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我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文

時間:2021-02-23 16:31:12 作文寫作 我要投稿

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文1

  別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球,三百六十行,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。

  小的時候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,我做雞蛋餅的水平,現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

  每天做早飯前,我都會為全家人做雞蛋餅。

  先把雞蛋打在碗里的每次要打四個,然后把韭菜洗干凈,切碎放在碗里和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋里煎,還要保持面餅,不粘在鍋上做好以后,再用小吵小刀子,把餅分成四份,每人再到上一杯牛奶。

  每當(dāng)大家吃完以后都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,每當(dāng)我一回家我那可愛的小表妹總是留著小短腳跑到我的身邊拉著我的衣服,說姐姐姐姐我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次吧,看見他這樣子我哭笑不得,然后又給他做一份

  后來學(xué)校舉行廚師,小能手大賽了我毫不猶豫地報了名,在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,所有老師出題,如果答對了就可以選一樣,食材競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,面餅和油。

  我先開火,在平底鍋上到了由因為有點緊張,我把油都露出了,國外動作也沒有平常熟練了,但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎。

  這就是我的拿手好戲托雞蛋餅。

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文2

  跳舞,畫畫,彈琴……諸如此類。我的拿手好戲就不同了,學(xué)會它可不容易,我可是經(jīng)過“九九八十一難”才學(xué)會的,它可是要在廚“大干一場”才能完成的。

  一天,家里來了客人吃午飯,我心里就想:一定要趁此機會,大顯身手。于是就擼起袖子,沖進廚房要“大干一場”。只聽“砰!砰!”蛋清與蛋黃順滑的溜進碗里,撒點鹽,筷子非一般的在碗里旋轉(zhuǎn)。開火,放油,再倒入攪拌好的雞蛋,再放入米,大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來回翻動,我的手里拿著鍋鏟,手臂有規(guī)律地擺動著,腳還有節(jié)奏地踏著,嘴里還歡快地哼著:“我是一個‘小廚師’‘炒菜’本領(lǐng)強,我要把這‘蛋炒飯’,炒的香又香……”我不緊不慢,從容不迫。炒著炒著隱隱約約傳來一股焦香,我猛然回頭一看,啊——飯炒糊了!怎么辦!怎么辦!我急忙轉(zhuǎn)小火,淋上醬油,增加色澤與口感,我松了一口氣,還好沒有大礙。

  不好!飯又掉出去了!我連忙把鍋變得飯鏟回來,小心翼翼地把掉出鍋的飯包起來扔掉,總算化險為夷,我將炒的飯放入盤中,撒上綠油油的蔥花,為炒飯增添一份色彩。

  我端著香噴噴的炒飯走出廚房,讓人一聞就仿佛墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細膩,可口,隔壁家的小孩都饞哭了,客人們也紛紛夸贊。

  拿手好戲展示成功!

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文3

  十八般武藝,樣樣是好戲!人人都有自己的拿手好戲,比如變魔術(shù)、唱歌、跳舞……我也有自己的拿手好戲,那就是畫畫。

  在三年級時,媽媽?吹轿以谡n外書《秘密花園》上亂涂亂畫,就給我報了一個畫畫補習(xí)班,我很開心。剛到畫畫班,一切都很陌生,陳老師給了我一張紙,我自己找了一支鉛筆,就開始了我的畫畫生涯。

  陳老師讓我畫一只老虎,而我卻把老虎畫成了一只不知道是什么東西,旁邊的同學(xué)一看大笑起來說我這東西四不像,我有點沮喪。陳老師來到我的身邊,一邊幫我改畫一邊說:“你來了就要加油,你可以的!”還告訴我怎么畫好老虎,我的心里好受了一點,心想我一定要努力才行。

  從那以后,我畫畫更認真了。課間休息我也不休息了,琢磨著怎么畫更好看;課堂只剩一點時間就放學(xué)了,我也堅持把畫畫完,直到老師說:“可以走了,快回去吧!币欢螘r間下來我畫的畫越來越好了,姐姐都夸我呢。

  后來,畫畫班的陳老師讓我們幾個同學(xué)合作畫一張大畫,各畫一部分。我先用鉛筆勾勒出魚、房子、樓梯等事物的輪廓,接著我用黑色筆認真地仔細地描出線,再用橡皮把鉛筆的痕跡擦掉,用馬克筆涂上色,最后再加細節(jié)。就這樣,一個美麗的海底世界出現(xiàn)在了我的紙上。

  幾個星期后,我從陳老師那得到了獎狀,還聽說我的畫被貼到了深圳地鐵上,想到坐地鐵的人都會看到我的畫,我有點激動。

  我喜歡畫畫,畫畫已經(jīng)成為了我的拿手好戲。它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓?

