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公交車上_550字_小學(xué)作文

時間:2021-03-02 13:32:33 作文寫作 我要投稿

公交車上_550字_小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的公交車上_550字_小學(xué)作文,歡迎大家分享。

公交車上_550字_小學(xué)作文

公交車上_550字_小學(xué)作文1

  兩年前,我在香山公園做保安的時候,上的是常夜班,每天下午七點左右去上班,早上八點半左右就下班。每天要坐兩次公交車上下班,風(fēng)雨無阻。這也是我打工以來,初次開始坐公交車上班。從南屏到香洲有二十多站。包括兩頭走路,一般要個把小時。

  坐公交車擁擠是很正常的事,很多次擠上車連站腳的地方都沒有,手抓著吊環(huán)都非常麻木了。起初只管自己能上車就是萬幸了,沒有太多留意車?yán)锏那闆r。下班后我從車站直接上車或從桃源路上車,每次都有座位。我坐在車廂后面,觀察每個人言行舉動。有座位的時候很多人都喜歡外面,后上車的人只好從他們面前擦進去。特別有的女孩子,穿著超短褲,雪白的兩條擋住外面路口,加上衣服也很短,胸脯大半截都在外面,男人寧愿站著也不好意思從她挨身擦到里面去坐。先上車的年輕人(一般13歲到30歲)或剛上車的年輕人,第一件事就是取出手機低頭玩游戲,目光從來都不斜視。要不就上車有座,不管三七二十一,先坐下,然后就仰頭閉目睡了。我就是不明白,工作就是再累,上車就睡著了,也不過十幾分鐘,多者半小時,就要下車,難道就不怕過了站?令我不解的是,廣播里一報站,他們立即就睜開了眼睛,沒有人說自己過了站。

  后來,我也坐前面,上車也假裝睡覺。估計過了好幾站,車內(nèi)也擠滿了人。我把雙眼睜開一點縫,偷看一下車?yán)锩娴那闆r,幾個年老的人都站在我的面前。我又假裝睡,心里在想:比我年紀(jì)大的人還站著有點不道德吧?我明白了,那些低頭玩手機和假裝睡覺的人,不是沉迷上網(wǎng),也不是工作太累,就是不想給老人讓座,眼不見心不煩。以后,每次下班,我都坐后面,讓座的機率少。

公交車上_550字_小學(xué)作文2

  那是一個雨天的早晨,天氣比較涼爽,我和許多人一樣,正焦急地等著公交車。車終于來了,人們一擁而上,奮力往前擠。車上的人實在太多了,一個老人被堵在了車門外,他望著擠得滿滿的車廂,嘆了一口氣,退到了邊上,只有等下一輛車了。我則費了九牛二虎之力才擠進了車內(nèi)。

  雖然是下雨天,車內(nèi)由于太擁擠仍然顯得很悶熱,讓人感到特別煩燥、焦灼。過了一個站,一名婦女抱著小孩上了車,只見她一手抱著小孩,一手在包里掏錢,行動很不方便,慌亂中她抓住了一個扶手才站穩(wěn)。她的面前坐著一個十七八歲的姑娘,可姑娘絲毫沒有讓座的意思,只是不時地看一眼身旁這位抱著小孩的婦女,猶豫了一下姑娘終于開口說道:“讓我給您抱孩子吧!”那婦女惱怒地看了看她,什么也沒說。“哼!想做好事就把位子讓出來嘛,假惺惺的!”我從心里鄙視這種人。過了一會兒,姑娘又伸出雙手:“讓我給您抱著孩子吧!”婦女有些不耐煩地說:“哦,不用了!本芙^得對,對這樣的人就該這樣,我心想。姑娘有些尷尬地收回了雙手,過了一會兒,姑娘又向婦女說道:“讓我給您抱孩子吧!”婦女望著她,傾刻間好像發(fā)現(xiàn)了什么,趕緊將孩子遞給了她,還連聲說道:“謝謝,謝謝你!”語氣中似乎還摻雜了一絲愧疚。這奇怪的舉動讓我大惑不解。

