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抉擇的作文_初中議論文

時(shí)間:2021-03-23 11:22:00 作文寫作 我要投稿

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都經(jīng)常看到論文的身影吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。相信許多人會(huì)覺得論文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于抉擇的作文_初中議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文1

  在今天的作文課上,老師讓我們寫出自己最親最愛的人。我很自然地寫出了父親、母親、哥哥、爺爺、奶奶。然后,老師讓我們劃支一個(gè),我想了想,劃掉了哥哥,因?yàn)樗缓煤脤W(xué)習(xí),就知道玩。因此,他提前和游戲拜拜了。

  接著,老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)。我想了一會(huì)兒,才劃掉爺爺。老師讓我說原因,我說他已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了,不再回來了,因?yàn)樗玫氖前┌Y。這時(shí),我忽然想起了那段塵封的記憶:爺爺被病魔折磨得痛苦的樣子。眼圈不知不覺的紅了。坐下來,任憑淚水一滴一滴地掉下來,這時(shí),已經(jīng)有不少同學(xué)都哭了。本來已經(jīng)將要被永遠(yuǎn)塵封了的記憶之鎖一下子被一把鑰匙一下子打開了,這把心靈之鎖打開后,所有有關(guān)于爺爺?shù)挠洃浵穹庞硻C(jī)在播放似的,我眼淚一股股涌出。

  再劃一個(gè)人,劃誰好呢?我的筆尖在父親、母親、奶奶三人上面滑動(dòng)。

  我的手顫抖了,最后,我劃了奶奶,因?yàn)樗终伊藗(gè)爺爺,弄得我在奶奶家一點(diǎn)都不自然不舒服。就在最近幾天,他帶我奶奶去了電廠,已足有一個(gè)月沒見到奶奶了,她竟然沒給我打過一個(gè)電話。

  這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)了就剩下兩位自己最愛的人了,選誰呢?我想了大半天,也想不出來,最后,我拿出橡皮,正面劃父親,反面劃母親。最后是母親。我只好找個(gè)借口,說母親這點(diǎn)不好。只剩下爸爸了,我最后忍痛割愛地劃掉了父親。

  老師說,這也就是遲早的事了,的確,這件事,我早在幾年前就想到了,為了這些事卻哭了無數(shù)次,我想永遠(yuǎn)不想這些事,可這些事卻像惡夢(mèng)般地出現(xiàn)。

  課后,許多同學(xué)說男兒流血不流淚,我說男兒哭吧不是罪。有些同學(xué)嘲笑我,我知道,那不怨他們,因?yàn)樗麄儺吘箾]經(jīng)過這些事,誰都體會(huì)不到這種痛苦。

  的確,這些事一定會(huì)像惡夢(mèng)般那樣快而又那樣恐怖般的到來,許多人有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我很嫉妒他們,羨慕他們。

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文2

  我國(guó)古代有一位偉大的文學(xué)家司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽以谧蛱炜戳艘黄P(guān)于日本福島核電站危機(jī)的報(bào)道,我對(duì)這句話又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  3月11日日本地震引發(fā)的海嘯使日本島東部遭受重創(chuàng),而更牽動(dòng)人心的卻是日本福島核危機(jī)。此次地震加海嘯日本已經(jīng)6000多人遇難,而如果福島核電站再發(fā)生爆炸,日本的局勢(shì)則會(huì)更加嚴(yán)重,為了預(yù)防這一些不必要的危險(xiǎn),日本政府采用了許多方法冷卻它,但效果都不好,最后,只好派人進(jìn)去,而只要進(jìn)去,就有受嚴(yán)重核輻射的危險(xiǎn),但只要有人進(jìn)去,不僅能一邊冷卻,還能想辦法回復(fù)里面的供電,使全世界那顆吊著的心放下來。所以,這是件矛盾的事,而有一些工作人員毅然決然的選擇了用自己的生命來維護(hù)整個(gè)日本的生命。

  據(jù)日本媒體報(bào)道,他們的任務(wù)是修復(fù)冷卻系統(tǒng),防止反應(yīng)堆融化及防治核輻射進(jìn)一步擴(kuò)散。他們將在核電廠內(nèi)極高的溫度和輻射下工作,一旦下雨,輻射物也降落在他們身上。隨時(shí)發(fā)生的火情也可能誘發(fā)更多的輻射物。

