我自豪，我是《常州晚報》小記者
我自豪，我是《常州晚報》小記者1
我很榮幸地參加了湘潭日報社小記者夏令營活動——南山牧場三日游。我懷著激動而高興的心情上了車，激動，因為我要離開父母三天。高興，因為我能獨自去旅游。在車上，我想南山牧場里是不是有各種各樣的動物呢？是不是有廣闊無邊的大草原呢？那草是不是深深的綠綠的？經(jīng)過長途跋涉，汽車的顛行，我們終于到了南山，中國南方的“呼倫貝爾”大草原映入了眼簾。車內(nèi)，大家都按捺不住激動的心情，打開窗戶，俯視腳下連綿起伏的山群，仰望頭頂吃草吃得正歡的奶牛，尖叫聲不斷。
第二天，我們來到了南山大草原和紫陽亭。那兒一片碧綠，草原一望無邊，遠處的“花姑娘”還不時傳來一聲聲“哞哞”的叫聲。
在車上，王導(dǎo)游對我們說：“接下來我們?nèi)プ详柗�，那兒還有個傳說，原來，那兒天空一片灰暗，可戰(zhàn)士們長征時路過那兒時天空卻出現(xiàn)了一道紫色，所以那兒才叫紫陽峰�！钡搅俗详柗澹偻献�，就到了高山紅哨，高山紅哨里有一個碉堡，碉堡是從一個黑黑的通道到達的，碉堡上有一些小洞，我想那應(yīng)該是用來打qiāng的吧。
接下來，我們要去天然盆景園了，我想：不就是盆子里栽花嗎？有什么好看的，我們都常見。到了那兒，門口一個石碑吸引了我，不看不知道，一看才嚇一跳，這個天然盆景園原來是以石為盆，以樹為景，樹是從石頭里長出來的，這里的樹都這個樣子。同學(xué)們見到這樣的奇景，都不停地拍照留影。我覺得種子的力量真是太強大了，老師原來告訴過我們，有一個化石，用再堅固的東西也打不開，有一個科學(xué)家在化石里填滿土，種上一顆種子，種子開花時，竟把化石給撐開了……
南山牧場雖然沒有桂林山水甲天下那樣的清秀明麗，也沒有長城那么雄偉壯觀，但南山牧場也有它的獨特一面。
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12月10日，我們跟著蕭山日報社資深攝影記者范老師在湘湖荷花莊學(xué)習攝影的技巧。
范老師告訴我們，拍照最重要的是構(gòu)圖，構(gòu)圖有很多種，比如黃金分割、對角線構(gòu)圖、對稱式構(gòu)圖等。他先教我們廣角拍攝，廣角就是拍攝范圍最大的角度。一張完整的照片往往分為前景、中景、遠景三部分，范老師以一風景為例，說：“你們看，這岸邊的石凳是前景、湖中的殘荷是中景、遠處的采蓮橋是遠景，在拍攝中我們眼睛看到的這一點和石凳的尖點以及遠處橋洞的中心點三點成一線，然后以這條線左右對稱，就是對稱式構(gòu)圖。拍得時候要注意照片的水平線必須和我們的框架保持平行，不然拍出來就不好看了�！�
接下來，老師又教我們拍某個物體的特寫。范老師說：“剛才我們是用鏡頭最廣的廣角拍攝，那我們現(xiàn)在用鏡頭最長的長焦，就可以把物體的特寫拍下來。怎么拍呢？用長焦調(diào)距，用大光圈對準拍攝的物體，按下快門，拍完了以后，就會發(fā)現(xiàn)被拍的物體很清晰，背景是虛化的，兩者形成強烈對比。突出了重點�！�
范老師還告訴我們，一張優(yōu)秀的照片，不僅僅要有完整的構(gòu)圖和漂亮的光影，還必須有打動人、吸引人的亮點，要有感染力，這樣才能感動自己感動別人。你們今后要朝著這個方向去努力。
聽完老師的話，我們便拿著相機四處取景拍攝，大家都拍了好多照片，選出自認為好看的拿給老師看。范老師對我們每個人的照片都一一進行了點評，我看著聽著，似乎真的明白了些什么！
活動很快結(jié)束了，可我還不想回家，我忽然覺得拍照真的很有意思，難怪有這么多人會喜歡攝影！
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光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我當小記者的這20xx年又要過完了。在這一年里，我參加了許多小記者工作室組織的活動，這些活動既讓我增長了見識，開闊了視野，也讓我認識了一些新朋友。
