危急時(shí)刻作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的危急時(shí)刻作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
危急時(shí)刻作文400字1
危急時(shí)刻，在人生中處處存在，當(dāng)遇危急時(shí)刻，你會(huì)怎樣做呢？
在寒假的第一天，我回老家玩。我覺(jué)得有點(diǎn)冷，于是喊上我的哥哥帶上打火機(jī)去放荒。之前，點(diǎn)上火后，我們幾個(gè)圍在火邊烤火。眼看火快滅時(shí)，我急忙抓一把草放火上燒，火越來(lái)越大了，幾乎快燒到我的腿邊。我急忙向一邊閃去。
我抓起一把沙子向火堆撒過(guò)去，火勢(shì)有增無(wú)減。我心想：快點(diǎn)，快點(diǎn)把火撲滅，否則會(huì)引起大的火災(zāi)。頓時(shí)，我手心急出了熱汗。這時(shí)，一陣疾風(fēng)沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快火如同惡魔一般向我姑奶家的房子撲過(guò)去。我心想：快點(diǎn)救火呀！這時(shí)我哥哥想出了一個(gè)辦法：他拿了磚頭，壘了一堵墻，擋住火焰前進(jìn)的道路�；鹧鎿涞綁�，威力減了下來(lái)，可是我的心里仍然忐忑不安。
于是，我回到爺爺家的院子里提了一桶臟水，直接朝火潑過(guò)去，我剛將水潑完，哥哥就把那一面墻推過(guò)去，YES，火終于被壓滅了，我長(zhǎng)嘆了一口氣。
在危機(jī)時(shí)刻應(yīng)沉著冷靜，有不怕困難的勇氣和精神。這事讓我終身難忘��！
危急時(shí)刻作文400字2
危急時(shí)刻，每種動(dòng)物都經(jīng)歷過(guò)。但我在不久以前在電視上看到的那只大象的危急時(shí)刻令我目瞪口呆，也告訴了我一個(gè)道理。
那一天，我正津津有味地看著《人與自然》這個(gè)節(jié)目。節(jié)目開(kāi)始了，上演的是一只大象與一只小象在喝水。我認(rèn)為又是演大象喝水，這種事情我看多了。我正準(zhǔn)備換臺(tái)，突然上演了讓人驚心動(dòng)魄一幕。原來(lái)大象與小象正在喝水時(shí)，一只體型龐大的鱷魚(yú)悄悄在水中接近大象，以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。大象非�？只牛^(guò)了一會(huì)兒大象不斷甩動(dòng)著鼻子。當(dāng)時(shí)，它可能在想：為了生存，我必須想辦法逃跑。終于，大象費(fèi)了九牛二虎之力，終于甩開(kāi)了鱷魚(yú)的大嘴。
我本以為這場(chǎng)危機(jī)解除了，但事實(shí)卻出乎了我的意料。大象正帶著小象往正在休息的象群走去。但是，不甘心于失敗的鱷魚(yú)悄悄跟在大象后面，一口咬住了小象的后腿。
這時(shí)，小象喧叫著、嘶鳴著，仿佛在與死神較量著，不斷在對(duì)鱷魚(yú)抵抗著。我也為小象的安危擔(dān)心著。就在這時(shí)，象群走了過(guò)來(lái)，不斷地用腳踩鱷魚(yú)的后背。象群的大象可能認(rèn)為它是我們的伙伴，我們是不能丟下它不管的。鱷魚(yú)終于承受不了大象的攻擊，逃回了水中，小象得救了。
這件事使我明白了一個(gè)道理，大象都明白在同伴遇到危險(xiǎn)時(shí)要團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們?nèi)祟?lèi)是萬(wàn)物之靈，遇到危險(xiǎn)也應(yīng)該像其它動(dòng)物學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，一定要沉著冷靜，才能戰(zhàn)勝困難。
危急時(shí)刻作文400字3
“哇……”我的眼淚不禁流了下來(lái)。
