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照片里的故事的作文

時間:2021-02-05 19:52:25 作文寫作 我要投稿

照片里的故事的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的照片里的故事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

照片里的故事的作文

照片里的故事的作文1

  剛到泰國,已是晚上但仍然感覺極其的濕熱,像進了桑拿房一樣。來接我們的是一個黑黑的泰國哥哥,用還算流利的中文告訴我們要入住的五星級酒店,我安靜的在車上吃著手,心中卻是無比激動。

  五星級的呀!但是我貌似高興的有點兒早了。來到酒店,細致入微的服務令人驚嘆,但濕熱天氣對應的雨季就令人有些煩惱了。天越來越黑,雨越來越大,我們打著傘拉著行李,吃力的走向房間。

  夜晚五星級酒店的景物,根本不是我能想象的——無比高大的椰樹籠罩著整個天空,如同地獄的使者,一個個都綻放著陰森森的笑容,低矮的路燈本來是昏黃且具有詩意的,但雨水的沖刷中,燈光一閃一閃,極有鬼屋的魅影。

  雨,還在淅淅瀝瀝的下著,伴隨雷聲和海浪拍打岸邊的聲音,我的腦海里浮現(xiàn)出海嘯、臺風、冰雹等詞匯,在這張恐怖的大網(wǎng)中我不安的睡著了。

  第二天叫醒我的是媽媽。她的臉上奇怪的表情讓我有種不祥的預感,我迅速將頭扭向陽臺,天!房檐邊連成線的雨水讓我徹底清醒過來。說好的陽光、海浪、沙灘、貝殼……哪里去了?媽媽看到我的表情由晴轉陰正要轉雨的時候急中生智:“既然外面玩不成了,那么咱們就在房間里嗨,怎么樣?”

  看到無辜卻擠眉弄眼,又一直在討好我的媽媽,能說些什么呢?“那好吧!勉強玩玩吧!”我一臉無可奈何。頓時,畫風突變,我和媽媽開始了室內的瘋狂時刻。

  “剛剛還是陰天的,怎么突然就轉晴了呢?看來天氣的好壞,根本影響不了她們的心情!”——來自房間的吐槽。高檔酒店的床頭是一幅高端大氣上檔次的名畫,只見我單手托畫,披上了外穿的披風,蓋住了睡衣的隨意感,多了一份端莊與正式,如同在欣賞畫展。如果忽略掉腳下的床頭,我則是一幅裝作仔細端詳名畫的樣子,“咔,咔”兩張照片一氣呵成。

  最搞笑的莫過于媽媽裝精作怪了,因為酒店很漂亮與典雅,洗手間裝修得如同咖啡館兒一般,媽媽便腦洞大開,坐在洗手間的窗戶上,手扶窗欞,頭微靠于肩,面帶微笑,神情唯美……我迅速收起剛剛嘻笑的表情,認真的拍照。但是,我將極為自豪的照片交于媽媽審閱時,她卻如同頭頂一朵酸雨云。

  “難道我照的有問題?”我弱弱的問。

  耳旁頓時響起了媽媽的咆哮:“誰讓你把里面的馬桶也照進去的?”

  我急忙接過手機仔細查看這穿幫的照片,笑得直不起腰,我“啪嘰”笑翻在床上,剛洗過的披肩長發(fā)如同八爪魚散落在四周,媽媽則用“偷拍技術哪家好?陜西寶雞來找我”的驕傲神情,拍下了這精彩的瞬間……原本令人無比煩惱的雨天,硬生生被我和媽媽裝點成了這次旅行中最難忘的一天。

照片里的故事的作文2

  我家的相冊里有一張很普通的照片。

  我已經記不清這張照片是在我?guī)讱q的時候拍的了,只記得那天還是我的生日哩!學校也在那天舉行藝術節(jié),我表演跳舞,在臺上!媽那天也來看我表演,上臺的時候我一眼就看到了她,她戴著那頂黃色的遮陽帽,臉被曬得紅彤彤的,拿著包朝我笑著。后面的舞我連怎么跳的都不知道,依稀記得跳完舞后,媽就把我領到照相館里,而我身上還穿著跳舞時候的裙子。

  那店實在普通不過,十幾平方的樣子,還放了些假樹墩,毛絨玩具什么的。剛進門的地方被人收拾得干凈敞亮,一點兒擁擠感也沒有。媽對店里的一個瘦弱的,看起來像是老板的女人說想要幫我拍照,她立刻就向我看了過來。我看到她轉過來的頭上,挽的花苞頭快要掉下來,臉上還被熱的出了些薄汗,面容和藹,彎了腰笑著跟我打招呼。我當時肯定被定住了毫無反應。

  我第一次來照相館,手都不知道往哪兒放,渾身僵硬地站在門口,木頭人一樣一動不動。女人打量了我?guī)籽,停頓了幾秒鐘。對媽說要給我換個裙子,說罷,她就轉身去拿,我看著她拿回來的藍裙子,心里有些期待,又有些害怕。她利索地把裙子給我套在身上,布料貼在我身上涼颼颼的,激得我起了些雞皮疙瘩。

  她讓我站在店里最整潔的地方,然后再回來時手上已然多了一個黑色的盒子,溫聲讓我擺出姿勢,笑一笑。我心里萬分緊張,身體機能似乎退化,僵硬的面容扯出來的笑肯定很可怕!而且我什么姿勢也擺不出來,稻草人都比我厲害!正當我被期待、緊張、害怕等各種情緒團團圍住的時候,突然聽到咔嚓一聲!我愣了一愣,想起來電視里拍照就會有這種聲音!我更緊張了,心里直咚咚咚地跳,腦子里后知后覺地想起這是我的第一張照片!這下我更緊張了,身體的指揮官好像換了一個人似的,而我這個被下職的完全沒有指揮權!

  后來老板又讓我站起來,坐下來,躺下來,拿起這個,放下那個。我?guī)缀跏菬o意識地按照她的指示做,腦子里一片混沌。最后我是怎么穿回自己的衣服的,我完全不記得。

  好久之后,久到我已經忘記了那日的窘迫,照片突然回來了!我有些羞赧地看著信封里的照片,因為那張卡片上的人是我。我看到了我的第一張照片,藍色的裙子,身后的毛絨玩具,可笑的剪刀手,有一只手還只比了一根手指!身體僵硬地坐在一個藍色的球上,笑容好不勉強!這古里古怪的面容簡直滑稽!

