小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭1
我書房的桌子上，有一盆吊蘭。釋卷之余，我總是給它澆澆水，松松土，理理葉子，精心呵護，生怕有一點怠慢。
那年冬日的一個上午，媽媽騎著電動車，帶著我駛向了花店。
在花店，我左看看、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，精挑細(xì)選。在我還沒有拿定主意的時候，媽媽指著一盆吊蘭，微笑著對我說：“這盆吊蘭，放在你的書房里怎樣？‘大千香過與汝并，雙蘭芊芊在我心�！蔽衣犃�，高興得快要飛上天了。
回到家里，我手捧著吊蘭，一個健步奔向我的書房，把吊蘭放在了花架上。媽媽說：“很快就會長長的。”我打了點水，澆在了花根上。
過了幾個星期，吊蘭的枝條都延伸到了我的桌子上，連我看書都被影響，我便一天天開始討厭它了。
直到有一天，我正思考一道難題，那株吊蘭的葉子總是刺癢我的耳鬢，或者弄亂我的頭發(fā)，讓我注意力不能集中。我實在忍不住了，手握成拳頭，咬著牙，從抽屜里抽出剪刀，把它剪了個一干二凈。
本以為吊蘭生命力頑強，還能長出來。可過了很久，也沒一片葉子再生，我的案頭不再翠綠濃濃。我問媽媽，媽媽說我下手太狠，吊蘭被我剪死了。
我心的心猛地一顫，懇求媽媽再給我買一盆。媽媽說：“買來再剪？”一句話，我臉燙得都能燒開水了，急忙撒嬌賣萌地把媽媽推出了家門。
媽媽回來后，我又把吊蘭放在了花架上，此后讀書，時不時又有柔葉撫摸我的耳鬢。
相勘凡花癡不了，縱澆塵土有馀馨。不知不覺中，這盆花伴我走過好幾個年頭了。
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭2
我的吊蘭，枯死了。這件事，既在意料之外，也在情理之中。
早在朋友給我這株吊蘭的時候，我就查過吊蘭的生長習(xí)性。喜歡溫暖，濕潤，半陰的環(huán)境，在肥沃的沙質(zhì)疏松土壤中生長比較好。
懶于尋找合適土壤，我抱著僥幸心理，直接用宿舍附近的硬質(zhì)紅土培植了。接下來的日子，我細(xì)心照料它，把它安放在了宿舍一個早晨能夠享受日光浴，中午太陽照不到的小角落里；每天澆足水，時不時松松土，施施肥。我認(rèn)為，土可能沒那么重要，只要我照顧得好，營養(yǎng)有跟上，我的吊蘭一定可以長得很好�？墒牵屡c愿違，沒到一個月，它就漸漸地把僅有的幾片葉子，都擱在了我的小盆子里，再也沒有站起來。
事實證明，我的想法是錯誤的。一開始沒有選擇合適的土壤，后面再怎么照顧也無濟于事。這跟某些家長對孩子的教育似乎如出一轍，他們認(rèn)為孩子就該全方面培養(yǎng)，于是給孩子報了各種培訓(xùn)班，好像這樣孩子就能夠十八般武藝樣樣精通�？墒乾F(xiàn)實呢，有多少孩子成為全才，恐怕寥寥無幾吧，相反的，許多孩子還因無法承受壓力走上了不歸路。
人各有所長，也都有短處。孩子有自己的愛好，讓他發(fā)揮所長，才是培養(yǎng)孩子的正確方式。一味灌輸自己的思想給他，只能是浪費時間又無實際成效�？鬃拥囊虿氖┙�，正是說的這個理。
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我的吊蘭！希望大家不要重蹈我的覆轍。
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭3
我不喜歡華麗的玫瑰、芳香的玫瑰或玫瑰。
耳環(huán)般的牽�；�，我不愛...我最喜歡的花是簡單的懸掛蘭花。
在我家的陽臺上，幾盆掛著的蘭花從遠處看就像一簇簇的草。這里是懸掛蘭花的“家”。吊蘭的頂端朝下，看起來非常茂盛。我媽媽說這是“金邊吊蘭花”。吊蘭的鮮葉呈淡黃色。生長幾天后，葉子變成淡綠色。一陣風(fēng)吹過樹葉，滿是花盆的樹葉一個接一個像活潑的“小精靈”。他們非�？蓯�！吊蘭的葉子又長又窄又軟。它們像煙花一樣一個疊一個地堆疊起來。綠色明亮地照亮了我的眼睛。似乎每片綠葉上都有新的生命在顫抖。多漂亮��！
吊蘭有根。它的根是淺綠色的。它看起來像小米粒。吊蘭長大后，變得又長又白。它看起來像爺爺?shù)暮印?/p>
