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寫他生氣了作文600字（通用33篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫他生氣了作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫他生氣了作文600字 1
微風(fēng)拂煦，旭日臨窗。坐在記憶的小舟里，我的思緒又飄到了兩年前的一天……
"同學(xué)們，單元檢測(cè)的成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了，現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家……"劉老師是我們的語(yǔ)文老師，嘴中插著一對(duì)大板牙，又因?yàn)?性格溫順"，被大家稱為"兔子先生"。不過(guò)今天似乎有些蹊蹺：兔子不太高興，而我還沒(méi)有卷子，要知道，我的卷子通常都是第一個(gè)發(fā)。"小明，你跟我到辦公室來(lái)。"
完了！這回真完了！
劉老師讓我坐下。他的眼睛里，平日激動(dòng)的光芒消失了，取而代之的則是憤怒的火焰。"小明，你看看自己考了多少分！"劉老師說(shuō)著，用顫抖的雙手遞給我了一張?jiān)嚲�，映入眼簾的就是兩個(gè)紅紅的'數(shù)字——59。
"這幾天就發(fā)現(xiàn)你心神不寧，"劉老師邊說(shuō)邊在辦公室里走來(lái)走去，震得屋子里像地震一樣，"每天上課不認(rèn)真聽講，每天下課就出去瘋跑！你還有自律嗎？""可是……"
老師的手攥得緊緊的，指關(guān)節(jié)都白了，好像一張手就能噴出火焰，兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃，只要他一下令，就會(huì)飛出來(lái)，把我扎成個(gè)骰子。"拿上你的卷子給我出去！"老師說(shuō)話時(shí)飛出的唾沫刺到我臉上，像針扎得一樣疼。
聽到老師這句話，我立馬抄起試卷，像一溜風(fēng)似的跑出去，頭也沒(méi)回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看，差點(diǎn)笑出聲來(lái)：劉老師呀，劉老師，這試卷根本就不是我的呀！
寫他生氣了作文600字 2
每一個(gè)人的出生就意味著她即將開啟了一段不平凡的人生旅程，一路前行缺不了父母的陪伴，記憶中我和父母的生活聚少離多，爸爸整日忙碌的身影面對(duì)客人寒暄陪笑的神情深深的嵌在了我的'腦海里。幼稚的我曾認(rèn)為爸爸天生就不會(huì)生氣，可是我錯(cuò)了。
記得在我五歲那年夏天，我和媽媽去北京，剛從車站出來(lái)，爸爸就來(lái)接我們了。我和媽媽剛到家，我發(fā)現(xiàn)家里有很多燒烤工具，我問(wèn):"爸爸你們要開燒烤店啦？"爸爸說(shuō):"對(duì)……"爸爸話還沒(méi)說(shuō)完，店里就來(lái)客人了。爸爸又說(shuō):"聰聰你先去看電腦吧！"我答應(yīng)了，就去乖乖的看電腦了。爸爸和媽媽便去烤肉招待客人，不記得有多晚了。反正我是睡了兩覺(jué)又玩了好長(zhǎng)時(shí)間的電腦。終于可以打烊吃晚飯了，哇塞，真香�。∮型炼菇z，地瓜片，還有魚呢！一嘗就知道是爸爸的手藝，這些菜把我的味蕾全部激活了，我吃了很多，吃的好飽好飽。我們睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽在床上說(shuō)：“吃的太多了，我要去趟廁所”，爸爸說(shuō):"好。"我被他們吵醒了，就說(shuō):"媽媽去哪兒啦？""在廁所"，爸爸說(shuō)。(注:因?yàn)槲覀兗規(guī)谕饷�，所以我要出去�?我說(shuō):"我要出去找媽媽！"爸爸說(shuō):"不行，天太黑，萬(wàn)一你摔倒了怎么辦？"我說(shuō):"爸爸不會(huì)的！"于是就開始了“唐僧纏”叨叨叨個(gè)沒(méi)完......累了一天的爸爸實(shí)在受不了，眉毛皺成了一團(tuán)，眼睛瞇成一道縫，把我拖到了床上，生氣的拍了我一下，第一次看見(jiàn)爸爸生氣第一次被爸爸打，我害怕了，就哇哇大哭了起來(lái)，爸爸氣的坐在床上不理我了。一直到媽媽回來(lái)了我才消停。
通過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)爸爸生起氣來(lái)還是很可怕的，打那以后我很少惹爸爸媽媽生氣了！
寫他生氣了作文600字 3
“別生氣了，好不好？”我使勁搖著哥哥的胳膊，試圖讓哥哥不要再生氣了，可我的哥哥就是這樣，不生氣就不生氣，一生氣就無(wú)法消氣了。
都怪我，要是我不偷看他的日記，他也就不會(huì)生氣了。偷看日記，本來(lái)就不是一個(gè)尊重別人隱私的事情，我卻還偷看了我這個(gè)尤其注重隱私也希望人與人互相尊重的哥哥的日記，這無(wú)疑是拿著刀架在哥哥的脖子上威脅他，能不生氣才怪呢！
“哥哥，我錯(cuò)了，不要生氣了，好不好？”哥哥聽了我的`話，還是保持著他生氣的狀態(tài)，沒(méi)有對(duì)我說(shuō)任何的話，更沒(méi)有對(duì)我做出任何不一樣的反應(yīng)，他只是忽略，忽略我這個(gè)冒犯了他，現(xiàn)在又跑過(guò)去想要哄好他的小妹�！案绺纾蚁蚰惚ＷC！我再也不偷看你的日記了！”、“哥哥，哥哥，不要生氣了嘛！”……“哥哥！我把我的日記也給你看看，好不好？就當(dāng)做我們倆進(jìn)行了一次交換日記？”
在我提出拿出我的日記給他看，把這一次我偷看他日記的行為當(dāng)做是交換日記來(lái)看時(shí)，我的哥哥似乎沒(méi)有那么生氣了。我趁機(jī)拿出了自己的日記本遞到哥哥的手里，我那生氣的哥哥接過(guò)日記本，表現(xiàn)得不再那么生氣了。這時(shí)候換我開始緊張了，這還是我頭一次把自己的日記本拿給別人看，而且這個(gè)人還是我的哥哥，我使勁回憶一下，自己有沒(méi)有在日記本里寫哥哥的壞話。
哥哥拿著我的日記本，把日記本的封面看了看，又將日記本的背面拿出來(lái)看了看，我的緊張都要跳到嗓子眼了，這時(shí)我的哥哥忽然說(shuō)：“你的日記，我就不看了，不過(guò)你要記住，別人的東西不要亂翻，再偷看我日記的話……”沒(méi)等哥哥說(shuō)完，我搶著說(shuō)：“我保證再也不偷看別人日記了”！
寫他生氣了作文600字 4
“你今天不寫完作業(yè)就甭想睡覺(jué)！”他重重地把我的作業(yè)摔在桌上，水杯里的水也濺滿了桌子。說(shuō)完，他便摔門揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下我一人在房間內(nèi)，呆若木雞。
我愣了好一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)。半干的淚水掛在了嘴邊，我用手擦去這不爭(zhēng)氣的眼淚。一邊收拾桌子，一邊回想起早晨的一幕：爸爸出門前，千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我在中午前寫完作業(yè)。不然，回來(lái)就要狠狠地收拾我。那時(shí)，我拍拍胸脯說(shuō)保證完成任務(wù)。想到這里，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)。中午，爸爸打電話給我問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi)，我撒謊臉也不紅一下，說(shuō)話一個(gè)結(jié)也不打，大聲說(shuō)道：“君子一言，駟馬難追，早已完成！”爸爸在電話那頭說(shuō)：“那就好，爸爸回去給你帶肯德基，你要是敢撒謊，回去有你好看的！”“嘟嘟嘟”我不耐煩地掛了電話。心想：切！有什么了不起的，這點(diǎn)作業(yè)，我手到擒來(lái)，分分鐘搞定！可時(shí)間過(guò)得飛快，瞬間就到了晚上。爸爸推門而入，他發(fā)現(xiàn)了比我臉還干凈的作業(yè)本，不禁火冒三丈，像一頭咆哮的獅子，暴跳著把買好的'肯德基狠狠地摔在地上。他的兩只眼睛瞪得溜圓，仿佛向外噴火，連房子都要被點(diǎn)著燒起來(lái)了。
我嚇壞了，像老鼠一樣瑟瑟發(fā)抖，無(wú)助地坐在書桌上補(bǔ)寫作業(yè)。不知什么時(shí)候，怒氣難消的爸爸像幽靈一樣飄了進(jìn)來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭，一個(gè)響亮的巴掌落在了我的臉上，爸爸板著面孔，眼睛瞪得和銅鈴一般，我蜷縮在椅子上，一動(dòng)都不敢動(dòng)，連大氣都不敢喘一口，害怕再次引來(lái)更大的災(zāi)難。
