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穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

時(shí)間:2021-03-23 18:33:26 作文寫(xiě)作 我要投稿

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文,歡迎閱讀與收藏。

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1

  今天一上課,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要來(lái)做個(gè)游戲,需要用到這樣?xùn)|西!闭f(shuō)著,就舉起了一根針。那根針那么細(xì),細(xì)得在遠(yuǎn)處幾乎都看不到它。它只有我大拇指那么長(zhǎng)。

  接著,老師又拿出一根白色的線(xiàn)。它跟我的頭發(fā)差不多粗細(xì)、差不多長(zhǎng)。只要有一陣風(fēng)吹來(lái),它就會(huì)飄起來(lái)。這時(shí)候,老師說(shuō)“今天我們玩的游戲叫穿針引線(xiàn)!蔽蚁耄骸疤炷,要穿針啊。我以前穿針引線(xiàn)過(guò),可是有一定的難度的。”雖然有一定的難度,但我還是和我的好朋友徐子越一起配合自告奮勇地舉起了手,報(bào)名參加比賽。上了臺(tái)以后,老師給了我們一根針和一根線(xiàn)。在比賽開(kāi)始前,我和徐子越趕緊練習(xí)了幾遍,最后決定我拿線(xiàn)她拿針。剛開(kāi)始我們倆個(gè)都有點(diǎn)緊張,害怕自己輸了比賽。

  比賽真正開(kāi)始了,我趕緊拿著線(xiàn)往針眼里塞,但是我發(fā)現(xiàn)這樣根本穿著不進(jìn)去,因?yàn)榫(xiàn)頭就像一堆雜亂的稻草,也像很久沒(méi)梳的亂頭發(fā),再加上針眼又小,所以穿不進(jìn)去。于是我用嘴抿了抿線(xiàn),再用手捻一下,再開(kāi)始穿針。可還是“外甥打燈籠————-照舊”。那根針就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘,一會(huì)兒轉(zhuǎn)這,一會(huì)兒轉(zhuǎn)那。而我手上的線(xiàn)就像一位紅軍戰(zhàn)士,寧死不屈、不依、不饒,我剛把線(xiàn)插時(shí)針眼,它就轉(zhuǎn)了一個(gè)頭牽了出來(lái)。我心想,怎么還不進(jìn)去呢,時(shí)間應(yīng)該快到了吧。最后一次,我們吸取了前面的教訓(xùn),更加認(rèn)真了。我先找到針眼,然后又抿了抿線(xiàn)頭,屏息凝神,小心翼翼一穿,太棒了,穿進(jìn)去了。我和徐子越長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我們贏(yíng)了。

  這次游戲告訴我們,心急吃不了熱豆腐,做事要有耐心。

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2

  我一個(gè)大男人今天也要做“女紅”了!今天的活動(dòng)課,老師神神秘秘地帶來(lái)了一個(gè)針線(xiàn)盒,原來(lái)是要考驗(yàn)我們的“女紅”技巧——穿針引線(xiàn),就是把細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)穿過(guò)針上面的孔,最后再打個(gè)結(jié)。

  等大家都熟悉規(guī)則和方法后,比賽開(kāi)始了。七位同學(xué)每人一針一線(xiàn),隨著老師的一聲令下,我們左手拿針,右手拿線(xiàn),開(kāi)始第一步:穿針。我拿起線(xiàn),用嘴抿了一口,小心翼翼地把線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地穿進(jìn)針孔,可哪有那么容易啊!我明明把線(xiàn)對(duì)著針孔插,可就是怎么也穿不進(jìn)去!皻馑懒!怎么都穿不進(jìn)去!真煩!”看到別人都瞇著眼睛在認(rèn)真地穿著,我突然意識(shí)到穿針是需要耐心的,我這么煩躁是不可能穿進(jìn)去的。于是,我深吸了一口氣,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著針孔,把線(xiàn)慢慢地穿進(jìn)去。當(dāng)線(xiàn)過(guò)去了一小半時(shí),我手疾眼快,迅速把線(xiàn)抽出來(lái),成功了!接下來(lái)要打結(jié),我平靜住那顆激動(dòng)的心,把線(xiàn)拉平,雙手迅速打了一個(gè)結(jié)!昂昧!”可惜的是,我屈居第三,不過(guò)沒(méi)事,我成功地進(jìn)入了半決賽。

  一路上,我過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了決賽。接下來(lái),我和另一個(gè)女生的巔峰對(duì)決就此開(kāi)始。老師一聲“開(kāi)始”令下,我迅速把線(xiàn)插入針孔,周?chē)f雀無(wú)聲,靜得可怕,圍觀(guān)群眾也屏息凝視,盯著我們,感受到緊張的氣氛,我心中的大石越來(lái)越重,手不禁抖了一下,但我強(qiáng)自鎮(zhèn)定,穩(wěn)住情緒,當(dāng)我打完結(jié)后才知道慢了對(duì)手三秒。不過(guò),我雖敗猶榮,畢竟,今天是我第一次做針線(xiàn)活嘛。今天的我出乎所有人的意料,打敗了在場(chǎng)的五位同學(xué),成為了“穿針男達(dá)人”!

