喜歡作文600字左右
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的喜歡作文600字左右,希望能夠幫助到大家。
喜歡作文600字左右1
秋天是收獲的季節(jié),一眼望去金燦燦的麥子連到天邊,紅彤彤的果實(shí)壓彎了枝頭。
歲月如流成枯枝,光陰如梭韶華逝。這時(shí)的我正按捺不住興奮,打算對(duì)網(wǎng)兜檢驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
我手腳并用慢慢的向山峰逼近。才爬了一半的山脊,我就有些膽怯了,心想:萬(wàn)一繩子斷了怎么辦?萬(wàn)一我一失足摔了下去怎么辦?萬(wàn)一我爬到一半進(jìn)退兩難怎么辦?心里想著又往下瞧一瞧,我有些頭暈?zāi)垦,可能這山腰比珠穆朗瑪峰還高,在看看其他的爬山者,也都面有懼色,跟我有著相同的想法,于是我們便一起爬了回去。
到了下面我的心還在怦怦亂跳,冷汗直流手也被磨紅了,并且還很疼,但是我咬咬牙又向山頂進(jìn)發(fā)了。默念著愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡不斷的嘗試,最終經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)才獲得成功,我和他比還差著十萬(wàn)八千里的,我還需要繼續(xù)努力呀。
困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于邁出了最后一步,坐到了山頂,臉頰紅彤彤的像蘋(píng)果,這是努力后得到的果實(shí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?荚嚿峡倳(huì)有許多只攔路虎,那時(shí)就要變成大師兄——孫悟空斬妖除魔、披荊斬棘向前走。
三年級(jí)的一道數(shù)學(xué)題不知難倒了多少人,但是最終只有我做出來(lái)了。那道題讓我腦洞大開(kāi),用了兩張驗(yàn)算紙,我在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),心中想著:堅(jiān)持!水滴穿石非一日之功,冰凍三尺非一日之寒。于是我又繼續(xù)做下去了,最終我在茫茫云霧中看到了點(diǎn)點(diǎn)燈光,真是“柳暗花明又一村”。
當(dāng)我用顫抖接過(guò)試卷時(shí),我?guī)缀趿飨聹I了,這便是堅(jiān)持的果實(shí)。
不吃得苦中苦,怎能為人上人?努力了才會(huì)有收獲,堅(jiān)持了才會(huì)取得成功。成功后獲得的喜悅果實(shí)是經(jīng)過(guò)努力才換來(lái)的,是來(lái)之不易的。
我喜歡秋天,喜歡豐收的氣息,喜歡成熟的麥子,也喜歡成功的果實(shí),喜悅的甜美!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”讓我們珍惜時(shí)間,把握好時(shí)間吧。
我喜歡的果實(shí)是努力、堅(jiān)持后得到的喜悅,讓我們像果農(nóng)在智慧寶殿中去采摘更多的成功之果!
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春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地又是一片生機(jī)勃勃的景象,有著一絲絲詩(shī)意的感覺(jué)!在我家的后花園里,一朵朵五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,水仙、百合、海棠……開(kāi)始為自己的美麗一爭(zhēng)高下,可我最喜歡的還是那引人注目的蝴蝶花。
陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi)、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一朵朵奇花異草都綻開(kāi)了笑臉。從窗臺(tái)上看下去,一朵朵蝴蝶蘭花好像活了一樣,在花叢中翩翩起舞,是多么的艷麗!我來(lái)到后花園看見(jiàn)一只小蝴蝶以為蝴蝶花是自己的同伴,輕輕的碰碰它,沒(méi)反應(yīng),又碰了一下,也沒(méi)有反應(yīng),小蝴蝶才恍然大悟,原來(lái)它是一朵漂亮的蝴蝶花!蝴蝶花的葉子很濃密,像一條條綠色的地毯。
蝴蝶花不僅美麗,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!在很久很久以前,有一個(gè)美麗的山谷,每天早上都有成千上萬(wàn)只蝴蝶飛來(lái)聚會(huì),它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞美麗極了,于是人們把它叫做“蝴蝶谷”。有一年發(fā)生了一次自古以來(lái)的大旱災(zāi),所有的花草樹(shù)木都枯萎了。有一個(gè)年老的蝴蝶對(duì)大家說(shuō):“掌管下雨的是東海的龍王,如果想要救活大家就要找龍王降雨,但是龍王住在遙遠(yuǎn)的東海,而我們蝴蝶壽命很短,根本就飛不到東海就死了……”但是有一只小蝴蝶聽(tīng)到后決定飛去東海找龍王,不停的飛了幾天幾夜,小蝴蝶用盡了自己最后的一絲力氣終于飛到了東海找到了龍王,東海龍王被它的誠(chéng)意感動(dòng)了,于是就過(guò)來(lái)降雨,蝴蝶谷得救了。已經(jīng)枯死的花草樹(shù)木又重新煥發(fā)勃勃生機(jī),蝴蝶們又重新飛回來(lái)了!大家敬佩小蝴蝶的奉獻(xiàn)精神,于是大家為它建造了一座雕像。從那以后,蝴蝶谷便常年四季開(kāi)滿了像蝴蝶一樣的花,人們稱它為蝴蝶花。
我喜歡這美麗的蝴蝶花,更喜歡那美麗的傳說(shuō)!
