我最佩服的人_初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我最佩服的人_初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最佩服的人_初一作文1
每個人都有自己佩服的人，有的人佩服偉大的科學(xué)家牛頓，他善于觀察生活，從蘋果落地現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)舉世矚目的萬有引力；有的人佩服自強(qiáng)不息的海倫。凱勒，她雖然雙眼失明，卻以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了一個又一個連身體健全的人都無法創(chuàng)造的奇跡；還有的人佩服發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特。我，最佩服的人是曾經(jīng)為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)，發(fā)明了電燈的發(fā)明家——愛迪生。
燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前，人們用油燈、蠟燭等來照明，這雖已沖破黑夜，但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。真正改變歷史的是發(fā)明電燈使之大放光明的美國發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)未讀完就輟學(xué)，在火車上賣報度日。愛迪生是個異常勤奮的人，喜歡做各種實驗，制作出許多巧妙機(jī)械。他對電器特別感興趣，看資料知道，自從法拉第發(fā)明電機(jī)后，愛迪生就決心制造電燈，為人類帶來光明。
愛迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗后，制定了非常詳細(xì)的試驗計劃，據(jù)說愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來，才找到了合適的材料。為了研制電燈，愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時，有時連續(xù)幾天試驗，終于發(fā)明了能持久發(fā)光的燈絲，從而發(fā)明了給人類帶來光明的電燈。正因為有了愛迪生的發(fā)明，電燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更加光彩奪目，絢麗多姿。
愛迪生，是我最佩服的人。他為了發(fā)明電燈，反復(fù)實驗，全神貫注投入工作，一種不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)精神；還有在實驗過程中，雖然失敗了很多次，但沒有失去信心，仍然以極大的熱情、忘我的精神繼續(xù)實驗……這些都是我佩服他的原因。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)：堅持不懈追求自己目標(biāo)的精神和頑強(qiáng)的毅力，不畏懼困難和挫折以及不屈不撓的意志，做新時代學(xué)習(xí)和生活的主人。
我最佩服的人_初一作文2
我佩服的人可多了，“足球小將”“成語之王”“四大金剛”等等，可讓我佩服等級最高的，還是那笑起來神采奕奕、兇起來虎視眈眈、上課時妙語連珠，下課時滿面春風(fēng)的邱老師。
邱老師是我四、五年級時的語文老師。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，再也聽不到邱老師的課了。