  老師說(shuō),以前他們的勞動(dòng)課都會(huì)教釘紐扣,但是現(xiàn)在的我們似乎漸漸喪失“穿針引線(xiàn)”這些生活技能,但今天這場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心的生活技能卻讓我實(shí)實(shí)在地體會(huì)到生活的不容易,我們一定要好好珍惜生活。作者:梁偉培

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3

  作文課上我們穿針引線(xiàn),別奇怪哦!這不是手工課,到底怎么回事?

  成功兄弟組

  哈哈!首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線(xiàn)。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺(tái)上剛剛站好,我們的脖子伸的比長(zhǎng)頸鹿脖子還要長(zhǎng),期待著他們兩個(gè)開(kāi)門(mén)紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著針,生怕它掉下來(lái),鄭壬彬仔細(xì)地把線(xiàn)搓了又搓,小心翼翼地拿起線(xiàn)往針孔里穿?墒蔷(xiàn)好像不話(huà)的孩子,偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細(xì),別看鄭任彬平時(shí)大大咧咧,可干起針線(xiàn)活還有一套,只見(jiàn)他用手指頭輕輕捻一下,線(xiàn)就乖乖的順著針眼里鉆。臺(tái)下響起轟轟烈烈的掌聲,祝賀兄弟組合完美成功。

  認(rèn)真同桌組

  你瞧,鄭慧琳眼睛瞪像玻璃珠,死死盯著針孔,嘴下意識(shí)地張開(kāi),緊皺著眉頭,一副全神貫注的樣子,估計(jì)外面打十個(gè)炸雷她都聽(tīng)不到?墒蔷(xiàn)卻不聽(tīng)使喚,左右擺動(dòng)。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直,喃喃自語(yǔ),手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞,雙腳也不聽(tīng)使喚像篩糠似的亂晃起來(lái)。但是魔高一尺,道高一丈,鄭慧琳靈機(jī)一動(dòng),把線(xiàn)調(diào)了個(gè)頭,這下線(xiàn)似乎佩服得五體投地,順從地鉆進(jìn)針孔里。班里的同學(xué)被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上,有的拍著桌子大叫好,有的全神貫注地盯著講臺(tái)上的鄭慧琳和田鴻佑在沉思,希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。

  爆笑同桌組

  陳妍卉和王浩東他們的針找線(xiàn)更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個(gè)硬幣那么大,緊緊閉著嘴巴,臉上的肉繃的僵硬,憋的通紅,雙眉擰成疙瘩,他雙手緊緊握著針,左右找線(xiàn)。陳妍卉像在玩木頭人一動(dòng)不動(dòng)地拿著線(xiàn)站在那里,生怕線(xiàn)掉下來(lái),我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗,心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準(zhǔn)線(xiàn)頭,把針往上一扣,成功了!大家激動(dòng)萬(wàn)分,有的在歡呼,有的高興得跳了起來(lái),有的……

  小小的穿針引線(xiàn)讓我們懂得了大大的道理,合作配合,認(rèn)真就能取得勝利。

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4

  今天,我們上了一堂特別的課,老師請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生,我心想著她一定能很快把針穿過(guò)去。她一上場(chǎng),老師就遞給她一根粉紅色的、又細(xì)又長(zhǎng)的線(xiàn)和銀色的針。梓彤輕松地接過(guò)針,微微笑了笑。開(kāi)始穿針了,只看見(jiàn)她瞇著眼睛,用蘭花似的小手兒捏著線(xiàn)頭,瞄準(zhǔn)針孔努力想把線(xiàn)送過(guò)去,可是線(xiàn)好像和她作對(duì)似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著看著心情也跟著緊張了起來(lái),雙雙眼睛緊盯著那針那線(xiàn),感覺(jué)似乎沒(méi)有了希望。梓彤并不泄氣,她試著折了兩折線(xiàn),揉了揉展開(kāi),右手拈針,左手小心翼翼地捏著線(xiàn)不偏不倚地穿過(guò)了針孔。我不禁大喊:“穿過(guò)去了,穿過(guò)去了!”老師也眉開(kāi)眼笑了。

  這回輪到了我呢!面對(duì)這根細(xì)細(xì)的針,我心生害怕卻不愿讓大家看見(jiàn)我害怕的樣兒,很不情愿地說(shuō):“好的!”小心地接過(guò)針和線(xiàn),我捋了捋線(xiàn),生怕扎到手指。接著我眉毛緊皺,一心一意地盯著針孔和線(xiàn),來(lái)回地試著。經(jīng)不起我的折騰,線(xiàn)頭的柔毛散了,我一下慌了神,又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到,因?yàn)樵趯W(xué)校曾被針扎過(guò)兩回,那種刺痛至今讓我心有余悸!怎么辦呢?看出了我畏懼的樣子,晨軒說(shuō):“給我穿吧!”我仿佛看到了救兵,想也不想忙遞給了他,還喘了一口粗氣。接著就在我一眨眼的功夫,晨軒居然就穿了過(guò)去。我大吃一驚:“這么快!”原來(lái)穿針好像不會(huì)很難!

  媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),男子漢要勇敢地面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難,才能夠獲得進(jìn)步。通過(guò)這件事后,我能夠明白媽媽說(shuō)這句話(huà)的含義了。這次雖然沒(méi)有成功,但我一定會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn),下回來(lái)一次成功的穿針引線(xiàn)。

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5

  今天晚飯過(guò)后,我看到媽媽拿出了針線(xiàn)盒和線(xiàn)。我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)氵@是要做什么?”媽媽指了指桌上的那雙襪子,說(shuō):“你看看你的襪子都‘張嘴’了,當(dāng)然得讓它‘閉上嘴巴’了!”“哦,謝謝!蓖蝗唬已壑橐晦D(zhuǎn),也想試一試穿針引線(xiàn),就說(shuō):“我來(lái)穿針引線(xiàn)吧!”“好啊!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。

  我拿出一小卷線(xiàn),拉出大約30厘米長(zhǎng),用雙手拉住線(xiàn)的另一端,使勁兒掐了兩下,不行,線(xiàn)沒(méi)斷?磥(lái)只能用牙咬了!我用兩顆大門(mén)牙使勁兒一拉,哎呀,線(xiàn)竟然拉到了牙縫兒里,好痛!我又重新把線(xiàn)放在牙齒上小心翼翼地一磨一拉,呵,線(xiàn)終于斷了。

  線(xiàn)斷了,下面就要取針了。我細(xì)細(xì)地打量著針線(xiàn)盒:它渾身雪白,扁扁的,是長(zhǎng)方體,就像一個(gè)小小的火柴盒。它的上方,有一塊透明的、三角形的玻璃。透過(guò)玻璃,能看到里面整整齊齊地?cái)[放著幾根大小不同的針。我左看看,右看看,咦,怎樣才能把針取出來(lái)呢?把玻璃摳下去吧,不行!我把周?chē)及戳藗(gè)遍,還是不行。唉,怎么辦呢?我定下心來(lái),又重新把盒子仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番,我恍然大悟,盒子的側(cè)面是可以掰開(kāi)的。我用手指輕輕一掰、一倒,一根閃著銀白色光澤的針像滑滑梯似的落在了桌子上。

  終于可以穿針引線(xiàn)了,我暗自興奮。

  我左手拿針,右手拿線(xiàn),認(rèn)真地觀(guān)察了一番:這洞這么小,線(xiàn)這么粗,能穿進(jìn)去嗎?于是,我把線(xiàn)放在嘴里用舌頭和嘴唇把線(xiàn)屢直,對(duì)準(zhǔn)針洞,一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞口穿,眼睛都不敢眨一下,只見(jiàn)線(xiàn)像散步一樣慢悠悠地從針洞旁走過(guò)去了。唉,失敗了,再來(lái)!我把針?lè)旁谧郎,又把線(xiàn)頭放在嘴里咬了咬,用大拇指和食指搓了搓,線(xiàn)的一端變得又尖又直。我拿起針,目不轉(zhuǎn)睛地,小心翼翼地穿了起來(lái)……哈哈,成功了!

  我興高采烈地拿給媽媽看。媽媽看我累得滿(mǎn)頭大汗的樣子,笑著說(shuō):“感覺(jué)如何?”我自豪地笑了。

  我本以為穿針引線(xiàn)是件很簡(jiǎn)單的事,可做起來(lái)怎么就這么難呢?

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6

  上個(gè)星期一下午,我在小區(qū)里騎自行車(chē),看到物業(yè)管理處門(mén)口貼了一張通知,我上前一看,呵,居然是要舉行穿針引線(xiàn)比賽,年齡是小區(qū)8~12歲的小業(yè)主。哈哈,這該不會(huì)是想考驗(yàn)一下誰(shuí)心靈手巧吧?我覺(jué)得這是女孩子的事,與我無(wú)關(guān)。

  騎車(chē)回到家,我將小區(qū)舉辦穿針引線(xiàn)比賽的活動(dòng)告訴了奶奶,奶奶居然然有興致地鼓勵(lì)我去參加。我皺著眉頭說(shuō):“奶奶,別笑話(huà)我了,我從來(lái)沒(méi)縫補(bǔ)過(guò)衣服,更別說(shuō)穿針了,再說(shuō),這是女孩子干的!”奶奶說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)穿針引線(xiàn)是女孩子干的活?你也可以學(xué)學(xué)了,說(shuō)不定到時(shí)比賽是分男女組別比賽,那你不就有優(yōu)勢(shì)?”我想了想,也對(duì)呢!于是在奶奶的.指導(dǎo)下,我一手拿縫衣針,一手拿線(xiàn),仔細(xì)地學(xué)起來(lái)。不知是這個(gè)小小的針孔頑皮呢,還是線(xiàn)頑皮,我費(fèi)了半天勁,才將線(xiàn)穿了過(guò)去,看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓勵(lì)我多加練習(xí),熟能生巧……

