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我把掌聲送給你初三作文650字（精選50篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我把掌聲送給你初三作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇1
我曾把掌聲獻(xiàn)給在秋季開得爛漫一片金黃的菊花，一簇簇的菊渲染秋的色彩；我曾把掌聲獻(xiàn)給在冬日傲然挺立的梅花，一點(diǎn)點(diǎn)梅紅點(diǎn)綴冬那白的織錦……
我識(shí)蠟梅是在初冬。
北方的冬寒冷漫長(zhǎng)，才至初冬就飄起了一片片晶瑩剔透的雪，落在匆匆而過的行人肩上，發(fā)上，樹枝上，地上，屋頂上，使世界白茫茫一片，仿佛圍上一層薄薄的白色織錦。晨露凝結(jié)成冰滯留在枯黃的落葉鋪成的地毯上，在這白雪皚皚的世界，竟有三四抹鮮亮的黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仔細(xì)一看，是三四瓣黃色的花。我?guī)е闷嫒に磺髲]山真面目，仿佛有種不破樓蘭終不還的決心，才初識(shí)它——蠟梅，也作臘梅。
蠟梅不同于普通的紅梅或白梅，它小巧精致，泛著金黃色的光。我見過的蠟梅樹矮小，花分多層，花蕊短小，花瓣如殼。它的香味幾分濃郁，幾瓣蠟梅在冬天美如詩(shī)畫。
在寒冬，蠟梅不如五六米高的紅梅引人注目，也不如松樹般高大常青，更不如白楊那般抵御沙塵暴的'堅(jiān)韌優(yōu)美身軀；又提及百花，它花味雖有些許濃，卻不如桂花香濃郁，也不如月季———chineserose那樣美貌艷麗，不如桃花滿面春風(fēng)受人稱贊�？伤赃@種姿態(tài)熬過漫漫四季，在某個(gè)百花齊謝的冬夜里，悄然地，綻開了。
在春夏秋時(shí)節(jié)，它并不顯眼：春季萬(wàn)物復(fù)蘇，夏季百花齊放，秋季碩果累累。冬日的蠟梅金黃的外瓣托起柔軟的花軀，之前掛在枝上的一部分葉子落土歸根，知恩圖報(bào)地滋養(yǎng)起蠟梅樹來(lái)。落葉落下時(shí)，宛如一只蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著，入土�；ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”古人尚且對(duì)梅贊不絕口，又何況我呢？梅樹或是蠟梅樹，熬過漫漫寒冬，最終釋放出冬天那抹動(dòng)人的顏色與芬芳。清香縈人，一聞難忘。
待我第二天再尋它時(shí)，兩小兒嬉戲其中，我便知：花被折了。我替它悲哀它那剛剛誕生就夭折的短暫生命，還未傳粉便逝了。
后來(lái)那株樹再也沒綻過蠟梅。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇2
滾滾紅塵輪轉(zhuǎn)，時(shí)空不住向前奔流，不論那滄海桑田，止不住你萬(wàn)古煉今的智慧，埋不了你赤誠(chéng)一片的忠心，蝕不更你流傳千古的盛名。三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。一顆近妖的頭腦，一片赤誠(chéng)的忠心，這就是你萬(wàn)古智者——諸葛孔明。我把掌聲送給你！
閑臥隆中，你自比管仲、樂毅，“時(shí)人莫之譯”你不屑一顧。胸懷大智者，又何懼此流言蜚語(yǔ)？臥龍、臥龍，非不騰，自時(shí)時(shí)辰未到。一曲《梁夫呤》談盡你的淡泊，談盡你的才華橫溢�！安怀霾輳]，便知天下事。”靜等識(shí)才文將。我把掌聲送給你，孔明，送于你的才華。
時(shí)先主兵敗，求賢若渴，徐庶極力引薦你。先主三顧草廬，決心請(qǐng)你出山，第三次靜等你，你為之所動(dòng)。隆中一對(duì)，名揚(yáng)后世；至誠(chéng)之心，令你感動(dòng)。你明白，是你騰飛之時(shí)了，是你輔佐豪杰，雄起于諸侯林立之時(shí)了，是你施展宏圖抱負(fù)，名揚(yáng)天下之時(shí)了。初出茅廬，你大破曹軍�？酌髦�，響徹神州，更響徹華夏幾千年。我把掌聲送給你，送給你的`無(wú)上謀略。
受任于敗軍之際，奉命于危難之間，你轉(zhuǎn)吳游說，連吳抗曹。賓宴之上舌戰(zhàn)群儒，說動(dòng)?xùn)|吳連蜀擊曹。赤壁之戰(zhàn)你遭周瑜刁難，觀天象，知虛實(shí)，神乎其神地先借十萬(wàn)箭，后燒百萬(wàn)兵。赤壁之上，豪火沖天，是你羽扇綸巾，談笑間退曹大軍。我把掌聲送給你，送給你的敏銳洞察力，送給你的雄辯之才。
白帝城先主一去不返，留下度弊益州年幼后主，你孤身一人，支起蜀漢大業(yè)。五月渡深入不毛，平定南方，只為報(bào)先帝殊遇。七擒七縱，你收復(fù)南去，為已所月。兵甲充沛，后方一定。前后《出師表》流芳百世。“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”你的忠心，你的鞠躬盡瘁，萬(wàn)世傳唱北定中原云出祁山，一片忠膽，卻止不住后主猜忌。五丈原上，你不忍離去，無(wú)道不仁，你含淚而終，你無(wú)盡的悲傷與不甘，只能化為漫夫白雪，俯看司馬一統(tǒng)天下。我把掌聲送給你，送給你的赤膽忠心，送給你的大公天下！
我把掌聲送給你，孔明！你是智慧的化身，你是忠義的化身，你理應(yīng)受萬(wàn)世華夏人的掌聲。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇3
掌聲是勝利者的勛章，是給予一個(gè)人的最佳肯定。當(dāng)破土重生時(shí)，陽(yáng)光就是他的掌聲；當(dāng)枯木逢春，雨水就是他的掌聲；當(dāng)紅梅怒放，白雪就是他的掌聲。
“小愛，小貝，下周的國(guó)旗下演講的任務(wù)交由你們兩個(gè)了，你們也不用緊張啊！就只是表達(dá)自己而已，不要有心里負(fù)擔(dān)�！崩蠋熣f著，緩緩地喝上了一口熱茶，我的心隨著冒起的熱氣，飄蕩在空中。久久沒有回神。老師接著講到，“下周的演講擇寫的`較好的，你們兩個(gè)盡力而為就好�！被氐郊�，也一直在想這件“不要有心里負(fù)擔(dān)”的事，我生性不愛在他人面前表達(dá)。還沒有上戰(zhàn)場(chǎng)，就已打算當(dāng)逃兵。時(shí)間已逐步逼近，思來(lái)想去，或許逃兵才是最適合我的生存之道吧。果不其然，老師選擇了小貝的演講稿，而我的計(jì)劃也得逞。“小愛，我們不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)！”對(duì)于老師的安慰，我更加心虛，故作淡定�！爸x謝，我會(huì)努力的�！薄敖酉聛�(lái)有請(qǐng)初二一班的小貝同學(xué)上臺(tái)演講，大家鼓掌歡迎。”小貝緩緩而至，從容淡定�；▔锏幕ū魂�(yáng)光照的更加炫目多彩，只見這些小花朵在風(fēng)中搖曳，張揚(yáng)地朝著藍(lán)天高喊自己的凌云壯志�！拔业闹v話到此結(jié)束，謝謝大家。”話畢，響起了一陣熱烈的掌聲�！跋乱淮蔚难葜v”如約而至，老師信任地將此重?fù)?dān)交付于我。時(shí)間一溜煙就到了，我懷揣著忐忑不安的心，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定走了上臺(tái)，我的頭重的抬不上來(lái)，深呼了一口氣。把皺皺的演講稿舉在眼前，不知從何而來(lái)的勇氣，也可能是形勢(shì)所迫，說不準(zhǔn)。那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云�！拔业闹v話到此結(jié)束，謝謝大家�！蔽宜闪艘豢跉�，心里的不安頓時(shí)煙消云散。抬頭望去，目光所致，我的聽眾無(wú)一不為我鼓掌，這是屬于我的掌聲。以前竟沒有發(fā)現(xiàn)，臺(tái)下的樹木長(zhǎng)得如此高大，金色的光柱使得它們更加如夢(mèng)如幻。
“掌聲每個(gè)人都可以擁有只要敢于去爭(zhēng)取，總有一天會(huì)為你而響起�！�
我把掌聲送給你初三作文650字 篇4
打小你的身體狀況就不容樂觀，休了較多年學(xué)。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡，卻頂著小學(xué)生的個(gè)頭，認(rèn)識(shí)你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。
因?yàn)樾輰W(xué)，你的學(xué)習(xí)明顯吃力，可你依然保持著一顆好學(xué)的心，虛心向我請(qǐng)教你不懂的題。在QQ上，你也不放過任何一個(gè)可以問的機(jī)會(huì)，有時(shí)我不耐煩了，你又把題拎給另一個(gè)人，讓另一個(gè)人教。如接龍般，你就這樣完成了一道道難題，每每談到此事，你的眉宇間透著幸福與得意。
你十分關(guān)照人，常聽你說在幫父母做家務(wù)，你雖身體諸多不適，卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列，好方便按時(shí)一個(gè)個(gè)送去祝福。機(jī)智能言的`你常常使家里爭(zhēng)吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和，只要有你在，都會(huì)處理得妥妥的，讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。
你文筆甚好，同時(shí)也能寫出一手好字。你告訴我，你一直都有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)，從未動(dòng)搖過。這個(gè)理想算遠(yuǎn)嗎？你已經(jīng)發(fā)表了很多篇文章，有些被刊登在了雜志上。收到的樣刊雖不算多，可我相信你一定會(huì)在這一行里走出一條很長(zhǎng)的路。
你說你在班上很渺小，不受人矚目，沒人會(huì)喜歡你，所以你總是去羨慕別人�？墒�，你有想過嗎？我們的家人都非常喜歡你，我就很羨慕嫉妒你哩！看我一本樣刊都沒有呢！就這一點(diǎn)而言，你要比我強(qiáng)多了去了。
所以一定要想著：我很優(yōu)秀，金子永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛秀@石的襯托，就失去金子本身的價(jià)值。
所以，我要把掌聲送給你——
因?yàn)槟汶m然只是一個(gè)普通又普通，平凡又平凡人的瘦小的女生，卻有著悲天憫人的博大心懷。
因?yàn)楸M管你從小體弱多病，卻始終懷揣著美好的夢(mèng)想，面向燦爛的陽(yáng)光，堅(jiān)強(qiáng)且堅(jiān)定地奔赴你的遠(yuǎn)方。
因?yàn)槟憔褪俏倚闹�，永遠(yuǎn)熠熠閃耀的一顆星。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇5
掌聲是表示贊許的一種方式，掌聲是表示鼓勵(lì)的一種方式，掌聲是表示認(rèn)可的一種方式。每個(gè)人都有資格擁有掌聲，每個(gè)人都應(yīng)該擁有掌聲。
因?yàn)槟愕奈⑿?/p>
那是一年夏天，我第一次和媽媽出遠(yuǎn)門。到了南寧，我們來(lái)到了一家旅店。您是這家旅店的阿姨，您非常親切，淡淡的笑容一直掛在臉上，給人一種親切的感覺�！靶∨笥涯銕讱q了？”您微笑著問。“我……七歲了�！北揪颓由奈艺f話都有些顫抖。“你真厲害啊，七歲就跟媽媽出來(lái)玩兒啦！”您邊說邊笑著摸了摸我的頭。從此，您那親切笑容便深深地印在了我的腦海中。
因?yàn)槟愕腵微笑，我把掌聲送給你。
因?yàn)槟愕男袆?dòng)
記得那次，我還只是個(gè)剛上二年級(jí)的小學(xué)生，我一直很內(nèi)向，甚至沒有朋友。在一次體育課上，我的腳腕不小心扭傷了。腳腕上傳來(lái)的陣陣刺痛讓我不得不蜷縮在地上。這時(shí)，一雙手把我抱了起來(lái)——我被你背在了后背上。你是一個(gè)身材高大的女同學(xué)，她把我送到老師的辦公室，還鼓勵(lì)我說：“你是最堅(jiān)強(qiáng)的！”我被你感動(dòng)了，連聲說謝謝。
因?yàn)槟愕男袆?dòng)，我把掌聲送給你。
因?yàn)槟愕谋硌?/p>
記得有一次，我被老師選做藝術(shù)表演的觀眾。我坐在會(huì)議室里，等待表演的開始。我不喜歡音樂，覺得它太過雍容，甚至有些俗氣。表演開始了，上場(chǎng)的是你，你拉了一曲馬頭琴曲。這時(shí)，我被你的表演所深深地吸引住了。這是一首多么悠揚(yáng)的曲子�。∷A貴而不失素雅，仿佛讓我看見了寬廣的大草原。從此，我對(duì)音樂有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
因?yàn)槟愕谋硌�，我把掌聲送給你。
因?yàn)槲⑿�，因�(yàn)樾袆?dòng)，因?yàn)橐淮尉实谋硌�。誰(shuí)都可以擁有掌聲，擁有這贊許的掌聲。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇6
你是最勇敢的人，也是最溫柔的人。
——題記
你是一位文學(xué)家，也是一位戰(zhàn)士——英勇的戰(zhàn)士！你用你獨(dú)特的武器與獨(dú)特的風(fēng)格在前線作戰(zhàn)，身為后輩的我對(duì)于寫這篇文章表達(dá)對(duì)你的贊賞倍感榮幸。
也許吧，你生活在一個(gè)世道炎涼的亂世，麻木不仁與冷眼旁觀已然深入人心。但你不屈的吶喊深深地震撼人心，開創(chuàng)了一番新天地，狠狠的抨擊了那些惡勢(shì)力，即使到了現(xiàn)在，你的思想依舊不朽——因?yàn)榧词沟搅爽F(xiàn)在，麻木不仁依然深入人心。
縱使瘋言瘋語(yǔ)，但說話的人真的.瘋嗎？不瘋；長(zhǎng)衫短衫主顧，但那些所謂的長(zhǎng)衫真的就比短衫高一等嗎？不是；人吃人的現(xiàn)象一直都有，從古至今，從上至下，從內(nèi)至外，人吃人一直都存在，但你是唯一一個(gè)把這些全都說出來(lái)的，這樣的勇氣讓我感到驚訝——一個(gè)人是如何做到如此這般的？
在這亂世中，你也感到彷徨——所有人都感到彷徨，但你對(duì)于惡勢(shì)力的抗?fàn)幫昝赖挠媚悛?dú)特的武器展現(xiàn)出來(lái)，你是那樣的勇猛，舊惡勢(shì)力的各種打擊都不曾將你擊垮，你還在風(fēng)雨中吶喊，咆哮，就像那寧死不屈的巨樹，在暴風(fēng)雨中屹立著，保護(hù)著身下的野草。
你也曾回憶往事——在傍晚時(shí)分重拾那枝野花，這朵花似乎在訴說著什么——迂腐，麻木，不仁，一切的矛頭都指向惡勢(shì)力，你不曾有過休息，你手持武器在亂軍中奮戰(zhàn)，你不止一個(gè)人在戰(zhàn)斗！你還有身后的貧苦人民支持，他們不再彷徨，紛紛起身吶喊，你不再孤獨(dú)，因?yàn)槟阌兄С终撸?/p>
我把掌聲送給你！黑暗中的吶喊是你對(duì)惡勢(shì)力歇斯底里的抗?fàn)帲?/p>
我把掌聲送給你！黎明時(shí)的彷徨是你對(duì)惡勢(shì)力絕不投降的勇氣！
我把掌聲送給你！烏云下的野草是你對(duì)惡勢(shì)力恐怖統(tǒng)治的挑戰(zhàn)！
我把掌聲送給你！你用筆與敵人抗?fàn)�，在亂軍之中開辟出自己的天地，你把你勇猛剛毅的一面對(duì)著敵人，把溫柔留給了我們，正如那句寫你的詩(shī)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！币话�！
魯迅！我把掌聲送給你！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇7
你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動(dòng)了我，我把掌聲送給你�！}記
雪白的水泥支柱，淡綠的塑料瓦棚，銀白色的鐵欄桿大門，這就是我們學(xué)校的車棚，車棚里最西側(cè)是紅磚砌成的簡(jiǎn)陋小屋。里面住著一位看車的老婆婆，構(gòu)成了一個(gè)特有的自行車之"家”。