那天晚上，我的作業(yè)一直惡補(bǔ)到了深夜。從那以后，我再也不敢不寫作業(yè)讓爸爸生氣了。
寫他生氣了作文600字 5
一個(gè)尋常的下午，我們?cè)诮淌依锷献魑恼n，一個(gè)喊聲，蓋過(guò)了我們的喧鬧聲。
我們上作文課一向很鬧，小王老師則一次又一次地包容我們，大家卻一次又一次地吵鬧。這一次也不例外，小羽向往常一樣，對(duì)小王老師唱反調(diào)，小成在后面與同學(xué)大聲地聊天，教室里亂成了一鍋粥。
就在這時(shí)，小王老師掰斷了手中的粉筆，粉筆“叭嗒”一聲掉落在地上。他雙手緊握，不再上揚(yáng)的嘴角微微顫抖著，臉也漲得通紅。他大喊一聲：“安靜！”
接著，小王老師拿起了身邊的手機(jī)，打起電話�！罢�(qǐng)問(wèn)您是小羽同學(xué)的`家長(zhǎng)嗎？她上課，一而再，再而三地與我唱反調(diào)。您如果有時(shí)間，請(qǐng)把她接回去！謝謝！”語(yǔ)氣里充滿強(qiáng)壓的怒火。
小王老師不再上課，他坐在椅子上怒目圓睜，雙手依然緊緊地攥成拳頭。從小王老師不停抖動(dòng)的腿，我深深地感受到他的激動(dòng)和焦急。
家長(zhǎng)不一會(huì)兒就來(lái)了，他與小王老師交談著。小王老師雙手不住地比劃著，激動(dòng)地說(shuō)道：“從開學(xué)到現(xiàn)在，每次她一來(lái)就哭鬧，不肯學(xué)作文。她還一直跟我唱反調(diào)，嚴(yán)重影響我上課。本來(lái)我以為這只是暫時(shí)的，但是時(shí)間證明，她確實(shí)對(duì)學(xué)作文沒(méi)有絲毫的興趣�！奔议L(zhǎng)連忙賠笑說(shuō)：“對(duì)不起呀，老師。她跟我說(shuō)過(guò)不想上補(bǔ)習(xí)班，但她的作文寫不好，我覺(jué)得有必要學(xué)一學(xué)，可惜事與愿違。我現(xiàn)在就帶她回家。辛苦老師了�！毙⊥趵蠋熣f(shuō)了句“沒(méi)事”，便馬上把他們送走了。
小王老師回到教室，用力一拍桌子，目光嚴(yán)厲地掃視了一遍教室，有些歇斯底里地叫道：“以后，不想上課的同學(xué)就請(qǐng)出去！”教室里瞬間安靜得連一根針掉落在地上的聲音都聽得見(jiàn)。
這一次，小王老師真的生氣了。
寫他生氣了作文600字 6
爸爸一直教育我要成為一個(gè)懂禮貌的孩子，遇到老師、鄰居都要主動(dòng)問(wèn)好打招呼。不管有什么重要的事，都不能忘了要懂禮貌，因?yàn)檫@事爸爸還批評(píng)了我呢。
那是個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，才6歲的我和爸爸一起買完菜回來(lái)，要到家門口時(shí)爸爸說(shuō)過(guò)一會(huì)兒帶我去玩。我很開心，準(zhǔn)備趕緊回家，可不巧在我跑的時(shí)候撞到了王奶奶。爸爸在一旁連忙扶起王奶奶：“對(duì)不起啊，王奶奶，我家孩子就是風(fēng)風(fēng)火火，馬馬虎虎的�？�，和王奶奶道歉！”我在一旁不情愿地說(shuō)：“對(duì)不起�！蓖跄棠虜[擺手，慈祥地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事，小孩子嘛！對(duì)了，她那么著急干嘛啊，慢點(diǎn)跑，別待會(huì)兒摔了！”我跑得太快，沒(méi)理王奶奶。爸爸在樓底下陪王奶奶說(shuō)了幾句話后便上來(lái)了，臉色很不好。我叫了爸爸好幾次他都沒(méi)理我�！班粥薄班粥薄班粥蔽矣行┖ε铝耍骸鞍职帜阍趺戳�，我們趕緊去玩啊。”
爸爸看我到現(xiàn)在仍似乎沒(méi)有悔改之心，火冒三丈地說(shuō)：“禮貌可以看出一個(gè)人的`品德。如果你連最簡(jiǎn)單的禮貌都不懂的話，那么會(huì)沒(méi)有人和你做朋友，也沒(méi)人愿意幫助你！”我聽了爸爸的話后，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出王奶奶在我需要幫助時(shí)幫助我的畫面。想到這里，我愧疚地低下了頭，想：王奶奶肯定被我撞疼了吧，爸爸說(shuō)得對(duì)，我必須要好好地向王奶奶道歉。想到這里，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道了，我這就去和王奶奶道歉。”
看到這里，爸爸的表情漸漸地緩和了。他摸了摸我的頭，說(shuō)：“好，快去吧！”
爸爸生氣了，他是為了讓我成為有禮貌的孩子，我很感謝他。
寫他生氣了作文600字 7
“他生氣了。他不出來(lái)吃飯，一定是生氣了�！蔽易谀抢镒载�(zé)地嘀咕著，而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我：“沒(méi)事兒的，弟弟這會(huì)兒沒(méi)想通，一會(huì)兒想通就會(huì)出來(lái)的。別責(zé)怪自己了”。
因?yàn)槲也辉敢獍寻职纸o我買的水杯借給弟弟喝水，弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情，一想到弟弟比我小幾歲，我也就覺(jué)得自己真的好像做錯(cuò)了，好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟，依著弟弟，連自己個(gè)人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來(lái)覆去的想，想到最后認(rèn)為，原來(lái)我根本做不到不懂謙讓，那又何必一開始堅(jiān)持自己呢？如果能夠不懂謙讓也就沒(méi)事兒了，弟弟愛(ài)氣不氣，可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了，自己心里也舒服！
弟弟房間的門打開了，出來(lái)的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟，這讓我看了更加覺(jué)得自責(zé)了，好像他的任性是理所當(dāng)然的，也好像真是我做的`不對(duì)。也許這就是當(dāng)姐姐的委屈吧！我拿著水杯走到弟弟的旁邊，什么也沒(méi)說(shuō)的，把水杯遞給了弟弟。
沒(méi)想到弟弟在房里哭了一中午，竟然想通了。他推開我的水杯說(shuō)：“我不用姐姐的水杯喝水了。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的水杯，這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的。”弟弟不顧我們仨望著他的目光，徑自走到了廚房里，找到了他的水杯，倒了一杯水走回我們身邊。
爸爸摸著弟弟的腦袋說(shuō)：“這才是乖孩子嘛！”媽媽問(wèn)弟弟餓不餓，弟弟一邊咕咚咕咚地喝水，一邊喊著“餓，好餓！”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準(zhǔn)備午飯，既然弟弟都長(zhǎng)大了，不任性了，沒(méi)理由我還在那里自己怪自己，還偷偷埋怨弟弟不懂事了。
寫他生氣了作文600字 8
在我的記憶寶庫(kù)里，每一件往事都被完完整整地記錄了下來(lái)，其中有一件往事最令我難以忘懷。
有一次，語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了，我攤開卷子掃了一眼，竟然才考了68分！回去又要挨揍了，不行！我不能讓爸爸知道我考了68分，那該怎么辦呢？有了，我想到了一個(gè)好辦法。
我裝作一副若無(wú)其事的樣子回到了家，可爸爸好像碰上了什么難題，眉頭鎖得緊緊的。我突然感到暴風(fēng)雨要來(lái)臨了，于是趕緊抱著爸爸的胳膊說(shuō)：“爸爸，您別生氣了，我這次語(yǔ)文考了89分。”他一聽，眉頭漸漸舒展開來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒！爸爸剛剛沒(méi)有生氣，乖，去做作業(yè)吧！”我心中暗喜，隨手丟下書包，正準(zhǔn)備做作業(yè)，卻聽到爸爸說(shuō)：“把試卷拿出來(lái)給我看一下，讓我看看哪里扣了11分�！痹懔�，這下逃不過(guò)了！我正想再撒個(gè)謊，爸爸又催我快點(diǎn)，我只好極不情愿地把卷子交給爸爸。他看到這份卷子，眉頭擰得比剛才更緊了，我的心怦怦直跳。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的頭上好像開始冒煙了，臉也已經(jīng)漲得通紅了。我知道爸爸生氣了，但我并不知道他是因?yàn)槲铱嫉头侄鷼�，還是因?yàn)槲胰鲋e而生氣。他的臉色越來(lái)越黑，我呆呆地站在那里，不知所措。爸爸還時(shí)不時(shí)狠狠地拍一下桌子，發(fā)泄著自己的`怒火。我嚇得縮著肩膀，身子也往后仰，生怕他突然抽我兩下。
