無限的愛作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的無限的愛作文，希望能夠幫助到大家。
無限的愛作文1
金秋9月，這秋意盎然的季節(jié)，老師們迎來了真正屬于他們的節(jié)日——教師節(jié)。我們的教師們用無數(shù)個(gè)加減乘除，也算不盡您們作出的奉獻(xiàn)！用再多詩詞歌賦，也頌不完對您們的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果；您用辛勤汗水，哺育我們年幼的心田。在這不尋常的節(jié)日里，請?jiān)试S我為我的另類老師獻(xiàn)上我深深的祝福。
我的另類老師是屬于我的私人家教，他是一個(gè)一米八的帥小伙，他有一句屬于自己的名言“小男子漢，你能行”！就是這樣的一句話讓我從三年級的中下等生一躍奔到了四年級學(xué)期末的三好生。每年我都會(huì)送給這位另類老師一份禮物那就是“我的學(xué)期末的獎(jiǎng)狀”，因?yàn)槲抑滥菑埅?jiǎng)狀的背后有著他的無形汗水與付出！思緒倒回四年級末的時(shí)候吧！
記得那是臨近期末考試的一個(gè)周末，堆積如山的作業(yè)似乎要把我壓得喘不過氣來了，我的小情緒似乎也被這大堆作業(yè)所惹急了，總是牢騷不斷。但正在這時(shí)，我的家教不知從哪所明府找來一套考試題讓我請自完成，我正發(fā)愁我的作業(yè)山呢，那里還有心思去考慮那張來路不明的卷子，就用一種不耐煩的語調(diào)多我的家教說：“我不會(huì)做，你太煩人了，我這還有學(xué)校作業(yè)沒完成呢，而且今天是周末呀，不能讓我多休息呀！你今天別教我了，我不寫你那張破卷子”。我想這么對他說他肯定會(huì)生氣離開我的身邊�？上а�，我失策了！他不但沒生氣反而用微笑面對我的小撅嘴，并摸摸我的頭對我說：“翟翟，等假期我?guī)闳ネ�，可現(xiàn)在我們需要共同配合，共同努力，為了你送我的禮物，我需要你。別灰心，別氣餒，讓我看看屬于小男子漢的你，讓我看看那個(gè)我能行的你，你能行，加油！不知道怎么了，我的小情緒似乎也被水服了，情不自禁的完成了家教留給我的卷子。考試后我才知道，當(dāng)時(shí)那張卷子的題型對我的三好生鋪下了一條平坦路，我又一次為我的家教送上了屬于我們倆的禮物！
都說“一日為師，終生為父”看來我的另類家教將影響我的一生，想找到一位朋友老師不難，難的是找到一位真正關(guān)心你，愛你的教師朋友會(huì)很難，很榮幸，我遇到了！我會(huì)用您的奉獻(xiàn)來回報(bào)您；我會(huì)用自信與努力回報(bào)您；我會(huì)用另類禮物回報(bào)您，因?yàn)槟俏业牧眍惤處�，更是我的另類“父親”！教師節(jié)到了，不想多說什么，我只想說，教師節(jié)祝您快樂，您這兩年辛苦了，五年級我會(huì)更加努力的，因?yàn)槲覀兪桥笥眩恰案缸印�！加油，我們共同努力�?/p>
無限的愛作文2
星期五的時(shí)候，斯老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：幫媽媽洗一次腳，并將感受寫成一篇作文。第二天早上，我突然對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆匆淮文_好嗎？”媽媽開始并不同意，我只好使用斯老師告訴給我們的辦法，對媽媽說：“媽媽，這是老師布置給我們的任務(wù)，不做是要在班上批評的！”媽媽一聽，同意了。
