小學(xué)五年級作文 真了不起
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文 真了不起，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 真了不起1
在開學(xué)后沒幾天，我們的作業(yè)慢慢變多了，所以每次英語課后，我都把一大堆作業(yè)搬回它們的“家”——教師辦公室。唉，誰叫我是英語課代表呢？就連上課也要上去領(lǐng)讀英語，那叫一個(gè)字“累”啊！
星期一，我和往常一樣地搬作業(yè)，可昨天的作業(yè)格外多，我這瘦弱的小身板挺不住��！這該怎么辦好呢？我絞盡腦汁，打算找一個(gè)“大力士”來幫個(gè)忙。我三步并作兩步地走到我們班“大力士”的課桌面前叫道：“屠榆曾，你幫我把這次的作業(yè)搬到老師辦公室去唄？”屠榆曾二話不說，立刻從座位上站起來，抱起作業(yè)本就往三樓辦公室沖。我也不例外，抱起一疊作業(yè)，追著屠榆曾跑，一邊跑還一邊說：“屠榆曾！等等我，我又不是你，跑這么快！”說完，我看了看手表，還有幾分鐘就要上課。但是，我可以完全不用擔(dān)心，就我們這樣的速度，肯定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)辦公室。
果然，還沒過兩分鐘，我們就把作業(yè)送到老師的手中�？赡苁俏覀兣艿锰炝�，喘著氣，心里就像有一個(gè)活蹦亂跳的小兔子似的，“撲通撲通”的。辦公室里安靜極了，靜得都能聽到我們的心跳聲。英語老師沒有急著改作業(yè)，而是摸了摸我的頭，微笑著對我說：“有你這個(gè)了不起的小助手，真好！”說著，還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。
吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖，我的心里甜滋滋的。我真為自己感到自豪。
小學(xué)五年級作文 真了不起2
他，是我們班的“飛毛腿”，名副其實(shí)的短跑比賽的冠軍黃軍慶。運(yùn)動(dòng)會上，只要聽到他的名字，誰都會夸他“真了不起”！
在一年一度的運(yùn)動(dòng)會上，我和黃軍慶都報(bào)名50米跑和接力賽，想和黃軍慶一決高下。
此時(shí)，廣播響起了“老師同學(xué)們請注意，老師同學(xué)們請注意，短跑比賽馬上要開始了，請參賽選手到大操場集合……”我對黃軍慶說：“是我們一展身手的時(shí)候了！”我們站在起跑線上，做著準(zhǔn)備活動(dòng)。“預(yù)備，砰”隨著發(fā)令槍響，選手們像一匹匹脫韁的野馬似地沖出“圍欄”。我在奮力地奔跑著。此時(shí)，我的腦子一片空白，只想著向前沖，就再也沒空想別的東西了。我使勁地?fù)]舞著雙臂，可是還是沒能超過黃軍慶。
最后，我們倆一前一后沖過了終點(diǎn)線。只是我比黃軍慶慢了0。5秒。我發(fā)自內(nèi)心地佩服他真了不起！賽后，我才知道，當(dāng)時(shí)黃軍慶的心情比我還緊張呢！我對黃軍慶說：“下次，我一定會贏你的！”黃軍慶答道：“我期待著下次比賽的到來！”
他，黃軍慶，是我們年級，乃至全校無人不曉的短跑健將。如果你能目睹他的短跑雄姿，也一定會不由自主地嘖嘖贊嘆：黃軍慶真了不起！
小學(xué)五年級作文 真了不起3
有一段時(shí)間，我沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里，怎么也走不出來了，每天回到家就是玩手機(jī)、看電視，作業(yè)也不寫，成績下降十分迅速。在一次考試居然考了八十二分，我這是給自己一個(gè)多么大的恥辱啊。“我不能這樣下去了�！蔽倚睦锵氲�。
