地咬了一小口雞腿,喝了一小口牛奶。吃雞腿與牛奶時(shí)的表情,比吃藥時(shí)的表情還難看。媽媽見我這么不情愿就說:“好了,好了,不吃就算了,快去上學(xué)!”yes,老媽萬歲。我心中暗自歡喜。

  可到學(xué)校上第二節(jié)課時(shí),我的肚子早已唱起了空城計(jì)!鞍!真是不聽老媽言,吃苦在眼前啊!蔽腋袊@道。更慘的是第三節(jié)還是體育課。∥也铧c(diǎn)暈了過去。沒辦法,整節(jié)體育課,我的肚子都咕咕直叫喚。望著同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎的蹦著跳著,我去在這兒受著肚子餓的折磨,我心里別提有多難受了。時(shí)間一分一秒的過去,終于等到了這一清脆的聲音——叮鈴鈴……哦,放學(xué)了!我一把抓起書包,像一支離弦的箭一般拼命地往家跑。

  一回家,我就沖著媽媽大聲要東西吃。只見媽媽不聲不響地端出了一只雞腿和一杯牛奶。我見了欣喜若狂,接著狼吞虎咽地吃了起來。兩三口吧雞腿給解決了,幾下咕咚咕咚也把牛奶給喝光了。隨后,我摸了摸肚子問道:“媽媽你在牛奶與雞腿里放了什么,不然怎么會(huì)那么好吃。”媽媽摸著我的頭答道:“我沒放什么,是你自己肚子餓了,才會(huì)覺得好吃。你是身在福中不知福!你呀,要學(xué)會(huì)珍惜,其實(shí)珍惜也是一種財(cái)富。不要等好的東西過去了,你才追悔莫及!”聽了媽媽的這一番話,我感到臉上火辣辣的,心里一震:是啊,又有誰不懂珍惜,失去了,才后悔莫及,人生最令人悲哀的莫過于此!珍惜,是人生最大的一筆財(cái)富。珍惜誠實(shí),你就遠(yuǎn)離了虛偽;珍惜善良,你就遠(yuǎn)離了奸惡;珍惜和平,你就遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng);珍惜生活,你就擁有了無限的生命;珍惜擁有,你就有了一個(gè)最充實(shí)的人生!

  在這一件事中我懂了:知足常樂,隨遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜擁有,那么你就是世界上最幸福的人!

  !我的心靈受到了很大的震撼!

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文8

  曾今的我,不知流過多少淚,也不知有多少次看到別人流淚。這些淚水中,或包含著悲傷,或蘊(yùn)藏著希望,或透露出辛酸,或流淌著感動(dòng)……淚水在我心中就和普通的水一樣,雖然會(huì)從臉上滑落,給面頰留下淚痕,但卻不曾在我的心靈留下深深的痕跡,只是一滑而過罷了。但那一次的淚水,那一顆顆滾滾而落的淚珠卻徹底洗滌了我的心靈,甚至可能改變了我的一生。

  當(dāng)十一、二歲的我步入青春這一座富麗堂皇的宮殿,逆反心理這一惡蟲也開始擠滿我的頭腦,吞噬我的心靈。一夜間聽話懂事的乖乖女就變成了滿心叛逆的壞女孩。

  那時(shí)的我,就如一個(gè)失去靈魂的空殼,漫無目的的活著,停止了追求的腳步,也不再為理想而奮斗。心中唯一的

  想法就是和父母對(duì)著干,無論他們說什么,我都是充耳不聞。學(xué)習(xí)成績急速下降,思想日趨墮落,父母為此曾與我徹夜長談,可有什么用呢,勸告只是一陣耳邊風(fēng)罷了,根本不會(huì)帶來雨水,只是刮過就停。

