心中有話對你說
心中有話對你說1
“在你的田園里，我是青春的禾麥，你扶過犁降過血雨”
孟郊詩云“誰言寸草心，報得三春暉”，古往今來，母愛就像一個不朽的靈魂，永遠屹立于心靈的最深處。母愛就像一陣春風，喚醒了沉睡的死寂；母愛就像一場甘霖，滋潤了久旱的土地；母愛仿若一棵大樹，無謂的遮蔽著寒風烈日。在心靈的谷底，蹦出了一個聲音：母親，我感謝您！
母親，我感謝您！謝謝您在生活的港灣上為我遮風擋雨，為我指引方向。您的愛雖從不表露，但卻似那冬日的暖陽照進了我心里，讓那堅冰融成了一灘灘柔柔的清水。曾幾何時，我不在希望你送我上學，而你卻站在樓頂上守望我那遠去的背影，母親啊，人來人往，你知道哪個是您的女兒嗎？您的工作很忙，每天都披星戴月的回來，可你從來不會忘記出門前把那張溫馨的小字條貼在飯桌旁。......生活的點點滴滴，在旁人看來微不足道，但那零星的愛匯成了汪洋大海，我就是那一尾小魚，貪婪的享受著愛的供養(yǎng)
��！母親，我感謝您！謝謝您在我學習的旅途上伴我成長！我曾經(jīng)埋怨過您那冷冷的表情，但這讓我更加斗志昂揚。每當我拿著 那驕人的成績回家時，我很想在你面前炫耀一番，可您卻在成績單上草草簽了名，然后告訴我不可以驕傲，更多的挑戰(zhàn)還在繼續(xù)。我明白您心里是高興的，只不過你的表達方式不一樣而已......您的愛埋在了心里，我卻像那淘金者一樣明白了愛的真正含義，那深沉的愛本不是愛，但我卻領略到了愛的真諦所在！
母親，感謝您！謝謝您在我生命的畫板上描摹浪漫，謝謝您在我幼小的心靈上種下綠洲。謝謝您在我精神的世界里鼓掌歡呼！“落紅不是無情物，化作春泥更護花”落葉飄散將要去何方，雖是那物是人非的惆悵
��；但卻留下夢一場，琴聲曲殤，盡頭是那母愛的故鄉(xiāng).......
心中有話對你說2
幸福，來源于點滴的生活細節(jié)。偉大，來源于平凡的內(nèi)心。一直想要對你說：“我真的很感激你�！�
我們同窗已經(jīng)多年了，我們一直都很要好。我總是認為我們的關系很好，所以經(jīng)常拿你開玩笑。而你卻不在乎，僅而一次次地幫助我。
終于下課了，同寢的幾位好友吃著零食拿著雜志，急匆匆的走向?qū)嬍�。聽班主任說，今天晚上值勤老師要來查寢，所以作為寢室長的我急忙跑進寢室，準備打理清掃一下。但是一進門，就看見室友們無聊閑適的玩著，吃著，聽著，看著。我生氣的沖她們喊：“別吃了，趕快收拾一下，一會兒老師要來查寢，趕快整理一下，不然會扣分的�！彼齻兟唤�(jīng)心的收拾著�？粗齻冞@樣，我真是相當無奈。
這時，我來到衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)下水管道有一個塑料袋卡在那兒，怎么挑也挑不出來。這下我可急壞了，弄不出來怎么辦呢？老師會扣分的。正當我六神無主的時候，她走了過來，笑著對我說道：“看你滿頭大汗，又遇到什么麻煩事了？”我用手指了指，她沉思了一會兒，接著胸有成竹的對我說：“包在我身上，我來幫你處理�！碧炷�，她要怎么處理，是用手嗎？不，那怎么可以，那是下水道，很臟的。