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一個(gè)陽(yáng)光的人喜歡這個(gè)世界,而一個(gè)陰暗的人會(huì)失去了喜歡的感覺(jué)。很簡(jiǎn)單,當(dāng)我遇到了我不喜歡的事情時(shí),我會(huì)覺(jué)得活著就會(huì)不停被這些事折磨,想起很多悲傷的事情。相反,當(dāng)我肆意做著我喜歡做的事情時(shí),我會(huì)開(kāi)心地笑著,會(huì)不知疲憊地去追求完美,會(huì)愿意付出時(shí)間和精力,會(huì)覺(jué)得明天還有很多事情可以去做,會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望。
這是一種令人愉快的感覺(jué),是陪伴我長(zhǎng)大的情感之一。
小時(shí)候,媽媽總會(huì)教我說(shuō):我喜歡媽媽!那時(shí)候,我知道喜歡是件美好的事情,知道每個(gè)人都渴望被喜歡。我會(huì)把這兩個(gè)字掛在嘴邊,表達(dá)我最直接的情感。長(zhǎng)大一點(diǎn),我漸漸開(kāi)始喜歡上娃娃和玩具。走在商場(chǎng),看到娃娃,我會(huì)想得到它。看到我喜歡的東西,打心底兒的開(kāi)心。我便明白了喜歡最單純的感覺(jué)。
后來(lái),上了小學(xué),不再敢于表達(dá)自己的喜歡誰(shuí)了。仔細(xì)想想,其實(shí)最大的原因可能是在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)之下,喜歡漸漸地變了味道,它是一種淺淺的愛(ài)情。比如當(dāng)你對(duì)其他人再說(shuō)我喜歡你的時(shí)候,或許他們會(huì)以為你早戀了,也會(huì)造成對(duì)方的誤會(huì)。喜歡也成了情侶的專利,不再允許我們常常用這兩個(gè)字表達(dá)情感。
不過(guò),我還是更加傾向于單純的喜歡。那種感覺(jué)是快樂(lè)的,是釋放的,是令人向往的。有的時(shí)候?qū)κ朗虏粷M,多想想喜歡的事物,哪怕只是想想喜歡兩個(gè)字也會(huì)開(kāi)心很多。當(dāng)對(duì)世界放棄了時(shí),想到還有人喜歡自己,便又有了活下來(lái)的意義。
喜歡,對(duì)一些事物感興趣而產(chǎn)生的好感。在我看來(lái),它不是愛(ài)。它不會(huì)有那么深刻的占有欲和情感,也不會(huì)帶來(lái)太多怨氣。
美好且快樂(lè)。
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貓,是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,也是許多人喜愛(ài)的動(dòng)物。
我家的貓短短的四肢,有一身雪白的毛皮,一雙滴滴溜溜的眼睛變化無(wú)常,白天是綠色的,晚上卻變成藍(lán)色的了。粉紅的鼻子和小嘴,胡須不停地?cái)[動(dòng),一條尾巴拖在身后。
貓睡覺(jué)的時(shí)候把四肢倦在一起,頭插進(jìn)去,聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)就醒了,向四周看看,覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了才繼續(xù)睡。
貓餓了,它的前肢與后肢之間一捏就空空的,這時(shí)它就會(huì)在主人身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,主人就端來(lái)新鮮的魚(yú),貓就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著吃著,原來(lái)空空的地方鼓了起來(lái),這就說(shuō)明它吃飽了。
俗話說(shuō):“一條貓有八條命!痹瓉(lái),貓從很高的房上摔下都不會(huì)受傷,更談不上死了。這是為什么呢?因?yàn)樨埖姆磻?yīng)細(xì)胞比人類要靈敏得多,當(dāng)貓從高處摔下來(lái)時(shí),反應(yīng)細(xì)胞迅速把信號(hào)傳給大腦,大腦又通過(guò)細(xì)胞迅速給貓傳“命令”,貓接到后立刻把四肢伸開(kāi)、伸平,樣子看上去像一架小飛機(jī),落地后就不會(huì)受傷了。
因?yàn)樨埖淖嫦仁莾疵偷氖橙鈩?dòng)物,專吃免子、老鼠,后來(lái)出現(xiàn)人類后,人類就把它馴服,讓它幫助抓老鼠,別看貓現(xiàn)在那樣溫順,可原來(lái)是兇猛的食肉動(dòng)物呢!