  隨著時(shí)間的推移,逆反心理日趨嚴(yán)重,有一開始的沉默冷戰(zhàn)惡化到言語的沖擊甚至肢體的反抗。

  一個(gè)夜晚,一個(gè)沒有星光的夜晚;一個(gè)時(shí)刻,一個(gè)只有我和媽媽在家的時(shí)刻;一句話,一句引起“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)的嘮叨。終于,我忍不住了,我無法再忍受這每天上百遍的嘮叨,無法繼續(xù)按奈住心中的焦躁。幾句含大量火藥味的爭(zhēng)辯與不滿甚至無法入耳的話語打破了夜的沉靜,也刺痛了媽媽的耳膜,而等待我的是一個(gè)耳光,一個(gè)在吵架后的寂靜中無比響亮,沉淀了無數(shù)不滿的耳光,我沉默了,但沒有流淚,因?yàn)檫@是媽媽的手第一次打到我的臉上,本以為我又會(huì)和母親展開一次激烈的“斗爭(zhēng)”,但當(dāng)我正準(zhǔn)備這樣時(shí),透過有些昏暗的燈光,我看到了母親的臉,看到了一地晶瑩的淚珠在她臉上閃光。那光,宛如一把匕首,直插入我的心頭;又像一盆涼水,澆滅了我渾身的怒氣。

  眼淚在媽媽的臉上形成了一條彎曲的長河,在皺紋間緩緩流淌,流入我的心窩,流入我的大腦,盡情地沖刷著頭腦中、心中那些逆反心理的惡蟲,填補(bǔ)我那已被吞噬的千瘡百孔的心。不知何時(shí),那個(gè)本以冰冷絕望的我已被淚水模糊了。但透過淚水,我卻能清楚地看清一切,看到了那個(gè)游離失所的靈魂又回到了我的軀殼,看到了母親那顆破碎的心依舊散發(fā)著愛的光芒照耀著我。

  淚水流過,心中有回到了原有的寧靜,雖然淚過無痕,但這次淚水的沖刷給我心靈的震撼,給我人生的震撼是不可估量的!

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文9

  那一聲聲入耳,那一聲聲入心,那一聲聲,給我震撼,為我?guī)頋M腔沸騰熱血。

  那聲音,無畏。

  在那與別國接壤的邊疆,有這樣一群人,國家的安定他們守護(hù),百姓的幸福他們創(chuàng)造。邊疆戰(zhàn)士,每天生活在危險(xiǎn)與未知中,卻毫無怨言。他們手拉著手,唱著鏗鏘的軍歌,走過一片片雷區(qū),告訴人們,這片地方是絕對(duì)安全的。然而,就在那一次,

  快趴下!伴隨著一片青煙,轟的一聲,排雷戰(zhàn)士杜富國撕破了嗓子,吼出這一聲,奮力推開戰(zhàn)友,于是,他的身上,血肉模糊。失去雙腿,又失去雙眼。這對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)家庭,是多么痛心,他卻心甘情愿,就希望可以再次與戰(zhàn)友手拉著手,唱響那英雄的贊歌。

  快趴下!震撼我心。

  那聲音,讓人痛心。

  南方,澇災(zāi)不斷,愈顯得的生命可貴,人情動(dòng)人。我剛才一直在這兒守著,可是我真的沒有看到那個(gè)孩子,我太沒用了!得知自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,有一個(gè)孩子還在與洪水斗爭(zhēng),生死未卜,他抽噎著,痛哭著,自責(zé)著。這孩子與他無親無故,他卻像失了魂魄,不斷捶打著自己的腿嘶吼,淚水從他的眼眶涌出,與腳下的洪水融在一起,拍打在每一個(gè)人的腿上,也拍打在每一個(gè)人的心上,而他的話語也如一把利劍,穿過耳膜,刺痛我心。

  那聲音——英勇。

  熙熙攘攘的鬧市,魚龍混雜,總是容易有突發(fā)事件。別跑!面對(duì)持刀歹徒,本與他無關(guān),他卻義無反顧沖上去,與歹徒搏斗,被刺中幾刀后,仍繼續(xù)追擊歹徒。退伍軍人,保護(hù)大家的一顆熱心,卻永不退伍!恐嚇阻擋不住他,利劍更不會(huì),在危險(xiǎn)面前,他打頭陣,帶起了大家的一腔英魂。一聲別跑!激勵(lì)我心。

  震撼心靈的聲音,從未缺席。一句句振奮人心的話語,一顆顆熱心,一個(gè)個(gè)英魂,震撼我的心靈,引領(lǐng)我前行!