這時，我小心翼翼地折起一棵幼苗，把它放在另一盆土壤里。兩三天后，蕨菜開始生長。幾個月后，歐洲蕨的葉子開始繁茂，變得越來越像噴泉，莖也變得越來越強壯。上面還有一些瘦骨嶙峋的小花，吊蘭的葉子慢慢地落在地上。
吊蘭是一個哭泣的“小女孩”。夏天，吊蘭喜歡喝水，但冬天，這個“小女孩”變得柔弱，一點也受不了寒冷。吊蘭也是“環(huán)境的小守護者”。它不僅能給家庭增添綠色，還能吸收空空氣中的甲醛，使家庭中的空空氣始終清新自然。
吊蘭真漂亮。我喜歡這個漂亮的`吊蘭。
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭4
在吊蘭中，有亭亭玉立的金心吊蘭；有顧名思義的青葉吊蘭；有葉子彷如一粒粒飽滿珍珠，翠綠、圓潤的珍珠吊蘭；有翠綠繁茂的樹葉，開出的花仿佛一朵朵縮小版牡丹花的牡丹吊蘭……但是在我家陽臺，確有一盆與眾不同的金邊吊蘭。
金邊吊蘭的葉細(xì)長細(xì)長的，不像樹葉一樣扁扁的，而是長長的。金邊吊蘭的幼葉大概3-5厘米，漸漸長大后會有10-20厘米。葉子里面是淺綠色的，外面則是白金色的，多像一群士兵保衛(wèi)著幾個繁花仙女�。》浅：椭C。
金邊吊蘭有著和紫荊花可以相提并論的美麗花朵。只要你仔細(xì)去聞它們，就會就會聞到一股清香撲鼻的味道�；▋捍蠹s有五、六片花瓣，中間夾雜著的黃色小絲，小巧玲瓏，可愛極了。
金邊吊蘭最讓我欣賞的是，能讓空氣變得清新無比，空氣中沒有一點兒的有害物質(zhì)。金邊吊蘭會吸收二氧化碳和空氣中的有害物質(zhì)，凈化空氣，雖然這點跟其他植物一樣可以凈化空氣，但是它吸收有害物質(zhì)的能力更強，釋放益物更強。
金邊吊蘭的價錢一般是十五元左右，很是便宜。它不像蘭花一樣嬌氣，而是很頑強的，只需要水和土，它就能自主生長，幾時沒有陽光，也能生長的很好。
微風(fēng)輕輕掠過，金邊吊蘭就迎風(fēng)而起，唱著愉悅的歌，跳著歡快的舞。即便風(fēng)力逐漸增大，達到8級臺風(fēng)，金邊吊蘭還是能傲然挺立在大風(fēng)之中。風(fēng)、雪、雨、霧……不論是什么天氣，金邊吊蘭依然屹立于花盆中。
金邊吊蘭在生活中默默奉獻著，樂于助人，為大家貢獻著它的所有，值得我們思考與學(xué)習(xí)。
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭5
我家種了不少花花草草，有幽香襲人的蘭花，有綠色的像刺似的文竹，有高大的金錢樹。可令我覺得神奇的，還是那株不起眼的吊蘭。
我家的吊蘭是我姨媽從自家吊蘭上摘下來的莖。幾天后，它慢慢長出了嫩綠的葉子，而且又細(xì)又短，我把它移到土里，幾個星期后，葉子也長大了，就變成深綠的，但是非常細(xì)，非常長，葉子上還有兩根白色的葉脈。葉子繼續(xù)長，它的根部就會生出一根小莖，小莖上又長出葉子，小莖和葉子可以剪下來，然后移植到其它地方，又可以長出新的吊蘭。風(fēng)從窗外吹進來，葉子就跳起了舞，好看得很。
以前，我認(rèn)為吊蘭只會長葉子，后來，我才知道，原來吊蘭也會開花。吊蘭長到一定程度的時候，葉子旁邊的細(xì)梗上還會羞羞澀澀地開出一朵朵六片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開花，花瓣中間還頂著青蘋果綠的花蕊，花蕊上還頂?shù)S色的花粉，十分秀氣。這些花綻開了它美麗的笑臉，在花盆里亭亭玉立，像一只驕傲的孔雀；有的把花瓣緊緊地合在一起，像一位害羞的姑娘；還有的像吃飽了肚子，撐得馬上要破裂似的。整株吊蘭真像一只花籃，里面有花，有綠葉，我想它的名字就是這樣得來的吧。微風(fēng)拂過，還能聞到淡淡的清香。
我愛美麗的吊蘭。
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭6
