雛菊的作文（通用37篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的雛菊的作文，歡迎大家分享。

　　雛菊的作文 篇1

　　金色的花盤在太陽下閃著金屬般的光芒，成群的蜜蜂與蝴蝶在花間飛舞著，充滿了陽光的氣息。

　　現(xiàn)在我正在一片雛菊滿開的地方，欣賞著大自然的生機(jī)與活力。昨天下午姥姥帶著弟弟出去玩后，摘了一朵金色的小菊花放在家里的茶幾上，我看到它的第一眼，我就被震懾了。小小的枝干上正發(fā)著嫩葉，花朵靜靜地躺在桌子上，散發(fā)著一種不容忽視的幽香。我原以為是哪家辦喜事從花籃里摘下來的，一問姥姥才知道原來是從離我家不遠(yuǎn)的一塊荒地里摘的，我便非常興奮地也跑來摘了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見了夏日中最美麗的地方，燦燦的雛菊擺在我面前，它完全不是那種盆栽的蔫蔫的模樣，而是充滿著生機(jī)與活力。它有五六歲的小孩子那么高，枝枝丫丫的分著叉叉，結(jié)著一朵又一朵素雅的花兒。已經(jīng)開放的花朵自豪的揚(yáng)著那勻稱的花盤，在風(fēng)中搖曳著。我從未見過花瓣分的這么均勻和諧的花朵，中間的花蕊層層疊疊的如眾星捧月般被花瓣擁簇在中間，里面的花粉顯而易見。

　　這些花朵像是野生的，又像是有意栽培的�；ǖ刂虚g有條小路，我興奮的跑過去，想要近距離的`欣賞這些上天的杰作。一些在陽光下釋放著女王的氣場(chǎng)，一些在陽光下謙微的低著頭：但是無論是哪一種，它們的周圍都有著忙碌的蜜蜂和隨心所欲起舞的蝴蝶，像是夏日的小精靈。

　　我癡癡的看著這些花，突然想到，即使是在這種荒地，它們也能綻放得如此美麗，那需要熬過多少風(fēng)雨多少干渴多少日夜，才能有如此精彩綻放！從最初不知從哪飄來的種子，生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、才孕育出花朵，再挑選一個(gè)合適的時(shí)機(jī)開放。開在這人跡罕至的地方，即使?fàn)N爛也很少有人會(huì)欣賞到它們，但是它們還是那么蓬勃地生長(zhǎng)，不染煙塵，細(xì)心又努力的裝點(diǎn)著夏日，它們用它們的平凡，閃耀了整個(gè)夏天！我們不是也應(yīng)該如此嗎？即使沒有人來欣賞我們，我們也要盡自己的努力去讓自己發(fā)光。

　　該回家了，我想，于是向著這些花兒揮揮手，道別。

　　雛菊的作文 篇2

　　他種了一朵雛菊，自信地等著鮮花綻放。

　　你每天最關(guān)心的是鮮花。每天對(duì)花朵的愛和太陽都很體貼。但左邊和右邊的土壤一點(diǎn)也沒有改變。他有點(diǎn)焦慮，但這一切似乎都是合理的。他知道匆忙是無用的，不得不耐心地等待。最后，有一天，一個(gè)新的生命從土壤中出來，但生命真的很年輕，讓人想起林姐姐不恨她。每天，她仍然給予她對(duì)水和太陽的照顧。林姐姐在寶哥的保護(hù)下度過了一段彩虹般的時(shí)光。但烏云并不總是在天空中徘徊，總是有時(shí)間遮擋體貼的太陽。當(dāng)他看到林姐時(shí)，他很高興。但他發(fā)現(xiàn)，脆弱的生命實(shí)際上只能學(xué)會(huì)生存，甚至很難生存，更不用說開花了。

　　他心中的美麗芬芳的花朵掉了下來。從那時(shí)起，林姐從他的視線中消失了，甚至來到陽臺(tái)上也不想看她。林姐姐的心變成了水。他忽略了我。她像林姐姐一樣在半夜默默地哭著，在半夜默默地為他開花。中國大地的每一個(gè)角落都散發(fā)著芬芳，但他沒有聞到它。

　　他心中的林姐已經(jīng)消失了，但他沒想到林姐還活著，對(duì)他有一絲幻想。第二天，他沒想到會(huì)發(fā)生什么。有人來到他家。深秋是菊花盛開的季節(jié)。那人問你家里是否有雛菊。我為什么不看呢？他拍了拍頭，更別提我在陽臺(tái)上忘了那朵花了。她太軟弱了。我甚至不想讓她長(zhǎng)大。那人一目瞪口呆，就說你帶我去看看。打開陽臺(tái)的門，他瞥了她一眼樹枝，風(fēng)中沒有薄薄的樹干。他對(duì)那個(gè)人說，你看，她還沒有開花。那人突然嘆了口氣，西風(fēng)昨晚穿過花園，吹滿了金色的花朵。

　　然后袖子就走了。他回到房子里，仔細(xì)思考了那個(gè)人的.句子。在思考的過程中，我拿了一本書“王安石傳”，突然看到一句話：西風(fēng)昨晚穿過花園，吹滿了金色的花朵。他驚訝地解釋說，昨晚有一股西風(fēng)吹過我的樹林，炸毀了我的菊花花瓣。他只是覺得頭上有一聲巨響，然后把書放下，跑到陽臺(tái)上，向東看，院子里滿是雛菊花瓣。

　　他沒有悲傷，也沒有后悔。他只是覺得自己的心被一支紅色的圓珠筆劃傷了。當(dāng)他講述這個(gè)故事時(shí)，我的陽臺(tái)上有一朵花蕾。

　　看著這個(gè)比我大幾歲的男孩，我禁不住問：“你對(duì)她好嗎？”

　　雛菊的作文 篇3

　　鄉(xiāng)村的土墻前，一個(gè)頑皮的身影蜷縮在草叢中，忽現(xiàn)忽隱，猛然直起身來，臉上露出燦爛的笑容，手上多了一簇小雛菊，在陽光的沐浴下，顯得純潔耀眼，淡淡的芳香彌散在鄉(xiāng)村的角角落落。

　　我在爺爺家門前的場(chǎng)地上，漫無目的地徘徊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見臨近的小路上傳來了稚嫩的叫喊聲，我轉(zhuǎn)身細(xì)看，一個(gè)小女孩正笑著向我跑來，手中握著幾束雛菊花。我驚詫地看著眼前的小不點(diǎn)，下意識(shí)地蹲下身來。她是一個(gè)七、八歲的孩子，穿的不算時(shí)尚，甚至有些黯淡，那也難怪吧，因?yàn)榧彝サ腵原因，她和爺爺在鄉(xiāng)下生活，因?yàn)槿鄙俑改傅膼�，我總覺得她的生活是悲涼的，但她的種種行為總讓我感到吃驚，這次也不例外。

　　她將花高高舉在我面前，花，給！說完便咯咯咯地笑起來，從中聽不出絲毫的悲傷。我收下了花，領(lǐng)著她進(jìn)了屋。屋里不知何時(shí)多了一個(gè)老人，那是女孩兒的爺爺，在他和我家人的談話中，流露出歉疚與無奈。老爺爺?shù)纳眢w不太還，頭發(fā)也已花白。女孩兒從口袋中摸出一個(gè)花朵，那是一朵與眾不同的雛菊，似乎比一般的小雛菊要大得多，花瓣也愈發(fā)密集，她將花小心地放在爺爺手中，老爺爺看看花，看看孩子那花朵般的臉龐，欣慰地笑了。風(fēng)吹進(jìn)門，把客廳中的芳香吹進(jìn)了每個(gè)人的心中。

　　該走了，老爺爺?shù)墓照炔恍⌒捻樦鴫�滑倒了，女孩見狀，趕忙跑向前去，唰地蹲下去，小心地、緊緊地握住拐杖，又閃電般地了起來，把拐杖交到爺爺手中，還不忘學(xué)著大人的樣說了聲：小心點(diǎn)兒！在夕陽的映襯下，一老一小緩緩地回家去了。

　　我把那束花插在了瓶子中，放在了客廳。雛菊很小，但香味卻愈發(fā)芬芳，微風(fēng)吹拂，喚醒了埋藏在心底的感動(dòng)。她，一個(gè)生活在不幸家庭的孩子，沒有人們所想的那樣脆弱悲傷，她的生命充滿陽光、歡笑，對(duì)生活的熱愛，對(duì)自然的熱愛，對(duì)老人的關(guān)愛她就像在鄉(xiāng)村墻頭的野雛菊，默默地、堅(jiān)強(qiáng)地綻放，用自己的芬芳感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，努力綻放，彰顯自己的美麗，把生命的芳香留給世界。

　　雛菊的作文 篇4

　　秋末，風(fēng)吹過，又卷起一片黃葉，肆意地飄著。這個(gè)季節(jié)里，他們是最好的舞者。但秋末，也是你最好的標(biāo)志，又該盛開了，我的雛菊。

　　獨(dú)愛這種小花，因?yàn)榭梢匀绱溯p易地在田間小路上找到她的身影。它平凡，卻看不到一點(diǎn)庸俗的痕跡。

　　聞不到像玫瑰花那樣濃郁的香味，但是卻被它淡淡的氣息所吸引。它無法做到出淤泥而不染，但是把它捧在手心，讓我情不自禁地用一種更為小心的態(tài)度去呵護(hù)它，珍惜它。

　　喜歡它，還因?yàn)樗�像極了我的青春。

　　16歲，是只屬于我們的花季，于是就有許多人迫不及待地綻放，展示自己的美麗。而我卻怯懦，我怕外面的`世界太精彩，卻也太危險(xiǎn)。因?yàn)槟抢镉刑�多我們不了解的因素，男女間的情情愛愛便可以使人暈頭轉(zhuǎn)向。所以，在那百花爭(zhēng)艷的春季，我選擇了與沉默相伴，耐心地等待屬于自己的時(shí)節(jié)。

　　因?yàn)檫@個(gè)花季不容錯(cuò)過，所以我站在路邊靜靜地欣賞你們美麗的青春。你們肆意地笑，借此來張揚(yáng)個(gè)性；喜歡用浮躁來裝飾自己，不讓別人看出內(nèi)心深處的彷徨；習(xí)慣用“低調(diào)”之類的詞，卻只是因?yàn)槟銈冏叩氖恰胺侵髁鳌�。這就是我所看到的，你們的青春。也許我之前也一直盲從，因?yàn)檎也坏綄儆谧约旱穆�，可靜下來細(xì)想，如果褪去妖嬈的面具便只剩下一具空殼，那這樣的花季只是綻放給別人看。而我的青春不該這樣！

　　初次和雛菊相遇，是在回家的路上。當(dāng)太陽正吝嗇地要收起最后一點(diǎn)余暉時(shí)，它就在萬綠叢中靜悄悄地挺立著。它不孤獨(dú)，因?yàn)樗�的身邊有那么多伙伴。一個(gè)禮拜前就已綻放。兩個(gè)禮拜后仍是如此�？删褪窃诓恢�不覺中，它的花季靜靜地結(jié)束，不帶走一片云彩，不留下任何痕跡。但那雛菊不知道，它早已牽走了我對(duì)它的想念。才發(fā)現(xiàn)，在我的眼中，淡然是最具魅力的，而我的青春也應(yīng)當(dāng)如此。

