有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文

時間：2021-03-08 17:14:01 作文寫作我要投稿

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　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文1

　　傍晚，夕陽西下�？吹竭@美景，我想起了你；下雪了，地上滿是積雪，厚厚的一層，我想起了你。我想起了我們趴在窗口看夕陽，我想起了你在一個雪堆旁，戴著厚厚的手套，一臉壞笑。等我走近，一下子扔給我一個雪球。我們你追我趕，在雪堆里歡樂嬉戲。我永遠(yuǎn)忘不了你，我的好朋友。

　　你還記得我們在一起的點點滴滴嗎？我相信你一定也記得的。

　　那是一個月黑風(fēng)高的夜晚，三年級的我們趁著大人不注意，跑到了樓后的居民住宅區(qū)。漆黑的道路誰也看不見，就一步一步往里走。

　　那是我們才上三年級，什么也不懂，只見到一個人影，在窗口站立，你就被嚇得大叫：“救命！”哈哈，現(xiàn)在回想起來，還樂不可支呢。

　　四年級時，我和你，還有另外一個小伙伴被選入《青花瓷》舞蹈的演出團(tuán)隊，迎來了我們第二次以區(qū)為單位的演出，我們既緊張又高興。而你卻一點也不緊張的樣子，小大人似的拍拍我們的肩膀，安慰我們：“你們別緊張了，只有我們自信，認(rèn)真對待這次演出，才會取得成功嘛！”也對，仔細(xì)回想起來，你說得很有道理。于是，那次演出，因為記得你的話，果然取得了成功。你知道嗎？我們心里都很感激你呢！

　　有你，真好！轉(zhuǎn)眼到了六年級，你的樣子還是沒變：一張娃娃臉，一雙大眼睛里閃爍著智慧的光芒。頭發(fā)還是那樣長，從腦后垂到腰間。這些我是無論如何不會忘記的。你的笑、你的聲音，你堅定的眼神，我永遠(yuǎn)不會忘記你，永遠(yuǎn)都不會……

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文2

　　時間如同流水，一轉(zhuǎn)眼又到了你的生日。又讓我想到和你的時光，又讓我留下白花花的淚珠。不過有你，真好！

　　那一天我和你走在大街上，我看到別人在吃著好吃的，就口水直流。你看著我的樣子，就摸了摸口袋里所剩無幾的現(xiàn)金，但終于開口了：“走，寶貝，我?guī)闳ズ饶滩��！蔽壹拥卮蠛傲似饋恚骸巴�，太—好—了！”你見我的興奮樣，臉上擠出了一絲微笑。來到奶茶店，我的眼睛就立刻射出了光芒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著單子。終于我選了一杯最貴的奶茶。喝了奶茶就回家了。但是我上了車后，總感覺身體乏力，頭熱頭暈。你發(fā)現(xiàn)了異樣，就馬上靠邊停車。你柔和地摸著我的腦袋。當(dāng)時我已昏睡了過去，只聽見焦急的一聲：“呀，太熱！”

　　當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院的病床上。我將身子翻了一下，只見你靜靜地趴在床邊，頭上還有幾顆大大的汗珠，手里還拿著一塊冰冷的毛巾。我靜靜地望著你那緊鎖的眉頭，醫(yī)院格外的安靜，只聽見鳥聲和馬路的車鳴聲。這時你突然醒來，你還來不及幫自己擦汗，就連忙問道：“寶貝，你還累嗎？很冷嗎？還暈嗎？……”一連串的問題，從你嘴里發(fā)出，卻一直在我腦中回蕩著。我回答到：“我現(xiàn)在很好，你不用擔(dān)心�！�

　　我還記得我一年級的那年冬天，我連打幾個電話你都不接。后來我都等你等了一個月都沒見你的消息。你怎么還不回家，你讓我怎么安心，怎么不哭泣，讓我怎么睡好覺，怎么吃好飯？我盼星星盼月亮，最終卻盼回來你的死訊。