  又到了一個站,人們開始下車了。我突然間愣住了:姑娘原來是個殘疾人!她拄著拐杖從座位上站起來準(zhǔn)備下車。我忽然明白,婦女大概是因為察覺到了才將小孩遞給她的吧。望著姑娘遠去的背影,我既為自己剛才錯怪了姑娘感到愧疚,同時也對姑娘生出幾分敬意。

  發(fā)生在公交車上的這一幕雖然已過去很久,可我至今仍無法忘卻。

公交車上_550字_小學(xué)作文3

  今天起早趕公交車去上課,沒想到,正好和一群去晨練的老人擠上同一輛車。

  我背著單詞,坐在座位上,看著窗外的景色。本想就這樣舒舒服服地到達目的地,可是,又上來幾個老人,我只好乖乖地讓出座位,然后就被擠在一個小小的角落。

  身邊的幾個老人頭發(fā)已經(jīng)花白,可他們臉上卻洋溢著幸福的笑容,加上有老伴、朋友與自己同行,閑話家常,說說笑笑。

  “老年卡、老年卡……”在磁卡感應(yīng)機不緊不慢的播報聲中,老人們不斷上來。于是,原本狹小的空間變得有些擁擠。他們上車后掃視一周,見沒有座位,臉上有些失望,只能緊緊地拉住扶手。

  車仍在緩緩行進,不知是因為人太多還是司機照顧這些老人。環(huán)顧四周,就我一個高個子的年輕人鶴立雞群般站在“老人林”中,我覺得很不自在,好像不禮貌地闖進了一片陌生的領(lǐng)地。

  突然一個急剎車,我下意識地拉緊扶手,同時感到有人拉緊了我的衣服。我扭頭一看,是一雙布滿老年斑的手緊緊地攥著我的衣角。我看了看這位老奶奶,只見她不好意思地朝我笑了笑。原來,情急之下,這位夠不著扶手的老奶奶拉住了我的衣角。

  我也朝她笑了笑,于是她放心地松了松手,但還是拉著我,說道:“謝謝你啊,小姑娘!”

  我又朝她靠近了一點,說:“沒關(guān)系的!”

  在公交車上的萍水相逢,她把信任和依賴給了陌生的我,而我的衣角給了她安全,也給了我幸福。

  永遠不要拒絕一雙需要幫助的手,那是來自內(nèi)心的依偎。

公交車上_550字_小學(xué)作文4

  “我們到圖書館站下車,你別忘了!薄芭。”我坐在公交車的座椅上,一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊漫不經(jīng)心地回答著朋友的話。

  公交車向前行駛著,偶爾顛簸一兩下,車門打開又關(guān)上。很快又到了一個公交站點,車門緩緩打開,上來了一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,只見他一手拄著拐杖,一手抓著車門旁的扶手,腿腳不便地上臺階,很吃力的樣子。

  看到這一幕,馬上有一個站在車門旁的20多歲的青年小伙子把老爺爺扶上了車,老爺爺連聲說謝謝小伙子,真有禮貌,車上的人也對他投去贊賞的目光。

  老爺爺上車后,伴隨著公交車廣播給老人讓座的甜美女聲,突然響起了一道清脆的'聲音:“老爺爺,您坐到這里吧!”我順著聲音望去,看到一個大概7、8歲的小女孩從座椅上站起來,我在心里為這個小女孩點了一個贊,車上的人看到這一幕也是連聲夸小女孩懂得尊老愛幼,老爺爺更是感動地眼淚都快流出來了。

  小女孩站起來后,兩手抓住車中間的柱子,兩腿微微分開保持平衡,車內(nèi)又恢復(fù)了平靜,車子緩緩地行駛著,中間顛簸了幾次,小女孩差點摔倒,幸好有好心人及時扶住了她。

