竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文1
我不會(huì)畫(huà)竹子，但在今天的語(yǔ)文課上，老師請(qǐng)了一位“金牌導(dǎo)師”來(lái)教全班畫(huà)竹子。經(jīng)過(guò)她的示范指導(dǎo)后，我恍然大悟，畫(huà)竹子原來(lái)是那么簡(jiǎn)單的呀！
我嘗試著用蠟筆的側(cè)面在紙上畫(huà)竹桿，每一節(jié)竹子不能連接在一起，注意分開(kāi)來(lái)畫(huà)，除了最上節(jié)的竹子外，其它每段竹子都要在頭部畫(huà)一條橫線來(lái)表示節(jié)段。竹桿畫(huà)完后畫(huà)竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫(huà)。我用筆尖寥寥幾筆，小雞腳印般的枝條便躍然紙上，哈哈……再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧！畫(huà)竹葉是個(gè)技巧活兒。起筆時(shí)要粗，收筆時(shí)要尖細(xì)。我常常沒(méi)有把握好拿筆的技巧，導(dǎo)致枝葉部分的粗與細(xì)拿捏不到位。畫(huà)出來(lái)的效果居然搶了竹桿與竹枝的風(fēng)頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的調(diào)味盒一樣五味俱全。經(jīng)過(guò)幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長(zhǎng)”了出來(lái)……“我學(xué)會(huì)了畫(huà)竹子！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。
其實(shí)，作畫(huà)和作文章一樣。它們都反映出作者的內(nèi)心世界，流露出真情實(shí)感。只要我們多練習(xí)，就一定能成功。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文2
在白雪皚皚、寒風(fēng)呼嘯的冬季里，凜冽的寒風(fēng)折磨著無(wú)數(shù)花草樹(shù)木，但是有一種植物卻在這惡劣的環(huán)境里生存了下來(lái)。當(dāng)你穿過(guò)鄉(xiāng)村的林間小道，來(lái)到原本充滿著勃勃生機(jī)的樹(shù)林。一眼望去，滿目都是，但是卻在，那就是——竹子。
映入眼簾的綠色。
一柱沖天的身姿。
每一顆珠子都生機(jī)盎然，怒放著生命。不管是烈日，還是寒風(fēng)，他總是拿，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。就像站在，堅(jiān)忍不拔，不屈不撓。
竹子成了鄉(xiāng)村樹(shù)林里最亮麗的一道風(fēng)景線，感染了所有的生靈。
人們遠(yuǎn)道而來(lái)，路過(guò)這一片樹(shù)林，看到如此有，就會(huì)感慨：“這竹子生命力真旺盛啊!寒冷的冬天也那么挺拔，真是讓人佩服啊!”走近一看，我更能看到他的生命力如此旺盛、有氣魄。竹竿是多么挺拔，沒(méi)有絲毫的彎曲。竹枝是多么茂密，一根接著一根，一支挨著一支，讓人感受到它的生命力在不斷向外蔓延。地上滿地都是竹葉，抬頭一看枝葉還是那么茂密，好像從未掉下過(guò)一樣。
他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)霜的挑戰(zhàn)，對(duì)生命做了一次記成功的自我完善和自我展示，風(fēng)，在竹葉中穿梭著，彈奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲，好像訴說(shuō)著對(duì)這個(gè)季節(jié)的感激。
我感到了一個(gè)由這位，時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在了我的腦海。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文3
竹子，自古以來(lái)就被人們稱(chēng)頌為“竹之君子”。竹子因其高貴的品質(zhì)和優(yōu)雅地氣質(zhì)，才被人口口相傳。今天我有幸讀起：竹生空野外，梢云聳百尋。天人賞高節(jié)，徒自抱負(fù)頭。讓我想再次親近竹子。
清晨，竹林上空繚繞著團(tuán)團(tuán)白霧。竹子好像一位隱士君子穿上了一件薄薄的輕紗，亭亭立立在林間。他身上散發(fā)著一股淡淡的清香。霧氣中的竹林朦朦朧朧好像神秘的仙境。風(fēng)吹過(guò)總能聽(tīng)到竹林間發(fā)出的“沙沙”聲，似乎像一曲“竹林曲”。
陽(yáng)光下，竹林綠得更明亮了。走進(jìn)竹林，感覺(jué)到一陣涼意，啊，里面是一座天然氧吧呀！此時(shí)眼前呈現(xiàn)一道道利箭，是金色的陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙直射進(jìn)來(lái)，給竹林下這片清涼天地帶來(lái)暖意。陽(yáng)光落在地面的竹葉上，像是一幅幅抽象油畫(huà)一樣神秘。
