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自律議論文800字（通用64篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的議論文，議論文的主要表達(dá)方式是議論，它主要用概念、判斷、推理來表明作者的觀點(diǎn)或闡明道理，或反駁別人的意見，指出其謬誤。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的自律議論文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自律議論文 1
自律，即自我約束，仿佛聽起來就如一個(gè)人被束縛住了手腳，無法自如地做事，在生活中，似乎自律就是極其刻苦地學(xué)習(xí)與工作，是一種極其痛苦的過程，其實(shí)不然，事實(shí)上，自律即自由。
自律，本質(zhì)上就并不是苦行僧般的生活。很多人以“我要自律”之名給自已打雞血，灌雞湯。熬夜學(xué)習(xí)與工作，透支自己的身體，最后承受不住又開始頹廢，這種“間歇性努力、習(xí)慣性躺平”的狀態(tài)只是一種假自律，在效果上只會(huì)適得其反。這種人自然會(huì)覺得自律是痛苦的，是反人性的，對自律抱有錯(cuò)誤認(rèn)知。
自律，應(yīng)該是一種和諧的生活狀態(tài)。比如早睡早起就是自律的一個(gè)方面，一個(gè)人找到了適合自己的生物鐘。自然也就在精力上達(dá)到了和諧。學(xué)習(xí)與工作也會(huì)更加富有激情。也有精力做自己想做的事，享受自由。心理學(xué)有一個(gè)概念叫做“心流”狀態(tài)，這也是自律的充分體現(xiàn)，意思是在學(xué)習(xí)時(shí)，達(dá)到了百分之百的專注，從而心無雜念甚至感受不到自己的存在。在這種狀態(tài)下，你仿佛找到了與知識(shí)的一個(gè)連接點(diǎn)，帶著內(nèi)心對知識(shí)的向往在知識(shí)的海洋中自由徜徉，從而能夠享受精神方面的自由。
自律，本就是一種自由的享受，一種富有意義的修行。某著名詩人曾說過，人性有一個(gè)非常奇怪的.點(diǎn)，總喜歡把頹廢、消沉、無價(jià)值感當(dāng)成自由快樂與享受。殊不知追求自己所愛才是真正的自由與享受�？赡芡嬉⒒烊兆�、打擺能給我們一些暫時(shí)的快樂，其實(shí)這是虛無縹緲的，這只是一種空虛而已。規(guī)則仿佛總是限制著我們，把我們關(guān)在一個(gè)牢籠里，實(shí)際上那不是牢籠，而是地毯，指引我們遵循內(nèi)心的方向，尋找并追求自己的意義——“從心所欲，不逾矩�！碑�(dāng)我們看清自己那愚味的充滿一些不好欲望的人性時(shí)，我們便會(huì)感謝這些規(guī)則。撒貝寧說過，人生是一場修行，經(jīng)歷了“山重水疑無路”的痛苦，才會(huì)有“還來就菊花”的歡喜。人生的美麗風(fēng)景并不是那些快樂玩耍的時(shí)光，而是那些富有意義的瞬間。而自律，可以幫助我們走出消沉與自我懷疑的陰影、種下一叢叢美麗的花草，驀然回首，那段時(shí)光，自己才感受到了真正從心的自由。
每個(gè)人生來便是一顆自由的靈魂。束縛我們的，從來不是規(guī)則，而是自己那不應(yīng)起的欲念。尼采曾說過：“在自己身上，克服這個(gè)時(shí)代。”自律便是其中一種方式，當(dāng)你真正做到自律，甚至無意識(shí)的自律時(shí)，你就達(dá)到了更高的一層境界——自由，在這層境界中。你幾乎能看清自己內(nèi)心真正渴望什么真正控制自己，與內(nèi)心那份純粹走向統(tǒng)一，做到自我實(shí)現(xiàn)，這才是最大的自由。
自律議論文 2
自律對人，是不可或缺的。人是社會(huì)動(dòng)物。對于社會(huì)動(dòng)物而言，組織、紀(jì)律是根本。而自律，又在紀(jì)律中起著舉足輕重的作用。自律同紀(jì)律，就如同物理學(xué)中原子核同原子一樣，前者是后者的核心。可見，自律對人是多么地重要。
不過，正如良藥苦口，忠言逆耳一樣，做到自律也是極其困難的。自律，是陡峭的山峰。
律部首是雙人旁。古人造字之時(shí)，就已經(jīng)意識(shí)到律的困難，尤其是沒有外界幫助時(shí)，更是難上加難。吸煙者上癮后，總會(huì)按耐不住，明知無用功，也還會(huì)欺騙自己說：今天最后一根，不再抽了！學(xué)生在考試之前的溫書假，也總會(huì)一拖再拖，把復(fù)習(xí)這檔子事全部交給最后一天的自己；減肥的人也經(jīng)常難敵美食的誘惑，口口聲聲地說最后一頓大餐，明天開始減肥，可承諾卻總隨長江流進(jìn)大海，第二天就找不到了。這不禁讓我想起《童年》里唱的：總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)……似乎，在自律面前，不論男女老少，都只是個(gè)憧憬長大的，沉醉在童年里的孩子。可見，自律是多么困難。
正因?yàn)樽月傻睦щy，在面對一些事情時(shí)，人性的懶惰就會(huì)促使他們放棄自律。而這，造就了煙癮患者，肥胖人士以及最令老師頭疼的不交作業(yè)的'學(xué)生。但是與之相反的，克服了懶散，能夠自律的人，往往是潛在的成功人士。自律，是成功的密碼。
在英國有一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)：將六、七歲的孩子帶進(jìn)一個(gè)房間，桌上有一塊蛋糕。而對這些孩子的惟一要求，就是在一分鐘內(nèi)不要吃掉那個(gè)蛋糕。時(shí)間到了，蛋糕就屬于他們。研究員對這些孩子做了長達(dá)數(shù)十年的跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)控制住自己不去吃蛋糕的孩子，未來大多生活地幸福美滿，成為成功人士的人也更多�？梢姡月墒侨顺晒Φ闹匾獥l件之一。
記者采訪股神沃倫？巴菲特時(shí)，曾問過他成功的秘訣。其中十分重要的一點(diǎn)，就是不要讓外界消息和他人的情緒影響自己�？梢�，對任何人而言，自律的重要性都不言而喻。因此，即使困難，我覺得我們都應(yīng)該翻過這座陡峭的山峰，探尋這串神奇的密碼，學(xué)會(huì)自律，用它來解開成功之迷！
自律議論文 3
自律，就像火車奔跑需要的鐵軌，就像駿馬馳騁需要的籠頭，就像火箭發(fā)射需要的塔架……
有了自律才會(huì)有成功與精彩。才會(huì)有真正搏擊長空的自由。
在家長和老師心目的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好榜樣，往往離不開這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是這位同學(xué)日常學(xué)習(xí)、生活較為自律。為什么要自律呢？自律就是自己時(shí)刻約束自己，自己要求自己，而不靠別的要求和強(qiáng)制去做到怎么樣。我們同學(xué)如果每個(gè)人都做到自律，那一個(gè)集體就是一個(gè)很有秩序的.集體，充滿愛心互助的集體，有良好形象的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)互助有戰(zhàn)斗力凝聚力的集體。
想想歷史上的圣賢，都是自律的榜樣�？鬃娱T下七十二圣，特別是顏回“一簞食、一瓢飲”，學(xué)習(xí)生活非常自律，勤于修身，孔子對其十分欣賞。另一門生曾子，也曾勸導(dǎo)我們要做到“日三省吾身”，也是要求我們時(shí)刻反省自己，要求自己，努力做到自律。
歷史名人，我們熟悉的范仲淹，以“不以物喜、不以己悲”的高度，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸襟，自律為先，在做人、做官、為民等方面，為我們留下豐富的精神財(cái)富的同時(shí)，還為我們鹽城留下范公堤，還在為我們后人服務(wù)。
人因自律而成功。發(fā)自內(nèi)心的高要求、求上進(jìn)，才是人真正進(jìn)步的動(dòng)力。就連德國文豪、思想家康德，俄國巨匠托爾斯泰，他都是出生于貴族富貴之家，但也正是他們更勇于自律，不斷學(xué)習(xí)、思索，為世界留下不朽巨著。
自律了，才不會(huì)放縱。才能不畏艱險(xiǎn)，克服前進(jìn)道路上的困難，向著自己的理想目標(biāo)前行。
自律了，才能抵制誘惑，不會(huì)沉湎于手機(jī)游戲，不會(huì)貪圖享受、玩物喪志，堅(jiān)持正確的人生方向，只爭朝夕。
自律了，才能舍己奉獻(xiàn)，心系他人，胸懷天下，愿意把自己的才華愛心奉獻(xiàn)給社會(huì)和國家。
自律了，才能真正做到修身，為齊家、治國、平天下做最為基本的準(zhǔn)備；才不至于讓“為中華之崛起而讀書”成為一句空話。
同學(xué)們！我們想一想，如果沒有自律，什么事都靠別人強(qiáng)制，那我們將會(huì)是怎樣的一群人？自私、散漫，不能包容他人；沒有自律，就沒有刻苦、堅(jiān)持、勇毅；沒有自律，就會(huì)放任、畏懼，就不會(huì)有成功。沒有自律，就沒有擔(dān)當(dāng)，怎會(huì)有腹有詩書的城東少年？怎會(huì)有氣度翩翩的城東少年？怎會(huì)有賽場上自強(qiáng)自信的城東少年？怎會(huì)有心懷天下的城東少年？
沒有自律，怎會(huì)有我們自由的未來？
自律議論文 4
自律，即自我約束。從大的方面說，它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來說，它是對一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者�！辈蕦幰舱f：“一個(gè)人一旦打響了征服自己的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人�！边@些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時(shí)刻在我們身邊，起著不可估量的作用。
美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們，由此可見，自律是成功的基石。
尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。
那么，如何學(xué)會(huì)自律呢？
首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯(cuò)的.，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法，能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。
其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的，沒有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。
自律議論文 5
自律，換而言之，就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對立，更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺規(guī)范的一種意識(shí)。自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴(yán)要求自己。古人云；君子責(zé)己，小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們應(yīng)該在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，任何時(shí)候情況下都做到自律。
要想做到自律，首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀的，能動(dòng)的適應(yīng)。它們均能達(dá)到約束行為的目的，自然都是必要的。但想較之下，自律顯得更為重要和積極。就作用而言，監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。
要真正做到自律，并不容易，它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。
先之，要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身，如正人何？現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無數(shù)的新奇和誘惑，如何正確的對待關(guān)系到我們的一生。來自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬，來自現(xiàn)實(shí)無花八門的騙人把戲，我們的確很難應(yīng)對。所以，自律就非常的.重要。保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我保護(hù)。
再之，要經(jīng)常自省，自察，自我批評(píng)和自我約束。德過哲學(xué)家海涅說，反省是一面鏡子，它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)人的愚笨不在他的無知，而在他不知自己的無知。一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己，什么可為，什么不可為，什么堅(jiān)決不為。我們要問自己，你在做什么，你該做什么，對你最重要的是什么？我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人，而不是只為了自身。
次之，不怕丑，不怕痛，不護(hù)短，有過必改，有錯(cuò)必究。一個(gè)多么高尚的人，也不免會(huì)犯錯(cuò)誤，而勇于改正會(huì)讓他更加高尚。斯威夫特說，公開認(rèn)過有益于靈魂。是的，一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過錯(cuò)，說明他變得更加豁達(dá)。中國自古就有諺語：聞過則喜，知過不諱，改過不憚。勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度，更是做人的氣度！
作為學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以自立自強(qiáng)！
自律議論文 6
柏拉圖說:“自律是秩序的一種形式，是對快樂和欲望的控制�！弊月煽梢宰屛覀兛刂谱约旱挠屛覀冏兊迷絹碓綇�(qiáng)大。同時(shí)，自律是任何成功的先決條件。因此，只有自律，才能成就人生。
自律的本質(zhì)是對自己人生價(jià)值的追求和向往，而不是它有多吸引人，你必須去做。就像《西游記》里的唐僧一樣，他學(xué)習(xí)經(jīng)文的目標(biāo)是堅(jiān)定的。
自律需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。尼采說過:“任何殺不死你的，終將使你強(qiáng)大�！弊尶票瘸蔀槌�(jí)白人的不是運(yùn)氣或“天賦”。天賦并不能給你刀一樣的肌肉。他的成功是由于他堅(jiān)持自律的'反常決心。我每天早上24點(diǎn)來球場訓(xùn)練。張海迪在很老的時(shí)候生病，導(dǎo)致高度截癱。但他每天都有堅(jiān)強(qiáng)的意志繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然她從未上過學(xué)，但她自學(xué)了中小學(xué)的所有課程和語言，被稱為“當(dāng)代保羅”。因此，無論先天條件是好是壞，都需要一顆堅(jiān)韌的心來保持自律。心堅(jiān)如磐石，勢能一路向前。
自律需要自律。一個(gè)真正優(yōu)秀的人，往往不是被迫選擇，而是主動(dòng)選擇自律，主動(dòng)選擇自我約束。經(jīng)歷從前的賢者國與家，由節(jié)儉變?yōu)橛缮莩蕖Ｎ覀儗W(xué)會(huì)約束自己，知道什么該做，什么不該做。楊震為人清正，不謀私利。當(dāng)他被調(diào)到東來太守的時(shí)候，途經(jīng)長邑，在那里王宓被任命為太守。王米去問候他的老師。晚上，王宓來拜訪他的老師。深夜，王宓拿出金子給楊震。但楊震堅(jiān)持。正是他的自我克制使他顯得公正、干凈。在網(wǎng)絡(luò)課程中，一些學(xué)生無法抑制自己抵制誘惑。上課走神，看別的東西……期末考試來臨時(shí)，他們的分?jǐn)?shù)一落千丈。因此，控制自己，才能成就未來。
自律需要堅(jiān)持。自律是一種堅(jiān)持，最終形成一種習(xí)慣。自律的終極意義和價(jià)值不是成為一個(gè)完美的人，而是成為你想成為的人。東晉將軍祖年少時(shí)，就立志在雞鳴中跳舞，一跳就是幾十年。他苦練劍術(shù)，在戰(zhàn)場上取得了巨大的成就。堅(jiān)持應(yīng)該是長期的自律，而不是間歇性的自虐。正如楊所說:“一個(gè)人長大，背后的努力和積累是普通人的幾倍�！毕喾�，一些年輕人聲稱自己“躺著”，這也是缺乏自律的標(biāo)志。表面上看似安逸，但在逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)，這種心態(tài)是不可取的。因此，只有堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到穩(wěn)定。
成長之路不僅要自律，他律也必不可少。我們的青春應(yīng)該甘心接受他律，并去完善自己，不青春不韻華，成就人生之美。
自律議論文 7
曾在書上看到過這樣一句話：自律是金光燦爛的馬韁，而生活中處處充滿誘惑，就像一壇壇烈酒，總會(huì)讓人們在痛快淋漓之后陷入無限的憂愁之中。而自律，是我約束自己的寶劍。我常提醒我自己，要自律，得堅(jiān)持。
我并不是一個(gè)自覺的人，有時(shí)注意力也會(huì)分散。比如有時(shí)想趁著家長不在的時(shí)候偷偷看會(huì)電視、做作業(yè)時(shí)如果外面有什么動(dòng)靜就會(huì)跑出去看發(fā)生了什么。每次都需要?jiǎng)e人的提醒，而我也因?yàn)檫@個(gè)壞毛病跌過好幾次跟頭。但真正讓我改變的，是初二下學(xué)期的期末考。
那是一個(gè)寒冷的冬天，快要放寒假了。我領(lǐng)完成績單走在回家的路上。路的兩旁的枝丫被寒風(fēng)吹得沙沙作響，在我聽來也是格外刺耳。是的，我考砸了，是個(gè)讓我感到驚訝無比的成績。這對一直自我感覺良好的我來說，無疑是一個(gè)沉重的打擊�；氐郊�，媽媽看完了成績單后，嚴(yán)肅地對我說：“你現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)管理好自己的事情了，要合理安排好每一件事，不能再像以前一樣了�；叵肫鹱约褐暗膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。唉，真是應(yīng)了那句話“上帝想讓誰滅亡，先讓他瘋狂”。我下定決心，對自己說：一定要自律。
但這壞毛病不是一時(shí)半會(huì)兒能改的掉的。剛開始也總是心癢癢的。一次，只有我一個(gè)人在家里練琴時(shí)。想著自己下的'決心，倒也堅(jiān)持了不短的時(shí)間�？尚睦锟傁胫偶倭耍嬉粫�(huì)應(yīng)該不成問題吧�？蓜傠x開椅子，不禁又覺得有些慚愧，既然都已經(jīng)下定了決心要改掉這個(gè)壞毛病，就這樣向誘惑妥協(xié)，那也太差勁了吧！想著想著，又坐回了位子上。練著練著，又感覺有些枯燥無味，眼睛也忍不住往手機(jī)的方向瞄去�？捎窒肫鹆似谀┛汲煽冎心菓K不忍睹的數(shù)字——這又給了我當(dāng)頭一棒�！傲T了，罷了，我可是要努力成為一個(gè)自律的人，總要有點(diǎn)定力才行！”我對自己說著，又繼續(xù)練琴。就這樣，一個(gè)下午的時(shí)間就在煎熬與掙扎中度過了。還好，我堅(jiān)持住了。
后面的日子好像越來越順利。漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了自我約束的方式。也不再覺得日子難熬了。一個(gè)月后，開學(xué)了。也許這就是老師說的“二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧”，我已經(jīng)改掉以前散漫的換毛病�？粗淮斡忠淮涡】汲煽�，我心里不禁美滋滋的。但我知道，這并不是我的重點(diǎn)，我還有需要更加努力，去創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。
我常對自己說：自律。這個(gè)詞也深深地刻在我的腦海中，就像檀香，久久回味。
自律議論文 8
“自制是一種秩序，一種對快樂與欲望的控制。”“你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你�！边@是古希臘人柏拉圖、法國著名文學(xué)家大仲馬對自律的描述。正如這兩位名人所說，自律，是一個(gè)人極其重要的品質(zhì)，也是決定我們成功與否的關(guān)鍵。
在我平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，我也體會(huì)到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時(shí)，我覺得英語作業(yè)背誦很麻煩，老師也不一定會(huì)抽查到。但因?yàn)樽月�，我還是會(huì)盡量調(diào)整心態(tài)，然后把作業(yè)完成好，才繼續(xù)完成下一項(xiàng)。連續(xù)幾天，沒有抽查到我，我甚至有些沮喪�？稍谡n堂上，看到有些同學(xué)沒背熟緊張忐忑的樣子，我又暗自感謝我的自律。后來叫到我，我流利的背下來，也使我嘗到了一些學(xué)習(xí)中的樂。這些樂積攢起來，成了促使我更加自律的動(dòng)力。
再看同學(xué)——下課時(shí)，總有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)，看書、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)、背古文。雖然很辛苦，但放學(xué)時(shí)，有的同學(xué)早已在一天中積累了不少知識(shí)。這知識(shí)不多，但經(jīng)過日積月累，涓涓細(xì)流匯成江河，能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的.幫助。這——不是自律帶來的好處嗎？