邱老師幽默風(fēng)趣。語文課上，她時不時就會講一個笑話，再難的知識，她總能用最簡單的方法，讓我們聽懂。以前，我們有同學(xué)將“胸”字里面的一小豎寫少了。有一次課上，邱老師將“胸”寫得特別大，把那一小豎畫成一根骨頭的樣子，笑瞇瞇地說：“我們班上啊，有同學(xué)的胸腔里比別人少了根骨頭，你們看，就是這一根！”“哈哈哈——”我們大笑，笑過之后，再也沒有人將這個字寫錯了。
我們總是這樣，快快樂樂地學(xué)習(xí)著，不知不覺地收獲著。每一次語文課真的是光陰似箭，一眨眼就過去了。而有時其他老師的課，就像煎熬了幾百年，下課的鈴聲還是等不到。
邱老師中午很少休息。她經(jīng)常和我們在一起，問問這個人的作業(yè)情況，問問那個人的讀書進(jìn)度，有時讓我們聽聽鋼琴曲練練字，有時和我們聊聊課外書里的人物。
你別看邱老師上課時和我們說說笑笑，但如果學(xué)校給我們班布置了什么任務(wù)，她可是比誰都認(rèn)真。
上一次的班級主題晨會，她提前了兩個星期就讓我們自己組隊，自愿申報節(jié)目，然后一遍遍的彩排，一遍遍的修改，從主持詞到服裝、道具，再到音樂、PPT，我們的每一個動作，哪怕每一種眼神都必須很精準(zhǔn)才算過關(guān)。當(dāng)我們想馬虎一下，蒙混過關(guān)時，她還用自創(chuàng)的名言鼓勵我們“你們認(rèn)真的模樣蓋過太陽的光芒啦，加油哦！”
這就是我最佩服的人——邱老師！雖然我現(xiàn)在不在邱老師班上了，但我放假的時候還常常去看她。我也要向邱老師那樣，幽默風(fēng)趣又嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，讓別人喜愛自己！
我最佩服的人_初一作文3
要說我班最值得我佩服的人，要數(shù)義康了。他身上的優(yōu)點很多，他為班級付出的努力是有目共睹的，每個優(yōu)點都值得我佩服。
他個子不高，卻靈活得很;眼睛不大，卻炯炯有神。他的臉時而晴時而陰，一會兒笑瞇瞇的艷陽高照，一會兒又氣呼呼的嘴巴撅得老高。因為他上課發(fā)言積極，愛表現(xiàn)，老師就把領(lǐng)讀的重要任務(wù)交給了他。他領(lǐng)讀起來很有一套，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)昏昏欲睡的時候，他會讓大家進(jìn)行比賽，偶爾也會發(fā)一兩顆藍(lán)星，這樣同學(xué)們的積極性就一下子被調(diào)動起來了。我的生字詞默寫經(jīng)常全對，也有他一份功勞。
義康不僅領(lǐng)讀得好，還有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。有一天早晨，我剛到學(xué)校，看到一個身影在我班衛(wèi)生區(qū)東瞅瞅西看看。那是誰?在干什么?我快步近前，仔細(xì)一看，原來是他。只見他眉頭緊皺，神態(tài)嚴(yán)峻，低著頭，目光在地上一遍遍搜尋著。我走到跟前，他都沒有發(fā)現(xiàn)。我好奇地問：“你在干嘛?”“沒什么�！彼悬c神秘兮兮。
仔細(xì)檢查了一遍后，只見他長舒了一口氣，緊皺的雙眉終于松開了，用手背抹了一把額頭上的汗，一副滿意的樣子。正要離去時，突然，他將目光鎖定在了臺階的一個角落里——是一片廢紙，很小很小的，不注意根本看不見。他走過去，彎下腰，將那小小的紙片撿起來，三步并作兩步走到垃圾箱前丟了進(jìn)去。然后，他找到當(dāng)天的值日生肖雨，對他說：“你怎么那么不仔細(xì)呢，要知道，這一小片紙就有可能讓咱們班的流動紅旗被別人搶去!”把肖雨說得滿臉通紅，啞口無言。
對班級工作熱心、細(xì)心、主動、負(fù)責(zé)，這就是我們班的義康，去年他光榮地獲得了全�！拔逍羌墝W(xué)生”的稱號。
他值得我佩服，更值得我學(xué)習(xí)。
我最佩服的人_初一作文4
我最佩服的人是我的表妹，她雖然才8歲，卻有許多優(yōu)點令我佩服、學(xué)習(xí)。
我的表妹名叫肖雅，大家都叫她“丫丫。她白嫩的臉上有著炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴，看起來像一個美麗的布娃娃，十分可愛。