自從這以后，我仿佛變成一個(gè)不會說話的人，眼里只有練習(xí)，回到家就做試卷。上課一動(dòng)不動(dòng)，眼連眨都不眨一下，專注地聽老師講課。下課就想上課老師說的話，為什么這樣做，為什么這樣寫。想好了就趴在桌子上，想想怎么樣才能不出錯(cuò)誤考滿分呢？我想起老師原來說過一句話：“不會的題要及時(shí)問老師，上課不明白的下課問老師。”我才明白，我考不了高分原因就在這里，因?yàn)槊看斡龅讲粫念}，我都是自己研究，也不知道到底對了沒。
又一天過去了，我把不會的題抄在本子上。先問班級里的同學(xué)，因?yàn)椤懊舳脤W(xué)，不恥下問”，終于解決問題。還剩的幾題我又思考了一下，解決了三四題。最后，我走進(jìn)老師辦公室，把剩下的難題請教了老師，老師一一給我講解，直到我聽懂為止，老師還告訴我：“這樣做是對的，堅(jiān)持下去，你一定能考高分的�！睆哪且院螅乙猜謴�(fù)自信了。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，老師也很看好我。于是，把參加第三次抽考的機(jī)會給了我，我也信心百倍。最后，我信心滿滿地走進(jìn)考場。
幾天過后，數(shù)學(xué)成績出來了，我考了滿分，老師和同學(xué)都夸我真了不起。
小學(xué)五年級作文 真了不起4
我崇拜過很多人，覺得他們都很了不起。但從五年級起，我就崇拜起我的班主任楊老師，你可真了不起��！
五年級，我們班換了一個(gè)男老師，那就是你。我們都很喜歡你，愛和你一起玩。你上課也很有趣，氣氛很活躍，我們非常喜歡聽你上課。原本不喜歡上語文課的我們，因?yàn)橛辛四悖覀兌枷矚g上了語文課。特別是我們的作文，提高得非常快，我們也都喜歡上了作文。這都是因?yàn)槟�，楊老師�?/p>
第一次寫完作文后，你叫我們發(fā)電子郵件給你。我一回家就打了，打到了一半就不耐煩了，心想：真煩！寫一遍還要打一遍，真是麻煩，是誰想出來的呀！真煩！可煩是煩，終究要打上去，發(fā)給你。于是我不耐煩地打著，嘴翹得老高。打完后發(fā)給了你，我松了一口氣。結(jié)果那天，我做作業(yè)做到很晚，心里很不開心。第二天，你把我們的作文復(fù)印好發(fā)下來，幫助我們學(xué)習(xí)。你每一篇作文都點(diǎn)評，點(diǎn)評到我的作文時(shí)，我心里很激動(dòng)，沒想到你表揚(yáng)了我，也幫助我指出了不足，相信我一定會改正的。
楊老師，你真了不起啊！我真的很崇拜你，希望你一直能成為我們的班主任！
小學(xué)五年級作文 真了不起5
我真了不起，會各種各樣的跳繩方法。
來到我美麗的的房間，翻開我的筆記本，里面記載著：我的跳繩要努力！看著這張紙，我就想起了我以前的努力。
三年前，有許多女同學(xué)會跳繩，跳起來“嘩啦啦”的，數(shù)不勝數(shù)。男同學(xué)們有的也跳得很快，有的慢慢地跳，還有的只會一丁點(diǎn)兒。而我，卻一下也不會跳。回家后，我傷心地對母親說：“媽媽，我居然不會跳繩！”母親一下子摟住了我，笑容可掬地說：“孩子，不是你的錯(cuò)。要想想看，如果他們不努力，會成功嗎？媽媽相信你，只要你努力練習(xí)跳繩，將來一定會成功！”母親的話深深地刻在了我的心里。
從那以后，我每天都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。吃早飯前抓緊時(shí)間跳幾下，課間休息的時(shí)候跳一會兒，放學(xué)回家后第一件事就是跳跳繩……就這樣練啊練啊，從早到晚，我抓緊空隙一直在練。慢慢地，一年過去了，兩年過去了，我已經(jīng)熟練地會跳普通的跳繩式樣。母親見我會了還在練，就勸我說：“好了好了，不要再跳了，會累壞的！”
我停了下來，一邊喘氣，一邊說道：“媽媽，梅蘭芳的師傅曾經(jīng)說過：練功練功，一日不練三日空。跳繩不也是這樣嗎？”母親被我深深感動(dòng)了，嘴上掛上了微笑。
早也練，晚也練，三九也練，三伏也練，練啊練啊，冬去春來一直又練到現(xiàn)在的我，不但會普通跳繩，還會花樣跳繩。想著想著，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的。