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文10

  我曾經(jīng)歷過這樣一個(gè)事情。 那個(gè)暑假,天公是個(gè)什么東西,暴燥異常,使我們?nèi)碎g遭了秧。知了不停叫,發(fā)泄著它對(duì)炎熱天氣的憤怒。溫度計(jì)放在太陽下,似乎都會(huì)被那灼熱的太陽烤爆。我們受不了,便去云南的一個(gè)山村避暑。一家人,浩浩蕩蕩地自駕到了那里,也不知開了多長時(shí)間,在目的地停了車,已是下午二三點(diǎn)鐘。這是怎樣偏僻的小村!四周沒有一個(gè)人影,水泥房夾著土房子立在四周。兩條土路交錯(cuò),路面象被狂轟亂炸過,沒有一處完整的。渾圓的太陽依然炎熱,強(qiáng)烈的光芒照在路邊剛發(fā)芽的小苗上,使得那碧綠的小苗也蓋上了一層金黃。 兩條土路中間,立著一個(gè)用石頭疊起來的殘破交通崗,上面一個(gè)人影像一個(gè)真正的交警一樣,抬手,擺臂。這是多么寒酸的交警!一件露絨的軍大衣,一雙破布鞋,要不是看到他那標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,任何人都會(huì)認(rèn)為他是……炎熱的太陽絲毫不留情地把陽光頃泄在那張憨厚但又充滿了堅(jiān)定的黑碳一樣的臉上。一路無人,但他卻像接受了指令的機(jī)器人一樣,在那無人的街道上,一遍又一遍地重復(fù)著那一模一樣的動(dòng)作……

  過了一會(huì),一個(gè)老人提著一個(gè)水壺走了過去,那“交警”對(duì)著老人“啪”地行了一個(gè)軍禮,然后抱起茶壺,咕咚咕咚就往肚子里灌,那模樣,好像渴到了極限……一壺水清了個(gè)干凈,他再次對(duì)老人行了個(gè)軍禮,轉(zhuǎn)身繼續(xù)他那仿佛永無止境的動(dòng)作。我追上那老人,詢問這個(gè)事情。那老人把我們帶到了他家。 那是路邊一個(gè)平房,門正對(duì)著路中間那交通崗。老人給我們一人倒了一杯茶,然后,講了個(gè)故事。那“交警”其實(shí)是他兒子,從小想當(dāng)個(gè)交警。長大后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,他考進(jìn)了一個(gè)著名的軍校,但因一次為了給老人采藥,從懸崖掉了下去。救醒后,身子沒事,卻因撞了頭,人傻了。醫(yī)生說只要讓他做自己喜歡做的事,就有可能刺激大腦好過來。于是,老人給他建了個(gè)交通崗,每天站著,指揮著自己想象中的交通……傍晚,村民們騎著車趕著驢回來了,路過十字路口,卻并無我想象中的'嘲笑,而是跟著那交警的手勢(shì),停止,前進(jìn)…… 交警有序的指揮著,村民們,有序地行進(jìn)著……