  終于迎來(lái)了穿針引線(xiàn)比賽的這天。我早早來(lái)到會(huì)所,這里聚集了十幾個(gè)小朋友,我一看只有我和另一個(gè)男孩兩個(gè)男生。大家在會(huì)所老師的組織下,大家一字排開(kāi),坐在長(zhǎng)桌前,準(zhǔn)備比賽。老師說(shuō):“比賽部分男女,每人面前有二十根針線(xiàn),五分鐘內(nèi)誰(shuí)穿的線(xiàn)多,誰(shuí)獲勝!”我的天,男女混賽,我們男生肯定不咋樣。不過(guò)我還是硬著頭皮,拿起面前的針線(xiàn)穿了起來(lái)……五分鐘很快就過(guò)去了,我只穿了兩根,再看看身旁那個(gè)男孩,哈哈,一根都沒(méi)穿過(guò)?墒切∨蛥柡α耍械拇┝宋辶。會(huì)所的老師開(kāi)始數(shù)成績(jī)。最后宣布最好成績(jī)?yōu)槎客瓿,我覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。老師為大家頒獎(jiǎng),除了一二三名,其余獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)水杯。

  參加這個(gè)比賽,我覺(jué)得還是有意義的,會(huì)所的老師稱(chēng)贊來(lái)參賽的都是好孩子,鼓勵(lì)我們要勤勞好學(xué),當(dāng)個(gè)家務(wù)小能手。

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7

  叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴清脆悅耳的鈴聲響起來(lái),博達(dá)的歡樂(lè)作文課堂開(kāi)始了,。這次段老師給我們帶了個(gè)小游戲,游戲的名字叫:穿針引線(xiàn)。段老師就像一位魔法師一樣,嗖?的一聲,從黑色皮包里變出了針線(xiàn)盒。

  臺(tái)下的同學(xué)都在討論:段老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥??為什么要拿針線(xiàn)盒??難道今天上手工課??同學(xué)們疑惑不解的問(wèn)。

  正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,段老師終于給我們揭曉了謎底:上課前我們要玩?zhèn)小游戲,名字叫:穿針引線(xiàn)。規(guī)則是:同桌兩個(gè)人,一個(gè)人拿著針,另一個(gè)人拿線(xiàn),拿線(xiàn)的人把線(xiàn)穿進(jìn)針口。

  準(zhǔn)備開(kāi)始了!我拿著五顏六色的線(xiàn),就像美麗的小仙女一樣。同桌右手拿著針,那針又細(xì)又長(zhǎng),銀灰光閃閃的。開(kāi)始穿了,第一次我把線(xiàn)捻了捻,用右手的大拇指和食指抓住線(xiàn)頭,穿的時(shí)候,由于我的力氣用力過(guò)猛,線(xiàn)撞了個(gè)小跟頭,失敗!再來(lái)一次,我又把線(xiàn)捻了捻,細(xì)心地穿了進(jìn)去,再用另一只手抓住另一頭針線(xiàn),啊!勝利了!

  第二輪開(kāi)始了,同桌用右手拿著五顏六色的線(xiàn),我用右手拿著銀灰光閃閃的細(xì)針。段老師開(kāi)始喊準(zhǔn)備!同桌就試著穿一次,居然,一次就穿進(jìn)去了。我心想:這回冠軍一定歸我們莫屬。

  可當(dāng)段老師喊:開(kāi)始是時(shí),同桌就開(kāi)始穿了。一次沒(méi)穿進(jìn)去,兩次沒(méi)穿進(jìn)去,我覺(jué)得不耐煩了,有一點(diǎn)失望。接著,我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向其他同學(xué)的身上。我看見(jiàn)有一桌同學(xué),一人右手拿線(xiàn),另一個(gè)人左手拿針,拿線(xiàn)的人已經(jīng)把線(xiàn)頭穿進(jìn)去時(shí),拿針的人手又抖了抖,線(xiàn)又飛了出來(lái)。我又看看同桌,終于把線(xiàn)穿進(jìn)去了。

  游戲結(jié)束后,讓我想起了一首詩(shī):一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一針一線(xiàn)當(dāng)思物力維艱。所以讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!!!

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8

  星期五,我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,看見(jiàn)課桌上放著兩個(gè)神秘的袋子,不知道老師葫蘆里藏著什么藥。

  上課了,我終于知道了答案,原來(lái)老師讓我們玩一個(gè)名叫“穿針引線(xiàn)”的游戲,規(guī)則是:每一組發(fā)三根針,三根線(xiàn),把線(xiàn)穿進(jìn)針的孔里,全穿完之后給下一個(gè)同學(xué),以此類(lèi)推。

  開(kāi)始了,老師發(fā)下了針和線(xiàn),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家都躍躍欲試,都跳了起來(lái),第一個(gè)同學(xué)飛速把手伸向針頭,可怎么拿也拿不起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,針頭終于被制服了,他掐起針,拿起線(xiàn),一個(gè)勁把線(xiàn)往孔里穿,很快,便穿好了兩根。在與此同時(shí),同學(xué)們都在說(shuō):“加油!加油!”急得火燒眉毛,第一個(gè)同學(xué)緊張起來(lái),還扎到了自己的手,痛得哇哇直叫。第一個(gè)同學(xué)這才好了,比其它組領(lǐng)先一步,我們組一片歡呼。