終于，導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了，爸爸火急火燎地從房間拿出衣架，他面部猙獰，額頭上的青筋暴起，狠狠地瞪著我，眼睛里迸發(fā)出一道道刀劍一般刺眼的光芒�！皩�(duì)不起，爸爸，是我錯(cuò)了，我不該撒謊，以后我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”我抱著爸爸的腿，開始認(rèn)錯(cuò)了。爸爸一下子消了氣，叮囑我以后一定要誠(chéng)實(shí)，要努力。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸生氣時(shí)的樣子真像千萬(wàn)頭獅子，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，我可受不了��！以后我還是乖乖地埋頭學(xué)習(xí)吧！
寫他生氣了作文600字 9
我的爸爸性格溫和，一向不用打罵的教育方式，我很少見(jiàn)到他生氣的樣子。但那一次，爸爸的臉因憤怒而微微抽動(dòng)，像是要爆發(fā)的火山一樣，讓我特別害怕。
那天早上，我去圖書館看書，因?yàn)榭吹锰V迷而忘記了時(shí)間。圖書館很快就要關(guān)門了，可是我剛好看到最精彩的部分。因?yàn)槲姨胫澜Y(jié)局，所以把最后那一頁(yè)撕下來(lái)并偷偷帶了回去。
回到家后，我迫不及待地躺到床上看起了結(jié)局，不料，被剛進(jìn)來(lái)的老爸給看到了。老爸問(wèn)：你手里的那頁(yè)紙是什么？我慌張地回答道：從從圖書館里的書撕下來(lái)了一頁(yè)因?yàn)槲姨肟戳恕?/p>
什么？你竟然做出這樣的事情！老爸憤怒地說(shuō)道，臉漸漸漲得通紅。
還不是因?yàn)槲倚÷暤剞q解著。
那是公共的，不是你一個(gè)人的！爸爸噌地一聲沖到我面前，直接打斷了我的話。他高大的身形和我小小的身子形成了對(duì)比，看著他圓瞪的雙眼，我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了，把我拖去了圖書館。
一路上，我拿著被淚水打濕的那張紙，看著爸爸嚴(yán)肅的神情，聽著行人的`小聲議論，感到很丟臉。
到了圖書館，老爸先讓我把那頁(yè)紙還回去，再向管理員道了個(gè)歉，然后還賠了錢。此時(shí)，爸爸逐漸冷靜下來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：這是別人的東西，下次絕不能再這樣子了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示以后再不會(huì)了。
都說(shuō)父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因?yàn)檫@樣一件事情而生氣，給我留下了深刻的記憶，讓我懂得了嚴(yán)厲有時(shí)候更能令人成長(zhǎng)的道理。我會(huì)謹(jǐn)記爸爸的話，不讓他再為我而生氣。
寫他生氣了作文600字 10
今天是周六，下午爸爸要去加班，我忍不住心里開心起來(lái)終于能偷偷看電視了。
爸爸走時(shí)叮囑我說(shuō)：“我去上班了，你在家把作業(yè)寫了，把英語(yǔ)課文背好，我晚上回來(lái)抽查！”我高興地說(shuō)：“好的，爸爸，保證完成任務(wù)�！蔽艺驹陂T口目送爸爸出去，確認(rèn)爸爸走遠(yuǎn)了，我興奮得想跳起來(lái)。我哼著歡快的小調(diào)，一蹦一跳地走到了電視前，打開電視，然后拿起零食，坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊吃零食，真是愜意極了。爸爸出門前的盯矚我早已拋到了九霄云外。
悠閑快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快�！斑诉诉�，咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起來(lái)，我猛地從動(dòng)漫里的劇情回過(guò)心神來(lái)，糟了，這個(gè)時(shí)間肯定是爸爸回來(lái)了。我趕忙把電視給關(guān)了去開門，果然是爸爸回來(lái)了。爸爸徑直走進(jìn)衛(wèi)生間去洗手，我正暗自高興爸爸忘了檢查我的作業(yè)，可耳邊就傳來(lái)了爸爸的聲音：“英語(yǔ)作業(yè)背了沒(méi)？”我頓時(shí)腦殼一陣劇痛，蠻是蠻不過(guò)去了，我低下頭，小聲地回答：“沒(méi)有�！薄澳悄銊e的作業(yè)有沒(méi)有寫完？”爸爸生氣地說(shuō)。我垂下頭，顫抖地說(shuō)：“沒(méi)，也沒(méi)有。”爸爸來(lái)到我房間，拿著比我房間墻壁還白的作業(yè)本，用力一揮，作業(yè)本重重地摔在桌子上，發(fā)出“啪”的一聲巨響！，此時(shí)，他眉頭緊鎖一雙睜大著像銅鈴般的眼睛瞪著我，眼睛似乎有一頭發(fā)怒的'怪獸，沖出來(lái)把我的作業(yè)本撕碎了，我嚇得面如土色，感覺(jué)心都碎了。最后爸爸忍住了打我，我的臉上火辣辣地痛，眼淚像斷了線的珠子往往下掉。
通過(guò)這件事我知道了：我現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，業(yè)精于勤，荒于嬉，我再也不會(huì)這樣了，再也不讓爸爸生氣了。
寫他生氣了作文600字 11
“咚！”吵鬧的教室忽然傳來(lái)一聲似天砸下來(lái)一般的聲響，把大家嚇得大氣都不敢喘。
同學(xué)們都看向聲音的源頭。原來(lái)是小東，把自己的課桌給掀倒了，這是為什么呢？
我們?nèi)ド想娔X課時(shí)，大家都興奮地聊起了天，老師便懲罰我們，讓大家待在教室里，不上電腦課了。我們都感到后悔，坐在位置上一聲不吭地反思�！岸脊中|！”有人小聲議論道。那位同學(xué)的聲音就像小蟲吃葉子時(shí)發(fā)出的“咔嚓”聲一般，可還是被幾個(gè)“千里耳”聽到了。他們聽聞后，也忍不住輕輕交談起來(lái)：“就是就是！”“都怪他！”……這下，全班都指責(zé)起小東來(lái)。小東見(jiàn)大家都只責(zé)備他一人，感到十分不服氣。
“不是我！”小東大聲狡辯道，那聲音好似雄獅怒吼一般。聽了這句話，大家的吵鬧聲更響了。小東被氣得臉都紅了，眉頭皺成一個(gè)疙瘩，雙眼也通紅，跑出一滴滴眼淚來(lái)。可大家的指責(zé)聲仍沒(méi)有停止。
“不是我！”小東吼道，邊吼，還邊用兩只有勁兒的手提著桌子，使出洪荒之力把桌子向左翻去，接著一扔，好像要把桌子給摔碎�！班�！”的一聲，整張桌子被掀倒在地，就連正在管秩序的老師也被嚇了一跳。
只見(jiàn)小東瞪著眼，紅著臉，大口大口地喘著粗氣，肩膀也不時(shí)地抖動(dòng)，雙眼緊緊地盯著地板。同學(xué)們也都嚇壞了，一個(gè)個(gè)都不敢出氣，剎那間，好像是時(shí)間停止了一般。
老師趕緊把桌子扶起，讓我們自習(xí)。小東也漸漸冷靜了下來(lái)，抹干了眼淚，眉頭也舒展了開來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀，也都松了一口氣，把懸在半空的心放了下來(lái)，看起了書。
這件事給我留下了深刻的.印象。同學(xué)們?cè)谡n堂上七嘴八舌地指責(zé)小東讓我覺(jué)得有些過(guò)分，因?yàn)榉稿e(cuò)的不僅只有小東一人，還有其他的同學(xué)。小東也有過(guò)錯(cuò)之處，他不應(yīng)該把課桌掀倒，大吵大吼，擾亂了班級(jí)秩序。我想：像這種可怕的事，一定不會(huì)再發(fā)生第二次！
寫他生氣了作文600字 12
他真的生氣了，擰成一團(tuán)的眉頭，緊緊咬住的牙，眼睛里的怒火……