貓捉老鼠時(shí),腳上的梅花形軟墊就會(huì)派上用途,因?yàn)檐泬|很軟,走得很重很快也毫無(wú)聲響。
貓抓老鼠時(shí)和貓科動(dòng)物捕食都差不多,先是偷偷靠近獵物,然后看準(zhǔn)獵物猛撲過(guò)去把獵物玩弄一會(huì)后就吃掉獵物。如果老鼠鉆進(jìn)洞內(nèi),貓就會(huì)走過(guò)去把胡子伸開(kāi),看胡子碰不碰到洞壁,如果碰到,它就會(huì)在洞旁耐心等待,一直等到老鼠出來(lái);如果胡子沒(méi)碰到洞壁,它就會(huì)慢慢走過(guò)去把老鼠抓住。因?yàn)樨埖暮由扉_(kāi)的寬度等于身體的寬度,如果胡子碰到壁,那當(dāng)然就進(jìn)不去了。
小朋友,貓的生活習(xí)性多,其中的奧妙也多,請(qǐng)你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)文化,長(zhǎng)大去探索吧!
喜歡作文600字左右5
我喜歡的花,她沒(méi)有長(zhǎng)在樹(shù)上,也沒(méi)有長(zhǎng)在地上,她從來(lái)沒(méi)有被誰(shuí)裝進(jìn)過(guò)花瓶里,也沒(méi)有被誰(shuí)別在過(guò)腦袋上,她總是在下雨天里綻放,雨下得越大,她綻放得越加美麗。她,是比曇花一現(xiàn)還要短暫一生的雨花。
因?yàn)橄矚g雨花的緣故,我總是期盼著夏天的到來(lái)。只有到了夏天,我才有機(jī)會(huì)不擔(dān)心感冒地沖進(jìn)雨里,仔細(xì)地看一看開(kāi)得歡暢的她們,嘗試著數(shù)一數(shù)她們到底有多少種形狀。不過(guò),直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有數(shù)清楚過(guò)她們的形狀。她們太調(diào)皮了,調(diào)皮到每一朵都不一樣,也調(diào)皮到每一秒都開(kāi)出了數(shù)不盡的花。
要說(shuō)雨花沒(méi)有長(zhǎng)在樹(shù)上或者沒(méi)有長(zhǎng)在地上,細(xì)想一下,好像也不太準(zhǔn)確。雨花她是從天上落下來(lái)的',她們會(huì)落到樹(shù)上,也會(huì)落到地上,她們是在觸碰到樹(shù)葉樹(shù)枝以及大地和大地上一切物質(zhì)的時(shí)候,她們才會(huì)綻放出一朵朵美麗的花來(lái)。夏天我沖進(jìn)雨里,她們也會(huì)開(kāi)在我的身上,臉上、手臂上、腳指頭上、手心手背上,讓人沒(méi)有辦法弄明白她們會(huì)長(zhǎng)在哪里,她們落下來(lái)的那一瞬間也就是她的一生,她的綻放比曇花一現(xiàn)還要短,短到你只能看見(jiàn)她一秒,她的一秒也就是她的一生了。
期盼可以淋雨夏天的到來(lái)是非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里,我也會(huì)想別的辦法去遠(yuǎn)觀一下她。躲在下雨的屋檐下,看看落在大地上的雨花;把雨傘撐開(kāi)了放在地上,看看落在雨傘上的雨花;又或者把手伸進(jìn)雨里,看看落在手背上、手臂上的雨花。她短暫到由不得你分神,你只有眼里只有她的時(shí)候,才可以看見(jiàn)她那極其短暫的一生來(lái)。
我喜歡的花,就是這樣短暫一秒便是一生的雨花,也是誰(shuí)也沒(méi)有辦法擁有的雨花。
喜歡作文600字左右6
我喜歡冬天的雪花,在迷茫的晨霧中紛紛飄落。我喜歡那份純潔無(wú)暇,飄落在房屋上,飄落在大地上,如同為它們披上了潔白的婚紗。
我喜歡走在春天的小路上,微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,迎春花向我微笑,野花向獨(dú)自我綻放。我喜歡看那嫩嫩的綠芽?jī)海ь^露出天真的微笑。
我喜歡夏日的夜晚,我喜歡在月明星稀的深夜獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天上的星星向我微笑,難不成漢代的張衡在父親的陪伴下數(shù)著天上繁多的星星?
