石頭_三年級記敘文700字
相信大家對作文都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那么什么樣的記敘文才是好的呢?以下是小編為大家整理的石頭_三年級記敘文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
石頭_三年級記敘文700字1
看到這個題月,你們一定會想起許多漂亮的石頭,如雨花石、瑪瑙石和鵝卵石之類。但我要說的石頭卻是那種普普通通的石頭塊。
也許你們會問:一塊普通的石頭有什么好喜歡的,它們遍地都是。不,你可別小看它,一塊石頭乍一看沒什么,但是你們有沒有想過,那高大的建筑物,那馳名世界的索菲亞教堂是用什么建的?有沒有想過那關麗的中央大街步行街是用什么鋪成的?這不都是普通石塊的功勞嗎?石塊是漂亮石頭的祖先,如果沒有石塊,會有雨花石之類的美麗石頭嗎?所以我由衷地贊美它。
說到贊美,我想起一個關于石頭的美麗神話——《獵人海力布》。從前,有個獵人名叫海力布。他總是把打來的獵物跟鄉(xiāng)親們平分,所以鄉(xiāng)親們都非常尊敬他。有一次,海力布去打獵,隱約聽到山澗里有人喊救命,跑過去一看,原來是一只雄鷹叼著一條小白蛇往山里飛,海力布拿起弓把鷹射了下來。小白蛇得救了,它對海力布說:“恩人,我送你一件寶貝,它可以讓你聽懂各種動物的語言。不過,如果您把從動物那聽到的告訴了別人,您將會變成一塊堅硬的石頭,永遠不能復活!”說完,它就消失了。有一天,海力布在山上聽到鳥兒說:“今天晚上大山要倒,洪水要淹沒大地,不知要死多少人呢!”他趕快回去告訴鄉(xiāng)親們快離開,起初鄉(xiāng)親們不信,后來海力布想:只有犧牲自己才能拯救鄉(xiāng)親們!于是海力布含淚把事情說了出來,很快他就變成了一塊石頭。
從此以后,鄉(xiāng)親們永遠把海力布記在心里。
聽完這個故事,你們不覺得石塊很像海力布嗎?它們犧牲自己,建造了樓房;奉獻自己,鋪成了任人踩踏的步行街,難道石塊不具備舍己為人的精神嗎?它不值得我們贊美嗎?
我喜歡石塊,更喜歡它的品格!如果世界上多一點具有石塊精神的人,那該多好!
石頭_三年級記敘文700字2
在無論哪一個地方,都有著人與獸的那能體現道理的故事。比如說,這一個美麗的小村莊……在這個平靜而又普通的村莊中,不僅有人與獸的故事,還有著貌不起眼的石頭與美不勝收的糖果體現道理的故事……
一天,無聊的一群貌不起眼的石頭在河灘上曬太陽。他們在曬太陽的同時,還一邊討論著他們?yōu)槭裁礇]被溪水淹沒。與此同時,一群光彩照人的糖果也在吹風扇的同時討論著她們會被誰帶走。
兩個相鄰的人家,各自的院子與對方的隔一堵墻。左邊的男孩再次為了他的小魚缸去了村子的南邊的小溪去拾石頭作裝飾;右邊的小女孩也又為了她的媽媽去了村子的北邊去買糖果。
小男孩走著。他拿著他用來裝石頭的小盒子,看著已經走了許多次的路,想著上次撿回來的五彩石頭,盼望著即將而來的“石頭之路”,便心奮的小跑了起來。終于,他見到了那條依然清澈見底的小溪,補滿石子的溪床……小女孩也走著,她想著她母親要說的是什么糖,手中有多少錢,要多少個糖,買后因有多少錢。終于,她也到了那多次到達的商店……
小男孩脫下了鞋,挽起了袖口,在石灘上找尋著;小女孩拿出了錢,晃動著手指,在柜臺上尋找著;那些小石子也談論著;那些五色的糖果也在唱著歌……
“呀!這人踩著我了。這是誰呀?真討厭!”“是呀!這是誰呀!”“救命!”“別抓我……小男帶著滿滿一盒的漂亮小石頭向家走了;“呀!別選我!”“喂!快過來!選我!”“快,選我。我好吃……小女孩也帶著一包糖果回家了。于是,小女孩與小男孩各自回了家。
第二天,小男孩拿著他那心愛的小石頭出來玩,見到了拿著還剩下一半糖果的小女孩!巴!好漂亮的糖果!”小男孩對小女孩說,“我能用我的石頭與你交換糖果嗎?你看!”“哇!好漂亮的石頭呀!可……好吧!”