我先從衛(wèi)生間里拿出洗腳的盆子，在里面盛上半盆水，用手試了試，哎呀！忘記放熱水了，我打開水龍頭，調(diào)到熱水區(qū)那邊，放了一小盆熱水，我用手試了試水溫，剛好，我再從毛巾架上取出媽媽的毛巾，端著盆子搖搖晃晃地來到客廳，把盆子放到媽媽面前，剛把媽媽的襪子脫掉，我就感覺到好像有什么東西掉在了洗腳的盆子里，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里竟噙滿了淚水……我便幫媽媽洗腳變想：是�。�
在生活上，媽媽都是無微不至地照顧著我，夏天，天氣很熱，媽媽幫我把衣服準(zhǔn)備好，把空調(diào)開好，把被子鋪到一邊，一邊冷的時(shí)候，手一扯，就可以蓋到被子。
冬天的時(shí)候，媽媽把夏天薄薄的被子換成厚厚的棉被，把空調(diào)調(diào)到合適的溫度，把保暖的內(nèi)衣放在床上……每次到了星期五，我從學(xué)校回來的時(shí)候，媽媽總是挑選我喜歡吃的食物。我生病了，就帶著我去醫(yī)院看病等等，在這里就不多說了……幫媽媽把腳洗完后，我的心里充滿了對媽媽無限的愛！
無限的愛作文3
我永遠(yuǎn)難忘那個(gè)陽光明媚的下午，那個(gè)開始令人興奮、接著令人驚訝、最后令人悲痛的游戲。
課堂上，老師讓我們在紙上寫出自己最親、最愛的六個(gè)親人。
我奮筆疾書寫出來：爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥爺、姨媽。我面帶微笑地直起腰。
老師讓我們大聲說出自己的親人，一個(gè)個(gè)的聲音里帶著甜絲絲的氣味。大家受到這些親人的關(guān)愛是多么的幸福啊。從話語中散發(fā)出同學(xué)們的心聲；散發(fā)出同學(xué)們真摯的情感；散發(fā)出同學(xué)們的自豪與驕傲。我也真正地領(lǐng)悟到親人的心血。
正當(dāng)大家沉浸在幸福之中時(shí)，老師說：“請大家劃去其中一位親人�！崩蠋熣f時(shí)有一些悲傷。我們異口同聲“�。俊边@聲音拖了很長很長。我們不明白。我們不知道為什么要這樣做。我凝視著紙上的每一位愛我的親人：偏愛我的姥爺、心疼我的爺爺奶奶、處處護(hù)著我的姨媽。我怎能忍心下手。
但我最終，慢吞吞地、沉重地劃去其中一位親人。我又有了一絲的心碎。
可是，就在我們一陣悲痛之時(shí)，老師又說：“劃去兩位親人�！�
我的心情更加沉重，更加悲傷。仿佛從半山腰的一棵枯樹又摔入悲傷的河流中。
劃去誰？爺爺認(rèn)真為我梳理我自來卷頭發(fā)，姥爺每天都會(huì)給我打電話關(guān)心我，姨媽每次帶回美食都記得分我一半，爸爸媽媽更是我的指路燈。
我低著頭，現(xiàn)在對于我來說，這個(gè)決定是那樣的難......
我打開筆蓋時(shí)手在顫抖。我劃去了他們——我的親人。
我的面前好象堵上了一座華山；我的頭上砸著一塊巖石。
我屏息凝視著紙上僅有的兩位，已經(jīng)泣不成聲。我覺得自己的決定是那樣的殘酷，我怎么對得起這些從小就用滴滴情感種下關(guān)愛種子，現(xiàn)在這些種子已長成大樹。我劃去他們，就好象砍斷這棵結(jié)滿親情關(guān)愛果子的樹。
我好象在無邊的大海尋找能夠游出困境的小船，又象在茂密的森林中尋找光亮。
老師的話再次響起，我不想再失去一位親人了。
我號啕大哭，我只能留下一位親人嗎？
這次關(guān)愛的判定，曾讓我眉開眼笑，曾讓我驚慌失措，更讓我悲痛欲絕。
這次關(guān)愛的判定我刻骨銘心。
親情，濃濃的親情濃濃的愛，是姥爺年邁的聲音，是爺爺奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的體貼，是姨媽那份永遠(yuǎn)為我分享的愛心，是爸爸媽媽守護(hù)我成長的心愿，是......
