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旋律_初一狀物作文

時間:2021-03-04 20:30:10 作文寫作 我要投稿

旋律_初一狀物作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的旋律_初一狀物作文,歡迎閱讀與收藏。

旋律_初一狀物作文

旋律_初一狀物作文1

  清晨,太陽剛剛升起,一切都是那么和諧。金色撒滿大街,都市的一天就這樣開始了。

  金色慢慢褪去,留下那湛藍(lán)的天空,隨著第一聲汽車的鳴笛,快旋律慢慢展開。

  在一些介紹南京的宣傳片上,總能看到被加快的公路,人流,而那正是能表現(xiàn)南京的旋律。騎著自行車在非機(jī)動車道上行駛,滿耳都是汽車的轟鳴,而眼前,一道道紅的、黑的、白的,如同閃電般掠過,目不暇接。

  人行道上,各類藍(lán)領(lǐng),發(fā)著短信,打著電話,有的夾著公文袋,走得快也十分迅速,旋律快至極。偶爾,一輛灑水車路過,濺起石子,砸在路人身上,另類的抱怨聲、喊罵聲也只是一時的,很快就會被主旋律帶走,消失得無影無蹤。

  在近幾年豎起的一幢幢高大的寫字樓中,人們都在飛快地敲擊著鍵盤,而路上的行人漸漸變少。時至中午,大家都開始放松,三五成群地聊著天,這首以快為主的曲子進(jìn)入了過渡階段,旋律漸緩,進(jìn)入短暫的平靜。

  太陽稍往西傾,這漫長的曲子迎來了第二個高潮,旋律再次增快,都市的交通又漸漸繁忙,每列地鐵,都載著滿滿的乘客高速行駛著。

  終于,月亮發(fā)出了柔美的光,高掛在城市的上空,為這首曲子進(jìn)行最后的鋪墊。深夜,一切又歸于平靜。這平靜的旋律背后,隱藏著巨大的能量。

  伴隨著一聲渺遠(yuǎn)的雞啼,這首無盡的曲子,又開始了它的另一個樂章,而這巨大的城市,也進(jìn)入了一個循環(huán)系統(tǒng),開始了它無止境的生命。

  一輛列車飛快駛過,它載著城市,開往那不斷完善的旋律,開往那不斷發(fā)展的明天。

  一輪太陽徐徐升起,聽,那個旋律又開始了,不對,那是一個全新的旋律。

旋律_初一狀物作文2

  昨日還是漫山遍野的野花,今日便被綿草叢生的繁榮景象取而代之。昨日山上還是五顏六色的野花,今日便成了同一種顏色的綠樹。昨日還是春天,今日好像就被夏天給接替了。

  你看!那似火的太陽多么飛揚(yáng)跋扈,恨不得把大地的每一個角落都火辣辣地曬過。大地被烤得裂開了口子,路邊的柳樹像被曬病了似的,葉子掛著塵灰土在枝上打著卷;枝條也一動也懶得動,無精打采地低垂著。小狗也一天到晚地吐著舌頭散熱。而飛舞的蝴蝶也被煩人的鳴蟬給替換了。

  綿延不斷的柏油路以及一座座高大建筑物都無時無刻地釋放著積蓄已久的熱,它們把熱傳給空氣,而空氣又彌漫整個城市。所以就算打著遮陽傘走出門外也難免會頭昏腦漲的。

  向來好動的小魚兒也遲遲不肯露出水面,好似一出水面自己就會遭殃似的。沒有小魚兒玩耍的湖面終究是平靜的,不曾泛起一圈圈的漣漪。就連在湖面釣魚的人,也收好東西,中斷離開了。不知道是因為小魚兒都不出來,很是無奈,還是因為在烈日的鞭策下堅持不下去了。只有在下雨的時候,小魚兒才會出來活動,只有在那時候平靜的湖面才會熱鬧起來。在下雨時,一條條小魚兒沖出水面自由地嬉戲。

  人們都不喜歡在烈日下觀景,而那在夏天盛開的荷花也只能孤芳自賞了。唯一能和夏天抗衡的也只有在樹上不停鳴叫的蟬了。要不是有樹葉的重重阻隔,恐怕我們都會被那鳴蟬的聲音給刺破耳膜。我一直把鳴蟬視為夏天的小精靈。因為它們每天都會不停地鳴叫,生怕別人不會記得它們。當(dāng)鳴蟬的聲音減弱時還能聽見細(xì)碎的鳥鳴聲,蜜蜂“嗡嗡”的叫聲。

  如果你平靜下來,靜靜地聽,你會發(fā)現(xiàn)夏天的主旋律時美妙而祥和的。沒有任何爭吵,沒有任何罪惡。很和平。

  “蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷是分?jǐn)?shù)往上爬的樹藤……”

旋律_初一狀物作文3

  奮斗是人生前進(jìn)的動力,也是世間萬物生存的條件。

  人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲的;ǘ渲挥薪(jīng)過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經(jīng)過了風(fēng)吹日曬才能屹立不倒;而我們只有經(jīng)過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。

  俗話說“世上無難事,只要肯登攀”,有些少年年少時立志要考上一所好的大學(xué),但事與愿違,這是為什么?是因為他們沒有去努力,沒有去奮斗!如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅持,去拼搏,去奮斗的話,又怎么會不能實現(xiàn)理想呢?