  小女孩到站下車時,老爺爺再次向小女孩道謝,小女孩爽朗地笑了笑,揮了揮手道:“不客氣,老爺爺,再見!”說完便下了車。

  人生到處都是美,那次在公交車上我深深地體會到了人間的真情美,那位扶老爺爺上車的青年,給老爺爺讓座的小女孩,以及在小女孩險些摔倒扶起她的那位好心人,都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣……

公交車上_550字_小學(xué)作文5

  “小朋友你坐吧!边@聲音,美妙卻稀少,我是多么渴望天天聽到這種聲音,有它,就有文明,就有感動。

  記得有一張照片,記錄了20xx年的一幕。在舉袖成云揮汗如雨的車廂內(nèi),一個不滿三歲的女孩孤獨無助地扶著把手,雙眼茫然地望著四周,而眼前的一位阿姨卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機,還有一位呼呼打瞌睡的叔叔,他們對著這一幕心知肚明,卻都裝作沒看見一樣,管自己干自己的事,把眼睛瞟向一邊。小女孩一直站著,兩腿微微地發(fā)抖,臉色變得蒼白蒼白的,眼睛籠罩著一層灰色陰影。

  而如今,公交車上隨處可見那美妙的聲音,它像東日里一輪暖陽,暖了人們的心。使受幫助的人心里暖融融的,當(dāng)然,我也不例外。

  放學(xué)回家的路上,飛馳而來一輛一輛的公交車,人滿為患,眼看天就要黑了,我不能再等了,擠上一輛車。剛投了硬幣,前面就有一位叔叔站起來,客客氣氣地對我說:“小朋友,你坐吧!薄澳窃趺葱心兀俊蔽矣行┎缓靡馑!皼]事兒,我下一站就到了,你快坐吧!薄澳,謝謝了!蔽抑缓米讼聛,開始干自己的事。

  過了許久,我朝那個叔叔剛才站的地方瞟了一眼,他不是已經(jīng)下車了嗎?怎么還在這?我的心猛地一顫,一股暖流涌上心頭,我想喊他過來坐,但卻怎么也喊不出口……

  竟想不到的是,每上來一位有需要者,車上的小伙子、中年人都會主動讓座,整個車廂都彌漫著感動的氣息,就像置身于暖融融的春天。

  “您坐!薄袄先思,您坐吧!薄鞍⒁,您坐吧,別累壞了肚子里的小寶寶!

公交車上_550字_小學(xué)作文6

  星期一下午,我一放學(xué),就在車站等車。過了許久,好不容易擠上了一部公交車,在人滿為患的車廂里,我被擠成了一張紙。

  過來一會,上來了一個女的,我沒太注意她。不知道過了多久,又上來一個男的,我心想:坐車的人怎這么多呀?

  突然一聲尖叫,公交車內(nèi)頓時安靜下來。我一看,美女眼中的寒光射向剛剛擠上來的那個男的。原來是那個男的不小心碰到了那個女的。我仔細(xì)一看,那個女的涂脂抹粉,打扮很時尚,非常迷人。

  只見她的眉頭擰成了一個大麻花,眼睛瞪得大大的,好像就快掉下來似的,漲得通紅的臉就像一個快要爆炸的氣球。

  那個女的指著男的鼻子大罵:哎!你擠什么擠,沒長眼睛嗎?

  我站在一旁,張大嘴巴,愣愣地看著,不知會發(fā)生啥事。

  “年輕輕的,怎不會說人話?”那個男的也不示弱,臉色鐵青,斜看著那個女的。女的叉著腰,翹著蘭花指,接著對那個男的說:你擠著我啦,你!“

  “來勁了,是嗎?”男的揮揮拳頭,擺出一副要打架的姿勢。

  那時我站在旁邊,越看越害怕,嚇的直哆嗦。

  就在這時,來了一位白發(fā)蒼蒼的老者,他心平氣和的說:算了,算了,年輕人,把心放寬,就不擠啦!