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著�！皟兝罴t，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館借書，��！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書時，李紅還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說�？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做�！薄霸姇裕崩罴t追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭7
我家陽臺上有一些常見的花草，其中最吸引我注意力的是那盆金邊吊蘭，她的情緒一會好，一會壞，連我們家的“養(yǎng)花高手”都捉摸不透。
她長得很漂亮。綠油油的葉子從中心向外舒展，微風(fēng)輕輕一吹，葉片上下擺動，宛如一個婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞呢！長長的枝條上還長著許多“小吊蘭”。就像美麗的姑娘身上穿著長裙，小吊蘭就是長裙上的裝飾。
這時她的情緒頂好，一旦情緒壞了，就不像樣了。看，葉子暗淡無光，軟弱無力，一股死氣沉沉的氣息，四周垂掛著的枝條也有氣無力地耷拉著，仿佛美少女突然生病了，四肢無力，精神萎靡。讓人看著很不舒服。
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。她的寶寶“小吊蘭”似乎也長著根須。
我想：把它插到泥土里會不會長出一株新的吊蘭？
想完就做，我立即找來一只花盆，到院子里挖了一些濕潤的泥土，揉碎篩細(xì)，裝進去。我從吊蘭枝子上剪下一個寶寶，把它輕輕地插進泥土里，稍稍澆了一點水。
過了幾個星期，我再來看時，吊蘭寶寶已經(jīng)長得很茂盛了，跟她媽媽幾乎一模一樣。
吊蘭很可愛，也很好養(yǎng)，什么環(huán)境都能生長。老師說：金邊吊蘭擅長吃毒，新裝修的房子里，放上幾盆，能將甲醛等有害氣體呼啦吸盡，真是一臺綠色空氣凈化器。
何不也來一株，試著培養(yǎng)一下，照顧一下呢！
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭8
我家有3盆吊蘭。吊蘭是一種香草，歷來為人們所愛，是高雅純潔的象征。在古代的文章以蘭喻人時，是美好、高尚的意思。我喜歡花，喜歡蘭花兒，更喜歡蘭花中的吊蘭。
吊蘭的葉子像翡翠那樣碧綠，葉子的中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠處看，葉子有寶石般的光澤。吊蘭的葉子大約有三四十厘米長，長出來的“花莖”垂下來，有六七十厘米長，花蕾長在“花莖”上，又能長出一朵新的蘭花，這大概就是稱它為“吊蘭”的原因吧。吊蘭的花兒很小，它是由6個小花瓣組成的，花兒中間有七根橘黃色的花蕊，非常美麗�；ㄩ_時，香氣四溢，只要你仔細(xì)聞吊蘭的那股淡淡的清香，立刻神清氣爽，心曠神怡，精神抖擻。
吊蘭又叫“春蘭”、“蘭花”、“蘭草”。吊蘭的繁殖方法與眾不同。大多數(shù)的花兒是用種子繁殖后代的，而吊蘭是用“花莖”繁殖后代的，每年的春天，吊蘭都會伸出兩三條“花莖”，“花莖”上有一朵朵小花苞，一簇簇茂盛的小吊蘭。微風(fēng)吹拂著，“花莖”輕輕地擺動著，像少女正在梳理她那長長的秀發(fā)�！盎ㄇo”上開出的小花凋零后，“花莖”上的小吊蘭開始長。葉子開始變長，底下的根慢慢伸展，根會變得越來越多，越來越長，小吊蘭長完之后，就可以把小吊蘭栽到花盆里，不久，小吊蘭就可以長成一棵和它媽媽一樣的大吊蘭。
我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。那一次，“雷公”使勁敲擊大鼓，發(fā)出閃電，“風(fēng)婆”使勁號叫，“龍王”把咒語一遍又一遍地念著。在這樣狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨傾盆的天氣里，吊蘭被折磨得死去活來，看樣子，好像奄奄一息�？墒钱�(dāng)大雨停了以后，吊蘭卻慢慢地直起身子。好像在說：“我才不怕呢，大家看，我多頑強啊！”
