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這樣的人讓我佩服作文600字

時(shí)間:2021-01-28 18:24:05 作文寫作 我要投稿

這樣的人讓我佩服作文600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我佩服作文600字,歡迎大家分享。

這樣的人讓我佩服作文600字

這樣的人讓我佩服作文600字1

  生活中總有一些讓人敬佩的人,他們或許只是大群體中的一個(gè)小小的存在,但卻令人敬佩不已。

  我佩服的不是公務(wù)員,不是常說(shuō)的環(huán)衛(wèi)工人,也不是父母,而是我的同學(xué)。因?yàn)檐娪?xùn)我們相識(shí),到現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了無(wú)話不談的好朋友。

  我佩服她,佩服她的堅(jiān)持與自覺(jué)。這點(diǎn)體現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)上,她的作業(yè)是工整的,干凈的,充實(shí)的,只需一眼,也可以想象到它的主人是多么認(rèn)真。老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)也好,任務(wù)也好,她總是最積極的,最先完成的,并且是做得最好的那一個(gè)。閑來(lái)時(shí),我看過(guò)她的心得本,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),群蟻排衙的字,只是看著便是一種享受,或是深入的看她所寫的內(nèi)容,便知道她絕對(duì)不是在敷衍人,而是真情實(shí)感的,一字一句地寫下生活中的一些瑣事,情感之細(xì)膩,令我贊嘆。我曾幻想過(guò)他她坐在書桌前,開(kāi)著臺(tái)燈,挺直著背坐在椅子上,如同被點(diǎn)了穴似的,認(rèn)真寫作業(yè),不分神,也不亂動(dòng)的樣子。拿他與我做對(duì)比,實(shí)在是讓我面上如同被火燒了一般,因?yàn)槲乙悄軌虬卜值刈习雮(gè)小時(shí),都是母親感到萬(wàn)幸的了。

  我佩服她,佩服她超強(qiáng)的毅力與耐力。這一點(diǎn)則體現(xiàn)在體育課上。因?yàn)橹锌俭w育的緣故,每節(jié)體育課上都是挺能鍛煉,大家都不太喜歡上體育課,當(dāng)然也包括我。跑步的時(shí)候,我有留心的觀察過(guò)她,她是真的從來(lái)都沒(méi)有停下向前跑的腳步,勻速的跑著,不快,但卻超過(guò)了我們?cè)S多人。我曾有追趕過(guò)她,但還是因體力問(wèn)題由跑變?yōu)榱俗摺Ky道不累嗎?不,她當(dāng)然累了。大家都累,而我停下了,她還在繼續(xù)跑。轉(zhuǎn)眼間,我便再也追不上她了……

  她叫申屠嘉,三生有幸遇到他她,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,歡迎你來(lái)發(fā)掘這個(gè)寶藏女孩兒,她會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜。

這樣的人讓我佩服作文600字2

  在生活中,我們總是會(huì)遇到各種各樣的人,他們從事著不同的工作。有一種人令我十分佩服,那就是“人民安全的守衛(wèi)者”——警察。

  夏天的晚上,天氣灰蒙蒙的,下著大雨。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶傘,于是就在一家商店的門前避雨。在我對(duì)面,有一位清潔工正坐在臺(tái)階上休息,無(wú)精打采的,看起來(lái)也是忙了一天,累了,打個(gè)盹,想休息一下?墒沁@糟糕的天氣卻不能善解人意,偏偏下起大雨。這位清潔工有時(shí)還瑟瑟發(fā)抖,我想那位清潔工也很冷吧!穿著一件單薄的襯衫,外面就套了一件工作服;ò椎念^發(fā)配上那疲憊的雙眼,顯得整個(gè)人十分邋遢。就在這時(shí),一名打著傘的警察映入我的眼簾。他快步走向那清潔工,毫不猶豫地將傘給了瑟瑟發(fā)抖的清潔工,那位清潔工連忙站了起來(lái),眼里充滿著感激地對(duì)警察同志說(shuō):“謝謝。謝謝!”警察擺了擺手,走進(jìn)了我身后的商店里,等了好久都沒(méi)有出來(lái)。我心想:難道是餓了,買東西去吃了?還是去買雨傘去了?還是……種種問(wèn)題令我百思不得其解。

  有那么二三分鐘,他出來(lái)了。拿著一瓶牛奶,一把雨傘。那瓶牛奶的周圍還乎乎冒著些熱氣。哦!難道是要自己拿來(lái)喝嗎?正在疑惑時(shí),那位警察叔叔,邁著大步子走到清潔工面前,把手中的熱牛奶遞給了那位清潔工。清潔工擺擺手沒(méi)有接,大概是覺(jué)得不好意思,后來(lái)他們說(shuō)了些什么我也沒(méi)有聽(tīng)清,但是,當(dāng)那位清潔工拿到熱牛奶的一剎那,我的心里有一股暖流一下子涌上心頭。我想,這才是“人民英雄”吧!