剛剛爸爸和姐姐走下樓梯到鳥(niǎo)巢的草坪上去看穿著“福娃”外形的人了。他們下去前囑咐我一定要在座位上等他來(lái)。可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，那五位“福娃”也快要離開(kāi)了，焦急的我忘記了爸爸的囑咐，風(fēng)也似的沖去草坪，左找找，右尋尋，就是沒(méi)有那兩個(gè)熟悉的身影。
“福娃”們走了，鳥(niǎo)巢里的人也慢慢散去，那么多人，竟沒(méi)有一個(gè)是爸爸！
我絕望了，我“撲通”一聲坐在地上高呼：“爸……爸！你在哪兒？萱萱比亂跑了，你快來(lái)找萱萱吧！爸……”
人群中沒(méi)有一個(gè)人注意到小小的、無(wú)助的我，只有一個(gè)戴眼鏡的叔叔看見(jiàn)了我，問(wèn)道“小朋友，你和爸爸走失了嗎？”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你的媽媽呢” “在門(mén)外等著我們”
“嗯……那我們?nèi)フ覌寢專(zhuān)脝�？�?/p>
我有用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。正準(zhǔn)備往出走，只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)一聲：“羅萱兒！” 我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了爸爸、姐姐那焦急的眼神，我擦了擦眼淚，歡快的跑過(guò)去：“謝謝叔叔，不過(guò)我已經(jīng)找到爸爸啦”
爸爸責(zé)備的說(shuō)：“我們都找不見(jiàn)你的人，跑哪去了……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完就被姐姐打斷了，說(shuō)：“哎呀！別說(shuō)了爸，一家人在一起就好了嘛！不過(guò)，羅寶下一次可要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮哦！”“知道了”我說(shuō)道。
危急時(shí)刻作文400字4
這件事發(fā)生在我五歲那年……以前，我是個(gè)特皮的小女生，每次總能想出一些鬼點(diǎn)子來(lái)，把奶奶嚇的腿軟，所以大家叫我搗蛋鬼。
記得一天，奶奶、爸爸帶著我去公園玩，正好趕上一場(chǎng)鵝毛大雪，來(lái)到公園，我一會(huì)把這棵樹(shù)搖一搖，一會(huì)又去拉拉另外一棵樹(shù)，雪嘩啦啦的往下落，雪花落在我的頭上、身上、我高興極了，跑啊、跳呀！來(lái)到了小湖旁，我打眼一看，就很快的喜歡上了這一一因?yàn)楹辖Y(jié)了一層晶瑩剔透的冰面，這可是好玩的地方。
一陣陣寒風(fēng)呼呼地吹了過(guò)來(lái)！這時(shí)，鬼點(diǎn)子又在腦海里不停閃現(xiàn)著，我神秘的說(shuō)：奶奶、爸爸、你們往上看！
說(shuō)完，我的計(jì)劃其實(shí)才剛剛開(kāi)始。
等他們都抬頭順著手指的方向觀(guān)望時(shí)，我的計(jì)劃已經(jīng)到了第二步，接下來(lái)，我慌忙抬起右腳伸了下去，小心翼翼的點(diǎn)了幾下冰面覺(jué)得并沒(méi)有問(wèn)題，左腳也跟著踩在冰面上，正在我開(kāi)心得意時(shí)，突然，腳下發(fā)出了咔嚓、咔嚓的聲響。
冰裂了開(kāi)來(lái)，我的右腳陷進(jìn)了冰冷的水中，我連哭帶叫：爸爸、奶奶、快來(lái)救救我！這時(shí)，爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙連拉帶抱的把我拖出冰冷的冰窟。我害怕極了，奶奶不停的說(shuō)：嚇?biāo)懒恕?/p>
我對(duì)奶奶、爸爸、羞愧的說(shuō)：我知道錯(cuò)了！
從此，我再也不那么搗蛋了！
危急時(shí)刻作文400字5
同學(xué)們，你們經(jīng)歷過(guò)危急的時(shí)刻嗎？當(dāng)你處在危機(jī)時(shí)刻，你又是怎樣面對(duì)的呢？你們的做法對(duì)嗎？要不要先看看我的經(jīng)歷呢？
那一次的危急將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，讓我記憶猶新。