“哇，爸爸，這里好熱鬧��！”我拉著爸爸的手，在街道里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，四處張望。快過(guò)年了，好熱鬧啊。我一會(huì)看看水族箱里活蹦亂跳的小魚，一會(huì)在玩具店前逗留，一會(huì)在賣小吃的攤前轉(zhuǎn)悠。爸爸一直跟在我后面，提醒我：“慢點(diǎn)跑，別摔了！”“別跑了，乖乖帶著呀！”“再跑那么快，都會(huì)就找不見(jiàn)你了！”面對(duì)爸爸的關(guān)心，我越來(lái)越不耐煩，趁爸爸的視線被人群擋住，我偷偷溜走了，感覺(jué)好刺激啊，好好玩！沒(méi)有人約束我，我在街道里跑了個(gè)遍，逛完所有的商鋪，這才想起我是一個(gè)人，猛然覺(jué)得有異樣的目光盯著我，恐懼感涌遍全身，我突然好想爸爸。我在街道里漫無(wú)目的的尋找爸爸，我突然哭了：“爸爸你在哪兒？”不知過(guò)了多久，“和和！”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，我眼前，真的是爸爸！爸爸大口喘著氣，三九天里，額前掛著汗珠，臉被臘月的寒風(fēng)刮得通紅，“你這么不聽話，到處亂跑，你知道我有多害怕么！”爸爸吼著對(duì)我說(shuō)，聲音有些嘶啞，卻帶著極大的.憤怒，我愣住了，從小到大，爸爸從沒(méi)有發(fā)過(guò)這么到的火，今天……這是怎么了？
爸爸從找到我的欣喜轉(zhuǎn)為憤怒，那雙眼睛中涌出的怒火包圍了我，手攥得青筋暴出，微微顫抖。我開始哽咽漸漸哭出聲。要是在平常，爸爸早就安慰我了，但這次，任憑我怎么哭鬧，爸爸繃著臉，表情始終沒(méi)有變化，只是一個(gè)勁拉著我往家走，什么也沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有回頭。
這次，我明白了，要聽大人的話，什么事，要提前給家長(zhǎng)說(shuō)一聲，不要讓他們擔(dān)心。但那是后話，這次，爸爸真的生氣了。
寫他生氣了作文600字 13
劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她和藹可親，十分關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，深受我們愛(ài)戴。但她生氣時(shí)，也會(huì)讓我們膽戰(zhàn)心驚。
還記得那是一天上午，“叮鈴鈴”上課鈴響完了，劉老師還沒(méi)來(lái)�！叭松笙�，第一喜上課了老師還沒(méi)到”，不知是哪位調(diào)皮的同學(xué)來(lái)了這么一句，引爆了原本安靜的課堂。有的同學(xué)離開了位置去聊天，有的玩起了游戲，還有的在教室里嬉笑奔跑。
“啪！”一聲脆響后，教室里突然安靜下來(lái)。抬頭發(fā)現(xiàn)，劉老師不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在了講臺(tái)上，厚厚的講義砸在了講桌上，臉上非常嚴(yán)肅，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的劉老師。這時(shí)，離開座位的`同學(xué)趕緊回到了椅子上，說(shuō)話的同學(xué)緊緊閉住了嘴。都看得出，這次劉老師真生氣了，問(wèn)題很嚴(yán)重。
“剛才我在開會(huì)，晚了幾分鐘，你們就成這樣。”“那老師萬(wàn)一哪天有事沒(méi)來(lái)，你們豈不是要上天��！”“你們看看自己，都多大人了。老師不在，還鬧騰。”“就不知道好好預(yù)習(xí)，安靜地等老師來(lái)嗎！”在劉老師一連串的質(zhì)問(wèn)聲中我們一個(gè)個(gè)低下了頭，羞愧不已。
“這次我放過(guò)你們。但是，如果明天單元測(cè)驗(yàn)考不好，看我怎么收拾你們�！甭牭竭@句話，看來(lái)老師消氣了，大家放下了心。接下來(lái)上課，我們聽得非常認(rèn)真，問(wèn)題也回答的很好。劉老師看到我們用實(shí)際行動(dòng)改正后，欣慰地笑了。
其實(shí)，老師不是真的生氣了，而是“恨鐵不成鋼“。
寫他生氣了作文600字 14
今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我說(shuō)：“我去值班，你在家把英語(yǔ)背了，再把作業(yè)寫了，我晚上回來(lái)抽查！”我高興地說(shuō)：“好的爸爸，保證完成任務(wù)�！痹谒P(guān)上門的瞬間，我把耳朵貼在門上，聽了一會(huì)兒，聽不見(jiàn)動(dòng)靜兒。于是我輕輕打開門，當(dāng)確認(rèn)門口一個(gè)人影都沒(méi)有時(shí)，我猛地關(guān)上門把電視打開，然后跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食。早把學(xué)習(xí)拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧！
看電視的時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門聲傳來(lái)，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過(guò)神來(lái)，趕緊關(guān)了電視去開門，是爸爸回來(lái)了。爸爸去廁所洗完手出來(lái)問(wèn)我：“英語(yǔ)背了嗎？我腦殼里一陣劇痛，原來(lái)是去銀河系流浪的“學(xué)習(xí)”飛回來(lái)了，狠狠地砸在我的腦門上，我顫抖地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有啊！”爸爸放大音量又問(wèn)：“作業(yè)寫了嗎？”此時(shí)我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭說(shuō)不出話。于是，爸爸拿起來(lái)比我的臉還干凈的作業(yè)本，手一揮，作業(yè)本摔在了地上，發(fā)出“啪”的一聲巨響！我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，此時(shí)他就像張飛一樣，大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。
從此以后，我再也不敢在學(xué)習(xí)的'時(shí)候去做其它事情啦！通過(guò)這件事我知道學(xué)習(xí)是自己的事，應(yīng)該自己多操心，不能讓家長(zhǎng)操心，我是學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，業(yè)精于勤，荒于嬉，玩也是我的興趣，但不能占用學(xué)業(yè)時(shí)間。
寫他生氣了作文600字 15
今天，我們一個(gè)個(gè)上了科學(xué)課就如同木頭，一動(dòng)不動(dòng)。老天爺好像知道接下來(lái)要發(fā)生什么，為了給我們渲染氣氛，突然下起了一陣大暴雨，在窗外看好戲似的等待著老師光臨我們教室。
突然，“丁零零”，下課鈴歡快地響了起來(lái)，平常同學(xué)們應(yīng)該涌出教室，歡呼雀躍地在走廊上玩耍，可是下一節(jié)課等待我們的可是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。因?yàn)樯现芸茖W(xué)突擊考試我們的成績(jī)一定不理想，如果被科學(xué)老師發(fā)見(jiàn)：考得這么糟還歡天喜地的.，可就雪上加霜了。
上課了，以前吵鬧的教室，現(xiàn)在無(wú)比安靜。老師平時(shí)進(jìn)教室笑瞇瞇的臉變得鐵青鐵青，這肯定不是好事，外面的雨好像也變大了，老師把試卷往講臺(tái)上重重一扔。伴隨著“啪”的一聲，試卷落在講臺(tái)上，我們的心都被揪住了。望著老師氣得漲紅的臉，我心想：“這次科學(xué)突擊測(cè)試，大家都沒(méi)準(zhǔn)備，分?jǐn)?shù)都心知肚明，肯定考得不是太好，不然老師怎么會(huì)生氣，還摔我們的試卷呢？”
果然，老師尖銳的目光掃了一遍我們后，大聲呵斥道：“你們這是怎么了，上課亂糟糟的，下課也不成樣。你們看看二班，同樣是我教的，怎么比你們高出一大截，五班的何穎姍考了第一，你們同樣是我教的學(xué)生，為什么落差會(huì)這么大，你們自己好好想一想，以前那么優(yōu)秀的一個(gè)班級(jí)怎么就突然這么差了�！�
臨近下課了，老師好像還沒(méi)有消氣，又開始嘮叨起來(lái)看來(lái)這次氣得不輕，下次我們可得加緊復(fù)習(xí)，防止老師下一次突擊測(cè)試。
寫他生氣了作文600字 16
在我的印象中，我的爸爸一直是一個(gè)很溫柔的人，無(wú)論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮(zhèn)定。但是這次，他真的生氣了。
有一天，數(shù)學(xué)老師來(lái)了一場(chǎng)突然襲擊——考試，我根本沒(méi)有復(fù)習(xí)，連公式都沒(méi)有背熟，考得很差。