他們約定第二天就交換。小女孩把所有的糖果都放在了一個精美的盒子里;小男孩也把一個盒子拿來,打了開來。不過,在他放的時候不只是有意還是無意的讓幾個十分精美的小石頭滾了出去……
第三天,他們交換了。傍晚,小男孩在床上怎么也睡不著——他把最好看的石頭藏了起來,他在想那個小女孩是不是也把最好的糖果藏了起來;而那小女孩卻睡得很香——她把她所有的糖果給了他……
石頭_三年級記敘文700字3
我是一塊石頭,一塊被說成拌腳石,攔路虎的石頭,我對此總是憤憤不平,覺得委屈極了。今天一覺醒來,我竟然不知何時到了路中間,要知道在路中間,人、車一不小心,就會被拌到,更會發(fā)生不可測的災禍,我的惡名更會被坐實了。
正想誰可以把我移走,我就聽到腳步聲,可那人沒過來,我只好繼續(xù)心驚膽戰(zhàn)地等。
終于有人走過來,我以為她會把我搬回路邊?伤齾s突然對我說:“你這臭石頭,擋那不好非擋路中間,還偏偏擋我!甭犓@話,我以為她說完就會幫我,結果她罵罵咧咧地走了?磥,這頓罵白挨了。
她走后,好不容易又來了一個人,我有點小歡喜,心想這是個男人,他比前面那個女人有力氣,定會幫我的。
我萬分期待,只見他圍桌石頭看了又看,左右打量。自言自語道:“唉,你這石頭怎么可以擋路中間啊,多耽誤我時間,唉!”嘆息完畢,他就從旁邊小心翼翼的繞過去了,還是對我不理解不睬的。
“這世道,誰來幫幫我呀,我不想背負罵名,不想當壞石頭!碑斘易园栽拱l(fā)牢騷時,又有一個人走過來了,這是年齡有些大的人,我心中的失望更甚了,他會幫我嗎?他有能力幫我嗎?我在看他走到我面前,拍了拍我,再看看四周,這是在估量我的重量呀。然后,老人使勁推動我,我終于翻了個身,一圈兩圈……就這樣,我被老人滾到路邊!斑@下方便了,可以順利走過了”,小聲嘀咕的老人走了。
從地獄到天堂,我的危害消除了。我在路邊,終于舒坦了,終于有心情去看藍天白云,欣賞了鳥語花香,關注面上含笑的過往行人,緊張有序的車輛。拄拐的老人蹣跚地無礙走過了;歡快的小學生蹦蹦跳跳的走過了;載重大車走過了,小車走過了,暢通無阻,看著人們臉上的笑容,我也笑了,風景美好,我也成了風景的一點。我欣慰呀,這次我不是攔路虎了。其實我覺得,一個人,在方便別人的同時,也會方便自己的。
石頭_三年級記敘文700字4
下午,馬路邊,我撿到了一顆石頭。
我給它取了一個名字,叫巧克力豆,它是褐色的,我猜想著它的前世今生:
在很久很久以前,這顆石頭來自太空,外星人看到了它,看到它很奇特,覺得很特別,就把它視為珍寶。
突然有一天,UFO導航出現錯誤,控制人員開向錯誤方向,一顆小彗星以迅雷不及掩耳之勢沖向了UFO,UFO被受到劇烈撞擊,更不幸的是,UFO被彈到了一顆小行星上,這一碰撞,力度太大發(fā)生了大爆炸。
因此,剛剛在UFO上安頓好的石頭,被沖擊波沖了出來,這顆石頭飄到了地球上,由于萬有引力的作用,它從天而降,剛好遇上了龍卷風,又被卷到了空中,快要和飛機一樣高了,但它強忍著恐高,鎮(zhèn)定下來。
它被卷到了一座雪山的山洞,一開始涼風習習,凍得鼻涕都成冰了,它受盡了刺骨的風的折磨,冷得與死無任何區(qū)別。山洞像個滑滑梯,石頭一直在往下滑,仿佛進了無底洞一般,2分鐘,5分鐘,10分鐘,它終于到底了。
這里一片漆黑,原來,它滾到了地的裂縫里了,它意識下地縮起頭來,是地震!地面與房屋可以堪稱土崩瓦解了,從世界的角度來看,這兩塊震板互相擠壓,形成了這次地震,震板兩面夾擊,把石頭夾在了地下。
石頭從失望中看到了希望,又從希望中看到了——絕望……過了許久,不幸中的萬幸來了,地震引發(fā)了海嘯,水淹沒了土地。因為它在地下太深,也因為它輕,受浮力的作用,從細小的洞里溜了出來,但它也有重力,弱小的它,借助波濤洶涌的海浪的推力,被推到了陸地上。
但好景不長,它身在一個荒無人煙的地方,這里非常寧靜,沒有危險,它原本想居住在這里,卻突然有一天,一輛大車開了過來,把它與另外的石頭都鏟了出來,運走了,仿佛全世界的倒霉運都降在了這塊小石頭身上。突然,大車的前右輪胎開進了一個大水坑,這一抖,把小石頭抖進了旁邊大樹的樹洞里去了!