　　秋末，是我和雛菊的花季，坦然地綻放，再坦然地凋零，過程中不留下一絲悔恨。

　　玫瑰花因?yàn)閶善G，而成為了愛情的象征；竹子因?yàn)橥Π�，而成為了高潔的象征；而雛菊因?yàn)榈�然，而成為了我青春的象征�?/p>

　　雛菊的作文 篇5

　　再次輕輕打開那貼著野雛菊的本子，紫色的花瓣裝飾著米白色的紙頁。一行行字跡映入眼簾，野雛菊的香氣飄入我的大腦，那是滿滿的回憶。

　　呆兒是外婆的鄰居，所有人都心疼她那不靈光的`腦子和悲苦的身世，外婆亦是如此，于是常將自己菜園中的一些蔬菜摘下，送給呆兒。但呆兒卻傻傻地站在原地，不為所動(dòng)，我便調(diào)皮地在一個(gè)小本上記下：“呆兒真呆！”

　　一個(gè)烈日當(dāng)空的午后，我拉開簾子，正準(zhǔn)備去干活，忽然在那菜園中看到了一個(gè)熟悉的身影—呆兒！只見她一個(gè)勁兒地對(duì)那水靈靈的西紅柿小小的果實(shí)呆呆的笑；一會(huì)兒又情不自禁的用手摸摸那嫩綠的黃瓜藤；一會(huì)兒又小心翼翼地望向四周——那樣一定是要偷東西！我連鞋都顧不上穿，一溜煙地跑下去，呆兒見到我來了，便一踉一蹌的跑走了。那逃跑的樣兒，分明是個(gè)賊。

　　我又回到屋中，剛一靠近窗臺(tái)，再次看到那身影，又是呆兒，我氣急了，死死地盯住她，只見她將什么東西扔進(jìn)菜園，又用手在使勁拍打。我氣急敗壞地拿起筆，在本上上重重地寫下：“呆兒是一個(gè)舉止古怪的賊”。我推開窗，將那本子狠狠地扔出窗外，并對(duì)呆兒大叫：“你要干什么！”呆兒慌忙站起來，沾滿泥土的手在紅襖上不停地蹭。外婆聞聲趕來，給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，我便默不作聲了。

　　就這樣，外婆給呆兒送菜，呆兒在外婆的菜園里摸摸索索，一來一往，也見多不怪了。隨著時(shí)間的推移，菜園中竟冒出許許多多生機(jī)盎然的綠，其中還夾雜著白。

　　當(dāng)我再次跨進(jìn)外婆家的大門，滿屋香氣撲鼻——菜園里竟有了成片的也雛菊！我扔出去的筆記本也不知被誰撿回來放在了桌上，翻開它，映入眼簾的是那貼著野雛菊的一行歪歪扭扭的字跡——那是呆兒吃力地握著筆寫下的：“感謝你們，野雛菊是我種的，謝謝你們多年的幫助，呆兒愛你們�！蹦且豢�，我的淚不禁滑落。那貼著野雛菊的本子，記載著一段真情，承載著滿滿的回憶，就像野雛菊的花語：溫馨的回憶。

　　雛菊的作文 篇6

　　我懷念那片雛菊地。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，它就像一艘艘小船，濕潤(rùn)的土地，便是它的歸宿。

　　當(dāng)時(shí)的我，并不覺得幸運(yùn)，認(rèn)為這小小的，白白的雛菊花，芬香的泥土，用紅磚瓦砌成的房子，鵝黃的秋千，升在空中的七彩炊煙。這一切的一切，都是理所當(dāng)然的，全都屬于我們。

　　在這片充滿了童趣的雛菊地里，我學(xué)會(huì)了彈奏古箏。清風(fēng)徐來，伴著淡淡的清香，混合著泥土的氣味，彈奏起了我人生中的第一首曲子——高山流水。一勾，一撥，一拂袖，柔和的聲音回蕩在這山水田園之間，讓我不禁想起了伯牙和子期的故事。我的心，好似也融進(jìn)了這含情脈脈的音符中。

　　雛菊地中，我采摘著五顏六色的小雛菊，有紫的，藍(lán)的，粉紅的，白色的。我歡快地跳起舞，舞在雛菊的海洋中，也舞在心中，舞出了只屬于自己的一片天地。

　　當(dāng)時(shí)，我并不覺得這一切，都是上天給予我們的禮物。懵懂的內(nèi)心，認(rèn)為這片充滿歡聲笑語的天地，是會(huì)永遠(yuǎn)的留下來，永遠(yuǎn)陪著我，以為這一切是理所當(dāng)然的。我未曾想過，這一朵朵嬌小而美麗的花兒，是誰給予了它們這樣鮮活的生命，又是誰，讓這小小的花兒，長(zhǎng)成這一大片園林呢？

　　帶著它的芬香，我滿懷信心地走了。我走到哪里，就把它帶到了哪里，我是它的靈魂，與它一起暢快的體驗(yàn)生活。

　　過年回家，我愣住了，從前的園林，早已成了小區(qū)的廣場(chǎng)，他們踩著的那片地，不就是曾經(jīng)成為我歡快樂園的`雛菊地嗎？可現(xiàn)在我飛奔著，想找回一絲屬于原來的記憶，可小區(qū)的一切，全都變了樣。原來生機(jī)勃勃，有著青草地，大棗樹的記憶，都去了哪兒？這一切，好似只出現(xiàn)在我的夢(mèng)中......

　　這一刻，我才真正的明白，沒有所謂的理所當(dāng)然，這一切，只不過是上天的恩賜罷了！我好想，好想再去撫摸一下那片開滿雛菊的青草地，可伸手一抓，卻只有一團(tuán)渾濁空氣。

　　那片雛菊地，像一個(gè)圓圓的七彩泡泡，忽然被人戳了一下，破了。它的軀體碎了一地，也碎了我心中那無比美麗的夢(mèng)。

　　雛菊的作文 篇7

　　我原是一叢雛菊中最普通不過的一朵花，過著平淡的生活。直到幾天前，一位天使答應(yīng)了我的請(qǐng)求，讓我成為唯一的一朵雛菊。自以為將在城市廣場(chǎng)大放光彩的我，卻被園藝師拔起扔在地上。

　　現(xiàn)在躺在花壇角落的我，孤獨(dú)的看著早上安靜的街道。這時(shí)園藝車駛到廣場(chǎng)花壇旁，園藝師開始移植天竺葵。我不由心想：“這么多天竺葵種在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有一朵天竺葵種著要吸引人。哼，既然沒有吸引力，那就不會(huì)有人來觀賞，到最后園藝師肯定還是要把我種上的！”

　　過了一段時(shí)間，街上的行人漸漸多了起來，快節(jié)奏的人們一個(gè)個(gè)快步走過花壇，沒有人低頭看一看我和天竺葵。正當(dāng)我為先前自己的.想法得意時(shí)，一個(gè)小孩子看見天竺葵，興奮地?fù)]著雙手，笑著喊道：“哇！快看這一叢天竺葵！她們多美��！”行人聽了小孩的花，起了興趣，紛紛圍過來看�！疤祗每�是多么高貴��！美得令人心醉！”一個(gè)人說。而更多的人則拿出手機(jī)，或拍花，或自拍，或請(qǐng)人幫忙拍。他們的臉上洋溢著笑容。

　　我看著他們，撇了撇嘴，“這有什么？你們雖然整體美，但個(gè)體美卻被埋沒了，又能算什么呢？”

　　令我想不到的是，花壇上的一朵天竺葵聽到了我的話，她彎下花枝，對(duì)我說道：“你說的對(duì)，我們的個(gè)體美確實(shí)是被埋沒了，但是我們每一朵花的個(gè)體美合成了一個(gè)整體美，吸引了更多的游客和行人來觀賞我們，這不是更好嗎？俗話說‘一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園’嘛！如果只有自己一朵花孤零零地開放，多無聊��！孤獨(dú)時(shí)沒有花陪你說話，下雨天沒有花與你一起迎接風(fēng)雨的洗禮，開花時(shí)沒有花來贊賞你，撐不下去也沒有花來鼓勵(lì)你，想想這是多么可怕的生活��！只有每一個(gè)個(gè)體聚集起來，合成一個(gè)集體，才能存活下來，才能不斷進(jìn)步直到成功！個(gè)體的力量是渺小的，集體的力量才是巨大的、所向披靡的！”她說完，又直起腰桿，對(duì)著人群了。

　　對(duì)��！整體才是最好的，霎那間，我想回到原來的雛菊叢了。這時(shí)原先的天使又出現(xiàn)了，他像是直到我在想什么似的，施展法力把我送回到了原來的花叢中。我也不再想著成為唯一的一朵了，因?yàn)槿诔梢粋�(gè)集體，才是最好的！

　　雛菊的作文 篇8

　　園藝師將雛菊連根拔起，丟在路邊。失去水分的雛菊感到自己的生命正在慢慢的枯萎，她絕望的等待死亡。

　　“看，多傻的一朵雛菊,她還想成為一朵唯一的花”，路旁迎風(fēng)搖曳的花兒譏笑她。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，園藝師的兒子跑了過來，“爸爸，把這朵雛菊給我吧�！蹦泻⑿⌒囊硪淼匕阉�捧起，帶回家里。把她的根埋進(jìn)松軟的土里，澆上水，靜靜地守著。不幾天，雛菊就恢復(fù)了精神。

　　那個(gè)男孩每天都安靜地在房間里看書，給雛菊澆水，跟雛菊講話。然后醫(yī)生過來，檢查，打針。醫(yī)生離開后，男孩就趴在陽臺(tái)上看外面藍(lán)藍(lán)的`天空，如同一只困在籠子里的怎么都飛不高的鳥。

　　“雛菊，我出生就一直病著，爸爸說我的病很嚴(yán)重，但我想活下去，我想陪著你一起長(zhǎng)大，我的病一定會(huì)好的�！�

　　“雛菊，爸爸不讓我出去玩，我只能待在房間里，每天都要見醫(yī)生，還要打針吃藥，你說我的病肯定會(huì)好的對(duì)不對(duì)�！闭f著男孩輕輕笑起來，笑容如陽光般溫暖。

　　“雛菊，那天我跟爸爸一起出去，就遇見你了，要是那一片花都是你的同伴就好了，一定會(huì)更美的——外面的世界真的令人向往呢�！甭犞�男孩這么說，雛菊心中微微一痛。

　　“是啊，外面的世界很美呢，等你病好了，你就可以出去玩了�！彪r菊將外面的世界講給男孩聽，美麗的廣場(chǎng)，各式各樣的商店，白色的雛菊，清澈的流水，翠綠的竹林。每一次，男孩都很認(rèn)真很安靜地聽，眼中流露出深深的向往。

　　男孩的臉還是一天一天蒼白下去。

　　一個(gè)平常的早上，窗外飄著細(xì)雨中考天使與雛菊議論文中考天使與雛菊議論文。男孩依舊趴在陽臺(tái)上，再也沒有醒來。

　　一個(gè)普通的墓前，一叢小小的的雛菊隨風(fēng)搖曳著。園藝師從小道邊走來，他下巴冒起了胡渣，眼窩深陷，顴骨突出。他久久的站在墳前，喃喃自語：“雛菊，謝謝你——謝謝你們，你們是他心中最美的花啊!”