清晨，每當(dāng)傳來(lái)歡快的鈴聲，老婆婆就打開車門，微笑著把我們這些“車手"迎進(jìn)去，看著我們把車子放好。老婆婆畢竟是老婆婆，每次我們?cè)诜跑嚨臅r(shí)候，她總是叮囑我們把車子放好，車子往里推推，免得讓雨淋著，鑰匙不要忘拔……
有這樣的老婆婆，我們誰(shuí)不放心呢。要是誰(shuí)的鑰匙忘拔了，放學(xué)時(shí)去推車，那善良慈祥的老婆婆，最多嚇唬嚇唬你："車子丟了活該！”我們總是調(diào)皮的從她干癟癟的手中奪了鑰匙跑開。以后在老婆婆的提醒下大家都變得細(xì)心，變得乖了。
春去冬來(lái)，老婆婆天天辛勤的看護(hù)車子，笨重的挪動(dòng)著身體，用她那粗糙的手?jǐn)[好這幾百輛車子，那么仔細(xì)真像慈祥的`老祖母照顧著她心愛的小孫孫一樣。特別是在炎熱的夏天，她累得滿頭大汗，氣喘吁吁的，卻依然執(zhí)著的搬著，搬著……多好的婆婆呀！她每天看車，總是樂呵呵的，還特意給我們準(zhǔn)備了一個(gè)打氣筒，這對(duì)我們來(lái)說真的太方便了。天寒地凍，我們?cè)跍嘏慕淌依锫犝n看書，而老婆婆卻在車棚里用那雙干癟的手擦拭著車子上的泥水？這時(shí)，我們?cè)谡n間，立即跑來(lái)和老婆婆一起把車子擺整齊，擦凈車上的泥土，讓老婆婆休息一會(huì)，哪怕一小會(huì)也好？
伴隨著時(shí)光老人的步伐。轉(zhuǎn)眼間，又是秋天了一片片枯黃的葉子隨著秋風(fēng)晃悠悠飄落在大地之上。我望著落葉出神：秋葉落在地上，漸漸化成沃土。又重新滋潤(rùn)著一棵棵小樹，是它們茁壯成長(zhǎng)。這可真所謂是“化作春泥更護(hù)花……看車的老婆婆她是多么像這秋天的落葉啊！她不是把自己僅有的一點(diǎn)光、一點(diǎn)熱，獻(xiàn)給大家、溫暖大家嗎？
��！老婆婆那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們敬佩呀！她那樂于助人盡職盡責(zé)的高尚品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！我要把掌聲送給您！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇8
歷史的煙云浩蕩無(wú)際，我在其中穿行。走過了魏晉烽煙，走過了盛唐風(fēng)雨，走過了宋韻之聲，我看到了你偉岸的身軀。��！請(qǐng)讓我我把掌聲送給你！
我走過了青蔥竹林，看到了你，你一如既往地自在山林間，不慕榮利。然，卿之心意幾人知？司馬氏一族之心胸向來(lái)如此——縱你只愿對(duì)酒當(dāng)歌，焚香操琴，他們也絕不容任何人有一絲不臣之心，若無(wú)可用者，必除之。但你又怎么會(huì)屈膝求饒！你如處所旁的青竹一般，必定要筆直高潔地迎接死亡。臨刑前的一曲《廣陵散》，是你留給天下人的絕響，亦是對(duì)死亡的禮贊，仿佛死亡竟是一場(chǎng)盛大的儀式，儀式過后，廣陵絕。��！嵇康，我要把掌聲送給你，你如竹的傲岸風(fēng)骨定要流芳百世，定供世人敬仰。
離開竹林，我走過了盛世繁華的長(zhǎng)安，透過古都的繁華滄桑，我看到了你，穿花倚柳，把酒對(duì)月的你。長(zhǎng)安城的重重樓閣，浩浩殿堂，可是你夢(mèng)中所想？你可曾思念遠(yuǎn)方有炊煙漸次升起又飄散的故鄉(xiāng)？我想，你心中的長(zhǎng)安城必然不是這般繁華到空虛的模樣，你的夢(mèng)中定時(shí)常出現(xiàn)那年的故園風(fēng)光。但你又是何其恣意浪漫！既然之上不得志，那便“仰天大笑出門去”，御手調(diào)羹，貴妃磨墨又如何？只求心中安樂而已！“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。�。√�，我要把掌聲送給你，你的浪漫恣意，但求無(wú)愧本心，值得后人尊敬。
離開了繁華的錦繡長(zhǎng)安，我一路西行，來(lái)到了荒涼的西域，看到了你。黃沙茫茫，埋了胡楊，朔風(fēng)里你誓死守護(hù)的故土，故園山水絕不容胡人踐踏。是夜，歸營(yíng)，軍中有人用羌管吹起了思鄉(xiāng)的曲子，悠悠樂音，綿延了幾千里的惆悵，你仰頭飲下烈酒，卻化作了點(diǎn)點(diǎn)相思淚。你想倒下，但，你絕不會(huì)倒下！你的身后有美麗的故土，你的`生命必然是為了實(shí)現(xiàn)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”而存在！�。∥恼�，我要把掌聲送給你，你長(zhǎng)槍獨(dú)守大宋之魂，憂國(guó)憂民的精神永遠(yuǎn)令人折服！
啊，高潔傲岸的你，浪漫恣意的你，憂國(guó)憂民的你，請(qǐng)讓我，把最響亮的掌聲，最真摯的掌聲，最熱切的掌聲，送給你！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇9
“加油！”烈日下，劃過一道矯健的身影，跳高的橫桿掉了，你哭了。
在我的印象中，你一直是一個(gè)剛強(qiáng)的女孩子，似乎你的淚腺并不發(fā)達(dá)，但這一次你卻哭了。
每年運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳高，你都會(huì)參加，并都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今年，你也如此�？山衲甑膶�(duì)手個(gè)個(gè)人高馬大，在這中間，你顯得弱小，似乎是最不像經(jīng)驗(yàn)豐富的老手，而是像個(gè)初來(lái)窄到的新手。
比賽開始了，只見你先是快速助跑，當(dāng)離橫桿只有半米左右遠(yuǎn)時(shí)，輕輕一跳，像一只輕快的燕子一躍而起，然后像一陣風(fēng)一樣，令人毫無(wú)察覺，就通過了橫桿，像使用了《哈利·波特》的“幻影移形”一樣。面對(duì)漸漸升高的.橫桿，你自信滿滿，勝券在握，毫不驚慌。隨著橫桿高度的上升，跳高選手也逐漸減少，最后只剩你和五班的一個(gè)選手了。
這時(shí)的高度已經(jīng)令人頭皮發(fā)麻了，我相信平常人是跳不過的，即使是校隊(duì)的那些健將們也要幾番嘗試，練習(xí)過才能勉強(qiáng)跳過吧。五班的選手也被這傷人腦筋的難度卡住了。只要誰(shuí)先跳過，誰(shuí)就將成為這次比賽的最后贏家。
你原本自信的臉上，不經(jīng)意間流露出了一絲慌恐和不安�！凹佑�！李易捷，加油！”啦啦隊(duì)們也為你鼓勁兒。你對(duì)我們微笑，然后帶著全班的希望，踏上了“征程”。第一次嘗試和第二次跳躍都被“哐當(dāng)”的聲音劃破了，第三次，也就是最后一次，大家滿懷期待地看著你，我作為你的好朋友也為你捏一把汗。你擦了擦汗，又開始了沖刺。三二一。離橫桿只有一步之遠(yuǎn)，成功還是失敗，只有一念之差，你卻像望見了一頭兇猛的野獸，突然止步，輕聲說了一句：“重來(lái)！”然后又回到起點(diǎn)，助跑、起跳、過桿，像一支悲哀又優(yōu)美的舞蹈。時(shí)間凝固了，定格在了你起跳的一瞬間。周圍跑道上的槍響和他們的奔跑聲似乎被按下了靜音鍵，跳高比賽區(qū)似乎與世隔絕了�！斑旬�(dāng)”，這尖銳的聲音直竄耳朵，你朝我走來(lái)，腳步有些失魂落魄，蒼白的臉上，眼圈紅了，眼睛濕潤(rùn)了。
你雖未獲得冠軍，但你為我們班爭(zhēng)取了第二的好成績(jī)。你已經(jīng)盡力了，你是我們班的巾幗女英雄，你是我們班每個(gè)人心中光榮的“第一名”。我把最美妙的喝彩聲送給你！我把最熱烈的掌聲送給你！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇10
我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季永遠(yuǎn)穿著破爛的軍衣和已經(jīng)磨破了的布鞋的駝背老頭，你是個(gè)靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊路過，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑邊嘟囔：臟死人了！可是，去年的一幕改變了我對(duì)你的.看法。今天，我要把掌聲送給您——王爺爺！去年冬天，那場(chǎng)大雪至今令我難忘。窗外寒風(fēng)發(fā)出刺耳的呼嘯聲，鵝毛般的雪花漫天飛舞，門窗關(guān)得緊緊的，我正抱著暖寶悠閑自在的看小說。偶爾透過窗戶，看到了一個(gè)熟悉的背影，這不是那個(gè)駝背乞丐嗎？再轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)是他吧？平時(shí)連肚子都填不飽的人，會(huì)為別人服務(wù)？帶著疑惑我再定睛細(xì)看，果然是您——王爺爺。
只見您已經(jīng)凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊，堆成個(gè)“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個(gè)“雪人”。我想您一定氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇干裂而發(fā)紫。
雪越下越大，一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會(huì)兒，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒，顫抖著擦燃了火柴，然后靠近手和臉，暖和暖和，不一會(huì)，火柴滅了，您雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續(xù)干了起來(lái)，這一干就是一下午。
來(lái)往的路人行走在您掃出的道上，向您投去敬佩的目光，您木訥地微笑著。有的知道您生活拮據(jù)，掏出錢給您，您滿臉嚴(yán)肅地說：“我掃地完全是為了大家出行方便，我不是為了錢，大家的心意，我心領(lǐng)了，謝謝你們�！�
聽了這番話，我的眼睛濕潤(rùn)了：王爺爺，您雖窮，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。
您這個(gè)倔強(qiáng)又有尊嚴(yán)，身窮而志不窮的老人；您這個(gè)在風(fēng)雪交加的馬路上，頂著寒風(fēng)，為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的老人，我贊美您，我敬佩您，我為您鼓掌，我為您喝彩！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇11
掌聲，是人們自然感情的流露。當(dāng)心中某個(gè)柔軟的部位在不經(jīng)意間被觸動(dòng)，掌聲就會(huì)噴薄而出，那是一種油然而生的崇高贊美。那一次，我把我的掌聲送給了一位白化病女孩余依娜。
那天我打開電視，看到一個(gè)叫作《等著我》的電視節(jié)目，那是一檔大型公益尋人服務(wù)類節(jié)目。這時(shí)，一位姑娘走到舞臺(tái)前�？吹剿拈L(zhǎng)相，觀眾們都不禁倒吸了一口涼氣，無(wú)數(shù)目光聚焦在她的身上。那張臉由于白化病的摧殘，白得刺眼。她的頭發(fā)也是白色的，不過微微發(fā)黃，幾縷稀疏的黑發(fā)，如同荒原上茍延殘喘的雜草。看到她的模樣，我的內(nèi)心頓時(shí)被無(wú)邊無(wú)際的'白雪深深地掩埋，寒風(fēng)凜冽，紛飛的鵝毛大雪無(wú)情地淹沒了一切生機(jī)。
令所有人始料未及的是，余依娜一上臺(tái)就笑著對(duì)主持人倪萍說：“我覺得我走在大街上，回頭率一定比你們都高。”她接著說，“有一次，一個(gè)人為了多看我一眼，結(jié)果一頭撞在了樹上，那樣子真是笑死人了！”臺(tái)下的人都友善地笑了，那笑聲中蘊(yùn)含著數(shù)不盡的鼓勵(lì)。我心中一震，愣愣地望著她的笑容。那一刻，這個(gè)美麗的笑容讓她的臉煥發(fā)了無(wú)限光彩。
她在七歲時(shí)就被父母無(wú)情地拋棄了，可是節(jié)目組始終沒能找到她的父母。聽到這個(gè)消息后余依娜顯得有些失望，但還是向所有人深深地鞠了一躬，表達(dá)自己的感謝。在離開舞臺(tái)之前，她鏗鏘有力地說：“我來(lái)到這里，并不是想讓父母帶我回去，而是想讓我的父母明白，他們拋棄的那個(gè)女兒沒有那么糟！”她高高舉起胸前的兩塊特奧會(huì)獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)牌折射出耀眼的光芒，如同黑夜里的燈火，雖然微弱，卻足以照亮前行的路。頓時(shí)觀眾們像接到一個(gè)信號(hào)般都站立起來(lái)，掌聲如海潮般席卷了整個(gè)演播室。電視機(jī)前的我望著余依娜堅(jiān)毅的神情，情不自禁地鼓起了掌，為她送去一份真摯的贊美與祝福……內(nèi)心深處，仿佛有一顆種子正生根發(fā)芽，沖破積雪，執(zhí)著地向上生長(zhǎng)。
余依娜，是你讓我明白了什么是樂觀堅(jiān)強(qiáng)，你不在意自己的外表，努力證明自己生命的意義，如同一朵格桑花在高原雪域里綻放那樣美，那樣挺拔……
余依娜，我要把掌聲送給你！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇12
只是只言片語(yǔ)，卻句句暖心；只是小湯小菜，卻道道誘人。
把掌聲送給你，我親愛的母親。
“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。”一首老歌，每一個(gè)音符都跳動(dòng)在心口，悄悄撥動(dòng)愛的心弦。簡(jiǎn)單，真摯，溫暖，打動(dòng)了我。只要在你身邊，我始終是個(gè)孩子。
清晨桂花樹
滿樹的桂花沾上了清晨的露珠，都張開了一雙雙金黃色的.小眼睛，朝著初升的太陽(yáng)虔誠(chéng)的微笑。
又一個(gè)金秋，有這樣一份愛與我同行。她總是執(zhí)拗地要將我送到小區(qū)門口，卻又不言不語(yǔ)，惜字如金。我甚至能夠感受到，背后有這樣的一道目光，伴著我穿過馬路，接著轉(zhuǎn)過彎來(lái)。她極力的踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，目光想要穿過那來(lái)來(lái)往往的車輛，找尋我的蹤影。
這一切，那棵桂花樹都默默地看在眼里，記在心里。它見證著每個(gè)秋日里最早卻也最濃的那份愛意，在門口，花香四溢，樹影婆娑。
黃昏夕陽(yáng)紅
太陽(yáng)已近地平線，但它的光輝卻還舍不得離開，依舊照耀著那一片心海，波光粼粼。
我背著書包走到家門前，還沒來(lái)得及按下門鈴。伴隨著急促的腳步聲，“咔嚓”，門開了。從門縫里溜出來(lái)了糖醋排骨的香味，我忍不住咽了一口口水。扔下書包，向餐桌上望去，一葷兩素一湯，熱氣騰騰。暖光燈下，一家人共進(jìn)晚餐。
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向幸福，我深深地為之沉醉。
或許這才叫幸福，不需要太多的話語(yǔ)，亦不需要太多的表達(dá)。只要有一個(gè)人能懂你，時(shí)時(shí)刻刻為你著想，這就夠了；不需要什么滿漢全席，亦不需要什么山珍海味，只要有一扇家門始終為你開著，有一桌熱氣騰騰的家常菜在等著你，這就夠了。
明年的桂花樹還會(huì)再開，明天的夕陽(yáng)依舊會(huì)紅。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇13
今天，我坐在書桌前，無(wú)意中翻開了記錄薄，上面秀麗的字跡讓我回憶。