樹洞里,一只母鳥在給幼皺喂食,母鳥看見這不明物,氣憤地把它一踢,把它踢到了大馬路中間,隨著時光的長流,它被來來往往的車輛移到了馬路邊上。
然后,然后就到了,我的手中……
石頭_三年級記敘文700字5
我的爸爸喜歡收藏石頭,他愛石頭愛到如癡如狂,我和媽媽笑稱他為“石頭癡”。
爸爸收藏的石頭可謂五花八門。什么鵝卵石、黃臘石、虎睛石,還有很多漂亮的造型石。爸爸依據石頭的形狀和花紋給它們起不同的名字,比如:有一塊小石頭形狀酷似一只老太太的小腳,爸爸把它命名為“三寸金蓮”;另有一塊石頭,特神奇,灰色的石頭上正反面各有一黑色圖案,形狀酷似兩只鳥,爸爸把它命名為“一石二鳥”;還有一塊石頭樣子像一只又肥又笨的母雞,爸爸把它命名為“笨雞”。還有諸如“旭日東升”“丹鳳朝陽”“松下明月”“牡丹花開”“金雞獨立”等。
爸爸收藏的石頭有不辭辛苦從很遠的地方撿來的,也有花錢買來的。一到星期天,爸爸就會騎上摩托車,帶上干糧帶上水,到很遠的地方去撿石頭,像要去走二萬五千里長征似的。我問爸爸:“為什么要去那么遠?”爸爸說:“近處的好石頭都被人撿完了,要想撿到好石頭,要不怕吃苦才行!卑职謸炝耸^回來,一點兒也不覺得辛苦,連口氣都顧不上喘,就仔細地研究他那些石頭,興致勃勃地告訴我們這塊像什么、那塊像什么,也不管我們有沒有興致聽。爸爸把撿回來的石頭泡在水里,還定時換水,弄得像養(yǎng)魚似的。我問爸爸其中的奧妙,爸爸說水可以養(yǎng)石頭。呵呵,道理還不少呢。家里到處都是石頭,本來不大的家變得更小了,氣得媽媽嘮叨不止。
有一次,我在家里玩游戲,玩得正開心,忽然聽見有人敲門,我打開門,只見兩個叔叔抬著一塊大大的`石頭,要往我們家里放。我莫名其妙,問爸爸怎么回事,爸爸說他正在上班,忽然接到朋友的電話,說讓他去看一塊石頭。他騎著摩托車趕到那里,一眼就看中了這塊石頭,就用500元錢買了下來。兩個叔叔把石頭放進屋里離開了。媽媽氣呼呼地說:“敗家子,花500元錢買這個破石頭值嗎?”爸爸說:“你不懂,你看這塊石頭多像彌勒佛,打磨加工后可以做裝飾品,擺在客廳里漂亮又吉祥!闭f得媽媽心服口服。
你們說我爸爸是不是一個“石頭癡”呢?
石頭_三年級記敘文700字6
在一片森林中,有一條小河。河水清澈見底,在陽光的照耀下波光粼粼,河里住著色彩斑斕、大大小小的魚。河岸邊,有許多石頭懶洋洋地躺在泥土上,無數個晶瑩剔透的水珠輕快地拍打在它們身上。一塊小石頭對一塊石頭老者說:“這樣真好,不是嗎?”,老者回答道:“是的,孩子,這樣的生活的確美好”。小石頭天真地又問:“我們永遠都可以這樣嗎?”,老者聽了沉默不語,小石頭也沒有再問下去,它從老者的表情上看,這個問題有些復雜!肮芩,”小石頭心想。便也懶洋洋地曬起太陽來,它覺得,這樣的生活一定會繼續(xù)下去。
許多天后,一聲巨響打破了這寧靜的生活。小石頭朝那聲音發(fā)出的地方望去,!只見一棵棵大樹拔地而起,小石頭忍不住失聲驚叫起來,無數個石頭也都驚慌失措,它們猛然一醒,沒有了樹,它們怎么生活。小石頭有些疑惑,它不明白那些人要把樹吊起來并拿走干什么,難道他們那里是沙漠?那也不需要把森林里的樹都吊起來拿走吧?傊∈^不喜歡那些人。是的,自從沒有了大樹的那天起,越來越多的塵土刮來,讓它們睜不開眼睛,小河也沒有了從前的清澈。那些漂亮的魚兒也不見蹤影了,小石頭有些擔心。
終于有一天,小河干枯了,小石頭看到一條條原本鮮活的魚兒死了。從此,小石頭再也不愿多看小河一眼,它不忍心。
幾年后,稚氣未脫的小石頭終于變成了思想成熟的石頭,隨著位子的不斷變動,它被移到了一座小房子的樹下。這棵樹不算高,只有一些葉子,石頭猜它也是一棵剛成年的樹,和它一樣。漸漸的,石頭喜歡起這棵樹來,喜歡它新抽出的枝條,喜歡它逐漸變多的葉子,它覺得自己已經不能離開這棵樹了。一天晚上,它夢見了以前的森林,以前的小河、魚兒,還有那位石頭老者,它還夢見了人們即將要植樹造林,建設出許多的森林。它在夢中開心的笑了,但石頭并不知道,明天這里就要改造成工場,所有的東西都要搬走,包括那棵樹。雖然它在夢中還看見了少先隊員在向新苗澆水…..