  時(shí)間過(guò)得飛快,很快就到我了。前面的同學(xué)飛快把針傳給我,我是最后一個(gè),是勝利的關(guān)鍵。另一個(gè)組跟我們一樣,都只有最后一人了,那圍著一群人,這,這圍著一群人,我急得不得了。我手忙腳亂地拿起針,心里像養(yǎng)了一只兔子,上跳下跳,臉上還出了冷汗。我的手顫抖著,我心往左,手往右,手就是不聽(tīng)話(huà)。我只好瞇起眼睛,這樣好像更清楚,弄了半天,才穿好一根。同學(xué)跺起腳來(lái),說(shuō):“你快點(diǎn)呀!你快點(diǎn)呀!要輸了!弄點(diǎn)口水!蔽也幻靼,口水有什么用,但他們?cè)偃嵝,我只好試了試,竟然一下就搞定,真神奇?/p>

  在第三根時(shí),好景不長(zhǎng),針掉到了地上,我急得滿(mǎn)頭大汗,心想:輸定了。便急忙去撿,通過(guò)反光,我在一秒時(shí)間內(nèi)看到了針,一秒把它抓了回來(lái)。另一組也剩最后一根啦!我連續(xù)用了三次口水,放出大招,再擰了一下,線(xiàn)子又細(xì)又硬,像發(fā)絲又像鐵絲,終于穿好了,我們得了冠軍。

  這一次游戲我懂得了生活中的小事原來(lái)也需要多加練習(xí)。

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9

  “針,線(xiàn),布片,豆子。”確認(rèn)者待會(huì)兒比賽要用的東西,齊了!我心里舒了一口氣。你可不知道,為了這場(chǎng)縫沙包比賽,我們每個(gè)人都提前下了不少功夫。隨著張老師的一聲令下,縫沙包比賽就正式拉開(kāi)了帷幕。

  我先把先從線(xiàn)團(tuán)上剪下來(lái),再拿起針,開(kāi)始穿針!鞍丫(xiàn)從針眼中傳過(guò)去,就可以了。”我在心中默念道。“等等,我怎么穿不上了呢?”我把先拿近一看,線(xiàn)頭分叉了,這可怎么辦啊,我不會(huì)還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束了吧?面對(duì)手足無(wú)措的我,同為給我提了個(gè)好建議:把線(xiàn)放到口中抿一下。我照著去做,原本分叉的線(xiàn)頭果然合二為一了。

  針穿好了,現(xiàn)在就可以引線(xiàn)了。原本我覺(jué)得這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的事情,可是當(dāng)你真正去做的時(shí)候,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這件事件只要比登天還難。每一針的距離既不能太大,也不能太小。距離太大,雖然不消耗時(shí)間,但是一會(huì)兒裝豆子的時(shí)候,就會(huì)漏了;距離太小,雖然不會(huì)漏掉豆子了,但未免也太消耗時(shí)間了。如果縫得太快了,縫出來(lái)的針腳就會(huì)像散落在地上的落葉那樣,雜亂無(wú)章。就在我愁眉苦臉的時(shí)候,一位同學(xué)出了一個(gè)妙招:用筆在布上打一條線(xiàn),然后照著縫。我也照著去做,果然很方便,再抬頭看看其他同學(xué),有的一臉嚴(yán)肅地認(rèn)真縫著沙包;有的則看著自己的沙包偷樂(lè);還有的,則與線(xiàn)“杠上”了。小牛同學(xué)很認(rèn)真的縫滿(mǎn)一面后,正準(zhǔn)備把針抽出來(lái)時(shí),“悲劇”發(fā)生了,線(xiàn)得尾巴沒(méi)打結(jié)。剛剛縫好的線(xiàn)便跟著針“溜出來(lái)”了。相比之下,我的同位變比他幸運(yùn)多了。他的不了比較大,三下兩下便縫好了一面。

  不一會(huì),講臺(tái)上擺滿(mǎn)了各式各樣的沙包,一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),灑在了沙包上,也灑在的每一個(gè)人的心上。

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10

  一大早起來(lái),便看到雪花飄飄,優(yōu)雅紳士,站在白雪皚皚,紛飛飄落的雪的世界,心中不由的多了幾分舒暢。

  回到家中,一眼便看到那不起眼的線(xiàn)和針,便萌生了一個(gè)念頭:縫。

  拿著一件開(kāi)了口的衣服,準(zhǔn)備大展身手。

  左手拿了一根似頭發(fā)的細(xì)針,右手拿著一根線(xiàn),“穿針”!我從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)回事,認(rèn)為自己很快就會(huì)穿好,但現(xiàn)實(shí)卻不盡如人意。

  瞪大眼睛,小心翼翼的拿著線(xiàn)往針眼里穿,每當(dāng)線(xiàn)到針眼跟前時(shí),就像遇到了敵人似的,手不由的顫起來(lái),線(xiàn)左右晃動(dòng),總是差一步之遙就穿進(jìn)去了,放下胳膊歇一會(huì),又不放棄的拿起針線(xiàn),慢慢,慢慢的穿,功夫不負(fù)有心人,老天爺終于肯幫我了,眼看著線(xiàn)終于穿到了針眼里,胳膊都叫疼了,我松了一口氣,把胳膊放下來(lái)喘口氣兒,但是我又錯(cuò)了!我只是穿進(jìn)去一個(gè)小頭,并沒(méi)有把它從另一頭拽出來(lái),更何況我又放下了針線(xiàn),只好前功盡棄——線(xiàn)又從針眼里溜了出來(lái)。我嘆了口氣,穿針引線(xiàn)真是不容易!

