桌子作文500字_小學(xué)五年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的桌子作文500字_小學(xué)五年級作文，歡迎大家分享。
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文1
大家好，我是一個桌子，對，的確是你們的學(xué)習(xí)用的桌子，我說一下我對你們?nèi)祟惖陌桑?/p>
哈哈，我是一個桌子，完美無瑕，可卻有人總喜歡錦上添花！
上課鈴聲響了，同學(xué)們都坐在了自己的座位上開始寫作業(yè)了。這是我心里正高興：哈哈，看我的用處有多大？所有學(xué)生都有依靠我和我的同伴們！突然，我聽到我的同伴正在哭泣，他的臉上被自己的主人畫的臟兮兮的，又被它的主人拿著小刀刻滿了刀痕。它哭著對我們說：同伴們，再見了！我的臉已經(jīng)開始流血了，可是我的主人還是執(zhí)迷不悟，我現(xiàn)在已經(jīng)無法在生存下去了，你們可是要繼續(xù)幫助人類，讓他們在我們身上學(xué)習(xí)，放東西啊！這就是我的同伴，自己的臉上臟兮兮的，還被刻滿了傷痕，被所有人都嫌棄，但是它的心里想的是什么？他為了讓你們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)，讓你們在里面放些東西，寧愿拋棄自己完美無瑕的臉蛋！可是你們呢？你們是怎么對待我的同胞的？
愚蠢的人類，我求求你們了，可不可以好好愛惜我們？桌子，有新有舊，可是有多少人想要辭舊迎新？在我們的心里，我們永遠(yuǎn)是嶄新的，可是在你們的心里呢？被錦上添花的我們在你們的心眼里難道就一分不值嗎？100個人里有99個人會嫌棄我們，可是你們就從未想過，使我們受傷的還是你們��！愚蠢的人類，你們醒醒吧！不要再執(zhí)迷不悟了！請你們以后不要再來傷害我們了！
這就是我短短的要求，你們到能不能做到？難道你們就這么恥辱嗎？
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文2
桌子和椅子都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，誰也瞧不起誰，互不相讓，還經(jīng)常爭吵。
它們又吵起來。椅子說：“咱們這樣吵下去也不是辦法，干脆出去找人評評理吧”于是桌子和椅子就出去找人評理。
他們看見松鼠在松樹上吃松子，就彬彬有禮地問：“松鼠妹妹，你認(rèn)為我們兩個誰的本領(lǐng)最大？”松鼠說：“誰先跑到我這兒來，誰的本領(lǐng)就大�！�
桌子是個大胖子，走起路來像企鵝一樣一搖一擺的，椅子又瘦又長，一路過來，椅子是遙遙領(lǐng)先，桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面了，不一會兒椅子就跑到松鼠那兒，桌子不服氣地說：“咱們再找個人來評評理。”
它們走到半路，看見小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向這邊跳過來，于是，它們跑過去問：“兔弟弟，我們誰的本領(lǐng)大？”兔弟弟說：“你們誰能一次搬二十個胡蘿卜到我家，誰的本領(lǐng)就大。”
因為桌子體積較大所以它一下就把二十個蘿卜搬起來了，向小兔子家跑去�？墒且巫訃L試了各種各樣的方法，就是搬不動那二十個蘿卜。不大一會兒，桌子就把胡蘿卜搬到兔子家去了。椅子也不服氣說：“我們再去找一個人來評理�！�
它們看見正在津津有味地吃著嫩草的梅花鹿姐姐，于是，走過去問：“梅花鹿姐姐，我們誰的本領(lǐng)大？”梅花鹿說：“你們各有各的本領(lǐng)，假如能把對方的優(yōu)點總結(jié)起來就更大了�！彼鼈兟犃艘院�，都慚愧地低下了頭。
從此以后，它們再也不爭吵了。
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文3
又一次走入父親單位，又看見他辦公室里經(jīng)年不換的那張辦公桌。臉上勾起了一絲笑意，那張桌子上有我的童年，我陷入了回憶的漩渦之中……
小時候，我天性活潑，整天纏著父親玩游戲，不然就嚎啕大哭，不達(dá)到目的絕不罷休。無奈之下，父親只好把我?guī)У剿膯挝�，以便在閑暇時能陪我玩游戲，也好照看著我。
由于第一次來辦公室，我對辦公室里的什么東西都覺得很新鮮。于是在辦公室里“大鬧天宮”了。在地上翻滾，在沙發(fā)上爬上爬下，開車，其實就是推推椅子……在一段時間后，我已經(jīng)對那里的東西基本失去了好奇感，于是就把“鷹爪”伸向了最后一塊“凈土”一一父親的辦公桌。
辦公桌上有許多好玩的東西。有那個會發(fā)出奇怪聲音的打印機，點一下就有動畫片看的電腦，多得數(shù)也數(shù)不清的白紙和筆，會分身術(shù)的復(fù)印機，趴在桌子上看窗外的風(fēng)景也是件好玩的事情……
最好玩的，莫過于抽屜了。父親的辦公桌有許多個抽屜。我總是喜歡把抽屜一個個打開。有時里面會藏有一些糖果或是其他的小零食。我就會在父親無奈的目光中把零食消滅，再搖搖晃晃地去打開下一個抽屜。很多的時候，里面是文件，我就口齒不清地大聲念出來。念的是什么，當(dāng)然我自己也不知道。
時間就這樣飛快地逝去了。如今，又一次來到這里，辦公桌上的東西依舊，而我卻已經(jīng)不是原來的那個小孩子了。但是它帶給我的歡樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。畢竟，那辦公桌上，承載著我的童年。
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文4
晚自習(xí)，我是最后一個走的。就在我要走出教室，關(guān)上門的同時，我突然聽到一些細(xì)小的聲音，于是我就輕輕地把門打開，偷偷地聽著……
“哎，椅子兄，這些同學(xué)真是太沒禮貌了，每天在我身上亂涂亂畫，還在上面刻字！痛死我了！”桌子苦苦訴道。
“我也好不到哪兒去��！開始，同學(xué)們的書包很輕，我還承受得了，可是越到后來，書包越來越重了，再加上同學(xué)們的重量，我瘦弱的身體都快壓癟了！這我也就忍了，可是他們在我身上跳上去，跳下來，把我弄得又臟又痛！”椅子生氣地說道。
聽到這里，我的內(nèi)心有一些愧疚了。因為我平時就喜歡在桌子上亂涂亂畫，而且我也帶了許多與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，書包自然就會很重了。
這時，黑板擦又哭訴道：“對呀，那幫學(xué)生好討厭，喜歡把我丟來丟去，還亂砸人，我的身體已經(jīng)遍體鱗傷了！”
“要不，我們給這些同學(xué)一點告示，在每個桌子的抽屜里放一張紙條？”桌子說道。
“好的，就這么辦！”椅子和黑板擦不約而同的回應(yīng)。
第二天，每個同學(xué)的抽屜里真的出現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：請不要在桌子上亂涂亂畫；請不要在椅子上蹦蹦跳跳；請不要亂丟黑板擦！
這些紙條是哪里來的？紙條上的字又是誰寫的呢？這些紙條又是誰放進(jìn)抽屜的呢？這些問題一直放在我的心里，我決心要改掉這些壞毛病直到永遠(yuǎn)……