石頭_三年級記敘文700字7
在當今殘酷的現實社會中,人們往往會感到自己的渺小,和上天的不公。自卑、平凡、普通,這幾個尖銳的字眼,不僅讓許多人陷入了迷茫,甚至忽略了自我。
我曾看過一個這樣的故事:
有一個小男孩生長在孤兒院,他常常悲觀的問院長自己是否有生存的價值。可院長總是笑而不答。一天,院長給他一塊石頭,讓他去賣,當然不是“真賣”。于是,小男孩按院長說的分別去了雜貨市場、黃金市場和寶石市場。石頭的身價也在奇跡般飛速上升,甚至被人們傳成了“稀世珍寶”。后來,男孩問院長這其中的緣由,院長望著他笑了……
讀到這里,我頓時心頭一顫,又不禁產生了疑問。一塊平凡而又普通的石頭竟有那樣奇異的魅力與奪目的光彩,究竟是什么讓它能夠完美的“蛻變”?經過反反復復的思考,我終于懂得了:人生也可以給我們最好的詮釋。在一生的起點,每個人都好比一塊天然的璞玉。上天對待任何一個人都是公平的,當它為你關閉一扇門時,又會為你打開另一扇窗。只是你沒有覺察而已。只有在千錘百煉、精心雕刻后,它才會變成一塊閃閃發(fā)光的金子。在付出努力的不久后,說不定那平凡如沙粒的你,已長成一顆珍珠。
文中的小男孩也應如此,平凡并不可怕,說不定還會成為你的另一筆財富?膳碌氖沁B自己都瞧不起自己,別人也會更瞧不起你。只有努力去充實、發(fā)掘自己,世界才會認同你的價值。
在生活中,我們的例子也很多:世界級鋼琴大師——郎朗,他在中央音樂學院學習時,老師并沒有認可他的琴藝,還嚴厲評判郎朗不會成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。這一句話,深深打擊了這個滿懷“鋼琴夢”的青年。面對如此沉重的打擊,一般人肯定會虛偽的“知難而退”認為自己確實不行。可他卻不這么想,郎朗把老師的話語當作自己前進的動力,不放棄自己,對自己充滿信心。在他的努力下,終于成為當代著名鋼琴家,向世界只能證實了自己的價值。
也許你目前只是一塊普通的石頭,但請你像對待稀世珍寶一樣不要放棄自己。精彩的人生等待著你的主宰?煨袆悠饋戆!用今天的汗水換明天的成就。
石頭_三年級記敘文700字8
我是一塊躺在馬路邊的小石頭,渾身都是灰塵。每當大卡車開過,黑呼呼的煙就會沖排氣孔排出來,把我都熏黑了。剎車聲,油門聲,發(fā)動機……這聲音每天都在我耳邊重復播放,慢慢地我被染成了灰色。
還記得一年前,我生活在大山里,天像海一樣蔚藍,天上的白云潔白如雪,軟綿綿的。每天早晨,還能聽見風和小鳥的合唱,美妙極了!