那件事發(fā)生在我大概五六歲的時(shí)候，我們家正在進(jìn)行大掃除，而我沒(méi)事干，就拿了一片廢紙，然后想燒了它，就想起爸爸包里有打火機(jī)，我就躡手躡腳的把打火機(jī)拿了過(guò)來(lái)，把廢紙點(diǎn)著了，火越燒越大。我就不知道該怎樣把它撲滅了，就把它放到塑料盤(pán)上，結(jié)果火焰更是肆無(wú)忌憚。我就想把它撲滅，但是水盆全被爸爸媽媽占用了，我又不想讓他們知道，因?yàn)槲遗滤麄兞R我，我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，我都快哭出來(lái)了。我想到了可怕的后果，房子燃燒了起來(lái)，家里面所有的東西都化為灰燼，還引燃了整個(gè)居民樓……
一個(gè)冷顫把我打醒了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊到廁所拿了一條濕毛巾，把毛巾上的水?dāng)D到了火上，火滅了一點(diǎn)。我想了一下，如果這樣下去，何年何月才能把火滅了呀，我不得不求助爸爸媽媽?zhuān)麄冎篮�，趕快接水，端到茶幾那把火撲滅，倒了四盆水才把火撲滅了。之后，媽媽問(wèn)了我來(lái)龍去脈后，狠狠的把我訓(xùn)斥了一頓，從那以后我就再也不敢玩火了。
從這件事上我知道了，在危急時(shí)刻一定要沉著冷靜，才能想出更好更快的辦法解決問(wèn)題。
危急時(shí)刻作文400字6
有一天，我和幾個(gè)小朋友在玩火，結(jié)果引起了一個(gè)小小的“火災(zāi)”。
我和幾個(gè)朋友帶了打火機(jī)，來(lái)到花園里玩火。我們先把一些草點(diǎn)燃了，過(guò)一會(huì)兒又滅掉一半，過(guò)了一會(huì)兒滅掉一半，玩得可開(kāi)心了。
璇璇突然說(shuō)：“我們先讓火燒大些再全部滅掉，怎么樣？”我們都表示贊同。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我拿了一根樹(shù)枝，然后把葉子拔掉。他們紛紛如法炮制。
火越來(lái)越大了。
我大喝一聲：“同志們，沖��！”大家都七手八腳地沖上去。
過(guò)了一會(huì)兒，我們還是沒(méi)有把火滅掉，火卻越來(lái)越大了。我們急了，奮不顧身地努力撲火�；疬�是沒(méi)有滅掉。我們更急，臉上布滿(mǎn)了汗水，一半是被火烤出來(lái)的，一半是因?yàn)橹�。我們都更加努力地�(fù)浠�，只怪媽媽給自己少生了兩只手。
火終于只剩下點(diǎn)火苗了，可是風(fēng)一吹，火又重新燃起，又大了起來(lái)。如此反復(fù)了好幾次。我這才明白什么是“春風(fēng)吹又生”，這明明是贊揚(yáng)火的啊，火滅了，風(fēng)一吹，又燃了起來(lái)。
真是天不負(fù)有心人！這時(shí)候下起雨來(lái)了，我們齊聲歡呼。怪不得剛才陰風(fēng)陣陣，原來(lái)是要下雨了啊。我們找了一個(gè)最近的地方看著火是怎樣滅的。只見(jiàn)火越來(lái)越大，雨也漸漸大了起來(lái)。后來(lái)下起了傾盆大雨，一下子把火滅了，然后雨又小了起來(lái)。我們手拉手，高興地冒著牛毛細(xì)雨回家了。
真的是下了一場(chǎng)及時(shí)雨啊！要不是這場(chǎng)雨……
危急時(shí)刻作文400字7
我發(fā)現(xiàn)講桌在左右搖晃，好像被人推動(dòng)了似的（因?yàn)�，我�?dāng)時(shí)的座位就在講桌旁邊，所以，我有感覺(jué)）。我想：“難到我的同桌有那么大勁，能把講桌給推動(dòng)呀？不可能�！庇谑�，我使出了全身吃奶的勁去推講桌，可是講桌還是紋絲不動(dòng)，我這就有點(diǎn)納悶，心理想著：“難道是我暈了？”我回頭看了看身后的同學(xué)，看著他們的樣子，好像沒(méi)有什么事情，我就以為是自己暈了，也就沒(méi)在意。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，我又覺(jué)得講桌、桌子、椅子……都在不由自主的來(lái)回?fù)u擺，身后又傳來(lái)了一陣小聲的議論，正在這時(shí)我的同桌舉手給老師說(shuō)：“英語(yǔ)老師，是不是地震了呀？”