說著，她挽起袖子，彎下腰準備去用手把那個夾在下水管道中的塑料袋拿出來。我叫住了她：“別弄了，挺臟的，扣分就扣分吧！”可是她并沒有停止，仍還是親手把塑料袋拿了出來。我愕然了。隨后老師來查寢時，給了我們“優(yōu)秀”并且第二天，老師還因此特意夸獎我作為寢室長認真負責。我當時真的無地自容，不知道該說些什么好。下課時，她又拉著我出去散步，似乎什么都沒發(fā)生過一樣。我想要真誠的對她說一句感激的話，可她似乎看出了我的心思。又立即扯開了話題，似乎不想要我說。因為她在用眼神告訴我，我們是真正的朋友。
我知道，每次我逗你玩時，你都假裝呵斥我，其實你一直都在包容我。真的很感謝你，感謝你無微不至的關心，感謝你一直為我付出，幫我解決難題。感謝我擁有這樣一個朋友。真的，你讓我一次又一次的成長。
心中有話對你說3
心中有太多太多的話想對你說了。
淚眼問花花不語
昨夜，暴雨傾盆，狂風肆虐。天拂曉，點點雨還在滴答滴答地落在石階上濺起了水花。一朵又一朵妖嬈的花朵凋零殆盡，片片花瓣散落在地上無力地散發(fā)一星半點兒的幽香。一股又一股的霧彌漫開來，慢慢地吞沒世界。獨自徘徊，任雨打透身上的衣裳。霧的深處，飄來哀怨的胡笳聲。心兒一陣陣酸痛，千萬縷的愁絲像那春水脈脈東流，無窮無盡。風兒，心中有話對你說，你能否解開我身上一重又一重的枷鎖，帶我一起翱翔在天際？雨啊，心中有話對你說，請積蓄起你的力量盡情鞭撻我的軀體吧，打碎我的憂愁擊垮我的憤懣�；▋�，花兒，我含著淚問道你能否挽留住春姑娘匆匆逝去的腳步？花不語，它把頭垂下，垂下。
孤獨者的眼淚
我時常獨自一人揭開窗簾偷偷地癡望，望著空地上小伙伴們的嬉笑怒罵，追逐打鬧�？吹剿麄兪治枳愕负椭�(jié)拍跳舞時，我也激動萬分手不由自主地動了起來；當他們個個臉上綻開了花容，我就樂呵呵地跟著笑；看見他們你追我趕地玩游戲，我暗地里替他們捏把汗為他們加油鼓勁。我是那么地渴望能和他們一起鬧，一起玩，一起哭，一起把衣服弄臟。但我只能每天獨自守著這幾十平方米空蕩蕩的屋子，一把鎖一扇門阻隔了我的渴望。沒有朋友；沒有父母；沒有溫暖；沒有一絲一毫的關愛。時常躲在黑暗里，淚水一遍又一遍流下，我又一遍遍地把淚水擦干又擦干。爸媽，心中有話對你們說，我是那么渴望我能像一只自由自在的小鳥在碧海藍天里飛翔，可囚禁我這只小鳥的是您贈與我的一把鎖一扇門。
每每夢斷，次次淚水濕透枕頭。心中有太多太多的憂愁要對你說了。
心中有話對你說4
接下來的話，我想對自己說。
我想對自己說——努力！
不往遠了說，就說在這近段時間全力迎接即將到來的生地會考，而后是緊張而快節(jié)奏的初三學習，接踵而至的將是至關重要的中考。如果你不努力誰又能幫你呢？沒有付出又哪來的回報呢？像天上掉餡餅這樣的事，不可能發(fā)生在生活中，如果想成功那就只有靠自己的努力。我想對自己說堅持，我希望我做事情能夠堅持到底。
我知道有些人一遇到困難要不就是直接放棄；要不就是淺嘗失敗的痛苦后決絕的放手，半途而廢。你如果有了自己的想做的事情應該堅持去做，至少不會后悔，不留遺憾。要堅持你的好，改掉你的壞，做一個更好的人。
我想對自己說——謹慎！
很多事情，聽到的不一定是對的，看見的不一定是真的，心里一定要有自己的主見，不要別人說什么就全部相信。不要做墻頭草，風吹兩邊倒，要有明辨是非的能力。防人之心不可無，人與人之間的關系有時是很純粹的，有時又很復雜。說話做事都要經(jīng)過大腦思考，這才不會因為你的無知、無意、愚蠢而傷害了愛你的人。