  這一次進(jìn)去的一共50人,他們將以10~15分鐘為單位分批進(jìn)入受損廠房,展開替過熱的反 應(yīng)爐灌注海水,據(jù)防輻射專家透露,他們有70%的人將在兩周內(nèi)死去····

  他們是試圖用自己的身體筑起核電站的最后一道防線,他們抱著必死的決心,為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!拔也换厝チ恕鄙踔劣腥嗽诘绖e信中這樣寫道。哥倫比亞大學(xué)放射性物質(zhì)研究中心主任布倫納說:“他們知道自己情況不好,知道自己將受到嚴(yán)重輻射而喪命,但他們?nèi)赃M(jìn)去了,所以他們是真正的英雄”。

  看完后我為之一震,他們的死,重于泰山,他們是真正的英雄!

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文3

  當(dāng)你把幸福注入別人的心田,你是最幸福的,當(dāng)你將快樂與另一張笑臉分享,你是最快樂的,生活往往是這樣,無私的付出有時(shí)恰恰洞開了收獲的大門,蠅營(yíng)攫取得到的永遠(yuǎn)只是可憐的一點(diǎn)。歷史更迭,淡不去的是一份道德色彩,澎湃激流的沖刷烙印著亙古的兩個(gè)大字“榮”和“辱”,心靈如何選擇便注定了人生如何定格:流芳百世抑或一臭萬年,充盈豐富抑或清冷慘淡。

  雨打梨花,打不落那份冰清玉潔的品性,菏出淤泥染不了那高傲靜美的身姿。為人生書寫一副對(duì)聯(lián),榮為左勉勵(lì)自己向正確的方向行進(jìn),辱在右警策自己莫偏離航道,橫批無憾人生。當(dāng)你把正確的榮辱觀揉進(jìn)心理,始終把持真善美這把鑰匙,任物欲橫流,你依然可以保持本真,處變不驚,瀟灑人生。

  回眸歷史澤畔,何為榮?流水滔滔,我聽到一個(gè)堅(jiān)定的聲音久久回響:榮,是蘇武十九年荒漠囚禁永不變節(jié)的忠貞:榮,是文天祥利誘威逼中仍不改色的一片丹心:榮,是譚嗣同斷刀死神前亦不示弱的肝膽。他們均以熱愛祖國(guó)忠誠(chéng)祖國(guó)為榮,以背離祖國(guó)為恥,于是史書上他們千古流芳。

  何為榮?透過紛飛的戰(zhàn)火,槍林彈雨中,英雄的形象依然偉岸。邱少云匍匐前進(jìn)的身姿,黃繼光冒死沖殺的背影,董存瑞高舉炸藥的身軀。許許多多的革命先烈用生命的付出詮釋著榮的含義,為了人民為了集體的利益,義無反顧。

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文4

  在這個(gè)朦朧的歲月,不成熟的我們卻要做出一個(gè)成熟的選擇——中考。

  那些隨時(shí)光流逝的青春已不復(fù)反,現(xiàn)在的只有傾己之有,為之一搏,而成與敗早已成為致命的傷痛。在被這一箭射中時(shí)仍有選擇——普通中學(xué),專業(yè)中學(xué)。選擇徘徊不定,選擇了不同的學(xué)校就是一條人生的岔路,路的盡頭相同,只是風(fēng)景和崎嶇程度有關(guān)吧。。

  普通高中三年內(nèi)奮筆疾書大學(xué)不是問題但職業(yè)呢?況且這只是如果。職業(yè)高中幾年經(jīng)驗(yàn)下來坐著平淡而偉大的職業(yè)。但這卻滿足不了,井底之蛙對(duì)探索井外世界的欲望,我沒有特雷莎修女那平凡大偉大,只是想在這文學(xué)的世界里有一絲立足之地,現(xiàn)實(shí)充滿了矛盾而想象卻終歸是想象。

  對(duì)于選擇無形之間充滿了矛盾,像一顆上了膛的子彈隨時(shí)準(zhǔn)備沖破這精神的隔墻。是準(zhǔn)備依是學(xué)生,還是工薪階級(jí),是為父母在精神上減輕負(fù)擔(dān)還是物質(zhì)上。雖然一切無從得知,但自己選擇的路自己走完,現(xiàn)在的選擇以后的結(jié)果即使是悲自己也不回去后悔,自己的選擇自己償還,即使一無所有至少我奮斗過,或許以后的日子里終日疲憊與自己的想象有所偏差那或許是為自己的無知還罪吧,想象終歸是想象。