我喜歡在秋高氣爽的季節(jié)里放風(fēng)箏,風(fēng)箏帶著我們的理想飛上了藍(lán)天。我喜歡這收獲的季節(jié),五顏六色的瓜果令人口水直流“三千尺”。我喜歡在油菜花地里一邊捕捉蝴蝶,一邊享受著蛐蛐的天籟之音。更喜歡在秋天的傍晚騎著滑板車在院子里橫沖直撞。
我喜歡淙淙的河流,喜歡那清澈見(jiàn)底的河水,喜歡捕捉那小小的魚(yú)苗,捕捉那正在尋找媽媽的小蝌蚪。
我也喜歡夢(mèng),喜歡夢(mèng)見(jiàn)那離奇古怪的武俠夢(mèng)。我總是夢(mèng)見(jiàn)自己能成為一位正義的俠士,將手里拿的寶劍揮舞出刀光劍影,鋤強(qiáng)扶弱,劫富濟(jì)貧,成為人人敬仰的俠士。
我喜歡看家門(mén)前那塊平平整整、油亮油亮、廣袤無(wú)垠的麥田。那弱小的麥苗令人委婉憐惜,總是希望它能夠快快成長(zhǎng)。
我還喜歡看書(shū),特別是在夜晚,我不能自抑地拿出那些泛黃的線裝書(shū),看著它就覺(jué)得握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng),那本本的古裝書(shū)蘊(yùn)涵著一種古典的美。歷史的興亡、事物的迭代本是這樣虛幻,書(shū)中的智慧卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
。
我喜歡多彩多姿的生活,而且深深的喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。
喜歡作文600字左右7
浦老師長(zhǎng)得不高,顯得有些胖,笑的時(shí)候胖胖的臉蛋一下就凸顯出來(lái)了?赡苁且?yàn)樗懊鏇](méi)有頭發(fā)的緣故吧,眼睛顯得特別突出,就像兩顆玻璃球一樣,把周圍照得一清二楚。他兩只耳朵像順風(fēng)耳一樣,聽(tīng)力極強(qiáng),你說(shuō)什么他都聽(tīng)得到,如果你想挑戰(zhàn)他的聽(tīng)力與視力,哼哼,你等著瞧吧!
他才來(lái)教我們兩個(gè)多星期,每天都笑得像朵花似的來(lái)到我們教室里。那天是教師節(jié),我們集體對(duì)他說(shuō)了聲“教師節(jié)快樂(lè)!”他馬上就笑了。不過(guò)他有一個(gè)概念,再好的同學(xué),再親密的同學(xué)他都一視同仁,絕不偏心。
有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)算是中上的一個(gè)同學(xué),平時(shí)表現(xiàn)非常好的,竟然也被狠狠地批評(píng)了,呵呵,他就是張?jiān)茲h。聽(tīng)說(shuō)我們浦老師還是奧數(shù)金牌教練呢,可真是名不虛傳呀,他的教學(xué)方法也與眾不同中,腦袋里裝了不少知識(shí)。
他從來(lái)不按照書(shū)上的方法來(lái)教我們計(jì)算,他說(shuō)要用最快、最方便的計(jì)算方法。說(shuō)著,給我們每人一張考卷,說(shuō):“只要你們學(xué)會(huì)這一張考卷,我就保證你們期中考試九十分以上,嘿嘿!”他得意地笑了笑。我很好奇,又有點(diǎn)懷疑,你還沒(méi)給我們考過(guò)試呢,怎么這么早就那么肯定?他又得意地說(shuō):“我這張老頭可是寶貝,千萬(wàn)不要給別人看,是你自己的哦。我才不會(huì)給你們考試呢,我也沒(méi)有考卷。嘿嘿!”我更吃驚了,連考卷都沒(méi)有,怎么肯定我們考九十分以上?
不過(guò),我當(dāng)然想考九十分以上,那我就得認(rèn)真做這張考卷。浦老師還教我們?nèi)浪伎碱},說(shuō)期中考試的難度絕不會(huì)超過(guò)這幾道題的,F(xiàn)在這張?jiān)嚲砩系念}目我差不多都會(huì)做了,可想而知,期中考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么簡(jiǎn)單了!
你喜歡他嗎?你一定會(huì)喜歡他的!因?yàn)槲覀內(nèi)嗖畈欢嗳巳硕枷矚g他。
喜歡作文600字左右8
齊煌宇是一個(gè)大大咧咧的女孩;顫娍蓯(ài)的性格十分惹人喜愛(ài),幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)也很是讓我喜歡。
記得有一次考試結(jié)果出來(lái)后,那醒目的分?jǐn)?shù)可真是讓我無(wú)地自容!怎樣才能乞求到父母的原諒呢?這次我可對(duì)父母夸下了?凇几叻质鞘镁欧(wěn)的啦!一定沒(méi)問(wèn)題?墒乾F(xiàn)在我真是無(wú)顏面對(duì)父母,怎么辦。课以较朐诫y過(guò),忍不住在路邊一個(gè)人傷心地哭起來(lái)。