自律固然好，但人，難免還會(huì)有松懈的時(shí)候。我也一樣，時(shí)不時(shí)會(huì)開小差。于是，我便每周列出一個(gè)大計(jì)劃，每日總結(jié)出一個(gè)小計(jì)劃，按著計(jì)劃去做，一步一步走。時(shí)不時(shí)比較一下前天、昨天、今天，規(guī)劃一下明天。有時(shí)不想自律了，便用計(jì)劃來約束一下自己。列出的計(jì)劃，不可過多或過少，讓自己既能勞逸結(jié)合，又不至松散。而在完成時(shí)，最好能高效率，提前完成，這樣既能完成計(jì)劃，還可以產(chǎn)生成就感，讓明天輕松些；甚至，也可以提前休息。計(jì)劃很重要，但也一定不能只按部就班地照做，有時(shí)也要隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整一下。
自律，也要控制自己的情緒。與別人發(fā)生矛盾、沖突時(shí)，要先控制好情緒，思考一下，我有沒有錯(cuò)？如果有，立刻改正。在有些時(shí)候，我明明知道自己錯(cuò)了，仍不想承認(rèn)，結(jié)果總是會(huì)產(chǎn)生更大的沖突。因此，控制好情緒，是自律中重要的一部分。
自律不難，但又很難。只要努力，必能做到自律；但要自律，卻需要不斷地努力，不停地告誡自己，讓自己擁有強(qiáng)大的控制自己的能力。我想，自律一定會(huì)是通往成功路上的一劑良藥，幫助我們不斷前進(jìn)！
自律議論文 9
自律對我來說是個(gè)陌生而且遙遠(yuǎn)的詞語。我往往做不到自律，但又知道一件事的對與錯(cuò)，也知道約束不了自己的后果，可往往欲望還是壓抑了自律。我熱愛讀書，一拿到喜歡的書就愛不釋手，可以一直看到結(jié)束，坐上一整天。如果誰突然打斷，我會(huì)先是很生氣，然后非常想看下面的內(nèi)容，不計(jì)后果、想方設(shè)法去看。
一次，我看了一本很好笑的漫畫書，但媽媽喊我去復(fù)習(xí)，我只好放下書本，極不情愿地拿起語文書。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，我不禁又想起剛剛沒看完的漫畫，想要繼續(xù)看。過了一會(huì)兒，我聽到媽媽在打電話，機(jī)會(huì)來了！我躡手躡腳地跳下椅子，走出臥室，來到客廳，悄悄地抽出漫畫，聽媽媽還在打電話，腳底抹油，趕緊溜走。
我把語文書套在外面，漫畫藏在里面，豎起語文書的最后一頁，讓媽媽以為我在認(rèn)真復(fù)習(xí)�？磿�不能好好看，提心吊膽的`，耳朵也得豎起來傾聽，聽覺能力提高好幾倍。聽見媽媽房間里傳出的說話聲，我懸著的新稍稍放下了一點(diǎn)兒。聽到媽媽的談話快結(jié)束時(shí)，我心里提醒自己該放下書本了，但心中一直有個(gè)小聲音在說“在等等，不會(huì)有事的，再看一會(huì)兒吧！”不知怎么回事兒，一等再等，一看再看，放縱著自己的欲望。
腳步聲漸近，我連忙把漫畫合上，放在語文書下，繼續(xù)復(fù)習(xí)。等腳步聲走遠(yuǎn)，我舒了一口氣，拿出書繼續(xù)看。這本漫畫就在提心吊膽中看完，塞進(jìn)書堆中，一切都做好后，才發(fā)現(xiàn)自己已驚出冷汗。
這樣的閱讀并不能使我痛快，反而要十分緊張，還不如復(fù)習(xí)好了，光明正大地讀。其實(shí)看書沒有必要竊讀，可以和媽媽說一下，合理安排讀書時(shí)間，也可以在休息時(shí)間閱讀，心安理得地讀。
有時(shí)候我寫英語時(shí)，媽媽不在家，也會(huì)偷偷摸摸地看電視。被媽媽批評(píng)之后，我開始自律，提醒、監(jiān)督自己不許看電視。慢慢地我就不會(huì)再想著電視，先把英語認(rèn)真寫好，省略了改正的步驟，節(jié)省出時(shí)間安心看電視。
任何事情都是一樣的，早做了早玩。抓緊時(shí)間把要事快速完成，剩下的就是自己的娛樂時(shí)間。反之，做事拖呀、磨呀，浪費(fèi)的就是自己玩的時(shí)間，不如早點(diǎn)做完，就多出了玩的時(shí)間。或者可以給自己寫一個(gè)時(shí)間計(jì)劃，一天的事情都做完了，就可以盡情地玩了，何樂而不為呢？
自律議論文 10
隨著年齡漸長，父母、老師對我們的約束也越來越小。我們在不斷長大，如果想在將來能夠?qū)崿F(xiàn)自己的一番價(jià)值，我們只能選擇自我約束。自律，是成功的第一步。自律是一種克制，一種反省，同樣是一份風(fēng)度，懂得自律的人，一定會(huì)進(jìn)步。
人生是舟，自律是水，以水推舟，才能駛向?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值的彼岸。富蘭克林用他的小黑本記錄各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他極速進(jìn)步，直達(dá)成功。
人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實(shí)。周恩來自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和、宜靜、宜莊。自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也使自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。
人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔�！逗啇邸纷髡呦穆宓俚牡艿懿祭释栆�?yàn)闊o法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的'失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律，自律是一種對欲望的控制，是對誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。
自律是金光閃閃的馬韁，它使人受到理智的束縛，不偏離正確的軌道；
自律是一把心靈的掃把，它使人深知自己的不足，掃除心里的污穢；
自律是一枚牢固的大頭釘，它使人生命的紙堅(jiān)守自己的本真。
讓我們將自律銘記于心吧，就像塞尼卡所說：“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。”
自律議論文 11
自律是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志之一，是必不可少的。當(dāng)過分懈怠時(shí)，就可能失去自律。那么找回自律就很關(guān)鍵，要讓離家出走的自律回來。
小升初剛剛結(jié)束，一切的一切都不重要了，正是最閑的時(shí)候。屏幕上閃爍著光芒，一只手在鍵盤上游走，一只手快速移動(dòng)著鼠標(biāo)。兩只耳機(jī)通著不同的借口——電腦與手機(jī)。朋友的聲音與槍林彈雨之聲連成一片。不知不覺一個(gè)半小時(shí)過去了。“都多長時(shí)間了！不要眼睛了？關(guān)上電腦，立刻，馬上！”爸爸的咆哮聲一下蓋過了震耳欲聾的爆炸聲。我一看表暗道不好，訕訕地關(guān)了電腦。緊跟著一頓劈頭蓋臉地訓(xùn)斥。我這時(shí)確實(shí)挺后悔也挺愧疚，可不知怎么的，我也不想玩那么長時(shí)間電腦，卻就是停不下來。
過了一天，我又情不自禁地摸到了電腦桌前，再次玩了起來。自律就像是賭氣的.叛逆孩子，離家出走不知道在哪里玩耍去了。
初一檢查視力，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的視力已經(jīng)是輕度近視。“什么時(shí)候視力下降這么多了？”我有些懊惱，卻忽然回想起一幕幕以前的場景：爸爸為眼睛的事批評(píng)我，媽媽一次次地勸我停下休息，姐姐買回護(hù)眼的藥來給我吃……他們都是為我好，但被動(dòng)無論如何也不如主動(dòng)，這事，還是在我。自律，還是徘徊在家門外。
當(dāng)天晚上，父親拿著體檢表坐到我的床頭，沒有喊與批評(píng)，只是靜靜地說我的視力已經(jīng)是邊緣視力，甚至還要糟糕。窗外的月亮大而圓，高懸在夜空，月光正灑在床頭，如銀河般潔白與平靜。話題慢慢轉(zhuǎn)成了自控力對人的重要性，一句句平靜的話語卻句句入心。我內(nèi)心的那股向上的火焰已經(jīng)變成了大火，鼓舞著我找回自律，自律，該回來了。
又是到了周末，學(xué)期剛開始，還是適應(yīng)期，作業(yè)不多，還差一點(diǎn)，我躺在床上休息眼睛。望向電腦桌上閃爍著科技光澤、黑色磨砂外殼的電腦，回想到之前的壯志，我成功克制住了自己，沒有動(dòng)電腦，忍不住嘴角上揚(yáng)了十五度。晚上作業(yè)完成了，我決定犒勞一下自己。鍵盤被敲得啪啪響，但鬧鐘確是響了。我回頭一瞧，半個(gè)小時(shí)過去了。我有些惋惜，卻還是果斷一按關(guān)機(jī)，合上電腦，拿起了旁邊的書。窗外是萬紫千紅的夜中北京，燈光照進(jìn)了屋中。一個(gè)身影斜靠在床邊，手中一本書看的聚精會(huì)神，但余光所及之處，一部電腦靜靜躺在桌上——臉上微微翹起了弧度。自律，終于回家了。
控制好自己，讓自律好好的呆在家里，就不怕玩物喪志。
自律議論文 12
自律，乃自我約束，是生活中必不可少的習(xí)慣，自律，想要擁有它，是不容易的，想要拋棄它，卻輕而易舉。一不留神，就崩斷了束縛自己的那條無形的線。
我曾經(jīng)因?yàn)橛瑢⒆约号c自律剝離，無法自拔的沉浸在我自己的世界。
那是六月的一個(gè)早晨，我早上起來，穿過走廊，慢慢地靠近書房，打開電腦，點(diǎn)進(jìn)了熟悉的網(wǎng)頁，開始了如饑似渴的瀏覽。一連七天的溫書假，我什么字也沒有看進(jìn)去，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中度過了。
第八天，也就是考試的第一天。我真的不知道我是怎么出的考場，我是怎么考完的，只記得，考卷上留著一片又一片丑陋的空白，我的腦子里也是一片片的空白。
那一天的晚上，我想復(fù)習(xí)一下明天考試的語文，可是趁父母不注意，我又看起了課外書……
閉學(xué)式的那一天，當(dāng)我心中忐忑不安的翻開成績單那一頁時(shí)，一個(gè)又一個(gè)以“7”字為首的分?jǐn)?shù)映入眼簾，失落的挫敗感頓時(shí)取替了電腦、手機(jī)在我腦海中的位置。我真的，非常的后悔，要是當(dāng)時(shí)多抽出一點(diǎn)時(shí)間，看一看課本，就不會(huì)落得今天的下場。
那個(gè)暑假，我是沉浸在題目的海洋里度過的，而我的電腦也被搬走了，換成了一大摞作業(yè)本練習(xí)冊和習(xí)題集。我心中有說不出的悲傷，要是我沒有玩電腦也就不會(huì)考砸，就不用犧牲時(shí)間做練習(xí)吧！為什么會(huì)落得今天的這個(gè)下場呢？這么多的作業(yè)，或許整個(gè)暑假都在拼命地寫作業(yè)吧！早知今日何必當(dāng)初呢！
如今的'我再也不像從前那樣幼稚，我知道，要考出一個(gè)理想的成績，自律是很重要的，于是我開始盡力做到自律。每天早上6點(diǎn)鐘起床，打開英語磁帶，開始晨讀，7點(diǎn)鐘去上學(xué)，上課我不能再像以前一樣，和同桌聊天了，我必須認(rèn)認(rèn)真真的聽課；放學(xué)回家，我不能打開電腦玩CS了，我必須做完作業(yè)，然后預(yù)習(xí)課文。我把計(jì)劃表列了出來，開始實(shí)行上面的內(nèi)容，起初我還有一點(diǎn)管束不住自己，后來漸漸的，我習(xí)慣了自我約束的感覺。
因?yàn)樽月�，我學(xué)習(xí)有了前所未有的巨大進(jìn)步。我在期中考試中，取得了班級(jí)前20的成績。我很感謝那時(shí)的我，從欲望中醒悟，做到自律。
自律是很重要的。擁有它，是不容易的，拋棄它卻輕而易舉。失去了自我約束的能力，你就會(huì)被身邊的誘惑所吸引，犯了一些不必要的錯(cuò)誤，從而失去了自由，甚至影響到人生。
自律是我們都要做到的，是人生中的無價(jià)之寶，導(dǎo)引我們走在人生道路上，越走越遠(yuǎn)。
自律議論文 13
在不知不覺中，“家即�！钡木W(wǎng)課學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去整整一個(gè)多月了。此時(shí)正是我們鍛煉自控力的時(shí)期。每個(gè)人在學(xué)習(xí)上可能都會(huì)遇到懶惰、誘惑的挑戰(zhàn)。有些人在挑戰(zhàn)未開始時(shí)就選擇屈服；而有些人卻選擇了挑戰(zhàn)，并最終戰(zhàn)勝了自己。
高爾基說過，哪怕對自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力。回顧一個(gè)多月的時(shí)光，我們都學(xué)會(huì)并做到自律了嗎？
自我約束。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)當(dāng)中有一大弊端，就是老師不能再像學(xué)校那樣知道我們的一舉一動(dòng)，在電腦前根本不知道我們是否聽講，這也代表著這些天的收獲全都由我們自己決定。如果我們十分懶散，打算看會(huì)兒電視，玩會(huì)兒游戲過去的'話，那收獲肯定是一無所有的。如果我們可以自律，可以管住自己，認(rèn)真的聽課、學(xué)習(xí)�？赡苣憔屯瓿闪艘淮蟀氲恼n下作業(yè)，也就不會(huì)出現(xiàn)因做作業(yè)而熬夜的情況了，我慶幸自己不用熬夜，希望我們都可以堅(jiān)持抵制誘惑。
自我管理。又到了周末，一大早父母告訴我，他們要去買菜讓我在家好好學(xué)習(xí)，看著空蕩蕩的臥室，眼睛不由自主的盯上了電腦，正當(dāng)我準(zhǔn)備打開時(shí)，心里也響起了一個(gè)聲音：“你已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，還需要家長看著你嗎？”我愣了愣，在雙重斗爭之下，我強(qiáng)迫自己平靜下來，預(yù)習(xí)物理。轉(zhuǎn)眼接，父母回來了，我看了看自己的預(yù)習(xí)成果，一股成就感涌上了心頭。
自我反省。一天晚上我完成了作業(yè)正準(zhǔn)備去看電腦時(shí)，耳邊突然想起了老師的話：“想一想文言文都背熟了嗎？”我又重新坐了下來，翻開書看了看，發(fā)現(xiàn)果真有許多已經(jīng)遺忘了，我再一次又記憶了一遍，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自我反省十分重要，能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)。
幸福源于努力，努力源于自律。一個(gè)月的網(wǎng)課給了我前所未有的自律。我們要記住，生活如意總比不如意多，而對此的恪守、熱情恰恰也源于自身的堅(jiān)韌。時(shí)時(shí)刻刻都要提醒自己，要自律、要保持那份內(nèi)在的從容與安靜。
命運(yùn)，不是什么神秘的東西。而是自己的開花結(jié)果。你如何選擇命運(yùn)，命運(yùn)就如何發(fā)生，想要知道費(fèi)了多少心，只需看樹上結(jié)了多少果。時(shí)間會(huì)給出答案，但它也不等人，我們要擺脫懶惰與誘惑，在自律中成長。
自律議論文 14
喬布斯曾說過：“自由從自信而來，而自信又從自律中取得。只有在自律中不斷磨練，才可煉出自信�！�
所以說，自信者多自律。
有人說，自信是成功的第一要義，那么自信的鍛造者——自律，便應(yīng)該是成功的基本要義了吧！
古來便有頭懸梁，錐刺股之輩，這當(dāng)為自律的典范。在萬人舉第的科舉考試中，他們每日寒窗苦讀，這數(shù)十載的光陰，有多少讀書人在期間放棄。或?yàn)榻疱X，或?yàn)槊廊耍@些人終難成才。只是又有多少人在晴空萬里的白天，看著手中的四書，案旁的五經(jīng)，毅然地對朋友同游山水之邀曰否。在昏沉陰郁的夜里，他們秉燭夜讀，但無奈于斗爭困意。他們想睡，可閉眼便看到日后的潦倒自己，再無法忍受自己的懈怠。找來繩，繞梁而系，捆于發(fā)間，于是乎低頭便醒；尋來錐，握于掌中，極力而刺，于是乎猛然自醒。方夜讀至天明！
正是這無欲則剛的.意志力和嚴(yán)于律己的信念，讓他們無所謂吃喝玩樂，專心讀書；正是他們的自律讓他們內(nèi)心得以慰藉；正是他們的自律，可以讓他們昂首闊步于試堂之中，題名于金榜之上。
毛澤東，解放戰(zhàn)爭中運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。除本身的軍事天賦外，還源于他飽讀各類軍書。他曾與別人的笑談中，言自己每日必讀書。一日，因?yàn)榘滋斓能妱?wù)繁忙，無暇讀書，至半夜，剛要入睡的他猛地從床上翻起。喚警衛(wèi)員取他書來。警衛(wèi)員勸他：“這么晚了，您也那么累了，就睡吧，書少看一天也沒事的�！泵珴蓶|忽而生氣道：“快去取來！”之后，他說：“書是可以少看一天，但我曾立言每天必讀書。如果我嚴(yán)格的規(guī)范自己，要求自己，這點(diǎn)小事都做不到，還怎么領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)去去奪取全國的勝利呢！”正是毛澤東嚴(yán)于律己，是自己有強(qiáng)大的自制力，才使解放軍也同樣擁有鐵的紀(jì)律，鐵的作風(fēng)！
哈佛圖書館有這一句話：“沒有一個(gè)人可以隨隨便便成功，它來自于徹底的自我管理�！边@句誡言促使哈佛學(xué)子對自己的時(shí)間有著嚴(yán)格的管理，對于自己思想上的管理更是苛刻。正是他們的嚴(yán)格律己，讓他們成為人中龍鳳。
自律需要我們有強(qiáng)大的意志力支撐，強(qiáng)大的自我管理和自我約束力來促成。這些都始于對自己的人生有規(guī)劃。有野心。必須渴望成功，通過自律來完善自己，最后登峰！
故欲成功，先自律！
自律議論文 15
一輪輪的落葉，送走一個(gè)個(gè)夏天，我卻還在希冀著改變。
——題記
整個(gè)初一過去了，我?guī)еM(jìn)入初二的，只有那不值一提的成績和整個(gè)初一未能實(shí)現(xiàn)的“我要進(jìn)前100”的空白誓言。
慢慢的過去了兩周。我才想起來，我已經(jīng)初二了，我應(yīng)該改變了�？墒�，一切的一切都好像在對我說：你覺悟的太遲了。
我決心找找到我自己的弱點(diǎn)，決心改變。然而“初二”這兩個(gè)字所代表的一切，都在對我說：“你沒有時(shí)間�！�
晚托管寫作業(yè)的時(shí)間減少。每天下午都會(huì)有的自習(xí)課“消失”了，使我不得不時(shí)常把作業(yè)帶回家中完成；地理難度的大幅度提升，使我?guī)缀跬鴧s步，厭惡一直想抽時(shí)間背的小條；甚至原來不需要復(fù)習(xí)就能考到115以上的數(shù)學(xué)，也在一點(diǎn)點(diǎn)變得抽象，迷幻。
我像是一片被風(fēng)吹落的枯葉，被這學(xué)習(xí)壓力所匯成的風(fēng)吹落，而在這樹上的`，便是一個(gè)個(gè)能抵抗住壓力的學(xué)霸。
一天，我在小區(qū)里漫步，忽而走過一棵矮樹，那樹的葉子已經(jīng)幾乎落光了，只剩幾片孤葉留在枝頭，最頂上的那片葉子，已經(jīng)被秋風(fēng)染成了金黃色，在凜冽肅殺的風(fēng)中搖擺，卻不落下，我忽地明白了。
在頂端的那片葉子，與其他葉子并沒有什么不同。它并不比其他葉子寬大，但它盡管已經(jīng)變成了金色，卻仍不放棄，死死的定在枝頭，無論風(fēng)有多大，都絕不落下，絕不向寒風(fēng)低頭。支撐它這么做的，是信念吧？
而信念，則是由自律支撐的。正是自律，使它堅(jiān)持在枝頭，不向秋風(fēng)妥協(xié)，維護(hù)自己的信念。
是自律，使人能不為眼前的安逸所惑，做自己應(yīng)做的事；是自律，使人能堅(jiān)持努力，向勝利前進(jìn)；是自律，使人能激發(fā)自己的潛能，做到被別人認(rèn)為的“不可能”；是自律，使人能堅(jiān)定自己的信念，并為之努力；是自律，使人能超越自我，使自己蛻變，成長。
也許，提高成績的根本不過是提高自律性，在想懈怠的時(shí)候告誡自己還需要努力；能夠在感到無聊的時(shí)候穩(wěn)坐在桌前；是無數(shù)次抵御來自游戲的誘惑。
我如今懂得了，學(xué)習(xí)是場賽跑，當(dāng)我開始自律的那一刻，我已經(jīng)在成長。
自律議論文 16
元·馬致遠(yuǎn)在《岳陽樓》第二折中說“人能克己身無患，事不欺心睡自安”。意思是說人能克制自己就沒有災(zāi)禍，做事不昧著良心就自然能安睡�？梢姡月删拖癯晒β飞系囊坏婪阑饓�，避免欲望之火越界燃燒到另一處。一個(gè)人自律的功夫越純，越能以平常心懸衡律己落于心，踐于行，修于身，自然就能身無患，心常泰。
惟有克己篤志，方知前路何期。著名作家村上春樹在采訪中曾直言日寫作至少兩小時(shí)。是長期自律予他的積累，才使他的處女作《且聽風(fēng)吟》一舉成名。隨后，即使身處輿論旋渦，他仍能抗壓寫作，懸筆為己定方圓，堅(jiān)持自律，才使他有今日之成就�！白月杉醋杂伞�，越自律，越自由。良好的自律不僅可以為成功提供原動(dòng)力，甚至可以做人生的指航標(biāo)，給未來以方向。
正如哲學(xué)家康德所言，“真正的自由不是隨心所欲，而是自我主宰”。由此可見，自律內(nèi)化為心中所想，外化為行之所驅(qū)。就一定能度己亦度人。車胤囊螢晚讀，孫康夜雪苦學(xué)，祖逖聞雞起舞，莫不如此。他們是思想上的巨人，更是行動(dòng)上的高標(biāo)。
“懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓�！弊月刹粌H需要行動(dòng)，更在于制定清晰的`目標(biāo)，從而慎獨(dú)自省，修身養(yǎng)德。顧方舟放棄高薪醫(yī)職，在小小一方實(shí)驗(yàn)室中，讓自律成就醫(yī)者仁心，化為一艘方舟，載著新中國的孩子安全抵達(dá)彼岸。自律踐于行，更落于心，只有主宰心之自然，為國為民，自律才得以發(fā)揮最大功效。
人之自律落于心，踐于行，能讓血肉之軀鑄就鋼鐵長城，讓堅(jiān)持之歌高揚(yáng)城市上空。再反觀現(xiàn)實(shí)生活中的一些人，心術(shù)不正，欺心而為。讓自律變?yōu)闅⑷撕γ膭Ｗ邮�。寫過《憫農(nóng)》的李紳隨關(guān)官品提升，漸次豪奢，常大設(shè)酒宴，日殺雞三百余。讓其所謂“自律”化為利劍刺向百姓。故自律一途，重在正心。
人之自律且猶此，于國而言則更須謹(jǐn)慎。國家的自律，在于制衡，在于律法的約束，在于共和。自律使華夏一路跌跌撞撞走至今日，成為世界上不可或缺的一員。
因?yàn)槲覀兩钪獓业某删�，離不開規(guī)章制度。幾十年漫漫征程路，每個(gè)華夏兒女都應(yīng)律小我以成大我，宰內(nèi)心以平天下。為自己懸衡設(shè)規(guī)，盡綿薄之力，為國家之建設(shè)添磚加瓦，以自律主宰內(nèi)心，爭做棟梁之才！
自律議論文 17
美國總統(tǒng)羅斯福有言：有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。若成功是登上金字塔尖，自律便是腳下最穩(wěn)健的基石，只有起于心，行于律，才能支撐起攀登高峰的夢想。