我想對自己說，別任性！
不要把你最壞的一面都給了最愛你的人，把你最好的一面都給了陌生人。你也該懂事了，也該長大了，你不再是沒有自制能力的小學生了。你把所有人給予你的愛都當做了任性的資本。若不是因為跟你關系好，若不是因為愛你，誰又會來包容你的壞脾氣，誰又愿意看你的臭臉。你要明白，誰都沒有義務來承受你的脾氣，誰都沒有義務讓你開心。收斂起你的性子吧，處在青春期就理所當然的把青春期作為你任性的借口，放縱自己，這不是理由。
愿世間所有的事物都能被溫柔以待……
其實，我只想你好好成長，長成一個好姑娘。
心中有話對你說5
青塘古鎮(zhèn)上的幾株高大、巍峨，有紅花從樹上飛瀉下來的海棠樹。不覺，樹冠上溫潤、鮮艷的海棠紅一輪又一輪地沖擊著我的眼簾。古老的人家，蹲在青石板路上，靜靜聆聽著，花與風的碰撞撞、飄落，敲擊出美妙的樂章。
回憶，童年。爺爺穿梭在那滿院的芳香中，瞧見了我凝神望向某一處的臉，眼角彎彎，漾出一圈的魚尾：“這棵海棠樹啊，陪伴了我這么多年，卻無時無刻不在歌唱。屏住氣，聽見了嗎？”爺爺愛花，愛一個人聽花。
回憶，童年。阿公的鏟子穿梭在菜品與調(diào)料之間。純熟地將菜在鍋子里翻躍出了一個弧形，香氣四溢。我不禁喃喃：“菜香與花香融為一體了�！卑⒐旖俏⑽⒁粨P：“那海棠啊，陪伴了我這么多年，那不易察覺的清香好像也愈來愈濃了。你個小細娘，怎么聞得這么清楚啊。”阿公愛花，愛一個人嗅花。
那年秋日，撫摸著金色的落陽，靜靜徘徊在小園香徑上。耳邊傳來激情而絕望的尖叫，我循聲摸索到了爺爺愛聽的那棵海棠樹。落花鋪滿地。拿起手機，里面的人在啜泣：“辰，你爺爺他，已經(jīng)……”
來年初夏，阿公窗下海棠遲遲不愿從枝頭謝去，濃烈而無奈的香氣一波又一波，直到盛夏前夜方才落盡，唯有孤零零的樹干佇立著。遠遠的，有個人影向我跑來：“辰，阿公他，已經(jīng)……”
那兩場葬禮上，我捧著與白色格格不入的海棠紅，是樹下的落紅，撒在了兩位一生愛花人的枕邊，他們的嘴唇已然沒有那么紅艷，像那枕邊的花瓣似的，泛白了，生氣也不知哪兒去了……
那兩棵海棠樹，賭氣似的，再也沒有開過花。愛花的人啊，是你們將海棠紅帶去了那無憂無慮的世界嗎？那飛舞的花瓣，映襯著昔日濕潤鮮紅的唇，我心中有話對你們說：誰能記取海棠的顏色，枝頭調(diào)落的嫣紅，是你最后的笑靨。那些美麗的事物，已隨時光走遠，烈馬千里追不回。光陰有路，回頭無岸。死去的花朵，在記憶中復活。
海棠花的花語是苦戀，別名斷腸花。爺爺、阿公，我苦苦思戀著你們，思戀兒時愉快的回憶。
心中有話對你說6
心中有話對你說，我和你本是要好的朋友，卻因分班而改變。
我和你結(jié)識與二年級。那時的你，做事有主見，對人友善，活潑開朗，而我卻是最不受矚目的那一個，我倆一個天一個地，也許是幸運之神眷顧我吧。讓你坐到了我的前面，你側(cè)過身，看著我，說：“你好，我叫小貝�！蔽液π叩目粗�，小聲地做了個自我介紹。你拍了拍我的肩，說：“從今以后，我們就是朋友了�！闭麄�二年級，因為有了你，我有了朋友。
