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校園的池塘

時(shí)間:2021-01-29 12:32:22 作文寫(xiě)作 我要投稿

校園的池塘400字

校園的池塘400字1

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的大池塘,那里魚(yú)兒歡躍,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一幅美麗的畫(huà)卷。

校園的池塘400字

  這個(gè)池塘,靜得好似一面光滑的鏡子,清得可以看見(jiàn)池中的小金魚(yú)。紅的,白的、大的、小的、它們整天在池中嬉戲、玩耍,時(shí)而吐幾個(gè)小泡泡,時(shí)而擺擺扇子似的小尾巴,時(shí)而又與同伴們玩捉迷藏,為池塘增添了許多生機(jī)。你看池中,一個(gè)個(gè)銅鑄的工藝品,有婀娜多姿的小仙鶴,有頑皮可愛(ài)的小螃蟹,還有出污泥而不染的荷花……!這一切都是多么美好啊!

  池塘四周種滿了花草樹(shù)木,它們常常會(huì)引來(lái)辛勤采蜜的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶,以及前來(lái)住家的蝸牛與螞蟻們。陽(yáng)光灑向大地,風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢,平靜的池面也蕩起層層漣漪,池邊的小樹(shù)搖搖身體,羞紅的臉的山茶花兒一唱一和地點(diǎn)著頭,大樹(shù)們抽出了新苗,從花長(zhǎng)出了花骨朵兒。相信過(guò)不了多久,就會(huì)有沁人心脾的芳香。啊,我真想張開(kāi)雙臂,讓風(fēng)撫過(guò)我的每一塊肌膚。啊,美麗而神奇的大自然!

  郁郁蔥蔥的樹(shù)木、亭亭玉立的花兒、綠茵茵的草地。我們最喜歡在池塘四周嬉戲、玩耍了。

  在池塘中,天空顯得更加得蔚藍(lán)了,大樹(shù)顯得更加得蔥郁了,花兒顯得更加?jì)善G了。同學(xué)們?cè)诔靥吝,生活也更加愉快了,這就是我們校園中美麗的大池塘。

校園的池塘400字2

  在我們這空氣清新,風(fēng)景秀麗的學(xué)校了,有許多小花、小草、大樹(shù)……可在我的眼里,這些植物都不起眼,最好看的,還是我們這幢樓前的池塘。下面,我來(lái)為你介紹介紹吧。

  春天,在“嘰嘰喳喳”的鳴叫下,小池塘在她那甜美的夢(mèng)中醒來(lái),又張開(kāi)她那溫暖的懷抱,小魚(yú)小蝦都擁進(jìn)了“媽媽”的懷抱。在它周圍的花也開(kāi)了,五彩繽紛、綠意盎然的,美麗極了!

  夏天,在炎熱陽(yáng)光的照耀下,池塘里的水暖和極了。有些人路過(guò)這里,也要把手伸進(jìn)去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上,吸收著陽(yáng)光。池塘里的荷花也開(kāi)得特別美麗,就像一個(gè)漂亮的仙女站在舞臺(tái)上跳著舞。

  秋天,池塘里的水清澈見(jiàn)底,水面上還飄蕩著幾條小紙船——樹(shù)葉。周圍的菊花也都開(kāi)了,有白的,有黃的,有紫的,有藍(lán)的……后面的草叢里,小草已穿上了金黃的衣服,準(zhǔn)備過(guò)冬了。池塘里的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。

  冬天到了,北風(fēng)“呼呼”的吹著,池塘睡著了,蓋上了一層“冰被子”,小草上也蓋上了一層“雪被子”,他們正睡在雪被子下面做夢(mèng)呢!它們夢(mèng)到第二年春天,又穿起了綠色的衣裳在風(fēng)中舞蹈……其它的花也睡了,他們都睡得香極了!

  這就是我們學(xué)校的池塘,你喜歡他嗎?