“自”即個(gè)體自我，“律”即條律規(guī)范，“自律”便是做到自我規(guī)范，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺遵守法度以此來約束自己的一言一行。人生來平等，但若干年后有人名垂青史，有人則被湮沒在歷史的洪流。嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，日積月累下來自是超越旁人一大步。因?yàn)樽月�，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢夜讀，孫康映雪苦學(xué)，如此秉性，其成績自然被歷史銘記。由此可見，自律何其重要。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，自律不僅僅存在于個(gè)人的鴻鵠之志中，更應(yīng)落實(shí)在每一次行動(dòng)下。周恩來抱著“為中華之崛起而讀書”的信念?yuàn)^發(fā)圖強(qiáng)，在亂世中堅(jiān)守初心，如傲立寒霜的松柏般不畏艱險(xiǎn)，帶領(lǐng)中華民族走向富強(qiáng)。而小人物同樣也能因律己而大放異彩。感動(dòng)中國人物張桂梅不懼險(xiǎn)阻，毅然決然扎根鄉(xiāng)野，用一腔熱血澆開教育之花；“鄉(xiāng)村郵遞員”王順友二十年如一日堅(jiān)守崗位，將親眷的音信傳遞給每一位翹首以盼的村民……他們無須歷史來記載功勛，也無須那些空虛華美的篇章來贊頌，只愿恪守自己的人生信條，一言一行不負(fù)青春，不負(fù)己。
“懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓”，國家的自律在于規(guī)則制度。“嫦娥”“北斗”騰飛蒼穹，有無數(shù)科研人員在背后廢寢忘食地研究；基礎(chǔ)教育落實(shí)九州，離不開千萬教研人員嘔心瀝血地付出……國家不是變化的主觀狀態(tài)，也不是客觀的政權(quán)、機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)和疆域，而是生活在此的我和你，同樣也是在每一隅不斷努力的`蕓蕓眾生。國家的進(jìn)步與發(fā)展離不開每項(xiàng)規(guī)章制度，更離不開每一位自律之人的努力拼搏與無私奉獻(xiàn)。在國家的推動(dòng)下，成為一個(gè)自律的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，何樂不為？
“自律之難，莫難于養(yǎng)心；養(yǎng)心之道，又在慎獨(dú)�！笔篱g一番“亂花漸欲迷人眼”的醉人光景，讓我們擋住誘惑，起于心，行于律，不沉溺于燈紅酒綠，在紛擾的世間，尋覓那詩與遠(yuǎn)方。
自律議論文 18
做事有一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，作風(fēng)有一定的約束和底線，生活有一定的習(xí)慣和規(guī)律，這就是自律，它是一種非常強(qiáng)大的精神品質(zhì)，它可以讓我們嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格規(guī)范自己，從而助我們走向成功。正如圣人所言，一個(gè)能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人，雖然自律不可以保證我們走向成功，但是不自律會(huì)讓我們很難取得成功。因此，一個(gè)人想要取得一定的成效，那他就必須嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格把控自己，只有這樣才能讓自己擁有一種良好的習(xí)慣，唯有這樣才能讓自己擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。
自律是一種品質(zhì)，自律是一種素質(zhì)，縱觀那些成功人士，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都是一群極其自律的狠人，他們每個(gè)人都有自己良好的生活習(xí)慣，也有自己不可動(dòng)搖的原則和底線，正因?yàn)樗麄儗ψ约鹤銐驓埲蹋运麄儾拍苋〉媚敲创蟮某晒�，這足以證明自律的重要性和必要性。而我心目中就有一個(gè)極其自律的偶像，她就是在網(wǎng)球職業(yè)生涯中獲得大滿貫并圓滿退役的女神——李娜。
李娜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立的女性，作為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，在她漫長的職業(yè)生涯中，她一直都嚴(yán)格要求自己，尤其是在每一場比賽前后，她都盡量規(guī)劃好自己的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，也竭力管理好自己的.精神狀態(tài)，絲毫不讓自己有一絲的怠慢和懈怠，真正是把自律兩個(gè)字書寫的淋漓盡致。其實(shí)除了比賽場上之外，李娜的自律更多的體現(xiàn)在了日常的生活中和平日的訓(xùn)練里，比如她每日五點(diǎn)鐘就會(huì)起床跑步，這一跑就是整整兩個(gè)小時(shí)，之后她還會(huì)按照訓(xùn)練計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成它，即使今日的她已經(jīng)離開了網(wǎng)壇，她也從來沒有丟掉這個(gè)良好的習(xí)慣和堅(jiān)持，這種頑強(qiáng)的毅力和嚴(yán)格的自我管束簡直讓人佩服的五體投地。
李娜靠自律讓自己擁有了完美的職業(yè)生涯，她也用自律抒寫了自己充實(shí)健康的生活，這讓我覺得羨慕又崇拜，但是除了欽佩之外，從她身上我也懂得了一個(gè)道理，那就是人一定要學(xué)會(huì)自律，而所謂的自律就是要不斷要求和管理自己，要不斷自警和自省自身，要不斷堅(jiān)持和堅(jiān)守原則，只有這樣才能讓通向成功的道理更平緩一些，更容易一些。
自律議論文 19
自律是一種美德，也是成功路上的一個(gè)火把，只有自律才可以讓我們在成功的道路上乘風(fēng)破浪，克服重重困難。
無論是在古代還是現(xiàn)在，自律這種好習(xí)慣，無時(shí)無刻都能看見，也就是自律成就了無數(shù)的名人，像牛頓、侯寶林、陶淵明、居里夫人等等，他們的事跡都能讓我感覺到，自律在每個(gè)人身上都是不可缺少的一部分。
牛頓作為歷史上一名偉大的物理學(xué)家，在他的日常生活中，自律已經(jīng)顯得十分普通了，他每天會(huì)抽出一定的時(shí)間用來鍛煉身體，除此之外他的大部分時(shí)間都是在書房里度過的，而一般人可能在書房中呆不了幾個(gè)小時(shí)。由此可見牛頓成功的道路上，自律起到了極大的作用。
同樣作為偉大的物理學(xué)家獲得過諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人也是非常自律。
在寒冷的冬天，當(dāng)人們還在家中烤火取暖時(shí)，居里夫人仍然在她們的“實(shí)驗(yàn)室”中攪動(dòng)著廢金屬，在她們的口述經(jīng)歷中曾說過，她們最堅(jiān)難也最開心的時(shí)候，莫過于在她們的“實(shí)驗(yàn)室”中提煉鐳的時(shí)候了，那時(shí)她們冒著幾攝氏度的嚴(yán)寒工作著，感到冷了就坐下喝口茶之后再繼續(xù)工作。
兩則名人故事中，我想起了我自己的經(jīng)歷，如何做到自律。
2020年的2月份，我升上了初中三年級(jí)。在這樣一個(gè)重要的時(shí)候，我毅然決然地刪除掉了我曾經(jīng)視如珍寶的游戲。
在開學(xué)的前一個(gè)星期，我還在為接下來的學(xué)習(xí)做規(guī)劃的時(shí)候，我身旁的手機(jī)亮了起來，于是我拿起手機(jī)來查看，原來是同學(xué)想邀請我一起玩游戲，我放下手機(jī)想了一會(huì)兒，然后婉言拒絕了同學(xué)的邀請，隨后反思到，從前我的成績一直不理想是為什么？關(guān)于這個(gè)問題我想了很久，直到有一天我在看書的'時(shí)候，恰巧看到了牛頓和居里夫人的故事，我開始意識(shí)到是我不夠自律，不夠堅(jiān)決。想出答案后，我再次拿起手機(jī)果斷刪除了所有游戲，并且制定了時(shí)間規(guī)劃表，事實(shí)證明，果然是這樣的，在之后的學(xué)習(xí)中，沒有了游戲的干擾，我開始變得認(rèn)真起來了，成績也在逐步上升，同時(shí)也讓我想到了一位名人說的一句話“在成功的路上，懶惰是你的絆腳石”，只有自律才能助你披荊斬棘。
自律是一艘船，只有自律才能帶你到達(dá)成功的彼岸。
自律議論文 20
人之為人，在于律；國之為國，在于律；而動(dòng)物茹毛飲血，就在于無律。“律”字將文明與原始劈開，一方輝煌，一方?jīng)]落。那樣，“自律”與“他律”，孰輕孰重？
自律也！
人人皆知《大道之行也》中所述的“講信修睦，人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”的大同景象，若無人能做到，這便還是夢想中的大同。倘若人人皆自律，那樣天下便是為公創(chuàng)，社會(huì)便是大同體。路不拾遺不再是需要上熱搜進(jìn)行褒獎(jiǎng)的事情，互幫互助真正成為了如吃飯睡覺一般的平時(shí)之事，如此社會(huì)，又豈須警察之懲？又哪來那樣多紛爭？
自律者，自律其性也，何須“他律”？
自律者，豈須“他律”？一提到吳京，有人看到的是他位居中國電影史票房榜首的地位，有人看到的是他拳拳到肉的硬漢表現(xiàn)�？墒�，又有誰看到了他在誘惑面前自律的一面？數(shù)十年光陰，吳京從一個(gè)龍?zhí)籽輪T，一路摸爬滾打，成為目前的`票房標(biāo)桿人物。面對身上的處處傷痕，他自律其心，咬牙踏上夢想之路；面對娛樂圈的誘惑，他自律其行，最后成為電影界的奇跡。自律的起點(diǎn)是內(nèi)心的痛苦，但是自律的終點(diǎn)卻是內(nèi)心的坦蕩。自律，方成偉大。
自律者，自律其行也，何須“他律”？
人一旦主宰了自身的性情、行為，便可事事通達(dá)。前段時(shí)間，網(wǎng)上曝光了一份清華學(xué)生的計(jì)劃表。這份計(jì)劃表字跡工整，思路明確，每天的每一個(gè)時(shí)間段都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，既規(guī)劃了學(xué)習(xí)時(shí)間，也規(guī)劃了訓(xùn)練、對自己品行的復(fù)盤時(shí)間。這讓人不由感嘆，沒有誰能隨隨便便成功�！八伞痹诖藭r(shí)雖不是毫無存在之必要，但從長遠(yuǎn)來看，它的用途只能成一時(shí)，不可成一世，唯有自律，方能長遠(yuǎn)。
故，自律重也！
而要做到自律，大家該如何解決呢？不斷充實(shí)自己，豐富自己的精神世界。大家要學(xué)會(huì)理解更多的道德法規(guī)，塑造良好的自我形象，不斷追求美好，克制自身，約束自己行為。同時(shí)，大家也要不斷增強(qiáng)精神力量，在不斷學(xué)習(xí)中塑造優(yōu)秀的思想品質(zhì)，形成正確的三觀，從而做到自律。而通過自律，大家終會(huì)走向明媚的、充滿正氣的征途。
電影《燃情歲月》中曾說過：“有些人內(nèi)心中總有一個(gè)堅(jiān)定的目的，并總能掌控自身的行為，這些人，要么成了瘋子，要么成了傳奇！”
可見，自律之要緊！可見，自律者，豈須“他律”？
自律議論文 21
先賢柏拉圖有言：自制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制。自律是維持真正社會(huì)秩序、引導(dǎo)人們共同向善的根本。除自律以外，任何強(qiáng)制與壓制都是流于表面，自我欺騙罷了。
故讓自律之花開滿心間，是比加固法律制度的籠子更重要之事。
自律是為人的基本素養(yǎng)，以自律為重，方可立世。人之所以為人，是源于內(nèi)心的自制，而非外在繩索的約束。若只注重法律，人又與被鎖鏈禁錮的雞豚狗彘之序有何區(qū)別？人還能拾起因鐵鏈約束而觸地而碎的尊嚴(yán)嗎？猶記秦二世而亡，嚴(yán)刑酷法沒使民眾如豬狗般匍匐于天子腳下，卻使其奮起而亡秦、亡商君、亡商君之酷法。相比之下漢武帝重行儒家之道，以德與自制為重，以孔子所曰克己復(fù)禮教化于民，臣民才有被當(dāng)作人的感受，從而服從與安居。自律使人更自尊自愛，更能立世，更有為人的自覺，而讓自律之花在心底扎根，方為做人之道。
自律使達(dá)到人生目標(biāo)的根本要求，以自律為重，方可成功。人之所以成事，自律作為最基本的要求，功不可沒。若以法律為重，那么人生不過是一個(gè)守法游戲，只需不在法律的`邊緣大鵬展翅即可，而這樣的人必然碌碌無為，這樣的人生必然索然無味。曾有發(fā)出寒門出貴子之音的鄉(xiāng)村女學(xué)霸，今有在案板下上網(wǎng)課的七歲女孩柯恩雅，他們以及萬千后浪現(xiàn)在的成功與未來的成功，都全依賴于個(gè)人的自律而非他律。自律使人更堅(jiān)強(qiáng)，更有向前的勇氣與底氣，而讓自律之花馥郁心間，方能走向成功的康莊大道。
自律是國家走向富強(qiáng)的基本通道，以自律為重，方可擁有未來。若認(rèn)為只有作為人這個(gè)主體才需要自律，那便大錯(cuò)特錯(cuò)。大可試想，若世界政治秩序中只重法律而不重自律，那么法律又有何用處？在不重自律的某些國家面前，那法律與一紙空文有何區(qū)別？今日美國在貿(mào)易與語言上同時(shí)對我國窮兵黷武，他們又是否在乎國際法與世貿(mào)組織的規(guī)則呢？自律之重則在于此，我國不挑事為自律之一，我國在本國沉心靜氣發(fā)展經(jīng)濟(jì)而不充當(dāng)國際警察乃自律之二。故讓自律之花開滿心間，是不止個(gè)體，更甚國家之頭等大事。
讓世界與心底開滿自律之花，重法律而更重自律，未來與人類才能從根本向好發(fā)展，向光生長。
自律議論文 22
兩名同學(xué)去老師辦公室抱本子，老師把桌上的巧克力遞給他們吃。一名同學(xué)剛想接，卻縮回了手，因?yàn)橄氲搅藢W(xué)校的制度(學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在校吃零食)，害怕班級(jí)被扣分；另一名同學(xué)毫不客氣，接過來就吃。
面對相同的問題，兩名同學(xué)做出了不同的選擇，原因何在？其實(shí)很簡單，第一名同學(xué)有很強(qiáng)的自律意識(shí)，在做出行動(dòng)之前，會(huì)先考慮這么做符不符合規(guī)定，會(huì)不會(huì)違規(guī)，這樣的人，很少會(huì)犯錯(cuò)誤。另一名同學(xué)做事任性，率性而為，不講究原則性，這樣的'人，容易犯錯(cuò)誤。
自律是一種美好的品質(zhì)，我們每個(gè)人在成長過程中，都應(yīng)努力培養(yǎng)自律意識(shí)，讓自己成為恪守準(zhǔn)則、不輕易逾越規(guī)則的人。
那如何才能培養(yǎng)自律品質(zhì)呢？首先，心中要有規(guī)則、有底線，什么可以做，什么不可以做，必須要一清二楚，唯有如此，才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的選擇。試想，如果第一名同學(xué)不能把學(xué)校的規(guī)則時(shí)刻銘記在心頭，那她又怎能在關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)縮回伸出的手？
其次，要多讀一些古今中外的名人的自律故事，從典型人物身上吸取力量或吸取教訓(xùn)。榜樣的力量是無窮的，走近一個(gè)個(gè)嚴(yán)于律己的人，他們的言行，一定會(huì)令你震撼，從而深受啟發(fā)。比如東漢時(shí)的徐州刺史巴祇，在個(gè)人設(shè)宴請客時(shí)，他寧愿摸黑也不用公家的蠟燭照明；南宋時(shí)有一名姓李的官員特別廉潔，有一天，他在燭光下辦理公務(wù)，有人送來一封家書，他當(dāng)即吹滅公家的蠟燭，點(diǎn)燃自家的蠟燭……聽了歷史上有名的“與客暗飲，不燃官燭”的故事，相信在欽佩、贊嘆之余，你一定還會(huì)心生效仿之意。
最后，要經(jīng)常對自己的言行進(jìn)行檢視，做得對的，那就自我肯定、自我表揚(yáng)；做得不對的，那就毫不客氣地自我批評(píng)，并且找出問題的根源所在，吸取教訓(xùn)，確保不再犯。
人生之路，會(huì)遭遇許多誘惑，如果放任自己，任意而為，一不小心就會(huì)犯錯(cuò)，甚至?xí)T下彌天大錯(cuò)，成為千古罪人。相反，如果我們能向材料中那名拒吃巧克力的同學(xué)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，不為所動(dòng)，守住心中的底線，那就能不犯錯(cuò)誤，堂堂正正地走好自己的人生路。
但愿自律能成為伴隨我們每個(gè)人一生的習(xí)慣和品質(zhì)。
自律議論文 23
自律，從古至今都是作為一個(gè)有個(gè)修養(yǎng)的人最好的標(biāo)準(zhǔn)之一。自律是什么？自律就是自我約束，自我管理，自我反省。自律能讓我們克服惰性，抵制誘惑，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。吳叔達(dá)的“立志言為本，修身行為興”的句子。就是關(guān)于自律的看法。
自律就是自我約束，自我管理。約束本身會(huì)讓人感到不適，但是放任不管又是不可能。因?yàn)槿说呢澯麜?huì)犯罪，違法，不講道德等有損社會(huì)安全的事，是不能放任不管的，那樣社會(huì)就亂了套，而從小的'講，東西亂放，不整理，做事懶散，也會(huì)讓人一步一步走向懶惰。自我約束就是在別人不提醒你的情況下，自己的管理方法�！霸略虑澹苤芮�，天天清，堂堂清”這是語文老師對我們的要求，內(nèi)容就是在每月，每周，每日，每節(jié)課，把老師講的東西清理，整理一遍。從中不難看出，老師是在鍛煉我們的自律能力，也就是自我管理的能力，學(xué)習(xí)中的自律有著很好的效果。上課認(rèn)真聽講，做筆記，好好獨(dú)立完成作業(yè)……。這些好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)說白了就是自己的自律能力如何。
學(xué)習(xí)上如此，社會(huì)上做人，也是如此。古時(shí)候便有許仲平義不拘取之事，相傳許衡在一個(gè)盛夏途經(jīng)河南，路旁有梨樹，許多人都上前爭搶梨解渴，只有許衡不吃。眾人問他為何？他答：“非其有而取之”�！袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎？”這兩句分別是“不是自己的，不能拿”和“梨子沒有主人，我的道義難道也沒有主見嗎？”這也是許衡人格魅力所在。自律，從古至今都是作為一個(gè)有修養(yǎng)的人最好的標(biāo)準(zhǔn)之一。
自律就是自我反省，失敗是成功之母，這句話是有條件的，那便是失敗的那人要學(xué)會(huì)自我反省。如果失敗過后不反省，而是固執(zhí)的一錯(cuò)再錯(cuò)，將錯(cuò)就錯(cuò)的話，失敗也失去了意義，一次次的失敗都像地基不穩(wěn)的房子，如果不修正，一味地添磚加瓦，只會(huì)讓成功離自己更加遙遠(yuǎn)。
孔子說過：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。是說看見有道德的人便應(yīng)向他看齊，看見沒有道義的人應(yīng)在內(nèi)心反省自己，有沒有同樣的毛病。這句話不假，但是現(xiàn)代人也結(jié)合知識(shí)，指出孔子一個(gè)錯(cuò)誤，看見別人犯錯(cuò)，為何不去制止，防止他繼續(xù)犯錯(cuò)，甚至犯罪。當(dāng)然孔子他老人家怎么想，我們不知道，但最近報(bào)紙上的見義勇為不就是這一精神的體現(xiàn)嗎？
所以在自律的同時(shí)，幫助別人走上正道也在有道德修養(yǎng)體現(xiàn)之一，自律也是從古至今，人們在道德做人方面，重點(diǎn)關(guān)注的地方，從今往后也要好好做到。
自律議論文 24
水的清澈，并非因?yàn)樗缓s質(zhì)，而是在于它懂得沉淀；心的通透，不是因?yàn)槿藳]有雜念，而是在于人懂得自律。
“你有多自律，就有多優(yōu)秀”，無論在校還是在家，父母和老師總把這句話掛在嘴邊�！皦簟笔切闹�，“想”是身之所行，“自律”則為兩者搭建起一座虹橋，使夢想的實(shí)現(xiàn)有了途徑。自律并非作繭自縛，封閉心靈，而是對于快樂和欲望的控制，使自己時(shí)刻保持頭腦清醒，避免在大霧中迷失方向。相反，越自律也就越自由，因?yàn)榉彩露荚谀愕目刂葡掠袟l不紊地進(jìn)行著，你就是自己世界的主宰。
若非驚世之舉，何來流芳百世？歷史上與自律有關(guān)的人和事數(shù)不勝數(shù)。且不必說“頭懸梁錐刺股”“聞雞起舞”，就是曾文正反復(fù)背書的故事，也令人暗自佩服。曾文正幼時(shí)記憶不好，不像同伴那般一下子就能背過古文，可他卻毫不氣餒，以“一遍不行就再來一遍”的堅(jiān)強(qiáng)意志，七八遍后終是成功背過。正是因?yàn)檫@份自律與決心，才成就了后來的一代名臣。反觀有些同學(xué)，一首七言律詩都要磨蹭著不愿去背，各種任務(wù)一拖再拖，沒有老師前逼后攆就不去行動(dòng)。這不僅說明了你的.懶惰，更表現(xiàn)了你自律上的缺失。
生活如同一朵玫瑰，一半花瓣代表一個(gè)夢想，唯有用自律之泉日日澆灌，才可盛開熱烈的鮮花。也許，自律與夢想兩者并不能直接劃等號(hào)，但是加入勤奮、刻苦、惜時(shí)等美好品質(zhì)，自然能夠得出一串實(shí)現(xiàn)夢想的方程式。
自習(xí)課上，自律者心平氣和，專注于手頭的事，分秒必爭；放縱者心浮氣躁，只想著剩下的時(shí)間如何煎熬，兀自蹉跎光陰。辜負(fù)時(shí)間的人，也不會(huì)得到時(shí)間的善待。同樣的兩個(gè)小時(shí)，自律者收獲頗豐，離夢想的實(shí)現(xiàn)又近一步；放縱者毫無心得，離成功的彼岸越來越遠(yuǎn)。
這樣兩類學(xué)生，你認(rèn)為誰的夢想之花會(huì)應(yīng)季而開？
每一次自律定然都有小小的痛苦，但一次次的不自律，都會(huì)帶來人生的低谷。蕭伯納說過，自我控制是最強(qiáng)者的本能，任何登峰造極的成就都源于自律。因此，千萬不要放縱自己，隨便找個(gè)借口就墮落得心安理得。不如對自己嚴(yán)格一點(diǎn)，時(shí)間長了，自律便長成一種鐫刻在骨子里的習(xí)慣，一種時(shí)刻牢記的生活方式，你的人格和智慧也因此變得更加完美。
天空再高，墊起腳尖就能更接近陽光；風(fēng)浪再大，載滿自律就可重新?lián)P帆起航。愿你向陽奔跑，以自律盛開夢想之花！