  后來這些照片已經所剩無幾,不過第一張還在。照片里的我稚嫩無比,傻氣地比著剪刀手,臉上掛著略微不自然的笑。再后來,那家給我拍照的店已經消失。不過照片不會消失,照片里的故事也不會消失,它會一直放在我家的相冊里,一直存在我的記憶寶庫里。

照片里的故事的作文3

  再亮繁星也總會有隕落的一天,再美的玫瑰也會有凋零的一日生命這詞只有短短兩字,可又是那么神奇,可以離開,但不會回來,逝去了,就再也不會出現(xiàn),不管你再怎么愛他,但他也會有消失的時候,不管再怎么珍惜,也一定會離開只有曾經的照片和記憶,能使你再次回到當日。

  這張在我桌前的照片,就是我已失去的寶物這是我家里曾經的一只天使,是一只布偶貓。這是我第一天帶他回家的照片,這天是4月4日。這天,周圍都是凄涼的灰色,當然,因為這也是重要的一天,花兒不再歡悅,都半掛在枝葉上,空氣中彌漫著一種憂傷的氣息。我是個很愛笑的人,不想被氣氛所影響的我覺得需要一個同伴,來營造快樂的氛圍,可這非常時期,是無法和朋友們相遇的,哪怕是相遇了,也無法一起。家里的貓?zhí)珣辛,都在睡覺,也不會和我玩。我沒法子了,只能悶悶不樂的看著窗外,此時,姐好像也理解了我的想法,說到:要不,再帶只貓回家吧,要只活潑點的,家里的貓都太懶了。我想了想,對呀,我就仿佛抓到救命稻草一般,和姐姐一起去貓舍。

  貓舍里,一陣陣幼貓叫聲,使我和姐瞬間心軟,心里的煩惱一下就飄散了,就如同身處在呼倫貝爾大草原上,吹著風兒,感覺無比安心。其實我一進門就已經選好了,沒錯,就是那只小布偶貓,很活潑,一直在跳,我們付了錢,就打算買點貓咪用品再回家。

  這小家伙,肉墊是粉的,毛是炸的,最好看的就是眼睛,仿佛里面有星辰大海一般。我們給它取名為Hello,它每天都跟在人后面,咋甩都甩不掉,晚上還會悄悄鉆進被子里陪人睡覺,有了這小家伙的陪伴,我的生活又添加了一種風味,每天都極為快樂!

  可是,好景不長,在小hello來到我們家的第六天,它開始變了,突然變的不活潑,也不吃貓罐頭,就像換了一只貓一般。我越想越覺得奇怪,之后就給貓舍打電話,可是貓舍的人說沒事,只要給它體內驅蟲就行了,我給它喂了體內驅蟲的藥,看他吃了點東西,我就稍微放心了結果,第二天的時候,變的及其不正常,開始不停嘔吐,看樣子十分難受,我和姐姐急了,立馬送到寵物醫(yī)院,我等待的過程中,心里忐忑不安的,結果,醫(yī)生卻和我說,hello得了疾病,很難治好的那種,只有20%的幾0率可以存活下來,能不能活著,只能看天安排,我很后悔,后悔我沒有早點發(fā)現(xiàn)hello不對勁,后悔我沒有及時送到醫(yī)院,后悔算了,已經發(fā)生了,我只能面對。

  醫(yī)生讓我們先回家,結果會通知我們,我以別無選擇,希望奇跡再現(xiàn)果然,現(xiàn)實與預料中是相反的,醫(yī)生已經很努力了,可是hello他還是沒有活下來真的,我當初接到電話的時候內心深處是奔潰的,臉上掛著微笑,可眼淚卻不由自主的落了下來,我抱頭大哭,眼淚都已經通過衣袖,同時淋濕了我的褲子,我不敢接受現(xiàn)實,可卻又不得不接受現(xiàn)實,我看著他剛來我們家的照片,想著與他這七天美好的經過,我又哭了起來其實,我連hello難受時的樣子都不敢看。我真的真的好久沒有這么難過了!

  每一個善良的靈魂都來自于一個完美的家園,哪里沒有污穢和丑陋,只有純凈和美麗,但愿那里,也會有最愛的魚干!

照片里的故事的作文4

  有著酸甜苦辣,想要記住這些事,怎么辦呢?當然是用啊,這次的作文,我就來和大分享一下我的照片里被封印吧。

  對于我來說,人生中最的事就是分別。

  在昨天寫完的時候,我想看看以前小學時的,卻無意間看到了我們典禮所拍的照片。老錢,那一段段在小學時與玩耍的,來回亂竄,淚水情不自禁的緩緩往下流。

  那是一個風和日麗的上午,我們早早的來到東中集合,可能是因為過后就放假了所以大家都來的很早,有些樂呵呵的在交談著最新的,當然了,還有一些女同學在邊上情不自禁的流下了,好像不舍得與朋友分開。

  到了九點左右,各班的來整好隊,帶我們有秩序的上四樓,并找到自己的位置坐下,同學們坐在前面,而家長們坐在后面。由于我坐在第三排,所以可以和老師們聊天,并給老師們出一些題來打發(fā)這漫長的時光。我記得最深刻的就是問數(shù)學老師四個九加起來怎么等于100?的時候,那時老師思考了幾分鐘,但最后只回答了不知道當我告訴老師99+99就是100時,老師十分吃驚的看著我,仿佛再說這樣都行?