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  在人民小學(xué)的前操場(chǎng)有百花盛開(kāi)的花壇,有形態(tài)各異的假山,有筆直的大樹(shù)……其中我最讓我著迷的是陰陽(yáng)太極圖里的小池塘。

  春天,小池塘里水平如鏡,把綠樹(shù)、藍(lán)天、白云,還有小麻雀那輕捷的身影,同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉,全部都被照在了鏡子似的小池塘里。

  夏天,在小池塘里,時(shí)時(shí)有小魚(yú)兒在水面劃過(guò)的身影,小魚(yú)兒輕巧的身軀,如同一只小船,在水面飛快地滑過(guò)。有的小魚(yú)兒在水面自由自在的游泳;有的小魚(yú)兒浮在水面邊呼吸新鮮空氣邊欣賞風(fēng)景;還有的小魚(yú)兒在水底舉行吹泡泡游戲呢!

  秋天,微風(fēng)拂過(guò),水面蕩起波紋,如同一個(gè)正在搖動(dòng)的綠色果凍。天氣涼爽時(shí),池面會(huì)浮起一層薄霧,把小池塘籠罩起來(lái),如同一個(gè)防護(hù)罩一般保護(hù)著美麗的池塘。

  冬天,大雪紛飛,池塘上結(jié)出了一層薄薄的冰,也許是為了不讓一些頑皮的孩子捉小魚(yú)吧!很多白雪堆積在冰上,如同媽媽溫暖的懷抱保護(hù)著池塘里的小魚(yú)呢!

  !美麗的小池塘!你一年四季天天帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的想象,你真是我們兒童的樂(lè)園。

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  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這首歌我不由地想起學(xué)校的小池塘。

  在我們教學(xué)樓的后面,往東北方向的角落上,有這一個(gè)小小的池塘。它是橢圓形的,周圍圈上了鐵做的欄桿,池子是有幾座石頭做的假山,假山是深灰色的,上面還有一些斑紋,假山的頂部陡峭又挺拔,像一個(gè)個(gè)威武的軍人站在那兒。假山腳下是睡蓮,有的還是花骨朵兒,好像在睡覺(jué),綠色的蓮葉像是它的小床,可以舒舒服服地睡在上面。睡蓮是粉紅色的,它像一個(gè)女孩一樣那么干凈,那么美麗。池塘中間還有兩只丹頂鶴,雖然顏色沒(méi)有了,可是我媽媽說(shuō)在她小時(shí)候就有這兩只丹頂鶴。真沒(méi)想到,小小的池塘年紀(jì)比我還大!

  下雨了,池塘可開(kāi)心了,小雨打在河面上直冒泡泡,發(fā)出“噗噗”的聲音,池塘好像在歡快地唱歌,小雨在盡情地跳舞,睡蓮可開(kāi)心了,因?yàn)樗梢允媸娣叵匆话言,讓自己變更干凈,更美麗。雨過(guò)天晴湖面可平靜了,睡蓮也安靜了下來(lái),像是在享受著這美好時(shí)刻。

  到了冬天,我再也見(jiàn)不到那么美的睡蓮了。水面上結(jié)了一層冰,厚厚的摸起來(lái)寒冷刺骨。不過(guò),我們可以拿冰來(lái)玩耍。有的用手緊緊握住冰塊看著它一點(diǎn)點(diǎn)地融化成水。有的悄悄地把冰塊放到同學(xué)的脖子上,看著他們的反應(yīng)而哈哈大笑。這時(shí)的池塘邊充滿了快樂(lè)

  這就是我們學(xué)校的小池塘,不僅帶給了我們美麗,而且?guī)Ыo了我們快樂(lè)。

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  我們學(xué)校有很多美麗的景物。有:動(dòng)物園、農(nóng)墾園……不過(guò),我最喜歡的還是校園里的小池塘。