第二天出成績(jī)了，看見(jiàn)試卷的那一刻，我就覺(jué)得我完了：69分！那紅彤彤的69分，我不知道該如何跟爸爸交代——那段時(shí)間他一直很用心地輔導(dǎo)我的'數(shù)學(xué)，花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會(huì)的題，為的就是我的數(shù)學(xué)能有所提高。可現(xiàn)在呢？我考成這個(gè)樣子，我回家該如何去見(jiàn)他？但不管我的心里怎樣的不情愿，終究還是放學(xué)了。
我回家，看到爸爸在沙發(fā)上玩手機(jī)，他一見(jiàn)到我回來(lái)，就放下了手機(jī)，說(shuō)：“聽說(shuō)今天數(shù)學(xué)考試出成績(jī)了，考得怎么樣？”“我……”沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就從我手里拿走了卷子。展開試卷一看，他臉色立刻沉了下來(lái)，眉頭一皺，眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說(shuō)道：“你看看你，考成這樣，以前最差都70幾分的，現(xiàn)在真的創(chuàng)新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識(shí)點(diǎn)都白講了嗎？”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我：“別說(shuō)那么多了，你把錯(cuò)題更正完再抄一次，好好檢討你自己！”冷冰冰的話像重錘錘在我心里，我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來(lái)這次，爸爸是真的生氣了。
寫他生氣了作文600字 17
三里小學(xué)，是我如今的校園，也是哥哥往日的校園。
哥哥畢業(yè)后的某一天，我拿著哥哥的`手機(jī)在屋里翻著他畢業(yè)典禮時(shí)在學(xué)校拍的照片，正津津有味地欣賞著，突然我手滑了一下，一不小心刪掉了一張照片。正巧，被他看見(jiàn)了，他一把奪過(guò)手機(jī)，翻了又翻，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我刪的是他與同學(xué)的合照時(shí)，氣得火冒三丈，全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對(duì)我說(shuō)：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，斬草除根�！闭f(shuō)完他隨手拿起放在桌子上的竹條，奮力揮向我，我趕緊側(cè)身一避，結(jié)果沒(méi)打著。
他大發(fā)雷霆，感覺(jué)鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開，我們?cè)谖堇锱芰藥讉�(gè)來(lái)回，一圈，兩圈，三圈……我?jiàn)^力地跑著，他奮力地追著。不一會(huì)兒，他的體力消耗過(guò)度。手輕輕的捧起那裝載著童年記憶的手機(jī)，一下子癱軟在地上，靜靜地翻著，那一張又一張的相片，仿佛這就是他的一切；仿佛這就是他的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手中怕碎了。
他的神情中透露出一絲悲傷。那時(shí)他仿佛聽不見(jiàn)這個(gè)世界上的喧鬧聲。也仿佛這個(gè)世界只有他與那部裝載著童年記憶的手機(jī)。他靜靜地看著，靜靜地看著，靜靜地看著……
而我卻在遠(yuǎn)處膽怯地望著他，因?yàn)樗麖臎](méi)有如此安靜過(guò)，感覺(jué)他身上依舊充滿殺氣，依舊是那窮兇極惡的模樣。
我知道，待他休息好后，事情便可想而知了！
寫他生氣了作文600字 18
生氣，一提到這個(gè)詞，我就會(huì)想起以前下午在學(xué)校里發(fā)生的一件很不愉快的事。
我們班上有一個(gè)脾氣特別暴躁的人，只要他一生氣，整個(gè)人就會(huì)失控，在沒(méi)有老師的.情況下，你可能就“性命難保”了。除非你跑的夠快。他就是——卿易銀。
那天下午，正是上信息技術(shù)課的時(shí)候，但遲遲未到，我們就在走廊錢前玩耍邊等老師。我想和卿易銀玩一下，我就上前去調(diào)戲了一下他。哪知道和他玩不成，反而把他激怒了！原本高高興興的他，突然皺起了眉頭，臉漲的通紅，咬牙切齒，有一種要把你吃掉的感覺(jué)。這一刻他生氣了。他發(fā)瘋似的向我們追來(lái)，我們只得大喊大叫四散奔逃。我們立刻跑去老師辦公室，可是上下樓都找遍了，一個(gè)老師也沒(méi)有，只好又繼續(xù)無(wú)助的逃跑。最終他還是被我們控制了。
但是被控制的他，還是在生氣之中，依舊把他那雙眼瞪得圓圓的，牙齒咬的緊緊的。我見(jiàn)他還在生氣，就勸他：“唉！你別生氣了，都是朋友，何必呢？”可是我好心做了壞事，我不知道為什么，我一聽到這句話，心底的火山再次爆發(fā)，握起個(gè)拳頭就要來(lái)打，我一溜煙跑了。他緊追不舍，從一一樓追到四樓，從a樓梯口追到c樓梯口，我心里哭著：這可真是我最不愉快的一個(gè)下午了！求求你放過(guò)我吧……
好在最后的結(jié)局很美好，我遇到信息老師了，他幫我制服了失控的卿易銀。
惡魔被制服了，希望以后這個(gè)惡魔別再生氣了，不然失控了，就是真的“性命難�！绷耍�
寫他生氣了作文600字 19
一大早我醒來(lái)，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨(dú)自一人呆在家里寫作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書了！
爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸笑著走進(jìn)了我的房間，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)完成的怎么樣��？”我強(qiáng)顏歡笑來(lái)掩飾內(nèi)心的不安，勉強(qiáng)地從牙縫里擠出了三個(gè)字“還可以”。
我把作業(yè)遞給爸爸，爸爸翻開我的作業(yè)，低著頭，拿著紅筆，對(duì)著答案一道一道仔細(xì)地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來(lái)，我的'心跳好像也隨之停了下來(lái)，他看了看答案，又仔細(xì)地看了看我的解題過(guò)程，思考了一會(huì)兒，打了個(gè)叉，爸爸斜著眼瞟了我一眼，又低下頭繼續(xù)批改。第三道錯(cuò)題一被發(fā)現(xiàn)，他皺緊了眉頭，在書上狠狠的打了一個(gè)叉，好似作業(yè)跟他有仇似的，另一只手使勁的壓著桌面，我深吸一口氣，等待著我的是第四道、第五道錯(cuò)題……爸爸把我的作業(yè)批完后，迅速站起身來(lái)，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的？數(shù)字都能抄錯(cuò)！你看看，錯(cuò)了多少道不該錯(cuò)的題！”“立刻改錯(cuò)！認(rèn)真反思！”然后，他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。
這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個(gè)道理：自律是在對(duì)的時(shí)間做該做的事，一個(gè)人只有自律，才會(huì)獲得更多的自由和信任。
寫他生氣了作文600字 20
今天爸爸媽媽出去買菜，讓我在家里好好寫作業(yè)。
剛拿出作文紙的時(shí)候，看到了在書桌旁的一本書，我拿著它，津津有味地看了起來(lái)，我一看旁邊的小鬧鐘都已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了，可是我的作文一字未動(dòng)，我想：哎呀!該怎么辦呀，爸爸媽媽應(yīng)該馬上就要回來(lái)了。
現(xiàn)在想后悔也來(lái)不及了，只能快速寫起來(lái)，可是好景不長(zhǎng)，爸爸媽媽過(guò)了5分鐘就回來(lái)了，可我的作文才寫了幾行字呀!趁爸爸媽媽還沒(méi)有到我的房間里來(lái)，我更加快了筆速。
爸爸媽媽洗完手走進(jìn)了我的'房間，說(shuō)：“那讓我看看你寫了多少。”我用胳膊擋住了作文紙，可是媽媽一拉就把作文紙抽了出來(lái)，當(dāng)媽媽看到我的作文只寫了幾行字的時(shí)候，立刻晴轉(zhuǎn)陰。開始罵起我來(lái)，說(shuō)：“為什么過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了，你就寫了幾行字呢?我們出去的時(shí)候你在干什么，就算你筆速慢了一點(diǎn)，那也該寫一面了吧!”