這一年里，我參加了小記者工作室組織的機器人足球賽、灣沚桃花節(jié)、我最喜愛的書籍人物繪畫等活動;我去弋江區(qū)消防大隊接受了消防安全教育，見識了消防員官兵的真本領(lǐng);我在瑪利亞婦產(chǎn)醫(yī)院感受到了生命的神奇……
在這些活動中，我最喜愛的是灣沚桃花節(jié)活動。在那次活動中，我不光欣賞了桃花初綻時的美艷動人，還享受了第一次挖竹筍時的興奮與喜悅。竹林里遍地的筍芽兒，讓我看的激動，挖的興致勃勃。
在我眼中，蕪湖小記者是一個游樂場，我們在這里自由自在的嬉戲玩耍。比如，參加機器人足球賽時，我就充分享受了操作機器人踢球的快樂，小伙伴們玩的都很盡興。
在我眼中，蕪湖小記者是一個知識的樂園。比如，在瑪利亞婦產(chǎn)醫(yī)院，我第一次觀看了醫(yī)生怎么給嬰兒洗澡，我還知道了如何照顧寶寶、如何抱寶寶等等。在弋江區(qū)消防大隊，我學(xué)習了如何救火、如何滅火、如何逃生的知識，我知道消防員的真功夫都是苦練得來的。
在我眼中，蕪湖小記者還是一個展示自我的平臺。在我參與的許多小記者活動中，無論是關(guān)于繪畫、演講、比賽、游戲，還是鼓勵大家動筆去寫文章，都是在給我們提供鍛煉的機會，都是在引導(dǎo)我們更好的成長。
蕪湖小記者，你讓我在開心游戲過程中增長了見識，你激發(fā)了我寫文章的熱情，給了我寫作的動力，培養(yǎng)了我的自信心，給了我無比多的榮譽。我在這兒成長，我在這兒進步，我在這兒收獲。感謝你這一年來的陪伴，我愛你------蕪湖小記者!
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有一天當媽媽告訴我將成為20xx年《今日招遠》小記者時，我高興得睡不了覺，就天天盼望小記者活動的時間。盼呀盼，這一天終于來到了。
1月31日，星期天，我們20xx年的小記者第一次活動在實驗小學(xué)開始了。8點鐘，我和姐姐一起到一樓的電子教室，教室里有許許多多的座位，我還發(fā)現(xiàn)大黑板上寫著200X，當時我就想現(xiàn)在都20xx年了，怎么還寫200X呢？我和姐姐就好奇，我們就自言自語地說：“到底怎么回事呢？”過了一會兒，溫玲老師要我們把她們的電話、QQ、群號和訂報都記到采訪本上，并說如果報紙來的不及時，可以打我們的訂報電話，接著又開始發(fā)小記者證，證上是我自己的照片。
兩位老師給我們分了組后，王主任就給我們正式上課，首先給我們講小記者的規(guī)則：作為一名記者，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)新聞線索，這包括人們的對話、大事情的預(yù)告及事物的變化都要注意；采訪前要做好充分的準備，包括物質(zhì)準備、打好底稿、內(nèi)容記本上、要準備5個以上的問題，提問時要想讀者的問題，要深深地問，深挖細結(jié)；采訪時要注意事物的變化，抓住要害；要大方、大膽，表情自然，要面帶微笑；采訪完要對被采訪人表示感謝。
聽著王主任認真的講解我才知道，當記者真不是那么容易，它需要許多條件，同時也非常鍛煉我，他讓我明白如果想當一個讓人贊嘆的記者，是非常難的，同時我也知道媽媽為什么給我報小記者了，媽媽就想讓我膽子大一點，敢于與別人交流，我想我一定不能讓媽媽失望，不能讓人點名、不能不交稿、不能請假讓人取消資格，我一定會努力做到并做好！
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我叫xx，今年10歲了。從小到大，我有過許多的理想，我曾經(jīng)想過去做商人，因為那樣可以賺錢，用來回報父母對我的養(yǎng)育之恩。而我卻深深知道父母對子女的關(guān)心和付出，是不計較有沒有回報的；我也想過當老師因為那樣可以培養(yǎng)一批又一批的人才，為祖國的四化做貢獻；還想過做醫(yī)生、護士，因為這樣就可以為許多生病的人減輕病痛的折磨，給他們一個健康的體魄。更想像張海迪阿姨一樣成為一名偉大的作家……但是現(xiàn)在，我最大的理想是成為《xx報》的小記者。