雨天，竹子痛痛快快地洗了個(gè)澡。異樣著精神，煥發(fā)著格外的清新。小水滴不忍心離開(kāi)竹葉，把竹葉浸透了。水滴在竹葉上蕩漾，好像在蕩秋千。一片片竹葉，一葉葉小舟載來(lái)了細(xì)竹的清涼。惹的人們多看幾眼，竟綠了眼。
雪中，竹子格外強(qiáng)壯。它迎著寒風(fēng)，耐著白雪，爸爸說(shuō)：忍者孤獨(dú)，這正是他的堅(jiān)強(qiáng)之處。它好像穿上了大襖，蓋上了雪被，在寒冬里努力向上生長(zhǎng)。
清晨的竹林像仙境；陽(yáng)光下的竹林明亮；雨中的竹葉讓人竟綠了眼；冬天的竹子強(qiáng)如戰(zhàn)士。這一次，竹林旅行讓我親近了竹子，贊美了竹子。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文4
有人喜歡婀娜多姿的荷花，有人喜歡絢麗多彩的菊花，有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。
由于我喜歡竹子，便要媽媽答應(yīng)，我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著我便開(kāi)始觀察了。竹子渾身綠油油的，散發(fā)著淡淡的清香。那香味清幽淡雅，讓人禁不住嗅了還嗅，直到深深吸入肺腑。這時(shí)，你的眼前就宛如真的出現(xiàn)了一片翠綠的竹林，你自己就像真的置身其中了。
它的葉子細(xì)長(zhǎng)的，好像一個(gè)個(gè)窈窕的淑女，在擺動(dòng)她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄，它們可端午節(jié)的用來(lái)包粽子的好原料。用它們包出來(lái)的粽子，吃起來(lái)還帶著一點(diǎn)淡淡的竹葉香呢。
竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹(shù)那樣，只有一根。竹子的枝干是一節(jié)一節(jié)的。這不由得讓我想到了一年級(jí)的課文：“一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上�！睕](méi)錯(cuò)，我們學(xué)習(xí)也是這樣，學(xué)一節(jié)，長(zhǎng)一節(jié)。
竹子不但外貌美，它的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
竹子不畏嚴(yán)寒，被稱(chēng)為歲寒三友之一。我要向竹子學(xué)習(xí)。生活中，有些困難要自己去克服，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
我喜歡竹子。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文5
竹子長(zhǎng)得很高，是普通樹(shù)的幾倍。竹葉青翠欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹林好像綠色的海洋，使人賞心悅目。旁邊的大樹(shù)不服氣地罵竹子：你是空心的，連心都沒(méi)有，不懂得理解別人，肚子空空沒(méi)學(xué)問(wèn)，大家都不喜歡空心的人。殊不知，竹子的空心肚能撐船，不與大樹(shù)計(jì)較。竹子聽(tīng)了大樹(shù)的話，只是笑笑，沙沙地?fù)u了搖竹葉。
竹子不開(kāi)花，大樹(shù)說(shuō)他：你這個(gè)竹子，一身的綠，丑死了，連花都不會(huì)開(kāi)，真沒(méi)用。殊不知，竹子不開(kāi)花，從不招蜂引蝶，也從不惹事生非，大家都喜歡他，竹子依然只是笑了笑，又沙沙地?fù)u了搖竹葉。
竹子很直，但柔軟，風(fēng)刮不倒他。大樹(shù)說(shuō)他：你天天站得這么直，風(fēng)一來(lái)你就偷偷地彎了腰，一點(diǎn)都不正直，平日里還裝著一副寧折不彎的樣子，我看你就是一個(gè)討人厭的偽君子！殊不知，竹子的彎曲，只是為了下一次挺得更直，竹子能屈能伸，柔中帶剛。威武不能屈竹子，只會(huì)令竹子的下一次彈起更高，下一次反擊更加猛烈。竹子聽(tīng)了大樹(shù)的話，仍然只是笑了笑，搖了搖竹葉，發(fā)出沙沙的響聲。
幾天后下了一場(chǎng)大雨，傾盆大雨也伴隨著狂風(fēng)，竹子被風(fēng)吹得直不起腰，大樹(shù)苦苦地支撐著，拼命挺立著。一夜的狂風(fēng)暴雨過(guò)后，大樹(shù)終于撐不住了，被風(fēng)吹得連根拔起，掀倒在地上。暴雨后的竹子依然那么挺拔，直起的腰桿展示著堅(jiān)強(qiáng)。雨后的竹子像是洗了澡一樣，顯得那么綠，那么蒼翠！
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文6