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文5
在一個安靜的房間里，生活著一家人，還有幾個會說話的小桌子和桌子老大——飯桌。
一天，老大飯桌看男主人還沒回來，對茶幾、課桌趾高氣昂地說：“等下男主人一回來就會把小包放在我身上，還會在我身上享受可口的晚餐，你們就在旁邊看著吧！別羨慕死了哦！”
果然，過了一會兒，門“吱呀”一聲開了，男主人回來了，他一回來就把沉重的大包包放在飯桌上。這時只聽見“疼……疼死……了！”飯桌老大扶著腰說著。當(dāng)然，聲音很低。
小課桌看見了，用小手把嘴巴捂住，偷笑起來！
這時，孩子出來了，抱住爸爸說：“爸爸，你回來了，我好高興！”爸爸笑了笑，從包里拿出一個小禮物給孩子，孩子很高興，馬上把禮物放在課桌上，打開玩起來。課桌小弟，看孩子很開心，自己也跟著開心起來！孩子玩了一會兒，又開始做作業(yè)，小課桌又靜靜陪著他！每當(dāng)這個時刻，他都幸福無比！
不一會兒，女主人也回來了，她一回來就將買回的飯拿出來，飯桌頓時來了精神：“看我大顯身手……”話還沒說完，女主人把男主人和孩子叫過來，一起坐在茶幾上邊吃邊看星星、月亮。這時，茶幾臉帶笑意說：“雖然重，可是能和主人在一起‘吃東西’，我也非常高興！”飯桌老大在一旁氣得直瞪眼睛。
課桌和茶幾雖然無“錢”無“權(quán)”，但是它們卻得到飯桌從未得到的溫暖！
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文6
我是一張桌子，身上穿著咖啡色的大外套，有一個大大的肚子，可以讓小朋友們放書和文具以及玩具，我長得并不高，是一年級小朋友在學(xué)校里不可或缺的好伙伴。每天，我的小主人在我身上寫字、讀書、畫畫，我很喜歡我的小主人，也很喜歡學(xué)校里的小朋友，更喜歡跟小朋友一起上課。
一開始，小主人對我很好，上音樂課時，小主人一邊唱歌，一邊和我一起打著響亮的節(jié)奏，真是開心極了；中午時，小主人會趴在我身上睡午覺，我可以聽到小主人輕輕的的呼吸聲和強壯有力“咚咚咚”的心跳聲，我覺得這樣的生活很開心；放學(xué)時，小主人會為我擦擦澡，然后背起他的書包回家去；然后我就會靜靜的留在教室，等明天小主人帶著歡笑聲再次到來。有時，主人寫錯字，他會拿橡皮擦擦錯字，橡皮擦屑弄得我一身都是，害得我全身都癢癢的，但是看著小主人的字體越來越工整，拿回作業(yè)簿時，被老師稱贊的快樂表情，我就會特別高興。
可是，小主人一天天長大，卻越來越頑皮，他會偷偷在我身上畫畫，也會在我身上寫下難聽的“三字經(jīng)”，還會在我身上亂畫鬼臉，有時還會惡狠狠的在我的身上戳洞，讓我痛得快要哭出來，更可惡的是—小主人還用美工刀在我的身上“開刀”，讓我痛苦萬分！我多么懷念以前那個懂事、可愛的小主人。
最后，我希望老師可以告訴我的小主人和所有的小朋友，請他們不要再傷害我了，我衷心的期盼小主人們可以像我愛他們一樣，愛護(hù)我才好！
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文7
今天我在學(xué)校和同學(xué)們打架了，老師不分是非罵了我，我很委屈。一氣之下在課桌上寫下了：大渾蛋，大壞蛋我恨你！寫完之后心里痛快了許多，但此時的我卻不知道桌子上的報復(fù)會讓我痛不欲生，后悔不及。
晚上，我正在安靜地洗澡，屋外電閃雷鳴，一陣陣烏鴉的叫聲令人毛骨悚然。突然，我的肚子上出現(xiàn)了這么幾個字：大渾蛋，大壞蛋，我恨你！這不是早上我劃在課桌上的字嗎，難道有鬼？我嚇壞了，連忙跑了出去，“這到底是怎么回事呀！肯定是有人的惡作劇，我才不信有鬼！"我爸媽都不在家，我心想只好一個人過了這個詭異的夜晚。