我喜歡吊蘭，喜歡吊蘭的高雅、圣潔，喜歡吊蘭的清香，更喜歡吊蘭那頑強的意志。我也要像吊蘭一樣做一個意志堅強的人。
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭9
在今天的作文課上，老師帶了一盆吊蘭讓我們觀察。
“吊蘭也叫折鶴蘭，垂盆草，”老師開始滔滔不絕地說起來，“在西歐叫飛機草。以前，它原產(chǎn)于南非，現(xiàn)在遍布世界各地�！�
吊蘭的葉子又細(xì)又長，中間有一條淺色條紋。它的正面很光滑，顏色比較深；背面像磨砂一樣，比正面淺一些。遠看一條又一條的葉子，如同綠色的瀑布。多看一會兒，絕對會賞心悅目！
它的花莖會從葉叢中抽出來，過了一段時間，會長成匍匐莖，它還有氣根，像一個個小疙瘩。新的葉子會從頂端抽出，它們會湊在一起，變成新的家�；ㄇo一節(jié)一節(jié)地長，顏色也一點一點地變深，嫩葉的旁邊有幾朵花兒，潔白無瑕，猶如一顆顆晶瑩的珍珠，點綴于綠色的葉子中，看著非常清爽。2-4朵花組成一個家，就像一只只純白的小乒乓球。一朵花有六片花瓣兒，花蕊是金黃色的，很美麗。
“粽子，粽子！”咦？哪有粽子��？哦，原來是花兒變成了小果子，它小小的，有一條“線”纏在上面，活像日常生活中的食物——-粽子！“不知道那么小的粽子有沒有棗啊？”“說不準(zhǔn)！”果子里面是什么呀？是種子？還是什么都沒有？不明白的人可能就認(rèn)定它是個小粽子吧！
哦，差點忘了，如果要養(yǎng)吊蘭，千萬不要把它放到太陽下哦！吊蘭喜歡溫暖、濕潤的地方，它是室內(nèi)盆栽，一定要半陰環(huán)境。冬天時，要保持室溫，不然吊蘭就活不久了。
各種花都會開放，管它美不美，管它艷不艷；我們都會成長，管他好不好，管他善不善，終究要開放，所以，努力吧！
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭10
星期二的班會課上，畢老師跟說我們七（12）需要綠色植物來裝點。當(dāng)時我就在想：“我既然是班干部，要以身作責(zé)嘛！反正我家花多�！�
晚上放學(xué)回家，我“蹭蹭蹭”跑到陽臺上來選植物�？墒翘魜硖羧�，也沒發(fā)現(xiàn)什么合適的植物，要么太大不好搬，要么就是不合我意，正當(dāng)我沮喪地準(zhǔn)備下樓時，忽然我發(fā)現(xiàn)在不起眼的角落里有一盆吊蘭長得正旺。
好哇，就是它了！。
把吊蘭搬下樓，吊蘭大小嗎，剛合適我攜帶。我仔細(xì)端詳這盆植物：葉叢生，線形；葉子細(xì)長，像蘭花一樣。中間有著綠色、黃色的條文�；ㄇo從葉叢中抽出，長成匍匐莖在頂端抽葉成簇。
我觀察完吊蘭，突然想到一個問題有些不解：在陽臺角落那個“鳥不拉屎，蟲不下蛋”的地方，那些我精心照顧的花花草草們長勢尚且不好，而幾乎被我遺棄的吊蘭是怎樣生長的這么旺盛的呢？我上網(wǎng)查了資料，原來啊，吊蘭性喜溫暖濕潤，半陰的環(huán)境，正好那個角落符合吊蘭的生長條件。還有啊，吊蘭對陽光的要求不嚴(yán)，亦耐弱光。不像有些植物花草生長要求那么苛刻，如果不按它們的要求，它們立刻就死給你看！
外表樸素的吊蘭，性格不張揚，不去和別的花草所攀比，不爭奇斗艷，它只做好它自己。人亦不是應(yīng)這樣呢？不要費盡心機去攀比，努力做好自己，天生我才必有用，終有一天你的光芒會被發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在，在教室里每天看著我的那盆吊蘭，都會有一股精神在我心底潛滋暗長，我要像吊藍那樣，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好自己！
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭11
我家的吊蘭樹枝繁茂，看著很順眼！
它的枝葉，是墨綠色，短枝葉在長枝葉里冒出來，樹枝很柔嫩。仿佛一碰它枝葉就斷了似的，這些短枝葉往上翹著，看起來很健康，這些汁液，過癮哦個的樣子，有的是卷起來的，有的是短的，像要是縮回去一樣，還有得往下面放長，像是被拉過似的。，這葉子很有趣吧。