  終于在十點左右,這讓人悲喜交加的畢業(yè)典禮終于開始了。

  首先是主持人開始介紹這次典禮,并一一介紹每個班級的老師,以及參加這次典禮的重要校長以及教導處的老師。在他們講話的這段里,我們的從到平靜,以我個人來言,是因為他們的說話時間就等于我們讓心情平靜的時間。再過幾十分鐘后,我們的畢業(yè)典禮的重頭戲――表演就正式開始了。

  因為這次是關我們六年級的畢業(yè)典禮上表演,所以每個班的老師以及學生都經過了漫長的排練。都很想把自己最好的一面展現(xiàn)在這小學的最后一刻,在這五花八門的表演中,我最的就是由二班表演和七班表演,他們的表演十分的大膽,很能釋放屬于學生們愛動天性。并把這些特點充分的融入了舞蹈之中。

  表演時間沒有過多久就結束了,接下來就是我們各班發(fā)放畢業(yè)證書的時間。我還清楚的記得在剛上臺的那一刻,我感到十分的激動,因為一旦收下這證書,我們便已經算是半個初中生了,但是在街道證書的那一刻,與朋友們在這六年的共同奮斗,共同贏下勝利,共同拿下年級第一,共同那一段段的畫面突然涌了出來,使我內心平靜的,頓時波濤洶涌。我哭了,傷心的眼淚不僅是滴在了我的畢業(yè)證書上,更是滴在了我的內心。而這一滴滴晶瑩的淚水卻轉為了一段段的記憶碎片,來回的在我眼前劃過,久久沒有退散。

  這個畢業(yè)典禮就在這淚水中結束了,雖然能不能再相見?只能看運氣,但這段卻永遠地在內心永遠不會消亡,海內存知己,天涯若比鄰。我堅信,只要心中還有這個朋友,那不管在哪里,也會像現(xiàn)在一樣的。

  或許照片的色彩會隨著時光而慢慢消退,但這印在內心記憶的色彩卻永遠都不會退散

照片里的故事的作文5

  留下的是回憶,離開的是遺憾。

  今天偶然翻到兒時拍的照片,那是小時候我與父親的合照;照片已經很舊了,但上面的人的笑容卻是顯而易見的;父親的手抱在我的腰上,我坐在父親的腿上,兩人笑著看鏡頭;如果沒記錯對面拍照的應該是母親。母親不喜歡給自己拍照,但喜歡拍別人,拍花,拍草,拍動物等等,而父親就是她其中的”模特”之一。照片是晚上拍的,月亮很大,這天應該是中秋節(jié);我和父親母親一起在屋外看月亮,突然母親提議要給我和父親拍一張合照。我和母親一樣不喜歡給自己拍照;但也和母親不一樣,我不喜歡拍人,更喜歡拍風景。那時候我的想法很簡單,每到一個地方見到的風景不同,但陪在身邊的人依然是父母;但長大一點后我才知道,那些風景仍然還在那里時,我與他們在一起生活的每一天都變成了回憶。父親走的那一天是雨天,但雨不大;別人都說他太累了,走了也就解放了,我也是這樣想的;那天他離開時是笑著的,沒人知道到底是他解放了,還是為了身邊重要的女人和女孩。他走之前說的最多的一句話就是”別哭,對不起!辈恢朗菍φl說的,只知道他用含有淚水的眼睛死死的看著我;以前還在時他最不放心的是他的女兒,如今他走了他最不放心的仍然是他最寶貝的女兒;最后一天,他也只認為他這輩子對不起的人只有他的女兒,對不起沒辦法陪你長大。之后,我上了高中,來到陌生的地方最想的還是那個以前會寵我也會打我父親,深夜里總是會突然想他,突然傷感,突然淚流滿面。朋友和我一樣是外省來這里讀書的,她的父親很好,過一段時間都會打電話問她還有沒有錢,有沒有好好學習,叫她不要太想家,家里一切都好,好好照顧自己等等;朋友很貼心知道我家里的情況,她會在打電話的時候去廁所里。每每到這個時候,我都會看著手機里這張唯一的合照;后來我把這張照片打印出來,放在錢包里,每次取錢都能看見很安心。

  時間流逝,腦子里他的樣子慢慢變得模糊,照片里他的笑容慢慢變得陌生。偶爾街頭看見小女孩牽著父親的手走時,我會站在路上死死的看著他們離開的方向,好似那是我與我的父親。偶爾晚上睡不著了,總是會想從一開始與父親一起生活的日子,父親開心的樣子,難過的樣子,很多很多他的樣子一次次出現(xiàn)在自己腦中。偶爾我也會幻想著一回頭就能看見父親笑著向我走來,給我擁抱;我知道你走了,但我還放不下。

  留下的是回憶,離開的是遺憾;遺憾沒能看著他變老,遺憾沒能用自己的錢給他買第一次禮物,遺憾沒能說過一句爸爸我愛你。

  大海帶著我的漂流瓶越走越遠,而他恰好就在我的漂流瓶上。

照片里的故事的作文6

  窗外煙雨迷蒙,我坐在桌邊,拿起一本相冊細細的品味起來,每一張照片,都是一個充滿回憶的瞬間。我的手指,從每一張照片上劃過,最終停在一張微微泛黃的照片上,那張照片上有穿著新衣的我和勉強微笑的奶奶,我望著它,思緒不由得飛到了十年前。

  母親小時候身體虛弱,生下的我也比平常的孩子小一些,街坊四鄰都勸奶奶不要養(yǎng)我,我又小又虛弱,很難養(yǎng)活的,而奶奶卻十分嚴肅的對他們說:別胡說,我大孫女福大命大,怎么會養(yǎng)不活?我可盼著她考大學,讓我享清福呢!就這樣,我在奶奶省吃儉用的情況下被養(yǎng)得越來越胖了,和同齡的孩子沒什么差別,甚至還要比他們高一些。我如果嘴饞想吃糖葫蘆,那么奶奶肯定二話不說就給我買。

  父母因為要賺錢養(yǎng)家去了南方,我就留在了奶奶身邊。因為膽小,從小不敢與其他小朋友們玩,只能天天像一塊麥芽糖一直黏著奶奶。轉眼間,我就到了上幼兒園的年齡,我那只有逢年過節(jié)才回來一趟的母親回來了,她說要接我去外面讀書。

  要走的那一天,我一直賴在床上不起來,因為我不想離開奶奶。直到奶奶親自去叫我,我才不情愿地起了床。奶奶為我換上她給我買的新衣服,但我一點都不高興。奶奶一會兒幫我弄弄這個,一會幫我弄弄那個,生怕丟下什么。我洗漱好之后,奶奶便牽著我的手往村外走。走到一半,我突然停了,眼淚像斷了線的珠子,不停的往下掉。奶奶便蹲了下來,用她那雙凍裂出許多條口子的粗糙的手擦了擦我的眼淚,對我說:不哭,奶奶和你一起去。真的嗎?我邊擦著臉上的淚水邊說:奶奶,不能騙小孩。說完我便拉著奶奶的手,快速的向村外跑去,生怕奶奶會反悔。