  望著他離開(kāi)的背影,感覺(jué)他是那么的高大,我心中的英雄,我為你驕傲!為你點(diǎn)贊!我佩服你,佩服你的助人,佩服你的無(wú)私,佩服你的不圖回報(bào)。

這樣的人讓我佩服作文600字3

  一粒米擁有萬(wàn)滴汗,而李紳的憫農(nóng)便是誠(chéng)誠(chéng)懇懇地寫出了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!痹诹胰昭籽椎闹形,你會(huì)怎樣度過(guò)?喝一杯飲料,睡一會(huì)兒覺(jué)?而此刻對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是非常重要的,不能有一點(diǎn)怠慢,因?yàn)檫@關(guān)乎農(nóng)民一年的收成。一滴滴的汗水,灑在谷苗下面的土地上,為禾苗澆灌,讓它茁壯成長(zhǎng)。

  在寒冷將要結(jié)束時(shí),農(nóng)民們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。他們將要開(kāi)始翻土,播種土豆,在土豆種完之際,又將在棚中撒下谷子,長(zhǎng)成秧苗。過(guò)了十幾天后,將完成一項(xiàng)重大任務(wù)——種玉米,讓它長(zhǎng)成玉米苗。稱之為重大任務(wù)是因?yàn)樵谵r(nóng)村,家家戶戶都喂養(yǎng)有牲畜,玉米和玉米粉都可以喂給牲畜。在玉米種好的時(shí)候,秧苗又已長(zhǎng)好了,又一刻不能停歇,將要把秧苗從棚中移到田里,而今天扯出了多少秧苗,便要栽完多少,每次都是栽到下午六七點(diǎn)鐘后才能回家。

  春天多雨,但并不大。每次下雨時(shí),農(nóng)民們依然在地里耕作,雨大了,隨便在樹(shù)下躲躲就行。記得小時(shí)候隨奶奶一起去地里耕作時(shí),突然就下雨了。當(dāng)時(shí)不懂事,便對(duì)奶奶說(shuō):“下雨了,回去吧!”奶奶便說(shuō):“你是羊變得呀!”羊變得?為什么這樣說(shuō)呢?原來(lái)羊最怕下雨了。慢慢地,玉米苗也長(zhǎng)起來(lái)了,又要開(kāi)始忙碌了。

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!贝禾旆N下一粒種子,秋天可以收獲許多糧食。這句詩(shī),便反映了農(nóng)民們?yōu)楹芜@樣辛苦,是為了一年的收成,能有更好的收入!“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!北P中那一粒粒米飯的背后,是有怎樣的辛苦與勤勞呢?粒粒米飯都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,年年都這樣,不曾改變過(guò),而農(nóng)民們卻從未說(shuō)一句苦,一句累,每個(gè)人都是鼓足了勁兒使勁干。在有了好的收成時(shí),農(nóng)民們的臉上也有了咧嘴的笑容……

這樣的人讓我佩服作文600字4

  風(fēng)將窗簾吹起,秋已深了,寒意漸濃,大家都在埋頭認(rèn)真地做著卷子。面對(duì)一次次的考試來(lái)襲,面對(duì)密密麻麻的試題,我們不敢松懈。這秋風(fēng)企圖將我們打擾,然而它只能失望了。

  怎樣才能做最好的自己?怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率?每天,我都在心里默默地問(wèn)自己。每一次發(fā)下成績(jī),總能看見(jiàn)學(xué)霸臉上露出自信的笑容,同學(xué)們總是投去羨慕的目光。而我,一一次感受到了和學(xué)霸的差距,就像跑道上的運(yùn)動(dòng)員,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高冷的背影總是浮現(xiàn)在我的眼前,壓力油然而生,內(nèi)心很無(wú)奈。你正是那遙遙領(lǐng)先的領(lǐng)跑者,也是我最佩服的人。

  在老師的眼中,你是她的驕傲。在同學(xué)們的眼中,你簡(jiǎn)直就是學(xué)神。上次數(shù)學(xué)考試,全班只有你一個(gè)人考了滿分,而那次考試全班高于六十分的還不到一半。上次的月考,你的成績(jī)排在全年級(jí)前五,有多少人曾向你發(fā)出挑戰(zhàn),結(jié)果被你打得丟盔卸甲、大敗而歸,真是“小考怡情大考傷身”。

  你這么優(yōu)秀是天生的嗎?也許是,也許不是,但我可以肯定的是,上課時(shí),你坐得最正,像一棵挺拔的松樹(shù)。課堂上,你最專心致志,像一塊海綿貪婪地吸收知識(shí)海洋里的營(yíng)養(yǎng)。提問(wèn)發(fā)言,你最積極。課后完成作業(yè),你最認(rèn)真、最刻苦。晚上,你家里的燈總是很晚才熄滅。你是沖在最前面的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,你是七七班的努力“大王”……想到這里,我心里有了答案,你的優(yōu)秀也許天賦異稟,但更多的是你后天努力的結(jié)果。

  向你請(qǐng)教的人很多,很多同學(xué)都甘愿跪下拜你為師,你是同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣,然而,你并沒(méi)有驕傲自滿,你有著一顆樂(lè)于助人的心,你耐心地給大家講題,幫助同學(xué)們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。你是七七班最靚麗的風(fēng)景,令我不得不仰視你,欽佩你!