表妹十分愛學(xué)習(xí)。她每天都要上很多枯燥無味的課外班。她周一有鋼琴，周二有圍棋，周三有書法……這么多的課簡直是我們無法想象的。當(dāng)初我曾認(rèn)為這些都是父母要求的，可上星期，我才知道，那些都是她自己愿意要去上的。她認(rèn)為：給自己人生鋪路的，便是小時候的課外班了。表妹不僅愛學(xué)習(xí)，而且廚藝很好，我很佩服她。
那是一個星期天，大人們都出去了，只留下了我們?nèi)齻�小孩。大人只要一不在，小孩就會鬧翻天。我們玩了許久，都餓得“前胸貼后背"了，肚子都”咕咕”地叫了起來。我想，我去給大家炒蛋炒飯吧。想罷，我正要走向廚房，表妹搶先一步，說：”大家肯定都餓了，我去給大家炒蛋炒飯吧”話一出口，便遭到了一番質(zhì)疑�！卑。氵�會做蛋炒飯？”要知道表妹可是從小就是嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐，從小便衣來伸手，飯來張口。居然會做蛋炒飯，正當(dāng)我還在思考時，蛋炒飯已經(jīng)”從天而降”。表弟開玩笑的說：”這蛋炒飯該不會有毒吧？”表妹聽了，眉毛一皺，嘴唇一撇，把蛋炒飯從表弟面前一拿，放在我面前，”哼”了一聲，說：“看不上，就別吃��！”嘿，這可把表弟驚住了，他忙用行動來表現(xiàn)：把碗一拉，筷子一提，大口大口地吃了起來，我看他吃得津津有味，也想試一下，便拿起筷子嘗了一口。嗯～好好吃啊，鹽加的不多不少，生抽也剛好。真是太好吃了！
我的表妹愛學(xué)習(xí)，廚藝好，我真是太喜歡、太佩服她了。
我最佩服的人_初一作文5
他，一張標(biāo)準(zhǔn)“國”字臉，堂堂男子漢，虎背“鴕鳥”腰，于是便喜得雅號——“鴕鳥”。別看他其貌不揚(yáng)，他可是一名運(yùn)動健將兼“學(xué)霸”的全才，也是我最佩服的人！
運(yùn)動場大顯神威
看！“鴕鳥”又去打球了！不知誰喊了一句，教室里的同學(xué)頓時甩開惱人的作業(yè)，像一支支離弦的箭一樣沖去了籃球場，要去為他助威。
“鴕鳥”正在與二班的PK，我們見狀便大聲吶喊：“鴕鳥！加油！鴕鳥！加油！”“鴕鳥”似乎更來了勁兒，只見他緩緩彎下腰，一雙鷹眼仔細(xì)地打量著二班的同學(xué)，忽然一步跨出，手中的球也劃著詭異的舞跟上。然后他前沖幾步，手中的球也化為一道紅影，見對方幾人一起來包抄，他便像彈簧一樣一躍而起，盡力一投，紅色的籃球化為我們的希望，一次又一次重?fù)粑覀兊男�。只見這希望劃過一條完美的拋物線，直接投進(jìn)籃框中——一個完美的空心球！頓時，我們歡呼起來了，盡情抒發(fā)內(nèi)心的喜悅。
教室里“學(xué)神”誕生
“沙沙，沙沙……”教室里充滿了筆劃紙的沙沙聲。同學(xué)們?nèi)挤谡n桌上，思考著、計算著……老師剛布置了一道巨難無比的數(shù)學(xué)題，說是有高中數(shù)學(xué)題的難度，這可把我這個自稱數(shù)學(xué)天才的人都難住了。
教室里是那么靜，沒一個人說話，我對那道難題毫無頭續(xù)，簡直快抓狂了！忽然，“我寫完了！”一個清脆有力的聲音響起�！笆裁�？”我驚訝地扭過頭，想是何方神圣以如此之快的速度解決了這道難題，全班同學(xué)才扭過頭來，竟然是“鴕鳥”！我們吃驚地望向他，只見他自信地微笑著，一副胸有成竹的樣子。老師笑瞇瞇地讓他上去講一下，聽著他有條不紊的解題過程，我不得不甘拜下風(fēng)。
“鴕鳥”在運(yùn)動場上大顯神威，令我們熱血沸騰。他在學(xué)習(xí)上出類拔萃，也令我們心悅誠服。其實我們都知道，他驕人的成績離不開的是他堅韌的毅力和時艱苦的`訓(xùn)練。
他就是我們班的“鴕鳥”王雨杰——一個是我最佩服的人。他是我的榜樣，我的良師益友。
我最佩服的人_初一作文6
我最敬佩的一個人是我的好朋友，她是一個勤奮，好學(xué)，愛鉆牛角尖的女孩！她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候，總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，她腦袋就又多了一個問題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說，從不饒人。我最佩服她的好學(xué)和成績。她是一個全面發(fā)展的好學(xué)生，說學(xué)習(xí)，成績好；論人娛體育，她也