　　雛菊的作文 篇9

　　有誰知道，在普普通通、平平凡凡的勞動(dòng)后，方知美麗環(huán)境的得來是那么不易，愛護(hù)環(huán)境是一種美德。

　　這是夏季的一個(gè)陰雨天，放學(xué)之后，由我負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。我站在講臺(tái)上，大聲對(duì)下面的同學(xué)說：“請(qǐng)同學(xué)們趕快離開教室，我要打掃衛(wèi)生了�！�

　　“拜拜嘍”，“先走一步”。望著同學(xué)們走得差不多了，我便開始了我的工作，拿起一把掃帚，按自己想好的程序由后到前掃了起來。起初心情活躍，看到教室地面漸漸整潔干凈，心也興奮得如窗外雨，輕打梧桐。

　　然而，好景不長(zhǎng)，沒過多久便腰酸背痛，倦意莫名地向我襲來，天空越來越陰沉，雨越下越烈，一陣陣悶雷從天際邊向空蕩蕩的教室傳來。已是下午六點(diǎn)，寂寞與無聊送來了想家的感覺，我握著掃帚站在窗前發(fā)起呆，這時(shí)，通過雨霧朦朧的玻璃窗，我看到了一個(gè)熟悉的身影，學(xué)校的一名清潔員正在對(duì)樓的一樓大廳里擦著被同學(xué)們弄臟的立柱面，灰蒙蒙的雨簾中，呈現(xiàn)著她微曲的背和被風(fēng)吹亂的劉海，大風(fēng)不時(shí)地把凌亂的雨花濺到她的身上，但雷雨卻絲毫沒有影響她的工作節(jié)奏。

　　我頓時(shí)振作起來，想到我只是一天的值日生，打掃一間小小的教室，這和年復(fù)一年、日復(fù)一日、毫無怨言地每天給我們創(chuàng)造了干凈衛(wèi)生整潔環(huán)境的清潔員比起來是多么地渺小、微不足道��！

　　這時(shí)，我奮力揮起了掃帚，把教室掃得干干凈凈。雨漸漸停了，我提著垃圾隨手關(guān)燈離開了教室。整個(gè)校園靜極了，沐浴在一片清亮的金黃之下，一切都被凈雨蕩滌得只留下一片純潔與樸實(shí)，彌漫在空氣中的只有令人心曠神怡的泥香與勞動(dòng)完輕松喜悅的'心情。

　　走出校園，一朵路邊的白色雛菊在向我微笑，我不再惋惜因值日而付出的時(shí)間，因?yàn)樗�那至樸至純的微笑告訴我：一切美好的背后都離不開辛勞的付出，愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，更是一種美德。

　　白色雛菊在微風(fēng)中輕輕搖曳，它讓我改變了對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度，深刻意識(shí)到勞動(dòng)的美，愛護(hù)環(huán)境的美。哦!原來勞動(dòng)后的

　　回報(bào)是一株白色雛菊。

　　雛菊的作文 篇10

　　嗅都窗外的花香，就想起了那個(gè)比冬天還寒冷的春天。只是因?yàn)楱D―那片盛開的雛菊……

　　前兩年，母親得了白血病。生命奄奄一息像在微風(fēng)中閃爍的燭光，馬上就要熄滅似的。那天我去醫(yī)院看她，那煞白的病房，濃重的藥水味讓我窒息。在昏暗的燈光下，走廊里徘徊響著我一個(gè)人孤單的腳步。終于摸索著走進(jìn)了那間病房。母親無力的躺在那。我捧起母親冰涼沒有血色的手，放在我的胸口。讓她感到生命的律動(dòng)。本想送母親一束雛菊，那是她最愛的花。外表輕細(xì)柔小，白色的花瓣在風(fēng)中掙扎，但那淡黃色的花蕊吐露出生命的倔強(qiáng)。它，像母親。但護(hù)士長(zhǎng)說花粉對(duì)白血病人不好，于是我打消了這個(gè)念頭……

　　對(duì)母親的日夜思念與擔(dān)憂一復(fù)一日的增加。我在后院種下了一片雛菊，希望母親像它們一樣能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。但我終于沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。雛菊一天天長(zhǎng)高，含苞待放……

　　母親在那個(gè)春天病逝了，她與我見的最后一面不因該是在那個(gè)毫無聲氣的病房。記得，那天的陽光是我見過最燦爛的一次。母親精神因?yàn)轱@的特別好，父親叫我?guī)�母親回家走走，透透新鮮空氣�；丶业穆飞�，從公車上看到那參天大樹的綠葉在搖擺，樹下開著那恬淡的野雛菊。慢慢倒退，倒退……

　　雖是暖春，天氣好。母親依舊穿著黑色的厚毛衣。我把她帶到后院。一大片的'白色雛菊隨風(fēng)飄蕩，蝶蟲和蜜蜂不停的忙碌著，散發(fā)春天的信息。媽媽蒼白的臉上浮現(xiàn)出一絲溫柔的微笑，我偎依在她的身邊。我們就在那片雛菊的海洋之中佇立了許久許久……晚上，母親回到醫(yī)院后，生命永遠(yuǎn)成了一條直線……

　　像雛菊一樣，在逝去之前會(huì)綻放自己最美的一瞬間……第一次在醫(yī)院里流下了淚。

　　第二天，后院的雛菊美好如舊，因?yàn)榇禾焓撬鼈兩�發(fā)生命的季節(jié)，它們的生命才剛剛開始。

　　流不盡，散不開，

　　菊花的淚，在春去冬來，

　　流連，徘徊……

　　它的花語是：隱藏在心中的愛……

　　雛菊的作文 篇11

　　夏日難得的涼爽，榆樹葉沙沙地落下。墻角那零零星星的野菊，勾起了我心中模糊的回憶。

　　去年立秋，我和家人去玩。那兒有一片榆樹林，很美，有一片野雛菊。

　　林中隱約看見一條小路。我想著：那條小路是通向哪兒的？那條小路有沒有藏著什么秘密？小路為什么這么神秘？它的主人是誰于是，好奇心驅(qū)使著我一定要去看一看。小路四周只有野雛菊，也不見別的。雖說野雛菊被歸為野草雜花一類，但看這里的'情況，怕也是有人精心栽培著的。我越發(fā)對(duì)小路的主人感到好奇。

　　小路漸漸變寬了，景物也變少了。我知道，快到了。過一會(huì)兒，走到了一座小屋。我被好奇心沖昏了頭，直沖沖地跑了進(jìn)去。小屋是古樸的四合院，里面的家具雖有些舊了，但也是十分好看。又平添了一分神秘感。

　　走了一會(huì)便繞到了廚房。一個(gè)雙腳殘疾的老人進(jìn)入眼簾。老人看見我，什么也沒說，只是慈祥地笑了笑，又繼續(xù)做飯去了。突然地，我為我的無禮感到羞愧，滿臉脹得通紅，什么話也說不出。過了好一會(huì)兒，我才勉強(qiáng)擠出一句話：老爺爺，您一個(gè)人住住這兒?jiǎn)�？老爺爺笑了笑，說：是呀！這兒挺靜的看著我詫異的神情，嚴(yán)肅地說道：小姑娘，別看我腳有些殘疾，照樣活地好好的！他頓了頓，又話道：你看看路邊的雛菊，它們很微不，毫不起眼�？墒撬鼈冎灰獏R集起來，依舊是一道奇特的風(fēng)景。你說，它們還比不上那些名花嗎？它們畏風(fēng)霜，不懼嚴(yán)寒，即使被踩得粉身碎骨，只要一縷陽光，一絲晨露，照樣活下去。它們生生不息，十分堅(jiān)強(qiáng)。人！就該像那樣！我被老爺爺?shù)脑捳痼@了，久久回不了神來后來，我忘了我是如何跑出小院，我也忘了當(dāng)時(shí)我在想什么，只記得，回來的路上，我突然覺得，那些雛菊是那么的美麗、堅(jiān)強(qiáng)！

　　一縷陽光打斷了我的回憶，涼風(fēng)不知何時(shí)散去，雛菊也不知道什么時(shí)候滿了墻角。我輕輕一笑，大步向前走去。

　　雛菊的作文 篇12

　　當(dāng)我第一眼看到她，就喜歡上了這個(gè)害羞而可愛的女孩子。她的聲音，如輕柔的水聲一般悅耳。她有著喜歡的人，卻一直說不出口。她背負(fù)著，無奈的家族命運(yùn)。

　　純白的眼睛，純白的衣裳，純白的靈魂。她的一切都是純潔無暇，不可侵犯的.。她敏感而膽怯，得不到父親的寵愛，甚至比不過比她小5歲的花火。在人們都放棄她時(shí)，她選擇了生存，她選擇了變強(qiáng)。其實(shí)，她并不懦弱。她只是有些懼怕周圍人的眼神。

　　日向雛田，意為陽光照耀著小小的田地。無可否認(rèn)，她是AB最寵愛的角色。她似乎生存在黑暗之中，然而。她內(nèi)心深處，始終有溫暖的陽光照射，暖暖的。柔柔的，就像她的聲音。

　　父母的唾棄，讓她無法正視自己，直到她遇到鳴人那一天。

　　我猜想，她遇見鳴人。一定是在夏天的午后，微風(fēng)習(xí)習(xí)，夏陽暖暖，樹葉相互摩擦。在那一天，她遇見了屬于自己的天使和太陽。

　　鳴人，在周圍人的冷漠和鄙棄中成長(zhǎng)，為了讓大家注意自己，不停地用惡作劇來吸引眾人。然而。盡管大家不喜歡他，他卻一直努力地學(xué)習(xí)忍術(shù)，從未氣餒。他成了她心中的神。

　　她不甘落后，憑借著自身的毅力，創(chuàng)造出了自己的術(shù)。她的身體得天獨(dú)厚地柔軟，為這種術(shù)的練習(xí)打下了基礎(chǔ)。

　　我們看到，她已經(jīng)變了，她不再是以往的那個(gè)害羞的女孩子了，我們沒有理由不更喜歡她。

　　是的，雛田，你成長(zhǎng)了好多，令每個(gè)人都驚訝不已，令每個(gè)人都佩服不已。

　　她說，我還要更加，更加。

　　他的父親臉上露出會(huì)心的微笑。

　　這才是他的女兒。

　　雛田，你已經(jīng)告別了過去的自己，我想，你已經(jīng)有了更多的勇氣去面對(duì)一切。你成為了一個(gè)真正的忍者。因?yàn)�，真正的忍者，并不需要有多�?qiáng)，他需要的只有面對(duì)困難的勇氣，而你，已經(jīng)擁有了。

　　你是一朵雛菊，要不停地吸收陽光和水分，也要用勇氣去克服狂風(fēng)暴雨，我相信，你的綻放或許并不驚天動(dòng)地，但是，卻會(huì)散發(fā)迷人的暗香，沁人心脾，浸染天地。

　　雛菊的作文 篇13

　　早晨的陽光通過大樹斑駁地灑在了小雛菊的身軀上，晨霧還沒散，讓人感覺濕漉漉的，但似乎還留著一些太陽的香味兒，小雛菊抖了一下腦袋上的水，它還沒有綻放。她仰頭望見那棵古樹正對(duì)它笑，小雛菊心里暖暖的，因?yàn)樗�覺得有古棵照看自己，覺得很安全，感到幸福極了。