我低下頭什么話也說(shuō)不出，因?yàn)槲掖_實(shí)磨蹭了很多時(shí)間，媽媽臉上不再是高興，氣呼呼地走出了我的房間，“砰”的一聲關(guān)上了我的房門，我不再磨蹭時(shí)間，拿起筆趕緊寫起了作業(yè)，我不一會(huì)就寫完了，發(fā)現(xiàn)并不是我筆速慢，而是我并沒(méi)有珍惜時(shí)間，一直在磨蹭。
這件事也讓我明白了一個(gè)道理：應(yīng)該先把該做的事情做了，在做自己想做的事情。下次我再也不會(huì)，在寫作業(yè)的時(shí)候，干其他事情了!
寫他生氣了作文600字 21
我和葉璐是一對(duì)形影不離的好朋友，經(jīng)常一起玩耍，一起做游戲，一起上學(xué)、一起回家。
有一次，我準(zhǔn)備找葉璐玩，一不小心把她的鉛筆盒打翻了鉛筆盒，鉛筆、尺子、橡皮等文具散落了一地，我連忙撿起來(lái)放到了學(xué)習(xí)桌上。這時(shí)，葉璐怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，拽著我的衣領(lǐng)往外跑，到了外面她二話沒(méi)說(shuō)，就使勁地拎著我的耳朵，給了我一巴掌，咬著牙說(shuō)：“你干嘛把我的`新文具盒搞掉地上了，��！我說(shuō)你怎么那么煩！”“那我還不是不小心的嘛�！蔽椅卣f(shuō)道。葉璐用異樣的眼光看著我生氣地說(shuō)：“不小心？我說(shuō)你別總是找理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)，再說(shuō)了，即使我相信你，別人也不會(huì)相信你，人家還會(huì)說(shuō)你是個(gè)大騙子的”從此以后，她再也沒(méi)有理過(guò)我，還總是說(shuō)我是個(gè)大騙子，經(jīng)常在別人面前說(shuō)我的壞話。有一次，我們偶然在飯店見(jiàn)面了，一見(jiàn)面就吵得不可開交，還說(shuō)以后要絕交。當(dāng)天回到家后，知道了鉛筆盒事件是她誤會(huì)了我。
第二天，在等候班車時(shí)我們又見(jiàn)面了，她緊緊地跟在我后面，寸步不離，我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，她就跑到我面前紅著臉說(shuō)：“那件事都是我不好，是我不好，我不該小心眼，不該誤解你”，我聽后笑著說(shuō)：“我也有錯(cuò)，總歸是我打翻了你的文具盒，我向你道謙”。我剛說(shuō)完，葉璐就緊緊地握住了我的雙手，我倆會(huì)心地笑了起來(lái)。從此以后，我們又一起玩耍、一同上學(xué)、一道回家了，關(guān)系比以往更加密切了，懂得了相互關(guān)照，相互學(xué)習(xí)。成了同學(xué)們羨慕的一對(duì)好朋友。
寫他生氣了作文600字 22
我總感覺(jué)會(huì)有不好的事情發(fā)生，想來(lái)想去：想到上周五數(shù)學(xué)老師組織了一次數(shù)學(xué)考試，今天會(huì)不會(huì)是考試成績(jī)出來(lái)了？我的內(nèi)心充滿了忐忑。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我的心緊張得嘭嘭跳。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子，愁眉緊鎖快速走上講臺(tái)，用力地把卷子扔在了講臺(tái)上：你們看你們這次的考試成績(jī)！突然，教室里十分寂靜，數(shù)學(xué)老師立刻拿起一張卷子問(wèn)：這是誰(shuí)的卷子？一位同學(xué)惶恐不安地站了起來(lái)。老師又說(shuō)：你過(guò)來(lái)！快一點(diǎn)兒！這位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺(tái)。老師十分生氣地說(shuō)：你考試的時(shí)候是怎么考的？背面的`解決問(wèn)題沒(méi)有一道是正確的，你答卷子的時(shí)候在想什么呢？做完題后有沒(méi)有再檢查一遍��？這個(gè)同學(xué)惶恐不安，然后老師讓這個(gè)同學(xué)站在了講臺(tái)上，自己分析做錯(cuò)的題。
接下來(lái)的時(shí)間，老師一直在講題，同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽。當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，有的同學(xué)又開始說(shuō)話，有的做小動(dòng)作，還有的不聽講，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)這樣的情景就生氣的說(shuō)；數(shù)學(xué)考試都考成這樣了，還不認(rèn)真聽講，如果還不認(rèn)真聽講，這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來(lái)，數(shù)學(xué)老師又說(shuō)：你們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。聽到這句話，我們都靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常生氣，但我們都明白老師也是為我們好，為了我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
寫他生氣了作文600字 23
“唉，以后真的不能再這樣了！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著。你要問(wèn)我這是怎么回事，一切都要從一節(jié)書法課說(shuō)起了。
伴隨著上課鈴聲的打響，同學(xué)們?nèi)缌魉阌窟M(jìn)了教室，并坐回了自己的座位上，大喘著粗氣，有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯，大步流星地走進(jìn)了教室，把課本往講桌上一拍，同學(xué)們才回過(guò)神來(lái)，停止了喧鬧。王老師用嚴(yán)厲的目光掃視了全班，同學(xué)們又坐得筆直。上課了，王老師一邊興致勃勃地講著課，一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫著。一滴滴晶瑩的汗珠時(shí)不時(shí)地順著老師的發(fā)絲滾進(jìn)后背，仔細(xì)看，王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學(xué)們更加放肆了，教室里的說(shuō)話聲越來(lái)越大，王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，握緊手中的毛筆，握緊左拳。同學(xué)們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜，所性把毛筆往講桌上一扔，大喘著粗氣，瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的，天邊一大團(tuán)一大團(tuán)的云朵籠罩住了火紅的`太陽(yáng)，就像馬上就要打雷，閃電，下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘，王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復(fù)了下來(lái)。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆，轉(zhuǎn)過(guò)身子，抬起胳膊，強(qiáng)忍著怒氣，堅(jiān)持給我們上完了書法課。
他生氣了，是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。
寫他生氣了作文600字 24
在生活中有許多事情深深地印在我的腦海里，有的是讓我陶醉，有的是讓我傷心，有的是讓我興奮，有的`是讓生氣，這些事令我的生活豐富多彩。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次我們班考了年級(jí)倒數(shù)第一，張老師昨天講的很多的題，還有非常多的人都錯(cuò)了，但還有那些同學(xué)容易不當(dāng)回事，繼續(xù)有說(shuō)有笑的玩著，而我卻憂心忡忡。
上課了，張老師滿臉怒氣沖沖地推開門，接著把門砰的一摔，差點(diǎn)把我從椅子上震下來(lái)，張老師邁著大步走來(lái)，仿佛地板都要震塌了，只見(jiàn)老師快速走到桌前，把手中的試卷一扔，一張張?jiān)嚲砣缤┗ㄒ粯勇h落下來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。外面的太陽(yáng)依然烘烤著大地，孩子手里拿著冰棍兒邊吃邊玩，老人們熱火朝天地跳著廣場(chǎng)舞，滿頭大汗，可我們的教室卻如冰窖一樣刺骨發(fā)涼。
從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)張老師發(fā)這么大的氣，他的臉由于生氣而發(fā)紅，嘴唇也氣白了，全身都在瑟瑟發(fā)抖，學(xué)們此時(shí)與老師沒(méi)來(lái)之前大有不同。一個(gè)個(gè)如同縮頭烏龜一樣默不作聲。張老師板著臉惡狠狠的說(shuō)，給我看黑板！我們馬上抬起頭，我好像從老師的眼里看見(jiàn)了一團(tuán)不可被水澆滅的火苗，直到下課我們才從老師的地獄里掙脫出來(lái)。
老師生氣真可怕，以后再也不能讓老師生氣了，我們要好好學(xué)習(xí)，讓老師每天都有好心情。
寫他生氣了作文600字 25
他是我的爸爸，他平時(shí)很嚴(yán)厲，但是他很愛(ài)我們。有時(shí)候他還會(huì)給我們買玩具，有時(shí)候他對(duì)我們很失望。