第二天，我看了看肚皮，字是消失了，“難道是一個夢？”我心里想著，但很快現(xiàn)實給我了一個大嘴巴子。我去照了照鏡子，字出現(xiàn)在我的脖子上，我只好帶上圍巾去上學(xué)，這幾天這樣的事循環(huán)出現(xiàn)，額頭、手掌、背上這個真是鄰居碗里撒花椒——“友好”極了呀。我害怕極了，后來字出現(xiàn)了全身，我臉色蒼白，“為什么我不就寫了幾個字嗎？不、不、不，我不想再過這樣的生活了，可是……怎么辦呢？有了！”后來我連忙請幾位粉刷工人給課桌翻新了一次，我心里不停地想著：“我錯了，我錯了�！惫黄淙唬质窍Я�，課桌的報復(fù)可真是令人驚悚。
這次經(jīng)過讓你明白了一個道理：不能把自己的痛苦強加在他人身上。這次我可真是錯了，課桌的報復(fù)我可真消受不起。
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文8
桌子是一種非常普通的用具，經(jīng)過我的精心改造，平凡的桌子變得神奇。
我改造的桌子外形多樣，而且非常美觀。
瞧，那張粉紅色的桌子，它的桌面畫著兩只在草叢中跳躍的兔子，你可別看不起這幅畫哦，這幅畫具有讓人放松心情，預(yù)防近視的作用。當(dāng)你心情不好時，或者是你學(xué)習(xí)感到疲勞時，只要你看一看這幅畫，你的心情就會變好，而且也預(yù)防了近視。
除了這一項功能外，這張桌子還有許多功能。
這張桌子的柜子非常特別，這個柜子能存放很多東西。如果你有一本書或者一張試卷，只要你寫出這本書或試卷的名稱，然后把名稱貼在書面上，然后放進(jìn)柜子里就行了。放進(jìn)柜子里的書會立刻消失，等你下次要拿時，只要對著桌子說出書名就可以了。如果你忘記了書名，也不用緊張，你只要按一下桌底的綠色按鈕，就可以找你要找的書了。
這張桌子的桌底下安裝了超小音響，如果你想欣賞優(yōu)美的音樂時，只要在桌面上寫上音樂名稱，就可以立刻聽到，聲音的大小還能隨便你調(diào)節(jié)。你也許會擔(dān)心桌子會被你畫壞，不用擔(dān)心，你寫的字會自動消失。
現(xiàn)在已經(jīng)是個電腦的時代了，我設(shè)計的這張桌子還具有上網(wǎng)聊天，玩游戲的功能。如果你的父母怕你因為上網(wǎng)玩游戲而耽誤了你學(xué)習(xí)的時間，就可以設(shè)計一個密碼。
你在這張桌子上寫作業(yè)時，如果頭離作業(yè)本太近，桌底的音響會提醒你要與作業(yè)本有一定的距離。
這張桌子是不是很神奇呢？雖然這種桌子只是我的幻想，但是我一定會努力，長大后發(fā)明這種桌子造福人類的！
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文9
小東是個不愛護(hù)公共物品的孩子。他有一張嶄新的桌子和一把嶄新漂亮的椅子，但他卻在上面亂刻亂畫，還使勁兒的搖椅子，就這樣，日復(fù)一日地過去了兩個月，轉(zhuǎn)眼間，他那嶄新漂亮的桌子和椅子已變得破爛不堪，桌子和椅子也對他有了很大的意見。