假如我是一名小記者，我會親手用手中的攝像機拍下奧運的每一分、每一秒，留給所有關(guān)注奧運的人，直播奧運會的盛況。
假如我是一名小記者，我要用一顆正直的心去對待我身邊的人和身邊的事，用真誠的目光發(fā)現(xiàn)冰城哈爾濱的美麗，多采訪，多寫作、多報道，讓大家都愛上我的家鄉(xiāng)“哈爾濱”，做一名人見人愛的小記者。
假如我是一名小記者，在汶川和玉樹大地震的災(zāi)難面前，我也會做一位勇敢的小記者去面對那些困難，親臨現(xiàn)場進行新聞報道，使全國人民和全世界人民向他們伸出援助之手，成功救出更多受災(zāi)難的人們。
假如我是一名小記者，我會把粗心大意的同學(xué)召集在一起，和大家談?wù)勗鯓痈牡暨@個阻礙我們前進的壞毛病，使大家的學(xué)習成績都能提高。
假如我是一名小記者，應(yīng)該做的事還有很多很多……
俗話說：理想是成功的第一步！我相信，只要我們朝著自己的理想去努力，就一定會成功的！所以，只要我朝著小記者的目標去努力，不管成敗，我都是最棒的！
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今天中午，冷清的教室變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的交頭接耳，有的議論紛紛……咦，今天是什么日子？怎么大家都這么興致勃勃的？告訴你吧，今天《常州晚報》要在我們學(xué)校舉行小記者授牌儀式呢！
中午十二時，我們一百多名小記者走進五樓階梯教室。當我看見主席臺上一張張小記者證時，心激動得仿佛就要從胸膛里蹦出來了。迎著廣播里動聽的音樂聲，我們終于盼來了小記者協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)們。我們?nèi)w起立鼓掌，向滿面春風的領(lǐng)導(dǎo)們表示歡迎。看到朝氣蓬勃的我們，領(lǐng)導(dǎo)們頻頻點頭，向我們致意。
領(lǐng)導(dǎo)們在主席臺就座后，二十一位小記者代表給領(lǐng)導(dǎo)們獻上了詩朗誦《我們是小記者》，優(yōu)美的詩歌表達著我們對小記者的喜愛和即將成為小記者的自豪。
開始授牌了，我代表小記者們來到領(lǐng)導(dǎo)跟前。當《小記者》編委會副主任金仲良先生給我戴上小記者證時，我的內(nèi)心無比激動，好像馬上就可以走出常州，到全國各地去采訪了……還沒等我回過神來，金社長伸出手來對我說：“來，祁時安，祝賀你成為了一名光榮的小記者，我們握握手。”我激動得說不出話來了，我用自信的眼神告訴金社長：我一定能做好小記者這份工作……
時間過得真快，最后，我們小記者和領(lǐng)導(dǎo)們拍了合影，用相機記錄下這一珍貴的時刻。
我自豪，我也正式加入了小記者這個大家庭，耶！
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每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢？我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個作家。
盡管這個 夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的'夢想。每當我看到作家們奮力創(chuàng)造出一部部曠世奇作時， 總會感到羨慕和敬佩。是他們，使我們增長了知識；是他們，使我們在面對困難時永不退縮；跟是他們，在我們難過時，使我們有精神上的支柱。