  把思想放大了說用沈從文先生的一句話:“生命的意義和價(jià)值只是一堆時(shí)間!倍徊贿^是插敘不同,我沒有蘇格拉底那失去了,卻不感遺憾的覺悟,但我會(huì)像保爾一樣,即使虛度年華,碌碌無為,也不會(huì)去羞愧,悔恨。因?yàn)樽约哼x擇的路沒必要去責(zé)備自己,自己默默走完就好。失敗是自己的人生財(cái)富,成功了是財(cái)富人生,何必另眼相待。

  用最荒唐的方法做一個(gè)最偉大的選擇,而一切都是自己去承擔(dān),自己去彌補(bǔ)。然后回首我們都不再是孩子了。

  就在這個(gè)梔子花開的季節(jié)……

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文5

  白紙本是純潔的,若有了墨的沾污,總會(huì)變得暗淡。

  拿到一張白紙,我的心情十分美好,快樂地笑著。隨后老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫覀冏類鄣娜说拿。我不假思索地寫上了“爸爸、媽媽、弟弟、王梓衡、廖萱盈!蔽覍懙煤芸,便玩起了筆。我十分興奮,今天任務(wù)也太簡(jiǎn)單了吧。

  “請(qǐng)劃掉一個(gè)!笔裁,劃掉一個(gè),這五個(gè)都是我最親的人,讓我劃掉比登天還難啊。頓時(shí),我的眼前一片茫然,臉上的笑容消失得無影無蹤。其它同學(xué)也好不到哪去,大部分都在苦想,我旁邊的一個(gè)同學(xué)“嗚嗚嗚”地哭了。讓我做出抉擇也太難了,既然都讓我們寫了最愛的人,又為何要?jiǎng)澋裟?這是不是太殘忍了?老師命令如鐵,實(shí)在要?jiǎng),就劃掉弟弟吧,我怕自己心軟,在腦海里回憶我們不愉快的事。有一次弟弟沒帶鉛筆盒,到校門口了才發(fā)現(xiàn),我包里正好有兩個(gè),便大方地借了他一個(gè)。我對(duì)弟弟可好了,可是弟弟呢?第二天,下起了傾盆大雨,我沒雨傘,弟弟有兩把,怎么樣也不借我一把,真是小肚雞腸,害我被淋成了“落湯雞”。這樣一來,我只能閉著眼劃掉他了。

  老師又讓我們劃掉一個(gè),我便難做出抉擇了。邊上的同學(xué)讓我劃掉王梓衡或陳萱盈,她這是出于好心。但我怎能劃掉我最好的朋友呢,她們是最懂我,最愿意幫助我的。在我傷心時(shí),我可以跟她們?cè)V說,她們也會(huì)幫助我。有些事我不愿意告訴家長(zhǎng),我會(huì)告訴她們,她們會(huì)給我想辦法。

  我一個(gè)也沒劃,我實(shí)在不忍心劃出。待到了游戲結(jié)束,心中無比輕松。也許在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的早晨,也許在一個(gè)大雪紛飛的傍晚,也許在最后一縷陽(yáng)光回到太陽(yáng)的懷抱時(shí),他們會(huì)離你而去,去另一個(gè)美麗的國(guó)度。所以,讓我們好好地珍惜他們,珍惜當(dāng)下吧!

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文6

  上午,晨跑的我拖著像灌了鉛的腿,大汗淋漓地走上回家的路。已入仲夏,刺眼的陽(yáng)光被墨綠而碩大的葉片篩成細(xì)碎的斑點(diǎn),投射于我的背上,拖出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

  小店前“冰激凌”三個(gè)大字耀眼而明亮,一下子絆住了我的腳步,我一步步挪到冰激凌車前。冰激凌琳瑯滿目,躺在冰柜中靜候挑選。那酥脆可口的外衣,入口即化的濃香,真令人垂涎三尺。我一摸口袋,哈!剩五元錢,買一個(gè)正好。抬眸望去,一個(gè)紅色的捐款箱映入眼簾,也許是放了很久的緣故,上面裹著一層厚厚的灰塵,卻在陽(yáng)光下閃出了點(diǎn)點(diǎn)光輝。里面都是些零錢,雖微薄,卻也是一份愛心。