不比人家差。不過，她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽��！畫畫也是全校第一！
對于學(xué)習(xí)，她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次，我在書上看到了一道難題，覺得很有意思，于是我就把它抄了下來。去難道難道我們的“小博士”。我見到她，特意叫她教我做。她又學(xué)這古人的模樣說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)�！边^了一會兒她卻沒有做，我得意了笑了起來。又過了一會兒，她還沒有做得到。于是嘆了口氣說：“對不起，這道題我不會，你另請高明吧！”無視我拿了本子走了，她馬上跑過來問我怎樣做？
我就說：“我哪知道啊！我在書上看到的�！彼犃死侠p著我，要我給她看。“在家里呢！”我沒好氣地說。
到放學(xué)時，她追上我說：“那本書——，”我只好無可奈何地說：“好吧！你到我家吧！”到了我家，我拿了那本書給她看。之后，我就在一旁做我的作業(yè)。大約過了十多分鐘，她突然跳起來說：“我成功了，我成功了，”我在一旁笑她。她說：“我已經(jīng)解了那道題了，要不要我教你啊。于是，她就像老師老師一樣一點一點地告訴我。
她真是一個勤奮，好學(xué)，愛鉆牛角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)！
我最佩服的人_初一作文7
這幾天，我在家讀《三國演義》，在這本書里面，有許多英雄人物，比如武藝超群的呂布、智勇雙全的趙云、力大英勇的典韋，但是最讓我佩服的英雄是關(guān)羽。
首先，關(guān)羽很神勇。關(guān)羽的勇武的故事有很多，比如斬顏良、殺文丑、溫酒斬華雄，但最讓我印象深刻的是刮骨療傷。關(guān)羽受了箭傷，箭頭有毒，必須刮骨療傷，普通人需要把手固定在鐵環(huán)紅，再蒙上雙眼，才能用尖刀割開皮肉、把骨頭上的毒液刮掉。但關(guān)羽卻不用人捆綁，在華佗進(jìn)行刮骨療傷過程中與別人談笑下棋、絲毫沒有痛苦的樣子，旁邊圍觀的人無不面如土色，就連見多識廣的華佗也無比的佩服，稱關(guān)羽“乃神人也”。有一次我生病了，媽媽給我打針，我看見針頭快要扎進(jìn)肉時就嚇得哇哇大叫，還要媽媽使勁摁著我的胳膊才順利給我打上針。關(guān)羽真是我的偶像。
關(guān)羽不僅神勇，而且忠義。關(guān)羽為了保護(hù)嫂嫂不得已歸順曹操，卻身在曹營心在漢，曹操三天一小宴、五天一大宴，上馬一提金、下馬一提銀，但關(guān)羽卻都不動心，只有在曹操送給他一匹赤兔馬時十分高興，因為有了赤兔馬，如果知道劉備的下落，就立即飛奔到劉備身邊。關(guān)羽得知劉備的下落后，千里走單騎，過五關(guān)、斬六將，歷盡千辛萬苦，終于護(hù)送嫂嫂回到結(jié)拜兄弟身邊。有一次，大姐讓我去她家玩兒，我本來不想去的，可大姐承諾帶我去看一次電影，我就答應(yīng)了。和關(guān)羽相比，我是這么經(jīng)不起誘惑，關(guān)羽真是忠義之士呀。
還有，關(guān)羽知恩圖報。關(guān)羽在曹營時，曹操對他寵愛有加�；馃啾谝院螅P(guān)羽在軍師面前立下軍令狀要捉拿曹操。在華容道關(guān)羽遇見可憐兮兮的曹操，想起以前在曹營時曹操對自己的恩情，不顧自己的生死放走曹操。這樣義無反顧報恩的人可真是少見呀！
關(guān)羽真讓我佩服得五體投地，你覺得呢？
我最佩服的人_初一作文8
我最敬佩的人是我的媽媽。
我媽媽的臉是橢圓形的，她有一雙溫柔恬靜的大眼睛，一張只要笑起來就像一輪彎月的嘴巴，一個直挺適中的鼻子，還有一頭烏黑光澤的短發(fā)，不管她身上的擔(dān)子有多重，那眉毛總是像月牙一樣，我真佩服媽媽那細(xì)膩豁達(dá)的心態(tài)。 媽媽對我的愛，很細(xì)膩，但，那不是溺愛。