  春天,小池塘的周圍開(kāi)滿了迎春花。一簇簇聚攏在一起,像一只只金黃的小精靈;小池旁挺立著一位昂首挺胸的士兵——柳樹(shù),它在春風(fēng)中抽出嫩綠的枝條,風(fēng)一吹,柳條翩翩起舞,像春姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;小草也偷偷地從土里探出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的娃娃,想要看看這個(gè)美麗新世界。

  夏天,小池塘里魚(yú)兒游來(lái)游去,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在水中追逐嬉戲,玩累了,就在假山下乘涼。假山的右邊,有一個(gè)水車,我們都稱它為“水上摩天輪”。每到下課或是放學(xué),都有同學(xué)在“水上摩天輪”上玩耍,惹的水花四處飛濺。

  秋天,紅紅的楓葉隨風(fēng)飄落到水面上,像一葉葉小舟,又像一只只美麗的蝴蝶。小池變得安靜又迷人。這時(shí),我們可喜歡去小池塘邊坐下,看水中的倒影。

  小池塘一年四季都陪伴著我們,它靜靜地聽(tīng)我們的朗朗讀書(shū)聲,或者是我們嬉戲打鬧的歡笑聲。我愛(ài)你,美麗的小池塘。

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  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,這里有四季如春的自然景色,濃厚的書(shū)香氣,還有天真無(wú)邪的同學(xué)們。我們學(xué)校要說(shuō)美的地方呀,還真不少,最引人注目的還是我們學(xué)校的小池塘。

  沿著十三經(jīng)長(zhǎng)廊走來(lái),不一會(huì)兒,就來(lái)到了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看見(jiàn)池塘里的沙石;小池塘的水真靜啊,靜得像一面鏡子,像一張畫(huà);小池塘的水真綠啊,綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。

  小池塘旁的石頭真奇啊,凹凸不平,姿態(tài)不一,有的像老人,像風(fēng)扇,像駱駝;小池塘旁的石頭真多啊,就算給你三天三夜也數(shù)不完。石頭旁綠油油的灌木叢常常引來(lái)蝸牛來(lái)這游玩。池塘旁開(kāi)滿了迎春花,迎春花的香味飄灑了我們整個(gè)巴蜀書(shū)院;池塘旁的柳樹(shù)也彎了腰,用她的柳枝點(diǎn)綴著我們美麗的小池塘。有幾個(gè)孩子跑了過(guò)來(lái),想摘下幾朵花聞聞,卻又生怕把這幅花卷給破壞了。

  小池塘的水圍繞著小池塘的樹(shù),小池塘的石頭裝飾著小池塘的水,再加上池中金魚(yú)跳舞,樓間花兒綻放,天上小鳥(niǎo)歡唱,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。

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  我們校園有一座池塘。

  他像個(gè)大腳丫,約有三米寬,十米長(zhǎng)。池塘水不深,我站在池塘里,最多到我的胸前。池塘周圍鋪著五顏六色的鵝卵石,好似給池塘圍上了一條漂亮的圍巾。春天,小魚(yú)兒都在歡快的游玩,三五成群的,好像有的在互相嬉戲,有的在散步,有的在談話……一些可愛(ài)的小魚(yú)在荷葉底下捉迷藏、乘涼。秋天,水涼絲絲的,風(fēng)一吹,樹(shù)木都落下了黃葉子,像一群自由自在、翩翩起舞的蝴蝶,把池塘裝扮成了一道色彩明麗的彩虹,像一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)卷。冬天,池塘結(jié)冰了,池塘的冰面是天然冰雕,有的像背著草筐的老人,有的像互相追逐玩耍的孩子,有的像正在溜達(dá)的小狗,各式各樣。

  夏天,荷葉和蘆葦很美麗。荷花競(jìng)相開(kāi)放,他們的花瓣上有許多粉紅色的小點(diǎn)點(diǎn),內(nèi)部是黃色花蕊,每個(gè)花瓣的里邊是最紅的,慢慢得向外越來(lái)越白,非常嬌嫩。蘆葦?shù)念伾芏啵心G,草綠,深綠,淺綠……它和荷葉在一起,顯得更加芬芳、迷人。