  我內(nèi)心糾結(jié),老板用詫異的眼神盯著我。陽(yáng)光撫摸著我,豆大的汗珠如絲般滑落,仿佛在說:“你熱成這樣,應(yīng)該吃冰激凌呀!”一陣風(fēng)拂過,手中的五元錢隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛要掙脫我的手。眼簾中,“捐款箱”三個(gè)大字如火一般灼燒著我的心,燥熱與良心不停地對(duì)抗。

  迷茫中,往事襲上心頭:前幾年鄉(xiāng)下學(xué)校那破舊的坯房,被白蟻啃爛的書桌,凹凸不平的小路,還有那一張張臟兮兮卻飽含童真的臉蛋……這一幕幕不斷在我腦海里放大,令我心潮起伏。

  攥緊手中的五元錢,我毅然地走向捐款箱,放下五元錢,長(zhǎng)舒一口氣,我回頭望望冰激凌攤吞了吞口水,攤主眼里飽含贊許的目光。陽(yáng)光對(duì)我微笑,清風(fēng)也仿佛為我鼓掌,心中的燥熱一哄而散,化作一顆愛心,寄向遙遠(yuǎn)的、貧困的地方。

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文7

  我坐在電腦前許久,眼睛死死地盯著屏幕上那讓我既愛又恨的游戲,心里在激烈地斗爭(zhēng):刪?還是不刪?如果徹底刪除,就意味著要告別自己心愛的游戲?墒侨绻粍h,我真的能抵御住它的誘惑嗎?不行,男子漢大丈夫,說刪就刪!我狠狠心,握緊鼠標(biāo),重重地點(diǎn)擊了“刪除”。屏幕上跳出一個(gè)對(duì)話框:“您確認(rèn)要?jiǎng)h除所有的游戲嗎?”“是”還是“否”呢?我又一次面臨艱難的抉擇。這時(shí),小小的鼠標(biāo)好似千斤重,它在“是”和“否”之間來回移動(dòng),像在打“拉鋸戰(zhàn)”……

  為什么會(huì)有這樣艱難的抉擇呢?嗨,說來話長(zhǎng)。且聽我慢慢道來。

  三個(gè)月前的一天,電腦正式“入住”我家,成了我的親密伙伴。它給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,也給我的課余時(shí)間增添了快樂,但是電腦游戲也趁機(jī)“入侵”。我一下就被游戲“征服”,沉醉其中,無法自拔。一有空,我就鉆進(jìn)游戲,兩耳不聞窗外事。漸漸地,我作業(yè)中的錯(cuò)誤堆成了小山,考試成績(jī)直線下降。盡管我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重,但還是難以擺脫游戲?qū)ξ业恼T惑。

  后來,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可千萬不能因?yàn)橛螒蚧膹U了學(xué)習(xí)。你是個(gè)懂事的孩子,爸爸媽媽相信你知道該怎么做!”“我……我……我再也不玩游戲了!”我猶豫著,還是果斷地做出了這個(gè)決定。

  這不,就發(fā)生了開頭的一幕。我想了想,終于將鼠標(biāo)移到“是”的按鈕上,輕輕地點(diǎn)擊了一下。瞬間,游戲從我的眼前消失了。完成這個(gè)動(dòng)作后,我突然感覺到心里有種說不出的輕松。

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文8

  也許,也許是很久沒有提筆在編織過自己的情感,對(duì)自己都感覺些許生疏了,只有檢索記憶,翻一翻陳年舊賬讓自己清醒清醒。

  會(huì)發(fā)現(xiàn)一路有多少錯(cuò)誤的抉擇,多少我“假如那么做會(huì)如何?”不禁引發(fā)了我深深的幻想,好像又回到了故事的原點(diǎn),清醒過來的時(shí)候,便覺苦澀。我沒有后悔自己的抉擇,我只是沒想到會(huì)丟失這么多。如今,我很不安,曾經(jīng)我總覺得只有自己想要的,自己才會(huì)奮不顧身,才會(huì)不顧一切努力去實(shí)現(xiàn)。而結(jié)果自己的盲目卻讓一個(gè)又一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)又一個(gè)朋友,在自己身邊失去。

  不熟悉我的人,可能會(huì)認(rèn)為我太過于自命清高。實(shí)則我只不過是有那么些固執(zhí),倔強(qiáng),自由自我。那又能如何,即使明白,我又如何能控制自己不在如此做呢;蛟S我壓根就不會(huì)去改變,因?yàn)檫@樣的我,就是最真實(shí)的我。