四年級，我們再次相見。你是班長，我是組長，我倆同桌。你依然拍了拍我的肩說：“hi，我們又同班了，這一次我們還同桌了。以后如果有人欺負你一定要告訴我�！蔽异t腆地說了聲：“謝謝�！币苍S，還是我放不開，害怕老師，所以在老師眼中，我是個乖乖女，同學心中的好學生�？晌í氂心�，知道，這并不是真正的我。這只不過是用來保護自己。
六年級，我和你又分在了同一個班，我很奇怪，為什么分在一個班之前都要先分別一年？我說不上原因，也許是因為我倆的緣分吧！我倆又坐在了一起，你是班長，我卻什么都不是。也許是因為一年的隔閡吧！我和你產(chǎn)生的生疏。課間，你總是有許多朋友陪伴著你，而我卻只有一兩個朋友。你常常問我，你下課為什么不出去玩呀？坐在教室里，不覺得無聊嗎？無聊，怎么可能不無聊呢！我剛想說，頭卻動了一下，表示無所謂。而你對我也只有無語。到了后來，你知道了原因。你和我來往的次數(shù)也漸漸多了。也有人說我倆形影不離，也有人說，我倆不見蹤影。
初一，我倆在同一個學校，卻不在同一個班。你告訴我：一定要多交朋友，不要害怕老師，膽子大一點。記住，一定要學會自己保護自己。
我現(xiàn)在，想對你說，我現(xiàn)在交了很多朋友，要不害怕老師了，上課敢舉手了，也學會自己保護自己了。
心中有話對你說7
我不知，何時何地，遍蓋天空的烏云才會慢慢消散；我不知，何時何地，慢布山野的野草才會雄雄燃燒；我不知，何時何地，寒冷刺骨的結(jié)冰才會緩緩融化�！}記
你只是一個孤膽大臣，在權(quán)字當頭的宮廷，屢受打擊和排擠，冰冷的罪惡的壓迫，你的選擇只是有離開。
我想告訴你，屈原，你真的要離開嗎？也許你看透了人世間浮塵繁景，也許你明白了宮廷間的血惡的斗爭，也許你領悟了宮廷間的黑暗邪惡。我想告訴你，你可以選擇放棄，但是絕對不能放棄選擇。固然你的前程是沒有光明；固然你看見的是死亡的恐懼與陰謀的落腳石；固然你所要面對，是一片污濁的爛泥。但是你不應該放棄，在這黑暗中用你的才智開出一片天地�！氨娙私宰砦要毿�，眾人皆濁我獨清”的感慨敲人心碎。你有那傷心，可你沒有那么勇敢，用你不怕死的決心，為楚國劈開渾沌，可是你放棄了，你離開了。
我想告訴你，屈原，你真的那么悲觀嗎？你離開日益爭斗的官場，被流放在這尚未開垠的蠻南，你后悔了嗎？人生難免有許多挫折，可是你不應該畏懼，不應該傷感，縱使你有一身的才華，可一個人的心如果死了，他的肉體也會很快不復存在。
我想告訴你，屈原，這才是真正的你，在多少天的感悟中，你終于醒悟�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。這才是你真實的寫照，這才是一個有骨氣，有志氣，有理想的屈原。就在這個時候，潑墨揮毫，用你無盡的才華，譜寫出炫人的篇章。
我想告訴你，屈原，死是人的宿命，人生的沉重是誰也無法彌補的，在一次又一冷飲的刺殺中，和自己的祖國被秦軍的鐵蹄踩踏和打擊下，我能理解你的選擇。國家滅亡后，自己豈能茍活。你用自己那顆無限忠誠的心，洗凈自己，縱身一躍，葬于汩羅江。
你，也許是文學史上的遺憾；也許是楚國最后一顆救命稻草。但在我的心中有話對你說：“你是我心中的英雄”。
心中有話對你說8
