放風箏,小學生作文450字
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的放風箏,小學生作文450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏,小學生作文450字1
一大早，我?guī)е艿軄淼焦珗@的草地上放風箏。
春風微微吹擠著，許多美麗的風箏已經(jīng)在它的舞臺上表演。有美麗的金魚，在擺動著尾巴，游來游去;有展翅翱翔的老鷹，在天空中盤旋著，好像要霸占整一片天空似的;還有長長的蜈蚣，在天空中扭來扭去。這些風箏使我眼花繚亂，過了一會兒，我才想起來，我也是來放風箏。
我們找了一塊人少一點的空地，我選擇了合適的風向。第弟把燕子風箏舉過頭頂，而我一手牽著風箏線,一手寫著線軸。我迎著風,邊跑邊回過頭對弟弟喊道：“準備好了嗎?”“準備好了!”弟弟叫著�！鳖A備＿跑!"我撒開了腿大步地跑，而弟弟跟在我后面也小跑起來。
我們跑了一小會兒，見風向穩(wěn)定，我對弟弟說可以放手了！”弟弟一聽，放開了手中的風箏，停住了腳步。風箏在天空中自由的翱翔。時而斜飛于天空，劃出一道美麗的弧線;時而在天空中盤旋著；時而又在天空中翻轉著；時而還往下俯沖,又騰空而起。要不是因為我有一根結實的線，不然它早就消失在云霄之中了。
沒過一會兒,我們的風箏飛得很高很高,旁邊的小妹妹投來羨蒙的眼光,我心里美滋滋的，有種說不出的快樂。我們一直玩到了太陽下山，才依依不舍地回家。
放風箏,小學生作文450字2
一個陽光明媚，風和日麗的下午，我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀，微風習習，春風吹拂著我們的臉，正好可以放風箏呀！我看見有廣場上有各式各樣的風箏：有胖胖的小企鵝，可愛的小豬，有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過，它們好像在說，快點把我放上天吧！
看見天空中的風箏飛得好高，我真羨慕呢！于是，我們也趕忙行動起來。我拿起風箏，先松松線，把它拉得長長的。開始放風箏了，我拉著線軸，媽媽端端正正地托著風箏，一陣風吹過，媽媽使勁往上一托，我趕忙揪揪線，風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的，風箏飛得越來越高，我正美著呢，不好！風一下子變小了，風箏垂頭喪氣地直往下降，我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢？風箏會不會摔傷呢！然后我就輕輕一揪線，哈哈，風箏又飛了起來。我高興得直跳。
這時候，我的同學溫棫婷來了，她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線，突然一下風太大了，線繃斷了，它落在了花壇下面，幸好沒落在樹上，如果它落在樹上，我又不是猴子，這可怎么辦呀！溫棫婷的企鵝還在飛，而我的落了下來，哎，你這個懶蛋呀，怎么不肯飛了呢！
天空上的風箏各式各樣，有美麗的公主，有長尾蛇，還有快樂的粉紅豬，他們好像在說話，在一起游戲呢！
風箏帶著我的好心情越飛越高，今天真開心呀！
放風箏,小學生作文450字3
陽春三月，暖暖的陽光照著大地，小草們紛紛從泥土里探出頭來，貪婪地呼吸著空氣。春風拂面，空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時光去公園放風箏。