  從十八到二十二,四年時(shí)間,我改變了太多,如果一定要加以描述說我改變了多少,大概就是十八年不變的自己,就在一年時(shí)間花光了所有不變,后者幾年,只是拉長(zhǎng)了這斷改變的時(shí)間罷了。

  寫到這里,我只剩下滿滿的回憶了,不知在能說些什么。我只是缺少一個(gè)能夠肆無忌憚信任我,又能看穿我心靈的人了。即使你猜對(duì)了,我也什么都不會(huì)承認(rèn),這就是我,即使我不承認(rèn),你也知道你猜對(duì)了,這就是你。

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文9

  曾經(jīng),我們佇立在一個(gè)又一個(gè)慌亂的十字路口上,對(duì)過往充滿依依回憶,對(duì)今天躊躇不安,對(duì)未來過度憧憬;我們停留在人生的慌亂十字路口上,對(duì)昨日遺憾懊悔,對(duì)今日因循茍且,對(duì)明日幻想奇跡。要知道,今天的困擾,絕不會(huì)在明天就迎刃而解;今天的憂慮,也絕不會(huì)在明天就轉(zhuǎn)陰為晴。我們何不就在今天!,勇敢做出抉擇,擇善固執(zhí),堅(jiān)持做對(duì)的事。

  抉擇,是什么?是選擇看早場(chǎng)電影或晚場(chǎng)電影嗎?還是午餐該吃飯或吃面嗎?不,這是狹隘的抉擇,真正廣義的抉擇,是靜靜傾聽內(nèi)心波濤洶涌的聲音,思索各種可能的結(jié)局,自信的邁向自己的道路,堅(jiān)定于自己的想法,相信自己做出的抉擇,以不后悔、不改變、不放棄的態(tài)度,謙虛的、昂首的、執(zhí)著的迎向未來。

  勇敢抉擇,揭開人生的新紀(jì)元。街邊的殘疾畫手,在繪出生命的五彩繽紛之前,他勇敢抉擇,在身心受創(chuàng)下,用嘴、用腳畫出屬于他生命中的虹影;發(fā)明大師愛迪生,不顧一再失敗的挫折,一試再試,屢仆屢起,終于為灰暗的世界,帶來一絲光明與希望;蘋果公司的創(chuàng)始人——喬布斯在荒誕年少的剎那勇敢抉擇,為自己與全世界重新定位;谷歌的伙伴——李開復(fù),選擇在人生的顛峰急流勇退,為自己準(zhǔn)備攻下下一座巔峰邁開步伐。

  曾經(jīng),我站在慌亂的十字路口前,看著眼前的岔路,看著眼前的課業(yè),看著眼前成堆的書籍,我懷疑著,懷疑著自己的抉擇到底是對(duì)是錯(cuò)?懷疑自己的勇氣是否已遺失在過往?讀書的目的究竟為自己?為父母?但,轉(zhuǎn)念一想,我相信自己的抉擇,做,就對(duì)了!讀書是一種自我競(jìng)爭(zhēng)、自我拔擢,只要能堅(jiān)持到底,必能看到生命里悠然的春花秋月。

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文10

  我孤獨(dú),我無助,黑暗中,我能清晰的聽到自己呼吸,感覺到自己的心跳,看著其他的家庭,成群結(jié)隊(duì)游來游去,自由自在?墒俏夷?一條小小的紅魚兒,孤單單地在遠(yuǎn)方呆著,看著。

  看見一條小魚兒坐在媽媽背上,快樂地旋轉(zhuǎn)著,一下子心頭一崩,眼眶濕濕的。我怎么哭了呢?從小到大,我已經(jīng)記不清母親的摸樣了,我們分離實(shí)在是太久太久了。只記的那個(gè)可怕的魚網(wǎng),鋪天蓋地地籠罩過來之際,就在這千鈞一發(fā)之間,母親拼命的.將我從縫隙中推出來。我猛地一抬頭,只見她在魚堆中掙扎,抽泣,嘴巴不停地一張一閉。就這樣,我們永別了。

  猶記得母親臨走前說過:要活著,選擇離開,選擇逃亡,不要在這個(gè)魚塘里等死,趁著換水,快逃吧!