我現(xiàn)在是一名五年級的少先隊員了，從四年級到現(xiàn)在，可以說收獲很大，這離不開奶奶對我的教導。奶奶，我想對您說……
我在四年級的時候，十分貪玩，總認為自己是班長，就一定是班里最好的，把學習拋在了腦后。有幾次您提醒我，我還振振有詞地反駁著：“沒關系啦！我是班長，還有誰會比我更好？”漸漸地，您對我的態(tài)度冷淡了。以前，我一回家玩電腦時，您總會苦口婆心地講道理給我聽�？墒�，后來您只是用冷漠地看我一眼就轉(zhuǎn)身離開了，我作業(yè)拖拉您你也視而不見了。過了一個多月，我的成績下降時，您才把我叫到身邊，用結(jié)滿老繭還裂了口子的雙手撫摸著我的頭說：“恬恬，你現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學生了，該明白懂得許多道理了。你是班長，應該起好帶頭作用，有個班長的樣!瞧你最近，各方面明顯退步了，要知道你退一步而別人進一步，這是雙重后退��！你要對得起你班里的同學，對得起自己胸前的紅領巾，更要對得起信任著你的老師和所有愛你關心著你的人��！學習是為你自己學的，不是為我們大人，更不是為別人！如果你現(xiàn)在不打好基礎不養(yǎng)成良好的習慣，將來還早怎么上中學、高中、大學？難道你也想跟沒文化的奶奶一樣整天刨地種地做苦力？”聽這番話時，我的視線一直沒離開過您那雙歷經(jīng)滄桑的手，可不知啥時候開始，您這雙一直溫暖著我的手在我眼眶里越來越模糊……“奶奶，我知道錯了！相信我，我一定不會讓您失望！”我在心中默念著。
奶奶，我想對您說：“您的那番話我現(xiàn)在還銘刻在心，成為我生活學習的動力。時刻提醒著我，努力學習，做一個好班長，當一名優(yōu)秀的少先隊員！”
心中有話對你說9
"媽媽，""嗯?"
我想和同學們出去玩，行嗎?“哦，沒什么�！�
“媽媽，”“嗯?”
我是真的喜歡漫畫和畫畫，您能不能不反對我呢?“哦，沒什么�！�
“媽媽，”“嗯?”
我以后想要當畫家，我不想當什么公務員或者老師，可以不逼我嗎?“哦，沒什么�！�
媽媽，您可知道，當您問起我的理想是什么時，我是多么的措手不及。因為在以前，您也問過我相同的問題，可是，在我說我的理想是畫家時，您非常的不高興，說著那些東西對我沒用，我當時是十分的難過。所以，我不想在遭到您打擊我的話了。于是，我說了我想當律師，而我沒想到的是，你對我的這個理想十分在意，我不知道我該怎么辦了，內(nèi)心十分糾結(jié)。我不知道該做什么了。
媽媽，您知道嗎?我喜歡和我的朋友在一起，但我也知道，我的朋友做了一些您認為不好的事，可我們畢竟只是孩子，都會犯錯呀!我知道，媽媽您想讓我與成績好的人交朋友，可是，我就是和她們說不上話，這能怎么辦呢?媽媽，您不是愛我的嗎，所以，能不能為了我，包容我的朋友們呢?
媽媽，我知道，您不希望我和朋友出去玩，是因為您怕我變得不聽話。這也是因為我有晚歸的先例，可是，從那之后我就沒有過了呀。媽媽，您就不能再多給我一次機會嗎?請您再相信我一次吧!給我一點兒空間，行嗎?
媽媽，媽媽!我要對您說的何止千言萬語，可縱使我有再多的言語，再多的情感，卻也沒有勇氣去對您說。媽媽，我愛您，可這不代表我對您的所作所為都能接受。媽媽，我能理解您，但您是否能理解我呢?