老師也覺(jué)得不太對(duì)勁，忽然，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣聲音，英語(yǔ)老師把教室門(mén)拉開(kāi)，看見(jiàn)外面有好多人在喊：“地震了，地震了�！庇⒄Z(yǔ)老師往外跑著說(shuō)著：“地震了，地震了�！笨墒�，她見(jiàn)我們沒(méi)有反應(yīng)，就又跑回教室說(shuō)：“地震了，大家快走，到大操場(chǎng)去�！贝蠹抑朗堑卣�，一窩蜂似的往門(mén)外擁擠，尖叫聲，呼喊聲……一片混亂，有的人還和其他人手拉手往樓下的操場(chǎng)跑，這是因?yàn)椋麄兒ε鲁霈F(xiàn)事故，所以他們才這樣做，過(guò)了幾分鐘，大家都來(lái)到了操場(chǎng)上后，議論起剛剛發(fā)生了的地震災(zāi)害的經(jīng)歷，有的說(shuō)發(fā)現(xiàn)燈搖了，有的說(shuō)桌子在搖……。
經(jīng)過(guò)了這樣的地震災(zāi)害，我知道了地震時(shí)，人會(huì)有什么樣的感覺(jué)，我們應(yīng)該怎么逃離樓房或躲避。
危急時(shí)刻作文400字8
一次，我受了很痛的傷！
在我七八歲的時(shí)候，有三個(gè)朋友在我家門(mén)口玩陀螺，是一個(gè)男生帶的。那個(gè)陀螺應(yīng)該是一個(gè)藍(lán)色與黃色相間的。
突然，那個(gè)男生把手中的陀螺猛地一拉，陀螺竟然“飛”到了我的頭頂中間！“呀……”我尖叫起來(lái)！
正在聊天的媽媽聽(tīng)到了我的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)，把“飛”到我頭上的陀螺抓掉。哎，我的頭皮破了，鮮血直流，不知有多痛。
媽媽急忙按住我的頭，抱著我跑到了醫(yī)務(wù)室。我一邊哭叫，一邊看著媽媽。媽媽滿(mǎn)臉焦慮，滿(mǎn)眼擔(dān)心。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生把我整個(gè)頭都包扎起來(lái)，只留了一條小小縫隙讓我看。
媽媽受到了驚嚇，醫(yī)生讓媽媽躺在床上，弄了糖水給媽媽喝，還給我喝了一點(diǎn)點(diǎn)。
我的頭包扎好以后，媽媽抱著我走到那個(gè)男同學(xué)家門(mén)口，開(kāi)著玩笑說(shuō)：“你家小子把李晴依的頭弄破了，要賠一只老母雞給李晴依補(bǔ)一補(bǔ)�！�
他家的家長(zhǎng)說(shuō)：“我已經(jīng)罵了他了�！闭f(shuō)了一會(huì)兒，我和媽媽回家了。
想起來(lái)，那次我好倒霉呀！
危急時(shí)刻作文400字9
在我成長(zhǎng)的'博物館中，每一件展品都記錄著我成長(zhǎng)的足跡。呃？怎么有一部迷你的“電梯”？并從“電梯”里走出兩個(gè)人，這是怎么回事？我一看標(biāo)簽，頓時(shí)明白了一切。
那里記錄著一年前，我和爸爸因去上課而坐電梯下樓，忽然電梯門(mén)卡住了。真是奇怪了，電梯燈明明是亮著的，而按鈕卻怎么按都沒(méi)有反應(yīng)。爸爸拿出手機(jī)，可電梯卻像一個(gè)金字塔，牢牢地把WiFi和信號(hào)都拒之門(mén)外，由于電梯沒(méi)有緊急出口，通風(fēng)口這個(gè)時(shí)候也不起作用，長(zhǎng)期這樣下去一定會(huì)有危險(xiǎn)，我們一定要想辦法出去。
我首先開(kāi)始自救——看見(jiàn)電梯里的一個(gè)帶有綠色電話(huà)的標(biāo)志，便按了下去，沒(méi)想到對(duì)方是物業(yè)，他們居然有應(yīng)答，于是爸爸急忙向物業(yè)說(shuō)明了情況。不一會(huì)兒，便傳來(lái)了一個(gè)人的腳步聲，我又按了一下帶有金鐘標(biāo)志的按鈕——“叮鈴鈴……”的聲音引來(lái)了物業(yè)人員，他們用一把鑰匙打開(kāi)了電梯門(mén)，一場(chǎng)危險(xiǎn)被安全解除。