  池塘中心有一座小橋,是拱形的,通過(guò)小橋就來(lái)到一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊是S形的,周圍是幾顆垂柳和幾十朵美麗的花兒,香氣撲鼻,上面還有一些葡萄樹(shù),夏天,它的綠葉吧長(zhǎng)廊遮蓋的沒(méi)有一絲陽(yáng)光,那里非常涼快,南面還有一小片竹林,非常濃綠,竹林中心還有一塊石頭,上面刻著激勵(lì)我們的話語(yǔ)。

  這就是我們的校園的池塘。

校園的池塘400字8

  學(xué)校大門(mén)旁邊有一個(gè)用鵝卵石砌成的小池塘,雖然不是很大,卻為校園增添了許多生機(jī)與活力,作文 校園里的小池塘。清晨,太陽(yáng)才剛露出它那紅彤彤的臉蛋,小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小池塘就像是披上了一層神秘的薄紗,若隱若現(xiàn),猶如進(jìn)入仙境一般,身體也覺(jué)得飄飄然了。走近仔細(xì)一看,池塘旁邊的石壁上,一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,好像一不小心就會(huì)墜落下來(lái),消失在池塘中……

  正午時(shí)分,艷陽(yáng)高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見(jiàn)底,倒映出湛藍(lán)的天空與潔白的`云朵;顫娍蓯(ài)的小鯉魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,綢緞般的長(zhǎng)尾巴激起了一朵朵美麗的水花,在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出迷人的光澤;一簇簇水草挺直了自己細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腰桿兒,就像一個(gè)個(gè)守紀(jì)的士兵。

  傍晚,夕陽(yáng)西下。陽(yáng)光灑在假山上,假山好像穿上了一件金色的衣裳;陽(yáng)光灑在石壁的植物上,似乎為植物涂上了一層金色的油彩;陽(yáng)光灑在鯉魚(yú)上,鯉魚(yú)的魚(yú)鱗上反射出五彩繽紛的顏色,好看極了!

  我愛(ài)學(xué)校的小池塘,它就像一幅美不勝收的畫(huà)卷,給予了我們無(wú)限的遐思和歡樂(lè)。

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  《再別康橋》是徐志摩的作品,描寫(xiě)了劍橋大學(xué)中康河的美景。在我的學(xué)校,也有這樣一個(gè)池塘。

  說(shuō)是小池塘,不如說(shuō)是一條不會(huì)流動(dòng)的小溪。它靠著教學(xué)樓,從操場(chǎng)到學(xué)校門(mén)口的“曉棠榭”,差不多有一百多米,是學(xué)校中的一大美景。

  從操場(chǎng)往上走,就是小池塘,它的一旁立著葡萄架,架子上養(yǎng)了不少三角梅。三角梅的枝椏伸進(jìn)水里,被風(fēng)一吹,枝葉蕩漾,輕輕拍打著水面,水面被拍出一絲微波,再加上一樓“十三經(jīng)長(zhǎng)廊”的靜謐與書(shū)法教室飄出的墨香,美不勝收。

  往前走,池塘變窄了。周圍的小灌木剛發(fā)芽,青色的池水與青色的植物相融,讓人感到自己正在深林中。池水清澈見(jiàn)底,正與康河一樣。在池底的石塊上,長(zhǎng)著油油青苔,它們的根須會(huì)隨著微波搖蕩。

  沿著池塘繼續(xù)向前走,來(lái)到教學(xué)樓正門(mén),幾座石橋連接著教學(xué)樓與“恩來(lái)廣場(chǎng)”。幾條金魚(yú)在石橋旁嬉戲。瑯瑯書(shū)聲從教學(xué)樓傳出,滿是書(shū)香味。