感謝所有關(guān)愛我的人。
無限的愛作文4
媽媽的愛，像水一樣流淌著，綿延不斷，波濤起伏。媽媽的愛像海一樣的寬廣，而我也在這愛的海洋里幸福的成長。
從我有記憶開始，我的媽媽可以說是一個(gè)管我生活的媽媽。因?yàn)椋业陌职殖Ｄ暝谕獾毓ぷ�，所以照顧我的人只有媽媽。記得上一年級的時(shí)候，在暑假里，我去學(xué)游泳不小心嗆了一下，由此引起了有史以來最長的一次感冒。每到晚上，就開始咳嗦，特別是晚上十一點(diǎn)鐘，就開始可著就吐一床。這是媽媽就背著我，走到僑聯(lián)醫(yī)院去看病。一般去醫(yī)院就打針，一直打到兩三點(diǎn)，媽媽再把我背回來。媽媽把臟了的床單換下，讓我睡下，媽媽再把床單洗了晾好。媽媽才睡下，我咳得厲害，媽媽會(huì)抱著我睡。有時(shí)，可能媽媽剛睡下，一聽我咳嗽，就馬上給我沖藥喝。那時(shí)，媽媽聽說偏方香油加蜂蜜熬了治咳嗽，媽媽會(huì)半夜三更的起來熱想有蜂蜜讓我喝。香柚蜂蜜熬得熱，媽媽會(huì)自己先嘗一下，記得那次，媽媽早上起來，嘴里燙了一個(gè)大大的水泡，當(dāng)時(shí)，我覺得媽媽是世界上最好的媽媽。
媽媽的原則性特強(qiáng)，一般都是先禮后兵。當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí)，媽媽會(huì)提醒我。當(dāng)我不領(lǐng)悟時(shí)，而且錯(cuò)了不改時(shí)。媽媽會(huì)動(dòng)兵，會(huì)揍我，會(huì)摔一些不值錢的東西。媽媽教我做人要誠實(shí)，要有愛心。在馬路上，碰到殘疾的人，要主動(dòng)讓道。在公家車上，媽媽叫我要對老弱病殘人主動(dòng)讓座。媽媽會(huì)毫不猶豫的捐錢給乞丐，教我學(xué)會(huì)憐憫弱者。
媽媽的愛，我們是永遠(yuǎn)無法報(bào)答的。媽媽給了我生命，教給我做人的道理。媽媽總會(huì)對我說：兒子，你要學(xué)會(huì)愛別人，別人就會(huì)愛你。媽媽的話，我銘記在心中。我想對媽媽說：你是世界上最好的媽媽，我永遠(yuǎn)的愛你，我的媽媽。
無限的愛作文5
母愛，如同一縷陽光，即使在嚴(yán)冬中也能讓人感受到一絲溫暖；母愛，如同一陣清風(fēng)，即使在烈日下也能讓人感受到一絲涼爽；母愛，如同一盞明燈，即使在黑暗中也能讓人感受到一絲光明；母愛……
在我的心中母親的形象一直都是勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，無法戰(zhàn)勝的。同時(shí)，母親在我心中也是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，她給了我現(xiàn)在的一切成就。一想到母親不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，都接送我去補(bǔ)課，只為了我可以考一個(gè)好成績，這讓我現(xiàn)在想了依舊熱淚盈。
記得那是三年級補(bǔ)課時(shí)的一件事，那天下午風(fēng)和日麗，出門時(shí)，媽媽讓我?guī)�，我因�(yàn)閯偤蛬寢尀榱硕鄬懸粡埦碜佣l(fā)了一場“戰(zhàn)爭”，我氣急敗壞地背上書包，也不聽媽媽讓我拿傘，就奪門而出，“砰”的一聲把門摔上了。出門后我還在心里嘀咕：“天氣這么好還拿傘，我就不信還真能下雨�！�
一進(jìn)教室門，外面突然狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，天上的云像生氣的.小孩似的，陰沉著臉，密集在了一起“開會(huì)”，轟隆隆的巨雷聲能使人震耳欲聾。忽然，大雨像剛砸開的山泉水，一同涌了出來。雨下得越來越大，起初小米粒大小，后來宛如珍珠，最后足有黃豆那么大。
放學(xué)后，大雨還在下著，全班就我一個(gè)人沒有帶傘，有個(gè)同學(xué)還湊到我跟前說：“今天我出門時(shí)沒帶傘，還好我媽媽及時(shí)叫我回去拿了，不然今天只有我一個(gè)沒帶傘太丟人了！”我勉強(qiáng)向他笑了笑，他沖我笑了一下便沖出了教室，嘴里還說著：“世上只有媽媽好�！苯K于，只剩下我一個(gè)人孤零零地呆在教室不知所措。
墻上掛鐘上的秒鐘走了幾圈，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“是媽媽，是媽媽！”我冒著大雨沖上前去。激動(dòng)地問：“媽媽，您怎么現(xiàn)在才來呀？”媽媽臉紅撲撲地說：“我知道你一向都很任性，不喜歡聽媽媽的話，于是我就拿著雨傘急匆匆地跑來了，誰知道現(xiàn)在教室里只剩下你一個(gè)人了�！甭犃藡寢尩脑挘袆�(dòng)的淚水像斷了線的珠子從我的臉上掉了下來，我抬起頭說：“謝謝媽媽！”雨由風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在我的臉上，已不知是淚水是還是雨水了。