  古時有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關(guān)于奮斗的故事。他們那時的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,但他們還是在讀書、學(xué)習(xí)最后成才?匆豢次覀儸F(xiàn)在所擁有的舒適條件,與那時有天壤之別,但為什么我們不能好好學(xué)習(xí)呢?學(xué)校就是是給我們學(xué)習(xí)的,可有些孩子卻迷戀電子產(chǎn)品,不好好學(xué),不愿為了自己的理想而奮斗,最后生活在社會的最底層。

  魯迅小時候?qū)W習(xí)成績很好,為此學(xué)校獎勵給他一塊獎牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢,并用錢買來了更多的書和一樣?xùn)|西——辣椒。因為他為了有更多的時間學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上。北方的冬天十分寒冷,每到晚上天寒地凍,寒風(fēng)凜冽的時候,就吃一口辣椒,一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦,這讓他既有了精神,也不怕冷了于是就繼續(xù)學(xué)習(xí)。魯迅為了學(xué)到更多的知識,愿意克服各種困難,不怕苦,不怕累,最后終于成了我國著名的文學(xué)家。

  其實眾多的名人中也有在奮斗的人,比如:為了看書而不惜抄數(shù)萬字的侯寶林、為了學(xué)習(xí)而放棄面包的富蘭克林等等,他們都在奮斗。

  別荒廢了最能拼的年紀(jì),讓自己整天無所事事。自己那么差又不努力,還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來,無論現(xiàn)在有多難熬,都必須得滿懷信心的堅持下去,F(xiàn)在,讓我們一起去努力,去奮斗吧!

旋律_初一狀物作文4

  我扯平衣角,站在聚光燈下,耀眼的光芒和著掌聲,迎面撲來。閉上眼,感慨著時光匆匆。一瞬間,舊的回憶,舊的時間在酒壇中釀出香味,令我深淪其中。

  歲月憨又長。

  這張鐫著不老金邊的古箏伴我走過多年了,我曾抱著它哭,擁著它笑。一戴上指甲,便忍不住去拂弄那精密的琴弦。因為,我的夢想,就是讓許多人聽著我的弦音,悄悄走進(jìn)自己的心中,發(fā)現(xiàn)另一個自己,找到自己的內(nèi)心。

  月色皎潔,等音流轉(zhuǎn),引一身華胥。在我的身旁,有桂花釀,有芙蓉開,還有正婉轉(zhuǎn)出流音的古箏。我眼前有月映出的夢,回響著我努力的聲音,仲夏的夜晚是有些悶熱的,但那又何妨?無論汗水如何滴灑,無論手間有多少疼痛,我也不會停下手中的音旋。只因為,彈起古箏會讓我心情放松,彈起它,就像抓住了希望。

  冬季,褪盡了溫度的風(fēng),無情地打在我的臉上、手上。它們想讓我放棄古箏,不再彈奏。但我眼中燃著倔強(qiáng),雙手緊握星芒,我不會輕易放棄。我以弦為武,以音為槍,在雪的助喊下,與寒涼拼搏。何為信念?以夢為馬,以諾言為翼。那便是我的無法拋棄的信念。

  走過了一個個春,一個個夏,一個個四季。我從未停止。我也曾因彈箏而傷了手,兩個月不可用手,但在青春的追夢路上,怎么會沒有挫折呢?

  有人說,你完成不了一件事,便是天命。天命不可改,不可逆?僧(dāng)你有了夢,有了目標(biāo),天命又真的是天命嗎?有什么音,在青春的筑夢路上,是遙不可及的?

  染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓;歲歲年年,花前月下,一樽芳酒;水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊——夢想,便是星光化作了翅膀,會長久閃耀。

  又是金秋的晚上,月色漸漸漫進(jìn)水墨色的江南。我登上臺,與那張鐫著不老金邊的古箏,一起在大眾的視線中出現(xiàn)。我靜靜撫弄著琴弦,或月落烏啼,或碧空一洗,或落日孤城閉,或落花人獨立,都絲絲入扣進(jìn)我的腦海。曲音歇盡,但味仍繞梁三日而不絕,這就是所謂“弦雖斷,曲猶揚(yáng)”吧……

  夢能裝入青春幾筐?滿筐。

  不知今晚的秋月,又會溢滿誰家的酒壇呢?