馬路慢慢地安靜下來,我的眼睛漸漸地模糊了,眼皮漸漸地垂了下來,慢慢地我進入了夢鄉(xiāng)。
我回到了我以前生活的大山,和我許多的兄弟姐妹生活在一起。石頭縫里長著幾棵嫩綠的小草。每天都會有昆蟲在我身上爬過,向東走幾步就是我小兔子安安的家,它最喜歡在我身上蹦蹦跳跳了,像是在幫我捶背。如果我身上有了灰塵,落到我身上的小雨滴就會幫我沖洗干凈。還能聽見小鳥在樹上唱著歡快的歌曲。
“滋——”的一聲,我被吵醒了,溫暖的陽光打在我的身上。突然,光線被擋住了。原來是有小男孩踩住了我,小男孩低頭一看,用腳一踢,我被踢走了。我感覺到有一股鉆心的疼痛。
這疼痛讓我想起了離開大山的那一天。那天來了一群人,把我運走了,我問哥哥:“為什么我們會被運走了!备绺缯f:“我們要去為人類造福!蔽乙宦牳吲d壞了,可不幸的是,我在去的路上被掉在路上。想到這我眼里不禁流出了淚花。
我回過神來,發(fā)現我被踢到了一片草地上,真軟,我好像又回到了大山上!沒過多久,我聽到一陣腳步聲,一個孩子正在東張西望,像是在尋找什么。后來,他發(fā)現了我,把我捧在手里,我能感覺到他的體溫。
他不會是要把我?guī)Щ丶野!太好了,人們終于發(fā)現了我,那小男孩一定是把我?guī)Щ丶,回到安美麗的大山?/p>
正當我沉浸在喜悅之中,小男孩把我舉起來。他想干什么?oh,不!他把我一下子扔到了臭水溝里,沉了下去。里面的水都被污染了,魚兒們都死了,尸體都漂浮在水面上。
可恨的人類。∧銈?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境,汽車排出來的廢氣,空氣中彌漫的煙塵,臭水溝……如果在這樣下去,地球去哪里找一片純潔,干凈的土地?
石頭_三年級記敘文700字9
我是這個世界上最普通的一塊兒石頭。雖然我沒有分明的棱角,個頭也不大,但是我見證了地球生命的輪回發(fā)展。
恐龍時期,我是一塊巨大的石頭。我眼前高聳的樹木矗立于森林,海水清澈見底,湛藍的天空萬里無云。在天空中飛行的是翼龍,體格最大的是霸王龍,海王龍和蛇頸龍生活在大海中……恐龍就是這個時期的主人,后來小行星撞擊地球,恐龍時代的繁榮成為了歷史,而我由于這次撞擊,也隨著恐龍一起沉睡了……
一縷陽光照在了我的身上,很溫暖。我慢慢地睜開眼睛,看看自己,雖然我還有棱角,但是我沒有那么巨大了。在這個時代,天空依然湛藍,海水依然清澈,樹木也依然挺拔。一群一群的類人猿為了摘取樹上的果實開始了直立行走,他們?yōu)榱松嬉查_始制造工具和使用工具,就在這個時期人類誕生了。
我經歷了風吹日曬,白晝交替,一段時間后人類創(chuàng)造文明的時代開始了,如四大發(fā)明的出現,火車的出現,蒸汽機的發(fā)明……
炮火轟鳴,戰(zhàn)火紛飛,人類死傷無數。奧匈帝國的大公在塞爾維亞遇到刺殺,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。希特勒入侵波蘭,掀起了第二次世界大戰(zhàn),中國為了打敗日本侵略者,英勇戰(zhàn)斗。這是一個戰(zhàn)爭時期,天空沒有那么湛藍了,海水也沒有那么清澈了,樹木也沒有那么多了。而我變得更小了,棱角也沒有那么分明了……
世界大戰(zhàn)的結束,新中國的成立,和平時代的到來,使得天空和海洋更湛藍了,人間也更有了活力。我棱角已經沒有了,變得圓潤光滑,個頭小得可以被人類隨手撿起,但是這個時期,人類的文明又向前發(fā)展了,他們已經可以利用地球上百分之七十的能源,“一帶一路”為包括中國在內的更多國家?guī)硇碌臋C遇,5G馬上就要在全國普及。人類的生活質量越來越高,科技水平越來越發(fā)達……
不知道再過多久,我會變成一粒塵埃消失在地球上,我希望這一天的到來能晚一點,再晚一點。因為我想見證人類達到更高的文明,我也想見證地球上所有的生命都繁花似錦……
石頭_三年級記敘文700字10
嗨,大家好!你們認識我嗎?我的名字叫石頭,我這一身花紋幾百年來一直都沒有人欣賞。我決定,讓人們都看到我的美麗。于是,我向我心目中的“天堂”滾去------