在縉云山上，有大批大批翠綠的竹子，像一片綠海。上次去縉云山，我就（親眼）看到（了）見(jiàn)那翠色欲流的竹海。那時(shí)，整個(gè)竹林被霧包圍著，在竹林中（行）走（的時(shí)候），四周白茫茫的一片，（耳畔）不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)啼，仿佛（置身）仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。
竹子生長(zhǎng)速度極快。樹(shù)木要長(zhǎng)幾十年的高度，竹子一年多就能長(zhǎng)到。
竹筍很好吃。一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里便隨處可見(jiàn)毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過(guò)啦，用來(lái)燉肉、清炒也很好吃。我最喜歡吃春天的嫩竹筍煮的湯了。
竹子的作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的。竹子的用處還有很多很多。
竹子的品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長(zhǎng)在土里；有的還可以在清水中生長(zhǎng)。我家有一盤(pán)開(kāi)運(yùn)竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁，都有它的身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機(jī)勃勃、翠色欲滴。所以，它和松樹(shù)、臘梅被人們稱(chēng)為歲寒三友。
竹子的只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文7
在我家落下的草地旁，有著一根根挺拔而秀麗的竹子，他們生機(jī)盎然，蓬勃向上�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。大家都知道，只是鄭板橋贊頌竹子的千古名句，而這就是所有竹子令我們贊賞精神。
春雨剛過(guò)，鮮嫩的竹筍就破土而出。它們從土地冒出來(lái)，從石縫中鉆出來(lái)，從沙礫中擠出來(lái)……他們正好齊腳高，春雨滋潤(rùn)著大地，竹筍也飛快的長(zhǎng)著，一天可以長(zhǎng)高好幾厘米呢。幾個(gè)月工夫，就長(zhǎng)成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰涼舒適。它的整個(gè)身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉便沙沙作響。
夏天在不知不覺(jué)中到了，竹林茂密的驚人。睡在竹林里，躺在滿是葉子的地上，軟軟的，舒服極了。
冬天，盡管外面冰天雪地，寒風(fēng)凜冽，但他們不像其他植物那樣，他們依舊高傲的頂著風(fēng)，抬起頭，迎接寒冷的襲擊。
我愛(ài)竹子，愛(ài)它的品質(zhì)，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)不屈，愛(ài)它的默默無(wú)聞，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。它能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，它們能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨以及各種危險(xiǎn)，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不畏懼。他能在石縫中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
我也要像竹子一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文8
自然界中有各種各樣的植物，每種植物都有它各自的特點(diǎn)，而我最喜歡印象最深刻的是——竹子。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”。這首古詩(shī)寫(xiě)出了竹子不畏艱辛，頑強(qiáng)執(zhí)‘著的品質(zhì)，錚錚鐵骨的骨氣精神。這種不怕風(fēng)雨勇往直前的精神，正是我們新一代青少年需要學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
竹子長(zhǎng)得亭亭玉立很美觀，長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿一節(jié)一節(jié)的，葉子稍尖，全身綠油油的，挺立著身子�？偰芙o我們帶來(lái)一種生機(jī)勃勃的氣氛。春天竹林有毛茸茸的竹筍，清炒，燉肉都可以，味道鮮美極了。夏天，翠綠茂密的竹林給人們遮擋炎炎烈日，帶來(lái)陣陣清風(fēng)。秋天是竹子收獲的季節(jié)，竹子可以用來(lái)造樂(lè)器，做竹筷，造紙做竹席，既耐用又環(huán)保。寒冬里，竹子依然青翠欲滴斗風(fēng)雪，還無(wú)私奉獻(xiàn)自己的身軀，給人們帶來(lái)溫暖。