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文4

  每個人都有自己的拿手好戲,有的是煎牛排,有的是做奶茶,有的是炒菜,我的獨門絕技也跟食物有關(guān)系,那就是烤串。

  不要以為烤串很容易,其實也是一種學(xué)問呢,首先要考慮它的熟度還有撒調(diào)料的料,其次還要考慮怎么才能做得更香更入味,因為我常常吃烤串,不知什么時候我也會做了。

  記得那天是一個風(fēng)和日麗的周末,我們一家人去了一個可以烤串的公園,在那里我們搭起帳篷支好烤串架,準(zhǔn)備吃午餐,可是期間爸爸突然不舒服,做不了烤串,媽媽也不會,這可怎么辦?我對他們說:我可以做烤串呀,放心吧,我可是烤串達人。爸爸和媽媽同意了。

  我開始熟練地拿起烤串,調(diào)好支架的溫度,開始工作了。只見我一手拿著烤串,一手拿著扇子,先把烤串放在支架上一邊扇一邊烤,開始倒上了油,只聽噼里啪啦的聲音,我將烤串翻來覆去烤。是時候了,我撒了一些孜然和辣椒粉,又是噼里啪啦的響聲,因為火勢有點大,我趕緊把支架的溫度調(diào)成了小火,又趕快拿扇子扇滅,我滿頭大汗,時不時也拿扇子扇,過了一會兒,終于做好了,我將烤串放在盤子里端給了爸爸媽媽,還有妹妹,爸爸和媽媽一邊吃一邊說著:真好吃,你可真是天生的烤串達人呢。妹妹也在旁邊附和著,我笑了笑也開始吃起自己的烤串兒,又嫩又香。太棒了,我又進步了,不過也不能太驕傲,繼續(xù)加油,我心里想著。

  從這件事我明白了:做任何一件事都要反反復(fù)復(fù)的`練習(xí),不能得意洋洋,只有虛心才能使我們進步,我以后一定還要繼續(xù)修煉做烤串。

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文5

  每個人應(yīng)該都有一個拿手好戲或者是絕活。當(dāng)然,我也不例外,我也有一個屬于我自己的拿手好戲--挑西瓜。

  我一開始挑西瓜的時候,挑回來的西瓜有的半生不熟,有的根本就不能吃?墒墙(jīng)過我長時間挑西瓜累積的經(jīng)驗,我的挑瓜技術(shù)也是越來越好,每一次爸爸媽媽買西瓜的時候,都讓我來幫他們挑。

  有一次夏天,因為天太熱了,爸爸讓我去買西瓜。我二話沒說,就去超市里買西瓜。一到賣西瓜的水果區(qū)我就直沖進去,找到西瓜后,我就拿出我的挑瓜大法。一是看,看西瓜身上的條紋和皮的顏色,條紋越黑,皮越綠,就代表瓜越甜?垂夏,瓜臍越小就代表籽越少。二是用拍,用手在西瓜表面拍一拍。三是用聽,用耳朵靠近西瓜,如果拍出來的聲音清脆,就說明這是個好瓜。我挑完西瓜后,抱著一個令我滿意的西瓜去結(jié)賬后,就飛快地跑回家。

  回到家里,爸爸迫不及待地從我手中搶走了西瓜,放在廚房的切菜板上,拿起一把大菜刀,對準(zhǔn)西瓜一刀下去,西瓜被一分為二,爸爸放下菜刀,拿出早以準(zhǔn)備好的勺子,抱起一半西瓜,用勺子挖起瓜肉大口大口地吃著,嘴里還念道著:“哇,這西瓜真甜,而且籽還少,真好吃!甭牭肋@話,我暗暗高興道:又進步了。

  這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文6

  要說下象棋。這可是我的拿手好戲,還有從那天說起:那天,我和爺爺奶奶出去玩。走到一個陰涼的地方,發(fā)現(xiàn)有一群老人,圍成一個大圈,把里面的人里三層外三層包裹了起來。我有些驚訝,擠了進去,發(fā)現(xiàn)兩個老人,在桌子上,拿著些圓圓扁扁的木頭,在一個四方木盤子上,啪啪啪的摔過去。旁邊的人,不住拍手叫好,有人用手指著提醒,有紅的,還有黑的,第一次見到它,我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我便開始學(xué)象棋,上了一年的補習(xí)班。把我教會之后,我便可以找人下象棋。