旋律_初一狀物作文5

  坐在朝陽下的那個男孩,翻開了那本沾滿灰塵的舊相冊,一張張陳舊的照片,一段段童年的回憶,仿佛又讓他回到了童年,那個讓天真的`孩童充滿憧憬的童年。

  ——題記

  “池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個不停,等待著下課、等待著放學(xué)、等待游戲的童年……”聽,童年的旋律在飄動;聽,童年的旋律在述說。

  童年的旋律豐富多彩。想起和小伙伴們在一起的日子,無憂無慮的。可以在河邊打水漂,撿起河邊的瓦片,以優(yōu)美的姿態(tài)拋出最美的弧線;在田地捉蛐蛐,挽起袖子,以矯健的身手捉住在逃的目標(biāo);在院子里玩游戲,拖著常常的隊伍,以勇敢來保護(hù)“小雞仔”;在過道上跳皮筋,哼著小調(diào),以靈敏的身姿跳來蹦去……還會在谷堆里打滾、在小溪釣魚釣蝦、在海邊拾貝殼,更可以在夕陽下講著美麗的故事。

  童年的旋律歡快明朗。在我的記憶里,回憶起的大多是快樂。特別是每到過年過節(jié),奶奶總會帶我們哥姐5個一起去鄉(xiāng)下拜年,那是一年中最開心的事了,主要是可以拿紅包。當(dāng)然了,還可以呼吸新鮮空氣,干干農(nóng)活(那些可是在城市里遇不見的事情)。印象最深的是和哥姐們一起玩鞭炮了,我們買來的鞭炮,可以有好幾種打法,彼此之間嬉戲玩耍,還可以用鞭炮嚇唬別人……拜個年,身上最多的就是被蚊子叮出的包包,互相申報自己被叮的數(shù)目也是一大趣事啊!

  童年的旋律低沉悲傷;叵脒@17年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路上跌跌撞撞,也算過來了。俗話說:“失敗乃成功之母”,因為失敗,我學(xué)會堅強(qiáng);失敗,我學(xué)會面對;失敗,我學(xué)會對錯誤說no。一次次跌倒,一次次再來,擦干眼淚,深呼吸,相信一切都會過去……就這樣,我長大了,我懂事了。

  世上不會再有比這旋律更美的了,因為它是無與倫比的,是天籟之音;世上不會再有比這旋律更動聽的了,因為它會述說,它會放映童年;世上更不會有一樣的旋律,因為這是為自己譜寫的,是絕無僅有的。

  坐在夕陽下的那個男孩,合上了那本沾滿灰塵的舊相冊,雖然他的童年即將過去,但他所譜寫的童年旋律會一直伴隨著他,他會將最后的童年旋律添上最完美的休止符。

旋律_初一狀物作文6

  日子總在一天天過著,有的一天都充滿激情,有的卻一天跌入低谷,正是因為在這如花季一般的年紀(jì)里過著抑揚(yáng)頓挫的生活,組成青春的旋律。

  音樂有旋律,我們可以聽出這首曲子是歡快的還是憂傷的,青春也有旋律,可是就不一樣在了它永遠(yuǎn)是進(jìn)行時,你看不到最終的結(jié)果,有時峰回路轉(zhuǎn),又是別樣的風(fēng)光。

  記得以前跳舞的時候經(jīng)歷了這樣一件事,每次到了新的一級,老師都要教些新的東西。這不,又來了,不過這次好運(yùn)終于落到了我頭上。天賦這個重要的代名詞終于有一次屬于我啦。我心里暗暗想,嘴上卻嘟囔著“好難,我肯定不行。”當(dāng)老師要求我們一個一個做時,頓時哀聲四起,一個又一個,終于轉(zhuǎn)到我了,當(dāng)我輕松完成這個動作的時候,我感受到了周圍同學(xué)向我看來驚訝的目光?偸窃诹弦饬现畠(nèi)多沒意思,所以總要做幾件出乎商料的事好好的過一把癮!過了幾天,出乎意料的事果真又發(fā)生了,一個水平十分一般的同學(xué)竟然超過我了,而且這是一夜之間發(fā)生的事,這叫什么,業(yè)精于勤,荒干嘻。哎!那一刻,我流下了悔恨的淚水。

  但是我相信,只要是定好慷慨激吊的旋律,即使中間有低谷,它也一定是慷慨激昂的。這不是要比賽了嘛,來吧,用成績來論高低吧!果然,姜還是老的辣!最后她還是因為一個小失誤敗給我。別提我當(dāng)時心多得意了,就是一個小失誤,千里之堤潰于蟻穴,沒想到我的主旋律這么快就同來了,可是后面的事真直正正讓我明白到了什么叫做塞翁失馬,焉知禍福吶!雖然我拿了第一,可是后面的故事卻是這樣的:老師讓我多幫幫其它的同學(xué),但是作為第二名的她卻不用,什以我練習(xí)的時間越來越少,所以一直沒有多大的進(jìn)步。但是呢,我交到了很多的明友,所以我覺得這個事情只賺不虧嘛!