來到公園，發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風箏，他一邊拿著風箏線，一邊回頭看，迎著風大步流星地向前跑，可是小明太著急了，風箏像個醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見了，急忙跑過去拿起燕子的風箏，抬起手臂，穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風箏舉過頭頂，目光緊緊地盯著向前奔跑的小明，做好隨時放開風箏的準備�！耙�、二、三，放！”小明大聲地叫喊著�！帮w起來了！飛起來了！”小東興奮地叫起來。看！風箏飛上了天空，仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來，“風箏飛過飛機啦！”
不遠處的小男孩拿著三角形的風箏越飛越高，嘴里不停地叫著：“爸爸媽媽，你們快看，我也能像大哥哥他們那樣放風箏了。”
玩累了，他們就坐在草地上仰望著湛藍的天空，風箏越來越多了，有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚……它們把天空打扮得五顏六色。
這場面讓我不禁朗誦道：“青草地，放風箏。汝前行，吾后行�！�
放風箏,小學生作文450字4
今天真是一個放風箏的好天氣，我和小伙伴們約好一起去小區(qū)后面的空地上放風箏。這是我們第一次放風箏，我們都感到很興奮。
來到廣場一看，啊，這里放風箏的人可真多！半空中飄著各種各樣的風箏，有美麗的“金魚”、長長的“蜈蚣”、神氣的“老鷹”……
我們迫不及待地開始放起了風箏。我和小希一起拉著一只“燕子”風箏就跑，可風箏怎么也飛不起來。這時，麗麗說：“我們都不會放風箏，不如找人問問怎么放吧！”我們異口同聲地說：“對！對！”
這時，我們看到遠處有個小弟弟在放一個彩色的三角形風箏，他的爸爸媽媽正站在旁邊教他呢。我們趕緊跑過去請教了一番。這次，我們按照叔叔阿姨說的方法，迎風站著，我在前面一手拿著線軸，一手拉著風箏線，小希在后面雙手向上高高地舉著風箏。等到風變大時，小希趕緊松開了手，我迅速跑了起來。“‘燕子’飛起來啦！”小希興奮地喊著。“趕緊讓‘蝴蝶’也飛起來吧！”抱著“蝴蝶”風箏的麗麗對小希說。不一會兒，他倆按照剛才的方法，將“蝴蝶”風箏也放飛了。
今天第一次放風箏，我們不僅玩得很開心，還明白了不懂就要虛心向別人請教的道理。
放風箏,小學生作文450字5
星期日上午，陽光明媚，鳥語花香，我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍去廣場放風箏。同學們一路上像快樂的小麻雀嘰嘰喳喳的說個不停，很快就到了我們的目的地——既美麗又寬闊的五三礦廣場。
老師先給我們講了安全注意事項，讓我激動不已的時刻總算到了！我迫不及待地拿起我的飛機風箏，把它展開之后安裝好風箏骨架和風箏線，我右手拿線，左手拿風箏，試著放手，風箏卻“啪”得一聲“墜了機”，一點都沒飛起來的意思，我心想：“這風箏怎么就飛不起來呢？”這時老師說：“要注意風的方向，不要灰心，慢慢來。”我又拿起風箏，逆著風的方向慢慢地邊跑邊放線，風箏果然“呼呼”地飛了起來，在空中隨著風舞蹈，就像美麗的蝴蝶一樣在天空中自由自在得飛翔。哇！風箏越飛越高，遠遠望去就像穿過了白云，我們班同學也為我高興，“萬坳鑫的風箏飛的好高��！像真飛機一樣！”
在大家都熟悉怎么放風箏后老師還組織了一場比賽，我的風箏飛的最高，打敗了四年級同學獲得了第一名，讓我非常驕傲！我們玩的滿頭大汗，累得氣喘吁吁，但我們仍然高興極了。
這次活動不僅讓我鍛煉了身體，也使我從中明白了道理，不管做什么事都不容易，但只要你用心堅持，就一定能有所收獲！
放風箏,小學生作文450字6
小時候我們玩過許多游戲，比如說跳繩子，踩格子，踢毽子，這些妙趣橫生的游戲給我們童年帶來了許多歡樂。其中我最喜歡的就是放風箏啊，放風箏能夠給人一種快樂吧。