我真了不起！
小學(xué)五年級作文 真了不起6
你真了不起，你是真的了不起！不同于偉人的光鮮亮麗，你皮膚黝黑，外表樸素，卻默默撐起了整個(gè)家，包攬了所有的事。
年少時(shí)，家里又窮又冷，都是用干枯的樹葉燒火起灶。轉(zhuǎn)眼，冬天便要來了，樹葉還沒攢夠一個(gè)冬天的量，這令你著急不已，常常失眠。這天夜里，風(fēng)和樹葉嬉戲，傳來陣陣清脆的響聲。你似料到什么似的，掀起被，急忙往外跑，你看見滿地的樹葉，脫下外套，把整條大路上的樹葉拾得溜干凈。
第二天，鄰里出門拾樹葉準(zhǔn)備燒火，看著十分潔凈的大路，紛紛議論道：“不能啊，昨晚明明聽見葉子響了，奇怪了咧！”
你和我說，那是你過的最暖的冬天。
大了些，你照樣夜以繼日地干活，聽著別人說賣梭子能賺大錢。你又跑去田里拔了好幾大車的梭子，拉到城里，吃了整整三天的土豆，一共賺了七百元錢。
你歡喜地架著馬車，一路哼著小曲往回趕。突然，馬車硌上了小石子，你從車上甩了下來，直接橫在了馬路上。馬蹄子馬上就要踏過你的身體，你大喝一聲：“站��！”那馬竟被嚇住了，停滯不前。
你心驚地上了馬車，回了家。拿出賺的七百塊錢，給弟弟娶了個(gè)老婆。過了陣子，自己也娶了個(gè)，街坊鄰居夸了你好陣子。
你現(xiàn)已七十，最大的樂趣便是講你年輕時(shí)的事，唯一沒了的心愿便是再回次老家，探望一下兄弟姐妹。
今年，我們一家便爭取完成你的心愿－－不了起的姥爺。
小學(xué)五年級作文 真了不起7
我可是個(gè)多才多藝的“七彩小天使”，人人見了我，都說我聰明。
一次，我要參加聲樂考級。哎呀，這可急壞了我，我可是第一次去聲樂考級呀！平時(shí)唱得又動(dòng)聽有熟練的歌曲，今天好像全從我的小腦袋里“逃走了”，腦子里一片空白。一路上，我的腦子一直打著轉(zhuǎn)兒，心里緊張得“砰砰”直跳，手和腳一直在打著哆嗦。
當(dāng)我走訓(xùn)練室時(shí)，我看見有的小朋友在竊竊私語；有的在面面相覷；有的在獨(dú)自練歌……我努力的讓自己的.心平靜下來，讓自己顫抖的手停一停。然后又絞盡腦汁地想著歌詞。當(dāng)我張開嘴準(zhǔn)備練聲時(shí)，我的嘴好像也不聽使喚了，胡亂地念著什么，連我自己都不知道我在干什么，難道在說外星語言嗎？
突然工作人員大聲喊道：“朱英姝同學(xué)，考試！“我一驚，慌了神，連忙沖了出去。站定了，腳還打著哆嗦，好像在跳“抽筋舞”。老師一下子看出了我的心思，微笑著鼓勵(lì)著我，仿佛在說：“要相信自己，一定能行�！苯又脊倮蠋煷蜷_了音樂盒，一張樂譜仿佛展現(xiàn)在了我的眼前。于是，我便又隨著音樂唱起了優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲。最后連我自己都陶醉在了我的歌聲里。
兩周以后的一次聲樂課上，老師走進(jìn)教室開始宣布成績：“朱英姝，通過！”我先是一愣，接著飛快地沖上講臺。當(dāng)老師辦法給我獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，霎時(shí)，全場掌聲雷動(dòng)，所有人都向我投來了羨慕的目光，頓時(shí)一股甜蜜的味道涌上我的心頭，我自豪地笑了，我覺得我真了不起！
小學(xué)五年級作文 真了不起8
董詩棋是我們舞蹈班最不起眼的同學(xué)——相貌平平，也不善言辭，混到人堆里，你根本不可能會發(fā)現(xiàn)她。雖然如此，第一次見到她的時(shí)候，她把頭抬得高高的，就像一只高傲的鵝。“有什么了不起的！”我心里想。
班級里來了一個(gè)新的舞蹈老師，她對我們并不了解，所以要測試一下我們的舞蹈功底。老師瞄了我們一眼，好像所有人都是“菜鳥”：“舞蹈技巧超過五個(gè)以上的請舉手！”全班霎時(shí)變得鴉雀無聲：舞蹈技巧超過五個(gè)！那可不是說著玩的！