  初中生涯中,有流不完的汗,我很榮幸能夠成為你眾多徒弟中的一員,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)以你為榜樣,學(xué)習(xí)你勤奮上進(jìn)的進(jìn)取心和永不后退的執(zhí)著精神,你讓我始終相信一句話——“越努力,越幸運(yùn)!”那就讓我們一起長(zhǎng)風(fēng)破浪,擁抱夢(mèng)想!

這樣的人讓我佩服作文600字5

  近幾天有一種病毒叫作“新型冠狀病毒”,導(dǎo)致了我們只能待在家里,本來(lái)今年可以很開(kāi)心的度過(guò),但是怎么會(huì)想到這樣?

  過(guò)年時(shí),我們依舊擔(dān)心那些白衣天使,他(她)們一天24小時(shí)不上衛(wèi)生間,不喝一口水,連休息的時(shí)間都是那么的少,也就3~4個(gè)小時(shí),他(她)們的一舉一動(dòng)使我感動(dòng)。白衣天使這樣的人讓我感到佩服。本來(lái)這個(gè)年是每位護(hù)士。每位警察,每位保安,每位清潔員……是可以放假的,可是因?yàn)橐咔閷?dǎo)致了他們無(wú)法回家,無(wú)法過(guò)一個(gè)開(kāi)心的年。

  雖然我們這些平民不能做任何事情,只能待在家里學(xué)習(xí),但是這已經(jīng)對(duì)那些白衣天使分擔(dān)一些責(zé)任了,在家也需要注意,例如:合理飲食習(xí)慣;鍛煉身體;有太陽(yáng)時(shí)要在太陽(yáng)下;那樣會(huì)驅(qū)走病毒,病毒最喜歡的地方是潮濕;不講究衛(wèi)生;還有感冒。所以我們?nèi)绻霝榘滓绿焓狗謸?dān),那么就讓我們?yōu)榘滓绿焓辜佑停?/p>

  在學(xué)習(xí)中也有一些消息,會(huì)在屏幕上,也就是疫情,這幾天都有這種消息,我在家待的忐忑不安,也擔(dān)心那些白衣天使,以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò):白衣天使為了搶救病人連自己都被感染上了,那位白衣天使就這樣去世了;我也有聽(tīng)一個(gè)消息,因?yàn)檫@個(gè)疫情,一所小學(xué)被建造成了醫(yī)院,當(dāng)我看到這時(shí)我是真想幫助那些白衣天使。

  我恨那些病人四處亂跑,我恨那些給白衣天使制造麻煩的人,我恨那些不講究衛(wèi)生而又給白衣天使制造麻煩的人,你說(shuō):“平平安安出家門;聊天聊的非常愉快;在學(xué)校聽(tīng)老師講課,這是多么渴望呀!

  為白衣天使的堅(jiān)持不懈而加油;為白衣天使的`永不放棄而加油!

這樣的人讓我佩服作文600字6

  53人端坐在位子上等待上屆學(xué)生口口相傳的“老莊”來(lái)教第一堂生物課,雖過(guò)半年,我仍記憶猶新,于是我翻開(kāi)泛黃的日記本,找尋著它,重新回憶一遍。

  鈴聲響后不久,一位五十來(lái)歲的女教師大步跨進(jìn)門,一個(gè)箭步躍上講臺(tái),氣定神閑,掃視全班:

  “我是你們生物老師,可叫我莊老師。”

  趁她自我介紹,我進(jìn)一步打量她:細(xì)長(zhǎng)的瓜子臉,略瘦;干凈利落的著裝,爽快。一頭蓬發(fā),自由,隨性;目光幽默、風(fēng)趣。

  正打量著,莊老師開(kāi)始了新課。

  新課即花的結(jié)構(gòu),莊老師在講臺(tái)上用夸張的肢體動(dòng)作詮釋著,講解著,而臺(tái)下,同學(xué)們炸了鍋。所以,我對(duì)莊老師的第一印象是:一口知識(shí)的深井,卻不在乎人們能否從井中打上來(lái)甘甜的水。莊老師一直沒(méi)有管理秩序,到后來(lái)不過(guò)輕描淡寫地吐口一句:“別吵了”。于是,我堅(jiān)定了看法。

  秩序的混亂持續(xù)著,但是我卻在短時(shí)間內(nèi)改變了想法。

  同學(xué)們似乎很排斥“花的構(gòu)造”,尤其是玉米花的構(gòu)造,更是理解的一塌糊涂。

  莊老師指著黑板上的課件做了描述,問(wèn):“明白了?”

  所有人面面相覷,沒(méi)有只言片語(yǔ)。

  莊老師輕嘆一聲,躍上講臺(tái),將幾撮額前垂著的蓬發(fā)甩到腦后,接著張開(kāi)右手,放至頭頂:“雄花生在頂上!”又將左手半張,挪到腰間:“雌花生在中間!”

  望著莊老師疑似失傳的“亢龍有悔”,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍皖^,彎腰,擠眉,弄眼,哄堂大笑。老莊接著大聲問(wèn)道:“明白了?”