她那寬容的愛，總是給我無窮的力量，例如：我的同伴在學(xué)校和同學(xué)間發(fā)生了矛盾，媽媽知道后，總是不問原由，不是打他就是罵他。當(dāng)我發(fā)生這種事情的時候，媽媽卻從不會打我、罵我，而是耐心的教育我，教我懂得如何謙讓別人、幫我分析原因，一步步引導(dǎo)我找出解決問題的辦法。
媽媽的手很靈活，織起毛衣來，讓人眼花繚亂、目不暇接。記得有一次放學(xué)回家，我走到我的房間時，書桌上放著一個十分精致的小禮盒，我打開一看，是一件很漂亮的藍(lán)色毛衣。想起媽媽那雙粗糙的雙手、想著媽媽每天晝夜不分的賣地板磚、做家務(wù)、又要為我的學(xué)習(xí)操碎了心，還要抽時間給我織毛衣，這60厘米長的毛衣，要織多少個日日夜夜��！想著想著……一滴滴眼淚從我脹紅的眼睛里流了出來。記得還有一天夜里，我生病了，醫(yī)院打針回來后，媽媽還是那么著急！我冷了，媽媽把被子蓋在我身上，我熱了，媽媽又把被子扯開，就這樣，媽媽一整晚都在為我牽掛。不管她怎么辛苦，她總是細(xì)心的照顧我、愛我，母愛的力量是多么強(qiáng)大。這次以后，我和媽媽的心更貼近了，因為我懂得了媽媽的愛，媽媽的辛苦！
媽媽，是您讓我學(xué)會了做人的道理，體會到了無私的母愛，我會用我最好的成績報答您！
我最佩服的人_初一作文9
誰都有自己佩服的人，我也不例外！而我最佩服的人是我的媽媽．
我的媽媽是一位經(jīng)理，中等身材，和藹的面孔，充滿著慈愛，一頭短短的烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛深藏著智慧．
平時媽媽上班那么忙，已經(jīng)很累了，但她卻沒有時間多休息，還要為我的事操心。有一次考試卷發(fā)下來了，我才考了70分。我心里很緊張，怕媽媽打我，回到家我膽戰(zhàn)心驚把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽聽了以后，沒有大發(fā)脾氣，平靜地說：“這次沒有考試好，責(zé)任不全在你，也怪我們平時沒好好的監(jiān)督你，咱們現(xiàn)在一起努力爭取下次考個好成績�！钡珛寢層中剂艘粋�重大的決定，媽媽晚上在家陪我學(xué)習(xí)兩個月。媽媽平時工作非常認(rèn)真，是個典型的“工作狂”，因為我學(xué)習(xí)下降媽媽竟然幫助我提高成績，我被媽媽感動了！這一個月我們一起努力，把所有科目都過了一遍，從前迷糊不明白的題一道一道來，天天晚上不學(xué)到8點不罷休。期末后我激動的跑回家，我的三門成績都比以前進(jìn)步了很多！
還有一件事讓我至今難忘。有一次，天氣漸漸變冷了，班里的同學(xué)都買了今年剛剛出的最流行的球鞋，我也想要。于是，我回家跟媽媽說了，沒想到，媽媽竟然生氣地說：“你的鞋子才剛剛買，并且又沒有壞，怎么又要買，‘流行，流行’你就懂得流行，去學(xué)校是去學(xué)習(xí)，而不是去攀比穿著。買這雙鞋子的錢不是媽媽沒有。而是這些錢不值得這樣花�！蔽衣牶螅瑧M愧極了，再也不鬧著買新鞋了。不料想，兩天過后，我放學(xué)回家后，看見我臥室里的地上正放著今年最流行的球鞋，還有一張紙條，上面寫著：“兒子，那天媽媽教育你過后，你能及時改正錯誤，非常好，這雙鞋子是媽媽獎勵給你的�！拔铱春蠹拥谜f不出話來。
我最佩服的人_初一作文10
在生活中，有許多人值得我們?nèi)ゾ磁澹河袩o私奉獻(xiàn)的教師，有撫養(yǎng)我們成長的爸爸媽媽，有默默無聞的清潔工……然而，我最敬佩的人是每天在田間辛勤勞作的農(nóng)民伯伯。
從小我就生活在城市里，對農(nóng)民不是很了解，對他們的認(rèn)識，也只停留在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的理解上，有時也會為自已的無知感到絲絲慚愧。