心中有話對你說10
千山萬水，抵不過我們師生之情；血濃于水，比不上我們母女情深；萬般誓言，賽不過我們友誼永恒�，F(xiàn)在，有許多心里話還未說出。
敬愛的老師
都說時光如流水，匆匆而過。而回憶總是比現(xiàn)實要多，我敬愛的老師，六年時光一晃而過，長大了的我們何時才能再聚首？
記得小時候您的諄諄教導，讓我們快樂健康成長，不辭辛勞的備課，批改作業(yè)，一次次的溝通，讓我記住這個慈祥的面孔，心與心的交流，讓我明白了您的良苦用心。
千言萬語，化成一句：“您辛苦了”，卻難以代替心中未說的話語。
親愛的母親
依偎在母親懷里，總是最幸福的事情。小時候，纏著母親，講故事，唱歌；長大了，還是喜歡和母親談心。
幼時的呀呀學語，母親教我一字一字的讀，而我則是興奮的揮著拳頭一個一個的從嘴里蹦。傷心時，喜歡和母親說話，心中的陰云無風已散；高興時，也不忘與母親一同分享，快樂已然成為兩份。
和母親談心，早已成為習慣，看著母親的黑發(fā)中滲出的銀絲，嘴邊無數(shù)話語卻成了：“謝謝”。然而卻難以表示心中的深情。
可愛的朋友
嘻嘻哈哈的課間，成為孩子們的天地，上學的時光，總是快樂，有那么多同學，朋友，與自己度過美好的一天。
有那么多朋友，就不會孤單。有無話不說的摯友，有知已知彼的知心朋友，一同上學回家，一起看書學習，互相勉勵，朋友啊，你們是渡船時的船夫，與我走過無聊，閑暇的時光。
還記得手拉手的奔跑，還記得心與心的交流，還有一起做的游戲，有太多還沒有說，但是我們知道彼此的心。
我的心里話太多太多，有許多想要訴說。時光逝去，但情誼不變。
心中有話對你說，那么你愿意聽我說嗎？
心中有話對你說11
三年前，你如一陣風吹到了我的眼前。如今，坐在考場上，想著三年中你送給我的一切，便會有一陣暖意涌上心頭。
人們都說，你像一支離弦的箭，一去不復返；可我卻認為，三年中的你，像一個個跳躍的音符，在我的腦中編繪成一只優(yōu)美的樂曲，不斷地在腦中升華、回蕩。三年的初中生活啊，你真的給了我太多太多…….
像那一個個跳躍的音符，是你坐在我的桌邊，陪我一起和書中的靈魂對話。當我面對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，聽他用那充滿毅力、剛強的聲音表達自己理想時，你也圍繞在我的周圍，聽他發(fā)出堅強的吶喊：“我的一生是為革命而奮斗，當我想起它的時候，就感到渾身充滿力量！”當我在品讀《釵頭鳳》中充滿辛酸的沈園情結(jié)時，你也在一旁為世道的不公而低聲抽泣……
像那一個個跳躍的音符，是你坐在教室的角落，和我一起認真傾聽老師的教誨。當語文老師握緊拳頭，單手拿書發(fā)出《海燕》中：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”的呼喚時，我的心中也不時的出現(xiàn)這樣的畫面：三年來，正是這位講臺上的園丁，在我遇到失敗時，讓我從困難中爬起，在我享受成功的喜悅時，勉勵我不驕不躁，繼續(xù)前進……
像那一個個跳躍的音符，還是你看到我在饑餓時，同學們?yōu)槲宜蛠砻姘退�，還是你看到我在腿受傷時，朋友們?yōu)槲业膫谀ㄉ细嗨�；像那一個個跳躍的音符，還是你坐在禮堂里，為我的演講鼓掌喝彩，還是你坐在操場上，為我跑道上的我加油鼓勁……
三年的初中生活啊，我從你中學會了關愛、學會了堅強、學會了在困難中爬起，學會了在勝利中繼續(xù)前進�，F(xiàn)在，這一個個跳躍的音符已經(jīng)在我的腦中編成一支樂曲，我放下筆，任由你在我的'腦中輕輕吟唱，我還為你編好了新詞呢。聽，音樂響起了：“三年時，快樂醉，一朝離別，我心難非；師生情，友誼貴，一朝逢君，終生無悔……”