我們小時候比放風箏就是比誰放的高放的遠。我由于經(jīng)常玩，所以我是放的最高也放得最遠的人。所以我喜歡玩風箏。放風箏能給我一種自豪感。廣闊的田野，蔚藍的天空。金麥色的稻谷。爸爸也喜歡放風箏，他經(jīng)常教我一些放風箏的技巧。秋天真是放風箏最好的時間，我和爸爸一起來到田野準備放風箏。爸爸一手拉著線，一手拿著風箏一直奔跑著。不一會兒風箏就飛上天空。我抬頭一看，只見風箏在空中搖擺�？窗职值氖址ㄈ绱藡故�，我也忍不住想玩一把，于是我也開始放風箏了，跟著爸爸學沒想到卻飛不起來。正當我一籌莫展時，爸爸過來幫我忙了，他說做什么事情不能急于求成。
于是爸爸和我一起放風箏了，爸爸一手拿著線，一手拿著風箏一直奔跑的，然后風箏就慢慢地飛起來了。我歡呼大笑，就這樣在爸爸的幫助下，我的風箏也飛起來了，我們成功啦！
如今我想到一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。小時候放風箏是一種游戲，長大了放風箏是一種回憶。
這滿滿的都是童年的味道。放風箏對于兒時的我來說是多么的快樂呀！
放風箏,小學生作文450字7
周末到了，小朋友們紛紛跑出門放風箏。米小圈很喜歡放風箏，也很會放風箏，所以大家都叫他“風箏王”。
一天，一個小朋友來挑戰(zhàn)米小圈，跟他比賽放風箏。規(guī)則是：誰的風箏先掉下來誰就輸了。比賽開始了，米小圈一鼓作氣，使勁兒地把風箏往天上扔，然后像閃電一般迅速跑了起來。他越跑越快，終于讓風箏飛了起來。風箏在空中一會飛到這兒，一會飛到那兒。那個小朋友也不甘示弱，把自己的風箏像米小圈那樣扔了起來，不停地向前跑。他的風箏慢慢飛了起來，還越飛越高。米小圈看到了，得意洋洋地說：“看我一招老鷹捉小雞�！闭f著就拉著自己的老鷹風箏靠近對手的風箏。小朋友見狀，趕緊把自己的風箏往旁邊移，好不容易才躲開了老鷹風箏。這時，米小圈又來了個“神龍擺尾”，把小朋友的風箏狠狠地打到了地上。就這樣，米小圈贏得了這場比賽的勝利。米小圈驕傲地說：“哈哈，論起放風箏，我稱第二，沒人敢稱第一！”
旁邊的小鳥看到了，很不服氣，也要跟米小圈的風箏爭個高低。小鳥使出了全身力氣，飛到了米小圈的風箏后面。米小圈一下子把線斷開，風箏飛走了。小鳥還沒回過神，就看到風箏飛到了很高很高的地方。它沒法飛得更高，只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。
突然，米小圈聽到一個小弟弟的聲音。那個小弟弟很沮喪：“為什么別人的風箏都飛得起來？我的卻不能？”說著就哇哇大哭了起來。米小圈急忙跑到他面前，安慰他說：“你不會放風箏嗎？我教你啊！”說著就傾囊相授，很快就讓這個小弟弟學會了放風箏。
米小圈因為幫助了別人，感覺比自己過生日都開心，所以心滿意足地回家了。
放風箏,小學生作文450字8
一天上午，陽光明媚，有一點風，天空中有好多美麗的風箏，漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風箏，爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風箏，爸爸帶我去一個空地教我放風箏，首先，爸爸讓我一手拿著風箏，一手拿著風箏線，然后，起了一點風，我把風箏向上一扔，風箏就飛上了天空，不一會，我以為風箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過，爸爸說：“不要灰心，你一點一點的去試，風箏就會飛上天空。”我站了起來，再一點一點的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風箏，一手拿風箏線，我使勁的把風箏往上一扔，這一次我成功了，風箏終于飛上了天空，風大了，風又大了，我的風箏飛的特別高，快要把我?guī)狭怂{天，小鳥風箏的旁邊有一只可愛，美麗的小貓咪，好像在說：“小鳥，小鳥，我給你講一個我以前的經(jīng)歷吧�！毙▲B說：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個我的經(jīng)歷�！彼齻儍蓚�就開開心心的說了起來，你講你的我講我的，好像他們是一對好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線往回拉，拉回來了。