雨似乎也不那么討厭了，雨滴隨著清風(fēng)飄在了我的臉上，但我的心中一直暖洋洋的，似乎天氣變好了，但是我心中明白，這一切都是因?yàn)閶寢専o限的愛。
無限的愛作文6
人們都說世上只有媽媽好，有了媽媽的愛，我就像一只快樂的小鳥，無憂無慮地度過了我的童年生活。
所有的母親對自己子女生活或?qū)W習(xí)上一定付出巨大的愛。
當(dāng)然我的母親也不會(huì)在生活或?qū)W習(xí)上付出的愛比別的母親少，下面，我就跟大家講一講一件事來證明。
有一次，星期日，我陪媽媽去江里洗衣服。
站在樓梯上，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“兒子，小心點(diǎn)，別掉下去!”說著媽媽就拿起衣服開始洗。
后來，我看見媽媽不用刷子了，心想：反正呆在這里沒事干，還不如把刷子拿來玩。頓時(shí)。我的臉上露出了開心的表情。
可是后來，我一不小心“撲通”一下子掉進(jìn)了水里……
當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在家里的床上了，看見媽媽臉上露出焦急的心情再我的床邊走來走去，媽媽發(fā)現(xiàn)我醒來了急忙撲上來問我：“兒子，感覺怎么樣?是不是不舒服?有沒有感冒?肚子難不難過?”再那一剎那，我為那偉大的母愛流下了眼淚。
通過這一次，我決得母愛是潤物的細(xì)雨;母愛是醉人的春風(fēng);母愛是一屢陽光讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一鴻清泉，讓你的感情即便蒙上歲月的塵風(fēng)，仍然清澈，澄清;母愛是一屢屢燦爛的陽光，絲絲屢屢照亮我的心房;母愛是一滴滴甘甜的雨露，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我的心田……
無限的愛作文7
父愛，如同大山，高大穩(wěn)重；母愛，猶如大海，廣闊無邊。這兩種愛，從小到大，一直陪伴在我的身邊。
放學(xué)回家，拿出鑰匙，打開家門。頓時(shí)，感覺身邊很冷清——爸爸媽媽去上班了，就連不上班的奶奶也去接正在上幼兒園的小弟弟——家中無其他人，只剩下已經(jīng)放了學(xué)回家的我。
想起冷清，心中便有些不理解父母：“為什么爸爸媽媽上班了那么晚回家，而不在家中多陪伴我？”接著，又想起了一、二年級時(shí)，放學(xué)坐校車到達(dá)站點(diǎn)后下車走一小段路回家時(shí)總會(huì)有奶奶陪伴著我，我們倆一個(gè)小小的身影，一個(gè)大大的身影。在回家的路上一說一笑地走著、一前一后地走著……現(xiàn)在想想，感覺更加的冷清。
跑上樓，看到了父母的臥室里有一張全家福。全家福中的母親，一頭烏黑的頭發(fā)，雙頰猶如美麗的桃花，笑得是如此美麗；全家福中父親，烏黑的頭發(fā)，笑容如此和藹可親；全家福中的我和弟弟，開心地笑著，雙頰就像美麗的薔薇，多么可愛……而現(xiàn)在，我不再看到父母這幅模樣！下班回家時(shí)，只能見到那烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，盡管母親染過頭發(fā)，父親剪過那些銀發(fā)……
父母為什么這樣工作？他們是為了掙錢，供我們讀書以及家中的開支。而我能有什么來報(bào)答父母？好成績？孝順？我的平安？我的健康？都不能足夠的報(bào)答父母對我的無限的愛。
父母是多么辛苦，工作百忙之中還要抽出時(shí)間來檢查我的作業(yè)。
感謝父母，是他們給了我生命，是他們給了我溫暖和鼓勵(lì)，是他們給了我嚴(yán)厲的愛，讓我不誤入歧途……
父母，請不要懷疑我在作文中說出的話是假的，這是你們女兒的心里話。“感謝你們！”除了這句話，女兒不能再對你們說別的話來表示對你們的感激。
無限的愛作文8
媽媽是一個(gè)普普通通的人，從相貌身材上來講，也可以用“一般”二字來形容。但在我的心目中，我的媽媽是最美的人。媽媽很愛我，那刻骨銘心的往事用線穿起來的珍珠那樣，充滿了愛的芳華。
一些小事，別人不以為然，而我卻看在眼里記在心間。在一年級的時(shí)候，家里突然停電了，開始沒有覺得，大約過了一會(huì)兒，我大聲的叫著：‘熱、熱、熱……”媽媽聽見了便找來扇子，給我扇風(fēng)，媽媽扇了大約一小時(shí)，我看見她在自己揉捏著胳膊，當(dāng)時(shí)也沒有當(dāng)回事，可是后來一想到這事，心里就發(fā)酸，后悔當(dāng)初我怎么那么自私不懂得愛父母。