民以食為天，沒有農(nóng)民的農(nóng)作物，民就不會有安寧，所以農(nóng)民伯伯是偉大的，沒有他們就沒有我們的幸福生活。在城市里，我們整天不愁吃，不愁穿。可是有誰想過，我們的糧食從哪里來？我們所有的農(nóng)作物從何而來？答案是————從農(nóng)民伯伯辛苦的勞動中來。在一望無際的“綠色大�！敝�，每天我們都可以看到無數(shù)的“小魚”正辛勤的勞作，他們的一滴汗水就是一顆糧食，這些“小魚”的多少汗水，才夠我們吃一頓飯？在一年的時間里，農(nóng)民伯伯要播種兩次。特別是在烈日炎炎的夏季，麥子熟了，他們要冒著酷暑搶收麥子，收割完了還要及時地打麥，稍一停歇，遇上下雨天，這一季的收成就泡了湯。為此，他們通常都是干到半夜基至通宵，直到把麥子裝到袋子里放進(jìn)倉庫他們才能放心地睡個安穩(wěn)覺。農(nóng)民伯伯雖然沒有體面的衣服，舒適的工作環(huán)境，但正是他們的辛勤勞動，才使我們有飯吃，有各種各樣豐富的食品，有美味的佳肴！
農(nóng)民伯伯有著孩童般的心靈，每當(dāng)秋姑娘帶著開心、愉快的心情“掃遍”全世界的時候，也是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，或許這時的他們會拋掉鋤頭，大聲喊道：“秋天萬歲”，有時基至?xí)吒枰磺�，奏響一首“秋之歌”�?/p>
這就是我最敬佩的人，他們也許并不偉大，但正是由于他們的平凡才造就了我們幸福的生活！
我最佩服的人_初一作文11
花兒謝了，有再開的時候；大雁飛走了，有再來的時候；可時間是一去不復(fù)返的，有一個人，他告訴我時間是珍貴的，一定要珍惜時間。
這個人就是我最敬佩的人——我的數(shù)學(xué)老師。
有一次上課時，老師講完了課，剩下的時間讓我們做家庭作業(yè)，那時的我有一個毛�。翰徽湎r間，總是玩夠了才寫作業(yè)，每天晚上作業(yè)都要做到九點多才睡覺。那一次數(shù)學(xué)老師走過來，發(fā)現(xiàn)了我在玩橡皮，當(dāng)時我就想：完了，完了！這下可慘了，挨一頓批是少不了了，可是，出乎意料的是，數(shù)學(xué)老師并沒有批評我，而是給我講了一個小故事。
一天，一個人去書店買書，他選好了一本書，對售貨員說：“我的一個朋友約翰在這里工作，請你叫他出來好嗎？”“好的，先生，請稍等”，其實，他的朋友約翰正是這家書店的老板，當(dāng)時約翰正在看書，聽到售貨員召喚他，就走了出來，這個人對他的朋友說：“老朋友，便宜點吧”約翰接過那本書看了看，只見標(biāo)價上寫著：1美元，于是就對他的朋友說：“1．5美元”，這個人驚呼道：“什么，你又漲了0．5美元，這到底是為什么？”只聽約翰說：“因為你浪費了我的時間，所以你要付出代價”。這個人不甘心，又說：“真的不能便宜了嗎？”約翰接著說：“2美元�！弊詈�，這個人只得掏出了2美元。
我聽了之后，知道了時間也是有價值的，如果白白浪費掉那多可惜呀，從此，我就改掉了邊學(xué)習(xí)邊玩的毛病。
數(shù)學(xué)老師，我很佩服你，你發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的壞習(xí)慣時，不是用暴力來解決，而是用一個故事，一個道理來啟發(fā)我們，教育我們，使我終生難忘，所以，我要對你說：“數(shù)學(xué)老師，你是我最佩服的人”。
我最佩服的人_初一作文12
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們校迎來了“學(xué)雷鋒，做傳人，樹新風(fēng)”的熱潮。雷鋒叔叔雖然不在了，但他無私奉獻(xiàn)的精神仍然閃爍著耀眼的光芒。他曾經(jīng)給無數(shù)人帶去快樂與溫暖，也就在這個三月，他的精神也悄然地在每個中加人心中生根、發(fā)芽。
記得那一天吃午飯時，我們班的王思榕同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的飯盒忘帶了。其他同學(xué)拿著飯盒高高興興地跑去食堂打飯，她只有摸著餓得咕咕叫的肚子無奈地坐在教室，無精打采地翻著書……這時，突然一碗香噴噴的飯放到了她的桌上。只見，陳奕雙笑嘻嘻地說：“我剛吃過了，看你沒帶飯盒，就用自己的飯盒幫你打來了飯，你快吃吧！”看著陳奕雙送來的飯，王思榕不好意思的說：“謝謝你，陳奕雙！”然后，王思榕狼吞虎咽地吃起來，看著王思榕吃著香噴噴的飯，陳奕雙高興地說：“我們是同學(xué)，是好朋友，我們要互相幫助，你別把這件事放在心上！”說完，她們都甜甜地笑了。