一天，小東來得很早，教室里一個人都沒有，靜悄悄的，他聽見了他的桌子和椅子的對話。桌子首先發(fā)言：“唉，真氣人，你看我們的小主人已經(jīng)把我們弄成什么樣了，一身破爛不堪的舊衣服，衣服上還有小洞和臟東西呢！”“就是，我們的小主人也太不懂得愛護(hù)公物了吧！”椅子緊接發(fā)言�！鞍�，我們倆都無臉見人了……”桌子和椅子異口同聲說道。說完，他們便看了看自己對面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室當(dāng)成自己的家，把教室里的公共物品當(dāng)成自己家的東西，我們就不會慘遭此狀了！”椅子悲哀地說道“本來這個教室就像小主人的家，老師待他如自己的孩子，他跟同學(xué)親如姐妹，我們就相當(dāng)于他家的東西，他就應(yīng)該愛護(hù)我們！”小東聽到這兒，羞愧地低下了頭。門開了，小東從教室里拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁邊，心里說：“對不起，委屈你們了，我以后一定保護(hù)好你們�！闭f完，他便使勁兒地檫起來……
小東說到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上亂刻亂畫，也不再搖椅子，他的桌子和椅子一直保護(hù)得很好。
后來又一天，小東又聽見桌子和凳子的對話“你看我們的小主人改好了，我真為他高興�！弊雷诱f完，便開心的笑了起來�！翱刹皇�，我們現(xiàn)在又可以在其他桌子和椅子面前抬起頭了�！币巫右哺吲d地笑了。窗外，小東也悄悄地笑了起來。
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文10
在一個簡陋的小茅草屋里，一個矮小又破舊的柜子靜靜的站在一個灰暗的角落里，灰塵已布滿了整個頂面，雖然主人經(jīng)常擦拭，但還是免不了有灰塵襲擊。
在這個簡陋的茅屋里，除了一張破破爛爛的床，還有那柜子，已沒有什么值錢的東西了。一天，主人搬來了一個奇怪的東西，雖然不是很好，但比起柜子，是好多了。
柜子問道：“喂，老兄，敢問老兄叫什么名字？哦，忘了介紹，我叫‘柜子’。”那家伙看柜子那熱情的表情，很愿意與他交朋友，于是答道：“哦，我是‘桌子’啊！很愿意與你交朋友的�！闭f著，自稱是“桌子”的那家伙滿臉笑容，他們成了好朋友。
到了第二天，主人又帶來了一位自稱是椅子的東西，椅子不僅貌美，用料也是上等的桃花木，桌子和柜子想和椅子做朋友，可椅子頭一仰，高傲的說道“你們是什么東西，��！也配和我做朋友？也不看看自己的樣子，哼！”說著，椅子便頭也不回的走了。只留下了兩個傻愣愣的桌子和柜子。
椅子找呀找，最終也沒有找到一個伙伴，而桌子和柜子卻有一大堆的朋友。椅子很不理解，他那么美，怎么沒人跟他一起玩呢？柜子說：“外在的美，不重要，最重要的是：內(nèi)心的美麗�。 币巫勇犃耍瑥拇嗽僖膊桓甙亮�，他也有了一大堆的伙伴。這使他明白了：內(nèi)心總比外在的物質(zhì)強大。
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文11
一天我在門口聽見從教室里傳來一句句的暢聊聲，原來是我的帥氣的桌子和可愛的凳子小弟在悠閑的聊天，在聊什么呢？原來是在關(guān)于它們小主人的事呢！
“桌子大哥你說說我們的小主人對你怎么樣�。俊薄靶≈魅藢ξ铱珊昧�，每天個早上她都會把我洗的干干凈凈。之前聽我爸爸說他們的日子可苦了，今天臉上被刻的全是字，明天就是被墨水，顏料撒的渾身都是，可難受呢！不是被踢得東倒西歪，就是被搖地暈頭暈?zāi)X。還是我們的小主人好�。‘嫯嫊r給我披上墊板，吃飯時鋪上餐布，對我可好了!快兩年了，我還是依然十分嶄新,像剛剛從工廠里造出來的一樣。凳子老弟你的情況怎么樣呢? ”
“桌子大哥，真為你高興！不過小主人對我也挺很好的！有一次，我的.關(guān)節(jié)炎犯了，可疼可疼了，還是小主人第一個發(fā)現(xiàn)了，叫來了修理工，治好了我的病，還是要好好謝謝我的小主人啊!”