  母親已經在村口等了很久,她倚在村口的大樹旁。還沒走到母親那兒,我又停了下來。奶奶見我又不走了,便彎下腰問我怎么了。我的嘴不自覺地往上面一翹,感覺馬上就要哭出來了,奶奶只好安慰我,她那半輩子辛苦勞作的腰一直不是很好,所以邊安慰著我,她還邊捶著自己的腰。看著奶奶艱難的樣子,我才不情愿的跟奶奶走到媽媽那兒,還緊握著奶奶的手,依偎在她身邊。媽媽見我和奶奶來了,從包里拿出一包糖,一部相機。

  我看見媽媽手里拿著的糖,便撒開奶奶的手,跑到媽媽身邊。媽媽把糖遞給了我,走向奶奶,對奶奶說:媽,您和您的寶貝孫女照一張相吧!我還在撥弄著手里的糖,奶奶在旁邊整理著自己的衣衫。奶奶用她那雙辛勤勞作的手牽著我的手,又彎下腰對我說:照相時要笑哦?赡苣棠桃仓,拍完這張照片,我們就要分開了?赡棠虨榱瞬蛔屛移鹨尚模⑿χ孛鎸ο鄼C,極力掩飾著內心的不舍。

  拍完照片后,奶奶趁我不注意時離開了,等我回首再望時,奶奶已經走了有一段路。在那一瞬間,我似乎看到了,奶奶在用衣袖不停地擦著臉。

  我撫摩著這張珍貴的照片,飄飛的思緒漸漸回到了現(xiàn)實,看著照片里的奶奶,我的眼眶濕潤了。我漸漸長大了,奶奶也老了,在她滄桑的臉上,我看到了她對我的愛。

照片里的故事的作文7

  馬上就要進入中學了,我想自己騎車上學。開學前的那個暑假,距離開學還有兩個星期,已經滿十二周歲會騎車卻又從未上過馬路的我,找出許久未騎的自行車,擦凈灰塵,試著在家門口的空地上騎了騎,騎得還不錯,挺順溜的。

  從我家門口到馬路有一個陡坡,每次我騎車到坡頂就立即剎車,躊躇不前。媽媽在旁邊鼓勵我說:“你車已經騎得很好了,下坡的時候速度慢點,帶著點剎車。不要害怕,你肯定沒問題的!甭犃藡寢尩墓膭,我略有信心,照著媽媽說的,試著騎下坡。在下坡的過程中,我的心一直揪得緊緊的,后剎一直扣得很死,還時不時的拉拉前剎,由于實在是害怕,還一直將雙腳懸于地面,做上了雙保險。自行車慢慢地移動,終于安穩(wěn)地停在了坡底。我心想:其實也不是那么難嘛。我瞬間信心倍增,立馬將車扶回了坡頂。之后,我連續(xù)嘗試了數(shù)次,一次比一次騎得好。這時,一直在旁邊看我騎車的爸爸說:“明天早上我?guī)闵像R路試試?”我面露喜色道:“當然好啊!就從我們家騎到中學。”

  第二天清晨,爸爸出發(fā)前叮囑我說:“騎車時一定要眼觀四路,注意來往的車輛;騎車不要騎路中間,也不要太靠邊騎,要留些位置,給自己一個退讓的空間;與路邊?康能囕v要保持距離,以免開車門時被撞倒……”叮囑完后,我們就一齊出發(fā),到了坡底,爸爸說:“我在前面騎,你跟著我!

  夏天的清晨,清風拂面,十分涼爽。在馬路上騎行并沒有想象中的那么害怕,反而還有點小興奮。我騎在爸爸的身后,腦子里想著爸爸的叮囑,十分小心地騎著。忽然有喇叭聲在身后響起,我瞬間身體緊繃,雙手緊緊扶著扶手,也不敢回頭看,趕快騎到一旁停了下來。爸爸發(fā)現(xiàn)我沒跟上,返回到我身邊,問了我情況,說道:“你只要騎在自己的車道上,喇叭再響也不要緊張!蔽覀冊俅紊下罚宦飞衔揖o緊跟著爸爸。到了學校門口,我們返程,爸爸讓我騎在前面。沒有爸爸在前面帶路,我騎得更加小心謹慎,車速也放慢了。終于,看到了回家的那個陡坡,媽媽和弟弟早已在坡底翹首以盼,爸爸在后面大聲喊道:“兒子,我們沖上去!”于是,我調好檔位,一路猛踩,媽媽和弟弟則在后面猛追。

  來到家門口,我準備把車停好,媽媽拿著手機說:“等一等,我們來拍張照紀念一下你第一次騎車上馬路!薄斑青辍币宦,記錄下了我這成長的瞬間。照片中的少年身著藍白相間的T恤和藍色牛仔中褲,腳蹬小白鞋,跨坐在單車上,手扶把手,單腳著地,臉上洋溢著自信中略帶羞澀的微笑。

  在成長的過程中,我們將會遇到許多第一次。但我們無須畏懼,我們要在父母的鼓勵、老師的教導和朋友的陪伴下,學會勇敢地去面對、去嘗試。

照片里的故事的作文8

  廊內的春風輕輕拂過,照片里的記憶流光溢彩。時間以一種姿態(tài)緩緩流過,將美好的故事定格在一張照片里。

  閑來無事,拿出厚厚的相冊翻看,我的目光停留在一張照片上,照片上呈現(xiàn)著我一張大大的笑臉,在幸福的大笑著,此時腦海里便回想起那時的故事。

  記得那年冬天,山上的雪厚極了,白花花的在閃著銀光,它厚實地把山裹緊了,馬上要過年了,村子里到處可見喜慶的色彩,雪地上挑起了大紅燈籠,廚房里飄蕩著煮肉的香氣,吃過午飯,爸爸提議帶著我和媽媽要去奶奶家的后山去玩,我急忙穿上外套,帶好帽子,媽媽帶上了相機,一家三口幸福向白雪覆蓋的后山出發(fā)。