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文11

  “丁零零!”上課鈴響了,我們連忙沖進(jìn)教室,等待老師的到來。

  老師跨進(jìn)教室,走上講臺(tái)。“同學(xué)們,今天我們上一堂特殊的課,大家一起來做一個(gè)游戲!崩蠋焽(yán)肅地說。聽到“游戲”這兩個(gè)字,我們不知道到底要做什么游戲。老師接著說:“請(qǐng)寫出你認(rèn)為最疼你,你最喜歡的親人三至四個(gè)。”同學(xué)們按照游戲規(guī)則,一邊思考,一邊寫下來。我也先后寫了四個(gè)最親最疼我的人,分別是爸爸、媽媽、外婆和阿姨。我寫爸爸的原因是爸爸會(huì)在我無聊的時(shí)候陪我下下象棋,或者打羽毛球。而媽媽則是為我付出最多的人,她總是花很多時(shí)間來教育我。外婆呢!每天都會(huì)炒我愛吃的蔬菜。至于阿姨,她每次從外地回家都會(huì)帶我愛吃的火龍果、廣東柚子,還給我買我喜歡看的書。

  我們寫完后,老師說:“現(xiàn)在你們從中畫掉一個(gè),記住,你的筆就是一把刀!比囝D時(shí)鴉雀無聲,叫我們?nèi)サ粢粋(gè),這太難了!我們寫的都是最愛的人,該畫去哪一位呢?過了幾分鐘,我的目光才變得堅(jiān)定。我畫去了外婆,雖然外婆年近六十了,但買菜做飯卻總是離不開她,我是那樣的舍不得,但是按照規(guī)則必須畫去一個(gè),我的筆只好落在外婆的名字下。

  之后,老師又叫我們從剩下的三位中再畫去一位。我的心顫抖了,我想他們?nèi)欢际俏覀兩胁豢苫蛉钡挠H人,然而又必須按照老師的要求做。我覺得阿姨畢竟不和我們住在一起,所以把阿姨畫去了。

  剛剛強(qiáng)忍悲痛又畫去一個(gè),老師再次要求道:“從剩余的兩位中,再畫去一位!碧炷!這可是難上加難了,我清清楚楚地聽見教室里一片抽泣聲。我心中充滿了哀傷,筆尖在“爸爸”兩個(gè)字上方顫抖,但還是無奈地選擇了這兩個(gè)字。雖然爸爸經(jīng)常出差,但回來總是少不了給我?guī)гS多好吃的,平時(shí)還幫我補(bǔ)英語,但是與媽媽比起來,我畢竟更需要母親無微不至的關(guān)愛。

  最后,老師居然說:“假如這最后一位親人也被畫掉了呢?”聽到這句話,我連想都不敢想了,倒在椅子上,痛哭起來,因?yàn)槲抑肋@是一堂親情實(shí)驗(yàn)課,把他們都畫掉,等于我就成了孤兒。不僅是我,全班同學(xué)都無力地趴在桌上,陣陣哭泣聲讓人心碎。

  是呀,我們平時(shí)一直生活在親情的包圍中,有媽媽的關(guān)愛,爸爸的陪伴,外婆伺候我們吃喝……真不敢想象,假如我們失去了身邊的親人,我們?cè)撛鯓由?“叮鈴鈴!”又是一陣鈴聲,它似乎在提醒我們,親情真好,我們應(yīng)該百倍珍惜!

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文12

  這里是塑造靈魂的殿堂,這里是撫慰心靈的港灣,這里編織著孩子們的夢(mèng)想與悲歡,這里有家長的寄托,這里有社會(huì)的期盼。這里我經(jīng)歷著一次次心靈的震撼。