  “明白了!”這聲響亮且整齊的合音幾乎把屋頂掀翻。

  “能及課上活躍,不失水準(zhǔn),包教包會(huì)者,老莊是也!”看完日記的最后一句話,我提筆添上四個(gè)字“佩服,佩服!

這樣的人讓我佩服作文600字7

  在300名個(gè)學(xué)生中,有著為數(shù)不多的一些人,總能看到他們認(rèn)真努力的身影。無(wú)論是在教室,還是在宿舍等她,那孜孜不倦的背影總會(huì)在我眼前浮現(xiàn),讓我向著他們而學(xué)習(xí)。

  她的個(gè)頭不高,長(zhǎng)相也不突出。但不知為什么,我總能找到她的閃光點(diǎn)。

  十分慶幸,開(kāi)學(xué)與她做了同桌。于是,原本在我心目中那個(gè)不起眼的她,似乎也“高大威猛”了起來(lái)。記得上個(gè)學(xué)期,她的成績(jī)并不突出,所以我也根本沒(méi)有了解過(guò)她。只是看到她在座位上默默努力。而現(xiàn)在,與以前不同了,她讓我刮目相看了。

  在教室中,每當(dāng)我看到她,她總是皺著眉頭,神情嚴(yán)肅,眼神只盯著一處,從來(lái)沒(méi)有飄乎不定過(guò)。而手呢?也從未閑過(guò),右手拿著筆在快速地拔動(dòng)。左手時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)著書,查找著筆記。她似乎與世界隔離了,沉浸在學(xué)習(xí)中無(wú)法自拔。每當(dāng)我們跑操回到教室時(shí),同學(xué)們都在大口大口地呼吸新鮮的空氣時(shí),唯有她,雖滿臉通紅,但也只是草率地喝上兩口水,便把過(guò)關(guān)任務(wù)推在桌面上,開(kāi)始奮筆疾書。好像對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)此不疲。

  而她旁邊的我,就與她形成了鮮明的對(duì)比,無(wú)精打采,萬(wàn)分頹廢。我趴在桌上,側(cè)過(guò)臉看著她,有幾絲細(xì)汗籠罩在她的額頭與鼻尖上,小巧的嘴唇微微嘟起,眉頭緊皺,手緊緊握著筆桿,坐得筆直,讓人佩服不已。不和不覺(jué)中,上課了。她那雙炯炯有神的眼睛盯向黑板,雙手放在桌面上。說(shuō)來(lái)可笑,她坐得像個(gè)小學(xué)生,讓人忍俊不禁,但那亮不走神的風(fēng)范,真是讓我佩服!

  在餐廳里,每當(dāng)我坐在位子上將飯送入嘴中時(shí),向排隊(duì)隊(duì)位望去,她總是排在最后一個(gè)。拿著書,仍是眉頭緊皺。她好像做什么也十分認(rèn)真,就連吃飯,也是如此。真是讓我佩服!

  在宿舍里,每當(dāng)同學(xué)們都在愉快地攀談時(shí),唯有她,按時(shí)休息,按時(shí)起床,從不違反規(guī)則。真是讓我佩服!

  你的勤奮,是你進(jìn)步的墊腳石;你的刻苦,是你成功的推進(jìn)器。你的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)、值得我佩服。繼續(xù)努力下去,一定會(huì)看到成功的彼岸!

這樣的人讓我佩服作文600字8

  沖破時(shí)空的枷鎖,抖落歷史的塵土,你,令我佩服!

  不曾想,呂布縱橫沙場(chǎng)。

  漫天黃沙,仿佛將眼下要塞吞噬,滿山遍野的敵人,如黑云壓城,令人窒息。戰(zhàn)神佇立風(fēng)沙之中,迷離的目光漸漸有了焦距。手中的酒一飲而盡,他握緊了手中的方天畫戟,拍了拍身旁的戰(zhàn)馬,重嘆一口氣,大手一揮,飛身上馬,旋即沖入漫天黃沙。這是呂布的承諾,即使萬(wàn)劍穿心,定會(huì)殺出一條血路,屹立不倒。

  呂布成功了,一人一戟,沖鋒陷陣,如入無(wú)人之境,成就戰(zhàn)神之名;蛟S呂布的結(jié)局并不完美,但他偉岸的身軀,必然成為每一段歷史的見(jiàn)證者眼里無(wú)法逾越的山,仿若“力拔山兮氣蓋世”。他堅(jiān)毅地讓我折服。

  不曾想,李白對(duì)酒當(dāng)歌。

  月下,寒風(fēng)凜冽,男子一襲白衫,手持一杯小酒,一把折扇,輾轉(zhuǎn)徘徊,仰天問(wèn)月。落寞的詩(shī)仙會(huì)孤獨(dú)嗎?不,他有明月相隨,詩(shī)酒相伴。盡管他偶爾被時(shí)光慮拋,也間或?yàn)橄顭o(wú)力。但他“使力士脫靴,貴妃捧硯”之后決然拂袖而去,去來(lái)天地之間,仰天長(zhǎng)吟:“天生我材必有用”。他是埋怨世俗、鄙棄功利的酒鬼,更是“把酒問(wèn)青天”的詩(shī)魂,何嘗不是仙人哲人的瀟灑與高傲呢?