后來(lái)我詢(xún)問(wèn)了物業(yè)人員此次“驚險(xiǎn)”的原因，他們告訴我是因?yàn)檠b修時(shí)的沙粒、石子掉入電梯中導(dǎo)致電梯門(mén)被卡住。
哦，“電梯驚魂”這是件很經(jīng)典的展品，在展品的背后記錄著：在危急時(shí)刻不能慌張，要沉著冷靜，這樣才能快速想起應(yīng)對(duì)辦法。
危急時(shí)刻作文400字10
記得在我小時(shí)候，并不聽(tīng)從父母的管教，可以說(shuō)是一個(gè)淘氣的孩子。但是有一件事令我至今記憶猶新。
我三歲的時(shí)候，在家里玩，忽然發(fā)現(xiàn)了一把刀，大約長(zhǎng)二分米寬四厘米，看起來(lái)很鋒利。我就把它拿出來(lái)玩。不幸被媽媽看見(jiàn)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“林林，你還小不可以拿這種東西玩，我去做飯了，你趕快把刀放回原位�！眿寢屪吆�。我沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)，卻偷偷的把刀拿出去玩。
拿出來(lái)以后，在砍小樹(shù)枝，準(zhǔn)備做一個(gè)玩具�？墒且徊恍⌒母钭×耸�。血一下子就流了下來(lái)。我一個(gè)人束手無(wú)策，疼得坐在地上哇哇大哭，心想：我不會(huì)出什么問(wèn)題吧？媽媽聽(tīng)到我的哭聲快速的跑了過(guò)來(lái)，急急忙忙地把我背上送進(jìn)了醫(yī)院，在去醫(yī)院的路上我非常的害怕，害怕自己會(huì)不會(huì)殘廢呀，我在心里自己責(zé)怪自己——你為什么不聽(tīng)大人的話(huà)��！在醫(yī)院里給我包扎傷口的時(shí)候，我問(wèn)醫(yī)生：“我沒(méi)有什么大問(wèn)題吧？”醫(yī)生鎮(zhèn)定自若地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)有什么事，不用害怕�！甭�(tīng)了以后，我就常常的舒了一口氣一切又恢復(fù)了正常。
從此以后，我再也不敢不聽(tīng)父母的話(huà)了，生怕自己再出事。我再也不淘氣了，大人們也很喜歡我。
經(jīng)過(guò)這件事我想到了一句話(huà)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
危急時(shí)刻作文400字11
今天 ，測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。唉，這是我入學(xué)以來(lái)考得最低的一次。想想媽媽的教誨，平時(shí)我的表現(xiàn)，心里不由一緊：媽媽知道后，會(huì)怎樣對(duì)我呢？
我低著頭，邊走邊想：媽媽可能會(huì)先罵我一頓，然后再暴打一頓。果然不出我的所料，而且比想象中的更厲害。媽媽陰著臉，瞪著眼，火氣大得頭發(fā)都快燒著了。我想讓媽媽消消氣，可媽媽不給我說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。就在媽媽聲色俱厲，即將對(duì)我進(jìn)行肉體折磨的危急時(shí)刻，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥�。媽媽的女高音戛然而止，掄起的巴掌也停了下�?lái)。媽媽示意我去開(kāi)門(mén)。我小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，是好朋友郭安，他是來(lái)找我出去玩的。
媽媽見(jiàn)我的同學(xué)來(lái)了，臉色稍稍緩和了些，語(yǔ)氣也溫柔了許多。郭安問(wèn)媽媽能否讓我出去玩時(shí)，媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地拽上郭安就往門(mén)外跑 。