在一個(gè)陰沉沉得下午，我和你走在回家的路上。偶遇一個(gè)遺棄的小狗蜷縮地趴在紙箱里。我當(dāng)做沒看見似的走過去，而你卻輕輕地蹲下，用手撫摸它的毛發(fā)，滿臉微笑地看著它。我不耐煩的說：“走吧走吧，快下雨了！”而你卻說：“是啊，快下雨了，小狗會(huì)淋到的”。說完就把一個(gè)臟兮兮的抱在懷里準(zhǔn)備回家。我對(duì)你這一舉動(dòng)感到十分驚訝，說：“你媽媽不是最討厭狗狗的嗎？你把這個(gè)小臟狗帶回家，你媽得罵死你的”！你微微低頭，用愛撫的目光看著小狗，想了想，把它放入了書包里。留了點(diǎn)縫，小心翼翼地站起來(lái)后，說：“沒事，我?guī)退壹��！闭f完就跑回家了。在接下來(lái)的日子里，你四處打聽為小狗找家，但總是以失敗告終。我曾勸你放棄，你卻總是搖搖頭。每當(dāng)寫完作業(yè)，你總會(huì)畫一些傳單，還發(fā)布到網(wǎng)上求助。就這樣一天天過去了。事情總有暴漏的一天。你的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了小狗，對(duì)著你大聲的批評(píng)。你媽問你為什么把小狗抱回家里時(shí)，你只是用悲傷的眼睛看著你的媽媽，搖搖頭，嘆了嘆口氣說：“我只是想幫他找一個(gè)溫暖的家，讓它感受到家庭的溫暖。”你的`媽媽終于被打動(dòng)了說：“唉，你長(zhǎng)大了，我也和你一起幫忙吧！”終于等到了！也許是上天被你堅(jiān)持的精神所打動(dòng)，給小狗找到了一個(gè)溫暖合適的家！你知道這件事時(shí)，滿臉疲憊一掃而光。但當(dāng)和小狗分開時(shí)，你還是留下了幾滴眼淚。當(dāng)你把這些告訴我時(shí)，我滿臉贊許和激動(dòng)，眼里是無(wú)聲的掌聲。
你有一顆簡(jiǎn)單純潔的心靈，還有堅(jiān)持不懈的精神。是你的精神品質(zhì)讓小狗找到了回家的路。讓它每天無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
當(dāng)我再次看完寫著往事的記錄薄，忍不住再次舉起手，為你鼓掌！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇14
生活中，有很多令人稱贊，值得肯定的事情。他們像一串串優(yōu)美的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，感染我們，打動(dòng)我們，震撼我們。會(huì)使我們不由自主的把我們那寶貴的掌聲送給他們。今天，我要借這次寫作之機(jī)把我對(duì)你的敬佩之情抒發(fā)出去。
在我的記憶里，我不敬佩耀武揚(yáng)威的警察，也不敬佩名揚(yáng)中外的科學(xué)家，唯一讓我敬佩的是那毫不起眼的清潔工。
我對(duì)清潔工的敬佩源于一個(gè)寒冷的冬天。早晨，我被媽媽從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。伸伸懶腰，然后快速的穿衣，洗漱完畢，匆匆地吃過早餐。然后就乖乖的做媽媽地好孩子，任由她如何“包裝”。我戴上帽子，圍上了厚厚的圍巾，穿上了厚厚的羽絨服。背上書包，拖著臃腫的身體，邁上了寒冷的上學(xué)之路。剛打開門，寒風(fēng)就給了我一個(gè)熱情的擁抱。可想而知，隨之而來(lái)的當(dāng)然是那令人討厭的冷戰(zhàn)。
我在公路上走著，天黑黑的，四周萬(wàn)籟俱寂�？上攵藭r(shí)是何等之早。越走越覺得無(wú)聊，不禁抱怨自己的家為何距學(xué)校如此之遠(yuǎn)。不禁意間，抬頭一看，前方竟然有個(gè)人。這不禁抅起了我的'好奇心，“這么早，回事誰(shuí)呢？”我喃喃自語(yǔ)道。這好奇心驅(qū)使著我加快了腳步，又走近了些，我聽見沙沙地掃地聲。再走近些，我看見了！我真的看見了！只見一個(gè)身穿清潔服的一位中年婦女在打掃衛(wèi)生。我被震撼了，多么感人��！
這樣寒冷的天氣，這位清潔工阿姨本應(yīng)該在家里睡，而她為了城市的清潔，為了市民的健康，犧牲了這些。她們明明知道，清潔工是多么不受歡迎的職業(yè)，而她不在乎這些。再看看眼前這位清潔工阿姨，他是何等偉大。只見她拿著笤帚一下一下極其認(rèn)真地清掃，把垃圾掃成一堆一堆，然后，再用小簸箕倒到垃圾車?yán)铮@動(dòng)作是何等嫻熟啊！每個(gè)動(dòng)作都可以看出他們對(duì)熱愛，她們是多么偉大啊！這是我發(fā)自肺腑的感嘆，發(fā)自內(nèi)心的贊美。
清潔工阿姨們，叔叔們，是你們?cè)谝粋�(gè)又一個(gè)寒冷的早晨忍著寒冷，來(lái)裝點(diǎn)城市。你們無(wú)怨無(wú)悔，你們不辭勞苦地為城市人民的健康保駕護(hù)航，你們是最可愛的人，我要把最美的掌聲送給你——清潔工。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇15
蝴蝶的破繭而出之所以令人感動(dòng)，是它將長(zhǎng)久的苦難醞釀成瞬間的驚艷。
——題記
無(wú)色的夜幕傾瀉下銀色的光輝，一片刺眼的白。在深邃的夜色中，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香，喧囂歸于沉靜，心情開始舒暢。
站在窗邊，感受春風(fēng)的氣息，往日的煩躁化作一份澄靜的空靈。向窗外望去，外面的草叢中躺著一個(gè)雪白的物體，我欣喜若狂的朝外面跑去，小心地把它撿了起來(lái)，原來(lái)是個(gè)繭。便不在意的把它丟在了一旁，轉(zhuǎn)身回屋，卻又猛地回頭，將他重新拾起，捧在手心里。
陽(yáng)光一如既往灑滿了整個(gè)屋子，那個(gè)繭依舊安靜的躺著，我把它放在窗臺(tái)上沐浴陽(yáng)光，獨(dú)自一人出去吃早飯。天公不作美，在回家的路上下起了大雨，夾雜著狂風(fēng)，似乎看到了它猙獰的面孔。匆忙跑回家之后才松了一口氣，卻發(fā)現(xiàn)繭不見了，放在窗臺(tái)上的繭不見了！我連忙撐起雨傘朝外面草叢跑去，拼命的尋找那個(gè)繭。終于，他被發(fā)現(xiàn)在幾個(gè)小石子旁。他身上滿是雨水，似乎也像是被石頭砸過了，我怔住了，臉上充滿了苦澀與無(wú)奈，狠下心，扭頭走了回去。
之后，我再也沒有提起過那個(gè)可憐的繭。
又是一個(gè)夜晚，靜靜的夜，我獨(dú)自一人坐在書桌前，天上的浮云到處搖擺，天上的星星依稀可見，抬頭朝窗外眺望，一個(gè)刺眼的`白映入我的眼簾，那是蝴蝶，多么漂亮！他竟向我飛來(lái)，落在我的肩膀上，不久，又朝窗外那片深邃的天空飛去。我激動(dòng)得跳了起來(lái)，沖向門外，朝窗戶旁的那片草叢跑去，沒錯(cuò)，是它，在風(fēng)雨之后仍然堅(jiān)持了下來(lái)。沒有人看到我眼睛里泛出的晶瑩。
這種感受很像張愛玲小說里說的坐火車船的心情，剛開始覺得很慢，后來(lái)就被它的速度震住了。這小小的蝴蝶又何嘗不是如此。
每天清晨，總會(huì)有一群蝴蝶在窗前起舞，隨之而來(lái)的，也總是我的一片掌聲，而不會(huì)忘卻的，還有地底下那白色的繭。
漫步在小路上，捧一抔泥土，感受生命的馨香，陽(yáng)光被指尖梳理，被時(shí)間滲透，可那一只只蝴蝶和掌聲仍會(huì)依舊。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇16
你并沒有標(biāo)致的長(zhǎng)相，只要黝黑的皮膚，粗糙的雙手，但濃眉下那炯炯有神的一雙眼睛，讓人一看就心生敬意。
那天，濃云密布，似乎像要下雨，我的心境很是耐心——鞋子破了個(gè)大洞，沒法走路了。我正著急地四處觀望，就看到了他那有些佝僂的背，正預(yù)備拾掇工具早些回家。我沖他揮揮手：“老伯伯，能幫我補(bǔ)一下鞋子嗎？”他看了看曾經(jīng)陰上的天，猶疑著點(diǎn)了搖頭， 翻開了工具箱。我悄悄地坐了上去，看著他仔細(xì)補(bǔ)鞋的樣子。天氣異常悶熱，就似一個(gè)蒸籠，讓人心境煩燥（躁）。老鞋匠雖然頭上沁出了密密的汗珠，但仍聚精會(huì)神地盯著鞋子，手中的針飛快而無(wú)力縫合著鞋子的裂痕。他的手上布滿了繭，十分粗糙。我見他夸夸其談，就同他攀談起來(lái)。
“老伯，你每天都這樣干，很辛勞吧？”我悄悄地問他。沒想到他抬起頭來(lái)沖我一笑：“辛勞也得干啊，沒有文明，就只能靠本人的雙手吃飯，看到來(lái)補(bǔ)鞋的人們沖我顯露愁容，我也就滿足了�！�
他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上也顯露了愁容，說著，他剪斷最初一根線，把縫得結(jié)實(shí)的鞋遞給我，“來(lái)，穿上試試吧。”我接過鞋子，啊，既結(jié)實(shí)又舒適！還沒幾分鐘，鞋子上的洞就像變戲法似的消逝了。我稱心地穿上鞋子，道了聲“謝謝”，放下二十塊錢，扭頭就走。
沒走幾步，身后突然傳來(lái)鞋匠的喊聲：“等一等，等一等啊！”我回過頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)他手里攥著東西，追了過去。
“你給多了，用不著這么多錢！”說著，就把剩余的`錢塞給了我。我愣了一下，手中握著留有老鞋匠余溫的零錢，心中涌上一股打動(dòng)……
風(fēng)刮得更猛了，雨點(diǎn)也開端飄落。我在遠(yuǎn)處望著老鞋匠，望著他風(fēng)雨中默默地拾掇工具，望著他那那佝僂的背影。我望了很久，很久……
老鞋匠，你偉大得不能再偉大，好像一株不起眼的小草；好像一粒堅(jiān)固的石子。你卻有著不偉大的質(zhì)量：踏實(shí)、誠(chéng)信、堅(jiān)韌……你值得我贊頌，我把掌聲送給你！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇17
別人都說父母是孩子的啟蒙老師，可是，我的啟蒙并不是我的父母而是我的奶奶。我是一名留守兒童，從小都是奶奶在照顧我，教導(dǎo)我。
小時(shí)候，奶奶教我勤儉節(jié)約，叫我不要浪費(fèi)，可我沒有聽她的話，經(jīng)常浪費(fèi)糧食。無(wú)論她怎么罵我，我都沒有改掉浪費(fèi)糧食的'這個(gè)壞習(xí)慣。終于，她看不過去了，覺得我應(yīng)該要了解糧食的來(lái)源是多么的辛苦，我才會(huì)改掉浪費(fèi)糧食這個(gè)壞習(xí)慣。于是，她便帶我到田里面干活，給我一把小鋤頭。叫我除掉田里的野草，我剛開始還挺興奮的，奮力的去除草。 過一會(huì)兒，我便開始慢慢覺得累了。我便跟奶奶說：“奶奶我累了，可以歇會(huì)兒?jiǎn)幔俊蹦棠袒卮鹫f：“才做了那么一會(huì)兒就累了呀？你知道我們種糧食的辛苦了嗎？” 我說：“我知道了。”奶奶便說：“你以后還浪費(fèi)糧食嗎？”我說：“我再也不浪費(fèi)糧食了�！蹦棠陶f：“天氣有點(diǎn)熱，你先回去吧，我做完這里就回去了。”從此之后，我改掉浪費(fèi)糧食這個(gè)壞習(xí)慣。 記得小學(xué)那一次期末考試，我沒有考好，沒有獲獎(jiǎng)，我感到十分難過，一邊哭一邊跑著回家�；氐郊液�，奶奶看見我哭紅的眼睛，忍不住問：“你怎么了？為什么哭成這樣？”我支支吾吾說：“我…這…次…考…試…沒…考…好�！蹦棠陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“一次考試沒考好，沒有什么大問題，你要相信自己有這個(gè)實(shí)力，盡力而為，繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯。” 一年后的期末考試，我如愿登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，而且還是全班第一。我很高興，同學(xué)們把掌聲送給了我。我把掌聲送給你——我的奶奶。感謝你的教導(dǎo)，感謝你的鼓勵(lì)，感謝你在我最需要的時(shí)候幫助我。是你教會(huì)了我如何去學(xué)習(xí)，怎樣去做人。
如今的你已年近八旬，臉上也多了幾分憔悴，頭發(fā)也白了，背也駝得像單峰駝。 可你永遠(yuǎn)都是我的榜樣，是我人生中的啟蒙老師。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇18
你就像一個(gè)英勇無(wú)畏的將軍，身披厚重的鎧甲，騎著雪白的戰(zhàn)馬，手中拿著染了血跡的長(zhǎng)戟，在陽(yáng)光的照射下反射出森然的冷光。你經(jīng)過了數(shù)次的拼殺，無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，最終拿到了屬于勝利者的旗幟。
在你凱旋的時(shí)候，我愿在你歸程的終點(diǎn)，為你送上我最熱烈的掌聲，以此為你，為你的成功加冕。我知道，這是你應(yīng)得的榮耀。
你的成績(jī)好，性格活潑，字體漂亮，體育一流，這是公認(rèn)的事實(shí)�？烧l(shuí)又會(huì)想得到，曾經(jīng)的你無(wú)法熟練的運(yùn)算一拜以內(nèi)的加減法，總也無(wú)法學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的拼音呢？現(xiàn)在看來(lái)，那些真實(shí)的過去都像是玩笑一樣。
家中的變故讓你成長(zhǎng)，我也第一次近距離的體驗(yàn)了一次“一夜長(zhǎng)大”的感覺。你巨大的改變讓我簡(jiǎn)直不敢相信，就像是見到了另外一個(gè)人。在那一刻，我明白，你的人生軌跡已然的發(fā)生了改變。
一夜的時(shí)間能有多長(zhǎng)？它確使一個(gè)原本有些安靜的女孩變得活潑、開朗、大方，燦爛的笑容仿佛都要融化在太陽(yáng)里了，但那卻是你的嘴角從未揚(yáng)起過得弧度。讓我覺得有些恐慌和迷茫。
你變了，像是什么悲傷都沒有發(fā)生過。只是，你不會(huì)再為一點(diǎn)小傷而哭泣，不再對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心。你發(fā)奮的樣子讓我吃驚，每天不到四個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，第二天卻依然能夠精神抖擻的上課，仿佛不知道累似的。每天早晨的.跑步和晨讀都是在天剛剛拂曉時(shí)就悄無(wú)聲息完成的。
你說，不用擔(dān)心，你真的很好。我卻知道“很好”背后你所付出的努力，所留下的汗水。你不比他人聰明，也無(wú)人給你打開捷徑，你也是在山腳下和大家一同登頂。
你用手中的長(zhǎng)戟，殲滅前方的敵人，劈開道路上的荊棘，帶著渾身的傷痛，踏出一條通往云顛的道路。
而你卻是將所有的付出都隱藏在了那朗爽的笑容下。
當(dāng)你凱旋之時(shí)，我會(huì)將最熱烈的掌聲送給你，不僅是為你的成功和你付出的汗水，也是為那個(gè)在你心底最堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)人——自己！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇19
激勵(lì)，鼓舞人們做出抉擇并付出行動(dòng)。人的一切行為會(huì)受到激勵(lì)而產(chǎn)生，通過不斷的激勵(lì)都會(huì)使你有一股強(qiáng)大的內(nèi)力。超市斯蒂期望的目標(biāo)前進(jìn)。在今天競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻給自己激勵(lì)，給自己找聲，以便更好的迎接每一次挑戰(zhàn)。美國(guó)的心理學(xué)家詹姆斯曾做過一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明，一個(gè)人受到刺激后所發(fā)揮出的能力是沒有受到激勵(lì)時(shí)所發(fā)揮出能力的四倍。當(dāng)一個(gè)人沒有收到，具體是充其量只能發(fā)揮20%到30%的能力，而當(dāng)他受到激勵(lì)后，可以發(fā)揮出80%—90%的能力�？梢�，激勵(lì)對(duì)于一個(gè)人的能力發(fā)展是有多么的重要。