  那個女的接著說:哼!要不是我今天心情好,你就死定了!

  男的也理都不理她,趁停車開門,調(diào)頭走了。

  這場架就這樣結(jié)束啦,我也松了一口氣,心想:要是沒人來勸架,就不會那么容易結(jié)束啦,這些大人呀……

公交車上_550字_小學(xué)作文7

  在漫長的人生道路中,我們會遇到許多事,這些事或多或少會給我們帶來啟發(fā),在我們的生命中留下痕跡。

  嗬,今天人真多呀,我快速掃視了一下車廂,碰巧有一個座位,我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去。我的旁邊坐著一個看似剛從工地下班的工人。只見他皮膚黝黑,年紀(jì)有些大,臉上帶著些蒼老的痕跡,衣服上沾了些泥土和灰塵。我有些嫌棄地往旁邊挪了挪,心想:我可不想和他坐在一起,多臟呀!

  “你往旁邊挪一下”“哎呀,你踩到我的腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩!皩Σ黄,對不起!”一個微弱的聲音飄進我的耳朵,循聲望去是一位白發(fā)蒼蒼的老漢。他頭戴一頂破草帽,露在帽檐外的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,整個脊背彎成了弓形,下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿了大大小小無數(shù)個筋疙瘩,腳上穿著一雙破草鞋。車上人有些多,他蹣跚著向里走,走幾步停一下,再走幾步又停一下,卻始終沒有人愿意給他讓座。

  車上的人實在太多了,我坐在位置上被擠得動彈不得,我看著老爺爺,心想:怎么車上這么多人都不給老爺爺讓座?如果老爺爺走到我這,我就給他讓座。

  就在這時,坐在我身邊的工人立刻站了起來,走過去扶著老爺爺,讓他坐在自己的座位上。老爺爺推辭說還有幾站就到了,“沒事的,車上人多,您坐吧!”工人小心的攙扶著老人穿過擁擠的人群。

  此時,我的內(nèi)心久久不能平靜!叭瞬豢擅蚕唷,我為自己最初的偏見感到慚愧。

  工人的舉動讓原本鬧哄哄的車廂不再躁動,回蕩在車廂的是他純樸而粗獷的聲音,而映射在人們心中的卻是他那如金子般善良的心靈。

公交車上_550字_小學(xué)作文8

  愛,是世界的連接點;愛,延續(xù)世界的熾熱。世界固然充滿愛,但仍然有“反軍一族”——冷漠。那一天,我在公交車上的風(fēng)波里夾雜著,撞見了愛與冷漠互相殘殺的場景。

  天陰沉沉的,時不時傳來雷聲,我正走在回家的路上,感到莫名地陰森,提心吊膽生怕下雨。

  “嘩嘩嘩”突然,天空落下一根根細(xì)絲,我像被趕羊似地跑了起來,終于救星來了——我上了公交車。

  一上車,就感覺到了一種令我毛骨悚然的氣息,這氣氛不對勁!“咔”,公交車門開了,走上來一位已經(jīng)被淋成落湯雞的老人,他就站在一個青年旁邊,抓著扶桿,好像隨時都要摔倒。

  “這位年輕人,這個爺爺淋濕了,他年紀(jì)大了,你快讓個座吧”。司機望著那位青年。“憑什么呀,現(xiàn)在的老人就知道倚老賣老,還想我讓座?沒門!”那個青年諷刺道。

  “就是啊,憑什么讓座!”車上傳來一片“打抱不平”的回應(yīng)。我頓時就震驚了:現(xiàn)在的人們怎么被冷漠吞噬了?

  只見那位老人抿了抿嘴,悄悄地嘆了口氣。我這才想起來我有個座位,說道:“老爺爺,我這里有座位,您坐吧”。老爺爺頓了頓說:“不用了,謝謝啊,你小,還是你坐吧”。“不不不,爺爺,我快下車了,您快來坐”。老爺爺這才緩緩走過來坐下。

  我站了一會,終于下車了,心中涌上一片涼意......