今天爸爸教我放風箏，我開心極了。
放風箏,小學生作文450字9
星期天，微風和煦，我約李小明和馮小剛去草地上放風箏。
草地上空可熱鬧啦！各種各樣的風箏飛來飛去，有五顏六色的蝴蝶風箏，有搖頭擺尾的長龍風箏，有展翅高飛的老鷹風箏……讓人看花了眼。
我們仨分工合作，我拿著線軸，李小明牽著線，馮小剛負責扔風箏。李小明可是個放風箏的高手，在他耐心的指導下，我們很快就把燕子風箏給放到空中了。風箏越飛越高，連一旁的鳥兒都比不過呢！
這時，一個小女孩羨慕地看著我們放飛的風箏，走過來說：“你們好，我叫蕾風，能不能幫我把金魚風箏給放飛呢？”“可以！”李小明自信地說。然后，李小明拿著風箏線對蕾風說：“你拿著風箏，我讓你松手的時候，你就使勁地把風箏往天上扔�！薄昂玫�！”蕾風點了點頭。只見李小明飛快地往前跑，跑出四五米之后，轉頭對蕾風說：“松手！”蕾風使出吃奶的力氣，把風箏扔向了空中�！俺晒�！謝謝你！”蕾風非常感激李小明。李小明不好意思地撓撓頭說：“不客氣。”
蕾風的金魚風箏越飛越高，她拉著李小明，興奮地說：“要不，我們來比賽吧？看看誰的風箏飛得更高！”“好��！”李小明一口答應。李小明的燕子風箏像一道閃電一樣，飛得非�？臁＿@時，蕾風也不甘示弱，她伸出一雙巧手，一拉一放，一拉一放，那只可愛的金魚風箏就一下子追上了燕子風箏�！巴�，好高啊！”我和馮小剛在一旁驚嘆不已。
臨近傍晚，天色漸漸暗了下來，我們就拿著風箏回家了。放風箏真有趣啊！
放風箏,小學生作文450字10
這兩天，不知是誰惹惱了老天爺，使老天爺不但一直板著臉，還時不時地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例，還是陰天，不過風到是小了許多，于是，整日宅在家里的我叫上宅媽宅爸，帶上風箏，準備出去。
來到市政府前面的廣場上，把風箏的支架都架好。我們先放第一個，金魚風箏。剛把風箏打開，風箏便迎風飄揚，那如波浪般擺動的魚尾，加上那搖擺不定的魚身，整個風箏就好像條活魚似的，在浩瀚的大海里暢游。接著該放鳳凰風箏了，這會兒風比較小，必須助跑才能使風箏飛起來。鳳凰慢慢地起飛了，在灰朦朦的天空下，膽澀又緩緩地飛著，勻速著向上飛，不一會兒便趕上了金魚風箏。兩只風箏在空中自由自在地追逐著，翱翔著。
可正在這時，不知這兩個風箏是太友好了想握手，還是他們鬧矛盾想決斗，兩個風箏竟然繞在了一起！為了不讓兩個風箏的線攪成一團麻，我拿著鳳凰風箏的線輪，在老媽的指揮下，東跑跑，西拽拽，南繞繞，北收收，累得滿頭大汗，總算將線給解開了，可我的鳳凰風箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風箏，卻發(fā)現(xiàn)風箏頭上包架子的布破了
我們并不知道這層布對風箏的重要性。做調整后，鳳凰風箏又在我們的保護下，又慢慢地升入天空。雖然飛起來了，但還是有些東搖西晃。終于，我擔心的事情發(fā)生了，鳳凰風箏的頭朝下，又栽到了地上。后來，我們又反反復復地試了幾次，結果還是以失敗而告終。
再看看那個金魚風箏，一直在天上保持著飛行的狀態(tài)�？刹幻畹氖莵砹艘还蓮婏L，將金魚風箏擋土掛在了樹上，于是，在我一系列的夸張的動作之后，金魚風箏才飄飄悠悠地落到了地上。
正當我們準備繼續(xù)放風箏時，天公又不作美，刮起了大風，無奈我們只好打道回府。這風箏，還是等晴天再在天空中翱翔吧！
放風箏,小學生作文450字11
“噢，飛起來啰，好，快放線！放線……”一聲聲快樂的呼喊聲不斷地傳進我的耳朵，這是在做什么，在放風箏呢！