親母申明，普通的推銷員，他很少能公司的明星推銷員認(rèn)識(shí)他，不到閱讀勵(lì)志書籍和雜志，你培養(yǎng)積極的心態(tài)。在一個(gè)寒冷的冬天，他在一個(gè)街區(qū)推銷保險(xiǎn)單，但是卻沒有一次成功。他有些不滿，但他回想起過去一些保持積極心態(tài)的書，他沒有灰心，而是滿懷希望。第二天，他出發(fā)之前的同事講述了自己的失敗，因?yàn)樗麄冋f他會(huì)說出給他們更多的保險(xiǎn)單，很快他又回去了，那個(gè)街區(qū)用起來(lái)太早了。當(dāng)時(shí)那每個(gè)人結(jié)果搜出了30張新的`保險(xiǎn)單，這個(gè)成績(jī)是他當(dāng)時(shí)所處于的困境帶來(lái)的�？蓜庞�，養(yǎng)成自己積極太多了，確立自己的習(xí)慣可以引導(dǎo)自己的思想。
我們?cè)谏钪卸紤?yīng)該靜下心來(lái)好好反思一下，如果一個(gè)無(wú)足輕重的人那樣立身處世。他給別人的印象是，他并不了解自己，相信自己那么他怎么會(huì)讓其他人好好對(duì)待他呢。
所以我們?cè)谏钪幸粩嗟募?lì)自己，主動(dòng)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，整體表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。如果你能湊到其中，哪怕是一點(diǎn)就會(huì)變得越發(fā)有信心，那么你在自己生活中的地位就會(huì)發(fā)生顯著的改變。
其次，要養(yǎng)成用體積心態(tài)激勵(lì)自己的習(xí)慣，然后就能把握住自己的命運(yùn)，他會(huì)讓你認(rèn)識(shí)自己所扮演的人生角色，要哪方面需要在挖掘自己的潛能上，一天都精神飽滿的迎接每一天升起的太陽(yáng)。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇20
縷縷清風(fēng)，吹散我的童年。光陰已改，不變的，只是那抹綠。美好的童年，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力，那片掌聲，你當(dāng)之無(wú)愧。
——題記
沙漠，是你的樂園；沙石，是你的家鄉(xiāng)；沙子，是你的泥土。這兒，就是你出生的地方。
那是一個(gè)初夏的夜晚，你來(lái)到了我的家，到我手中時(shí)，我便用好奇，詫異地目光盯著你，我想起了那本書。
你是沙漠中哨兵，身上長(zhǎng)滿了許許多的刺兒，你一身綠色，下面有一些沙子，被一個(gè)小巧的盆子裝著，你——就是仙人掌。
我放完學(xué)后，疲憊地放下書包，來(lái)到了沙發(fā)上，打開電視機(jī)看了起來(lái)，時(shí)間飛快地流逝。夕陽(yáng)西下，我看得有些昏花了。突然，一抹鮮明的綠映入我的眼簾，那是你，是仙人掌。我的眼睛漸漸恢復(fù)了，都是你的功勞，都是你為我做的。
啊，仙人掌！你雖然比不上別的花艷麗，但你的品質(zhì)卻比別的.植物強(qiáng)上千倍！你常年生活在沙漠之中，早熱晚冷，這都是極端的變故，而你卻能承受住這些困難，抵御住每一個(gè)艱苦的困難。
仙人掌，你在陽(yáng)光之中，你總是等待，每當(dāng)暴雨狂風(fēng)來(lái)臨之際，你便在里，汲取所有的養(yǎng)料，讓自己的生命到持續(xù)！啊，仙人掌，此時(shí)此刻，誰(shuí)又不把掌聲送給你？不把贊揚(yáng)聲帶給你？每當(dāng)遇到掌聲、贊揚(yáng)聲，你總是靜靜地容納。
仙人掌，你的一舉一動(dòng)，讓我黯然失色的心靈變得更加地光芒四射，變動(dòng)更加美麗動(dòng)人！仙人掌，你的外表雖然不美麗，但是，你的心靈，你的品質(zhì)，卻是植物之中最為美麗的存在！
仙人掌，你也教會(huì)了我——要用謙虛來(lái)面對(duì)生活。你，也讓我在人生的分岔路口做出最好的、最有用的選擇！你笑著面對(duì)困難，笑著面對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑著面對(duì)死亡……��！仙人掌，你再一次教會(huì)了我，什么叫笑迎人生！
我從未忘——仙人掌你教會(huì)我的一切；我從未忘記，仙人掌你教會(huì)我笑迎人生；我從未忘記民，仙人掌你教會(huì)我的……
我把掌聲送給你，你把智慧留給我；我把掌聲送給你，你將美德賦予我；我把掌聲送給你，你……
我把掌聲送給你初三作文650字 篇21
那是一個(gè)炎熱至極的暑假，知了不知疲倦地大叫著，路邊的綠葉已被炎陽(yáng)烤得焦黃，打起了卷兒。視線里，什么都像泡在水中一般，若隱若現(xiàn)，就連空氣也被太陽(yáng)烘烤得滾燙。就在這樣的天氣中，我在街道上遇到了你。
你的模樣似乎是所有勞動(dòng)者的象征：一聲橘黃色的工作服，黝黑的面龐，凌亂的`頭發(fā)，強(qiáng)健的體格。你看起來(lái)已進(jìn)入中年，可仍像青年一般矯健。你一會(huì)兒使勁地?fù)]動(dòng)著掃帚，一會(huì)兒又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘著氣，看起來(lái)累極了。
我看得有些于心不忍了，想幫你些忙。我走了過去，與你搭上了話。起先，你只是用警惕的眼光打量著我，后來(lái)談著談著，你的話多起來(lái)，眼睛里發(fā)出了熱情的光芒，嘴角邊也流露出了甜美的笑：“這幾年，日子可好過了！我找到了這行事，租房費(fèi)全不用愁了�！蔽异o靜地聽著，從你揮舞著的手勢(shì)中，看出了你的幸福。你繼續(xù)眉飛色舞地講到：“我身體又好，掃地一點(diǎn)都不費(fèi)勁，整天都開心�！蔽冶荒愕男ι钌畲騽�(dòng)了。說完這些，你掃得更起勁了，臉上一直掛著熱情的微笑。
我立在一旁，不知不覺已呆站了好久�？粗愦蠛沽芾斓纳碛�，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，準(zhǔn)備搶你手中的掃把。你毫無(wú)防備，掃把一下子就被我搶了來(lái)�？墒沁�沒等我開始掃，那掃把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又氣，伸出手拍了拍我的腦袋。你露出了潔白的牙齒，笑吟吟地對(duì)我說：“小孩子懂什么？別累著了！”看見好事沒做成，我不禁懊惱起來(lái)，耷拉在一旁。
不一會(huì)兒，一陣奶油的清香味鉆入我的鼻孔。我抬起頭，你正舉著一根雪白的雪糕，笑嘻嘻地站在我面前。“快吃快吃，不然就化了！”一想到你微薄的收入，我執(zhí)意不肯。但你一把塞了給我，轉(zhuǎn)身就走。看著你埋頭掃地的身影，我的鼻子一酸，突然很想為你鼓掌。
我為你簡(jiǎn)單的幸福鼓掌，為你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神鼓掌，為你大方的品格鼓掌，為你善良的靈魂鼓掌！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇22
我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季都穿一件破爛不堪的灰襯衫和一條用線縫補(bǔ)過的黑色襯褲的老頭，他每天都靠討錢生存。他的鞋底已經(jīng)磨破了口，他彎著腰，駝著背，我每天走去他旁邊時(shí)都能聞到一陣臭味，路人都時(shí)不時(shí)地捂住鼻子，邊走邊說：“可真臭！”但去年冬天的那一瞬間完全改變了我對(duì)他的看法，我要把掌聲送給您——張爺爺。
去年冬天是一個(gè)十分寒冷的季節(jié)，是大雪讓我看清了您的真面貌。窗外寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)咆哮，鵝毛般的.雪花落英繽紛地翩翩起舞著。我坐在烤爐旁裹著厚厚實(shí)實(shí)的棉被，望著窗外這番美麗如花的雪景，心里還有幾分發(fā)酸。不經(jīng)意間我看到家門口的雜樹小道上有一位戴著草帽，手持掃把的老頭。這背影真熟悉，這不是我校園門口的那個(gè)討飯老頭兒?jiǎn)�？怎么可能是他，他連衣食都不飽，怎么可能來(lái)為人民服務(wù)？定睛一看，果然是您，張爺爺。我跑到樓下草叢中默默觀察。
只見您那紅透了的手上帶著重重紋路，您的手在暗暗發(fā)抖，呀！肯定是凍僵了。您對(duì)自己的身體不管不顧，反而更加拼命地掃地，慢慢把雪鏟倒一旁，這樣連續(xù)重復(fù)了幾十次，雪被您搭積成了一座“小山”，而您的衣服褲子上遍布是雪。雪一點(diǎn)一點(diǎn)地融化成水，凍得您瑟瑟發(fā)抖，嘴唇發(fā)干又發(fā)紫。
雪從一顆小圓球轉(zhuǎn)化到一大顆冰雹落在幾根樹枝上，那樹枝就像受皮鞭抽打不停顫抖著。您為了讓自己暖和暖和，躲在小區(qū)門口的屋檐下，身子直哆嗦，您從口袋里拿出打火機(jī)與火柴，雙手將它擦燃著，慢慢靠近手和臉。過了不久，火柴熄滅了，您雙手一搓，哈氣一口，接著又艱難地扶著墻腳，一步一步向前邁進(jìn)……
過路的老人和小孩都紛紛夸贊到，投出敬佩的目光，而您卻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f道：“謝謝你們的夸贊，我就是給你們圖個(gè)方便，再苦再累我也值得�！�
張爺爺，您雖然窮，但您的精神很富有，我要把掌聲送給您。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇23
縷縷清風(fēng)，吹散我的童年。光陰已改，不變的，只是那抹綠。美妙的童年，賦予我行進(jìn)的動(dòng)力，那片掌聲，你當(dāng)之無(wú)愧。
——題記
沙漠，是你的樂園；沙石，是你的家鄉(xiāng)；沙子，是你的泥土。這兒，就是你出生的中央。
那是一個(gè)初夏的夜晚，你離開了我的家，到我手中時(shí)，我便用獵奇，驚訝地目光盯著你，我想起了那本書。
你是沙漠中哨兵，身上長(zhǎng)滿了許許多的刺兒，你一身綠色，上面有一些沙子，被一個(gè)玲瓏的盆子裝著，你——就是仙人掌。
我放完學(xué)后，疲憊地放下書包，離開了沙發(fā)上，翻開電視機(jī)看了起來(lái)，工夫飛快地流逝。旭日西下，我看得有些昏花了。忽然，一抹鮮明的綠映入我的視線，那是你，是仙人掌。我的眼睛漸漸恢復(fù)了，都是你的功績(jī)，都是你為我做的。
啊，仙人掌！你雖然比不上別的花艷麗，但你的質(zhì)量卻比別的植物強(qiáng)上千倍！你終年生活在沙漠之中，早熱晚冷，這都是極端的變故，而你卻能接受住這些困難，抵擋住每一個(gè)艱辛的困難。
仙人掌，你在陽(yáng)光之中，你總是等候，每當(dāng)暴雨狂風(fēng)降臨之際，你便在里，吸取一切的養(yǎng)料，讓本人的生命到繼續(xù)！啊，仙人掌，此時(shí)此刻，誰(shuí)又不把掌聲送給你？不把贊揚(yáng)聲帶給你？每當(dāng)遇到掌聲、贊揚(yáng)聲，你總是靜靜地包容。
仙人掌，你的'一舉一動(dòng)，讓我相形見絀的心靈變得愈加地光輝四射，變化愈加美麗動(dòng)人！仙人掌，你的表面雖然不美麗，但是，你的心靈，你的質(zhì)量，卻是植物之中最為美麗的存在！
仙人掌，你也教會(huì)了我——要用謙遜來(lái)面對(duì)生活。你，也讓我在人生的分岔路口做出最好的、最有用的選擇！你笑著面對(duì)困難，笑著面對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑著面對(duì)死亡……��！仙人掌，你再一次教會(huì)了我，什么叫笑迎人生！
我從未忘——仙人掌你教會(huì)我的一切；我從未遺忘，仙人掌你教會(huì)我笑迎人生；我從未遺忘民，仙人掌你教會(huì)我的……
我把掌聲送給你，你把智慧留給我；我把掌聲送給你，你將美德賦予我；我把掌聲送給你，你……
我把掌聲送給你初三作文650字 篇24
鳥兒在樹枝上快樂地歌唱，草在夜風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，河水潺潺流淌，田野、山丘和河流都充滿了春天的氣息。在上學(xué)的路上，我和方莉愉快地散步，聊天，欣賞迷人的春風(fēng)。我們正在興奮地交談，這時(shí)方莉抬起頭，瞥了一眼前方。他喊道，“不！我疑惑地看了他一眼。原來(lái)一個(gè)小男孩正匆匆穿過馬路，一輛出租車飛馳而過。在這個(gè)危機(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻，方莉像箭一樣沖上去把小男孩推開，但他跑了上去，傷了腿。此時(shí)，我被嚇得半死，不知所措。就在這時(shí)，司機(jī)焦急地下了車，不停地問：“上帝保佑你，小女孩�！斑@很好。很好。
只是腿部受傷。沒關(guān)系。請(qǐng)堅(jiān)持��！叔叔會(huì)馬上帶你去醫(yī)院。話音剛落，司機(jī)抱起方莉上了車。我跟著他。在醫(yī)院里，我看見方莉臉色蒼白，一股血從他的腳上流了下來(lái)。我急忙趕到方莉家通知他的'父母，然后我們一起趕到醫(yī)院。在醫(yī)院，媽媽拉著方莉的手問：芳芳，發(fā)生什么事了？有關(guān)系嗎？方莉笑著說：媽媽，我很好，你不用擔(dān)心。方莉又轉(zhuǎn)過身來(lái)問我：這個(gè)小男孩沒有受傷嗎？后來(lái)，我把整個(gè)故事告訴了他們。消息像野火一樣蔓延開來(lái)，很快就傳開了。方莉的傷勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)重。醫(yī)生要求方莉住院兩周康復(fù)。我大吃一驚，心里更加忐忑不安。如何做到這一點(diǎn)？離期末考試還有十天，他怎么能參加呢？我忍不住流淚了。
考試的日子到了，學(xué)生們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。教室里擠滿了人。我不由自主地朝方莉的座位看去，那里空空。這個(gè)總是喜歡說笑的小女孩今天沒能參加考試，這讓我很難過。考試的準(zhǔn)備鈴響了，我再也忍不住了。我低下頭，開始哭泣。就在這時(shí)，教室的門吱呀一聲開了。方莉拄著拐杖一瘸一拐地走到門口。汗珠順著他的臉流下來(lái)。他咬緊牙關(guān)，用袖子擦了擦汗。我第一個(gè)驚訝地哭了：方莉，方莉，你今天回來(lái)了！我忍不住沖上去緊緊地?fù)肀�。這時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。學(xué)生們?yōu)榉嚼驗(yàn)樗俗龀龅臓奚恼�。學(xué)生們?yōu)榉嚼虿磺粨系囊庵竟恼�。它在教室和校園里回蕩了很長(zhǎng)時(shí)間。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇25
火紅的嫁衣，飄逸的長(zhǎng)發(fā)與裙裾，金燦燦的鳳冠，雍容華貴的轎子，一個(gè)懷抱琵琶，略帶憂傷的倩影，在城樓上君王的注視下，漸漸遠(yuǎn)去……
歷代后宮佳麗三千，每每想起她，總想把我的掌聲送給她。
初入深宮的她，還是一個(gè)天真無(wú)邪，不諳世事的少女，渴望得到陛下的寵幸，但卻因?yàn)楫嫾业膼阂獗ж?fù)，讓她雀躍的少女心變得多愁善感，讓她那小小的愿望成為了南柯一夢(mèng)。于是，她整天在自己的小院里侍弄花草，撫弄琴弦，日子過得清閑，但卻又少不了寂寞。于是，她常常想：難道我就要在這深宮中人老珠黃，度過余生嗎？
這天注定是不平凡的一天，她被人莫名其妙的帶到了大殿上，此時(shí)的她還一頭霧水，旁邊的人也垂著頭。這時(shí)，大殿上一個(gè)渾厚有力的聲音響起：“誰(shuí)愿意與匈奴聯(lián)姻？”聯(lián)姻！這句話如同一個(gè)驚雷在她腦海里炸響。她不由得想到了那荒無(wú)人煙的大漠。其余的女子也露出驚慌的神色。時(shí)間仿佛凝固了，大殿陷入了一片寂靜。是呀，誰(shuí)愿意放棄錦衣玉食的生活嫁到沙漠去受苦呢？她也陷入了極度糾結(jié)之中——一面是天下的百姓，一面是自己的.幸福，她到底該怎么做？抬頭看看高高在上的君王，眉宇之間少了一絲英氣，多了一份焦慮；臉上少了一點(diǎn)威儀，多了一份無(wú)奈。她又聯(lián)想到戰(zhàn)士們?cè)⊙硤?chǎng)，百姓們妻離子散。這不是她所期待的，更不是陛下所期待的的。嘴唇已被她咬得發(fā)紫，但她還是堅(jiān)定了信念，犧牲她一人，換取中原的安定祥和。值了！沉默許久，一個(gè)柔弱卻異常堅(jiān)定的聲音劃破了沉寂：“我愿意去！”說完，她又重復(fù)了一遍：“我愿意去！”“好！好！快去令人準(zhǔn)備！”君王的眉頭漸漸舒展……