  這次公交車上的風(fēng)波讓我看清了人們的面孔,如果世界多一點關(guān)愛,少一點冷漠,該多美好?

公交車上_550字_小學(xué)作文9

  “媽媽,媽媽!我要這個!”一個小孩指著櫥窗中的一輛電動小汽車,對拎著大包小包玩具的媽媽說。

  “唉,快走,買了這么多玩具了,還買!媽媽快沒錢了!蹦赣H拉著小孩的手說。

  可小孩依舊不依不饒,躺在地上鬼哭狼嚎,打滾撒潑。媽媽又哄又拉又說,才讓孩子離開玩具店。

  不一會兒,公交車來了,他們上了車,孩子才停止哭喊。沒過多久,孩子又不安分起來。他走到了一位年過六旬的老奶奶面前,看著奶奶那一頭銀發(fā),滿臉皺紋,伸出手打了她一下。那奶奶看了一眼,原來是一個可愛的孩子,她就笑著說:“是誰家的小孩?真可愛!”還摸了摸小孩的頭。

  或許是在家被寵慣了,或許是在那位奶奶的“鼓勵”下,小孩又找上了一位穿著潔白紗裙的高中小姐姐,他走到小姐姐面前,在小姐姐的裙子上踩了一腳,留下了一個烏黑的腳印。小姐姐本來是要發(fā)作的,但看到對方只是一個小不點,就強壓憤怒,微笑著對小孩說:“小朋友,姐姐的裙子很難洗的,別再調(diào)皮了!

  可是小孩依舊不知悔改,沒得到教訓(xùn),又找上了一位穿著時髦、正在搖頭晃腦聽歌的小伙子。

  他走到小伙子面前,二話不說,狠狠地踢了他一腳,小伙子取下了耳機,看著這個小孩,大怒,吼道:“是誰家的小孩,這么沒教養(yǎng)!”孩子的媽媽趕來向小伙子道歉:“對不起,對不起!孩子不懂事,請見諒!薄鞍⒁蹋⒆舆@樣管教長大會出事的。”孩子的媽媽請求小伙子來教育一下孩子。

  小伙子拿出一瓶礦泉水,從孩子的頭上淋下。孩子當(dāng)場就蒙了,發(fā)著呆,接著大哭了起來。孩子的母親并沒有責(zé)怪小伙子,而是抱著孩子哭了起來。

  車站到了,母親拉著孩子的手下了車,經(jīng)過這次教訓(xùn),孩子應(yīng)該明白什么是“社會教育”了吧。

公交車上_550字_小學(xué)作文10

  鏡頭一

  暑假里,我和媽媽坐公交車去新華書店看書,我和媽媽正聊得起勁,公交車到站牌處,上來了幾個人,其中也有一個媽媽和兒子。男孩也比我大不了幾歲,男孩身上背著一個大書包,用手抓著公交車的把手。媽媽手里把這一張英語試卷,坐在靠近男孩兒的位置上。媽媽提問著英語單詞,男孩兒回答著。

  忽然,男孩兒回答不上來了,媽媽大吼一聲:“記多少次了,還記不住,笨死了,真丟人!蹦泻簺]有做聲,低著頭,好像眼里已經(jīng)有了淚水。這是我和媽媽也停止了聊天,車廂內(nèi)瞬間安靜下來。也許大家都在想這樣的媽媽和兒子。

  鏡頭二

  也是暑假里,我和媽媽坐公交車去公園玩兒。公交車上有一位漂亮的媽媽和可愛的女兒,女孩兒和我差不多一樣大。媽媽和女兒都在公交車的過道里站著。女孩兒手里拿著一個肉夾饃,吃得津津有味。

  忽然,里面加的肉因車一晃掉在了地面上。這時女孩兒趕緊吃完手里的餅,彎腰用盛餅的方便袋撿掉在地上的肉,由于車子的晃動,差點兒讓女孩兒栽倒,女孩好不容易撿起來,但垃圾袋仍然在手里握著,漂亮媽媽的臉一紅一紅的,大叫:“真丟人,撿什么撿呀,扔掉!迸汉孟癃q豫了一下,但是仍然聽從了媽媽,又重新把垃圾扔到了公交車的店面上。

  公交車上的媽媽都怎么啦?