　　女孩兒從小被奶奶疼著，奶奶很愛她，給她的甚至可以談得上是溺愛了。女孩兒從記事起，就知道，只要自己一撒嬌，一生氣，那雙慈愛卻有些粗糙的大手，就會(huì)輕撫著自己掛著淚珠的臉袋，慈愛卻有些蒼老的聲音就會(huì)無條件地滿足自己的要求，這時(shí)候，女孩兒會(huì)在奶奶溫暖的懷里偷偷地露出狡E的笑容。

　　小雛菊正慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地她不再盼望聽到古樹給自己講述這個(gè)森林曾發(fā)生的故事。不再覺得這棵古樹有多么知識(shí)淵博，不再覺得被古樹保護(hù)是件很幸福的'事。甚至覺得古樹有些攏醯霉攀鞣漣俗約旱納固簦急г構(gòu)攀鰲５攀饕廊歡猿瘴⑿Α

　　女孩兒正慢慢長(zhǎng)大，自恃比奶奶識(shí)得多，見得廣，對(duì)奶奶的囑咐，嘮叨有些不以為然。有一次，奶奶對(duì)女孩兒重復(fù)了些東西，小女孩兒很反感，開始頂嘴，然后桀傲不馴地走了房間，她隱隱聽到了一聲嘆息，驟然間，心里好像有些什么東西被刺了一下，不過，小女孩很快把這事兒拋在了腦后。

　　終于，雛菊綻放了，這時(shí)古樹卻病了，整日蜷縮起來，雛菊終于可以盡情享受陽光了，但太陽很毒，曬得它有些發(fā)暈。

　　奶奶的腿以前就不好，這幾天更嚴(yán)重了，女孩兒的爸媽把奶奶送到了醫(yī)院，要開刀。這段日子里，女孩突然意識(shí)到自己錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。

　　古樹的病好了，雛菊也不再抱怨古樹全心全意為古樹芬芳，但是，古樹真的老了。

　　奶奶回來了，天際的云彩并不均勻地染紅了天空，暗淡卻又炫爛，一切是那么寧靜，美好，女孩兒發(fā)現(xiàn)，奶奶曾經(jīng)明亮過的眸子，已被歲月沖得渾濁了，夕陽把奶奶的臉映襯得十分蒼白，但依然慈愛，女孩覺得她老了，真的老了。

　　雛菊最終明白了，古樹真的給自己許多陽光，只是自己漏掉了。

　　雛菊的作文 篇14

　　“成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的美麗，當(dāng)初它的芽?jī)航�透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！�

　　“暈色黃嬌，低枝翠婉�！备哂^國詩中的菊，嬌艷又美麗。我欣賞菊的美麗，但讓我驚嘆的，是菊的堅(jiān)忍不拔。

　　可能受母親的影響，我從小也愛花，但與母親不同的是，我喜歡顏色艷麗，形狀獨(dú)特的花。秋天，我在網(wǎng)上買了幾種菊的花種子，想著今年秋天可以一睹它們的芳容，我就頗為開心。

　　幾天后，我收到了心愛的菊花種子，我在袋子里翻翻撿撿，每個(gè)小袋子上都印著他們開花后的圖片：有黃的，有紅的.，有粉里帶白的，有紅里帶橘的……這時(shí)，我找到了一包很小很小的種子�！半r菊？”我輕輕念出它的名字。這與其它的“黃菊”、“龍角菊”大為不同，倒是多了幾分樸素。然而，當(dāng)我一看到它的圖片時(shí)，頓時(shí)沒了興趣：花蕊暗黃，花瓣又白又細(xì)。簡(jiǎn)直跟其他的野花沒兩樣，我賭氣似的把它扔在一個(gè)破敗的花盆里，那幾粒小小的種子隨著堅(jiān)硬的泥塊和石頭滑到了底部……從那以后，我再也沒有想起它。其它的種子被我種在一個(gè)漂亮的大瓷花盆里，我用心的給它們圍了一個(gè)大棚，每天用米水澆灌，不讓風(fēng)吹著，也不讓雨打著。

　　出乎意料的是：兩個(gè)月后，他們?nèi)�死了。種子全都腐敗在泥土里，無一幸免。我又悲傷又疑惑地詢問母親，母親說：“菊是沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士，應(yīng)經(jīng)歷刀血的洗禮，你卻把它當(dāng)作溫室的公主培養(yǎng)，它們肯定會(huì)水土不服，最后抑郁而死�！蔽覑瀽灢粯返鼗氐交ㄅ枨�，這時(shí)，一陣清香鉆入我的鼻翼，我猛地想起兩個(gè)月前被我遺棄的雛菊。

　　此刻的它，已沖破束縛，從堅(jiān)硬的泥土里殺出一條“血路”。我看見，那雛菊用自己強(qiáng)大的力量，頂翻了一塊壓迫它的石子，那潔白無瑕的花瓣在風(fēng)中輕快地?cái)[動(dòng)，嫩黃的花蕊送出一陣陣花香。它靠著冰冷的雨水和堅(jiān)硬的泥土，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，雖然花梗上是累累傷痕，但那美麗的花朵卻以勝利者的姿態(tài)向我微笑。

　　“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！彼纬�鄭思肖詩中傲霜斗雪，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)的菊，不就是眼前的這株雛菊嗎？不也就是我們應(yīng)該擁有的姿態(tài)么？不安穩(wěn)于溫室之中，敢于在艱苦的環(huán)境中“傲霜斗雪”，越努力，越幸運(yùn)，唯有頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，最終我們才能證明自己的能力，以勝利者的姿態(tài)迎接世人贊賞的目光與掌聲。望著眼前的雛菊，似乎它已有了新的姿態(tài)。

　　雛菊的作文 篇15

　　雛菊是希望的象征，它代表著積極向上的力量。試問，當(dāng)一朵幼嫩的雛菊從土壤里噴薄而出的剎那，有多么令人激動(dòng)。而它不僅僅是一種花，它更改變了一個(gè)人。

　　彼得是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的小混混，整天游手好閑，全身上下唯一的優(yōu)點(diǎn)也就是比較重情重義了�？墒�，直到那個(gè)女孩的出現(xiàn)，他才變成了現(xiàn)在的樣子。女孩就像一朵雛菊一樣，給了彼得希望。在剛剛升入高中的彼得，他還是原來的不學(xué)無術(shù)，來學(xué)�；烊兆拥谋说�。剛來到新班級(jí)的他，因?yàn)閺那暗摹肮鈽s事跡”，許多老師對(duì)彼得印象都不好，同學(xué)們也都不愿意和他在一起玩。女孩是轉(zhuǎn)校生，因?yàn)橥瑢W(xué)們都不愿意跟彼得做同桌。很理所當(dāng)然的，女孩和彼得成了同桌。女孩很開朗，才來沒幾天就和所有同學(xué)打成了一片，女孩問彼得，“你為什么不愿意跟大家好好相處呢？”“你不理解我，我成績(jī)不好，有喜歡打架惹事，沒有人會(huì)愿意和我做朋友的，也不會(huì)有老師喜歡我這樣的同學(xué)的。你懂我說的什么意思嗎？”彼得淡淡的說�！澳懵犝f過雛菊嗎？它是希望的象征，如果你覺得現(xiàn)在的自己不好，你可以改��！沒有誰是十全十美的，如果你自己都不喜歡你自己，你又怎么能讓別人喜歡你，并且和你做朋友呢？再說，你也不是沒有優(yōu)點(diǎn)��！我認(rèn)為你很重情重義��！”望著女孩亮晶晶的雙眼，彼得好像看到了人生的希望。自那天以后，彼得就好像變了一個(gè)人似的，做事再也不拖拖拉拉，也不會(huì)去欺負(fù)弱小，反而看到需要幫助的人還會(huì)伸出援手……生活中總會(huì)遇到各種各樣無法預(yù)知的難題，可是生活中處處有希望。希望不光光是看不見的東西，如果你用心看的話，希望就在我們之間。人生很長(zhǎng)，如果你一輩子都看不到希望的.話，那么你的人生哪來的光亮。希望是一個(gè)很美好的東西，它可以幫我們幫助我們走出困境，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單快樂的生活，更改變著我們的人生，許多人因?yàn)橐粋�(gè)希望獲得了成功，而有些人因?yàn)樗�與成功失之交臂。要想成功，必須要懂得看到希望。汶川地震時(shí)，正因?yàn)樗丫热藛T始終堅(jiān)信有希望，才救出了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。相信吧！人生處處有希望。

　　雛菊的作文 篇16

　　有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，然而我卻喜歡那小小的雛菊。我第一次看見雛菊是在湖南公園的小路旁。我家就在湖南公園不遠(yuǎn)處，當(dāng)時(shí)我就被它吸引住了，悄悄把它的樣子記下來�；丶疑暇W(wǎng)一查才知道，這種花的名字就是雛菊。你瞧！這朵花多美呀！細(xì)小的根若隱若現(xiàn)的露出了，就像一位仙子在森林中迷失了方向，左看看，右望望好像在找來時(shí)的小路呢！那幾片綠色的葉子搖頭晃腦的，像剛出生的小嬰兒那樣把頭探出來，好奇的看世界�；ɡ镩W出幾根花蕊，七根雄蕊，五根雌蕊就像沒有尖的針一樣，可愛極了。

　　花瓣的根部是談黃色的，越往上顏色就越濃厚。由黃到橙，由橙到深桔。雛菊雖小，仔細(xì)看卻像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。就像天邊的一抹彩霞，雖然小卻放出自己的光彩；雛菊就像天邊的一只小星星，每天晚上都不余遺力的放出光芒；雛菊就像一位默默無聞的勞動(dòng)者，總是無聲無息的`做出貢獻(xiàn)；雛菊就像一個(gè)快樂的孩子，總是給大家?guī)�來歡樂。每當(dāng)雛菊的生命走到盡頭時(shí)，總是把種子藏在地里。等來年開春時(shí)就會(huì)有另一批美麗的雛菊等待著開放……��！小小雛菊花，默默放光芒。我們家人都說等來年開春一定要再去看看那小小的雛菊花！

　　雛菊的作文 篇17

　　“啪！”一陣尖銳的疼痛在我的手掌蔓延，我疼得從鋼琴凳上跳了下來。

　　“再來一次，這曲子你已經(jīng)彈三個(gè)月了，相信你能彈好，未來的鋼琴家還等著你呢！”媽媽嚴(yán)肅地說。

　　不知道媽媽哪來那么大耐心，可我已經(jīng)受不了了，眼前漸漸多了一層薄霧，我大叫：“我都快累死了，我不是那塊料！”話音剛落，我便一口氣跑到樓下。

　　秋風(fēng)拂面而來，我走到花壇邊，慢慢蹲下�；▔�里繁花似錦，可映入我眼簾的卻是一朵與其它花格格不入的雛菊。多么卑微的花��！我剛想把它摘下，淚水卻不爭(zhēng)氣地流了下來——我以前曾驕傲地說過我要當(dāng)鋼琴家，可現(xiàn)在，我的鋼琴卻越彈越差！