“你看看我們身上一塵不染，這都是我們小主人的功勞��！”黑板爺爺也從美夢中醒來了，耐不住性子的用它那粗獷的聲音說道：“你們的小主人，對我也很好啊，一下課我的皮膚上就會有粉筆妹妹的筆影，是你們的小主人用板擦叔叔擦去我皮膚上的灰塵�！�
大家異口同聲的說道：“我們的小主人可真是一個勤勞的好學(xué)生啊!”大家笑了，笑得十分燦爛，我也聽著聽著不禁的笑了。
我們要關(guān)心我們的桌子椅子，愛護(hù)他們，愛護(hù)我們的公共財物，這樣它們才會全身心的投入為我們的貢獻(xiàn)當(dāng)中。
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文12
隨著科技的發(fā)展，我們?nèi)祟愐呀?jīng)跨上了超信息道路。此時，未來的課桌已經(jīng)不再像以前那樣平凡，不值一提了，現(xiàn)在的課桌已經(jīng)是與眾不同、家喻戶曉了。
在上課時，不用有被抄襲的擔(dān)憂，不用有被偷東西的顧慮；沒任何后顧之憂。這就是未來課桌的本領(lǐng)，接下來，就讓你們見識一下它的新本領(lǐng)。
看書時，課桌就會立起一座天然的隔音墻。不過，在快要上課下課的時候，它就會提醒你放下書本，在剩下的時間里，你就可以安心的閉目養(yǎng)神，安心地等著鈴聲。這時，那座堅不可摧的墻也會自動消失，但是如果你需要它的時候，它還會自動升起。
在寫作業(yè)的時候，課桌又會豎起五級“防御”系統(tǒng)，防止有的學(xué)生偷看，也是為了他們自己，自己動手，豐衣足食，這也是我的教旨和敬仰。在考試的時候，它又會豎起十級“防御”系統(tǒng)，這個系統(tǒng)，因為它還帶有懲罰工作。這里的要求也是相當(dāng)嚴(yán)厲的，在考試過程中只要手不在桌面上，或者在桌面上亂涂亂畫的，都要接受懲罰。如果眼睛東張西望的，也要懲罰。這次懲罰很嚴(yán)厲，要將這件事告訴校長，還要一個人單獨考試。
俗話說：寶劍風(fēng)從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有了那嚴(yán)格，那么我們就永遠(yuǎn)不可能獲得成功。接下來，我要說的是課桌的防偷程序。
現(xiàn)在的課桌改成了保險箱似的，需要按手印和輸入密碼。因為手印錯誤要上報校長。所以，只能輸入密碼，但密碼輸錯，這個課桌就會及時報告它的小主人，讓小主人提高警惕心和“經(jīng)驗”，似乎變成了戰(zhàn)場，每個人都勾心斗角。
未來的課桌就是這樣方便、實用，是我們的密切伙伴，也是和我們共度“一生”的朋友。它雖然不是一個人，但卻像人那樣無私奉獻(xiàn)，默默地幫助著每一個學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神幫助著身邊的每一個人。
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文13
我是一張漂亮整齊的新課桌。開學(xué)了，我被送到東門小學(xué)三年級一班的一個叫小明的男孩的手中，我原以來新主人會細(xì)心照顧我，關(guān)心我，可是我的命運卻和我想到的相反。我的功能是存放學(xué)習(xí)用具，小主人疲勞了，還可以靠在我身上休息一下，我對小主人是多么的忠誠啊。
可小主人一點也不愛惜我，他常常用他那有力的腿踢我的腳，常常狠勁地跳到我的背上，壓得我喘不過氣來。一次上美術(shù)課，小主人不僅不專心聽課，而且用雕刻用的小刀在我的身上亂削、亂刻，疼得我生不如死，而他似乎非常欣賞自己的“作品”，哈哈大笑起來。還有一次，數(shù)學(xué)老師出了幾道思考題，小主人沒有草稿紙，就在我干凈的臉上列出一道道算式，使我成了一個大花貓。
一個學(xué)期過去，我渾身傷痕累累，我真希望小主人洗心革面。又到了新學(xué)期，我的主人換成了一個叫小紅的聰明可愛的小女孩。她找到小明，對他說：“你這么對待課桌多不應(yīng)該啊，要愛護(hù)公共財物……”一席話把小明說得面紅耳赤，他走到我的跟前，輕輕撫摸我的身體，這是我第一次感受到小明的關(guān)懷，也感受到他的歉意。我多么感謝我的新主人小紅啊！小紅從不把我當(dāng)“出氣筒”，還經(jīng)常為我洗臉，我工作起來也特別有勁。