　　時間如同流星，過去就無法再回來了。我對你又愛又恨，恨你拋下了我，恨你離開了我，恨你不再與我玩耍。

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文3

　　一個靜謐美好的深夜，繁星點點，月光灑在小路上，灑在人們匆忙的身影上，灑在樹林里。一間溫暖舒適的小屋里，有一位披散著金色頭發(fā)，身穿一身藍(lán)色休閑衣，樣貌不凡的少女正埋頭打著“√”與“×”……

　　她就是我五年級的數(shù)學(xué)老師——張老師。

　　我快上五年級那年，告別了朝夕相處的好朋友，告別了同窗四年的同學(xué)們，來到了另一所陌生的學(xué)校。初到這所學(xué)校時，我心中滿是郁悶。我在課堂上不積極舉手發(fā)言、課下沒做到“不懂就問”、作業(yè)做得一塌糊涂……這些表現(xiàn)都被張老師看在眼里。

　　在一次數(shù)學(xué)課上，張老師卻偏偏點了沒有舉手的我來發(fā)言。我不知所措，緩慢地站了起來。這時，豆大的汗珠從我的頭發(fā)上滴落。我雖然不記得發(fā)言的內(nèi)容了，可我卻清晰地記得，那次發(fā)言，我還答對了，下課后得到了老師的獎勵——一支嶄新的鋼筆。老師還找我聊天過，只記得她對我沒有說一句批評的話語，而是對我講幾個笑話，讓我開心一點。從此以后，我像變了個人似的，開朗了許多，成績也突飛猛進(jìn)，從倒數(shù)沖向前三……

　　上個學(xué)期期末考試成績出來后，一看，98分！我抑制不住內(nèi)心的激動，竟哭了出來。張老師知道了我的好成績，還給我寄來了我最喜歡的積木。

　　如今，放寒假了。我想去拜訪一下我的張老師，可走到門前才知道，張老師搬家了……這突如其來的消息像一個巨石，砸在我的頭上。此時，我感覺星星都要墜落，心里不停地責(zé)怪自己：為什么不早點來呢？

　　我在朦朧中，眼前又浮現(xiàn)那點點繁星和微弱的月光……

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文4

　　一場足球賽正在激烈地進(jìn)行著�！翱登f，加油！康莊，加油！”孫思旭和李治家在場邊給我吶喊助威。

　　沒錯，孫思旭和小李是我最好的兩個朋友。他們倆一個很黑，一個很白；一個跑得快，一個跑得一般；一個學(xué)習(xí)不好，一個學(xué)習(xí)很好。

　　孫恩旭這個很黑，說是不良少年也不像，說不是不良少年吧，還有點像。就這樣，他被我和李治家稱之為“不良少年”。

　　孫恩旭跑得快，全年組第一，50米測跑，他5。9秒，非�？�。有一次，在運動會上，我們班參加了4乘50接力賽。第一棒第三，第二棒最后一名，第三棒也是最后一名，到了最后一棒的時候，我們班同學(xué)都已經(jīng)認(rèn)輸了，可是誰能想到，孫恩旭奮起直追，追過了一名、兩名、三名選手后，他爆發(fā)了驚人的力量，好像是飛一般似的，最后一刻孫恩旭提前超過了終點線，贏得了第一名。他剛一回到班所在地，全班同學(xué)都撲在了他的身上，將他抬起來拋向空中，大家歡呼著，慶祝勝利。

　　孫恩旭打游戲很厲害，國服第一名，還被選為參加全國邀請賽，可是孫恩旭沒有同意，那是因為他的爸爸不讓，所以沒有前行。

　　而李治家可是一個性格絕情、無理取鬧、脾氣大的人。

　　有一次，我罵了一句：“李治家，沒有小腦袋�！倍钪渭覅s發(fā)怒了，速度極快，肌肉變大，追向了我。我實在跑不動了，便躺在了地上，隨意任由他處置！可是我等了半天，他也沒來。我起來一看，他居然自己在一邊玩上了。你說多逗！