  或許原來我們都會按照自己的旅律喝自己的歌,照自己的風(fēng)格辦自己的事,但是漸漸地我們發(fā)現(xiàn)自己正是青春旋律的作曲人,即使你不懂音律,也會在自己的譜子上增下濃墨重彩的一筆,就在成長的道路上,即使有因難,我們也會風(fēng)雨無阻的向前沖。

旋律_初一狀物作文7

  “總是向你索取卻不曾說謝謝您,直到長大以后才懂得你不容易。”永遠(yuǎn)無法忘記那天,那個雨天,我震撼了,哭了。

  那時,正讀五年級,同學(xué)們下樓,喜歡在離平地還有四五級的時候“飛身一躍”,我學(xué)著他們“嗖”的躍下,重重落地,大地在震顫,仿佛在叫囂著命運(yùn)的不公。直到有一天,意外發(fā)生了,由于下樓的不慎,或是調(diào)皮的懲罰,向下跳時,沒站穩(wěn),跟大地媽媽來了個親密接觸,伴隨著“啊”一聲,好疼——扭傷了腳。當(dāng)我回到家時,媽媽細(xì)致關(guān)懷,輕柔的幫我擦著紅花油,而當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)向父親,希望得到同樣的關(guān)懷時,卻遭來一頓訓(xùn)斥:“活該,讓你不好好走路,才導(dǎo)致現(xiàn)在這個樣子,罪有應(yīng)得。”那目光好冷,我的心好涼。

  第二天放學(xué)時,細(xì)雨迷蒙,我看見一個模糊卻又熟悉的身影。“今天我來接你,抱歉來晚了!薄疤於己诹!蔽也粷M地抱怨道!皝,我背你!薄安灰惚,我多大了,還需要你背嗎!”說完,跳著一只腳,出了教室。

  可這別扭的走法,讓我沒堅持多久就氣喘吁吁了,走到樓梯口,再也堅持不了了。父親在我面前蹲下,手里還拿著書包,“上來,我背你,小心點!蔽冶鞠刖芙^,但樓梯口等著許多同學(xué)的家長,正交談著望著我,我不知他們是否在說我,臉一紅,趕忙伏在父親的背上,雙手摟著他的脖子,父親說:“摟緊點”,接著,就背我下了樓。他一步一頓,左搖右擺,一邊叮囑我不要亂動,一邊托緊我,手腕上還掛著書包,很是艱難地下樓,他沒有抱怨,默默地堅持著。想到這一情景,我有些心疼起他來:“爸,我把書包背在身上,這樣你方便些!安挥,我可以!笨粗а缊猿值哪,頓時感到他又蒼老了幾分,一股內(nèi)疚涌上心頭,我把頭深深埋進(jìn)他寬大的肩上,臉上分不清是雨還是淚水。看著他那吃力而又隱忍的樣子,感激、后悔、內(nèi)疚如泉水般涌出,再也忍不住,大聲哭了出來。“怎么了,我的寶貝女兒!皩Σ黄,爸爸!薄霸趺纯蘖?”爸爸溫柔地說:“不怨恨我了!蹦且豢,我感覺到父親的后背是如此的有力寬厚,絲絲溫暖流入心田。

  那天,父愛深深觸動了我。想說:“爸爸,謝謝您!”

旋律_初一狀物作文8

  走在喧囂的城市中,車水馬龍,人來人往,心里不免有些煩燥,時不時會令我想起兒時那無憂無慮,那時的純真可愛,還有曾經(jīng)家門口那迷人,安詳?shù)男淞,尤其是在秋天?/p>

  秋天的樹林,耀眼輝煌。

  漫步在剛下過小雨的樹林中,滿地的落葉和積水構(gòu)成了一道獨特的風(fēng)景,走進(jìn)林中,金光瀉了一地,是陽光照在滿地的落葉上,就象走進(jìn)了一個金碧輝煌的宮殿,我尤其喜歡這溫暖又涼爽的感覺,配上這絕倫的風(fēng)景,真有一種"天上宮闕"的感覺。

  秋天的樹林,靜謐涼爽。

  靠在木椅上,颯爽的清風(fēng)迎面吹來,呼吸著這漫布著秋天氣息的空氣,沁人心脾的感覺在身體中回落,看那枯黃的落葉,如蝴蝶,輕盈飄蕩,如小船,蕩在湖水上,試想這時拿出一本《朝花夕拾》,細(xì)細(xì)品味,也許這會是世界上最使人靜心,快樂的事情了。

  秋天的樹林,朝氣蓬勃。

  清晨的樹林是放松心情、解放自己的好地點,雖說不上什么"霜葉紅于二月花"但另有一番風(fēng)味在這秋天的樹林,進(jìn)入林中,心中豪爽的心情,不會再有壓抑,全身每一個毛孔都在釋放著朝氣,蓬勃的心情。太陽漸漸升高,暖暖地灑在臉上,就像清晨的花兒渴望露水的澆灌,喜悅寫滿臉,豪爽充滿心頭。

  秋天的樹林,繁星點點。

  夜中的樹林是奇妙的,雖有些涼,但絲毫隱藏不住秋天樹林中神秘的氣氛,抬頭仰望星空,星光照在臉龐,無數(shù)顆星星瞇著眼睛對我笑,皎潔的月光照亮了林中的露水與積水,從遠(yuǎn)處看,樹林也是一片繁星點點的世界,這感覺說不清,就像是夢境一般,秋天的韻味更濃了一些。