他還有的枝葉是花形狀的，花的枝很細(xì)很長，長的都要快到地上了。他像根一樣兒也是往上面鉆那個花的枝，這樣越長，那個花就越大。一個枝上就有好幾朵花好像有頭那么大？是的，有的枝葉數(shù)不勝數(shù)，有的花適合在一起的，就像他們兩互相擁抱，就是有好朋友在這很好，真是熱情��！
我家里還有一種吊蘭，他和第一種吊蘭不一樣。
它的葉子有點特殊，它的葉子很小，又很短，他葉子的邊緣是淡綠色，中間是白色帶點黃色，而且白色有很多綠色有很少。
他的花又很少，一盆只有一兩個，有的，根本沒有那花她不是吊著的，而是在土里生長，葉子是合起來的，葉子越來越細(xì)�？粗苁娣�，這個吊蘭保證你看了之后永遠也不會忘記。因為花也各有各的樣子！有的是往左生長，好像是腦袋搖在左邊，手也拍在左邊，正在唱歌呢！還是在唱詩呢？
我很想知道那盆的花，為什么在土里？而不是在花的外面，我想在花瓶外這才叫“吊”蘭嗎！我也是很想知道。它為什么這么美？也是，為啥這么令人心里深刻難忘。為什么讓人難以忘懷？
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭12
咳，老師，真討厭，讓我跟這個“丑八怪”坐在一起，你看：她長得高高瘦瘦，黝黑的皮膚，一頭枯黃分叉的頭發(fā)，笑起來露出黃黃的牙齒，讓人看起來就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛�？刹�，前幾天，男同學(xué)欺負(fù)她，她便火冒三丈，打起架來。這是我有生以來，第一次親眼看見女生和男生打架，而且還很“激烈”，讓人不敢相信的是，“丑八怪”打贏了。
我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對她說：“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過我線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的，井水不犯河水，個不相干�！彼耦^寫作業(yè)，也沒有發(fā)脾氣。“喂！你聽見沒有呀？”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來。
有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔個仰面朝天，丟死人了。“丑八怪”看了后，連忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說：“走開，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉！”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會打我，心里念著：快準(zhǔn)備救護車�？赡翘�，什么事情也沒發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間，就迎來了期中考試�？纪陻�(shù)學(xué)考語文。不幸的事兒又來了，當(dāng)寫到閱讀時，圓珠筆突然壞了，把我急個半死，“怎么辦？”這次期中考試，可是要與家長“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢！不會讓我向“丑八怪”借吧，我平時對她那么過分，她肯定……我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支藍色的圓珠筆……
“丑八怪”其實不丑嘛！還挺美的，告訴你們一個小秘密，“丑八怪”是不打女生的。
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭13
暑假中的一天，媽媽剛從花鳥市場回來，給我買來了一粒吊蘭種子，我興高采烈地接了過來，找到一個大花盆，我小心翼翼地把種子埋到土壤的中間區(qū)域，再用適量的水澆灌它。