　　媽媽走了過來，輕輕地拍了拍我的肩，說：“這雛菊不好看，是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！暗�是，”媽媽語氣一轉(zhuǎn)，“它雖然沒有蘭花的.芬芳，也沒有牡丹的華貴，但它美得自然，美得樸實(shí)。它的生命力很強(qiáng)，正努力朝著太陽的方向生長(zhǎng)呢！任憑風(fēng)吹雨打，它始終有個(gè)信念，就是長(zhǎng)成一朵完美的花�！�

　　聽了媽媽的話，我的眼淚越流越快。是啊，我太柔弱，太愛流淚了：剛學(xué)步時(shí)，跌倒了，總是哭著喊媽媽扶；考試失敗時(shí)，老是不聲不響，默默流淚。老師曾說過，錯(cuò)過了太陽，不要哭泣，否則你將錯(cuò)過月亮和星辰。

　　“你也一樣，”媽媽撫摸著我的頭說，“要成為鋼琴家不是那么容易的，一定要刻苦練習(xí)，不然只能是空想�！�

　　是啊，我是一株小小的雛菊，平凡而又普通，但我不怕挫折，不怕打擊，因?yàn)槲乙�讓生命之花開得更美！

　　雛菊的作文 篇18

　　我所講的是一種微不足道的小花，它不像杜鵑有端莊的花瓣，也不如牡丹嬌艷，它只是淡淡地散發(fā)出他的清香，淡黃色的花瓣透著可愛，透著自然。它叫雛菊。

　　雛菊美，沒的自然，它不刻意地裝點(diǎn)自己，只露出自己本來的樣子：它從不爭(zhēng)芳奪艷，只靜靜地待在一個(gè)角落。而正是這自然，才使得它招我喜歡。雛菊美，美的可愛，別的'花在爭(zhēng)奇斗艷，它卻微笑地望著你，笑得可愛。當(dāng)你失落的時(shí)候，只要俯下身聞聞它的清香，新的希望便重建你的心里。

　　可秋風(fēng)一過，百花凋謝，這時(shí)，我便會(huì)再去看它最后一眼，我心里無限傷感，死神秋風(fēng)將奪走它的生命，吹干它，枯萎它，要么就把它吹走�？匆娺@種情境，我無法補(bǔ)救，眼角的淚，也無法挽留�？此�的枯萎，看它的凋謝，看它飄走的花瓣，看它倒落的枝干，誰見了，都會(huì)生憐憫之心的。

　　可雛菊是活潑向上的，它不甘心被人憐憫，第二年春天，它又會(huì)在去年生長(zhǎng)的地方，再開一朵雛菊，它還是美麗的，可愛的，自然的！

　　雛菊的作文 篇19

　　生存是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的，生存是社會(huì)之道。適者生存才是王道。

　　路邊長(zhǎng)著一株美麗的雛菊，它穿著一身潔白的衣服，開心的享用著陽光。一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩不來了，雛菊等啊等，開始擔(dān)心起來。它將從哪里獲得維持生命的水？“總會(huì)有辦法的�！彪r菊鼓勵(lì)自己說。它閉上了雙眼，陷入了深思：該怎么辦呢？去哪里找水？不行，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使是沒有了小女孩的水，我也能生存下去的.！

　　過了幾天，雛菊很口渴，但該怎么辦啊。沒有一滴水，雛菊彎著身子，無法再像以前那樣挺著身子，向人們打招呼了。晚上，路上的行人匆匆走回家，聽說今晚會(huì)有暴風(fēng)雨。雛菊非常著急，擔(dān)心它的生命就此結(jié)束了。天黑了，刮起了大風(fēng)，吹得大樹的枝干啪啪響。突然下起了傾盆大雨，豆大的雨滴滴在雛菊身上，十分痛。雛菊很無力，但它堅(jiān)持著說：”我要活著，一定要生存下去，我不會(huì)就此結(jié)束的……“風(fēng)像個(gè)狂怒的獅子，到處亂跑。雛菊昏了過去，嘴里還不停的說著什么。

　　第二天，雛菊慢慢地睜開雙眼，心里想著：難道這里就是天堂，我的生命就此結(jié)束了嗎？想著想著，雛菊嗚嗚的哭了起來。一個(gè)小女孩蹲了下來，大聲說：“媽媽，快過來看啊，這株雛菊好厲害�。∽蛲硐铝吮╋L(fēng)雨，它都幸存下來了！”雛菊聽了，眼睛睜得大大的，說：“我活下來了！”

　　雛菊的作文 篇20

　　雛菊，我喜歡把它稱為天堂來的花，因?yàn)樗�的那份遠(yuǎn)離塵世的天真、純凈。

　　那年秋天，月考過后的第二天，風(fēng)很大，站在風(fēng)中的我想變成衣服，漸漸飄向遠(yuǎn)方，我已無力面對(duì)這些挫折。踏上自行車，想伴著風(fēng)的節(jié)拍，獨(dú)自呼吸豐收季節(jié)特有的空氣。

　　我在樹影間穿梭，隱隱約約間感覺有人跟著我。我停下來轉(zhuǎn)過身去看到我的鄰居，也是我最好的朋友�！鞍�，被你發(fā)現(xiàn)了，好失敗啊�！蔽殷@訝之余不免有些驚喜，在風(fēng)雨中有兩個(gè)人同行總會(huì)感到溫暖。

　　我們來到一個(gè)池塘邊，池塘是為了筑路春天時(shí)挖出來的所以水清澈的讓你想擁抱她。春天，池塘四周長(zhǎng)滿了油菜花，而現(xiàn)在花早已謝了一片凄涼映入眼簾。我不斷搜索著，希望找到一絲生機(jī)。在對(duì)岸，朋友發(fā)現(xiàn)了一片白色的花叢。

　　很小的花，簡(jiǎn)單的白色花瓣，淡黃的花蕊，纖細(xì)的莖。在風(fēng)中顯得有些無力。但沒有一朵花因此而倒下，相互依偎相互支撐，于是在風(fēng)中的搖曳也成了眩目的舞蹈。

　　雛菊遠(yuǎn)離喧擾，遠(yuǎn)離爭(zhēng)鬧，選擇秋天的`開放。它用纖弱的身軀支撐起堅(jiān)持的內(nèi)涵，它讓我驚艷。在風(fēng)雨后，雛菊仍然保持著最初的天真。第一次印花而有的震撼讓我難以忘卻。

　　有時(shí)會(huì)羨慕它，雛菊這似乎永遠(yuǎn)帶著明朗笑容的花。朋友看出了我對(duì)雛菊的喜歡為我找回來雛菊的種子。我把它種在心中，等待開出雛菊般的心境。

　　如果可以，我愿化作一朵雛菊，大大咧咧的搖曳在風(fēng)中。

　　雛菊的作文 篇21

　　在鄉(xiāng)下的奶奶家，有著一盆漂亮的小雛菊，它被放在窗臺(tái)上，總散發(fā)出一陣香氣，我經(jīng)常被這種香氣吸引。

　　有的花朵是全開的�；ò晔墙瘘S色的，花形像一把黃色的傘，又像一位姑娘穿上了一件黃色的裙子，風(fēng)一吹，正在翩翩起舞呢！它們有一些好像還仰著頭，似乎驕傲地說，“我是最美的花�！敝虚g的花蕊是青綠色的，像一顆綠色的珍珠。整個(gè)花就像小女孩端著一盤蛋糕。

　　有的花朵是半開的。它非常害羞，不得不躲在那些漂亮的花看不見的地方，不然就要被那些漂亮的花嘲笑�；ò昝�起來非常柔軟，像羽毛一樣。它的花瓣有的很大方地把臉蛋露在外面，有的很膽怯地躲在了綠葉間。長(zhǎng)得錯(cuò)落有致，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。

　　有的`花還是小小的花苞�；ㄈ飫t像一個(gè)小寶寶，安靜地在花苞里睡著美好、香甜的夢(mèng)。一直等待著秋姑娘來敲它的門窗。

　　還有在那些花朵底下的莖和葉，它們都是墨綠色的。葉子的邊緣是光滑的。葉子就像一只只手，風(fēng)一吹，花朵就跳起舞來，葉子也被吹得搖擺起來，好像在給花朵鼓掌。

　　這就是我家的小雛菊，你們喜歡嗎？

　　雛菊的作文 篇22

　　小雛菊是一種漂亮的植物，它的花細(xì)小玲瓏，惹人喜愛，具有很高的觀賞價(jià)值。

　　小雛菊也是菊科雛菊屬的一種草本植物，有多年生的，有一年生的。和大部分菊科植物一樣，都喜歡溫暖一點(diǎn)的氣候，也不能過于炎熱，一般來說是二十至三十五攝氏度左右較適合生長(zhǎng)。

　　小雛菊的花朵要比我們平�？吹降木栈ㄐ∏梢恍�，花瓣為橢圓形，尖端有時(shí)還會(huì)有幾個(gè)小鋸齒，花瓣的層數(shù)也不多，一般是一二層，看起來嬌小可愛。

　　意大利人十分喜愛，清麗姣嬈的雛菊，認(rèn)為它有君子之風(fēng)，而且象征著希望。這是因?yàn)樾‰r菊的生命力頑強(qiáng)，無論在什么情況下都能掙脫開放，給大家?guī)�來希望。因此，意大利人決定將小雛菊定為國花。

　　有人說小雛菊很天真，是因?yàn)樾‰r菊的花朵本身就比較小巧，給人的感覺像是看到了一個(gè)純潔可愛的小孩子，兩朵花放在一起時(shí)，像是兩個(gè)小孩子的友誼天長(zhǎng)地久，所以它給人的第一印象是天真可愛。

　　有人說它美好、幸福，是因?yàn)樗�的花朵�?gòu)造簡(jiǎn)單，給人一種小清新的感覺，不管是顏色也好還是花的.形狀，都是給人一種感受：簡(jiǎn)單美好。

　　小雛菊的顏色各種各樣，而它們所代表的花語也不同，紫色的小雛菊代表隱瞞的愛，紫色代表神秘，它不同于紅玫瑰的愛意熱烈，而是含著帶臊的方式告訴對(duì)方自己的小秘密;白色的小雛菊代表純潔的美，它中間黃色的花心搭配一圈白色的花瓣，看起來十分可愛，沒有花朵的艷麗;黃色的小雛菊代表希望與和平，這種黃色很像初升的太陽，意味著這新一天的到來，無論是多么艱難，但在新的日子里就會(huì)有希望;藍(lán)色的小雛菊代表幸福與純潔，藍(lán)色是冷色調(diào)，和中兒的黃色很有層次感，如同天空中的暖陽。

　　小雛菊泡茶有增進(jìn)食欲的作用，因?yàn)樾‰r菊泡茶，當(dāng)中含有豐富的揮發(fā)油，能夠很好的刺激味蕾，也能夠促進(jìn)消化液的分泌。

　　雛菊的作文 篇23

　　靜謐的夜晚，我流連在時(shí)光長(zhǎng)河的彼岸，我看到一朵朵雛菊在忘情地開放。雛菊細(xì)長(zhǎng)的花瓣，勾起我萬千塵封的思緒。

　　小時(shí)候，母親帶我去郊外。雨后的田野像個(gè)孩子，輕輕地?fù)肀ш柟�，享受陽光帶來的美妙�？諝庵袕浡�著青草混著泥土的清新氣息。突然，我看到不遠(yuǎn)處，幾朵白色野花綻放在廣袤的原野中，顯得格外醒目，宛如安琪兒一般純潔無瑕﹑天真可愛。