自律議論文 25
一花一世界，一樹一菩提。每一縷輕柔花香，每一束璀璨星光，每一滴瓊漿玉液，每一盞白雪茫茫，都是大自然對人類的饋贈(zèng)。浮生于世，美在點(diǎn)滴，正是自律給了我珍藏美的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，碎片化信息占據(jù)了我們的生活。我曾一度陷入這空虛又空洞的時(shí)代深淵，任由光陰從指尖中劃過。隨之失去的，還有我的考試成績。我苦惱，卻又無法自拔，仿佛越陷越深。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在雜志上看到一篇有關(guān)自我約束的文章。文章介紹，保持長期愛好可以利用隱性自律，幫助約束自己。我把它視作救命的稻草，緊緊抓住不放。
于是，我把手機(jī)的屏幕使用時(shí)間設(shè)為每天十分鐘。那多出來的時(shí)間干點(diǎn)什么好呢？我打算收集二十四節(jié)氣時(shí)的花瓣。雖然我都不知道為什么會(huì)產(chǎn)生這個(gè)想法，但它至少能使我定居在這非虛擬的大自然里，從而便打消了二心。
起初，這一計(jì)劃實(shí)行地很困難，每次屏幕使用時(shí)間一到，我心懷沮喪，很不情愿出門。但是，改掉一個(gè)壞習(xí)慣總是要付出點(diǎn)代價(jià)的。于是，我硬著頭皮走出家門，出現(xiàn)在公園的草坪旁，花壇的角落里，或是落葉灘的正中央。漸漸地，我感受了立春的連翹陽光活潑，驚蟄的早櫻裊娜羞澀；谷雨的露薇花容繽紛，小滿的芍藥俏枝交錯(cuò)；立秋的風(fēng)信子搖搖欲墜，白露的海芋英姿灑脫；霜降的臘梅凌寒傲骨，大雪的.冬青柔美蕭瑟……
在這些靚麗的花影下，我輕輕拾起一片片落紅，夾在古老的書頁里。次年，這些曾經(jīng)擁有著光輝的花瓣，被我珍藏在在一張張明信片上。沒有了屏幕上的流光溢彩，我卻擁有了一幅幅生動(dòng)的畫框；沒有了虛擬空間里的消沉懈怠，我卻擁有了探尋自然的快樂。感謝自律，為我的生活抹了些許“零落成泥香如故”。
后來，我也會(huì)偶爾刷刷朋友圈，但我不會(huì)沉浸其中，因?yàn)槲以趹敉饣顒?dòng)中找到了手機(jī)里不曾有過的體驗(yàn)。有時(shí)，投身于花瓣的收集中，我竟會(huì)忘了刷手機(jī)，“屏幕使用時(shí)間”也就形同虛無。對于屏幕管理，我并不是唯一的困惑者。每當(dāng)朋友對我傾訴他們因過度使用手機(jī)而學(xué)習(xí)狀態(tài)變差的經(jīng)歷時(shí)，我就抽一張明信片，寫一段話送給他們。這些卡片承載的遠(yuǎn)大于一張紙的內(nèi)容，它給予人們以力量——堅(jiān)定自律的力量。
自律是良師，帶給我可喜的成績單；自律是藍(lán)天，賜予我絢爛的花顏；自律是信念，向我展示朋友們重拾信心的笑臉；自律是星空，指引我勇往直前。
自律議論文 26
我們?nèi)徱暽磉厓?yōu)秀的人，有沒有發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)呢？那就是勤奮，無論這個(gè)人是不是把勤奮用在平時(shí)的練習(xí)和寫作業(yè)的上面，他在某方面都是勤奮的，越長大越會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)自律的人，會(huì)獲得的比別人的多，如果一個(gè)人自律，那他還有什么事情你不能達(dá)到呢，所有的人可以在六點(diǎn)的時(shí)候就起床干凈利索的去教室里面背書，最后的人雖然定了六十點(diǎn)的鬧鐘，但是遲遲的不起暗滅，一個(gè)個(gè)鬧鐘到了六點(diǎn)四十甚至都起不來，這不就是人和人之間的區(qū)別嗎？人和人的差距也就是在這些小事中不斷的拉開的。
在我們的心中明明知道，有些事情只要靠勤奮和自律就能夠完成，但是我們無法做到就安慰自己，說就算是不努力了也沒有用，其實(shí)事實(shí)真的是這樣嗎，就比如在高中的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)的政治地理和歷史，他們都是以背書為主的，雖然到最后的考試也需要發(fā)揮自己的邏輯分析能力，但是如果沒有背書，我們就不知道知識(shí)點(diǎn)是在哪里，甚至不知道一個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間以及這件事情的.影響，我們再聰明再有邏輯分析的能力，沒有這些技術(shù)知識(shí)的支撐也是沒有用的，有一些同學(xué)始終抱怨著自己沒有文科的思維，但是事實(shí)其實(shí)是，他們連背書的這一步都沒有做好，他們不想努力不想勤奮，不想在大家都在背書的時(shí)候他們也跟著一起背書，所以在最后的時(shí)候并沒有收獲一個(gè)好結(jié)果，而他們總會(huì)將這些過失推向自己的智商，或者是覺得背書沒有用，他們總會(huì)以各種的理由來回避自己懶惰的事實(shí)。人如果自律，他真的可以做任何的事情，我們可以發(fā)現(xiàn)在生活中是有很多時(shí)間可以擠出來的，在這些時(shí)間有些人會(huì)選擇背書學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)一些新的技能，還有的人只會(huì)開小差睡覺，如果我家每天他們睡覺的那二十分鐘拿出來，那一年又是多長的時(shí)間呢？在這么長的時(shí)間里可以背多少的書？看多少的文字了，是數(shù)不勝數(shù)的。
如果一個(gè)人自律，他就能夠很好的控制自己，在想要在自己的舒適圈里面的時(shí)候，他就會(huì)鼓勵(lì)自己不要懶惰，這樣是一種浪費(fèi)青春和浪費(fèi)時(shí)間的行為，就會(huì)把自己鼓舞起來，讓自己能夠做更多的事情，一個(gè)自律的人是很會(huì)堅(jiān)持的。有的人可能做一件事情突然有了斗志，做了幾天結(jié)果就不想做了，但是自律的人他會(huì)一直堅(jiān)持，這樣每天的堅(jiān)持一定會(huì)產(chǎn)生從量變到質(zhì)變的突破。一個(gè)人如果自律起來，或許真的沒有他不能做的事情了，或許只有一些高質(zhì)量的事情是他做不了的，但是如果他真的很自律，說不定也能笨鳥先飛。
自律議論文 27
如果把成功比作寶藏，在尋寶的路上，那些需要他人約束的人往往會(huì)禁受不住各種誘惑，步入歧途，以慘敗告終；只有那些懂得自律的人，才能克制住自身的欲望，不為各種誘惑所動(dòng)，始終沿著正確的道路走下去，最終贏得成功。自律比他律更重要。
自律與他律，其共同之處是克制欲望、改正錯(cuò)誤、走上正道，不同之處是他律是被動(dòng)的，是外在的；自律是主動(dòng)的，是內(nèi)在的。在他人的教育與約束下，即使改正了錯(cuò)誤，內(nèi)心也未必能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的原因，也未必會(huì)認(rèn)真地改正，下次也未必能避免不入歧途；而通過自律，主動(dòng)認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤，則是一個(gè)真正獲得提高的過程。作為高三學(xué)生，剛剛經(jīng)歷過的高三適應(yīng)性測試就是一個(gè)檢驗(yàn)自律的機(jī)會(huì)。那些在家需要父母監(jiān)督才能完成考試的學(xué)生，他們沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，心中仍然保持著為家長、老師而學(xué)習(xí)的.錯(cuò)誤觀念，對待這樣的考試肯定會(huì)充分利用手邊及網(wǎng)絡(luò)上的有利條件，既欺騙了學(xué)校，也欺騙了自己；那些平時(shí)就能嚴(yán)格自律的學(xué)生則極其認(rèn)真地看待這次考試，秉承著往日對待學(xué)習(xí)的努力與自覺，將其作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的標(biāo)桿，并通過考試發(fā)現(xiàn)問題，繼續(xù)提高。最終取得理想成績、收獲成功的，往往是這類懂得自律的人。正是因?yàn)樗麄兌米月桑诿鎸φT惑時(shí)堅(jiān)持正道，不耍小聰明，誠信對待一切事物，所以才能不斷進(jìn)步，取得成功。
自律應(yīng)當(dāng)伴隨人的一生，學(xué)生時(shí)代需要自律，步入社會(huì)之后更需要自律。成龍是中國的著名影星，他的成功不僅歸功于他的演技，更要?dú)w功于他的自律精神。他剛進(jìn)入公司時(shí)因長相不夠英俊沒有被重用，后來，憑著不斷努力，最終被選為男主角。就在一部電影拍了一半時(shí)，有其他公司找到他，愿意給他一百萬并替他支付違約金，他毫不猶豫地拒絕了，因?yàn)樗J(rèn)為自己必須遵守規(guī)則，遵守約定。公司知道后很感動(dòng)，主動(dòng)買下來那個(gè)劇本并交給他自導(dǎo)自演，在那之后，他便一舉成名。正式憑著他這種自律的精神，使得他在今后的表演生涯中都能做出正確的選擇，最終收獲了成功。
當(dāng)然，自律是需要毅力的，是需要付出巨大努力的，但我們也會(huì)因此受益匪淺。作為學(xué)生，我們能做的就是每天嚴(yán)格要求自己，做好規(guī)劃，不驕不躁，不弄虛作假，不投機(jī)取巧，努力培養(yǎng)律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神，努力成為一個(gè)對國家、對社會(huì)、對他人有益的人。
自律議論文 28
生活中，不乏很多人，很喜歡抱怨，要么抱怨自己不夠優(yōu)秀，要么抱怨沒有伯樂，無人欣賞自己，要么抱怨自己的家庭條件不如人，總之，他就是喜歡抱怨這，抱怨那的。然而，抱怨沒有用的，它只能起到一種安慰人的作用。
對于生活的苦難，只用抱怨來麻醉自己，是沒任何有利的地方的，畢竟，幸福還是要落實(shí)到行動(dòng)上，而不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，好的生活、幸福，并不會(huì)找上你。像我剛剛說的，那些喜歡抱怨的`人呀，不會(huì)有什么好的發(fā)展的。
我的意思，說的是不要抱怨，其實(shí)就是好意提醒一些人，多找找原因，而找原因不能去別人的身上找，一定要在自己的身上找。因?yàn)槟軌蚪o你煩惱的人，永遠(yuǎn)都只會(huì)是你自己。的確，如果一個(gè)人能夠多從自身找原因，又肯努力的話，一定可以變得更優(yōu)秀。那樣，他也就不會(huì)抱怨外界的不公了。
所謂的自律，最基礎(chǔ)的要領(lǐng)就是讓自己忙起來，不要去想一些亂七八糟的事情，只有讓自己忙碌起來，他就會(huì)覺得生活有意義，過得很充實(shí)。甚至于，連抱怨的時(shí)間都沒有了。
現(xiàn)在的人，動(dòng)不動(dòng)就下決心努力，動(dòng)不動(dòng)就要放棄，而這也是最要不得的，成功最忌諱的，就是三天打魚兩天曬網(wǎng)。而自律也是決定成功的要素。我以前，也是比較懶惰的，總是一天天的想著玩，不想做什么正事。最可笑的是，我還想要變得比別人過得優(yōu)越。想一想，這可能嗎？
但是好在后來，我還是戒掉了游戲及娛樂，選擇了一定不會(huì)讓自己后悔的自律。有些人或許會(huì)有疑問，怎么戒掉的呢？其實(shí)吧，我是想通了一些事情，才決定自律的。
父母已經(jīng)年老，自己已經(jīng)長大成人，如果再不知道約束自己，那這一輩子還指望什么時(shí)候翻身呢？所以，我只能逼著自己學(xué)習(xí)，逼著自己做以前不想做的事。這樣一來，慢慢就養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在我下定決心努力的時(shí)候，其實(shí)也曾經(jīng)因?yàn)槔щy動(dòng)搖過決心，但是我后來堅(jiān)持下來了。我有秘訣，對于一些自制力差的人，非常合適，那就是刪掉與學(xué)習(xí)無關(guān)的軟件，每天逼著自己看書，盡量不要看電視，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。
說來也怪，我自律一段時(shí)間后，居然病痛好了許多，也比以前精神了許多。最重要的是，我感覺寫作水平真的提升了呢。這也就意味著，我有希望成功。
對于我來說，懶惰是成功最大的天敵，如果可以克制住自己，努力學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)變得與眾不同，總有一天可以活出更好的自己。其實(shí)說句實(shí)話，沒有誰不需要付出，就能有回報(bào)。所以，我們需要在這短短的一生中，用自律來改變?nèi)松?/p>
自律議論文 29
自律是人對于生活習(xí)慣的自我把控和對生活積極向上的態(tài)度。我們生來就被禁錮在社會(huì)這個(gè)大牢籠里。既然無法掙脫社會(huì)對我們的束縛，又無法自己把控生活，那從何而來自由呢？自律是自由的資本積累，自由是自律的回報(bào)，二者實(shí)則是不可分割的存在。
自律其實(shí)就是訓(xùn)練對誘惑的自控力和對于習(xí)慣的堅(jiān)持養(yǎng)成。剛開始的過程可能很煎熬，但不可否認(rèn)自律是人生路上奔向夢想的一塊墊腳石。而是有此事對心中所渴求的事情無拘束完成罷了。人們所尋求的自由，不過是脫離各種生活的干擾項(xiàng)，去無拘無束的做自己。
“故天將降大任，于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行，拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！比藗兩嬖谶@個(gè)世界上，是沒有辦法脫離世界強(qiáng)加給你們的干擾下，去尋求你們的自由的。我們所需要的有資本，有學(xué)識(shí)，有空間等等。如果沒有自律帶給我們資本積累，我們要談什么去追求自由呢？世界是不會(huì)給予我們這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)的。
這是由于自律和自由的緊密關(guān)系，教書育人的老師們才會(huì)無時(shí)無刻的叮囑我們要自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一個(gè)積極上學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。才可以邁進(jìn)人生中的第一關(guān)，如果不是這一親密關(guān)系的影響，老師們也不用費(fèi)盡心思教會(huì)我們自律，做一個(gè)追逐夢想的`自由人。
不僅學(xué)習(xí)上是這樣，其實(shí)生活中自律與自由的關(guān)系表現(xiàn)得更加密切，你們有沒有發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)各領(lǐng)域的精英人士都有著寬松的時(shí)間、寬裕的資金和寬闊的學(xué)術(shù)。他們可以用他們所積累的資本，去大膽不受拘束的做他們想做的事，滿足他們的突發(fā)臆想，滿足他們的精神追求，滿足他們品嘗山珍海味各種購物欲，滿足他們對于物質(zhì)自由的追求。
可往往就是這些想什么就能實(shí)現(xiàn)什么的自由人，自由背后卻有著一個(gè)自律的靈魂，自律的學(xué)習(xí)才會(huì)擁有一個(gè)自由的思慮，自律的工作才會(huì)擁有一個(gè)可觀的收入，彌補(bǔ)物質(zhì)需求的自由。之類的生活在這個(gè)束縛的世界上，才會(huì)有一個(gè)自由的靈魂來邁向追求自由的人生中。
自律開始雖然很難以堅(jiān)持，但經(jīng)過時(shí)間的磨礪用刻進(jìn)骨髓和神經(jīng)中的習(xí)慣把控著自由的不被拘束的生活，卻是令人神往的。
一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。
自律議論文 30
南開中學(xué)百年來要求學(xué)生“頭容正、肩容平、胸容寬、背容直�！北本┐髮W(xué)等高校把宿舍作為促成學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的載體，以“大家
筑小舍，小舍出大家”為追求。為什么這些著名學(xué)府紛紛制定這樣的校規(guī)呢？這樣的校規(guī)表面上看似乎限制了學(xué)生的自由，實(shí)際上是希望學(xué)生以一定的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范指導(dǎo)自己的言行，嚴(yán)格要求自己，是讓學(xué)生明白自律比自由更重要。
在社會(huì)生活中，自律是自由的基礎(chǔ)和保證。我們都放過風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)起舞，似乎在空中能夠自由飛翔。那么，風(fēng)箏真的能夠自由飛翔嗎？假如我們松開或切斷手中緊緊拉著的線，風(fēng)箏還能自由飛翔嗎？答案毋庸置疑，斷了線的風(fēng)箏就失去了自由翱翔的權(quán)利。自律就如同拉著風(fēng)箏的那根線，沒有了自律，何談自由？
古往今來，自律的人往往能夠經(jīng)常地、冷靜地回顧自己的思想和行為，尋找、克服自己的缺點(diǎn)，努力改正錯(cuò)誤。自律是不斷取得進(jìn)步的重要途徑和方法。明代學(xué)士徐薄效仿古人儲(chǔ)豆律己，每當(dāng)心中產(chǎn)生一個(gè)善念做了一件好事，便往書桌上的瓶中投入一粒黃豆；每當(dāng)言行有所過失，便投一粒黑豆。初時(shí)黑豆多，黃豆少，他便不斷反省自己。漸漸黃豆和黑豆數(shù)量持平，他更加嚴(yán)格要求自己。久而久之，瓶中黃豆越積越多，黑豆顯得微不足道。憑這種持久的約束，他不斷修煉自己，完善自己的品德，終于成為了德高望重的一代名臣。魯迅刻“早”自律的故事我們最為熟知。正是因?yàn)閷ψ约旱膰?yán)格要求和約束，魯迅終于成為了一代文豪。
鶴立雞群的翹楚，登峰造極的成就都源于自律。自律不僅僅是身負(fù)重任的名人所特有的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律，特別是我們青年學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的.小事中做到自律！
五年、十年之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些當(dāng)初因?yàn)閲?yán)格遵守校規(guī)而被嘲笑的同學(xué)擁有比你更多的選擇學(xué)校、選擇專業(yè)，甚至選擇未來生活的自由！“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！”親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們追求特立獨(dú)行時(shí)，當(dāng)我們嘲笑那些似乎“落伍”的校規(guī)時(shí)，我們可曾想過，沒有了這些，我們的校園會(huì)變成垃圾場，我們的課堂將成為菜市場……唯有學(xué)會(huì)自律，讓自律成為習(xí)慣，我們才能擁有真正的自由，才能成為國家的棟梁，成為真正的強(qiáng)者！
自律議論文 31
縱有疾風(fēng)起，人生需自律
《中庸》有言：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也�！鄙鳘�(dú)，即自律。這是一種沉潛于淵藪的靜美，是一種至高的境界。能“降伏其心”，返璞歸于赤子，方能“降伏于世”，不染這一世紛雜。
她以自律為帆，抵達(dá)夢想的彼岸。
任菜市場人來人往，她卻巋然不動(dòng)，以案板下面窄小潮濕的空間描繪屬于自己的精彩未來。七歲的柯恩雅在上網(wǎng)課時(shí)那全神貫注的神情，讓我感動(dòng)。盡管周圍充斥著煙火氣息、嘈雜人聲，她卻能不受影響，專心于學(xué)習(xí)，這種高度的自律是多少青少年，乃至成年人所缺乏的啊。正如《圍爐夜話》中所說：“粗糲能甘，必是有為之士；紛華不染，方稱杰出之人。”她用堅(jiān)定的神情詮釋了——自律成就未來！
她以自律為曲，奏響奇跡的歌。
豫劇表演名家馬金鳳，為保護(hù)嗓子，呈現(xiàn)最好的舞臺(tái)效果，在漫長的演藝生涯里，從未喝過一次酒�！拔艺嫦胫榔咸丫剖鞘裁醋涛叮疫�是不能喝”，自律的她在80歲壽宴上笑著推走手中的酒。如果沒有這種自律，就不會(huì)有央視春晚上她字正腔圓、聲音清亮的《穆桂英掛帥》。松下幸之助曾說：“登峰造極的成就源于自律。”她用數(shù)幾十年如一日的堅(jiān)持詮釋了——自律創(chuàng)造奇跡！
他以自律為光，照亮成功的路。
“我見過凌晨四點(diǎn)的.洛杉磯”，當(dāng)黑夜還未退去，科比便已奔馳在籃球場上，用汗水點(diǎn)燃希望，用信念成就夢想。他總是那么“不顧一切”，一日如此，日日如此。若是沒有他持久的自律，哪會(huì)有“NBA總冠軍”的成就？哪會(huì)有影響一代人的“黑曼巴精神”？一個(gè)人最自律之時(shí)，便是他最接近成功之日，塞尼卡曾說：“一個(gè)有自制力的人才是最強(qiáng)有力的人�！彼昧艚o黑夜的背影詮釋了——自律處筑造成功！
看，菜市場繁華依舊，她卻以踏上未來的征途；聽，葡萄酒芳香依舊，她卻不飲不嘗、展現(xiàn)歌喉；感，四點(diǎn)的凌晨依舊黑暗，他卻已成戰(zhàn)將、榮耀而歸。
《淮南子·說山訓(xùn)》中有言：“蘭生幽谷，不為莫服而不芳；舟在江海，不為莫乘而不浮。”人立于世，不為莫見而不律。而吾輩青年皆須懷有一份自律的赤子之心，以堅(jiān)定無畏、以自信灑脫，書寫自己的一世芳華！
自律議論文 32
一匹極好的烈性馬可助人馳騁疆場，可若這馬沒了韁繩的束縛，那便成了瘋馬，一無是處，甚至?xí)o人帶來災(zāi)禍。
馬如此，人亦然。若無束縛，縱然天才也終成廢物。
放縱是人的本性，而節(jié)制是人的理性所在。法國著名小說家莫泊桑，從小缺少家庭的教育，失去束縛的他放縱自己于聲色之中。他縱酒放蕩，放浪形骸，私生活混亂，縱然是才華橫溢的青年才俊，卻在正值壯年時(shí)患病早逝。是天妒英才嗎？不，根本不是。這樣的結(jié)局是由于他自己不懂得節(jié)制而造成的，他放松對自己的要求，疏于對自己的管理，沉迷于短暫歡樂，最終毀掉了自己。
學(xué)習(xí)也是如此。若我們在高中這有限的三年里不懂得自我約束，放縱自己，沉迷于與學(xué)習(xí)無關(guān)之事，那我們得到的只能是后半生無限的懊悔與辛苦。
反之，一個(gè)懂得克制的人會(huì)在約束自己的過程中成就自我，把自己塑造得更優(yōu)秀。