  媽媽有話說:

  盧梭說:“誤用光陰比虛度光陰損失更大,教育錯了的兒童比未受教育的兒童離智慧更遠!惫适乱恢械膵寢尲倨诎押⒆铀偷窖a習(xí)班,還在公交車上當(dāng)中刺傷孩子的心靈,真的很令人心痛!故事二中的媽媽教育錯了孩子。孩子的純潔,孩子的環(huán)保意識就這樣被媽媽扼殺了,社會的悲哀!孩子為這兩件事和我進行了好多次的探討,真的很受觸動。希望這樣的媽媽越來越少!

公交車上_550字_小學(xué)作文11

  黎明的風(fēng)瑟瑟地吹著,周圍的房屋都還沒亮起燈,伸手不見五指的天空,黑得讓人窒息,只有那輪半懸的明月還散發(fā)著點點微光,吝嗇地將幾縷青煙照亮。不久,雞鳴將這份靜謐打破,幾處小屋陸續(xù)投射出昏黃的燈光。不一會兒,一扇陳舊的木門被人輕輕推開,一個小女孩從木門里擠了出來。她打開手電筒,一束白光向天空射去,鼻尖呼出的氣息如同空中的那道白光一樣輕柔。

  那個小女孩就是我,總是在靜謐的黎明,伴著輕柔的白光上學(xué)去。小時候的我,總想用魔法把自己腳下的路變得平坦,把頭上的天空變得明亮。這樣,我就不用走黑黑的路去學(xué)校了。

  這個愿望后來終于實現(xiàn)了!不知從什么時候開始,家里的經(jīng)濟條件好了,媽媽把錢交給了面包車司機,讓他每天接送我上學(xué),我再也不用走1個小時的山路去上學(xué)了。

  可好景不長,車上的人越來越多,車仿佛要被我們撐破一樣,車內(nèi)的空氣悶得讓人頭暈,想要打開車窗透會兒氣,一股黑煙就從車后面的排氣孔里“襲”來,我又不得不緊閉窗戶。

  后來,又出現(xiàn)了一種新型車——公交車,我的上學(xué)路更舒坦了。公交車有兩扇門,上下車方便了許多,用的是電能,大大減輕了空氣污染,車的容量也很大,內(nèi)置了空調(diào),我再也不用擔(dān)心悶了。上下學(xué)的學(xué)生,行走不便的老人,還有那些需要乘車的人們,都在這里得到了方便,公交車給予了人們溫暖!我坐在公交車上,望著車窗外的風(fēng)景,心中很是幸福。我認(rèn)為一個國家的強大在于暖民心,能夠給人民帶來幸福的國家才是偉大的國家,我慶幸生活在這樣一個國家里,慶幸自己在祖國的懷抱里長大。

  仰望著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我堅信,國家的未來,一定會像五星紅旗一樣鮮艷奪目!

公交車上_550字_小學(xué)作文12

  學(xué)校來電話,說老張的兒子在學(xué)校打了人,叫老張去一趟。

  “這個不爭氣的小兔崽子!毕铝税,老張心里罵著,坐上了去往兒子學(xué)校的公交車。

  “老張,你怎么坐這趟車?來,坐這兒。”同事老李向他喊。

  “唉,都怪我那不爭氣的兒子,老師又請家長,我這不是去他學(xué)校嗎。”老張一邊抱怨著,一邊坐了過去。

  “小張又怎么了?”

  “在學(xué)校惹了事,又叫家長去丟人現(xiàn)眼!

  “唉,現(xiàn)在這些孩子!