　　我驚喜萬分，便央求母親幫我采來。母親拗不過只好答應(yīng)。正如我所期望的那樣，花采來了�？删驮诨貋淼穆飞�，母親只顧看花，一不留神一腳踏進(jìn)了泥潭，濺了一身泥。我嚇壞了，心中又內(nèi)疚又害怕，害怕母親會(huì)為此生氣。誰知母親只是笑著將花遞給我，閉口不談衣服的事。我長(zhǎng)舒一口氣，捏著花開心地走了，粗心的我不曾留意背后那一雙疲憊不堪卻滿懷愛意的雙眼。

　　斯人如逝，白駒過隙，時(shí)光在我們面前匆匆走過，我上小學(xué)高年級(jí)了。偶然一次，我從書柜中找出一本書頁已發(fā)黃的舊書。翻開扉頁，一張手工的.雛菊書簽，呈現(xiàn)在眼前。我想起這是從田野回來的那天下午和母親一起做的。手指輕輕撫摸花瓣，它依舊開得那么大，雖然嬌小弱不禁風(fēng)卻用盡全部力量來開放，是母愛的力量在支撐它開放，回想起來，母親是希望這花能帶給我快樂，雛菊也感受到母親對(duì)我的愛，所以綻放得那么忘情。

　　暑假伴隨著母親的生日一起到來，可一時(shí)之間我卻想不起來該送什么好，直至生日前夕我才靈光一現(xiàn)：雛菊�？墒翘焯�晚了，花店也早關(guān)門了。難道沒有辦法了嗎？想起來了！用紙折雛菊給母親。不出我所料，收到后，母親驚喜極了。我不免得意起來，還煞有其事地低下頭將紅腫的手指伸給母親看。

　　抬頭時(shí)，我正巧看見母親的眼睛。那一刻我愣住了，那雙眼飽含了怎樣的感情：驚喜、憐惜……還有許多我說不出的。頓時(shí)，我漲紅了臉，很是羞愧。我明白我所做的一切只不過是深海汪洋中的一滴再普通不過的水珠罷了，永遠(yuǎn)都比不上母親對(duì)我的愛。

　　母愛像什么？有人說像牡丹，美麗動(dòng)人；有人說像黃連，苦澀兼?zhèn)洌欢�我認(rèn)為愛如雛菊，純潔無瑕同安琪兒一般，在燈紅酒綠的社會(huì)中示以人們最真實(shí)、樸素的一面。

　　雛菊的作文 篇24

　　雛菊花兒，精靈一般的花兒啊。

　　漫天的云霞在藍(lán)色的天空里悄然漫步，心情也隨著靜靜地觀賞這分無憂的白色世界而忘乎所以！也許是留戀秋色的別致情調(diào)，小雛菊花依然沒有掉下快樂的白色花瓣，依然在秋天的童話里飄散著淡淡的花香。

　　雛菊是自然的精靈，也許你永遠(yuǎn)都不知道她，可她還是默默的開放，那種從容的美麗，無與倫比。淡淡的憂傷那個(gè)年代，我走了，再也記不起。天各一方，我們都會(huì)從新開始。都會(huì)從新認(rèn)識(shí)許多人，我在那個(gè)蒼白的角落，漸漸的被你遺忘。

　　喜歡在陽光明媚的晨曦時(shí)分，喜歡去尋找自然的花香，每當(dāng)靜下來，我都會(huì)想到一片片白色淡雅的花叢，只是在漫步的時(shí)候隨著涼爽的微風(fēng)而聞到絲絲淡然沁心的香味�；孟胫�自己在山澗碧水汪潭邊的涼亭里看日出的美景時(shí)刻，偶然發(fā)現(xiàn)了一朵傲立風(fēng)霜的白色雛菊在隨風(fēng)飄搖，似乎在閃爍著自己深情的眼睛。那隔夜的清露還很清晰地沾在細(xì)小的花瓣上，不經(jīng)意墜下的露珠仿佛是昨夜的憂傷。

　　夜，是雛菊寂寞憂郁的季節(jié)；而晨曦，卻是雛菊擁有快樂幸福，忘記寂寞憂傷的三百六十五天！春天，是它的浪漫部屋；而秋天，又是它聆聽美麗童話的喜悅心情，同時(shí)也是表現(xiàn)自己不畏寒冷的信心！

　　像雛菊一樣，我輕輕地?fù)肀е�生活，淡淡的味道就是淡淡的青春，也許這就是我之所以如此喜歡雛菊吧。我想像風(fēng)兒一般飄搖在這個(gè)世界上，流浪也許是一種特殊的味道。

　　雛菊是有些纖小柔弱，不經(jīng)意間容易被忽視�？墒敲恳淮闻c它的目光相對(duì)，自己的`心里都會(huì)有一種溫暖似乎還帶有靈性的感覺！相識(shí)久了，就會(huì)有感情，如同和最親近的朋友用心的交流一般。它潔白的花瓣，是自己清凈心塵的云彩；它清雅的暗香，仿佛是隱藏在心底的愛，平淡卻很香的久遠(yuǎn)。

　　星星般的花瓣晾干放于枕中，讓它獨(dú)特怡神的香味伴我走過了春夏秋冬的漫漫長(zhǎng)夜……雛菊的花語有三種：“永遠(yuǎn)的快樂”、“暗示的情戀”、“隨風(fēng)而去”。席慕容的詩這樣寫道：“為續(xù)這段前緣，我已在佛前求了五百年。佛于是把我化作一棵樹，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁。陽光下慎重地開滿了花，朵朵都是我前世的盼望。當(dāng)你走近，請(qǐng)你細(xì)聽，那顫抖的葉是我等候的熱情。而當(dāng)你終于無視地走過，朋友啊，那落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心�！�

　　青春年少，所以年少癡狂。相信一切都是永恒的。就像現(xiàn)在，兩天之后的高考，帶給我的是什么，我不知道。我總是向往著故事里甜美而又凄苦的動(dòng)人，想也許前世的我是一只螢火蟲，飄舞在涼夜里，孤寂，卻帶給我快樂。孤獨(dú)在寂寂地歌唱。涼夜靈，是世間的精靈啊。永遠(yuǎn)不會(huì)計(jì)較收到的愛，而只會(huì)位朋友默默地付出啊。這一輩子，呵呵。

　　我很幸福作為我自己，高中三年，我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友，我愛的人和愛我的人。謝謝他們所帶給我的一切，帶給我的快樂，帶給我的痛苦，帶給我真心的祝福，帶給我永恒的回憶。明天是高考了，作為一名高三的學(xué)生，也許我該離開這個(gè)花開的季節(jié)了。文字，生活，夢(mèng)想。明天的一切都是未知，但愿大家都能夠有個(gè)好的結(jié)局，呵呵，親愛的朋友，再見吧。

　　曾經(jīng)以為自己是很懂得雛菊的寓言先知者，可是在現(xiàn)實(shí)生活中的這朵花卻是自己的先知者，它不會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變化而改變自己堅(jiān)定生活的決心，它會(huì)在陽光下蓬勃長(zhǎng)久的盛開，不讓自己有失落的感覺！而這些我們這些明白人有時(shí)卻做不到。

　　雛菊的作文 篇25

　　春天的季節(jié)，是雛菊的季節(jié)。我喜歡雛菊，喜歡它在點(diǎn)可愛的模樣，清新的味道和不起眼的存在。

　　在我眼里，雛菊是不大起眼存在。至少我周邊少有人提到雛菊。其實(shí)，小雛菊到哪都是，只是多數(shù)人并不在意。而我，也是一個(gè)人在外孤獨(dú)，難免被花所吸引。我記得以前上學(xué)路上，會(huì)路過一個(gè)菜園，菜園子十分的美麗，綠油油的，卻也不是精修過的樣子，像是天然的美麗。不僅如此，就是連籬笆，也有別樣的美感，特別是長(zhǎng)在籬笆邊的一株野雛菊�？v然只是籬笆邊的花，生得普通，卻讓我總是產(chǎn)生一種不明的愉悅感。

　　靠近雛菊，你也看不出這個(gè)小家伙的特別之處。不似嬌羞的少女，也不是妖媚的少婦，倒是一種樸素卻不愿理會(huì)他人的文靜模樣，鄰家小妹，都稱不上。若真是化為人，怕是也瞧不出有什么驚奇之處。不起眼，會(huì)是怎樣，怕是孤獨(dú)不說，內(nèi)心也苦悶吧。好在一株雛菊，并不孤單，有自己的同胞姐妹，就是一個(gè)群體。對(duì)于他人的'再不理解，又有何妨。

　　是花，就免不了要說氣味。我對(duì)于雛菊的味道，是有些模糊了。對(duì)于其他花的味道，我倒是能想起一些來。因?yàn)槲覍?duì)于大多的花香，都有些難受的體驗(yàn)。聞不得，想想就有些后怕�？呻r菊，對(duì)于我來說，就是一種安全感十足的花。

　　在生活里，我們也會(huì)遇到這樣的花。他們出生平凡，默默無聞，毫不起眼，易被遺忘。我們很少在意，而對(duì)于他們來說，他們是一種不愛關(guān)注的花，他們也會(huì)孤單吧�？梢坏�有人欣賞，雛菊就會(huì)變得重要起來，在每年的開春之季，會(huì)想起他們來。也許你也是一個(gè)不起眼的小雛菊，可你并非沒有意義和價(jià)值。

　　雛菊的作文 篇26

　　燈點(diǎn)亮了夜的斑斕。

　　小巷中微微暈黃的燈光在隱隱變暗，習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過，讓人舒坦，鼻尖縈繞著泥土和青草的芬芳。在小巷的花壇中，有幾朵艷麗的玫瑰，它們展示著優(yōu)美的姿態(tài)。深紅色的花瓣上回轉(zhuǎn)著幾滴晶瑩的露珠，襯著鮮紅的色彩，更顯得妖嬈。

　　在一個(gè)窄小的.角落里，有一朵小雛菊。它天天望著那幾朵美麗的玫瑰，好生羨慕，不禁自嘲：“看看它們，多么挺拔多么威風(fēng)��！再看看我，唉……弱小的身子，怎能經(jīng)得起那狂暴的風(fēng)雨��！”看著玫瑰們傲然地挺立著，停留在花瓣上的水珠優(yōu)美地滴落，小雛菊更加自卑了。小雛菊無助地抬起頭仰望蒼穹，任憑淅淅瀝瀝的雨絲打在臉龐上，竟然經(jīng)不住寒意哆嗦起來。

　　雨漸漸變大，小雛菊躲在墻角，深深地埋下了頭。不久，風(fēng)也越來越大，小雛菊漸漸地被風(fēng)吹彎了腰。它不斷地在風(fēng)雨中掙扎，將自己稀疏的花瓣緊緊地貼住墻面，但狂暴的風(fēng)最終還是無情地折斷了它的“翅膀”。

