春天放風箏的作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的春天放風箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天放風箏的作文1
今天是個大晴天,我們學校一年一度的放風箏比賽又開始了,到了中午每個班的同學都拿著自己做的或買的風箏到操場集合。有雄鷹圖案的,有多啦A夢的,還有喜羊羊圖案的。
大家都準備好,放風箏比賽開始了,這邊的風箏飛上了天空,那邊的風箏也跟著飛,好像有誰在指揮似的,不一會大部分的風箏都飛上了天空,在蔚藍色天空的襯托下,五顏六色的風箏顯得格外鮮艷,不過我最喜歡的是我們班鄒曉彤的風箏,那鳳凰的羽毛是紅色的,頭是橢圓形的,微風吹過,顯得栩栩如生。
啊,真是一幅美麗的風箏畫卷。
春天放風箏的作文2
我有一個鋼琴老師名叫胡馥,雖然她已經(jīng)50多歲了,但她還是依然教學生彈琴。
我彈琴彈得好的時候,她總是幫我打拍,表揚我什么的,說起話來也溫溫和和的,令人非常舒服。但我一彈不好的時候,她就會罵我。有一次上課,由于沒有完成好老師布置的作業(yè),心里非常緊張,彈琴的時候,我的手直發(fā)抖,全身都冒著大汗,心想:這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到,胡老師沒有罵我,而是一個音符一個音符的幫我改正過來,可我走的時候,連跟老師說“再見”也不記得了,父親母親生氣地說:“哼,算你這次好運,要是下次再這樣的話,我不把你的屁股打開花才怪呢!”以后每當我彈琴不認真的時候,我就會想起這件事,就再也不敢不認真練琴了。
我打算長大后一定要像胡老師那樣,做個好老師去教學生,賺一大筆錢,養(yǎng)活一家人,將來做一個有用的人。
春天放風箏的作文3
今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。
我們的風箏可漂亮啦。上面畫著一只大大的鳳凰。看!它的那條長尾巴多讓人羨慕。
終于開始放風箏了。一開始,那個鳳凰風箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏,所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡。∮谑呛,爸爸飛速收線,風箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說,放風箏也是需要技巧的。假如感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風箏飛得更高。
這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧,還讓我知道放風箏也是需要耐心的。
春天放風箏的作文4
星期天下午,陽光明媚、風和日麗,我和爸爸一起去廣場放風箏。
我和爸爸來到以后,就有許許多多的成年人和小孩都在廣場放風箏,廣場都成了風箏的樂園,廣場里有許多風箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹,我的風箏是一只老鷹,我模仿別人放風箏一緊一松的,爸爸幫我小心翼翼的操縱著風箏和線團,才把風箏飛上天。忽然,一陣大風吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點灰心,在爸爸的`鼓勵下,又恢復了自信,我和爸爸一起把老鷹飛上天,老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。
通過這次放風箏,我知道了只要有耐心就一定能取得好成績。
春天放風箏的作文5
今天,爺爺奶奶帶我去放風箏,我們來到江邊的沙灘上。啊,風箏真多,有“小鳥”有“蝴蝶”還有“貓頭鷹”五花八門,美麗極了。
我買了一個風箏,那是一個藍底黃面的“比卡丘”風箏,我跑一跑,風箏升上天以后,我就慢慢的放線,呀,放的好高。
一會兒,飛來幾只小鳥,他們圍著“比卡丘”風箏嘰嘰喳喳的叫著,好象在說:“你是從哪兒飛來的?好漂亮呀!”