滾啊,滾啊------“咚”的一聲,我的頭被撞痛了,抬頭一看,原來是一根電線桿,哈哈!我已經到了城市,我激動萬分啊。突然,不知道從什么地方冒出一個淘氣包,對著我的屁股就是一腳,我“咻”的一下子就飛到了大馬路中間,這可不得了,剛想回頭看看是哪個孩子這么淘氣,不回頭不知道,一回頭嚇一跳,一輛大卡車正以風馳電掣般的速度向我飛馳而來,幸虧我的反映快,一個側滾翻,滾到了一邊。 我剛想舒口氣,又發(fā)現大事不妙,一輛疾馳的摩托車正向我沖來------還好,沒壓著。
總算可以喘口氣了,這時,一雙眼睛正看著我,我不由出了汗的想要干嘛?突然我就被拿起來仍在一堆石頭上,還聽到說:“再找些石頭,咱們就可以開工了!笔裁窗,原來他是想讓我去蓋房子,我不要啊,我不要在冰冷的水泥房子里度過一生。∥亿s緊一個后滾翻,翻了出去。
我的運氣可真不好!路邊的草地里又竄出一只大黑貓,它“噌”地一下跳過來一口咬住我,是想吃我還是想和我玩呢?可能是我太硬了磕痛了它的牙,它急忙又把我吐了出來。就這么巧,我剛從貓嘴里逃生就被一行人踢進了人工湖里,看來我就只能在這個湖里度過余生了。
這個湖,唉,實在是太臟了!捱過了幾天,一位老師帶領學生們來到湖邊,他們是來撈出湖中雜物,讓湖水不再受垃圾污染,還人們一個美麗的觀賞湖。我也被撈了出來,“呀,真好看的石頭“,學生們都圍了過來,原來,湖里的水把我身上幾百年的淤垢都洗干凈 了,露出了天然的花紋:一道道淺黑色的條紋是我的衣服,淺黃色的花紋像我的裙子,可漂亮啦!老師說:“這是一顆天然的雨花石,我們把它送到博物館里,讓大家都來觀賞它!”
我終于有一個安身的好地方了,還可以人類觀賞,我為自己被重視而高興極了。所以說:只要是金子,總會發(fā)光的;只要有才華,就不怕 被埋沒。
我們要好好學習,做“發(fā)光的金子”,做有才華的人,做對祖國有用的人!
石頭_三年級記敘文700字11
本是深山老林中一顆頑石,在泥土中佇立千年,千年的時間,逐漸雕琢出的形象,吸收了來自大自然的靈氣,也給我沾染了一點自然的風韻,我似乎擁有了一種內涵,一種大自然所賦予的內涵。
棲息在自然中千年,但心中卻總有一絲失落,總覺得這青山綠水間并非我的,我的歸宿不是這,直到有一天,當一群人出現于我的面前,從他們欣喜的眼神中我看到了他們對我的贊賞,于是,我被帶到了一所美麗的學校。
安身于校園后,我看到了大批的同伴,人們將他們放在不同的地方,顯示著不同的內涵。
我是代表著“愛”的石頭,在人造湖中,我被紅花圍繞,一個大大的“愛”刻在我的胸前,當一批批同學于我身邊徘徊,他們注視著我,思考我的內涵,他們說我代表著世界上最偉大的東西,愛于世界,是必不可少的,是構成人類社會的必然條件。父母因為愛生下了他們愛的結晶——兒女;老師因為愛,在八尺講臺度過一朝朝歲月;人們因為愛,使社會上出現了友誼;人類因為愛,使世界得以美麗。原來,人們賦予我的內涵是如此偉大而又深奧。
我的鄰居是一塊被賦予“責任”的石頭,人們在他胸前刻著“責任”,是想時刻提醒同學們“你們的肩上擔負著一種責任!备改競冃量嗟墓ぷ鳎粸樗湍憬邮芤粋良好的教育,老師辛勤的工作,只為教你成才。你們擔負著一種責任,祖國未來的責任,人只有了責任,才能擔負重任,才能挑起祖國的大梁。
還有兩個兄弟分別刻著“勤”、“奮”,他要告訴人們的是只有勤才能補拙,只有勤才能成功,只有勤才能生巧;而“奮”,則告訴我們要拼搏,要努力,要爭取成功的機會,只有有了成功的決心,才可能敲響成功的大門……
穿梭于石林之中,石所帶給你的不再只是他表面冰冷的形象,更能給你啟示的是我們的內涵,我的述說只是石內涵中千億分之一而已,而石所帶給你的,將是更多的文化。我們石,是自然與人類共同作用下的產物,我們所給人的是一種獨特的文化——石文化,也許你還并未完全參透“石文化”到底為何物,但只要你留心觀賞“石文化”,所帶給你的將是一種真理,一種哲學,一種世界觀。
石頭_三年級記敘文700字12
一個清晨,我在家里收拾東西,我在角落里看到了那些奇形怪狀的石頭。
我拿著這些石頭準備扔進家旁邊的小河里,弟弟從身后叫住了我,他說:你手里的東西可以給我嗎?我很不在乎的給了他。但是,我沒有想到這些普通的小石頭可以帶給他如此大的快樂。他把石頭小心地放進籃子里,嘴里還說這什么,像是自己最珍貴的珍寶一樣。