有一次我的媽媽有事，讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟，可是我抱著弟弟上覺(jué)的很安全，在上面蹦來(lái)蹦去都蹦到地上去了都沒(méi)事兒，我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把，把弟弟放得高高的�？墒怯幸粋�(gè)地方讓我永忘不了的就是沙發(fā)，為什么就是因?yàn)檫@樣，我以為很安全，妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，可是我沒(méi)想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞，我怕弟妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，我沒(méi)想到沙發(fā)兩個(gè)中間有一個(gè)洞，我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來(lái)，可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個(gè)垃圾桶，沒(méi)看就跳了，他挑的垃圾桶摔倒了，把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來(lái)說(shuō)流血了流血了，爸爸聽見(jiàn)了臉上正在校的'笑容不見(jiàn)了，嚴(yán)厲了起來(lái)，還生氣地說(shuō)你們?cè)趺纯吹牡艿苎剑啃液弥凰さ搅俗�，要是摔到了腿胳膊怎么辦理？
這時(shí)我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢？爸爸對(duì)我生氣后，說(shuō)以后不再讓妹妹抱弟弟了，他會(huì)抱得動(dòng)嗎？他幾斤幾兩你不知道嗎？
看到爸爸這么生氣，我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)不會(huì)那么生氣。你犯錯(cuò)多了不喜歡你，你的朋友也不會(huì)和你玩，大家都會(huì)遠(yuǎn)離你，不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會(huì)再見(jiàn)你。我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)就愛(ài)。
我通過(guò)這件事知道了兩個(gè)道理，還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
寫他生氣了作文600字 26
今天，我們?nèi)堑皿w育老師大發(fā)雷霆，原因嘛······且讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)。
正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)打籃球打得正歡時(shí)，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有聽見(jiàn)，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒(méi)多久，體育老師就突然出現(xiàn)在門口，他怒氣沖沖地拍著門，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？馬上全部到體育館集合！”說(shuō)罷，只見(jiàn)他的臉通紅的，頭發(fā)似乎豎起來(lái)，肌肉不住地顫抖著，十足一頭頭發(fā)怒的獅子。
我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，全都快速的到了門口，又火速地趕到了體育館。沒(méi)有早退的同學(xué)們對(duì)我們舉行了“歡迎”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個(gè)一個(gè)記下來(lái)。我們都很緊張，冷汗不斷冒出，一直站著，老師時(shí)不時(shí)訓(xùn)斥兩句：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長(zhǎng)允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話，他們接，就跑上去叫你們下來(lái)了�！蔽覀円桓某臭[的風(fēng)格，一動(dòng)都不敢動(dòng)。靜得連根針掉在地上也能聽見(jiàn)。
我們腿都站麻了，最后班主任電話他讓我們?nèi)コ燥�，老師最后提出禁我們的使用體育器材的'權(quán)利，才讓我們?nèi)コ燥�。這時(shí)離平時(shí)吃飯的時(shí)間都過(guò)了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓(xùn)，以后不能再早退了，不然又惹體育老師生氣的話，那可就完蛋了。
寫他生氣了作文600字 27
生活中，他的樣子是千變?nèi)f化的，但是，他生氣了的樣子給我的印象最深刻。
記得有一次，我正在客廳里看電視，只見(jiàn)爸爸眼睛緊盯著手中的“物品”，臉上寫滿了高興，一副怡然自得的樣子，我便十分好奇地在腦子里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：“到底是什么寶貝讓爸爸愛(ài)不釋手，開心得笑了？等一會(huì)我一定要一探究竟�！庇谑牵錆M好奇心的我便趁著爸爸到外面樓梯間抽煙的工夫，悄悄地溜進(jìn)爸爸的房間，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是釣魚愛(ài)好者的爸爸新買的魚餌。爸爸有時(shí)還會(huì)自己用食品制作各種魚餌。唉！我還以為爸爸給我買了什么好吃的或者好玩的東西呢！于是，我氣不打一處來(lái)，心想：“我竟被這破魚餌耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有什么可看的？”我就把魚餌拿在手里轉(zhuǎn)著大瓶子仔細(xì)看。誰(shuí)知我手一滑，瓶子就這樣掉在了地上，里面的`東西全部撒在了地上。人不能做壞事，我彎下腰剛要去撿地上的魚餌，天公不作美，爸爸就回到了房間。爸爸一看見(jiàn)我打翻他的東西之后，便臉色大變，火氣就騰騰騰上來(lái)了，好似眼睛里有兩團(tuán)火焰在燃燒，便瞪著我厲聲審問(wèn)道：“是不是你干的？”爸爸這一問(wèn)，像一頭“獅子”在向我吼道一樣，嚇得我腿直發(fā)軟，靠在墻角不敢亂動(dòng)，覺(jué)得自己不應(yīng)該這么好奇。我慚愧地低下頭支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，確實(shí)是我干的�！边@次，我的爸爸他是真的生氣了。
從那件事以后，我便長(zhǎng)了記性，再也不干類似的傻事了，而且明白了每個(gè)人都有自己獨(dú)有的愛(ài)好，要學(xué)會(huì)欣賞和尊重別人的愛(ài)好。
寫他生氣了作文600字 28
“砰”的一聲，門被狠狠地踢開了，小明從門外怒氣沖沖地沖了進(jìn)來(lái)，所有人都被憤怒的小明嚇得不敢說(shuō)話，只有小亮一個(gè)人在若無(wú)所事地看著書。
“小亮，你出來(lái)一下!”小明看見(jiàn)小亮這個(gè)樣子，更加生氣了，他眉頭緊鎖，用手指著小亮說(shuō)著：“小亮，你是不是把我昨天告訴你的.秘密泄露給我父母了?我再也不會(huì)相信你了，你這個(gè)泄密者!”小亮驚訝極了，磕磕巴巴地說(shuō)：“我，我沒(méi)有說(shuō)，我保證!我發(fā)誓!”
小明越想越生氣，臉也脹得通紅通紅地，好似一個(gè)紅氣球，他憤怒地說(shuō)：“我就只告訴了你一個(gè)人，不是你還能是空氣啊!”小亮十分著急，邊跺腳邊說(shuō)道：“我真的沒(méi)有說(shuō)啊，我保證!”
這時(shí)，班主任老師走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)小明說(shuō)：“小明，你不要誤會(huì)小亮了，這件事是我和你父母說(shuō)的，你不要生氣了!”接著，老師向他們說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈。
小明知道自己誤會(huì)了小亮，就低著頭帶有歉意地對(duì)小亮說(shuō)：“這次是我誤會(huì)了你，我做事太魯莽了，對(duì)不起，以后我會(huì)盡量克制住自己，也歡迎你時(shí)常來(lái)監(jiān)督我�！毙×廖⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，這件事也不能全怪你。”之后，小明和小亮就在老師的帶領(lǐng)下回到了教室。
當(dāng)我了解到小明和小亮的這場(chǎng)誤會(huì)時(shí)，我突然想起了爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話：“遇到問(wèn)題時(shí)要先冷靜地了解事情的來(lái)龍去脈，最后才能冷靜地解決問(wèn)題�！�
寫他生氣了作文600字 29
“你們真是我?guī)н^(guò)最差的一屆，我?guī)У纳弦粚�，第一多得拿不完，你們年年給我拿‘第一’。”聽，我們老師又在嘮叨了，他就像唐僧，可沒(méi)有唐僧的好脾氣。