  繼續(xù)走,看見(jiàn)在教學(xué)樓陽(yáng)臺(tái)上種的迎春花開(kāi)了,花朵落下,在池水上漂浮,別提多漂亮了。一旁的柳樹(shù)也發(fā)了芽,在陽(yáng)光中,正與康橋一樣。

  徐志摩愛(ài)康河和他的大學(xué),我認(rèn)為當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,也會(huì)懷戀這清池與那墨香吧……

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  學(xué)校有個(gè)小小的池塘,在那里我留下許多童年回憶。

  小池塘在老師辦公樓的后方,圓形,它的中間有一座假山。說(shuō)它像什么呢,像橄欖球?不是,說(shuō)它像雞蛋?也不是,我看像一個(gè)圓圓的大玉盤(pán)。

  池塘里的水,不像江水那樣渾濁,也不像溪水那樣清澈,它的水像碧玉一樣,一眼望去頓覺(jué)神清氣爽。水底有數(shù)不清的小石子、水草,點(diǎn)綴其中。

  水里有好多好多小動(dòng)物:小魚(yú)、蝌蚪、青蛙......最有意思的要算小烏龜啦!有一次,我將幾塊面包渣丟入池塘,小烏龜和小魚(yú)都發(fā)現(xiàn)了面包渣,便爭(zhēng)先恐后地向面包渣游去,可還是小魚(yú)游得快,一會(huì)兒就把面包渣吃得精光,等小烏龜游過(guò)來(lái),食物已被搶光了,只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。還有一次,我看見(jiàn)小烏龜拼命地往假山上爬,爬到半“山腰”,發(fā)現(xiàn)我正盯著它看,好象怕陌生人的樣子,縮了縮頭,立即又給自個(gè)壯壯膽子,裝著若無(wú)其事的樣子,用小眼睛偷偷地看看我,繼續(xù)向上爬。我忽然沖著它大叫一聲,嚇得它“撲通”一聲掉進(jìn)池塘,摔了個(gè)四腳朝天,還把小魚(yú)、小蝌蚪嚇得到處亂竄。我開(kāi)心地哈哈大笑。

  小池塘的假山上長(zhǎng)滿苔蘚、小樹(shù)苗,還有一個(gè)小噴泉。苔蘚長(zhǎng)在假山上,這里一塊,那里一塊,摸上去像地毯一樣舒服。小樹(shù)苗繞著假山長(zhǎng),一圈又一圈,一直長(zhǎng)到“山頂”。噴泉很小,天氣很熱時(shí),小魚(yú)快中暑,這時(shí)噴泉開(kāi)了,魚(yú)兒們洗個(gè)涼水澡,快活得搖頭擺尾,游得更歡啦!

  學(xué)校的小池塘為我們?cè)鎏砹瞬簧贇g笑。

校園的池塘400字11

  我們校園的池塘很美麗,在中央花園,我經(jīng)常去看。

  那邊小青蛙身穿綠“大衣”,有著黑色的小點(diǎn)點(diǎn),又大有小,上次“呱"一聲,一直撲向我,可有趣啦!

  現(xiàn)在池里有小魚(yú),還有大魚(yú),大魚(yú)身穿金色“大衣”小魚(yú)身穿金肉色及黑色大衣,直向我游來(lái)。

  水池里的水不怎么清,深綠色的水面,中間還“插”了兩個(gè)蘑菇亭。微風(fēng)吹了幾下,水面上就掀起了一條條波紋,像是在告訴我它有幾歲了。

  太陽(yáng)照過(guò)來(lái),水面上像飄著一條條金絲帶,發(fā)著閃亮的一絲絲光彩,有紅、綠、黃、藍(lán)、紫、青、橙這七種顏色。小時(shí)候,以為上面有金絲帶伸手去抓,抓呀抓呀,居然全是一把把臟臟的水,哈哈哈!現(xiàn)在還想笑一笑呢!