  20xx年8月我又重新回到了一年級(jí),擔(dān)任初一八班的班主任工作。班級(jí)有一個(gè)孩子從寧江四中到前郭一中相繼被開除,來到了我們班級(jí),當(dāng)時(shí)他的媽媽含著眼淚對(duì)我說;趙老師這孩子上網(wǎng)、打架、騙錢什么都干呀,我已經(jīng)無能為力拉,這孩子交給你了,這也是我最后的希望拉,望著他無奈的眼神,我說你放心吧,我會(huì)讓他轉(zhuǎn)變的,然而說著容易,改變一個(gè)孩子的習(xí)慣又是何其艱難。我每天陪在孩子的身邊,同他談心,同他交流,即使是這樣就在他來的第四天中午他還是消失拉,我不得不挨個(gè)網(wǎng)吧去找,直到下午3:00多我在飛宇對(duì)面的一個(gè)網(wǎng)吧找到了他,他見到我第一句話就說老師你來干什么,你不用管我,你也管不了我。聽到這些我沒有批評(píng)他,而是向他深深的道了歉,我說都是老師不好,老師沒能照顧好你,老師對(duì)不起你,老師更對(duì)不起你的媽媽,辜負(fù)拉他們的重托,當(dāng)我想起你的母親每天在學(xué)校門口期盼著你的身影,你母親把你交到老師手里時(shí)流淚的面容,我感到老師對(duì)不起她呀,聽到這里他低下了頭,老師您別說拉,都是我不好,都是我的錯(cuò),我讓您失望拉,我讓媽媽失望拉。老師你就看著吧,我會(huì)好好做的,果然從那次以后他發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,再?zèng)]遲到過,再?zèng)]曠課過,而且對(duì)學(xué)習(xí)也逐漸產(chǎn)生了興趣,語文成績也由20幾分提高到70分左右?吹胶⒆拥霓D(zhuǎn)變家長非常感動(dòng)。

  20xx年12月31日,我今生都難以忘記的日子,那天中午11:28分我接到一個(gè)電話,趙老師我是陳星的媽媽,您能回家一趟嗎?我有事找您,我以為孩子又出事拉,當(dāng)我急匆匆的打車回到家時(shí),看到她推著自行車等在我家門口,我問她怎么拉,她說我們上樓再說吧,進(jìn)了家他的母親提著一個(gè)絲袋子,說這是我包的粘豆包和我養(yǎng)的兩只雞,送給您,您一定要收下,這是我騎了一個(gè)小時(shí)的車才送來的,這時(shí)她撲通一聲跪在了我的面前,說我的兒子多虧您拉,要是沒有您他不會(huì)有這么大變化的,現(xiàn)在他懂事多拉,聽話多拉。

  看到這一幕,我的心靈受到了極大的震撼,這一跪,我感受到了教師責(zé)任的重大。這一跪讓我感受到教師職業(yè)的神圣,這一跪堅(jiān)定了我的信念,教師我無悔的選擇。

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文13

  風(fēng)聲雨后,癡看花謝葉落。

  ——題記

  歲月朦朧,猶記那女子,溫婉含蓄卻又才情不凡,寫出了一篇篇震撼我心靈的詩作。

  夢(mèng)醒醉后·觀花落

  年少的你,聰慧穎悟,才華過人,自少年便有了詩名,才力華贍,逼近前輩。

  曾幾何時(shí),風(fēng)雨逼近,你再次醉酒。夢(mèng)醒,瀟湘夜雨已過,你試問卷簾人花可還好乎,卻道“海棠依舊”。可這一地嫣紅,一地繁花,紅花凋零,綠葉簌簌,哪里是依舊?

  不對(duì)不對(duì),“應(yīng)是綠肥紅瘦。”你嗔嘆一聲。

  你為海棠翠減紅衰而悲嘆,而憂愁。春花逝,容顏去,你莫不是在慨嘆你的青春飛逝,容顏不再?