  秋天的小樹林形成了秋的旋律,秋天的樹林充滿了秋的氣息,那旋律像一支交響曲,環(huán)繞在秋天的觀眾席上,與單純的樹林不同的是,秋天的旋律使人的心靈得到升華,使人的心情變得愉快,微風(fēng)拂過,心中充滿了活力。

  這無限的風(fēng)采,優(yōu)雅靜謐,泉水叮咚般的秋天旋律,無疑是不可或缺的秋天的產(chǎn)物,悠然回蕩……

旋律_初一狀物作文9

  一想到童年,我的耳際便立即會想起一首首童謠。

  爸爸經(jīng)常告訴我,我剛咿呀學(xué)語的時候,每當(dāng)上午姥姥總是把我摟在懷里,一邊拉著我的小手,一邊輕輕唱道:“小呀么小二郎,背著書包上學(xué)堂!背絹韯艃簳r,姥姥總愛跟著節(jié)奏,用雙手比著各種動作,斗得我張開小嘴,“咯咯”地笑個不停。

  媽媽也時常告訴我,每天晚上,姥姥總要把我抱在懷里,一邊輕拂著我的小腦袋,一邊低聲哼唱:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”她用那洋溢著慈愛的童謠,把我送入一個個甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  記憶常常告訴我,小時候,姥姥每餐總得親自用湯匙一口一口地喂我。而我不是調(diào)皮地躲著她蹦來蹦去,就是撒嬌地嫌飯菜不合口味。姥姥一點兒也不生氣,一手端飯碗,一手拿著小勺圍繞著我找個“小月亮”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一般慢慢地追著,一邊笑呵呵的哼著:“小乖乖,來吃飯。紅蘿卜,炒雞蛋。不挑食,進(jìn)三餐……”我在姥姥邊哄邊喂下好不容易才把飯吃完了。我永遠(yuǎn)也忘不了,只有在這個時候,姥姥疲憊的臉上才露出一絲安慰的笑容。

  夏天的郊野外,姥姥喜歡拉著我在門前的草地上乘涼。月光下,有時她拉著我的手,指著月亮吟道:“月兒彎,月兒圓,月兒彎彎像小船,月亮圓圓像圓盤!毙强障,有時她和我數(shù)著星星,一起快活的唱著:“天上星,地上燈,星兒眨呀眨眼睛,燈兒亮呀亮晶晶……”那明月,繁星,草地,還有祖孫倆的童謠,伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。

  姥姥的肚子就像一個童謠的簍子,掏不完,唱不盡。每一只兒歌都把我?guī)нM(jìn)奇妙的童話世界,每一首童謠都蘊(yùn)含著姥姥深深的愛,每一個旋律都充滿了姥姥無限的情。

  如今姥姥已年近80,她那根根銀發(fā),條條皺紋,仿佛是十幾年前的那一支支兒歌,一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容,我似乎又回到了蕩漾著歌和充滿著愛的童年時代——童年的旋律是我最美好的回憶。

旋律_初一狀物作文10

  大自然所給予我們的一種信念——生命,它太渺小,卻擁有無盡的內(nèi)涵,它有時就像是一面明鏡,映照出最真實的自己,可是,當(dāng)它支離破碎時,卻又讓多少人陷入失望的絕境。那似曾迷途的厄運(yùn)讓多少人痛苦地離去。但是也有一些人,他們不停地重拾自己散落的碎片,哪怕是與死神斗爭,一切都變得無所畏懼,因為在他們的心中一定存在著這無畏的旋律。

  在一次語文課中,我認(rèn)識了你——田維。你的勇敢讓我忍不住落淚了。我也無法想象,一個得知病情的少女是有怎樣的信念支撐著自己讀完初中和高中。在那遙遠(yuǎn)的一方,我聽到了生命的吶喊,你沖破了死亡的底線繼續(xù)自己的征途。寒夜觸動你生命的指尖,初見的笑顏,映襯你絢爛的年華。未曾絕望的你,站在死亡的邊緣,靜靜等待那失望的風(fēng)鈴為你奏響悲傷的樂曲。也許那時的你是幸運(yùn)的,因為你比我們更早地體會到生命存在的意義,你也更加深刻地體會到了生命的可貴。也許,在你得知將要失去的瞬間,你動搖了那所謂的信念。當(dāng)死亡的訊息無情吞噬你靈魂的時候,你又將如何面對。只是那淡淡的詩篇,它教會我太多,也讓我懂得了太多:

  倘若,

  這世上從未有我。

  那么,

  又有什么遺憾,什么悲傷。

  生命是跌撞的曲折,

  死亡是寂靜的星。

  歸于塵土,

  歸于雨露。

  這世上不再有我,

  卻無處不是我。

  你那簡單而又復(fù)雜的詩篇,卻給了我生命的觸動,那似迷途的色彩,又怎不令我熱淚盈眶,詩篇中又融入了多少你那純凈的靈魂。

  時間靜靜地流淌著,那教室中凝重的氣氛鎖住了我的心靈,大概是為你的不幸而痛苦著。陌生人啊,請讓我為你祝福,也請原諒我遲來的祝福,我只想告訴你,其實,你并不孤獨,因為一路有我們的陪伴。

  夜,它扼殺了光明,卻帶來無限的遐想。人,它失去了生命,卻帶來無限詩篇,心跳的震動,描繪出上下波動的曲線,思念的節(jié)拍,幻化成漂浮不定的色彩。哭聲漸漸停息,視野漸漸模糊,在你即將逝世的那一秒,當(dāng)夢想的羽翼被無情地折斷,在你的耳邊,在你的腦海,一定存在著那無畏的旋律!而我將深深地記住你——田維,記住你的《花田半畝》,記住你那最美的笑顏!

旋律_初一狀物作文11

  溫暖,可以是冬日里的一抹陽光,可以是家人團(tuán)圓在一起的時光,可以是遇到難題時朋友的幫助,也可以是疲憊時,一聲親切的加油。這些青春中無數(shù)的小溫暖,讓我的青春充滿陽光。

  親情中的溫暖

  好不容易等到了中秋節(jié)假期,我們一家人終于迎來了一個團(tuán)圓之夜,為了這頓團(tuán)圓飯,我們準(zhǔn)備了一個下午。媽媽負(fù)責(zé)做主食,我負(fù)責(zé)打下手,姐姐負(fù)責(zé)切水果和擺盤,而不會做家務(wù)的爸爸和哥哥竟也布置起桌子來。終于,在晚上七點我們結(jié)束了所有準(zhǔn)備工作,隨著媽媽的一聲令下,我們開始了晚餐。媽媽不斷地給我們姐妹三人夾菜、夾肉,讓我們多吃一些,又不斷地提醒爸爸的體重上升了,讓他少吃一點,引得我們捂著肚子大笑,我們談?wù)撝髯宰罱慕?jīng)歷,享受著這難得的團(tuán)聚時光。此刻,中秋之夜的月光顯得格外溫和,我心里也漸漸溫暖起來。

  集體中的溫暖

  上午第五節(jié)課是大家公認(rèn)的寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時間,但因為跑操上課,題不會等種種原因,我們總會在放學(xué)之后留下來繼續(xù)寫作業(yè)。這時,每當(dāng)誰有不會的題大家便一起為他解答,一起討論更簡單的方法,一起思索更加難的問題。教室里回蕩著的都是大家討論問題的聲音,交流的聲音,或是會了之后開心的笑聲。每當(dāng)這時,太陽從窗邊傾瀉下來,我心里感到格外溫暖。

  友情中的溫暖

  每當(dāng)下午跑完操后,我和朋友都會在操場上加練。我們總是一起跳繩,注意著對方是否跳出格;我們總是一起跳遠(yuǎn),觀察對方動作是否標(biāo)準(zhǔn);我們總是一起拉伸,在壓腿時為對方多數(shù)幾秒鐘;我們總是一起跑步,用獨特的方式——拍一巴掌,為對方加油。這時,清風(fēng)吹起,將溫暖吹進(jìn)我的心底。

  這些珍貴的,無價的溫暖,便組成了我青春的主旋律。它們給我追夢的翅膀,給我前行的勇氣,給我溫暖的明天。

旋律_初一狀物作文12

  今天我的發(fā)言題目是:讓節(jié)儉成為時代主旋律,節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德之一!皟以養(yǎng)德”是從古至今都被倡導(dǎo)的人生,直到今天,身邊的鋪張浪費的現(xiàn)象也屢見不鮮,住在新時代的我們應(yīng)該傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,反對浪費。也成為時代的主旋律。

  誠然今天中國走過了改革四十年代的風(fēng)雨歷程。經(jīng)濟(jì)持續(xù)干增高躍居世界第二經(jīng)濟(jì)大體,新時代的前程一片大好。那么是不是因此我們便可以鋪張浪費奢侈享樂的呢?答案是否定的。

  節(jié)儉不是一己之事而是關(guān)乎新時代國家發(fā)展的大勢是相關(guān)。疫情影響世界第二大米出口國越南宣布停止糧食出口;二零二零年下長江流域長達(dá)數(shù)日的洪災(zāi)致是大面積農(nóng)田被淹糧食減產(chǎn);非洲蝗災(zāi)難以控制糧食危機(jī)步步緊逼;不僅如此不穿浪費也導(dǎo)致了許多不文明行為的發(fā)生,如各種商務(wù)宴會滿是糟粕的酒桌文化公款宴請等等。