  下雨的時(shí)候呀,就可別說(shuō)更好玩兒了!一滴滴小水珠,圓溜溜的從天上筆直筆直的落下來(lái),掉到池塘里,就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,水池像是在洗澡,小鳥(niǎo)給它唱歌聽(tīng)音樂(lè),小魚(yú)還會(huì)集中到一起,欣賞它們的歌謠。

  看著這么好玩的池塘,我真是依依不舍的離開(kāi)呀!

  周邊的小樹(shù)、大樹(shù)綠的差不多比池塘還綠,一片片葉子像一滴滴小綠水,撒在了大、小樹(shù)上。花給它編了一個(gè)大大的樸素花環(huán)。

  真好玩兒!

校園的池塘400字12

  進(jìn)了學(xué)校大門(mén),走大約50米,在你的右手邊便出現(xiàn)一個(gè)小池塘。池塘很小,只有半個(gè)教室那么大,一座小橋穿過(guò)假山,連接著水池兩頭。那里四季的景色真是美不勝收,猶如仙境一般迷人。

  春天,池塘周圍的花草和假山倒映在水中,好像一面鏡子把美麗的景色都照了進(jìn)去,最美的還是那池塘旁邊的玉蘭樹(shù)。淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)樹(shù)枝,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們欣賞自己的艷姿。一陣微風(fēng)拂過(guò),玉蘭花的花瓣就在風(fēng)中翩翩起舞,有一些則落在了地上,有一些則飄到了池塘的水面上,飄啊飄,像魚(yú)兒們的雨傘,像一艘艘淺紫色的小船。春天的景色真美啊!

  夏天,水面上漾起魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光,像星星調(diào)皮的眨著眼睛。在這清澈的水里,還“居住”著一群可愛(ài)的魚(yú)兒,它們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,是不是地把頭探出來(lái),吐出泡泡。它們玩耍著,嬉戲著,追逐著,十分快活。

  秋天,天氣漸漸涼爽起來(lái),水池周圍的幾株桂花樹(shù),也盛開(kāi)起桂花來(lái)了。有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞到桂花這迷人的芬芳。桂花飄落進(jìn)了水池,水面上厚厚的一層,池塘變成金色的香水池了。

  冬天,池塘變安靜了,魚(yú)兒都躲在假山下,只有太陽(yáng)出來(lái),它們才會(huì)露面。如果一場(chǎng)大雪襲來(lái),校園頓時(shí)變成了銀裝素裹的世界。大雪飄在樹(shù)枝上,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,樹(shù)枝上全是白茫茫的雪花,倒映在水中十分好看。

  池塘的四季真美麗。

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  走進(jìn)校門(mén),隨處可以看到各種各樣的美景,有書(shū)吧、有菜園、有竹林大道,還有健身器材……但同學(xué)們最喜歡的地方還是操場(chǎng)邊的小池塘。

  池塘里的水不深,卻清澈見(jiàn)底。池塘上有一座假山,上面有許多石頭,這些石頭非常有趣,它們或彎曲、或伸展、或仰、或俯、或臥;有的狀如欲飛的小鳥(niǎo),有的形似小巧的鴿蛋……它們裝點(diǎn)著假山,使假山更加引人注目。幾條巴掌大的紅色小鯉魚(yú)來(lái)回穿梭在假山下的池水里,讓池塘充滿了活力。水池邊,一朵朵五彩繽紛的花兒展開(kāi)了它五顏六色的花瓣,正向大家微笑呢。

  大家因?yàn)槎枷矚g這美麗的小池塘,所以就特別愛(ài)護(hù)它。

  一天中午,我們照常正在池塘邊散步。突然一陣大風(fēng)吹來(lái),我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)中竟飛舞著一張衛(wèi)生紙。只見(jiàn)那紙被風(fēng)裹挾著飄飄悠悠地剛好落在了小池塘里。我們想:“這么美麗的池塘怎么能被一張衛(wèi)生紙污染了呢?”于是,我們二話不說(shuō),像利箭似的沖向池塘,撿起衛(wèi)生紙,并將它扔進(jìn)了垃圾袋里。