這天便是她遠(yuǎn)嫁的日子，她在城門樓上告別了君王，懷抱琵琶，莞爾一笑，翩然轉(zhuǎn)身，踏上了去往大漠的路。
縱使后宮佳麗三千，絕代芳華，她只不過是一個(gè)柔弱的女子，但卻能為了天下的百姓，獻(xiàn)出了自己本該幸福美好的生活。黃沙漫漫，她的名字在沙漠上凝成一座不倒的豐碑。
昭君，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇26
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”
——題記曾有一個(gè)人，勇武至極，千古無(wú)二；曾有一個(gè)人，少年意氣，鮮衣怒馬；曾有一個(gè)人，挾劍驚風(fēng)，橫槊凌云。這便是那西楚的霸王，豪情激蕩的少年郎。
憶昔秦末群雄起，風(fēng)云交際。項(xiàng)氏名籍，神勇無(wú)匹，會(huì)稽起義，少年英豪，鏗鏘錚錚，為人信義，所向披靡。
年少輕狂殺主將，威震楚國(guó)，名揚(yáng)四方，諸侯歸附，君民敬仰。長(zhǎng)桿槍，烏騅馬，九戰(zhàn)九捷，自卑自晲天下。
垓下兵壁，美人血灑堂上，四面楚歌中，何等彷徨。猶記八千子弟過烏江，浩浩蕩蕩。而今流光一瞬，離愁一身，身邊唯余三五人。起案拍馬，上場(chǎng)廝殺，至烏江水畔，從此，一代英豪尸無(wú)存。
可惜啊！西楚的霸王。一步之遙，則登青天之上�？v橫馳騁一生，猶是為他人做了嫁衣裳。而你的`神勇，后人怎能忘，我把掌聲送給你，贊你長(zhǎng)槍駿馬，豪情義氣，爍爍激蕩。
可嘆�。〈蟪膬豪�。仗義俠言，鴻門宴上，錯(cuò)失江山。敢問是誰(shuí)知恥而重義，是誰(shuí)有一顆赤子之心？我把掌聲送給你，贊你的那顆永生不死的赤子之心。
可悲��！柔情烈烈的英豪。優(yōu)柔寡斷，錯(cuò)失江山多嬌。因著有了一顆俠義之心，因著生在亂世卻血?dú)夥絼�，你注定不為皇帝，但可成英豪。我把掌聲送給你，贊你的仁義樂施，是為一代天驕。
何人在浩浩烏江水旁，劍尖抹喉嚨？何人笑嘆“天要亡我，我何渡為？”又是何人，豪氣萬(wàn)丈，傲視群雄？
人們總道他坑殺二十萬(wàn)秦兵，卻不愿看他心中的悲痛和因國(guó)破家亡蒙上的陰影；人們總道他殺戮累累，卻不愿看他所失去的兄弟親人……他因戰(zhàn)爭(zhēng)而生，也因戰(zhàn)爭(zhēng)而亡。他是一個(gè)永做不上皇帝的英豪。
敢問英雄誰(shuí)是？誠(chéng)然為西楚霸王。我把掌聲送給你，嘆你豪情四溢，英勇無(wú)畏；我把掌聲送給你，贊你瀟灑神勇，無(wú)可匹敵；我把掌聲送給你，愿你來(lái)世，只做一個(gè)孤膽俠義，鮮衣怒馬的少年郎。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇27
聽到了嗎？
——那一聲聲掌聲是屬于你的。
你從不渴望有哪一天能獲得如此浩瀚的掌聲，因?yàn)槟阒滥闶且粋�(gè)平凡的人，沒有他人所擁有的才藝，只有將自己做到最好，在角落中沉默而堅(jiān)守著那份自己的完美。
直到那一天。
“這次我們班有三位同學(xué)獲得了語(yǔ)文報(bào)杯的獎(jiǎng)項(xiàng)�！闭Z(yǔ)文老師激昂的話語(yǔ)仍沒有擊醒你冰封的心。
“第一位…省三等獎(jiǎng)。第二位…省二等獎(jiǎng)�！蹦阒車耐瑢W(xué)都將心提到了嗓子眼，期待著那最后一位獲獎(jiǎng)名額。你將原本就沒有抬起來(lái)的頭再一次探了下去。仿佛有千斤巨石在你的脖子上掛著，有萬(wàn)分沉重，根本無(wú)法抬起你的頭。因?yàn)槟阒啦豢赡苁悄恪?/p>
突然，所有人的視線都轉(zhuǎn)向了你，因?yàn)橛衫蠋煹哪抗鉅恳瑢W(xué)的目光，匯聚在了你的身上，你成為了班上的焦點(diǎn)，老師邁著沉穩(wěn)的步伐，一層一層撥開了你心頭的迷霧，點(diǎn)亮了前方的'路，推翻了那千斤巨石，打開了你在思想上對(duì)自己的自卑。抬起頭，望向老師深切的目光�！皼]錯(cuò)，就是你，省一等獎(jiǎng)�！�
頓時(shí)，班里響起了一片聲勢(shì)浩大的掌聲，你仿佛并沒有接受這個(gè)事實(shí)，張大了嘴巴，但這掌聲，再一次準(zhǔn)確地告訴了你，這份榮耀是屬于你的，你的眼角掀開了愁苦的蓋頭，在你的臉上綻開了像花一般的笑容，別樣燦爛。
這是你應(yīng)得的，對(duì)嗎？
——我知道，你深夜還在修改這篇文章，一頁(yè)一頁(yè)地撕掉被你修改的文稿，手執(zhí)著沉重的筆，時(shí)時(shí)無(wú)法下筆。因?yàn)槟懔η笸昝�，不敢草率寫下一字一句，這關(guān)乎著你的榮譽(yù)，對(duì)嗎？
——我知道，你一次次將自己做到最好，就是為了這份榮譽(yù)。每當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，心頭一遍遍敲響警鐘，告誡自己。想要放棄時(shí)，腦海中又時(shí)常忽現(xiàn)出父母辛勤工作的情景，他們都是為了你呀！而你將自己做到最好，也是為了他們，對(duì)嗎？
——我知道，這片掌聲就是屬于你的。
高傲地抬起頭，憧憬美好的未來(lái)，奮力拼搏！
——我也知道，你就是我自己。
我把掌聲送給你——堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，擺脫過去的我自己。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇28
她是我小學(xué)同班的一個(gè)女生，兒時(shí)的一次摔倒似乎大腦受損，智力發(fā)育有些滯后。盡管如此，她依舊努力學(xué)習(xí)，甚至付出多倍的努力，哪怕成效不是那么理想。
她是眾人取笑的對(duì)象，只因她卷子上的分?jǐn)?shù)。每個(gè)人都覺得她身上有霉氣，哪怕沾染一點(diǎn)兒，就會(huì)使自己倒霉。所有的壞事都與她有關(guān)，她無(wú)疑被眾人孤立，形單影只的她沉默寡言，只能羨慕地望著說笑的我們，眼神里帶著憧憬與失落。
每當(dāng)老師叫她回答問題，她都慌亂地站起來(lái)，漲紅了臉，兩手不停地搓弄著衣角，一陣陣私語(yǔ)，一陣陣哄笑，早已吞沒了她的'鎮(zhèn)定，她就像一個(gè)木訥的小丑，任我們觀看她的囧態(tài)。
五年級(jí)新學(xué)期開始，她被安排與我同桌。我漸漸發(fā)現(xiàn)她也擁有許多優(yōu)點(diǎn)，比如勤勞、誠(chéng)懇、善良。一次語(yǔ)文課上，老師提問讓學(xué)生回答，她仰起低沉的頭，舉起顫動(dòng)的雙手，慢慢升起，卻又迅速放下，我能感受到她內(nèi)心的顫動(dòng)，她緊縮著身子，眼睛卻直勾勾地盯著黑板，我聽見她緊張地深呼吸。終于，她的右手慢慢離開桌面，僵硬地豎直懸浮在半空中，老師眼里閃現(xiàn)出一絲驚喜。聽見自己的名字后，她激動(dòng)地迅速站立起來(lái)，漲紅的小臉驚慌地訴說，卻好像又那么沉穩(wěn)，她以顫抖的聲音，結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答，老師微笑著點(diǎn)頭。我隨即帶頭鼓掌，身邊的同學(xué)也心領(lǐng)神會(huì)地跟著伸出了雙手。她在經(jīng)久不息地掌聲中不好意思地埋下了頭，輕咬著自己薄薄的嘴唇。那一堂課，她炯炯有神的眼神從未離開過黑板……
我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，從那以后，她漸漸地不再封閉自己，自信地與同學(xué)交流，大掃除中有她忙碌的身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有她矯健的身姿。
那次的掌聲在我心底永遠(yuǎn)地珍藏，無(wú)論何時(shí)何地，我們要記得為別人送上掌聲，對(duì)他人肯定，在他人處于窘迫時(shí)，給予體諒。以真摯的心靈“把掌聲送給你……”
我把掌聲送給你初三作文650字 篇29
每次路過那個(gè)巷口，總會(huì)遇見你，每次回想起你那燦爛的笑容，心中總有種說不清的欣慰，每次你在那奮筆疾書時(shí)，我都想把掌聲送給——可敬的你。雖然你只是一個(gè)身有殘疾的人，可你的笑容常常在我眼前浮現(xiàn)，總也揮之不去。記得在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里我遇見了你，在那熟悉的巷口前，你端坐在地上面前整整齊齊的擺放著你的筆墨紙硯，陽(yáng)光沐浴在你的身上，光亮、溫暖，你端坐在此處，竟如一尊佛般強(qiáng)大而淡然。當(dāng)你揮筆寫時(shí)，一群人圍了上去，我也跟上去湊熱鬧。
是的，你不是一般人，是一個(gè)失去雙臂的殘疾人，但你仍用雙腳創(chuàng)造輝煌。你用右腳緊攥著毛筆，把腳擱在宣紙上，你開始揮毫潑墨�，F(xiàn)場(chǎng)的氛圍瞬間變得緊張起來(lái)了，你的一舉一動(dòng)都讓我們呼吸緊促，十分鐘過去了，又一個(gè)十分鐘過去了，你終于寫完了"堅(jiān)韌不拔"那凜然的四個(gè)字，眾人都松了一口氣，我心里為你的堅(jiān)韌為之一顫，你雖平凡卻有著不平凡的精神，你那"堅(jiān)韌不拔”字如其人，你竟有如此大的毅力，所謂"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”想必你一定練了好多年，才能有今天那鏗鏘有力的四個(gè)字。
我第一個(gè)為你鼓起掌來(lái)，接著又傳來(lái)絡(luò)繹不絕的掌聲，那掌聲一直回響在我的耳畔你那寫字凝神的畫面總是浮現(xiàn)在我的眼前。此刻你又讓我想到一位偉大的鋼琴演奏家——?jiǎng)ィ餐瑯邮チ穗p臂，同樣以自己堅(jiān)韌不拔的精神去完成他的夢(mèng)想，努力詮釋殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)。我們的身邊不也有這樣的人嗎就像正握毛筆的'你，我眼前的你是一位正在頑強(qiáng)拼搏的中年人，你有著樂觀豁達(dá)的心態(tài)，比起那些只受過一點(diǎn)點(diǎn)挫折就餒，甚至對(duì)生活沒有希望的人，你無(wú)處不閃爍著耀眼的光芒。我要把掌聲送給你�。�
現(xiàn)在，我又路過那個(gè)巷口，又一次遇見了你，有看見了你那燦爛的笑容和那鏗鏘有力的字體，我突然做出一個(gè)動(dòng)作——雙臂抬起，雙手合十，發(fā)出一陣清脆的響聲，我要把掌聲送給你！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇30
掌聲是一股清澈的暖流，灌溉心湖；掌聲是甜而不膩的花蜜，點(diǎn)綴人生；掌聲亦如強(qiáng)勁的風(fēng)兒，鼓舞紙鳶飛向天際。
秋冬之際，北雁南飛，雙翅東西分上下。雁行于空中盤旋翱翔，到達(dá)目的地便降落河濱戲水。牠們優(yōu)閑地在水上徘徊，似在炫耀自己的旅途經(jīng)驗(yàn)。我和哥哥常至此觀鳥，瞧牠們行走時(shí)脖子一縮一縮地，似跳新疆舞的優(yōu)伶。頑皮的我們總愛躡手躡足地接近，然后倏忽地?fù)粽谱髀�。只見�?shù)十只鳥兒又再度拍動(dòng)翅膀，鑲起水面晶瑩透亮的水花，振翅高飛；波動(dòng)的水面如琴鍵的起落，奏成一曲活潑的秋冬之歌。
其實(shí)我們就如同候鳥，有了他人的掌聲鼓舞，便有了飛向蒼穹的勇氣。“在終點(diǎn)時(shí)，每個(gè)人都是蒼鷹�！辈徽撊绾沃�，人人皆有蒼鷹的本質(zhì)，只要愿意展開雙翼，便有機(jī)會(huì)翱翔天際。然而，掌聲便如同輔助蒼鷹飛翔的疾風(fēng)，鼓舞牠，承載牠。因?yàn)榧诧L(fēng)，牠便有了在高處俯視大地的理由。因此，掌聲是人們不可或缺的動(dòng)力。
“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有�！彼S皮的花期雖短，不過幾個(gè)星期便已花事闌珊。然每逢春夏之際，待柔風(fēng)吹紅樹梢，看麻雀跳響枝椏，翩翩落下的'小花即如紫色的雪，落英繽紛，令人贊嘆！人不亦是如此？我們既無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，便拓展它的寬度吧！只要努力進(jìn)取，不計(jì)成果，理所當(dāng)然應(yīng)獲得掌聲。掌聲是對(duì)價(jià)值的肯定亦是對(duì)世事的贊美。掌聲便如同一封封繽紛的書信，承載無(wú)限的祝福與鼓勵(lì)。
然而盱衡當(dāng)世，有許多人吝于給予掌聲。當(dāng)一名舞臺(tái)上的小角色謝幕時(shí)，遭受的卻是他人以冷清的場(chǎng)子以對(duì)。此時(shí)此刻，倘若覺得自己已努力過了，那就給自己一點(diǎn)掌聲吧！雖如此，過猶不及畢竟非明智之舉。過多或余出的掌聲是走向傲慢的泥濘之途，漸漸任無(wú)知及狂妄自大啃食心靈。假以時(shí)日，終將毀滅自己。因此，如何允執(zhí)厥中地給予掌聲，是十分重要的課題。
掌聲如茶香，沁人心脾；掌聲如咖啡，融入氣氛；掌聲更似植物不可或缺的甘露，灌溉心中那塊自信的心田。因此，當(dāng)你我已努力過后，給點(diǎn)掌聲吧！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇31
臺(tái)下一片寂靜。
團(tuán)會(huì)課，一大群人窩在這個(gè)小小的會(huì)議室里，只是為了一次無(wú)聊的演講。而此時(shí)，臺(tái)上那個(gè)女孩的卡殼無(wú)疑造成了眾人的笑柄。
一點(diǎn)點(diǎn)的私語(yǔ)聲，一點(diǎn)點(diǎn)的哄笑聲，慢慢吞噬了那個(gè)女孩的鎮(zhèn)靜，她的手在衣角來(lái)回搓動(dòng)著。
我的心猛地一抽動(dòng)，我已經(jīng)站在了那個(gè)演講臺(tái)上。
臺(tái)下黑壓壓的人群，我的額頭沁出了些許汗珠。下一句到底是什么？我不停地問自己，不停地問，我的大腦一片空白。
臺(tái)下越來(lái)越大的哄笑聲，我更加地茫然。我是被拋棄在他們之外的，我根本不存在，我有些木訥地站在臺(tái)上。
一秒，兩秒，三秒，沒人在乎我的感受。
我急得快哭了……
那聲演講最終是在我的失敗中落幕的，這無(wú)疑是我的一大憾事。
臺(tái)上的'那個(gè)女孩竟越發(fā)得跟那時(shí)的相像。
抵制不住的沖動(dòng)。我輕喊了一聲：“鼓掌！”，隨即帶頭鼓起了掌。周圍的同學(xué)全都心領(lǐng)神會(huì)，“啪啪啪”，一時(shí)的掌聲，經(jīng)久不息。
“謝謝！謝謝！”臺(tái)上的女孩囁嚅著，咬著自己的下嘴唇。
臺(tái)下一片寂靜，寂靜得有點(diǎn)眼淚的味道。
不知那個(gè)女孩會(huì)如何訴說，是拍著胸脯慶幸，還是含著眼淚道來(lái)，亦或是只是當(dāng)做一個(gè)小小的秘密收在心里？
我所能做的僅僅是鼓掌，我們所能做的僅僅是鼓掌而已。
很認(rèn)真、很用力地鼓掌就足夠。她所需要的僅僅是鼓掌而已。
“君子有成人之美”。我們是一群貌似長(zhǎng)大的孩子，不知所謂“成人之美”，只知鼓勵(lì)。
我在想，如果當(dāng)初迎接我的不是私語(yǔ)，而是起伏的掌聲，我會(huì)怎么樣？或許會(huì)一直感動(dòng)在那片溫馨之中，或許會(huì)因?yàn)槟谴窝葜v而對(duì)所有的事情產(chǎn)生樂觀。
那個(gè)女孩真是幸運(yùn)，因?yàn)槟敲炊嗄吧说目隙ā?/p>
我很慶幸，我們之間都是陌生人，我不因?yàn)樗J(rèn)識(shí)、她感謝而使我背上心理負(fù)擔(dān)。
我只愿當(dāng)個(gè)鼓掌的角色。我寧愿用自己拍紅的手掌去改變每一段記憶。
這片掌聲送給你。人與人之間的關(guān)系，有時(shí)有片掌聲，就會(huì)讓人多了無(wú)數(shù)美好的遐想。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇32