可沒(méi)多久就聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,只見(jiàn)齊煌宇邊跑邊說(shuō):“小鄭,小鄭!我跟你說(shuō),我聽(tīng)到了一個(gè)非常好笑的笑話!笨晌夷挠行那槁(tīng)她講笑話呀,只是無(wú)精打采地問(wèn):“什么啊?”“為了考驗(yàn)?zāi)闫胀ㄔ捳f(shuō)得好不好——你要把安史之亂的“亂"改成“律”,讀幾遍給我聽(tīng)!薄鞍彩分桑彩分,安史之……”我還沒(méi)說(shuō)完,就被齊煌宇的笑聲給打斷了。我扭頭一看,齊煌宇在一旁捂著肚子笑個(gè)不停,邊笑邊說(shuō):“我的眼淚都要笑出來(lái)了!”我疑惑不解地想著。仿佛我和齊煌宇有心靈感應(yīng),她又說(shuō):“安史之律,俺是只驢。沒(méi)有什么毛病嗎?”我恍然大悟地說(shuō):“好!小齊,你竟敢耍我,你才是驢呢!”這時(shí)齊煌宇說(shuō):“哈哈!你終于雨過(guò)天晴了吧!"太陽(yáng)公公似乎也被我們給逗樂(lè)了,瞇著眼睛笑著。頭頂?shù)臒⿶廊鐬踉扑频,早就被齊煌宇這陣風(fēng)給吹散了。
齊煌宇不僅經(jīng)常逗我開(kāi)心,還在我需要幫助的時(shí)候,總是第一個(gè)來(lái)到我的身邊。雨兒姑娘是誰(shuí)讓你哭得這么傷心?風(fēng)兒哥哥,你也在為雨兒打抱不平嗎?怎么辦?下了這么大的雨。我又忘記帶傘了,要就這么回去,一定會(huì)被淋成“落湯雞”的!罢(dāng)我犯愁時(shí),熟悉的聲音又在耳邊想起:“小鄭,就知道你忘記帶傘了,我送你回去吧!”我高興地說(shuō)!疤昧!那就謝謝你了!”。“我們倆可是中國(guó)好閨密!你還這么客氣干什么!”她大方地說(shuō)。我的內(nèi)心深深地感慨道:“有朋友真好!”
朋友如一陣涼風(fēng),吹散我心頭的煩惱;朋友似一把傘,能為我遮風(fēng)擋雨。齊煌宇,我很喜歡你!愿我們的友情能比天都高,比海都深!
喜歡作文600字左右9
有人覺(jué)得班級(jí)的圖書(shū)角是他的樂(lè)園,有人覺(jué)得家里的院子是他的樂(lè)園……而我覺(jué)得我的樂(lè)園是——外婆家的農(nóng)田。
在外婆家的門(mén)前有一條鄉(xiāng)村公路,在公路的下方有一大片農(nóng)田,公路高,農(nóng)田低,他們中間的斜坡非常大,就自然形成一座滑滑梯。那片農(nóng)田一眼望上去,看不邊,簡(jiǎn)直與天相接。
春天來(lái)了,田里長(zhǎng)滿了金黃金黃的油菜花。我發(fā)現(xiàn)一些嫩綠嫩綠的小草在油菜花旁邊瘋長(zhǎng)起來(lái),便問(wèn)外婆:“為什么會(huì)有小草在油菜花田里?”外婆和藹可親的說(shuō)“我正準(zhǔn)備把這些草給除掉!蔽乙苫蟛唤獾膯(wèn):“是因?yàn)樾〔輹?huì)吸收油菜花的養(yǎng)分嗎?”外婆說(shuō):“是的!闭f(shuō)完外婆就拿著鋤頭去除草,我也拿了一個(gè)跟了過(guò)去。除草太累了,我滿頭大汗,我想正如唐代詩(shī)人顏仁郁所說(shuō):時(shí)人不識(shí)農(nóng)家苦,將謂田中谷自生。雖然我累得滿頭大汗,但我?guī)椭馄盼曳浅i_(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,天氣炎熱,稍微跑一跑就滿頭大汗,屋內(nèi)空調(diào)打開(kāi),里面就是天堂。外婆說(shuō):“過(guò)幾天我們吃西瓜!蔽议_(kāi)心得連蹦帶跳,我看見(jiàn)外婆不是在外面買的,而是帶我去地里摘西瓜,是外婆種的。那些西瓜又大又圓,我費(fèi)了九牛二虎之力才搬進(jìn)屋里的,切開(kāi)后發(fā)現(xiàn),這個(gè)瓜又紅又甜,還沒(méi)有多少籽兒,我吃得很滿足。
秋天到了,外婆家的農(nóng)田里一片金燦燦的,那是玉米。它長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,身上穿著好幾層衣服,他的外套青中帶黃,扒掉它的外套,它全身金光閃閃的,就像披上了一層金色的鎧甲。剝下來(lái)的一粒粒玉米又像一個(gè)個(gè)小彈珠。我和媽媽幫助外婆一起收玉米,累并快樂(lè)著。
北風(fēng)把寒冷的冬天吹來(lái)了,沒(méi)多久便下起了鵝毛大雪,外婆告訴我雪會(huì)化成水,滋潤(rùn)麥苗。俗話說(shuō):麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。我在雪中和媽媽堆雪人、打雪仗……冬天使我快樂(lè)。
外婆家的農(nóng)田一年四季給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),外婆家的農(nóng)田就是我的樂(lè)園。
喜歡作文600字左右10
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩:清明節(jié)祭祀祖先、端午節(jié)吃粽子劃龍舟、中秋節(jié)吃月餅賞月……而我喜歡熱鬧喜慶的春節(jié)。它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)與幸福。