  節(jié)儉是一種德行。浪費是一種不文明的行為。我們作為新時代的青年應(yīng)當(dāng)踐行光盤行動反對糧食浪費,我們提倡節(jié)儉并非僅僅從口頭上解決,更是應(yīng)該把節(jié)儉落實到行動上。許多同學(xué)雖然認(rèn)同節(jié)儉生活但卻不愿意落到實處,認(rèn)為我花的是自己家的錢想怎么花就怎么花。在我看來這樣的想法是極不可取的。著名影星成龍日進(jìn)斗金卻仍不改節(jié)儉的美德。一次他在拍戲中宴請前來采訪的記者與嘉賓晚宴上,我們看到服務(wù)員從桌上掣肘控盤盤中還有幾片菜葉,成立刻把盤子接過來然后一一挑起菜葉吃完,再把空盤給服務(wù)員拿走。這給嘉賓們留下了深刻印象。節(jié)儉的美德讓他養(yǎng)成了凡事親力親為而又為人親和的個性,也使他一手造就了現(xiàn)在激勵嚴(yán)明的成家班。成龍的事例告訴我們并非只有窮的時候才節(jié)儉,我應(yīng)該把借錢當(dāng)作日常行為的方式準(zhǔn)則。

  新時代新征程已經(jīng)成為我們走向更大的剛需,反對資源浪費讓節(jié)儉成為新時代的主旋律。同學(xué)們新時代已經(jīng)來臨新征程的號角已經(jīng)吹響,讓我們一同行動起來吧。

  節(jié)儉從身邊的小事做起。拒絕餐飲浪費節(jié)約糧食水電紙張。希望我們能夠通過節(jié)儉的生活來培養(yǎng)道德品德。以良好的道德品質(zhì)作為我們的立身之本。在新時期的浪潮中共同奏響節(jié)儉的主旋律!

旋律_初一狀物作文13

  愛的旋律在生活中奏響,愛的旋律回蕩在我的生活中,它將激勵我去迎接美好的明天。我生命中愛的旋律,被她奏響,時高時底,時快時慢,美妙而又憂傷。

  她,是我的姥姥。

  那一年,我去姥姥家過生日,收到好多生日禮物,有手表、書、文具、緬玉,同學(xué)錄……輪到姥姥送禮物了,她走進(jìn)里屋,從柜子里拿出一塊布,小心翼翼地打開,里面是雙嶄新的繡花鞋,鞋頭還有一顆紅色的心,姥姥說是因為我的名字里面有“心”字。

  見是雙布鞋,我心里不高興了。心想,這種鞋也拿得出來?穿出去不怕被人笑話死!我知道姥姥并不富裕,可是再節(jié)約,在這個時候也不能這么小氣!

  “文心,穿上去試試合不合適?”姥姥說。

  我頭一搖,皺起了眉頭,撇了撇嘴,滿不高興地說:“這種破鞋去給傻瓜穿吧!難看死了!我要好的涼鞋。姥姥,你怎么這樣?”

  當(dāng)天晚上,我被喧鬧聲吵醒,一個長發(fā)醫(yī)生在給姥姥看病。我匆忙爬起來,穿上衣服,問了表姐才知道姥姥因為眼睛看不清給我繡鞋時把生了銹的針扎進(jìn)了肉里,得了破傷風(fēng),現(xiàn)在情況不太樂觀。

  我呆了,傻了,仿佛木偶,想起了白天對姥姥所做所說的一切,我傷心,我后悔不已。

  姥姥醒了,她為了不讓我擔(dān)心,忍住疼痛,勉強(qiáng)笑了笑。

  淚水模糊了人的眼睛。

  “姥姥——對不起,對不起——”那哭聲沖出我的胸腔,我哭得肝腸寸斷,哭得天地動容。這是姥姥生病后,我第一次放聲大哭。

  “姥姥……你,你嚇?biāo)牢伊!你要是走了,我,我,我也不活了!我不要高檔鞋了,我會好好珍惜這份生日禮物的!姥姥。你哪兒,哪兒都別去!我怕!怕!”我哭喊到。

  一個月過去了,姥姥終于好了。假期結(jié)束了,我回到自己的家。

  不久,我收到了一份郵包,打開一看,是一雙繡花鞋和一雙白色高檔涼鞋。我又忍不住哭了,淚水像斷了線的珠子,從我臉上滾落下來,淚光中,仿佛看到了慈愛的姥姥為我繡鞋的情景。