北宋文學(xué)家張載幼年喪父，缺少嚴(yán)父管教的他，并沒有因?yàn)闊o人束縛就放任自己墮落。反而在很多同齡人玩樂吃酒，享受他們口中的“快意人生”時(shí)選擇了另一條更為艱難的路——節(jié)制本性。他拜師求教，鉆研苦讀，堅(jiān)持走在自己選擇的路上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終成大儒，寫下了讓無數(shù)仁人志士熱血沸騰的'“橫渠四句”——為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
一個(gè)疏于管理自己的人絕不可能成為身邊人的榜樣和時(shí)代的英雄，更是萬萬不可能成為民族脊梁的。
將“節(jié)制”再上升一個(gè)高度便是“自律”。在這個(gè)信息爆炸的現(xiàn)代社會(huì)里，來自外界的誘惑太多太多了。常有人說：“一部手機(jī)，便可毀了一個(gè)孩子�！边@話不假，但得有個(gè)前提，那就是這個(gè)人一定是不懂自律的。一個(gè)自律的人卻能夠定住心神，大聲地對外界誘惑說“不”。當(dāng)你想要睡個(gè)懶覺時(shí)，請你想想高校圖書館那些青年早起學(xué)習(xí)的場景；當(dāng)你想要玩?zhèn)�手機(jī)刷條抖音時(shí)，請你想想學(xué)校里那些少年大聲朗讀的身影。自律，是為了讓自己離心中的“芝華丹尼歐”更近。
少年啊，請不要再抱怨生活太苦、沒有自由，現(xiàn)在的節(jié)制是為了成就未來更好的人生。
須記得：懂得節(jié)制是人間絕色，高度自律是一生信條。
自律議論文 33
早上5：50宿舍燈準(zhǔn)時(shí)亮起，隨之而來的便是一陣陣喧鬧聲和美妙的音樂聲，你揉著惺忪睡眼，不安地在床上蠕動(dòng)，大腦基質(zhì)提醒你該起床了，可你完全不理會(huì)，仍然沉浸在那晚的美夢，“曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。”音樂驟停，心臟驟停，猛地睜開眼，以驚人的速度起床，抓起書包就跑，跑過已然無人的樓道，穿過宿舍大門，奔向操場，扔飛書包，氣喘吁吁，開始跑操。
也許大多數(shù)人不是這樣。但是，大多數(shù)人都會(huì)在被鬧鈴驚醒的那一刻，向往過自由，沒有作業(yè)，不用上課，沒有約束，睡到自然醒。這是對自由的美好幻想。于是我們又幻想著，每天打理著自己的'家務(wù)，自己學(xué)習(xí)，自己吃早中晚餐，父母外出工作，自己在家悠閑，這真是再好不過了。可是這樣，確實(shí)是自由，但美好幻想?yún)s化為烏有，只因少了一樣?xùn)|西：自律。
斯科特·派克博士說過：“自律是我們解決人生問題的基本工具，沒有自律我們什么都解決不了�！弊浴坝伞�，任由自己放縱，自“律”嚴(yán)格自身律行，自律就好像是y=kx(k>0)的一次函數(shù)，越自律效率越高，而不自律則就像是一個(gè)y=k/x（K>0）的反比例函數(shù)，永遠(yuǎn)沒有開頭和結(jié)尾，永遠(yuǎn)干不成事情，如果說：“自由和自律”兩者之間一定要有聯(lián)系的話，那就是——“自律有自由”。
自律的典范康德，他按時(shí)起床，學(xué)習(xí)，就寢，每一項(xiàng)活動(dòng)都如此準(zhǔn)時(shí)，以至于鄰居拿其活動(dòng)當(dāng)做時(shí)鐘。反饋給他的，只有豐碩的收獲，和自由的權(quán)利�！癋reedomas Autonomy”是他一生的感言“自由即自律”。不過這里，“自由”在于“必然性”的統(tǒng)一，也就是“道德實(shí)踐”，“絕對律令”……康德的自由太過深?yuàn)W，我們自然現(xiàn)在不必去理解。
從目前看來，自律并無解釋多少，重在“自”，需要自己來完成。若是“他律”，也就沒什么太大的效果了。而“自律看自由”，并不重結(jié)果，“自由”并不是隨心所欲，膚淺任性，是自律過后選擇權(quán)利的“自由”，比如：擁有自律的學(xué)習(xí)生活必然會(huì)使你選擇大學(xué)的選擇自由。當(dāng)然自由也可以推向自律：“自由讓我們選擇了自己不想要的道路；自律，讓我們沿著選定的方向，把這條路走下去。”自律，更是對自由選擇結(jié)果的負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
所以，在上課心猿不定，縱想自己在駿馬上馳飛，抑或是寫作業(yè)時(shí)幻想自己身站伏尸千里，血染九州的世界里，或是仰望窗外湛藍(lán)天空，憧憬美好未來中，自由同學(xué)，自律將你打敗，以致讓你望塵莫及。
總之自律，會(huì)讓你擁有自由，努力遵守，讓你在歲月摸爬滾打的時(shí)候，找到生活的樂趣，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，成就更好的自己。時(shí)代弄潮兒，請你加油。
自律議論文 34
自律是什么？是一個(gè)人自主、不斷提高、不斷完善的過程；是一個(gè)人對自身、家庭、社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)、對自己、他人的正確認(rèn)識(shí)和正確評(píng)價(jià)；是一種對事業(yè)和他人的負(fù)責(zé)和對社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，是一種對國家、社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)、對社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)、對自己的正確評(píng)價(jià)！
在我們身邊，有些人，為了自己的金錢和地位，而不顧一切地去傷害他人，甚至去傷害自己！這樣的例子不計(jì)其數(shù)！
比如說：一個(gè)小學(xué)生，她的父母離異，她跟著媽媽去外地讀書。她在路上遇到了一個(gè)小男孩，看他長得很像，就跟她聊天說：“媽是怎么教你的？”他的媽媽對她說：“媽在教你學(xué)騎自行車的'�！薄盀槭裁次覌寢屖窃趺唇棠愕哪亍薄盀槭裁次覌寢寱�(huì)騎呢？”她們都很奇怪。小孩的媽媽說她是個(gè)不折不扣的人，但是她的女兒長得很丑。
這樣的例子很多很多！
比如說：有的人，為了自己的金錢和地位，不顧別人對自己的正確認(rèn)識(shí)，不顧一切地去傷害他人，而這樣的例子還有很多很多，這樣的例子還有很多很多，但是，這種人不是很多的！
比如說：有的人，為了自己的利益，不顧他人是怎么教育自己的，這樣的例子很多很多，但他們的父母都很不理解他們，他們不但不教育他們，還罵他們！這樣的例子不計(jì)其數(shù)，但是也有人認(rèn)為自己的利益是對自己最大的，最重要的！所以，他們只會(huì)把別人對自己的正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)當(dāng)做一句很重要的話！
比如說：有這么一句話：“一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，四個(gè)小時(shí)就這樣過去了。”這句話不是一句簡簡單單的話，不是一個(gè)人就能說出的。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該去認(rèn)識(shí)這兩個(gè)小時(shí)，不要讓它像一個(gè)人一樣過去，不要讓它像一個(gè)人一樣永遠(yuǎn)的消失在你的生活當(dāng)中，讓你后悔的時(shí)候才能體會(huì)到它的可貴！要是一個(gè)小時(shí)，十五分鐘的時(shí)間就這樣過去了，而這個(gè)時(shí)間是多么漫長啊！
所以，在我們身邊，有些人只知道自己的利益，卻不知道別人為自己的利益著想，這樣的人很是可悲！
我們的人生也一樣，有時(shí)候也要學(xué)會(huì)自律，不要總說自己是個(gè)不折不扣的人，要知道自己能做得更好！
我們只想說，我們是個(gè)人，不能沒有我們的父母，不能沒有我們的自律的，我們只能自律，不能一味的傷害父母，我們只能自律，才能成就自己！只有自律，才能成就你自己！
自律議論文 35
自尊，是完善健康人格的基石。自尊，就是要尊重自己，從身體到心靈都要維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán)。拿我們自己來說，我們經(jīng)常能看到這樣一些同學(xué)，他們的身影在食堂里穿梭自如，一招手，一句話，本是在隊(duì)伍最后的他們早已拿著飯菜消失在人群里。我相信，他們當(dāng)時(shí)一定沒有想到自尊二字。一個(gè)懂得自尊的人，無論何時(shí)都會(huì)顯得禮儀得體；一個(gè)明白自尊的人，總能找到合適的成功之路；一個(gè)學(xué)會(huì)了自尊的人，到哪里都能得到別人的尊重。所以，同學(xué)們，請做個(gè)自尊的學(xué)生。
自律，是指引前進(jìn)方向的風(fēng)帆。自律，即嚴(yán)于律己，就是要在思想、言行上從嚴(yán)要求自己。自律是很實(shí)在的，它堵死了一時(shí)的心血來潮，也拒絕了突然的心灰意冷。始終那么平靜，從容，鎮(zhèn)定。不允許每一天虛弱，不放過每一天庸碌，不原諒每一天懶散。沒有不切實(shí)際的狂想，只有在可能眺望的地方才能追趕到你想要去的地平線。同學(xué)們，請帶上自律吧，每天提醒自己、監(jiān)督自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天都充實(shí)著自己，終有一天我們會(huì)到達(dá)彼岸！
自信，是駛往成功之港的帆船。喬布斯有一句話：“不要讓別人的觀點(diǎn)所發(fā)出的.噪音淹沒你�！币粋�(gè)欲成大事的人，如果自己都不相信自己，別人又憑什么相信他能成功呢？自信，不是目空一切的自負(fù)，它是一個(gè)人最基礎(chǔ)的、發(fā)自內(nèi)心的力量，它能引領(lǐng)你成功。同學(xué)們，我們都選擇了要在學(xué)習(xí)路上一直走下去，那何不目光再堅(jiān)定一些、腳步再踏實(shí)一些，昂首挺胸地走向前方呢？
自強(qiáng)，是保駕護(hù)航的燈塔。在人生路上，我們可能要經(jīng)歷許多打擊和挫折，因此，自強(qiáng)也是我們戰(zhàn)勝困難的最好武器。古人云，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。巴金，是我國現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。上世紀(jì)80年代初被確診患上帕金森氏癥后，他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章，都是他在90歲以后校對和寫成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛，字字是血。而他，正是以這樣一份自強(qiáng)，在文學(xué)史上留下了精彩的一筆。于我們而言，懂得了自強(qiáng)，我們就不會(huì)因別人一句否定而懷疑自己；學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，我們就不會(huì)因一次考試的失敗而一蹶不振；明白了自強(qiáng)，我們就不會(huì)被生活的困境打倒！
自律議論文 36
自律，是一門從先秦就開始的一門學(xué)問�！抖Y記》中記載：“君子必慎其獨(dú)也�！薄吧鳌奔础靶恼妗�，“獨(dú)”指“獨(dú)處”，獨(dú)處之時(shí)仍舊心真，謹(jǐn)慎行事。
慎獨(dú)是自律的境界。唐代張九齡在《貶韓朝宗洪州刺史制》曾說到：“不能自律，何以正人？”明代的大學(xué)士徐溥就是自律的典范。他效仿古人，不斷地檢點(diǎn)自己的'言行，在書桌上放了兩個(gè)瓶子，分別貯藏黑豆和黃豆。每當(dāng)心中產(chǎn)生一個(gè)善念，或是說出一句善言，做了一件善事，便往瓶中投一粒黃豆；相反，若是言行有什么過失，便投一粒黑豆。開始時(shí)，黑豆多，黃豆少，他就深刻反省并激勵(lì)自己；漸漸地，黃豆和黑豆數(shù)量持平，他再接再厲，更加嚴(yán)格地要求自己；久而久之，瓶中黃豆越積越多，相較之下黑豆?jié)u漸顯得微不足道。直到后來為官，他還一直保留著這一習(xí)慣。徐溥對自己行為的高標(biāo)準(zhǔn)約束顯示了他強(qiáng)烈的自律意識(shí)，正是因?yàn)樗粩嗟匦逕捵晕�，完善品德，最終才成為了德高望重的一代名臣。
擁有了自律，我們就可以取得些許進(jìn)步，走向成功，古今皆如此。大家都應(yīng)該知道魯迅刻“早”的故事吧。魯迅自幼勤奮好學(xué)，但家庭突遭變故，祖父入獄，父親患病，他為了生計(jì)經(jīng)常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天，他上學(xué)遲到了，先生嚴(yán)厲地對他說：“以后可不許遲到！”他沒有為自己辯解，而是默默地回到書桌前，刻了個(gè)“早”字。后來，父親的病更重了，他更是頻繁地到當(dāng)鋪典當(dāng)物品，再到藥鋪買藥。在那些艱難的日子里，每當(dāng)他氣喘吁吁按時(shí)到達(dá)私塾，看到書桌上的“早”字，非常欣慰。正是憑著自律，長大后他也愈發(fā)優(yōu)秀，在文壇上留下了不朽的杰作，成為時(shí)代領(lǐng)袖、民族之魂！
雖然我們還只是中學(xué)生，但同樣需要自律。老師不在班時(shí)，我們要有條不紊地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；寫作業(yè)遇到難題時(shí)，不是想著搜答案，而是深入思考，獨(dú)立解決；課堂講解再無趣，也不會(huì)走神，而是堅(jiān)持聽下去。學(xué)習(xí)上如此，生活中也如此：無論多緊急，也會(huì)遵守交通秩序；時(shí)間再匆忙，也要堅(jiān)持閱讀；即使不喜歡，也不肆意評(píng)論他人……
自律能讓我們抵制不良誘惑，不僅對我們現(xiàn)在的生活有益，對于我們今后走上社會(huì)也有很大的影響。希望我們每個(gè)人都能一如既往地保持自覺，規(guī)范自己的言行，讓自律成為我們隱形的翅膀，帶領(lǐng)我們飛向更廣闊的天空。
自律議論文 37
人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實(shí)。人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人�！�
富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他極速進(jìn)步，直達(dá)成功。
周恩來自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。
《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律，自律是一種對欲望的控制，是對誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的'思考，多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。
自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮，劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進(jìn)步，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。
自律議論文 38
當(dāng)我剛上初一的時(shí)候，媽媽給我說了一個(gè)著名詩人歌德的一句話，媽媽說：偉大的詩人歌德，他曾經(jīng)告誡過人們：不論做任何事情，自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制，自我約束，是一種控制能力，尤其控制人們的性格和欲望，一旦失控，變得隨心所欲，結(jié)局必將一敗涂地，不可收拾。媽媽說我就要上初中了，自己還要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接觸少了，希望我記住這句話。自我約束，不要貪玩，影響學(xué)習(xí)。
剛開始上初一的時(shí)候，我沒有很在意媽媽說的這句話，反正，上初一就要住校了，父母看不見，碰不到的。自己愿意怎么樣，就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬，野性也隨著住校時(shí)間變長，慢慢被時(shí)光挖掘出來了。瘋狂的玩，想去網(wǎng)吧的'時(shí)候，就是上著課，也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲，看電影，想唱歌時(shí)候，就晚上偷偷的不上晚自習(xí)，和宿舍的舍友去電影院看電影，去KTV，K歌。天天玩的隨心所欲，昏天地暗的。漸漸地，我無心學(xué)習(xí)，無心在課堂上聽課了，我的成績下滑到，倒數(shù)幾名，在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績，看著我的成績單，媽媽兩眼充滿了淚水。當(dāng)時(shí)，我知道，爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房間不敢出來。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候，我才磨磨蹭蹭的來到餐廳，看著坐在飯桌對面，只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候，我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說：你爸出差了，來吃飯吧！當(dāng)你爸回來的時(shí)候，我會(huì)幫你把期末考試成績攔下來，但，你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件，必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話，抄寫一千遍，從明天起媽媽希望你記住這句話，不要在把自己變的那么隨心所欲，要嚴(yán)格律己，好好學(xué)習(xí)。
初一的暑假結(jié)束，初二開學(xué)的時(shí)候，我還是住校，我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要嚴(yán)格律己，把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧，不在去電影院，不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館，把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了，我對這次充滿了信心，因?yàn)�，我�?huì)一直記住媽媽給我說的話，嚴(yán)格律己，不要被自己壞的欲望打敗，將來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
自律議論文 39
自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步�？墒钦f起來容易，做起來難，譬如——我。
唉，這次語文考試我排名第十一，一個(gè)令我難以言述的數(shù)字，我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分，聽著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個(gè)徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳�？纪昴强痰妮p松，快樂，得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽：“媽媽，那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語。空氣中氤氳著淡淡的壓抑，冰冷的空氣如一張大網(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)�！皨寢尅蔽覐埩藦埧�，想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心，那個(gè)…如，如果細(xì)心一點(diǎn)，就能考好了�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷：“又是粗心，你哪一次不是因?yàn)榇中�？粗心不是借口，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時(shí)，她總是埋頭寫作業(yè)，周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此，我總對她疑惑不已，認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的.，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時(shí)一件事還沒做完，又急切地想去做別的，只是覺得新鮮，那陣勁兒一過，便又把事情撂下了。長期以來，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”這種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。
“自律”表現(xiàn)在自愛，自省，自控。好的成績來源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會(huì)，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
自律議論文 40
我曾經(jīng)在書上看過一句話：自律是金光的韁繩，人生充滿誘惑，就像一座精神的祭壇，總是讓人在淋漓興奮之后陷入無限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經(jīng)常提醒自己要自律，要堅(jiān)持。
我不是一個(gè)有意識(shí)的人，有時(shí)候注意力會(huì)被分散。比如有時(shí)候我想在父母不在的時(shí)候看電視，做作業(yè)的時(shí)候如果外面有什么，我就跑出去看看發(fā)生了什么。每次需要有人提醒的時(shí)候，我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學(xué)期第二天的期末考試。