前幾天，我乘坐公交車回家。當(dāng)時是下班的高峰期，車上的人特別多。我好不容易才擠上車。就在這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來，她手里提著一個布袋，吃力地走進(jìn)了擠車的人群里。看著她費勁的樣子，我真擔(dān)心她站不穩(wěn)會摔倒。“老奶奶，來坐我這兒！”一個甜美的聲音傳來，這時只見一個小女孩快速地站了起來，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾——這不是那天在國旗下講話的“小雷鋒”嗎？只見她扶著老奶奶小心翼翼地走向自己的座位。車上的人都不約而同的向這位小雷鋒投去了贊許的目光……
誰說雷鋒不在了？這里有一大批雷鋒正在茁壯成長呢！不信，就請你到我們中加來瞧瞧吧！
我最佩服的人_初一作文13
張琳琳是我的同窗好友。她的外表十分一般，矮矮的個子，皮膚黑黑的。臉略有些長，小小的眼睛，對一個愛美的同學(xué)來說，這副長相夠“慘”了。
但是，她卻是我最佩服的人，因為我從她身上學(xué)到了許多有益的東西。
我佩服她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅忍不拔的毅力。我記得在初中一年級的時候，她讀英語單詞經(jīng)常讀錯，像“Good morning,Thanks”。這些容易讀錯的單詞，她沒有一個能夠讀對的，常常引得同學(xué)們哈哈大笑。說來也怪，老師還常常讓她讀。她每次讀單詞，我都在一旁揪若心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)她讀錯讀音的單詞越來越少了。
有一次，我去她家找她，剛走到門口，就聽到屋里發(fā)出的單詞“Thanks”的讀音。我輕輕推開門一看，原來她正對著鏡子練發(fā)音呢。她的嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。她一看我來了，連忙拉著我急切而又高興地說：“你來得正好，聽聽這個音我讀得準(zhǔn)不準(zhǔn)。”“Thaanks!”“對’“我再讀讀句子你聽聽�！卑�-，放到句子里一讀，她又讀錯了。發(fā)音、讀句子……就這樣我們練了半個多小時，她終于把音讀準(zhǔn)了。我問她：“你常這樣練嗎?"她點點頭。我望著她那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，敬佩之情油然而生。
我更佩服她那種永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測驗跳遠(yuǎn)，我雖然剛剛及格，但我己經(jīng)滿足了。她的成績是良好，我想去祝賀她。下了課，我在西院看到了她，她還在練跳遠(yuǎn)。唉，這也叫跳遠(yuǎn)，腿像灌了鉛似的，怎么也抬不起來，那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。我還沒有走到她跟前，她就走到一棵大樹前，扶著樹直喘氣。紫紅色的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子落下來。我狠狠地對她說：“你不要命了，考了個良好還練什么?”她好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說：“我要的是優(yōu)�！甭牭竭@里，我很慚愧，我缺少的不正是這種精神嗎?
她就是這樣一個刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人。她的這種精神難道不值得我敬佩嗎?