因此，我想成為一個作家成為一個對別人，有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬于自己的明天！
我自豪，我是《常州晚報》小記者8
我要當記者啦，真是太興奮了！下午，小白鴿記者團要在我們學(xué)校啟動了，我早早來到了學(xué)校，這時學(xué)校門口已經(jīng)人山人海了。
終于開大門了，我們一窩蜂地涌進學(xué)校，根據(jù)門口的提示，我們輕車熟路，直奔四樓跑去。
按著老師的點名，我們對號入坐，不一會就找到了自己的位子，剛剛坐定，同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論起來。同學(xué)們，請安靜！不知道哪位老師的一聲獅吼，我們一眨眼就變成了小綿羊，一聲不吭了。
現(xiàn)在，我們先來發(fā)小記者證、記者帽和小記者包，點到名的同學(xué)到前面來領(lǐng)。一個穿著時尚的女的老師開始點名，我這才注意講臺上的一角堆著紅帽子和記者證。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)領(lǐng)來了小記者的行裝，還沒坐下，就迫不及待地戴上鮮艷的記者帽，神氣地看著胸前醒目的記者證。那樣子又精神又好看。岳笑笑，到我了，我三步并兩步走上講臺，領(lǐng)到小記者證的那一刻，我的心像一只小兔一樣往上跳，激動極了，我是一名光榮的記者了，我真想大叫一聲：我是小記者！啟動儀式中，都市女報的高原記者為我們講了要做好一名小記者不僅要愛寫作，還要愛觀察，善于思考，善于捕捉生活中的精彩一刻和新聞熱點。并通過大屏幕給我們看了他拍攝的精彩瞬間：有小鴿子的、小狗的還有雨中救人的。我正看的入神，突然有人拍了我一下，我回頭一看，是輔導(dǎo)員 王老師：你叫什么名字？老師親切地問，岳笑笑我回答，以后你和周欣怡同學(xué)負責咱們團里營東小學(xué)的同學(xué)，小記者團有什么活動，你倆負責通知，你們倆是站長。哦，明白了我一邊高興地答應(yīng)。老師，一邊得意地想，呀！我當官了！看到同學(xué)們羨慕的眼光，我得意極了。剩下的我統(tǒng)統(tǒng)沒有聽進去，光想著怎么當好一名合格的站長。
拍完集體照后，我就沖出校門，迫不及待地給媽媽說了，媽媽當然也很高興，大大獎勵了我，我整個人都飄飄然起來了。
哈哈！今天真開心��！
我自豪，我是《常州晚報》小記者9
今天，我隨佛山電臺參加了一次有意義的活動——小記者環(huán)保行。我們一共考察三個地點——亞藝公園空氣監(jiān)測站、佛山市鎮(zhèn)安污水處理廠和佛山市冠珠陶瓷有限公司。
在空氣監(jiān)測站，我看到了許許多多儀器。有二氧化碳監(jiān)測儀、顆粒物監(jiān)測儀等，看得我眼花繚亂。通過這些儀器，工作人員可以檢測到52次的酸雨中，有32次是強力酸雨，同時也可以檢測到空氣中顆粒物和二氧化碳。我看了以后心想：這些儀器可真厲害呀！
參觀完空氣監(jiān)測站后，我們又乘車到了鎮(zhèn)安污水處理廠。一下車，哇！到處綠樹成蔭、鮮花遍開，仿佛進入了公園，而不是污水處理廠。據(jù)工程師現(xiàn)場介紹：污水處理廠處理污水的過程是：先讓小暗渠和河道里的垃圾水流到格柵間，把污水與污泥分開。接著用專業(yè)機器把垃圾打撈起來，裝車外運。然后水流到沉砂池，與污泥分開。接著被分開的污泥同樣裝車外運。這時水流進生物反應(yīng)池，那里面有一些微生物可以吃掉或殺死細菌。緊接著，水流進生化池進行進一步殺菌。然后他們“飛流直下三分米，進入管道去沉淀”——進入沉淀池沉淀污泥與過濾出較干凈的水。最后，水進入消毒池進行消毒。有大量氧氣將會投入水中。最后所有處理過的污水“飛流直下三四米，通過管道進大河�！�
看完污水處理廠后，中午已到來。午飯后，我們便去了冠珠陶瓷廠。在陶瓷廠，我看見了一個通過了環(huán)保監(jiān)測的證明書。心想：原來這是一家環(huán)保企業(yè)。聽工作人員介紹：他們工廠首先配對原料，接著把原料運去球磨。之后運去做成泥漿，再運去干燥它，儲存起來。過些時間，用機器把他壓制成型，再用窯爐燒成。接著把他冷卻、拋光，就可已變成成品了。而在球磨時的廢水集中后過濾干凈后重復(fù)使用。而產(chǎn)生的廢粉煙集中后用布袋吸塵、接著把煙送去消煙室消煙。這樣就可以使工廠的排放量為零。
通過這一次的小記者環(huán)保行，讓我知道了有許多人正在搶救著地球，我們也要加入他們的行列吧！
我自豪，我是《常州晚報》小記者10
今天是祖國媽媽的生日。我正好沒事干，就想起來米老師讓我們?nèi)ゲ稍L家長，讓他們說說他們小時候是怎么過國慶節(jié)的。我要趕緊當小記者去采訪爸爸媽媽。
要當小記者首先要找個話筒才行。但是，我上哪找話筒呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，我想起一個好辦法，把書卷起來不就是一個話筒了嗎？
接著，我來到爸爸媽媽的房間，看見媽媽在看電視，就走過去把電視關(guān)上了。媽媽正看得入神，還沒反應(yīng)過來我就把電視關(guān)上了。媽媽讬異的說：“源源，你這是干什么？：我當時就想笑，但是我忍住了，就說：”我現(xiàn)在是小記者，我要采訪你�！眿寢尶扌Σ坏玫卣f：“好！好！好！你要采訪我什么呀？”我看媽媽很能有樂意就高興的說：“我要采訪你小時候是怎么過國慶節(jié)的？”我剛說完，媽媽就高興地說：“呵呵！那時候我們約了幾個要好的朋友去看花”“你們上哪去看呀？”我忙著插嘴道。“當然是去公園呀！小笨蛋！”媽媽一邊說一邊用手敲著我的額頭。接著，媽媽又說：“在公園門口四個紅色的醒目大字：歡度國慶。鮮艷的紅色代表我們的國家正在走向繁榮富強，兩邊一字排開很多菊花，繁花似錦，五顏六色。讓人一看，眼睛一亮，心情很舒暢。我和同學(xué)們指指點點的點評哪一朵花最漂亮。哪一朵花最好看。那時如果有照相機就好了，還給留個紀念。”媽媽嘆了口氣，接著說：“現(xiàn)在的生活比以前好多了，又有電視、又有電腦的，真好呀！我“哦”了一聲，就跑回我的房間寫作文......
我們要好好珍惜這美好的時光。祝愿我們的祖國越來越強大，讓那些看不起中國人的人好好給他們點厲害睢瞧。
在這里我要祝：“祖國媽媽生日快樂�。�
我自豪，我是《常州晚報》小記者11
星期天，我參加了學(xué)校的“小記者活動”。在一個禮拜前，老師就告訴我們：星期日“游長沙生態(tài)動物園活動”。第一次參加這種活動，心情有點好奇，有點緊張，也有點激動。
學(xué)校安排七點二時在校門口集合，我早早就起了床，穿戴整齊，帶上小記者帽，背著媽媽為我準備的裝著滿滿飲食的旅游包，乘坐上大大的旅游車，和老師同學(xué)們一路歡呼聲笑語地出發(fā)了。
終于來到了長沙，進入到龐大的動物園，心里不由得興奮不已，在那里，我們看到了數(shù)不勝數(shù)的動物：有可愛又懶惰的熊貓，透過玻璃，只見它們懶洋洋地躺在陽光下，閉著眼睛，像在睡覺，又像在享受著什么，那模樣讓我真希望能上前給他們一個喜愛的擁抱；有獸中之王的獅子，今天見到的大王少了印象中的兇猛，反倒是覺得添了幾分可愛，應(yīng)該是吃飽了食物吧，正在草地上笨拙地散著步，還不時地打著哈欠呢；獅子的鄰居是成群的老虎，大概是時間的關(guān)系吧，虎群們都在午休呢。還有調(diào)皮的小羊、馬、小熊，它們就像一群貪吃的孩子，更有才藝高超的大象。我們看得眼花繚亂，不能忘懷。
參觀完了動物園，吃完中飯，接下來我們又到了橘子洲，老師布置好任務(wù)：“每個人想好五個采訪題目，等下要去采訪的！”老師的話剛停，同學(xué)們都異常高興，立刻想好問題，下車后，我們立刻沖向人群，開始了采訪。但有些同學(xué)非常膽小，生怕講錯話，別人會責怪，但最后還是鼓起勇氣，去采訪叔叔阿姨。我很大方，膽子很大，在被我采訪的叔叔阿姨面前把我的問題一氣呵成：“橘子洲現(xiàn)在和以前有什么不同？橘子洲什么地方最美？為什么？”叔叔阿姨們都很熱情，面對著他們的微笑，無形中增加了我很多的自信。采訪結(jié)束以后，各自給老師看了采訪的記錄，很多同學(xué)都受到了老師的表揚。當然，也包括我哦！
