嘗試作文范文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的嘗試作文范文，希望對大家有所幫助。
嘗試作文范文1
墨韻，清香。
自幼起，家中就時時溢滿墨的清香。
初學書法時，尚年幼，不及六歲。起初的練習非�？菰�。雖不機械，但也似乎設定了某種程序般，所做的，是不停地重復。筆畫，重復地書寫；起，落的筆鋒，怎樣控制地恰到好處，總需要不斷與手中的毛筆進行磨合。這種功課，就像那個打幼時起就熟知的，達芬奇初學畫畫不停畫雞蛋的故事。
如此稚嫩，思想都還包裹在襁褓中，更何況是還未開始發(fā)育的身體。所以最初，總是難以控制手腕的力度。還記得那種感覺么？毛筆就在手中，卻絲毫沒有貼合感，好像兩個獨立的靈魂，意外地糾纏在了一起。每次書寫出來的，并非字而塊塊墨團。
當然會懊喪，每每練習完，看到面前張張不如意的作品，會揪心，就好像陷入了黑洞，又感覺自己在一個怪圈里打轉。小小的年紀，不能夠理解，也不能夠容忍不足。以至于稍微年長后，每每一下筆，只要寫出的筆畫不稱心，就會將整張毛邊紙撕個粉碎。伴隨著撕裂聲，心中有什么在被漸漸抽空。
再長大，我漸漸領會書法帶給了我真正的沉靜。每個夜晚，都是我與毛筆獨處的時間。每每，在手指輕觸上它的那一瞬間，就會有種別樣的激情在身體中橫沖直撞，額頭會微微發(fā)燙，但并不讓人焦躁，而是攜著一股平靜的力量，在身體里游走。好像它本就應該同屬于這個世界，只是我突然地出現，賦予了它獨特的氣韻。驚得心頭，一朵蓮花噠然落了，浮在湖心，一直浮在湖心，十數載。
一個個字蕭朗有致，筆畫挺拔而潔凈，卻又不失小女子的卷巧。老師曾說過我將歐陽詢寫出了自己的筆風。我只笑笑——這樣的鼓勵，實在受不起，論到自己臨摹的法帖，那可是難以企及的高度，即花光自己半輩子的時間，也難以逾越啊。
我生長在城市，與自然不算親近。但只要提起筆寫字，就好像渾然凝聚力了山水的靈氣，讓自己有了俯瞰蕓蕓的底氣。書法有著生長的力量，很像一顆顆韭菜開出脆嫩的花苔，一直青蔥，一直芳香。時光被書法產生的力量凝固，又看到它如蕾的綻放。
最好的書法定是天成的。我不知書寫是否曾被繆斯女神歸入藝術的范疇，但研習書法是一件令人感動的事情，你會不斷地在過程中邂逅一個更加完美的自己。
這真是一個美妙的過程。聽哪，稻谷拔節(jié)、楊花的聲音。
還記得，在故事的開端，是因為對母親的一個堅定的點頭，堅定了我的步伐。以前一直以為，讓自己堅持走下去的，是信念。卻驟然發(fā)現，對于書法的眷戀，已如此濃烈。
嘗試作文范文2
20xx年9月30日中午，我從數學老師那里拿來數學“小練”，我說我今天要把“國慶假”的'作業(yè)全部寫完。但當時我并沒有這樣的決定，只是因為想得到“小練”，便胡扯了一個理由。
沒曾想，到了晚上，我突然感覺有一點對不起數學老師，所以我想兌現我的諾言，今天要寫完“國慶七天”數學作業(yè)。數學“小練”一共有七面，“大練”也有好幾面，我只得一面一面地做。整個房間只能聽見陪伴著我的音樂聲和我的筆與紙面的摩擦聲�！班ооА�，我的“小練”寫完了，看著一面面工工整整的字，我身心舒暢。
接著，我奮斗數學“大練”，數學“大練”要比“小練”題量大。我端端正正地坐在板凳上，手拿著筆，桌子上也只剩下了數學書和數學“大練”。我現在的坐姿也令我感到十分舒適，沒有什么情景是比現在更好寫作業(yè)了。過了半小時，我的最后一項數學作業(yè)也寫完了。我十分開心！這時，已經十點了。
我想，倒不如“將做就做”，把主課的作業(yè)都寫完算了，于是拿出語文開始寫。語文作業(yè)比數學多，寫的字也比數學多，所以我寫語文作業(yè)花的時間也要比數學多。寫到中途，我似乎想有一點放棄，但又鼓舞自己：你看都已經寫完了一半，還有一半我就寫完了呢，后面的七天就可以有時間干別的事呢！