　　如果沒有你倆，說不定我的小學(xué)生活會很孤獨，所以“李治家、孫恩旭，有你倆真好！”

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文5

　　睡覺前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾品著《圍城》，詢問為什么城外的人想進(jìn)去，城里的人卻想出來……

　　拿起書來，淡淡的墨香便溢滿我的心胸。三國時呂蒙因受書的熏陶，而令魯肅“士別三日，當(dāng)刮目相看”；吳承恩的《西游記》，讓我浮想聯(lián)翩；施耐庵的《水滸傳》，讓我熱血沸騰�！栋朐抡劇防L聲繪色地講述著國內(nèi)外大事，《讀者》娓娓敘述著親情友愛，那些科幻小說，描繪著世界的未來。我感到書沉淀著人類幾千年的文明和智慧，寄托著美好的憧憬。

　　記得一次參加同學(xué)的生日晚會，當(dāng)我懷揣著奧斯特洛夫斯基的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，踏進(jìn)同學(xué)家的門，面對著同學(xué)們送的帆船、音樂盒、鮮花的時候，我的書引得大家一陣驚嘆，一陣羨慕。

　　有一回，我從書上看到了一個非常有趣的知識：利用細(xì)菌或病毒制成的疫苗可以預(yù)防疾病，那么，是不是說，如果沒有細(xì)菌或病毒，我們就無法在地球上生存下去了……

　　我看書后，還了解到了有趣的食物鏈：因為動物和動物之間，動物和植物之間存在著有趣的食物關(guān)系，比如：草——羊——老鷹、蟲子——小鳥——老鷹……讓我認(rèn)識到世界上所有的物種，都是很重要的，不能隨便傷害它們，不然就會打破生態(tài)平衡，引起災(zāi)難。

　　書，有你真好！

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文6

　　常言道：人生得一知己足矣！但我更要說：人生得一良師，幸矣！每當(dāng)我看見現(xiàn)在的班主任老師時，我就想跟老師衷心地說一句：有你，真好！

　　為什么這么說呢？因為我的班主任是從一年級一直把我們帶到了六年級。整整六年啊，老師把一群什么都不懂的小毛孩教成了一個個成熟的青少年。而且老師的教育方法令我難忘。

　　我們的班主任跟其他的班主任不同，在一年級時，其他班的班主任還在管理班級紀(jì)律時，我們班的班主任在跟我們聊天、做手工；在二、三年級，其他班的同學(xué)在寫作業(yè)時，我們正在操場上玩游戲；在四五年級，其他班同學(xué)在刷刷答題時，我們正在開辯論賽、如饑似渴地閱讀課外書。因此我們班變成了全校中最特殊、最優(yōu)秀的班級。

　　在我們還什么都不懂的時候，老師還只是教我們學(xué)習(xí)的方法，等我們長大了，能分辨是非了，老師又教給了我們一些為人處世的道理。之前的我們一直以為這個世界非常公平，非常美好，可長大后聽老師說完社會上發(fā)生的一些事情后，我們才知原來這個社會不僅有好的一面，也有壞的一面、殘忍的一面。

　　這就是我的老師，我的班主任，她教會了我很多知識以及為人處世的道理，并且?guī)臀仪宄卣J(rèn)識到了這個世界的好與壞，在此我向我的班主任衷心的說一句：有你，真好！

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文7

　　下雪那天，我獨自一個人待在家里，無所事事地在房間中走動。突然，電話鈴響起，朋友約我去賞雪。我欣然的答應(yīng)了，并和朋友約定：不見不散。

　　由于走得匆忙，忘記帶手機，拼命擠上公交車后，終于松了口氣。雪天路滑，公交走走停停。我焦急地看著手表，漸漸靠近我們約定的那個時刻，最后，分針還越到盤上哪渺小的一點。我開始著急，朋友會不會已經(jīng)離去？會不會不見就散呢？