我喜歡春節(jié),首先是因?yàn)橛嘘P(guān)春節(jié)的有趣的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)在很久很久以前,有一只兇猛的怪獸叫“年”,每當(dāng)除夕這天,它就會(huì)出來(lái)吃人!村子里的人們?yōu)榱吮C蜄|躲西藏。有一年的除夕,一位白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)到村子里。他說(shuō)有法子對(duì)付“年”。一到晚上村民們半信半疑地上山躲了起來(lái)。夜晚,“年”果然來(lái)了,這時(shí)村子里突然響起了爆竹聲,火光沖天!澳辍北粐樑芰!為了防止“年”再來(lái),人們就把貼春聯(lián)、放鞭炮、夜晚燈火通明這種習(xí)俗沿用了下來(lái),就變成了春節(jié)的習(xí)俗了。
我喜歡春節(jié),還因?yàn)樗娘L(fēng)俗。每當(dāng)春節(jié)前,人們都早早地打掃好衛(wèi)生,去超市購(gòu)置過(guò)年物品。有香噴噴的臘肉、活蹦亂跳的魚(yú)、香脆可口的果子,琳瑯滿目的年貨讓人看得眼花繚亂。
除夕這天活動(dòng)可多了,家家戶戶會(huì)貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯。一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,說(shuō)著過(guò)去一年的收獲、商量著明年的計(jì)劃。晚上靠著火爐、看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、吃著水果、發(fā)著祝福的短信。隨著新年鐘聲的敲響,鞭炮聲此起彼伏,響徹大地,火光像一道道閃電照亮了整個(gè)夜空。大年初一早上,晚輩們就穿上新衣服,三五成群地給長(zhǎng)輩們拜年。小孩子們每到一家,進(jìn)門(mén)就大聲地叫著:“新年好!恭喜發(fā)財(cái)!”長(zhǎng)輩聽(tīng)了說(shuō):“新年好!”樂(lè)得趕忙往里迎,端來(lái)果盤(pán)沏上茶,分享著新年的快樂(lè)。長(zhǎng)輩們還會(huì)給小孩子們紅包,說(shuō)些鼓勵(lì)的話。
春節(jié)可真是一個(gè)有意義的節(jié)日!它象征著新的希望與夢(mèng)想,洋溢著喜慶和快樂(lè)!我愛(ài)你——春節(jié)!
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我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日要數(shù)春節(jié)了,因?yàn)榇汗?jié)可以放鞭炮、拿紅包……喜事多多,快樂(lè)連連。
每年的春節(jié),大街小巷都異常熱鬧。家家戶戶的大門(mén)都貼上了紅春聯(lián),掛起了紅燈籠,遠(yuǎn)方的親人朋友都回到家里吃一年只有一次的團(tuán)圓飯。大人們都在飯桌上聊天,小孩子們都到別處去玩,放鞭炮,玩游戲。當(dāng)然我們還會(huì)去別人家拜年,說(shuō)一些吉利話,大人們就會(huì)給我們紅包,一天下來(lái),拿到的紅包把口袋塞得滿滿的,口袋都快沉下去了。拿著一天的收獲回到家,心情自然是滿滿的快樂(lè)與滿足。
關(guān)于春節(jié),還有一個(gè)有趣的傳說(shuō)。以前,有一個(gè)叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)襲擊山腳下的一個(gè)小村莊。村里的人都把門(mén)鎖得緊緊的,可是不管怎么樣,年都會(huì)進(jìn)來(lái),搶吃東西,傷害人畜。每到除夕夜,大家都收拾好東西,紛紛到城里過(guò)年,過(guò)完年再回來(lái)。有一年的除夕夜,這里來(lái)了一位仙翁,他走過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“年獸害怕紅色與響聲!甭(tīng)了仙翁的話,人們都去買對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年又來(lái)了,人們又把鞭炮點(diǎn)了火。鞭炮聲響了,把年給嚇走了。直到現(xiàn)在,人們?cè)谶^(guò)年時(shí)都會(huì)放鞭炮、貼春聯(lián),還穿著紅紅的新衣服,這些都是為了趕走年獸。
過(guò)年時(shí)我最喜歡放鞭炮,可鞭炮讓我又愛(ài)又恨。我喜歡鞭炮,是因?yàn)槲蚁矚g把鞭炮點(diǎn)著火,扔進(jìn)小河里,看小河里打起水花,像噴泉一樣的好看?墒,我又討厭鞭炮,因?yàn)橛幸恍┱{(diào)皮的小孩子總會(huì)在你走路時(shí),故意扔一個(gè)鞭炮過(guò)來(lái),一聲巨響,把你心臟病都要嚇出來(lái)了!
春節(jié)真是一個(gè)讓人開(kāi)心讓人懷念的節(jié)日,它能讓家人團(tuán)聚,讓世界歡笑,我喜歡過(guò)春節(jié)!