  到現(xiàn)在,我還是對象棋的興趣。沒有變。隨時想找我爸爸下象棋,或者找一些同齡人下棋,雖然我下棋技術(shù)還不是太好。之后,我決定只要我寫完作業(yè),每個星期日下午,都要去中心廣場,那個健身器材的地方,看一幫老人下棋,盡管他們當(dāng)中愛吸煙的,煙熏得我鼻子難受,但是,依然阻撓不了我,有時,就憋著氣,等到快堅持不住了,再瘋一樣的跑出人群。去呼吸一口新鮮空氣。不過,就這樣,我對象棋的感情,依然沒變。這就是我的拿手好戲之一:下象棋!

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文7

  問起我的拿手好戲是什么我會告訴你:我的字寫得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會獨立設(shè)計數(shù)學(xué)報。

  國慶期間,教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報;氐郊,我就一頭鉆進房間,拿了幾張大白紙,鋪在書桌上,準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫下“數(shù)學(xué)報”三個大字,用記號筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫了幾個數(shù)字,再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的數(shù)字變得生動活潑。右邊畫兩個可愛的學(xué)生,拿著報紙豎起大拇指,像在稱贊我:“你真棒”!之后開始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫導(dǎo)讀,那一塊寫童話,還有一塊寫小知識,最終一塊是趣味題。一會兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下頭結(jié)合故事的情節(jié),畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到資料豐富又生動趣味。在趣味題的上頭畫一個拖著下巴動著腦筋的小男孩,在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫幾只大氣球,里面寫上一些新聞,我們也要關(guān)心國家大事。拿起基本做好的報紙,看看還不錯,繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料涂上令人舒服地底色,每一處細節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!

  看著我獨立設(shè)計,一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報,心里多么高興!我真為自我有這么一個拿手的本領(lǐng)而自豪!

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文8

  白色的宣紙上,落下來一個個蒼勁有力的字,一支黑色的毛筆筆鋒不停地轉(zhuǎn)動,灑下一滴滴的墨,一個小手正握著筆,上下靈活地活動著。

  年少的我,用毛筆和墨水揮灑著青春。

  在我剛上小學(xué)時,就被媽媽連哄帶騙的帶進了書法班。于是,開始了艱苦的練習(xí)毛筆之路。小時候,我看著老師寫出的張張美麗的作品,羨慕極了。但自己握起筆寫下字時,線條好似黃河一樣有著“十八彎”,如同鬼畫符一樣不忍直視。不過,有老師一次次耐心地指導(dǎo),握著我的手教我寫,我也對自己有了信心。

  人們都知道,學(xué)書法必須有耐心,匆匆忙忙一定是學(xué)不成的,要靜心才可以。但好巧不巧,我這個人就是一個暴躁的急性子。反反復(fù)復(fù)艱辛的練習(xí),枯燥無味的筆畫,對我這種人來說比待在地獄中還難受。不過,我也不是那種半途而廢的人,下定決心就去奮斗。日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我寫下的紙沒有上萬,少說也有成千。功夫不負有心人,我這個暴脾氣倒也收獲不小。

  練了這么久,自然要考級了?技壡拔壹颖杜Γ毩嗽S久,走入考場時,我的心臟好似一個鼓,在不停的打動,發(fā)出咚咚的聲音。深呼一口氣,專注地寫下一行行以汗水為墨書寫下的青春。

  書法,這就是一個令我又愛又恨的拿手好戲!

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文9

  說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

  跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

  二·年級時,我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費力,而且又快又輕松。

  這樣一來,我便成了同學(xué)老師公認的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會帶著一個大喜報——又是第一名。

  在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時只跳了一百八十多下。

  回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

  上四年級時,換了體育老師,他問同學(xué)誰跳繩跳的好,我還沒反應(yīng)過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

  雖然我已經(jīng)一個暑假沒練習(xí)跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。

  同學(xué)們,我不會辜負你們對我的希望的哦!