我最佩服的人_初一作文14
記得那是一個普通的清晨，我一如既往地帶著早餐便從家中向公交車站趕去，在公交車站上一邊吃著早餐一邊等公交車。
隨著“咕嚕咕嚕”的聲音，手中的一盒牛奶喝完了，我看見前面剛好有一個垃圾桶，“嘿嘿！來看看我的‘投籃’技術(shù)如何�！痹捯魟偮洌揖团e起牛奶盒向垃圾桶投去。“噠”的一聲，牛奶盒脫離了我的手，輕巧地落到了地上，“哎！看來我的‘投籃’技術(shù)還有待提升呀！”我自言自語道。
我向前走了過去，想撿起奶盒再投一次，這時，我轉(zhuǎn)頭一看，呀！公交車來了，“算了，不玩啦！”轉(zhuǎn)身走時，背后傳來了幾聲腳步聲和“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響。于是我扭頭一看，只見一位身穿橘黃色衣服、頭上戴著一頂橘黃色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正拉著一輛綠色的垃圾車向我走來。
當(dāng)他走到那個垃圾桶附近時，停下了步伐，彎腰用鉗子把那個牛奶盒夾起，放進(jìn)垃圾車?yán)�。這一切都被我看在眼里，我的心咯噔一下，腦子一片空白，恍恍惚惚地上了公交車。
不知怎的，我感覺周圍的人都在責(zé)備我。我坐在一個車座上，聲旁的窗戶不時吹來微風(fēng)，窗外的景象飛快地閃過，我靜靜地想著：環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的人群，他們對我們的城市環(huán)境清潔方面的貢獻(xiàn)是不言而喻的，工作辛苦但收入微薄，又常常受到他人的冷眼與譏笑，卻從不言苦，奮斗在自己的工作崗位上……想到這里，我不禁眉頭緊鎖起來，心里也深感愧疚，并感受到了我與環(huán)衛(wèi)工人間的懸殊距離。
在這個無言的早晨，環(huán)衛(wèi)工人以行動來教育我要愛護(hù)環(huán)境的這一道理。正是這么一個個為城市環(huán)境每天奮斗著的人，其高大的形象早已在我心中聳立。
我最佩服的人_初一作文15
一個如水牛一般的身子，似粗棍一樣的腿，細(xì)小的眼睛瞇成了一條縫，額頭上有一顆黑痣，這就是我最佩服的老同學(xué)——莊嚴(yán)，因為他為人正直，樂于助人。
有一次，一個別班的同學(xué)等老師一走出教室，便闖入我們班“興風(fēng)作浪”，他又是翻書包，又是在黑板上亂涂亂畫，鬧得班里大亂，如“洪荒”降世，同學(xué)無不躲著他，就連“打仗王”曹進(jìn)同學(xué)也俱他三分。他玩過了火，不小心把一個人的課本全部零亂到地面上，那個人生氣極了，可又不能把他怎么樣，因為同學(xué)都知道他老師的桌子上不知擺滿了多少張他的保證書，這時莊嚴(yán)同學(xué)撥開人群，擠進(jìn)了前門，那個人一見到莊嚴(yán)，如“武松”追“西門慶”一樣撒腿就跑，莊嚴(yán)見狀，不管三七二十一，跑了過去�？墒�，他人太胖，教室路太窄，等他出了教室，那個人已經(jīng)到了樓梯口，而莊嚴(yán)仍窮追不舍，別看他肥頭大耳，體重超標(biāo)，體力不少呢？他跑完了一樓上二樓，二樓跑完上三樓……就這樣追了一個大課間，把他像提“小雞”一樣“擒”回教室里，讓他向那個學(xué)生賠禮道歉之后才放那人走。
他不僅為人正直善良，還很樂于助人，他最大的特點“重義”。
一次，別班的“小地痞”與我們班起了“大戰(zhàn)”，同學(xué)只好進(jìn)了辦公室“避難”只剩下一個人，“小地痞”趕忙過去攔截這個同學(xué)，莊嚴(yán)見了，從辦公室沖出去，大喊一聲：“只要我在這兒，你們休想打他！”隨后，一手掩護(hù)他，一手亂打亂甩，不讓“小地痞”靠近他，終于把他掩護(hù)到“避難所”——辦公室，然后他把事情一個人頂著，不會讓大家受累，三言兩語就把事情擺平了，平息了這場大戰(zhàn)。
因為他為人正直善良，樂于助人，所以我佩服他。
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