  從此,我也學(xué)會了愛。我把壓歲錢、零花錢都節(jié)約下來,去姥姥家時把錢偷偷藏在一個地方,回到家再告訴姥姥,讓她多買點魚、蝦滋補(bǔ)身子。

  姥姥的愛教會了我去愛,這愛的旋律,像一雙隱形的翅膀,它將帶著我飛翔,飛翔,飛躍千山萬水,飛到世界上每一個需要愛的地方。

旋律_初一狀物作文14

  追夢路上,步步坎坷,荊棘叢生,暗流涌動,所幸有你陪伴,讓我看到遠(yuǎn)方的山川河流,陽光雨露,這世間美好皆與我環(huán)環(huán)相扣。

  活在陰溝·仰望星空

  安靜的舞蹈教室,聚光燈打在頭上,窗外的寒風(fēng)頑固的從窗縫里擠進(jìn)來,嗖嗖的吹在脖子上。沒有人說話,為了獲得舞蹈考級證書,我們誰也不敢懈怠。舞蹈鞋擦過地板,汗水順著臉頰流下,撕裂的疼痛一陣陣傳來。心亂極了,手下動作忘記,腳下亂了圈套。我披上大衣,走出教室,望著滿天星辰,頓覺渺茫。忽然手機(jī)屏幕亮了幾下,是你發(fā)來的信息,你告訴我不要放棄,告訴我成長路上磨難雖多,但是你會陪我一起克服。你說:“我們雖然生活在陰溝里,但依然有人仰望星空!标P(guān)掉手機(jī),又重新抬頭,星辰依然閃爍,心里也多了一份信念:我要繼續(xù)追夢,也要做一顆發(fā)光的小星星。

  守得云開·自見月來

  臨近期末考試,壓力撲面而來。我坐在書桌前,臺燈開的很亮,我手下卻寫不出一個字,近幾次考試的挫敗感,讓我極度想沖個好名次,展示一下我的實力,這一決高下的機(jī)會,只能押在期末考試上了。窗外陰云密布,我知道一場大雨將至。媽媽在門外叫我說:“你的電話來了!蹦眠^手機(jī),你的聲音包圍了我,我的眼淚一下子流了下來,你好像發(fā)覺了什么,鼓勵我說:“一切都會好的,順其自然,你只管努力!狈畔码娫挘挚创巴,驚喜的是月亮出來了,皎潔的月光透過云層發(fā)出明亮的光。我對著自己,也對著遠(yuǎn)方的你說:“你看,月亮升上來了!

  草長鶯飛·未來可期

  一年的經(jīng)歷與堅持,我的期末考試卷和舞蹈證書接踵而至,我興奮的告訴你這些好消息,你也告訴我,你這次語文考了年級第一,我好像比你更開心,千言萬語匯成一句話“有你真好!”。正是春天,草長鶯飛,繁花似錦,春風(fēng)拂面,頓覺未來可期。

  追夢路上,感謝遇見你這樣陪伴我、鼓勵我的摯友,讓我發(fā)現(xiàn)友情的可貴。我愿越山河,過萬海,只為追尋征途的光亮。你手捧星光,等我而來,世間美好,等我們在頂端重逢。

旋律_初一狀物作文15

  今年的春天真的來了,就在下過幾日綿綿細(xì)雨之后.

  長住南臺灣鄉(xiāng)下,氣候總是炎熱暖和,季節(jié)一向不分明,但由於今冬特別寒冷,一波波寒流來襲,便有了些季節(jié)感.

  屋后那片空地,經(jīng)過缺水寒冷的冬天,原來僅剩乾萎的雜草凌亂地鋪陳,沒想到經(jīng)過幾天的雨水澆灌,竟然快速地抽出了新綠,幾只燕雀輕盈地在枯草與新綠間跳躍嬉耍.我被鳥群的吱喳聲吸引,起身從書房窗口外望,小時候唱過一首名為「春神來了」的歌突然浮現(xiàn),歌詞中說「春神來了怎知道梅花黃鶯報告!梅花開頭先含笑,黃鶯接著唱新調(diào),歡迎春神試身手,快把世界改造.」此時梅花換做小草,黃鶯換成燕雀,一樣向我報告春來的消息.

  春神真的用雨改造了世界!

  春雨潤澤的不僅是自然土地,還影響了人的生活與心靈,讓許多人升起莫名的興奮.

  你看!下雨了,賣傘的人在冷清許久的店們前微笑,等待疏於準(zhǔn)備的狼狽顧客;愛玩水的孩子受不了誘惑,忘了媽媽的警告,在淺淺的積水小路上跳躍,縱情於毛毛雨中的快樂;而初嘗戀愛滋味的情人們也找到了理由緊偎一小方傘下,細(xì)雨隔絕了兩人之外的世界,像觸電般的甜蜜,看得人心里砰砰然急跳.

  下雨天,緊張忙碌的生活好像慢了半拍,愛美的人從新考慮如何穿衣戴帽,路上飛馳的車子與行人都緩下了步調(diào),突如其來的變化讓他們有點暈淘淘,生活彷佛失了焦.出門的時刻不免有點遲疑,迷惑自己何以必須在雨中與人競馳奔波故而有了些許的溫柔.春天的雨讓世界暫時緩下了步調(diào).

  衣著一向光鮮的人們,讓下雨打散了競相比美的慣性,因為知道雨中的人各各看來都有點狼狽,故而每個人都有點平等的親切.至於鄉(xiāng)野里的老少,看老天爺終於收藏起冷鋒,潑水刷洗蒙塵的大地,好讓他們可以開始耕種,不由自主升起臣服謙卑的感恩心情.

  多麼好,這就是春天下雨的獨特情調(diào)!

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