　　看來，生命只剩下凋零的凄慘故事了。

　　“不，我不能就這么死去，我要活！”它突然明白，不去面對(duì)不去抗?fàn)�，只能是悲劇�?/p>

　　于是，它倔強(qiáng)地抬起頭，迎著風(fēng)雨慢慢地挺起腰，努力地抓著身邊的落瓣兒，艱難地慢慢地站起來。黃豆般的雨點(diǎn)繼續(xù)拍打著它的身軀，但小雛菊已不畏懼了。

　　終于，暴雨停止了，大地又恢復(fù)了原有的寂靜。夜空中出現(xiàn)了無數(shù)顆星星，一閃一閃的，在廣袤的蒼穹中熠熠生輝，十分美麗。

　　“我還活著，還能看到如此壯觀燦爛的夜空之景！其實(shí)暴雨并沒有那么可怕，只要你不怕它！”小雛菊自言自語，它知道未來如何面對(duì)風(fēng)雨了。

　　夜更深了，周圍一片寂靜。小雛菊重新舒展開自己獨(dú)有的好看的花瓣兒，準(zhǔn)備迎接明天燦爛的陽光。

　　雛菊的作文 篇27

　　我家的陽臺(tái)上，有一盆小雛菊，這是媽媽從菜市場(chǎng)買回來的。

　　小雛菊的莖是深綠色的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖多么像我們平常寫字用的鉛筆呀。它的莖上長(zhǎng)著墨綠色的葉子，那顏色和奶奶手腕上鐲子的顏色可真像啊。一片片小羽毛似的葉子簇?fù)碓谝黄�，�?jiǎn)直就是一棵迷你的松樹。我湊近一看，小巧的葉子上面還有一些細(xì)細(xì)的紋路，這些紋路將葉子分成了五個(gè)部分，看上去可真像一只小小的手掌啊。

　　最漂亮的就是它的花瓣了，黃色的花瓣你挨著我，我挨著你，圍成圈就像一個(gè)小小的太陽。它的花瓣是橢圓形的.，很像一枚縮小了的鴨蛋，用力一聞，還有淡淡的香味。我好奇地伸出手摸了摸這些可愛的小家伙們，它們軟軟的、涼涼的、滑滑的，這不禁讓我想起了美味的果凍，哇，可真想上去咬一口呀。

　　扒開花瓣，發(fā)現(xiàn)里面還藏著一個(gè)圓圓的花蕊，就像一個(gè)小皮球在和人們玩躲貓貓呢。它的顏色有點(diǎn)特別，是黃綠色的，讓人看一眼就能記住。小蜜蜂和蝴蝶們最喜歡在這里玩耍了，好像這片黃綠相間的花蕊是它們的游樂場(chǎng)一般。

　　我很喜歡這盆小雛菊，你喜歡嗎？

　　雛菊的作文 篇28

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)充滿真情。

　　——題記

　　生活中總是有很多“事”，或大、或小，或感動(dòng)、或悲傷，但這件事讓我感受到了人間的真情何在。

　　那是一個(gè)星期日的早晨，我在大街上散步。忽然，眼睛一亮--我看到了不遠(yuǎn)處，有一位賣花的老爺爺，出于對(duì)花的喜愛，我立馬跑了過去。

　　我仔細(xì)的`看著，這些花在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中競(jìng)相開放。有萬壽菊，有金絲菊，還有那盆我最喜愛的雛菊，它們是那樣美，那樣引人注目，那太陽一般的金黃，吸引了我的目光。

　　“小姑娘，你喜歡這盆花嗎？”老爺爺問道。

　　“對(duì)！爺爺，這盆雛菊多少錢？”說著，我摸了摸褲兜。

　　“二十元�！睜敔斦f。

　　我的臉一下子紅了，我那可憐的褲兜里，只有八塊錢。我只好對(duì)爺爺說：“對(duì)不起……我的錢不夠……”

　　“你是真心喜歡它嗎？”老爺爺問。

　　“對(duì)！我家里還養(yǎng)一盆萬壽菊呢，它就像火一般的紅！”我回答道。我轉(zhuǎn)身就要走，老爺爺卻拽住了我：“小姑娘，看你這么喜歡花，我就把這盆雛菊送給你吧！咱們兩個(gè)真像是知音，我年紀(jì)大了，不再有心思養(yǎng)花了，我就想把他它送到一個(gè)懂花的，愛花的人手上�！闭f完，老爺爺將雛菊放在了我的手上，笑瞇瞇地摸了摸我的頭。

　　我的眼睛不知在何時(shí)，濕潤(rùn)了。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)充滿真情。

　　雛菊的作文 篇29

　　今年突然特別流行小雛菊?qǐng)D案的衣服 ，我那愛跟風(fēng)的媽媽給我也買了一件小雛菊的體恤。

　　還煞有其事的指著小花花說 ：“穿上它 ，趕緊穿上它 ！它可代表著純潔和堅(jiān)強(qiáng)哦 ！”對(duì)我個(gè)人而言除了我之前就非常喜歡它更是媽媽牌的幸�；� 。

　　還記得第一次認(rèn)識(shí)小雛菊的時(shí)候我才6歲 ，在雙秀公園的石板縫里 ，生機(jī)勃勃的冒著幾株小雛菊 。格外顯眼 ！我一下就被吸引到了 ，蹲下來饒有興致的仔細(xì)觀察它 ，它的莖葉透體嫩綠 ，葉子的形狀像個(gè)山字形 。更像一雙雙張開的手托住花莖頂端的雛菊 。它的花瓣白的如同白綢般光滑柔軟 ，黃色的花蕊則像鑲嵌在其中的金子。小雛菊就這樣倔強(qiáng)的`迎著秋日的冷風(fēng) ，還散發(fā)著淡淡的清香 。

　　我情不自禁的摸了摸它的身體 ，暗暗在想是什么力量讓它如此挺拔 ？一定是它不畏艱辛的堅(jiān)強(qiáng)精神吧 ！而它的精神不也正是我需要學(xué)習(xí)的嗎？

　　雛菊的作文 篇30

　　冬日里，瑟瑟寒風(fēng)搖曳著膽怯地綻放著的小雛菊，然而縱使是再?zèng)坝康牟�濤與浪潮，也難以輕易泯滅那一株脆落而又頑強(qiáng)的生命存活的信念與希望……

　　也許，花田里遍布的薰衣草早已帶走了它的芳香；也許，隨處可見的美麗已使它不再稀奇與引人注目……

　　可我又是多么鐘愛這樣可愛的小生命呀！見慣了無數(shù)珍稀而又高貴甚至無暇的花種，卻在驚嘆于各種雜交培養(yǎng)及精心研制所造就的無數(shù)奇跡的同時(shí)，我何嘗不為它們而惋惜：若失去了自己本身該有的模樣，那么再怎么美麗，也終究是不屬于它們的，就好比早已扭曲的現(xiàn)實(shí)生活，現(xiàn)代化的城市生活固然美好，可當(dāng)科技代替了人類一切的感情與本質(zhì)，那么逐漸淡漠人心的我們，又真的會(huì)快樂嗎？

　　我漫無目地地游走在這世間的任意一個(gè)角落，回想起壓抑的家庭生活，父母無形的`壓力環(huán)繞在耳邊不愿離去，我也好生羨艷這樣無拘無束隨性而活的雛菊，它們與風(fēng)雨同在，每一天都迎接著與眾不同的安排與挑戰(zhàn)，它們雖看似卑微與無助，卻從未向命運(yùn)低頭！它們雖嬌小體弱無依無靠，卻從未與殘花敗柳為伍，與落葉爛泥作伴……

　　春去秋來，無數(shù)季花開了謝，謝了開，可是雛菊卻從未淡出我的視線，它從來都不奢望能與百花斗艷，它也從不要求自己的付出能有半點(diǎn)回報(bào)，哪怕只是一個(gè)駐留的眼神，它所堅(jiān)守的一直都只是默默地守候，耐心的等待，以及從容不迫的優(yōu)雅與沉穩(wěn)罷了……

　　撫面而來的清風(fēng)將思緒送回了微微愣神的我，我久久地凝望著這些小雛菊們，仿佛它們正向我擲以歡快的笑意，我這樣想著，即而也一下子笑出了聲來，其實(shí)有時(shí)候生活也沒有我們想象中的那么糟，只是我們一直把它想得太絕望了罷了。

　　雛菊的作文 篇31

　　我喜歡華貴美麗的牡丹，喜歡清雅芬芳的茉莉，也喜歡婀娜多姿的美人蕉，但我更愛雛菊。

　　雛菊的莖又細(xì)又長(zhǎng)，和葉子一樣翠綠翠綠的，真惹人喜愛，不過她最可愛的部位還是她的花。她的花蕊嫩黃能黃的、花瓣雪白雪白的`，整個(gè)花朵給人一種干凈整潔、清新可愛的感覺。

　　雛菊是夏天花，盛開在艷陽高照的六、七月份，吸收了那個(gè)時(shí)節(jié)的陽光，是夏天的公主花之一。生長(zhǎng)在夏天的女孩是夏天的活潑公主，雛菊一般的性格給了他們活力和陽光。我就是出生在七月的開朗女孩，如雛菊一般活潑可愛，像夏日一樣自信樂觀。雛菊一樣的我遇見困難毫不害怕，上臺(tái)表演不會(huì)緊張。在同學(xué)中我是個(gè)可愛的開心果，是只能給大家?guī)�來歡樂的百靈鳥，是只經(jīng)常蹦蹦跳跳的活兔子。我和夏天出生的女孩們多與雛菊有緣、與夏天相像。

　　雖然雛菊只是一種平凡的野花，但是她自然、純樸、陽光，所以我喜歡她！

　　雛菊的作文 篇32

　　秋天的風(fēng)輕輕地從我耳邊掠過，接觸風(fēng)的那一剎那間我恍然看見窗臺(tái)下的那顆小雛菊，靜靜的開放著！

　　瞬間，我感到一種深切的同病相憐的感覺，如我一樣，它剛剛開始自己的人生旅程，看不見未來，看不見終點(diǎn)，看不見眼前的危險(xiǎn)；如我一樣，它用自己稚嫩的身體頑強(qiáng)的在夾縫中生活，用不盡活力，用不盡堅(jiān)持，用不盡屬于自己的那種獨(dú)特的性質(zhì)；如我一樣，它默默地接受了所有的磨難，消不滅的勇氣，消不滅的強(qiáng)韌，消不滅風(fēng)雨摧殘后的特有的香味

　　小雛菊笑了，因?yàn)轱L(fēng)吹不垮它，雨澆不息它，它依然如故，遵守著自己的規(guī)則，“唯有香如故”，小雛菊的美竟然這樣震撼著我，鼓舞著我，也激勵(lì)著我前進(jìn)！

　　小雛菊的夢(mèng)想只是能夠盡自己最大的能力帶給人們最多的歡樂，它做到了，因?yàn)榇丝涛腋惺艿搅饲八�未有的暢快，因�(yàn)橛兴��?/p>

　　它沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沒有荷花的`“出淤泥而不染”，沒有百合的美好寓意，它只是一顆小雛菊，一顆有著黃色花瓣的小雛菊！

　　或許我們?nèi)鄙俚木褪撬�的謙卑，它的堅(jiān)持與頑強(qiáng)，它的執(zhí)著。

　　其實(shí)我們都是一顆小雛菊，只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)享受青春，利用青春，我們都會(huì)開出最鮮艷的菊花！