老師很不滿意，好像要說什么，就在這個(gè)時(shí)候，盤著高高“包子”頭、穿著緊身舞蹈服的董詩棋舉手了。
老師半信半疑地看著她，說：“你來試試！”聽口氣，像是要看董詩棋的笑話。
董詩棋也沒有說話，走到教室的中間，舉起兩只手，將身體傾斜90度，“嘩”地一下子來了一個(gè)側(cè)手翻。動(dòng)作漂亮得讓老師張大了嘴巴。
第二個(gè)動(dòng)作是前滾翻，只見董詩棋動(dòng)作嫻熟，身輕如燕地完成了動(dòng)作。
更讓我們吃驚的是難度達(dá)到五顆星的大跳，這個(gè)動(dòng)作要求很高：不僅要跳起來，而且在空中要將腿抬平到180度！她能做到嗎？
我們的猜測還沒從嘴巴里蹦出來的時(shí)候，董詩棋已經(jīng)開始起跳了，她就像一只優(yōu)雅的天鵝，沖天而起，在空中完成了動(dòng)作之后，輕松落地。落地后像什么事沒發(fā)生過一樣，平靜地回到了原來的位置。
真是真人不露相�。∥也挥傻镁磁迦f分地看著這個(gè)今天才“認(rèn)識”的同學(xué)：她可真是了不起啊！
小學(xué)五年級作文 真了不起9
如果有人來問我，你最敬佩的是誰？那么，我會毫不猶豫的告訴她，是清潔工人。
那天，我和家人們出去公園玩。天氣非常的炎熱，太陽火辣辣地烤著大地，把大地烤得熱乎乎的，我連走幾步路都感到熱得難受。我不得不把遮陽傘打開，而另一只手拿著剛剛買的冰棍，心里抱怨著天氣太熱。
這時(shí)，我的眼睛不經(jīng)意地看了看四周，看見了一個(gè)瘦小的身影，是一位清潔工人。她瘦小的身影不停地在我眼前晃動(dòng)，猛烈的陽光使她不停地喘著粗氣，臉上的汗水不斷地往下流，但她卻沒有去擦汗，而是繼續(xù)去撿果皮，掃垃圾。我的心震了一下，難道她不累嗎？難道她不怕熱嗎？我?guī)е@些問題走了。
等我們從公園里回來時(shí)，已經(jīng)快到傍晚了，在回家的路上，再一次遇見了她，她的臉上似乎增加了一份疲倦。當(dāng)然，她身邊環(huán)繞著耀眼的光芒。難道她真的不怕累嗎？我糾結(jié)了一會兒，終于鼓起了勇氣，走向了清潔工人。走到清潔工人身邊時(shí)，我問她：“阿姨，你不累嗎？你都在這里干了一天活了�！鼻鍧嵐と诵χf：“我把地掃干凈了，我感到很光榮，所以我不覺得累�！甭犃诉@句話，我不禁覺得清潔工人很偉大，我深深地向清潔工人鞠了一躬。
清潔工是千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣龅呢暙I(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。你們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活，你們真了不起！
小學(xué)五年級作文 真了不起10
從小到大，我見過無數(shù)個(gè)廚師，看著他們那熟練的動(dòng)作，我羨慕不已。于是從那時(shí)起，我就給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：我一定要學(xué)會做飯。
為了實(shí)現(xiàn)我的這一目標(biāo)，我從我的師傅——媽媽那里，學(xué)會了很多菜的做法，什么西紅柿炒雞蛋、醬油炒飯那都不在話下。不過今天，我要學(xué)習(xí)媽媽的拿手菜——紅燒黃花魚
了。一切準(zhǔn)備都做好了，我拿著已經(jīng)收拾好的黃花魚放進(jìn)鍋里，蓋上蓋，用小火慢慢烹調(diào)，接著，再放入蔥花、醬油等調(diào)料，再蓋上蓋，繼續(xù)用小火烹調(diào)……這一切都有條不紊的進(jìn)行著，突然，麻煩來了：我用小勺舀了一點(diǎn)湯品嘗，這湯還沒下肚，就被我噴了出來，這湯實(shí)在是太咸了。糟了，一定是鹽放多了。這可怎么辦呢？這時(shí)，站在一旁的媽媽提醒道：“咸了可以放點(diǎn)糖啊�！眿寢屵@句話如雪中送碳一樣，我奔向放糖的地方，挖了一勺：“這次總算正常多了�！�
經(jīng)過漫長的半小時(shí)的等待后，我親手燉的紅燒黃花魚終于好了。我十分激動(dòng)的去拿盤子，可讓我想不到的第二個(gè)麻煩又來了。那盤子被我一不小心摔倒了地上碎了。我被這突如其來的響聲嚇了一跳，爸爸媽媽也聞聲趕到廚房。還好我
很快又將這些碎片掃了起來，才沒釀成什么大禍。
在經(jīng)歷這一些列的小插曲之后，我的紅燒黃花魚終于上桌了。爸爸媽媽都連聲稱贊我的手藝好，我的心里也樂開了花。經(jīng)過這件事，我很為自己感到自豪，我的目標(biāo)終于達(dá)成
了。我真了不起！
小學(xué)五年級作文 真了不起11
老師，隨著時(shí)光悄悄地流逝，我們已經(jīng)與您共度了很多年。為了我們，您付出了不少心血。
我是一個(gè)缺少信心的孩子。每次上課時(shí)，面對老師的提問，我常常會因?yàn)槟懶《桓遗e手回答，因?yàn)槲覜]有把握自己的答案是否正確，害怕被同學(xué)們嘲笑。
記得有一次語文課，我正聽得津津有味，您突然問了一道問題。班上的同學(xué)都紛紛舉手，我卻始終沒有勇氣舉手。就在這時(shí)，您點(diǎn)到了我的名字，讓我起來回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，口還沒張開就已經(jīng)搞得滿臉通紅的了，一副很難堪的樣子。我的眼睛轉(zhuǎn)向你，當(dāng)時(shí)我的目光充滿了猶豫，仿佛在對您說：“老師，我真的行嗎？”你微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我鼓起勇氣說出答案。當(dāng)時(shí)我的聲音不大，但也總算是把問題的答案回答完了。您夸我回答的棒極了，我感激地笑了笑。這時(shí)我對自己有了信心：下節(jié)課我還要回答您的問題。
下課鈴響了，我的心情久久不安寧靜。我真的戰(zhàn)勝了自己了嗎？是的，多虧了您的微笑讓我對自己有了信心，戰(zhàn)勝了自我，我以后再也不會感到害怕了。
每回上課時(shí)，您總是非常嚴(yán)肅，講臺下的同學(xué)中沒有一個(gè)敢做小動(dòng)作的，但是一到下課時(shí)間，您就跟變了個(gè)人似的，陪我們踢足球、跳繩……您不辭辛苦，到了半夜您還在備課，為我們批改上交的作業(yè)。
老師，您就像一位園丁，栽培著我們這些小苗，您像蠟燭燃燒了自己照亮了他人，老師謝謝您！
小學(xué)五年級作文 真了不起12
寒假，爸爸帶我去尼泊爾玩。我們來到一個(gè)叫博卡拉地地方，聽說要去坐滑翔傘，我既興奮又緊張。
來到準(zhǔn)備區(qū)，我不由得倒吸一口冷氣。一眼望下，簡直是萬丈深淵�。∫堑氯�，一定會粉身碎骨，必死無疑�。≡谶@里可以看到下面的村莊……那么高的地方，我的腿都發(fā)軟了。我穿上“裝備”，要開始跑了，“走你”爸爸喊了一句，滑翔傘就隨風(fēng)而去了。我在空中緊緊地閉上了雙眼……
我慢慢睜開了雙眼，風(fēng)呼呼地刮著我的臉。我覺得到好像不是那么害怕了，于是張開自己的雙手，往下看去。我看到了來來往往的汽車，它們就像玩具車一樣；還看到了山谷、樹林，一幢幢小房子從我下方掠過，令我興奮不已。我心中突然冒出一個(gè)問題：我們降落在哪里呢？
慢慢地，我們降落在了一個(gè)小“島”上，其它小朋友也降落在那里。爸爸來了后，他幽默地說：“有沒有尿褲子��？”“才沒有呢！”我堅(jiān)定地說。
這件事讓我懂得一個(gè)道理：萬事都要去嘗試一下，不然你體驗(yàn)不到人生的酸甜苦辣。我為這件事感到驕傲，我真了不起。
小學(xué)五年級作文 真了不起13
人生中有許多事情都讓我們覺得了不起，如獲得獎(jiǎng)狀，學(xué)會了某項(xiàng)本領(lǐng)，品德高尚……而學(xué)騎平衡車讓我覺得我真了不起。
去年暑假，我看到廣場上的小哥哥們都騎一種電動(dòng)小車子，便上去詢問這是什么車。一位小哥哥告訴我：“這些都是平衡車�！睆哪菚r(shí)起，我就渴望得到一輛這樣的車。