那是一個(gè)寒冷的冬天，馬上就要放寒假了。我拿了成績單走回家。道路兩旁的樹枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響，在我聽來特別刺耳。是的，我考試不及格，這讓我很吃驚。這對一直自我感覺良好的我來說無疑是沉重的'打擊�；氐郊�，我媽看完成績單，很認(rèn)真的對我說：你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一樣了�；叵胍幌履阒暗膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。唉，上帝希望誰死誰先瘋是真的。我下定決心，對自己說：一定要自律。
但是這個(gè)壞習(xí)慣一時(shí)半會(huì)兒改不了。寫總是一開始就很癢。有一次，家里只有我一個(gè)人練琴。想著自己的決心，也堅(jiān)持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時(shí)間應(yīng)該不成問題。剛離開椅子，我不禁感到有些慚愧�，F(xiàn)在大家都下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，妥協(xié)誘惑太可惜了！想著想著，又坐回了座位。練了練，又覺得有點(diǎn)無聊，眼睛忍不住往手機(jī)方向瞄。但是我想起了期末考試的那個(gè)可怕的數(shù)字，給了我一個(gè)打擊。只是，只是，我在努力做一個(gè)自律的人。我得有點(diǎn)專注力！我對自己說，繼續(xù)練琴。就這樣，在煎熬和掙扎中度過了一個(gè)下午。幸運(yùn)的是，我堅(jiān)持住了。
接下來的日子似乎越來越順利。漸漸的，我也習(xí)慣了自我克制的方式。我不再覺得辛苦了。一個(gè)月后，開學(xué)了�？赡芾蠋熓沁@么說的吧。二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我已經(jīng)改變了以前的散漫習(xí)慣�？粗槐橛忠槐榈男】冀Y(jié)果，我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點(diǎn)，我還需要更加努力去創(chuàng)造更好的自己。
我經(jīng)常對自己說：自律。這個(gè)詞也深深地刻在我的腦海里，就像檀香，回味悠長。
自律議論文 41
說到自律的人，我爺爺當(dāng)數(shù)第一！第二嘛，暫時(shí)還沒發(fā)現(xiàn)，第三呢，那差得十萬里了。
爺爺原來是一位小學(xué)教師，他退休得早，多年來養(yǎng)成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。
我八歲那年的一個(gè)夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔過去猛喝了起來，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除，渾身感覺更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當(dāng)我醒過來的時(shí)候，我看見爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了，代替它的，是一大碗的白開水。
我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)夜晚，我正在做著作業(yè)，爺爺不知道何時(shí)就溜到了我的面前。“小子，怎么這么簡單的題目都會(huì)答錯(cuò)�。俊蔽沂紫雀惺艿降牟皇菭敔�?shù)?責(zé)問聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過來，令我生氣極了。我忍不住就對著爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個(gè)自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時(shí)的爺爺像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩，滿臉愧疚地看著我，說不出一句話來。以后的好長一段時(shí)間，我看見爺爺每天從臥室到客廳來回溜達(dá)，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛的煙給戒了。
進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)越加緊張起來，晚自習(xí)的時(shí)間隨著年級(jí)的增加越來越長，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時(shí)間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對難題苦思悶想的時(shí)候，那陣陣的麻將聲聽著就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛好了，強(qiáng)忍著吧，別讓爺爺一無所愛。沒想到在我初三的時(shí)候，家里再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎么回事，他樂呵呵地說：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲！”
這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛，更多的，是對他為了家人而自節(jié)自律的敬！
自律議論文 42
自律是人生旅途中不可缺少的品質(zhì)，是我們通向成功的一把利刃，它沖破懶惰，刺破浮躁讓我變得更好，品味著人生的樂趣。
時(shí)光流逝，在剛剛步入初中時(shí)，我的字真可謂是“龍飛鳳舞”，那字一筆一劃就像木棍在隨意的拼搭、支架，而我那時(shí)還為我的“書法”沾沾自喜，自以為是的認(rèn)為那是我沒認(rèn)真寫，只要認(rèn)真寫肯定很漂亮。
正巧那天中午有一節(jié)練字時(shí)間，我想著終于能施展我的“才華”了，準(zhǔn)備好紙筆開始我的創(chuàng)作，我一筆一劃時(shí)而“草書板”，時(shí)而“行書板”，終于大功告成，望著自己的作品，竟覺得如此美妙。我迫不及待的想要展示我的`作品，便把它遞給了老師。老師看后，溫和的笑容收斂了，眉頭緊鎖，語重心長的對我說：“你這字��！字跡潦草，總體看起來不美觀，放在展臺(tái)上看就是一團(tuán)亂麻，不清晰，書寫的目的就是為了表情達(dá)意，而刻意追求風(fēng)格使字難以辨認(rèn)就失去了寫字的初衷，以后要認(rèn)真練字了，初三課程緊，你練字要自律，老師就不能每天監(jiān)督你了……”
聽了老師的話，再看看自己的字，真的好凌亂。不行，我要練字，必須工工整整的寫，我要堅(jiān)持到底，一定要自律，爭取也能寫得一手漂亮的好字。
剛開始，我確實(shí)是一筆一劃的練，可還沒到一周我就練的手指發(fā)酸，我急躁的脾氣實(shí)在忍受不了這漫長的練字過程，終是在那天爆發(fā)了，我正寫著字，不知是我寫的筆畫太重，還是運(yùn)筆運(yùn)的不順，寫的慢還不好看，一股不知名的惱怒從心頭涌上，我便揮筆大寫一氣，字又被打回了“原形”，這時(shí)老師的話響在耳畔：“你要想練好字，就要自律，堅(jiān)持到底……”我平復(fù)下心情，看著之前一筆一劃的字與眼前的字，竟覺得它在猙獰地笑，我將它撕去，浮躁的心情也漸漸沉淀下來，我重新開始一筆一劃的書寫。
漸漸的，練字成了習(xí)慣，字體比之前有了很大的進(jìn)步，說不上好看，但不凌亂了，整體看起來很整齊。也因此，我的作文分?jǐn)?shù)有所提高，有幾次我的作業(yè)還被老師表揚(yáng)，當(dāng)作進(jìn)步模范貼在教室后邊展覽，我心里別提多自豪了，我也越來越愛學(xué)習(xí)語文了。自律是人生中的一種快樂，當(dāng)你做到自律的時(shí)候，你就會(huì)收獲滿滿的成就感，收獲許多樂趣。
漫漫人生路，是自律的品質(zhì)促進(jìn)了我更好的成長，在自律中我體悟不同的樂趣。
自律議論文 43
叮鈴鈴隨著鬧鐘聲響起，我一骨碌從床上坐起來今天是上網(wǎng)課的第一天！沒有一天八節(jié)課，不用在老師眼皮底下上課；休息時(shí)可以看書，吃零食，甚至到床上癱著。想到此，我的心不禁雀躍起來，這是自由的感覺！
吃完早餐，我就坐在桌前準(zhǔn)備看微課，手旁擺著筆、書以及一包零食。而瘋了一寒假的我，心還未收回來，剛開始看微課，貪玩的念頭便在心中作祟，一扭頭看窗外，便浮想聯(lián)翩，魂兒也隨著目光神游到窗外，微課的聲音也聽不見了等到回過神來，我吃了一驚，已經(jīng)過去12分鐘了，但我并未放在心上，從頭看就是了。
開始做作業(yè)時(shí)，大人不在家，孩子當(dāng)大王，寫累了，便翻翻課外書，將作業(yè)置之腦后�？蠢哿吮阃采弦惶�，去與周公會(huì)面。也不曉得筆記為何物，胡亂寫幾個(gè)字就完了。當(dāng)時(shí)我并未意識(shí)到什么，只覺得自由，我想干什么就干什么。
就這樣過去了一星期，我似乎都在做無用功，筆記不知所謂，作業(yè)漏洞百出，每天都在聽課、記筆記、做作業(yè)、訂正作業(yè)的圈子中，不停地循環(huán)著，而且完成學(xué)習(xí)后，已經(jīng)到睡覺時(shí)間了。我不禁疑惑了，這真的是自由嗎？我只感到對課業(yè)質(zhì)量的擔(dān)憂，還有碌碌無為的疲憊。這并不是自由！我下定決心改變！
接下來，我迅速丟掉了零食，移走了課外書，只留下筆，書以及筆記本。我終于明白了記筆記的重要性，筆記讓我能夠?qū)χ攸c(diǎn)知識(shí)加深印象，俗話說好記性不如爛筆頭，通過書寫進(jìn)一步熟悉和梳理重點(diǎn)難點(diǎn)，將來復(fù)習(xí)時(shí)，便一目了然。緊跟老師的上課節(jié)奏，沒有了其它思想的干擾，作業(yè)的質(zhì)量及速度也在提高。認(rèn)真聽課，細(xì)致記筆記，高效高質(zhì)地完成作業(yè)，已是一種常態(tài)。而這些都是因?yàn)樽月桑?/p>
直到有一天，我赫然發(fā)現(xiàn)，我有了更多可供自己操控的時(shí)間，我可以做一些課外的事情：運(yùn)動(dòng)、拼樂高、看書，我豁然開朗自律是自由的基石，真正的自由是建立在自律之上的，之前看似的自由，不過是對自身學(xué)習(xí)時(shí)間的透支。自律，讓我能夠有條不紊地前進(jìn)！
當(dāng)我對自律有所動(dòng)搖時(shí)，我總是告訴自己多想想朱自清先生的.《匆匆》：我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去。是��！我也沒辦法去挽留那如白駒過隙般流逝的時(shí)間，但我可以用自律在最短的時(shí)間中做最多的事。我有答案了：
因?yàn)樽月�，所以自由�?/p>
自律議論文 44
夢想與白日夢的區(qū)別在于，我們可以做很多白日夢，可以失敗，可以哭泣，可以萬丈光芒，但夢想是建立在自律之上的。因此，自律者成就夢想，懶惰只能做白日夢。
夢想是每個(gè)人對未來的希望與憧憬，只有擁有了自律，夢想才可能實(shí)現(xiàn)。何為自律？我并不一個(gè)自律的人，所以我不敢妄下定論。但我見過許多懶惰者與自律者。我見過有人一邊說著自己對未來的抱負(fù)，一邊終日無所事事；我也見過有人默默積蓄力量，自律又堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。自然，自律的'人學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而不自律的人成績平平無常，最終一事無成。由此可見，自律與夢想有著必然的聯(lián)系，即自律成就夢想。那么，我們該如何做到自律呢？
自律要知道要律什么。自律就是自己管住自己，那要管住自己的什么呢？管住自己的放縱，即在正確的時(shí)間里做正確的事。我們要明確，我們在這時(shí)應(yīng)該干什么，干完了嗎，接下來又要做什么。自律就是要管住自己，不做與此時(shí)不符的事。律自己的懶散，律自己的生活雜亂無章，律自己狂妄怒張。自律所有的壞習(xí)慣和壞情緒，與自己做斗爭。
自律要有決心和毅力。有許多人決定痛改前非，但始終未下定決心，還是照以往一樣，最終還是無法自律。有人下定決心自律，但沒有毅力，堅(jiān)持幾天就放棄。最開始的自律都是與自己斗爭，必須逼自己一把才能走上自律的路。當(dāng)你堅(jiān)持久了，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)與自己握手言和。張同學(xué)堅(jiān)持每天自己出題解題是自律，這種自律雖然艱苦，但他熱愛數(shù)學(xué)，在解題的過程中能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。決心與毅力雖然難，但自律貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持自律便成習(xí)慣。
夢想是每個(gè)人對遠(yuǎn)方的憧憬與向往，但我們必須知道，當(dāng)你的才華不能與你的夢想相匹配時(shí)，你必須自律；當(dāng)你的知識(shí)背負(fù)不起你的野心，你卻無動(dòng)于衷時(shí)，你的夢想只能成為白日夢。若你的自律與夢想相差太遠(yuǎn)，不妨將夢想放低一點(diǎn)，像爬樓梯一樣，一級(jí)級(jí)上前，先實(shí)現(xiàn)小的夢想，再實(shí)現(xiàn)大的夢想。這樣下來會(huì)省很多力。
自律是雨，滋潤夢想之花；自律是筆，書寫夢想的篇章。少年不懼荊棘，更不懼歲月長，自律終會(huì)成就夢想。
自律議論文 45
說到自律，我第一個(gè)想到的就是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書。它是我讀過的最好的一本書，我對它記憶深刻。這本書教會(huì)了我什么是自律，為什么要自律。
這本書主要講的是小學(xué)六年級(jí)的小米，她是一個(gè)一點(diǎn)都不自律的女孩，扎著一個(gè)馬尾辮，整天懶洋洋的。但是當(dāng)她遇到一位新來的男同學(xué)時(shí)，她慢慢改變的.故事。故事內(nèi)容新穎，我用一天時(shí)間就看完了。
自律是如何表現(xiàn)的呢？自律可以體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上：幾點(diǎn)做什么，主動(dòng)設(shè)定目標(biāo)，讀多少本書等。智律就是這位男同學(xué)，他就是依靠自律，讓自己的成績變得很高。而小米的媽媽總為小米打理一切，這就是小米學(xué)習(xí)不好的原因，但是凡事只要改正就好，她也慢慢的成了“自己的主人”。所以，只要自律，可能你的整個(gè)人設(shè)就會(huì)煥然一新，就像小米一樣。自律對大家來說也是非常重要的。
當(dāng)然，小米從一個(gè)故事到最后的故事中，也發(fā)生了巨大的改變，就比如第一章，整篇下來，描繪了一個(gè)懶懶的小米同學(xué)，從字里行間流出了小米媽媽對小米就像經(jīng)紀(jì)人對待明星一樣。開頭是一句語言描寫，可以非常清楚的看出一位學(xué)渣的正常生活，是一個(gè)不自律的代表行為。第二段也能從媽媽的動(dòng)作描寫看出小米的懶惰，然而另一個(gè)主人公智律卻不是這樣的，他正好和小米相反，這就是自律起到的作用，這種自律可以讓人擁有自制能力，讓成績提高，做自己的主人同時(shí)我也深刻的體會(huì)自律的重要性。
中間部分的經(jīng)過也能看出自律是隱藏在各個(gè)角落的，在每一個(gè)小時(shí)、在整天的安排里、在整個(gè)月的計(jì)劃里這也讓我感受到自律占了生活的二分之一。
整本書的后半部分，也能看出小米的變化巨大，自律讓她擁有了自制力，讓她擁有了發(fā)言權(quán)，可以說，通過這兩個(gè)故事的對比，可以看出小米是真的變了，而且自律才是重要的。
我也聯(lián)想到了自己，平時(shí)并不是很自律的我，看完整本書后，我的內(nèi)心也是激動(dòng)萬分，準(zhǔn)備做一個(gè)自律的自己，分配好時(shí)間，研究出計(jì)劃，同時(shí)我也希望我能像小米一樣做出巨大的改變。
智律不僅教會(huì)了小米自律，也教會(huì)了我，現(xiàn)在的我，不僅可以規(guī)劃好時(shí)間，還很少讓家長們操心。希望大家也喜歡這本書。
自律議論文 46
自我需要與自身的懈怠，放任，頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)�，都說世上最頑固的敵人是“自己”，戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力�？鬃釉f：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣�！币馑际嵌嘧晕曳词�，自我約束，就不會(huì)違法紀(jì)律，觸犯別人，就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出，適當(dāng)?shù)目酥�，不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲，是力量的體現(xiàn)，克制使得人類引以為榮，反觀我們同學(xué)的行為：校園內(nèi)隨處可見同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋，盡管我們的物業(yè)員工在不停的'清掃；寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處，時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧，置三令五申與不顧，諸如男女同學(xué)交往問題，損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的任務(wù)，要做到“有所為，有所不為”。
自律，顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。
林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道，暴怒無濟(jì)于事，而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，他就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。
自強(qiáng)，就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。
蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基，在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。于是，他就開始寫小說，他躺在床上，先構(gòu)思全書輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，接著口述讓人記錄。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在堅(jiān)持寫作……，他的妻子早上起床，看到寫好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡……，顯然，這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛，忍痛寫作咬成的。終于，在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽(yù)，他高喊：“頑強(qiáng)精神萬歲！”
在歷史的長河里，像這種例子不計(jì)其數(shù)；在我們的日常生活中，同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：自律自強(qiáng)，是成功的必備前題。
自律議論文 47
你是一個(gè)自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤快的人，在說過這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了全套的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘�？墒悄�？你堅(jiān)持下去了嗎？沒過幾天，一切又都恢復(fù)原樣。
真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉，自然不會(huì)失眠，第二天會(huì)起的很早，就如塞尼卡所說的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。
古人云：“吾日三省吾身�！边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長處，同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的.目標(biāo)。
清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡樸，江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào)，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵(lì)下屬，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖，一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼�！币虼耍诔升垶楣賻资�，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。
養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。
這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí)，不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個(gè)位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。
只有懂得自律，我們才能自尊自愛，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。
自律議論文 48
18歲，美好的季節(jié)，千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季，才會(huì)看見雨后的彩虹，我們無憂無慮天真無邪地跨進(jìn)了18歲的門坎，我想：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可見彩虹，沒有人能夠馬馬虎虎成功�！痹诖�，我們更加要學(xué)會(huì)自律。