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如果你要問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí)?告訴你哦,她不是我的同學(xué),而是我的美術(shù)老師。
我的美術(shù)老師有一雙黑的發(fā)亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠。兩條眉毛彎彎的,如彎月。高高的身材,亭亭玉立。她的頭發(fā)卷卷的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,很有特點(diǎn)。
老師在教學(xué)上非常細(xì)心。記得她給我們上第一堂課時(shí),因?yàn)槲覀冞沒(méi)有發(fā)美術(shù)課本,所以老師就教我們折花籃。老師先給我們示范,只見(jiàn)老師三下五除二,一折兩折,便折成了一個(gè)花籃。我在心里默默說(shuō)道:“老師的手可真巧!”我也小心翼翼地折起來(lái),可是,不是折錯(cuò)了就是折歪了,一副垂頭喪氣的樣子。老師似乎看出了我的苦惱,忙走上前來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要著急,我來(lái)教你折,一定能學(xué)會(huì)的!闭f(shuō)著,老師便拿起一張紙折了起來(lái),邊折邊告訴我折紙的技巧。我邊看邊跟著一起折。在老師的帶領(lǐng)下,不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。老師又走到其他同學(xué)跟前看,同學(xué)們舉著手喊:“老師,我這里不會(huì)折……”“老師……”,老師都細(xì)心地教。在老師的指導(dǎo)下,不一會(huì)兒,同學(xué)們都手捧一個(gè)紙花籃。
老師也很有耐心。有一次,我們?cè)诶L畫(huà),老師也拿著粉筆畫(huà)了起來(lái),而且畫(huà)得很認(rèn)真。一會(huì)兒工夫,一幅栩栩如生的圣誕老人粉筆畫(huà)便呈現(xiàn)在同學(xué)們面前?墒,我們?cè)趺炊籍?huà)不好。無(wú)奈之下,我們只好一遍又一遍地向老師尋求幫助。老師耐心地說(shuō):“只要大家認(rèn)真觀察它的外形特征,一定可以畫(huà)好的!惫,我們最后都畫(huà)好了圣誕老人。老師的話我銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻督促我不斷前進(jìn)。
老師的細(xì)心和耐心都是我們所佩服的。長(zhǎng)大了,我也要像老師一樣,做一名優(yōu)秀的老師。
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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步析階梯。我看過(guò)很多書(shū),有《小紅帽》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《昆蟲(chóng)記》……但我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記的作者是法布爾。法布爾非常喜歡觀察昆蟲(chóng),他把自己觀察到的昆蟲(chóng)都真實(shí)地記錄了下來(lái)。法布爾也很仔細(xì),用不同的方式來(lái)找昆蟲(chóng)的特點(diǎn),他寫(xiě)的昆蟲(chóng)記大多有二十幾本呢!
有一次,我到圖書(shū)館里準(zhǔn)備借一本有關(guān)蜜蜂的書(shū),忽然,那本《昆蟲(chóng)記》映入了我的眼簾,被我深深地吸引住了。我知道這書(shū)里面的內(nèi)容跟蜜蜂有很密切的關(guān)系,于是我找了很久的蜜蜂來(lái)仔細(xì)觀察。
我借了《昆蟲(chóng)記》回到了家以后,就把書(shū)放到陽(yáng)臺(tái)上看。突然,有一只蜜蜂飛過(guò)來(lái),書(shū)上的和這一模一樣,哦!原來(lái)這是節(jié)腹泥蜂呀!《昆蟲(chóng)記》還說(shuō)了節(jié)腹泥蜂是個(gè)厲害的捕捉能手,可以捉住全部的象鼻蟲(chóng),不管再好、再?gòu)?qiáng)、再厲害的象鼻蟲(chóng)都可以被隨時(shí)捉住的。!原來(lái)捕捉能手——節(jié)腹泥蜂這么厲害!有著無(wú)敵的能力!
第二個(gè)藝術(shù)專家那就是——砂泥蜂,砂泥蜂的外形十分有趣,起先是一個(gè)矮矮胖胖的幼蟲(chóng),慢慢地就變成了高高瘦瘦的砂泥蜂,大概有一根面條和鉛筆這么高,看起來(lái)非常苗條。砂泥蜂有很多種類,比如銀色的砂泥蜂……
我看完關(guān)于砂泥蜂和節(jié)腹泥蜂的內(nèi)容,它們的確都是很厲害的昆蟲(chóng)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,都是他認(rèn)真、仔細(xì)觀察的結(jié)果,才寫(xiě)出了各式各樣個(gè)性鮮明的昆蟲(chóng)。以后,我要博覽群書(shū),像法布爾一樣仔細(xì)觀察生活中的事物,做一個(gè)熱愛(ài)大自然的有心人!
同學(xué)們,你們喜歡看書(shū)嗎?那就看看《昆蟲(chóng)記》吧!