  一首詩,震撼了我青蔥年少,不珍惜時(shí)光的心靈。

  重陽飲酒·望君歸

  那年重陽佳節(jié),薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。你似乎有什么心事,竟東籬把酒黃昏后。

  那時(shí)你已成婚,想來,你是在思念那個(gè)負(fù)笈遠(yuǎn)游的丈夫吧。十八歲的你,徜徉在夕陽之中,柳眉輕蹙,笑意淺淺,青絲如娟,最值得稱道的還是那雙柔荑,素指在酒杯的映襯下格外白皙。把酒長嘆,心思流轉(zhuǎn)之間,吟出流傳千古的名句“莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!蹦悖撌峭┣锼,等他歸來吧。

  更深露重,你應(yīng)該又醉了吧?醉在震撼我心靈的重陽節(jié)。

  山河破碎·憂國民

  不知什么時(shí)候,竟在你的詩中看不到你酒醉的樣子了。

  有時(shí)候,人生中最艱難的事,鍛造了最堅(jiān)強(qiáng)的你——原本素雅的詩人,因?yàn)閼?zhàn)亂烽火的洗禮,使你堅(jiān)強(qiáng)。

  你本是野菊如詩的女子,宛若一朵空谷幽蘭。但何時(shí),你竟變得豪放,天接云濤連曉霧。星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。

  世人大都覺得你高邈淡雅,吞吐脫俗,卻不知你也是寧為玉碎,不為瓦全的女子,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。

  易安啊易安,你的愿望難道是得以平安?然,這個(gè)看似簡單的愿望,卻……

  一個(gè)愿望,一個(gè)詞人,一個(gè)字號(hào),震撼,震撼……

  拾一片海棠花瓣,書一曲細(xì)水流年,思緒淡淡。

  你的詩悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),書香浸染那人間滄桑,無意中輕敲我心門,不小心震撼我心靈。

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文14

  一個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)地飄著蒙蒙細(xì)雨。幾只燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲著…… 突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道,不幸的事情發(fā)生了…….

  當(dāng)大貨車奔馳而過的時(shí)候,其它的燕子都驚慌失措地飛走了,只有一只幼小的燕子被嚇呆了,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,大貨車就從小燕子的身上飛過。小燕子躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)了,身上到處都在流著鮮血,血把全身的羽毛都染紅了,馬路上是一道長長的血跡。

  這時(shí),一只大燕子飛到倒在地上的小燕子身旁,用著十分關(guān)心的目光久久凝視著它的伙伴,臉上顯得十分悲傷,還不停的唧唧喳喳地叫著,好象在向周圍求助。我看到這情景,猜測(cè):這只母燕子目光那么親切,它們可能是一對(duì)母女吧! 接著,那只母燕子開始用力地向躺在地上的小燕子扇動(dòng)著翅膀,還不停唧唧喳喳地叫著,好象在鼓勵(lì)小燕子:“女兒啊!你一定要堅(jiān)持下去,我相信你一定能做到的!”一些過路人看見了,感動(dòng)地嘩嘩落淚,很想幫助它們;汽車見了,也繞道行駛;一些飛走的燕子也回來了,停在樹枝上,關(guān)心地看著受傷的燕子。這是多么打動(dòng)人心的畫面!

  一轉(zhuǎn)眼功夫,天已經(jīng)快要黑了,母燕子仍然蹲在小燕子旁邊,使出吃奶的勁扇動(dòng)著翅膀,任風(fēng)吹雨打,它還是信心十足地陪在躺在地上的小燕子旁邊,久久不愿離開自己的女兒半步。

  已經(jīng)是深夜三點(diǎn)了,母燕子終于疲憊地停下了扇動(dòng)的翅膀,再深情地看了看小燕子,筋疲力盡地飛了起來。它已經(jīng)知道,自己的女兒再也回不來了。母燕子在空中傷心地叫著,這時(shí)一群燕子從樹上飛了下來,嘴里還叼著五顏六色的鮮花和一張彩色的布。我猜:這些燕子可能是小燕子的親人和朋友吧。它們把小燕子叼在了布上,用鮮花把身體周圍蓋住了,一大群燕子齊心協(xié)力地叼起布,在上空轉(zhuǎn)了十個(gè)圓圈就向著風(fēng)的方向飛走了。我想:它們可能是要把小燕子帶到一個(gè)寧靜的地方,讓小燕子永遠(yuǎn)安息了吧!這些就像是給小燕子做的一場(chǎng)葬禮。

  同學(xué)們,燕子原來也擁有如此感天動(dòng)地的親情呀!