竹子，自古以來(lái)就與松，梅被譽(yù)為“歲寒三友”，而且還與梅，蘭，菊合稱(chēng)為“四君子”受到詩(shī)人的贊美，世人的歌頌。竹子的莖很高，這讓它有了“植物最高榜”的冠軍稱(chēng)號(hào)。人們經(jīng)常用“雨后春筍”來(lái)形容某種生物生長(zhǎng)速度很快。而且竹子還是我們國(guó)寶熊貓的主要食物。
我喜歡竹子，喜歡它的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通；喜歡它不懼嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔的樸素美；喜歡它極其平凡，卻有著驚人的毅力！我們?cè)谫澝乐褡拥耐瑫r(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)它的品格，這種品格激勵(lì)著我不怕困難，勇往直前，努力學(xué)習(xí)奮斗。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文9
我不愛(ài)五顏六色的菊花，不愛(ài)冬日傲然挺立的梅花，不愛(ài)迎陽(yáng)淀放的向日葵，更不愛(ài)那使人起愛(ài)慕之心的玫瑰，我獨(dú)愛(ài)細(xì)桿嫩葉的竹子。
竹子跟其它植物不一樣，大多數(shù)植物都是夏天茂盛，秋季落葉，冬天枯萎，而竹子是四季常青。
竹子直直的，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子頂上有一簇一簇綠油油的嫩葉，樣子很是揚(yáng)眉吐氣，不像梅花那般舞姿優(yōu)美，小花那樣亭亭玉立。但它能在鵝毛大雪中閃耀輝煌，和蘭、梅是歲寒三友，瞧！他在雪中堅(jiān)定不移、自強(qiáng)不息的身軀真讓人賞心悅目。
竹子全身都是寶。竹子可制作成各種家具及生活用品，比如竹床、竹簍，竹墊。即便是長(zhǎng)得直、不粗、不高的竹子，都很有用，圍個(gè)圍欄，搭個(gè)秧架，做根扁擔(dān)。它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè)器，只要你把葉子放在嘴唇上輕輕一吹，就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
遮天蔽日的竹子直立在你身旁，風(fēng)中隱隱飄來(lái)一絲絲竹子特有的清香，會(huì)讓你感到神清氣爽。秋雨過(guò)后，竹木里落了一地的竹葉，就像為大地鋪上一層層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩，古樸、寧?kù)o。你若是漫步于秋日的竹林中，腳下的落葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響兩聲，就像一曲優(yōu)美、悅目的山間小調(diào)，讓你仿佛身置世外桃源。
我愛(ài)竹子，愛(ài)它的樸素榮華，愛(ài)它的秋色美景更愛(ài)它為我們默默地奉獻(xiàn)。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文10
我老家后院有一片竹林，那里種滿竹子，有剛發(fā)芽的，有的已經(jīng)長(zhǎng)成一丈高了。
去年過(guò)暑假，我到了老家。每天吃完飯后，就來(lái)到后院竹林散步，竹林里涼涼的，給人一種舒服、輕松的感覺(jué)。
又過(guò)了一天，下起了大雨，雷聲震耳欲聾，雨也不停地下著，風(fēng)雨交加，我們的門(mén)窗都緊鎖著，生怕大風(fēng)大雨把門(mén)窗給沖垮了。
第二天清晨，雨也消停會(huì)兒了，打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我和媽媽都驚呆了，后院的竹子都被大風(fēng)大雨沖倒了。我和媽媽都認(rèn)為這些竹子已經(jīng)死了，但奇跡發(fā)生了，幾十天后，那些吹倒的竹子竟然奇跡般地“活”了回來(lái)，那些東倒西歪的竹子都像以前一樣，一個(gè)個(gè)地都挺直了身軀，更有精神了。它們宛如一位位堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣，傲然站立在后院。
它們沒(méi)有死在爛泥之中，它們沒(méi)有屈服于老天，沒(méi)有向命運(yùn)低頭。它們經(jīng)過(guò)了風(fēng)暴，以后一定會(huì)越長(zhǎng)越高，要死也只會(huì)死在漫漫的歲月中。
經(jīng)歷了這一件事情，讓我受益匪淺，人生若如竹，如果活得像命運(yùn)的安排那就將毫無(wú)意義。精彩地度過(guò)一生，才不會(huì)后悔。努力讓自己成為一個(gè)品德高尚，正直的人吧！
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文11