　　公交車到站已是20分鐘之后了，車門緩緩打開，我迫不急到地幾乎從階梯上跳下去，我默念著，希望朋友還在等我，希望朋友不會不見就散呢。不顧冰冷的雪花打在臉上，快速遞奔跑。在混亂的人群中一個佇立在原地，四處張望的身影進(jìn)入了我的視線，我想他跑去，越來越近，知道看清她凍得紅紫的臉朋友，她在等我！

　　“我本想去旁邊商店等你，但你手機沒人接，我怕你找不到我�！迸笥训难例X因寒冷而相互碰撞�！吧倒�，萬一我不來怎麼辦？”我們有約定：不見不散，我相信你一定會來！”我緊緊攥住朋友的手，于是我們一起賞雪，那一瞬間，我感到有幾滴有溫度的液體順著眼角滑落，我將手攥得更緊，試圖把它捂熱。

　　某些不經(jīng)意的話語，就如同火種驅(qū)動著我身上的寒冷，讓我永遠(yuǎn)銘記在心在心。朋友在一句話“我相信一定會走”飽含著他對我的信任。朋友，有你，真好！

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文8

　　我有一只玩具泰迪熊，它長得很小巧，非常可愛，每天晚上都陪我入睡。那只小熊的名字也很怪，它叫“丟丟”。

　　丟丟有一身棕色的短毛，那些短毛非常凌亂，像一堆雜草。在它那小小的，圓圓的小腦袋上有一雙圓圓的小耳朵，耳朵下面是一雙烏黑的小眼睛，它的眼睛很小，還特別圓，像兩顆黑得發(fā)亮的珍珠。它看起來并沒有嘴巴，但你如果仔細(xì)地看一看就會發(fā)現(xiàn)它的嘴巴非常的小，小到幾乎沒有。它的身體胖胖的，在靠近腦袋的位置有一雙短短的手，在下面一點還有一雙也同樣短短的腿。媽媽說它上面是圓圓的，四肢短短的，看上去非常胖。

　　丟丟是四歲時爸爸媽媽帶我出去玩兒買的。那天，我和爸爸媽媽偶然路過一家玩具店，展柜里的一只小熊吸引了我。我讓媽媽給我買一只，那天正好是兒童節(jié)，媽媽想了想把那只小熊買了下來，并當(dāng)作兒童節(jié)禮物送給我。

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我擁有它都六年了。丟丟不只在家陪伴我，它還跟我出去旅游過。它跟我去過新加坡，日本，澳大利亞。

　　有一次，我找不到它了，急得大哭，以為把它弄丟了。你可能會不以為然地說：“不就是一只玩具熊嗎，丟了就再買一只唄！”我也不知道，我小時候不懂事還是真的太喜歡它了，就偏偏只要它，不要別的�，F(xiàn)在想想，我覺得是跟它的緣分，一種說不清道不明但很值得珍惜的緣分。

　　現(xiàn)在我還是和小時候一樣，沒有它我就睡不著覺。丟丟陪伴了我六年，如果它能聽懂我說的'話，我真想對它說“有你真好！”

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文9

　　朋友，是我們一生中最寶貴的財富，是我們記憶長河中一顆瑰麗的寶石，是我們在頭破血流，倒地不起時，一只援助的手……朋友，有你，真好！

　　我的朋友李思潮，陪伴了我整整七年，我們志趣相投，又都屬于“童言無忌”一類的，于是就總是談天論地，上到國家大事、軍事力量，下到今天學(xué)的知識，老師對搗蛋學(xué)生的處置方法是否得當(dāng)，我們無所不談無所不論，我們之間的友誼之橋梁也是牢固地建立起來。我們之間以兄弟相稱，互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)。