一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到，這話也常常是在我重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的.自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來仿佛沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動(dòng)的`聲勢，可細(xì)細(xì)琢磨一下，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在若無其事中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。
這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律，那我們還會(huì)有突破嗎？
每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的，每天都不慌長不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿，又營造著快樂，這一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，就能看出最后的勝利屬于誰，誰會(huì)笑得最絢爛。
不要小看這“一點(diǎn)，一滴”。靈感，智慧，使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣……就是那么的一點(diǎn)，就可改變。
就是因?yàn)樗ㄗ月桑�，它很�?shí)在，它堵死一時(shí)心血來潮，也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，沉著，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。沒有不切實(shí)的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力和自律，就可以到達(dá)目的。
自律，需要每天都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看的，也不要跟人換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。
學(xué)會(huì)自律，使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。
自律議論文 49
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”意思是我們做任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。十一給我們營造了一個(gè)相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們可以使用手機(jī)查閱一些資料，也會(huì)有一些特色課程，所以作為十一學(xué)子，我們要知規(guī)矩，明方圓，自覺自律。
當(dāng)學(xué)校舉行一些活動(dòng)的時(shí)候，我們要自律。我們應(yīng)該去排隊(duì)，不要插隊(duì)，亂擠。良好的秩序會(huì)讓人心情愉悅，還會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。美國總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次，他見自己頭發(fā)長了，便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人，而且很亂。華盛頓走到了最后，排起了隊(duì)。有人認(rèn)出他來，便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動(dòng)了周圍的人，使他們和他一樣排起了隊(duì)。我們也要學(xué)習(xí)他，以身作則，我們的自律是可以改變周圍的人的。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們更應(yīng)該自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次，他們正在讀書一輛馬車經(jīng)過，華歆立刻伸著脖子看，管寧不為所動(dòng)，他用劍把兩人的席子分開，與他絕交。長大后，管寧事業(yè)有成。這個(gè)故事告誡我們一定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn)，長大后才能有所作為。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美�！痹谑晃覀兠總�(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，可總會(huì)有人不去遵守，故意為之。舉個(gè)例子，校園內(nèi)，我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來查閱一些學(xué)習(xí)資料，也會(huì)有老師定期來巡查。但是總會(huì)有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲，或是在自習(xí)課上，趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的'心里沒有規(guī)矩，沒有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象，輕則會(huì)使他們成績下降，時(shí)間一長重則會(huì)構(gòu)成自由散漫的壞習(xí)慣。自己肩負(fù)的責(zé)任感會(huì)逐漸下降。
規(guī)矩拆開來說就是校正圓形和矩形的工具，有規(guī)有矩才能畫圓畫方，就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會(huì)自律，只有自律才能成就人生。
自律議論文 50
夜，閱讀《做一個(gè)有道德的人》這書，心中忽有所悟。
人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但正如大家所知，只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢？
或許那些人中不乏智力超群者，但他們往往比不過一些勤奮之人。事實(shí)上，失敗者之所以失敗，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N自律精神。他們不能忍受長時(shí)間地做某件事情，譬如復(fù)習(xí)、年終總結(jié)之類。而勤奮者即使不夠聰明，也會(huì)以不懈的努力最終取得好成績或好的業(yè)績，博得他人的賞識(shí)。
自律是什么？說得通俗些，就是“對自己狠”。只有對自己嚴(yán)格要求，才有可能成功。東漢孫文寶為了學(xué)習(xí)“及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁”，而大家蘇秦“引錐自刺其股，血流不止”只為使自己清醒地讀書。后來他們一個(gè)成為鴻儒，另一個(gè)成為聯(lián)合六國對抗秦國的大縱橫家。
而那些自詡聰明的人有這種精神嗎？沒有。他們對于正業(yè)只是敷衍罷了，只為不惹得一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的壞名聲。他們自負(fù)地認(rèn)為，以他們的聰明才智，到了社會(huì)上必定會(huì)受歡迎，知名公司老板競相邀請。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)殘酷的事實(shí)完全不如自己所想的時(shí)候，改變早已來不及。
對于我自己來說，也是這樣。我向來有些自負(fù)，并對一些自認(rèn)為無關(guān)緊要的事敷衍了事，而不像其他同學(xué)總是一絲不茍。因此每到一地，老師對我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方，我總會(huì)有些收斂。而一旦熟悉了，我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此，直到現(xiàn)在。
誠然，小時(shí)是玩耍的時(shí)候，但無憂無慮的`時(shí)期早已過去。現(xiàn)在，每個(gè)人身上或多或少都背著一個(gè)擔(dān)子，其中有父母的期望、老師的期望以及國家的期望，甚至更多。學(xué)習(xí)才是目前最主要的。在人生的成長道路上，自律是一道坎。如果你跨過了，你便學(xué)會(huì)了自律，離成功又進(jìn)了一大步。
自律的重要性，不僅對我、對于青少年，而是對于所有人。自律，對于你能否成功，起著決定性的作用！
自律議論文 51
在人的一生當(dāng)中，往往會(huì)因?yàn)橐恍┬≡蚓头艞�。�?jiān)持不到最后，而選擇半途而廢。這樣是不對的，只有管住自己，努力向前的人才會(huì)取得成功。
自律使人成功。現(xiàn)在，有很多的人喜歡自己徒步去旅行，可堅(jiān)持到最后的卻不多，多半是因?yàn)椴蛔月桑x擇半途而廢的。網(wǎng)上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過程。這個(gè)小女孩參加了對大部分成年人來說都有很大難度的挑戰(zhàn)。雖然在這個(gè)過程中有很大的磨難，但他一直沒有放棄。盡管腳上起了泡，也一直向前。在別人休息的時(shí)候，他卻在走路。也許有的網(wǎng)友很夸這個(gè)小女孩，也許很多人說這個(gè)家長太狠心，讓這么小的孩子去遭罪。但我認(rèn)為這并不代表著家長的狠心，這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的，沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務(wù)，他卻一直在努力著，獲得成功，我認(rèn)為這值得我們學(xué)習(xí)。
相反，有的人遇到一點(diǎn)小事就叫苦叫累。輕易的放棄，克服不了困難。遇到小挫折都堅(jiān)持不了，缺少自律的好習(xí)慣。
自律使人進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面也是這樣。學(xué)習(xí)只有多做題，才能取得成功。當(dāng)自己想放松，玩手機(jī)的時(shí)候。要控制好時(shí)間，不要一味的玩游戲。要懂得適可而止，給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要光說不做，要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。從前，我愛貪玩，每次拿手機(jī)都放不下，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自律，給自己制定了時(shí)間。什么時(shí)候該玩？什么時(shí)候該學(xué)習(xí)。制定了合理的計(jì)劃，多看書，多做題，而不像從前一樣，只懂得玩。只有這樣才能離自己的`理想更近一步。自律使人進(jìn)步。
在我們的日常生活中，有很多不自律的方面。比如，累了，就要休息，不懂得堅(jiān)持。沒有一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，我們要克服這種壞習(xí)慣。
自律使人成功，只有學(xué)會(huì)了自立，才能取得自己想要的成績，要懂得自律，使自己人生的道路過得更加的充實(shí)，精彩。你的堅(jiān)持終將美好。
自律議論文 52
有這樣一個(gè)寓言：有一天，一只風(fēng)箏和一根繩子在天空中手拉手飛。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對著線說：“哥哥，請讓我走，不要限制我的自由空間�！毙袆瘢骸靶值�，不行！我的責(zé)任會(huì)限制你。否則，你將失去飛行的自由�！憋L(fēng)箏不聽勸告，拼命擺脫了線的束縛，但斷線后不久，就一頭扎進(jìn)了無底的深淵。
可惜風(fēng)箏不知道自由的真諦，自律與自由息息相關(guān)。真正的自由是什么樣的？我來說說吧！
真正的自由，一定程度上是要約束和限制的。沒有任何限制，無拘無束的自由是不存在的，這是自律中的重要知識(shí)。所以自律可以讓人獲得行動(dòng)的自由。
學(xué)習(xí)自律對人有很大的好處。它使人認(rèn)識(shí)自己，可以使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，可以使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，可以使人獲得行動(dòng)的`自由，可以使人高尚。
既然自律對我們有這么多好處，難道不應(yīng)該增強(qiáng)自律能力嗎？關(guān)于加強(qiáng)自律，我有一些小意見。
根據(jù)我們的實(shí)際情況，我們應(yīng)該選擇相關(guān)的名言警句作為我們的座右銘來鼓勵(lì)自己，并以身作則來提醒自己和防范自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真的用它來指導(dǎo)自己的思想和行為，真正的去執(zhí)行，守信用。
古人建議：我三天后醒來。這就要求人們經(jīng)�；仡櫤蜋z查自己，總結(jié)自己的思想、心理和行為，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，找出自己的缺點(diǎn)和不足，明確自己的前進(jìn)目標(biāo)。所以，我們也要在三天內(nèi)清醒過來！
自律表現(xiàn)在自愛、自審、自控。一個(gè)人不在場，不被監(jiān)督，對自己要求嚴(yán)格是最難的。要自律，就要善于自控，這是自律中最難做到的。
培養(yǎng)自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)，歸根結(jié)底在于有理想。一個(gè)人如果有崇高的理想，就會(huì)把自己和祖國、民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，為之奮斗。
自律議論文 53
每一個(gè)未來都是對過去生活的檢驗(yàn)，每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去。——小野的《自律力》，這句話一直讓我受益匪淺。
我以前自律力不足，拖延癥嚴(yán)重。最明顯的表現(xiàn)就是作業(yè)任務(wù)總是拖沓，很多事情等到最后一天才去完成，這樣拖沓也影響了我的睡眠質(zhì)量，從而導(dǎo)致上學(xué)容易遲到、課上注意力不集中、辦事效率低下、整天不在狀態(tài)針對這種況我也想過改善調(diào)整，可每次都因?yàn)樽约憾椴蛔愀娼K。
這個(gè)問題團(tuán)擾了我很久，直到一次寒假。寒假開始時(shí)，我和往常一樣做了計(jì)劃表后就不管了，剛開始逐能兢兢業(yè)業(yè)完成，后期抱著玩一二天沒關(guān)系，大不了明天再補(bǔ)的想法消遙玩樂。哪知道碰上家里停電，我開始百無聊賴，一邊急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一邊又無可奈何。
做了很久思照斗爭后，我還是決定拿起書讀，可能是在停電的環(huán)境下我竟覺得這書越看越有趣味，忍不住想在書上寫下些零散的心得體會(huì)。不知不覺中，一本書已讀完，我卻還覺得不夠，開始寫起被我遺忘多時(shí)的作業(yè)，回過頭來才發(fā)現(xiàn)積累的作業(yè)已全部完成。中指上的繭微微抽痛，卻抵不過我此刻的心潮澎湃，我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的'輕盈小鳥一般自由輕松，真切體會(huì)到了如釋負(fù)重的快樂。后來我明白，梁啟超先生的《最苦與最樂》中那種盡到責(zé)任后輕松愉快、海闊天空、心安理得，心上一塊石頭落了地的快樂就是這樣。
自那之后我終于開始自律，這種苦樂循環(huán)的人間趣味令我著迷。有自律的好習(xí)慣，我的成績也開始穩(wěn)步提升，再也沒有出現(xiàn)過整天渾渾噩噩的狀態(tài)。也終于明白：學(xué)習(xí)依靠自律，自律成就學(xué)習(xí)。
根據(jù)《自律力》中提到的概念，過去、現(xiàn)在和未來其實(shí)本質(zhì)上是一樣的，每一個(gè)現(xiàn)在都是過去的未來，每一個(gè)未來都會(huì)成為現(xiàn)在。因此，只有自律的把握好生命中的每一個(gè)時(shí)刻，才能真正無愧過去，珍惜現(xiàn)在，不懼未來。
自律議論文 54
生命是寶貴的，愛情更昂貴，如果是自由，兩者都可以放棄。自由是一個(gè)高尚的術(shù)語。有多少人，古今中外，為了追求和實(shí)現(xiàn)它而被斬首？不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴！然而，讓我們回到真正的21世紀(jì)。我們生活在民主時(shí)代，有權(quán)享受自由。在一個(gè)看似和平與安寧的時(shí)代，每當(dāng)新聞畫面上出現(xiàn)另一個(gè)死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時(shí)，我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏�，而是感到恐慌呢？法律是道德�?biāo)準(zhǔn)的最低底線。如果維護(hù)社會(huì)和諧的最終防線是法律，那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定？許多人認(rèn)為自律是一種約束，但我認(rèn)為它是一種理性，一種及時(shí)而客觀的，能夠約束自己的理性。如果只是無所顧忌的自由，那就像一匹野馬離開新疆，感受著短暫的快樂，卻帶來了長期的負(fù)擔(dān)。
如果我們從生活的角度來討論，我們有說話的自由，但是我們會(huì)因?yàn)樵胍舳驍_別人。我們有吃的自由，但是暴飲暴食會(huì)導(dǎo)致肥胖。我們有放松的自由，但我們無法控制時(shí)間，工作被耽擱了。自由是美妙的`。它讓我們感到快樂。但是自由需要自律。沒有人能抵擋自由的誘惑，但克制會(huì)影響一個(gè)人。因?yàn)槎米月傻娜丝梢钥刂谱约�，調(diào)整自己。然而，依賴感覺的人只能通過法律限制來維持最低底線。缺乏自律，人們甚至不知道自己的行為會(huì)傷害他人。就像一只自由的馬戲團(tuán)大象。自由和無拘無束也許是幸福的，但通常它不會(huì)意識(shí)到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會(huì)成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對于那些知道如何用自律來安排自由的人來說，生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而，不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而，自律是一根羽毛，好的骨頭可以一下子躍入藍(lán)天。
自律議論文 55
自律，也正是所謂的自主，自己管理自己。期末即將來臨，那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。
若一人不會(huì)自律，其必會(huì)迷茫于世。若沒有自律，那么所有學(xué)生將會(huì)全部沒有了對夢想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒有自律，那么所有學(xué)生都會(huì)向“玩”進(jìn)發(fā)，并不是說“玩”不好，而是如果整天貪圖玩耍，就會(huì)影響到我們的成績，也會(huì)使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無法達(dá)成，“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個(gè)道理。
自律，就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”，如果我們現(xiàn)在貪圖享樂，長大以后就會(huì)失去所擁有的一切。反之，如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的時(shí)候玩一下，我們長大之后也不會(huì)變得一無所有，況且，我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢想。
許多人都發(fā)誓過要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，但是真正做到的又有幾個(gè)人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一個(gè)有點(diǎn)，那就是——自律。自律真的有這么重要嗎？那當(dāng)然，舉個(gè)例子吧！肯德基上校在當(dāng)時(shí)是一無所有，后來他被救濟(jì)了100美元，他拿到這筆錢之后，并沒有十分的沮喪，而是在想：社會(huì)救助了我，而我又應(yīng)該如何幫助社會(huì)呢？但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個(gè)炸雞的配方了，于是他就到處去兜售他的配方。第一次，他被拒絕了。第二次，他又被拒絕了。第三次，他還是被拒絕了。有這樣，他一共被拒絕了1016次，在第1017次時(shí)，他終于成功了！
也許很多人都能撐到第10次，有少數(shù)人能撐到第100次，但是能撐到1000次的'人寥寥無幾�？系禄闲＃赡芟脒^放棄，但是因?yàn)樗麜?huì)自律，而正是他的自律使他懂得了堅(jiān)持。“也許堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是不堅(jiān)持就肯定不會(huì)成功”我想，這也許就是他通過自律得到的結(jié)論吧！
自律，它是成功不可缺少的伙伴，一個(gè)人他可以不聰明，但是只要他懂得自律，就一定會(huì)成功！