  學(xué)校的小池塘真美,我愛(ài)小池塘,更愛(ài)我們的校園。

校園的池塘400字14

  聽(tīng),丁丁冬冬的樂(lè)曲,是流水在歌唱;看,水底下的魚(yú)兒,伴著我的心,在追逐嬉戲……

  這是我們學(xué)校的池塘。這兒的水是靜的,宛如明鏡一般,清晰得映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,緑的樹(shù);這兒的水是活的,一道道水紋隨風(fēng)而起,伴著明媚的陽(yáng)光,玩耍、游戲;這兒的水是緑的,像一塊無(wú)暇的碧玉,閃爍著美麗的光澤。

  春天,水面上映出蒼欲滴的竹子,映出金燦燦的迎春花,水底有許多奇形怪狀的石頭,水草也不時(shí)抬頭問(wèn)道:“你下來(lái)嗎?”迎春花飄落下來(lái),像一位小公主在照鏡子。多令人陶醉!

  夏天,水面一片寂靜,連小魚(yú)兒游泳也是悄悄的,我們走近池塘,頓時(shí)感到?jīng)鏊。映出緑樹(shù)的水面是緑油油的,像美麗姑娘精心織出的綠色的“錦”,讓人感到心曠神怡。

  秋天,一片片落葉化作小船,在水面上漂啊漂,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,仿佛那是一幅迎風(fēng)飄舞的“綢”。

  冬天,四周一片寒冷,水面上只有凋零的花朵和枯萎的樹(shù)木,盡管是這樣,小池塘還是一樣的美麗。

  看吧,我們的學(xué)校的池塘就是如此美麗,四季各有各的特色,就像一幅連綿不斷的畫(huà)卷,走近它,你會(huì)感到不一樣的美。

校園的池塘400字15

  清澈的池塘,金黃的迎春花,小草也紛紛抬起頭……

  我的校園多姿多彩。走進(jìn)校園,首先看見(jiàn)的就是“圣陶閣”三個(gè)字,那里是領(lǐng)導(dǎo)辦公老師開(kāi)會(huì)的地方,再往里走就能看見(jiàn)我喜愛(ài)的小池塘啦!

  池塘的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石,池塘的水真靜啊,靜得仿佛是一面鏡子。池塘的水真美啊,美得讓人陶醉。

  池塘底的石頭形態(tài)萬(wàn)千,各具特色,像皮球,像雪人,像小飛機(jī)。它們挨挨擠擠,重重疊疊,裝扮著我們的小池塘。

  池塘里還有許多小金魚(yú)。上學(xué)時(shí),我總會(huì)想去瞧瞧,但又怕打擾了它們。小魚(yú)在池塘這里自由的生活中,有時(shí)在池子里歡快地跳躍,顯得格外可愛(ài);有時(shí)在池子里嬉戲玩耍,顯得格外頑皮。有時(shí)在水里吐著一個(gè)又一個(gè)泡泡。如果你仔細(xì)觀察,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們一會(huì)兒鉆入水底,一會(huì)兒跳出水面,好像在和小伙伴們捉迷藏呢;當(dāng)然它們也會(huì)安靜的睡覺(jué),躺在水底聽(tīng)媽媽講故事。

  在池塘上面,有一群“春姑娘”天天隨風(fēng)舞動(dòng),都能稱上“舞蹈達(dá)人”啦,它就是我最愛(ài)的迎春花啦!

  池塘周圍有高高的綠樹(shù),金黃的迎春花、涼亭、還有十三經(jīng)長(zhǎng)廊。這樣的綠樹(shù)圍繞著這樣的池塘,這樣的池塘倒映著這樣的綠樹(shù),再加上金黃的迎春花,會(huì)讓你感覺(jué)走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

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