心中有話對你說12
微微喘著氣走到山頂，涼風如線細割過身體。我斂住眼中的情緒，坐在微涼的石頭上，向風，向山川，向天空訴說對你的那一句感謝。
是的，是那一句沒有說出口的感謝。我閉上眼，心中一片暖意。
“這個字寫的不好，重新再寫”“這個字結(jié)構(gòu)很明顯錯了，再來”你皺著眉，手在紙上指指點點。我極不情愿地拿起筆，在墨硯中狠狠地蘸蘸墨�！皯B(tài)度要端正，寫不好就認真練習，別把筆搞壞了�！蔽覂�(nèi)心一股煩躁，把筆一摔，離開了。
傍晚，我路過您的房門，聽見一聲長長的嘆息。我停下腳步，聽見您著急地說“唉！孩子她這么聰明，要是能努力認真一點就好了�！卑肷魏�，又是一聲嘆息。我的心中一股愧疚油然而生。
第二天清晨，您就拉著我去爬山。山間的花草上露水顆顆飽滿晶瑩，鮮肥的芳草懶散地擁在一起。我在不知不覺中加快了腳步，走到了您的前面。突然，我腳底一滑，身體不受控制地向后倒去，您忙趕前扶住我，卻因為慣性被撞倒在地，墊在我的身下。我急忙爬起身來拉您起來，您卻推開我，上上下下地打量我，開口便是“你沒事吧？”我不禁頓住了，待眼中濕潤才回答一句沒事。
后半路，我的小腿漲得像一塊石頭，向上邁的步伐也越來越慢，可您眼中的堅毅卻激勵我不斷堅持。我低著頭，咬著牙，一步一步地往上走。
突然，您停住了腳步，我疑惑地抬頭，卻被眼前天氣合一，山峻水清的景色所驚艷。您拍了拍我，仰起頭感慨道：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層，你一定要學會堅持�！蔽铱粗�，眼底被一份份堅定填滿，心中涌起感激。
微涼的石頭冰到了我的手，我睜開眼，滿心的遼遠開闊與感激。
我伸出手，握住風，像是握著您的手。心中，想說一句：“奶奶，謝謝您�！�
心中有話對你說13
曾在無數(shù)個日夜里，我都想對你說一句話，可是每次話都已經(jīng)到了嘴邊，我卻難以開口，明明只有短短的幾個字，但是就是難以從我的嘴中說出來，現(xiàn)在我終于可以說了，可是你卻永遠都聽不見了——姥姥。
小的時候，我爸爸媽媽常在外地打工，是你手把手的教我?guī)Т�。小的時候身體特別的虛弱，還記得有一次，在一個寒冷的冬天。當時的我又感冒引起發(fā)燒，你看到了我的情況，便拿起大衣往身上披，在半夜三更叫我送去醫(yī)院。當時外面大雪紛飛，地上都結(jié)滿了冰，你背著我艱難的走著，嘴里還給我講著故事。當時我看見你滿臉通紅，手都凍紫了。我看見后眼里涌出了豆大般的淚珠，送到了醫(yī)院醫(yī)生要給我打針，當時我害怕得哭了起來，你就在一旁給我唱搖籃曲，讓我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天早上我看見了你的黑眼圈，心中很不是滋味。
還記得小時候的我特別的不聽話，但是你從來都不打罵我。你只是讓我坐在你的膝蓋上慢慢地給我講做人的道理，可是我卻從來都不聽。每次都闖出禍來，你當時感到無可奈何，便給我在遠方工作的媽媽打電話，每次說出我闖禍的事情，便把我的媽媽嚇得要死。從那以后我就變得聽話懂事。做一個人惹人喜愛的孩子。
但是因為你對我很好，所以讓我養(yǎng)成了一個很不好的性格。比如你有些事做得讓我覺得很不滿意，我就會發(fā)脾氣，我發(fā)脾氣時比較喜歡摔桌子摔碗。我有時做得過分了還會打你，但是你卻沒有多說些什么，只是在那低頭收拾著我所弄的殘局。
現(xiàn)在每當我想起和你發(fā)生的那些不愉快的事情，我都為你感到不值。我想我當時為什么就沒有對你好些呢？沒有問你多分擔些家務呢，多多關心你呢？現(xiàn)在我妹妹想剪那些事情心情就會格外的沉重、悲傷、復雜。我常常想對你說對不起”，而這短短的三個字我卻始終也說不出口，現(xiàn)在我終于有勇氣說了，可是你卻永遠也聽不到。