這次到長沙雖然時間不長，但我們很快樂，每個人都有很大的收獲。
我自豪，我是《常州晚報》小記者12
今天，雖然天公不作美，下起了瓢潑大雨，但也還是阻擋不了我想跟著小記者這個大集體探究氣象的奧秘。于是，在約定好的時間里，我們一行人來到了蕭山區(qū)氣象局，氣象探秘由此開啟。
我們跟著老師來到了蕭山氣象科普展廳。一進展廳，我就被各種氣象影像深深吸引了。那現(xiàn)在就請跟隨我的記錄，帶你了解我們?nèi)粘Ｋ佑|到的大自然現(xiàn)象吧！
首先我們來了解下云：云是地球上龐大的水循環(huán)的有形結(jié)果。太陽照在地球表面，水蒸發(fā)形成水蒸氣，一旦水汽過飽和，水分子就會聚集在空氣中的微塵（凝結(jié)核）周圍，由此產(chǎn)生的水滴或冰晶將陽光散射到各個方向，這就產(chǎn)生了云的外觀。因為云反射和散射所有波段的電磁波，所經(jīng)云層的厚薄成度不同，所以我們看到的云有白色、灰色和黑色的。云的形成還有兩個最基本的條件：一是充足的水汽，二是有使水汽凝結(jié)的空氣冷卻，兩個條件缺一不可。當具備充足的水汽，使空氣冷卻的上升運動和凝結(jié)核以后，云就水到渠成地形成了。
接下來我們再來了解風的基本情況：風通常指它的水平分量。風是矢量，以風向、風速或風力表示。風向指氣流的來向，常按16方位記錄。風速是空氣在單位時間內(nèi)移動的水平距離，以米/秒為單位。
我們跟著老師的講解，還了解了水滴的形成、雨的形成等科學(xué)原理。還認識了氣象站里用來測量氣象的一些測量儀器及它們的作用：如百葉窗、雨量筒、日照儀等等。接著老師帶領(lǐng)我們來到了演播廳，在這里我們嘗試了是怎樣播報氣象的，在演播廳外面的操作臺上，有許許多多的按扭，這些都是播報氣象缺一不可的設(shè)備。之后我們來到了氣象臺，在氣象臺里，小陳老師講解氣象是如何形成文字數(shù)據(jù)，并傳送到各個職能部門的。
氣象局的奧秘還有很多很多等著我們?nèi)ヌ骄�，我在這兒不是三言兩語就能說清楚的，如果你對我上述的氣象奧秘有興趣，不妨來氣象局親自體驗一下吧！
我自豪，我是《常州晚報》小記者13
20xx年11月9日，是我所在的小記者初級班的最后一節(jié)課。這節(jié)課主要是復(fù)習所學(xué)內(nèi)容，為下周考試做準備，下周的考試主要包含兩個內(nèi)容：考取小記者證及獲得升入中級班的資格。
一開始上課，班主任孫老師再次重復(fù)了“五星小記者”評分的幾條規(guī)則：
1.在網(wǎng)上每投一篇稿件，而且被老師放到中國小記者四川站的首頁上的相關(guān)欄目就加0.5分；
2.如果被放到中國小記者總站上的稿件每篇加2分；
3.如果被刊登在《小記者報》上的稿件每篇加2分；
4．如果被刊登在《語言文字報》就可以免試獲得中國小記者證。
5．每積滿5分，就成為“一星小記者”，同時可以免試獲得小記者證。
孫老師重申了這些規(guī)則之后，用她那甜美、標準的普通話，熱情洋溢地宣布：“今天我們班也產(chǎn)生了一位一星小記者，也是我們班第一位免試獲得小記者證的同學(xué)，他就是我們班的韓瑞寧，請他站起來讓大家認識一下！”孫老師話音剛落，同學(xué)們使勁地鼓掌，掌聲中的我站得筆直，既興奮又開心。坐下后手悄悄地在桌子下比了一個勝利的動作，小聲對自己說了聲“耶！”
此時，窗外難得一見的冬日暖陽透過窗戶投射到教室里，一如我此刻的心情，明朗而溫暖，我盼望著早一點下課，早點兒把這個好消息告訴媽媽。