結(jié)果在今年暑假，哥哥就送給了我一輛夢寐以求的平衡車。我開心極了！迫不及待地想要上去大顯身手一番，但是我剛站上去，平衡車就像一頭發(fā)怒的公牛把我甩了下去。這下我可知道了它的厲害，但心里下定決心要征服它。媽媽鼓勵(lì)我說：“寶貝，加油，不要放棄！”我讓媽媽扶著我的手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了上去。平衡車像剛學(xué)會走路的孩子左右搖擺，直轉(zhuǎn)圈圈，我只好又下來了。
在多次嘗試后，我終于掌握了技巧。騎平衡車時(shí)，站位很重要，最好站在踏板的最邊上。還有站在踏板上時(shí)，腳掌用力就可以向前進(jìn)，腳跟用力就可以后退，而雙腳平穩(wěn)站在踏板上就可以剎車了。掌握了方法后，我感覺騎平衡車就是小菜一碟了。
經(jīng)過多次練習(xí)后，我的車技已經(jīng)練到了滑行自如的地步。為此，我感覺我真聰明，真了不起！
小學(xué)五年級作文 真了不起14
別看我身材矮小，又很瘦，但我很了不起，我可是爬山高手呢！
在我3歲半的時(shí)候，我爬上了廬山的著名景點(diǎn)——三疊泉；在我4歲半的時(shí)候，我又爬上了秀麗的黃山。
但我最了不起的還是在我6歲時(shí)，爸爸媽媽帶我爬上了泰山。大家都知道，泰山是我國馳名中外的五岳之著，它的特點(diǎn)是高而陡峭，一般人是絕對爬不上去的。
在爬泰山之前，我信心百倍地對爸爸媽媽說：“我爬了那么多山，今天一定能輕輕松松地征服泰山的！”
我先爬得非常輕松，可是爬了一半，我就開始?xì)獯跤趿耍е豢�，還有那么高，我都快爬不動(dòng)了。
我想到平時(shí)，我和爸爸玩國際象棋很有意思。于是在爬山的時(shí)候，我們玩起了國際象棋。大家一定會很納悶吧！爬山的時(shí)候怎么玩呢？我和爸爸玩的可是你追我趕式，爸爸向上爬了幾個(gè)臺階，我便趕上去，說：“你是象，我是車，我把你給吃掉了！”就這樣，在玩的過程中爬山，我也沒感到那么的累了。爬到十八盤了，我實(shí)在是爬不動(dòng)了。但離南天門近在咫尺，那階梯更陡峭了，幾乎要垂直了。爸爸媽媽鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，你是最棒的！”于是，我咬咬牙，手腳并用，艱難地爬上了南天門。我興奮地大喊一聲：“我勝利啦！終于爬上泰山�！�
旁邊的人驚訝地說：“這么小的孩子自己爬上了泰山，可真了不起！”
我自己也覺得，我真了不起！
小學(xué)五年級作文 真了不起15
別看我人小，卻有千斤之力。俗話說的好，“人小志氣高”嘛！
爸爸出差了，我們家里的水也喝光了�！霸趺崔k？誰去‘穎翰自來取水箱’打水？”媽媽問道�！拔胰ィ 蔽颐熳运]�！皠e開玩笑了，就連大人去打水都很吃力的，別說你小孩了，還不得累吐血了�！蔽易钣憛拕e人說我小了，被媽媽這么一說，氣得我火冒三丈，我大聲說：“你說我小，可我的力氣可不小1”說完，我拿了一元五角錢硬幣，拎起水桶，飛一般地跑了出去。
我走到了“穎翰自來取水機(jī)”前，停住了。這是我第一次打水，水到底怎樣才能出來呢？無意中我看見了取水箱上面貼有一張白紙：請把硬幣投入“錢幣口”，再按一下“出水鍵”。我按著上面說的做了。過了一會兒，水果真嘩嘩地流了出來，我興奮地蹦了起來。水很快打好了。我彎下了腰，抱住了水桶，用力往上一抬，水桶就被我扛在了肩膀上�？墒菦]想到它會那么沉。我搖搖晃晃地走著，費(fèi)了九牛二虎之力，才把水桶扛到大門前。我已經(jīng)累得氣喘吁吁，想叫媽媽來幫忙，可是轉(zhuǎn)念又一想，不，我要向媽媽證明我并不小，不需要她來幫忙。于是，我咬了咬牙，使出了吃奶得力氣，又朝家里走去。
終于到家了，累得我腰酸背痛，媽媽走過來笑瞇瞇地說道：“兒子真是長大了，力氣也越來越大了嘛，真棒呀！”我聽了，心里別提有多高興了
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