  外面并不冷,但是雪很厚,走起來也很艱難,爸爸走在最前面,為我和媽媽開出一條路,我在媽媽的身后,被媽媽牽著手,我們說笑著,越走越遠,回頭望去,雪地上留下了一家人幸福的腳印,越爬越高之時,我有了滑冰的念頭,也就是在冰上打出溜滑,山上有一條寬窄正好的小河已經結了冰,在山上像一條銀帶,在午日的陽光下非常耀眼,我們三個開始在冰上一個個打出溜滑,爸爸首先拉著媽媽跑到冰面上,然后助跑,他倆在冰上瀟灑地打了兩個來回,特別是媽媽在冰上穩(wěn)穩(wěn)地站著劃過去,腰板挺直,沒有一絲畏懼,滑出去的距離很遠,爸爸大聲的喊著我:“姑娘,快來呀,不要害怕,有爸爸在呢!笨粗职盅劾镩W出興奮的光芒,他也好像回到了快樂的童年時代,我跑向爸爸,爸爸在前面引導著我,我緩慢的助跑,然后利用慣性一滑,頓時,腳底生風,我好像踩在云端一樣美妙,滑出好遠,我開心極了,蹦著,跳著,此刻,爸爸讓我拽著他衣服的后襟,他在前面跑,讓我蹲下,他拉著我跑,爸爸寬厚有力的手扶著我的胳膊,同時他的腳步加快,腳底發(fā)出嗖嗖的響聲,我大聲說:老爸,松手吧,我要發(fā)射了!笨尚Φ氖蔷驮诶习炙墒值哪且豢蹋疑眢w重心前傾,老爸的動作閃開慢了一些,我和爸爸同時倒下,我趴在爸爸的肚子上,我倆哈哈笑著,沒等我把狼狽樣處理完呢,媽媽就拍下了這幸?鞓返囊豢。

  看著照片上稚嫩的我,露著兩個尖尖的虎牙,眼睛樂得瞇成了一條線,爸爸開懷的笑著,摟著我,心里感到無比溫馨,心里不禁有些感動,我的家人,是我人生中最大的財富,他們充盈著我的精神倉庫,把快樂,溫暖,無私的愛放進去,生命就是一條細線,一邊系著昨天的歡笑和感動,另一端系著明天的收獲和奮斗。

  我把照片放在手心,輕輕撫摸著它,它是我生命的珍寶,這張照片有父母至誠的愛,他們給予我幸福,我將會用我所能及去愛我的父母,多去創(chuàng)造照片里的故事,因為,那里將是滿載著我給予家人的快樂和幸福。

照片里的故事的作文9

  時光是趕路的旅人,他來的匆匆,走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美,那一瞬間的快樂,那一瞬間的故事……等許多年之后,看著它會勾起你的回憶。說照片是用來記憶的,倒不如說照片是用來儲存的,儲存起你在那一剎的美和快樂。

  傍晚,我寫完作業(yè),打開書柜準備找本書看看。無意間看到了書柜上別著一張照片,紙看起來還比較新,上面是個身著黑色短袖的男孩坐在沙灘上,大大的眼睛,一張可愛的臉龐洋溢著笑容,看起來竟如陽光般燦爛。這是誰呢?對了,這是兩年前的我!看著照片,仿佛又回到了兩年前的三亞。

  放寒假了,因為我期末考試成績優(yōu)異,媽媽要帶我去旅游。

  大冬天的,那里都冷,于是我們去了三亞。那是我記憶里第一次看海,站在海邊,向遠處眺望,眼前的海和文章中描寫的海差不多。一望無際的,只看見海平面與藍天相交,在那水天一線的地方,我半天竟想不出一個優(yōu)美的詞語來贊美它。

  海灘上,我和一個與我差不多大的孩子玩兒的很開心。我們在海灘上濕的地方快速寫寫畫畫,不等一會,海水便把它沖沒了。我高興道:“海把咋們的畫搶跑了!

  他說:“不對,是海想和我們做朋友了。”“真的嗎?”我急切地問道。“肯定是真的,海都收下咱們的畫了!薄澳窃蹅冊佼嬓┧徒o海吧!薄昂茫 庇谑俏覀儽阌眯∈衷谏碁┥袭嬛鴮懼。我忽然想到了什么,于是我說:“?隙]有見過雪花,我們畫給他看。”“嗯!”然后我們便畫了起來。我們畫一會,嘶!手好疼呀!我們揉著手指頭,坐到一旁休息。

  沙灘上有一個小男孩子引起了我的注意,他在堆沙子城堡。好奇心促使我倆也迅速加入了堆城堡的隊伍。剛堆好城堡的前端,一股海水涌來,城堡被海水沖走一部分。

  于是我便想了一個辦法,收集些沙子,把沙子堆成一排放在城堡前端,就會把水堵住。于是們就在從別處挖了些沙子快速堆成一排沙墻充當“防洪堤”,我們看著海水沖了過來,一下子就把“防洪堤”沖垮了,城堡也被沖毀了,看來沙堤不管用。

  我看著被水沖走的“防洪堤”,陷入了沉思,堵不行便用引,我們在城堡前挖了一排小溝,這叫“排水溝”,這下海水沖了過來,可全進入了小溝里,我們把排水溝挖長,挖成一個弧線,把弧線的兩端挖到海里,這樣沖過來的海水也能“回家”了。后來,城堡再沒有被海水沖走,我們快樂的歡呼著、跳躍著。

  我收回了臉上的笑意,看著照片,不知道我們的城堡最后怎么樣了。再次回看照片上的自己,感覺自己長大了,而照片永遠把我定格在了那年冬天的三亞,我們的快樂也刻錄在照片的背后。

照片里的故事的作文10

  每當我翻開相冊,一張醒目的照片便會映入眼簾:照片中一個身著正裝、脖戴領結的少年,優(yōu)雅地站在一個禮堂的演奏大廳中央,一手握著提頸,一手捏著琴弦,入神地彈著吉他。他的眼神是那么專注,他的表情是那么怡然,他的姿態(tài)又是那么端莊。臺下座無虛席,觀眾似乎都沉浸在他那悠揚的吉它聲中了。

  照片中的那個小男孩就是我——————那是三年前我參加比賽時的情景。一看到這張照片,當時那緊張的比賽情景,就立刻浮現(xiàn)在我的眼前。

  三年前的一天,媽媽帶著我去參加吉他比賽,由于我是倒數(shù)第三個出場,我突發(fā)奇想的想去觀眾席上看其他的選手演奏?僧斘铱赐昵皫讉選手的表演后,我驚呆了,他們的琴聲是那么悠揚悅耳,婉轉連綿,歌曲難度也比我的曲子高了不止一個量級。跟他們比,我簡直就是一個菜鳥,我?guī)缀跏求@慌失措,哭著對媽媽說:“媽媽,媽媽,他……他們太厲害了,我不彈了!”媽媽輕輕地撫摸著我的頭說道:“你看他們那么厲害,其實也是從一次次演出,一次次練習中磨練出來的'。你要記住,不要等到了優(yōu)秀才開始,只有開始了才能優(yōu)秀!