真不巧，我的MP3沒有電了。我停下筆，這房間便寂靜得出奇。寫著寫著就到11點半了�！暗未稹�，媽媽走進我的房間。媽媽說讓我早點去睡覺，可我只答應了一聲，心里卻想我主科作業(yè)還沒寫完呢，怎么能半途而廢呢？然后，爸爸和媽媽上床睡覺了。我望了望時間，快過12點了。
主科里面還剩英語作業(yè)就完成了，我便快馬加鞭地拿出英語作業(yè)開始寫。當我把主科作業(yè)寫完的時候，已經一點鐘了。我想到把所有作業(yè)全部寫完，我不知道為什么我今天的精力這么充沛。最后，當我把所有作業(yè)全部寫完的時候，已經凌晨2點半了。
說來也奇怪，我寫作業(yè)的時候并沒有感覺到特別想睡覺，可作業(yè)寫完以后我就立馬趴在床上不愿意起來了。我想，再等一會兒，我躺一會兒，躺一會之后再去刷牙洗臉�？蓻]想到一躺下就到了大清早。媽媽對我怒吼道：“你昨天怎么沒有刷牙、洗臉、洗腳就上床睡覺了？你房間的燈也沒關�！蔽冶傅馗嬖V媽媽：“因為我昨天實在困了，我把‘國慶假’的所有作業(yè)全部寫完了�！薄澳阕蛱焓歉陕锪�？是受了什么刺激嗎？七天的作業(yè)怎么一下就寫完了？”“我也不知道，我寫著寫著就寫完了。”說罷，我去把我的作業(yè)收拾了一下，便去刷牙洗臉了。
這段經歷在我心里記憶猶新，是它告訴我嘗試的重要性。沒有嘗試，就沒有我后面成功的結果。憑腦子想，我當時是怎么也想不出來我能把作業(yè)全部寫完。我現在感激我當時的一股沖勁，能讓我去嘗試，使我真正的知道我自己的潛力。
嘗試作文范文3
我常常會有種挫敗感——成績不是特別優(yōu)秀，長相也不是很漂亮，性格不是非常開朗， 我對自己很沒信心，我覺得我什么都做不好。
在所有即將開始的某項計劃里，我心里都有個聲音告訴我說，不行的，我不行的。
因為生性這樣怯懦，媽媽便總有意無意的鼓勵我嘗試一樣新事物時，拿出勇氣，可我不愿意這樣做，我，寧愿躲在自己的世界里對著那一方小天地默默地勾勒我心里的童話。
說來奇怪！我似乎與那些文字有著某種心靈上的感應，每當（添加：閱讀）優(yōu)美的文字，我會如癡如醉，身臨其境般的忘卻所有的一切，每當我的筆下流淌出如行云流水般的文字時，我心中便會升騰起一種難以言狀的自豪感。
但這一切都只是在我自己的小空間里自得其樂而已！
直到那一天，當老師鼓勵我去參加作文比賽時，我?guī)缀跏窍乱庾R的脫口而出：“不，我不行的，我真的不行的，老師！我肯定會......”后面的話我已說不出口，因為我不敢想象，自己是否將會在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上輸的一敗涂地。
老師望著我?guī)缀跻蕹鰜淼纳袂椋瑹o奈地嘆了一口氣。
“你應該去試試�！蹦赣H聽完前因后果后并沒有如我所想象的一般大發(fā)雷霆，反倒溫柔地鼓勵起我來�！袄蠋煾艺f了，你的文筆很好，寫的作文內容充實也感人，參賽完全可以，為什么不去努力嘗試一次呢？”
我望著母親誠摯的眼神，第一次毫不猶豫的堅定的點了點頭。
之后，我開始了“嘗試之旅”，每天更加認真努力的閱讀，更加勤奮的寫讀書筆記，每天晚上除了要完成學校老師布置的作業(yè)，還必看媽媽給我買的《中學生優(yōu)秀作文集》，
一天天，一日日，一遍遍。每天都到很晚才睡，只為了在比賽中取得一個好名次。
我從來沒有那么認真堅定的相信自己過，我是真的想努力去嘗試一次，哪怕我會因此變得遍體鱗傷，只是為了不讓愛我的人失望。
賽場上，我看著作文題《我的母親》，心中頓時思緒萬千，無數即將脫口而出的話語均化作筆下躍動的精靈，在字里行間舞動，飽蘸著深沉的情.......