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文10

  我的拿手好戲要算游泳了。

  記得第一次學(xué)游泳的時候,教練首先教我們憋氣,應(yīng)為我剛開始學(xué),一點也不會?墒俏也粴怵H,回家天天練習(xí)憋氣,最終學(xué)會了憋氣。有一次,教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個個都先后撒了氣,唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我,教練的表揚讓我更加堅定了要學(xué)好游泳的決心。

  學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時候,教練先教我們手和腳的動作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎樣也配合不協(xié)調(diào)。在之后的幾天里,我天天都練習(xí),手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳,我滿懷信心地跳進游泳池里,做好預(yù)備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動,雙手熟練的前后劃動,真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表揚了我,我心里美滋滋的。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個道理:做什么事只要天天堅持,就能干好!

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文11

  每個人都有自己的拿手好戲,鋼琴、古箏、籃球、足球而我的拿手好戲就是吉他。

  有一個興趣愛好固然好,但“三百六十行,行行出狀元”,只有堅持不懈、勤學(xué)苦練,才能稱得上是“狀元”。

  我第一次見到吉他,是在電腦上看到的,那時我才六七歲,卻對吉他產(chǎn)生了一種天然的“好感”。自從我在電視上看到了吉他,就開始看關(guān)于吉他或樂隊的節(jié)目,自然而然地喜歡上了吉他。

  到了我九歲的時候,終于忍不住對媽媽說:“我要學(xué)吉他!”媽媽說:“你從小就是一個急性子,要學(xué)好吉他需要很多年,你堅持不了的!笨墒俏姨珢奂,就再三請求,媽媽終于被我說服了。于是,我就擁有了我人生中的第一把吉他。

  第一次上課,老師教了我“1(哆)234”的位置和彈吉他的指法。好不容易記住了它們的位置,彈出來的聲音卻像金屬摩擦的聲音。本來“哆”的音被我彈出來卻成了“哆滋滋”,經(jīng)過了一周的學(xué)習(xí),我終于能彈奏基本音節(jié)和用它們編成的曲子了。

  克服了雜音問題,老師教我和弦。什么食指是一指,中指是二指之類的知識和一些基本的簡單和弦我都記住了,最讓發(fā)我頭疼的是“F和弦”,這是我第一次接觸大橫按和弦:用食指橫按一品,再用三根手指按一個“E和弦”。連續(xù)彈了幾分鐘,指尖就疼了起來。一節(jié)課下來,食指的整個側(cè)面全都紅了,吉他六根弦的印記依稀可見。

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文12

  每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是折紙。

  有一次,我正在玩手機,一不小心翻到了一個視頻,這個視頻是關(guān)于折紙的?粗粡堄M蘿卜花紋的紙,被一個人折來折去,一會兒就變成了一個精美的籃子。我心中產(chǎn)生了一個想法:折紙居然這么簡單,我也可以學(xué)一下。我說干就干,嚷嚷著媽媽給我買彩紙,媽媽說不過我,便只好答應(yīng)。我拿著一張新的彩紙,學(xué)著視頻上的動作。對折,展開,壓,再對折……不一會兒,一個籃子在我手中產(chǎn)生了,我跟視頻上的一對比,簡直是一個天上,一個地下。她做的籃子,小巧玲瓏,我做的籃子,稍微有點大了,這邊沒有翻過去。我的第一件作品失敗,所謂,失敗乃成功之母,我又拿出一張紙,學(xué)著視頻上的樣子,重新折,我發(fā)現(xiàn)原來是這個地方?jīng)]有對稱,F(xiàn)在好了,一個精美的籃子,在我手中產(chǎn)生了。原來折紙居然這么簡單,接著我又做了漂亮的千紙鶴,可愛的小兔子,趾高氣揚的大白鵝……一個個栩栩如生的作品在我手中誕生了,媽媽見了都夸漂亮。

  學(xué)任何本領(lǐng)都不能半途而廢,一定要堅持,所謂,有志者,事竟成。要努力,下決心。任何困難都會化解,成功就在下一個拐角處,我的拿手好戲——折紙,就是堅持不懈,學(xué)成的。

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文13

  每個人都會有一兩個拿手好戲,而我也不例外。你想知道我的拿手好戲是什么嗎?那就是快速復(fù)原魔方!