  不曾想,諸葛亮談笑風(fēng)生。

  臥龍一襲青衫,一把羽扇,儒雅風(fēng)度與軍營(yíng)里的肅殺氣氛格格不入。他揉了揉眼,手指軍事地圖,一遍又一遍模擬推演早已躊躇滿志的戰(zhàn)術(shù)。河邊,一排草船搖晃歸來(lái),身邊的將領(lǐng)紛紛夸贊軍師神機(jī)妙算。他撫了撫長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,望向江面的遠(yuǎn)方,若有所思,帶著神秘的微笑。他仿佛聽(tīng)到戰(zhàn)斗的鼓響,看到凱旋的大軍。

  后悔未能與這些英雄豪杰同戰(zhàn)、共飲、言談。但每一個(gè)英雄的影子,都觸動(dòng)著我心中那把未曾染血的劍、未曾斟酒的杯。這樣的人,無(wú)法讓我釋懷,怎能不讓我佩服。

這樣的人讓我佩服作文600字9

  這樣的人讓我佩服,他就是我的組長(zhǎng)——趙禹翔。

  趙禹翔,男,一頭烏黑的頭發(fā),一米五幾的個(gè)子,雖個(gè)子不高,有時(shí)還十分調(diào)皮,但就是這樣的一個(gè)人,在管理小組事務(wù)時(shí),卻一絲不茍,以身作則。

  “快點(diǎn)交數(shù)學(xué)作業(yè)!”瞧,趙禹翔站在我們面前發(fā)號(hào)施令呢!他滿臉嚴(yán)肅地看著我們。等作業(yè)一收齊,他就迅速抱起作業(yè),跑到后面的老師辦公桌,我們組又是第一……他做事積極,在他的帶領(lǐng)下,我們組改掉了拖拉的毛病,收作業(yè)的速度越來(lái)越快。

  在課堂上,他總是以身作則。每當(dāng)龔老師讓同學(xué)們來(lái)講題目,他總是高高地舉著手,不停地提醒老師:“我來(lái),我來(lái)!”老師讓他回答問(wèn)題,他興高采烈,說(shuō)話頭頭是道。老師問(wèn)得所有問(wèn)題,他都能完美地回答,為我們小組取得了不少的榮譽(yù)。

  他還樂(lè)于助人,喜歡幫助同學(xué)!笆紫冗@道題應(yīng)該……”他雙手指向這道題,給吳雨嬋講解著。他是那樣地嚴(yán)肅認(rèn)真,一遍過(guò)后,吳雨嬋還未明白,趙禹翔再耐心地給她重新講一遍,吳雨蟬恍然大悟,連聲道謝,趙禹翔這才開(kāi)心地笑了。他就是如此地樂(lè)于幫助同學(xué)。

  如果你只認(rèn)為他是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真地人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他還有他的幽默、搞笑的一面。

  瞧!只見(jiàn)他雙手做成剪刀狀,放在頭上當(dāng)兔耳,嘴里還唱著:“小了白了兔,白了又了白……”加上他那夸張的表情,逗得我們組哈哈大笑,學(xué)習(xí)的疲憊之感和不愉快的事情全都拋之腦后。因此他有一個(gè)獨(dú)特的“美名”——“兔子”!巴米印痹谖覀兘M帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),讓我們的學(xué)習(xí)生活輕松又愉快。

  這就是我們組的組長(zhǎng),你盡職盡責(zé),為我們組付出許多。你讓我佩服,我為有你這樣的組長(zhǎng)而自豪!

這樣的人讓我佩服作文600字10

  大家佩服的人可能擁有輝煌的成就,可能擁有動(dòng)人的事跡,但我佩服的人她就在我的身邊,她,就是我的可愛(ài)同桌——尹凱!

  第一眼看上去,她肉肉的外表,就十分討人喜愛(ài),深入了解后,我對(duì)她的評(píng)價(jià)不再是簡(jiǎn)單的可愛(ài),而是佩服!她在我的印象里,從沒(méi)有生過(guò)氣,仿佛這世界上沒(méi)有值得她動(dòng)怒的。平時(shí)同學(xué)間的玩鬧,她也總能化解為歡樂(lè)的笑語(yǔ)。我們平時(shí)都親切地稱她為“凱爺”。

  凱爺肉肉的外表,其實(shí)是因?yàn)樯,要用激素壓制,她的外在,也給她帶來(lái)困擾,被同學(xué)們”取笑”,但她都樂(lè)觀面對(duì),從不因外在而自卑難過(guò)。這一點(diǎn)讓我佩服,是我所沒(méi)有的。凱爺也是班中的佼佼者,是我們班女生中數(shù)學(xué)最好的,老師也常常稱贊她。凱爺因?yàn)樯眢w的原因,總會(huì)落下很多課,但她的成績(jī),卻還是異常優(yōu)秀,這點(diǎn)更是讓我對(duì)她佩服不已。