自律議論文 56
自律，是一個(gè)人成長過程中必定要學(xué)會(huì)的事；自律，也是一種優(yōu)秀品質(zhì)，對我們每個(gè)人都極為重要，然而學(xué)會(huì)自律的過程是艱難的。
各家各戶乃至全國，都禁止人員隨意出入，學(xué)生們便在老師的安排下開始了在家學(xué)習(xí)的網(wǎng)課生活，原本舒適懶散的生活突然被打亂，瞬間恢復(fù)了在校學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)。早已適應(yīng)了一覺睡到自然醒的生物鐘一時(shí)無法調(diào)整，每天早上，總是在沉浸在美夢之時(shí)被那提前設(shè)定好的鬧鐘吵醒，可是那濃濃的睡意又怎么會(huì)被小小的鬧鐘輕易趕走，縮在被子里的手將那不肯罷休的鈴聲關(guān)閉，那一瞬間，只覺得整個(gè)世界又再度陷入了寧靜，意識(shí)漸漸下沉，夢境再度清晰，可這一切再次伴隨著嗡嗡的鈴聲消散——我因?yàn)樯钪约旱膼毫?xí)，所以每次都不得不多設(shè)幾個(gè)鬧鐘。
或許是因?yàn)槟怯兄浂簧峋竦聂[鐘，我的生物鐘也漸漸調(diào)整過來，每天早晨，我都能在鈴響之前起床——我邁出了線上學(xué)習(xí)自律的第一步。
在家中，沒有了老師的監(jiān)督，沒有同學(xué)之間的追趕，周身都多了一份疏懶。起床后的無精打采，寫作業(yè)時(shí)的拖拖拉拉，聽課時(shí)的漫不經(jīng)心，這仿佛一張巨大的網(wǎng)將自己牢牢套住。明明在學(xué)校時(shí)滿身精力，即便作業(yè)再多，課程再重也不曾覺得有多累，想將這種無力感打碎。或許是老師們在微信群中一次次鼓勵(lì)鼓舞了我，又或許是那一天天減少的'中考一百天倒計(jì)時(shí)的數(shù)字刺痛了我，那揮之不去的無力感也逐漸消失，心中的力量凝結(jié)成一股繩，不斷鞭策我，在無形之中約束著我，不斷促使我向前，向前，再向前！
望著掛在墻上的風(fēng)箏，我的心里不自覺地感到悵然若失，伴隨著成長，童年的歌聲已消失在耳邊，童年的小伙伴也似乎形同陌路。陪伴自己的，是層層疊疊的書山和一眼望不到邊的題�！�
成長總是在不情愿中完成，為了實(shí)現(xiàn)夢想總得要懂得舍棄。我相信，學(xué)會(huì)了自律的我，會(huì)更加獨(dú)立，更加優(yōu)秀。
風(fēng)雨過后，必將迎來絢麗多彩的彩虹！
自律議論文 57
自律這個(gè)詞，相信大家很熟悉。自律就是自己約束自己，在生活中，規(guī)則與紀(jì)律是不可或缺的。比如，買票要排隊(duì)；走在大街上要遵守交通規(guī)則等等。所以，我們必須要自己約束自己，自己要求和管好自己。這對自己和親人朋友都是一種愛與關(guān)心。
那要怎么樣自律呢？作為一名小學(xué)生，應(yīng)該平時(shí)注意自己的一舉一動(dòng)。動(dòng)作要規(guī)范，行為要正確文明，要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我相信，有不少貪玩的同學(xué)被罰抄過小學(xué)生日常行為規(guī)范。可是，大多數(shù)同學(xué)都只是為了敷衍老師，胡亂抄幾句，根本沒有認(rèn)真地靜下心來看一看其中的含義。抄完后又繼續(xù)犯錯(cuò)。這樣一來，老師的目的沒達(dá)到，浪費(fèi)的只能是筆水。實(shí)在不知道如何自律的話，就去看看小學(xué)生日常行為規(guī)范，它會(huì)告訴你，作為一名小學(xué)生，自律該遵守哪些條件。
那么，自律又有什么好處呢？自律能彰顯一個(gè)人的素養(yǎng)，現(xiàn)在，中國正致力于環(huán)境的這個(gè)問題。當(dāng)一個(gè)人隨地丟垃圾時(shí)，你手上正好也有一個(gè)垃圾，你會(huì)怎樣？我相信你一定會(huì)毫不猶豫的回答：“我會(huì)把連同那個(gè)人的垃圾一起丟進(jìn)垃圾筒�！笨墒钦嬲茏龅降挠钟袔兹�？懂得自律的人，會(huì)下意識(shí)地?fù)炱鹄�。不用想太多，單單只是下意識(shí)的`，就已經(jīng)十分寶貴了。而外國人從來在這方面很自覺，從來不用有關(guān)部門來管理。這也許是他們成為發(fā)達(dá)國家的一個(gè)重要原因吧！
一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話，那這個(gè)人會(huì)很危險(xiǎn)：壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，舉止行為令人厭惡，家長、同學(xué)以及老師都厭惡你甚至不理你……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說話有禮貌，待人謙和……一個(gè)人只有做到自律，一言一行都能嚴(yán)格要求自己，那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué)，一個(gè)好的孩子。
自律可以令一個(gè)人擁有各種優(yōu)點(diǎn)，各種壞習(xí)慣見了絕對逃之夭夭；自律也可以改變一個(gè)人……總之，自律對一個(gè)人來說是百利而無一害。在日常生活中，你是否需要反省一下，你自律了嗎？
自律議論文 58
登峰造極的成就源于自律。
——松下幸之助
每次走在校園時(shí)，看到"自律"的校訓(xùn)后，我總是反問自己，今天我自律了嗎？每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自律正在被挑戰(zhàn)時(shí)，我總是提醒自己："自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低呀！"
那是剛開學(xué)的時(shí)候，我還習(xí)慣于著假期的懶散，聊聊QQ，打打游戲，作業(yè)能拖就拖。尤其是脫離了父母的督促，越發(fā)放縱自己了。既不刻苦學(xué)習(xí)，也不認(rèn)真完成作業(yè)，儼然忘記了自己學(xué)生的身份。自律早已被我拋到九霄云外。
不久之后，物理老師說要進(jìn)行小測試了，特意提醒同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我心想反正自己暑假上過輔導(dǎo)班，提前預(yù)習(xí)過，肯定沒問題。于是不管上課還是復(fù)習(xí)都是自以為是，毫無自律性可言。考卷發(fā)下來，我傻眼了：這道題好像見過，那道題也好像見過，但是好多道題都不確定，它們像一只只蜜蜂在我眼前嗡嗡亂飛，飛得我頭暈?zāi)X脹，腦子一片空白，稀里糊涂地結(jié)束了答卷。
果然不出所料，最后的分?jǐn)?shù)擊碎了我所有的'驕傲。失望、恐懼、緊張，各種不舒服的感覺壓得我喘不過氣。我沖出教室，奔向宿舍，當(dāng)時(shí)就想給媽媽打電話，可是又擔(dān)心媽媽會(huì)訓(xùn)我�？墒请y過的我就想聽媽媽的聲音。
片刻后，電話那頭傳來媽媽親切的鼓勵(lì)的聲音："孩子，一切都是有因有果。你假期那么散漫，毫無自律而言，可想而知這次的成績絕不會(huì)理想。但只要你改正了，自律起來，媽媽相信，你一定可以考出好成績。"淚水瞬間模糊了雙眼，懊悔之情涌上心頭。如果平常做好自己應(yīng)做的事情，踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鞏固，又怎會(huì)有今日的苦果？此刻的我卸下了所有的偽裝、高傲和自不量力，痛哭了一場，終于明白了不自律的后果和我為此付出慘重的代價(jià)。
孔子曾言："吾日三省吾身。"如今的我，時(shí)時(shí)刻刻反省自己，將自律二字謹(jǐn)記心間。因?yàn)槲抑�，自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低。
自律議論文 59
我眼中的自律，便是給自己一定的壓力，迫使自己去做或不去做一些事，久而久之，并不是行為養(yǎng)成了習(xí)慣，而是習(xí)慣了給自己施壓。
人需要壓力嗎，答案是一定的。我們生下來到死去都生活在105Pa的大氣壓下，我們有感覺嗎？很顯然，沒有。因?yàn)槲覀兞?xí)慣在壓力下生存，如果失去了壓力，我們反而無法生存，人類失去了氣壓，好比深海魚類被打撈上岸，那一刻，便是“血肉紛飛”了吧！
人類生于自然，遵循著自然規(guī)律，現(xiàn)在自然告訴我們?nèi)诵谋仨氂袎毫�，人們還抱著有一天可以毫無壓力生活的希望？兩個(gè)字：可笑！
相信大家一定對拓?fù)鋵W(xué)有一定的了解，“在不改變物體空間性質(zhì)的條件下進(jìn)行自由轉(zhuǎn)化�！弊月杀闶侨绱�。
自律有很多種途徑，如拓?fù)鋵W(xué)中的“自由轉(zhuǎn)化”。但是極為重要的'一點(diǎn)便是“不改變物質(zhì)原有的空間性質(zhì)”，沒錯(cuò)，自律最重要的一點(diǎn)便是把握好它原有的性質(zhì)。
就比如你早上起床，如果你自己定鬧鐘，自己按時(shí)起，對，那是自律。但如果你告訴我你媽媽或其他“明早叫我！我要自律！”那么我可以非常負(fù)責(zé)的告訴你，你那并不是自律。很顯然，你改變了自律的性質(zhì)，將原有的自己的管理轉(zhuǎn)化為別人對自己的管理。拓?fù)鋵W(xué)中“改變空間性質(zhì)便改變了空間�！倍覍Ω淖冏月尚再|(zhì)的行為看作“改變了自己對自己的看法�！�
自律能力太差的話有人會(huì)來管理你，那便是整個(gè)社會(huì)。
將一個(gè)人比作一個(gè)三角形，它的自律能力實(shí)在太差有時(shí)鈍角，有時(shí)銳角，根本無法規(guī)矩到等邊，正如那個(gè)人天天不寫作業(yè)，上課又總是說話，但他還是合法的。
但他如果要打破法律，去傷人，那么整個(gè)社會(huì)便來管理他。
正如三角形如何變化，內(nèi)角和都只能時(shí)180度。
總的來說，自律是人們不可或缺的能力，它既可以使我們更加優(yōu)秀，也可以使我們更加適應(yīng)整個(gè)社會(huì)與整個(gè)世界。
自律議論文 60
初三的行程，我已經(jīng)啟程。在這條路上，印上了一個(gè)比一個(gè)更深的腳印，清點(diǎn)行囊，我多了一份重要的東西，那就是自律。
開始時(shí)，自律對于我來收，是遙不可及的東西。上課時(shí)聊天的誘惑，放假時(shí)手機(jī)游戲的誘惑，勞累時(shí)，懶惰的誘惑，讓自律將我棄之而去，但我卻總是在它的界碑前徘徊，渴望它向我敞開大門。當(dāng)它靠近我時(shí)，而我卻總?cè)滩蛔≌T惑，把它拒之門外。前兩年，我對自己說：初三再刻苦也不遲。但初三像一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭，自律是我最好的武器，不自律的自己，就像即將奔赴戰(zhàn)場卻還沒有拿起槍的.人，毫無勝算。我下定決心，一定抵制誘惑，做自律的自己。
上課時(shí)，老師布置了習(xí)題，讓我們自己做�？粗嚲砩弦活}比一題復(fù)雜，我漸漸沒了耐心，煩躁不已，抓抓頭發(fā)，打算放下這個(gè)攔路虎。聊聊天，舒緩舒緩心情，摸魚到下課。一轉(zhuǎn)頭看見同桌正埋頭做題，她認(rèn)真刻苦的樣子，無視了這燥熱的苦夏。我受到感染，放平心態(tài)，重新投入到題海中。我反復(fù)暗示自己：冷靜下來。頭腦清晰了，題目比剛才似乎簡單了許多。下了課，我想：我做到自律了嗎？還差一些，我還要繼續(xù)努力。
兩周過去了，終于迎來短暫的兩天假期。本計(jì)劃和朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，玩?zhèn)�過癮。著堆成小山的作業(yè)，我不僅嘆了口氣，拿出作業(yè)本。一個(gè)小時(shí)過去了，作業(yè)完成了一部分。手有些酸痛，微微泛紅。再拿起我最不擅長的物理，剛寫上兩個(gè)題，耐心就磨沒了。看著近在咫尺的手機(jī)，拍照上傳，馬上就能拿到答案，豈不是省了好多時(shí)間？我心中竊喜，正準(zhǔn)備去拿手機(jī)。放下筆，手的酸痛提醒著我為什么不再堅(jiān)持一下？我甩了甩手，打消了心里的小惡念。我重新拿起了筆，繼續(xù)與難纏的物理題戰(zhàn)斗。我做到自律了嗎？我再一次問自己。是的，我做到了。
管住自己，不做不利于自己的事，就是最大的自律。我重新背上行囊，背上的重量使我的腳印更結(jié)實(shí)地長在土地上。它提醒我要自律，我背著它，走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
自律議論文 61
清晨，美麗的唐南中學(xué)沉浸在一片祥和的氛圍中，有朗朗的讀書聲，也有操場上有節(jié)奏的腳步聲�！霸诮淌依锏耐瑢W(xué)安靜早讀，有項(xiàng)目的同學(xué)下樓練習(xí)�！卑嘀魅谓鹄蠋熯\(yùn)籌帷幄，有效地將同學(xué)們分為兩批，這種既快捷又高效的方式讓同學(xué)們各司其職，但這樣的前提是高度的自律。五班為何令其他班聞風(fēng)喪膽，細(xì)思過后，透出“自律”二字。樓下，少年們血?dú)夥絼�，在紅白相間的跑道上揮汗如雨；樓上，異國語言搖曳出它原本的優(yōu)雅。一個(gè)班級(jí)，人人都不懈怠，自律貫穿始終，一切都在金老師的統(tǒng)籌中有序地運(yùn)行。自律產(chǎn)生了一種秩序井然的美。
晌午，團(tuán)體操的訓(xùn)練緊鑼密鼓地進(jìn)行著，唐南中學(xué)的女生都神采奕奕，而五班女生更是英姿颯爽，收拾著裝、抹防曬霜一氣呵成，無人催促，只有心中的紀(jì)律與自律來作為她們的信條。烈日的陽光掩不住她們眼中閃耀著的光芒，身姿動(dòng)人，舞動(dòng)著青春！教室中，男生們都在靜靜地自習(xí)，題海中徜徉的樂趣，大概就一支筆，一本書足矣，沒有班主任的監(jiān)督，只有心中的自律是唯一的神明。五班這樣有詩意，怎能不令人心動(dòng)？自律產(chǎn)生了一種始終如一的`美。
傍晚，日頭似乎也有些倦了，挪著步子仿佛要走，而晴空之下是緊張的綁腿跑練習(xí)。幸蒙袁宏謀老師蒞臨指導(dǎo)，他口中所謂的“起飛”的感覺已越發(fā)有些“上頭”。其實(shí)團(tuán)體項(xiàng)目也是對班級(jí)成員的心性與凝聚力的考驗(yàn)。只見五班同學(xué)眾志成城，心中都有奪冠的信念，而我作為其中的一份子感受頗深。男女之間都要相互配合，相互照顧，左右排面看齊更是至關(guān)重要。同學(xué)們都十分自律，心無旁騖邁好自己的步子，又自覺調(diào)整節(jié)奏，可謂“眾人拾柴火焰高”，進(jìn)步速度更是“一日千里”。偏于紅黃的斜陽映出金老師的笑臉，八顆白牙閃著奪目的光芒，喜悅溢于言表。自律產(chǎn)生了一種高質(zhì)高效的美。
自律使五班更強(qiáng)，更美，更有序！
自律議論文 62
新學(xué)期已經(jīng)開始，今年學(xué)校進(jìn)行了教育改革，將課程改成了上午五節(jié)課與下午四節(jié)練習(xí)課。其實(shí)這本像是一場賭局，因?yàn)橄挛绲乃墓?jié)練習(xí)課賭的正是同學(xué)們的自律。無論是對升學(xué)率還是我們都是極大的挑戰(zhàn)，那些自覺、自律、認(rèn)真的同學(xué)可以竿頭直上、日就月將，而那些不自覺的同學(xué)更會(huì)退行千里、雪上加霜�？梢哉f這個(gè)決定是一場意志的磨煉，你準(zhǔn)備好了嗎？
在當(dāng)今社會(huì)，最靠譜的不是你有多少金錢，你有多大靠山，而是你是否是個(gè)優(yōu)秀、自律的人。人們說：“自律的人最可怕�！边@是為何？難道是自律的人兇殘無比嗎？不，不是的。人們所畏懼的是那顆積極向上、不受干擾、嚴(yán)于律己的`心啊。有一顆自律的心，你不怕世間的誘惑；有一顆自律的心，你不懼前路的艱險(xiǎn)；有一顆自律的心，你不缺高尚的友人。你說自律是多么強(qiáng)大，你視他人所追求的的功名利祿為糞土，你可以比別人的內(nèi)心更強(qiáng)大、堅(jiān)定，你比別人更優(yōu)秀，那么，養(yǎng)成自律的習(xí)慣何樂而不為呢？
自律的人往往是優(yōu)秀的、大有作為的人。就如曾國藩，一個(gè)幼年時(shí)笨到讀了百遍的課文都無法背誦的人，后來居然成為清朝中興之臣，這真是讓人大吃一驚。他為何有如此成就？如果他幼年時(shí)期沒有自覺地學(xué)習(xí)而去安逸享樂，他會(huì)如此名震四方嗎？曾國藩曾經(jīng)有好色的缺點(diǎn)，為了改正每天寫日記責(zé)罵自己禽獸不如，以此警醒自己。從他開始寫日記起，他從未斷過，直到臨死前一天還在寫，你說這樣一個(gè)嚴(yán)于律己的人是多么令人敬畏。他將極致的自律貫穿到底，人們怎能不會(huì)稱他為“半個(gè)圣人”呢？他的一生正印證了蘇軾的一句話：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！�
曾國藩的《誡子書》中說：“自修之道，莫難于養(yǎng)心；養(yǎng)心之難，又在慎獨(dú)。”自律之難，難于精心，難于不受紛擾。若能嚴(yán)于律己，方能秀出班行！
自律議論文 63
每當(dāng)走進(jìn)教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn)，總要問問自己：“我自律了嗎？”
晚上下自習(xí)回到家，感覺學(xué)了一天真的累得慌�？纯磿r(shí)間：嗯，才八點(diǎn)二十，還不晚，玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是，這兒站一會(huì)兒，那晃一晃，再吃點(diǎn)零食，八點(diǎn)半就到了。又安慰自己：“沒事兒的，今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了，再玩十分鐘吧�！辈恢挥X中，時(shí)間便一分一秒地從身邊溜走�？斓�9點(diǎn)的'時(shí)候，才會(huì)在家人的督促下進(jìn)入書房，攤開作業(yè)本動(dòng)筆。我做到了自律嗎？
周五晚上放學(xué)后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎？作業(yè)明天一定能做起�！泵慨�(dāng)大人問起做作業(yè)的事，就拿這句話來搪塞。
周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊，我賴在床上總是遲遲起不來：“熬了五夜啊，我補(bǔ)補(bǔ)覺難道不行嗎？”好不容易被家人喊醒后，半個(gè)小時(shí)下不了床，從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐，時(shí)間早已過中午12點(diǎn)。下午，要么練練字，要么看看課外書，或者自由安排，見電腦開著再上上網(wǎng)。咦，qq群里有人又在發(fā)言，看看又有什么雷人的舉動(dòng)。哎呀，好友在跟我說話呢，有來無往非禮也，得吱一聲。呀，又發(fā)過來一款新游戲，操練操練一把�！皼]事，反正時(shí)間還早，就練三局�！蓖嬷嬷桶炎鳂I(yè)拋到九霄云外，還自我安慰道：“作業(yè)算什么，反正還有星期天呢�！庇谑牵芰徽煊衷谧鳂I(yè)沒有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎？
進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的周日，語數(shù)外三項(xiàng)作業(yè)加攏一大堆，如夢初醒的我突然變得緊張起來，只有拼命地趕。由于時(shí)間緊，任務(wù)多，作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完，又是晚上十點(diǎn)多，哪還有時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，只有關(guān)燈睡覺。我做到了自律嗎？
自律議論文 64
距離放寒假還有24天。然而我突然感覺我這個(gè)學(xué)期都荒廢了，不僅什么都沒學(xué)習(xí)到，還浪費(fèi)了那么多的寶貴時(shí)間。以至于這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)月，我要靠臨時(shí)抱佛腳來應(yīng)付接踵而至的一場又一場的考試。
是應(yīng)該重新正視一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了。不然再這樣下去，大學(xué)這幾年時(shí)間都要白白浪費(fèi)掉啊。
大一第一個(gè)學(xué)期，我其實(shí)是有認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃過的，然而被我自己的執(zhí)行力給打敗了。我沒有想到現(xiàn)在的我仍舊和過去的我一樣，沒有任何一點(diǎn)自律的覺悟
現(xiàn)在的我已經(jīng)是大學(xué)生了，已經(jīng)不是過去有人認(rèn)真引導(dǎo)并且悉心教導(dǎo)的小孩子了。上了大學(xué)之后。我就是一個(gè)要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的人了，凡事都是要學(xué)會(huì)自己去督促自己了。不然等我走出社會(huì)的那一刻，我就要被社會(huì)給教育了。這是我最不想要看到的結(jié)果了。
真的，過去初中高中不懂事就算了，現(xiàn)在你已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，如果還這樣不懂事的話，真的就要荒廢這一生了。凡事都應(yīng)該掂量掂量，而不是一而再再而三的放縱自己。
必須對自己要狠一點(diǎn)了。你應(yīng)該反思一下自己，上課的.時(shí)候不好好聽課，課后也不復(fù)習(xí)，每次寫的計(jì)劃都和裝飾一樣，如果再這樣下去，你的學(xué)費(fèi)就白交了。
首先，你應(yīng)該冷靜下來好好想想，是什么阻擋了你前進(jìn)的腳步，是什么讓你的計(jì)劃止步不前，等等。你必須明白，在學(xué)好自己的專業(yè)課之外，你還應(yīng)該發(fā)展一兩個(gè)興趣愛好。不需要學(xué)太多東西，只需要把你最喜歡的那些東西學(xué)精學(xué)好就可以了。不然真的太多東西會(huì)很容易讓你分心的。
你高中的時(shí)候就是因?yàn)樘澬膶W(xué)習(xí)了太多的東西，才導(dǎo)致最后什么都沒學(xué)到。
所以不要再重蹈覆轍了。這種錯(cuò)誤有過一次就不要再犯了。不然一直重復(fù)在同一個(gè)地方跌倒就真的太失敗了。
重新開始吧，不然你的人生就真的太無趣了。生活是自己的，如果你自己都放棄了，那么其他人說再多都沒用了。
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