  “就是,”老張接著說,“現(xiàn)在這些學(xué)校,只注重分?jǐn)?shù),把學(xué)生的道德教育都拋到腦后了。就說我那個兒子吧,出口就臟話,動手就打人,一點沒有學(xué)生的樣子!

  車到了一站,上來一個學(xué)生和一個外國人,坐在了老張和老李的前面。那個學(xué)生戴著一副眼鏡,背著書包;外國人提著一個手提袋,正欣賞窗外的街景。

  “而且,”老李把話頭接過來,“這些孩子們都是蜜罐里泡大的,哪里懂得家長的這番苦心?我那個女兒,隨身聽、復(fù)讀機什么都有,參考書我更是給他買了一大堆?墒悄兀未慰荚嚢嗬锼氖嗝。要我說,現(xiàn)在這些中學(xué)生,沒什么希望了。”

  正是下班的高峰期,公交車?yán)镆咽菙D滿了人。車又到了一站,上來一對老夫婦。老大爺穿著一件舊大衣,佝僂著背;老大媽背著個大包。

  老張裝沒看見,繼續(xù)和老李高談闊論。

  可是坐在他們前面的“眼鏡”和那個外國人,卻不約而同地站起身來,扶老大爺和老大媽坐下。然后——

  “眼鏡”:“Where are you from, sir?”(先生,你從哪里來?)

  外國人:“South Africa。 Nice to meet you! (南非。見到你很高興。)

  “眼鏡”:“Nice to meet you, too”(見到你也很高興。)

  ……

  老張和老李都傻眼了。

公交車上_550字_小學(xué)作文13

  以前坐公交車的時候其實是挺反感的,因為以前給別人讓座時留下來的,那時候我才十歲左右啊,放學(xué)回家坐公交車,在車上看見一位奶奶,又想起老師教的尊老愛幼,便起身說:“奶奶,你來——”話還沒說完,那個奶奶見我起身了就立刻坐下了,我還沒站穩(wěn),她突然坐上來,一下把我擠下去,我跌到在地上,更別提把我扶起來了,我就在她腳邊,她看也不看一眼,最后還是旁邊的一位阿姨把我扶起來了。

  一時間我的心里五味雜陳,委屈的很,卻什么也說不出口,只得默默站在一邊。

  源于上回帶給我陰影,我坐公交車喜歡做在后邊,避免了讓座。而今天又一次坐公交車改變了我的看法。車上人很多,我只得站著,后來有人下車了,我才有位子坐,正想歇一會,就看到一堆老人上來了,我猶豫著要不要起來讓座又害怕重蹈覆轍,猶豫著,看到后頭的叔叔阿姨起來讓座了,也聽到那些爺爺奶奶對他們說的那一聲謝謝,心中仿佛一下子有什么了然了,起身對一位奶奶說:“奶奶你來這里坐吧!闭f著扶著她來到座位上坐下,“謝謝你呀,小丫頭!蹦莻奶奶微笑著拍了拍我的手,頓時,我覺得心中有一種滿足感。

  也許這是我才明白,我之前的委屈并不是因為那個奶奶沒有扶我,而是沒有得到這一聲謝謝,正是這一聲謝謝,讓我覺得自己哪怕多站一會也是值得的。

  尊敬長輩,敬老愛幼是中華人民的品德,也請那些老人在他們?yōu)槟阕尦鲎约旱淖粫r說一聲謝謝,不要只管自顧自坐下,他們也很累,卻愿意讓出自己的座位,不要讓他們的付出連一聲謝謝都得不到。

公交車上_550字_小學(xué)作文14

  星期六上午,我坐著公交車前往梅山……

  “呀!”一個十來歲的小男孩叫了一下,引起了所有人的注意。一個中年婦女,可能是他的媽媽,不耐煩地問道:“怎么了?”小男孩慌里慌張地說:“我的錢包沒了,里面有五十多塊錢呢!”那位中年婦女問:“你們誰看到他的錢包了?”一連叫了七八遍,也沒人回答,車內(nèi)的空氣好像凝固了一樣。