  我又何嘗不想逃呢。多少次在成功面前卻敗下陣來。那個(gè)換水孔,就是我繼續(xù)生存的唯一希望。不知多少同類,也曾在這里徘徊,但又有誰愿意去嘗試呢?外面的世界我們能夠適應(yīng)嗎?當(dāng)初選擇了這個(gè)魚塘,就是選擇了一條不歸路嗎?

  想起母親最后那個(gè)求生的眼神,浸含希望,我辜負(fù)了嗎?又是一個(gè)換水的好時(shí)間,下著瓢潑大雨,我和許多同樣失去雙親的同伴一起,擠在水孔前。透過水面,清楚地看見人類猙獰的面目是金錢,迷惑了這些原本善良的人們,讓他們變的如此恐怖和可惡。我一陣心寒。

  就在那塞口一啟之際,我逃命似的閉上雙眼,使勁朝著外面的世界飛奔。忽然我被抬高,然后重重一摔,我回來了?!我簡(jiǎn)直不敢相信,我要出去!就在凈水涌進(jìn)之時(shí),我逆著水艱難地爬了出去。全身鮮血淋淋,沒有人能看到,因?yàn)槲沂菞l紅色的魚兒,唯一的一條漏網(wǎng)之魚啊?凑吣敲娓吒叩膲Γ疑钌畹木瞎,如釋重負(fù),然后頭也不回的游走了。

  尾巴拍打著海水,我哭喊著:我好難受啊,我什么也看不見,誰來救救我啊?海水有了回音:你看不見,沒關(guān)系,但是我能感覺到因?yàn)槟阍谖倚睦铮液芸鞎?huì)帶你到一片屬于你的我的選擇,沒有錯(cuò)!

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文11

  當(dāng)夜自習(xí)放學(xué)時(shí),黑夜早已籠罩了大地,只有一輪明月靜靜地掛在天空。我飛快的騎上車,當(dāng)來到了那個(gè)熟悉十字路口,不由得慢了下來,開始思考今夜,該去向何處。

  因?yàn)槠牌胚住在城里,而我和父母的新家已經(jīng)大功告成。

  小時(shí)候,婆婆幾乎用盡她全部的精力來照顧我。當(dāng)時(shí)我們家日子不算寬松,還是有點(diǎn)兒緊巴巴的。一家六口人全都住在我婆婆家里。所以老媽就整天早出晚歸,為了家里的生計(jì)不停地奔波,爸爸他更是一出差就好幾個(gè)月都不在家,只有婆婆一個(gè)人精心的照顧著我,所以從小我就對(duì)婆婆有著極其深厚的感情。

  幾年后,因?yàn)榫司私Y(jié)婚,一家子又要添人了,好幾個(gè)人住在一座房子里難免有些不方便。而我家的條件改善了很多,父母為了改善我的居住條件,于是,不那么忙的父母又開始籌建房子,終于在我上六年級(jí)時(shí),房子終于建成了。

  但是這也將面臨這一個(gè)問題:我究竟是去哪里住呢?我一個(gè)人站在那個(gè)十字路口,一邊心里還在焦慮的想著,一邊腳還在不停的點(diǎn)著。一面是年近古稀的婆婆,一面是年近四十的父母。我獨(dú)自望著那個(gè)十字路口,焦慮的想著我究竟該何去何從。

  我的心里滿是糾結(jié)。如果我去了新家。那么婆婆也難免會(huì)有點(diǎn)失望,而去婆婆家呢,父母可能就會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧不愉快,這兩種情況都是我都不愿意看到的。

  每天,都是同樣的故事在上演,每個(gè)人都有自己的目的地,唯獨(dú)我卻獨(dú)自在那個(gè)十字路口難以做出自己的選擇……

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文12

  人生的旅途,重重關(guān)卡以及數(shù)不盡的選擇,但不走出下一步永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng),怯生生的害怕也不能改變什么,只是呈現(xiàn)自己戰(zhàn)勝不過恐懼而已,然而,自己的人生自己走,不要怨他人是多么可惡,逼得自己走頭無路,人人必須為自己“選擇前進(jìn)的方向”擔(dān)起最大的責(zé)任,正因是自己深思熟慮后的抉擇,且深深明白“千金難買早知道”,即使對(duì)自己的判斷產(chǎn)生后悔,不必再動(dòng)口謾罵,而是起身以行動(dòng)彌補(bǔ)過失。