我在旁邊默默地看著他的一舉一動。讓我想起了五六年前,當我初次看到這些奇形怪狀的石頭時的情景。
那時,我與幾個朋友到河邊去玩。我們被河邊的小石頭吸引住了。色彩斑斕,奇形怪狀的小石頭們看起來是多么的惹人喜歡。我們慢慢的撿著,有一個朋友告訴我說:他撿到了跟動漫人物奧特曼相似的石頭。還有人說:他撿到了跟小魚特別像的小石頭。還有一個說:這些石頭真的是太好玩了,我們明天還來撿吧。當時,我把我自己撿到的石頭都帶回家,將它們清洗干凈,放在太陽底下曬干后,放在一個小袋子里
現在,回想起那時我對小石頭的熱愛就像現在的弟弟一樣充滿驚喜。我看著弟弟做著跟我當年幾乎同樣的事情,心里便有了一種失落感。
隨著時光的流逝,我心中的那份驚喜越沖越淡。
我把那些石頭放在角落里,不再去觀察,不再去撫摸它,不知不覺,我的心中已沒有了對它的驚喜和喜愛。
長大的我,已經看見很多好看、更獨特、更漂亮的石頭,但我即使看見了心中也不會有太大的起伏。
小時候看到一道彩虹便會興奮的叫起來;現在,看到一道彩虹都不會多看一眼。小時候看到地上的落葉,會小心翼翼的收藏起來;現在看到落葉回踩這走過去。小時候,放學回家寫作業(yè)會認認真真的對待它,享受它;現在,寫作業(yè)就想著趕緊寫完。
我們失去驚喜的不僅是石頭、彩虹、落葉、作業(yè),還有很多事物。
我?guī)е艿軄淼侥切『舆叄厥捌饘κ^的那份驚喜,我們一起撿著地上奇形怪狀的石頭,心中不覺有一種滿足。
石頭_三年級記敘文700字13
石,沉穩(wěn),厚重,堅不可摧;石,普通,久遠,亙古不變。石器,是人最先使用的工具,早在遠古時期,石頭,作為一種文化載體,已于人類的生活密不可分。而在如今,石文化隨處可見,在二中,更是不少。
我常從側門出入校園,每次都會見到那刻著“安化二中”四個燦燦生輝大字的黑石。二中有個傳說,說是黑石自帶倒霉屬性,摸一下就會走幾天霉運,我卻不以為然,路過黑石之時,常常摸一摸,感受那冰涼的石質觸感,感受黑石特殊的氣息,感受著那四個字的分量。
沿著道路前往教學樓,樓旁草坪中,立著塊石質銅錢,中間那方形孔洞的上下左右書著四個字——“天圓地方”,這是古時人們對地球的形狀的猜想,雖然是錯誤的,但也是凝聚著那時人們的智慧。其旁,還有一塊石頭上書寫著一個“和”字,“和”這個字的含義很多,就如“家和萬事興”,同學之間,師生之間和睦相處。那學校這個大家也一定會越辦越好。
由教學樓往前,接近大門的地方,就是二中的三園之一——潛龍園了,潛龍園中,立著一個長條形的巖,上有八個字——“金聲玉振,鳳舞龍驤”,將我們二中莘莘學子比金比玉,比龍比鳳,也如潛龍園名一般,我們都為潛龍。
往操場走去,就會路過另一園——師澤園,其中有澤,澤中有一島,島上有一石,上書“愛”的繁體字,“愛”的由“心”與“受”組成,無非就是以心感受,同學感受同學,師生互相體會,互相愛,互相寬容,那么二中就會是和諧的大家庭。澤邊有樹,樹下也有一碑,是以往在二中的學生送的,上面寫著祝福母校的話。
繼而往前,在操場中,可以看見辦公樓后有一塊石,上面寫的字是形容此地的最好詞匯——“鐘靈毓秀”,的確,此處人杰地靈,有才華橫溢之人,堅忍不拔之輩,英才輩出。
最后,到二中最后的位置,一處休閑之地,三園最后一園——石竹園,這里陰涼,是我們茶余飯后的最佳休憩之所。
二中之石,多之又多,這只其中見得最多的幾個,而這些石上的字,所代表的文化是我們能夠得到精神上的愉悅,情操上的陶冶,提高思想道德素質,培養(yǎng)健全的人格。
也愿二中如石一般,能夠久遠的傳承,穩(wěn)健的發(fā)展。
石頭_三年級記敘文700字14
作文的時候,有人寫高大挺拔的柳樹、有人寫流動著的小溪,而我今天卻寫了一篇石頭。
石頭,在平常來看是普通的。但是,在學校里,大家好好看看,你們腳底下踩的那是什么?不正是石頭嗎?石頭,忍著疼痛的被人們打磨成了一些石質地板,又讓我們踩在它的上面。這就是石頭對我們做的貢獻。
現在還有一些石頭做的東西,這種東西非常不美觀,但是它夠堅硬,任憑我們對它怎么樣。石頭就像是一名工作人員一樣,但是它和工作人員不同,同樣是在工作,石頭默默無聞,不求回報。并且,石頭如果在世上消失了,我們腳下還會有石頭制作成的地嗎?有可能全是泥巴,還有可能是一片汪洋大海呢!