滾滾紅塵輪轉(zhuǎn)，時(shí)空不住向前奔騰，不管那滄海滄海，止不住你萬(wàn)古煉今的智慧，埋不了你熱誠(chéng)一片的忠心，蝕不更你傳播千古的盛名。三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。一顆近妖的頭腦，一片熱誠(chéng)的忠心，這就是你萬(wàn)古智者——諸葛孔明。我把掌聲送給你！
閑臥隆中，你自比管仲、樂毅，“時(shí)人莫之譯”你嗤之以鼻。襟懷大智者，又何懼此風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)？臥龍、臥龍，非不騰，自時(shí)時(shí)辰未到。一曲《梁夫呤》談盡你的恬淡，談盡你的才氣橫溢。“不出草廬，便知天下事�！膘o等識(shí)才文將。我把掌聲送給你，孔明，送于你的才氣。
時(shí)先主兵敗，求賢若渴，徐庶竭力舉薦你。先主三顧草廬，決計(jì)請(qǐng)你出山，第三次靜等你，你為之所動(dòng)。隆中一對(duì)，名揚(yáng)后世；至誠(chéng)之心，令你打動(dòng)。你明白，是你起飛之時(shí)了，是你輔佐俊杰，雄起于諸侯林立之時(shí)了，是你發(fā)揮雄圖志向，名揚(yáng)天下之時(shí)了。初出茅廬，你大破曹軍。孔明之名，響徹神州，更響徹華夏幾千年。我把掌聲送給你，送給你的無(wú)上謀略。
受任于敗軍之際，奉命于危難之間，你轉(zhuǎn)吳游說，連吳抗曹。賓宴之上筆戰(zhàn)群儒，說動(dòng)?xùn)|吳連蜀擊曹。赤壁之戰(zhàn)你遭周瑜刁難，觀天象，知真假，神乎其神地先借十萬(wàn)箭，后燒百萬(wàn)兵。赤壁之上，豪火沖天，是你羽扇綸巾，談笑間退曹大軍。我把掌聲送給你，送給你的敏銳洞察力，送給你的雄辯之才。
白帝城先主一去不返，留下度弊益州年幼后主，你孤身一人，支起蜀漢大業(yè)。五月渡深化不毛，平定北方，只為報(bào)先帝殊遇。七擒七縱，你收復(fù)南去，為已所月。兵甲充分，前方一定。前后《班師表》名垂青史�！鞍鄮熞槐碚婷溃лd誰(shuí)堪伯仲間”你的忠心，你的.鞠躬盡瘁，萬(wàn)世傳唱北定中原云出祁山，一片忠膽，卻止不住后主猜忌。五丈原上，你不忍離去，無(wú)道不仁，你含淚而終，你無(wú)盡的悲傷與不甘，只能化為漫夫白雪，俯看司馬一統(tǒng)天下。我把掌聲送給你，送給你的忠心耿耿，送給你的大公天下！
我把掌聲送給你，孔明！你是智慧的化身，你是忠義的化身，你理應(yīng)受萬(wàn)世華夏人的掌聲。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇33
坐在從鄉(xiāng)下回城的公共汽車上，車外驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。而車內(nèi)，由于性能優(yōu)良的空調(diào)，倒也舒適。
車行駛了不多會(huì)兒，便在路邊停了下來(lái)。打開車門，一陣熱空氣撲面而來(lái)，從車外上來(lái)了位農(nóng)民工人。他手中拿著一頂安全帽和一瓶水，身上穿著米黃色的襯衫，墨綠色褲子和軍綠色膠鞋。他上車后，四處張望，一張通紅的臉上寫滿了不知所措。大家望向他的眼神也各有不同，有的充滿了不屑，有的則是厭惡，還有人的眼神中透露出了同情。
車，繼續(xù)向前行駛，而那位農(nóng)民工人買了票后，選了個(gè)靠窗的位置坐下。突然，只聽他發(fā)出“咔——”的聲音，隨即“呸”地一口痰吐在地上。這次大家望向他的眼神中無(wú)一例外全是厭惡。售票員也不高興了，對(duì)他喊道：“喂，你有點(diǎn)素質(zhì)行不行！沒看見這么多人坐在車上啊！現(xiàn)在正是傳染病流行的時(shí)候，一會(huì)得病了你負(fù)責(zé)？”那農(nóng)民工人被這一斥責(zé)嚇住了，趕忙用腳在痰上踏了兩下，低下頭去，臉又紅了。
車又向前行駛了一小會(huì)兒，便“哧——”地一聲慢慢地停在路上不走了。司機(jī)又打了兩次火，汽車還是沒能啟動(dòng)。司機(jī)只好無(wú)奈地轉(zhuǎn)過頭說道：“車子死火了！前面不遠(yuǎn)就有個(gè)加油站，大家一起幫幫忙推過去，就有辦法了�！贝蠹抑缓脻M口抱怨地下了車。一下車，太陽(yáng)便照得人睜不開眼，溫度也高得讓人渾身難受。大家下車后，都找了個(gè)陰涼的'地方躲了起來(lái)，打算換坐下一輛車。
那農(nóng)民工人望了望大家，見大家都躲到了陰涼處，猶豫了片刻，卻一個(gè)人走到車外，用力推起車來(lái)。只見農(nóng)民工雙手撐在車尾上，手上青筋暴起，臉也脹得更紅了。漸漸地，有豆粒大的汗珠從他臉上滾落，掉到地上，又很快被蒸發(fā)了。終于，車緩慢地向前爬了一兩米后，又停了下來(lái)。農(nóng)民工滿臉通紅地坐在地大口地喘著粗氣。過了一會(huì)兒，他又爬起來(lái)，用鄉(xiāng)下話對(duì)大家喊到：“起來(lái)，一起幫幫忙咯！一起幫幫忙哈！”聽著他的喊話，漸漸有男人走到車尾，和他一起推起車來(lái)。
終于，在大家的努力下，車推進(jìn)了加油站。這時(shí)，售票員帶頭為那位農(nóng)民工人鼓起了掌，他則不好意思地笑了笑，紅著臉，站在陽(yáng)光下。
我把掌聲送給了你，送給了你那如同金黃色日光一般美麗淳樸而又令人尊敬的樂于助人的精神。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇34
有時(shí)候，我們往往這樣， 不停的望著他人， 羨慕著他人的幸福， 單純的想著別人總比自己好， 卻從未注意到， 自己一直被愛著……
我一直嫌棄爺爺做的菜，一會(huì)兒說太咸了，一會(huì)兒又說太淡了， 不斷的找著他辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜中的缺點(diǎn)，相比之下， 我更喜歡媽媽做的菜，香甜可口， 五色俱全。于是每每放學(xué)回家， 吃飯時(shí)總是這樣的局面……
爺爺一直笑著將筷子遞給我， 催促著我嘗嘗味道怎么樣， 我卻只吃了一小口， 就開始嫌棄菜的濃淡、顏色、味道……似乎總能找出一大堆的不足。 而爺爺先前的笑容馬上就會(huì)消失， 手攥著筷子默默吃著自己的飯。我也并不認(rèn)為說出真心話的自己有什么不對(duì)， 只是每每看見爺爺帶著失望的表情， 總會(huì)覺得有什么堵住了喉嚨， 令我一句話也說不出口。 然后， 爺爺又馬上會(huì)拉起笑臉， 仿佛剛才的失望只是我一瞬間的錯(cuò)覺，"知道了，知道了， 明天一定會(huì)注意的， 快， 多吃點(diǎn)……"
也是平常的一天， 我背著書包剛走進(jìn)廚房， 就聞到一陣飯菜的清香， 迫不及待地打開鍋蓋——里面是冒著騰騰熱氣的飯菜， 帶著清香的蒸汽一縷一縷劃過我的眼前， 像是一條條白色的絲帶， 被揮舞著， 擺出了最柔軟的姿態(tài)。我有些驚訝的問：“媽媽回來(lái)了？”——在我眼里， 媽媽是唯一能做出如此可口飯菜的人。
"沒呢！" 外面?zhèn)鱽?lái)爺爺略帶些興奮的嗓音。我聽著他的腳步聲一點(diǎn)一點(diǎn)拉近， 又看著他麻利地將菜從鍋里盛起，我有些懷疑的問："爺爺， 這菜……是你做的'？"
爺爺自豪地將目光投向我：“是啊看起來(lái)不錯(cuò)吧，快嘗嘗……”
我慢慢地移動(dòng)著筷子， 輕輕夾起躺在盤子里五色俱全的菜肴， 放人口中， 感受著美味刺激著我全身的細(xì)胞， 同時(shí)， 也刺激著我的心靈……
爺爺笑了， 我第一次看見他笑得那么開心——眉間的褶皺輕輕地舒展開來(lái)，口里露出了白花花的假牙， 連帶著他的眼睛也成了彎彎的月牙，滿頭的白發(fā)讓他看起來(lái)更加的蒼老， 他的手上竟是一大塊一大塊的干裂——我這才意識(shí)到爺爺老了，而我，卻從未長(zhǎng)大過。
爺爺，我將我充滿著愛與感激的掌聲送給你，送給這個(gè)世界上最關(guān)心我、最愛我的你……
我把掌聲送給你初三作文650字 篇35
掌聲，是一種鼓勵(lì)，它使人振奮，讓人感到溫暖。在我認(rèn)識(shí)的所有人中，唯一值得受到掌聲認(rèn)可的，卻只有他……
他是人們眼里的天才，他是學(xué)生們眼里的學(xué)霸，他是我們眼里無(wú)法跨越的天塹。
還記得，那是他五年級(jí)的時(shí)候，他媽媽要他出去吃飯，可他作業(yè)沒寫完，堅(jiān)決不出去吃飯。他們母子倆就這樣在樓下爭(zhēng)執(zhí)了好久，最后，他媽媽只好自己一個(gè)人去吃飯，留他一人在家里。時(shí)間一晃就過去了，已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)，剛準(zhǔn)備上床睡覺的我，無(wú)意間看到他家的燈還亮著，一個(gè)熟悉的身影正坐在他家窗后寫作業(yè)，紋絲不動(dòng)。我對(duì)他的勤奮十分佩服，認(rèn)為他將來(lái)一定會(huì)有一番成就。果然，他真的考上了所有學(xué)生夢(mèng)想的學(xué)校，這是后話。
他雖然那么勤奮，但是，人總是要休息的，而他連休息時(shí)間也不浪費(fèi)。每當(dāng)他休息時(shí)，手也不停下來(lái)，總是放下手中的筆，就拿起笛子，吹起一首優(yōu)美的樂曲。那音樂傳遍院子里的每一個(gè)角落，貓聽到了不再散步，而是跑到汽車頂上一邊曬太陽(yáng)浴，一邊享受音樂；狗聽到了不再嬉戲，而是趴在地上漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；人們聽到了，也放下了手里的活，坐在椅子上聽著音樂。我聽到了，便知道是他，便急忙去找他玩去了。
前年，他以優(yōu)異的成績(jī)考上了華師一附中，所以，我能見到他的'機(jī)會(huì)少之又少。在離別時(shí)，他已經(jīng)是一個(gè)頂天立地的男子漢了，而我還是一個(gè)小屁孩兒。他那黑黑的皮膚透露出一股英氣，高挺的鼻梁戴著一副眼鏡，他的眼里充滿著不舍。當(dāng)他離去時(shí)，不知為什么，我的眼里也盈滿了淚水。
現(xiàn)在，他還只是高二，但各大名校競(jìng)相爭(zhēng)著要提前錄取他，就像跨國(guó)公司競(jìng)拍石油礦藏一樣，但他堅(jiān)定地選擇了北大。昨天與他見面時(shí)，他又長(zhǎng)高了，還將他最拿手的魔術(shù)給我全表演了一遍，等我看厭后，他又與我下五子棋，整個(gè)晚上是那么愉快。
��！你是多么勤奮，讓人們佩服你；你是那么聰明，讓人們贊嘆你；你是那么強(qiáng)大，讓人們只能仰視你。我怎么能不佩服你呢？我怎么不能沿著你的道路繼續(xù)前進(jìn)呢？我把掌聲送給你！我把掌聲送給你！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇36
倘若一只蟲子都能克服萬(wàn)難，用盡自己的一生去追逐夢(mèng)想，自認(rèn)為是萬(wàn)物之靈的我們又如何有理由放棄？——題記
北極，在大多數(shù)人眼中是一片寒風(fēng)凄厲的荒蕪之地，可就在這風(fēng)霜肆虐的極端環(huán)境中，有一種神奇的動(dòng)物——北極燈蛾，它將用自己那渺小的身軀書寫一段傳奇。
在北極一個(gè)短暫的夏季，一只北極燈蛾的幼蟲破卵而出，它那渺小的身軀與周圍廣袤的冰雪大陸相比宛如一粒塵埃。很難想象在這個(gè)環(huán)境極端惡劣的地方怎么會(huì)有如此弱小的生命，但在它的心中卻蘊(yùn)藏著一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
它忘我地嚼食著荒原上那少得可憐的幾片葉子，刺骨的寒風(fēng)，漫天的雪花都沒有阻止它的進(jìn)食，爭(zhēng)分奪秒也絕不挑剔。這并不是貪婪，它知道，若是想化繭成蛾、長(zhǎng)出翅膀，就必須盡可能多地去積攢更多的能量。
但殘酷的環(huán)境始終沒有給他足夠的時(shí)間。
氣溫一天比一天降低，陽(yáng)光像一支隨時(shí)都可能熄滅的.蠟燭，漸漸暗淡，風(fēng)雪也一天比一天更加凄厲。
終于，隨著落日將最后一抹余暉撒向大地，北極的冬季降臨，氣溫驟降。猛烈的暴風(fēng)雪在這毫無(wú)遮攔的大地上肆虐著、咆哮著。幼蟲根本無(wú)法抵御這樣的嚴(yán)寒，短暫的夏季積累下的能量還與化繭成蛾相差甚遠(yuǎn)，無(wú)孔不入的嚴(yán)寒令幼蟲即使躲在石頭底下也于事無(wú)補(bǔ)。終于，幼蟲的身體、血液被一寸一寸地凍成冰——就連心臟都停止了跳動(dòng)……
結(jié)束了嗎？不，在幼蟲的內(nèi)心仍然燃燒著一絲為夢(mèng)想而奮斗的火苗。
來(lái)年春季，隨著部份的冰雪融化，幼蟲竟奇跡般地“重生”，它繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒地啃食著樹葉，一步步向著夢(mèng)想前進(jìn)。
年復(fù)一年，它不斷地努力著，積累著，迎著呼嘯的狂風(fēng)，頂著鵝毛般的大雪，它依然沒有退縮，即使在一次次猶如鳳凰涅槃般的生死考驗(yàn)中，它也絲毫沒有放棄。
終于，在它誕生的十五年后（的確有這么久），當(dāng)春季的第一縷陽(yáng)光照耀在大地時(shí)，幼蟲已經(jīng)長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀。它展翅高飛，成了這白色荒原中一絲美麗……
一只蟲子追求夢(mèng)想的道路都如此堅(jiān)難坎坷，它都努力堅(jiān)持并最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而作為人類的我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上又有什么理由好抱怨、又有什么理由輕言放棄呢？
北極燈蛾，為你的堅(jiān)持不懈、為你的努力奮斗，我將最熱烈的掌聲送給你！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇37
這天，上課了，有好幾個(gè)同學(xué)都還沒有到。我不明白：這些同學(xué)到底怎么了？怎么這么不重視學(xué)習(xí)呢？看著這些空位，我真想罵那些同學(xué)。
幾分鐘以后，我們聽見了“咚咚咚”的敲門聲。我想：準(zhǔn)是一位同學(xué)來(lái)了！一切準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們都把手抬起，等她一進(jìn)來(lái)，我們就給她熱烈的掌聲。這掌聲誰(shuí)都體會(huì)得出，其中含有的極大的貶義。
只見她的臉微微泛紅，她的嘴喘著粗氣，面對(duì)這突如其來(lái)的狀況，她有些灰溜溜地回到座位上。安靜的教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的說那位同學(xué)的樣子搞笑，有的同學(xué)竟然給她取了外號(hào)。這時(shí)，老師說：“你這一次遲到能當(dāng)一個(gè)‘遲到女王’了。”就這樣，一堂好好的課就像一團(tuán)泥漿掉進(jìn)水里一樣，變渾濁了。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，教室才安靜下來(lái)。
教室好不容易又像平靜的湖面一樣安靜下來(lái)，同學(xué)們正認(rèn)真地聽老師講課。但就在這時(shí)，又有“泥漿”來(lái)?yè)v亂了。又有同學(xué)在敲門。
老師急步走到門邊，把門打開。我們又像剛才那樣，把手一抬，等那位同學(xué)一進(jìn)來(lái)，我們又給了她春雷般的掌聲。這掌聲比上一次的掌聲更響亮。
此時(shí)的她，臉紅得像蘋果一樣。一位已經(jīng)遲到了半小時(shí)的同學(xué)用這樣的表情來(lái)表現(xiàn)她當(dāng)時(shí)的羞愧！
又一位同學(xué)的遲到好像歷史的重演，又像另一團(tuán)泥漿掉進(jìn)湖里。有同學(xué)覺得她的'樣子比上一位同學(xué)的樣子更搞笑，便轉(zhuǎn)過身子去看她的模樣；有的同學(xué)看到她的遲到，又談起了自己班上那些遲到的同學(xué)。老師也過來(lái)開玩笑：“你這一次遲到，給你一個(gè)外號(hào)———遲到女王，下次如果再遲到，就再給你一個(gè)外號(hào)———遲到皇后�！�
就在同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，一位同學(xué)說：“我覺得這件事情應(yīng)該寫進(jìn)作文里。”聽了這話，我想：說得好呀！如果不寫這一題材，就像傻瓜一樣放任擺在眼前的金子不撿。想到這兒，老師發(fā)話了：“除了要寫作文，還要投稿！讓大家都知道我們班上有一位名副其實(shí)的‘遲到大王’！”
再看看那位同學(xué)，她已經(jīng)像一攤?cè)饽嘁粯优吭谀莾毫�！她趴在座位上，臉漲得通紅，手有氣無(wú)力地搭在桌子上。
我在一旁看著她的模樣，心想：遲到的游戲真難玩！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇38
天空總是那么藍(lán)，白云也總是那么潔白，美中不足的只是那火熱的太陽(yáng)。
剛起床，就被老媽派出去買東西。我極不情愿地邁著有氣無(wú)力的步伐向目的地出發(fā)。抬頭一看，太陽(yáng)依然是那么火熱，好像是要把一切東西都烤熟。我不由得走進(jìn)了一條陰涼、狹窄而又僻靜的小路。只為了免受太陽(yáng)的煎熬。
走在小路上，還有絲絲的微風(fēng)吹過，原本是一件多么愜意的事情�。】晌覐闹行岬搅诵切屈c(diǎn)點(diǎn)的臭味！猛地一抬頭，想發(fā)現(xiàn)是什么東西擾亂了我的思緒。清潔工！這是一個(gè)我從小就看不起，最討厭的一類人。我不由得加快了步伐，希望快速走出這塊“毒氣”籠罩的區(qū)域。漸漸的，臭味伴隨著那清潔工已臨近我的身旁，我不得不和他來(lái)一次“親密接觸”了。忽然，他走到我身前，彎下了腰，伸出了他那雙不知道有多臟的手，撿起了一張小的可憐的紙。我不禁皺起了眉頭：唉，真是倒了八輩子的'霉了！我像羊看見餓狼一般地沖了出去。
就在那一瞬間，清潔工站了起來(lái)，我只顧著前方了，沒想到絆了一塊石頭，直接和清潔工來(lái)了一個(gè)擁抱！“哎呀！”我頭也不回地直奔出這條令人厭惡的街。一路跑到目的地，我已經(jīng)滿頭大汗，問都沒問，直接從柜臺(tái)上拿了一瓶飲料喝了起來(lái)……經(jīng)過了短短幾十秒的休息，我才意識(shí)到還沒付錢，立刻往口袋里掏錢。咦？沒有？我乍然一驚：不會(huì)是沒帶吧！那可真尷尬死了……
面對(duì)著臉色逐漸陰沉的售貨員，我臉上直發(fā)熱。在這危機(jī)關(guān)頭，不只從哪伸出了一只蒼老、又黑又臟的手，替我付了錢。我猛地一回頭，是他！那個(gè)清潔工！在如此近距離的觀察下，我看清了他的臉。那是一張不知道在風(fēng)雨遭受了幾次吹打的臉，一張不知道被火熱的太陽(yáng)曬焦過多少次的臉，隱約間充滿著滄桑感，又不乏慈祥。我頓時(shí)愣住了，只是傻傻地盯著他。隨著目光的轉(zhuǎn)移，我發(fā)現(xiàn)了他那手中的錢包——那不正是我的嗎？！“給你，這是你的吧�！泵鎺⑿Φ那鍧嵐�(duì)我說。一切盡在不言中，我深情地看了清潔工——這是一個(gè)神圣的職業(yè)！不知不覺中，眼眶中一種古老的液體已經(jīng)在翻滾……
我想把掌聲送給你，善良而又慈祥的清潔工！世界上正因?yàn)橛蟹N人與人之間互相關(guān)心，互相幫助的真情，才會(huì)充滿光彩和希望。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇39
小鳥在枝頭愉快地歌唱，小草在晚風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，河水泛著細(xì)細(xì)的漣漪……田野里，山岡上，小河中處處充滿著春天的氣息。放學(xué)的路上，我和李芳一邊走一邊愉快地聊天，享受著迷人的春風(fēng)。我們正談得起勁，李芳抬起頭望了一眼前方驚叫一聲：“不好了！”
我向他投去莫名其妙的目光，原來(lái)是一個(gè)小男孩正疾步穿過馬路，這時(shí)一輛出租車飛快地奔駛而來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的危機(jī)時(shí)刻，李芳像箭一般地沖上去把小男孩推開，自己卻撞了上去，他的腿受傷了。此時(shí)，我嚇得六神無(wú)主，不知所措。就在這時(shí)候，司機(jī)焦急地從車上走下來(lái)，連聲問道：“小姑娘，上帝保佑你。還好…還好…只不過是腿受了點(diǎn)傷，沒關(guān)系。請(qǐng)你挺�。∈迨羼R上送你去醫(yī)院�！痹捯魟偮洌緳C(jī)便抱起李芳上了車，我也跟了上去。
到了醫(yī)院，只見李芳臉色蒼白，一股鮮血從腳上流了下來(lái)。我急忙向李芳家奔去，通知他的爸媽，然后我們一同急匆匆地趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽拉起李芳的手問：“芳芳，到底發(fā)生了什么事？要不要緊？”李芳笑著說：“媽，我沒事的，你別擔(dān)心�！崩罘加洲D(zhuǎn)過身來(lái)問我：“那個(gè)小男孩沒受傷吧？”隨后，我把事情一五一十地告訴了他們。這個(gè)消息不脛而走，很快就傳開了。
李芳的傷勢(shì)比較嚴(yán)重，醫(yī)生要求李芳要住院兩個(gè)星期進(jìn)行治療才能康復(fù)。我一驚，心里更加忐忑不安�！斑@可怎么辦呢？還有十天就要期末考試了，他怎么能參加呢！”想著想著我不由地流下了眼淚�？荚嚨哪翘靵�(lái)到了，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，教室中座無(wú)虛席，我不由自主地向李芳的座位望去，座位上空空的。這位平日里一向愛說愛笑的小女孩，今天還沒能來(lái)參加考試，我的.心里難過極了。考試的預(yù)備鈴響了，我再也忍不住了，竟低下頭“嗚嗚”地哭了起來(lái)。就在這時(shí)候，教室門吱地一聲開了，只見李芳拄著拐杖一瘸一拐來(lái)到教室門前，豆大的汗珠順著他的臉蛋流下來(lái)，他咬緊牙關(guān)用袖子擦試著那晶瑩的汗珠。我第一個(gè)驚訝地叫起來(lái)：“李芳，李芳，你今天居然回來(lái)了！”我禁不住沖上去，緊緊地?fù)ё∷?/p>
此時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這掌聲是同學(xué)們?yōu)槔罘嫉纳峒簽槿硕懫鸬�，這掌聲是同學(xué)們?yōu)槔罘寄菆?jiān)韌不拔的意志而響起的。它在教室中，校園里回蕩了很久。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇40
在許多個(gè)冬日的早上，你在為小區(qū)人出行方便忙碌，在許多繁華的街頭，你俯身?yè)炱鹄�，在別人需要幫助的時(shí)候，你伸出援手。我把掌聲送給你——?jiǎng)⒛棠獭?/p>
劉奶奶住我家樓下，是一位退休教師，她是我心中最尊敬的人。
在一個(gè)冬日的早上，鬧鐘聲劃破了清晨的寂靜，我穿好了衣服準(zhǔn)備去上課，不經(jīng)意想陽(yáng)臺(tái)外一看，下雪了。書上，車棚，到處都堆滿了厚厚的'白雪。我不想耽誤時(shí)間，于是就趕緊下樓，剛剛到了門口就聽到了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，走出門口一看，是劉奶奶在掃雪。被雪覆蓋的街道已經(jīng)被劉奶奶掃除了一條可供人們通行的小路。劉奶奶的額頭上掛滿了汗珠，呼吸時(shí)的哈氣可以清晰的看到�！皠⒛棠蹋 薄斑�，這么早又去上學(xué)了�！眲⒛棠陶f，“來(lái)，瞧瞧我掃的還干凈嗎？”“嗯，真干凈，您又出來(lái)掃雪了。”“對(duì)啊，”劉奶奶說，“在家也是閑著，出來(lái)掃掃雪，方便大家，你快去上課吧，別遲到了�！薄芭叮棠淘僖�！”劉奶奶這幾句樸實(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)了我。我曾不止一次的看到她為人們掃雪，每每想起，我對(duì)她的尊敬油然而生。
一個(gè)秋日的午后，我背著書包在街頭與伙伴玩耍，寒冷的秋風(fēng)卷著落葉漫天飛舞，來(lái)往的行人都不想把手伸出來(lái)。這是，我看到有一個(gè)人蹲在水井蓋上在干什么，我走近一看，是劉奶奶。她在摳水井蓋上的口香糖，那塊是我剛剛吐掉的，心中有愧�！皠⒛棠��！薄斑希￡�，你怎么在這啊？”“我路過，”我說，“我?guī)湍黄鸶砂�！”“好啊，”劉奶奶說，“90后的思想覺悟提高了��！”我笑了笑，把粘在地上的口香糖撕下來(lái)放到一張紙上。而劉奶奶，又撿起了周圍的垃圾，正在撕著另一塊口香糖……
一個(gè)酷熱的夏日，我走在小區(qū)里，玩了三個(gè)多小時(shí)的羽毛球，可能有點(diǎn)中暑，越來(lái)越惡心，頭暈。這時(shí)，劉奶奶到樓下扔垃圾，看到了扶在墻上的我，馬上走過來(lái)拍拍我的肩膀“怎么了，小陸，中暑了？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶立刻把我扶到了她家，從冰箱里拿出了綠豆湯和西瓜，打開了空調(diào)，并一直在我身邊不停的為我扇扇子，直到我感覺好點(diǎn)了之后才送我回家……
劉奶奶，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇41
對(duì)于我來(lái)說，爺爺，是一片掌聲里的回憶……
爺爺是一名退伍軍人，以前在部隊(duì)里常常拉手風(fēng)琴給他的戰(zhàn)友們聽，于是拉手風(fēng)琴就成了他日常的愛好。常常聽他回憶往事時(shí)說到：“在部隊(duì)里時(shí)，我拉著手風(fēng)琴，戰(zhàn)友們唱著連歌，班長(zhǎng)在數(shù)著節(jié)拍，可快活了……還鼓手掌呢，可現(xiàn)在，唉，怕是回不到那時(shí)了……”接著就會(huì)聽到爺爺那磁性而低沉的聲音，這花甲老頭還是一樣不服老，拉長(zhǎng)嗓子眼，像高八度似的唱著連歌，手時(shí)張時(shí)緩，指尖在琴鍵上蹦跶著，還出來(lái)了幾串抑揚(yáng)頓挫的音符，“我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)……”這時(shí)我就會(huì)拍起我那肉嘟嘟的手掌，爺爺臉上又是一如既往的一陣笑意連連，仿佛又回到了六十年代，在部隊(duì)里新兵儀式演奏的時(shí)候，臺(tái)下也是掌聲連連……
后來(lái)我五歲分居以后，便不再時(shí)�？赐耍瑺敔�?shù)氖诛L(fēng)琴也被他遺忘在角落，隨著歲月的流逝封塵了。但他留給我的童年回憶，卻讓學(xué)手風(fēng)琴這個(gè)念頭在我心中悄悄萌芽……
十歲放暑假時(shí)，我正迎來(lái)我人生中最重要的比賽，十天前，我回了一次鄉(xiāng)下老家，當(dāng)我把手風(fēng)琴大賽告訴爺爺時(shí)，爺爺也萬(wàn)萬(wàn)沒想到我會(huì)因?yàn)樗W(xué)手風(fēng)琴，還要去參加比賽。我們一起拉了一次連歌，我還拉了我的`比賽曲《掌聲響起來(lái)》，爺爺也拍手叫好……我的腦海中回憶著爺爺教我的第一首曲子，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，接著獨(dú)奏就變成了二重奏，一老一小在夕陽(yáng)的斜影下忘我的彈奏著。至今我還記得臨走前他對(duì)我說的一句話，：“好好加油，完成爺爺年輕時(shí)未完成的夢(mèng)想吧……”現(xiàn)在想想，卻不知那是他同我說的最后一句話了，那天，也是我們共度的最后一抹夕陽(yáng)了……
比賽開始兩天前，噩耗就這樣傳來(lái)了……去見爺爺最后一面時(shí)，已經(jīng)是在醫(yī)院的太平間了。那一天，我沒有說話，心情降到了冰點(diǎn)，只是不停地拉著手風(fēng)琴，直到夕陽(yáng)西下……
“掌聲響起來(lái)，我心更明白……”比賽結(jié)束后，我來(lái)到爺爺?shù)哪沟�，再次拉響這首曲子，仿佛又聽到了比賽時(shí)那陣排山倒海般的掌聲，我在一片掌聲中落淚，很咸，很咸……
我把掌聲送給你初三作文650字 篇42
你在舞臺(tái)上精彩的表演感染了我，我把掌聲送給你！你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動(dòng)了我我把掌聲送給你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌聲送給你！
我把掌聲送給你——清潔工人。清潔工人作為城市的一道亮麗的風(fēng)景線，每日默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。每天他們起早貪黑在人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們?cè)缫寻殉鞘械慕值狼謇砀蓛袅恕．?dāng)人們剛起來(lái)時(shí)，也許他們?cè)缫寻牙幚砹�。�?dāng)人們起來(lái)工作時(shí)，他們才回家補(bǔ)覺了。每當(dāng)人們走在路上，覺得道路變寬了，空氣清新了，天空變藍(lán)了，這不是他們的功勞嗎？難道不應(yīng)該給他們掌聲嗎？是的，應(yīng)該給他們掌聲。我曾經(jīng)在書上看過一則漫畫，一對(duì)青年男女肩并肩走在路上，那位女士說：“后面有個(gè)人跟著咱們。”再看看那對(duì)青年男女的手里各種零食，瓜子，他們邊吃邊扔。后面的`清潔工人仍默默為他們打掃。我看了這則漫畫真想上去跟那對(duì)青年男女說：“則其善者而從之，其不善者而改之。”
老師同清潔工人一樣，一個(gè)不起眼的代名詞。老師，人人常把它比作蠟炬，犧牲自己照亮了別人，還比做園丁，老師，三尺講臺(tái)就是您的舞臺(tái)，您在舞臺(tái)上“表演”時(shí)肯定心中無(wú)比喜悅。夜晚，您更改作業(yè)時(shí)，就不覺得累嗎？中午您為了能比學(xué)生早在學(xué)校吃，您的家人不需要您照顧嗎？早晨您比學(xué)生來(lái)得早，您的作息時(shí)間夠嗎？老師無(wú)窮無(wú)盡的感激只在這掌聲中。
把掌聲獻(xiàn)給生活中默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，獻(xiàn)給需要鼓勵(lì)的人，先給自己的父母，知道不善言辭的你愛著他們。獻(xiàn)給老師知道他的學(xué)生關(guān)心著他們，讓他們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)揮的淋漓盡致。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇43
2016年的里約奧運(yùn)會(huì)吸引了全世界人的目光，作為一名中國(guó)人，你可能會(huì)被“女排精神”所感動(dòng)，會(huì)為張夢(mèng)雪奪得首金而激動(dòng)，會(huì)被傅園慧的“表情包”所吸引。作為一名觀眾，你可能會(huì)被“菲魚”的成績(jī)震撼，為博爾特的速度贊嘆。但是，在不那么引人注意的體操場(chǎng)，還有那樣一個(gè)人。
她叫丘索·維金娜，41歲的她仍堅(jiān)持在比賽場(chǎng)，與跟她孩子差不多大的小花們競(jìng)爭(zhēng)。電視只轉(zhuǎn)播了她的跳馬，干練、優(yōu)美，好像沒有什么詞能代表我當(dāng)時(shí)的震撼�！捌粒⊥昝�！”解說員在一旁大叫著，然而她的人生卻不是那么漂亮、完美。
二十多年前，她也曾是一朵小花，意氣風(fēng)發(fā)。她與一名摔跤運(yùn)動(dòng)員結(jié)了婚，并育有一子，正當(dāng)她準(zhǔn)備退役時(shí)，醫(yī)生告訴她，她的兒子患上了白血病，高額的醫(yī)藥費(fèi)擊垮了整個(gè)家庭，但維金納不愿放棄任何希望，她又重回了賽場(chǎng)。三十多歲的她與十幾歲的小花相比，明顯有些力不從心，為了獲得更高的報(bào)酬，她不惜放棄了自己的國(guó)籍，改為德國(guó)而戰(zhàn)。