看看看，這兒有一個在牽著“蝙蝠”的同學呢！他的“蝙蝠”已經(jīng)挺著“小肚子”搖搖晃晃的飛起來了，可他依舊堅持再往上放，只見他在綠茵足球場上飛快地跑著，像離弦的箭，像脫韁的馬，左手拿著線柄兒，右手抓住線，右手一拉一放，“蝙蝠”就這樣被他送上了天，成了真正的“蝙蝠”，他也開心地咧開嘴，露出幾顆大門牙，笑了。
再看看我的“同胞們”吧！我們用的是一只輕盈的“老鷹”，這“老鷹”應該還不大吧，因為它不能像真正的雄鷹飛翔在高空，只能在下面仰望藍天。輪到我了，我鼓起勁兒，飛快地沖了出去，來回奔跑，手也不閑著，一會兒把線拉緊，一會兒把線放松，不一會兒，風箏就被我放高了，在空中隨風翩翩起舞，可它似乎驕傲了，一下子就栽倒在地上，我無奈地搖了搖頭，聳了聳肩，把風箏交給了下一個人……輪到程潔了，她這次似乎與“災星”掛了勾，連續(xù)撞到三個人，風箏掉了一次又一次，風箏線也纏在了一起，又換了個人，這次“老鷹”卻似乎很聽話，它終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了碧藍的天空中。
這時，我抬頭往四周看了看，發(fā)現(xiàn)滿天都是風箏，它們擁抱著藍天，隨風起舞，煞是好看。風箏飛起來了，我們的夢想也飛起來了，在高空中飄揚，飛向遠方……
放風箏,小學生作文450字12
陽春三月、風和日麗，正好是放風箏的好時節(jié)。力力、小風和小希一起約好放風箏，在哪兒放呢？對！就在公園。
力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公園，力力看見天上有各種各樣的風箏，他很羨慕�！拔覀兛禳c放吧！”小風說，于是力力拿起風箏舉過頭頂，小風一邊拽著引線，一邊往后跑，小風喊：“放�！绷αΠ扬L箏扔向天空，“飛起來了！飛起來了！”小希說。風箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛起來。
看著天空中各種各樣的'風箏，小希數(shù)著“1、2、3….”哇！天空中有數(shù)不清的美麗風箏，有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……
小希光顧著看天上的風箏了，自己手里蝴蝶的風箏忘記飛上天了，于是，小希和小風一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人，孩子把三角形的可愛的風箏放起來了，放的那么高、那么遠，那個孩子的父母站在他旁邊，父母的左手搭在了母親的肩膀上，他的父母一邊仰望天空那個三角風箏，一邊鼓勵他們的孩子。
哇，多么有趣的一天啊！望著那些風箏，他們的心，也好像飄向了遠方。
放風箏,小學生作文450字13
每到春暖花開的季節(jié)，公園就成了人們放風箏的樂園，一只只風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。此時，天空就像一個游樂園，熱鬧極了！
你瞧，天空有一只紅彤彤的金魚風箏，仿佛正在蔚藍的大海里歡快地游動；還有一只巨大的蜈蚣風箏和老鷹風箏，“蜈蚣”扭動著長長的身體，“老鷹”抖動著有力的翅膀，兩只風箏你不讓我，我不讓你，好像是在比看誰能飛得更高、更遠。
遠處，一個小朋友手里緊緊拽著風箏線，他的五彩三角風箏在空中慢悠悠地跳著舞，他在高興地叫啊，笑啊，小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子，也露出了笑容，似乎在說：“你真厲害！”