　　那顆小雛菊、清新、美麗！

　　雛菊的作文 篇33

　　一只獨(dú)狼，不可能稱霸雪原；一滴水珠，不能成就大海；自然，一朵雛菊不能自成一座花園，它必將被連根拔起�！�—題記

　　孤獨(dú)的雛菊，必定是那個(gè)極力想在人們面前展示自己美麗的一朵，然而，只有與同伴們一起，才會(huì)釋放得頗為絢爛，這是團(tuán)隊(duì)之美。孤零零的低垂著，期待著有人對(duì)自己的身姿好好贊賞一番，然而，最后的盡頭是，那把鏟子干凈利落的將它連根拔起。

　　沒有人會(huì)夸贊一小朵雛菊，因?yàn)橐淮笃�的花兒更美呢：它們的色彩更鮮艷，看起來就像一大團(tuán)燃燒的火焰。

　　世上也有那些自成一座孤島的人那，他們認(rèn)為自己一個(gè)人與世隔絕也可以做出些豐功偉績(jī)，有些人真的`做到了，但誰不是在孤獨(dú)，貧困的痛苦中掙扎度過的一生呢？又或許這是靈感的源泉，倘若他們開放些，不像那么固執(zhí)，懂得去尋找朋友求助一起解決，畢竟自己的力量太微小。情況是不是會(huì)好些呢？

　　歌手萊昂納德·科恩也曾是一座孤島，在獲得《美麗失敗者》的版稅之后，他一個(gè)人搬去了一座小島，每天以酗酒，吸食度日，因?yàn)樗�面�?duì)的是人生的迷茫，如何生活，每天在孤獨(dú)中寫著自己的詩。直到了中年，科恩將自己的痛苦傾訴給了幾位禪師，在他們的指導(dǎo)下，他走出抑郁癥的困境。日本作家太宰治也因?yàn)橐钟舭Y而自殺，原因是現(xiàn)實(shí)的打擊，在他的遺作《人間失格》中，字里行間透露著絕望，他心中藏著自己的所有痛苦。

　　自成孤島，必定會(huì)使靈魂淪陷。久而久之，你不會(huì)告訴自己，我需要人關(guān)心，幫助，如果他們幫我我就會(huì)走出困境。就像羅曼·羅蘭所說，生活是痛苦的，所有人都是一樣的，每個(gè)人都要承擔(dān)。既然如此，你我的處境都是一樣的，何必只是孤芳自賞呢？我們都可以走入彼此的生命，分擔(dān)你我的悲傷，還有歡樂，我們是朋友。無數(shù)個(gè)無關(guān)的生命交織在一起，釋放出澎湃的愛。周而復(fù)始，每個(gè)人都會(huì)順利度過難關(guān)的。

　　在科學(xué)領(lǐng)域，互助的力量則更能顯現(xiàn)出來。有統(tǒng)計(jì)，一半以上的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者都是合作完成研究的。每個(gè)人的思維是不一樣的，那么，多人的思考一定會(huì)擦出創(chuàng)造的火花。

　　就連自然界也體現(xiàn)著這樣的哲理：群星閃耀；群狼捕獵；雛菊開放……

　　世間的真理以這樣的自然形式展現(xiàn)出來，難道還不直觀嗎？

　　如果你是一朵花，不要作孤獨(dú)的雛菊；作為一個(gè)人，也不要自成孤島。

　　雛菊的作文 篇34

　　從來，我都不是一個(gè)愛花的人。

　　花這東西，在我感來，實(shí)在無趣。曾在母親生日時(shí)買過一束花，似是康奶昔？只記得當(dāng)初花店老板是這樣說的，我卻是認(rèn)不得。拿回家，養(yǎng)了三五天，便不知道扔哪里去了。至于其他花種，看著都毫無意思，買來作甚？

　　可唯獨(dú)，對(duì)一種花，卻是情有獨(dú)鐘的。那是在山野路旁，開的到處都是，從來也不挑剔環(huán)境，長(zhǎng)得也不甚喜人的仿若野花般的雛菊。

　　好像我的生活當(dāng)中，到處都是雛菊。這種野草般的花朵，就總會(huì)在一片片綠色當(dāng)中將花色展現(xiàn)在眼前。它是如此之倔強(qiáng)，哪怕被人一腳踩上去，在泥里被碾上三兩次，回頭再游此地，它仍是漫山遍野的`笑著迎接你。

　　我得承認(rèn)，我是個(gè)腳踩過雛菊的人�？蛇@踩也踩不死、滅也滅不盡的小花，卻讓我不知在何時(shí)愛上了它。于是，每當(dāng)我再度遇到它時(shí)，再也不敢視為無物了，還會(huì)在心中波瀾之下，俯下身來嗅嗅花香。

　　可我不會(huì)將它帶到家里。這花也太貴重，位卑卻清高，寵辱而不驚，堅(jiān)毅且柔韌，若是將其種在家里，豈不是每日都要帶著羞愧面對(duì)？如我這般的小人，真是不敢再學(xué)它。

　　雛菊的作文 篇35

　　“好像花兒與春相遇，我迷戀你的茵草香氣你是我永恒的美麗，不知從哪一天起…”每當(dāng)唱起這首歌，我就想起了我心中的小小雛菊花，它是那么燦爛，那么堅(jiān)強(qiáng)的開放在我心中的一個(gè)角落，每當(dāng)遇到挫折和失敗的時(shí)候，我就會(huì)想起它，是它給我信心給我力量。

　　雛菊，是一種菊花，外形酷似向日葵花，只是大小只有一點(diǎn)。小小雛菊花又名長(zhǎng)命花，幸�；�，它象征著堅(jiān)強(qiáng)和幸福。也有人認(rèn)為它是一種快樂的花，象征著快樂，因?yàn)槊刻於际悄敲吹目鞓�，每天都露出它微笑的一面，也讓大家都感到快樂�?/p>

　　第一次認(rèn)識(shí)雛菊是在我上小學(xué)的時(shí)候，是一個(gè)陽光明媚的'下午，爺爺帶著我去地里，一到地里我就被眼前的美景吸引：是那么綠、那么美，有高大的樹木，有綠綠的小草，還有蝴蝶、蜜蜂和一些叫不上名的昆蟲在一起飛著。田園里顯得十分熱鬧。我看到一只美麗的蝴蝶在那根草上懶懶的爬著，我悄悄地走過去想要抓它，但不知是我動(dòng)作不夠快還是怎的，最終還是沒有抓到，不過我看到了一朵小花很像向日葵。爺爺告訴我，那不是向日葵而是雛菊。從此我就記住了這個(gè)名字怪怪的花。后來知道這種花的壽命比較長(zhǎng)，很容易適應(yīng)環(huán)境，開起花來很可愛，所以我就叫爺爺給我們的花園里也種了一些。每次看到他時(shí)，它總是會(huì)沖著你笑，讓你感到問溫暖、很愜意。

　　雛菊花永遠(yuǎn)溫暖開在我內(nèi)心深處。

　　雛菊的作文 篇36

　　幾陣秋風(fēng)過后，我家的雛菊又搖搖晃晃地鼓起了花蕾，仿佛風(fēng)再一吹，就會(huì)裂開了。每當(dāng)這時(shí)，我總在心底嘀咕：“怎么還不開放呢？”

　　早晨，下了一陣小雨，雛菊沐浴著涼涼的雨絲，悄悄露出了笑靨�；ò晟蠋е�水珠兒，陽光映照在水珠兒上，折射出耀眼的七色光芒。雛菊宛若一位妙齡少女，披掛著水珠兒斗篷，娉娉婷婷向你展示無窮的魅力。黃色的身影時(shí)而模糊，時(shí)而清晰。在雨中，走近看，小小的花瓣又比大晴天時(shí)多了一種說不出的'迷人，使你忍不住想伸出手撫摸一下，卻終究不忍觸碰，仿佛會(huì)碰壞它。

　　雨像洞穿了雛菊的心思，一陣又一陣密密地下著。一朵朵雛菊爭(zhēng)先恐后地綻開，很快，星星點(diǎn)點(diǎn)的黃成了團(tuán)團(tuán)簇簇的黃，最終化成叢叢的黃。雨過天晴，花蕾依偎在一起，時(shí)不時(shí)引來幾只蜜蜂或一兩只蝴蝶吮吸花蜜，有時(shí)來的是一只小瓢蟲，欣喜地爬上花朵，盡情地穿行在花叢中。

　　原來雛菊被移栽過來時(shí)，只是令人憐惜的很不起眼的一小株，高不到十五厘米，經(jīng)過這一兩年時(shí)間，長(zhǎng)成了一大叢，每到晚秋，它們總不約而同地綻放，在風(fēng)中搖曳著……

　　雛菊的作文 篇37

　　夕陽斜斜地照著學(xué)校的一角，吳老師漫步到一排雛菊面前，蹲下身，輕輕地捏起一朵小小的菊花，仔細(xì)地端詳著，這神情就像是一位父親深情地看著他的孩子。

　　我們輕輕地走向了吳老師，對(duì)他說：“吳老師，你喜歡雛菊��？”吳老師說：“對(duì)呀。雛菊是我的家鄉(xiāng)最美麗的花兒。我們?nèi)�村人都喜歡。秋天到了，滿村的院子里都是雛菊。我的四歲的'女兒也非常喜歡雛菊，經(jīng)常把雛菊插在頭上�！蔽覀兏鷧抢蠋熈耐曛�后跑回了教室，但是吳老師沒有走，他還是用他漆黑的眼睛如星辰一般明亮地看著那一排排美麗的雛菊。我想：難道是吳老師想念他的家鄉(xiāng)了。我應(yīng)該送一些雛菊給吳老師。

　　教師節(jié)到了，我們?nèi)�班都捧著一束束雛菊，把這些雛菊送給了我們親愛的吳老師。菊花很漂亮，有的白紫混雜，有的紫的幽深。有一些綻開了美麗的笑臉，有一些還是花骨朵，還有一些是一朵朵的花苞，看著好像要爆炸似的。吳老師很開心地說：“謝謝同學(xué)們送我這么多的雛菊，這是我最開心的一天�！�

　　第二天早晨我們又來到學(xué)校，聞到了一陣陣濃香撲鼻的雛菊香，原來是吳老師那輛自行車飄來的花香��！我們走近一看，大叫起來說：“哇，吳老師，您的自行車可真漂亮，花團(tuán)錦簇，連蝴蝶都飛來了，在欣賞呢�！�

　　這次我們送花給吳老師，知道了吳老師平時(shí)沒事都會(huì)看雛菊，聞聞雛菊那濃香撲鼻的香味。我們把雛菊送給吳老師，只是為了讓老師能在繁忙的工作中消除一些疲勞，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的他卻下一絲絲思念吧，這樣應(yīng)該會(huì)讓吳老師很開心吧！

【雛菊的作文】相關(guān)文章：

雛菊的作文07-12

雛菊的作文06-09

關(guān)于雛菊的作文07-19

關(guān)于雛菊作文12-16

雛菊的人作文02-22

小雛菊作文06-02

描寫雛菊的作文04-10

關(guān)于雛菊的作文11-01

小雛菊作文06-01

雛菊初中作文11-07