  貴人,在生活周遭處處是;人生,轉(zhuǎn)角轉(zhuǎn)折處各個(gè)重要。就以朋友為例,君子之交淡如水,君子志同道合,不求私利,其交情看起來像水一樣淡,卻柔長(zhǎng)細(xì)致;小人之交甘之若醴,小人交朋友往往親密狎昵,像醇酒一樣甘爽,讓人圖利,卻不知己亦成為他人謀利的工具,心中暗藏著數(shù)不盡的玄機(jī),令人深陷困井而難以自我。

  對(duì)我而言,每一次突破自我極限和挑戰(zhàn),都是最重要的決定,錯(cuò)過了,或許再也沒有機(jī)會(huì),即使已做好準(zhǔn)備。原以好奇使我和“水”結(jié)了一種奇怪的緣分,后來玩出 了一點(diǎn)興趣,流水輕撫肌膚,隨著技巧循序漸進(jìn),野心也愈來愈大,我決定挑戰(zhàn)超越自己——橫渡漢江,因此,炎炎夏日的暑假無日不出現(xiàn)在泳池訓(xùn)練,鍛煉體能, 增進(jìn)勇氣與毅力。終于,我盼的這日就近在眼前。

  清晨,旭日東升,我和教練一行人便背起浮標(biāo)鉆入水中,下水了,挑戰(zhàn)開始,波波浪花激起,盡力,展現(xiàn)平日的成果;用力,過了頭略略感受到小腿抽筋;毅力,輕輕提醒這是自己的決定;賣力,完成了對(duì)自己下的戰(zhàn)帖。做到了,我做到了,這不僅意味著不虛此行,更讓我明白我的決定是正確的。

  男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。決定,占據(jù)一個(gè)人的思想和行為,在不同階段面臨不同的抉擇,我認(rèn)為每一個(gè)決定都是最重要的決定,不論從事任何活動(dòng)。

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文13

  這天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),老師發(fā)下卷來,我張眼一看。哇,好難的題目呀!我既驚訝又有點(diǎn)著慌。可是當(dāng)我看了一下周圍埋頭苦干的同學(xué)們也全神貫注地做起卷來。

  不久,我遇到一道非常難的題目。我苦思冥想求答案,但任我絞盡腦汁、費(fèi)盡心思,始終想不通。心中的驚恐與不知所措使我直冒冷汗。正當(dāng)我著急時(shí),桌上竟在瞬間出現(xiàn)了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇鸢福沂煮@訝,偷偷地看看周圍。咦,沒人看到,還好。可是,我面臨著看與不看的抉擇又是多么傷腦。此時(shí),一串聯(lián)想不禁從腦中冒出,我想:當(dāng)我成績(jī)太差時(shí),老師、同學(xué)、親人一定對(duì)我失望極了。那豈不是從高峰八百盤直跌萬丈深淵嗎?現(xiàn)在答案就在眼前,干嗎自討苦吃呢!我已經(jīng)有了理由使我選擇作弊,正當(dāng)我想偷看時(shí),又有一種想法:我這樣做對(duì)得起勤學(xué)苦練的同學(xué)們、正直的老師們嗎?又對(duì)得住天地良心嗎?不行,我絕不能作弊!兩種選擇逼迫得我汗珠滾滾,我左右為難、心慌意亂,不知如何是好。

  經(jīng)過一陣短暫的思考使我知道了:我不能作弊,因?yàn)椴荒芤惠呑颖成线@個(gè)黑鍋,做人要有良心。是的,這不一定會(huì)是真答案,或許是上天對(duì)我人格的一種考試。然后,我就正氣凜然地用書蓋住答案,繼續(xù)考試。

  我最后沒有作弊,全力以赴地考好了這場(chǎng)試。

  沒多久就發(fā)卷了。啊,我居然有98分!我喜笑顏開地望著這張卷,雖然不是滿分,但心中卻有說不盡的安心和喜悅。

  如果是你,你會(huì)正確地抉擇嗎?其實(shí)人很簡(jiǎn)單,他做了虧心事,即使那時(shí)那刻安定下來了,但以后回想起后,就會(huì)因?yàn)槟谴蔚腻e(cuò)誤而感到無窮的羞恥和悔恨,使人格逼得無地自容。若是他正確地抉擇了,就會(huì)滿心歡喜,因?yàn)樗恼x良心而自豪,因?yàn)樗恼娌膶?shí)料而自豪,也因?yàn)樗某晒υ谕院馈?/p>