心中有話對你說14
千年后，那昏黃的燈下，幾張泛黃的書頁上；尋找你的足跡，感受你的悲涼，心中的縷縷憂傷。追隨你，心中有話對你說�！}記
自古蜀道難行，可你行了罷。自古清官難作，可你做了罷。還記曹雪芹《好了歌》中吟；世人都嘵神仙好，唯有金銀忘不了。面對金錢，你放棄罷。自古官員皆知明哲保身，可你偏偏直言進諫罷…
窗寒地凍，千里冰封時，你在雪地上，蒼山中摸索。世人笑你好是清閑，可誰知你的落寞。山間的游歷，不是清閑，更多的是困惱。生活的拮據(jù)幾欲將你搬倒，可你仍然屹立。不僅仰天長嘆，世人誰懂吾心？追隨你，心中有話對你說——杜甫，我懂你。
為官之時，你可還記與李白的逍遙之日？可如今，已是故夢久矣。朝花夕拾，面對百姓的疾苦，你不甘袖手旁觀。于是直言進諫，最終仕途遭難。在你困苦落難之際，同僚們嘲笑你不自量力之時；心中有話對你說，我懂你。
你的詩沒有李白君不見黃河之水天上來的神境氣魄。也沒有白發(fā)三千丈，緣愁似個長的悲涼無望。更多的是，對國家的關注，與百姓的關心。你的詩，沒有蘇軾明月幾時有，把酒問青天的浪漫。也沒有十年生死兩茫茫，不思量自難忘的痛苦與悲傷。更多的是對國家未來的憧憬，朝廷賢良的關心。
曾記，八月秋高風怒號時你辛苦蓋起的茅屋為秋風所催，在面對如此局面之時，你的心中想的卻并非你自己。而是；安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼，何時眼前突�，F(xiàn)此屋，吾廬獨破，受凍死亦足的由衷期望。你的為家為天下國天下的高尚情操深深的震撼了我�！闹杏性拰δ阏f，我懂你。
合上書頁，閉目凝神，你的情操深深觸動了我，我雖沒有你波瀾壯闊的一生，但，我懂你。心中有話對你說——我懂你。
心中有話對你說15
它，沒有華麗的外表;它，不是什么貴重物品，它只是一張張潔白無瑕的紙張。每當我們無情的撕碎這些紙張，為什么不想想我們其實同時在破壞著森林、樹木……每當我們浪費著紙張，為什么不想想我們同時在砍伐一棵樹木……每當我們在紙張上亂涂亂畫時，為什么不想想造紙人的辛苦……
紙，它是我們用來做題，寫字的，不是我們用來出氣的。在我們的日常生活中，我們大部分時間都待在學校里，有些學生在大量的浪費紙張，例如:他們寫錯了一個字，或是被別人不小心畫了一筆，他們都會直接撕下來，扔進垃圾箱里。
我想，它恐怕也不想讓我們這樣對待它們吧，人們把它們生產(chǎn)下來，是為了我們好好學習，是為了讓它們有更大的用處。它們也想讓人們在它的身上寫下對人們有用的東西。
就像我們的書本，上面都有古人們寫的文章;有畫家親筆畫的畫;有音樂家寫的譜子;有外國的語言等等，這都是紙為我們做的貢獻。它們愿意犧牲自己，來奉獻我們大家，我們還有什么理由去浪費他們，去它們的身上亂涂亂畫，將它們本擁有的素顏，搞成濃眉淡妝的樣子呢？ 它們想要的也并不是太多，它們只想為我們而服務，只想讓我們在它們的身上遺留一些文章，彩畫等等面。也想讓自己在世界上多待上個幾十年，或者一直存在，成為人人都敬仰的古物。
那這些古物都要靠我們?nèi)?chuàng)造，去書寫，去存留。所以，我們應好好去探索，并且?guī)线@潔白無瑕的紙張，將有用的，有價值的事情記在上面，和朋友一起來交流。這樣，紙張就會被一直遺傳下去。紙張就是這么的簡簡單單，它不是什么價值連城的東西，它只是長在地上的一棵樹。它的出現(xiàn)，讓我們的生活更豐富多彩，也是我們必不可少的東西，是與我們不離不棄，久伴在旁的朋友，是我們傾訴的好對象!
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