五顏六色的風箏隨風飄蕩,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗…
春天放風箏的作文6
今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。
首先,同學們拿著線軸,再請老師幫著拿風箏。放起風箏時,同學們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線。這樣風箏就飛起來了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏,雖然沒有我們班的風箏。但是我們也找到了自己喜歡的風箏,有人喜歡鳳凰風箏,有人喜歡米老鼠風箏。而我最喜歡的是多啦A夢的風箏,因為多啦A夢的口袋里有很多工具,有時光穿越機,有剪影子得剪刀,還有可以變成動物的餅干。
你看放風箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來放風箏吧。
春天放風箏的作文7
春天真的到,周末,廣場上草地間滿是放風箏的人兒,有孩,有情侶,有爸爸也有媽媽,也在空中扯著線但不知風箏在那里的已經(jīng)成功者,更多是還在屢敗屢戰(zhàn)的拉著風箏滿地跑圈的尋找風的方向的。
漾試兩天,風箏仍舊還是在地上爬行,不見起飛的欲望。
漾姨清晰記得在兒時,班級組織大家組成團隊進行制作風箏比賽,而那時漾姨們放風箏的場地是海邊的高山草地上,那時風很大,風箏也飛的很高,但而今漾姨也已經(jīng)忘記如何放飛風箏,對風箏也束手無策。
春天放風箏的作文8
春天真的到了,周末,廣場上草地間滿是放風箏的人兒,有小孩,有情侶,有爸爸也有媽媽,也在空中扯著線但不知風箏在那里的已經(jīng)成功者,更多是還在屢敗屢戰(zhàn)的拉著風箏滿地跑圈的尋找風的方向的。
漾試了兩天,風箏仍舊還是在地上爬行,不見起飛的欲望。
漾姨清晰記得在兒時,班級組織大家組成小團隊進行制作風箏比賽,而那時漾姨們放風箏的場地是海邊的高山草地上,那時風很大,風箏也飛的很高,但而今漾姨也已經(jīng)忘記如何放飛風箏,對風箏也束手無策了。
春天放風箏的作文9
春風輕輕吹著,我們?nèi)ヌ镞叿棚L箏。
天氣不是晴空萬里,但我和妹妹都很高興,妹妹跌倒了也不哭。呀!一望無邊的田野,綠油油的麥苗惹人喜愛,叔叔拿著風箏,飛快地跑,邊跑邊放線。唉!失敗了!我和妹妹跺著腳喊:“風,快來呀,風,刮大點呀!”放了好幾次,風箏才搖搖晃晃地上去了,啊!這次風箏真的飛上天了,拉著風箏的線筆直筆直的。我仰著頭看風箏在天上很高很高,快要鉆到云里去。
風箏啊,我多想和你一起在天上,親手摸一摸白云啊!
春天放風箏的作文10
一天,陽光明媚,風和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到公園,一到公園看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,視乎都飛到大樹上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風箏,我對自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了?墒俏乙稽c都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾個風箏想跟我的風箏比賽。突然我的風箏和別人的線打了個結(jié),風箏掉下,我垂頭喪氣地“走”了。
春天放風箏的作文11
三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風,很適合放風箏。
下午4點多,我和父親來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。
我急忙讓父親幫助我放風箏。剛開始,我拉線,父親舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。父親鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏!蔽覀円辉囼,這次果然成功了?粗业娘L箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。
春天放風箏的作文12
春天到,天氣漸漸的變暖和。現(xiàn)在正是放風箏的季節(jié)。老師讓我們?nèi)嗤瑢W拿風箏到學校來。
今天是一個大晴天,下午第二節(jié)課,章老師叫我們拿著風箏排好隊,到操場上去放風箏。我和一個沒有帶風箏的同學一起放。我拿著線,她拿著風箏,我開始慢慢地跑,我一拉風箏就開始飛上天。今天是我第一次把風箏放上天,我心里有點自豪。
同學們都把風箏放上天空,天上變成五顏六色。有蝴蝶的風箏,有笑臉的風箏,有動物的風箏。我的是一個三家形的風箏。今天的天氣雖然很熱,但是同學們的臉上都露出滿意的笑容。
春天放風箏的作文13
春天到了,天氣漸漸的變暖和了,F(xiàn)在正是放風箏的季節(jié)。教師讓我們?nèi)嗤瑢W拿風箏到學校來。
今天是一個大晴天,下午第二節(jié)課,章教師叫我們拿著風箏排好隊,到操場上去放風箏。我和一個沒有帶風箏的同學一起放。我拿著線,她拿著風箏,我開始慢慢地跑,我一拉風箏就開始飛上天了。今天是我第一次把風箏放上天,我心里有點自豪。
同學們都把風箏放上了天空,天上變成五顏六色。有蝴蝶的風箏,有笑臉的風箏,有動物的風箏。我的是一個三家形的風箏。今天的天氣雖然很熱,可是同學們的臉上都露出了滿意的笑容。
春天放風箏的作文14
春天來了,大家都喜歡放風箏。
星期天,我和爸爸一起去體育場放風箏;來到體育場一看,天空中的風箏真多啊。有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鷹。
瞧,遠處那只蜻蜓風箏,一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍藍的天空,蜻蜓風箏越飛越高,他在空中驕傲的說:“我飛的最高,你們誰也比不上我了!”
看,遠處那只老鷹風箏,聽了蜻蜓這句話,非常生氣地說:“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候,你就不會自豪和驕傲了!
果然,老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
春天放風箏的作文15
春天真的到了,周末,廣場上草地間滿是放風箏的人兒,有小孩,有情侶,有父親也有母親,也在空中扯著線但不知風箏在那里的已經(jīng)成功者,更多是還在屢敗屢戰(zhàn)的拉著風箏滿地跑圈的尋找風的方向的。
漾試了兩天,風箏仍舊還是在地上爬行,不見起飛的欲望。
漾姨清晰記得在兒時,班級組織大家組成小團隊進行制作風箏比賽,而那時漾姨們放風箏的場地是海邊的高山草地上,那時風很大,風箏也飛的很高,但而今漾姨也已經(jīng)忘記如何放飛風箏,對風箏也束手無策了。
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