  不久前,凱爺因?yàn)楦忻,病又?fù)發(fā)了,住院了大概一個(gè)多月,剛出院她就急著回校,補(bǔ)起她落下的課程。在醫(yī)院里,我和凱爺也保持聯(lián)系,躺在病床上的她,還是那么樂(lè)觀,還安慰我說(shuō)不用擔(dān)心她,她很快就回來(lái)了。這件事更讓我打心眼里佩服她,在被病魔纏繞的時(shí)間里,她表現(xiàn)得仍然樂(lè)觀向上,永遠(yuǎn)是我們的開(kāi)心果。

  在我生病的那段期間里,凱爺抽空就把當(dāng)天的講義發(fā)給我,并耐心地給我講解,臨近期中了,學(xué)業(yè)一定很繁忙,凱爺卻還這么關(guān)照我。那段時(shí)間,我心里很暖,在那之前我跟凱爺才認(rèn)識(shí)不久。在傳染期里,她曾和同學(xué)約好要來(lái)看我,但又因?yàn)槲以诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了“謝謝大家的心意,不是我不想見(jiàn)大家,是因?yàn)椴幌雮魅窘o大家,我一好一定盡快回去看你們!眲P爺看到了,于是她在我即將回校的前一個(gè)星期天,買了水果來(lái)看我,那天還下著雨,那一刻我真的特別感動(dòng),能擁有這樣的一個(gè)同桌,我真的很榮幸。

  凱爺,你是我親愛(ài)的同桌,你更是我敬佩的榜樣,我一定會(huì)盡快向你看齊,做個(gè)更好的自己!

這樣的人讓我佩服作文600字11

  一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,笑起來(lái)像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,頗富喜感。那矮矮的個(gè)子,真可謂“濃縮的都是精華”。他就是我們班的機(jī)靈小子——曹宇軒。

  在課堂上的他,簡(jiǎn)直是一個(gè)富有超能力的人。老師拋出一個(gè)問(wèn)題,可能我們還在想:這個(gè)問(wèn)題太重了,我接不住。可他卻像一個(gè)舉重冠軍一樣,“輕松接住”,舉起手,輕而易舉地解答了問(wèn)題,這是我佩服他的一個(gè)方面。

  而在課堂外的他,也跟我們一樣,是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋小子”。當(dāng)我們圍在一起聊游戲聊得正起勁兒,他也會(huì)撲過(guò)來(lái)滔滔不絕,手舞足蹈地發(fā)表自己的游戲經(jīng)驗(yàn);在我們一起追跑時(shí),他也毫不示弱,想用他那一雙小短腿超越我們。這也是我佩服他的的一個(gè)方面,該靜的時(shí)候靜,該動(dòng)的時(shí)候也能夠動(dòng)起來(lái),既不是“書呆子”,也不是“浮躁小子”。

  我最佩服他的,還是他的寬容和大度。

  記得有一次,他的組員的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完,而作為組長(zhǎng)的他早已做到下一節(jié)課的內(nèi)容。那個(gè)組員就向他要作業(yè)抄,開(kāi)始他保持拒絕的態(tài)度,可是看他一遍一遍的哀求著:“世界上最好的組長(zhǎng)啊,馬上就要上課了你還不給我抄我就要挨罵啦呀!庇谛牟蝗蹋徒o他了?烧l(shuí)知,“是禍躲不過(guò)”,才過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)組員就被我們班主任發(fā)現(xiàn)了,班主任知道是曹宇軒給他抄的,勃然大怒,一氣之下,就把他的作業(yè)撕了,責(zé)罵他道:“難道組長(zhǎng)就是這么當(dāng)?shù)膯幔俊碑?dāng)時(shí),他羞愧萬(wàn)分,流下了悔恨的眼淚。

  可到后來(lái)小組討論,他竟然還在為剛剛哪那位組員耐心講解不會(huì)做的題目?吹竭@一幕,我真的是大吃一驚,要是我,別說(shuō)給他講解題目,說(shuō)不定我還會(huì)氣憤地埋怨他幾句。

  別人是“宰相肚里能撐船”,他這真是叫做“宰相肚里能開(kāi)飛機(jī)啊”。

  這樣的同學(xué),你說(shuō)怎么能不讓人佩服呢?