  仔細(xì)想想,這針和線(xiàn)不正是反映了一個(gè)生活寫(xiě)照嗎?

  針就好似人生道路中的一次次失敗與成功的分界線(xiàn),而線(xiàn)就好似自己,想穿過(guò)針,就必須找準(zhǔn)自己的位置,調(diào)整好方向與目標(biāo),一步一步,腳踏實(shí)地的走,也許不會(huì)成功,但千萬(wàn)不要放棄,拍拍身上的泥土,繼續(xù)勇敢地向前走。一個(gè)永不言棄的人,即使失敗,成功的光也是亮的,但一旦放棄,成功的大門(mén)就會(huì)關(guān)閉,你永遠(yuǎn)也別想成功。當(dāng)穿過(guò)針,通向了成功時(shí),一定不要驕傲,否則你又會(huì)回到從前的起點(diǎn),成功會(huì)與你無(wú)緣,要有一顆積極進(jìn)取的心。成功后,朝著更高的目標(biāo)奮斗,直到成為全世的“焦點(diǎn)”。

  穿針引線(xiàn)難,但從針的一頭拿出已穿的線(xiàn)卻很簡(jiǎn)單,為了不使線(xiàn)穿出,人們都會(huì)從已穿過(guò)的線(xiàn)一頭打一個(gè)結(jié),這樣一來(lái),就不怕線(xiàn)再出來(lái)了。

  人生亦是如此,當(dāng)?shù)竭_(dá)人生的高峰時(shí),為自己打一個(gè)結(jié),為自己做一個(gè)保障。

  抬頭看看窗外,雪花依舊飄零,灑遍每一個(gè)角落,世界如此純潔美麗,我的心更加徜徉!

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11

  “今天的作文課是穿針引線(xiàn)……”穿針引線(xiàn)是干嘛的?有的同學(xué)竊竊私語(yǔ),有的拿出準(zhǔn)備好的針錢(qián)嚴(yán)陣以待,有的摩拳擦掌恨不得立刻沖上去展示一番。

  第一組幸運(yùn)兒是王浩東和陳妍卉。他倆三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái),準(zhǔn)備大顯身手。只見(jiàn)王同學(xué)把針捏得緊緊的,生怕一不小心會(huì)飛了一樣,陳同學(xué)則輕輕捏住線(xiàn),還不等陳同學(xué)捻好線(xiàn)頭,性急的王同學(xué)便捏著針對(duì)著線(xiàn)頭穿過(guò)去,可線(xiàn)頭不是左躲右閃,就是弓著腰,或者是劈個(gè)叉一條腿進(jìn)去,一條腿伸出來(lái)。這下可急得王同學(xué)臉色蒼白,眉毛都擰成了個(gè)大疙瘩。陳同學(xué)也急得直喘氣,第一輪針孔對(duì)線(xiàn)頭失敗告終,他倆耷拉著腦袋像泄了氣的皮球下了臺(tái)。

  第二組田鴻佑和鄭慧琳。當(dāng)局者迷旁觀(guān)者清。第一組的失敗他倆可觀(guān)察的一清二楚。俗話(huà)說(shuō):吃一塹長(zhǎng)一智。他倆調(diào)整好戰(zhàn)略,田同學(xué)捏針不動(dòng),鄭同學(xué)向針眼穿。只見(jiàn)鄭同學(xué)瞪著銅鈴般的眼睛,屏住呼吸死死地盯著針眼,真是張飛穿針——大眼瞪小眼,恨不得把頭直接伸了進(jìn)去,可線(xiàn)頭到了針眼旁卻調(diào)皮地露出它的爆炸頭,這可怎么辦呢?鄭同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),教室里也靜得出奇。突然,她眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)。她把線(xiàn)調(diào)個(gè)頭,用食指和拇指捻搓了一下,這下線(xiàn)頭兒乖乖地就進(jìn)了洞。耶!同學(xué)們歡呼雀躍,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  第三組是兩位男同學(xué),尹同學(xué)和鄭同學(xué)。他倆是大家最不看好的一組,因?yàn)槟猩騺?lái)粗枝大葉,做事毛毛糙糙,這種細(xì)小的針線(xiàn)活他倆行嗎?今天就讓你們大跌眼鏡。別看鄭同學(xué)膀大腰圓人高馬大,穿起針來(lái)還有模有樣呢!瞧!他翹起蘭花指,先把線(xiàn)頭捻好,又扶著尹同學(xué)的手,瞇著他那雙小眼睛小心翼翼地朝針眼進(jìn)攻。耶!出乎意料順利通關(guān)。全班響起雷鳴般的掌聲,真是人不可貌相呀!

  叮鈴鈴下課了,班里依舊熱鬧非凡,巴學(xué)園這堂作文課深受同學(xué)們的喜愛(ài)。我很期待下一節(jié)作文課會(huì)是怎樣的呢?