還有一件事就是在我三年級的時(shí)候，我畫畫比賽得了一等獎(jiǎng)，一回到家就迫不及待的告訴了媽媽，我本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，并且給我做一桌豐盛的晚餐，可是結(jié)果并沒有我想象的那樣好，飯還是原來的家常便飯。我又一想，是不是媽媽把好飯菜故意藏起來想給我一個(gè)驚喜，于是我跑進(jìn)廚房東瞅瞅西看看，還是沒有發(fā)現(xiàn)我的“新大陸”。媽媽可能看出了我的心思說：“不用找了，快吃飯吧，都快涼了！”與其說菜都快涼了還不如說我的心都涼了，媽媽真是“鐵面無私”啊……睡覺前，媽媽給我牽了牽被子角兒坐在我旁邊語重心長的對我說，不要有點(diǎn)兒成績就想著獎(jiǎng)勵(lì)，那樣容易驕傲的！驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著媽媽溫和的話語進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
媽媽總會(huì)在我犯錯(cuò)誤時(shí)批評我，在我受委屈時(shí)安慰我，在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我，在我得到榮譽(yù)時(shí)告誡我。隨著年齡的增長我越來越理解媽媽，理解媽媽對我付出的無私無限的愛！我有太多感謝的話想對媽媽說但不知從何說起，千言萬語匯成一句話：媽媽我愛您！
無限的愛作文9
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是唐代詩人孟郊所寫的《游子吟》。詩的大致意思是：一個(gè)遠(yuǎn)游的人對母親的思念之情。父母對孩子給予了無限的愛，關(guān)心孩子、熱愛孩子，所以我們要學(xué)會(huì)去報(bào)答他們。這便使我想起了父母與我之間的兩件事。
有一次，班主任語文老師說，她準(zhǔn)備在明天要檢查我們今天預(yù)習(xí)課文的結(jié)果---也就是對本課的生字詞進(jìn)行默寫。當(dāng)時(shí)，我只顧貪玩了，卻忘記了預(yù)習(xí)。到了默寫的時(shí)候，我有好幾個(gè)詞，無論怎么想就是想不起來，無法下筆。我心想，壞了，這次成績肯定是“砸了（不理想）”。果然默寫成績發(fā)下了，我只得了七十六分，當(dāng)時(shí)我就想把這成績隱藏下來，以后等有好成績一起拿出來跟父母講。可是老師一定讓我們把這次測驗(yàn)給家長看看，然后簽字。沒有辦法啦，我只能聽天由命啦，拿著這成績回到家里，我真擔(dān)心怕父母為此成績而批評我。可是，我也沒有更好的辦法來躲避簽字，只能一五一十地把成績告訴了父親。我說完之后，站在他的身旁，等著他大發(fā)脾氣。可是，我的擔(dān)心似乎是多余的。父親看完了成績，并沒有嚴(yán)厲地批評我，而是對我說：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要報(bào)喜不報(bào)憂，只有認(rèn)真吸取教訓(xùn)，找出差距，才能考出好成績。”父親的一番話使我很受教育，從那以后，我就改掉了貪玩的毛病。
還有一次，那天是我的生日，我放學(xué)后回到家里。一進(jìn)門，母親就笑瞇瞇地對我說：“你看我給你買了什么東西？”，我這才看見擺放在餐桌上的一個(gè)大生日蛋糕。我高興得直蹦，放下書包，連手都沒有去洗，抓起一塊蛋糕就塞到嘴里。嘴巴里一時(shí)塞滿了蛋糕，嘴角掛滿了奶油，那吃相簡直就像一只小花貓。就在我吃得高興的時(shí)候，父親突然問了我一句：“熊熊，昨天是什么日子？”我漫不經(jīng)心地回答：“是我媽的生日�！备赣H繼續(xù)問我：“今天你過生日，媽媽為你買了生日蛋糕。那么昨天是她的生日，你為她做了什么呢？一個(gè)人不要光想著自己那么快樂，也要時(shí)常關(guān)心那些疼愛自己的人，這叫感恩。”聽了父親的話，我想父母關(guān)心我，我也要學(xué)會(huì)感恩，要回報(bào)他們。
通過這兩件事，使我深深地體會(huì)到：父母不僅關(guān)心我的生活，而且更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想。他們希望把我駕馭成一個(gè)勤奮好學(xué)、懂得感恩的人。父母請您們放心，女兒已經(jīng)記下了您們對我的諄諄教導(dǎo)，以后我一定好好學(xué)習(xí)，將來長大成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有教養(yǎng)、有文化知識的人。
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