這樣的人讓我佩服作文600字12

  在生活中有各種各樣的人,有的人讓我尊敬,有的人讓我佩服,有的人讓我感動(dòng),有的人讓我嘆息……但是我有一個(gè)好朋友就讓我十分佩服。

  他長(zhǎng)著一雙小眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,她還有著高高的個(gè)子,看起來(lái)和我都不是同道中人,但是我和她就是好朋友。

  她非常愛(ài)看書,每次到我們家的時(shí)候,第一件事,不用想,我都知道,肯定是到我們家書房去看我們家有沒(méi)有什么書,而她家的書多的好多都擺在地上了,連閣樓上都擺不下。每次只要她一進(jìn)書房,就不要指望她能出來(lái),只有我去喊她,她才會(huì)出來(lái),可手里依然拿著一本書。并且經(jīng)常她拿的書都是之前她看過(guò)的?擅看挝覇(wèn)她難道看不膩嗎?她都會(huì)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,根本沒(méi)理會(huì)。也許是她看得太入迷了,眼里只有書吧。她看書的速度也十分快,在我家一般一晚上可以看兩本。其實(shí),我家的書,我都沒(méi)看完,她全都看完了。我很佩服她愛(ài)看書的精神品質(zhì)。

  還有她如果不來(lái)我們家玩,她就會(huì)周末時(shí)在家刷題,有時(shí)2天不到她就能把一本試卷做完,我媽每次都會(huì)用她來(lái)刺激我!八降资窃趺醋龅降难!”我心里暗暗的想。而且她做試卷時(shí)從來(lái)都不抱怨,從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦一聲累。她這種堅(jiān)持不懈,不怕苦,不怕累的精神讓我佩服。

  她一放假,每天早上就要5點(diǎn)起來(lái)練武術(shù),“那么早,天還沒(méi)亮呢!”我感嘆道。我十分佩服她這種不怕吃苦的精神。

  還有一些小事情,也能反映出她的精神品質(zhì),比如說(shuō),她和我出去散步時(shí),我用一張紙擦嘴時(shí),隨地一扔,她看見(jiàn)了,就逼著我撿起來(lái),接著趁她不注意,我有把紙給扔了,可她發(fā)現(xiàn)我手上紙不見(jiàn)了,就趕緊回頭把紙撿了回來(lái),后來(lái)這樣重復(fù)好幾回,最后她實(shí)在沒(méi)辦法,只好自己撿起來(lái),一直帶回去扔到小區(qū)垃圾桶里。假如是我看到別人扔垃圾,甚至是好朋友,我也不會(huì)管他。

  從這些小事情,也可以看出她的我文明的品質(zhì)!

  雖然她的性格不是很好,但是她的精神品質(zhì)令我敬佩!

這樣的人讓我佩服作文600字13

  有一種人被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,他們當(dāng)然就是老師了。而老師之中又有一類人,永遠(yuǎn)受到學(xué)生敬仰--他們是學(xué)生的人生導(dǎo)師。而漫畫《靈能百分百》中主角Mob的人生導(dǎo)師讓我十分佩服。

  此人名為靈幻新。ù撕蠛(jiǎn)稱師傅),是個(gè)假冒的“靈能力者”。為什么在眾多漫畫中的人生導(dǎo)師之中,我最佩服他呢?

  首先,我佩服他的本事和為人。師傅沒(méi)有“能力”,卻精通多門絕藝--按摩、算命、功夫樣樣精通,實(shí)在是“除了對(duì)付幽靈什么都會(huì)”。他自稱靈能力者,相當(dāng)精通騙人。但瑕不掩瑜,在他“騙子”的外表下,是一顆好心。師傅為人樂(lè)觀幽默,擅長(zhǎng)辯論,號(hào)稱“辯論從不輸”。在只身闖入敵人大本營(yíng)后,憑一張三寸不爛之舌(以及騙人的功夫),將敵人的許多嘍啰收入麾下;又在打敗敵人后對(duì)他們進(jìn)行了說(shuō)服教育,強(qiáng)大的氣場(chǎng)與正確無(wú)比的道理將其拉回正道。與那些打敗敵人后不管不顧的主角們不知高了幾個(gè)檔次。師傅的好心腸與硬本事正是我佩服他的原因之一。

  然后,是他耐心教導(dǎo)弟子的師道。盡管為了面子騙Mob說(shuō)自己是“靈能力者”,但其他的地方無(wú)不顯示出他對(duì)Mob的關(guān)愛(ài)與希望。當(dāng)小孩Mob來(lái)到事務(wù)所請(qǐng)求幫助時(shí),他教給Mob“超能力者也是普通人”,并且與Mob約定“不對(duì)人使用能力”。正是師傅的教導(dǎo)讓Mob不走上歪道,也讓Mob能像其他人一樣生活。他還教給Mob生活的經(jīng)驗(yàn)--怎么控制情緒、怎樣防止被騙以及雜七雜八的小知識(shí)。師傅還是最了解Mob的人,在與敵人戰(zhàn)斗面臨絕境時(shí),所有人都讓Mob使用“能力”。他卻極力反對(duì),只有師傅知道Mob討厭能力失控。在Mob決定釋放“能力”,“殺意”涌上心頭時(shí),他用一巴掌打醒了Mob,后借Mob之力一舉擊敗敵人……沒(méi)有他就沒(méi)有現(xiàn)在的Mob。

  一日為師,終身為父。在向靈幻新隆表達(dá)敬意之余,也像我的老師們道謝!