這三天來，我每天早上都給它澆水，給它施肥。有時甚至連牛奶都舍不都喝掉，用他來給花“喝”。第四天早晨，我正要去給它澆水。突然發(fā)現(xiàn)在花盆的正中央冒出一顆嫩綠的小苗！我感到非常有成就感。
有一周過去了，我還是一如既往地給它澆水、施肥等工作，它慢慢地長出了葉子。隨著時間的推移，吊蘭的葉子變得越來越長，越來越寬，最長的葉子直徑大約有10厘米了。每當(dāng)上午，我就把它搬出窗外，讓它盡情地沐浴陽光；到了中午，我就把他從窗臺搬回房間。就這樣，我的吊蘭慢慢地長大了。
大約一個月后，正在做作業(yè)的我被媽媽叫了過去。我發(fā)現(xiàn)我心愛的吊蘭好幾片葉子上都缺了幾個小口子。我大驚失色，根據(jù)媽媽的經(jīng)驗，一定是長蟲子了。我仔細(xì)地找每一片葉子下面，因為這極有可能是蟲子的藏身之處。最終，那只蟲子還是被我們制服了。
我的吊蘭正在不斷地成長中。我想，這正是我暑假中的一大樂事��！
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭14
幾周前，一位老師送給了媽媽幾枝吊蘭，媽媽十分開心。
我家雖也有吊蘭，但都是清一色，長葉，長莖，單一的墨綠色。媽媽很早就空出一個花盆，要在里面種其他品種的吊蘭，只是一直沒有中意的品種，花盆也是一直空著。
這位老師送給媽媽的幾支吊蘭被她看中了。泡在水中，精心打理，泡了幾天后長出根，才小心翼翼地栽到花盆里。
也難怪媽媽喜歡，那吊蘭生得十分漂亮，垂下的幾條粗莖上左右各一排葉片。葉片一頭尖，一頭圓，葉片上綠白相間的細(xì)紋特別美：白色是那么柔和，溫暖，綠色也不是平常的草綠，而是嫩嫩，仿佛能滴出水來，憑空帶給人勃勃生機。但最特別的，是它的葉子上覆蓋了一層像水晶一樣剔透的保護膜，這樣奇特的花，我還是第一次見。
我日日給它澆水，它日日茁壯成長，垂下的枝條似一簾綠色的飛瀑，長長的，一直拖到地上。
但媽媽卻十分疑惑：那位老師的吊蘭是向上攏的，而且越長越高，頗有一種“團結(jié)力量大”的氣勢，但我家這盆吊蘭，雖然經(jīng)過媽媽的打理，卻總是枝條分散，看起來絲毫沒有團結(jié)向上的精神。
我聽了媽媽的疑惑，笑道：“我們家的吊蘭雖然不那么整齊，但你看他們無拘無束，自由自在的，這叫野性的美。”媽媽聽后也笑了：“是呀！它們自由自在的也不錯！”
人們都向往自由。誰又知道植物也是十分喜愛自由的呢？
小升初優(yōu)秀作文范文：吊蘭15
我家的陽臺上擺著一盆吊蘭，是媽媽的同事送給她的。
我還記得這盆吊蘭剛到我家的時候，才只有幾片零星的短短的嫩葉。經(jīng)過我和媽媽三、四個星期的悉心照料，葉子不僅長長了，顏色也從淺綠變成了深綠色。上面還出現(xiàn)了兩根白色的葉脈。葉子向四周舒展開來，而且微微向下垂著。微風(fēng)吹過，葉子便會隨風(fēng)飄揚，如同一個個活潑好動的小精靈。
暑假的一天清晨，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在繁茂的葉叢中長出了許多根柔軟的枝條。枝條上開出了三四朵跟指甲蓋般大小的花朵。中間嫩黃色的花蕊伸長了脖子，像一個好奇的小孩兒迫不及待地探頭看看這個美麗的世界。滿盆的綠葉襯托著美麗的花朵，顯得更外高雅。細(xì)細(xì)一聞，一股淡淡、獨特的清香撲鼻而來，使人神清氣爽。最為突出的是兩條葉子鉤在一起，花朵在它們中間，看起來特別像一個小女孩在蕩秋千。
媽媽告訴我，吊蘭的生命力十分旺盛，剪下一小珠便可以成長，我便小心翼翼地剪下一簇吊蘭，找了一個花盆，栽了下去，再蓋上一層土，澆些水……日子一天天過去，吊蘭在我的精心呵護下變得郁郁蔥蔥。
吊蘭還能凈化空氣，是花卉中的“排毒高手”。每每有友人搬家，媽媽總會送吊蘭給朋友家擺放，它能在短時間內(nèi)將有害物質(zhì)吸入，排出大量新鮮氧氣，讓人們的身體更加健康。
這就是我家的吊蘭，你們喜歡嗎？
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