出了門(mén)，我對(duì)郭安說(shuō)：“謝謝你，我的大救星。今天，多虧你來(lái)得及時(shí)，要不然，我現(xiàn)在肯定還在受皮肉之苦呢！”郭安說(shuō)：“這就叫患難之處見(jiàn)真情！”
我從心底里感謝郭安，在危急時(shí)刻，是他救了我，讓我幸免于難。我更感謝媽媽?zhuān)撬谕瑢W(xué)面前保全了我的尊嚴(yán)，也讓我進(jìn)一步理解了媽媽的良苦用心。媽媽請(qǐng)放心，我會(huì)加倍努力，迎頭趕上的。
危急時(shí)刻作文400字12
無(wú)論是誰(shuí)，在危急時(shí)刻都無(wú)法讓災(zāi)難停下�？墒菂s有人能保持鎮(zhèn)定，這些人就是從災(zāi)難的魔爪下逃脫的人。我也遇到過(guò)危急時(shí)刻。 2008年5月12日，這是一個(gè)讓我們心痛的一天。當(dāng)時(shí)我們正在教室里上健康課，突然，桌子、椅子都在晃動(dòng)，抬頭看見(jiàn)吊燈也在跟著搖擺。當(dāng)我們都在不知所措的時(shí)候，就聽(tīng)老師大聲并且嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們快跑，地震了!!!”我們迅速站好隊(duì)，在3分6秒的時(shí)間內(nèi)，全體師生都安全撤離到操場(chǎng)上。當(dāng)?shù)弥卣鸷�，學(xué)校亂成了一鍋粥。喊叫聲、哭泣聲、埋怨聲交織在一起。再看看學(xué)校大門(mén)口，家長(zhǎng)都擠在出口處。有的呼喊著孩子的名字，迫切地想把孩子摟在懷里。有的臉上寫(xiě)滿(mǎn)著急，把手伸進(jìn)柵欄，摸著孩子的頭。有的臉上還掛著淚跡，焦急地想見(jiàn)到自己的孩子。我也在這慌亂的人群中仔細(xì)地尋找著媽媽的身影。這時(shí)，老師把校門(mén)打開(kāi)了，家長(zhǎng)們瞬間就涌了進(jìn)來(lái)�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被接走了，委屈和害怕的心情不時(shí)侵襲著我。就在全校只剩下幾個(gè)同學(xué)時(shí)，我一眼看見(jiàn)了向我跑來(lái)的媽媽?zhuān)蹨I立刻奪眶而出，一下?lián)涞綃寢尩膽牙�。那一天，好漫長(zhǎng)。 有多少人在這次災(zāi)難中失去了親人，我為他們祈禱，希望他們堅(jiān)強(qiáng)的活下去。希望上天給他們關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，再為他們打開(kāi)一扇窗，讓他們重建自己美好的家園!
危急時(shí)刻作文400字13
這件事是我這次寒假甚至可能是我這一生最牢記，最可怕的一件事。
今天下午兩點(diǎn)左右，我、熙熙、特特和斌斌一起在鄭叔叔的店里玩。
大家都累了。熙熙躺在鄭叔叔的電動(dòng)三輪車(chē)的椅子上。這時(shí)，隔壁打字店的老板娘也就是斌斌的媽媽?zhuān)瑹o(wú)意中把電板開(kāi)了起來(lái)，下了車(chē)。熙熙把手伸進(jìn)了護(hù)手套里，把油門(mén)鍵按了進(jìn)去，車(chē)子開(kāi)了，但熙熙因?yàn)樗ε拢植恢烷T(mén)是在把柄上，就使勁握住把柄，因此，車(chē)開(kāi)得特別快，開(kāi)了大概5米左右，熙熙又移動(dòng)方向盤(pán)，開(kāi)下了馬路，還好撞上了一輛奧迪車(chē)，才停下來(lái)。熙熙被震下了車(chē)，車(chē)上的水桶也翻了，還好沒(méi)有人受傷。
大家都嚇得魂飛魄散，魂不附體。對(duì)面飯店的人把目光轉(zhuǎn)移到這里，眼鏡店的人也瞄了過(guò)來(lái)，溫州發(fā)廊的人眼珠子都快瞪出來(lái)了。鄭叔叔得臉色蒼白，大叫：“干嗎？”話(huà)音剛落，鄭叔叔又飛奔過(guò)去，把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。又把車(chē)輪和一棵香樟樹(shù)用一根鎖鏈捆起來(lái)，又把電板箱鎖上。斌斌的媽媽兩條腿像激動(dòng)的心，不停地抖，但苦海無(wú)邊，回頭是岸。