這樣的人讓我佩服作文600字14

  世間有許多人,但他們是怎樣的人,也許你第一眼就在心里給他下了定義,但在我過(guò)去的十幾年中,有一位老爺爺令我佩服敬仰。

  記得有一次我爸爸開(kāi)車帶我去老家,可是天公不作美,下起了大雨,地上的泥濘稀稀拉拉的,既囊腫又惡心,走到一半時(shí)遠(yuǎn)處有個(gè)路燈,路燈下還有個(gè)老人,我們把車開(kāi)進(jìn)了,才發(fā)現(xiàn)他高舉著拍,爸爸說(shuō)肯定是要過(guò)路費(fèi)的,我在心里暗暗的說(shuō),現(xiàn)在的人都是見(jiàn)錢眼開(kāi),這么老的人還淋著雨賺錢,

  爸爸拿出10元給那個(gè)老人,那老人問(wèn)了一下并沒(méi)有接,爸爸說(shuō)難道嫌少,接著又拿出10元給老人,但他還是沒(méi)有接,爸爸說(shuō)國(guó)際的過(guò)路費(fèi)也沒(méi)有那么貴吧,這時(shí)那老人開(kāi)口了說(shuō)我不是要過(guò)路費(fèi)的,是前面的電線桿被大風(fēng)吹倒了,電工正在維修,我是怕你們這樣過(guò)去會(huì)有危險(xiǎn),你們嘮叨著吧,好好好,爸爸連說(shuō)了三聲好,我也為自己的妄下定論而羞愧。

  我抬頭看下那位老爺爺,那蒼老的面容下演著一顆助人為樂(lè)的心,雪白的鶴發(fā)下藏著一雙渾濁卻明亮的眼睛,額頭上的皺紋被水珠流的更加深陷,但它卻是美的,它的心最美,它令我佩服。

  爸爸激動(dòng)地忙趕著想下車去給老爺爺擋雨,把20元塞給了老爺爺,老爺爺面容嚴(yán)肅,用皺巴巴的手推開(kāi)說(shuō):“這我不能收!彼f(shuō)做人在世界上是要有良心的,如果凡事都是為了那點(diǎn)報(bào)酬,那我做這件事情還有什么意義呢?我發(fā)自內(nèi)心的想去幫助你們,幫助你們我很快樂(lè),這個(gè)報(bào)酬就足夠了,即使老爺爺淋著雨,但是他依然在發(fā)光,流露出來(lái)的光芒令我佩服不已。

  這位老爺爺令我佩服,因?yàn)樗木,因(yàn)樗钠焚|(zhì),因?yàn)樗暮蜕疲矣X(jué)得是因?yàn)樗穷w心吧,為別人付出不求回報(bào),他蒼老的面容卻深深的印在了我的心中,這樣的人讓我佩服。

這樣的人讓我佩服作文600字15

  清潔工,一個(gè)多么普通平凡的職業(yè)名稱,甚至在社會(huì)中有很多人看不起她們。然而,我卻要贊美她們,因?yàn)槲覀兩畹拿總(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的腳印。

  記得20xx年冬天的早晨,很冷。寒風(fēng)凜冽,撲面猶如刀割。我背著書包去上學(xué)。天色陰沉沉的,大路上只有風(fēng)在時(shí)時(shí)地卷起塵沙。當(dāng)時(shí)我低著頭走著,忽然有一股冷風(fēng)向我撲來(lái),我當(dāng)時(shí)立馬把帽子戴起,順便抬了一下頭,看見(jiàn)前面有一個(gè)灰色的壯壯的影子在路邊晃來(lái)晃去,我當(dāng)時(shí)還以為是個(gè)壞人,我小心翼翼的向那“壞人”走了過(guò)去,走近了,才發(fā)現(xiàn)是清潔工人。他把我們小區(qū)里堆放的一大堆垃圾一桶一桶的倒進(jìn)垃圾車?yán),然后又拿起掃帚清掃路上的廢物。他大約六十歲,壯壯的身材,背有點(diǎn)駝,滿頭蒼白——360度無(wú)死角的白,里面穿著一件破舊的棉襖,外面是一件橙色的大外套。僅管天那么冷,但令人不可思議的是這位老伯伯額頭滿是汗,身上還沾上許多灰塵。他戴著手套,不停地?fù)]動(dòng)著掃把,把枯枝敗葉和一堆果皮、鞭炮炸完之后的紙屑又掃了一大堆倒進(jìn)垃圾車?yán)。他一絲不茍忙碌的工作著。過(guò)了好大一會(huì)兒,他好像渴了,我正好有一瓶水,但他自己帶了一杯水,因?yàn)榇髦痔缀茈y扭開(kāi),他摘下了手套來(lái)扭,我看到了他滿手的凍瘡,那一刻,我落淚了!

  清潔工不僅辛苦,而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不管嚴(yán)寒酷暑,一年365天,他們從不間斷這簡(jiǎn)單而又勞累的工作,可是生活中卻有很多人不支持他們的工作,還用鄙視的眼光看他們,還有的人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾,破壞城市面貌。和他們比起來(lái),這些人難到感覺(jué)不到羞愧嗎?他們是很渺小,但又是高尚的!他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活,我不敢想象,沒(méi)了他們的付出,城市會(huì)是個(gè)怎樣的呢?我們不敢想象。

  清潔工就是我心目中平凡而偉大的偶像,這樣的人讓我敬佩!

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