　　有一次，我數(shù)學(xué)只考了95分，被我的媽媽打了一頓，原因倒不是扣了五分，而是因為8+9=——什么情況？——11？好吧。我自己也承認(rèn)，把七寫成一。我垂頭喪氣地走在上學(xué)的路上，結(jié)果正好碰上我的義弟李思潮，他見我情緒不對，便與我搭肩同行，知道了是怎么回事后，安慰我說：“哎呀，沒必要這樣傷心嘛，我這次也才考了雙擊666也沒有什么嘛，下次爭取不在馬虎不就行了�！彼f著還做了一個鬼臉，我的臉再也繃不住了，“噗嗤”一聲笑了出來，心情也好了很多。

　　還有一次，那是四年級的時候，我正在學(xué)校里玩，不知不覺中就到了，一個偏僻的地方，那時不像現(xiàn)在很多地方根本就沒有攝像頭，三五個高年級男生立即把我圍起來：“嘿，小兔崽子把你身上的錢都交出來，否則……”“他的錢在我這里！”我尋聲望去只見李思潮雙手叉腰，氣勢洶洶地喊，問題是他根本沒有錢啊，我眼睜睜地看著那幾個惡霸向李思潮走去，我抹了一把淚向老師辦公室跑去……那幾個惡霸終于受到了懲罰，而李思潮也為了掩護(hù)我，被他們踢了一腳，后來我充滿歉意地向李思潮表達(dá)感謝時，他臉上洋溢著真摯的笑。憨憨地說：“咱倆是兄弟！”那刻，我淚光閃閃。

　　李思潮，有你，真好。

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文10

　　友誼極其昂貴。

　　我們已經(jīng)在一起6年了。在這6年里，我們一起經(jīng)歷了很多事情，經(jīng)歷了很多事情。我們是不可分的，我們分享快樂，我們互相信任。我們很快就要離開了。我們將分道揚鑣。我不知道我們什么時候會再見面。

　　那是一個漆黑的夜晚。我獨自走在小巷里。路燈閃爍著，我顫抖著。寒風(fēng)像一把刀，無情地在我臉上留下紅色的傷疤。一個身影從我身邊飄過。我看見他慢慢向我走來。我坐在地上。在燈光下，透過他的面紗，我清楚地看到了他的臉。他是這個村子里的惡霸。他喜歡在晚上呆在路口，當(dāng)學(xué)生經(jīng)過時向他們要錢。我迅速向家跑去。

　　他抓住我問道：“你有錢嗎？”我低聲說，“不，不�！彼湫α艘宦�！“哼，沒有？那就讓你嘗嘗什么是鐵拳�！彼蛭覔]拳頭，如果他打了我的頭，然后。就在我以為要向世界告別的時候，一個男人幫我擋住了這一擊，謝天謝地。我看見他和那個人打架。起初他處于不利地位，但不一會兒，他就使出他的絕招“天馬流星拳”。我看見他以每秒五拳的速度打那個人。這個人無法挫敗他的詭計，所以他慌慌張張地跑來跑去。他拉我上來。原來他是李新偉，我們是同班同學(xué)。正當(dāng)我準(zhǔn)備感謝他時，他沒有回頭就走了。

　　從那以后，我每天都跟著他。我想做他的助手，但他拒絕了。我還是跟著他了。終于有一天，我碰了他一下，他答應(yīng)我做他的助手。我非常高興和興奮，我要去天堂了。從那以后，我們成了非常好的朋友。我們正在學(xué)習(xí)互相幫助，如果我們有任何問題，互相提問。

　　九年真的很快。轉(zhuǎn)眼間，時間飛逝。我們要分手并說再見。我希望在剩下的日子里，我們會珍惜彼此，抓住時間。我們必須記住這段時間，因為這可能是人生中最好的時期。