比賽結果出來了，我獲得了二等獎。這是我前所未有的榮耀！
我慶幸，我沒有選擇放棄，而是努力嘗試。
它讓我懂得了堅持，懂得了勇敢，讓我無悔拼搏。 這真的是我成長路上極為重要的一課！
第二年，我又參加了豎笛比賽，榮獲一等獎；升入初中之后，我參加了運動會，為班級掙下比分......
我慶幸，在那時，我沒有（選擇）放棄，而是努力嘗試。這真的是我成長路上極為重要的一課，它讓我懂得了堅持，懂得了勇敢，讓我無悔拼搏。
后記：我們路還很長很長，既然已經起步，那么便不要止步，既然我們已經將目標定在遠方，那么便不要輕言放棄。
讓我們在努力嘗試中進步，在努力嘗試中茁壯成長！
嘗試作文范文4
八歲那年，我回國了�；貒�，我連自己的中文名字都不知道，現在回憶起來簡直不可思議，當時在國外，母親也鼓勵我去嘗試學中文，比方說每個周末帶我到中文學校學習，可我百般不樂意！每逢周末就在家橫沖直撞，把家里變得像龍卷風剛剛來襲，雖然最終還是被父母勸服，去學校學中文，但是結果顯然不盡如人意，這是我學習中文的第一次嘗試，以失敗告終。 如今我生活
在中國，人人都說中文，我不可能不說中文，在這樣的情況下，我第二次嘗試學習中文。 初回國，我聽得懂中文，但是卻完全不會說，所以我用英文與母親交流，母親用中文與我交流，現在回過頭來，簡直不可想象。學習中文是從母親在附近的學校買了幾本課本回來后開始的，她教我拼音，我每天有一大半的時間是在學拼音，記一些生字的讀音，和在國外不同，這次我愿意學，渴望用中文與母親交流，所以我回國不到半年，就能用簡單的中文句子說話了。 后來，母親的朋友來家里，她和兒子一塊來的，希望能和我一起玩�？墒俏也⒉幌矚g這個伙伴，常常和他吵架，但我用中文根本占不了上風，情急之下我說了一句很長的英語劇組，結果他們母子倆相互望了望，表情充滿疑問，只有母親聽懂了，跟他們解釋，解釋完之后，他們都笑了，我感到很無奈。我下定決心要努力學好中文。 朋友走后，我和母親一致認為我應該上學了，學校環(huán)境可以讓我有更多機會用中文。在暑假結束后，我背著書包上學了。 上學之前，我參加了一次考試，老師問我："你上幾年級�。�"我支支吾吾，不知道該怎么回答。 老師看我個子高，就問："是二年級升三年級，還是三年級升四年級？"我一聽有"二年級"三個字，竟然傻傻地要了份升三年級的卷子。我寫完之后，離開教室才恍然大悟，又回教室向老師要了份升二年級的卷子。由此，我悟到中文的重要性了，決心變得更堅定了。 后來真正上學了，我整天稀里糊涂，有時老師在講什么都不知道。在少先隊員入隊儀式上，當時并不知道少先隊員是什么，聽不懂老師的話，我不知道應該站哪，所以我就來回走啊，直到儀式結束。從此之后，我狠下心開始學中文。 一個學期之后，我能流利地運用中文了，我學習中文的第二次嘗試成功了。雖然經歷了許多次笑話，但我沒有退縮，最后取得成功。 世界上有許多做事成功的人，不一定是因為他們比我們會做，而僅僅是因為他們有決心有勇氣去嘗試。
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