看著看著，我和小華也手癢癢了。我牽著風箏線站在向風的地方，小華手里拎著風箏。我迎著微風一路小跑，同時朝小華大聲喊道：“快放！”于是小華猛地把風箏朝天空一扔，風箏便迎著風快速地飛起來了。我一邊慢慢放長風箏線，一邊向風奔跑，漸漸的風箏越飛越高，飛上了高空，我們倆激動極了，一起歡呼著：“哇，快看快看，我們的“燕子”飛上天啦�！敝灰娧嘧语L箏飛得一會兒高一會兒低，像和小鳥在一起嬉戲玩耍，又像和白云妹妹在玩捉迷藏，這時旁邊一個拿著蝴蝶風箏的小姑娘走過來，看著高高起飛的風箏，眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的，覺得放風箏可真有趣極了。
不知不覺，太陽偷偷下了山，我和小華也累得滿頭大汗，氣喘吁吁，最后依依不舍地回家了。
放風箏,小學生作文450字14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！陛p柔的陽光普照大地，這么好的天氣怎能不“忙趁東風放紙鳶”呢？我和小明約好帶上我的“雨燕一號”，周末去廣場放風箏。
我們到了廣場，已經(jīng)有好多風箏“發(fā)射”天空了。你瞧，一只老鷹正在往下俯沖，好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚，好像在說：“兄弟，救救我吧，我會報答你的！”沒想到，金魚不理不睬，反而“坐云觀鷹追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要參與其中。
我是剛入門的學員，所以還不會——我竟然在風平浪靜的時候開始放飛，結果跑了滿頭大汗，也沒見風箏飛得比我高�！肮 毙∶餍Φ弥辈黄鹧�。風終于大一點了，我左手拿著風箏線，右手拿著風箏軸，眼望天空，在草地上快速地奔跑著，而小明卻拿著風箏一邊跑，一邊說：“飛吧，飛吧，我的雨燕一號�！焙孟瘛坝暄嘁惶枴笔撬囊粯�。
通過努力，“雨燕一號”終于順利翱翔在天空。如果風箏是我，我一定會帶著我的夢想和希望，飛呀，飛呀，飛向廣闊的藍天……
突然，風箏線斷了，我的“雨燕一號”真的掙脫了牽絆，去追尋自己的夢想啦！我們只好依依不舍地回家了。
放風箏,小學生作文450字15
生命中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕······
相信都有值得我們回味和感動的事吧！走進歲月的長廊翻閱生命的相冊，重溫那曾令我們感到感動的瞬間吧！
記得那年夏天，我從早上6點鐘醒來，收拾好自己，就開始走出那涼爽而又舒服的家，同媽媽一起走向數(shù)學補課班，極不情愿地邁著步子，踏入那個既熟悉又無聊的地方，聽著枯燥的課。上完數(shù)學班還有英語班和作文班。我上完作文班已經(jīng)是下午一點鐘了，我不經(jīng)意間抬頭看了一下天空，一個彩色而漂亮的東西把我吸引住了——風箏。我拉著媽媽的手撒嬌似的對媽媽說：“媽媽我們去放風箏吧！好不好？”本來困乏了的媽媽聽后頓時打起了精神，對我說：“走吧！正好放松一下�！蔽覛g呼著跑到了家里飛快地把風箏拿出來帶下去，和媽媽一起到公園里放風箏。
起初風箏怎么也飛不起來，把我給急得一頭汗，慢慢地它飛起來了，飛得很高，可是我又想，我們不都和風箏一樣嗎？都被一根線緊緊地扯住，想到這我突然把上手工課用的剪刀拿出來把風箏線給剪斷了，并把這一刻拿相機永遠的記錄下來，媽媽問我，你為什么把風箏線剪斷了，我笑而不語，媽媽也就不再問了。這個瞬間我永遠都不會忘記。
如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼······這一切的一切都讓我成長！
【放風箏,小學生作文450字】相關文章：
放風箏 小學生放風箏作文300字06-04
放風箏_小學生放風箏作文400字03-11
小學生放風箏作文01-18
小學生放風箏的作文01-18
放風箏小學生作文01-10
小學生作文放風箏01-10
小學生放風箏的作文03-12
放風箏的小學生的作文08-27
小學生放風箏的作文02-09
小學生作文：放風箏06-15