　　李新偉，有你真好。

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文11

　　挑燈夜戰(zhàn)時，有你；再一次失敗時，有你；展翅高飛時，有你。有你，真好。

　　直到那天夏天的夜晚，我不再如此覺得……

　　繁星滿天，我手中的筆不停飛舞，伴著蟬鳴，發(fā)出沙沙的響聲。

　　“咚咚！”幾聲急促的敲門聲奪去我手中的筆。開門，看見的是你扭曲的面容�！斑@么晚了，怎么還不睡覺，早干什么去了！”不等我反應(yīng)，你的訓(xùn)斥便劈頭蓋臉向我撲來。心中壓抑已久的煩躁此時找到導(dǎo)火索，嘭地，炸裂開來�！斑@么晚怎么了！我學(xué)習(xí)壓力大你不知道么？一天到晚在我耳邊嗡嗡響個不停，煩人！”說罷，我一把將你推出門外，重重地將門關(guān)上。

　　筆再次被拾起，可它不再是飛舞，而是變得張牙舞爪。紙仿佛也成了打火石，不斷與筆擦出氣憤的火花。蟬鳴好像是在嘲笑，繁星也不屑地閉上了眼。我緊咬牙齒，一把抓起外套，摔門而去。

　　“你去哪兒！”客廳里傳來你急切的話。我卻不聽，依舊不回頭。沖出家門，坐在廣場的石凳上，少了憤怒，多了孤獨。烏云仍未消散，心中那個解不開的結(jié)越纏越緊，讓我快喘不過氣。終于，不爭氣地眼淚無聲流下，掩面痛哭不止。

　　直到一陣溫暖的腳步聲傳進(jìn)我的耳畔……

　　不知不覺中，你就坐在了我身旁。手搭在我肩上，似乎又在解開我心里的結(jié)。

　　“我知道你學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大。希望你還沒有被它們打垮。誰都當(dāng)過學(xué)生，沒有過不去的坎。身體是革命的本錢，回去睡覺吧……”

　　“不！”我倔強的心不想屈服。可是那個結(jié)，好像已經(jīng)變成了一根根絲滑的線。

　　我就這樣呆坐著，時間就像一條無限延長的直線，慢慢地，不停。我的身體卻又一點點向你靠攏。蟬又開始鳴叫，星星又露出笑容。

　　哦，又是你，母親！我再一次感到：有你，真好！

　　“未來的路你還要陪我走啊，謝謝你！”

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文12

　　你陪伴了我將近11年，是你讓我的童年不再孤單、寂寞。是你，讓我的生活充滿童趣。

　　在我剛剛踏入幼兒園生活時，你便穿著五顏六色的衣服，在不知不覺中融入了我的生活。是你，讓我認(rèn)識了《西游記》中行俠仗義的孫悟空，認(rèn)識了《小紅帽》中有孝心且善良的小紅帽，認(rèn)識了《白雪公主》中善良美麗的公主和惡毒的皇后……

　　上小學(xué)后，你頂著拼音的小帽子，穿著華麗的新裝，再次步入我的眼簾。不過，這次你似乎有些改變。哦！你再沒有那么多的繪圖，反而有些樸素。你帶我走進(jìn)充滿童真與夢幻的童話。你讓我為匹諾曹變長的鼻子而嘆息，你讓我為灰姑娘的遭遇而哭泣，你讓我為小美人魚的結(jié)局而惋惜。

　　步入高年級后，你脫下你華麗的新裝，換上了樸素的布衣。你帶我去觀看富麗堂皇的故宮，象征中華民族不屈氣節(jié)的長城，擁有來藍(lán)天白云的青藏高原……你還帶我領(lǐng)略世界文化，印度的民族舞蹈，古埃及的金字塔，法國巴黎的埃菲爾鐵塔……你讓我為阿廖沙黑暗的童年惋惜，你讓我為小兵張嘎的勇氣而震撼，你還讓我為商朝紂王的昏庸而氣憤與無奈……