她早已不是幾年前那朵有些瘦弱的小花了，為了兒子，她可以變成英雄，她的一句“你未痊愈，我怎敢老？”更是感動(dòng)了數(shù)萬(wàn)人，許多人紛紛為她捐款。終于，在各界幫助下，她兒子的`病情有所好轉(zhuǎn)，如今只需每年定期檢查即可。在所有人都以為她要退役之時(shí)，在里約，她又回來(lái)了，代表著她自己的國(guó)家。這一次，她終于是為自己而戰(zhàn)斗。
她或許爭(zhēng)不過美國(guó)體操名將拜爾斯，但她卻爭(zhēng)得了全世界的掌聲。一個(gè)運(yùn)動(dòng)員能有幾個(gè)四年，更何況是體操運(yùn)動(dòng)員，她的身體可能早就不適合體操了，但她一直奮斗在賽場(chǎng)上，誰(shuí)也不知道下一個(gè)四年她還會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
41歲的她終于可以為自己而戰(zhàn)，為自己的國(guó)家而戰(zhàn)。平凡身軀下的她透著偉大！我，把掌聲獻(xiàn)給她。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇44
出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。—題記
炎炎夏日，富貴的牡丹花低下了頭，而它，卻宛如一位初醒的少女，嬌艷欲滴。雖說沒有梅花姿態(tài)奇麗，卻有著那獨(dú)有的端莊高雅，它，就是荷花。
百花百樣，菊花代表品格高尚、高潔的人；牡丹看似富貴，實(shí)則代表那種庸俗的富貴；荷花則代表高雅，它是花中的謙謙君子。我們的生活中像牡丹那樣庸俗的人簡(jiǎn)直太多，經(jīng)常做些不雅之事。但也不乏像荷花一樣的人，不隨世俗、潔身自愛。
那是什么味道？清新而又淡雅，那是荷花的清香。池塘里，荷花宛若一位美麗的仙女，有的含苞待放、有的點(diǎn)頭微笑、還有的蠢蠢欲動(dòng)。豆大的露珠滴落在荷花粉嫩的花瓣上，如同孩童在草地上玩耍。露珠順著花瓣滴落到另一片花瓣上，將朵朵荷花洗的一塵不染，顯得更加?jì)扇峥蓯�。碧綠的荷葉襯托著深粉色的荷花，讓人賞心悅目。
可有誰(shuí)能想到，如此美麗的荷花，它的根是埋在骯臟的'淤泥里呢？
《愛蓮說》里曾說到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ㄊ菑挠倌嗬镩L(zhǎng)出來(lái)的，可在大家的視野里，荷花卻是那樣亭亭玉立。在社會(huì)上，有的人為了自己的利益而不擇手段，連做人最基本的品質(zhì)都沒有，又何談做人呢？我們應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)，擁有一顆純潔的心，不要去做人有損他人的事情，不要被世俗的塵囂蒙住你的雙眼，永遠(yuǎn)保持自己的初心……
我把掌聲送給你，你那美麗的樸實(shí)令我著迷；我把掌聲送給你，你是我心中那顆純潔的種子；我把掌聲送給你，只為你那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇45
當(dāng)我有困難時(shí)，你總是幫助我。當(dāng)我充滿陰霾的時(shí)候，你總是送來(lái)陽(yáng)光。下雨的時(shí)候，你總是為我打傘。當(dāng)你需要的時(shí)候，你總是敞開心扉。
你，坐在我的書桌前，黑色的頭發(fā)像夜晚一樣扎在頭上，你的眼睛像晨星一樣明亮。你經(jīng)常笑著給我講一些笑話，讓我發(fā)笑。我們也會(huì)一起討論難題。當(dāng)你看起來(lái)很悲傷，絞盡腦汁的時(shí)候，就會(huì)讓人發(fā)笑。
然而，有一天，不知什么原因，我們忽略了對(duì)方。我不想忍受你的任性和發(fā)脾氣。你也不想忍受我的冷淡和浮躁。于是，我們成了陌生人。雖然我們走在街上，但我們從來(lái)沒有談?wù)撨^校園里有趣的事情。我們是最熟悉的陌生人，時(shí)間一天天過去。
陰天，像我的`心一樣沉悶，天空在傷心地哭泣，雨點(diǎn)一顆一顆地敲打著窗戶。這時(shí)我面面相覷，但還是一句話也沒說。我硬著頭皮出去了。我的“好朋友”都不會(huì)送我回家，即使我家離學(xué)校那么近。但是我知道，他們離我的心是那么的遙遠(yuǎn)。這時(shí)，我想起了她，我想起了她那張?bào)@訝而悲傷的臉。我咬著下唇。我不知道是雨還是淚，從臉頰滑落。衣服緊貼身體，頭發(fā)被雨水浸濕，遮住了眼睛。突然，沒有下雨了，我的頭再也感受不到雨水的沖擊。我抬頭看見頭頂上有一把傘。多漂亮的傘啊，雖然不大，卻很華麗。就是一把普通的傘。但在我心里，它是最漂亮的傘，一把我無(wú)法忘記的傘！我什么也沒看見。我只看到了雨傘。只看到雨傘后面的笑臉。
雨還在下，但我不再害怕。因?yàn)槲翌^頂上的傘會(huì)一直為我撐開，為我抵擋風(fēng)雨的呼嘯和打擊。
在講臺(tái)上看到你的演講，我想起了什么時(shí)候又下雨了。這一次，我要為你鼓掌，真心為你鼓掌！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇46
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，春去秋來(lái)，街上安靜的可怕，一個(gè)行人也沒有，因?yàn)榻稚系娘L(fēng)猶如一根尖刺，它能從你的皮膚里穿到骨子里。那種冷，使人瑟瑟發(fā)抖�？晌覅s在夜燈下看見了一個(gè)小小的身影——樹葉。
你，生性堅(jiān)強(qiáng)，猶如堅(jiān)守疆邊的小戰(zhàn)士，無(wú)論多大風(fēng)大浪，也一動(dòng)不動(dòng)緊緊抓著樹干。直到冬姑娘來(lái)臨，你才松開手隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，直到你垂落到地面時(shí)才停下。仿佛你還舍不得往日與“哥哥姐姐”們一起嘻嘻哈哈的時(shí)候的快樂。但，世間萬(wàn)物生靈都有生死，只是每個(gè)人對(duì)待生死的態(tài)度不同罷了。樹葉死時(shí)是隨風(fēng)飄落的，它旋轉(zhuǎn)時(shí)像一個(gè)快樂的小精靈，并沒有哭哭啼啼、要死要活的。我要把掌聲送給它的樂觀。
待到秋天之時(shí)，你便會(huì)脫掉你那嫩綠色的外衣，換上了枯黃又干蒼的外衣，你的生命仿佛響起了紅燈。你把你的生命活力全給了春天，這樣，你便會(huì)在秋天死去。秋風(fēng)一起，你便會(huì)和小伙伴們一同約定好飄落，形成一道美麗的風(fēng)景線，讓行人們?yōu)槟銈冑濏灐?/p>
初春時(shí)，萬(wàn)物生靈還在熟睡當(dāng)中。而你，便迫不及待的從樹枝里冒了出來(lái)。你的嫩芽仿佛像初生的嬰兒般粉嫩，為春天增添了一絲生機(jī)。
時(shí)光緩緩流逝，你從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)窈窕淑女。夏天一來(lái)，你就會(huì)為人們遮擋猛烈的太陽(yáng)。人們也經(jīng)常會(huì)在你身下乘乘涼、下下棋、聊聊天，你總會(huì)慷慨的獻(xiàn)出一塊蔭蔽，供給人們。你也會(huì)為他們吸走不干凈的空氣，再為他們生產(chǎn)出新鮮的.氧氣。無(wú)論太再怎么大、再怎么熱，你也會(huì)為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。我要把掌聲送給你的無(wú)私。
你，默默無(wú)聞的付出，不求回報(bào)。你要的僅僅是足夠的水和陽(yáng)光。你，有著偉大的品質(zhì)，把一生都奉獻(xiàn)給了我們。你，就是這么樂觀、善良、有人性。我要把掌聲送給你——樹葉。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇47
那是個(gè)炎熱的夏天，體育課訓(xùn)練跑步。我們跑過后都十分渴，但有很多同學(xué)沒有帶水。于是商機(jī)來(lái)了，有水的同學(xué)自己喝足后，就以高價(jià)將水賣給別的同學(xué)。我也很喜歡賣水，并不覺得這有什么不對(duì)。
按照以往的習(xí)慣，我在外面買了十幾瓶水，準(zhǔn)備賣給同學(xué)們。
下課了，很多同學(xué)都到我這個(gè)良心店里來(lái)買水。水只剩了5瓶了，我摸摸自己漸漸鼓起的口袋，很開心。
就在這時(shí)，她出現(xiàn)了。我看見了她口渴難忍，像只可愛的小狗，吐著舌頭，楚楚可憐。但她只是盯著我面前的水，手里卻空空的。想上前，又不敢。我明白了，沒帶錢�？粗@副模樣，我的心里正在斗爭(zhēng)著：她不僅沒水，還沒帶錢。她是個(gè)女孩，我是個(gè)男孩。如果我純粹地將水送給她喝，在我們八卦班肯定要被黑成是秀“恩愛”啊，男女朋友啦。白給水，就等著大家看笑話，不給，自己的心里會(huì)過不去。咋辦呢？
最終，我毅然選擇了“白給水”。雖然一瓶水能賣幾塊錢，也不怕賣不出。但是她是我的同學(xué)，我們同窗五年，難道還抵不上這么幾塊錢重要？再說，同學(xué)之間互相幫助，不是很正常的嗎？我身正不怕影子歪，走自己的'路，讓他們?nèi)フf吧！我平靜地將一瓶水遞給她，說：“渴了吧，送給你！”她看到我遞過去的水，瞬間變成了渴死鬼投胎，一把拿過水，咕咚咕咚地喝了起來(lái)�？粗鹊眠@么盡興，我不禁為自己的決定而鼓掌。喝完后，她滿意地擦擦嘴巴，開心地朝我道了聲“謝謝”。
�。∵@就是純潔的友情，我給你一份愛心，你還我一聲“謝謝”，值了！
我把掌聲送給你初三作文650字 篇48
姐姐是我唯一的聽眾。當(dāng)她認(rèn)真地給我鼓掌，認(rèn)真地告訴我“我把掌聲送給你”時(shí)，我明白我有著唯一的聽眾就足以讓我把朗讀堅(jiān)持下去了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我愛上了朗讀。就那種拿著一本書朗讀，或者將電影里的一段臺(tái)詞，拿著話筒進(jìn)行朗讀，這種朗讀讓我覺得自己找到了自己所喜歡的事情，也讓我的心終于安定了下來(lái)。我時(shí)常是在家里自個(gè)兒朗讀，要么對(duì)著鏡子，要么對(duì)著墻壁，一直以來(lái)也朗讀的有聲有色。
直到姐姐那一次來(lái)我家玩，她看見我常用來(lái)你朗讀的文段，她問我：“你愛朗讀嗎？”聽到姐姐這句話，像是打開了我倆的友誼之門，我沖她直點(diǎn)頭，她示意我朗讀給她聽。我第一次遇到主動(dòng)讓我朗讀的人，我拿起那個(gè)寫有文段的筆記本，深情地朗讀起來(lái)。
就在我忘情地朗讀完那一段我時(shí)常對(duì)著墻壁和鏡子朗讀的話后，姐姐認(rèn)真地給我鼓掌了。她認(rèn)真地告訴我：“我把掌聲送給你！”聽到姐姐這么鼓掌著說，我的臉紅了。沒想到姐姐卻說出了更加讓我難忘的話：“別害羞。你姐姐我也喜歡過朗讀，不過因?yàn)闆]有聽到過任何掌聲，最后沒能堅(jiān)持下來(lái)。”聽到姐姐這么說，我不知道該如何回應(yīng)姐姐了，只是想到自己好幸運(yùn)，能夠遇到愿意把掌聲送給我的'姐姐，而姐姐卻沒能遇到這樣的一個(gè)人。
“姐姐，我再給你朗讀一段吧！我最喜歡的一段臺(tái)詞�！蔽矣终页隽艘欢卧�，這么給姐姐“報(bào)幕”，姐姐這會(huì)兒就給我鼓掌了說：“好啊！我把掌聲送給你，你把好臺(tái)詞朗讀給我聽！”就這樣，我和姐姐倆人一個(gè)當(dāng)聽眾，一個(gè)當(dāng)朗讀者，將朗讀的事業(yè)堅(jiān)持了下去。
我把掌聲送給你初三作文650字 篇49
寒風(fēng)中，一堆堆的垃圾漫天飛舞，是誰(shuí)默默無(wú)聞地打掃著？馬路上，車來(lái)車往中，又是誰(shuí)在嚴(yán)寒中清理著垃圾？沒錯(cuò)，他就是城市的清潔者——環(huán)衛(wèi)工人。
有一種美麗的職業(yè)，叫環(huán)衛(wèi)工人。哪里需要清潔，哪里就出現(xiàn)他們的身影。不管是炎陽(yáng)高照的夏天，還是冰天雪地的寒冬；不管是令人美好的節(jié)假日，還是美夢(mèng)相伴的夜晚，他們總是在自己的崗位上堅(jiān)守著，犧牲著自己的時(shí)間，用自己的汗水維護(hù)這城市的美麗。
有一天，五云密布，狂風(fēng)大作，天空中好似一張黑幕包裹住了這個(gè)城市，讓人透不過氣，使得人的心情很是糟糕�？磥�(lái)一場(chǎng)暴雨在所難免。就在這時(shí)，我看見了一個(gè)橘黃色的身影，在馬路的車流中間舞動(dòng)著，沒錯(cuò)，是環(huán)衛(wèi)工人。在狂風(fēng)中，路上的.落葉、塑料袋等垃圾不停的飛舞著，還不時(shí)地刮起一陣陣的灰塵。只見環(huán)衛(wèi)工人一手握著掃把，一手拎著簸箕，努力地將這些到處飛舞的落葉垃圾掃到簸箕里并倒進(jìn)路旁的垃圾車。看到天上的烏云和兩旁匆匆而過的行人，這位環(huán)衛(wèi)工人停了一下，看得出，他也想開始躲避這場(chǎng)即將來(lái)臨的暴雨。但當(dāng)看到馬路前方依然落葉遍地垃圾飄舞時(shí)，這位環(huán)衛(wèi)工人依然拿起掃把繼續(xù)前進(jìn)。
5分鐘后，暴雨來(lái)了，天上即刻下起了傾盆大雨，像是整盆水澆下來(lái)似得。雨水很快就濕透了他的衣服。在他橘黃色的衣服上，很快顯現(xiàn)出他的脊背和臂膀。只見這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人從旁邊的垃圾車?yán)锬贸鲆庖姳”〉谋∧ぷ龅慕ㄗh雨衣穿上，繼續(xù)他的掃地。
我一直很感動(dòng)，一直記掛著這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，不知道后來(lái)在雨中這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人怎么樣。我也一直在想：我們是否該做點(diǎn)什么來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)，從而幫助他們……
我把掌聲送給你初三作文650字 篇50
掌聲，不僅要送給出眾的人，更要送給刻苦的人，不光要送給成功的人，還要送給刻苦的人，不光要送給絢爛的'人，還要送給奮斗的人。
每當(dāng)人們提起曹操，總會(huì)認(rèn)為他是一名奸臣，因?yàn)橛幸痪洹皰短熳右粤钪T侯�！倍宜�說過，“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我�！笨墒沁@句話是他想說的么，當(dāng)時(shí)的世亂并沒有讓曹操實(shí)現(xiàn)的理想，促使他走上了梟雄之路。
可是，曹操是一位有眼光的人，他尋將不論家境是否富有，是否當(dāng)官，他重用那些雖然家境貧困但是有一技之長(zhǎng)的武將，他精心訓(xùn)練他們，使他們?yōu)椴懿僦蠓Q霸天才奠定了基礎(chǔ)。
從曹操的選人來(lái)說，我要把掌聲，送給他。
他在歷史上的功績(jī)不可抹去，他善用兵法，我認(rèn)為，他是三國(guó)里最有計(jì)謀的了，在一次戰(zhàn)斗前，袁紹位于幽州，手下幾十萬(wàn)人，說著要進(jìn)攻曹操，可是當(dāng)時(shí)曹操正要進(jìn)攻劉備，這就讓曹操為難了，主力軍到底沖向誰(shuí)？
一會(huì)，曹操做出了決定，進(jìn)攻劉備！這時(shí)一位大臣說到，如果我們進(jìn)攻劉備，袁紹也進(jìn)攻我們，那可怎么辦�！霸B這人成不了大器，而劉備今日不除，以后便更難對(duì)付”說罷，引兵前往攻打劉備。
從這可以看出曹操是個(gè)有遠(yuǎn)見的人物，他肯定想到，他如果與袁紹廝殺，就算勉強(qiáng)贏了，自己也是元?dú)獯髠�，兩敗俱傷和輸了就不用說了。而且，劉備這時(shí)就是個(gè)漁人了，可以坐享其成。所以進(jìn)攻劉備，便是最好的打算。
從曹操的遠(yuǎn)見和計(jì)謀來(lái)說，我要把掌聲，送給他。
曹操，文武雙全，善用人才，深謀遠(yuǎn)略，就憑這些，他就是個(gè)英雄，他就應(yīng)該，得到掌聲。
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