心靈的震撼_初二優(yōu)秀作文_初二作文15

  以前我一直以為世界上,快樂是最多的因素,因?yàn)樗强梢钥磕阕约簞?chuàng)造的。不過,今天,在看了《開學(xué)第一課》后,我感到奇跡才是世界上最多的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是一個(gè)奇跡。

  生命是一個(gè)奇跡,從它的降臨到它的離去,無時(shí)不刻不顯示著“奇跡”這兩個(gè)字。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的,就連雞蛋完全一樣的兩個(gè),又因此,我們的生命不但是一個(gè)奇跡,而且異常寶貴。況且它是那么脆弱,轉(zhuǎn)眼間或許它就會(huì)消失,而且永遠(yuǎn)不會(huì)再現(xiàn)。

  在《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目里,提到了5.12汶川大地震,這次大地震向我們展示了人類在災(zāi)難面前的渺小,微不足道,就像一只螞蟻與大象一樣。之所以如此,是因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境就是自然。

  在這個(gè)節(jié)目里,提到了距離震中幾十公里的中學(xué),桑棗中學(xué),這所學(xué)校創(chuàng)造了個(gè)奇跡,那就是在1分36秒的時(shí)間里,全校2300多名師生全部抵達(dá)操場(chǎng),無人受傷。1分36秒,這的確是一個(gè)特別驚人的數(shù)字,你說一個(gè)人用這些時(shí)間,我信,可是那不是一個(gè)人,是2300多個(gè)人呀!在這個(gè)事件上,我們是否能真切的體會(huì)到“團(tuán)結(jié)協(xié)和才能創(chuàng)造奇跡”這句話呢?

  生命寶貴,所以我們?cè)谡湎耐瑫r(shí),更應(yīng)該保護(hù)它,在這點(diǎn)上,桑棗的同學(xué)真的表現(xiàn)得好極了,我們面對(duì)他們,無話可說在危難面前,團(tuán)結(jié)合作,是保護(hù)自己及別人最好的辦法可是當(dāng)我們獨(dú)自一人的時(shí)候,該怎么辦呢?這個(gè)節(jié)目的另一個(gè)故事給了我們一個(gè)更大的震撼。

  李中俊這個(gè)14歲的女孩,在去上學(xué)的路上掉進(jìn)了一個(gè)深達(dá)40米的深坑,昏迷了三天,而又恰恰是這三天使她錯(cuò)過了被父母找的機(jī)會(huì)。當(dāng)她醒來時(shí),又餓又累。它心中只有一個(gè)念頭“必須出去”。于是,在吃過隨身帶的饅頭后,她開始爬坑?墒沁@是怎樣的天坑呀!四周長滿青苔,滑得要命,而且四周都是懸崖峭壁,這該從和攀起呢?我們這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩爬了數(shù)十次,可每次都是在爬到1,2米處的時(shí)候,摔下來,摔得很重,很重,可她并不放棄,繼續(xù)攀登。就這樣過了七天六夜,她終于爬了出去。7天6夜,她一個(gè)人在這深山老林里,餓了喝山峰滴落的水,痛了嘴里咬根木棍。真的很難想象,在這樣的環(huán)境下,特別是晚上,那伸手不見五指的晚上,該怎樣安睡。這是常人所不能感受的,是常人所不能體會(huì)的。她堅(jiān)強(qiáng),太堅(jiān)強(qiáng)了,我想正因如此,才創(chuàng)了生命的奇跡吧

  生命真的是深深地震撼了我。盡管在災(zāi)難面前微不足道,可是它卻是一個(gè)奇跡,是可以創(chuàng)造奇跡的奇跡,是在種種努力后可以戰(zhàn)勝自然的奇跡。

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