呀！熙熙還真福大命大，如果他不轉(zhuǎn)方向盤(pán)，一直往前開(kāi)，那后果是不堪設(shè)想，熙熙的家人連都要過(guò)年了卻變得日夜哭泣。
別以為一次事故你僥幸活下來(lái)了，第二次就不當(dāng)一回事。生命只有一次，沒(méi)有第二次。
同學(xué)們，我們要吸取這個(gè)教訓(xùn)，牢記一些事故的發(fā)生原因。
危急時(shí)刻作文400字14
人的生命是那樣脆弱，是經(jīng)不起任何傷害的。例如；水火無(wú)情，放鞭炮、爬電線(xiàn)桿、在有高壓電的地方玩耍、和到火車(chē)路上嬉戲等等危險(xiǎn)舉動(dòng)，都會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚�。記得在一個(gè)炎熱的夏天，我們?nèi)胰ズＫ?chǎng)，看著海水碧波蕩漾蔚藍(lán)的天空依舊照著一望無(wú)際的大海�？粗@一幕，我恨不得自己也是大海一部分。心想；我要趕快穿上泳衣，來(lái)享受這天倫之樂(lè)，還不能讓大人來(lái)打擾。我立刻穿上泳衣，準(zhǔn)備上場(chǎng)。爸爸媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”倩倩，你不戴游泳圈可以嗎？“我胸有成竹地回答：”可以的�！眿寢尠职帜銈�?nèi)ベI(mǎi)鐵板燒快去快去。終于可一個(gè)人享受了，于是我便跳了下去。
開(kāi)始我還覺(jué)得興高采烈，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有些疲憊，我慢慢地下沉，覺(jué)得呼吸困難，不行了不行了，我必須叫爸爸媽媽來(lái)救我，于是我便叫，救命哬！救命�。÷�(tīng)到這叫喊聲，爸爸媽媽立刻趕來(lái)救我。我本來(lái)以為我要死了，沒(méi)想到我居然活了下來(lái)，爸爸來(lái)告訴我：“你看吧！這么危險(xiǎn)差點(diǎn)連命都沒(méi)了。”
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：游泳，一定要大人在場(chǎng)，如果不會(huì)游泳，就要戴游泳圈。
危急時(shí)刻作文400字15
生活中你一定遇到過(guò)危急時(shí)刻，許多人有不同的作法，不同的想法，我敬佩諾曼底號(hào)遇難記中的船長(zhǎng)，在千鈞一發(fā)的時(shí)候，他那樣鎮(zhèn)定自若，果斷的下達(dá)命令，并成功地將六十人救了出來(lái)，而犧牲了自己。
記得，在暑假里爸爸媽媽都去上班了，一覺(jué)醒來(lái)看到桌上放著一張紙條，上面寫(xiě)著：“鍋里有米飯，菜自己熱�！铱戳吮恚F(xiàn)在已經(jīng)中午了，我將盤(pán)子里的菜拿到廚房，給鍋里倒了油，之后便看電視去了，不一會(huì)，這時(shí)從廚房里飄出濃厚的油煙味和燒焦味，我匆忙跑進(jìn)去，火勢(shì)如同一個(gè)可怕的魔鬼，足有一米高，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的火，只見(jiàn)火勢(shì)逐漸增大，眼看就要燒到周?chē)碾s物，這時(shí)我端來(lái)一盆水，離遠(yuǎn)一點(diǎn)澆上去，火中轉(zhuǎn)眼間冒出無(wú)數(shù)的油點(diǎn)，其中一點(diǎn)竟滴在我的胳膊上，燙傷了，我立刻用涼水沖洗，媽媽說(shuō)，油鍋著火后要用鍋蓋蓋好，可是這么大的火還不時(shí)的冒著油惺，我?jiàn)^力向前一沖鍋蓋蓋上去了，火勢(shì)那強(qiáng)硬氣勢(shì)就這樣被一個(gè)鍋蓋壓住了，我終于松了一口氣癱倒在沙發(fā)上，找到燒傷藥涂在傷口上，心中不斷回想那可怕的火勢(shì)。
生活中許多人遇到危機(jī)時(shí)刻是鎮(zhèn)定自若，有的人卻手忙腳亂，只有正確并像船長(zhǎng)一樣冷靜果斷才能平安度過(guò)危急時(shí)刻，今天這件事讓我手忙腳亂，但只是虛驚一場(chǎng)。
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