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動(dòng)物界里面有馬大哥、孔雀小姐、犀牛大叔,可是我最喜歡的動(dòng)物卻是一個(gè)小不點(diǎn)——烏龜。
烏龜長(zhǎng)著四條又短又粗的腿,一個(gè)尖尖的小腦袋,兩側(cè)長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛。它背上有一個(gè)重重的殼,那殼像是一個(gè)避難所,只要一有動(dòng)物攻擊,它就立刻把四肢和頭縮進(jìn)殼里。它還有一條短短的尾巴,肚子底下還有橘黃色的花紋,像一幅迷你的石頭畫(huà)。
我這只小烏龜爬得可快了,所以我給他起了個(gè)響亮的名字——閃電。小烏龜剛來(lái)我家的時(shí)候都不怎么吃東西,媽媽告訴我說(shuō):“小烏龜換了新的環(huán)境需要適應(yīng)一下,過(guò)幾天就好了”。過(guò)了幾天后,“閃電”開(kāi)始吃東西了,它平時(shí)都吃龜糧和瘦肉,但是吃得不多。媽媽給“閃電”買了一個(gè)玻璃缸,這樣它就能陪我寫(xiě)作業(yè)了,每次我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都把“閃電”放在書(shū)桌上,一有不會(huì)的題就會(huì)看一下“閃電”,它瞪著萌萌的小眼睛望著我,好像是在鼓勵(lì)我:小主人加油哦!你一定能行。
有一次“閃電”爬進(jìn)我的床角里面,然后側(cè)身卡在角落里,進(jìn)不去也出不來(lái),后來(lái)媽媽幫忙把床挪開(kāi),才救出“閃電”。但是它出來(lái)后就不吃東西了,也不喝水,而且每天它都很不安分到處亂爬,像是在環(huán)游世界,一會(huì)去沙發(fā)底下,一會(huì)去洗衣機(jī)底下,好像沒(méi)什么地方是它沒(méi)去過(guò)的,我特別好奇,問(wèn)媽媽:“小烏龜這是怎么了,為什么變得不聽(tīng)話了,而且也不吃東西了!眿寢屆业念^對(duì)我說(shuō):“小烏龜可能是想它的媽媽了吧!你要是和媽媽分開(kāi)是不是也會(huì)到處找媽媽?”
沒(méi)過(guò)幾天,小烏龜就死了,我心里難過(guò)極了,并決定以后再也不養(yǎng)小烏龜了,我要讓小烏龜們和它的媽媽永遠(yuǎn)在一起。
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在求學(xué)路上,我遇到過(guò)許多好的老師。而今天我要給大家介紹的老師。是令我既喜歡又敬佩的人。
這位老師的大名叫張秀芳,怎么樣,這名字很好聽(tīng)吧?她是我們的語(yǔ)文老師。平常我們都喊她張老師,但我在心里卻喊她“芳芳”老師,因?yàn)椤胺挤肌崩蠋熾m然有五十歲了,可是看起來(lái)卻像三四十歲那樣年輕、有活力。
“芳芳”老師不僅看起來(lái)很年輕、有活力。還有著極為好看的濃眉大眼。臉上的皺紋不但絲毫不影響她的容顏,而且看起來(lái)多了幾分成熟的氣質(zhì)。“芳芳”老師穿衣打扮也特別時(shí)髦呢!蓬松的卷發(fā)披落下來(lái),時(shí)尚的穿搭,真是緊跟著潮流!“芳芳”老師講課有聲有色呢!每次上“芳芳”老師的課時(shí),大家的積極性都會(huì)被帶動(dòng)起來(lái)。
本來(lái)我對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科沒(méi)有很大的興趣,可是和“芳芳”老師接觸后,我的積極性也比以前提高多了。你想知道是為什么呢?告訴你吧——是因?yàn)椤胺挤肌崩蠋熤v課的方式新穎,對(duì)我們循循善誘,一環(huán)扣一環(huán),溫柔的話語(yǔ)里有著嚴(yán)厲的要求。而且“芳芳”老師賞罰分明,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)進(jìn)行委婉的批評(píng)。不過(guò)“芳芳”老師越是溫柔,我心里就越是覺(jué)得要配合老師,努力學(xué)習(xí)。
“芳芳”老師還待人親切呢!每次下課時(shí),“芳芳”老師身邊總會(huì)圍著一群同學(xué),就像一群鳥(niǎo)寶寶圍著一只鳥(niǎo)媽媽,那場(chǎng)面溫馨極了!每當(dāng)那一張張稚嫩的小臉簇?fù)碓凇胺挤肌崩蠋熒砼,?wèn)著一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題時(shí),“芳芳”老師總會(huì)耐心解答。
“芳芳”老師,您真是一位令我既喜歡又敬佩的老師,謝謝您陪伴我度過(guò)六年級(jí)這段美好的時(shí)光,我更希望您能一直陪伴我度過(guò)今后的學(xué)習(xí)生涯。
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