同學(xué)們，都來關(guān)心和愛護(hù)我們吧，讓共同我們在知識的海洋里遨游。
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文14
有一天，課桌對椅子說：“你覺得是我更有用呢，還是你呢？”“當(dāng)然是我啦！沒有我，那小主人寫作業(yè)時坐哪呢？”椅子回答道�！懊髅骶褪俏遥瑳]有我，小主人怎么寫作業(yè)呢？”“哼哼！那我們走著瞧！”椅子怒氣沖沖地說道，“隨時奉陪！”
第二天，小主人來到書房準(zhǔn)備寫作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)椅子不見了，于是小主人準(zhǔn)備去拿其他的椅子時，卻發(fā)現(xiàn)所有的椅子都不見了，所以，小主人就這樣站著寫了一天的作業(yè)，腳都麻了。
“怎么樣，我就說了，還是我更重要吧！”椅子驕傲地說道。“那又怎樣，別著急，我還沒結(jié)束呢！別興奮得太早！”
第三天，小主人又來到書房，可是這次書桌不見了，于是小主人只能躺在床上寫，結(jié)果卻把字寫得歪歪扭扭，還被老師訓(xùn)斥了一通。
小主人越想越覺得不對，這里面肯定有什么貓膩。于是，晚上，小主人偷偷躲在書房的角落，卻聽見了一陣陣怪怪的聲音，原來是書桌和椅子在爭吵，這下小主人知道了，并上去勸說它們：“你們不要吵了，你們是為我服務(wù)的，不是來吵架比誰更重要的，只有彼此和睦相處，團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮重要的作用，更好的為我服務(wù)，你們爭來爭去，不但發(fā)揮不了作業(yè)，還傷害了對方�！彼鼈兟犃撕軕M愧，便和好如初了。
從此以后，書桌和椅子成了一對好搭檔，盡心盡力的為小主人服務(wù)，看到小主人坐在椅子上，趴在書桌上認(rèn)真地學(xué)習(xí)，它們心里樂滋滋的，臉上樂開了花。
桌子作文500字_小學(xué)五年級作文15
“今天下午可以去青少年宮做手工”，大伙們一聽到這個消息，都樂開了花，一個個都興高采烈的。大家乘上大巴車，討論著會去做什么東西？老師是怎樣的？教室又是怎樣的？
一到青少年宮，我們懷著激動又緊張的心情上了樓進(jìn)了教室。只見每個位子前都擺著一臺機器，它身穿藍(lán)色衣服，在最頂端有一個寬不到一厘米的小鋸子，有一個長長的尾巴，尾巴上有一個開關(guān)。老師是位姓周的男老師。
開始上課了，周老師打開電腦的放映屏，我們看到了各種各樣的小桌子，橢圓形的、愛心形的、三角形的……五花八門。老師認(rèn)真地指導(dǎo)我們該怎樣做，然后發(fā)下材料，讓我們自己制作小桌子。
在下面的同學(xué)們早已等不及了，我們都拿起標(biāo)本認(rèn)真地畫了起來，教室里一片安靜。畫完后，就可以用機床切割了，以前我還以為機床就是有機器的床，現(xiàn)在我才知道機床是切割東西的。老師一聲令下，我們打開按鈕，教室里馬上發(fā)出震耳欲聾的“滋滋”聲，我拿起紙板要剪掉的部分對準(zhǔn)小鋸尺，一種麻木的感覺貫穿全身，我雙眼盯住紙板，眼睛一眨也不眨，小鋸尺不停地動，一直搖晃，我低下頭、躬下腰，一絲不茍地弄著。哎呀！鋸尺割歪了，割到里邊去了。我一會兒割里邊去；一會兒割外邊去；一會兒又差點把直線割成半圓，真是不好掌握。幾十分鐘后，終于大功告成，切割出桌面、桌腳。
接著，我又拿起砂紙，把剪好的桌面、桌腳邊緣磨平，再把它們拼在一起，最后用雙面膠粘好。八邊形的小桌子總算做好了�？粗约旱男∽髌�，好開心啊。
這次實踐令我終身難忘，因為它讓我懂得了一個道理：勞動是光榮的，勞動了才會有收獲。
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