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12

  在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,唯獨(dú)我們班回蕩著歡樂(lè)的笑聲,看著老師提著一袋針線(xiàn),難不成要讓我們縫衣服?當(dāng)老師講解了活動(dòng)規(guī)則后,激烈的比賽一觸即發(fā)。

  三人PK對(duì)抗賽

  我拿到針和線(xiàn)后,躍躍欲試地準(zhǔn)備和班上對(duì)手們一較高下。隨著老師一聲令下,我立刻把線(xiàn)往針眼里塞,但不知道怎的,針和線(xiàn)好像吵了起來(lái)似的,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我耐心地勸阻,它們卻還是爭(zhēng)個(gè)你死我活。在我的努力下,它們終于和好如初了?吹奖确忠稽c(diǎn)點(diǎn)拉遠(yuǎn),我也不甘示弱,緊追不放。突然有人喊道:“3根線(xiàn)!”我更加緊張,后背冒出了許多汗珠,雙手微微顫抖著。我必須冷靜下來(lái)才行!我一步一步,細(xì)心地穿著。最終,局面扭轉(zhuǎn)了,我坐上了第二名的寶座。

  最強(qiáng)決勝賽

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了最終的決勝局,大家都高聲歡呼著。老師的聲音里也有流露出一些激動(dòng),臺(tái)上三位小伙伴迅速展開(kāi)了如火如荼的大比拼。忽然,其中一位女同學(xué)大喊:“一根!”才短短幾秒鐘,她居然穿進(jìn)去了!著實(shí)讓人驚嘆不已!其他兩位心一驚,雙眼仍死死地盯著針孔,手中那條細(xì)長(zhǎng)的紅線(xiàn)還在外面徘徊,只好一臉絕望地繼續(xù)埋頭穿著。最后三人分?jǐn)?shù)不相上下。隨著一位女同學(xué)高呼:“三根!”最強(qiáng)“穿線(xiàn)王”的名號(hào)花落她家。

  兩兩配合

  我們心里一慌,心想:“一人穿線(xiàn)已十分吃力,何況是兩人?”但也只能無(wú)奈地組隊(duì)。老師又一聲令下,我和隊(duì)友的針和線(xiàn)越挨越近,沒(méi)兩下功夫,第一根線(xiàn)輕松穿過(guò)。其他隊(duì)也緊隨其后,迅速反超了我們。我和隊(duì)友不緊不慢地穿著,對(duì)方卻絲毫不敢懈怠,始終處于高度緊張的狀態(tài)。最終,憑借著兩人高度的默契,一舉得勝。

  雖然我們敗下陣來(lái),但至少讓我懂得“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的含義。

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文13

  童年是充滿(mǎn)笑聲的,是開(kāi)心的,令人滿(mǎn)足的。而今天,我們又為自己的童年添上了一處樂(lè)趣,裝下了一點(diǎn)笑聲,留下了一段美好的回憶。

  “穿針引線(xiàn)”這個(gè)詞語(yǔ)大家都不陌生吧!沒(méi)錯(cuò),今天我們便是要聊聊這個(gè)話(huà)題!按┽樢(xiàn)”其實(shí)非常簡(jiǎn)單,一根針,一根線(xiàn),只要把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里就可以了。

  隨著時(shí)間的流逝,比賽開(kāi)始了。首先,三個(gè)女生先進(jìn)行了首輪對(duì)決。她們都先從桌子上拾起針與線(xiàn),只待一聲“比賽開(kāi)始”的令下,女生們便開(kāi)始專(zhuān)注地盯著針頭,開(kāi)始了她們激烈的“王者競(jìng)爭(zhēng)”。只見(jiàn)坐在頭排的選手們都一動(dòng)不動(dòng),雙眼死死地盯著左手拿著的針頭,線(xiàn)頭不停地往針眼里鉆,一會(huì)兒低著頭,恨不得自己往針眼里鉆,急得雙腳都不能自如地放在地板上。一會(huì)兒又抬起頭,對(duì)著有亮光的地方向上輕輕貼上去,而剛鉆入針眼里的線(xiàn)又被地球的吸引力給甩了下來(lái),使她們急得不停地喊叫:“哎呀,哎呀!”有時(shí),她們像一只貓頭鷹一般,呆呆地望著那根針;有時(shí),她們又像一頭嚎叫時(shí)的狼,頭不住地仰起,那滑稽的樣子逗樂(lè)了我們這幫吃瓜群眾。經(jīng)過(guò)一番激烈拼殺,終于決出了前三名。

  接下來(lái),就是我們男生的對(duì)決了。我也輕輕拾起針線(xiàn),左手握著針,右手拿著線(xiàn),我的眼神全部聚焦在針上,哈,我的線(xiàn)竟奇跡般地穿進(jìn)了針眼里了。不過(guò),卻沒(méi)有成功穿進(jìn)針眼的里面,一下子就又掉了出來(lái)。呀!在差不多一秒之后,我的同桌迅速地把線(xiàn)穿進(jìn)了針眼里。幾乎同時(shí),第二名又出來(lái)了,我也只好接過(guò)了第三名的“榮譽(yù)”。最后,我們又進(jìn)行了一輪比賽……