在千千萬(wàn)萬(wàn)種花草樹(shù)木中，在清香撲鼻的玉蘭，有高貴優(yōu)雅的郁金香，也有萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏。但是，我卻對(duì)清秀的竹子情有獨(dú)鐘
記得暑假里的一天，我回到家鄉(xiāng)度假。一個(gè)雨天，老天爺像變臉?biāo)频�。滿天的烏云從四面八方聚起來(lái)，差點(diǎn)兒壓倒了電線桿。緊接著，密聚的雨點(diǎn)便從天幕上砸下來(lái)。風(fēng)也隨著大雨變得瘋狂起來(lái)。
我靠在家門(mén)口前靜坐，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)離家不遠(yuǎn)的一棵竹子在風(fēng)雨中挺立。片片翠綠的竹葉在狂風(fēng)暴雨的沖洗下，顯得越發(fā)油亮，越發(fā)生機(jī)勃勃。這棵竹子就像一位劍俠，挺立在風(fēng)雨中。大風(fēng)想猛獸一樣撲向他，她卻寸步不離；大雨不顧一切地砸向他，他卻毫不退縮。他任憑風(fēng)如何折磨他，任憑雨水如何打擊他，煎熬他，他都是堅(jiān)韌不拔
雨停了。風(fēng)也失去了剛才的吵鬧，悄悄地飛走了。雨也只能軟弱無(wú)力的坐在地上。只有竹子唯一的勝利者——竹子，揚(yáng)起雙臂，輕輕抖落著掛在身上的水珠。
��！竹子，你身上不正是具有堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神嗎？面對(duì)風(fēng)吹雨打，你依然迎仍而上，毫不退縮。我也要向你學(xué)習(xí)這種不畏懼、不怕苦、不退縮的精神。
我愛(ài)你，竹子！
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文12
我家的后院有一簇竹子，每當(dāng)我走過(guò)它的身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的`海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫(huà)，也是一首抒情的詩(shī)。
春天，竹筍們一個(gè)一個(gè)探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下，慢慢地長(zhǎng)大，他們的生長(zhǎng)速度非�？�，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)它們生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音，多么神奇的生命��！
夏天，烈日炎炎，像一個(gè)火爐，而竹葉越長(zhǎng)越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺(jué)好像不是那么熱了。
秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)咆哮著，似乎吹一口氣都會(huì)結(jié)冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會(huì)枯萎，她依然把翠綠的生意展現(xiàn)給人們�？此穷B強(qiáng)不屈的精神，真令人佩服！難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢！
我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛(ài)我家的竹子。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文13
竹子，它蘊(yùn)含著堅(jiān)韌不拔的精神是古代人文人的愛(ài)寵，關(guān)于竹子的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，如鄭板橋筆下的《竹石》中：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
早春，冬日的積雪還未消融，新筍早已在地下準(zhǔn)備多時(shí)，它盡情地舒展著身子，等待破土而出�；▋哼�未開(kāi)放，大樹(shù)還未發(fā)芽，可竹筍已經(jīng)沖破土地，使足勁成長(zhǎng)。
秋季，當(dāng)花草樹(shù)木凋零時(shí)，竹子卻還是郁郁蔥蔥，高大挺拔。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)傾盆大雨，竹子被豆大的雨點(diǎn)打得枝葉亂顫有的被吹彎了腰，風(fēng)更大，雨更大，似乎想讓竹子向暴風(fēng)雨低頭，但區(qū)區(qū)暴風(fēng)雨怎能使竹子屈服？竹子寧折不屈的精神深深體現(xiàn)了出來(lái)。暴風(fēng)雨后，竹子又挺直了腰，努力向上生長(zhǎng)，充滿力量，生機(jī)勃勃。