  恍然間,我理解了媽媽的話,是!只有嘗試去開始,才有可能變得優(yōu)秀,哪有不嘗試就打算放棄的呀?——這不是懦夫又是什么呢?我抹了抹眼淚,暗自樹立起信心,一步步走向旁邊的候場廳。

  伴隨著報幕員叫到我的名字,我做了幾個深呼吸,懷揣著自信和緊張走上臺中央,調整一下角度,便開始了我的演奏?捎捎谖疫^度緊張,雙手不停顫抖,第一個音就彈錯了,一瞬間,那種緊張和恐懼占據(jù)了我整個腦海,腦中一片空白,腿也不停的發(fā)抖,整個身體就像泄了氣的氣球,沒有力氣來支撐,我真不知道該怎么應對!忽然我看見臺下的媽媽,她攥緊雙拳,眼睛緊緊地盯著我,暗暗為我加油。我回想起了媽媽剛才鼓勵我的話,感受到了一股強大的力量。我重新調整姿勢,深深呼一口氣,搓搓冰冷的雙手,重新開始演奏,雖然我仍有一絲緊張,但與之前不同的是,此刻的我充滿了信心,我堅信,沒有一個人的成功是一帆風順的,我這一點小失誤又算得了什么呢?我自信的彈起來,雙手配合的協(xié)調有序,非常默契。琴聲也活了起來,時而急速如千軍萬馬奔騰,時而緩緩如流水潺潺,時而低聲委婉似竊竊私語,時而高昂挺拔似巍峨高山,這一刻,全場響起了雷鳴般的掌聲。

  就在這時,媽媽舉起了手中的手機“咔嚓”一聲,將我這最精彩的一刻給永久的保留了下來。

  這張照片記錄了我最精彩、最難忘的一刻,它一直保留在相冊的第一頁。無論有其它多么好看的照片,都無法代替它的位置,因為它深刻地告訴了我一個道理:不要等到優(yōu)秀才開始,只有開始了才能優(yōu)秀!

照片里的故事的作文11

  “刺啦”,老舊的柜子被一雙手打開,時光的大門仿佛也被開啟。我輕輕地拿起一張照片,拂去灰塵。低頭注視,三年級的我。當時正大汗淋漓的我一邊擦著汗水,一邊沉浸在喜悅之中,微笑著。那天驕陽似火,我如今隔著照片都能感受到當時的溫度。

  暑假期間,我到上海的郊區(qū)參加當?shù)氐淖孕熊囼T行活動,鍛煉身體,舒緩身心。大家陸陸續(xù)續(xù)來到了這里,都騎著一輛單車。領隊把我們集中到了一起,給了所有人每人一張地圖。地圖中的信息,有真有假,需要自己進行判斷和分析到達正確地點。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。領隊先帶領我們到出發(fā)點,隨即吹響口哨,宣布活動開始。

  騎行總公里數(shù)為三十千米,我騎在最后,一邊欣賞風景,一邊悠閑自得騎著單車。大部分人都騎在一條道路上,只有少部分人另辟蹊徑,自力更生,而我就是其中的一個。不經意間,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一家水果店,頓時來了興致。我停下車,靠到路邊,詢問價錢。等我買完橘子,騎行隊早就遠去了。我不得不掏出地圖,借著刺眼的太陽光,仔細研究起來。我仔細查看張地圖,才發(fā)現(xiàn)剛剛大部分人走的那條路其實是死胡同,通向一條河流。而這個岔路口,只有左轉才能到達下一個場所。然而,還不等我高興,天空突然暗了下來,豆大的雨滴瓢潑而至。我沒有帶雨傘,只能在店鋪的屋檐下躲雨。

  趁此機會,我向店老板借了一支筆,對著地圖圈畫起來,正確的路線打鉤,錯誤的路線打叉。經過多次判斷和分析,我確認了正確的路線。顧不上考慮大雨,我騎上單車義無反顧地開啟了征程。路并不好走,眼前是一條崎嶇的,窄窄的小道。我用力蹬,車輪在石頭上摩擦出“咯噔咯噔”的響聲,我的雙手緊緊握著車把,用力控制著方向與平衡。憑著幾年練習的技巧,我有驚無險地騎了過去。離開這條小道不久,迎面而來的是一條小溪流和一座青磚灰瓦的古橋,我頓時仿佛置身于水墨畫之中。橋下有溪水潺潺地流過,嘩啦啦地唱著歌歡送我過河。而小溪的不遠處,人流卻被擋住了去路。我發(fā)現(xiàn),只有自己努力鉆研才會獲得成功,那些隨波逐流的人永遠不會獲得勝利的喜悅。

  這時天逐漸放晴,雨漸漸停了。前方,是一片小樹林,綠樹鮮花都在向我問好,那是終點前最后的考驗。隨著我一鼓作氣到達終點。媽媽一邊為我歡呼,一邊抓拍下了這張寶貴的照片。此時此刻,汗水和雨水交加,陽光灑落在我的身上,成了我心中的一道風景線。

  我凝視著這張照片,露出喜悅的微笑。每張照片背后都有一個故事,它記錄的不是你有多光鮮亮麗,不是你有多落魄難堪,而是你努力過后,拼搏過后,最美的樣子!

照片里的故事的作文12

  每當我翻開相冊,一張醒目的照片便會映入眼簾,那是一張小學時我班同學到南門公園爬山時照的照片。一看到它,那次爬山的情景立刻就浮現(xiàn)在眼前。

  那是一個春天的周末,班主任范老師告訴我們要組織爬山活動,大伙兒頓時歡呼雀躍起來!她先給我們分好小組,然后讓我們回家準備各自需要的東西。到達約定地點時,有的同學帶了零食,有的同學帶了水和背包,還有的同學帶了……

  來到南門山下,老師告知我們要注意的事項后,我們便找到各自所在的小組,和老師一起登頂而去了。清晨的微風從臉上拂過,太陽暖暖的照在身上,春日的早晨,清爽給力。穿過假山,拾級而上,我們一邊歡蹦亂跳,一邊哼著小曲兒。