所以,石頭如果消失了。世上就沒有人類2字。這個世界很有可能會被野獸占領呢,而且,石頭還很有歷史價值。以前,一些人還可以用一些比較尖的東西在石頭上刻出來圖騰,每一民族都有自己民族的圖騰,圖騰里面大多數都是石頭做的。所以說非常有歷史價值。
并且,不要用寶石跟石頭比,寶石再漂亮,也比不過石頭。因為,寶石就是從石頭里面提煉出來,經過加工才成為的那種樣子。寶石漂亮是漂亮,也許你認為它很漂亮,但是,寶石沒有什么用處。最大的優(yōu)點就是好看,你難道要用寶石做成一條路?還是要用寶石做成家具?
再加上,寶石不管怎么樣也是加工制成的,我還是感覺純正的石頭更有自然的風味。所以,寶石是比不過石頭的。
你站在石頭地上跑步的時候,難道聽過石頭對你埋怨嗎?難道又是石頭因為你踩在它的身上有一些疼痛抖動一下身子然后再讓你摔跤,并沒有,石頭就是這樣,對你付出著、對你著想著。不管身上的疼痛,也不會輕易的抖動身子。它只會默默無聞的任由你在它的身上踩過,它也從來都沒有埋怨。所以說石頭是一名偉大的工作人員,還承載著我們一些文化知識,圖騰也都刻在它的身上。所以說石頭是偉大的。
石頭就像是一位母親一樣,而我們就是它的孩子,任由我們在它的身上踩踏著,另有我們把石頭打磨成各種東西。你們好好想想,難道不是這樣嗎?
不管你說什么,我都告訴你,我喜歡石頭。
石頭_三年級記敘文700字15
橙色的外衣,光滑無痕的表面,就構成了一個晶瑩剔透的芒果石。它從哪里來?在它身上隱藏哪些引發(fā)深思的故事?
山谷中回蕩著小溪的歌聲,綠樹環(huán)繞著這片小小的土地,切都是那么寧靜美好。可心懷大志的小石頭可不這么想,它不甘心,它小小的心里一直渴望著能變成光滑圓潤的鵝卵石。
一次偶然的機會,一只飛往南方的小鳥在跋涉的旅途中駐足山谷。小鳥遇到了小石頭,向小石頭描繪了南方的種種美景,比如藍田、白云、大海。。。小石頭認真地聽完,心里不禁開始憧憬起來。既然南方有一望無際的大海,那我去了海邊,經過浪花地拍打,我是不是就能成為沒有一絲雜質的鵝卵石了呢?于是小石頭央求小鳥:“小鳥姐姐,你能帶我一起去南方嗎?”小鳥先是愣了愣,最后還是答應了。
于是它們上路了。小鳥的嘴里叼著興奮的小石頭,飛在湛藍的天空中。小石頭驚奇地發(fā)現,自己厭倦的出生地原來這么美。清澈的湖泊,高大的樹木,絢麗的花朵,種類繁多的動物。更讓它驚訝的是,所有的景物都變得如芝麻般大小,通通留在了自己的腳下。它們經過城市的街道、茂密的森林,最終來到了頭車南方。大片大片的木棉花正一朵朵落下來,美麗極了。小石頭眼前是金黃的沙灘,一粒粒沙子像金子一樣,閃閃發(fā)光。藍色的浪花一次又一次沖上沙灘。小沙石頭讓小鳥將它放了下來,然后默默滾到浪花翻滾的過地方,一個浪花撲上來,。°@心的疼痛傳遍全身。方小石頭現在才知道,原來變成鵝卵石的過程并非想象中那么容易,是充滿著艱難與痛苦的。小石頭想放棄了,但它很快又堅定了信念,不!我一定要堅持下去!
日復一日,年復一年,小石頭的疼痛漸漸麻木了。小石頭看看自己,居然變成了一顆真正的鵝卵石!
成為鵝卵石的芒果石悟出了一個道理:只要擁有夢想,就去努力地實現它,并在實現它的過程中堅持不懈,就一定會成功的!
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