  幾分鐘后,我聽到了幾個中年人小聲的談話。中年人甲:“聽說現(xiàn)在小偷有一部分是兒童!蔽倚闹姓饎恿艘幌拢遗潇o下來,心想:反正又不是說我,我可不干這種沒良心的事!但中年人乙接著說:“而且現(xiàn)在小偷干完壞事后把外套放在肩上,背靠在乘車的座位邊,裝得很悠閑,十分冷靜的樣子。”我聽后,發(fā)現(xiàn)肩上有外套,自己的確靠在座位邊,頓時,我的臉紅了,可我轉(zhuǎn)念又想:讓他們說吧,反正我不是小偷,下一站提前下車,總該行了吧?突然,中年人丙又說:“現(xiàn)在的小偷,人多容易偷,他們偷完后總會直接下車,讓人捉不到!蔽衣牶,正要對他說自己不是小偷,可我又想:此地?zé)o銀三百兩,若我說了,不是更容易被猜測成小偷了嗎?這時,中年人丁嘆了一口氣,說:“現(xiàn)在的小偷哇,不撞南墻不回頭!當(dāng)自己被抓時,才知道錯了,可那時已經(jīng)晚了!蔽衣牭糜行┎荒蜔┝耍瑒傄萝,那個小男孩高興地說:“找到了,錢包找到了,在我的口袋里!

  我放心地下了車,突然覺得空氣更新鮮,草更翠綠,天空更碧藍了!原來,一切的景物還是那么美好。

公交車上_550字_小學(xué)作文15

  我家離學(xué)校很近,上學(xué)不用坐公交車。常聽同學(xué)們說坐公交的種種難處,甚至有的司機到站看人多竟不停車,害得有些同學(xué)常常遲到,我為此忿忿不平。沒想到難得坐一次車的我今天竟遇到了一位非常好的司機叔叔。

  中午,我去爺爺家吃飯。吃過午飯,因為怕遲到我便提早了一會兒趕上了一輛車。這輛車上幾乎全坐著學(xué)生,新安的,勺湖的,還有最多就是我們附小的。當(dāng)所有“學(xué)生站點”的學(xué)生都上完后,這位司機叔叔竟對著一車學(xué)生親切而大聲地說:“小朋友們好”!沒等我反應(yīng)過來,幾乎全車的同學(xué)都大聲回答:“叔叔好!”“小朋友們都安靜下來,大家唱首歌好不好?”叔叔高聲說!昂谩薄靶▲B在樹上歌唱,風(fēng)兒……”愉快的歌聲回蕩在整個車廂。我心里一愣:竟然還有這么好的司機?有這么文明的班車?

  當(dāng)新安小學(xué)的站點快要到時,這位叔叔又對著我們說:“新安小學(xué)的小朋友來排隊!睅酌瑢W(xué)便排好隊站在了車門口,司機叔叔將車開到了站點,又向那隊同學(xué)說了聲:“小朋友們再見!”“叔叔再見!”那隊同學(xué)也有禮貌地答到。在勺湖小學(xué)站,叔叔沒有停在規(guī)定站點,而是把車開到了離學(xué)校最近的路口再和他們告別。下一站就是我們學(xué)校了,司機叔叔同樣把車停在了離我們學(xué)校最近的路口,然后他離開自己的駕駛座,對著長長的學(xué)生隊伍愉快地?fù)]揮手說:“小朋友們再見!”整齊而響亮的“叔——叔——再——見!”是給他的最好回報。

  下了車,我的耳畔一直回響著叔叔那愉快而親切的話語。這位叔叔能做到讓每一位乘客高高興興上車,開開心心下車,他不正是共建和諧社會的典范嗎?想著這些,我突然覺得自己的心情格外輕松起來,就像那藍天,那白云,那樣的明朗、舒暢。

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