　　是你，讓我的生活充實；是你，陪伴了我11年；是你，讓我領(lǐng)略了世界文化。

　　不管是過去，還是現(xiàn)在，或是將來，你永遠(yuǎn)是我的朋友。

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文13

　　您如同一陣微風(fēng)，吹走我的煩惱；您好似一顆糖，外酸里甜；您又好像是一本書，教會了我如何做人。

　　記得在我小時候，您不怎么帶我，全都是母親一人任勞任怨。所以，您剛住進(jìn)我們家，幫我們帶妹妹的時候，我很反感，總是對您有意見�？赡辉趺蠢頃业牟粷M，總是安安靜靜做你自己的事，洗衣服，帶妹妹，偶爾看會電視。我總覺得學(xué)習(xí)很累，反而還有點向往您這樣的生活�？烧l都知道，像您這樣七十來歲的老人，都想像兒時那般自由自在，充滿活力。您不像其他人的奶奶，會做各種各樣可口的飯菜，但你燒的紅燒肉真是了得，細(xì)膩的肉，適當(dāng)?shù)南涛�，�?xì)細(xì)品還帶著一絲絲甜。但我還是對您有些反感，覺得您不如我的外婆，直到那一天。

　　那是一個沒有太陽，微風(fēng)徐徐的早晨，妹妹被父母帶出去玩了，家里就只剩下我和您。一整個早晨，我們都像是兩個陌生人，自己做自己的事，一句話也沒說。我沒事做，就靜靜觀察著您，您折衣服的速度真讓我驚奇，一件衣服都要折兩三分鐘。我仔細(xì)觀察，原來您是先把衣服鋪平，然后目測出大約要折幾份。您折衣服的時候一絲不茍，恨不得直接上尺，折出來的衣服沒有一點皺紋。折完衣服后，您又開始拖地，不放過任何一個臟東西，好像連一�；覊m都不放過，您拖過的地真如新的一般，泛著亮光。

　　原來，您是一個如此愛干凈的人。我以前總在心里埋怨您做事速度如蝸牛一樣慢，但現(xiàn)在想想，在您那個年代，哪像現(xiàn)在的生活節(jié)奏這樣快呢？只是我們不習(xí)慣您的生活方式罷了。

　　看著您頭發(fā)上的根根銀絲，臉上深深的皺紋，我的心隱隱有些難受，鼻子感覺酸酸的，我下定決心要對您好一些，再好一些，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在在世的親人，不要做后悔的事。感謝有你，有你真好。

有你，真好_人物作文500字_四年級寫人作文14

　　無論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫貫，雪壓莽原，與你相伴的日子里，我快樂無比！在這六年中你和我一起面對風(fēng)雨，無微不至。在我們班里男生女生各玩各的，老師分座位時我與你成了同桌，我才知道你的名字叫田雨杰，還沒想到你竟然是我的知音。記得在一次我們男生大集體大掃除時，我腿傷發(fā)炎了，其他人都蜂擁到衛(wèi)生柜前把工具搶光了，而我手里什么也沒有，只有你慷慨地把工具給了我，和我一起完成了大掃除。

　　我在一次吹陶笛之時，你在那里細(xì)細(xì)聽著。連音樂老師都不知道我那首曲子要表達(dá)什么？而你一說就對，我與你同俞伯牙鐘子期，你我之間有著深厚的友誼！“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。有時，我在想這難道是蒼天早已安排好的！六年之中，你與我在在同一教室里學(xué)習(xí)，互幫互助，在日積月累中，咱們之間建起了無堅不摧的友誼橋。

　　我還記得四年級，我是足球隊主力，不得不去參加校長杯，可是我從上身到腳除了一件球衣，我沒有小腿守護(hù)板，我拖延著整個比賽到處借小腿護(hù)板。可是沒有的沒有，有的是專門看我笑話不給借。在我絕望之時，你出現(xiàn)了！你微笑地看著我，把懷中那護(hù)腿板，輕輕遞給我，說：“加油！我相信你可以的！”瞬間我得到了極大的鼓舞，我在使出全身技術(shù)必須打贏對方，在我不禁回頭，我看到你在那里為我加油！吶喊，我?guī)е銓ξ业男湃危瑢⑶蛏淙肓藢Ψ降那蜷T！

　　你我彼此鼓勵，相互促進(jìn)，使我不在孤單，有你真好！