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文14

  二者不可兼得,每個(gè)人總會(huì)有自己面對(duì)抉擇的時(shí)候,當(dāng)我們對(duì)這兩種抉擇都愛不釋手,不忍心把他丟下的時(shí)候,我們應(yīng)該看全事情的真實(shí)面貌,理論平靜地考慮問題。

  我就說說有關(guān)我校“校長(zhǎng)杯”籃球賽的事情吧!其實(shí),我認(rèn)為這場(chǎng)籃球賽比得很不是時(shí)候,因?yàn)樘蕴愂菍?shí)驗(yàn)的老師去招選特長(zhǎng)生前一天比賽的,所以我和媽媽都在家討論了利與弊。

  去打籃球賽的利有三點(diǎn):一是我非常喜歡這次籃球賽;二是我從沒打過籃球賽,所以這次對(duì)我的意義重大(盡管不是打比賽);三是讓我更多方面地去了解更多籃球知識(shí)。去打籃球賽的弊也同樣有三點(diǎn),這三點(diǎn)都是一環(huán)扣一環(huán)的:一是我不是經(jīng)常打籃球的,所以有一些基本的自護(hù)動(dòng)作還不會(huì);二是因?yàn)槲也粫?huì)自護(hù)動(dòng)作,所以很容易受傷;三是如果受了傷,我既不能參加這次不可多得的選拔機(jī)會(huì),又不可以再繼續(xù)打羽毛球了。

  雖然利與弊各有三點(diǎn),但整體來看,弊的三點(diǎn)明顯更重要,反之,利的三點(diǎn)沒有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,所以基本上就定下來了。

  我的心也隨之顫抖起來,因?yàn)槲乙欢ㄒ宦暡豁懙匕盐蚁矚g的籃球賽給拋棄,這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)重大的選擇。到了深夜,我仍不愿安眠,仍在不停的做著思想斗爭(zhēng),最終我還是成功了,我終于能夠決定我不打籃球賽了,可我必須得換枕頭了——我的枕頭被我哭濕了一大半。

  當(dāng)你都有面對(duì)抉擇的時(shí)候,就請(qǐng)你沉著冷靜理智地把這件事情的利與弊都列在一張單子上,然后有客觀的眼光來看待問題,相信你一定會(huì)成功的。

關(guān)于抉擇的作文_初中議論文15

  “叮叮叮!叮叮叮!”熟悉的手機(jī)鈴聲蕩漾在我的耳邊。低頭一瞧,原來在我的公交車座位上,有著一臺(tái)手機(jī)。

  這可是新出的手機(jī),一臺(tái)聽說要六七千!就是樣子看著怪怪的,看著像盜版貨。管它呢!能用就行。不過“叮叮!钡拟徛暟盐依亓爽F(xiàn)實(shí),到底接不接?在一番思考后,我把電話掛了,還把電話卡給拔了出來。

  一會(huì)兒,公交車就到站了。我開心的像吃了蜜似的——撿到了一臺(tái)好手機(jī)!回到了房間,我開始玩游戲。可是,我卻怎么也高興不起來了。我不禁害怕:失主會(huì)不會(huì)報(bào)警?失主會(huì)不會(huì)哭?失主……

  我剛想拿出手機(jī)卡撥打回去,但手里的動(dòng)作又停住了。我還是不想還。就這樣,我心里多了兩個(gè)小人——一個(gè)讓我還手機(jī),一個(gè),則叫我留下。于是,一整天兩個(gè)小人都在打架,似乎不是你死就是我亡。

  終于,我做出了決定,先玩一會(huì)兒,再還給失主。于是,我口中的“一會(huì)兒”,漸漸成了一天,而“一天”,漸漸成了“兩天”……第四天早晨,我正睡著懶覺,突然,一拍腦袋地坐了起來,忘記還了!

  我趕緊把手機(jī)卡插上,“叮鈴叮鈴”手里的手機(jī)鈴聲響起,我不安的接通電話,里面?zhèn)鱽硪坏莱练(wěn)的中年男子的聲音:“喂?是不是撿到我的手機(jī)了?其實(shí)這只是個(gè)盜版貨,一兩百的東西,送你也罷,在公交車上我打過來其實(shí)是想說我已經(jīng)買了新的,沒想到你竟然,哎——”說完,他便掛了。

  就這樣,我跳進(jìn)黃河也洗不清了,關(guān)鍵時(shí)刻沒有做出正確的決定,永遠(yuǎn)被別人貼上了不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽。

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