  “哈哈哈!”童年充滿(mǎn)了笑聲,童年充滿(mǎn)著樂(lè)趣。童年是美好的,童年是快樂(lè)的!按┽樢(xiàn)”又為童年增添了一處歡樂(lè),一抹記憶。

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文14

  “加油!加油!”是哪里這么熱鬧?哦,原來(lái)是我們班主任廖老師破天荒地在語(yǔ)文課上舉行了一場(chǎng)“穿針引線(xiàn)大比拼”的游戲。

  老師宣布完了游戲規(guī)則,就選出了參賽選手,兩人一組,右手拿著針或者線(xiàn),左手不能扶著右手,隔著一張桌子穿針,手和身體都不能碰到桌子,老師幫我們兩隊(duì)取了有趣的名字,男生隊(duì)叫面粉隊(duì),親友團(tuán)叫面粉團(tuán),女生隊(duì)叫辣椒隊(duì),粉絲們叫辣椒粉。

  隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)辣椒隊(duì)的金釩同學(xué)身體微微前傾,左手叉腰,右手捻尖線(xiàn)頭,瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著線(xiàn)頭,他的隊(duì)友陶曉?h面帶微笑,定力十足,拿、叉、盯三個(gè)動(dòng)作一氣呵成,勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著針眼,喃喃自語(yǔ)道:“還差一點(diǎn),我們一定會(huì)贏(yíng)!”誰(shuí)知手不聽(tīng)使喚,一直在抖動(dòng)著,而他的隊(duì)友也就是我,全神貫注地盯著針眼,想把線(xiàn)頭插進(jìn)去,可是勝利不是一個(gè)人能完成的,要有一個(gè)可靠的隊(duì)友,柯昱東的手一直在抖,我的手在左邊,柯昱東的手就在右邊,我的手在右邊,柯昱東的手就在左邊。于是我跟著他的手一起動(dòng),漸漸地我的手也抖動(dòng)起來(lái)了。

  這時(shí),下面的面粉團(tuán)和辣椒粉此起彼伏地喊著“面粉隊(duì)加油!”“辣椒隊(duì)加油!”大家都在為自己的團(tuán)隊(duì)加油助威,仿佛聲音越大獲勝的概率就越大。聽(tīng)到大家的助威聲,我一下子就變得熱血沸騰,大家的聲音也越來(lái)越大,拼了命地喊著,正當(dāng)勝利就在我們眼前的時(shí)候,一聲:“老師,我們穿好了!”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來(lái)。

  雖然我們隊(duì)輸了,但是我們拼盡了全力,失敗乃成功之母,相信經(jīng)過(guò)我們多次配合練習(xí)之后,下次一定能贏(yíng)。

穿針引線(xiàn)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文15

  在充滿(mǎn)樂(lè)趣的寒假里,發(fā)生了許多令我難忘的事,其中讓我印象最深刻的是穿針引線(xiàn)的游戲。

  那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,北風(fēng)呼呼地吹著大地,高大的樹(shù)木都跳起了舞。我和爸爸媽媽正坐在臥室里又軟又暖的床上玩“穿針引線(xiàn)”的游戲。規(guī)則是這樣的:把一根繡花針和五厘米的線(xiàn)連接在一起,打個(gè)結(jié)。用右手拿住線(xiàn)的頂端,繡花針往下垂直,往小洞穿過(guò)。這樣可以養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。一開(kāi)始,

  我用右手拿起針,左手捏住卡片,卡片上有20個(gè)小洞,小洞每排5個(gè),一共4排。我想用針往洞里穿,誰(shuí)知,這根針像蕩秋千一樣,晃來(lái)晃去,不想到洞里去。它好像在說(shuō):“哈哈!看你怎么讓我進(jìn)洞!蔽译p眼緊盯著洞和針,想讓針從洞里穿過(guò),可我試來(lái)試去都進(jìn)不去,皺著眉頭心里想:怎么會(huì)進(jìn)不去?隨后轉(zhuǎn)念又想:“堅(jiān)持就是勝利。”只要我持之以恒就會(huì)成功。想完,我又開(kāi)始練了起來(lái)。針晃了無(wú)數(shù)次,終于被我穿進(jìn)洞。心里不覺(jué)想:!好不容易才進(jìn)了洞,我一定要好好努力,把剩下的洞都穿進(jìn)去。后來(lái),我看了爸爸媽媽的穿法,心里想:哦!我知道怎么既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞。想完,我又重新試了一下。果然不出我所料,針真的既快又準(zhǔn)地進(jìn)了洞。

  我對(duì)他們振振有詞地說(shuō):“我知道你們的秘訣了!”說(shuō)完,我一邊演示給爸爸媽媽看,一邊說(shuō):“你們是先把針?lè)旁诙吹倪吘,不讓它搖晃。最后,把針?lè)旁诳拷纯诘牡胤剑@樣就可以既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞。”他們聽(tīng)了我的話(huà),贊不絕口,臉上露出了一絲微笑。

  這件事深深地映在了我的腦海里,怎么也忘不了。

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