這天，老師一臉嚴(yán)肅地抱來(lái)一堆作文本，大聲喊道：“你們這是寫的什么破東西，有人寫200多字就給我交來(lái)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得大氣都不敢出，都把頭埋得低低的。我也不例外，頭也不敢抬，只敢悄悄瞟了老師一眼。只見(jiàn)老師眉頭緊皺。仿佛可以?shī)A死一只蚊子，眼睛瞪著我們，鼻孔一張一合的，嘴角微微向下，仿佛一個(gè)括號(hào)的半邊。平時(shí)白皙的臉，這時(shí)紅了兩大塊，仿佛使心中的怒火燒紅了他的臉。老師的'手攥起一個(gè)拳頭，狠狠的砸了一下講臺(tái)，講臺(tái)發(fā)出震耳欲聾的“哀號(hào)”。這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在講話，立刻拿起一支粉筆頭向他砸去，卻砸到了另一個(gè)同學(xué)身上。同學(xué)們這下完全不敢動(dòng)彈一下了。窗臺(tái)邊的花草也耷拉著腦袋，窗外的小雨也仿佛成了狂風(fēng)暴雨，在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張，生怕一個(gè)不專心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺(tái)上，用犀利的眼神注視著我們，大吼道：“你們覺(jué)得自己寫得好的站起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們鴉雀無(wú)聲，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽得見(jiàn)，伴隨著時(shí)間的流逝，老師的怒火慢慢消去了，只是帶著一種既生氣又無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)：“算了，你們重新寫一次，再寫得不好就給我重寫十次�！�
你看，我的老師就是這樣一個(gè)人，他十分容易生氣，一點(diǎn)火星就會(huì)讓他冒火，我要小心一點(diǎn)了。
寫他生氣了作文600字 30
這是一個(gè)星期三的晚上，我為了收看動(dòng)畫片，放學(xué)回家后我早早地把作業(yè)寫完了，也沒(méi)有像平常那樣認(rèn)真檢查就迫不及待地去看動(dòng)畫片了。
“過(guò)來(lái)”安靜的家里突然發(fā)出一聲怒吼，我順著聲音望去，只看見(jiàn)爸爸已經(jīng)拿著我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)在檢查。我吃了一驚，要知道，我的爸爸脾氣一向很好，從不大聲地對(duì)我和家人說(shuō)話，連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。
我知道，可能是我作業(yè)哪里做錯(cuò)了，想到今天為了看動(dòng)畫片而沒(méi)有檢查作業(yè)，我心虛地低下了頭。突然，爸爸又大聲吼道：“五年級(jí)了你居然連四乘四都算錯(cuò)，不知道你是怎么做的？”只聽見(jiàn)“啪”的一聲，爸爸把練習(xí)冊(cè)重重地摔在桌子上，他濃黑的眉毛緊緊一皺，兩眼瞪得像銅鈴，頭發(fā)好像豎了起來(lái)，拳頭緊緊地攥著，感覺(jué)他隨時(shí)要爆炸一樣。太嚇人了，我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爸爸這樣，我緊緊地縮成了一團(tuán)，好像老鼠見(jiàn)了貓一樣。
爸爸又大聲問(wèn)道：“你自己檢查了嗎？”我小聲地回答：“沒(méi)有。”爸爸氣得胡須都立起來(lái)了，氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯(cuò)的題改過(guò)來(lái)，并把所有的題都檢查了一遍。
晚飯時(shí)，非常的安靜，連掉根針的聲音都聽得見(jiàn)。奶奶率先打破了安靜、緊張的`氣氛，“孩子知道錯(cuò)了，已經(jīng)把錯(cuò)的都改好了�！蔽乙布泵樦棠痰脑捳f(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，以后我一定要認(rèn)真檢查不再犯錯(cuò)�！�
爸爸欣慰地笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子，不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心�！彼峙牧伺奈业念^，笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子。”
寫他生氣了作文600字 31
“我沒(méi)錯(cuò)！”“你就是有錯(cuò)！”教室里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是他，他不小心撞到班里的同學(xué)，明明已經(jīng)道了歉，可是同學(xué)依然斤斤計(jì)較，不依不饒。還說(shuō)要去找老師評(píng)評(píng)理。他才會(huì)大發(fā)雷霆，與同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)。
只見(jiàn)他的臉漲得通紅，像一個(gè)紅蘋果一樣。一只手不停地“啪啪”地拍著桌子，另一只手指著那位同學(xué)，兩腮的肉不停抖動(dòng)。他像一位發(fā)怒的獅子一樣對(duì)著那位同學(xué)大聲吼道：“我不就是不小心撞了你嗎，你也沒(méi)有受傷，而且我已經(jīng)給你道歉了呀，你還想怎么樣呢？”但是那位同學(xué)也不甘示弱，說(shuō)道：“你走路不長(zhǎng)眼睛嗎，你看你，把我的`衣服都弄臟了，你必須要賠我一件新的！”“我沒(méi)有錢賠你�！彼卣f(shuō)道�！拔夜苣阌袥](méi)有錢，你今天不賠我衣服，就別想走�！彼麄儍蓚�(gè)人越吵越兇，聲音也越來(lái)越大，他的臉漲得比蘋果還紅，聲音已經(jīng)有點(diǎn)嘶啞了。他越想越氣，雙手緊緊握成兩個(gè)拳頭，恨不得上去與那個(gè)同學(xué)拼個(gè)你死我活，似乎在想，打不贏是不會(huì)善罷甘休的。
圍觀的同學(xué)也很多，大家好像都被他那生氣的樣子嚇住了，沒(méi)有一個(gè)人敢上去阻攔，大家的眼睛都瞪得大大的，站在旁邊不敢出聲。
最后，這場(chǎng)風(fēng)波以老師的到來(lái)而告終。在老師的調(diào)解下，他們相互道了歉�？晌乙廊粵](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我想：他生起氣來(lái)真可怕，以后還是少惹他吧！
寫他生氣了作文600字 32
昨天下課時(shí)，我和我最好的朋友常繼開發(fā)生了一件不愉快的事情。當(dāng)時(shí)我不小心用桌子夾了常繼開的手，疼得他哇哇大叫。
他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用手捂著被夾到的地方皺著眉頭對(duì)我大聲地喊：“你是不是眼睛有問(wèn)題，沒(méi)有看見(jiàn)我的手嗎？”我沒(méi)覺(jué)得自己用了多大的勁，認(rèn)為他是小題大做，于是也沒(méi)好聲氣地對(duì)他大聲喊：“不就是被桌子夾了一下手嗎，干嘛大驚小怪的.。我也沒(méi)特別使勁兒，你也不至于疼成這樣，真矯情！”常繼開立刻怒目圓睜，大口喘著氣，臉漲得通紅，話也說(shuō)不流利了，一連說(shuō)了三個(gè)“你”也沒(méi)說(shuō)完整一句話。正在這時(shí)候，上課鈴響了，他氣哼哼地坐在了座位上開始聽講，我以為這件事就這么過(guò)去了。哪成想下課后他看也不看我一眼，只和別的同學(xué)說(shuō)話，把我當(dāng)成了透明人一樣。我以為他氣一會(huì)就得了，誰(shuí)知道他一整天都沒(méi)有理我。為了緩解關(guān)系，放學(xué)后我找到他說(shuō)：“對(duì)不起，我也不是故意的，你就原諒我吧�！彼淅涞乜戳宋乙谎壅f(shuō)：“現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起有什么用，晚了！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走�？粗h(yuǎn)去的背影，我愣在了原地，不知道如何是好。想再追上去道歉，面子上又過(guò)不去，心想，算了，隨他去吧。
晚上躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，心里一直在想是面子重要還是友誼重要，最后友情占了上風(fēng)，我決定明天到學(xué)校后第一件事就是想方設(shè)法平息常繼開的怒火，恢復(fù)我們的親密關(guān)系。
寫他生氣了作文600字 33
那一天，是我最傷心的一天，也是我成長(zhǎng)最多的一天。
這天晚上，我正在看電視，媽媽因?yàn)椴皇娣运X(jué)了。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他喝了酒，很開心，但是把媽媽吵醒了，我很生氣的對(duì)他說(shuō)：“你干嘛！媽媽今天不舒服，你不要打擾媽媽……”
可是爸爸沒(méi)有理我，之后，爸爸想和我聊天，可是我都不理他，他生氣了，把遙控器搶了過(guò)去，把電視關(guān)了，然后他眉頭緊皺，大聲的說(shuō)我，可是我也很生氣，還躺在沙發(fā)上，連看都不看爸爸一眼！
這下徹底激怒了他，只見(jiàn)他呼吸開始急促，臉上通紅，手握的緊緊的，仿佛要捏碎我！他使勁一拉把我拉了起來(lái)，大聲的訓(xùn)斥我，還給我講了很多道理，雖然剛開始我很不愿意聽，但是他說(shuō)的話句句都扎在我的心上，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我竟然還有這么多的不足和缺點(diǎn)，我的態(tài)度也逐漸的變好了。
就在我正認(rèn)真聽他講話的時(shí)候，他忽然又接到了應(yīng)酬，他欲言又止，握緊的拳頭放下了，嘆了口氣，非常的失落，他緩慢的`走向換鞋柜，換鞋、穿衣服，可就在他準(zhǔn)備出門的時(shí)候，他的身體忽然抖了起來(lái)，我仔細(xì)一看——原來(lái)他哭了！他用雙手捂著臉，可是眼淚還是從他的指縫里流了出來(lái)，他一邊流淚，一邊傷心的說(shuō)：“我真的是太失敗了！真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子，走出了家門。這可是我第一次看到爸爸哭��！
之后媽媽也狠狠地批評(píng)了我，我也意識(shí)到了自己的不足，我希望以后我可以多和爸爸聊天，和爸爸好好地溝通，不要再看到爸爸哭！
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