  我從小就對魔方有著狂熱的喜愛。每到賣魔方的地方,我總是要磨蹭很久。后來媽媽發(fā)現(xiàn)我如此喜歡魔方,就給我買了一個。在家里,我對魔方也是愛不釋手,總是拿著魔方玩。熟能生巧,我也逐漸學(xué)會了快速復(fù)原魔方。

  一次,班里的幾位同學(xué)組織了一場才藝展示,他們個個都表演得很好。很快,輪到我上場了。我拿著我的魔方,迅速將它打亂,再請了一位同學(xué)驗證過沒有貓膩好,就開始復(fù)原魔方了。

  我的手指緊緊地抓住魔方,開始將其快速轉(zhuǎn)動,原本被打亂的魔方正在快速還原。漸漸地,紅色的面拼齊了,黃色的面也齊了終于,六個面都齊了。

  我抬起頭,看了看同學(xué)們。他們仿佛因為我快速復(fù)原魔方而驚呆了。過了幾秒,有位同學(xué)才回過神來,呆呆的看著我說:天吶!你轉(zhuǎn)的真快!要不我們記個時,看看你能多久復(fù)原一個魔方?我和大家都同意了。

  三,二,一開始!又一次打亂魔方后,我開始復(fù)原魔方。我的手指飛速轉(zhuǎn)動著魔方,眼睛也緊緊地盯著魔方,大家也都屏息凝神,大氣兒不敢出,眼睛一眨也不眨,唯恐一眨眼,就錯過了精彩的細節(jié)。

  好了!我猛地把魔方放在了桌子上,長舒了一口氣。而計時的同學(xué)也按下了暫停鍵,大家一下子都圍到他身邊才十秒!哇,你太棒了!你簡直就是我們的偶像!同學(xué)們歡呼了起來,我也很開心。

  從此以后,我們班出了一位魔方界的名人那就是我!

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文14

  同學(xué)們,你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆,這個其實很簡單的,在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會。我就是的。

  首先,不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單,先拿出三四個土豆去皮,然后清洗干凈,切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋里油炸,待土豆變得金黃就可以了。但是謹記,油一定要多一點,火不能開的太大。

  而說起炸土豆,我便想起我做土豆時的囧事。那時是我第一次做土豆,什么都還不太熟練,尤其是在炸土豆時,生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,準(zhǔn)備隨時防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后,立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,過了許久,才去揭開?裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚,不知為何,本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的,看起來叫人心驚膽戰(zhàn),怎么看都不像盤土豆,怎么都下不了嘴。

  我把土豆盛入了盤子,灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口:“嗯……味道不錯,就是顏色有點一言難盡!薄安贿^第一次做成這樣不錯了,再接再厲!”爸爸補充道。我聽后,信心倍增,下定決心一定要做好這盤菜。果然,功夫不負有心人,我總算做的萬無一失了,爸媽都很為我高興。

  學(xué)會做這道菜,我認為不只是我的功勞,還有爸爸媽媽的鼓勵。我才能把這道菜做的如此完美!

我的拿手好戲---挑西瓜作文400字_小學(xué)生作文15

  我會游泳,喜歡跳舞,對做美食也十分有興趣,但是我最拿手的好戲是吹長笛。

  全家人都說我生下來愛哇哇哭,但一聽音樂就神奇的安靜了下來。所以媽媽決定讓我學(xué)一門樂器,上小學(xué)一年級時,我報名參加幸福樂團,一眼就看上了一只長長的長笛,看著那位長發(fā)飄飄的仙女樣的,美的長笛女老師吹著,十分醉人的笛音我被迷住了。從此我決定做一個會吹長笛的人。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)學(xué)了近6年了,我從簡單的執(zhí)法口型氣息到各種連音顫音等技巧的練習(xí),到現(xiàn)在可以自己識譜著旋律。從第1級一直考到10級,這其中說實在話,真的是十分辛苦。甚至想過放棄,但一聽美妙的笛聲,我就會堅持學(xué)習(xí),正由于我的堅持吹長笛,不知不覺中變成了我的拿手好戲,在校園里我可以展示給老師同學(xué)們聽,在家里可以給家人們帶來歡樂,在朋友親戚那里我可以用長笛,一展風(fēng)采。

  20xx年6月21日,姐姐要到英國求學(xué)了,我們?nèi)覟榻憬闩e行了盛大熱烈的歡送會,在這樣重要的時刻,我一襲白裙手持心愛長笛深情的為親愛的姐姐獻上一曲送別。我為姐姐獻上的第2首曲子是春天來了,一個小禮堂回蕩著我的笛聲,沒有任何聲響,等我演奏完畢行謝幕禮時,臺下響起熱烈的掌聲和贊美聲。

  長笛整整陪伴了我6年,所以我會把它繼續(xù)練好,把它越學(xué)越精,爭取以后能把長笛吹的更好聽。

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