下課后我如離弦的箭一樣，飛快地沖出學(xué)校，把這個好消息迫不及待地告訴了媽媽。媽媽微笑著對我說：“恭喜你了，兒子，功夫不負有心人，這與你平時的努力是分不開的�！�
在此，我也想感謝所有小記者站的老師，感謝你們的鼓勵和幫助，我要繼續(xù)努力，爭取當上五星小記者。
我自豪，我是《常州晚報》小記者14
舉世矚目的2008北京奧運會就要來了，這是一個全世界的體育盛會，北京奧運會的口號是：“同一個世界，同一個夢想”，來自世界各地的運動員為著更高、更快、更強的目標而拼搏。
假如我是奧運小記者我會做些什么呢？
假如我是奧運小記者，我會走進奧運場館的建設(shè)場地：“鳥巢、水立方”，向世人介紹工程進展。
假如我是奧運小記者，我會走進平凡百姓家，去了解他們對迎接奧運會作出的準備。我來到張家，問張阿姨：“2008奧運會就要來了，您們作了什么準備呢？”她非常開心地告訴我，“我們?yōu)橛訆W運作了充分準備，我們在學(xué)英語，能在外國人來時與他們溝通，而且我們都文明用語，遵守交通規(guī)則，讓外國人刮目相看”；我又走進了李家，對李叔說：“李叔叔，您是如何來迎接奧運會的呢？”他告訴我：他們上網(wǎng)搜集大量奧運知識，并每天早上要晨跑。聽了他們的話我深受感觸。假如我是奧運小記者，我會走進西部山區(qū)，給那些對奧運不太了解，缺乏與外界溝通的孩子們講關(guān)于奧運的知識、宗旨與口號，以及“鳥巢”、“水立方”的相關(guān)資料，讓他們更了解奧運。
假如我是奧運小記者，我會采訪一些奧運會運動員。我在訓(xùn)練場看到劉翔正在訓(xùn)練。劉翔告訴我：“很高興能參加奧運會，一定會為祖國爭光跑出最好的成績”。我又去采訪了幾位外國運動員，他們告訴我：“這次北京奧運會舉辦得非常好，鳥巢的設(shè)計能讓人以愉快的心情參加奧運，使我們的比賽發(fā)揮到最佳水平”。
假如我是奧運小記者，我會活躍于開幕式、緊張的比賽場地、及時報道比賽盛況及金牌名次等。
假如我是奧運小記者，我要采訪的東西有很多，我會一一為人們報道，我會宣傳北京，讓世界人民更加了解中國。
我自豪，我是《常州晚報》小記者15
4月20日，我的心情和天氣一樣陽光燦爛，驕陽似火！因為我第一次以貴州都市報小記者的身份參加一場相聲演出的采訪，我既緊張又興奮，我準備了很多問題等待老師們給我解答！
這次演出的是北京曲藝館的相聲藝術(shù)家在貴陽的專場演出，我們來到貴陽國藝劇場，一進入演出現(xiàn)場便聽到很多操著京腔的工作人員在做準備，仿佛置身于北京的戲園！沒想到一場小小的演出居然座無虛席，讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力！
演出開始了，姜還是老的辣。居然一開場就讓人捧腹大笑，特別是小朋友們看到臺上老師們夸張的表演形式時，更是笑得前俯后仰！今天來了五組演員，我發(fā)現(xiàn)每組都有他們的風格，我拿著準備好的問題去一探究竟，相聲幕后的秘密！
演出結(jié)束了，終于可以去后臺了，我見到了所有演出的老師！ 我們小記者們每一個人都像十萬個為什么，場面十分熱鬧！ 我雖然緊張但還是第一個舉手提問，機會只有一次但是我沒經(jīng)驗啊，只問了一個簡單得不能再簡單的問題，“您幾歲開始學(xué)的相聲！”……雖然我的好多問題沒有問到，但還好其他小記者和我想的一樣，我知道了很多相聲的知識。首先，相聲是中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們要傳承中國的文化；老師們穿褂是為了傳承這種文化風格，也適合相聲這種表演形式；相聲左邊的叫逗哏專門負責笑料的，右邊的叫捧哏負責配合逗哏氛圍的……還有好多好多的知識�，F(xiàn)場還有問你們收不收徒弟的，厲害吧！
真是很有意義的體驗和感受，我不僅僅是看客，我還是小記者！
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