  首先,我們來到了一座雕龍刻鳳的小橋上,橋下流淌著淘氣的溪水,我們坐在石凳上,吃著零食,聊著天。我和一些同學去了橋下,用手輕輕地撫摸那清澈見底的流水,那水涼涼的,摸得我們心里甜滋滋的。后來,我們坐在一起玩著“你畫我猜”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:先由裁判給繪畫者報一樣物品,再由繪畫者畫出來讓猜畫者猜。我們玩得不亦樂乎,整個場面顯得那么溫馨和諧。每個人都感到無比快樂,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  接著,我們來到一個巨大無比的石鼓前。我們仔細的觀察了一下,這個豎立的大鼓下面還有一個橫躺的大鼓,都是中間白、邊框紅的顏色。一些同學爬了上去,用手敲了敲,從聲音可以聽出鼓是空心的。有個同學還開玩笑說擔心這個鼓有一天會脫落從山上滾下去,我們聽了都哈哈大笑起來。走到這里,我們都汗流浹背,但我們都很開心,連汗珠都流淌著快樂。此時太陽升到了頭頂,每個人都感覺就像夏天到來一樣,我們靜靜地站著,不一會兒,陣陣微風吹了過來,感覺十分愜意。

  最后,我們你追我趕往山頂沖刺,此時,每個人都累得氣喘吁吁,經過我們男生低頭耳語,一致決定一一幫女生拿東西!范老師見了連連表揚我們團結互助,使得我們立刻“滿血復活”了!皷|風頻借力,送我上青云”,不知不覺,我們便來到了山頂,大部分同學衣服都被汗?jié)窳。我們齊坐在山頂?shù)耐ぷ永铮總同學都分享了自己的感受,大家都覺得這次爬山收獲了友誼,收獲了快樂,收獲了堅韌。我們安靜地坐在一起,聆聽著小鳥的清唱、風吹小樹的沙沙聲和大自然的天籟之音,真是令人心曠神怡,一種莫名的快樂涌上心頭,就在大家留連忘返的時候,只聽得“嗏嚓”一聲,一張形態(tài)各異、眉飛色舞的照片應運而生。

  一次登山留下了一段難忘的回憶;一張照片,記錄了一個成長的故事。

照片里的故事的作文13

  拂去相冊淡黃封面上的灰塵,翻開,帶著歲月的味道,看著上面一張張精致的照片,勾起了我對童年的一段段回憶。突然,一張照片吸引了我的目光,那張照片是我正穿著淡藍色的西服、帶著自信的笑容與其他主持人共同宣布“六一”兒童節(jié)結束時,被在場老師拍下的。那張照片并不顯得那么引人注目,卻給我?guī)硪欢螣o法忘卻的回憶。

  那是我小學階段的最后一個“六一”,我曾經無數(shù)次幻想過自已像那些大哥哥、大姐姐一樣站在主席臺前發(fā)言、演講,卻沒想到自已也有一天能站在主席臺前主持“六一”活動。當選主持人的我十分高興,但那高興沒過幾天就消散了。困為時間緊迫,我們很快就投入到了訓練當中。在當選主持人的同學中,只有我和一位女生是剛來的,其他人都是“前輩”了。

  剛訓練的幾天,我顯得很不適應。聽聽別人的聲音,清脆高亢,無不透露著青春的活力與自信;再聽聽我的聲音,低沉嘶啞,毫無正值青春年華的少年的活潑、朝氣。排練時,別人都是昂首挺胸,充滿自信,流利的讀著。只有我一個人結結巴巴,支支吾吾說不出半句話來,因此常常被老師指責。于是便有了想放棄的念頭。

  記得有一次,我因吐字不清晰,精神狀態(tài)不佳,老師便說:“做這么點事都集中不了精力,你干脆放棄算了!崩蠋煯斶@么多同學老師的面說出這樣的話,使我感到無地自容,恨不得從地上找個縫鉆進去。我臉紅了起來,趁排練間息時間,我找到了一個安靜的小屋,躲在墻角,哭喊著捶打著面前的墻壁,“為什么,為什么你們都要責備我,針對我,”我大喊著。

  突然,門外響起一陣敲門聲,我用手把眼淚擦掉,并打開了門。原來是小張,他看我眼圈紅紅像是剛哭過,便問“你怎么哭了?”于是我將事情的來龍去脈告訴了他。他聽后對我說:“每個人剛來都會不適應,我也一樣,但一定要堅持,才能取得成功!

  于是,我每天抽空余時間來讀稿,念稿,背稿,在父母、老師面前表演。終于,功夫不負有心人,我果然取得了巨大的進步。后來,有個新來的女孩因聲音太小被老師責備,當天便大哭一場,想要放棄,就算是在同學們和老師們的勸說下,她還是選擇了放棄。那時我為自已一路堅持下來而驕傲。

  終于到了”六一”,那天天氣十分炎熱,操場上擠滿了形形色色的人。我們的舞臺很小,并沒有絢麗的聚光燈,只有那耀眼的陽光直刺我的眼。上場前,我的心里如同小鹿亂撞,一滴滴滾燙的如同豆粒般大小的汗珠從我的臉頰滑落,我攥緊的手里也滲出了汗,我的雙腿也不自覺地抖動著。但上場后,我的緊張突然煙消云散,留下的只有那清醒的頭腦與洪亮的聲音,那一刻,陽光不再是那么刺眼,周圍的世界是那么的美好,我久久沉浸于其中無法自拔。隨著時間的流逝,這美好的時光自然也留不住,馬上就要結束了!艾F(xiàn)在我宣布,民族小學六一兒童節(jié)才藝匯演到此結束……”

  雖然,這件事已過去很久很久,但這照片里的故事卻像那美酒一般,愈久愈醇……

照片里的故事的作文14

  這張照片是我上1年級時候,下雪了我和媽媽一起在小區(qū)里面堆的雪人,是不是很漂亮?雪人的眼睛是用樹葉做的,兩只手是放鞭炮的桶做的,媽媽還把圍巾摘下來給雪人帶上,我心里美滋滋的!右邊的指甲刀聽媽媽說是我滿月時買給我防止崩到眼睛里的剪指甲刀,特別好用,到現(xiàn)在一直用著,謝謝媽媽!?祝我的媽媽身體健康,永遠漂亮!