冬季，竹葉上覆蓋著厚厚的白雪，卻紋絲不動(dòng)。正因如此，與梅、蘭、菊并稱(chēng)為四君子，與梅、松并稱(chēng)為歲寒三友。
望著在風(fēng)中不屈不撓地竹子，我不禁敬佩不已，它那堅(jiān)韌不拔的精神，正如“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
這時(shí)，我想起了堅(jiān)強(qiáng)不息的紅軍為了新中國(guó)的成立，寧愿受盡折磨，也不放棄。失敗了三千多次卻仍然堅(jiān)持的愛(ài)迪生，他為了成功完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，失敗三千多次，還依然堅(jiān)持。
我喜歡竹子，也敬佩竹子，但我更敬佩有竹子精神的人。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文14
每個(gè)人都有不同的愛(ài)好，理想，有的人喜歡荷花，因?yàn)楹苫ǔ鲇倌喽蝗�，喜歡梅花，因?yàn)槊坊ú晃穱?yán)寒，迎風(fēng)傲雪，紛飛，喜歡柳樹(shù)，因?yàn)榱鴺?shù)亭亭玉立，像一位少女，而我喜歡的是竹子，竹子堅(jiān)勁，樸實(shí)，生命力旺盛。
我愛(ài)竹子，愛(ài)竹子的生命力旺盛，在寒冷的冬天，大雪無(wú)情地落在了竹葉上，可竹子好像并不怕似的，仍然筆挺地站在那兒。
我愛(ài)竹子，不僅僅因?yàn)橹褡由ν�，還因?yàn)橹褡邮且粋�(gè)寶貝，竹子是“國(guó)寶"熊貓的最?lèi)?ài)的食物，竹子可以做成牙簽，竹子可以做成筷子，椅子，可以做一些工藝品啊，還可以做許許多多精致的東西。
我愛(ài)竹子的樸實(shí)，竹子雖然不像水仙花，能開(kāi)出雪白的花朵，芬芳他人，不像桂花，可以十里飄香，不像牡丹，花中之王，不像玫瑰花，爭(zhēng)相開(kāi)放，吸引別人，雖然沒(méi)有這些花任何品質(zhì)，但竹子最樸實(shí)，竹子他只有堅(jiān)挺而永不曲折的竹竿，只有芊芊淑女的葉子。
我愛(ài)竹子，竹子小時(shí)候是春筍，春筍小時(shí)候就很堅(jiān)強(qiáng)，春筍破土而出時(shí)，它堅(jiān)勁，當(dāng)春雷隆隆時(shí)，它不怕，仍然堅(jiān)強(qiáng)向上躥，當(dāng)春筍變成竹子，竹子挺拔地像一名侍衛(wèi)，鄭燮說(shuō)過(guò)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！本褪琴澝懒酥褡訄�(jiān)貞不屈，像鋼鐵般堅(jiān)硬。
��！竹子，樸實(shí)，生命力旺盛的竹子，我喜歡你，喜歡你無(wú)私，喜歡你默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，我喜歡你堅(jiān)貞不屈的精神，我希望我也成為那竹子，正氣稟然，胸懷坦蕩。
竹子_小學(xué)狀物作文400字_三年級(jí)作文15
我愛(ài)人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)的桃花，我愛(ài)坐看倒影浸天河，風(fēng)過(guò)欄干水不波的荷花，我愛(ài)吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕的梅花，但我最?lèi)?ài)的是咬定青山不放松，立根原在破巖中的竹子。
竹子筆直筆直，一節(jié)一節(jié)，全身上下都是翠綠一片，仿佛穿了一件綠色的皮大衣。冬天，百花凋零，它仍站在原地一動(dòng)不動(dòng)，從遠(yuǎn)處看，猶如一名堅(jiān)毅的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的國(guó)家。
別看竹子又細(xì)又長(zhǎng)，只有少數(shù)地方有幾片葉子。它全身都是寶，與人民的日常生活息息相關(guān)，涉及衣食住行。人們喜愛(ài)竹制的生活用品：桌椅、筷子、毛筆、竹筏。冬筍、春筍還是一種好吃的蔬菜。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片的竹林不僅壯觀，還具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、減弱噪音、凈化空氣、防止風(fēng)害的作用。
竹，以笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更以文靜高雅、虛心進(jìn)取的高風(fēng)亮節(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德給人們留下了深刻的印象。
我愛(ài)竹，我欣賞竹，我贊美竹，不僅是因?yàn)橹竦娜f(wàn)般風(fēng)情，給人以藝術(shù)的美感，更因?yàn)橹竦淖匀惶煨院酮?dú)特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！
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