  這個九宮格,是我四歲的時候媽媽送給我的第一個益智玩具,從我四歲就開始陪伴著我一直到現(xiàn)在,如今我已經十歲啦,還是一如既往的喜歡它,因為它可以讓我開動腦筋。超喜歡每一次過關時的興奮狀態(tài),總想繼續(xù)攻克下一關,所以我非常喜歡媽媽送我的這個益智玩具,不僅可以放松心情還可以開發(fā)我的羅輯思維能力,謝謝媽媽。

  這對杯子是我送給媽媽和爸爸的禮物,媽媽平時工作很忙,爸爸總是提醒媽媽上班時多喝水,注意身體,我送杯子給他們,提醒他們多喝水,用我送的杯子也會想起我,杯子還有個很好的寓意就是一輩子,我希望我的爸爸媽媽身體健康,祝所有媽媽節(jié)日快樂!

  小的時候去公園玩,特別喜歡亮晶晶的小戒指,媽媽就給我買了好幾個,但是玩的時候不小心丟。媽媽不但沒說我還安慰我說沒事,最后媽媽又給我買了兩個。媽媽對我的愛是無處不在的所以以后我也要好好孝敬爸爸媽媽!祝媽媽生體健康也祝所有媽媽母親節(jié)快樂!

  這是一桶積木玩具,在我兩三歲時買的,我高興極了!現(xiàn)在不玩了,卻還留著,小時候搭毀了,我就哇哇的哭,媽媽安慰我說:“沒事的,再搭一次,一定會成功的!”于是我就耐心地搭了起來,結果成功了!我開心地笑著,爸爸媽媽的愛?,無處不在,所以我們要好好孝敬父母,不讓父母擔心,祝媽媽身體健康,萬事如意,每天開開心心快快樂樂,祝媽媽母親節(jié)快樂!

  圖一是我小時候的第一張照片,一個正在思考的我瞬間被抓拍,感恩媽媽給我生命,養(yǎng)育我,教育我,聽媽媽說我小時候很挑食,不好好吃飯,媽媽每天不辭辛苦換著花樣給我做好吃的,一有空媽媽就帶我出去旅游,去過浙江普陀山、北戴河、深圳、廣州等等一些地方,品嘗了各地的小吃美食,希望媽媽還有時間再帶我去旅游。媽媽您幸苦了,我永遠愛您!

  響沙錘,我童年的夢。媽媽說我還在月子的時候,她輕輕搖起響沙錘,沙沙響像海水拍打著沙灘的聲音,使我漸漸酣睡。響沙錘我童年的點綴,姥姥總是用響沙錘來逗我微笑,然后又撓我癢癢,響沙錘就是我的開心果,把我最美好的回憶串成美麗的項鏈,點綴著我童年難忘的時光。響沙錘記錄了媽媽的愛!謝謝您媽媽!

照片里的故事的作文15

  夕陽西下,看著那定格在照片里的笑容 ,我的思緒不禁回到了一年前的一個初夏時節(jié)。

  晴空 風箏

  那天,萬里無云,我和同伴拿著自己親手制作的風箏,來到了一片廣闊的草地上。我們嗅著空氣中 芬芳的氣息,感受著微風拂過時 那清涼的感覺。我們在草地上 給風箏牽線,等一陣大風吹過時,手一松,風箏便飛了起

  來。 跑在前面的伙伴一手牽線,一手拿著一根正在隨風飄揚的彩帶。那隱藏在草地中的蒲公英 也紛紛探出了頭,隨著一陣微風,蒲公英 那白色的毛茸茸的

  小帽子 便升上了藍天。女孩子的花裙子、長辮子,也在搖擺著。而男孩子們 ,則在跑著,跳著……那飛上天的風箏顯得格外美麗,好似一個充滿活力的夢想。只可惜,線斷了,風箏落了,但我們的夢想,卻沒有落下。那照片中放風箏的孩童,心中都有一個夢想。即使那載著夢想的風箏落了,那個夢想,也必將實現(xiàn)。晴空下,草地上,一群孩童放著風箏。“咔嚓”一聲,這一切美好,便定格在了一張照片上。

  鄉(xiāng)村 小路

  那天,陽光明媚。我與家人走在鄉(xiāng)間的小路上。一眼望去,是無盡的田野,也是無盡的生命與希望。小路旁,一株株野玫瑰悄然定放,那路邊的柳樹,也舞動著枝條與風兒共舞,跑在身前的妹妹眼中閃著亮光,她邊跑,邊唱著一首她唯一會唱的 一首歌《蟲兒飛》。路邊的蟲兒不少,可惜,這不是在夜間居右,

  天上星星留下的淚 ,我們看不到,地上的玫瑰也未曾枯萎,那條小路好似沒有盡頭,就像我們人生的道路一樣,沒有盡頭。途中有無盡的風光,也有許多會使你摔倒的絆腳石。在欣賞無限的風光時,要不時的看看腳下,不要再摔倒,即使摔倒了,站起來就是。一路向前,向那盡頭努力。當你無數(shù)次跌倒又無數(shù)次站起來時,路的盡頭:成功,便會出現(xiàn)在你身前。在鄉(xiāng)間,在鄉(xiāng)間的小路上,一位小妹妹摔倒了,但她又馬上站了起來,接著向前走!斑青辍,小女孩兒臉上的堅強 定格在了一張彩色的照片上。

  細雨 荷塘

  那天,細雨綿綿,我和姐姐打著傘,在池邊漫步。雨水滴落在池塘中,使水面不斷泛起層層波紋。在那池中的荷花,“頭”一點一點的,卻絲毫沒有要倒下的意思。雨絲撒在嫩粉色的花瓣上,雨珠打在乳白色的花苞上。那荷葉也“一點一點”的在水面上擺動。雨珠繼續(xù)打

  在荷花上,同時,也打在荷葉上。一灘雨水剛在荷葉上站穩(wěn),便被荷葉毫不保留的送進了池塘,雨珠擊打著荷塘中的生命,但那些生命們卻毫不低頭。當我們遇到那如雨珠般多的打擊時,我們是否會挺起胸膛,站直了笑看一切呢 我們是否會像荷花,荷葉一樣,在打擊下,不放棄,不低頭呢 是的,一定是的。在那細雨下,荷塘中,朵朵荷花,片片荷葉屹立在雨中,“咔嚓”,一幅雨中荷花圖被定格在了相片上。

  在張張相片中,有夢想與希望,有勇氣與堅強,還有不屈與驕傲……每張照片都有每張照片的故事,那么你手中的照片,又有什么故事呢

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